小学六年级比喻句（汇集20篇）

谈及我的理想，不得不说说我家那块小黑板。不错，我的理想正是当一名光荣的教师。

这个理想的形成，与小黑板关系十分密切。记得小时候的时光，正是小黑板伴我度过的。那是我但凡心血来潮，总会坐在小凳上，自导自演“一堂课”。从那时候我便很是希望自己能够当一名教师了。

那时的概念很是模糊，轮廓也不够清楚。随着年龄的增长，我对于心目中的理想慢慢有了一个概念。我想，我要当一个亲切、和孩子玩的来的老师，正如赵老师那般，笑容成天儿挂在脸上，不亲切都不成。不仅如此，还得如林老师般幽默风趣，恰好，我正给撞“枪口”上了，我时而也是带点儿幽默的！

对于理想，光想自然不够，还得付诸点行动。当老师得有很多条件吧！一是得知识渊博，不然，传授给学生些什么呢？因而得努力学习，将大量知识“塞”到自己脑袋里去。二是要有口才，处事不惊。老师是要上课的，一堂课有40分钟，若是没有好口才，讲课支支吾吾急得面红耳赤，那也就当不好老师了。况且时而还会上些公开课等，出现些小情况都不得了，自然得想写小办法，平静地化解，圆场等。三是要有点小才艺。现在的年轻教师，哪个没点才艺呀，若是没有些许才艺，如何震住学生呢？万不可谦卑，和学生玩点儿才艺，更会亲近些的吧？四是得有些许耐心。毕竟一班级的学生能力不是一个水准，个别也许单独指导嘛。在这方面我是极为欠缺的，我也是个急脾气，背地里常有同学说我凶，所以也应适当克制下自己。

简而言之，若要实现这个梦想，我应好好学习，刻苦钻研，多多在各类演讲等方面磨炼自己，更要提高自己的情商，还要把书法学好，到时也能说自己有个拿得出手的才艺。

理想是一盏引航灯，实现与否总归是靠自个儿，是必须得努力的。相信十几年后，我也会站在这三尺讲台吧！

当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩，拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来，然后放到收藏夹里，时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中，在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我每天都会看着名画家绘画的秘诀，也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》，图中几竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚，三者巧妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”，给人壮丽的感觉。我热爱画画，虽比不上郑板桥对画画如痴如醉；傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度，但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次，少年宫要举行一次绘画比赛，我十分地激动，终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视，所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体，叫我不要天天画了又改，改完又画。我每次嘴上答应，可根本就没有放在心上。由于喜欢画画，所以什么速写、素描、水彩画，我都各画了一幅，又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于，我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜，几滴辛酸的雨滴在我心头，我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术，能给我画的画赋予精神，就是我的理想。

也许理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说：理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中，我也受益了许多许多。

五一劳动节学校给我们放假五天，但我的妈妈爸爸只有5月2日有空，我们商量了半天，决定到九溪去玩。一同和我们去的还有我妈妈的小姐妹一家三口。今天天空万里无云，太阳高照，我们像一群快乐的小鸟，吱吱喳喳地踏上了去九溪的路程。

我们来到了九溪，找到了一个农家乐，我们今天到这里的主要任务就是烧烤。这个农家乐建在小溪边，虽然水很浅，但是清澈见底，溪水把水里的小石头冲洗得异常干净。还没等烤东西，我就拉着妹妹迫不及待地脱掉了鞋子到小溪里去玩了。溪水很凉，但是冲到脚上很舒服，我们玩得不亦乐乎。妈妈在岸忙着烤东西，爸爸忙着涂调料，他们都满头大汗，但是，他们还是在卖力地“工作”。

我们玩了一会儿，吃了一会儿，我们站起身沿着小路往九溪烟树走去。走过了“飞流直下三千尺”的瀑布，来到了一个天然氧吧。路两旁都有参天大树，树木都苍翠欲滴，空气新鲜甜润。爸爸叫我大口大口地吸气，我正想大口大口吸气的时候，一辆汽车忽然开过，结果我吸进的全是尾气。我想：要是这条路上不能有汽车开过，那该有多好啊！看来低碳生活是多么重要啊！

夕阳西下，我们都要回家了，通过了这次游玩，我有一个目标：以后出去玩都不要开车去，要坐公交车，这样空气才会更好。

现在的社会可以算是个科技发达、在各方面都有成就的社会了，但是在人们享福的同时，却殊不知自己正将地球资源一点一点地耗尽，没有了好的环境，地球将变得死气沉沉的，那么人活在这世上又有什么乐趣呢？

我坐在床上，迷迷糊糊地想着，不经意间，竟睡着了。

朦胧中，我发现我处的世界，一切都变了。世界重现了绿色的高山，清澈的湖水，鸟儿清脆的鸣叫声；一幢幢高楼化成了美丽精致的排屋，汽车、工厂排出的废气进化成了洁净清新的空气。我家的小排屋在一片美丽的森林里，靠在一棵苍天大松树旁，有松鼠常在我家屋顶上跳跃。鸟儿也经常落在松树上唱着动听的歌儿，我也沉醉其中。森林的美景让我陶醉，有许多好玩的供我开发，也有很多野味让我享用，生活在这么美妙的环境里，我可是乐在其中呀。

“喂，小卿，又在吃什么好东西？给我也尝尝！”突然，我听到了一个清脆响亮的声音，把我着实吓了一跳。我转过身去，可没有人啊！这是怎么一回事？一只松鼠蹿到了我肩上，“给我尝尝！”松鼠眨巴着它可爱的大眼睛，可怜巴巴地望着我手中的红果子。我心想，这山里的动物怎么还会说人话？嗯，这果子我可是第一次吃到，真好吃真甜！可是，这又是可爱的松鼠，我到底是给还是不给呢？算了，还是给吧，这果子虽是难得吃到，但如今我已尝过了，剩下的一点点给松鼠吃，不是更好吗？想着，我便把剩下的一点果子都塞给了松鼠。松鼠感激地望着我，用它那大尾巴碰碰我的脸蛋。呀，那个滋味啊，可真是舒服！

傍晚，我看见森林的夕阳是那样美，那样红。大森林里的一切都是我的朋友，我们无拘无束，自由自在地玩耍。我还可以在排屋里欣赏森林美景，与邻居用眼神交谈，这样，也怕我们的谈话声太响了，打破了森林的平静与柔美，看着夜幕一点一点降临，我也该睡了。

我睁开眼睛，一看窗外，还是原来的样子，并不是森林美景。啊，原来这只是一场梦！唉，如果这世界真的能像梦中一样，该多好！那就让我们携手共进，保护地球，保护地球上所有资源和环境吧！

关于野餐的六年级英语作文篇1

It is a nice Sunday.The air is fresh and the sky is blue.The classmates of Class one Grade seven is having a pinic on Nan Shan.Look,some students are looking at how to cook the food.Jane is washing vegetabels .Tom is catching fish in the river.And other classmates are laying the table.They are all busy,but they are very happy.What a nice picnic it is!

关于野餐的六年级英语作文篇2

Last Sundy I went to the park with my friend.It took us an hour to get there by bike.It was sunny and warm that day.There were lots of people in the park.We climbed the mountain and went boating.And we had a picnic in the park,too.When we finished the picnic,we picked up the rubbish and threw it into the dusbin.We thought it was our duty to make the environment clean.We had a good time that day.

关于野餐的六年级英语作文篇3

Yesterday,I went to have a picnic with my old classmates.We dated with each other several days ago.And we were all expecting the day#39;s come. At last, the excited day came. We went to the part where we have decided to have the picnic. During the picnic ,we talked with each other,played games,and so on. On balance, I had a nice day and I will never forget it.Because it is so happy in the picnic and we remaided so many pleasures things in our childhood.

关于野餐的六年级英语作文篇4

We had a picnic in fall last year. first we climbed to the top of the hill. we saw many pupils there. we talked ,laughed and played together. then at picnic time, we shared our food .we saw a beautiful stream near by. but there was much rubbish in it. that#39;s a pity .we thought we should tell the people to protect our living environment. so after our picnic, we put up several signs near the stream. we wrote "please keep the stream clean and beautiful" on the signs. time to go home, we said goodbye each other and we made an appointment of next year.. on our way home, we all thought that#39;s a very interesting picnic.

关于野餐的六年级英语作文篇5

It was a sunny day. We decided to have a picnic outside the city. In the morning, we took an early bus to Nanhui. It was quite a colorful world. there were GREen trees, orange leaves,red peach blossoms. At noon, we reached the place, we sat by the river bank and took out a lot of things, such as bread, orange juice, apples, cakes, eggs and so on.But all of a sudden, it began to rain. Unluckily there was no shelter nearby. We had to take a bus to go back home in a hurry.

What an unforgettable picnic it was!

一个风和日丽的午间活动，我和樊艺强、杨翱宇、王嘉琪、王帅刚……更不用说还有我们的班主 任郭 老师，你猜我们在干什么？我们在踢足球呢。

天空特别湛蓝，空气特别清新，开始分队了，我很想当 郭 老师的踢球员，但是 郭 老师只选了三个人，我和另外几个人一班。尽管我们班的人多，但是他们班的也很厉害。我当踢球员， 郭 老师往我这儿一踢，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去， 郭 老师没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我们防守不及 郭 老师射门成功，我一下子高兴的心情落下来。

我们就这样一攻一守，踢了一段时间。樊艺强像一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。王帅刚想用脚把足球挡回去，可是，足球却从王帅刚脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着樊艺强样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，樊艺强又轻松地把足球挡了过来。王帅刚不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。不知过了多长时间，大家都累了，也该回教室了，不过我们说好明天再玩。

踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球！

在童年里，有太多的第一次，它向我展示了世界的多姿多彩，也给予我许多宝贵的人生经验。

七岁那年，我上小学一年级，这是我第一次进入一个崭新的环境。虽然那时我懵懵懂懂，但这却是最使我受益匪浅，难以忘怀的第一次。

我走进教室时，一个崭新的学习环境呈现在我面前，同学们的目光不觉“刷刷”投向我，我低下了头，快步走到座位上。大家有的互相认识，便很快打成一片，在一起有说有笑。而我却谁也不认识，孤零零地坐在座位上，教室里的一切都让我如此陌生，我似乎第一次感到那样孤独，那样令人恐惧，无助。

第一天上学，我感觉自己就像离群的孤雁，误打误撞地闯入了一个陌生的世界，那里只有翅膀划过空气的声音。

第二天，我极不情愿地走进教室。下课时，我的眼睛被蒙住了，耳边响起一个天真的童声，“你猜我是谁？”我睁开眼睛，是我的同桌同学。我于是和他一起融入了大家的游戏中。同学们不是我想象的那样陌生、冷漠，大家热情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。

上课时，我开始积极举手发言，迫切地希望在新环境中大显身手。有一次，一个同学回答了老师的问题。我发现有错误，可又不敢站出来纠正，心里非常踌躇。这时我想起了以前毫不犹豫站出来纠正同学的错误，现在为什么不行呢？我鼓起勇气站起来，大胆指出那一位同学的错误。老师赞赏地点了头，同学们用惊奇的目光看向我，被指出错误的同学也十分友好地对我笑了。我感到一种前所未有的愉快，那是一种在新环境中被人肯定、赞赏的快乐！

终于鼓起勇气，主动与我前面的同学打招呼：“你好！，我是魏翊耕，你呢？”他活泼开朗地笑着与我讲起来 ……

对于新学校，新班级和新同学，我渐渐熟悉起来。不知不觉中，我向多姿多彩的小学生活迈出了第一步。

在我第一次进入新环境中，我明白了：人只有不断地接触陌生的世界，不断适应新环境，走出熟悉的人群，才能获得更多，更好的朋友，认识更博大，更广阔的世界，这才是真正的进步.

有阳光的日子

走进记忆的长廊，你会发现总有许多无法忘却的片段，如恒星般在你心中散发着温和的光芒，温暖着你的心房。

暖：外套

初秋时节，天气已开始渐渐转凉。

早上我只穿了一件衬衫便向学校走去，刚走了没一会儿，突然听见后面有人叫我，我转过头去，原来是妈妈。她一手拿着一件衣服一手挥舞着向我跑来。妈妈有点胖，跑步的动作就显得有些滑稽。等她追上我，已是气喘吁吁。她把外套递给我，嘴角扬起一个明媚的弧度，温柔的说：“今天要下雨，带上外套吧。”我看到妈妈额头上渗出的点点汗珠，只觉得心里面暖暖的。

有妈妈的陪伴，即便是深秋，我都不会感到寒冷。

暖：叮嘱

临近期末考试，同学们都在紧锣密鼓的备考。

下课后，老师把我叫到办公室，“这次考试不要紧张要冷静”老师满怀期待的对我说，我乖巧的点了点头，接着，老师又给我讲了许多考试的注意事项，直到我一一点头，她这才心满意足的让我回教室。

因为老师的叮嘱，即使是寒冬，我也觉得全身暖融融的，自信满满。

暖：热水

春季，天气变化无常，我很不幸地患了重感冒。

下课后，我因为感冒，就瓮声瓮气的叫同桌去倒杯水，她毫不犹豫的答应了，快速的跑去倒了水。我看着她的背影，会心一笑。

有同学的帮助，即便是生病了，也不再痛苦，因为心中的那份温暖融化了身体的痛。在我成长的途中，身边的人总是在不停的递给我贴心的温暖，让我在他们的庇护下前进。我意识到，在我的生活中处处充满着阳光，从此山不再高远，水不再漫长！

今天下午，我们的虞老师对我们说：“今天啊，我们与五1，五2，五3，五5班举行拔河比赛。”这一句话没什么，可说出来就不得了了，同学们个个跃跃欲试，都想去拔河，给班里拿一个好成绩。

我们来到了宽阔的草坪上，虞老师来选参加比赛的人了，同学们一个个都举起手，就怕自己“落选”了，最后老师选中了我和其他男生，还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌，做热身运动。比赛开始了，规则是３局两胜制。第一局我们和五1班比，我们用出了九牛二虎之力，拼命地拉，我们的脸，一个个都憋得通红，汗珠不时地从脸上落下，由于我们有点轻敌，第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局，这一次我们赢了。

之后我们班过五关，斩六将进入了决赛。我们的对手还是五１班，他們好不容易挺過來和我們再次較量。比赛开始了，双方同学脸涨得通红通红的，一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关，有的紧闭双眼，使出吃奶的力气，拼命向后拉，身体向后倾斜，仿佛要一口气把绳子拉过来似的。由于他们是我们预赛的“手下败将”，因为在精神上我们班就有优势，所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了，我们都输了，以至我们得到了亚军。回了教室，我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜，这两个词来形容我们再合适不过了。

“好了，大家别哭了，虽然这次我们屈居亚军，但是我已经很满足了：一，我们拿到亚军，已完全出乎我的预料。二，我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们，这次我们虽败犹荣，下次如果再举行比赛的话，我们一定能拿第一，是不是？”老师安慰我们。“是！”我们班的声音回应在校园的每一处。五１班，以后再舉行比賽我們決賽場上見，走着瞧。

每一个人都有一个自己的心愿，这个心愿可能很伟大，有可能很普通，我也来讲讲我的心愿吧。

地球，一个孕育了我们人类的慈样母亲，从来都是人类在向她索取，可我们不仅没有回报她，还用她绘我们的资源做成武器伤害了她。

我曾听过这样一段话，是这样说的："我们没了地球和资源无法生存，可地球没了我们反而可以变的更好”这句话无比正确，单拿出一个水资源，水资源是有限的，可人们即使知道，也不合停下浪费和污染水。据2017年的统计，全世界污水排放量已达到了4000亿立方米!这是个让人想都不敢想的天文数字!

如果这样下去的话，地球和人类有可能同归于尽!我们把目光从资源上移到动物。不知道大家有没有看过这样一张照片，一只北极熊在一块冰上，为什么呢?因为人类排出的工业废气，工业污染物，让全球变暖，动物也难以生存了，而动物一旦消失或灭绝，地球就会面临着一个小危机，有人说"只是小危机吗，不用怕。"可是至今一个两个小危机变成了一个个大危机，地球早己奄奄一息了。

我的心愿你也应该猜到了，那就是人类不再破坏环境，地球恢复了。这就是我的心愿。

提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力！

我有一只小狗，叫乐乐，她才一岁呢。它是一只漂亮、可爱、聪明的“博美犬”。它长着一双水灵灵的大眼睛，短短的睫毛（而且很美），黑黑的小脸蛋，一身棕色的长毛，就像一个美丽、迷人的小姑娘，甚至还可以站起来跟我一起“跳”华尔兹呢！

一天清晨，我从睡梦中醒来，刚穿好衣服，奶奶就叫我说：“乐乐该洗澡喽！”“知道了，马上就来了！”我兴奋得不得了，因为我最喜欢给乐乐洗澡了。乐乐可是一只很讲究的狗哦！

我把乐乐抱进浴房，先得用花洒将她的毛打湿。不过看来她不太喜欢洗澡：水一洒到她的身上，她就开始“扑通扑通”地拍着奶奶的腿，还不停地甩掉自己身上的水，把水都甩到我脸上了！但我们还得将沐浴液涂到她的身上，直到搓出泡泡。这个过程要重复两遍呢。把她身上的泡泡冲干净，乐乐就把水甩干，我又用毛巾把她擦干，还要用吹风机把她的毛吹干，最后用梳子将她的毛梳理整齐，她的尾巴像菊花一样打开了，一摇一摆的，好像在对我说“谢谢”，我开心得笑了：我的乐乐变得更加可爱啦！

瞧，给小狗洗澡的确是很麻烦，但是，也蛮有趣的！

我的课余生活丰富多彩。

我喜欢看书、写字、打羽毛球、打篮球、跑步……但我最喜欢滑滑板。一开始，我不会滑，妈妈就扶着我滑了几天，就自己练，我左脚先上，右脚再上，第一次右脚没站稳，摔了一跤，好疼！我心里想：不学了，不学了！可我看着我那滑板好像在对我说：“小主人，要好好练哦！”我心里又想：学东西怎么能半途而废呢？那样的话，还能学好什么呢？我又站起来，一次又一次的练，一次又一次的摔跤，最后，我终于学会了滑滑板。

这就是我的课余生活。

我的同学杨辰飞，与我是一对形影不离的好朋友。他剃个小平头，带者黑色边框眼镜，是个高度近视眼，相貌平平却一副老实斯文样，实际他内心是猴子般好动。

要说杨辰飞有两大特点：1.如果不知所措时会耸肩。2.是他个人很没有主见，听同学说什麽就是什麽他照样模仿。

一天放学，我约好了杨辰飞一起走,我们边走边聊。我问杨辰飞:“你最喜欢什么颜色？”他望望天空耸一下肩膀说：“红和绿""ok！原来你喜欢红色和绿色啊，可我爱白色!"他迅速脱口而出:"对了！我喜欢白色！”我又问他:崇拜哪个明星?"他便抖一下肩反问了我，我立马不犹豫地说：“炎亚纶与唐嫣."他又回答与我一样说：“yes,我也是."其实他连炎亚纶也不认识。不管我问他什么话题他回答都与我一样。我气急败坏，恨不得那馒头堵住他的嘴，讽刺说：“呦!太可惜了!你与我爱好一样比我老友张逸飞还牛，可我们俩名字不同！同是一个模子刻出来的为什莫有两种称号？”他大声说：“你！“我什么我？你是我我是你。”他听了差点气晕过去,边一笑而过。

我十分珍惜友谊，我认为杨辰飞是我最好的朋友，他在我众朋友中他就像一粒开心果，每人吃了都会笑，他虽然没主见，但他在我烦恼时给予我快乐，在伤心时给我温暖。

冬姑娘来了。她送走秋姐姐，步入我们的校园。用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

早上，校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着，远远一看，好象是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的小松树披上了一件雪白的大衣，正仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“冬姐姐好，冬姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着星星点点雪花，让人的心情感到格外地舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。瞧，操场上一群群孩子正在堆雪人、打雪仗；看，一只只小鸟好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“咯吱咯吱”，是谁在唱歌？哦，是一群调皮的孩子在雪地上奔跑。

啊！校园冬景，好一幅迷人的风景动画！

我的心愿有很多，它们小如蚕蚁，大如天龙?我的心愿不是别的，正是我最迫切想要实现的愿望――减肥。

我之所以要减肥，是因为我实在太胖了。上体育课时，我跑两步就累的气喘吁吁，为此我经常会躲避不跑，常因此挨批评。做操时我总是乱作一通，做不好。在补习班，也有人常说我胖，说我肥。就连我最亲爱的妈妈，有时也会因为我胖而生气。于是，我下定决心一定要减肥。

刚开始的时候，我是想着瘦下来很容易，只要每天多运动多跑步，少吃零食和油炸食品，很容易就能瘦下来。可事实却和我想的差别太大。每天早上六点起来跑步，跑的时候，我经常都是半睡半醒的状态，并且跑步后早饭只有两个包子，一碗稀饭。早上上学，中午放学，都需要我自己走回去，实在是太累了。晚上写完作业就又要去跑步，这样的日子，我只坚持了一个星期就想放弃了。但脑海里那些因胖而被讽刺的画面，像钉子般钉进了我的心里，我不想放弃。

就在我想要放弃的时候，妈妈鼓励我坚持下去。并告诉我：想要做好一件事，想要实现一个愿望，就必须学会坚持。“三天打鱼两天晒网”是不会成功的。我我犹豫了，就在这时，我去称了称体重，居然瘦了五斤，我的信心瞬间又上来了，照这样下去，用不了一年时间，我将不再是那个人眼中的胖子了。我给自己加油鼓劲，用各种方法说服自己坚持到底，就是胜利。

那天晚上，我做了一个美梦，梦到自己成功的瘦了下来。我在梦里仿佛听到了同学们对我的赞美和妈妈的自豪!现在，成功减肥虽然还只是梦，但我相信不久以后，这将成为事实!

令人难忘的第一次并不一定是快乐的，感觉犹如刚出炉的面包，散发着诱人的香味，又犹如道路上的一个红色警示牌，时刻提醒着路上的人们不要再犯同样的错误。

我的第一次的感觉是那的时刻在我心中，记得那诗火山级暑假爸爸带我去补课，楼上有一个舞蹈班，那时我就开始想要学舞蹈，就让爸爸给我报了名，报名过后一个可亲的阿姨就带我去换衣服。露背的上衣，红色斜短裙接着她把我带到教室门口，那时我又兴奋又激动却迟迟不敢开门进去，终于我下定决心要去开门，一个身材直挺的叔叔突然走了出来吓了我一跳，原来他是去上厕所。他看到了我把我带进了教室，里面都是和我服装相似的人，我一进去，她们都看着我，我害羞了起来。

以后的几天里，我开始慢慢讨厌跳舞，觉得老师和同学一直在笑话我，老师想让我出丑：第二天的时候，老师让我们跳步子，我不知道啊？老师又让我们一个一个的跳，我不会呀！就一直跟着别人练，我是现学的，本想不用挑，可是老师再三要求我跳，我就跳了。这跳的是什么呀？老师笑着跟我说我跳的像是在抓鱼，大家都笑了起来，我的心里难受极了。后来我才知道老师和同学不是有意笑我，是为了让我记住，不再犯错。

这就是我的第一次，难忘的第一次，给我了教育的第一次。

古老的钟声从遥远的莱茵河畔飘飘扬扬传来，抬头，天很蓝，美好的回忆泛起…… 时间的脚步在前进，我追赶着它，只觉得筋疲力尽，好想休息啊!望着眼前的古琴，我只觉得脑上压着一片厚厚的乌云。依稀记得当初的我执意要买这把古琴，只因爱惨了演奏者身着古装，流云似水般地轻拂古琴的景象，如今，却没有了当初的迷恋，只剩下双手酸痛的感觉。唉!我起身拿起琴谱，坐在柔软的沙发上，将手抬高，挥舞着，来缓解那肿痛的感觉。午后的阳光懒懒的洒下。窗外，高大的梧桐树下有叶子飘飘柔柔的落下，阳光透过树叶的间隙，碎成点点金斑，将古琴照得似真似幻，我眯起眼。看金色的阳光托起琴弦，风吹来发出“嗡嗡”的声，上好的红木如红玉般，流淌着夺目的光彩。树下仿佛有一个古装女子，轻吟浅唱，弹奏着古琴……

浓郁的红光照在眼帘，睁眼，夕阳的余晖正慢慢敛起，忽然之间，想起了当初的心愿。我要完整的演奏古乐，让自己成功!眼神变得坚定。是的，我要成功!站起，落座，闭眼。让风儿卷起秀发，让我的心渐渐轻盈，抬手，拂弦，一连串的古乐从我手中滑落如珠落玉盘般，清脆，却又带着一丝难言的飘渺，琴弦的划动间，夹杂了醇厚的回音，唇轻启，婉转的歌声 流转而出，与乐声汇成了完整的古乐。我仿佛看到了辽阔的天空，几只飞鸟归家。古楼上 一位少女正在凭栏眺望，余晖脉脉水幽幽。而她的亲人却没有乘船归来，留下一地的焦急与担忧，让人牵肠挂肚。终于，船慢慢从天际驶来，少女眉眼舒开了…… 一曲毕，我慢慢睁开眼。忽然传来了鼓掌声，回头我的亲人们面带微笑，为我鼓掌，我笑了。 心愿之花，终于绽放了……

生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的成就。

仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗，立就”，并“自为其名”，且“文理皆有可观者”，因而扬名邑中。到了十二三岁，才气渐减，“令作诗，不能称前之所闻。”到了成年，竟“泯然众人矣”。

一个天资聪颖的神童，因为被唯利是图的父亲每天带着四处走访，而不让他学习，使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能不叫人扼腕叹惜吗?神童泯然众人，责任在于他父亲，原因是“不使学”。像方仲永这样的天才，由于后天没有好好学习，尚且要成为普通的人，那么，那些本来就普普通通的人，如果不学习，岂不是连一个普通的庸人还不如吗?

所以说，才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的，在历史上屡见不鲜;而本来不是“神童”、“天才”，但由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。

牛顿不是神童，但他终身勤奋学习，终于取得了令世人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童，大学考了两次才被录取，毕业后到一家专利局当了7年职员，他在艰苦的条件下顽强学习和工作，终于奠定了相对论的基础。

不仅在科学上如此，在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力，都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功，同样深刻地说明了这样一个道理:才能来自勤奋学习!

[点评]这篇读后感的开头，作者从读中得到启示，“一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的成就”，紧接着用一个过渡段，使论证由反面过渡到正面，重点列举了牛顿、爱因斯坦的例子，指出他们原来不是“神童”，但由于后天的勤奋，“取得了令世人瞩目的成就”。文章最后指出，“不仅在科学上如此，在文学艺术上也是如此”，使自己的观点更具有普遍性意义。

所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天，我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。

下课后，我们一组的同学就提前做好准备，在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了，只听老师们说：“跳蚤市场现在开始了！”原来的操场迅速变成了菜市场一样，到处都是喧闹声、吆喝声，“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌，叫喊着“顾客”来我们这里换书，这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着，忙得我不亦乐乎！为了招引顾客，大家都使出绝招，有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的书，我真想也去体会一下换书的乐趣，可是我想：“如果我去换书了，那我们的书店就没人看守了，既然同学把书委托我保管，那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着：“这里有最好看的书哟，快来换啊……”

图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味，同时也明白了大家必须要团结，分工要明确，这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。

时光如水，生命如歌。在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

从这天开始放假了。老师话音刚落，同学们便欢呼起来：放假了!放假了。老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口气。我觉得自我犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们必须和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原先所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!