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关于麦田的作文(汇编20篇)

《麦田里的守望者》这样一本描写青少年生活的经典,大概写的是那些朦胧或者是悲伤的故事。下面是小编为大家整理的《麦田里的守望者》读后感,供大家参考!

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守望麦田作文900字

全文共 917 字

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我常常听别人说起,人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种;用热情去灌溉;用原则去培养;用谅解去护理。原来我并不明白其中的道理,当一起回到乡下后,恍然大悟……

道路旁边,那些刚刚播下了种子的土地,在一次次雨水温柔的抚慰下慢慢的露出来了那么一点点的新绿。似乎真的只是那么的一点点,时隐时现的出现在了那里,仿佛是酝酿了整整一个深冬的结果。我默默的蹲在那露珠未散去的田埂上,想这几日前与朋友发生的一幕幕……

远方依旧是一望无际的麦田,点点隐现的生命在破土中奋力的想要争取一片成活的天空,抬首企盼的是那份努力的执着,不想与大树争那么长久的生命,也不想拥有那么长久的绿阴,仅仅是想在短暂的生命中寻找到一份自己的执着。我们的一生不就是这样,不必争名逐利,只想守住那属于自己的一片天空。

青青的麦田一日一日在成长,我像一个守望麦田的人那样,每天都要跑到麦田里看看,仿佛是生命里最重要的一种东西,苦苦追寻那种想要的完美。其实每个人做一件事真的不是都需要理由,就像我喜欢麦田,喜欢那种绿,属于生命的颜色,没有伪装,就是一种生命最真实、最原始的颜色,从泥土里长出来,带着泥土的清新,不染纤尘的洁净气质。

等着等着,麦田从一片荒芜到了一片青绿再到一片金黄,如同我们的友情从懵懵懂懂到相见恨晚再到如手如足。当我看到农夫拿着半新的镰刀走向麦田的时候,一种异样的感觉袭上心头,是难过吗?似乎不是,看到收获该是欣喜的,因为那是农夫一季的希望;那么是高兴吗?似乎也没有,从破土到现在的收获的守望,仅仅只是这样。

友情同麦田一样需要守望,如同伯牙与子期,说好了相约中秋夜。相遇了,却只有一人、一琴、一坟。子期已死,伯牙的守望未散。断然绝弦,他转身离去,只留下无言的泪……伯牙子期,守望中相遇。携手越过高山,掠过流水,踏入千年后我的守望。我守望着,只为你的到来。时间是个轮回的孩子,总是俏皮的书写了那么多的喜怒哀乐,一点点融进血液的开阔和希望,默默相守的是一份执着的梦想。静静的守望,也许守望的是一份幸福,在无数离开的日子里无法割舍的只是曾经陪伴一起走过的岁月。

高山有乔木,流水无知音。不正是说友情的可贵吗?

守望麦田,守住的是一份希望,也是一份爱和幸福。

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篇1:渴望自由的麦田守望者作文

全文共 730 字

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凡高,一个将画视为生命,甚至超过生命的人,一个真正用灵魂的色彩来绘画的人。可当他放下画笔时,却拿起枪结束了自己被人世束缚的生命。

他生命的热情,像是飞蛾扑火般的冲动,像是美人鱼起舞般陶醉。他的色彩,跳跃着疯狂迷醉的舞蹈,奔放地随意旋转着,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束缚。

他桔红色的发须是张扬还是落寞,那纠结的眉头总让人感到一种莫名的忧伤,他的《自画像》让人心疼。他总是充满幻想,却游走于极端,他总在绘画中与自己苦斗。他执着地爱着《向日葵》,他用抒情的笔调充分展示着那黄金般的绚丽色彩,一朵一朵绽放的花如同火焰,正如他自己所说,“这是爱的最强光。”

他的画面,是永不熄灭的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住内心强烈的欲望,正奋力摆脱花瓶的束缚,奔向太阳。他的感情过于炽烈,总是因现实的黑暗而绝望,他的灵魂过于纯洁,总是因世人的污浊而叹息,他对梦想过于执着,魔鬼称他为上帝,上帝叫他为孩子,人们称他为疯子。

他说:“我是以向日葵的姿态活着,而不是以束缚的姿态活着。”看凡高的画,第一眼看到的是耀眼的光华,第二眼看到的是太阳恋上雪花的矛盾,第三眼感受的则是雪花在太阳狂吻下的无奈与消亡。

画如人生。当你被那金灿灿的麦田吸引时,你可否注意到画面角落里的阴冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍?凡高的绝笔画面,仿佛就是他自我生命的写照,是他宿命的遗言。灿如黄金的麦田之上,一群乌鸦飞过,也许,他觉得自己就像那个被束缚的稻草人,希望在阳光下沐浴却又无法忍受乌鸦的啃食。他选择了简单的方式让自己解脱,谁也不知道在中弹后的几天他是怎样度过的,是挣扎在生与死的边缘,还是在等待死亡。

凡高,一个渴望自由的麦田守望者,一个天堂里的快乐狂人。

[渴望自由的麦田守望者作文

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篇2:麦田里的守望者读书笔记

全文共 924 字

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“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者……”——霍尔顿

读完了《麦田里的守望者》一书,一个少年形象出现在我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子,因为他所作的、所想的一切都“不像话”,他的成绩也是那样的糟糕,几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。

他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子,讨厌周围的虚假的人,却又不得不跟他们交往;他讨厌电影,却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友,只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友,但他又不得不跟他们交往,他厌恶他们,却又无奈,他无法改变现状。他不想和他们同流合污,成绩自然会很差。他看不惯周围的世道,所以他苦闷、踌躇、彷徨,自己的心事也只能被自己扛着。

霍尔顿一直都希望自己可以变得很勇敢,但是实际却是他一直都很胆小,被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着可以把他打败,他连一个瘦弱的女人都制服不了,更何况别人呢?他被学校开除后,都不敢贸然回家,蹑手蹑脚地回去还一定要躲避着父母。他一直都在用一些不切实际的幻想安慰自己,却没有胆量去做真正意义上的叛逆。

他是青春期的少年代表,从他的经历里可以清楚的看到与家长的代沟,家长总希望他像哥哥一样可以成为出人头地的人,可是他的理想也只是做一个麦田里的守望者,站在悬崖上,捉住不断奔跑的孩子。大人总认为霍尔顿是一个败家子,是一个不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中还存留着点点梦想,即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。

霍尔顿是明智的,是聪明的,他看透了社会的本质。他的朴素和善良,是他所在的年代很少的,虽然他的有些思想还比较幼稚,虽然他有许许多多的缺点,但他反抗现实、向往美好世界的纯洁的一面是不可忽视的。

作者借助笔下的霍尔顿,活灵活现的展现了自己的想法,用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法,讲述了成熟与不成熟之间的过渡,大人与青春期少年之间的代沟。

霍尔顿的那个只想做一个麦田里的守望者的梦想,那个为了不让小孩子掉下悬崖而站在悬崖边救孩子的形象,那个纯洁无私的想法,天真幼稚却又些许成熟的心事,渐渐放大……

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篇3:麦田里的守望者读书笔记

全文共 822 字

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麦田里的守望者》是美国作家塞林格带有自传性质的一部小说。小说主人公霍尔顿因5门功课中的4门不及格而被学校开除,但他又因种种因素而无法回家,于是在外漂泊流浪了两个多星期,他原本打算到西部去,但因妹妹菲芘的跟随而打消了这个念头。他最大的愿望是做一名麦田里的守望者,保护在麦田里玩耍的孩子不掉下悬崖去,但最终,他在大病了一场之后不得不再回到学校继续上课。大病也就意味着霍尔顿的大彻大悟,意味着一个人的生活最终要与现实接轨,意味着我们的叛逆是错误的。

主人公身上充满了叛逆色彩,他打架、逃课、吸烟、酗酒、等等,都是青春期孩子身上典型的叛逆特征,他厌恶学校,以及学校里的老师、同学等一切的人和事,他总是希望逃离现实生活而到自己理想的世界中去,却又一次一次被现实打击的失望彷徨,一次次的提醒着他,理想与现实之间是具有差距的。

的确是这样,理想与现实之间存在着反差,你的理想,往往就是你在现实中无法得到却又渴望得到的东西,现实越糟糕,理想就更美好。而理想只有通过我们的努力才能够得到实现。小说中主人公的理想很美好也很朴素,但对于他来说,依然是很难实现的。他只是一个十几岁的孩子,还没有自己独立生活的能力,因此他不能也不可能离开家离开父母独自一人到西部去生活。小说的最后,也许正因为作者认识到理想的不切实际,才乖乖的回到了家,回到了学校。

现实中的我们也是如此,和主人公霍尔顿有着一样的叛逆,总想着脱离社会规则而按照自己一个人的意愿去生活,然而理想和现实之间存有差距,人本来就是群体动物,成年人也不可能脱离社会而完全独立的一个人存在,更何况是还没有自立能力的我们呢?但也不要否认理想的存在,正因为有正确的理想鼓励我们,引导我们,我们才能够不断发展、不断进步。

理想和现实之间是有距离的,承认现实是我们实现理想的基础,而美好的理想又是鞭策我们不断进步的动力,只有正确的把握好理想与现实的关系,以现实为基础,以理想为目标,脚踏实地,我们才能不断前进,实现自己远大的理想。

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篇4:麦田守望为题目的作文1000字

全文共 891 字

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幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”

每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词,总能颤动我内心深处的那根弦——幸福有多远。难道我的指尖与它真的是无止境的平行线,隔着空间与时间,永远是无解的交集么?

花开有声

夜色拉开帷幕,丝丝墨一般的寒气浸入膝头,冷冷清清,酸酸涩涩,如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点,聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜,好寒!我把头埋在妈妈的怀里,感受着那由内至外的体温,享受着她柔和的双手抚顺我被寒风拨起的不安分发丝。夜,是那么的静谧,让我能听见温暖的私语,轻轻柔柔,舒服安恬,似可触摸,又似难以明状。

秋叶舞曲

雪白的粉笔尖随着老师苍劲的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒转身,一朵朵盛开在夜色中的白梅上了黑板,星星点点的粉笔灰在空中弥漫,晨曦透过玻璃,轻扬飘然在老师的发丝上。刹时,老师又像尘封已久却又发出光辉的雕像,眼神里穿越了古老文明,坚毅而温和,就像秋叶在荻风中打着旋,踏着遒劲的舞曲,教室里顿时温暖起来,不单单是因为阳光,更多的是——

风雨双蝶

夏,是个心绪不定的娃娃,刚刚还是安静的他,顿时变了脸,如虎啸龙吟般的狂风揭地而来。门窗劈啪,雨蓬呻吟,树枝腰弯,落英狂乱。天空中黑云压近,刹时,风云巨变。一只略带黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼帘,在狂风的肆虐下显得那么苍白无助。突然,另一只蝴蝶紧紧相随,不离不弃,似在保护着它。我耳畔的狂风还在嗖嗖,但好像不再寒冷……

幸福在哪?幸福有多远?回想生活中的点点滴滴,我终于明白了,幸福不在天上,不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗,我要做个麦田守望者,好好地享受人间的温馨。

“幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及……”作者以这一句忧伤的语句开头,这既引起了读者的阅读兴趣,同时也恰到好处地引入本文。然后作者用三个“幸福”的镜头展示了幸福的内含,水到渠成的说明了“幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬间,它是田里沉甸甸的麦穗”,诠释了幸福的真正含义。

[麦田守望为题目的作文1000字

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篇5:麦田守望者高二作文800字

全文共 920 字

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燃尽了无数段烛光,点亮晚辈们心中的渴望;耕耘了无数个日夜,唤醒后生们心中的启迪;洒满了每一个角落,成就了芊芊学子们的一花一叶。她是谁?与其称她是老师,不如给她一个亲切的名字:麦田守望者。

沧桑抹不去她难忘的容颜,过去丢不下她肺腑的话语,曾几何时,初中的英语老师,我的林老师,是我心中的那一潭静水。

她长得美,但她常对我们说,美丽只是一张皮,心美才是真的美。的确,她是一个善良却带严厉的老师。在她神圣的课堂上,老师应有的威严掩盖住她娇弱的身躯。在她的办公室里,老师应有的责任模糊了她的身份。对于我们,她的孩子们来说,其实,她就像一位妈妈,一位严格又忘我的妈妈。

她记性非常好,也正因为记性非常好,在学习上,同样的错误,我们不敢犯第二次。只要她第一次点到你,下一次就记住你这个人,全班同学谁各犯什么错她记得清清楚楚。学习上并非只告诉我们做什么,她还经常告诉我们,会休息的人才会学习。其实我们需要合理安排时间,能高效地运用学习时间,从而腾出适当的休息时间。

莫不是应来的缘分,让我今生遇到了林老师。她曾形象地说过,她种下了一田麦子,就看到最后谁争气,能收获多少,她就是日日夜夜守望在麦田田头的守望者,她守着,耐心化作了希望的莲花。她望着,希望化作了幸福的明天。

三年来一度在我心中,她的形象并非老师,因为她的名字很奇特,管理方法很独到,什么事情逃不出她的慧眼,什么人物改变不了她的原则。在我心中,她就是一只脚踏入私凡一只脚盘坐在天的观世音大士,爱与教化让她选择踏出,能力与原则决定她必须踏出,于是她在爱的善提下踏出了一步,我们便成为她手下的绿油油的禾苗,日夜勤修。

守望者越过高山,渡过沙河,虔诚地对待着一代又一代的麦苗,她把蓝天奉献给麦苗,于是麦苗学会了仰望,她把太阳奉献给麦苗,麦苗学会了光明,她把风雨奉献给麦苗,于是麦苗学会了自立与坚强。是的,她从来不忘记让我们经历挫折,就这样,我们现在已经不在乎人生的风浪冲波。

但她并没有说让我们学会感恩。可是在我心里埋藏了三年的文章充满了感恩,是的,人人是我们生命中匆匆的过客,除了父母。当然除了父母,与我们每天见面的就是辛苦的守望者。

我想对天下的麦田守望者说一声,你们也是最可爱的人!

[麦田守望者高二作文800字

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篇6:麦田里的守望者读后感最新

全文共 1055 字

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坐在荒芜的田野中,捧着手心里的一本书,看着眼前已经收割过的麦秆,眼前浮现出一个“坏孩子”的身影——霍尔顿,那个名副其实的坏孩子。

小说《麦田里的守望者》是以第一人称叙述的一个故事,可以称它为“自传”。其中穿插了许多例如“他妈的”“ ”“混账”等词语,显得更加真实和生动形象,其中的道理也许更容易让读者接受。

小说主人公霍尔顿是个中学生,出生于富裕的中产阶级家庭。

他虽只有16岁,但比常人高一头,整日游游荡荡,不愿读书。他对学校里的一切——老师、同学、功课、球赛等等,全都腻烦透了,3次被学校开除。又一个学期结束了,他又因5门功课中4门不及格被校方开除,他丝毫不感到难受。在和同房间的同学打了一架后,他深夜离开学校,从他的故事中可以看出,这真是一个十足的坏少年。

他对妹妹说的一句话,让我印象十分深刻。“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。

我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。

我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。我知道这不象话。”

起初,我真的很不理解这段话,后来,我懂了。这是霍尔顿,在复杂的社会中,一种单纯的理想。他渴望纯洁的社会,就像那麦田,就像那小孩子们,包括那悬崖。可是,周围的一切都不如他所望,复杂的社会,一切为了利益,人们尔虞我诈,互相利用,为了自己的利益,不顾一切。

而霍尔顿,这个表面上看起来叛逆,看一切都不顺眼的青年,却正好看透了这一点,这个叛逆的少年,却有着一颗纯洁的心,他不愿意与世人同流合污,他在谈上学时这样说道——“上学的目的嘛,不就是出人头地,以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”都说出了他发自心底对这个社会的不爽,而他之所以这么说,就是因为,他有一颗正直的心,他看这个复杂的社会不爽!

我也渴望当一个表面叛逆的青少年,而心里却一点也不粘上这个社会的浮尘,一点也不随波逐流,看谁不爽就说出来!利益怎么了?破坏关系怎么了?我活出了我自己,谁也无法改变的那个自己,我骄傲。想让我融入到这个尔虞我诈,假模假样的社会中,根本不可能!

霍尔顿,第一次接触这个人物的时候,我认为他是我的反面教材,读到后面,我发现我错了。我真正应该学习的,是他。

他那种正直勇敢的性格。

他那种出淤泥而不染的精神。

他那种敢说敢当,表里如一的品质。

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篇7:我们是麦田的守望者作文800字

全文共 1132 字

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红尘喧嚣,浮华纷扰,唯野鹤无忧,穿梭古木山林、荒野边城,自由无束。守望在金黄无尽的麦田,洗尽铅华,我们飞翔在自由王国,看天空风轻云淡····

我们,是一群握着文字抱着梦想追逐自由的孩子。岁月涟漪,泛起几度微波,尘世浮华纷乱,扰尽几多思绪勾起几多无奈,我们紧握手心看遥远的天边寻找着我们梦想的乌托邦,那是一个无人相信存在的自由王国,而我们倔强的守望着这片麦田,梦想着成为无忧的野鹤,追逐那篇属于我们的蓝天。

于是我们恋上了文字,尽情的发泄着我们内心深处的情感,一纸一墨,一字一句,书写着我们的世界。我们向往着那片无人涉足的世界,那里叫做“自由”。从形单影只到陌路相识,我们为着一个梦想一个希望走在同一条路上。相见恨晚,却庆幸命运的安排让我们相识相知,从此不再寂寥不再孤独。他们说尘世没有你们寻找的自由,而我们依然倔强的走在这条路上,徘徊在现实与梦想的间隙,寻找那片让我们抒怀畅吟的乐土,我们的名字叫做野鹤,我们是麦田的守望者,守望着我们心中那块纯净的天空,它叫做“自由”。

我们,是麦田的守望者,是自由无忧的野鹤,在诡谲多变,无奈充斥的社会缝隙寻找属于我们的麦田。从前,我们叹知音难遇,知己难求;现在,我们是一群找到同伴的无忧野鹤,我们相识相知在那片文字,天涯海角,我们惺惺相惜,是前世三生缘未尽,此生注定相逢续前缘,我们说我们终于不再是形单影只,不再孤独的握着心中那份无人理解的幻念走在这条叫“人生”的道路上,我们潇洒吟唱,忘却这些许繁华尘嚣,打造着那片我们向往的天空。

曾经,我们是孤独的牧羊人,独自守着那片无人开垦的茫茫荒漠,无边无尽,直到有一天,我们在那片荒漠相遇,寻寻觅觅,跌跌撞撞,摆脱寂寥的束缚,在荒漠中寻找我们更多的同伴,一起走向荒漠尽头的广阔绿洲,一起寻找我们梦中的乌托邦,我们坚信他存在,在尘世的某个角落,生活着一群和我们一样的孤独的牧羊人,我们相聚,一起开阔那片我们心中的绿洲,让它无限蔓延,蔓延到每个角落,每个牧羊人心中,卷起我们心中那淡淡的涟漪。

累了,倦了,我们一起蜷缩在我们的世界,畅吟诉说,寻找那份心灵的慰藉、理解,驱除尘世的杂念,忘却冷言嘲笑无情的讥讽,忘却累累伤痕,在我们的世界,我们就是一群无拘无束的野鹤,享受这篇属于我们的乐土,我们的自由我们的天空。没有恨没有怨,只有一片纯净的文字纯净的天空,墨迹点点,书写我们我们青春的画卷,或喜或忧,或疯或狂,或低吟浅唱,或高歌一曲,或缠绵悱恻,或慷慨激昂。仰躺在文字中,寻找在梦想的道路,挥洒这笔墨丹青,不是人间惆怅客,自是红尘逍遥人。

我们,是一群飞翔在自由王国的野鹤,是倔强的麦田守望者,不再是孤独的牧羊人,摆脱那茫茫荒漠,守望这片属于我们的国度我们的天空···

[我们是麦田的守望者作文800字

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篇8:麦田里的守望者读书笔记600字

全文共 765 字

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主人公霍尔顿是四门功课不及格而被学校开除的15岁少年。他倒扣鸭舌帽,穿大号风衣,抽烟、醺酒,满嘴粗话。因被开除而又不敢回家而开始了他维持几日的流浪生活。他厌恶这个世界,他认为大人叫他读书就是为了以后能买辆“混帐凯迪拉克”,他讨厌这个金钱至上的社会,自己却挥霍无度,说自己“不是把钱花了就是扔了,是个十足的败家子。讨厌别人谈论酒和女人,自己却醺酒、恋美色,并且在流浪的几天里糊里糊涂地找来了妓女。自己想的和做的无法统一使他痛苦万分。就在这重重矛盾中,他无法自拔,最终躺在了精神病医院中。

表面上霍尔顿是个玩世不恭的坏孩子,但实际上他却有颗纯净善良的心。他爱自己的妹妹和已故的弟弟,霍尔顿说,他想像着在一大片麦田里,几千几万个小孩子在游戏,周围除了他没有一个大人。他就站在麦田边上的悬崖旁守望着,看哪个孩子朝悬崖奔过来就捉住他,不让他掉下悬崖。这是他的一个美好理想,也是他美好心灵的见证,他希望那些快乐的孩子不要跌入悬崖,而是永远快乐的奔跑。而那麦田似乎象征着物质世界,他希望生活在充满物质主义精神世界的孩子不要迷失自我,走向悬崖。他美好的心灵与现实形成了强烈的对比。

要是说到这部作品的背景的话,美国的五十年代是一个相当混乱的时期。二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者".

我们每个人心中应该都会有属于自己的一片麦田,而现实生活却常常给我们打击,击碎我们的梦想。但我们决不能自暴自弃,要相信自己,相信爱,去面对生活。很多时候,生活并不像我们看起来那么糟。

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篇9:金色的麦田作文800字

全文共 895 字

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看着那一片片黄金色麦田,心情无比畅快。风吹动着,麦子摇动着那美丽而细长的身姿。

我一直以为,播撒种子,照顾小麦成长是一件不屑一顾的事,直到有一天,我发现这些小麦其实是我从小到大的朋友。每年夏天我都会回到故乡,那时正是麦收的季节,看着麦子被收走,心里总有一些伤心,不过秋天过后又会种下新一波的小麦。撒种,浇水,施肥,照顾着小麦长大,心里很是惬意。

以前每次照顾小麦,都是心不甘情不愿的,因为不知道为什么要去种小麦,大热天的,站在太阳底下,皮肤都要晒黑了。一片地很长,还分那么多列,耕种的人站到地的这头看不到那头。

那时,还没有现代化的机器,播散种子时,还要在地上划一道沟。把种子撒到沟里,再用土埋上,我没撒几下,就把腰累得直不起来了。还说要和妈妈比赛呢,看谁撒得快,妈妈不一会就撒了一半了。我看了特别生气,就不撒了,坐到土地上哭。妈妈看到了就走过来,说:“怎么啦,?这么快就认输了?”我生气地喊着:“我不要和你比了!”妈妈笑着说:“撒种子并不是你想的那么难,你要和这些种子做好沟通,就因为你不喜欢撒种子,才会觉得累,你要慢慢喜欢上它们,才会做得又快又不累。”

我对妈妈说:“怎么沟通?它们又不会说话?”妈妈说:“这需要内心的沟通,就是内心喜欢上它,比如,你想到你种的小麦成熟后变成了人们吃的馒头啊面条啊,你该多么的自豪啊。”看着眼前的麦田,我突然间明白了,劳动是一件让人自豪的事。走到田地间,弯下腰,马上开始播撒种子。心里默默地想着麦子带给人的种种好处,就撒得更有劲了,不一会儿,就撒完了一列。

从那以后,我迷上了那被麦田装饰的原野,我在原野里撒欢,累了就坐在地上倾听麦田里那奇妙的律动。刚开始星星点点、若有若无,后来遍地是嫩绿的小芽,再后来麦子拔节,碧绿的叶子像一面面小旗,在阳光下迎风飘扬。等到麦穗长出来,一株株簇拥在一起的小麦像是一个个穿戴一新的少女,以深情的眸子,注视着每一个经过自己身边的人。随着时间的流动,麦子慢慢变黄,终于有一天,空旷的原野,变成了金色的麦田。

静静地走过麦田,被和煦的风抚摸着,心里没有一丝杂念。看来看去,秘密交流,让我拥有了金色的麦田,也让我拥有了一片心灵的栖息之地。

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篇10:麦田里的守望者高三作文

全文共 872 字

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我们生活在一个令人难以置信的发达年代,我们的生活中充斥着前人连做梦都想不到的高科技产品。可是不是,就是在这创意无限的快节奏中,人们反而忘了自己的梦呢……

我只愿做麦田里一个安静的守望者,守望住儿时的梦。

纵观古今中外成功人士,最成功的往往不是那些开口闭口物质主义顺便谈谈理想的人,而是那些时时追随梦想顺便挣钱过日子的人。

我想俞敏洪必定是敢梦的。虽然论及天赋、智商与资历,他都不是最出色的,但是他心中有梦。他从来都不怕被嘲笑痴人说梦,他只知人生有梦就去追。曾经疯狂的呓语插上了追梦的翅膀,俞敏洪也便到了一个普通人无法企及的高度。我想那时的他肯定就是个痴痴的守望者,在纷乱的人世间总算是守住了梦。没有失去梦想,于是与众不同!

说起梦想,似乎不得不谈及马丁·路德·金的《我有一个梦想》,而不久前辞世的南非前总统曼德拉正是对梦想最完美的诠释。生命那么短暂,而苦难却那么漫长。九十五年的生命,曼德拉竟在狭小的监狱中度过了二十七年,可是,他终于还是熬过来了。心中有梦想,爱的梦想有那么大的力量!在非人的磨难中,曼德拉没有忘记做梦,可以说没有他,就没有今天的南非。

在那样的环境下,曼德拉都没有放弃梦想,那么生活安逸的我们,又有什么资格轻易放弃呢?

高晓松有一段话震撼人心:"那些声称被应试教育毁了的人,不应试也会自毁;那些指责婚姻磨灭理想的人,不结婚也成不了居里夫人;那些整天抱怨在现行体制下无法创作伟大作品的,去了瑞典照样找不到灵魂的自由。我们面对同样的时代,有些人看见世界,有些人伸手不见五指。"

我们是社会性动物,但总有那么一点不同,把我们从自然界的动物中区别开来。那么不妨用梦想点亮我们的灵魂吧。行走在城市之间,每个人都面带一样的笑容,迈着频率相同的步伐,为了同一目的的奔走。我们总是抱怨生活压力太大,生活节奏太快,压得自己失去自己,逼得自己忘了梦,也忘了自己还有做梦的能力。那么,何不像儿时的贝克汉姆,勇敢地说出"妈妈我将来也要当英格兰队长?"从此因为有梦而勇敢。守望着梦想的麦田,敢梦,敢坚持梦,也许,下一个"英格兰队队长"就是一直守望,梦想麦田的你呀……

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篇11:秋天的麦田作文300字

全文共 517 字

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金色的麦田望着清澈的天,几只云雀穿梭在淡淡的云层中,远处,天空与大地交织而成一条彩色的线,“那儿应该就是生命的尽头吧”我问弯腰在麦田里寻找着什么的奶奶。

即使已经过去很多年,我盘腿坐在割麦子车上的那一幕还是历历在目,不光是那如诗画般的风景,更为已经物是人非的曾经

我小的时候,几乎每次都是这样,爷爷开着割麦子车,奶奶在旁边捡拾着什么,而我,则坐在爷爷旁边,把小小的车厢挤的满满的,车开动的时候,我高兴的拍着手,不老实的想去摁下某个按钮,这个时候,爷爷总是不着痕迹的握着我的小手,并笑着拨到一边去。

金黄的麦子陪我过了一年又一年,爷爷和奶奶陪着麦子一年又一年,时间浇灌着我的身体,车厢里已经不能坐下我和爷爷两个人,我长大了,只能站在麦田上,望着留存着淡淡的依恋和不舍的割麦子车,和车厢上日益消瘦的爷爷,跟着父母,回到烟台。

直到爷爷因为胃癌逝去,奔涌的泪水淹没了所有的神经,那种深入骨髓的痛,直到现在,五年之后,才敢把它化为文字,刻在时间长河的岸边,印在曾经那片金黄的麦田

“奶奶,爷爷应该在那条彩色的线上看着我们吧?”我边说着,边呆呆地弯着右臂想要和爷爷打声招呼,我忽然回过神来,不自然的放下了右臂,嘴里不知什么东西,咸咸的,有点像眼泪的味道。

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篇12:红麦田读后感800字

全文共 818 字

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父亲的鱼

“故乡对于我,已是一个朦胧的梦了。”这是《红麦田》中董宏猷先生的故乡,有着雾气飘逸的竹林,缀着露珠的山茶,散发着红薯香气的晒场,以及深山中叮当作响的悠扬的牛铃声……

而我的故乡,是一个不出众的海边小村庄,没有竹林,没有山茶,也没有晒场,更没有牛铃。尽管它是如此平凡,也总会有那么一些人和物让我深深惦记着,或许永远也忘却不了。在海边的故乡,让我一辈子忘却不了的,自然是父亲的鱼。

父亲每次出海都是在天还未亮的凌晨,那时昏暗的天,就连一盏星星也看不到,把大地盖得黑泱泱的。海面上渔船点着灯光,那光一下子逃窜到天边尽头的海水下面,又一下子又沁入了船棱上黑得发潮的帆布上,当儿间又坠入了海底,怎么捞也捞不起来,等到静默时分,又晃的浮了上来,就这样在摇摇晃晃的海面上忽明忽灭。

父亲每次都是在这样的情况下出海打鱼的,而我们兄妹几人也就一直在海边沙滩上苦苦等待父亲的船只的安全归来。有时心中也暗想,等父亲归来时,又是什么鱼会成为我的盘中餐?其味不知鲜美否?故乡的鱼,是极其美味的,况且父亲对鱼的喜爱已经到达了极致,我们家的菜桌上必定是有鱼的一席之地的。

父亲也很会煮鱼,无论是多么腥臭的鱼,只要经由父亲之手,都会成为一道美味佳肴,慢吃的人一般只剩下一些肉末能过过口福了。然而,最慢吃饭的人往往都是父亲。反倒是我们兄妹几人吃得最多。

有时候,让父亲吃鱼肉是一大难事,父亲仿佛只对那鱼骨头情有独钟。而他总是为我们轻轻拨开鱼鳞,挑上一瓣鲜美的鱼肉,送入我们的碗里。有一次,我们故意不吃鱼肉,吃完了米饭便休息了,遭得父亲一顿斥骂,说我们不爱惜粮食,可是我们只是想让父亲多吃一点而已,那是他最爱的鱼啊,这么多年来,父亲辛苦操劳,却不曾好好品味他自己亲手捕捞、亲手烹制的美味的鱼!

搬离故乡已经好多年了,而父亲也早已不打鱼了。尽管现在的菜桌上仍然还会有父亲亲手烹制的鱼,尽管还是一样的美味可口,只是似乎缺少了当年的那种在海边苦苦等待父亲归航后一起吃鱼的满足与幸福。

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篇13:麦田里的守望者读书笔记

全文共 692 字

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主人公霍尔顿,一个性格复杂而又矛盾的青少年,带着满嘴的污言秽语走进了我的视线。他的愤世嫉俗思想引起了消极反抗,他认为成人社会里没有一个人可信,全是“ 假仁假义的伪君子” ,他渴望的是朴实和真诚,但遇到的全是虚伪和欺骗,而他又无力改变这种现状, 最后不免对现实社会妥协,甚至想逃离这个现实世界,到穷乡僻壤去装成一个又聋又哑的人。但他有一颗纯洁善良、追求美好生活和崇高理想的童心。为了保护孩子,不让他们掉下悬崖,他还渴望长大成人后做一个“麦田里的守望者” ,发出“ 救救孩子” 般的呼声。总之,他是个孤傲挣扎的人,但他又是个要求世界完美的人而又无奈屈服于现实的人,这个矛盾着的人的那颗善良而又不安现状的心在狂跳,在淌血,我的眼里贮满同情的目光。

霍尔顿的所作所为、言语行动竟然像是我们身边走过的“ 他” :愤世嫉俗,玩世不恭,却又认真执着、充满爱心的愣小子,他时而独自胡言,时而大声发泄,他的那颗躁动着的青春气息的心。

读小说,我似乎读到了青少年在跋涉人生途中的迷茫与不满。反顾我们当下生活中,有没有霍尔顿这样的挣扎者?一定不少。青春期的迷茫是必须面对的。每个处在青春时代的人,也许就是一个个霍尔顿。他们走过不少弯路、窄路、险路,甚至悬崖峭壁,然后再在苦苦的挣扎中站立、疾走、迅跑,最后踏上人生的康庄大道。也许手脚损伤,也许头破血流,也许心力交瘁,但终于会走过来,脸上浮起了坚毅的笑意。

《麦田里的守望者》正是青少年迷途中的一束曙光,青青春路上的行动指南。霍尔顿们的迷茫与失落永是成长中人们的迷茫与失落,但愿现实中的霍尔顿们终会纠正行程中的偏差,快速步上人生正轨,大步流星的行走在人生征途上。

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篇14:麦田里的守望者读书笔记

全文共 593 字

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麦田里的守望者》是由美国作家杰罗姆.大卫.塞林格所著,原名为《TheChacterintheRye》,于1983引入中国,正式译名为《麦田里的守望者》。这是作家塞林格写的唯一一部长篇小说,以一个青少年的角度深刻的揭示了资本主义的腐朽的社会状态。

书中的主人公霍尔顿是个叛逆,对身边人和事都极其不满的16岁男孩。他对于身边发生的是感到迷惑,他心中找不到属于自己的真实存在感。对于他来说,在他的世界里,善与恶,好与坏,好像总是找不到一个固定的支点,使其平衡。因此,他内心极其痛苦,精神以及心灵都饱受摧残麦田里的守望者读书笔记1500字3篇麦田里的守望者读书笔记1500字3篇。在这种痛苦达到一种饱和状态时,他对自己最信赖的人,他妹妹说出了内心最真实想法:我要做一个麦田里的守望者!

对于主人公霍尔顿来说,就是在一片金灿灿一望无际的麦田里,那里有着成千上万的孩子在奔跑,而麦田的另一头是悬崖,孩子们不停地奔跑,随时都有可能发生危险……于是,主人公霍尔顿想当麦田里的守望者,这样就可以在孩子们遇到危险时及时守住孩子,把他们带到安全的地方。不论在什么时代,怎样的背景下,我们青少年都会经历一段精神上的困惑时期。而这部小说就是描述青年人的心理状态,并提出了一个关于“麦田里的守望者”的美好的畅想!就让我们每个人心中都永存一个这样的“守望者”并且努力成为一个“守望者”,成为能真正能净化他人心灵的人吧!

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篇15:麦田里的守望者读后感

全文共 2824 字

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大学之前我一直自诩好孩子,非常非常不喜欢霍尔顿,或者说,不喜欢他满嘴脏话的样子。相信一些女生也是讨厌这样坏坏的男孩子的,在校园里遇见了,会躲着走。可是现在不同了,现在我一想起他的样子,就会会心一笑,虽然我并没有见过他。但书里说了,霍尔顿顶着一头乱乱的褐色*的头发,水兵发型,短短的像刚被修剪过的草坪,让人特别想伸出手去摸一摸。他有一点邪邪的样子,经常翘起嘴角,坏笑。很迷人。

也是在霍尔顿那个年龄,还在念中学,我在书店里找到了《麦田里的守望者》。买回来就一直放在床头,睡觉之前翻上一翻。一遍,两遍,三遍,书一天天被翻旧,却也一天天有味道。有的时候,信手一翻就可以翻到有意思的句子,然后就想这句话要怎么说才更有味道。

霍尔顿的学校叫潘西,一个昂贵的私利学校,大家都说它很好很强大。然而他自己可不这么看,我也不这么看。萧伯纳说:学校是一个斯丧性*灵的地方,对愈有天分的人,斯丧得越厉害。在霍尔顿的眼里,不论你从哪个角度看,这都是个-阴-森可怕的地方。

满校园假模假式的装逼犯,他那有着魁梧肩膀的室友,他那爱挤粉刺的朋友,还有势利的专门巴结有钱人的校长,这一切都让他反感。于是,他反戴着自己的鸭舌帽,手提箱里塞进去他那四门功课不及格的成绩单,和被开除的通知,不要命地逃出了潘西,连一句像样的再见也没有。

其实这样多好,他早厌烦了这个空气里满是虚伪味道的地方。可到底要去哪儿呢?他拖着皮箱,在路旁发呆。

霍尔顿的生活,看上去很美。他富裕的家庭,他拉拉队员一样的女朋友萨莉,但是他自己心里知道:他喜欢的是她的身材和容貌。而他平常和她说的话,她从来听不懂。他真正喜欢的女孩子,是琴。那个和他下象棋的姑娘,那个一讲话嘴唇就会向五十个方向动的姑娘。被开除了之后,他想到给琴打电话,但听到接线的是琴她妈妈的声音,他就挂了。

他真的想离开这个城市,他真的好难过。他在深夜坐在电话亭的暖气旁发抖,哭得脖子一抽一抽的。于是你知道,这个时候,他不再像看上去的那么讨厌,他只是一个想找人说话的17岁的孩子。当没有人在身边的时候,他和我们一样寂寞。

战后的美国,迎来了何等悲观和无聊的五十年代。大批大批的青年人酗酒、抽烟、吸毒甚至群居。他们被称为The Beat Generation,垮掉的一代。破破烂烂的T恤衫和牛仔裤,开着父母给的昂贵的跑车,抽一支接一支的大麻香烟,在公共场所旁若无人地亲吻,挑战社会传统和道德底线。就连克林顿都承认,年轻的时候也“尝过几口”大麻香烟。

那个年代,到处有半大孩子照着书上的霍尔顿打扮自己,学着他的样子讲话走路,满脸不屑的笑容,抻着自己尖锐的下巴,张口就是四字经。还有两用风衣,红色*鸭舌帽,一个也不能少。冬天来了,用霍尔顿的话说“天气冷的像巫婆的奶头”,但是美国的年轻人们戴着耳罩,却不戴手套,因为书上写,霍尔顿的手套被人偷走了。于是,美国年轻人的那个冬天没有了手套。

霍尔顿和很多“垮掉的一代”一样,干尽一切离经叛道之事,亲手将自己的青春涂抹的血迹斑斑,在自虐中寻找自尊。他固执地以为大人们都不关心他,他想让大人为自己的坏成绩和夜不归宿心疼。当大人们担心的呼喊他名字的声音划过夜空的时候,他心里泛过隐秘的欢乐:他们担心我,他们在找我。

人有多少青春可以挥霍?不知道现在美国大腹便便的中年人年轻的时候是不是也喜欢披头士的那首《When Im Sixty-four》:When i get older losing my hair,many years from now……现在,当这些嬉皮士真的六十四岁的时候,他们还会大口喝酒大块吃肉么?还会在深夜流连在百花深处么?还会记得他们曾经深爱的霍尔顿么?

这些霍尔顿一样的孩子们,是理想和现实之间的巨大差距让他们逃避么?其实,旁人一眼就可以看穿,那些自以为是的张扬。那沸腾的荷尔蒙,那隐藏的黑暗和乖戾,那些割破的手指,那些吵得要死的音乐。他们真的是看上去那么快乐么?多少年以后,这些已为人父母的嬉皮士会怎样追忆那似水年华?

我想,他们应该不会羞愧,也不会后悔。青春的日子,总是要破坏一些东西,才会收获另一些东西。也许一个父亲年轻的时候比自己的儿子抽过更多的香烟,喝过更多的伏特加,甚至摇头磕粉一路张扬,但他现在一本正经地告诉亲爱的儿子不可以碰毒|品。也许一个母亲年轻的时候比自己的女儿穿过更短的超短裙,约会过更多的男朋友,但她现在郑重其事地告诉去参加派对的女儿要小心被男孩子灌醉。

想起披头士的那首《Yesterday》:yesterday, all my troubles seemed so far away,now it looks as though theyre here to stayoh, i believe in yesterday……yesterday, love was such an easy game to play.now i need a place to hide away.oh, i believe in yesterday……

曾经的肆意,换来了今日的清醒。那个时候垮掉的一代,现在早已经回归社会文化主流。时光雕刻了他们的面颊和心智,然后也许一个不经意的午后,再听到以前喜欢的歌曲,掩面而泣,老泪纵横。

而我们的霍尔顿,那个书里的长不大的孩子霍尔顿,在离开这个城市之前,带他的小妹妹菲比去骑木马。菲比骑在木马上,一圈一圈又一圈。霍尔顿想:我险些儿他妈的大叫大嚷起来,我心里实在快乐极了,我老实告诉你说。我不知道什么缘故。她穿着那么件蓝大衣,老那么转个不停,看去真他妈的好看极了。

然而他还是没能离开这个自己深深讨厌的城市纽约,他被父母送进了医院,接受精神分析。为什么大人们总是以为我得了神经病?为什么不和我一起去中央公园走走,看看那里的野鸭子?但是霍尔顿的这些话,没有人听。他进了医院,书写到这里就完了。谁也不知道后来发生了什么,霍尔顿就这样,留给人们一个他前途未卜的17岁。

写到这里,想起高中的好朋友,他不喜欢读书,抽烟喝酒,打架斗殴,那样嚣张,却又那样沉默。打完篮球一起回家,他管我借《麦田里的守望者》。把书递给他的时候,夕阳下,我看到太阳染红他长长的头发,和一丝不易觉察的兴奋的笑。那个时候我告诉他:生命不是这样来浪费的,我们都会好起来的。然而他终于没有听,没有读大学。

这本书里,我们都喜欢霍尔顿的这么一段话:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏,几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事儿。我只想当个麦田里的守望者。”

国庆回家后的第三天,我参加了一场婚礼。他在欢呼声中亲吻了自己的新娘,然后他朝我这边看过来的时候,我突然发现,这个曾经的坏孩子,现在有一点胖。

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篇16:麦田作文700字

全文共 718 字

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阳光下,一片绿油油的麦苗在微风中招摇,四处摆动。田边站立着我与朋友。

“喂,你看,这些绿油油的农作物是什么呀?”我痴痴地望着眼前的农田。那油油的一片,在刺眼阳光的照耀下,不知怎么回事儿,似乎在散发着耀眼的光辉。

“哦,我不知道,这细细长长的叶子,那么绿油油,应该是——”他也与我一同仔细地研究着,眼神中充满了疑惑。

我缓步走下小坡,轻轻地抚摸着绿绿的小苗,眼神有些许的恍惚。“哈哈,我知道了,这应该是韭菜吧!我在超市的菜场里见过,好像就是这个样子。”我十分笃定,转脸看向他。

“是小麦,对,是小麦!”他的眼中满是坚定,刚才的疑惑一扫而空。我不可思议地看着他与那片田地里的农作物。

“老兵叔叔,你过来,看看那是什么东西?”我急忙跑回屋里,连拉带拽地将老兵叔叔带到村外。“那儿呀,原先种的是白菜,”老兵叔叔顺着我指的那片地看去,“不过已经拔完了,现在种的是小麦苗呀。你真是城里人,真连小麦也不认识吗?”

“啊!”我尖叫一声,不愿接受这个事实。这绿油油的一片怎么会是小麦呢?小麦不应该是金黄色的吗?课本里不是这样说的吗?不可能,不可能,绝对不可能!难道它们还会像变色龙那样,根据季节的变化来进行变色吗?

他微笑着点了点头,嘴角上增添了一抹得意。他的平静与我的抓狂成了鲜明的对比,似乎我们是两个世界的人。他又再次忘我地看向那片油油的麦地,眼神中充满了憧憬。我猜他的眼前一定是那严热夏季的一片金黄色的小麦地。

鲁迅先生曾说:“他们都和我一样,只看见院子里高墙上四角的天空。”而如今我只看见一座座水泥筑成的大厦与课本上密密麻麻的汉字,却忘了看那麦地里的一片绿意。

我真想摆脱繁忙与无休止的机械学习,到农村,与你一起来欣赏那阳光下的麦田,感受太阳东升西落的自然而然……

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篇17:麦田里的守望者读书笔记

全文共 1277 字

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说起与《麦田里的守望者》结缘,是在高中的时候,因为《青年文摘》对塞林格的简介,让我有了想看《麦田里的守望者》的想法。不过,因为种种原因,大二才得以如愿,看完了之后,脑海里冒出了一个想法,守望的内涵是什么?

杰罗姆·大卫·塞林格,美国作家,1919年1月1日生于纽约。父亲是犹太进口商。他的著名小说《麦田里的守望者》被认为是二十世纪美国文学的经典作品之一。“我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,就把他捉住。我是说,孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事,我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。我知道这不像话。”

这是《麦田里的守望者》的主人公,16岁的霍尔顿说的一段话。他说他真正喜欢干的就是做个麦田里的守望者,他知道这有点异想天开,所以上面的一段话都只是他的想象,或者说梦想。让我们来看看他在现实中都干了些什么。霍尔顿出身于纽约一个富裕的中产阶级的家庭。学校里的老师和自己的家长强迫他好好读书,为的是“出人头地,以便将来买辆混帐凯迪拉克”,而在学校里“一天到晚干的,就是谈女人、酒和性”。他看不惯周围的一切,根本没心思用功读书,因而老是挨罚。

到他第四次被开除出校时,他不敢贸然回家,便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜,住小客店,逛夜总会,滥交女友,酗酒。他在电影院里百无聊赖地消磨时光,糊里糊涂地召了妓女,情不自禁地与虚荣庸俗但颇具美色的女友搂搂抱抱。与此同时,他的内心又十分苦闷彷徨,企图逃出“虚伪”的成人世界去寻找纯洁与真诚的经历和感受。这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃,躺倒在精神病院里。看吧,这就是他的人生。他的现实和梦想之间有着多么远的差别啊。他想做的是捉住孩子的守望者,但他自己就是一个四处狂奔不知道自己往哪里跑的孩子,可是又有谁来守望他捉住他不让他跌入生活和精神的悬崖呢?

守望显然带有挽救人生挽救灵魂的意义,也就是看护心灵的迷途者,避免其掉入精神的悬崖。这也就是霍尔顿梦想中的“守望”。只要我们稍微分析一下守望这个动词在书中的施者(霍尔顿)和受者(四处狂奔的孩子),就会明白它近似于一种利他主义,也就是为了他人的利益而不惜牺牲自己的利益。这种助人为乐的利他主义也就是佛陀和基督仁慈伦理中的“善”。但是守望究竟算不算一种美德呢?斯宾诺沙给美德下了这么一个定义:美德就是某种行动的力量,一个人越有能力保持自己的存在并获得对他有益的东西,他美德的力量就越大。

这么说来,守望这种行动的力量似乎很小,守望便该排除在美德之外。但是实际上,霍尔顿的守望让他得到精神上的宽慰和自豪,这种精神的满足更能让他认识到自身人格的存在,因而也更能维护他肉体和精神双方面的生存。所以,守望可算是最大的美德之一,即使他的现实是混帐的,是非守望的;但是,他的梦想是美好的,是守望。因此,不管怎样,守望,它都象征着一种理性,一种追求幸福的愿望。而这,正是守望的内涵和核心所在。

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篇18:麦田里的守望者读书笔记

全文共 1644 字

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看《麦田里的守望者》,因为我最近想看些叛逆少年的故事,那种邪恶的、叛逆的、无所谓的男孩子,内心空洞的、无助的、脆弱的抗争着,最好还有好看的外貌,同学推荐《麦田里的守望者》,在感触的背后,我觉得和叛逆、邪恶完全扯不上边,或许有些颓废,但相信我,小说中的这个男孩子,霍尔顿·考尔菲德,是我看过的最善良的小说人物——嘿,真的,我不开玩笑。

他是彻彻底底的善良,以至于彻彻底底的脆弱,以至于不能融入这个邪恶的社会,他的善良简直让我感动,又压抑得让人想哭。

怎么可以那么善良?他恨人不用真皮箱子,因为他恨自己的真皮箱子让别人自卑,甚至藏起来。他尖酸地嘲讽见到的一切,所有东西都看不惯,但又由衷地为所看到的一切感到害怕和难受,为他衰老的历史老师沉闷的生活,为旅馆里为他抬行李的老头潦倒的职业,为他死去的弟弟(这段令我心碎,是真的心碎,我不开玩笑),为他妈妈向店员问了“百万个愚蠢的问题”后为他买了冰鞋而他却被开除,为那个萍水相逢却勒索他的妓女如何像一个普通姑娘一样去商店买东西,甚至为受人宠爱的钢琴手欧尼永远无法知道自己的钢琴其实有时候弹得很糟,这一切,他感到害怕和难受。他憎恶没脑子的姑娘,但却比谁都尊敬她们,他爱那些真正聪明的姑娘,用心去爱,爱到让我无法相信一个青春期的男生会有这么细腻和温柔的情绪。

他长得漂亮,小说不止一次强调。家境富裕。敏感而聪明,热爱阅读,作文写得好极了。是击剑队的队长,高尔夫打得可以拍体育短片,但被他拒绝了,因为他讨厌“混账电影”,为他讨厌的东西拍短片,会让他觉得自己是伪君子。而这一切,居然都不能令他快乐,居然都不能令他好好的活在这个世界上,那些他眼中的傻子、白痴、变态(我同意他的看法,并非偏激),却能自得其乐,这实在有点诡异。

如果你听我的意见,我说他是有道德洁癖的人。他不像我们,我们有时自己就不道德,有时自己道德但也能理解别人的不道德,我们是自私的凡人,快乐的大多数,因此我们还喜欢这个世界。

还是那句话,人把一切都看得太透,就往往无法幸福。霍尔顿承认,你必须想这一切“想得恰到好处”,才不会为这个世界难受。

塞林格绝对是把自己融入霍尔顿里面了,要是我写这么个完美的人物,我就绝对是把他当成一种理想写的,我要是塞林格,我写这么一个男孩的野心,绝对是让每个女孩子都爱他,每个男孩子都渴望成为他。

如果你了解他谎言后的绝望、粗口中的愤懑,如果你能了解他神经质举动下纯洁的心,如果你了解他面对世界的孤独与苦闷,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不会认为他叛逆。他的心非常柔软,却过于冷静,他说的话令你笑,但同时鼻子有点酸,他爱着你时,非常温柔和安静,他鄙视你时,是在鄙视你身上的他自己,而他对一些人真正的讽刺,足可令人警醒。

而这样一个人,似乎注定不能享受凡人之乐,活在自己的世界里,砸碎窗户或是突然跳踢踏舞的人,我多么理解和爱这种人,但却似乎注定不能得到快乐,更可怕的是,当他们真的被人理解和宠爱时,他们又会本能的抗拒,抗拒一切能让他们活下去的糊涂乐观,坚持能让人发疯的清醒苦闷。

还没有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜点,不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虚,怕吃完了,忘了刚入口那种沁入心扉的触动,没有撕心裂肺的爱与恨,但我撕心裂肺的为他而痛。

我也觉得,这是一部更基本的作品,超越阶级、超越年龄、超越国界,只要你曾经思考过,你就会有和霍尔顿同样的感受,我看了之后,已经觉得我的余生都无法忘记这部小说,这不是感动、不是会心、不是领悟,不是这些情绪,这是唯一一部直击心灵的小说,是比athena更athena的那个真实的athena在喋喋不休地跟我说话,禁不住流泪,不能不流泪,我听着我自己的声音;禁不住微笑,不得不微笑,面对同样的世界。那个世界,几十年后依然一样,我们和霍尔顿同时代、同地域,这是反人类,这是爱人类,只要有人类,你都可以看麦田里的守望者,你都会觉得那是你自己在和你自己讲话,就是这样,心中永远有个霍尔顿,从此以后,在悄悄地和你说话。

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篇19:初一作文;童年的麦田

全文共 1243 字

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我八九岁的时候,我们全家人住在市郊的姥姥家。姥姥家旁边是一大片麦田,这麦田伴我度过了两个春夏秋冬,给我留下了许许多多美好的回忆。

记忆里,麦田的颜色是丰富多彩的,犹如我的童年生活。

春天,沉睡了一冬的小麦开始返青,各种各样的野菜也从泥土中探出脑袋,舒展开身子。放眼望去,一片生机勃勃的绿色。这时候,我便和小伙伴们一手提着小篮子,一手拿着小铲子,到麦田中挖野菜。

最难挖到的是刺刺菜。刺刺菜的叶子是锯齿形的,根深深地扎在地下。每次,我都要用好大的劲才能把它挖出来,所以,我也就不去挖它了。最常挖到的是苦菜,苦菜茎中有一种白色的粘粘的液体,有时,我们便会把这种液体蹭在对方的脸上,弄得一个个小脸像小花猫。苦菜吃起来苦苦的,但吃过之后却是满嘴的清香。不过,我最喜欢吃的还是荠菜。每次挖来荠菜,姥姥总是用荠菜包成饺子。一盘饺子端上桌,全家人都抢着吃……

我们挖野菜累了,便仰面躺在麦地里,身下是软软的麦苗,头上是碧蓝的天空,这时心便被带到了遥远的天际……

夏天,小麦成熟了,金灿灿的麦浪一层一层涌动着。这时的麦田是不能去的,因为太热了。我经常去的是麦田边的小树林。晚上,明月当空,不安分的小星星调皮地眨着眼,月光透过树缝洒到凹凸不平的地面上,留下斑驳的影子。我和爸爸、叔叔、哥哥便来到小树林中捕知了。晚上,知了喜欢爬到树下来,我拿着手电筒,一棵一棵地挨着找。当发现知了后,叔叔就拿着小网轻轻一扣,再连网带知了一提,知了便牢牢地抓在手里了,哥哥则打开网兜,小心翼翼地把知了放在里面,而爸爸则会又去抓另一只我发现的知了了。我们运气好的时候,一晚上可以捉到八九只。

知了抓回来,在它的身子上拴一条长线,然后看着它飞出很远后再把它拉回来,再让它飞出去,再飞回来,看着它飞来飞去的,特别有意思!

秋天,割完了小麦的地里,又长满了玉米、高粱和大豆。一棵棵玉米秆的腰上长出了一个个肥嘟嘟的玉米穗;火红的高粱则骄傲地扬着脑袋,好像一位得胜的将军;大豆摇着硕大的豆荚,一阵风吹过,仿佛在摇头晃脑地说:“今年又是个大丰年啊!”于是,我和小伙伴们便会偷偷地跑到大豆地里,摘来一大捧豆子,把它们埋在深深的落叶中,再把落叶点燃。等到落叶烧成残灰时,我们便七手八脚地扒开灰烬,把烧熟的豆子一把一把地塞在嘴里,那种香喷喷的味道,现在想起来,好像还存入口中。吃完之后,每个人的脸上手上都蹭得黑乎乎的,大家你看看我,我看看你,不禁捧腹大笑……

冬天,麦田是安静的,连鸟儿们也都飞向温暖的南方去了。一场大雪下来,大地仿佛盖上了一层厚厚的被子。此时的我,也变得安静起来,静静地站在窗前看着光秃秃的柿子树,回想着这一年来的趣事……

现在,我已经离开了那个给了我无限欢乐的小乡村,离开了那多彩的麦田。但那些美好的回忆,犹如昨天一样清晰,令我永远难忘……

趣味盎然 张建

碧绿的麦苗,金黄的麦浪,火红的高粱,这是多彩的麦田;挖野菜,捕知了,烧黄豆,这是无限的欢乐。小作者以她朴质的文字为我们描绘了一幅幅趣味盎然的生活画面,字里行间流露出她对故乡生活的深切怀念。

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篇20:家乡的麦田作文700字

全文共 705 字

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我的家乡在安阳,这儿盛产玉米和小麦。我们小孩子最感兴趣的,是田野带给我们的新奇和喜悦。特别是那绿油油、金灿灿的麦田

麦子在十月份播种,仅仅几天,调皮的麦子就会从土地下面探出头来。最先发现这些小麦苗的,除了我们的父母外,就是我们这些经常会奔跑于田野的孩子们了。我们用探究的眼睛审视着这些小家伙,纷纷说着:“这哪是小麦苗啊,分明是一棵棵稚嫩的小草”。又过了一段时间,我们发现这些小草变得绿油油的了,叶子也比小草厚很多,我们才恍然大悟:“原来麦苗是小草变的呀。”

冬天到了,我们穿上了厚厚的棉袄,凛冽的寒风也挡不住我们向田野疯跑。那些麦苗见到我们,集体向我们鞠躬问好,我们也会一起大声回应:“小麦苗,你们冷吗?”可能是太冷的缘故,它们没有回应,只是停止了生长,甚至慢慢枯萎,好可怜啊,我们在心里默默地为他们祈祷。

来年的春天,小麦苗泛青了,他们在温暖和煦的春风里,疯狂地生长着。慢慢地,他们有了自己的孩子,就是那些娇嫩的麦粒,麦粒软软的,剥开一看,什么也没有。麦苗的身上还长出了长长的“小刺”,就像防护盾,保护着它们脆弱的孩子。我们偷偷地溜进麦田,感觉那些“小刺”就像一双双小手在给我们挠痒痒,痒得我们会赶快逃离,然后你看看我,我看看你,咯咯的笑声响遍了田野。

夏天到了,麦苗也换了装,它们的孩子们——麦穗也长得越来越饱满了。前几天,我们剥开来看,里面还像煮熟的白米饭一样软,不过几天,里面就是坚硬的颗粒了。绿油油的田野变成金色的海洋了。放眼望去,大地都被染成了金黄色。大人们看着金黄色的麦田,脸上喜气洋洋。今年,麦子又要大丰收了。

天气越来越热了,金灿灿的麦子入进了各家各户,麦苗带给我们的新奇和喜悦也装进了我们的记忆里。

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