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高二作文命题【20篇】

你喜欢你的同桌吗?他是个什么样的人呢?下面是由开学吧网整理的介绍同桌的英语作文,供大家参考。

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什么也美丽半命题作文

全文共 541 字

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现在,处处可以看到,那一个个打扮得花枝招展,艳丽夺目的“靓男菁女”们走在大街上,他们才是“最亮丽的风景”。也许他们的这种想法可能是对的。爱美之心人皆有之。我认为,美不是体现在华丽的外表上,古人曰:金玉其外,败絮其中。

如,我们人类灵魂的工程师——老师;勤勤恳恳的清洁工;他的外表并不华丽,但我从不认为,他们是不美的。

老师日以继夜、废寝忘食,用自己的心血培育着祖国未来的“花朵”。他们不追求华丽的服装,只穿一身工作服抵达“终点”,他们从不求回报,就像那“春雨润物细无声”。他们一生虽然与“朴素”为伴,但他们却拥有一颗美好的心灵。

每天早上,清扫大街的清洁工人,他们工作许多人瞧不起,认为那是脏、黑、差的代名词。但他们却是自食其力。而从不像那些豪华公子哥,拿老爹老妈的钱来挥霍,虽然他们外在的物质基础上有天壤之别。当豪华公子哥看见那低头清扫大街垃圾的清洁工时,他们带着鄙夷的神色,生怕尘土沾到他们身上,绕道行走。他们的外表看起来干干净净,英俊潇洒,殊不知,他们的灵魂竟是如此的卑微,如此的低俗。此时,你们认为豪华公子哥与清洁工相比,那一个更美呢?

所以,我要在这里告诫:那些追求外表华丽的靓男菁女们。只有美在内心的美丽。朴素不可笑,朴素不低级,朴素更不卑微。只要你心灵美,朴素会使你更加美丽。

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篇1:鼓励作文高二800字

全文共 817 字

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那是一个燥热的季节,蝉在树枝上叫个不停,我坐在教室里,沉默地听着老师上课。

风扇转动着它的脑袋,发出“吱吱”的声响,即使将教室的门窗打开,却依旧感受到一阵闷热。“容子,不要发呆!”讲台上传来了老师的警告。我立即挺直了腰板。老师盯了我足足三秒,直到他转移视线,我不住松了口气。

不知为何,从早上起肚子就不太舒服,我想要告诉老师,却又不敢举手,想起老师严厉的样子,刚伸出的收又缩了回去。

“你这样可不行啊,为啥在我面前玩得这么疯,在老师、同学面前象只鸵鸟似的。”玉子像是在抱怨又似是叹息。“我能有什么办法……”我小声地回答。她看了我一眼,又说:“下周每人都要演讲,我看你到时候怎么办……要不,你周末到我家来练习吧。”

结果整个周末里只要我一读那演讲稿就忍不住笑,她也在笑“我真的不管你了……你这可不行啊,算了,再来吧。”就这样一次又一次地重复着,尽管在玉子的面前,我能够大方自然地读出,可在全班同学面前呢?我不知道,只希望那天的到来可以慢些,再慢些……

“安心啦,我会一直看着你的。”离我上台还有一段时间,她朝我笑了笑,说出鼓励性的话语。“你这么看着我,我会不好意思的。”我开玩笑般的说出这句话,可手心早已出满了汗,心也早已紧张得怦怦怦怦地乱跳。“22号”终于轮到我了,玉子好像还想说些什么,却最终化成了两个字“加油”。

当真正地站上了讲台,被几十双眼睛盯着的时候,我感觉我的肢体变得僵硬,开口也变得困难。“不用理会他们,读完就可以走了”我试图让自己平静下来。可当我鼓足勇气念出第一句时,“大声点”却被老师无情地打断了。一刹那,我又变慌乱了,声音也在发颤,结果便出差错了,全班四十几人几乎都在笑,我羞得满脸通红。玉子是怎么想的呢?我不禁朝她那儿望去,只见她一脸无奈地看着我,察觉到我的目光,嘴唇微张,上下一张一合的。她说什么了呢?我并没有听见,可紧张的心一下子平静了下来。

风扇依旧发出烦人的声音,教室里依然闷热,窗口那边送入一阵暖风,传入了我的心中。

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篇2:高二水浒传读后感

全文共 958 字

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水浒传是我国四大名著之一,我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了,读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜,令我兴奋不已!想起了的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分。

水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江,胆大如虎的武松,机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的官逼民反,只手遮天的社会状况。

我被里面的情节给深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家对宋江的看法便不全相同,现在我来品一品他吧。

宋江自幼读儒家书,受传统教育,走入社会在县衙中做押司(小吏),刀笔精通。他的出身经历和性格,使他了解和体验百姓的痛苦,有正义感,养成一种办事谨小慎微、随机应变,喜欢玩权术。因为他在官府任小吏,他懂法,有遵守法度的习惯。宋江到梁山泊以后,他处理问题比较周全,有人说他虚伪、玩权术,这是他处理问题的一种手段。如俘获霹雳火秦明,让位卢俊义等。他犯罪后衙门给他戴上枷,别人把枷打开时,他说不能,这是国家的法度。

宋江上梁山前是一位仗义英雄,义放晁盖,当法与义发生矛盾时,宋江就不顾法度了。他对梁山的事业有一定的贡献,他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。

宋江上梁山后,成为义军的首领。他自己说在文武方面并无过人之处,为什么还能当梁山泊的首领呢?这是由于宋江有以下优势:仗义疏财,在江湖中有一定的号召力;关怀兄弟,兄弟遇难设法相救;有一定的组织和军事指挥才能,如三打祝家庄战役,他注意总结经验,从调查虚实入手,又拆散祝家庄与其他二家联盟等。

受招安以后,宋江成为了一个朝廷的忠臣。他的思想是为国家出力,保人民平安。晁盖死后,宋江将“聚义厅”改为“忠义堂”,这对起义军来说是一件重要的事情,是《水浒传》中宋江的一大关键。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改为“顺天护国”,他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣。这时,宋江的思想是:我是热爱国家的,皇帝代表国家,朝廷不负我,我不负朝廷。他不听吴用等好汉的劝阻,去征起义军领袖方腊,打得十分惨烈。

悲剧的结局。宋江带领众人征方腊以后,原本的108位好汉还剩下27个,其余的不是牺牲就是出走了,而朝廷并不信任他,对他加害致死。宋江临死前,唯恐李逵再次造反,让李逵喝药酒被毒死。

宋江一生是曲折的,先是仗义英雄,梁山首领,招安后成为朝廷忠臣,最后是悲惨的结局。

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篇3:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 810 字

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一年一度的杨和寺桃花节又开幕了,于是我趁着星期天去杨和寺赏桃花,来一睹桃花的芳容。

到了杨和寺,远远望去,整个村儿都被桃花围着,给人一种世外桃源的感觉。这不免让人去想:谁把这里打扮得这么美?是大自然,还是勤劳的人们呢?要是我能长久地住在这里该多好呀!

刚走进桃园,一股淡淡的清香扑鼻而来,那种感觉让我无以言表。闻着这香味,我仿佛来到了仙境,让我顿时忘记烦恼、忘记忧愁。

走到桃林中间,举目四顾,自己已被置身于花的海洋,使我眼花缭乱,我好像出现了幻觉,眼前的桃花像一位位美丽的花仙子,打扮得花枝招展的,翩翩向我走来。突然一枝桃枝触碰了我的眼睛,让我从幻觉中醒过神来,我仔细一看,这桃花有五六瓣,花蕊是黄色,紧挨着枝的地方有点白,再往上便越来越红。我禁不住发出一声感叹:大自然真的太神奇了!不经意间,发现桃树下还有一些野花野草,草嫩嫩的,绿绿的,遍地都是,真有点“万红丛中几点儿绿”的感觉。

就在我痴迷于桃花的时作文候,一群群蜜蜂映入我的的眼帘,它们在花朵间翩翩起舞,这是它们在忙着采蜜呢,这满山遍野的桃花可以用来采多少蜜呀!不过我又有点为蜜蜂鸣不平,周末了,人们都在赏花游玩的时候,它们却还在不停地忙碌着。忽然,桃花深处传来了欢笑声,走近一看,原来是游客们在这里拍照,他们不停地变换姿势,摆出一个个可爱的造型,好像要把这里的美景都一股脑儿的带走似的!

最后,就在我正准备回家时,忽然听到一个游客说,登高看桃花别有一番滋味,我一听,马上向杨和寺的后山奔去,跑到半山腰时,我便累得气喘吁吁的,停下脚步往下一看,哇!下面的美景尽收眼底,眼前的景象无可言喻,整个是一花海,一阵清风吹过,花海上下起伏,美妙极了!

今天我是徒步来的,家离这儿还比较远,我虽然很累,但从心底里感到高兴、感到快乐,因为我不仅领略了桃花的风采,还悟出了一条人生哲理:人常呆在一个地方,你的视野会很窄,时常走出去,换个角度看风景,那么你的视野变宽了,你的世界也就变大了!

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篇4:有关陪伴高二

全文共 847 字

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陪伴是人生不可缺少的。父母的陪伴,书籍的陪伴,同学的陪伴,宠物的陪伴……这些陪伴,让你不再孤单,给予你勇气,给予你力量,给予你安慰……

我的父母,每个夜晚都坐在我身边,陪伴我写作业。

晚上,上了一天课,我拖着疲惫的身子回到家里,身子软得像煮熟的面条一样。我坐在书桌前,翻出作业,揉揉眼睛,开始写起了数学作业。笔尖在纸页上快速地滑过,“沙沙”的声音像蚕在咀嚼桑叶。在我的快速计算中,作业本迅速被喂饱。再写下一本,一道题目像湍急的河流一样挡在我的面前,真是麻烦,我只好掏出“身经百算”的草稿本,笔墨在两个本子之间来回切换。哎呀!又算错了!我再次将错误的运算过程用胶带粘下来。这题怎么办才好呢?我急得抓耳挠腮,这里画两笔,那里加一画,草稿本被一页一页写完。我不禁叹了口气,看来,今天晚上又要加班了!

“怎么哀声叹气的呀?不会写吗?”妈妈问。

“不是,我会写。哎!这么晚了,又要加夜班了!”我答道。

“没关系,慢点,你仔细点写,不要急,字一笔一笔写好,还有时间!”爸爸发言了。

听着爸爸妈妈你一言我一语,我心里顿时感到十分温暖,像冰冷的冬天里云层中突然泻下了阳光,让我充满了力量。我拿起笔奋笔疾书,在妈妈的指导与爸爸的激励下,我攻克了一道又一道难题,写完了一本又一本的作业。哈哈!果然在“两大天神”的“护佑”下,几科作业通通败下阵来,我收拾好桌上的“残兵败将”,揉了揉眼睛,便去洗漱了。这时,我才看到妈妈伸了个懒腰,打着哈欠,爸爸也揉了揉眼睛,他们一直在陪伴着我战斗啊!

父母的陪伴是成长中必不可失的。小时候,父母陪伴着我,教我做人,规范品行;大一些,父母陪伴着我,带我去旅行,开阔眼界;上幼儿园,父母陪伴着我,带我上六一的舞台,展示自我;上小学,父母陪伴着我,激励我学习,打好基础;上初中,父母陪伴着我,让我战胜那堆积如山的作业,让我保有向上的心态。啊!我的父亲,我的母亲,因你们的陪伴,我的人生自带主角光环!

父母就是大树,女儿就是树下的小花,我在父母的陪伴中成长,在父母陪伴中懂得学习,在父母的陪伴下学会做人……

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篇5:平凡之美高二

全文共 681 字

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何时春风又绿了江南岸,何时风又成为了裁出细叶的剪刀,何时风又路过秋林,肃杀的铮铮之声便又过人们的耳畔……就在这无人留意的“何时”中,风已经淋漓尽致的书写了她平凡的美。

听——是风在演奏。转过拐角,吹出了楼房的旋律;越过森林,奏响了树木的乐章。风笼罩在房子的上空,吹着她低沉的口哨,也许是在诉说她走遍大江南北,穿越五湖四海的传奇经历。松涛阵阵,风穿过一片林海,或是清灵的声音,淅淅沥沥,这能让一切喧嚣在耳中停止,天地间只剩这一曲天籁;或是雄壮的声音,好像是千军万马奔腾而来,惹起了心中无限的壮志豪情。每一丝风都化为一个音符,连成了一支绵延不绝的歌。

看——是风在舞动。春风徐来,便红了桃花绿了柳叶。秋风略过那绿意,那叶儿便又红了,黄了。想必风是有颜色的吧,就是那五颜六色的风的,踏过滚滚麦浪,时起时伏的麦子歌颂着丰收的喜悦;推动着薄薄的帘子,她也喜欢孩子们无拘无束的欢笑。风会调皮的做着鬼脸,吹乱你的头发,拂过你的掌心。风没有形状,但风会舞蹈。她洒脱的美丽就是在她起舞时散落,尔后被热爱生活的人拾起,传颂。

想——让心随风飞翔。也许这一阵风的来源是南方的鸟儿扇动翅膀,她和飞鸟说过话吗?也许她飞过了海洋,穿过了一座座陌生的城市,只留下一地枯萎的花瓣。也许她能帮我向在异地上学的伙伴捎个口信,也许她曾见过诗人在吟诵词曲。也许她将要飞向更遥远的内地,为那里的人们送去雨水和欢笑。想好像风一样去旅行,去看海,去看茂盛的雨林,去邂逅更多的人,去见识更广阔的世界。毫无疑问,那将会是一场旖旎的大地之旅。

“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜”读到这里,我禁不住微微笑了。

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篇6:我和谁过一天半命题作文

全文共 234 字

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这一天,我正在床上睡大觉,睡着睡着,就听见有一个人在叫我,我起来看见钢铁侠,我心想这是个幻觉,我揉揉眼睛,再仔细看看,原先还真是钢铁侠。他说:“快起来跟我去跑操。”然后我就穿好衣服。刚穿上衣服,他就打开窗户,把我抱起来从楼上飞了下去。然后他脱下机甲就跟我跑步了,跑啊跑啊,我很累他还坚持跑。

我说:“钢铁侠,你怎样这么能跑啊?”“因为我是钢铁侠呀!”钢铁侠对我说。我气喘吁吁地说:“能不能休息一会?”钢铁侠斩钉截铁地说:“继续跑。”

哎,我这是造的什么孽啊,我不想锻炼啦~

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篇7:以吃苦为主题高二800字

全文共 872 字

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佛说众生皆苦。

“少不勤苦,老必艰辛;少能服老,老比安逸。”

没有人从出生到生命的终点都是一帆风顺且甜蜜幸福的,生活中总是充满了荆棘坎坷,那些不通过自己的努力得到的幸福未必就是真正的幸福,未必就是长久的快乐。现在所拥有的也只是暂时的,如果不去维护,终究会再次失去,不要被一时的表象所迷惑,在该奋斗的年岁里选择安逸,那么老了所受的苦,将比先下痛苦百倍。

人生的享乐其实是一个苦中取乐的过程。越努力越幸运,越努力越幸福。学会把吃苦变成习惯,就像吃饭喝水一样,像呼吸一样,那么苦就不再是苦,苦极必乐,终究我们会闻到快乐的香醇。这快乐是充实的,是永久的,是任何物质都无法衡量的。唐三藏师徒四人西行取经,纵使前路妖魔鬼怪、魑魅魍魉,他们亦是跨越千难万险,不畏艰难险阻,最终到达佛法圣地,并取得真经,最终成佛。他们的故事家喻户晓,他们的精神流传千古。

人生是一趟没有返程的单趟旅途。总有坚持不了初衷的人,面对窗外的诱惑驻足,然放弃了所有的努力与坚持,放弃了最初的梦想,在片刻的安乐之后,独自面对这巨大的彷徨又是怎样一番心情呢?只有淡然接受吃苦的人,能够坦然面对各种挑战和挫折,才能在人来人往的旅途中享受到梦想实现的震撼和快乐。这是永恒的幸福。学会坚持,学会吃苦,并爱上吃苦,这并非易事。须有磐石般坚定的信念和钢铁般的意志,才能经得起生活巨浪的淘洗,沉淀浮躁,最终绽放。

人生而苦,苦痛是人生的底色。只有通过自己的吃苦奋斗得来的幸福才是最真实的,才会倍加珍惜,阳光总在风雨后,面对这纵横浮华的大千世界,诱惑随处可见。苦是常态,心中永记,没有不用付出得到的回报,天上也不会无故掉馅饼。抚平心中对诱惑的渴望,莫要因一时的贪图享受让之前的努力付诸东流。拓宽眼界,看清这享受背后的甜蜜陷阱,多点努力,不要做懒惰的天才,坚持到最后才是最宝贵的。没有得不到的幸福,没有到不了的终点,张开我们勤劳的双手,创造自己的天堂。

努力的做个爱吃苦的人。吃亏是福,吃苦是乐。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。年轻是最厚重的资本,莫要辜负了这最美年华的期盼。让我们的梦想在苦中翱翔,绽放最美的风采。

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篇8:高二假如给我三天光明读书笔记

全文共 848 字

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最近,我看完了一本书——《假如给我三天光明》。这本书是美国女作家海伦·凯勒写的自传。

海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语的孤独岁月,她是一位双目失明、双耳失聪的伟大女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,海伦·凯勒用这短暂的时间,透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍惜生命啊!海伦·凯勒虽然是个残疾人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,在这本书中用优美的语言把景物描写得非常细腻生动,一位残疾人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已。许多景物在她的描写下变得栩栩如生,几乎与正常人没什么区别,让我觉得她根本不是一位残疾人,而是一个和我们一样的健全人。海伦希望能够拥有光明,可是我们一些拥有光明、四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间,游手好闲,一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性,时间是一去不复返的,要是能让拥有光明、四肢健全也失明一天,他们就能认识到时间是多么宝贵的了!刚上小学的一次国庆节,放假7天,我一直在家里疯玩,老师布置的作业只动了一点点,到最后1天,我才想起来自己的作业还没做完,那天的晚上终于才把作业全做完了。从那以后,我就养成了先做作业再玩的习惯,再也没有最后1天晚上补作业的现象了。《假如给我三天光明》又让我更加牢固地铭记要珍惜时间。

海伦经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父母,回报祖国!

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篇9:高二关于放弃的

全文共 470 字

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放弃,不一定是失败者的行为,或许是成功者的举动,毕竟“有舍,才有得。”——题记

也许秋天是一个无情的季节,黄叶飘舞。但有一些人却认为,是一种有目的的放弃,不是屈服于现状,而是为明年做准备。

一年之中,每到秋天,许多植物的叶子开始渐渐变黄。一个月左右,它们会像蝴蝶一样,在空中随风飞舞,至到悄然落地。就算是再高大的绿树,就算是再娇艳的鲜花,也难以逃过这一“噩运”。但是落到地上的残枝败叶,会在一段时间之后,化作养分,让土壤增加肥沃度。正如古人所说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

放弃,可以是弱者的借口,承认失败的理由;可以是强者的举动,通往成功的捷径。如同秋天,是一个放弃翠绿、留下孤单的季节,却是为明年春天打下根基。

而放弃,在强者手中,不是草率、轻浮做出的决定,而是深思熟虑之后,做出的决定。因为他们深知“鱼和熊掌,不可兼得”的道理,所以只能二选一,甚至三选一。

放弃了课余时间在操场上愉快玩耍的机会,我却获得了一份份荣誉;放弃了悲伤的心情,我获得了乐观积极的心态;放弃了陈年卤水,我却获得了甘甜的雨露。

古德说:“放下即是。”有舍,才有得。

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篇10:关于情感的作文高二800字

全文共 819 字

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中国文化,博大精深,在五千多年的沉淀下,中华文化更有韵味。文化是一个跳动的音符,总能奏出一曲曲极富韵律的欢歌;文化是划破夜空的流星,总能给人以无限的期盼与憧憬;文化是一颗枝繁叶茂的树,总能在绿意盎然中思考人生。诗歌中处处体现文化的真缔。

中华文化,源远流长。现代学生学习的古诗文大部分都是有古流传至今。一星升起,他灿烂的是整个盛唐星空。他飘逸,欲上青天揽明月;他自信,他生我才必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人;他傲然,单元长醉不复醒。但他注定要孤独“月杯邀明月,对影成三人。”酒入豪肠,七分酿成月光,余下三分塑成剑气,秀口一吐就是半个盛唐。他就是李白。在古代,他的诗词被人崇信:而现代,被人广为流传。古代文化便也流传至今。我们热爱这位浪漫主义诗人,是因为其诗有深厚的文化背景和认知,被那种独特的文化魅力所吸引。

谈及中华文化,大多数人们会想到唐诗宋词。杜甫,你从唐诗中走来,挥洒文墨,记下一个鼎盛时代。多少次皱眉摇头,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。你痛心疾首,却无能为力;多少次抚须长叹,“国破山河在,城春草木深。”奈何世间无情,只你忧国忧民;你走过安史之乱,见证了李唐王朝的盛世与衰败。你有“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负,有“志君尧舜上,再使风俗淳”的政治理想,也有“白头搔更短,浑欲不胜簪”的失意。

杜甫,你虽一生不顺,但你的诗歌仍流传至今,你的诗歌为人所敬仰,其中的文化韵味值得我们去探讨。

中华文化,以诗词歌赋而出名。在国外,人们总会念几句诗词。然而这些诗词蕴含着的不只是情感,还有文化。

陶渊明热爱田园生活,因此有“采菊东篱下,悠然见南山”的旷达;文天祥热爱祖国,因此有”人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的豪迈;屈原誓死不从,因此有“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”的奔放。

中华文化,博大精深,在诗词歌赋中,人们会感受到;在敦煌丝路上,人们会感受到;在松竹民居里。人们也会感受到。中国人对文化有独特的见解,不同的感受,中华之心,无处不在!

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篇11:描述遗憾高二

全文共 661 字

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日落了,夜来了,太阳陪我走完了今日的光明。此刻的我,不知所措,因为我不知明天会发生什么,所以我害怕并恐惧着。即使这样汽车还是飞驰在去往医院的路上。

在今天之前的两个多月里,姥爷就已经不进食了,面容逐渐消瘦。因为上学受时间限制,每周六日我才能到医院见上姥爷一面。而这一次,我的心情极其沉重,因为我们都知道姥爷快不行了。进门后,我看到躺在病床上身体羸弱的姥爷,泪水不禁打湿了眼眶。以前那个热情好动、神采奕奕的姥爷我再也见不到了!姥爷的眼睛一直闭着,已经没有力气再睁开,但得知我来了之后,还是用尽全身力气挤出一丝微笑说:“来啦……”随后,表情又黯淡下去,失去光泽。姥爷依旧是那样慈祥,可我再也忍不住泪水,一下子扑到了姥爷的身上大哭起来。姥爷缓缓睁开眼睛对我说:“孩子,姥爷年岁大了,谁也逃不过这一劫。但你一定要好好学习,别让姥爷失望!”“姥爷,我知道了,您放心!”

我不愿离开,一家人的劝说后我还是先回家休息,第二天一早再来。回家的路上我看到天边挂着一颗璀璨的星星,亮的耀眼,仿佛在为我前方的路照亮。

我不敢想象失去了陪伴了我十二年的人会怎样,更何况他有一个亲切的称呼——姥爷!但这一刻最终还是来了。

半夜电话的铃声像噩梦一样让我惊醒过来,衣衫不整的我跌跌撞撞的冲出了家门,此时的我内疚不已,如果不回来,多陪陪姥爷该多好啊!我用尽全身力气奔跑,泪水顺着我的脸颊滑落,可这一切都无法弥补我终身的遗憾。心中充满了对自己的怨恨便停下来望着星空嚎啕大哭起来。

我又看到了那颗星星,它就像姥爷一样为我指点迷津,为我照亮前方,给我带来了梦幻般的温暖。

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篇12:关于失败的高二作文800字

全文共 814 字

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失败乃成功之母。

——题记

如果说,这个故事一定要有一个开端,那么,是一个不经意的动作开启了所有的苦难……

隐形的翅膀

那个黄昏,对于他,是人生中最黑暗的记忆。原本可以像别的孩子一样用双手绘下最美的夕阳;原本可以无拘无束地在路旁用欢笑点缀童年的星空。但,不经意地,却被掉落的电线打中。任思绪如潮般来来去去,睁开双眼,突如其来的恶噩让他无所适从。失去双臂,意味着什么?是碎,是梦想碎了!无法再用双手,用七色,用童心去描绘内心的愿景!那一刻,失败的阴影将他紧紧拥住,无疾而终的梦啊!伤痛之中,失败之中,他用成人的口吻告诉自己“要么赶紧去死,要么勇敢地活下去!”那一刻,他释然了,他知道自己也有一双隐形的翅膀

青涩的别离

失败之后,刘伟没有选择学习,他选择了一条要依靠自己的汗水杀出的血路——游泳。于是,心智更加成熟的他,比同龄人多了一份悟性与勤奋。他坚信,有梦可以无惧风浪。十年寒练无人问,他用铿锵的心,那颗被第一作文次失败打磨得足够厚重的心走向了成功。当成绩蒸蒸日上,当他向亲人许诺:一定摘下一枚奥运会金牌时,这条路断了。医生告诉他,常年的训练已使蛋白质出现病变的征兆,加上幼年的触电,如果他再准备参赛的话,有患白血病的可能……挥挥手,他假装坚强的告别游泳池,把洒脱的背影留给教练,他知道,他又败了……

跳跃的音符

会不会无悔?也许他也不知。但他仍决然地迈进了音乐的殿堂。“那时候,真是体力和精力的双重考验。每一天,家、学校、琴行三点一线。”回忆起那段时光,刘伟如是说道。但两次失败之后,一切苦难都不算什么了。他没有双手,于是他不断告诫自己:速度!速度!就算没有双手,就算没有基础,未来还是在自己手中。终于,他成功地与刘德华同台演出,一曲《梦中的婚礼》把他推向了成功的制高点!两次失败之后,他终于明白了胜利的意义!只有经历过失败,才会真正成功!

不要畏惧失败,因为失败之后可以再来!失败,可以给人带来足够的坚强与毅力。成功就需要失败,我们需要成功!

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篇13:留一点微笑给自己高二

全文共 659 字

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在前进的道路上,必定会有许多荆棘与坎坷。但是,不管生活多么困苦、多么平凡。我们始终要记住:留一点“微笑”给自己

那是一个雷雨交加的夜晚,狂风吹打在树上,发出了如怒吼般的咆哮,暴雨打在窗户上,“滴答滴答”的声音在我内心深处环绕着,天空乌黑着,窗帘紧拉着,桌上乱七八糟的纸堆得像小山一样,只留下我在慢慢地流泪……

那天传来一个坏消息——我最爱的太祖母永远离开了人世。记得小时候,每次去太祖母家玩的时候,裹着小脚的太祖母总是准备上一桌丰盛的饭菜让我吃,不停的给我夹吃的。我当时是多么幸福啊!

慢慢的,我长大了——7、8、9岁,也慢慢长高了。太祖母就给我买玩具,有时,我玩得兴致勃勃时邀请太祖母跟我一起玩,她也不反对。慢慢地、微笑着向我走来,跟我一起玩拼火车、跳房子等有趣游戏,一直到现在都记忆犹新。可是岁月无情,太祖母永远不会再给我准备丰盛的饭菜以及给我夹菜了,每次想到这儿,我都会泪流满面。

现在,太祖母走了,留下了孤独和伤心的我。我坐在床上,停止了往日美好的回忆。这时,一阵敲门声把我一下子就“惊醒了”,原来是妈妈端了一杯热牛奶走进来和蔼的对我说:“还哭呢?别哭了,坚强点儿,你是我最棒的宝贝。来喝口牛奶吧!”。我哽咽着:“恩——好吧!”妈妈说:“孩子乐观点,给自己一个微笑吧!一切都会好起来的”。

从那时起我仿佛变了个人,也不知什么原因,每天早上对着镜子给自己一点微笑;哪怕是感到不耐烦,无聊的时候,同样给自己一点微笑……

生活中不可能全是好事,也不可能全是坏事,只要乐观坚强起来,前方就会是阳光大道。让我们一起带着微笑出发吧!

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篇14:关于拥有高二

全文共 630 字

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我从小在课堂就文静,从来都不举手回答问题,课堂上的小手从来都不见我的手。自从九岁那年那一次,我变得自信了。

一次,我去学画画的时候,老师走了过来说:“你的画被入选了,你要写一个故事并去广州比赛。”“耶!我的画入选了!老师好的!没问题。”

到了比赛的那一天,母亲带着我去到了广州儿童智趣会比赛,我为了这次比赛,我的故事足足准备了两天的时间。我的心情开心到无法用形容。

在去的路上,母亲帮我打理了一下头发。我开心的唱着歌:“闹闹,切克闹!煎饼果子来一套!”好像傻了一样的,比赛似乎已经从我的耳朵洞逃了出了我的记忆,已经没有了比赛这件事。突然,我想起了比赛的事,我对母亲说:“母亲,我有点紧张,怎么办?”母亲平和的回答:“怎么了,刚刚还在那里高兴的唱歌,现在知道紧张了吧!不要紧张,你一定可以!”我心想:好紧张啊,等一会比赛的时候如果我说错了怎么办?还是默念一下吧:“从前有一个星球……”我的心“砰!砰!”直跳,停不下来了。

到了比赛场地,我签了到,坐了下来。开始了,选手一个个的上了台。主持人说:“下面有请十二号选手上台,掌声有请!”我心想:快到我了!天啊!我好紧张,好紧张。深呼吸,放松。我一定可以的,加油!“谢谢十二号选手!下面有请十三号选手上台。”“各位评委们,小朋友们,大家下午好!今天我讲的故事是《太空的家》……谢谢大家!”我说到。“啪啪啪!”这雷鸣般的掌声响了起来。

妈妈说的对,我们都是人,没有什么好紧张的。你自信的面对每一次挑战,从不萎缩,这才是最美的自己!

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篇15:以矛盾为话题的高二

全文共 824 字

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读到苏东坡的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉守,高处不胜寒。”我领略了人生的矛盾,不经意间,联想到发生在自己身上的种.种矛盾。

写作

老师叫我们写“我发现……”的作文。我沉思了一会儿,我想写“我发现了她的缺点”,与一个同学相处久了,当然会发现她的许多缺点啦!但我又害怕她看了我的作文以后会生气,即使我不点明姓名,她也能够猜想出我写的是谁。左右为难,我倾向了友谊,沉思许久,我写下了“我发现她不是我想象中的那么完美”。“她”是我结合多人的各种缺点塑造出来的。后来,我又在想,写她的缺点,她知道了或许不会发脾气,还可能努力改掉缺点呢!我又责备自己,为什么不给别人一个改缺点的机会呢?

考试

我的试卷上,从来都缺少不了各种疤痕的。上次月考,改正错别字:危言矗听。我知道是“矗”字错了,我将“矗”字订正了过来,写的是”耸“。这本来是正确的,但是检验时,我想到了语文《补充习题》上的那道改错题“危言怂听”中的“怂”。片刻,我把“怂”和“耸”两个字混淆了,不知道写哪个好。我知道“危言耸听”的意思:故意说吓人的话使听的人吃惊。我又开始“译义”听是用耳朵听,但又一想听的人用心体味。于是“心”占了上风,我翻了翻课本,又埋怨自己为什么要把正确答案?我真想以后考试

交友

平时和我处的很要好的几个同学吵成了两派,我好痛苦,做两面派?走独木桥?站在甲这边?站在乙那边?这些显然都不合适,“做两面派”方法还好,但她们的性格不容忍,非得把我“逼”上“绝路”不可。“走独木桥”显得我无情无义,那样,我也孤独,“站在甲这边”但是乙边是“学习派”成绩好些,可以互相讨论问题,“站在乙那边”但是甲边是“权势派”吵起来不好收拾。瞻前顾后,没有办法,这时甲先叫了我,我被她们“领”过去了,没多久,乙派人写纸条把我“挖”了过去……不知哪位有心人将她们平息下不,我又反思,当初我为什么不劝合呢?

又读到苏东坡的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”我领悟了人生的无奈,我将学会在矛盾所产生无奈中自我排遣。

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篇16:描写微笑高二

全文共 575 字

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天上的星,总有一颗是最亮的;海里的珍珠,总有一颗是最大的;盒子里的糖果,总有一颗是最甜的;人生中,总会有一刻是最精彩的。在我的生活中,令我感动的事有好多,就让我来讲讲其中的一件吧!

在一个风和日丽的周末,我起床时,暖暖的阳光已经钻进了房间,我猛地看时间,已经八点半了,奥数课要迟到了!我赶紧爬起来,匆匆忙忙打理一下就赶快出门了。

我以百米冲刺的速度读冲向车站,终于赶上了车来的时间之前到达。我坐在冷冰冰的凳子上,从书包里翻钱包。糟了!出门忘记拿钱包了!怎么办?我只好懊恼地将全身上下以及书包翻了个遍,只找到5角钱。怎么办?另外重要的5角钱在哪儿呢?我又找了一遍,却还是没有看见一分钱。

车来了,我只好将5角钱折起来,让司机觉得有两个5角的,同机应该不会发现的。轮到我投币了,我的心就像揣了一直兔子,“扑通扑通”地跳着,我攥着5角钱,手心沾满了汗。我将5角钱我将五角钱投进去,心里默默地祈祷着,不要被发现啊!谁知那司机眼尖,他对我说:“同学,你的车费是1元,你还差5角。”

我顿时语塞,脸涨得通红,我无法抵抗与反驳,只得装作在包里找起来。

后面的阿姨似乎知道什么,她碰碰我说:“同学,不用找了,我这儿有两元整的找不开,我帮你出吧。”我愣了愣,连忙点点头说:“阿姨,谢谢您!”阿姨笑了笑,没说什么,走到后面坐下了。

虽然这件事已经过去很久,但我永远不会忘记那个微笑

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篇17:写风采的高二

全文共 804 字

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在金碧辉煌的大厅中央,有一个舞台。舞台上面放着各种设备,放射出令人目眩神迷的灯光,播放着时而舒缓,时而激昂的音乐。

马上就要到我表演了。我紧紧地握着那即将和我一起演出的两根鼓棒。感受到来自母亲鼓励的目光,我转过头,朝她自信而又心虚地笑了笑,手心也微微也了点儿汗。终于,主持人叫到了我的名字。我深吸了一口气,快步走上台,露出尽可能自信的微笑,朝观众们弯了个腰,然后到椅子上坐定。

节拍声响起,我尽量平复了下心情,等着正式音乐的响起。“叮——”鼓棒落下,鼓声骤起,这第一下,似乎敲散了我内心的恐惧。我的脑海里已经没有台下人群的嘈杂,没有人们注视的目光,只是专心聆听这音乐,我想要用手中的鼓棒,敲出令人惊叹的声音。

人、鼓、棒,这三者似乎已经合为一个整体,音乐带动着人,人挥舞着棒,棒击打着鼓,鼓声又带动着音乐。我似乎能听见台下观众的喝彩声,却丝毫不为所动,此时我的心中,只有耳中的音乐,和手中的鼓棒。

乐曲中间有一段停顿,虽然只有短短的五秒钟,但我不知道哪里来的勇气,竟然用鼓棒在空中互相敲击着,用脚鼓打着节拍,一下,两下,三下……五秒过后,我双槌一落,砸在旁边的两个鼓上,发出“轰”的一声巨响,好像在赞美我这突如其来的勇气。

一曲终了,我以一个自认为比较帅气的姿势结了尾,本以为能立马获得掌声,台下却一阵静默。我有些尴尬地站着,不知所措。幸好,掌声最终还是响起来了,还夹杂着几声叫好。我笑了,再次向他们鞠躬后,缓步走下台,心中不禁自得起来。一下台,迎接我的就是母亲的拥抱。她笑着,朝我比了个大拇指,道:“不错嘛,又帅气又精神,这才是少年该有的风范啊!”

晚些时候,我从母亲的手机里看到了我表演时的录像,果然,真如母亲所言,敲着架子鼓的少年真是阳光,活力充沛,那透出屏幕的活力,将现在的我也感染了,不禁随着节奏打起了节拍。回想着先前的表演,带是没想到我会表现得这么好呢!

活力,阳光,尽力地展现自己,对我来说,这就是少年风采

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篇18:真实的生活高二

全文共 453 字

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清照寻寻觅觅,我亦觅觅寻寻……

放大岁月的瞳孔,转动时间的齿轮,我看到生活缩影成一帧帧光感饱满的电影胶片,缓缓的从眼前转过……

夕阳给宁静的村庄披上了薄薄的金纱,家家户户的烟囱里袅袅的升起乳白色的炊烟,盘旋着不愿离去。一个查字典。早已和爸爸妈妈住在一起的她当然不再需要在夜幕降临时仍翘首期盼他们的身影,相反,她隐隐的希望自己能独立生活,能离开小时候曾无比热切盼望的爸爸的唠叨和妈妈的拥抱。她看到了生活的另一扇门,一扇色彩斑斓充满诱惑的门。她试着推开了它……

当小女孩伤痕累累的回到那个曾被自己嫌弃苍白单调的家,她看到的是两张关切的脸,那欢欣的表情一如当年终于等到爸爸妈妈回家的自己。于是小女孩笑了,笑脸像多年前一样单纯和美好,她终于明白:有爱的地方才有家,有家的地方,才有真实的生活。

家永远是温馨的港湾。然而太多的人为了所谓的忙忙碌碌忽略了这份美好。吃尽了苦头最后回家的那一刻,你会发现,原来不管你在天涯搁了浅,还是在海角覆了船,家里的大门永远为你敞开。

现实生活中有很多这样的小女孩,但是幸运的是你不是其中之一。

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篇19:景德镇高二作文700字

全文共 572 字

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暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。最有趣的,还是景德镇一游。

暑假的一天,我和爸爸妈妈、奶奶,还有姑姑一家到了景德镇,一下高速公路,就看到街路边的灯都是用陶瓷做的,瞧!说她是陶瓷之都,还真是名副其实,果然与别处不大一样!我真想亲眼看看,这陶瓷是怎么做出来的。

第二天一大早,我们来到了陶瓷博物馆,一路上我既兴奋又好奇,心想:“这个博物馆会是什么样的,里面有没有游乐场啊?会有些什么东西?”一连串的小问号,使我对这个博物馆更加向往……

我们首先到了制作陶瓷的作坊里,工人师傅将揉好的白泥,立在一个地下是圆盘,上面是木架的地方,用长长的竹竿,不停地让圆盘转动起来,当圆盘转得飞快的时候,将双手夹着白泥,用大拇指捏着白泥,白泥上面慢慢地形成了一个洞,渐渐地,一个碗的初坯形成了,师傅又将碗的初坯,修得更漂亮,就放在架子上晾晒。我也照着师傅的样子,做了一个小瓶,看着简单,自己做起来还真是有点难,瞧吧,我做的这个小瓶是“歪”的!即便如此,师傅还笑眯眯的说:“小朋友,你真棒!”看把我乐的……师傅还说,等干了后,就可以画上自己喜欢的图案,一个完完整整的瓶子就做好了,放到窑子烧制就可以用了。哇,太神奇了!工人师傅真厉害!

之后我们还参观了古窑、瓷器展览区、御窑厂遗址……时间过得真快,一天时间就这样过去了,我真舍不得走!

景德镇,我爱您!有机会,我还再来!

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篇20:志向高二作文800字

全文共 919 字

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青春仿佛是一种宣言,它昭示着“自古英雄出少年”的激情;青春也是一种姿态,心有猛虎,细嗅蔷薇;青春也是一种勇气,带着加速度在奔跑,渴望找到未来的答案。我们正青春,因此,我们应在这最美好的季节,树立属于青春的志向

古之立大志者,不惟有坚忍不拔之志。青春的志向是人生的航标,是战胜苦难的力量。司马迁,年少时遵从父亲的遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他完成这部史书的第七年,因李陵案被捕入狱,遭受宫刑。受刑之后曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的志向尚未完成,于是忍辱奋起,前后历时18年写成了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。可见,青春的志向是逆境中的光明,指引你走出困境,走向理想的彼岸。

青春时代要立志,还要立远志。只有树立远大的志向并以此不断地鞭策自己才能取得令人瞩目的成就。主席在读湖南第一师范时就写下“自信人生二百年,会当水击三千里。”的豪迈诗句;周恩来在年轻时就树立“为中华崛起而读书”的远大志向。由此可见,要成就伟大之事业必先树立其远大之志向。

可能有些同学也有一些疑惑和迷茫,我已经有了远大的志向,可我该怎么去实现它呢?

这个问题,何足道哉?其实很简单,大家可以参考一下儒家的思想和目标:“修身、齐国、治家、平天下”。人不可能一口吃成个胖子。不管做什么都要一步一步来,先规划一个小目标,最后积少成多,不就达成大目标了吗?

当然只有规划也是不行的,还要按计划付出行动。雨果曾经说过:“谁虚度了年华,青春就将褪色。”是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。主席也说过:“世上无难事,只要肯登攀。”有些人可能会说:“我太笨了,再怎么努力都不会成功的。”这种观点是完全错误的。爱因斯坦小时候被称为弱智,就连老师都放弃了他,可他没有放弃努力,他最后不是一样成为科学家了吗?周星驰小学时每门功课都不及格,可照样不是通过努力成为明星了吗?由此可见,用奋斗支撑青春的志向,青春的志向终有一天会熠熠生辉。

同学们,诗酒趁年华,所以正值青春的我们要树立远大的志向,并为之努力奋斗。年轻没有失败,即使最后并没有得到预想的结果,但至少我们努力过了,青春就不会留下遗憾。同学们,趁时光正好,青春正美,努力奋斗,不负韶华。

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