六年时光作文【热门20篇】

李白一生都有个梦想始终挥之不去，他做官，一展宏图，为这大唐贡献。可惜这太平时期，没有余地供他挥斥方遒，他想回到战乱，去一统数万兵马，驰骋沙场。

如果，这世上有个时光机，它可以带你回过去，探未来，可以穿越上古，也可以回到那前一分钟。

那天，晴空万里，蝉在欢唱，路上红灯绿灯此起彼伏，透着玻璃看，它们晕开了一片红，一片绿的光芒。广播又时不时从遥远的对面传来“美丽家十九周年庆……敬请……”

在这样的高科技下，很难想象古代，没有互联网，没有电的时代有怎样的趣味。我捧着《惜诵》，屈原叹“欲高飞而远集兮，君罔谓汝何之？”屈原他离不开楚国，可为何要投河自尽？

不知不觉间，一抬头，惊艳了双眼，惊艳了时光。眼前没有那高耸入云的“御品公馆”，没有红绿灯，更没有此起彼伏的广播。眼睛清爽了，俨然一幅山清水秀的画卷，山上古寺红瓦初现，炊烟袅袅，直上云霄。湖上没有风的轻抚，显得娴静又迷人。我驾着来路不明的船，敲醒了熟睡的湖，方圆数十里，茫茫无岸，也更无一人。

我想起来什么，掏口袋，那个麻布衬衫里有几个士力架——看样子，一时半会儿还回不去，总得填饱肚子，熟悉熟悉环境啊。

到岸了，岸上竟多了许多人，不可思议的是，他们长袍长衫，男的长发垂髫，女的也头戴簪，身佩环，在街上流动，时不时作揖，时不时鞠躬。环顾四周，没有摄像机，没有导演，更别说像我这么个像现代人的人。

有个人，挺奇怪的，着藏色布衣，头戴高帽，看上去是个清官，他脸上的表情就像母亲丢了孩子，人丢了方向一样，怅然若失，但又像小孩在糖与巧克力之间选择，中年人在时间与金钱中选择，病床上的人在生与死之间徘徊一样，有所犹豫。

这到底是哪儿？人都这么奇怪，那个“布衣”还说着什么：“草木莽莽，伤怀永哀兮……”滔滔盛夏兮，草木莽莽……

这，很像屈原的诗风啊。

“屈子！”那一声，惊艳了时光，当真来到了战国。

忽然想起来，那首“草木莽莽”是屈原临终的诗篇。那个山清水秀，娴静迷人的江就是汨罗江。我穿越了？

上天让我来到此时此地，必定有他的用意，眼下看来，应该就是派我来阻止悲剧的发生吧。

我心中一喜，停船上岸，冒冒失失对屈原说：“夫天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。受挤兑，遭贬谪，但楚民不改。此乃存亡之秋也，国危，民危。一揽狂澜方能于千钧一发之地终止灭亡。与其以身殉国，不如以才报国。”

说完，便转身就走，一回头，一转身，竟又是窗前那一片红绿。

手机亮了，知乎热问：“时光机改变的是历史吗？”和“屈原一代文人为何上战场，最后死无全尸？”

前后一问，一冷一热，烫破了时光。

时光容易把人抛，李白无法回到过去，成就了一个伟大的浪漫主义诗人。每一段历史，都是偶然的必然，时光无法为你所动，历史坚如磐石。假如真有时光机，只是假如。

伴着歌声，迎着微风踏进校门，我们又迎来了2013年“六一”节，校园里彩旗飘扬，鲜花轮绽。今年六一儿童节内容真丰富，上午是“跳蚤书市”，下午是“一战到底”。

上午，我和同学把书一本一本地整齐放好，然后大声叫卖：大甩卖，大甩卖，买5元以上就可赠送精美小礼物一份。声音刚停下，就吸引了许许多多“顾客”来买书。只见他们个个手上拿着书和礼物，我心里别提多开心了。可是后来，来买书的顾客越来越少，我想，可能是价格太贵了。于是我把10元/本的书降价到5元/本，这下顾客又聚拢过来。最后，我们赚来的钱有300元呢！这样的活动让我增加了社会经验，又能体会父母亲赚钱的辛苦，让我受益非浅。

下午的挑战要开始啦，老师说：“我们有五个组，每组都有十来道题目，如果答对了，可以进入下一关继续答题，如果答错了，很遗憾你只能退出挑战了，看谁能挑战到最后，让我们试目以待。于是同学们挨个地答题，同学们有的激动，有的高兴，有时垂头丧气，到最后只有四名”挑战者“胜利，我们情不自禁地为他们鼓掌。

今年的六一节是我渡过的最有意义的六一节。

时间总是在不经意间过去，在我的轻声叹息中，只见一个人，手里拿着一大截稿子，心情郁闷。

那么长的稿子，我怎么可能一晚上就把它背出来。我心烦意乱，狠狠将稿子往桌上一砸。就在几分钟前，老师急忙和我说，让我把他发的那份稿子打印背下来，第二天集体晨会换我来主持。我不由自主的啊了一声。之前那个主持人不是挺好的吗？怎么换我了？算了，老师也是信任我的嘛，虽然任务艰巨，但我还是硬着头皮接受了。

晚饭匆忙吃完，我便不知疲倦地投入到稿子中。我伴着蛙声，一遍又一遍的反复朗诵，我的眼皮越来越沉，我几次想放弃跟我又几次坚持下来。我一直在心里默默地说：“加油，我是最棒的，唯有奋斗才能成功。”

月色似水，在薄雾中朦朦胧胧，柔和的洒在我的书桌上，我一遍遍的对着镜子大声的演讲，一遍遍改善语调的不足，等到我自认为完美之时，近10：30了，我放下稿子轻轻嘘了口气，随着月色越飘越远。

那个晚上我睡得很香，因为我尝到了奋斗的辛苦与快乐。

第二天一早，我稍稍看了几遍稿子，就去上学了。

清晨的阳光格外柔和，他透过窗户暖暖的洒在了我的身上，让我感觉不到冬日的寒冷。早读不知不觉过去了，还有10分钟便是我期盼已久的集体晨会。我伴着寒风冲到了主席台上，在台下等候同学们的到来。我胸有成竹，当悦耳的铃声响起时，我自信满满的走上台，一字一句有条不紊的说着。望着台下两千多双清澈的眸子，都齐刷刷的看着我。顿时一种自豪感油然而生。这一切可能都是因为有了奋斗，是奋斗让我有了今天的成就，致敬奋斗的时光。

奋斗是我们一生中不可少的部分，因为有了奋斗才会有成功，奋斗值得致敬。

一想到马上就离开生活了六年的母校，心中就涌起了恋恋不舍之情，想到这，泪水就止不住的往下流呀流，流呀流，随着悲痛一直流到天边。

在这六年我认识了与我一起度过开心、快乐、悲伤的同学；认识了细心关照我们的老师。他们的无私奉献，一点一滴都浸透在我们的心灵，他们用勤劳与智慧、坚持与耐心哺育了我们。从我们不懂事起就开始教育我们，一直坚持不懈地把我们教育成了大孩子，从以前的小毛孩慢慢变成了董事孝顺的好孩子。

一年级的张老师在我幼小时教育我。二三年级的胡老师把我铸造成了一位小学生。最让我感激不尽的是四五六年级精心教育我们的班主任——姚老师。

在这个阶段，我们已有了自己的思想，几乎不再听从老师的意见，是最难控制的一个阶段，可是姚老师用自己真诚的汗水哺育了我们。别的老师都说我们班是所有六年级以来最乱的一个班级，无论什么我们班几乎都比不上其它班（不是这样的），但是我相信，只要我们加把劲，听语文老师的话，就一定能成功，就算没有，只要加油了，也是快乐的。

勿谓寸阴短，既过难再获。

相信每个人都有难以忘怀的初中时光。我的初中时光是在欢乐的、嬉闹的气氛中度过的。在大地和蓝天的怀抱中，在书山和题海的磨砺中，我们经历过一次次的努力，创造了一次次的辉煌，我们的初中时光虽然匆匆而过，却难以忘怀。

仿佛一切都还是昨天的模样，三年的时光就这样转瞬即逝了。在初中的三年里，突然感觉时间过得好快：课间10分钟和同学打闹的声音，复习迎考的书声琅琅还在耳畔回响……一切却都已变成了如烟过往，只有回忆依然深深地留在心里。我记得在一次冬季越野赛的时候，经过同学们的拼搏和努力，我们不孚众望地取得了第一名！让我们的班主任由衷地为我们感到骄傲！直到今天，我还记得那时候我们欢呼雀跃的场景。因为那是我们初中三年最后的一次比赛，所以我们非常珍惜这难得的比赛机会。我们在那儿喊着叫着，积极拼搏、努力奋斗，连向来不苟言笑的班主任也为我们引以为傲，一个有意义的下午就这样过去了。

九年级最后半个学期的时候，同学们每天都学到很晚很晚，而我们的老师也是尽心尽责的。在这个淬炼的过程中，我们还是经过自己不断地努力和自己满满的自信力，在考试体育的时候，我们学校拿得了全县的第三名，平均成绩到现在我还记得：是令人咂舌的66。8分！在考试回去的路上，老师带领着我们一路欢歌。带领着我们克服一次又一次的困难，让我们从中收获了满满的自信力，再次奔赴属于我们的美好明天！

体育加试过后，就是我们初中时代最后一次考试——中招考试了。记得当时我在新一中考试，刚进去就非常紧张，稳定下心绪的我们终于圆满完成了考试。等最终走出考场的时候，我们全班同学向老师们表示衷心的感谢：感谢初中三年以来对我们的谆谆教导、关心照顾……一刹那间，我们的眼眶已经湿了，老师的泪水也不断地往下落，我们一起唱起《不说再见》，一起和老师拥抱说谢谢！老师为我们表演唱歌，为我们朗诵诗词……等到我们返回学校相聚在一起的时候，已经在那春光明媚的下午了……

下午的聚会就这样在充满喜悦和略带伤感的气氛中结束了，我非常舍不得，临走的时候，我对老师说：“老师，我可以再拥抱一下您吗？”我的眼泪再次流了下来，我想对老师说：“老师，谢谢您对我这三年的照顾和关心！”老师，在这里我想衷心地对您说一声：谢谢您，我敬爱的老师。最后，我向老师深深地鞠上一躬，恋恋不舍地转身离去。

就这样，当我再次走进学习和生活了整整三年的初中校园里。看着那再熟悉不过的教室和绿油油的花草树木，让我们再一次想起初中三年所发生的一切，一切的点点滴滴，仿佛一切又回到了原点一样，仿佛又重新穿越到了那愉快的时光。初中三年的点点滴滴是难忘的，是值得我一生珍藏的记忆。

巨大的树木茂密的连一丝光线都透不进来，以至于这片森林常年处在阴暗之中。而在森林的深处，有一条已经干涸了的小河，小河旁边的土地都被烧成了焦黑色，很难想象这里到底发生了什么巨大的灾难。而在焦黑色的土地上，一幢淡黄色的草房子尤为显眼，因为，它是那么的孤独。

这时，草房子的门打开了，走出来了三只小动物，他们是灾难之后唯一留下来的。这时，小熊贝儿指了指手中的书，兴奋地嚷嚷起来：“快，快看，我好像找到办法了！”“什么？”小猫克尔斯凑了过来，疑惑的问道，小兔子米娜也看向了贝儿手中拿着的书。“你们看这个，”贝儿指着书中的一行，念了起来：“时光老人原名为时光，后因活了上万年，所以在其后加了老人二字。时光老人可以操纵时间，在过去与未来之间来回穿梭。他住在密密尔智慧之泉的附近。”“天呐！”米娜大叫了起来，“那可是神话中的地方，我们怎么找到那儿？”“别灰心，看这行。”贝儿又念了起来：“密密尔智慧之泉无处不在，但只有真正的智者才能找到它。”“那，密密尔泉到底在哪儿？”克尔斯忍不住插了一句。“如果说密密尔泉无处不在，那村子里那条干涸了的小河是不是也可能是密密尔泉呢？”贝儿慢条斯理地分析道。米娜摇了摇头，说道“不可能，这条小河在十年前就已经干涸了。就算是密密尔泉，单凭我们三人的力量，怎么可能挖出水来啊！”“没关系，只要功夫深，铁杵磨成针。只要我们一起努力，一定能挖出水来的。”贝儿双手握拳，一副志在必得的样子。“好，我也加入”克尔斯也附合了声。“那……我也加入。”米娜思索了片刻，最后也答应了。

第二天，天还没亮，贝儿一行人便背着工具来到小河旁，河床上分外的坚硬，连铁铲子都铲不进去，这可如何是好呢？这时，一个好主意从贝儿的脑子里闪现而过，他高兴地大喊起来：“快，米娜，你去附近的小河中取水，克尔斯，你等会儿用脚把湿润的泥土踩软，我来铲土。”话音未落，大家便去执行自己的任务了。原本宁静的森林变得热闹了起来，时常可以看到大家忙碌的身影。

不知到多少天之后，河底裂开了一条缝，随后，蜂拥而至的河水灌满了整条河，一棵硕大无朋的参天古树从裂缝中快速的长了出来，一根枝条上坐着一个头发花白的老人，淡灰色的瞳仁着闪烁着智慧的光芒，他的手中拿着一个淡青色的罗盘，罗盘上刻着无数的花纹，把这个老人衬的更加神秘了。

这时，老人缓缓地问道：“尊敬的智者们，你们找老夫来有何事？”贝儿、米娜、克尔斯一一向时光老人鞠了躬，异口同声地说道：“尊敬的时光老人，我们之所以打扰您，是因为我们希望您能从过去把我们的族人找回来。”“好吧，智者们，老夫这回便破例一次，帮帮你们。”时光老人边说着，边把罗盘抛向了天空中，罗盘在天空中飞快的转动起来，掀起一场巨浪。风平浪静之后，贝儿的族人们便走了出来，大家沉浸在幸福的团聚中。当大家正想要感谢时光老人时，却发现老人已不知所踪。

后来，在族人的努国之下，村子又回来了，土地不再是焦黑色的了，草房子也不再孤零零的……

今日天气明媚，冬日的暖阳撒了一院子，多美好的时光。

我一早就做完了作业，一边哼着小曲儿，一边慢悠悠的在小区的院子里散步，院子里都是晒太阳的小朋友和爷爷奶奶，他们有的嬉闹着，有的在打着太极，有的在聊天……悠闲极了。

我走在路上，突然一旁闪过一张非常熟悉的面孔，他也注意到了我，两人回首相望，盯了对方许久，最后异口同声的说出对方的名字。他应该就是暑假里总和我院子里一起踢球的朋友。

他脸上的笑容极少，瘦瘦的脸颊上长满了成片的痘，跟几个月前大变样，我调侃地对他说：“你怎么这一脸的痘，难道是青春痘？”后面的话我也还没来得及说下去，他过来拍着我的肩膀说：“就是啊！看破不说破，朋友有的做。”

他和我并着肩往前走着，断断续续的说了好多以前的事儿，原来朋友已经上初中了，他用郑重的语气对我说：“小左同学，好好珍惜你的小学时光吧！”我闷声不响看着他，他苦笑着说：“不知道吧！压力大啊，瞧，我的脸就是证明！熬夜熬的！现在中学的作业多得可不是开玩笑的，尤其是我们武珞路的作业，那简直就是……所以比较起来，小学时光多美好啊！”

聊了一会儿，他就急匆匆的走了。看着他离开的背影，心里有点失落，是什么让原先欢乐的少年，变得如此沉重。我真的有点体会到鲁迅先生成年后看到闰土的那种感觉——他已经没有以前那种无忧无虑的性格，取而代之的却是匆忙和焦虑，看样子人长大了，烦恼也会越来越多。

哎！还是听进去过来人的话，好好珍惜美好的小学时光吧！

时间就像利箭般飞速流逝，又犹如风一般飘过，不曾回头。

我多么想让时光重来，让它把我带回幼年时代，抛开作业考试的烦恼，痛痛快快的玩一把。这只是我梦寐以求的幻想罢了。

如果时光真的可以倒流，我要回到约2700多年前——我要去那了解关于古埃及的奥秘，去那探索关于得罪埃及法老要被制成木乃伊的传说是否真实，再回来将一切探索到的奥秘毫不保留地分享给大家。

如果时光可以倒流，我要回到秦朝，看秦始皇叫几百万人民修筑长城时，人们是怎样搬起三百斤重的石头的呢？回来时我要将所看到的以及人们如何搬起重石头的方法讲给大家，让人们体会古时人们的聪明才智。

如果时光可以倒流，我要回到清朝，回到那时鸦片大战，观看中国人民是如何打败鸦片战争的壮观场面，在那体会中国人勇敢坚定的大无畏精神。

如果时光真的可以倒流，我要回到过去，探索、追究更多的历史奥秘，为新中国拉开崭新的画面，让自己的人生变得越来越有价值！

每当太阳照耀着我时，一股暖流就会涌上全身，我眼前浮现出与老师一起散步的那些温暖时光。

好文章不是轻易写出来的，这要谢谢赵老师带给我们那些温暖的时光。记得有一次在西墙边有一片豆角花，美丽极了，赵老师轻声给我们讲解：“瞧，那粉红色的小花，像不像一只只美丽的蝴蝶停在枝头，风一吹，就随风翩翩起舞。”听完老师这个比喻，我觉得真是太贴切了，这件事深深的刻在了我的脑海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，缓缓飞舞在我的文章之中，这只蝴蝶也唤醒了藏在我记忆深处的某些温暖时光。

每次走到杨柳旁，赵老师总会用相机留下那些美好的东西，同学们总会争先恐后地一拥而上，要将自己最灿烂的笑容定格在老师的相机中。在这个过程中，如果有哪位同学调皮，那老师也会稍作惩罚，惩罚的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木头人”的小游戏，同学们对这个游戏的热爱程度非同一般。只要老师开始倒数三声，同学们必须停止动作，定在原地，现在你看看同学们的各种表情加动作吧，有的露出夸张的鬼脸，有的做出很滑稽的动作：单脚着地，双臂展开，就像要飞起来一样。回到教室后，同学们就缠着老师给我们讲故事，老师总能将故事讲的绘声绘色，就连严肃的历史故事也变得非常有趣了，这时，同学们总是听得津津有味，时不时发出阵阵笑声，欢声笑语就会弥漫整个教室。

小学时光很快就要结束了，我们和赵老师相处的时间也很有限了，但我们永远会记住老师带给我们的那些温暖的时光！

烦恼，它是伴随着我们成长的一道风景线，在烦恼中可以尝到不同的滋味。

夜，是寂静的。

风，是平和的。

窗户边的课桌上亮着台灯。

当时的你正在为作业多而感到发愁，不是效率低，是加上补习班的作业，实在是太多了。

手中的笔沉重的在本子上“沙沙”的响着，紧皱的眉头从没舒展开，但是谁能告诉我，时间过得为何这样快？你依旧奋笔疾书，终于，在夜深前赶完了这一堆作业。

默默地仰望早已升起的月亮，又在感慨：时间一如白驹过隙，又好似被谁偷了去？我一直努力地追赶它逝去的脚步，可是堪堪只能望其项背！这稍纵即逝的紧迫感，一时让我有种窒息般的难受。

夜，是寂静的。

风，是平和的。

可窗边的那台灯却不再点亮了。

你孤独地站在窗前，依旧苦闷地找寻这时光匆匆而过，究竟是为什么？

在弹钢琴的时候，时光不知不觉从跳跃的指尖溜走；在写毛笔字的时候，时光悄悄从沾满墨迹的笔尖溜走；在独自感慨的时候，时光又旁若无人般从紧皱的眉梢溜走。一天天的追赶着时间，可休息时间又何其的少？

有时觉得一天碌碌无为，但也不完全都是这样。有时也觉得一天小有成就，竟也暗自得意。

难道，我们赤裸裸地来到这世上，还是如此般，赤裸裸地离去？

“世界上最大的幸福，就是一分一秒的时间也没有浪费。”我无意间读到这一句话时，情不自禁地念出了声。

原来，我的烦恼，便是追不上这时光离去的匆匆步伐。

在时光里，人们相聚分离，成长又或是老去。而此中不变的是花开花落，叶生叶落，不会移动的是一棵树的根。

我驻足在一个路口，校园的栅栏后面，操场边上，一片芭蕉林正在酝酿夏日的浓荫。上个冬天留下的残叶还未完全零落，如同四十多岁的人再也无法掩盖她的皱纹，但即便如此，她也能展现出温柔的笑给迷途的孩子一个安慰，那便是春日它又出现的新叶，阳光透过它完美的脉络，于是这新叶又将在夏天成熟，辟出一片阴凉，给这个学校的老师与学生们提供一处休憩之地。然后又过了秋与冬，年年如此。它一直坚守在这校园之中，或许在我见它之前，还曾有很长很长的时间。

我还能记得，当我在这所学校读书的日子。我常坐在芭蕉林边的石头上，望着春日大好的阳光，听茂密的叶被掠过的风拨弄的发出声响。而那时的课堂里，讲台上风度翩翩的老师在认真的讲课，她注视着每个人的眼神，都饱含诚意与爱，日日如此，从未缺席。大约她唯一的渴望便是在她荼蘼的年龄再培育一批才子佳人。那是的夏日很漫长，我与朋友常在操场上玩得大汗淋漓。此时，我们总会来到芭蕉林下休息。躺在树边，仰望，看见深绿的大片叶子上清晰的脉络照的透亮，看见树干顶端长出可爱的芭蕉果，看见上个冬天的残叶已了无痕迹，看见阳光从万千缝隙里倾泻下来，如，满天繁星散开，坠落在这片土地上。它带来浓荫与无限清凉。

芭蕉叶生叶落，一年又一年，我离开这里多久了？再次走进这片校园，在那茂盛的芭蕉林下，我看见了我的老师。谁也躲不过时光，所以她老了，而不变的是她的风度，是她又教诲着一批新的学子。

芭蕉繁盛而浓密，它春的新叶长到盛夏已成熟，足以为这片土地支持起一方阳光。而老师在我们初春的年纪在心上种下文化的种子，于是它将在盛夏生长，正茂风华。

在时光里，叶生而落，人们成长老去。而此中不变的是树的根，是老师的教诲，是在这方土地上育人的心情。

不变的是坚守，坚守一个学校，在学子代代更迭里，奉献着隐蔽与文化。

孙铭悦

今天，我在整理房间时，从柜子里发现了两张老旧的印花票子，上面印着“中华人民共和国粮票”，一张红色的“叁市斤”，另一张是蓝色的“伍市斤”。咦，这两张票是作什么用的呢？我带着满心的好奇跑去问奶奶。

“奶奶，奶奶！这是什么呀？”我手里拿着那两张粮票，急切地想要知道答案。“哟！这东西可是宝贝哟！”奶奶视如珍宝，接过去仔细地看着。“这是粮票！是奶奶过去那个年代用的，因为当时计划经济，物资匮乏，所以粮票派大用场喽！那时候，每人每月粮票发放是按规定限量发放的，不能多也不能少，可以用这样的粮票去买各类农副食品，可以买米、买油、买肉、还有各种蔬菜，甚至可以买自行车这样的大件物品，用途可广啦！你看，这上面的斤两，就是这张票的面值，可以换相应粮食的斤两，当然，那时还有许多的肉票、油票、糖票等等票子都是一样的用法。”“奶奶，那用钱不能买东西吗？”“那个时候，大家的生活都还不富裕，市场供应也比较紧张，所以没有更多的钱来购买粮食及农副产品，于是就有了各种票证用来定量购买商品。”“哦，原来是这样啊！”听着奶奶叙述着当年的事情，当时的景象仿佛带着我来到了那个旧时光……国营商店门口排起长长的队伍，每个人手里拿着粮票在焦急地等待着。

“奶奶，你看！我们现在买东西可方便啦，只要打开手机连上网络，扫一扫，点付款，足不出户各种心仪的物品都可以买到，包括国外的东西也可以买到哦。”我拿起手机，一边说，一边演示给奶奶看。奶奶觉得很新奇，戴起老花眼镜，专心致志地看着我浏览网页上的各类商品，高兴地说：“宝宝，让奶奶来学一学，奶奶年纪大了，学会网上购物的话这样我就可以不用出门买东西了，还有人送货上门，真的是太方便了。”“对呀，奶奶如果你什么时候不想烧饭了，网上点个外卖，半个小时就可以给你送到家哦！”“宝宝，现在科技发展这么先进，你一定要好好学习知识和本领，不要辜负这么好的时光哟！”“我会努力的，奶奶！”

今天，我与旧时光——“粮票”碰面了。回望过去，祖辈们的那个生活艰辛的年代，使我领悟到要珍惜现在来之不易的幸福生活。

教室窗外的栀子花，似一夜之间繁茂了枝丫。层叠的花穗由对对洁白小花组成，他们相拥相随，好似晶莹的翅膀，飞向蓝天。追逐在一起的时光，茂盛了心房，缱绻了流年。

青涩的我，自恃年少轻狂，争强好胜，又那样高傲，不愿合作。初二那年，校园才艺大赛，我报名参赛自己最拿手的曲子，可意想不到的是你报名了同首小提琴曲。学习成绩一贯遥遥领先的你，此时让我猝不及防，心生愤懑。

放学铃声响过后，夕阳被雾气染上了阴霾。我默默不语来到音乐教室，坐在琴凳上。抬腕，落指，一个个伶仃的音符从指尖奏出，有些迷茫，漾在空荡荡的教室里……忽然，一阵悠扬的小提琴音从身后飘来。你在我的惊诧中轻移上前，只见你左手轻握一把棕色小提琴，右手手腕微提轻拉弓。你时而微眯双眸，沉醉曲中，时而面露微笑，如栀子花开。那伴着琴声而映入室内的夕阳的余晖，红润了你的面庞，温暖了我的心灵。我情不自禁地重新抬腕，落指，指尖游走在八十八枚琴键上……心海摇曳，指落情动，不再是伶仃、迷茫的琴音，而是钢琴和小提琴的完美合奏，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”……

校园艺术节大赛的领奖台上，我们四手合捧着奖杯，彼此相视而笑。校园里氤氲着淡淡的栀子花香。哦，铃声响过之后的那个黄昏，是你，教会了曾经骄傲我“歃血同心利断金”；亦是你告诉我，只有追逐在一起的时光，才能在青春年华，印染出绝美年华！

韶华如云，缥缈时光。初三的灰暗氤氲了眉梢，我的内心不觉多了份沉重。而你的成绩依然骄人，初心也依然不改。放学铃声响过后，俯身轻语，为我讲题，一遍，两遍……不厌其烦，窗外又是栀子花开时，纯白的花儿相依相守，它们追逐着在一起的时光，尽情绽放。

何其有幸，在年少轻狂的岁月，遇见如春雨般的你，温润了浮躁的我。追逐在一起的时光，冷却了愤懑的心，浇灌了友情。愿在豆蔻年华，我们相依相伴，一路走过……

岁月在四季的轮回里无声的逝去，旭日在东方划过一道亮丽的弧线。那一缕阳光温暖了我回首的张望，提醒我停下匆匆的脚步，回头望望，望望那来时的路，望望那被爱温暖的时光……

阳光穿过玻璃透进了教室，洒落在教室的每一个角落里……

临近升学，教室里安静的只能听见笔与纸相摩擦发出的“唰唰”声，粉笔在黑板上划过。我们在慵懒的时光下的照射下，顶着浓浓的睡意，仍然认真听着老师讲乏味的知识，笔划过书，留下了五彩的痕迹，阳光洒向墨绿的黑板，投在老师写板书的手上，轻轻挪移，汇成了一片灿烂。粉笔灰飘下，朦胧着老师纤细的手指，所经之处，留下了道道靓丽的弧线。

刺目的阳光，照在书上，更加的耀眼。投入眼眸，闪射出七彩的颜色，不禁抬手挡住阳光的去路，升学的压力和忙碌让大家无暇顾及这一缕阳光，都低头奋笔疾书。缕缕阳光透过指缝倾泻而下，轻轻一望，隐约中看到一个身影在窗边走动。回头一看，却被这场景打动：语文老师轻轻走向窗边，脚步如猫一般轻缓，生怕打破教室中的宁静。她两只手轻轻拉住窗帘一边，一只手尽力向上举，她想尽量减小窗帘拉动的声音。阳光将老师的身影，在地上勾勒出一个曼妙的身姿，敏捷、灵动。洁白的窗帘在老师轻轻地拉动下，挡住了阳光的去路。老师见我们眉头舒展开了，便又轻轻地走回办公桌边，如来时一般轻缓。

这不禁让我想到那年寒冷的冬季，老师看有的同学穿的少便把自己身上的围脖、帽子、手套等，摘下来给我们套上；怕同学摔倒，亲自在雪地里迎接我们……我的回忆被那串银铃般的铃声打断，让我回到了当下，我看到老师那曼妙的身影，那时老师就像那一缕阳光，为我们取暖，而现在就像那一棵大树，为我们乘凉。

我的青葱岁月经你执笔，春暖花开。蓦然回首之前的岁月里，与你心灵的距离一寸一寸，一点一点地拉近，之后又一寸一寸，一点一点地印染，舍不得忘记你的如花笑靥。

我们的一言一语、一字一句的沟通连时光都不曾使它过去，纵使半韵余凉，时光匆匆如白驹过隙……总是忍不住责怪时光走得太急，幸有你，近看，暖意生香。

愿——花开彼岸，远近相依。

小时候，我住在一个院子里。许是远离闹市，它倍显清静。院子里人不多，就十来户人家。每家都基本上有小孩，放了学便在一起玩。

院子后有一个花园，里面都是每家每户种的菜或花，各尽不同。春天，百花争艳；秋天，瓜果飘香。

每逢盛春，迎春花、桃花、海棠花……竞相开放。似调皮贪玩的精灵，又似跃入凡间的仙女。浓烈的花香，引得许多蜜蜂前来采蜜；艳丽的花景，让斑斓的蝴蝶流连忘返。此时，那是一片花海。我和小伙伴们便会在蝴蝶驻足时，悄无声息地走进它们，小心翼翼地伸出手，以0。1秒的速度用双指夹住蝴蝶的翅膀，捉住它，不让它飞走。这时，蝴蝶便会扇动翅膀，用力挣脱，洒下一手花粉。等捉得有三四只时，就把它们放入瓶里，看着它们胡乱飞舞。兴趣一过，终不忍心让它们没有自由，便打开瓶盖，放它们出去。蝴蝶扇动翅膀，傍微风，回了天空。留下一群目视它们远去的孩子。

晚秋一到，就是丰收的日子。虽不似农民种的多，但大家收时还是洋溢着喜悦。毕竟是自己亲手种的。刚种菜时有人搭了架子，一排排的。我们便提议玩捉迷藏。一个孩子的眼睛会被蒙上黑布，倒数十声；我们就会在她数数时躲藏好；完毕，她来寻找我们时，一双双眼睛便贼溜溜地从某个地方探出来。偶尔，那个孩子找不出时，额头便开始出汗。我们也总会在那时随手摘一个旁边的果子，丢过去，然后嘴里大声叫着：“我在这儿！我在这儿！”一个又一个叫声，让那个孩子左转右转，似一只无头苍蝇。过好久也没找到，小脸便像苹果一般红。我们看着她，在后面哈哈大笑，惹得几只鸟儿向空中飞去。现了身，她又好气又好笑地看着我们，拿我们毫无办法。黄昏之时，大家才依依不舍地回到家中。

那种日子，现在，早已不复存在。

回不去的，原来叫过去。

有些时光啊，只能默默地藏在心底，悄悄地回忆……

惜时吧，不必感慨时光的无情离逝。活在当下吧，爱自己现在的时光。时光有它的原则——不停向前，它从不等待任何一个人——不需要。只有真正渗透了它的人，才懂得与时间赛跑。

爱自己现在的时光吧！过往云烟只是在你生命长河中的一个匆匆过客，或许你对他没有了太多的印象，只是记住了几个情节：3岁时的一次狗啃地的摔跤，嘴都磕破了皮，肿了起来，活像叨着根小香肠，6岁时在幼儿园和男生打架，结果回家又遭到了一顿父母的打，被罚面壁思过。又怎么会记起友情之间的小小裂痕？所以爱自己现在的时光吧！想想自己在—分钟内能写多少的字，在十五分钟内能干多少有意义的事。这时那些真正爱学习，珍惜时光的同学们又开始惋惜起睡觉的8—9个小时，便恨不得把睡觉的时间都空出来做作业、预习新课。

几天前偶遇了一个之前转学的同学，算算也有两年未见了，杨告诉我：“他们那边的作业真是多，我现在真是怀念我们的小学时光”。“其实我们那的作业蛮少的，也说不上多，也说不上少”。我只是认为我们每个人都应该有时间观念，只有现在，此时此刻的时光最真实不过，它就在你手中，被牢牢攥住了，爱自己现在的时光吧！

爱自己现在的时光吧！一分一秒看似渺小，但24小时却是很快地就过去了。

我现在握着笔，在本子上落下了字。一停一顿，最终连贯成了一篇文章。喜欢，或许太难懂了，珍惜又渺茫。但相对于“爱”，这又是个崇高的境界。爱自己现在的时光：吃饭，做作业，看书，看电视……都不能荒废了。

时光走了不复返，任由着回忆，搁浅在天边，该说再见了。现在的时光更有意义——爱自己现在的时光吧！

剥落了漆的窗棂露出木头最原始的本色，一圈套一圈的年轮里封锁着过去的老旧时光。

以前的木格子窗后，住着姥姥和小时候的我。

那个时候还是穿着小背心小裤衩疯跑的年纪。姥姥家门口有刻章的歪歪扭扭的大槐树，树干横向的地方正好可以做下一个我。于是跑累了疯够了的时候，姥姥就会把我安置在门口的大槐树上，端一碗凉开水，拿个小板凳，姥姥坐在我旁边，轻轻摇起了扇子，在一片静谧中，开始了她的故事。姥姥像是什么都懂。她故事里的花魁、狐仙温暖了那段安宁悠长的时光。等到夕阳慢慢没入地平线，暮色开始吞没天空的时候，姥姥就会收起小板凳，牵着我的手，走回满是花香的小园里。

年岁渐长遭遇人情冷暖，那段精密祥和的时光已经很久没有过了。偶尔想起，就像从冬季的尽头飞来一只蝴蝶，新的季节被一股温暖的力量渲染。

现在的木格子窗后，住着姥姥一个人。

当初，我从小院搬走的时候，姥姥就坐在门口大槐树旁，依旧轻轻的摇着扇子，一言不发。就在我要上车的时候，她轻轻地拉住了我的手，就像牵我回小院时那样。她说，姑娘，常回来看我。我抱住她，说好。本来以为我回家歇斯底里的痛哭，可是我没有，安安静静的离开小院，心里五味杂陈。我透过车窗去看姥姥，她依旧坐在门口，只是背过头去。我知道，她是舍不得我的，就像我舍不得她一样。

现在学业繁忙，我好像很久已经没有回去那个小院看姥姥了，每次我回去看她，她就拉着我的手不放，“你看，你都这么高了，小时候才到我的腰呢；头发都这么长了，小时候连个小辫儿都扎不上。”她还是记忆中那个给我讲故事的姥姥，可我已经不是小时候那个我了。离开的时候她依旧拉着我的手，不停地问，“你下次什么时候再来看我啊”“你可一定要来，一定得回来啊”。这时候的姥姥让我心酸的想流泪。

以前的时候每到节假日，姥姥的小院里就异常热闹。欢笑声，吵闹声充斥着整个小院。那么多的小孩子围绕着姥姥蹦蹦跳跳。大人们坐在一起聊天，吵吵闹闹，姥姥忙里忙外的，可只有这时候她的脸上才会露出小时候给我讲故事时那样满足的神情。

可现在去姥姥家的人一年比一年少，只有我和妈妈两个人去了小院。姥姥很早就守在了小院门口，一直到了中午，才等到了我和妈妈。姥姥忙招呼着我和妈妈进去。就在那一瞬间，我看到她脸上的掩饰不住的落寞和沧桑。她老了，不再是我记忆中的那个姥姥了。下午我和妈妈要离开，她又忙收拾东西让我和妈妈带回去，说她自己一个人过，好多东西用不上。妈妈执意不拿，领着我走出小院。我听到姥姥的声音“那你们可得常回来看我”。妈妈听到这句话就背过头去了，就像当初送我走时姥姥背过头时那样。她舍不得啊，我回过头去，站在门口的姥姥还在喃喃道：你们可得经常回来。那时的奶奶就像一个讨不到糖吃的孩子。我想以后我一定会经常回去看她，一定。那时，站在我身边的人是我的妈妈，小院门口目送我们离开的人是妈妈的妈妈，我的姥姥。“妈妈”这两个字如锁链一般把我们三个人的生命紧紧扣在一起。她的血液流经妈妈再流到我身上，我们之间是最原始最亲密的关系。

闲暇时候我经常会想木格子窗后的姥姥在做什么，她有没有想起我，我想就算多年之后，我依然记得，木格子窗后，曾住着姥姥和小时候的我，还有一段温暖如水的时光。

孔圣人曾说过：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。就连伟大的毛主席在《水调歌头·游泳》中也感叹到了时光的潺潺流逝，日夜不停。在我们的生命历程中，绚烂多彩的校园陪伴了我们学生生活的众多时光，其间会有欢歌笑语，会有悲观沮丧……这些都是路过的时光。但在这路过的时光中总会有些让我们珍藏终身的往事，总会遇到些让我们难以忘怀的人。在我路过的时光中，有这么一个人，至今想起都让我感觉到阵阵暖流激荡心间。

那是在我上小学三年级的时候，我那时还是一位无忧无虑的顽皮小孩，一到下课就会跑到西操场和同学们踢球，或到乒乓球台前抢个位子，经常忘了上课或放学回家的时间。

在一个晴空万里的下午，我和同学们在一个小凉亭里玩跳棋。由于我们玩得十分开心，不知不觉天上已是乌云密布，天色瞬间就暗了下来，像玉帝打翻了墨水瓶。我想：不好，要下雨了，快跑……突然一声炸雷，紧接着一道闪电划破长空，随之而来的便是倾盆大雨，哗哗地往下倒，仿佛是一曲豪迈的乐曲到了高潮的篇章。花坛里的绿植都受到了惊吓东倒西歪，凉亭的屋顶好像要被砸漏。难怪人们常说有一种热情叫骄阳似火，有一种发泄叫暴雨倾盆呢！夏季的老天爷说翻脸就翻脸，电闪雷呜吓得我们几个哇哇大叫，不敢越凉亭半步。

“叮……”“完了，上课铃响了，这回就等吴老师的‘暴雨’吧。”我的同桌不知所措地说。雨发疯似得越下越紧，好像要将人世间的所有哀伤与不幸全盘倾出。正当我们急得像热锅上的蚂蚁团团转时，忽然一道撕裂地闪电中出现了一顶黑色的大伞。拿着那把伞的人正冲我们大声叫着，一只手抓着伞，伞好像要被大雨拽走似的，狼狈地翻来翻去。另一只手则向我们拼命地招着，身体在雨中打着趔趄。定睛一看，呀！这不是吴老师吗。她一头乌黑的头发已被雨打湿，雨水顺着她的脸夹往下流淌，衣服全湿透了。

我们像要归巢的小鸟看见鸟妈妈一样呼喊着，刚刚还在担心吴老师的“暴雨”变成了现在的“及时雨”了！吴老师在暴雨中为我们撑着那把黑色的伞，艰难地走向教室。伞虽然不能帮我们把雨全部遮挡，但我感觉那把伞此刻变得真的很大，大到无边。

当我们到达教室时，吴老师就成了一只“落汤鸡”了。“快进教室，我来去办公室拿毛巾，把你们的头发擦干，防止感冒了。”吴老师语重心长地说。此刻，我们几个同学的脸上不知是泪水还是雨水哗哗顺着眼眶往下流……。

在我美好的小学时光中，遇到的事、遇到的人宛如是天空中的繁星，但我觉得她就是其中的最亮的那一颗。每当我抬起头，仰望璀璨的星空，我都能想起她，想起那把“偌大”的黑伞。

小学时光悄悄地从我们身边溜走，她带走了我们的童真，但她带不走我们的记忆。我们现在能做的就是珍视当下，珍惜我们身边的人。我们要以更积极的态度去学习，以更大的热情投入到初中生活中。只有这样，我们的生活才不会感到空虚，才不会感到寥落。

时光被按下了放慢键，越来越慢，终于化成了坚韧且透明的丝，肉眼可见。

吃过晚饭，正在沙发消化食，电视机里叽叽喳喳地放着什么，很吵，而某个同姓申之人居然看得津津有味的。

然后这时我妈妈就跳过来了：

“申哲军！你给我洗碗去。”

这句话还是很有震慑力的，但是要是加上她那张扬的发型就令当别论了。

当然我也不会告诉她我已经把她的样子拍下来永久珍藏了。

不过我好像更想让爸爸“拥有”这种发型，实际上我也这么做了——几天后的某一天就把那种发型P到爸爸的头顶上去了，因为他突然转了过来，一脸微笑地正对着我：

“我说女儿啊，我们也知道你累，所以呢我打算让你干点活劳逸结合一下”……

完！

算了算了，反正我也争不过，只好认命地去洗碗。

不过说起来，爸爸妈妈真的很少吵架呢，既使是争吵了，好像也会很快和好呢。

就好像时光被放慢了，丝丝缕缕地缠在两人之间，柔且绵长，刻画在头上，白发如丝；刻画在脸上，层层叠叠；刻画在心上，岁月蹉跎。

从水池边向客厅望去，暖色的沙发干净又整洁，爸爸不知从哪里弄来了一套茶具，正喝着茶。妈妈正看着电视剧。

好像时光慢了下来，一个个快动作就被切成了慢镜头，在没有导演喊“开始”的情况下就悄然上映，说快也快，说慢也慢。

在慢下来的时光里互相陪伴，真是这世间最长情的告白。

明明两个人都不在一个分镜头里，时光的灯光却将他们的影子拉长，连接在一起，连脸上的笑容也变得和煦。

喧哗的电视机突然静了下来，片刻后想起了一首歌：“时光时光慢些吧，别再让你变老了。”

当然，这也不能阻止我把爸爸的头像P上妈妈的头发。

小时候，在九台，我每天都这有趣的事情，每天都有着快乐的心情，每天也都有着丰富的感情。

那里的动物简直奇特极了！有长着鸡冠的公鸡，有长着可爱鼻子的小猪，还有发出嗲嗲的声音的鸭子。但我最喜欢那儿的奶牛和小黄鹅。

还记得2岁时，我经常去隔壁家看奶牛，顺便还喝一杯刚挤出来的牛奶，味道简直棒极了！没有添加剂的牛奶，味道真是不一样！看着这杯纯白色的东西，竟令我有所感叹！正是这样的感叹，让我迫不及待的喝了一口。“啊——”，那种感觉不知道怎么用语言形容，这味道让我语无伦次，里面什么味道都有：纯洁，温暖，舒身，舒心……在后院的小黄鹅也极其可爱。几十只黄色的小家伙在一个大盒子里，摩肩接踵。那橘色的小脚丫伸到我手上，貌似在跟我说：“你好！”。只有半个巴掌大的它们，却是我最喜欢的。那毛茸茸的毛摸起来的手感比现在的丝绵都要舒服。我不知道我是因为本身就喜爱小的食物或东西，还是因为什么其他的原因。总之，我最喜爱的就是它们。

但是更有趣的是，这边的植物我也很喜欢。那冒出一个个小头的芹菜，还有那一个个的西红柿。

我还记得，4岁时，姥爷在家里做饭，我在家里摘菜。有长长的豆角和南瓜，还有种在地里的土豆，都是我给挖出来的。最好的是，姥家那里还有草莓，只要一摘，就可以吃。那种的红，简直鹤立鸡群，菜园的颜色截然不同。吃下去一口，那种酸酸的，甜甜的味道，还有那草莓一口口咬下去的果汁，酸酸甜甜，好吃极了，吃了一个就想再吃一个！离这片草莓地的远处，有一棵樱桃树。上面一个个像小珊瑚珠一样的樱桃，吃下去一口，甜甜的，里面还有籽。小时候，我们那里有一个传说：不能吃任何植物的籽，否则肚子里就会长舒，然后肚皮就被撑破了。所以，每次我吃樱桃的时候，都格外小心，生怕会吃到籽，但凡碰到籽马上吐出来，哎，多么有趣啊，可以已经回不去了。

我五岁的时候，有了一个表妹，我们在院子里玩儿游戏，开心无比。当时，我们在玩儿开车的游戏。我们都想做司机，因为司机可以收到“钱”。那时的“钱”只是用纸片或石子做成的，虽然不是真的钱，但我们都很开心，因为你收到了别人送给你的东西，那是你在付出劳动之下别人给你的，所以我们每个人都好好的保存着。

那时候，我简直天天是游戏，但后来因为上小学又加上我的了重病，6岁时，我回到了长春。但暑假的时候，我还是会回到姥姥家，看看那些我舍不得的东西......

我的童年是在那里度过的。它是快乐的，它是美好的，与此同时，它同样也是幸福的。

说七十六，道七十六，七十六班那不一般……我们班同学又在念班级顺口溜了。的确如此，我们这个班呀，与众不同，充满乐趣，想一包怪味豆，酸、甜、苦、辣、咸全都有了。

我们七十六班最大的特点就是男生人数多于女生人数，上体育课站队时，两男两女一列站，却发现男生会多出一些。但是，我们有民主的老师，在他们眼里，男生、女生都一样，更没有什么优等生与差等生的区别。他们常常对我们说：“只要你们努力学习，刻苦钻研，就一定能有很大进步。”

我们的老师也各有特点：语文老师教学方法特殊，让我们领略语文的奥妙；数学老师爱反复讲问题，方法往往通俗易懂；然后就是我们的班主任英语老师，他长得很漂亮，发音也很准，而且脾气也不坏；体育老师虽然个子不高，但是对我们非常严厉；音乐老师音质美，非常喜欢唱地方歌曲，而且非常动听，往往会赢得我们热烈的掌声；政治老师胖胖的，而且脾气也很好，上课诙谐幽默，我们都爱听他的课；历史老师仁慈，很有教学经验，总是很耐心的给我们讲解题目，让我们去探索有趣的历史，爱上历史。我们这些老师都是独一无二的，在他们的教育下，我们像小树苗一样健康成长。

我们班的同学都很团结，干什么事总是团结一致的去完成。又一次，学校要出黑板报，同学们都抢着报名参加，都愿意为班级做奉献。有的同学提意见，有的同学帮忙找资料，有的同学还当起了编辑，有的同学帮忙画画……在同学们共同努力下，黑板报只用短短两三天就办完了。老师对此赞叹不已。

我们七十六班像一个温暖的大家庭，在这个大家庭中，我们可以一同分享快乐，分担忧愁。在这个大家庭中，我们可以授到文化教育、艺术熏陶，我们在温暖的阳光下茁壮成长。我们就这样愉快的度过七年级的美好时光，告别七十六班，八年级正在向我们招手呢！