六年时光作文(汇集20篇)

时间总是在不经意间过去，在我的轻声叹息中，只见一个人，手里拿着一大截稿子，心情郁闷。

那么长的稿子，我怎么可能一晚上就把它背出来。我心烦意乱，狠狠将稿子往桌上一砸。就在几分钟前，老师急忙和我说，让我把他发的那份稿子打印背下来，第二天集体晨会换我来主持。我不由自主的啊了一声。之前那个主持人不是挺好的吗？怎么换我了？算了，老师也是信任我的嘛，虽然任务艰巨，但我还是硬着头皮接受了。

晚饭匆忙吃完，我便不知疲倦地投入到稿子中。我伴着蛙声，一遍又一遍的反复朗诵，我的眼皮越来越沉，我几次想放弃跟我又几次坚持下来。我一直在心里默默地说：“加油，我是最棒的，唯有奋斗才能成功。”

月色似水，在薄雾中朦朦胧胧，柔和的洒在我的书桌上，我一遍遍的对着镜子大声的演讲，一遍遍改善语调的不足，等到我自认为完美之时，近10：30了，我放下稿子轻轻嘘了口气，随着月色越飘越远。

那个晚上我睡得很香，因为我尝到了奋斗的辛苦与快乐。

第二天一早，我稍稍看了几遍稿子，就去上学了。

清晨的阳光格外柔和，他透过窗户暖暖的洒在了我的身上，让我感觉不到冬日的寒冷。早读不知不觉过去了，还有10分钟便是我期盼已久的集体晨会。我伴着寒风冲到了主席台上，在台下等候同学们的到来。我胸有成竹，当悦耳的铃声响起时，我自信满满的走上台，一字一句有条不紊的说着。望着台下两千多双清澈的眸子，都齐刷刷的看着我。顿时一种自豪感油然而生。这一切可能都是因为有了奋斗，是奋斗让我有了今天的成就，致敬奋斗的时光。

奋斗是我们一生中不可少的部分，因为有了奋斗才会有成功，奋斗值得致敬。

这本来就是冬夜，天黑得特别早。我抬头向天空看去，漆黑的夜空中，只有几颗星星在闪。外面还飘起了雪花。看到这些星星和雪花，我想起了我小时候的生活，也想起了我的奶奶。

那年冬天，外面下着大雪。我冒着雪，来到了在农村的奶奶家过寒假。虽然外面天寒地冻，但奶奶家的小屋里却是温暖的。

那个时候，一般都是用炉子做饭的。奶奶对我说：“我给你做煎鱼吧！”于是我就跟在奶奶后面看奶奶做鱼。奶奶生好了炉子，又拿了一些煤，添在了炉子里面，并在上面放了一口平底锅。我眼睛眨也不眨地看着奶奶。只见奶奶拿了一些收拾好的刀鱼，用刀把它们切成了小块，接着，奶奶弄了谢面糊，把刀鱼放在面糊里蘸了蘸，然后放到了倒满油的锅里。我于是好奇的问奶奶：“奶奶，为什么刀鱼得蘸面糊呀？”奶奶笑着说：“傻丫头，要是不蘸面糊，鱼就粘在锅上了呀！”我恍然大悟。

鱼终于煎好了。奶奶揭开锅盖，一阵香气扑面而来，锅里的鱼也已变成了金黄色，我迫不及待地尝了一口，味道好极了。在冬天的夜晚里，能吃到奶奶亲手煎的鱼，是多么幸福的事情。

自从奶奶去世后，我就再也吃不到奶奶做的煎鱼了。如今又是一个冬天，看到天上飘落的雪花，我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。

哎，这里居然有一张照片？哦，这是我。我和朋友被狗追着跑。哈哈哈！看着这张照片，忍不住发笑。我小时候发生了许多有趣的事，这就是我的童年。

童年，是与朋友一起干傻事，一起疯，一起闹。

还记得读中班的时候，我住在乡下的奶奶家。我有一个朋友，住我家旁边，所以我们放学总是一起。每天放学回家，路上总有一只小黑狗在路边晃悠。我们不开心了，就拿狗尾巴草去逗它，把它惹火了，它就会蹬起后腿，飞快地向我们冲过来，他面目狰狞，让人毛骨悚然。说时迟，那时快，我们抬起右腿，撒腿就跑。看着我们一溜烟跑远，它也就放弃追赶。时间久了，我们竟把它当成了回家路上的游戏。

童年，是一些突发奇想，是一些令人发笑的举动。

爸爸告诉我，我五岁的时候，第一次看到猪，就对猪的鼻子产生了浓厚的感兴趣。我呆呆地望着猪鼻子，突然我跑回家里，拿来一个有两根电杆的电线。爸爸说他当时不知道我葫芦里卖的是什么药，当他看到我将电线插到猪鼻子里时，笑的前仰后合。

童年，是儿时的幼小无知，是干过的许多傻事。

这么多年，一直让妈妈津津乐道，从不腻烦的，便是那件事了。上次和妈妈在奶奶家里，看电视。放的是美食频道，上面还有红烧肉，我看的口水直流。哎呀，实在忍不住了！我竟然走上去舔了电视机屏幕。可是，就是吃不到肉。我一脸茫然，迷惑不解的问妈妈：“妈妈，我怎么吃不到肉？”可我看到的却是妈妈和奶奶，捧腹大笑。

是呀！我的童年充满了色彩，充满了欢笑。我有一个有趣的童年！

人生如梦，一个人的一生总共才三万多天，现在已经过了四千多天了，小学的六年时光从初入学到毕业，我的记忆中，那一幕幕珍贵的画面如同放电影一般出现在我的脑海中。

从我们刚入学，那稚气的脸庞上充满了好奇的神情，那单纯的神情那么令人怀念，一颗颗脑袋好奇的东张西望，观察着将来自己要读的学校，观察着自己将来要一同学习六念的同学们。那时，我们在七彩阳光桥下一起拍照留念，一张张稚嫩的脸庞笑得格外灿烂。我们一年级的时候，整栋教学楼只有我们三个班级，我们下课时欢笑的声音，蹦跳的身影在教学楼里回荡。

到了六年级，我们即将步入初中，而且是期末时期，又要去考民办初中，显得格外忙碌，可他们依然是那么的乐观，每天都笑着面对生活。

我记得，那年冬天下了雪，道路上都积了很多雪，一到下课，我们班同学就对活动平台上的积雪垂涎欲滴了，恨不得现在就能跑过去玩雪，但事实上他们也这么干了，在活动平台上欢乐的带着雪仗，那一串串银铃儿般的笑声在学校里回荡，就连吴老师也如孩童般跟我们一起玩了起来。

我希望，将来的我们也是像这样一般，做好朋友，好同学。愿今天的我是最好的我，为明天喝彩！

学业像一本书，从第一天上学便写下了故事的开始。

题记

好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上，雕塑也不知经历了多少个时节变迁，依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天，花坛之中的万年青也不比之前墨绿，而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道，大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过，树叶飒飒作响，枝丫上偶尔驻足几只麻雀，掠过丝丝清鸣。用心感受一下，可以感受到一股自然的气息，其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景，心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻，追溯到那年的夏天

初阳缓慢的从东方爬起，鸟鸣打破黎明的宁静。

于是我们便应声而起，不用去管那刺耳的起床铃声，然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文，那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨，或小声低吟或齐声朗读，使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时，我们总会将诗词篡改，作成一首打油诗，读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了

黄昏暮后，夕阳染红了一片天，好似火烧的云彩，好似熟透了的樱桃

这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去，夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地，上课铃声骤然响起，同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课，只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课，倚坐窗台，捧一本课外书，寂静的夜，无声的教室，这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来，轻翻到昨天未完的故事那页，笔尖轻触宣纸，一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延

天空忽然飘起了细雨，将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气，还是天气渲染了我的心情，眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上，渗透到这片土地中。一直向下向下

如果时光可以倒流，我一定执笔认真书写整个故事，不要结局这般凄美萧瑟

后记

走了许多路，才缓慢地停下，静静地感念一些逝去的时光，默默看它们飘远、消散

一张尚未来及褪去光鲜色彩的旧照片，轻轻展开某个远去时空里，曾经熟悉而又感到陌生的岁月，而如今这些曾经美好的记忆却已被时光的急流冲刷模糊、黯然失色，于是灵魂深处某个割裂已久的断层，重新随内心凹凸不平、血迹微干的伤口一起缓慢生长，余下一阵阵寂寞辛酸的疼痛。

时光带给的，最终总要还回去，也许无奈，也许忧伤，也许迷惘。成长这条路很长，我们都在岁月的带领下走着，理由可能是将寒未寒的那句“怕流落了时光自己担当不起”。是的，我们真的担当不起，担当不起浮华散去的空虚，担当不起漫漫长路上孤单的寂寥，担当不起红了樱桃绿了芭蕉后岁月把人抛。

“所有时间里的事物，都永远不会再回来这比日历挂在墙上每天撕去一页还要让人心痛。”小时候每每在不同的书上读到这些类似《追赶太阳》里的句子，总感到窒息般地难受，我知道时间就在我身边悄悄溜走，我也清楚的知道，它们走了就永远不会再回头。

就像零八年经历沧桑后第一个不再有上铺床板发出吱吱声响的夜晚，黑暗的寂静掩盖枕边灿烂笑着的照片，从此与某些我曾经熟知的事物永远隔绝，那个离开后微雨的阴天没有月亮，茫茫死寂的夜里看不见泪光，泪光点燃不了希望里星子的璀璨。

所有人和其他动物一样，出生那天就注定要死去。总是有了诞生就意味着消亡，有了存在就标志着毁灭。没有一朵花可以永远盛开，没有一棵草可以永远繁茂，没有一片霞可以永不褪色。这本是自然中万物的规律，循着大自然早物成事的宗旨。有限总能使人们更珍惜眼前的拥有，永远是一种疲惫，明智的造物者不会有这样的造就。

我们还是要不断走下去，忘了开始，不去想未知的结局，各走一条不与别人重复的且看不到尽头的路，为了前进只能一直努力着走，与时光的脚步擦肩而过。有的路荒草萋萋，有的路荆棘丛生，有的路沼陷遍地。成长的路总是寂寞的，独自走着，看不清远处是花丛还是阴雨。也要感谢时光寂寞着静静的流淌，把许多回忆稀释成淡淡的伤。感念着一些逝去的时光，突然好想对那些渐渐老去的孩子们说：“你们要多坚强。”

“今日平凡，却又非凡”

——高尔基

二十六号晚，随晚自习铃声响起，我们初二四班“四班好声音”开始。选手们手握小蜜蜂，在观众的欢呼下，尽情献唱，场面并不亚于演唱会。

有歌颂青春未来之歌，有细腻委婉的情歌，更有点燃全场的嗨歌。但是在这欢愉的背后，有谁曾想过，选手们背后付出的是什么？

我舍友说：“要付出多于他人的时间，去培养自信。”不错，人是要自信，面对观众们的大眼睛，要鼓起勇气，战胜自我，超越自我，以展示最佳台风。就像茨威格所说——“勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。”如岳飞的“三十功名尘与土”，文天祥的“留取丹心照汗青”；贝多芬的摁住命运的咽喉，海伦凯勒的假如给我三天光明。这些勇气都彪炳在史册上，流传在故事里。

所以良好的演出是缺不了自信的。但是，尽情的献唱背后，当真只有自信？

在“四班好声音”开始的前一个早晨的，我很早地来到教室预备早读内容。平日里，教室或仅有几人，或空荡荡。但是那天，未等我走入教室，一缕悦耳之声涌入耳内。我进教室一看，是选手正在练唱，一问才知，这位选手一起床，拿上面包就来教室里边练习了，从这位选手的声音中，我听出了努力。

面对于观众们，谁背后不曾努力？爱因斯坦教授就说过：成功即百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。古语说得好——台上一分钟，台下十年功。

又比如一位与我要好的参赛选手，他本对音乐是一窍不通的，但为了给观众们献声，他花费自己周末、放学等诸多休闲时间，不厌其烦一遍又一遍听着同一首歌，看着歌词背着背到睡觉。这说明什么？其实付出的不仅有努力，还有诸多时间。

或许仅是为了唱歌，而做了可能影响学习的事，但我想这同时又是属于同学们的一次青春记忆。是同学们心中的一天难忘之日。我想，如果说时光的藤蔓爬着光阴的故事，那一天一定是千回百转的一枝。

这次比赛的背后，每位选手或多或少都有些感悟，而这正不是美丽青春中的一次人生道理之课。

董卿说：“青春仿佛是一种宣言，它昭示着自古英雄出少年的激情；青春也是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；青春也是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案。”

正是如此，让这个平凡的周日入校日，成了非凡的一日。

今日固有“四班好声音”而非凡，明日努力拼搏诠释美丽青春。每个人都要趁早为自己的人生之歌写好词，调好调子。每个人的心中都有一支歌，它承载了个人的理想，指明着方向不负时光，歌唱理想，歌唱青春。

So ，today be in here ，I want to say： “Sing my life ，right now。 ”

白驹过隙，时光无情，只留下那一段美好的记忆

题记

谁能料到友谊的来临呢?我与你成为了最好的朋友。那时真的是快乐呀!写完作业就可以去玩，老家的人从来没有复习的概念。于是，余下的日子就变成了：上山摘酸枣;去河里捉鱼摸虾摸螺蛳;偷偷摘七大姑八大姨的杏子，李子;在广场上用粉笔画画;在小河里趁着大人洗衣服，互相向对方泼水天天疯玩的没有时间，每当忘了吃饭的时间，总被大人们嗔怒地骂一句：“看你这个小疯子，疯的都忘了吃饭!”

可是，快乐的日子总是过得很快，两个月的时间就在我们天天的嬉戏间不知不觉的溜走。该来的总归要来，当听到我终究是要回去的消息，你攥着衣角，满擎着眼泪悠悠得说了一句：“该来的还是要来了”

离开的前天早上，我起的很早，天很阴。姥姥说下雨了，我想：“是不是我要离开，老天爷也觉得很难过呢?”一向爱睡懒觉的你也过来帮忙打包东西。“你什么时间走?”你问我，我用故作潇洒来掩饰自己自己的难过：“我明天早上就走了，以后不用天天和你斗嘴了”。看着你心情低落，我连忙安慰你：“我还是会回来的!就在寒假，不行，寒假时间太短，明年暑假我再回来”。“你的神经大条，像百年大树一样，到那时候你肯定把我给忘记了”你带着哭腔，一边抽泣一边回答。这下我可慌了：“别哭别哭，这不是还有一天吗，我们把今天用相机记录下我们的美好，这样下次我们都忘不了对方”。像平常一样，我们手拉手去了经常去的小溪，山上，去了果园用相机记录下我们美好的点点滴滴。

“等我冲洗好了，我给你送过去，用来祭奠我们这段美好的时光!”，傍晚的霞光映衬着你的侧脸，使你原本俊俏的小脸发着迷人的光。突然你娇嗔着一边跑一边训我：”什么祭奠，给死人采用的词，我们这叫纪念，纪念，你记住啦?不会用词，瞎用词。”我看着你一本正经的样子，“好好好，纪念纪念”我们在山间的田野上，你追我赶，整个田野充斥着由于兴奋激动的笑声

这是一段美好的时光，有欢声有笑语，也有眼泪，哪又能怎样呢?我们用这种特殊的方式，记录了我们曾经那段的幸福，真心希望我们会一直都这么快乐，永远永远

1、其实，每个人都是幸福的。只要你认真的去体会，幸福就在我们的身边，幸福是属于我们每一个人的，那幸福是什么呢?有人说，幸福是甜甜的棉花糖;有人说，幸福是蓝蓝的天，白白的云;也有人说，幸福是一阵风，吹过就没有了;还有人说，幸福就是有饭吃。每个人对幸福都有自己一种独特的看法。我认为，幸福是一种温暖的感觉，幸福是一家人在一起，幸福是拥有许多的朋友。

2、幸福是什么?蜡烛的幸福是鞠躬尽瘁，死而后已;骏马的幸福是能自由自在的在草原上奔驰。幸福就是自由，幸福就是奉献就是为实现自己的梦想而努力奋斗。张海迪能够从逆境中奋起，以路拼搏，终于取得今天的成绩，她是幸福的;一只久久关在鸟笼中的小鸟终于获得了振翅高飞的自由时，它也是幸福的而我们拥有着什么样的幸福呢?小时的我们，能每天吃到美味的糖果，穿漂亮的新衣服就是幸福;现在的我们，能每天与朋友谈天说地，每次考试都能取得好成绩就是幸福;长大后的我们，能找到一个满意的工作，能拥有一个幸福美满的家庭就是幸福;年老后的我们，能拥有一个儿孙满堂的大家庭就是幸福。

3、在这篇文章的开端，我要提出三个问题：幸福是什么?幸福需要什么?你，感到幸福吗?

幸福的拼音是xingfu，幸福的英文是Eudemonia，幸福的定义是：心理欲望得到满足时的状态，然而，纵使我们能用理论与知识解释关于幸福的一切，这个问题却始终伴随着我们，并且在低落之时悄悄进着谗言：幸福到底是个什么玩意儿?

4、毕冉幸福，曾经穿梭于开了花的绣花鞋，踢来踢去;幸福，惊恐于开了花的松树底，飞来飞去;幸福，旖旎于开了花的梦境中，弹来弹去。踢毯。抓鱼。捉野鸡。打水漂，幸福在童年!幸福，曾经妩媚于蘸了蜜的唐诗宋词，翻来复去;幸福，曾经灿烂于蘸了蜜的风花雪月，追来追去;幸福，巅簸于蘸了蜜的毕业论文，传来传去;幸福，陶醉于蘸了蜜的温暖怀抱，笑来笑去。

5、简单的幸福，简单的爱，简单的人儿，人人爱，一个简单的你，一个简单的我，这就是简单的爱，这就是简单的幸福。幸福，是一个多么美好的词儿，人们都在书写她的美丽，她的缠绵，她的唯美，她的依恋，她的圣洁，她的执着，她的无奈，她的彷徨，她的忧伤，她的心酸，她的感动，她的疯狂，她的期盼，她的岁岁年年。幸福是上天的恩赐。

6、古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。

7、自古以来，常常有人问到：幸福是什么?也许幸福对有的人来说是一个早已被淡忘的事情，也许幸福对有的人来说是一个遥不可及的奢求，也许幸福对有的人来说是一个很平常的事情，也许幸福对有的人来说是一个最美好最快乐的事情。不同的人对幸福的感悟不同，体会不同，而正是因为这种不同，很多人为了寻找幸福而花费了一生，而往往我们在寻找幸福的过程中，幸福已经在不知不觉中离我们远去，而当你不去寻找它时，为自己的一生忙碌时，他自己反而就来了，所以幸福何须寻觅。

8、词典上说：“幸福就是人内心感受到的一种不同于快乐的满足感。”那我眼中的幸福呢?我认为幸福有时像氧气，它会无时无刻弥漫在身体周围，只是我们常常察觉不到。如果没有弥漫在身边的幸福，我们的工作就会失去目标，生活就会失去动力。生活中，许多人认为早已看清残酷的事实，把大把大把的金钱看作是幸福的终点。我对这一观点感到十分无奈，再有钱的人也不会拥有更多的幸福，他们为了追求更多的金钱，根本挤不出宝贵的时间去感受他们所谓的幸福。

9、失落是一种幸福，缺憾是一种幸福，放弃是一种幸福。不管我们选择离开还是仍然坚守，不管我们选择独自落泪还是强颜欢笑，不管我们选择持续痛苦还是心存愉悦，总之一切的一切都是独特的幸福。幸福是没有形态的，幸福就在哪儿，有时就在掌心，有时却怎么抓都抓不住。人的体内有两个灵魂，一是幸福，一是痛苦。痛苦是一切幸福的根源，如果从未有过苦痛，就一定不会再拥有幸福。

10、常会与人苦恼，幸福是什么，幸福在哪里;曾经我亦是如此，不久的以后我就明白了，原来幸福无处不在。家长的一句问候，友人的一个关心的举动，情人的一个爱的眼神，都是幸福的。你要觉得幸福，幸福就会来的，你要觉得烦恼，所有的烦恼就来了，庸人自扰之。幸福是没有定义的，任何形式的表达都可以是幸福的，因为幸福是一种心态。

时光如梭，岁月如流，__的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。在“记忆_”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次，学校举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了!”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好!今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。

最美好的时光是如此的短暂，每分每秒都值得你去珍惜。而在这些时间里，可以让你回想你谬去的友谊。这些事会使你记忆忧心。

记的那一天清晨，我来到了校园。当我交作业的时候，发现有一项作业没有带。我顿时紧张极了，就像要面临着死亡的审判似的，冷汗一点点冒了出来。于是我就出去了在班门外转来转去，深思苦想。这时突然有一位同学叫了我的名字，我转过头一看，原来是隔壁班的张同学。他于是问我：“你怎么了，你的脸色怎么这么差?”然后我就把事情的经过一五一十的告诉了他。他知道后，就把他自行车的钥匙给了我，大气的说“你赶紧回家去把作业拿过来，不要晚交了。”这时我刚要说声谢谢，只见他已经走远。我就要迅速的冲出校门，骑着自行车飞快的往家里骑，到了家我拿起作业转身就往学校骑。骑到学校后我锁上自行车，拔掉钥匙，飞快地冲向班里。到了班里我交完作业就去隔壁班把钥匙还了张同学，还对他说了声谢谢，他说：“不客气，本来想两件是好朋友吗!帮助你是应当的。”我听得心里美滋滋的。

时间过的就像急流一般飞漱而过，转眼间就作文www.jvmeng.com到了秋高气爽的下午。刚刚放学不久，突然听见有种熟悉的声音把我叫住，说：“你改完错了吗?你就走。”我转过头来一看原来是数学老师，看见她那恐怖的一面，使我的心砰砰直跳，心想完了我忘记改错了，我这次要凉了。这时数学老师又说：“你今天改不完，今天就别回家了。”听完这句话我连忙就去一个人烟稀少的地方去改错，正当我改着题，突然有一个问题把我给难住了。就像是数学老师派来的兵，想止住我，就不想让我走似的。到时我又看见了张同学正经过这里，我就大喊：“张xx，你过来一下，我有一道题不会。”张同学立刻就跑了过来说：“那题不会，让我来教你。”我于是就告诉了他，他知道后就一点点的给我讲，直到我听会不可。当我写完后看了一下表，已经五点半了，我就对他说：“对不起，我耽误你的时间了。”他还是说早上对我说的那句话。这时，我心想他真是我一生中最好的朋友。

美好的时光就是这么短暂，所以我们要珍惜朋友间的友谊。时光是我们永远的朋友，所以我们要更加的珍惜它。就像郭沫若所说：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。

童年像一道闪电，一刹那就在我的世界里消失了，我挺怀念那闪电般的时光——童年。

小时候最喜欢的是过年，那时，我们小孩子每人都有一个打火机。大一点的孩子就会放炮，小一点的就拿着打火机乱点。有时候，会从家里找一些干玉米棒子，拿到又高又大的土坡上去点。刚开始，所有的人慢慢一起向坡上走，过一会儿，就只剩那个手持打火机的孩子在上面了。点了半天，发现点不着，就会气的把打火机向玉米棒使劲上一摔，接着就是一阵大哭——打火机会爆炸，搁谁谁不怕？后来，大家就不再拿玉米棒子了，一是家长会打骂，二来又点不着。不知哪一天，一个孩子放炮时，引燃了一堆泡沫盒，并且范围越来越广，于是大家就围在跟前，伸出手烤火，一回家都得打寒颤，最后免不了受“针刑”。

说到“针刑”，关于它的事也不少。小时候，我们天不怕，地不怕，就怕那个细针。每次去诊所，都要被医生用那个月饼一样的东西在身上按来按去，一点也不客气。其实，不论那白大褂怎么按，最后只有一个结局——打针，也就是所谓的“针刑”。那时，我奶奶爱带我去诊所串门。并且，每次都要给我体检，体检就要受“针刑”。所以，每次听见奶奶叫我，我就从后门跑出去，一直跑到诊所，再给手上贴两道白布，从大路往回走。遇见奶奶，我就告诉她我打过针了，她也不看，就信了。

有一段时间，我爱喝“水”。这个不是普通的水，是指各种食物混合之后泡成的水。小时候，我经常看爸爸往水里面放绿条条，端起来摇一摇，再轻轻抿一口，说到：“好茶！好茶！”那样子很有品味。于是，我就时常会去集市上讨几个山楂，放在水里，大摇大摆的走在街上，说道：“好楂，好楂。”路人听了以后会很惊讶，不过看清了之后就会哈哈大笑。我觉得我的山楂确实不错。

我很怀念我的童年，怀念它的天真与单纯。毕竟那时的我还是初生牛犊哩。说实话，我很怀念那个“楂”。

再回过头已经是洪荒的宇宙。

每个人都这样恍惚而又迅疾地成长起来，喧嚣吵闹，抑或沉静平凡的。时间永远向前冲刺，把人远远甩在后面。

很少有人再会花时间和精力想想幼稚酸涩的童年少年，小红花和集体午睡时光，小操场上奔跑雀跃的身影与一去不复返的年华。我们都在不断长大，褪去臃肿繁琐的外壳，或大或小地发生着难以目测的变化，终于有一日回过头来，突然记起很久以前的无数个春夏。

就像之前在宣传语上看到的，这是一本无关乎情爱，只关于成长的书。特别喜欢出版这本书的名字，像一个在和旧时光打招呼的老友，淡淡的，有一种久违了的感觉，就像好久不见得朋友，在经历了岁月的洗礼之后，打声招呼一样。

那个在自己营造的保护伞下，躲避着那些有意无意的伤害，独自坚强的面对周遭的一切，小心翼翼成长着的余周周。从某一方面来讲，过早的懂事是一件残酷的事情，但同样的余周周与生俱来的勇敢又给了她新的天地。她是女侠、是雅典娜始终都是。

勇敢的余周周，在用自己的方式面对成长，化解长大所要面对的不解和困难。小时候，我们总是希望长大，似乎长大就不再需要忍受唠叨，就会用自己的方式决定什么能做，什么不能做。可真正长大了就会发现，在大人的世界里，什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范围，甚至连自小心目中强大的父母也左右不了什么了。我们开始变成复杂的大人，要面对谎言和虚伪。不会再像小时候那样，不喜欢你就不和你一起玩，不高兴就可以不说话。长大的我们，面具成为每天生活所必不可少的东西。这时候，我们才会突然发现，当初渴望长大的心声早已经随着岁月的变迁被埋没了。我，抗拒长大，抗拒走近大人的世界。

看这本书，总会不自觉地心疼，鼻子酸酸的，然后就自然而然的流泪。那个模糊如一滴水的余周周；那个希望通过自己努力得到老师赞赏的余周周，那个本以为是靠自己努力而成功，却发现要谢谢妈妈的余周周。那真的只是余周周么？也许还是我们自己。那些对余周周内心成长，心理活动的句子，总能够重重地打在我的心上。那个渐渐明白了人情世故、人间冷暖的余周周，那位每个人心里的余周周。

不是每个孩子，生来就是优等生。同样，所有的小孩儿都希望自己得到别人的夸奖，希望自己是站在众人瞩目位置上的那个人。但不幸的是，那样的位置及其有限，没有谁会是永远的主角，我们常常只能作为舞台的背景，甚至是坐在观众席里观看表演的路人。在这个过程中，我们会慢慢学会接受，调整自己的心态。由在乎变为不屑，从伤心变成无所谓，这个也许就是成长的代价。

一年时光，一个新的到来，我们也随着慢慢长大了。当我们长大后你们的生活中有什么变化呢?我就有，比如：小时候，爸妈都很疼我。就在前几天，我的左手骨折了，爸妈就更心疼我了，每天都在医院里来看我，我的心里不禁流下了眼泪。

记得第二天的早上，爸爸从家里赶来，给我带来了水，苹果，面包等。那时，我真想对他们说“我爱你们!爸爸妈妈，我没事，你们去休息吧!别累着了。”看着他们疲惫的身体，我真想帮他们做家务活。

通过那件事，我明白了我要孝顺爸爸妈妈。爸爸妈妈辛辛苦苦把我们抚养成人，报答他们是应该的，就如电视上的最美孝心少年一样。现在，我要好好读书，考上清华北大，哈佛剑桥牛津之类的好大学。现在，我的成绩只算中等，我相信，只要坚持并朝着这个目标去实现，就一定会成功!

爸妈，谢谢你们，在我左手骨折接受治疗的将近一年时间里照顾我!谢谢你们!我永远也忘不了那年时光。

我享受那种黄昏时短暂的闲暇时光，因为我知道时光散了，就找不回来了。——题记

四月的风在黄昏时轻而软地从背后吹来，我骑行在宽阔的街道上，街道上投影着楼房的影子，偶尔也有几束耀眼的阳光穿过建筑物的缝隙，照在来往的行人上。

还在天刚睁开眼的时候，我便想趁放假的最后一天，一个人在四周的街道上骑行。四月的早晨沐浴着和煦的微风，空中夹杂着桂花的清香，在这样清爽的早晨，骑行的确是个令人放松的事情，圆形的车轮在脚下滚过，车轮便留下了长长的沾水渍的痕迹。就这样，在前后几条街里兜兜转转，时间飞快地过了，散了。

快到晌午的的时候，不停滚动的车轮才渐渐停了下来。疲惫地把自己扔到床上，贪婪地释放着一上午的疲惫，直到困意漫上全身欲把我吞噬时，忽然想起了奥斯特诺夫晓辉斯基的一句名言：如果说睡觉是一门艺术，那么，谁也无法阻挡我追求艺术的脚步。再接着，就是美妙的梦境了。俗话说得妙，人是越睡越困的，在几次睁开眼睛之后，仍抵挡不住睡意，于是我又合上了沉重的眼皮。就这么的，一直睡到黄昏。

黄昏时各家各户总是传来锅碗瓢盆的乒乓声，睡到这个点，也就睡不着了。随手梳理了一下散乱的头发，扶着墙边来到阳台边。我们家的阳台是面西的，是个看落日的好地方。现在的太阳和早晨的是不一样的：太阳周围的云霞由于它的照耀和层层的折射而带上淡淡的七彩光辉。它的每一条光线都那么富有着生机和活力，简直要迸发出生命的美丽和光彩。想想吧，太阳是万物之源啊！有了它的存在才有我们，我们的一切能量都由它而来。大概就是因为这样，才怀着“童稚时，能张目对日”的虔诚，有“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨，也想看“千嶂里，长烟落日孤城闭”的壮丽景象。

只是不过一会儿，它就被灰蓝的天穹悄悄吞没，平静地与那巨大的幕布融为一体。晚霞还在诉说着夕阳曾留下的痕迹，只剩下铅灰的高楼寂寞无言。太阳刚刚落下的夜，天渐渐合上了眼，当黑色征服了白色的天机。宛如一滴醇厚的墨水滴入了水中，慢慢沉下，最终染黑了一切……

这令的我一时惆怅，我望着那漆黑的远处，愣愣的站住，手脚有点发麻。

怎么的呢？自己也不大清楚，只不过感到这一天真的过去了，不着痕迹的过去了。而这一天的我，又做了些什么呢？月亏了能再盈，花谢了能再开，时光淡去无再来。当你正享受这一份闲暇时光，你将会在未来遗憾多一份遗憾。珍惜当下吧，钟表可以回到起点，但已不是昨天，成功立业在今日，莫待明天悔今朝！

时光，忽然，人生，似梦。

翻覆手骨间，又即一年逝。清纯已于门上扣响，悠然的钟声，荡漾在昔日如梦的心。泛泛涟漪，在心湖里破碎。

现在，我爱笑。笑天，笑地，笑自己的一切。阳光洒在咧开的嘴上，痒丝丝的，有种异样。但我不在乎，笑是青春应有的属性。

偶尔独坐于窗台前，楼下小巷很幽，很静。我呆然的望向远方。有云，有光，还有风。风伴随着光，潇洒地潜入心中的时光，为默然的时光送去一份安逸。

现在的我，喜欢抚琴。琴是我舍恋的第二者。吉他声逐渐融入了笑，汇入了光，本略带疯狂的琴声在治愈系中缓缓痊愈，琴弦使我扪心，我喜欢现在吗？

时光逐渐向远方驶去，我在港湾里等着她。

弹着琴，唱着歌，很享受。此等安逸的生活，似乎不甚多了吧？

现在的我，爱做梦。常常于梦中遇见故人，山水。昨日的老友，现已是有些老气了，两人于梦中携手，共游往日山水。我们共叙闲话，同议寒窗趣事。

眨眼，梦已碎，在恍惚间，已幡然醒悟。

读书即苦，却不乏情调。每日挑灯夜读，累乏，微眯一会儿，再做努力。一夜夜过去，一日日已逝，时间在流向更远处。

读书用功是累，但不可松懈。寒窗苦读几载，困，累得欲睡。却我们有梦，有笑，有琴，风雨再大，有此足矣。

风雨飘摇中，毅然前行。有这些梦的陪伴，前方无惧。

现是青春，是金色年华，有物相随，此生可直前，妖魔皆虚物，心坚即可。

现在的自己，好安逸。

孔圣人曾说过：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。就连伟大的毛主席在《水调歌头·游泳》中也感叹到了时光的潺潺流逝，日夜不停。在我们的生命历程中，绚烂多彩的校园陪伴了我们学生生活的众多时光，其间会有欢歌笑语，会有悲观沮丧……这些都是路过的时光。但在这路过的时光中总会有些让我们珍藏终身的往事，总会遇到些让我们难以忘怀的人。在我路过的时光中，有这么一个人，至今想起都让我感觉到阵阵暖流激荡心间。

那是在我上小学三年级的时候，我那时还是一位无忧无虑的顽皮小孩，一到下课就会跑到西操场和同学们踢球，或到乒乓球台前抢个位子，经常忘了上课或放学回家的时间。

在一个晴空万里的下午，我和同学们在一个小凉亭里玩跳棋。由于我们玩得十分开心，不知不觉天上已是乌云密布，天色瞬间就暗了下来，像玉帝打翻了墨水瓶。我想：不好，要下雨了，快跑……突然一声炸雷，紧接着一道闪电划破长空，随之而来的便是倾盆大雨，哗哗地往下倒，仿佛是一曲豪迈的乐曲到了高潮的篇章。花坛里的绿植都受到了惊吓东倒西歪，凉亭的屋顶好像要被砸漏。难怪人们常说有一种热情叫骄阳似火，有一种发泄叫暴雨倾盆呢！夏季的老天爷说翻脸就翻脸，电闪雷呜吓得我们几个哇哇大叫，不敢越凉亭半步。

“叮……”“完了，上课铃响了，这回就等吴老师的‘暴雨’吧。”我的同桌不知所措地说。雨发疯似得越下越紧，好像要将人世间的所有哀伤与不幸全盘倾出。正当我们急得像热锅上的蚂蚁团团转时，忽然一道撕裂地闪电中出现了一顶黑色的大伞。拿着那把伞的人正冲我们大声叫着，一只手抓着伞，伞好像要被大雨拽走似的，狼狈地翻来翻去。另一只手则向我们拼命地招着，身体在雨中打着趔趄。定睛一看，呀！这不是吴老师吗。她一头乌黑的头发已被雨打湿，雨水顺着她的脸夹往下流淌，衣服全湿透了。

我们像要归巢的小鸟看见鸟妈妈一样呼喊着，刚刚还在担心吴老师的“暴雨”变成了现在的“及时雨”了！吴老师在暴雨中为我们撑着那把黑色的伞，艰难地走向教室。伞虽然不能帮我们把雨全部遮挡，但我感觉那把伞此刻变得真的很大，大到无边。

当我们到达教室时，吴老师就成了一只“落汤鸡”了。“快进教室，我来去办公室拿毛巾，把你们的头发擦干，防止感冒了。”吴老师语重心长地说。此刻，我们几个同学的脸上不知是泪水还是雨水哗哗顺着眼眶往下流……。

在我美好的小学时光中，遇到的事、遇到的人宛如是天空中的繁星，但我觉得她就是其中的最亮的那一颗。每当我抬起头，仰望璀璨的星空，我都能想起她，想起那把“偌大”的黑伞。

小学时光悄悄地从我们身边溜走，她带走了我们的童真，但她带不走我们的记忆。我们现在能做的就是珍视当下，珍惜我们身边的人。我们要以更积极的态度去学习，以更大的热情投入到初中生活中。只有这样，我们的生活才不会感到空虚，才不会感到寥落。

时钟“滴答滴答”地流转着，如箭，如梭，而此时像是个老酒熏糊了脸，放慢了脚步。

午后的阳光已经全然削去了烧灼感，它穿过老屋的葡萄架子，掠过客厅狭长的木板，如一般清泉，最后汇聚在奶奶那双不断抖动的双手上。岁月使得她的手上爬满了皱纹，不停地抖着。于是她的脚下，阳光金亮亮地洒了一地。

时光真的慢了许多，沿着岁月的缝一点一滴地流过。

那时的她还年轻，还有撸起裤管就下水田插秧的力气，还有踩着鞋追着我漫山遍野跑的劲头。我早也像长了鸡头凤腿似的飞快，任凭她的叫声大过天，也永远抓不住我的小辫子。天地阔大，麦浪金黄，霞色醉红。如今，她哪儿也不愿去，只稍稍移动她的坐处，那双干枯的手便抖得更厉害了。

如果可以，我宁愿把我儿时的鸡头凤腿还给她，还她那份撸起裤管就下田插秧的力气；我多想她能再追着我跑，哪怕我的小辫子被她狠狠攥紧。此时她的头低垂着，银丝散乱。

时光真的慢了许多，顺着岁月的天空一点一点地飘过。

那时她还强壮，烧块糖年糕是那么的容易。浓冬时节，屋外寒风萧瑟，白雪纷纷；屋内炉火旺盛，白气蒸腾。你只需在大灶旁坐上一会，看着她麻利地摆弄一块块糖年糕，娴熟地卖弄刀具，将它们一一切割地得整齐美观，干练地放进蒸锅里烧煮，紧接着，出炉年糕的香气便在屋里四下弥漫开来，引诱着你嗅动的鼻尖，咬一口，那甜糯的滋味在唇齿间搅动。她只是站在一旁，笑着，看着我狼吞虎咽，却从未上前夹走哪怕一块。如今，她不复身强力壮，那软糯的年糕也成了奢望，即使再蒸，滋味也已不复从前。

如果可以，我宁愿那时站在一旁的是我，催着她将一盘年糕吃完，我多想看着她像个孩子一样笑着，细细地嚼着她鲜少尝到的美味，轻轻地嗅着那糕香满屋。

时光真的慢了许多，沿着岁月的草地一步一步地踱过。

那时她还充满着活力，无微不至地照顾着我的生活。清晨，阳光一蹦一跳地爬上窗台，她笑盈盈地催着我起来，为我梳辫子，粉红的丝带随风飞舞；下午，我急急忙忙背上书包赶去上学，她迈着步子气喘吁吁地追我，絮絮叨叨往我书包里塞两块薄饼；傍晚，夕阳染红了半边天际，她早已为我准备好了一桌热气腾腾的饭菜，醉人的香气扑鼻而来……如今她已不复活力充盈，连走一步路，腿脚都不住地发着抖，只能靠着躺椅，双眼空洞地望着天。

如果可以，我宁愿她那时少操一份劳、少担一份心，能好好地倚着窗台歇息，我多想她能再健步如飞，再充满她年轻时的阳光活力，迎着朝霞，笑开怀。

此时她正睡着，她最近变得瞌睡，我握紧她的双手，指尖有轻微的颤抖，时钟“滴答滴答”地旋转，我多想剪短它的发条，让时光慢一点，再慢一点，让我陪着她，直到时间的尽头。

三年时光，悄然流逝。临近毕业的我漫步在校园的小花园中，忽然被教学楼墙上的那片绿意盎然的爬山虎吸引。它如一条倾泻而下的瀑布，带着隐约的咆哮震撼着你；又似千万只停歇墙面的蝴蝶，宁静得让你为之屏气凝神。忽地，风吹乱我的发丝，抬眼却见那些绿叶“沙沙”声中艰难地起舞。一片片油光光的叶子，勾起我一幕幕回忆……

初一时，那个跑八百时连两百米也坚持不下来的女孩，叉着腰以龟速在绿茵场上“爬行”着，口中喘着粗气。累了，抬头望望那绿绿的爬山虎，满眼的绿让她心里顿时舒坦了几分。可她从不停下，因为她明白一旦松懈就难以再起步。她身着崭新的绿色校服，涨红了脸颊，短短的马尾随着蹒跚的步子左摇右晃，那小小的身影清晰地刻在操场上。那时稚嫩的她并不知一颗爬山虎的种子已在她内心澎湃的激情下催生、发芽。恰似刚复苏的一枝爬山虎，向着阳光献出自己仅有的绿。

第二年那个草长莺飞的春，她带着疑惑请教老师“易拉罐为什么没有被大气压压瘪”时，满座不耐烦的叹息中掩饰不住的鄙夷打垮了她的自信。在一番思想挣扎之后，她坚定地告诉自己要弄懂每一个知识点。

此后，你在物理课上常可以看到她高举着手，圆圆的脸上带着一丝疑惑。你在英语课后总可以发现那个立马冲上讲台的矮小身影又在同老师讨论着什么。偶一瞥窗外，又见爬山虎伸出的触角，将自己紧紧贴附于墙面。

忙碌的毕业季，她感到学业的繁忙与沉重。夜深人静时，你可以看到她窗户里持久不熄的白光和她奋笔疾书的身影。困了，她揉揉眼，打着哈欠，叹息一声后无奈地放弃数学压轴题。她知道有更轻松的办法，可她不愿意，她总对自己说要脚踏实地地走过每一步，再忍一忍，再咬牙坚持一下，困难过去了，梦想就在前方。

那年她在《一枝一叶一世界》中描绘了攀登向上的爬山虎，对小小爬山虎的喜爱之情溢于言表，不正是因为她执着地认为它身上有自己的影子吗？现在的她，收获了体考成功的喜悦，正自信地奔向下一个目标，恰似那向着天空越攀越高的爬山虎。

风停了，爬山虎静静地伫立着，一如从前。浓密的绿叶鱼鳞般覆盖着墙面，怒放着夏日的翠绿。我知道，它会在冬日里零落，春日里复苏，夏日里蓬勃，在秋日里隽永，周而复始。不论什么也无法消褪它的足迹和那颗不变的坚守的心。

“当老师很多年，听学生们撒了无数次谎，可那句‘老师，我们一定会回来看你’明知是谎话，可我始终信以为真。”这大概是我听过的最令人痛心的话了吧。

最近一次以毕业生的身份回母校，是在三个月前吧，那时，高中生活还没有完全将我们击垮，我们还有“闲情雅致去谈天说地“

站在校门口，心中的激动，变成了无尽的落寞，久久……我几乎想象出了十几种和老师见面时的情景。“干嘛呢？”门卫爷爷的话把我从想象中拉了回来。“那个，爷爷，我是这的毕业生啊，我回来看看。”我笑了笑。门卫爷爷也笑笑：“好啊！就喜欢你们多回来看看，好孩子啊！”一边说着，他打开了门。

一切都没变，不，一切都变了，“茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故”……教学楼前边种着一棵泡桐树，毕业时，那还是满树的花骨朵，如今，未见花开，花已落，只留残香装点着校园。那树直径有一米了吧，算是老者了，它永恒的伫立在校园的一个角落，见证了校园的兴起与辉煌，甬道两边的柳树与杨树，已经开始落叶，叶子落满校园每个角落，“看窗外，柳树美还是杨树美？”中考前，老师这样问过我们，“柳树美。”“杨树也很美啊！”“美，在每个人心中的定义是不同的，同学们，你们有不同的目标，不同的梦想，为了它们，努力奋斗吧！”……踏上台阶，一级、两级、我似乎看见了，同学们在一起打闹的身影，三级、四级……二十三级，曾走过无数遍的台阶，今天竟走出了不一样的感觉，离教室越近，越没有走下去的力气，抬起手敲门时，才发现少了敲门的勇气，在教室门口徘徊了很久，”你们真是我带过的最差的一届学生，要是我们上一届，几分钟就做出来了。”冷不丁的，被表扬了，要知道，一年前，老师也曾对我们说过这句话。何时？我们不再是那“最差的一届”。何时？我们也曾变成了老师口中的上一届。何时？最顽皮捣蛋的我们，成了老师的骄傲。

还是那间教室，还是那张桌子，还是那块黑板，还是那把椅子，还是那个讲课的人，还是那句重复不变的话……只是，教室里的人变了，一张张熟悉的脸，变成一张张稚气未脱的脸庞，像极了刚刚步入中学的我们，可惜，这不是我们。物是人非，曾经沧海……

“老师，我回来了。”“好啊，回来了，高中生活还适应吗？”“嗯，还好。”我们沉默了，本来有一肚子的话，话到嘴边，怎么也开不了口。

回家的路上，毕业典礼上那句：“孩子们，常回家看看！”始终萦绕在耳边，挥之不去……

隅立一角，风吹起窗边的枝叶，拥向一个破旧的小小的木盒。

这木盒曾是一只绒绒小鸡的住所——那是妹妹的小鸡，至今都还能回想起我们骑车路过菜场边上的花鸟市场，被它稚嫩的呼唤所吸引，带她回家时的喜悦。春光明媚，妹妹从身后探出脑袋，目不转睛地瞅着车篮里幼小的萌动着的生命。我看着他们，心里涌上一股幸福的洪流。亲人之间的快乐，让我由衷幸福。回到家，她兴致勃勃地第一次动手做了这个木盒。那木盒崭新光滑，虽然做工略粗糙却十分温馨，上面清晰地写了妹妹的名字，笔法稚嫩，让边上的我不禁发笑。

而如今，妹妹已不再关注这些。木盒被弃置在一角，她仿佛全然忘了小鸡走时她的悲恸。我明白，在她的世界里，童真和那种刻骨的情感已被弃置。

时光荏苒，风快速地吹着，扬起的沙尘蒙住往昔的印痕。妹妹如此，我又好到哪去。曾经多么想快快长大，想探求那个未知的世界。于是拼尽了全力向前奔跑，终于，再也找不到来时单纯的快乐、单纯的对生活的热爱。在生活中，路过一些可怜的乞儿，心中不复从前的怜惜。看到电影里的悲剧，也不会大声痛哭，大喊不平。心都变得麻木了，一切都仿佛不再激起任何情感。

别让时光刷走心灵的触动。心灵的触动是内心里最珍贵的善良，看着新闻里“碰瓷老人”“不扶老人”的社会现象，我真想叩问世人的心灵，人们的善良都去哪了呢，是否也随时光一去不复返？

时光匆匆，步履匆匆。无论繁华的街道，还是幽深的小路。人们总是马不停蹄的追赶他人，追赶人生的目标。却忘了停下脚步，感受心灵的触动。殊不知，那是多么可贵。

春风吹拂杨柳岸，今日的阳光仿佛多年前的一样明媚。我停下脚步，伫立欣赏。

时光刷不走心灵的触动。