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体育社团怎么写经典20篇

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体育锻炼作文

全文共 791 字

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俗话说:“身体是革命的本钱”没有一个强壮的体魄,其余一切都是空的。

加强体育锻炼是现在每个中学生所不可缺少的一门主课。世界卫生组织估计,全球因缺少运动而导致死亡的人数,每年超过二百万。不运动,会使身体的免疫力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝死。还有一个重要的情况,如果我们青少年不进行足够多的体育锻炼的话,那我们的大脑发育也不会很好,就影响到智力稍微不明显的低下。

我像今年的中考为什麽又加了10分,原因应该就是这吧!

现在我们青少年正处于生长发育阶段,只有在这期间为身体生长,发育,发展奠定良好的基础,才能为一生的健康和幸福创造有利的条件。

朋友,你说是吗?

就在前不久,我们上体育,开始跑步了,为什么呢?你们可能认为是跑步锻炼,增强活力吧!对,可你们只说对了一半,因为再过几个星期,就要举行学校的一次重要的活动——冬季越野赛。我们正在为此作准备。

一开始,老师只对我们讲了越野赛的一些情况,并没有实地练习,可就在前个星期,我们开始跑步了。当老师说女生跑3000米,男生跑4000米时,同学们全都像霜打的茄子一样,还没跑,都已经没劲了。尽管我们百般不愿意,可老师的话总得服从吧!我们便站到了自己的起跑线上,迎接自己的挑战。

我是第一个冲出起跑线的,刚跑了几圈,就渐渐的慢了下来,甚至不想跑了,这可能就是老师说得“极点期”吧!坚持,坚持,我始终鼓励着自己,眼看别的同学都超过了自己,跑到了我的前面去了,我想追上他们,绝不能落下,那样会很没面子的,可我真是“心有余而力不足”啊!越跑越慢,唉,平时看似不大的操场,怎么今天这一圈一圈的怎么如此长。这时,我恨不得快点跑完这16圈,不管是第几,我也知足。心中不甘的我,突然之间身上有了力气,于是我很快的跑了起来……13……14……15……快了,快了,终于,我跑完了最后一圈16。我高兴极了,多么吉利的数字,这一圈,我似乎就是轻而易举的拿下了。

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篇1:我和体育700字作文

全文共 724 字

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我是一个性格相对较内向的女孩,从小就特别的害羞,只要和陌生人说话,就会脸红的像颗苹果,所以我特别的不喜欢上体育课,因为上体育就意味着要在大庭广众之下抛头露面。直到后来,学校强烈要求,要想做一名品学兼优的学生,体育成绩必须达标。我才被迫亲近了体育。

我开始试着和同学们一起玩乒乓球,令我颇感意外的是,我虽然不喜欢体育,但是体育似乎很喜欢我。我的乒乓球学习速度非常快,不到两周时间,我就能和老师对上一局了。不过,这也只能说我比较擅长球类,羽毛球我也是第一次接触,就能打得很顺手。

跑步就让我倍感吃力了,尤其是短跑,要求的是速度。我是当时出了名的乌龟,好友都开玩笑说:哪天兔子睡觉去了,你一定可以体育及格。我记得我的50米短跑能够及格,就是因为我做了一只勤奋的乌龟,顶着烈日在操场上,来来回回跑了八遍,且每一次都稍微有进步,才再第九次时正好踩着及格线过了。

其实,细细想想,体育也没什么不好。不仅可以锻炼身体,还能磨砺意志,渐渐的便也喜欢上了体育。或许在大庭广众之下,抛头露面的次数多了,再也没有以前那么害羞了。现在我非常的感谢体育这门课程,如果不是因为它,或许我至今还是一个羞羞答答的女孩,一见到陌生人就会脸红。

喜欢上体育,做一个开朗的女孩,努力的向上发展,芝麻开花节节高。此刻,越来越觉得自己当初的选择是明智的。在日常学习生活中,不仅缓解了紧张的学习气氛,也是身心得到了尽情的释放。当你拥有了良好的心态,何愁自己的人生之路不会更加辉煌呢?

现在,我每天都会做些小运动来锻炼身体。我喜欢慢跑,当心情觉得压抑的时候,我就会绕着操场一圈儿又一圈儿的跑着,往往七八圈下来,所以的不悦全都飞到九霄云外了。另外,爱上体育还可以减肥瘦身,现在,真庆幸自己及早的爱上了体育。

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篇2:体育运动的好处作文

全文共 615 字

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说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?

那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。

那就举游泳的例子来说吧。

游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。

也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。

我国伟大的领袖毛泽东小时候就特别喜欢这一项运动!据说:毛泽东在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!

从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?

其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!

[体育运动的好处作文三篇

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篇3:我最喜欢的一项体育运动

全文共 524 字

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上一年级时,我在爸爸的影响下开始喜欢打篮球,到了夏天,每天下午爸爸就和大哥哥们打篮球,我看得津津有味。所以,一直到现在,我都十分喜欢这项运动

通过查资料,我了解到篮球是詹姆斯。奈史密斯所创。他是一个学校的体育训练师,在他们那个地方,冬天十一月就开始下雪。所以就停止了室外运动,学员们无精打采,校长让詹姆斯。奈史密斯像一个可以让学生们有精神的体育运动,该校所在地是一个生产桃子的地方,工人们运输桃子用了投掷这样的方法,詹姆斯。奈史密斯看了以后,有所启发,他以装水密桃的篮子钉在室内运动场两端,二楼凸出悬空的走廊外缘,由于悬廊有十尺高,因此决定梨桶就订在十尺高的地方。再以美式足球、欧式足球与冰上曲棍球的规则,拟定了游戏规则共十三条。此时就在圣诞节假期前夕,也就是篮球运动是在一八九一年圣诞节假期前夕发明的。

这就是篮球的起源,打篮球也有很多好处,可以健身,可以增强体质,如果感冒了,打一会篮球一出汗,病就好了,还可以增强团队团结的精神。

我喜欢打篮球,有一次,我心情不好,就到篮球场打了一会儿篮球,把火气释放出来,我就把篮球看做我的敌人,使劲地拍球,使劲地投球,打了一会儿,我的心情好多了,火气没了,还更加开心了。所以,我爱打篮球,因为它能给我带来快乐!

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篇4:我喜欢的体育老师作文400字

全文共 503 字

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今天是开学第二周了,上周因为军训,所以体育课就改上了自习,今天体育课正式开课了。得知了这个消息,我们全班同学欢呼起来。

我们迅速来到操场组织站排,但因为没有体委,再加上不知道怎么站,所以等到老师来到这里时,我们也没能站好。我们见到了我们体育老师。老师身高大约一米七五左右,一脸严肃的表情,一看他,我的脖子后就嗖嗖的冒凉风,他手里拿着一台笔记本电脑,一看就知道又要练操了。

果然,集合了队伍后,老师放起了音乐,我们开始做了起来,虽然这操“训”了一周了,但是我们还是有一些毛病,老师耐心的给我们纠正了错误。我渐渐的不怕这个老师了,不但不怕,我发现这个老师并不像他的表情那样严肃,反而有些风趣、幽默。

比如老师在强调纪律时说:“千万不要乱跑,万一上厕所掉下去怎么办啊?我们还得救你”说罢,我们哄堂大笑,就连领操的老师也笑了。笑罢,老师又说:“你别笑啊,万一你真掉进去了呢?”我们又是一阵大笑。还有很多老师开玩笑的例子,一节课就在笑声中度过了。但是,我有些不明白,老师在开玩笑的时候,脸上却偏偏没有一丝笑容,就好像铁打的一样,无论是在军训中,还是在体育课,我都没看到老师笑过。

我非常喜欢这位体育老师,也喜欢上他的体育课。

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篇5:体育测试作文600字

全文共 653 字

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体育考的三重奏

这两周是我们的体育考,其中包括了——跳远、跳绳和跑400米,这三个项目里都有,有趣的一幕呢!

第一章节——跳远

“同学们,这节课我们考跳远,我们先来做拉伸。好,围着操场跑一圈……”终于,一切准备工作完成。首先,是男生一组先考,其次是二组,时间在不知不觉中过去了,转眼间的时间就该我们女生二组考了,这还不是最要紧的,要紧的是我还是第一个,我带着沉重的压力做好了心理准备——要跳。我使出了有史以来最大的力气,一起,一蹦,一跃,一蹬,一伸,一收,一缩,一坐,跳出来有史以来最好的成绩——1米65,要想上次我只跳1米52啊!总体来说进步还是很大的!但有喜有忧,我们班跳远只有4个人满分,有点小可惜!

第二章节——跳绳

跳绳,这是我们班总体来说的强项。毕竟,这一段我们班的同学练得都不错!自然,就没有什么大压力了,我们全班大多数人都是满分!这是令我们都很自豪的事!这是体育考大家最满意的一个项目了,但400米跑就有点令人担忧的了!

第三章节——400米跑

这节课,我们来到了操场上,看着别的班的同学们一个个在奋力的跑,我瞬间十分的紧张。这时,体育委领着我们来到了跑道,望着第1组的同学们,一个个都像离弦的箭似的“嗖”的一下,便不见了影!终于,她们跑完了,该我们了。只听哨子“嘟——”的一声,我便立刻冲了出去,在快到400米时,两个同学顺利超过了我,我拿到了第3名,“1分36”——差一点,就不是满分了!

付出是有回报的,体育考已经画上了一个圆满的句号。让我们拼足劲,一起为文化考试也画上一个圆满的句号吧!(650字)

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篇6:满分作文:我与体育运动

全文共 705 字

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生命在于运动,运动不但能强身健体,还能陶冶情操,它代表着公平与正义。在运动场里,人人必须遵守规则,否则将被逐出场地。运动是勇气与毅力的升华,是敢 于拼搏,敢于努力者的天地!我酷爱众多体育项目中的乒乓球,因为它集速度、技巧、耐力于一身,是锻炼快速反应,敏捷动作的极佳运动。其实,真正让我爱上这 项运动的是一位运动员:王励勤。

王励勤叔叔是举世闻名的中国乒乓球国家队运动员。我尤为喜爱他无懈可击的正手拉球,和那坚实完美的反手防御。王励勤快节奏的进攻已经足以让对手窒息。如果 再发扬拉球稳、准、狠的优点,对手更是没有一丝机会获胜。一位国家队教练曾这样点评他:“当王励勤正常发挥时,他就是一堵墙,没人能从他这里经过。”这样 的一位优秀运动员,我怎么能不对他产生崇拜之情呢?

从此,我喜欢上了乒乓球,便开始天天坚持练球。在家里跟爸爸打,在学校跟同学打……每当闲暇无事时,我就拿出心爱的球拍,跟无声的对手——墙切磋。有时, 在上课的时候,看着老师一笔一划地写板书,我就不由自主地联想起乒乓球比赛中流畅的球路……终于,功夫不负有心人,我一次次地从外拿回一张张灿烂的奖状, 每当这个时候,我总是无比高兴。

有一次,屋外下着倾盆大雨,眼看乒乓球的课外班就要迟到了,我催促爸爸快点开车,可爸爸却说:“下这么大雨,干脆别去了!”我急了,说:“那怎么行,这节 课很重要,我一定要上。”当我到达教室的时候,我惊呆了,训练班空无一人,原来那些同学因为天气原因而没来上课啊!教练似乎也很惊讶,为我单独训练,于是 我有了一次单独上课的经历。

运动让我健康,让我快乐。我爱乒乓球,热爱运动。同学们,让我们走进运动场,开始运动吧。

[满分作文:我与体育运动

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篇7:小学记叙文:一次体育考试

全文共 986 字

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上午第四节课,正是最热的时候。火辣辣的太阳照射着大地,把大地都烤得冒烟了。该死!我们竟要在这鬼天气中上体育课。

“这节课,大家练习仰卧起坐。”老师严肃地下了号令。这突如其来的号令可把我吓坏了。天!我从未做过仰卧起坐,平时也不常运动,况且是在这么个鬼天气啊!只可惜,师命不可违。我只好硬着头皮跟着女生长队走。

不知不觉的,我们走到了一个个垫子前。我知道“噩梦”开始了,无奈的我只好双腿弯曲,躺在垫子上。“嘟——”哨声一想起,我便开始做。使劲!一个,二个,三……三个,四……四……四个,五……五……,呼哧……呼哧……我才做到第四个,就根本做不起来了,好累啊,感觉全身软得就像海绵,“起来,起来……”我在心中呐喊着,可不管怎么努力都无济于事。我躺在垫子上,再也起不来了。

下课了,老师说:“明天下午考试,17个及格。”哎,我离及格还远着呢。我苦恼、我懊悔,平时为什么不多多运动呢?“看你的同学都做了十几个,可你却只做了四个,丢死人了!”我虽然在心里责备着自己,但并没有为此失去信心,我想,我一定要抓紧现在的时间,多多练习,在考试中取得一个好成绩。

想到这,立刻叫上奶奶,让她按住我的脚,我便练起了仰卧起坐。

1个、2个、3个、4个,1个、2个、3个、4个……恬,你要加油,我这样鼓励着自己。我不停的练习,不停地练习。热?流汗?我不怕。苦?痛?累?我也不怕。我只是一味地用心地练着。奶奶也是不停地鼓励我。呼,呼,好累。“恬恬,别练了,只是体育考试嘛。”奶奶心疼的说。“不,奶奶,我要……我要加油。”说罢,我又努力做了一个仰卧起坐。我要加油,我要加油。我擦去汗水,这汗水是艰辛凝聚成的,感觉这汗水定是苦的。于是,我开始寻找窍门。我闭上眼,专心致志地做。渐渐地,我发现,做仰卧起坐,一是要做好仰卧起坐正确的姿势;二是要专心致志,千万不能笑;三是在刚开始时要做得快,因为那时体力充足。有了这三点窍门,及格对我来说已经很容易了。

考试的时候到了,我做好正确的姿势,心已不再紧张。哨响了,我闭上眼,全神贯注做了起来。开始时,我做得非常快:1个、2个、3个……后来,我觉得有些劳累,可我依然努力着,努力着,一直坚持到第二声哨响起。我擦去脸上的汗水,此时此刻,我却感觉汗水是甜的……

令我喜出望外的是,这次考试,我竟然做了21个,比练习时还要多。同学们惊异的看着我,我则高举双手,欢呼:“努力就会有收获的!”

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篇8:有趣的社团生活

全文共 542 字

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今天下午,我参加了学校组织的小记者社团活动。

大队辅导员吴老师给我们玩了两个游戏。第一个游戏开始了。吴老师说:“在‘日’字上添一笔,变成另一个字。想得越多越好!”我很快便写出了六个字:白、目、由、甲、申。我以为只能写出六个字,谁知有人叫出:“我想出七个字了!”我灵机一动,又想出了一个字:旦。我想:还有什么字呢?我把“旦”的横转了90度,放在左边,又有一个字被我想出来了:旧。这样,我已经想出八个字了。可是,还有人在说:“耶!九个了!”我急得抓耳挠腮。“停!”吴老师说:“大家一个一个说。”有同学说:“甲。”有同学说:“田。”还有同学说:“电。”咦,“电、田”这两个字我怎么没想到呢?都怪那时脑子不好使,竟然连这么简单的字都没想到。

第二个游戏叫“抓竹子”。老师叫我们把左手食指拿出来,再张开右手做成布的形状。规则是:老师念一篇文章,每次念到“竹子”的时候,用右手抓别人,同时左手逃开。右手好像挺容易抓的,每次我都抓住了周宇昊的手。第二轮,两手交换,轮到左手抓,右手逃。可我的左手好像坏了一样,每次都抓不住唐昊的手,而右手还总是被周宇昊抓到。我发现右手比较灵活,左手不太灵活。而且,我只要抓住别人的手,自己的手也会被抓住,看来,一心不能两用啊!

今天的社团活动太好玩了,我们都玩得非常开心。

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篇9:我当体育委员作文500字

全文共 564 字

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“立正!”“一二!”

这是在干什么呀?怎么这么热闹,别急,听我娓娓道来。

前天,班级评选课代表时,我原以为没我什么事,就没去关注。可在评选体育委员的时候,大家一直在七嘴八舌。有的说继续让吕晓瑜当,有的提议让李林超当,就在大家讨论不休时,王老师把目光投向了我,说:“我觉得朱易阳就不错。”听了这话,大家都把头转过来盯着我,顿时我的脸像大红灯笼一样,红红的,而老师却趁热打铁地说:“同意朱易阳当体育课代表的举手。”我偷偷的看了一眼,只见一只只手像树林里的树枝一样纵横交错着。就这样,我理所当然的当上了大家公认的体育课代表。

作为晚辈,当然要向前辈多学学,我原来想去问问吕晓瑜,可计划赶不上变化,五年级了,作业多了,下课没时间走动,所以我只能硬着头皮,赶鸭子上架。体育课到了,我不知不觉就下了楼,到了操场,我站在大家面前,像指挥官一样扫视了一遍,同学们有的表情很严肃,有的对我嬉皮笑脸,还有的在和其他人讲话,真是对我一点都不尊重。我立刻清了清嗓子,大喊一声“立正!”“一二!”大家一起喊。还有一部分开小差的被我这大嗓门吓了一跳。我再接再厉把队伍整好,热身做好,还带大家跑了两圈。把体育课代表当好了,我也是迈出了一大步。

这就是我第一次当体育委员,我也会尽力做得越来越好。大家以后当课代表也不要害羞哦,大胆地迈出第一步,相信你一定可以做得很棒。

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篇10:体育测试作文500字

全文共 519 字

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今天下午第二节课下课后,我们纷纷下来站队准备上体育课。“叮铃铃”上课了,我们首先报人数,之后体育老师说:“同学们,我们今天体育测试百米赛跑。”随后我们大家开始喊苦,因为我们在这几天内就没运动过,除了在吃饭前运动了一下下,但那是远远不够的。老师无视我们的话,先让我们跑两圈热热身。

刚跑不一会儿,我们的魏丙森开始了他每次都要表演的动作了,身子歪七扭八,屁股左扭扭右扭扭,搞的我想起了班主任以前的气话:魏丙森,小心点,再做错事儿你就完了。

跑完后,我们跟着体育老师来到了起点上,老师首先讲了一些起跑时动作要领,又讲了些容易错的毛病,讲完后终于可以跑了,只听任宇蕊喊:“预备,跑!女生就像箭一样飞了过去。不一会儿,轮到我了,“预备”两词刚出,我就听到有人说:"抬头提屁股。”我不禁笑了一下。“跑”任宇蕊喊了声家乡话。我们四个就像出膛的子弹一样飞了出去,到了中间,我便远远的落在后面,于是我奋力追赶,得了第三名,用时17秒。我休息了一会儿,想看看杨佩杰,刚到国旗下,他就开跑了,但在中间被小小的鞋带绊了一下,用时从16秒多变成17。66秒,等大家跑完后,老师们在一起排名次。

通过这次比赛,我觉得我也该跑跑了,魏丙森都16秒多,更何况我以前都比他快呢?

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篇11:我与体育作文

全文共 562 字

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也许是骨子里那股与生俱来的野性吧,我自小就与体育结下了不解之缘。爸爸也一直很注重培养我对体育活动的兴趣,尽可能使我的体育生活丰富而全面。

而在众多的体育活动中,我最喜爱的当数游泳了。

我爱水,尤好玩水。儿时,不知道因为玩水而着了多少次凉,挨了多少次批,却依然乐次不疲。于是,在知道了游泳这种运动后,我立刻缠着爸爸,让他教我。

还记得,第一次游泳是去大海游的。那带着些许咸味的海风拍打在脸上,激起阵阵寒意。那冰凉的海水冲击着我,虽冷,却又令我兴奋不已。

不过,最初的游泳与其说是“游泳”,还不如说是“泡水”。因为还没学会游泳,所以只能套着个泳圈泡在水里。只是在海浪打下来的时候,会学着爸爸的样子,摆开架势,扎进浪里。再挣扎着站住脚,为嘴里的咸味皱皱眉。

后来,在爸爸的指点下,我终于学会了蛙泳。虽然泳姿不是很好看,但毕竟不是“旱鸭子”了。于是,夏日的周末里,我会带上泳衣和水,独自去游泳池里游泳。或者,拉上邻家的大哥哥,让他陪我去海里游。只是因为近视的缘故,常常会在拥挤的泳池里撞到人。有时,会深吸一口气,猛探向两米多深的池底。努力要站下去时,胸腔里包含的心跳,清晰而分明……

2008年到了,北京奥运会的脚步也离我们越来越近了。让我们一起,为体育加油,为奥运喝彩吧!

我与体育之间的故事,道不尽,说不完。而我对体育的喜爱,也一样没有界限。

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篇12:我的体育老师作文1000字

全文共 1204 字

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得体的穿着、乌黑亮丽的秀发,温柔恬静的大眼睛、最特别的是她见了谁都会明媚的微笑……这就是我的体育老师——沈老师。

初见沈老师时,我心想:“这么温柔的女老师,以后的体育课我们就可以轻松自在了!”

体育课上,我尽可能地避开老师,和小伙伴们躲在一边玩耍,对于老师提出来的锻炼要求,根本不放在眼里。一次、两次……半个学期很快就要过去了,在一次体育测试中,我发现昔日的“飞将军”已经不见了,我的双腿像灌了铅一样沉重,迈不开步了。沈老师发现我的问题,过来找我谈心:“周子策,你要努力锻炼啊,这样下去,你不仅体育成绩不好,而且体育素质也会下降的。”我依然没有意识到自己的错误,继续我行我素,心想:“老师也不会怎么着我吧……”

很快,期末体育测试了,沈老师认真地在我成绩单上写下了“良”!哎呀,这可急坏我了,因为这样我就不能当三好学生了,你说我能不着急吗?我赶紧去找沈老师,希望可以挽救我的体育成绩,在我的再三恳求下,沈老师终于答应给我一次机会。在迎接期末考试的日子里,同学们都在忙着复习语数外,而我除了正常的学习之外还要整天忙着体育锻炼……早晨睁开眼就是仰卧起坐、下课跳绳、晚上回家还是跳绳!妈呀,平时不锻炼,现在就知道痛苦了,每天跳的脚都麻木了,手也被绳子磨出血泡,跳的两个胳膊抡不起绳子……我没想到短时间提高成绩这么难,妈妈和沈老师虽然心疼我,但是还是一直鼓励我坚持、坚持、一定要坚持!

终于,又到了考试的日子了,外面寒风凛冽,真冷啊!绳子放了一夜都有点僵硬了。为了能顺利通过测试,拿到好成绩,我拼了!穿着轻薄的单衣,拿着硬成鞭子的绳子来到操场,沈老师看到我,很是意外,她关切地问到:“这么冷,你穿这么点行吗?”“我行,我一定行!”我坚定的回答,沈老师听完后很高兴:“我们开始吧,加油!尽自己最大的努力!”。“156、157、158……”,天呐,我居然跳到158个,还差2个就是“优秀”的标准了!我心想“沈老师就算看我这么用心也该手下留情,给我优秀了吧”。没想到一声严厉的口令让我差点没晕倒。“不行,再跳一组!”面对寒风中瑟瑟发抖的我,沈老师依然“不近人情”、毫无温柔可言,严肃的口吻让我都怀疑是不是听错了……

假期到了,我每天坚持锻炼,当我大汗淋漓奔跑在南艺操场上的时候,我暗暗的对自己说:“下学期一定要让沈老师对我刮目相看!”当我跳绳跳到腿发软的时候,我眼前好像浮现出沈老师那严肃的面孔,于是我咬着牙鼓起劲继续跑、继续跳、继续、继续……

一天、两天、一周、两周……

转眼又到开学时。175、176、177……我的成绩突飞猛进,同学们瞪着大大的眼睛看着我。“周子策,好样的!”你猜是谁为我竖起了大拇指?哈哈,就是我们的沈老师,这时候我注意到她的脸上不仅有温柔的微笑,更有鼓励和赞许的表情!

我非常感谢沈老师对我严格要求,正是这份爱使我的体育成绩有了明显的提高,更增强了身体素质,她的帮助将伴随我终身,她的教诲我会终身铭记,感谢师恩!

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篇13:我班的体育之星作文350字_人物作文

全文共 459 字

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要说谁能获得“保健章”,那非他莫属了。你知道他是谁吗?他就是我们班上的“体育之星”——肖玉辉。

肖玉辉的个子不高,经常穿着一身黑色的休闲装,一双炯炯有神的眼睛注视着生活中的每一切。他平日里生龙活虎,一到体育课就更加来劲了。

有一次在体育课上,老师让我们玩接力棒比赛,肖玉辉他们是我们的对手,只听见“嘟”的一声,哨声响了,我们队的队员拼命的地跑,终于超过了几个对手,就只剩下最后几个同学,对手的接力棒一递到肖玉辉的手里,他就以百米奔跑的速度向前冲去。“耶!我们赢了!”我听见从对手那里传来的欢呼声,一看肖玉辉,他满脸通红,气喘吁吁的,但他看见他们队赢了,也高兴地笑了。

还有一次在双飞比赛上,肖玉辉手持绳子,眼疾手快,向上一跃,绳子就飞快地甩了起来,简直都看不清了,只能听见“嗡嗡”的声音,肖玉辉听见同学们在为他加油,更加努力了,当别的选手累的停下来的时候,他还坚持不懈,不停地在跳双飞。比赛结束了,他高兴极了,因为他跳了100多个,还拿到了奖项,这可是一分钟的成绩呀!多么不可思议。

所以我认为,肖玉辉是当之无愧的“保健章”。

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篇14:体育节开幕式作文

全文共 319 字

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体育运动有很多种,跳高、跳远、跳绳、跑步、、、、我们学校开了一个有趣的体育花会,跳绳比赛!

星期二下午第二节课,老是在我班选人去跳绳比赛,最终老师选了两个男生,卢泽轩和梁舜智,两个女生,陈莹和刘欢霆,去到风雨操场,苏老师说:“女生先去练习,男生先比赛!”比赛开始了!每个班都在叫自己班的同学加油,我们班先挑的是梁舜智,跳了一会,突然,不幸的事情发生了,梁舜智的跳绳断了,我们班的人见了,大声而激动的叫:“快啊!快啊!不要停下啊!”我见了,心里想,这次输定了,可梁舜智没有放弃,接上绳子,马上又跳了起来,最后梁舜智才跳了四十多下,可我知道,虽然没有赢,可梁舜智还是尽了最大的努力,所以我们没有不高兴。

这次的体育花会比赛,多么精彩,多么的有趣。

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篇15:我最喜欢的体育运动作文:打乒乓球

全文共 349 字

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体育运动员中,我也有一个偶像,那就是王皓。他是一个乒乓球运动员,他打乒乓球可以说是无人能比,就这样,我也慢慢的开始喜欢上打乒乓球。

今年暑假,四中搬了几个乒乓球桌,我每做完作业,就约人去打,一天下午,太阳快要下山了,天气还是很热,我们一到操场,就飞快的去占乒乓球桌,首先,我们分成两组打,第一局,我发了一个旋球,对方没接着,后来对方以3比1把我们打下去了,我就琢磨着,怎样才能打败对方呢?于是,我改变了策略:我发了一个左边的角球,对方没接住,他以为我还会发左边的角球,把左边严密防守,哪知我甩他,我发了个短球,他防不胜防,又没接住。我又发了个旋球,又发了个长子,使对方招架不住。“我赢了”。我一蹦三尺高。

在以后的日子里,我越来越喜欢乒乓球了,因为它可以锻炼我的身体,乒乓球是我最喜欢的一项体育运动!

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篇16:学生社团动员大会发言稿

全文共 1185 字

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尊敬的各位领导、亲爱的各位社联成员:

大家下午好!

在这苍翠欲滴,清风送爽的金秋时节,华南理工大学社团联合会第八届第二任全员大会在盛大的期待中隆重上演。首先,我谨代表华南理工大学社团联合会的全体执委,向各位亲临全员大会的领导、社联成员表示热烈的欢迎。

在当今这一高唱个性自由的时代中,学生当之无愧地成为了张扬个性的主力军。因此,丰富多彩的社团活动顺应而生。它的组织建立,既丰富了校园生活,又培养了学生广泛的兴趣和爱好,更为多才多艺的大学生撑起了一个足够宽广、足够精彩的平台来展示自我的多面。

华南理工大学社团联合会是在中国共产党华南理工大学委员会领导下,共青团华南理工大学委员会指导下的学生群众组织。十年来,在校党委和省学联的领导下,在校团委的悉心指导下,在校关工委和各位指导老师的关心与爱护下,在全体学生社团干部的共同努力下,社团联合会带领全校134个学生社团,紧密围绕学校的中心工作,开展了众多卓有成效的活动,齐心协力、开拓进取,始终坚持“服务社团、管理社团”的职能,以实现学生社团的“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨,为打造华工学生社团品牌,提升服务与管理质量,为促进学生社团的改革与发展,营造积极、健康、和谐的学生社团文化氛围,为丰富和促进我校校园文化建设,做出了突出的贡献。通过一代代社联人的不懈努力,社团联合会不断成长,自我完善,小鹰也不断的成长,学生社团亦由最初的几个发展到如今的134个。学生社团已经成为校园文明和校园文化建设的一片绿洲,成为丰富大学生课余生活和课外知识的园地。

回望过去,十年风雨,社联人携手齐心,同舟共济,十年磨砺,社联历久弥新,依然焕发出蓬勃的生命力。当然,华园社团文化在繁荣发展的同时依旧存在一些问题,十年是个里程碑,我们需要欢庆也需要思考,思考需要解决的问题,思考社联今后的道路,思考社联未来的发展方向。作为社联的掌舵人,我需要说明社联所有工作的重中之重就是强化部门职能,这是各职能部门发展壮大所不可缺少的,相信通过各部门的共同努力,密切合作,协调共赢,社联一定能够发展地更好。

这个学期,南校区的部分干事迁回北校区,经过部门招新和二到三次的面试,社联又吸纳了优秀的新生,这两股新鲜的血液共同汇入了北校的社联大家庭,今天,我们在这里共聚一堂,借全员大会的宝贵机遇进行社联人的狂欢与团聚,今后,我们更要携起手来,同心协力去构建一个和谐、繁荣、共进的大家庭,在南北社团联合会营建“家”的氛围,增强社联干部对社联的归属感,使每个社联人都能紧密团结在一起,同时加强与南校的沟通交流,努力促进南北校社联的共同发展。

新的征途已经起航,就让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情,让温暖的阳光催开新的花蕾,让美好的憧憬谱写新的乐章,让勇敢的挑战成就新的伟业,让崇高的使命铸就新的辉煌,让我们共同努力为社联美好的明天打拼吧!

我的致辞完毕,谢谢!

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篇17:体育测试400米百字

全文共 609 字

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今天体育课上测试四百米赛跑。

老师说期末考试要考四百米。四百米?那可是绕操场一整圈啊!如果是短跑,我倒还行,可是长跑,我就不行了。

以前在小学跑八百米,我竟然跑了十几分钟!是一组内十个同学里的第九名,第十名还是我们班里跑的最慢的同学……跑完后,别的同学都说腰疼、腿疼、肚子疼,可我偏偏是嗓子疼。后来才知道,用嘴呼吸或跑跑停停会导致呼吸不顺畅。

今天四百米,应该会轻松些吧?但愿如此。四百米前,我们先练习了见线折返跑,据同学说,我是八个人中的第三名,女生中的第一。我就说短跑还不错吧。

接下来就是四百米了。我紧张的站在起跑线上,双手紧握,调整好呼吸,只等老师一声哨响。“呜……”口哨吹响了,我大步向前冲,可是看到前面的两位同学,我便想,我能超过她们吗?我无法仰住迫切的心情,跑得更快了。可是到了拐弯处,我便慢了下来。我直线冲刺还好,可是一到拐弯处,我就开始掉链子。这不,又从第三名落到第四名了。开始跑的挺快的,也没觉得累,可是跑了半圈后,我觉得浑身都没力气了,大口大口地喘着气,也减慢了速度,这一减速度不要紧,都成第七八名了。我只好调整好呼吸,向着点线奔去。快了,快了,七十米——五十米——十米……两米……最后一米。到了!当我的身体跨过终点的那一刻,我顿时感觉身体一点劲也没有了。如一头饿狼撕咬食物般贪婪的呼吸着空气。霎时间感觉空气是那么的清新,那么的美好。

今天我战胜了四百米,战胜了原来听到长跑就退缩的我。四百米,我战胜了你!

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篇18:全民体育中心作文500字

全文共 537 字

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穿过兰墅大桥,在世南西路,有一个体育馆,叫全民体育中心。那里风景优美,树木茂盛,是娱乐休闲的好地方。

走进体育馆主路口,有一棵参天大树,大树下有喷泉,两边有一排排树木,远远望去,真像一条绿色的围巾。树下,全是绿茸茸的小草,草里夹着一些红色的、白色的、鹅黄色的野花像一块毛毯铺在土中。

向东走去,那有沙滩排球场、排球场和两个篮球场。在篮球场中,许多人在打篮球,人山人海,热闹非凡。大家在这里玩得不亦乐乎。

向西走去,有一座大楼,里面有一个室内游泳池,那里的水清澈见底,人们跳下去,渐起很大的水花,美极了。大楼里还有球类活动室、上网室、书吧、休闲吧……真是应有尽有。

向北走去,这里的设备可多了。头一座市民综合健身楼,里面有高温瑜伽室、水吧、茶吧、大小操房,还有汗蒸吧……真是五花八门。外面还有儿童戏水区和室外游泳馆。大家在游泳馆做自己想做的,有的在游泳比赛,两人游得可不分上下;有的在打水仗,一边拨水一边用手遮着;还有的靠在岸上,晒日光浴呢!大家玩得可高兴了。

向南走去,那里的设备还要多。有两片门球场、4片篮球场、4片网球场,还有一个休息庭。让我们做运动,增强抵抗力。如果累了,可以坐在亭子上,看河边的美丽风景,给人们带来一种轻松、悠闲的心情。

我喜欢以前的体育馆,更喜欢现在的体育馆。

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篇19:体育节作文800字

全文共 898 字

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初中最后一个体育节就这么结束了,很短暂,很无奈,却又无比快乐。

先从头说起,运动会报名的时候,其实我是很虚的,毕竟跑完400米去了趟医院再加上脚扭伤了,但我还是按捺不住内心的渴望——报了两个项目。以前是想着最后一年拿个奖牌,后来便觉得“重在参与”就可以了,但那想要拿奖牌的小小的愿望便在比赛前爆发了。

接下来是彩旗队,虽然看起来好像很轻松,可是作为举校旗的一员,我还是挺有压力的,毕竟身上肩负的是学校寄托的重任。我生怕踏正步的时候错脚,所以前一天晚上在家练了半个小时,好在当天整个过程比较顺利,心里也就释然了。

开幕式结束,各种田径比赛便开始了。看着班里的同学在赛场上奋勇拼杀,收获一枚枚奖牌时,心里特别欣喜和激动,想要为班争光的欲望也愈加强烈,甚至自始至终都萦绕在我的大脑中。

200米,我失败了,虽是比去年快了1秒,却离目标还差的有些远,或许是因为还不够努力吧。于是,我便将所有希望寄托在第二天的接力上。

时间飞快地流逝着,直到4*200米接力终于拉开序幕。起跑前,我受到了前所未有的巨大的压力,心里也是前所未有的紧张,甚至是让我双手发麻,从班级大本营那边传来的加油声让我必胜的信念更加坚定。发令枪响,我发了疯似的冲了出去,发了疯似的想要追上处在外道的对手,那个时候心里真的只有比赛,接力棒交给了叶旭,依次传递下去,我在旁边拼命地加油呐喊,只希望他们能够超越对手。易政冲线了,比赛结束。

我的愿望还是没能实现,或许是因为4个里面伤了3个,亦或是比赛过程中出了点小插曲,但这一切都已经不重要了。我们没有成为胜者,但我们超越了自己,为班级拿下了可能算不上多少的荣誉,可这已经是一种胜利。

后面回想起来,整个运动会,我发现其实我还看到了很多,我看到了班级在逆境中拿下田径运动会总分第一,我看到一群同学在我们班大本营,为每一场比赛班级的运动员加油呐喊、送去温暖和帮助。或许我已经忘了,可能远远不着这些……

初中最后一个体育节,留下了遗憾,我知道,我们再也没有机会在这座田径场上肆意挥洒汗水,享受比赛的荣耀,但我相信,这是有瑕疵的完美。那些遗憾,会让我铭记住那些曾经,给我更加强大的动力,让我在未来的道路上,风雨无阻!

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篇20:有趣的社团课作文800字

全文共 836 字

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这是现在这个学期第一节社团课,听说这次会由校长和校外老师一起上课,真是令人期待。

但这第一节课我们迟到了一点点,不过幸好还没正式上课,我总算没有错过什么精彩环节。

正式上课后,老师让我们按出生月份坐下,围成一个圈,一月和一月,二月和二月……而且还不能讲话,我们互相打手势,终于坐好了,但一月旁不是二月,而是九月,二五月旁也不是三月,而是五月,老师还开玩笑说:“哎呀!现在真是冷,热变化不断呐”!接下来,我们还用食指与手掌做游戏,谁输了,就要到台上去做自我介绍,我很小心,宁愿不抓别人也要保证自己不被另外的人抓到食指。

玩完了“凉亭”游戏后,我们练习想象力春游,老师说一个地方,那里有什么,再让我们补充还有什么,我们的答案五花八门,最离奇的是有人说花圃里有食人花,老师居然也同意了这个答案。

还有,我们做了“抢登十大风吹”,一开始,老师说了个有特征的人群,像戴眼镜的,穿衬衫的等,再拿开一张凳子,有一个人拿不到凳子够,那人就要自我介绍再说吹什么。有一次,一个男生命题,说:“吹女的”!就有一个女生找不到凳子了,她介绍完后马上反击,说:“这次吹男的”!顿时,全班都笑了,连当时站在门边的校长也边说边笑:“厉害呀”!

最后,我们还以游戏的形式分了小组,六人一组,有要求几个男生,几个女生,分到后来,每一组都多了一个女生,老师只好再把多出的人分组,有了一个“特别小组”,当我发现自己组里多了人,便紧张地想:我们是要跟老师说我们多一人怎么办?还是黑白配输的人退出呢?还没等我想完,老师就走过来,问我们分好了没,我就糊里糊涂地回答:“我们又错了,我们多了”。周围同学又笑了,等我定睛一看,别组的情况跟我们一摸一样,原来,老师在慌忙中说了多一人没关系,看来这句话除我以外大家都听见了,难怪大家多一人看起来还那么轻松呢!

这节课真是又好玩又让我们对发言、肢体语言的表达等都有了信心,也增强了我们听课效率,真让我懂了不少,但老师都说这只是一节热身课而已,真不知道以后还有什么惊喜等着我,真是令人期待呢!

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