我的同学给我留下深刻印象（汇编20篇）

小学生活马上就要结束了，可是有一位老师至今让我思念。她给我留下的印象最深，让我敬佩。让我永远不能忘记。她就是我们以前的音乐老师——张老师。

有一天，我犯了错误——忘了带音乐书。来到音乐教室，同学们都准备好了音乐书，只有我两手空空。我的心坪坪乱跳，脑子里在想老师会怎么样，是罚站还是罚写，一个小女孩罚站多难看啊!但愿老师罚写，求求老师罚写，写10遍，20遍，100遍，都行……老师扫了一眼全班同学，好像眼光落到了我的身上。我急忙低下头，等着挨批。稍停一会儿，老师开始讲课。她边走边讲，走到我面前，把她的简谱书轻轻放在我面前。我双手捧书，心中不知是酸还是甜。从此，我再也没有一次忘记带音乐书。

冬天，我在学校吃饭。一天，寒风刺骨，我哆哆嗦嗦地端着刚刚打来的饭向教室走去，可一不小心踩在冰上滑倒了。当时我都要哭了，饭洒了，手也挺痛。就在这时，一双充满温暖，充满爱抚的手扶起了我，拾起了饭盒。我一看，是那张熟悉的面孔。啊!张老师。她掸了掸我身上的土，擦了擦我的手，问我痛不痛。我望着那张慈祥的面孔，疼痛不知哪去了。张老师从她的饭盒里拿出两个包子递给我，我忙说：“谢谢，张老师我不要。”张老师亲切地说：“你不要，中午吃什么?”我说：“我……我爸爸说中午来看我，我让爸爸去买。”张老师把我送回教室并一再叮嘱我：“如果你爸爸没来，你一定来找我，不能饿着肚子上课。”我看着那张熟悉而慈祥的面孔，泪珠在眼眶里滚动……

四年级开学后，我再也没有看见她那可亲可敬的面孔。有的同学说张老师病了，有的说张老师退休了。我没有勇气问别的老师，只是在心中想念，想念张老师，祝福张老师。

今年暑假我和妈妈刚到新疆不久，就发生了一件让我印象深刻的事情。

一次我和爸爸、妈妈一起去饭馆吃饭。爸爸、妈妈走在前边，我只顾玩耍，没跟上，我一看爸爸、妈妈走远了，我就跑起来猛追，一不小心只听“啊”的一声，我摔了一跤，把我的右腿膝盖摔破了，鲜血直流，疼痛难忍，当时就哇哇的哭了起来。在一旁的两位叔叔看见了连忙把我扶了起来，爸爸妈妈听见了我的哭声，急忙往回跑，特别是妈妈看见我一直在哭，鲜血不停地留着，心里难过极了，连忙抱着我朝附近的一个医院快速奔去，到了医院医生用药棉、盐水等给我清洗伤口是，我觉得非常疼，清洗完伤口后，医生又给妈妈了一瓶清洗伤口的盐水，并安慰我说：“小朋友没事，休息几天就好了。”在回家的路上爸爸对我说：“新疆的路是沙石路，路上有很多的小石子，滑的很，跑起来一不小心就会摔倒，以后可要小心呀。”我听后为我的粗心惭愧的低下了头。

从此后我再也不敢盲目乱跑了，不管去哪里游玩，我都会先细心观察路面和环境，然后后才尽情游玩。我在新疆住了一个多月再也没有发生此类事情。

从我摔伤膝盖的这件事情中，使我深深地认识到，不管做什么事情，都要认真、细致，不能粗心大意，只有这样才能把事情做好。

在小学六年的时间里，让我印象最深的就是四年级劳技课做的寿司了。

今天是我们班的劳技课，我在脑子里迅速的想着这节劳技课会干什么呢？饺子、馒头、包子……一进劳技室我看见整整齐齐的写这小熊寿司这几个大字。原来这节课是做寿司呀！

老师讲了第一步先把海苔帘儿整整齐齐铺到桌子上先拿起三分之一的海苔为了美观要把海苔光滑的一面面向地粗糙的一面面向天再把这个海苔里面添上酱米在用海苔帘按一按拉一拉就成了小熊的第一只耳朵，再按照这种方法依次做出了小熊另一只耳朵，该做嘴巴了先按照同样的方法添上酱米以后在加上一根细细的火腿在用海苔帘儿卷起来就成了小熊的嘴巴，到了关键的一步了就是做小熊的脸先拿出一张最大的海苔添上白米再把刚才卷的鼻子和嘴巴加进去在卷起来，再切开一块添上眼睛就成了一只小熊。

我们按照老师说的方法做都做出了一只漂亮的小熊。这就是我难忘的劳技课。

杨欣雨

今天是周六，我们休假，可以不用去学校上学。我和妹妹到楼下玩，下楼10分钟后，我们看到一位夫妇经过，手里拿着瓜子皮，便往地上一扔，于是，清洁工奶奶走过去，二话不说，把地上的瓜子皮扫得干干净净。这时，那个女的说：“一个臭扫地的，嘚瑟啥嘚瑟！”清洁工奶奶还是不说话，一个男子说：“还在这儿装高冷，不会是个哑巴吧？”这个男子笑了笑，便往前走去。

这个环卫清洁工奶奶生气了，说：“你们把瓜子皮扔在地上是你们的不对，我把瓜子皮扫起来，是我的工作，你们凭什么这么说我？”那个女子楞了一下，接着说：“你一个臭扫地的，哪有资格骂我？真是臭不要脸！”说着，还把清洁工奶奶直接推在地上。

我实在看不下去了，对那个女的说：“阿姨，工作不分高低贵贱，你们没有资格骂奶奶。”这个阿姨听到这儿，心里好像在想：哎，丢死人了，我怎能不如一个孩子呢？丢死人了，赶紧走！

他们走后，我把清洁工奶奶扶了起来，清洁工奶奶说：“谢谢你啊，孩子！”我听到这里，很有礼貌地说：“没关系，我们应该尊重你的工作！”

是啊，工作不分高低贵贱，每一样工作，都应该值得被尊重。

一天，我在整理房间时，突然从书柜里翻出了一张老照片，照片里的我正在专心致志地钓鱼呢!

那是阳光灿烂的一天，碧蓝碧蓝的天空仿佛被秋雨洗过一样，朵朵的云犹如条条小船，在空中自由自在地游荡。我和爷爷拿着水桶、鱼竿、鱼钩和鱼食，高高兴兴地去钓鱼。

由于出门的时间早，大地妈妈好像还在沉睡之中，四周静悄悄的。我兴奋得像小兔子一样，蹦蹦跳跳地拉着爷爷来到了小河边。首先映入眼帘的是弯弯的小桥，桥下是清澈见底的河水，里面还有不少欢蹦乱跳的小鱼呢!我赶紧坐到草地上，从桶里拿出鱼竿，放上鱼食，再把鱼竿丢到水里，静静地等待着鱼儿上钩。

可是，我等着等着，不知不觉就睡着了!可我睡得正香时，我突然感觉自己的耳朵被雷公公打了一下，就一下子睁开了蒙眬的睡眼，只听见爷爷大声喊：“鱼儿上钩了!”我立刻伸手一拉，结果还是迟了一步，鱼儿已经逃之夭夭了。我探头一瞧，那条鱼肚子肥肥的，看起来美味极了。唉，如果我没有打瞌睡，晚上不就能美餐一顿了吗?

等鱼儿逃走后，我下定决心要认真地钓鱼，不再三心二意了!我两手抓紧鱼竿，一刻也不敢松懈。爷爷见我如此专心，忍不住拿出手机给我拍了张照。可我左等右等，连条小鱼的影子都没看见。我急得像热锅上的蚂蚁，恨不得直接跳到河里抓鱼。

就在这时，手里的鱼竿轻轻地抖动了几下，我眼疾手快地把鱼竿向上拉。鱼竿沉甸甸的，我使出了吃奶的力气才拉上来。哇，果然是一条大鱼呢!我欣喜若狂，连忙把鱼放进水桶里。爷爷见我钓到了大鱼，还朝我竖起了大拇指。

这件事不仅令我印象深刻，还让我明白了一个道理：做任何事都要一心一意，坚持不懈，这样才能成功。

翻开我的相册，看到许多照片，想起了一件件有趣的事。但我印象最深刻的还是……

在七年前的一个下午，妈妈想让我去我们家的小菜园里去摘一些青菜，她说摘够一盘就好了。

她先给我了一个小篮子，我坐在小凳子上，穿上鞋子。准备去摘菜。

到了菜园，我一眼就看见妈妈叫我摘的菜，我飞快的跑过去，结果先是摔了一个“狗啃泥”。我又顽强的站了起来。

又去摘菜，因为当时我才5岁，所以我不知道一盘是什么概念。我想的就是反正要往多的摘。

我想好了后，就开始摘“菜”。我先抓了一把，用力拔。“咦？怎么拔不出来。”

最后，我终于用尽我最大的力气拔出来了，我摘完了后，回到家里。妈妈一看到我就问：“你摔倒了吗？这么脏。”我就小心翼翼地点点头。

妈妈看到我摘的“菜”就说：“萌萌你摘的真的是菜吗？这是草啊！”

我一生中做过的傻事很多，这是我印象最深刻的一件事。

“打虎武松也!”

金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人的性格，真是一百八样。”这本书里的108位人物，每一位都是行侠仗义，武艺高强的英雄，但让我印象最深刻的还是武松!

武松是一个英勇无畏的人。他路过景阳冈，在店中喝了很多酒，店主百般苦劝他“三碗不过冈”，但是他还是坚持，踉跄着向冈上走去。由于酒力发作，醉倒在一块大青石旁上，正是酣睡的时候，突然有一只猛虎朝武松扑来，武松不但没有害怕反而还把猛虎打到没了气力才肯罢手，从此威名大震!“明知山有虎，偏向虎山行”的武松的这种英勇无畏的精神值得我学习。

武松是一个有恩必报的人。孟州小管营施恩厚待武松，他的店铺被蒋门神夺走后，求武松帮助夺回蒋门神占去的快活林店铺。武松二话不说便来到快活林，在‘河阳四月’酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸，给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚，打得蒋门神告饶拿回了快活林。武松对施恩这种有恩必报的精神真是令人敬佩。

武松是一个嫉恶如仇的人。蒋门神通过张团练买通张通监，诬陷武松偷盗宝物判武松充军。后来从别人口中得知张都管、张团练和蒋门神正一起密谋杀害武松，武松先下手为强，把他们三人都杀了。还在墙上写到：“杀人者，打虎武松也!”面对恶人和恶势力，坚决消灭殆尽，在武松的心中，“正义”二字永远不会迟到。

“该出手时就出手”，像武松这样的侠肝义胆，嫉恶如仇的侠客英雄，是我们这个社会永远都不能缺少的，我真想做一个像武松一样的人行走于江湖之中，自由洒脱。如果我也遇上了不正义的事情，我也喊一个“吾乃打虎武松也”!

我站在教室门前，微风吹拂着我的脸，操场上有一群孩子追逐游戏。使我不由得想起一个人他便是我三年级的一位老师。

记得我的父母那时不在家，奶奶一直照顾我。奶奶很慈祥从未吵过我们，弟弟还小，奶奶年纪大了我不想让她太操劳，所以每次放学后我会先把作业写完，然后等奶奶把饭做好我就把碗筷子之类的放到餐桌上吃过饭再把锅碗洗好，地打扫好再去上学。我的班主任姚老师一直很呵护我，每次我都会取得理想的成绩。每当放学我都会看到别的同学家长来接，只有我是自己一个人回家。姚老师好像看出了我的心事，每次都送我回家。有一次我发烧了那天还下着大雨姚老师把他的外套披在了我身上，冒着雨将我背到了医院，在医院里我打了吊针，我的好朋友也时常过来看我。可是姚老师因为被雨淋感冒了。

我一直将姚老师看作自己的第二个母亲，还有一次在课堂上我叫姚老师一声妈妈，姚老师那时的表情是惊讶的，我也红了脸。不过叫姚老师妈妈一点也不过分我早已把她当作了自己的妈妈。

姚老师我对您的感情就犹如那涛涛江水连绵不绝啊!

在寒假里，有许许多多的事都给我留下了深刻的印象;但在我记忆中印象最深刻的一件事：那就是在大年三十的晚上放烟花的故事……

过大年了，此时此刻别提我的心里有多兴奋了……你听：近处，远处;院子里，院子外;到处都是庆贺的爆竹声，处处洋溢着过年的喜庆气氛，人们的心情也是喜洋洋的……

年三十的下午，我和爸爸早早地就把春联贴好;上联是：家和人和万事和;下联是：天泰地泰三阳泰;横批是：天顺人和。然后还放了一串串长长的鞭炮，足足有一万响，那真是：刹那间火光四射，震耳欲聋，硝烟弥漫，以此来宣布我家吃年饭的正式开始……吃罢丰盛可口的年饭，我穿上漂亮的新衣服，和爸爸妈妈一起来到楼下的大院子里放烟花……

站在院子中间，抬头向天空看去，此时礼花正在一个接着一个地升空，个个美丽无比;只见空中的礼花时而变成盛开的菊花，时而变成了飞舞的满天星，时而变成红彤彤的爱心，时而变成了可爱的笑脸，时而变成五颜六色的圆形小糖果，时而变成了在空中飞舞的小飞盘……那真是精彩无处不在，把整个夜空装扮的多姿多彩，并充满着梦幻般的绚丽……我和爸爸也不甘示弱，急忙拿起一个三角形的长烟花，点燃了火，我连忙躲到了一边，只见它像树枝一样，不断地往上冒，然后又纷纷地落了下来，真像小树到大树的整个成长过程……我自己也放了一个猴子开车，一点燃火，小猴子就像开小汽车一样飞速行驶，它好像还在自豪地炫耀说：“怎么样?我开车的技术不错吧!”紧接着我又放了一个黑猫警长骑车，一点上火，黑猫警长就骑着摩托车，快速地行驶在小路上，不时地左看看，右看看，好认真的样子，看完之后，还得意地大声说：“报告主人：我的寻逻使命已完毕，目前没有危险物靠近，我就此休息啦!”五彩的烟花不仅映红了我的脸颊，也映红了整个江城，那真是火树银花不夜天……

这时的大院子里，到处都是笑声，欢呼声，不知是谁放了一个响声厉害的高声炮，刹那间震的院子里停放的小汽车一起拉起了抗议警报!这可谓是大年三十一道独特的风景线，没办法，我只好再次派遣黑猫警长前去告诉大家：莫要惊慌，一切安全如常!这只是燃放烟花的一个小小插曲……大家都被逗乐了!是啊，刺耳的报警声，也算是对这个新年最奇特的祝福吧!我仰望夜空，细数星星，在心中默默地许下对新年的美好祝福，以及对新学期的美好憧憬!

在世界的每一个角落都有爱，然而，在512地震中，我曾今看见一种坚强和坚定的童心。那幅画面，我久久不能忘怀。

大家是否还记得，在512地震中向人民子弟兵行礼的小男孩“郎铮”。当救援官兵救小郎铮时，小郎铮对官兵说了一句让人难以置信的话：“我不痛，先去救别人吧。”在场的官兵听了，感动的眼泪都流了出来。是啊!一个三岁的小男孩竟会说出这样的话，谁会不感动呢?当小郎铮被救出来的时候，小郎铮做了一件让人更为震惊的事。小郎铮躺在担架上，用颤颤巍巍的小手，向官兵们行了一个标准的队礼，这是一个三岁小男孩不可能做的事，可小郎铮会。

小郎铮的名字就像他的性格一样，自强不息，勇往直前。他不愧是军人的后代，这正是一位军人的后代的言行举止。小郎铮曾对温家宝爷爷说过：“我长大后要做一名军人，去帮助许许多多的人。”他那坚定的话语，证明了一切，小郎铮的精神将会一直传承下去。

在大家的心里，小郎铮是一名男子汉，一个无所畏惧，勇往直前的男子汉!我永远都不会忘记，他那超常的举动!他那坚定的话语!永远都不会忘记。

小郎铮，希望你长大后能做一名军人，一名勇敢正直的军人。去为中国人民争光，去为人民服务!

每一次的数学考试都让我头晕想吐，因为尽管怎样认真听讲可都还是听不懂，又不知道哪儿做的不够好。

学期成绩单下来了，我靠得十分不理想，又不敢告诉家长，唉，这该如何是好?这时，一个数学课代表走过来，她说打算帮助我，我似乎有些迟疑。

我们一起上学，一起回家，她告诉我了许多学习方法，例如：上课积极回答问题、考试时做完再认真检查等，这些小事虽然让我们觉得是可有可无，但事实却不是这样，大事都是从小事开始做起，既然小事都做不好，何成已大事?有些题我弄不懂就经常请教她，我要的不是简单的答案，而是解题的过程与分析。

我就这样做，日复一日，年复一年，终于，有付出必有回报，今年的考试我做完后严格检查，发现了好多的错题与漏题，从以前的五十几名跳到现在的十八名，我太开心了!

事后，我十分感激数学课代表，因为她帮助了我很多，我相信她是我印象中最深刻的那个人，我会永远记住她。

成长，是一种美丽的疼痛，青春，是一道明媚的忧伤。也许我们在烦恼中成长；也许在欢笑中成长；也许在离别中成长；也许在激励中成长……

站在时间的岸边，看着组成童年与青春的一个个零散的故事，你会泪流满面，或开心一笑。其实，生命就是由无数个故事组成的。你走或跳，伤或喜，左右你的心情与行动都是你在人生舞台上表演的各种大悲喜剧。

无论是哪一种成长经历，都有让我难忘的记忆。

记得四年级时，我刚刚转到梦寐以求的汪清一小时，当时，我对古诗、论语、古文等完全不感兴趣。可是，当我第一次看到这位其貌不扬的老师时，听她独特地讲课方式我就爱上了《国学》这门课程。她给我的感觉并不像其他老师上课那样古板和苛刻，而是让我们感受到她说话的幽默和风趣。而且，她还会时常给我们开开玩笑，提高我们对《国学》的兴趣。

记得有一次上课前，学习委员领着我们背积累时，老师让我们看看，哪一个组的纪律表现的突出，就给哪个小组加分，可他却只给自己组加了一分，老师已经把他们组的表现看在眼里，可老师并没有马上说出来，而是话锋一转，给我们讲了几个小故事。老师的故事告诉我们，做事情要公平公正，不要以为自己有一点权利，就可以以权谋私。这样对别人来说是不公平的。这样不仅对别人不好，自己建立的威信也会失去，所以我们要利用好手中的这把“尺子”。

我们在眼泪与欢笑，孤独和张扬之间成长，要学会人生的道理慢慢长大。我们的人生之路还很长，正如人们所说的“人的一生有三大幸事，其一就是学生时代遇到一位好老师。”他的教诲让我终身受益。

俗话说得好：“无奸不商。”在我的印象中，商人总是阴险狡诈、耍小聪明的典型代表，而那位平凡的卖海带丝的老伯，用他的言行举止彻底改变了我对商人的看法，给我留下深刻的印象，并让我由衷地敬佩。

记得那是一个寒风刺骨的冬天。一大早，阵阵刺骨的寒风袭来，我不由地打了个寒战。妈妈也真是的，这天寒地冻的，说让我出去买一些发好的海带丝，唉，抱怨归抱怨，我还是来到了我家附近的菜市场。

哇，人还挺多的，叫卖声不绝于耳，我继续向前走，走到那个熟悉的摊位面前，摊主是一位年过百半的老伯，个子不高，小眯眼，有点秃顶，双眼炯炯有神，满嘴的海口音。

“来，大伯，帮忙称两斤海带丝。”我搓着发冻的双手说道。“不卖”“什么？”我怀疑是我听错了，“小朋友，不卖。”“我又不是不给钱。”我有些恼火了，大冷天出来买点东西容易吗？居然不卖，我的脸不禁有些阴沉了。

老伯见我不高兴，连忙解释道：“对不起，你误会了，我是怕你买太多吃不完，放久了会黏的。”“那放冰箱里不就行了吗？”我说道。“放冰箱里还是会坏的，多可惜呀！”我听后，着实被老伯这种善良、真诚的品质所打动，我微笑着说：“那就称一斤吧！您心眼真好。”“我天天在这，想吃随时来。”老伯一边说一边麻利地将海带丝装好，说了一声谢谢便接过海带丝转身离开了。

回到家里，虽说天气很冷，但我的心里还是暖烘烘的，我知道，这股暖流来自于真诚的感动，来自于平凡人的人格力量。

自从我跨入小学的大门，有那么一堂充满魔力的科学实验课就像一块闪闪发光的宝石，让我念念不忘。

在那次课上，老师宣布做一个非常有趣的实验。在我们充满期待的眼神下，老师分别拿出一只装满水的玻璃杯和许多硬币，神秘地问：“大家猜猜看，水里还能放多少枚硬币？”话音刚落，就像在平静的湖水中掷了一块石子，激起了层层涟漪，同学们纷纷议论，有说“5枚”、“7枚”、“3枚”，我心里想“应该能放8枚吧！”，大家七嘴八舌，你一句，我一句，老师见我们吵的热火朝天，便开始了实验。

这时教室里安静的出奇，大家都目不转睛地盯着老师把第一枚硬币放进去，看着老师小心翼翼地样子，我万分紧张。又一枚硬币入水，水还是没有溢出来，大家睁大了眼睛，死死地注视着杯口，就像看最精彩的影视剧，唯恐拉下了那一幕。看着投入的硬币越来越多，我的心也跳到了嗓子眼，生怕水溢出。同学们的情绪也格外高涨，开始时趴在桌子上看，后来变成站起来，最后都站在了椅子上。此时，我们惊奇地发现水面已经不像以前是平的，中间已经微微向上方凸起，就像一面凸透镜一样。在入水第15枚时，水终于溢出来了，顿时大家不由自主地发出了惊叹声。

实验结束后，老师向我们解释，这是水的表面张力使水分子紧紧靠在一起，当这些硬币的重量超过了水面张力所能承受的极限时，水就会溢出来。原来是这样！我们豁然开朗。

这真是难忘的一堂课，科学世界可真有趣，总是出乎人的意料。

他高高的个头，一双炯炯有神的眼睛，笔直的鼻梁像挺拔的山峰，他的口才极好，说起话来头头是道。他就是我在医院的病房里认识的一位伯伯。

住院的一天，伯伯打电话给他女儿，他在和女儿聊天时，我听见：“到了峨眉山顶别把相机扔给猴子啊！”我被他说的话逗乐了。过了一会，伯伯的手机铃声又响了，只听见伯伯对电话里的人说：“不用来看我了，你们工作这么忙。敢来！我就把你们关在门外啊。”我想：“伯伯真逗，真风趣啊！”伯伯也很喜欢和我开玩笑。一次，我吃面条吃得很猛，他就说：“小家伙，别把面条卡在喉咙咽不下去，又吐不出来噢！”我被他一说，差一点把面条喷出来。病房里的人都被他开的玩笑逗乐了。真是一位爱开玩笑的伯伯。

伯伯的知识丰富。一次，我请伯伯教我做一道：“关于方程的数学应用题。”他看一眼就一一给我分析，告诉我设什么为X，设什么为Y，再用什么方法做最简单。还有一次，我在床角偷偷背《论语》，背到一半，伯伯纠正道，是曰伯夷，叔齐何人也？不是曰古之贤人也。你刚才背错了。伯伯还和我一起背：“子曰：求仁而得仁又何怨？三人行，必有我师焉……”他完全“泡”在《论语》之海中，在语言之城中翱翔。伯伯还常常和我聊天文、地理、历史。他还知道四大发明是什么：狼毫的原材料；中国佛教四大名山是什么……

伯伯就是这样一个知识渊博、风趣的人。

从小到大，大家都说我是个懂事的孩子。可在生活中，我也犯过不少错误。其中有一件错误我一直也没忘记。

记得有一次，爸爸妈妈都出去了，我和小伙伴在家里玩捉迷藏，我悄悄藏在柜子后面，这时我看到有人过来就想换个位子，谁知我一下子撞到柜子上，只听“啪”的一声，一个完好无缺的花瓶一瞬间变成了一堆碎片。小朋友们看到花瓶碎了都跑回了家。我愣愣地站在那里，看着地上的碎片想：我摔碎了妈妈心爱的花瓶，怎么办呢?如果告诉了妈妈，她会不会生气呢?这时我听到妈妈的开门声，赶紧坐在沙发上，装作若无其事的样子。妈妈进来看到地上的碎片生气地问：“这是谁干的?”我偷偷看了妈妈一眼，小声说：“刚才小朋友们来玩，不知道谁把它碰碎了。”妈妈看了我一眼没说话，拿来扫帚把地上的碎片扫走了。

晚上我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，心想：犯了错误就应该勇于承认，老师经常对我们说“要做一个诚实讲信用的孩子“，但是如果我承认了错误妈妈会不会责备我呢?可是如果我不承认错误，就会冤枉了其他小朋友，以后就没人和我玩了。想到这里，我一下子从床上爬起来，跑到妈妈跟前勇敢地对妈妈说：“妈妈，花瓶是我碰碎的，我骗了您，请您批评我吧。”妈妈看着我语重心长地对我说：“花瓶没了还可以买到，如果一个人的诚实没了就再也买不回来了。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。

通过这件事，我明白了一个道理：做人一定要诚实，讲信用，千万不能撒谎。如果撒谎了，不仅会冤枉别人，而且自己心里也会很难受。

同学第一印象作文

篇一：同学第一印象

第一印象是对不熟悉的地方知觉对象第一次接触后形成的印象。初次见面时对方的仪表、风度所给我们的最初印象往往形成日后交往时的依据。我们通常根据最初印象而将他人加以归类，然后再从这一类别系统中对这个人加以推论与作出判断。人与人之间的相互交往、人际关系的建立，往往是根据第一印象所形成的论断。因此，要在别人心目中留下好的印象，应该特别慎重哦。

而我的同桌给我的第一印象是：我的同桌和可爱。圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的眼睛像夜空中明性闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个小酒窝不认识她的人都以为她是个特文静的女孩呢！她就是我的同桌——赵越。

她的最清楚的特征是微笑在她的面孔。在你遇见她时侯，她总是带着那如春风般甜美的微笑。并且既使当她被冤屈或被批评，她还微笑着坚强的面对它。

星期五时一位新来的实习老师来为我们讲评作业，这时我前面的男同学回头自言自语，当我更正完第9题时抬头起来刚张口想对他说话时，老师就点了他、我和我同桌的名字当时老师说话声不是很大所以当时没有听清楚。放学后我们班主任找值日班长汇报当天的情况时点了6个同学的名字原因是上课说话。其中3个就是我同桌、我前面的男同学和我的名字。老师叫我们起立时，我同桌十分惊讶的站起来。后来班主任交代我们每人写一份说明后就放学了。放学后我就问我的同桌说：“你既然没有说话为什么你不跟李老师说呢？”而她却说：“写说明书是锻炼我们的写作能力和反思我们做错的地方，老师既然点了我的名字我就有错的地方所以我就要写这份说明书。”

篇二：同学第一印象

开学一个星期了，因为分到了新的班级，眼前一下子出现了几十张新面容，要是一时间全部认完还真不容易。幸亏我有一大优点就是爱交朋友，一个星期我就把一半同学给认识了。可是一提起笔，好多同学的形象一下子又变得模糊起来，唯有三个同学在我的脑海中依然清晰，下面我就介绍介绍我的三个同学吧。

袁良辰，是我新认识的最要好的同学，个子比我矮一点，长着一幅白白的瓜子脸，一双乌黑发亮的大眼睛，正下方竖着笔挺的高鼻子，圆圆的小嘴说起话来时不时会冒出些幽默的词语来，逗得同学们哈哈大笑。我俩有一个共同特点：爱交朋友。

罗浩文，是袁良辰给我介绍认识的同学。他身体胖胖的，看起来虎头虎脑，一双浓眉下嵌着水汪汪的大眼睛，一看就是个聪明活泼的哥儿们。我俩刚刚熟悉两天。

刘思伟，我吹小号的号友，没想到这次分到了一个班。他身体瘦小，活像一颗豆芽菜，白净的长圆形脸上有一双黑豆般的小眼睛，一笑起来，眼睛便眯成一条缝儿。鼻子不算高，看起来很可爱。他的优点是：助人为乐。

我相信，在今后的一段时间，我会认识更多的同学，交上更多的朋友。哎，宋江在梁山泊聚义交了一百零八个好汉用了几年时间，我一个星期就认识了这么多同学！希望今后从他们身上学到他们的优点，改掉自己的缺点，让我们共同学习，共同进步！

篇三：同学第一印象

一转眼间，我已经上中学啦！面对着新的中学生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体！

早在军训时，彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不知道是不是一个班的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一片了，虽然大家都不知道对方的名字，都是“哎、哎”的叫着，但大家的心都彼此拉近了：今天我帮你打饭，明天我帮你打水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看！在训练的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。

现在在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们会互相放松心情，做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自己自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家；学习上，同学们还互相勉励……这一类的事，还有很多很多。

我看十二中的新同学，我心里感受到亲切，我看十二中的新同学，我感受到力量；我看十二中的新同学，我感受到友爱，因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是十二中的新学生！

进入中学已经两个多月了，小学同学的音容笑貌依然在我的脑海浮现，六年学习生活最难忘的，就是同学们形形色色的音容笑貌。

在我周围的人都爱笑，每个人笑的风格都不一样，各有各的特色。

首先说说坐在我旁边的赵同学吧：

我俩中间隔一个过道，可手一伸，半个胳膊就在他的桌子上了。该生最有特点的地方就是他的牙：偏胖的体型已经够滑稽的，再加上他那长得“里出外进”、“参差不齐”、“长短不一”的一口牙，显得更滑稽了。他是个男生，却长着一张樱桃小嘴，长长的睫毛，笑起来只能用两个字概括：傻笑，那笑声就像母鸡下蛋时“咯咯咯咯……。哒！”的声音，“哒”的那一声，是为了在大笑中吸口气，有趣不？

再说说与我同天生日的许同学吧：

如企鹅般的身体和脸上的雀斑是显著特点，他的笑特别有感染力，笑起来没人不笑，还会笑个不停。记得原来我坐在他前面的时候，他不知因为什么笑起来：“咦……嘻嘻嘻……”地笑个不停，硬是把他周围的、看着他不知所措的同学全给逗笑了。同学们笑得又拍桌子又跺脚，有的还笑出了眼泪，等他慢慢停下来时，看见我们笑得前仰后合的那副模样，又“噗”地一声笑了，我们笑得更历害了，还有的同学捂着肚子大叫着“不行了——”。坐在远处的同学一脸茫然，看着笑个不停的我们莫名其妙，指着我们说：“疯了，他们都疯了。”

接着说说我的好朋友吴同学吧：

她是极瘦极瘦的女生，待人很好，有亲合力，尖尖的瓜子脸，笑起来特别夸张。“哈哈哈哈……”一阵狂笑在耳边响起，准是吴同学又在笑谁了，原来她正在“收拾”马同学的时候，赵同学一蹦一跳地跑过来了，端起小脸，嘟起小嘴，用同情的眼光看着马同学，用乞求的眼光看着吴同学，她一看到这副滑稽的样子，心里的火一消而散。

最后说说我们班用“哼”这个字来笑的骆同学：

一天中午，我正在赶作业，突然听到“哼，哼，哼……”这样的声音，我以为是谁在咳嗽，就没在意，后来旁边的人都笑起来了，我寻声望去，骆同学坐在他的位子上，“陶醉”在一本漫画之中，没有感觉到我们正在笑他。他每“哼”一声，肩耸一下，而且从不连起来笑。因此，同学们老拿他的笑声“开涮”。

在我们班这样有特点的同学还有很多，笑，是天真、淳朴、友善的表现，相信每一个同学都会把彼此的音容笑貌印在心里，我也是……

笑，是友谊的使者，给我们留下了温馨。

生活中，有许许多多的人。有的人让你生气，有的人却让你哈哈大笑，有的人却让你感动，有的人却让你伤心……当然，给我留下最深印象的人，还是一个当时抢修我的自行车的人。

他的长相很奇特：他长着一双葡萄般的眼睛，一张黑黑的脸蛋铺在他的小脸上。而就是那一次，让我了解到了他助人为乐的性格。

一次，我在楼下骑着自行车，这时烈日炎炎。我正在欢快地骑着，突然，我感觉大事不好：自己的车子掉带了！我赶紧下来试着修，但我修不成，我的心急得像热锅上的蚂蚁，哎，只能回家了。我又说：“谁能帮我修一修？”

“嗯？你需要修车？那就找我吧！”我抬起头，见一个男孩走了过来。他说：“你哪里坏了？”我说：“带子掉了。”于是他开始修了起来：他手拿着带子，试图要重新装上去，但是没有成功；他试了很多遍，都没成功；过了很久，他的手被搞的黑黑的，汗水浸透了他的衣裳，豆大的汗珠往下滴，但他没放弃；忽然，他好像想到了什么诀窍似的，三下五除二就弄好了。我感激地对他说：“谢谢你！”他说：“不用谢，只是修修车子而已。”然后，他便跑向外面，直到消失……

这就是我印象中那个最深刻的人，同学们，你们有类似像他这种印象深刻的人吗？

那是多久前的事了？许是四年前吧！那是一位怎样的老师呢？我总觉得以我微薄的笔墨写不出她的万分之一。她是我求学至今给我印象最深刻的老师。

第一次看见她的时候，只见她胳膊下夹着一本老旧的笔记，微胖的身体摇曳着走到了讲台上，面带微笑，一副黑色边框的眼镜直愣愣的搁在她的的小鼻子上面，她笑嘻嘻的给我们介绍了她自己，并让我们自习。我的第一印象觉得这是一个挺和蔼的老师。可是之后事情的发展却超乎了我的想象，我在不知不觉中觉得他面无表情的时候，甚是恐怖！脸上出现笑容的时候，却又是阴险至极！而出现这种转变的原因，也是让我敬佩她的原因。

只要她一进教室的门槛，全班顿时鸦雀无声，由此可见她的气场是有多么强大。明明一句话也没有说，她的威慑力却深入人心。同学们对她又喜爱又是害怕。他能面带微笑着说，下节课有惊喜哦！然后当同学们议论纷纷好奇提问的时候，她一脸淡定的不回答。等同学们十分期待下节课时，她就突然随机抽选同学回答上节课课堂内容及作者背景，回答不出来，哼哼，后果自负！

暗地里，同学们偷偷的给了她起了一个名字——笑面虎。我个人觉得这个称呼简直不能再贴切了，她望着你笑，你会觉得自己一身鸡皮疙瘩都上来了，你完全不知道他下一步要对你做出什么。她有个神奇的技能，就是能准确的抓住同学们的心理并且一语击中要害，怎么能不怕？在她上课的时候，底下所有人她都了如指掌，他轻轻一咳，底下顿时一片默然。当然，她有时也跟个孩子似的，知道我们这年纪，好动又喜欢猎奇，也会尽量抽时间给我们讲历史故事，生动又有趣。上她的课既煎熬又快乐。煎熬是因为她能轻易看穿你下一步想要做什么，并毫不客气地直言点出你心里的小九九，快乐是因为上课的气氛根本就不像是师生，倒像是朋友在玩乐，但是她严肃起来，又能够吓到一片人。印象最深刻的老师是她，最喜欢的是她，最害怕的也是她。

笑面虎老师，你现在还好吗？

[我印象深刻的一位老师作文

魏颖欣

他是我最敬佩的人，但我从未跟他说过话，更不知道他的名字。

那是在暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起去外婆家过暑假。在路上，我看到了一位交警叔叔，他站在自己的岗位上一动不动，那时是冬天，寒风凛冽，非常冷。他穿着绿色的军服，上面还穿着黄色的马夹，穿着鞋子。他的行为深深地印在我的脑海里。

听妈妈说，夏天，不管天气多么炎热，交警叔叔顶着烈日站在那里，即便汗流浃背也不会动弹一下；冬天，不管天气多么寒冷，他依然毫不动摇地站在那里。

我看到的那个交警叔叔，此时脸色苍白，我隐隐约约地看见他的耳朵都被冻红了，可他连动都不动。我心想：“交警叔叔，他们真伟大，日夜不停地为人们服务，交警叔叔，你们辛苦了！”

妈妈告诉我：“交警叔叔，每次换岗前都要在自己的岗位坚持站立4个小时呢！”

从外婆家回来，大概是中午2点了。刚好，我看到了交警叔叔下岗的那一幕，他一瘸一拐地从岗位上走了下来。真是让人感到既心酸又心疼。

最后，我想对陌生的交警叔叔说声：“您辛苦了，交警叔叔，谢谢您！”。