我的同学给我留下深刻印象(合集20篇)
在我与这个班级相处的日子里,我的身边有许多令我敬佩的人,他们所做的事情让我们感到骄傲。下面是小编给大家带来的夸夸我的同学作文的内容,欢迎大家查看。
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2337作文
272印象深刻的老师
全文共 613 字
+ 加入清单俗话说的好:老师是辛勤的园丁,辛苦的培育着祖国的花朵!正因有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满青春!
在所有的老师里,令我感到和蔼可亲是三年级是教我语文的王老师,王老师是个漂亮的老师,时常穿着裙子,那时我们班大部分同学都喜欢她.只有那调皮的同学讨厌.令我意想不到的是那些同学在教师节那天竟送给老师礼物,老师为她"治"好了调皮的同学笑得合不拢嘴.我们大家也替老师高兴!
什么事情让调皮的同学变乖拉!大家肯定会问.那我就告诉你吧.
记得有一次,那些调皮的同学在桌下折纸船.被老师发现了,老师叫了一声:"胜朝,你在干吗呢?我想:胜朝这次死定了,刚开学就做小动作,不会请家长吧!老师走过来,将胜朝抽屉里的纸船拿出来,看了看:"哇!好精致的船啊!胜朝,你因该很喜欢船吧,那么你就更因该好好学习,将来盖大船,去远航!""恩,老师我会的!"
还有一次,我忘记写作业,一到学校,我一边补一边"呜呜"的哭起来,您走过来,亲切的对我说:"没关系,慢慢补,不过我要罚你哦."啊,死定了,什么惩罚啊!"那就你以后都要帮我发作业."啊?这就叫惩罚啊!
啊!老师,我顿时觉得您就像一座通向知识海岸的大桥,一棵大树,为我们遮风挡雨,您是生活的引路人,引导我走向正确的人生道路.
您的爱,太阳一般温暖,春风一般凉爽,清泉一般甘甜.
你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!
老师,您是世界上最伟大的人!假如我是诗人,我会写下大海的辽阔,并将它送给您,我亲爱的老师!
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篇1:一个印象深刻的同学
全文共 592 字
+ 加入清单我是一个五年级的学生,和同伴同学相处了五年了,每一个同学都给我留下了很深的印象,但是我印象最深刻的要数我最好的朋友素素。素素是一个好学生,不仅学习很好,而且很喜欢帮助别人。她长的并不漂亮,但是却很可爱,尤其是她的眼睛,好像可以说话一样。
记得四年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。可是,妈妈要上班,爸爸又去温州出差了,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是素素。她停下来对我说:“芳芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好象跟我们作对似的,越下越大。雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说:“素素,你也遮些伞吧,要不会感冒的。”她却笑着说:“没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。”
到家了之后,我身上只是稍微打湿了一点点,但是素素的衣服却湿了一半,我让她到我家里擦一下,喝杯热茶,但是她担心家里着急,所以坐都没坐就走了……
这就是让我印象最深刻的同学,我的好朋友——素素。怎么样,素素是不是一个很好的人呢?我一定会向素素学习,做一个爱学习,爱帮助别人的好学生!
篇2:印象最深刻的人作文550字
全文共 559 字
+ 加入清单裴老师是我的班主任,对工作认真负责,还特别温柔她有一双炯炯有神的大眼睛,时刻监督着我们学习;一对小巧玲珑的耳朵,听着我们课上的动静;还有一张能说会道的嘴,教给我们万千知识;粉嘟嘟的脸蛋上还有两个深深的小酒窝;一眼看上去,美丽极了!
裴老师的课讲得特别好,一篇枯燥无味的课文,她总能讲得栩栩如生,非常精彩,还不时讲一些与课本有关的小故事,带动我们的思维,使我们学起来更有趣,因此,同学们都特别喜欢她讲的课。如果有同学不理解,她会不厌其烦地讲第一遍、第二遍……,直到同学听懂为止。
有一次,正在上语文课,我的肚子突然火辣辣的疼了起来,额头上顿时冒出了豆粒般大小的汗珠,脸刷地变红了,感觉像两个火炉,难受极了!这时,老师发现我神情不对,三步并做两步向我走来问:“你怎么了?”老师边问边摸着我的额头。我有气无力地回答:“老师,我肚子疼。”然后老师把我带到办公室,给我端了一杯热水:“你先喝了热水暖暖胃,我这就给你妈妈打电话。”没过多久,妈妈接上我把我带回了家。后来,老师还给妈妈打电话关心地问:“黄驿衍怎么样了,好点了吗?让他好好休息,别着急!没听到的课明天上学后我再给他补上。”老师的话让我心里暖暖地。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您就是这根蜡烛,点燃了自已,照亮了别人;您是一名人类灵魂的工程师,我永远也忘不了您!
篇3:印象深刻一个人
全文共 526 字
+ 加入清单在生活中,有许许多多的人给我们留下了深刻的印象,有亲人,朋友,同学……可是,最让我印象深刻的还是我的爷爷。爷爷已经七十多岁了,但还是有一头黑黝黝的头发,脸上总是挂着笑容,像一个老小孩似的。
记得不久前,我们决定要在老家建新屋,爷爷也参与了进去。我们叫爷爷别去了,自己在这休息。可爷爷却笑着说:“反正在家也无聊,还不如出一份力。”我们坳不过爷爷,便答应他了。等到开始建的那天,天空中一轮热阳高高挂着,散发出阵阵热量,小草小花们都垂低了头,无精打采的。我的头上也是一滴一滴的水,一抹整只手都是湿的,头发也是湿了。
不管怎样,爷爷还是拿着水泥桶,在墙上抹水泥,任凭太阳高照着,他都不畏惧,依旧在这抹着,出汗了拿衣袖擦一下,渴了又拿起隔壁的水瓶喝一口。我们跟爷爷叫到:“爷爷,休息一下吧!等等再来弄!”爷爷转过头来,答道:“不用,这可是你们住的,当然要认真一些啦,哈哈。”等爷爷水泥桶里的水泥都弄完了以后,他才下来,头上全是水,可他不在乎,休息一下又去继续抹水泥了。
伟大的爱迪生说过:“无论什么时候,不管遇到什么情况,都绝不允许自己有一点点灰心丧气。”在我看来,爷爷也是这样的人,在太阳面前不畏惧,不灰心丧气;在辛苦面前不畏惧。我将来要做个像爷爷拥有这种精神的人。
篇4:一个印象深刻的人作文600字
全文共 688 字
+ 加入清单时间掠过长河,记忆就像那大海边的一个个贝壳,是那么的闪烁耀眼,每一个贝壳的后面都有着一段美好的时光,要说在记忆中最深刻的人,只要说那一位博学多识的教师了!
提起教师,回忆起美好的时光,捡起那一个最美丽的贝壳,听着它讲她最美的故事。
她是学校中最瘦最高最智慧的一位教师,她也是我们心目中的偶像。她那一头染着金色的长发,耳边戴着两个耳环,跑步时的步伐是那么的轻巧,就像那小燕子一样自由的在那蔚蓝的天空中飞翔。她的大脑如同那电脑一样灵敏,上课的时候,她的声音是那样的铿锵有力,总是能把我们带到一个童话世界。
在平时,老师总是会露出笑脸,像母亲一样关怀着我们,但是在那一次,却使她的印象在我的脑海中更加深刻。
那只是一个平静的下午,玲玲玲,上语文课了,这时老师面部有些苍白,步伐也放慢了些,悄悄的走进了教室。上课时的语调并不高昂了,脸上的笑容也渐渐地消失了,有时在不经意间,还会皱起眉头,很明显,老师身体不舒服。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过去了,老师便倒下了。
平时一向热爱工作的她,不仅仅没有吃午饭,而且又到了其中考试的阶段,老师生怕我们比别人少会一点,于是把身体的不适抛到脑后,全心全意的帮助我们复习。
再给我讲题的时候,明显感到老师已经体力不支,支撑不住了,但还是细心的教导我,领导们留给她的任务,她仍然完成的十分完美。
下课了,我们解放了,老师却还需要继续工作。这时,天空中下起了雨,在雨中奔跑的背影,使泪水模糊了我的视线。
人生真的很短,好好珍惜你身边的人吧,看好了那些闪烁耀眼的贝壳,美好的回忆永远都留在沙滩上。去拼搏,去努力,去奔跑吧!成功就在彼岸,努力吧,永远也不要忘记她。
篇5:印象深刻的开心春游
全文共 553 字
+ 加入清单这几天,学校组织了去春游,有人听到这消息就四处去宣传,弄的大家都知道了,但也有个不好的消息,听说要下雨,但春游还是如期举行了,兴许校长听说学生们都知道了,也不好扫大家的兴吧,只好如期去吧。
到了那天,同学们到了学校都你说我说的,好像等这天已经很久了,不一会,老师说:“要排队上车走了。”大家才停了一会嘴巴,批我们去了4个景点,先去了古章园,那里有座寺庙,庙前有一棵几合抱粗的前年古树,树枝上系着许多关于祝福的红布条,说明人们对人们的美好祝福。出了古章园,我们去了林屋洞,那是一个大自然形成的一个洞,大约有我们学校那么大的面积,我们走进洞时,不得不小心翼翼的,因为地滑洞低。那里面有着许多小洞与形态各异的石头,让我们不断的浮想联翩,但奇怪的是我们还看见一只蝙蝠飞过,我想现在怎么还会有蝙蝠呢?
随后我们去了石公山,那里山青水绣,也靠着太湖边,那里有1个刚建起的小棚,我们好奇的走了过去,原来是烧烤,方正的桌子上放者新鲜的烤肉串,嘴搀的我们赶紧拿出钱包,买了几串到炉子那边烤了起来,可是,有的同学被另一边的东西吸引住了,那是大家爬上网子爬过去的东西,鲜嫩的肉串烤好了,大家不由自主的吃起来,左一串又一串,吃都来不及。最后,就是凤凰台了,那是一个欣赏太湖风光的地方,我们大概的浏览过一遍就急匆匆的走了
春游唤醒了大地。
篇6:印象深刻的一件事作文800字
全文共 910 字
+ 加入清单童年就像一条潺潺流淌的小溪,在我心里缓缓地流淌。里面有许多小鱼,有灰暗的,勾起我们伤心地回忆,有五彩的,让我们一想到就不禁哈哈大笑。而今天我就挑一只五彩的“小鱼”来和大家分享一下!
记得那天,我和妈妈、哥哥三个人一起在逛街,走着走着我们突然看见一个叔叔正在卖兔子,看到兔子地第一眼,我就下定决心一定要买它。它真是太可爱了:软软的耳朵,白白的绒毛,红红的眼睛以及那有代表性的三瓣嘴和那胖乎乎的身子实在是讨人喜欢。
经过我和妈妈一番激烈的嘴上战争之后。我终于说服了妈妈,把这只可爱的小兔子带回了家。自从有了这只小兔子,我每天就算自己不吃饭也要把它喂饱。我觉得如果把它笼子里的话,对它来说是一种煎熬。所以,我就把它放在我姑姑家自由活动。可是第二天我一醒来,走到客厅里一看,满地都是黄不拉叽的东西(兔子屎),我赶紧把那些打扫干净,生怕姑姑发现了把它给赶走了打扫完后,我气冲冲地准备去教训那个“小兔崽子”一顿。
可是我却怎么也找不到那个“小兔崽子”了。于是,我动员全家开始了“寻兔行动”……
最后,我终于发现了线索:姑姑家的纱窗被咬烂了,我推断兔子一定是从窗户那逃跑了。(姑姑家是一楼)想到这,我心里不舒服极了,这小兔崽子真是太忘恩负义了:亏我为了买它费尽了口舌,自己不吃不喝也要把它喂饱……我越想越伤心,妈妈看到我这个样子,忙劝我说:“没事,丢了就丢了吧,别再想那只兔子了!”我闷闷不乐地去干别的事情了。
可是,有趣的事情就发生在第二天下午。我正在看电视,妈妈准备在网上给我买一双球鞋,我正在电脑上看的起劲,突然,窗户边上发出了声响,我下意识地向窗户那边一看。咦!一只白色的小兔子站在窗户上,我愣了几秒钟之后,便对着卧室大喊:“你们快来,兔兔回来了!兔子回来了!”大家都沉浸在小兔回来的喜悦中,我激动地抱着小兔不愿撒手,我发现,小兔子比原来要瘦的多,而且我刚把它放在地上,它就去找它的“小碗”了。由此看来,这只兔子是因为在外面没东西吃才回来的呀!我不禁哈哈大笑,一个“离家出走”的小兔子竟然又被饿回来了。哈哈哈!小兔的回归真的让我兴奋了好长时间,我对它的关心和照顾自然也比以前更加细心了……
篇7:印象深刻的一次旅游作文1000字
全文共 1214 字
+ 加入清单想念有着茶香的五峰,2018年暑假的热风将我吹送至此地。于是我便享受到了五峰的风光。
迎面而来的便是重重叠叠的山峦。我所见的山,一山比一山高,一座比一座魏然秀。汽车翻过一座座高山,在盘山公路上足足跋涉了180多公里,终于到了那个峡谷——白岩圈风景区。待我们进了峡谷,迎面吹来一阵阵清风,不由得感叹:“真凉爽!”
我抬头望望天空,一小片天空紧紧的被峡谷围着。峡谷里的空气潮湿得仿佛能滴下水来,石缝中间长出各式各样的植物,为这条灰溜溜的峡谷增添了无限的生机。为了方便游人行走,峡谷一侧的涯壁上修建了一条宽约一米的悬空桥一直延伸到峡谷深处,就好像一条巨蟒在峡谷中穿行而过。
站在桥上,阵阵凉风吹在身上,看看对侧近在眼前的涯壁、涯底清澈见底的小溪,听着潺潺的流水声……觉得无比的开心、惬意!偶尔有几只黑色的帝王蝶在我周围飞舞,它身上还点缀着黄色的点点,看着格外的神秘而妖娆!我开心的在桥上奔跑着,很好奇前方还有什么可爱的风景!
原本晴空万里的天渐渐阴了下来,我以为是行至峡谷深处的原因,没放在心上,只顾着往前、往前!绿色的树木遮住了峡谷内仅存的阳光;身旁一根枝茎上,有几只空了的知了蛹,猛然间吹来一阵凉风,一转头,后面空无一人。我跑得太快了,其他人都被我甩在了老后面,放眼望去,峡谷间悄然钻出来的不只有树,还有俗称生长在地狱之路,印证着死亡的花—“彼岸花”。我的心脏神秘的打着鼓,这是我在现实生活中第一次见到。顿时,我感到恐惧袭来。湿湿的木板桥上粘着枯黄潮湿的树叶,显得有些淅沥、冷清。小溪的水流个不停,让人觉得孤落。我这才意识到,这一切都变得如此可怕、凄冷……我的心脏剧烈的跳动着,不时有乌鸦叫唤几声。我想着,我不会是中了什么诅咒?算了!就蹲在这等爸爸妈妈好了。过来一会儿,天色更暗了些,这里显得更加阴森,不知名的鸟儿在空中拍打着翅膀;溪水也流得更急了些;“彼岸花”在这儿也更加抢眼,散发着“迷人”的香味,色彩也更加诡异……
我决定一个人往回走走看,可心脏依旧“扑通、扑通”乱跳。虽然是三伏天,我感受到嗖嗖的凉风和发自内心的恐惧,脚步也不由自主的快了起来。眼前终于出现了我迫切想要见到的身影,是爸爸妈妈!我扑了上去,“爸爸妈妈!你们走得真慢!”我埋怨道,我告知爸爸我见到了“彼岸花”的事。爸爸告诉我:“那种花叫‘曼珠沙华’,是一种喜欢阴暗潮湿的花,花型很优雅妖娆!而且它的花和叶是永世不相见的!就是说开花不见叶长叶不见花。所以才给人们这么多的遐想。”
我牵着爸爸的衣服紧跟着爸爸的步伐,有了爸爸的陪伴内心瞬间有了安全感,“彼岸花”并不是那么可怕了。“你看那朵曼珠沙华是黄色的,不像电影里是红色的,而且它的根茎有毒!”我顺着爸爸指的方向看去,直直的茎上一片叶子也没有,顶端开出伞形花序,花瓣反卷如龙爪,非常妖异!
一阵风吹来,把我的思绪从遥远的五峰拉回了现实。看着门前的两株移植回来的曼珠沙华在风中摇曳,还是那么美!而这次出游确实令人回味,难以忘怀!
篇8:印象深刻的一堂课作文600字
全文共 582 字
+ 加入清单自从我跨入小学的大门,有那么一堂充满魔力的科学实验课就像一块闪闪发光的宝石,让我念念不忘。
在那次课上,老师宣布做一个非常有趣的实验。在我们充满期待的眼神下,老师分别拿出一只装满水的玻璃杯和许多硬币,神秘地问:“大家猜猜看,水里还能放多少枚硬币?”话音刚落,就像在平静的湖水中掷了一块石子,激起了层层涟漪,同学们纷纷议论,有说“5枚”、“7枚”、“3枚”,我心里想“应该能放8枚吧!”,大家七嘴八舌,你一句,我一句,老师见我们吵的热火朝天,便开始了实验。
这时教室里安静的出奇,大家都目不转睛地盯着老师把第一枚硬币放进去,看着老师小心翼翼地样子,我万分紧张。又一枚硬币入水,水还是没有溢出来,大家睁大了眼睛,死死地注视着杯口,就像看最精彩的影视剧,唯恐拉下了那一幕。看着投入的硬币越来越多,我的心也跳到了嗓子眼,生怕水溢出。同学们的情绪也格外高涨,开始时趴在桌子上看,后来变成站起来,最后都站在了椅子上。此时,我们惊奇地发现水面已经不像以前是平的,中间已经微微向上方凸起,就像一面凸透镜一样。在入水第15枚时,水终于溢出来了,顿时大家不由自主地发出了惊叹声。
实验结束后,老师向我们解释,这是水的表面张力使水分子紧紧靠在一起,当这些硬币的重量超过了水面张力所能承受的极限时,水就会溢出来。原来是这样!我们豁然开朗。
这真是难忘的一堂课,科学世界可真有趣,总是出乎人的意料。
篇9:印象最深刻的一件事作文350字
全文共 354 字
+ 加入清单翻开我的相册,看到许多照片,想起了一件件有趣的事。但我印象最深刻的还是……
在七年前的一个下午,妈妈想让我去我们家的小菜园里去摘一些青菜,她说摘够一盘就好了。
她先给我了一个小篮子,我坐在小凳子上,穿上鞋子。准备去摘菜。
到了菜园,我一眼就看见妈妈叫我摘的菜,我飞快的跑过去,结果先是摔了一个“狗啃泥”。我又顽强的站了起来。
又去摘菜,因为当时我才5岁,所以我不知道一盘是什么概念。我想的就是反正要往多的摘。
我想好了后,就开始摘“菜”。我先抓了一把,用力拔。“咦?怎么拔不出来。”
最后,我终于用尽我最大的力气拔出来了,我摘完了后,回到家里。妈妈一看到我就问:“你摔倒了吗?这么脏。”我就小心翼翼地点点头。
妈妈看到我摘的“菜”就说:“萌萌你摘的真的是菜吗?这是草啊!”
我一生中做过的傻事很多,这是我印象最深刻的一件事。
篇10:作文:印象深刻的一个人
全文共 920 字
+ 加入清单每当我取出这个做工精美的水晶球,就不由地想到一个谜一般的独行者。那一年我的出现,让村里人对他的看法大大改变了许多。
独行者每天一早出门,很晚才回到家,所以没人知道他究竟去了哪里。
一天早晨,我与堂姐正在家里享受着假期的懒惰,没想到被住在我家对面的独行者“噹、噹、噹……”的声音吵醒了,一阵好奇感涌上我的心头,独行者现在干什么呢?我无论如何都克制不住我的好奇心,但家里的大人都不在家,所以我只好拉上堂姐一起去独行者那神秘的家里“探秘”。
我们悄悄靠近独行者家,发现大门没有关紧,里面黑漆漆的,什么也看不见。我和堂姐分别打开手机的手电筒,发现地上什么也没有,空空的,我和堂姐凭直觉性地往左边拐弯走,发现那是一个室内花园,草地上种了许多桂花树,一阵阵桂花香气扑面而来,我情不自禁地大声说了一句:“好香啊!”可话刚刚说出嘴,我就开始后悔了,因为我听到一阵脚步声渐渐向我们逼近。
完了,独行者发现我们了,我们下意识地拔腿就跑。我们慌不择路,右拐左拐,不知怎的,我们居然来到了他的卧室。平时看见独行者浑身脏脏的,没想到他的卧室这么干净:床上的被子虽然很朴素但是很整齐地叠在一边,衣服全部都整齐放在了衣柜里,就连桌上的东西也都一丝不苟地放着……
“到哪里去了?怎么没找到?”一阵阵声音传入我们的耳朵,我们越来越紧张,怎么办?这里没有路可以走了,我来不及多想,堂姐就把我拉开独行者的卧室里藏了起来,等声音渐渐远了,我们才敢放低声音说话,问堂姐:“他走远了吗?”“应该走远了,我们都没有再听到他的声音不是吗?”堂姐说。我推了推堂姐“你看看那是什么?”顺着我指的方向看去,那里面有一个大型的木箱子,我们打开一看,只见里面装着一个日记本和十块便利贴,我在箱子里翻翻找找,堂姐则对我说:“你看,日记里全都是他做的好人好事。”“真的唉!”
我们拿上便利贴和日记本悄悄离开了他家,我们走出门口的时候,只见许多小孩子在楼下等我们去玩,我把独行者的日记给他们看了,渐渐全村人都开始拥戴独行者了,只要一看到家门口上的便利贴就知道一定是独行者。
我把日记本与便利贴还给了独行者,他送给了我这个水晶球,可我还没有问他的姓名他就已经搬走了,搬走了一年后人们也开始忘了他,唯独我还对他印象深刻……
篇11:人教版五年级下册第七单元作文:令我印象深刻的一个人
全文共 1179 字
+ 加入清单每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人补鞋,他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,忧郁了一下,说:“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
篇二 范老师留给我的深刻印象
我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学老师--范老师,她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和
蔼,一看她的外貌我就知道,她一定是个好老师。
范老师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时非常认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又轻松,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。
一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了老师的好助手,每天收作业,,管理好同学,再帮助范老师批改作业……挺繁忙的,但是我乐意,因为……
我刚上三年级时,学习有些下降了,范老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范老师对我特别好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范老师的鼓励化为动力,努力加油!范老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。
我爱范老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!范老师,我对您的印象会越来越深,越来越深!
篇12:印象深刻事情作文高2
全文共 715 字
+ 加入清单每个人都有一件事人印像深刻的事情,这些事情有的感人、有的开心、有的忧伤、还有的使人害怕……这些则是我们内心的心情,只有难忘的事情才会让我们印象深刻。而我,使我印象深刻的一件事,则是感人方面的事情。这件事情其实说起来很简单却又不太简单。
记得那是一个星期天的事情,在那天早晨,我独自一人去上奶奶家和妹妹玩儿。我迈着轻松而愉快的脚步来到了公交车站,阳光晴朗而又明媚,温暖的阳光洒在了公交车上,我上了车,车上十分拥挤,我在车上好不容易才找到了一个落脚的地方,车开了,它在路上飞快的行驶,下一站到啦!车门开了,来了一位老奶奶。那老奶奶拄着一根拐杖,艰难的走上了车。司机一看,忙说道:“谁可以给这位老人家让个座?请行个方便。”老人走到了一位叔叔跟前,站了下来,可叔叔却视而不见。车又开了,在路上碰到一个小水坑时,突然一个急刹车,老奶奶向后退了两步差一点就跌倒了,可那位叔叔仍然一动不动,连看都不看一眼。车上的几位乘客都用不满的眼神看了看他。突然,“老人家,您到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们跟着声音望过去,原来说话的是一个老爷爷,我仔细的端详着他,在那个饱经风霜而又满脸皱纹的脸上,我看到了他善良的表现。“来吧!”老奶奶顿了顿脚,说了一声:“好吧。”那位老爷爷上了起来,走到车门口,一句话也没有再说。车仍然在飞快地行驶着,下一个车站很快就到了,
这位饱经风霜的老爷爷下了车。
我真的没有想到在这个世界上,居然还会有这样礼让别人的老人,尽管自己已经很老很老了,却把自己的车位让给了更需要的人,这是多么高尚的品质呀!我被他深深地打动了,我想:“如果世界上的人都能像这位老爷爷一样做一个善良的人,那我们这个世界上该是多么美好呀!生活该有多么美好呀!
篇13:印象最深刻的一件事
全文共 462 字
+ 加入清单作者:丁福豪
今天,我们家的第N次世界大战,一天战又一次爆发了。这次的世界大战取名为:抢手机大战。参战国家:哥哥国度和妹妹国度。
这次的世界大战又是因为一件小事而开始打仗。究竟谁赢了呢,就请让我一一道来。
下午的时候,我在家悠闲自在的玩着手机,一会儿玩玩这个,一会儿玩玩那个,一会儿再看看漫画,一会儿再看看电视剧,一会看看抖音……就这样,下午没事的时候,我就拿着手机玩着玩那,老开心了,但是,这种开心维持的时间不长啊!哎!
就在我玩的正嗨的时候,妹妹跑了进来,他进来了以后,起初并没有在意我玩手机,但一会儿憋不住了,就像我要,让我把手机给他玩一会儿。我不乐意了,就开始打了起来。
我一拳,他一拳,我一脚,他一脚。我倒没有使真劲,他嘞,往我腿上打打,胳膊上打打。一会儿打得我急眼了,就动手了,但还是没有使用大劲。
后来,就在我将要赢的时候,妹妹是除了杀手锏:哭!这可是唯一能够制服我的办法,我没办法了,就把手机给了他,告诉他我什么时候不让玩了,就不能玩了。他这才止住了哭。
就这样,我输了,我们家的第N次世界大战结束了。手机大战也就结束了!
篇14:她给我留下深刻的印象作文350字
全文共 371 字
+ 加入清单我有一个可爱的朋友,她叫文文。她胖嘟嘟的,穿什么衣服都像穿紧身衣服一样。她笑的时候眼睛眯成一条缝,像线一样,还发出“咯咯”的笑声。
文文特别喜欢音乐。上音乐课的时候,老师放了一首歌,只见文文随着音乐摆动她肥胖的身体,闭着眼睛自我陶醉。歌曲结束了,她还沉醉在音乐里,要不是同学拍她一下,她还反应不过来呢!
下课时,我们总是会看到文文忙碌的身影:帮老师抱书、教同学们解题、看到有垃圾也会主动清扫干净……
放学的路上,我俩手牵手,一路上欢声笑语。晚上,我俩一起玩游戏,坐在草地上望着天上弯弯的月亮,数着星星。后来因为文文爸爸工作的调动,文文到她老家去读书了。我还记得我跟他分手的情景:我们都很伤心,文文把她心爱的铅笔送给我,我也把我心爱的卡片送给了她,文文依依不舍地走了。
晚上,我坐在草地上望着天上的星星,我想:在文文家乡的一个角落里,文文也在看星星吧!
篇15:印象深刻的一个人
全文共 1248 字
+ 加入清单不知道从我迈入小学时的那一天,妈妈只因为当年只教过我一年级的却给我印象很深的吴老师的一次我从幼儿园进入小学的第一次家长会的一句简短的建议,因为转眼过了四年,已渐不清晰,妈妈却和班上的林徵昀的外公那样执着地帮我手削铅笔,一削削了整整快四年间,再过多多少少的几个小月我又要升上了毕业班的年级——六年级。妈妈本来已经龟裂的手更加显得苍老了。有时候,我总是用自己最简单的方法去回报妈妈,却总是不尽人意,办不到最好。有时候,在我一不小心中妈妈在无形中又要帮我多削几根铅笔,爸爸总是劝她让我独立吧!让我自己去削吧!体验别样的劳动快乐,可妈妈依旧那样固执地又帮我削过了几个春秋。
直到最近妈妈工作忙了些,陪我的时间渐渐少了,但妈妈依旧还是那样辛苦。我们班与我相处的好的同学或者坐过好几年的同学就知道,能让我哭是件难事,因为我认为一切都需要忍耐,没有忍耐怎有雨后的天晴、彩虹!可,只要我的铅笔受到损害我总是诺诺微微的小哭一阵,或者大声放肆的大哭一场。每当看到别人把我妈妈辛辛苦苦削得铅笔折断时,我的心猛然咯噔,就像那被折断的铅笔一样难受,很苦很苦,一想到妈妈疲惫的面孔,一想到妈妈因为生活琐事所掉泪的身影,一想到母亲一看到我有时不努力而考的不理想的成绩时的皱眉,我心里一阵抽痛,母亲!妈妈!
到五年级上学期期中考临近为了不麻烦妈妈,我把平时小积的零用钱来买了好几支的自动铅笔,用是用地得心应手,但远远不如妈妈一刀刀的削来偶尔还有些太尖而写不了的铅笔,更不如我们自己认认真真用转笔刀呼呼地转把它削尖的铅笔。我不想为此伤妈妈的心,怕她认为我大了嫌弃她削的笔,我又怎会嫌弃这样的母爱,这样的铅笔呢?所以我一直跟妈妈说,最近比较少用,但妈妈总是说该削总要削,最后还是被妈妈认认真真的一刀一刀的用手工刀把它一个个削尖了。
我想把它在藏些时日,等某一天它会成为某个纪念。可是记得那是一个午后的美术课打破了原有的宁静,我正在完成我细心完成的《大小蓝佩》的双胞胎课题的作业,只知道C她拿了W的笔袋,他们在争执。C边叫我看W的笔袋上的有趣卡通画面,我只是无意的笑笑,却被W认为是嘲笑。他夺了我的笔袋,我不以为然,却忽然想起我和X同桌时我们和他的原同桌Z是一个四人小组。他或许和我们做四人小组久了,以前我和X常争吵,X生气常夺我的笔袋,害的妈妈的辛苦泡汤了!那一刻我总是要嘛啜泣用仇视的眼光看Y,要嘛大哭大闹一场。那个下午的美术课,我又看见这一幕,那笔袋中静静躺着的充满妈妈爱的又尖又长的铅笔,被W一根又一根地狠狠地折断,我感觉我的天要瞬间塌下来了,心在滴血!我不顾一切的挽回,脑海中不停的回放刚刚的场景和母亲辛苦的身影,好痛好痛!又看见昊在冷笑,威胁道:“叫C还我笔袋,不换的话,别想!”他的话深深刺痛了我的心,我明白我拗不过C和W,只有偷偷地啜泣,只有等到他们都玩够了才行!
看着零散的折断的狼狈的铅笔,我哭了!我尝到不是短暂的伤痛而是浅浅的母爱!这浓郁入心的母爱时时刻刻地漾在笔尖,漾在了我的心中,久久不散,久久地温暖着我,难以忘怀。
篇16:学生写印象深刻的事日记
全文共 741 字
+ 加入清单某一天,我打开手机,翻看相册里的一些老照片,相册里面一张熟悉的照片让我印象深刻,那是我养了一个多月,又放生了的小鸭子。至于为什么要放走它,还是要从那时候说起……
我早就想养一只小鸭子。有一天,天气很好,我终于说服爸爸和妈妈带我去花鸟市场买。这只小鸭子,浑身长着绒毛,黑黄相间,虽然不大,但走路很稳,叫声很大,我很开心。回到家后,我们忙给它建窝,喂食。这小家伙吃起玉米面和青菜叶很带劲,狼吞虎咽,没两天它就适应我们这个家了。有几次我把小鸭子带去大操场炫耀,好多人都喜欢我的小鸭子,他们都非常羡慕我。还有一次,我带我的小鸭子去公园里游泳,它那柔软的皮毛在太阳的照耀下,显得亮亮的,把好多人都吸引过来了。
大约过一个月,我忽然发现小鸭子有些不开心了。它并没有生病啊,是想妈妈了吧?噢,它一个人,没有小伙伴玩,我白天上学,爸爸妈妈上班,它的确太孤单了。想到这里,我越来越觉得它太可怜了。
又到了一个周末,爸爸妈妈对我说:“把你的小鸭子放生了吧。”“啊?!”我突然有些想哭,我多舍不得它,但是在爸妈的坚持下,我只好勉强同意。这天我们开车把它带到一个湖边,这里环境优美,湖中有几只鸭子嬉戏吃食,我在心里想:这就是它的家了。我把它放到水里,它立刻欢快地游了起来。我静静地看了它半小时,直到爸爸妈妈催我才起身向它告别,当我离开的一瞬间,眼泪不听使唤的落了下来,看到我哭了,妈妈和爸爸赶紧安慰我,我鼓足勇气对妈妈说:“没关系的,咱家不适合它,或许在这里它才更快乐幸福。”
小鸭子,以后你就要在这个安宁又美丽的地方生活了,从此你将走向自由,你渴望自由,也如我一样向往自由。看着小鸭子远去的身影,我心里有了一些安慰。直到今天,我还是一直在暗暗祝福它,我想对它说:“小鸭子,你还好吗?你一定长大了吧?我好想你呀!”
篇17:令我印象深刻的一个人
全文共 522 字
+ 加入清单她,留着长头发,一张灿烂的笑脸,一身朴素的打扮,这就是我最喜欢的老师。侯老师从四年级开始教我们英语。
四年级开学那天,见到侯老师的第一眼感觉就是幽默。侯老师非常可爱,随着与老师交往次数逐渐增加,越来越发现老师是那么平易近人,那么亲切,那么有责任心。
侯老师教我们理解英文,教我们读单词,教我们写好英语作文,教我们为人处事,可以纠正我们的行为习惯和错误思想,不惜花费一节又一节课的时间……侯老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食,让我们吸取了充分的营养,又为我们指出了通往知识大门的方向,是侯老师让我们懂得了人间的“真、善、美”!
人们常说:“眼睛是心灵的窗口”。是啊,眼睛确实是心灵的窗口,就像侯老师的一样。当我上课说话时,老师那严厉的目光就会像箭一般射过来,吓得我立刻住口;当我在为自己考了高分而沾沾自喜时,老师的目光就会告诉我不能骄傲,要继续努力;当我遇到挫折而伤心时,老师鼓励的目光就好像一束阳光照进我那已经黑暗的心田,让我感到光明,感到温暖。老师的眼睛就是我自信的源泉!
这就是我所喜欢的侯老师,善良、幽默、博学、多才。当我取得成绩时,能与我分享快乐;当我遇到困惑时,能给我指点迷津。在我的成长过程中,既是我的良师,更是可以畅所欲言的好朋友!
篇18:印象最深刻的一件事作文450字
全文共 469 字
+ 加入清单去年寒假,是我过的最特别的一个寒假,是因为我去了美国游学。以前,觉得美国是那样一个充满未知的国家,然而,在这短短的两天里,我不但认识到了一个全新的美国,还收获到了许多在中国没有的东西。
初来乍到,心里有些小小害怕,看看到一张张陌生而又热情的面孔,跟随着寄宿家庭的父母来到别墅,紧张的心情立刻被好奇代替,左看看,右瞧瞧,这里的一切都和家里不一样:昏黄的灯光照着四周,许多房间都紧锁着,华丽的地毯从脚下滑过,给别墅增添了一份神秘。
这里,最大的不同体现在饮食上,一日三餐和中国都有很大的区别,早餐不再是热腾腾的粥,冒着热气的豆浆,取而代之的则是放在冰箱里的各类保鲜水果,冰冷冷的果汁。中西文化上的一些差异使我们有些不习惯,却别有一番风味。
上课时,我们不用规规矩矩的坐着,经常几个人一起讨论老师布置的任务,最使我激动的是,经过两个星期的锻炼,我可以很好的和同学们用英语流利的交流,不再像刚来时结结巴巴的了。
难过的是,两周的游学很快就结束了,同学,老师,和新结交的朋友都让我感到不舍,回到中国,感觉美国也不在是那样充满未知了,而是一个充满热情的国家!
篇19:印象深刻的老师作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单暑假已经过完,新学期来到了,我们又回到了熟悉的校园。
新学期,新气象,我们的语文老师换成了居老师,虽然开学没几天,但居老师给我留下了深刻的印象。
居老师对我们很慈祥,她有自己的小孩,也把我们当朋友。居老师跟别的老师不一样,她有独特的教学方法,虽然给我们的规矩不多,但要求我们做到“和善待人,勤奋学习”。
居老师每天布置的家庭作业不多,让我们多读书,以拓展我们的视野。要求我们每天写“每日素材”,记录发生的事,任何事情都可以写,这样点点滴滴记录下来,周记就很好写了。居老师要求我们用钢笔写字,这样既锻炼我们书写的美观,又可以少用修正带。只是我写字有点大,墨水有时候会弄脏本子,在居老师的悉心指导下,一定能改善自己的书写。上课时,居老师声音有高有低,一会儿激动,一会儿尖细,一会儿宏大,一会儿娓娓道来。居老师喜欢讲故事,比如:长江学者、高铁霸座男、娘炮等等。我们也从中学到了很多道理和知识。居老师还很幽默,经常逗的我们哈哈大笑,改作业时还会被“捉弄”。有一次,我交《硬笔习字册》作业,老师批改后说:“我真想给你批个……优!回家好好练字,字有点大。”老师幽默而有技术的批评,我很乐于接受。
我很喜欢居老师,老师在我们幼小的心田里播下文学的种子,十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我将终生难忘。
篇20:一位令我印象深刻的同学
全文共 707 字
+ 加入清单现在,我的初中生活已经过去三个月了,第一个学期即将结束,在这段时间里,我逐渐适应了初中的生活,跟上了学习的节奏。我还认识了许多新同学和好朋友,其中,令我印象最深刻的同学还是我们班的田臻同学。
田臻同学头上顶着一头如同黑森林一样的头发,一双黑宝石似的眼睛炯炯有神,给人一种阳光向上的感觉。田臻同学在学习上非常勤奋刻苦。记得在我们每天第二节课的大课间的时候,我们班的许多同学不是在教师里玩耍打闹,就是跑去食堂吃课间餐。而田臻,则是坐在自己的座位上,安安静静地在那里学习。我叫他跟我一起去吃课间餐,他坚决不答应,又埋头苦干起来了。而且,田臻在课堂上也非常活跃,总是积极地举手回答老师的问题。
记得在一节学术英语课上,老师让我们先朗读有一篇文章,许多同学都有许多单词不会读,读起来断断续续。这时,田臻自告奋勇地举起了手,然后流利地、有感情地把这篇文章郎读了一遍,读完以后,教室里爆发出了雷鸣般的掌声,老师对田臻赞不绝口。正是因为田臻这种勤奋刻苦、勤学好问的精神,才致使他在11月份的期中考试中考出了个好成绩。
田臻不仅学习成绩很好,而且他的为人也很好。在期中考试过后的学习经验交流会上,田臻积极地向我们分享他学习英语的一些经验,他神情激动,似乎是为能上台来给同学们分享经验而感到高兴。田臻眉飞色舞地演讲着。听完他的讲述后,我恍然大悟,原来,要想学好英语,就必须多读、多背、多听、多写。正是因为田臻向我们分享了他学习英语的经验,才使我在后面改变了对英语的学习方法,使得我的英语水平逐步上升。而我有时候在英语上有些不懂的单词,我也会去请教他。
田臻——我们班上的学习之星,他的勤学好问、乐于助人的精神值得我们学习!
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