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小学三年级描写梅花的作文(汇总20篇)

这个夏天你参加夏令营活动了吗?感觉如何呢?以下是小编收集的关于《小学三年级描写梅花的作文》,仅供大家阅读参考!

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描写园丁小学作文600字

全文共 584 字

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老师,您是园丁,为祖国锦绣山河增添秀色。老师,您就像绵绵的春雨,滋润着神州大地。

老师,您的话奏起了一首首扣人心弦的乐曲,使我平静的心田沸腾起来。因为你是一名光荣的教师,是一位值得人们赞颂的园丁。更是人类灵魂的工程师……想到这里,往事又一幕幕地浮现在我的眼帘。我仿佛看见了您在灯下批改作业,修改教案。记得在您家访时,我是多么的不经意,而我万万没想到你对这项工作是那么一丝不苟,你居然把家访的点点滴滴都记录在您的“家访记录本”上,从而,我发现您的眼神里不是责备,而是鼓励。之后,我在您的教诲下,从一个不懂事的孩子成为一名优秀的少先队员。

老师,您是蜡烛,燃烧自已照亮每一位学生;老师,你是春蚕,默默耕耘,无私奉献;老师,您是一盏指路明灯,指引了学生前进的方向;老师,您是阳光,呵护幼苗茁壮成长;老师,您是雨露,滋润了祖国的花朵;老师,您是绿荫,在燥热的夏天为学生撑开一片凉快的天地;老师,您是篝火,在严寒的冬天温暖着学生的身心;老师,您是石阶,让我们一步一步攀上知识的高峰;老师,您是一股无形的动力,给了学生奋发向上的决心;老师,您是手持金钥匙的导师,引领我们打开一座座智慧的宝库……

老师,肩负神圣职责的您在我心里有着举足轻重的地位。老师啊!您的眼神就是一个鼓励,您的微笑就是一个肯定,您的每句话都充满了关爱。你是我心中最美丽的鲜花,它能轻易地在荒芜的心灵绽放出永恒的明亮。

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篇1:小学三年级关于清明的作文

全文共 596 字

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春风夹杂着细雨,雨不大,却如烟似雾,笼罩在空中,无论是青砖绿瓦,还是高楼大厦,都沉醉其中,清明节也如期而至。

清明节是清新的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”远远望去,桃花一团团、一簇簇开满枝头,簇簇不同,枝枝各异,散发着淡淡的清香。粉红色的花瓣,淡黄色的花蕊,真是漂亮极了!美丽的桃花,有的像害羞的姑娘低着头,有的像顽皮的孩子,风一吹就荡起了秋千。柳枝吐出了嫩芽,绿得可爱,远远望去,呀!好像是谁在枝条上点燃了几点淡墨,让柳树看上去像极了一幅中国画。

清明节是忧伤的。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”偶遇几个扫墓的人,穿着素衣,手拿扫把,仔仔细细地为亲人打扫“庭院”。在蒙蒙细雨中,人人面面相觑,呆呆地望着对方,仿佛丢了魂一般,不知是被雨水打湿了双眼,还是忍不住流下了对亲人思念的泪水。风拂过我的脸颊,我不由自主地拉了拉衣衫,在这乍暖还寒的春天,身体是热的,心却怎么也捂不热。

清明是孤寂的。田野里的麦苗绿得发亮,偶尔扫见几个黄点夹杂在其中,那便是逝去亲人的坟茔,上面用新土压着的黄纸已被雨水打湿。肆意的风卷着燃烧后的灰烬,在一片黑色的土地上留下一道长长的印迹。它们还闪烁着一点一点的红色火光,风猛烈地吹着,它们忽而一亮,随即又是长久的黑暗。随着岁月的流逝,坟茔年年增多,却依旧孤寂地存在于田野之中。

春雨依旧淅淅沥沥地下着,给这个清明凭添了些许愁和哀。清明如歌、如韵,更如一首无言的诗……

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篇2:描写我的化学老师小学

全文共 918 字

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“同学们,你们一定要用自己的生命来爱惜这份单子哈。”他手上抱着一沓雪白的单子,一本正经地说。

来者何人?哦,原来是我们的化学老师——吴波,我们都亲切地称他为波波。

波波“芳龄”四十,却有一颗小孩子般的童心。初次见面那天,他一手拿着电脑,另一条胳膊下面夹着书。那本化学教材一看就“久经沙场”,书页泛黄,十分有年代感。他把东西都放在讲台上,开始了他的“表演”。

“同学们,化学是初中阶段最后学的一科,因为它比较综合。”大家屏息凝神,准备听波波的“高见”。“做化学题时,我们要读题,是语文;要计算,是数学;要背元素名称,是英语……所以你们学的不是化学,而是其它科目。”不知哪个“好事之徒”,在台下嘀咕一句“体育”,波波一愣,说:“体育要运动,人就要呼吸,呼吸就是化学反应嘛。”波波的一席话,让全班都被他的“神逻辑”折服。

当然,波波还会“以数据”服人。“你们学习语、数、外,三年才一百五,每年就是五十分,物理两年八十分,一年才四十分,政、史、体更惨,三年才五十分。你看我们化学,一年就七十分,是不是最赚?”大家安静了几秒,突然爆出一阵哄堂大笑,大家都直不起腰,趴在桌子上,身体随之起伏。我们已经找不到任何理由来反驳波波“神奇”的观点了。

波波还有一套独特的肢体语言,他称之为“波波操。”

“同学们,请翻到教材封面,看到‘米奇头’没有?”我们翻到封面,嘿,水分子的模型真的就像动画片里米奇的头一样。“为了方便大家记忆,我们来做波波操。”大家都很好奇,他会使出什么“大招”,结果只见波波双手握拳,向上移动,到头附近后靠在斜向上的地方,与他的形象形成了巨大的反应。“我上一届学生毕业时专门画了漫画,有六十多个动作。”波波得意地对我们说。得,我们以后课间操不用体锻了,波波操强身健体,有助记忆化学。

波波教给我们的不仅是化学,还有人生的道理。“木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,所以人要实心,火要空心。”他还教我们质疑。“请拿出‘点点’,我们来对上次作业的答案。基础训练,ADAAD。”“啊?”全班一片惊讶。“第五题选C!”“哦,对不起,昨天太匆忙了。”波波呀,‘点点’可是你出的呢,你怎么都做错了呢?

初三最幸运的事,就是遇到了波波,遇到了化学。化学就在我们身边。

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篇3:小学三年级我的同桌作文开头结尾

全文共 594 字

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提到同桌,从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。

我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。

我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!

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篇4:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 432 字

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我眼中的世界是多姿多彩的,是有趣的,不能被画家画出来,只能用自己的手创造出来。

秋风轻轻一吹,趁你没留意,把秋天的大门打开了,放眼望去天地间层林尽染,银杏叶穿上了新衣服,在树枝上摇摆着,不时还发出“沙沙”的响声。

红红的枫叶像一个个小孩的手掌,扇来扇去,扇来了秋天的凉爽,只有松树,高大而不怕冷,还是翠绿翠绿的。秋风习习,渐渐的,渐渐的,树叶落了下来,满地的叶子好像给大地铺上了地毯。

早上,我走出家门,看见环卫叔叔拿着扫把,弯着腰,低着头,瞪大眼睛,一脚在前,一脚在后,一下又一下,一下又一下地努力工作着,把落叶扫成一堆,为大家创造更好的走路环境,辛勤地忙碌着。渐渐地,小区变得干干净净,可我却抬头发现,环卫叔叔累得满头大汗,上气不接下气了,他用自己的劳动,换来了小区的整洁环境,为我们小区带来了一个舒适的生活环境。敬佩之情油然而生。

因为他们,我们的生活充满快乐,因为他们,我们的世界五彩缤纷。我也愿意成为这样的人,为别人送去快乐,带来幸福,让我们的世界更加绚丽多彩。

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篇5:我有一个想法小学三年级

全文共 292 字

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每年过年的时候,亲朋好友都会给拜年的小朋友们发压岁钱,可有些小朋友把这些压岁钱随便乱花,有的去买玩具,有的买垃圾食品,还有的买游戏机等等。

我觉得这样乱花压岁钱是不好的。压岁钱是亲朋好友辛辛苦苦赚的,是希望我们能够开开心心的上学,快快乐乐的长大,代表着对我们的祝福。如果我们随便乱花钱,就会辜负亲朋好友的心愿。

我建议大家拿出一小部分压岁钱,可以平时买一些上学用的钢笔,本子。但是不能用来买对学习无关的东西。那些几千、几百的压岁钱,需要交给爸爸妈妈,让家长帮忙保管着,或者存到银行。到了以后上高中、大学时,可以拿出来交学费。

最后还要和你们说:不仅是压岁钱,还有平常的零花钱也要合理的花哦!

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篇6:秋天小学生三年级话题

全文共 662 字

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有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。 Some people like Sister Chun, some people like Sister Xia, and some people like the winter grandfather wrapped in silver.But I like this cool girl.

秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。

秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。

秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!

秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。

秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。

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篇7:描写冬日漫步小学

全文共 1048 字

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她的美并不只是单纯的外在,她是真正的表里如一,令我们无法不漫步安然

——题记

有没有见过这样的冬季?像夏天一样火热,向篝火一样热烈,样热情一样洋溢。她的热烈能驱散严寒,她火样的热情能融化每寸坚冰——不错,这就是我的家——美丽一中的冬天。

一中的冬不似别的地方那般萧索,一中的冬永远饱蕴着生机,永远给人以希望。

绿色,绿色,还是绿色绿色的草,不见枯黄;绿色的叶铺满枝头,不见凋零的痕迹;就连绿色的班旗也是新鲜地在风中飘扬。漫步校园不必惊异于你眼中所见的鲜活,在这里,绿色已不稀奇,她早已融合在校园的生命中,为这校园,为这寒冬,添上浓墨重彩的一笔。

环顾校园,犹使你精神为之一振的便是那朗朗的读书声。四十多个班级,两千余学生,你可以想象得到这是怎样的一种壮观。更遑论你,体育课时,操场上,分项教学正如火如荼地进行。看羽毛球班的同学们正一遍又一遍的练习挥拍。看篮球班的同学们一圈又一圈地疯跑,看排球班的同学们一次又一次的击球……那么多人在操场上挥洒汗水,那么多人在热烈地追求,那么多人在释放青春——这些就是一中令他们汇聚而成的热情海洋啊!

朝着高三的凤凰楼拾级而上,映入眼帘的全是碧绿,这里的花儿仿佛永远不会凋零。凤凰楼背后是荷花池,在这深冬的的季节里,荷花池已退去了往日的热闹,花儿回归池塘,与蛙儿们一起。也许是怕扰动了高三的学姐学长们所营造的宁静的氛围罢。紧挨着荷花池的是艺术楼,有些古旧,却处处流动着艺术的味道。你看,虽然现在还不是写生的时间,墙上的罗丹却早已对着荷塘陷入了沉思……

穿过艺术楼,沿着长长的走廊往上走,不一会,就到了体育运动中心。

一中的位置极佳,处于小城的心脏地带。它从没有辜负它作为“心脏”的职责,它每年都大量往外输送着新鲜血液。便是这体育场也见证着一个又一个的奇迹。一年一度的全县中小学生运动会都会在这里举行。无论是小学生、初中生还是高中生,都可以在这里一展雄姿,自由挥洒,锻炼体能,文明精神。体育中心见证着一个又一个的生命过程,留存着一次又一次的成长记忆。

与体育运动中心做邻居的是致远楼。这是学生的寝室。随便走进一间,你都能感受到这里浓郁的家的气息。在这里,同学们可以“为所欲为”,把寝室打扮得或华美,或淡雅,或温馨,有整体的布局,还有或张扬或含蓄的个性体现。更有甚者,有几个偶尔会在这里吊吊嗓子,秀秀肌肉,唠唠家常,别提多舒心自在了。久了,同学们都觉得,这不是家却胜似家了。

这便是一中的冬,不消沉,不萧索,永远生机盎然,充满激情,到处洋溢着家的情味。

这就是一中,我心中的永远的美丽的家。

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篇8:我有一个想法三年级小学生

全文共 419 字

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我现在发现家长因为忙于上班,忽略了孩子,很多孩子会感觉孤单。

原来我就是其中的一个,我每天放学回家的时候,爸爸和妈妈都不在家,只有我和弟弟孤单地在家里写作业。当爸爸和妈妈下班回家的时候,也顾不上和我聊天。因为他们一到家便开始做饭,我和弟弟只能在客房玩圆卡。爸爸和妈妈做好了饭菜,我吃好了,爸爸和妈妈都在洗衣服和晾衣服。当洗好、晾好衣服了,爸爸和妈妈才会休息一会,等休息完了,又继续干活。我叫妈妈,妈妈不理我,爸爸还说:“先和你弟弟玩去,妈妈还正忙着呢!你弟弟不是作业写完了吗?跟你弟玩去。”听了爸爸的话,我就只好跟弟弟玩去了。

有一天,我想出了一个办法,于是,我对爸爸和妈妈说:“你们不是一个月有四天假吗?一个月正好有四个星期多几天,你们以后就可以一个星期请一天假,多陪陪我们,这样我和弟弟就不会孤单了。”爸爸和妈妈说:“孩子,你这个主意不错,以后我们就按你说的办。”

现在我和弟弟再也不会孤单了。

我建议:家长们不要光忙于工作,也要多陪陪孩子。

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篇9:描写生活中的收获小学生

全文共 1015 字

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想起了,想起了午后,蹬车徜徉在田间的小路上。茂盛的杨树枝叶们将烈日喷出的阳光剪成碎影,分撒到布满野青草的土路上。黑色阴影区域便成了忙碌的蚂蚁们歇脚的好地方。我的短袖衣上,也映出了阳光的花朵。 I remembered it, thinking of the afternoon, kicking the car on the field of the field.The lush poplars and leaves cut the sunlight sprayed from the scorching sun into broken shadows and sprinkled them on the earth road covered with wild grass.The black shadow area has become a good place for busy ants to rest.On my short -sleeved clothes, sunny flowers are also reflected.

鼻子被麦香包围着,远处,高高的麦秸垛子,像一个个祭奠夏天的金字塔,静静地矗立着……还是麦香。一阵暖风吹来,夹杂着带有麦香的田间微尘。又想起,想起了那清凉的井水。我把眼光向四处“扫荡”着,豁然,一片光粼粼的东西穿过我的视线,直射进我的眼中。

推车靠近,果然是农人正在为田地浇灌的井水。迫不及待地跳下车子,掬一捧清水,“唰”地盖向脸面,脸上那被风留下的微尘,刹时也都随这水花快乐地溅向四方。快乐地撩起水来直到脸和胳膊都被那清凉爽心的竟水浸湿了,又想脱掉鞋子,让疲惫的双脚也知道:在这样炎热的天气里,在地下深处,到处是清凉,没有烦躁,只是静静地流淌着,直到把这份沉没带给大地,带给生长在大地上的万物,同时,也以水代酒,向“夏的坟墓”敬上一杯。

浓人们都乐呵呵的。丰收了,汗珠儿也跟着笑起来。许是笑得厉害了,便从额头上抖落下来,到麦子已被农人晾晒起来,按黄色的一粒一粒,是幸福的收获

不多时前,麦子还是甜嫩的,采下几个饱满的麦穗,用手使劲撮着,为的是吃到那香甜的鲜嫩的麦粒。费好大力气,才得到不多的粒子,用手托着,慢慢倒入口中,嚼一口,甜香便马上散向口中各处。呼一口气,还是麦香。

这会儿的麦粒,是让人再难被咬动了。我只能唱着“鲜嫩的小时候,我好象再咬一口”大步地推车离开。

哎!看来确是把甜蜜也收获去了!

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篇10:小学三年级国庆节

全文共 1272 字

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每到国庆节就是孩子们最快乐的时候,记得我上小学的时候,最开心的也是到了国庆节,和小伙们一起去田地里玩的情景。

我们最快乐的事情就是烧红薯,我们会先到河边找一块空地,几个小伙伴一起挖出几个坑,然后上面垒上一层又一层坷垃,我们垒得非常认真,非常仔细,因为这些坷垃都是不规则的,大小也不一致,所以我们一边垒一边还要防止它倒塌,所以我们都是非常小心翼翼地去垒,最后垒成一个城堡的形状,就像给我们的红薯盖了一个小屋一样。

等这个准备工作做好之后,我们就趁着没人的时候到地里拔几个红薯,庄里的人都非常厚实,无论是谁家的红薯被我们拔掉,他们都不会生气的,只要我们不搞恶意破坏,大人是不会训斥我们的,而是尽情地由着我们玩。

红薯找到之后,几个年龄大的就会指使小一点的小伙伴去捡一些枯树枝,然后大的伙伴就负责在我们垒好的小城堡里面烧火,直到把所有的坷垃都烧得通红通红的,才把红薯放进小坑里面。这时候就推倒城堡上面的坷垃块,把所有的红薯都封得严严实实的,上面再用新土盖上一层,用脚踩结实,我们就可以放心的到一边玩去了。

我们就在打麦场里玩跳大绳,谁先被绳子甩到就要负责甩绳,其他人都在里面开心地跳,当时我们真是跳得热火朝天,非常起劲,大家都不感到很累,而只是感到开心和快乐。等我们玩够了,玩累了,就会把红薯叶子拔掉几个,扯掉上面的叶子,把它的茎左一下,又一下地掰成一个长长的小串,就像一个长长的耳坠一样被我们戴在耳朵上,当时别提多神气了!

慢慢地随着时间的推移,已经夕阳西下了,西方红霞也烧起来了,我们也该回家了。于是我们就想到了我们的烤红薯,于是我们就一窝蜂地跑到我们刚才烧红薯的地方,有的小伙伴真是肯忘事,一小会的功夫竟然都找不到我们烧红薯的地方了,他们虽然跑得很快,但是却跑过头了,等他们发觉自己错了,再跑回来的时候,我们已经扒出了烧熟的红薯了,个大的都被我们挑完了,他们看着那些小的红薯一个个垂头丧气的样子,惹得我们哈哈大笑,最后我们会把我们一些大的分一些给他们,他们的表情才由阴转晴。

大家忙碌玩耍了一个下午,此时此刻都饿了,所以我们吃起来简直就是狼吞虎咽。但是红薯太热,要一边吹嘘着一边吃着,吃得太快容易烫到嘴,有的小伙伴比较心急,被红薯烫得呲牙咧嘴的,他滑稽的动作,夸张的表情惹得大家又一阵哈哈大笑。他说:“我是故意逗你们的”。

儿时的国庆节,真是一个美好的回忆,常常会让我回忆很久很久。现在每当国庆节的时候,我都会情不自禁地回忆起儿时这段美好的回忆,让我感到有一股温情溢满心田,感到心里边暖暖的。

儿时的伙伴现在已经各奔东西了,为了生计,为了养家糊口,为了自己心中的梦想,我们都在忙碌得奔波着,辛勤地工作着,不知道大家空闲的时候是否会和我一样回忆起这段美好的回忆呢?

难怪人们说:“童年是人生中最美好的日子,也会留给自己最美好的回忆。”当自己处在童年的时候,对这句话不理解。现在自己是成年人了,才知道童年时代的玩耍是最无忧无虑的,是什么时代都代替不了,所以我们要给孩子们一个幸福的童年时光,不要让孩子整日埋在书本里,要让孩子多接触大自然,大自然才是孩子们最好的老师!

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篇11:描写美丽的规则小学生

全文共 864 字

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古人云:“没有规矩,不成方圆。”我想问问大家:是什么东西,使我们的生活和谐有序,充满和平?那就是我们生活中必不可少的规则。规则虽是不起眼的,但它却时时刻刻影响着我们的生活。 Ancient people: "There is no rule, not square." I want to ask everyone: what is the harmonious and orderly, peaceful and peaceful, that is usThe essential rules in life.Although the rules are inconspicuous, it affects our lives at all times.

有一次放学,我和同学走在路上。马上要过马路了,可是这个红绿灯偏偏不给我们面子,行人道的红灯马上亮了起来。同学提议说:“我们一鼓作气冲过去,怎样?”我这个急性子可不耐烦,赶忙答应了。我们看了两边的车辆,发现车离我们比较远,就一股作气地冲了过去。

谁知半路杀出个程咬金,一辆摩托车不知从哪儿飞快地冒出来向我疾驰而来。还好,我们反应敏捷,飞快地跑到了对面。我们被吓得魂飞魄散,同学走过来说:“好险哪,还好跑得快,我下次再也不敢闯红灯了。”我气喘吁吁地附和:“是啊,要遵守规矩,不能一时心急,就抛弃了规则。”

回到家里,我跟爸爸说了,爸爸听了,教导我:“怎么这么不懂事?红灯亮了就等等,人的生命只有一次。红灯停,绿灯行,你要遵守规矩啊!”。我现在想起来都后怕,心想:那天那件事都给我们上了一课:如果为了节省时间什么后果都不想,什么规则都抛到九霄云外。如果人人都这样,社会上,何来规则呢?

我想告诉大家:虽然规则是无处不在的,但是又有几人遵守了?如果你不遵守他不遵守,人人背离了规则,社会将是一片混乱;只有人人遵守规则,社会才井然有序。人人都要遵守规则,遵守规则一天简单容易,但遵守规则一世,那可不容易,所以,我们要从现在做起。让我们一起遵守规则吧,一起遵循美丽的规则,一起和谐的生活吧!

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篇12:小学三年级关于清明节作文

全文共 627 字

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又是一年清明节,我们早早的坐着车回了老家,买好了黄表纸和纸钱,来到了祖坟。

来的祖坟后,我发现这里的风景很美,犹如人间仙境一般:在祖坟前的一片片土地上,种满了绿油油的麦苗,在坟头与坟头之间的土地上长满了嫩汪汪的枸杞苗,在对面河畔上,一丛丛金灿灿的油菜花显得生机盎然,显示出了春天的生机勃勃。

下了河堤后,映入眼帘的是一个坟头高高的新坟,那是我爷爷的坟,他去世已经一年多了,奶奶每每提到爷爷都要大哭一场,这一次要不是答应她过几天再让她去看一看,她一定会跟着我们去,拦都拦不住。

我和爸爸先把纸和纸钱分好,然后在每一个坟上都放了一些,我和爸爸给爷爷点着了纸钱,让他知道,然后我就用铁锨把土一点一点添在爷爷的坟上,妈妈摘枸杞苗,爸爸到每一个坟上去点纸钱,一时间白烟四起。

趁着用棍子拨纸钱的空,我仔仔细细地打量了一下我们的祖坟,发现有一些坟由于长时间没有人添,已经差不多没有踪迹了,只有一个略微高出地面一点的小土坡表示它还存在,而爸爸现在的工作就是在给这些坟添土,希望以后谁要是来了,没有什么事情,有空闲的时间,可以给这些坟添一添土,算是积一点德。

过了一会儿,爸爸和妈妈已经摘过了枸杞苗,我一看,竟然有满满的两大袋子,这一次来,我们不仅祭祖了,而且还摘野菜了,一举两得,还欣赏了沿河美丽的风光,并且放松了心情,增长了知识,真可谓是收获颇丰,希望以后能够多到老家来几趟。

这一次来,我也下定了决心,以后要好好学习,长大后光宗耀祖,把祖坟修得又大又漂亮,让先人们为我而骄傲!

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篇13:小学三年级中秋节作文

全文共 1432 字

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=哈哈!一年一度的中秋节终于到了,我早就盼着这一天啦!中秋节大家都会聚在一起吃团圆饭、赏月,我最馋月饼了,每次的月饼总被我吃个精光,弟弟总是戏称我为“月饼大王”呢!中秋节我和弟弟妹妹还可以玩游戏,我心里甭提有多开心了! = Haha! The annual Mid -Autumn Festival is finally coming, I have long been looking forward to this day! Everyone in the Mid -Autumn Festival will gather together to eat reunion meals, enjoy the moon, enjoy the moon, enjoy the moon, enjoy the moon, and enjoy the moon.I am the most likely moon cakes. Every time I always eat the light of my moon cake, my brother always joked me as the "Mooncake King"! Mid -Autumn Festival and my brother and sister can still play games. How happy I am in my heart!

月亮悄悄攀上星空,此时我家也开始热闹起来了。弟弟妹妹从外面冲进来,还开心地叫着:“姐姐!弟弟!”妹妹扑到我身上,在我身上搜起来。我受不住妹妹这般挠,咯咯笑着说:“别搜了!‘零食大王’,我身上没零食!”妹妹跳了下来,不好意思地说:“嘻嘻,莫怪我,都怪我的吃货本性。”妹妹的幽默把我逗笑了,这时,妈妈走了进来,手上抱着一大盒月饼,我定睛一看,哇!是我最喜欢的水果味!妈妈把月饼盒放到桌上,我正要扑进“月饼的怀抱”,被妈妈擒住了。妈妈严肃地说:“别这么贪吃!人还没到齐呢!”我只好嘟着嘴巴,气呼呼地坐在沙发上,但一会儿,我马上不恼了。想想也对,叔叔阿姨、外公外婆还没来呢。

“咚咚。”外面传来敲门的声音。我和妹妹兴冲冲地跑去开门,不出我所料,是他们来了!尤其是阿姨,她高呼一声:“Surprise!”把一大袋的糖果塞给我。我抱着糖果袋,兴高采烈地说:“快进来!”大家一起坐在沙发上休息了一会。阿姨和妈妈去煮团圆饭,叔叔和爸爸聊着天,外公外婆抱着弟弟,我和妹妹在看糖果袋。嘿嘿!

里面全是我爱吃的!薯片、棒棒糖、肉松面包、奶油小蛋糕……哈哈,这个中秋爽翻了!约莫过了半个小时,大餐就端上来了,看样子就让人垂涎三尺,哇塞,有口福了!清蒸鱼、烧茄子、鸭汤、鸡腿、串串香、炒花生、炒鱿鱼……我拿起一根长长的串串香,大口大口地啃起来。味道真好!妹妹夹起一块清蒸鱼肉,嚼了一口,竖起了大拇指。大家狼吞虎咽地吃着,个个吃得满嘴流油,不一会儿,布满一桌的美味佳肴就被我们“消灭”了。我和弟弟妹妹一起跑到天台,坐在椅子上,边吃月饼边赏月。我小刀切下一小块月饼,用叉子叉起月饼,大口大口地吃起来。吃完一块月饼,我抬头看着天空。

无数星星点缀在黑漆漆的天空,散发着光芒。中间那玉盘似的明月高挂在天空,耳边风的声音“呼呼”,小鸟在孤寂的夜里鸣唱,好像是在演奏那无比动听的《月光曲》,让月亮在夜里绽放出最耀眼的光芒。

啊!这就是我家的中秋节,一个合家团圆的中秋节,一个幸福快乐的中秋节!

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篇14:小学三年级作文童年难忘的事情

全文共 1036 字

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童年的时候是人一生中最美好的时候,正处在童年的我们更是在这无忧无虑的生活中健康成长着,幸福的生活着…… In childhood, it was the best time in a persons life. We were in childhood and we grew up healthy and happy in this carefree life.Life ...

我爱我的老家,那儿有我童年中最美好的回忆,有我童年中最自由的天地!

老家里有许多土鸡,其中数雏鸡最多,看它们那园滚滚的身子,全身柔软的皮毛,活像一个毛茸茸的打球,小鸡的毛披在身上,就像一群可爱的孩子们身穿羽绒服在庭院里散步。家里的小鸡总喜欢在温暖的地方呆着,经常跑到屋里来,因此在老家又多了一种游戏:逮小鸡。

在一个新春的傍晚,月亮挂得老高,好似一块月饼,却不知被谁家淘气的孩子啃了一口,漫天都是星星,它们总是一闪一闪的眨着眼睛,把大地闪的亮堂堂的,我和姐姐正坐在软软的床上看着电视上的“春节联欢晚会”。皎洁的月光从窗外射了进来,不知是哪只淘气的小鸡悄悄的跑了出来,“叽叽”“叽叽”地叫着,我和姐姐突然心血来潮,想去捉那只顽皮的小鸡,我和姐姐拳头对拳头。

打赌说:“谁先捉住小鸡,明年所有活就让对方做!一言为定!”说完,我们姐俩便马不停蹄的捉起小鸡来,我立马冲向门前,把门紧紧的锁住,又手忙脚乱的开始寻找小鸡的踪迹。我扫视了一下四周,看见桌子底下有余个淡黄色的球,我以为是小鸡,便一手抓住了它,再定眼一看,原来不是小鸡,而是一个拳头大的脐橙,我失望的将球扔到一边,继续寻找小鸡。

我将手伸向床底,掏刚才因为过于激动而脱落的鞋子,突然,一张尖锐的小嘴正轻轻的啄着我的手,我抚摸了一下那个东西:一身柔软的皮毛,一张尖尖的嘴——是小鸡!我将另一只手也缓缓地伸向小鸡,轻轻的将它捧起来,并得意洋洋的宣布道:“我捉到了哟,我赢了!你可要说话算话哦!”姐姐将头转向我这边,朝我做了个鬼脸,我手里的小鸡似乎对我产生了感情,赖在我的手心里,一动不动。我望着小鸡,似乎它是我的传家宝似的。

那天以后,我天天拿米来喂这只小鸡,小鸡用嘴啄着我手上的米,有时也会啄一啄我的手心,仿佛像是对我表达着对我的友爱和依赖。没过几年,当年的那只小鸡,现在已是一群“孩子”的母亲,我却依然是那个充满童稚的孩子……

小鸡也不会像以前那样粘着我了,它现在又一大堆孩子等着它的抚养,但我依然相信,我们的友情依然存在,我们还是那傍晚的小孩和小鸡……

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篇15:小学三年级作文文明600字左右

全文共 815 字

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文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。 Civilized etiquette, like a ray of sunlight, warming my heart;Essence

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。透过学习《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎样能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。

文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇16:小学生三年级作文讲文明600字

全文共 644 字

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大家好! Hello everyone!

首先,在这之前,让我们理解下什么是文明礼仪。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

中国素有“礼仪之邦”之称,有礼,即有礼貌,明事理。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是和谐社会建设的需要。

这几年的变化非常之大,城市环境乍一看美如画。但在整个县城的公共场所总能见到有些刺眼的文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等。为什么有这么多不准呢?我们心里明白,因为这些方面做到不到位。我家住在现代城,这是我们县环境卫生管理的小区之一,但我每天一大早上学的路上,总能见到那些物业工人不停地清扫,每每俯下身清理楼梯口大道边上口香糖等的残渣污迹,这些密密麻麻的斑痕与素有人在画中游的现代城美景形成了强烈反差。

和谐社会,美丽家园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在大地处处盛开。

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篇17:三年级小学生暑假

全文共 331 字

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暑假快要结束了,妈妈准备带我去桐庐的朋友家玩。

第二天早上到了桐庐后,我和爸爸去了小溪边。

在小溪里,我和爸爸发现了几条小鱼。我俩想把小鱼围在一起,再抽干水——这样就能捉到小鱼了。

说干就干,我在上面捡石头,爸爸在下面用石头围小鱼。然后我下去用水枪把水抽干,一看——小鱼早就不见了!

没捉到小鱼,我们也并不失望。回到了朋友家,吃完午饭,我们又准备去挖生姜。

到了种生姜的地方,只见到一片绿色的叶子,我却没看见生姜的身影。正在我感到奇怪的时候,爸爸告诉我:“生姜是长在地底下的,要用锄头挖。”

于是,我们就开工了。大人们把生姜挖出来,我把叶子拔掉,把土拍掉。大家齐心协力,很快就干完了。

晚饭非常丰富,我还尝了从地里挖出来的生姜,可把我给辣得够呛。

第三天早上,我们就坐车回家了。

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篇18:我的童年三年级小学生

全文共 524 字

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童年,对每个人来说,那是美好的、是快乐的、是值得回忆的,每个人的童年是不一样的。 Childhood, for everyone, it is beautiful, happy, and worthy of memories. Everyones childhood is different.

比如我的童年是很快乐的,因为我是一个农村的孩子,农村有许多无拘无束的童年。农村虽然比不了城镇那样美丽、那样好,但是我们的童年绝对要比城镇的孩子快乐得多。

春天,我们和家长一起种地,边玩边种,忙活了一天,虽然我们的身上的衣服都脏了,但是我们是那样高兴、快乐,都把烦恼和忧愁都放在一边了。

夏天,我们几个小伙伴一起上河边去玩,比如打水仗、扔石子等一些活动,一天玩下来,都把衣服给弄湿了,要是等到了暑假,那就玩的更疯狂了,要是晚上回来,身上就要了好几个大包。这会不被家长骂才怪呢。

秋天,我们帮家长收地,一会儿栽这个,一会儿栽那个,栽的都不知道那个是那个,但我们依旧很开心。

冬天,我们穿着厚厚的棉袄一起出去玩,在雪地里打雪仗,在河上打滑,要是踩上雪再打那就更滑了。不摔上几脚那就怪了。

童年,是快乐的、高兴的,虽然我们已经长大了,但我们珍惜现在,回忆我们美好的童年吧!

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篇19:描写懂得热爱生命小学生

全文共 912 字

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生命”是一个鲜活的词语,它组成了一首快乐的诗,它构成了一句温馨的话语。在我们的生命摇篮中,珍藏着最美丽的阳光,最灿烂的笑容,最幸福的日子…… "Life" is a lively word. It forms a happy poem, which constitutes a warm words.In our life cradle, the most beautiful sunshine, the most brilliant smile, the happiest day ...

一则新闻给我上了一堂课。一对夫妻,妻子怀有四个月的孕,丈夫开水泥搅拌车,妻子坐在副驾驶上。途中,妻子要下车方便,下车后,因为丈夫的一不小心,使妻子被卷入车轮内,丧命在车轮之下。事故发生后,丈夫因为接受不了自己亲手杀了妻儿,意图自杀,幸好发现的及时,送进医院抢救。这一个不小心,

失去了两条无辜生命,又差点让一个人怀着悔恨离开世界;就这一个不小心,让一群人伤心、痛苦、惋惜、担忧……惋惜这一尸两命,担忧着司机想不开而自寻短见。就因为这一个不小心,也只因为这一个不小心才让悲剧发生。如果他们两个人都小心一点,注意一点。

也许,这一切的一切就都不会发生。孩子平平安安的诞生,平平安安的长大,他们过着人世间最平凡的生活,享受着人世间最幸福最美好的一切!可是,一个不小心使他们的美梦破碎,迎接他们的是残酷的现实,他们必须接受、面对现实,因为,死,是解决不了问题的,只会让更多的人伤心流泪……

妈妈常说:“我们自己开车守规则不代表别人就会守规则;我们开车很小心不代表别人开车就会小心,所以,我们开车的时候就是能让则让,要非常小心。”记得有一次,妈妈在来学校接我的时候发生了小车祸,原因是对方的车开的太快了,妈妈刹车不及,所以导致两车相撞,虽然只受了一点小伤,但却让妈妈记在了心中,从那之后,妈妈开车就越发小心,越发注意,避免事故发生。

一个人就只有一次生命,它是短暂的,就如流星般划过;它是珍贵的,失去了就不会再有了。有些时候,我们并不能决定生命的去留,我们能做的,就只有好好珍惜,即使无法使它变长,至少,让它变得精彩些,变得有意义些,这样,就够了……

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篇20:小学生描写荷花

全文共 357 字

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正午的太阳挂在高高的天空上,火辣辣的照射着大地,似乎想要将这一切烧尽。阳台上,一盆荷花正承受着“酷刑”。

七枝荷叶,一朵荷花,它们相依为命的在一起。扇形一般的荷叶被细长的茎支撑起来,色泽如翡翠一般的茎上长满了大约一毫米长的小刺,小刺保护着茎不受到别人的伤害。看看叶子,叶子上多多少少的有着虫咬过的

痕迹,灰色的痕迹在绿油油的叶子上显得格外刺眼。能让荷叶像骑士一般守护的就只有公主一般的荷花了,已经枯萎的荷花轻轻的垂下来,如一个做错了事的小孩正等待着家长的责罚一样。

突然想起朱自清的《荷塘月色》里采用的梁元帝的《采莲赋》:于是妖童媛水,荡舟心许,鷁首徐回,兼传羽杯。櫂将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁廷顾步。夏始春余,叶嫩花初。恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。

转眼间,荷叶已高过栏杆了,过不了多久,便要超过人了吧。

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