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尊重生命保护野生动物实用20篇

高中的同学们是如何写优秀的描写动物的作文呢?有哪些写作的方法?接下来是小编为大家推荐的一些关于尊重生命保护野生动物优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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尊重生命

全文共 533 字

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在我们身边,许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,为你日夜操劳的爸爸妈妈……

不知你是否见过悬崖上的青松,石缝中的小树,一棵棵茁壮成长。它们不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,任严寒酷暑,任风欺雪压,却顽强地向上生长……

或许你在报纸上看过这条消息:一只生命垂危的小猫被送进了诊所。经过检查,医生如此描述了小猫的病情:“左眼撕裂,眼睑发炎,中枢神经受损,半身几乎瘫痪。”然而谁能想到,这竟是几个小学生的“杰作”!小猫被发现时,正被几名身穿校服的小学生玩弄着,它痛苦地喵喵直叫,幸亏被人救起,才逃脱厄运……

面对这一桩桩、一件件令人震撼的生命故事,你有什么要说的吗?把你的感动,你的惊叹,你的愤慨写下来吧,表达你对生命的思考和理解,抒发你对生命的热爱之情。

生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的,生命既是短暂的,也是永恒的。让我们都来珍惜生命的价值,热爱并发展我们独特的生命,用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌。

生命是美丽的,美丽的世界是由美丽的生命组成的。人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会,就会感动。

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篇1:保护环境爱护动物亲近自然的作文

全文共 480 字

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每一个人都有责任保护环境爱护动物!亲近自然!这是我们要做的,也是必须做的。你知道吗?环境现在受的威胁,而威胁的人就是那些不爱护环境的人,你知道不爱护环境对地球有多大危害。土地沙漠化,空气受到污染,无法抵抗沙尘暴,影响人们的身体健康等等。这是我们想要的结果吗?对!不是。每一个人都想在一个良好的的环境里学习,工作,休息。谁都不想在一个环境受到污染的地方。人类是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。所以要保护环境,这也是在保护我们正受威胁的地球!

爱护动物也是必须做的。有的一些可怜的动物,就是因为人们不停地残杀,就快绝种了。有的是已经绝种了。就说那可怜的渡渡鸟,已经绝种了,他/她们是多么的可爱!

我为此发出倡议:1不要在伤害那些无辜,可怜的动物,它们也有生命。2大家互相监督,坚决不杀动物吃。3一起提倡爱护动物,大家一起携手保护动物。希望大家一起爱护动物。

亲近自然。多去户外走一走,多与大自然接触,与大自然一起玩,大自然会喜欢你,你也会更喜欢大自然。

总之一句话:“保护环境!爱护动物!亲近自然!”

[保护环境 爱护动物 亲近自然的作文

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篇2:保护珍稀动物英语作文ProtectRareAnimals

全文共 1137 字

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Many wild animals are facing the danger of extinction, because the environment that they are living in has changed greatly. For example, with the developmet of cities, the using of insecticide and serious pollution, their living areas have become narrowcr and narrower. Many of the wild animals, now are confronted with food crisis. At the same time, man is killing off species just for getting their fur, skin, horns, teeth and meat.

许多野生动物正面临绝种的危险,因为它们生活的环境发生了极大的变化。例如,随着城市的发展,杀虫剂的使用和严重的污染,他们的生活区域变得越来越狭小。许多野生动物,现在面临粮食危机。同时,人类正在屠杀野生动物只是为了获得它们的皮毛,皮肤,角,牙齿和肉。

In order to protect our resources of ecology, people should realize that the loss of any species is at least the loss of source of knowledge and a source of natural beauty. There fore, measures of the following should be taken: pollution standards are made to keepdown poisons; killing off certain rare species is prohibited; national parks should be set up as wild life, reserves.

为了保护生态资源,人们应该意识到任何物种的缺失,至少意味着知识资源和自然美的缺失。因此,本应采取以下措施:制订污染标准以降低有毒物质;严禁杀害某些稀有物种;应建立国家公园作为野生动物,保护区。

Only if we human beings take some drastic measures can wild animals be preserved.

我们只有采取一些有力措施,才能保护野生动物。

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篇3:保护小动物的经历作文

全文共 376 字

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今天早晨,阳光明媚,万里无云,我的几个伙伴约我去野外玩。

郊外的景色绚丽多彩。各种各样的野花争奇斗艳,欣然怒放。青青的草地踩上去软软的,嫩绿的草叶上撒满了晶莹的露珠,在太阳公公的照耀下,显得格外刺眼。树林里,树木高大挺拔,翠绿的叶子挂满了枝头,郁郁葱葱的。忽然,我们听到了灰雀那婉转的叫声,我们四处寻找,终于在一颗树枝上看到了它,这只灰雀真可爱,两只眼睛炯炯有神,胸脯长着深红色的羽毛,尾巴一翘一翘的。他看到我们过来,一下飞到另一颗树上去了。小伙伴看见了小灰雀,赶忙拿出弹弓准备攻击它。我一看急了:小鸟是人类的好朋友,我们怎么可以伤害它呢?我连忙阻止小伙伴,说:“大家看,小鸟在自由自在地飞来飞去多开心呀,我们还是不要伤害它吧。”小伙伴听了,惭愧地放下弹弓,并低下了头。

关心和爱护小动物是我们每个人的责任和义务,因为,动物和我们人类一样,都是地球上的居民

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篇4:八年级作文尊重生命600字

全文共 1096 字

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前几天突然听到一个消息说:以前的一个同学生病去世了。以前的我们住在同一个宿舍,看起来白白净净的一个,是广西人,说话带有浓郁的乡音,话语很少,但很喜欢笑。那是的她丝毫看不出生病的迹象。虽然有几次犯过几次胃痛,但也没想到最终会因为胃溃疡晚期而走向死亡。 A few days ago, a message was suddenly heard and said: The previous student died of illness.In the past, we lived in the same dormitory. It looked like a clean and pure one. It was Guangxi. The speaking with a strong rural voice, very few words, but liked to laugh very much.She couldnt see signs of illness at all.Although I had committed stomach pain a few times, I did not expect that they would eventually die because of the late stomach ulcer.

听到这个消息,我们几个室友都很震惊。没想到一个生命就这样的消失,更没想到一个生命在疾病面前竟然是这样的脆弱!听到消息的那晚,我睡不着。想了很多,关于生命!

在为失去一朋友而悲痛的同时,我庆幸能来到这个世界上,拥有一个真实的生命。生命中,也常常被周围的人和事感动着。这种被感动着的生命,因为有了鲜花绿树,才有鸟语花香;因为有了蓝天白云,才有一望无垠;因为有了海涛浪花,才有烟波浩渺……于是,我在感动的氛围中成长,一步一步走向了人生的成熟,并学会了感悟生命。

在我的心中,只要生命拥有着一颗感恩而快乐的心,生命一定能每天快乐并洋溢着幸福。其实说白了,就是在有生之年,以一颗简单的心来面对生命的旅程。不用那么复杂。在我眼里,生命是一盘漫长的棋局,这盘棋局里没有猎猎西风,没有四起的狼烟,只有在取舍和进退之间的选择。就像这棋盘中最不起眼的小卒,要有那股激扬的奋发和勇敢前进的魄力。是的,生命正是一盘人生不息不倦搏击的棋局。

所以,生命对我来说,仅是不断拼搏与学习。只有全身心地把努力与汗水献给生命,才有意义。这才是我对生命的真切感悟。

所以,我感谢自己还拥有生命。在我们每个人拥有真实生命的时候,在除了珍惜和感动之外,更多的是要学会感悟生命中的真谛并且学会珍惜。

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篇5:关于尊重生命的作文

全文共 801 字

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尊重生命,首先,我们要尊重自己的生命。

苏东坡和他的朋友章惇到深山旅行,走到深不见底的峡谷前,上面有一座危桥,章惇建议到对岸去题字作纪念,苏东坡拒绝了,但是章惇冒着生命危险走过桥,在对面的峭壁上写了几个字:“苏轼、章惇到此一游”,然后若无其事地走回来。苏东坡拍拍朋友的背说:“有一天你会杀人。”章惇回问:“为什么?”苏东坡答道:“对自己生命不在乎的人,也就会杀人。”而章惇后来的表现正如苏东坡所说的,做了许多迫害他人的事。

我们的社会里,也看到许多这样的例子:如酒后驾车的人,造成多少人间悲剧。逞一时之快在街道上飙车,导致终生残废,甚至毁人生命。倘若我们能尊重自己的生命,也比较能感受他人生命的可贵。

其次,我们要尊重生命的节奏和规律。生命有它的节奏、规则、韵律。寒来暑往、秋收冬藏,生老病死、成败得失,这一切都是人生的“必然”,是任何人都改变不了的。我们必须学会尊重、面对,并从中领悟做人的乐趣。

现今有些年轻人对一切都很焦急,他们希望自己一下子便成长起来,希望能不再受到情绪的困扰,希望能改掉自己所有的毛病,也希望世界能早一点变得更公平、更合理,成为一片没有痛苦和压迫的乐土。

面对生命,我们不能守株待兔,但也不能揠苗助长,期望一切美好的东西都一下子出现。面对生命,我们必须天天努力,怀着悠闲的心境,去静观万物,感受生命的脉搏,欣赏生命中每个阶段的特点。

欣赏生命和热爱生命并不单是个人的问题,我们除了珍惜自己的生命外,也应该让他人有珍惜自己生命的机会。所以我们必须创造一个社会,让里面的所有生命———即使是最弱小无力的———都能获得应有的爱护和尊重。

换句话说,我们的社会应是一个尊重弱小生命的社会。例如我们的学校不应再像“丛林社会”,里面只有弱肉强食的法则。校园不应再有大欺小、众凌寡的现象。我们的校园应是一个强者可以生存,弱者也同样可以生存的地方,而且更是一个强者自愿扶助弱者的,有高尚人道主义情操的校园。

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篇6:事理说明文作文:为什么要保护动物

全文共 650 字

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人与动物的关系是密切的。我们曾经学过《珍珠鸟》这篇文章,它主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟,与它们建立了深厚的友谊。

这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。人和动物是好朋友,仿佛在千百年前就有了,这感情是无比深厚的。我还记得一个片段的大概内容:作者让珍珠鸟栖息在幽林似的环境中,而且不去打扰它们。《珍珠鸟》的作者不像其他养鸟者那样,只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的羽毛,倾听鸟儿那美妙动听的歌喉,就让鸟儿成天生活在惊恐中。

某些家长把鸟儿买回来,放在笼子里,然后就对孩子们说:“这是给你们玩的!”孩子们就会听着他们的话对着鸟笼又踢又打,把木棍伸进笼子里挑弄鸟儿,促使让鸟儿惊恐地飞来飞去。大人们不但不加以阻止,还要拍手叫好。鸟儿本来是自由的,如果让那些养鸟人为鸟儿设身处地地想一想,也许他们就知道怎样做了。 还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。

我读着,仿佛正亲眼看见这只雏鸟正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱! 相比之下,现在,许多猎人为牟取暴利,去捕杀人类的好朋友,大熊猫、孟加拉虎、非洲象……濒临绝种的原因,就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽的皮毛、洁白坚硬的象牙!在一场场模特表演上,模特儿们披着貂皮大衣,穿着鳄鱼皮鞋,戴着松鼠毛领巾,一转身,迎风摆动的不但是动物的生命,还有血腥!捕杀动物!这是多么丧绝人性的行为!这还是人吗?简直是禽兽! 千百年前,动物是人类的朋友。

我希望从今以后,动物和人类永远和平共处,世世代代,永远是最好的朋友!

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篇7:对生命负责,善待动物

全文共 1079 字

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这是一个还尚有良心的人们提起来都会很伤心的话题,为什么仍有那么多“人”虐杀动物?而今天当我又震惊的得知复旦大学高材生张亮先后虐杀了30多只活蹦乱跳的猫咪时,我便再一次感到了透心彻肺的凄凉……

这些“人”凭什么虐杀动物!我痛恨、痛斥所有那些虐杀动物的“人”,它们在干出这些罪恶的事时没有感觉到自己的双手沾上了一个生命鲜活的鲜血吗!没有感觉到自己是在摧残一个美好的生命吗!不觉得自己已经腐烂掉了吗!不过我知道说这些也没用,对于这种心已经烂掉,脑子被腐蚀掉的“人”,摧残一个生命眼皮都不带眨一下的,怎么会听进去那些圣洁的骂他们的话呢!这些“人”凭什么虐杀动物!认为自己比别的生物高一等就可以这样做吗?那它们就堕落到了最最低等的一层,最最邪恶的一层。

一只小猫,一只小狗,他们都是一个个鲜活的生命,从宗教角度说,上帝创造了他们,就给予了他们活的权利。动物们、植物们都拥有生存的权利,只不过他们可能这生属于你,作为你的宠物或盆景,既然他决定一生依靠你,你就要对他负责。我曾经看到刘熠思和康康的文章里说到,一个宠物在你的生命里可能只占十几年的时间,可能对你来说在你的生命里只算是一道宏丽的光景,但是,你从这些动物们的角度去想,他托付给你的却是他的一生,他的一生里他的世界里大部分甚至整个都只是你。当他真的决定依靠你时,他会全心全意地与你相处,有一个生命如此依靠你你不感到欣慰甚至感到自豪吗?自己承担起了一个生命,难道不应该尽量对他好吗?却竟然去虐待他们,那当初为什么要去选择承担这个生命呢?为何要让他们承受痛苦?自己如果做不到好好地对待他们,就不要冒这个险,我想他们也不希望自己生活在痛苦中,他们当初如果能选择且也知道挑选自己的这个主人会虐待自己的话,我想,他们大概会选择更漫长的等待,等待可以依靠一生的主人……

就算这个生命不属于你,但你和这个生命的偶遇也算是上天赐予的一种缘分,他能与你相遇,迷信一点说经过了多少轮回的回眸,结果他这世做了动物与你相遇。我的意思也就是说,这个不属于你的生命和你相遇是美好的,那就应该善待他。但那些虐杀动物的“人”为何要迫害这份美好呢!不管是野猫被虐待还是海豹被虐杀,这种事我们已经屡见不鲜。而那些自称为人的“人”虐待动物的招数还真的是数不胜数:把汽油浇到野猫身上然后引火点燃;活活剥了动物的皮。相信大家也都看到过这类的很多报道,我相信只要是有良知的人都能感觉到这其中的悲凉,也都会呼吁其他人善待动物,所以我在这里真诚地希望,人类不要再虐杀动物了,为何不好好对待这些身边可爱的小精灵呢?

只有人与自然与动物的和谐相处,才能换来和平、美好的世界。

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篇8:珍惜生命保护自己作文

全文共 1173 字

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在网上看见川音一位学生自杀了,这是成都市内大学今年自杀身亡的第三个大学生。

上个月,我市某重点中学相继有两位学生自杀,一个是殉情服用xx,一个是赌气跳楼。去年,本市某小学一个学生因与别的孩子闹矛盾,母亲骂了他一顿,他就服用农药自杀,因救治太迟而不幸身亡。

我有一个侄女,13岁,读初一,整天嘻嘻哈哈的,问她成绩时她总是信誓旦旦地说,一定能考好。结果半期成绩是班上的倒数第六名,小姑娘一下子蒙了,在日记里说:“我对不起老师!对不起爸妈!我没脸见人了,不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日记,偷偷向老师报告了,老师作了思想工作,她才打消了自杀的念头。后来,我问她时,她笑着说:“这有什么嘛,我们班上还有一个想跳楼自杀的。”

自杀的人从大学生到中学生甚至小学生,都有。情况愈来愈不容家长学校乐观。

是啊,在学生中想以“死”来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。我就曾经在我所任教的班级里做过问卷调查,其中有过自杀念头的占到百分之八十以上,中学生自杀身亡的人数也在增多。

这些如花一样的生命啊,就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么?是他们没有意识到生命的美丽?还是在我们的教育中,忽视了对学生珍爱生命的教育?

古人有“身体发肤,受之父母”的说法,自戕则是对父母的不孝;西方宗教里说,自杀的人是上不了天堂的,所有的罪过都得不到上帝的饶耍

曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人,也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者,那时候,我才真切地感受到生命是如此可贵,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾经有人这么说:比金钱更重要的是健康;比健康更重要的是生命。

当前全国上下为抗击非典表现出的热情足以证实生命的重要,感受到人们对生命的热爱。

年青的朋友啊,请你,也珍爱你的生命!

珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声……那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。

珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命,还要学会以一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。

让我们带着这样的一首小诗踏上人生之路吧:

我微笑着走向生活,无论生活怎样回敬我。

报我以平坦吗?我是一条欢快的小河;

报我以崎岖吗?我是一座大山庄严的思索;

报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子;

报我以不幸吗?我是杆劲竹经得起千击万磨……

[珍惜生命保护自己作文

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篇9:保护动物的高中英语作文

全文共 1553 字

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我们要保护动物,特别是小鸡这类弱小的动物,因为小鸡早晨可以叫我们起床,可以生一个又一个圆圆的的鸡蛋,还可以提供鸡肉给我们吃。

We need to protect the small animal, especially this kind of small animal chicken, because chicken morning to wake us up, can have a round egg, can also provide for us to eat chicken.

有一次,我和妈妈上菜市场,听见一位老奶奶在喊:“卖鸡了,今天的鸡又肥又嫩!”妈妈说:“今天,我们买一只鸡回家,炖汤喝。”我说:“好吧。”可又想了想:如果我们吃了鸡,那么就吃不到鸡蛋了,就对妈妈说:“不行,吃了鸡就没有鸡蛋吃了。”“傻孩子,你瞎操什么心啊!”妈妈不由分说地把我拉到卖鸡的那边。卖鸡的老奶奶正在杀鸡,只见她拔下鸡脖子上的毛,拿刀用力地在鸡脖子上划了几下。血喷向了四周,鸡挣扎了几下就死了。“太残忍了,我不要吃鸡!”我向妈妈大声的抗议。“好吧,不买了,我们就去买点蔬菜吧。”也许妈妈也觉得残忍,就同意了。

One time, my mother and I heard the food market, an old woman shouted: "chicken, chicken fat and tender today!" Mother said: "today, we bought a chicken soup to drink at home." I said: "OK." But think again: if we eat chicken, so cant eat the egg, the mother said: "no, not eat chicken egg to eat." "Silly boy, what do you care ah!" Mother allowing no explanation to put me into the chicken. The old woman was a chicken, she pulled out the hair on the neck, a knife in the neck with a few strokes under. Blood sprayed around chicken, struggled and died. "So cruel, I dont eat chicken!" I asked my mother loudly protested. "Well, do not buy, we went to buy some vegetables." Maybe mom was cruel, also agreed.

假如我们的生活中没有了动物,世界就会变得很孤独。我们要保护动物,从自身做起:少吃肉类食品,少穿皮衣毛衣;看见别人欺负动物,要勇敢地站出来劝说他们。

If we live without the animal, the world will become very lonely. We must protect the animal, start from their own: eat less meat, less wear fur sweaters; see others bully animal, we should stand up to persuade them.

保护动物,人人有责!

Animal protection, everyones responsibility!

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篇10:尊重生命的记叙文2024满分

全文共 829 字

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近年来随着科技城市的发展,各种交通工具应运而生,为人们的生活提供了很大的便利,但随之而来的交通事故也让人感到了烦恼,为此国家制定了一系列关于交通安全规范准则以及违反交通规则所受到的惩罚,国家还为此专门设立了一个交通管理部门。

但是交通事故带来的悲剧屡屡上演,6岁女童跟着家长在飞斑马线处横穿马路,但是家长不知道孩子突然折返,结果被超速行驶的汽车撞飞身亡,敢问这是谁的责任呢?如果家长没有带着孩子在非斑马线上横穿马路,或者始终都牵着孩子的手,孩子也不会被超速行驶的汽车撞飞了。或者那辆汽车没有超速行驶的话,可能惨剧也不会发生,在此看来双方都有责任,但是探求原因,主要是他们都没有遵守交通规则。

交通事故的频发,主要原因都是因为人们没有遵守交通规则,对交通意识不够强烈,酒驾超速不看红绿灯,闯红灯等一系列违反交通安全准则的行为,就是导致交通事故频繁发生的原因,对此,即使交通管理部门对违规行为屡禁不止,也做出了一系列的惩罚,但这些行为还是时有发生,即使电视新闻报纸带来的一些不遵守交通规则发生的悲剧,也影响不了一些人的我行我素,直到悲剧降临时才感到后悔莫及。

遵守交通规则为生命负责,不仅仅是为了自己,也是为了别人生命只有一次,不要因为一时的任性而导致了自身的残疾和灭亡。不要为了一时的侥幸心理而放纵自己违反交通规则,大多数违规的人都有一副侥幸心理,认为违反一下交通规则,没有什么大问题,不会那么倒霉,一而再再而三悲剧就是这么产生的,所以这种侥幸心理绝对不能有万一,就因为这么一次违反交通规则的行为而因此身亡了,你死了一了百了,留下的家人只能够悲痛欲绝,带给家人的是悲剧呀。交通管理部门要加强交通安全管理的同时,也要加强人们的交通安全意识,侥幸心理千万不能有。

不要做任何违反交通规则的行为,万一发生了事故所带来的后果,不是我们能够承受的奇迹,不会总是出现在我们的面前发生车祸时完好无损或者受点轻伤的人,那可真是奇迹了,遵守交通规则为自己的生命负责,也为他人的生命负责。

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篇11:小学生倡议作文:珍爱动物,珍惜生命

全文共 599 字

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大家好,我的名字是“龙龙”,是一只藏獒。主人给我取这样的名字,应该是想让我像龙一样威武,我给你讲一下我的生活。

我是生在主人家里的,我刚生下来就已经在主人家里了,我刚学会睁开眼睛,就看到小主人在我面前,我害怕地“汪汪”大叫起来,吓得小主人腿发抖得很厉害,妈妈告诉我:“这是小主人,不能吓的,不然他会不给你吃东西的!”我点了点头,后来每一天早上我都很早起床,叫主人起床给我喂好吃的早饭,我也会叫爸爸,和妈妈起来,和我一起吃美味的早餐。“哎呀!不好,把小主人给吵醒了,不行,得马上撒娇!”我就马上躺在地上打滚,时不时发出小小的叫声,生怕小主人不给我吃早餐,小主人看了看我,傻笑了一会儿,就又回到房间睡觉去了,我大口大口地吃起来早饭,吃饱了,我就去找小主人玩。这时,小主人才刚刚起床,正在洗漱中,我就去拉他的衣服,小主人生气地说:“你要干什么?”“小心我不给你吃东西了!”,过了几天,妈妈生病了,可小主人也不带妈妈去看病,我就抱怨起来了:“为什么小主人不带妈妈去看病,那到底是什么主人啊……”妈妈打断了我的话:“不能这样说小主人,要不是小主人捡回来我,让我去相亲,我才会见你爸!要不是他,我说不定还在外面流浪!”我懂了很多,突然主人骂小主人:“你看看龙龙的妈妈都生病了,你还不去看看它怎么样了!”小主人就走了过来把妈妈抱走去看病了!

这次的故事让我明白珍惜生命珍爱动物

[小学倡议作文:珍爱动物,珍惜生命

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篇12:动物也有生命作文

全文共 724 字

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回家的路上,一群小孩蹲在路边,拿着树枝嘻嘻哈哈的在玩着什么。有时惊得跳起来,手中的树枝乱挥,其余的小孩也会跟着跳,好像在躲避什么,但却又看不太清。我离他们大概有五、六十米远。

那东西会飞,却已飞不动了。他们好像在那玩意上动过“拳脚”,使得它无法再有力气去飞、去躲避伤害了。它又被击落了,孩子们围着它,用树枝指指点点的。一会儿,孩子们被招呼走了,它终于能休息一会儿了,我快步上前。

原来是一只蜜蜂,跌落在地上。它慢慢地爬着,用前面的四条腿拖着疲惫的身体,在我的面前颤着翅膀。但那也是无济于事,翅膀拍动的频率我已看得清晰了。可它还是在拍,好像坚信自己一定可以飞得起来。它很倔强、很固执、也很傻。我只要一脚就要了它的命。在它看来似乎只要爬出这里,这块自己刚刚被那群小孩蹂躏的地方就安全了。或许它宁愿累死也不愿被捉弄死。

那群无知的小孩竟然要将一个生命从世界上给抹灭掉,又有谁会无缘无故去怜惜、拯救它们呢?若每个生命都被看做与人一样平等的存在的话,那么世界上会少消亡那么多生物?人性是如此的自私,对其他的生命如此残酷、冷漠。

但不久后发生的另一件事让我觉得我的看法有些偏颇。在学校,我不能说是喜欢凑热闹的,但总也很想知道些比较好玩的新鲜事。中饭后,在校园里散步,瞟见一个地方围了许多人。便走去挤进人群,一个高中生,拿了条毛巾,在一只流浪猫的皮毛上擦拭着。手拿着一瓶奶,纸盒装的那种。他将吸管放进了猫的嘴中,轻轻挤着,但那只猫却毫不领情。猫小而瘦,仿佛连吃奶的力气也没有,将奶吐了一地。他毕竟是个男生,居然会想到去喂一只流浪猫。我不禁有些吃惊,他会如此细致地去照料、去怜悯那只猫,令我无法相信居然还有人去关爱动物的小生命。我很高兴,至少让我忘记了之前那群小孩的残忍。

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篇13:珍爱生命保护自己

全文共 874 字

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每个人都会遇到一些困难,在这个时候,我们应该要保护自己,不让困难给打败,只要有一线希望,我们就不能放弃。

在生活中也有自我保护的事情。比如:跟踪事情,绑架事情,撞人事情,欺骗事情……我也不例外,可我却很有经验。

记得有一次,我自己坐公车去埌东新华书店看书。爸爸交代过,他6点钟下班后去接我。于是,我便兴致勃勃地在书店里随便翻书看。直到傍晚六点钟,我恋恋不舍地把书放回书架上,走下楼去。来到书店门口,我东张西望,却没找到爸爸的身影。“可能是来迟了吧……”我心里想着。这时,一位叔叔来到书店门口旁,左望望、右望望,好像也在等人。就这一瞬间,我便对他有了提防。“这个人,看样子就不对劲!”我的目光一直停留在这位叔叔身上。突然,他探过头来,问:“小朋友,你在这里等人啊?”“是啊。”我故意回答得很简短,目光始终没有离开过他。他又问:“你几年级啦?”我瞟了他一眼,丢下一句:“初中了。”车辆来来往往的道路上,爸爸的身影还没出现。我虽然外表很淡定,可眼神里却透露出一丝紧张。那位叔叔犹豫了一下,仍旧不放弃:“你来这里买书啊?”“不买。”我的回答依旧很简短。那位叔叔没再问什么。气氛顿时变得冷清,应该说一直都很冷清。我也没再理他,继续寻找着爸爸的身影。这么久了,爸爸还没来。我看到那位叔叔微微张嘴,想要说些什么,我马上冷冷地丢了一句:“我先进去看书了。”我走进书店里,只见叔叔愣了愣,一直站在原地,不知道该说什么。见那位叔叔不再理我了,我便在一角看着爸爸来了没有。过了一会儿,爸爸的摩托车出现了。我快步走去,走到门口时,那位叔叔看见我,便问:“要走了?”“哦。”我看都不看他一眼,便直至走向爸爸的摩托车。上了摩托车,我松了一口气,向爸爸讲述刚才的事情。爸爸说:“这种事情经常会发生的,以后注意点就行了,你不要理他。”我一直在想:搞不懂这些人在想什么,以后不搭理就是了。学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在必要时给予我们帮助,还能让我们减少许多不必要的麻烦。生命,属于我们只有一次。我们要珍爱生命,就要学会生存,学会自我保护。 郭老师,我总觉得写的不是很好……

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篇14:保护动物是人类的义务

全文共 377 字

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生活在同一个地球上,人与人之间应该相互关爱但决不能鄙视动物的生命,应该平等对待。

动物与人类是密不可分的,长久以来,人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上,动物是人类的伙伴是人类的朋友,大自然是个平衡的生态系统,如果我们的伙伴消失了,人类也将不复存在。

目前很多动物都已灭绝:世界上最大的海确,毫无防御能力的史德拉海牛、地球上最大的狮子、生活最南端的狼、唯一生活在非洲的熊……

面对这些残酷的现实,作为人类的我们难道没有一丝心痛?一份责任?动物是我们的朋友,这一点谁都知道,可是又有几个人轻易保护这些动物了呢?

我认为,每个人应该从实际出发,从小事做起,从自己,从身边做起。

曾经,世界上发生过无数疾病,害死了多少无辜的人,那些人都白白牺牲了,实际上大多数疾病传播都与动物有关,而这些动物也是非常无辜的,因为这些后果大多都是人为因素。

总之,保护动物是人类的义务!

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篇15:保护有益小动物作文300字

全文共 280 字

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世界上有很多很多的有益动物需要我们保护

有益的小动物有哪些呢?比如:青蛙、猫头鹰、壁虎等等。就说蚯蚓吧,蚯蚓可以给树苗松土,让树苗健健康康地成长,让我们人类得到更多的氧气,让空气变得更新鲜,所以我们不能伤害它。想知道我是如何知道它的功能的?请读者继续往下看吧!

有一次,我在爷爷家的后院帮爷爷浇花的时候,忽然,我看到一个红色的东西,吓得猛叫。爷爷还以为出了什么事,急忙跑过来,一看,原来是一条蚯蚓!爷爷告诉我它可以松土。这就是我如何知道的。因为它黏黏的滑滑的,一节一节的,看上去很恶心,所以我不敢摸。

虽然看着蚯蚓恶心,但是它真的是有益的小动物,我们不能伤害它。

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篇16:珍惜青春友谊,尊重生命价值高考考场作文

全文共 1189 字

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“所有日子,所有日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,用幸福的璎珞,编织你们!”每当朗诵这样的诗句,眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊,是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣,求其友声”,当人成长到青春阶段,随着生理.心理的变化,随着对外部世界的渴求和好奇,交朋结友的欲望也就更加强烈,无数历史事实证明,青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大,毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友,他和“恰同学少年,风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江,会当击水三千里,自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等,后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜,青春的友谊,是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案,给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱,有人发出“本是同根生,相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示,更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问:原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊,何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病,天知否?天有病,谁能治?是的,很多人会这样说:我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生,我们更应该从自我做起,培养同学间良好的人际关系,同时学校和社会也应乘担起应有的责任,窃认为应该从这三方面做起——

第一,珍惜青春友谊,从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方,更是培养爱和责任的场所,青年学生在增长知识提高学历之时,更应注重心理和人格的健康,学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”,那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶,如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二,珍惜青春友谊,从尊重他人尊严,尊重生命价值做起。子曰:己所不欲,勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时,应该知道对别人也同样如此。生命只有一次,不仅仅属于个体也属于家庭和社会,当初“马加爵案”的发生,最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三,珍惜青春友谊,从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生,据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧,青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增,极易心理失衡,极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外,教育机制也应改革,避免都一味指向升学的功利功能,同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望,但这4%更应让我们感到警觉,因为灿烂美丽的青春友谊之花,容不得1℅的血腥和伤害!

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篇17:保护野生动物倡议书300字

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亲爱的同学们:

如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”

现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:如果有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失……

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”,它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到“三不”:不恐吓、不打击、不捕捉。

5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

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篇18:八年级作文尊重生命600字

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虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存有,才有可能言及其它。 Although they all appreciate the philosophy of life of "valuable life, higher love prices, if both are free," life ischerish.Only the existence of life can be said to others.

善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存有应该让周围的人感到幸福,而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动维护它的尊严。

而你靠发不义之财想得到别人的艳羡,只能遭人唾弃。名和利的紫罂粟小巧美丽却身带剧毒,想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命,感染身边的人们?不为名,本身生命便是精彩的,它在别人心中的地位更高;不为利,那也是一笔无形的财富。

它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上,而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖生命的缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产,显赫身份,也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利,修身奉献,才能得到完整而精彩的一生。

生命对于每个人只有一次,这谁都知道,但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏,将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少了吗?人们总是把安全问题挂在嘴边,可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比,自己是绝对的安全。

一旦祸从天降,只有一个悔恨的份儿的,有的甚至还没来得及“哼哟”一声,恐怕已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命,又怎么可能去言说爱情的美好,自由的可贵呢?没有了生命,一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命,生命的价值与意义就更无从谈起。所以,我们要善待生命。

善待生命,让一生过得有意义。善待生命,要珍惜生命。

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篇19:保护动物珍爱生命的作文

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导语:保护动物珍爱生命的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关保护动物珍爱生命的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 保护动物珍爱生命作文篇一:

如果你看到了那用生命搭成的桥,你会不会放下你手中的枪;如果你看到了那因同胞而死去的蚁国英雄,你会不会放下你手中灭蚁的工具。

是的,有时生命是那么的渺茫,渺茫的就象大海里的细沙。在夏天,当你在草丛中奔跑你那随脚一跳,你知道会有多少生物会从这世界上逝去吗?我可以负责任的告诉你:你那一脚对昆虫来说,就等于八磅C4炸药!八磅C4炸药可以一口气炸掉一座摩天大厦!你想象的到吗?

世界上平均每隔5分钟就会灭绝0.002种生物!地球在变暖,冰河在融化,我们美丽的地球将不再是一个家……动物的种类在逐渐减少,人类将渐渐变的孤独;如果我们还不觉悟,难道以后动物园也要用机器来制造动物吗?!

所有的少先队员们,请和我一起呼吁:爱护生命是少先队员应尽的责任,我们要珍爱生命,保护动物! 保护动物珍爱生命作文篇二:

今天下午,我校全体师生去观看了短剧《男子汉行动》。下午一点,我们坐上了公交车,去电影院观看短剧。走在路上,我们一边观看窗外的景色,一边嬉笑着。窗外,时不时的吹来丝丝凉爽令人惬意的微风。春天已经来临,大地万物都孕育着新的生命:小草悄悄地探出了土壤,有些迟开的花儿争先恐后地竞相开放,柳树如羞涩的少女般抽出了枝条……啊!好一派醉人的春天景色!不知不觉之中,车已经来到了影视城,我们陆续地下了车,走进了影视城……《男子汉行动》讲述的是一所学校的四名学生打算植树造林,保护环境,他们把这个行动称之为“男子汉行动”。

但是,他们在路边遇到一个卖艺人,卖艺人利欲熏心,为了赚得更多的钱财,从森林里捕捉一只猴子,并残忍地“训练”和虐待它。这些“男子汉”看不过去卖艺人的这种偏激的行为,便改变了原来的计划,开始了他们新的计划——企图解救小猴子菲菲,把送回自己的家——大森林。为了实现这一目标,他们经历了偷钥匙、找钥匙、装扮猴子、解救猴子等一系列周折,最后凭借着不懈努力与团结互助的团队精神战胜了困难,取得了圆满的结局。这部影片给予我们的启迪很多,仔细回忆影片的内容,也很发人深省:一个和谐的自然环境是由人类、动物、植物联手搭建的,可以说这三者都缺一不可,所以我们必须要像保护自己一样来保护它们。近些年来,由于人类的滥杀和自然的破坏,有许多动物已经灭绝了,虽然有一些动物还没有灭绝,但其数量已是屈指可数,所以珍爱它们的生命,保护生态已成为摆在人类面前的难题。

如果人们不再保护植物,那么若干年后,我们也许就看不见这美丽的春景了;如果人们不再保护动物,最后灭亡的将是我们人类自己……同学们,让我们去唤醒人类的善良本质,珍爱生命,保护动物;让我们努力学习,用我们的智慧去促进人与自然的和谐发展。

[保护动物珍爱生命的作文

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篇20:关于尊重生命的作文

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地球上的生命应该相互尊重,和平共处。

20世纪末,美国西部一个州发生了一场森林大火,上万亩森林遭灾。事后,人们发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝和落叶。于是,州政府对森林中干枯的树木、草叶进行清理,以杜绝隐患。在随后的现年里,再没有大的火灾发生。但一种由云杉卷叶蛾引起的虫害,大面积地爆发了。美国农业部的专家对这一现象进行了调查,得出的结论令人吃惊:原来,造成虫害的主要原因,是人类把森林中枯死的树木、草叶清理掉了。

生物学家经过研究后发现,森林中害虫的数量是与那里的鸟儿和蚂蚁的数量成反比的。那么,鸟类和蚂蚁的减少与枯木的清理又有什么关系呢?原来,很多树木枯死后,过一段时间会形成一个空洞,让鸟儿、蚂蚁可以在里面安家落户。而它们的存在,又有力地遏制了害虫的繁衍。人们为了防止火灾而清除枯木时,毁掉了这些鸟类和蚁类赖以安身的家园。

这项研究使人们明白了一条真理:自然界中的一草一木,都有其存在的价值和合理性,大自然总是会用一只无形的手,巧妙地调节和平衡好各种生命之间的关系。人类应该做的就是尊重生命,尊重自然的法则和规律,与自然和谐相处。

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