高二作文命题【汇总20篇】

运动会上，取得骄傲的成绩是很让人欣喜的，不过输也有输的美丽。

在XX市第四届运动会上，倘若能在十四支代表队面前一展英姿，真得挺光荣，话又说回来，若是最后，真是丢死人了。

“请女子T60（残疾人）200米运动员上道”，宣传喇叭这一声传来，四位运动员走上道来。只见她们都用黑布蒙着眼睛，这让我似乎明白了什么。他们跑起来的速度与正常人不相上下，只是每位运动员旁边有一位拉着他们手的人，原来是向导呀。

四位运动员，像是不相上下，可到了最后一百米差距就出来了，有的早已冲向终点，而有的不知还在远远的后面。

一瞧，在跑道上步履蹒跚的走来一位个子矮瘦的人，头是那么大，是整个人的比例不太协调。最后50米，她仍然坚持着，一瘸一拐，在场的人都被这一幕所感动，都不约而同的全体起立，用发自内心的掌声为这位残腿的盲人运动员铺开了一条冲向终点的道路。运动员沉默了，裁判员沉默了，连播音员都沉默了，都用这种特殊而唯一的方式——掌声，传递心中那份敬仰。

掌声足足有一分多钟，人们都将目光集聚在她身上，一直送她冲向到终点。

她输了，倒数第一，但她赢了，他身上那种坚持不懈的精神感染了每一个人，用她那残疾人的坚强诠释了比赛的真实含义。

她输了，却依然灿烂美丽！

日子是一杯龙井，芳香甘甜；是一丝忧愁，怅惘哀愁；是一抹泪水，痛苦难忘；是一株鲜花，有开有衰。有一段不为人知的失败记忆，一直深藏在我的心底。

对我来说，最美好的日子莫过于学会骑车的那天。那时，我的朋友大都会骑自行车了。他们骑着新车，欢快转动的车轮，转起了他们的快乐，而我只能默默地站在一旁，羡慕和嫉妒，当时，我就决定要去学骑车。

妈妈知道后，将她自己的自行车送给了我。我小心翼翼地扶着车来到空地上，迫不及待地一跨便上了车。谁知“啪叽”一声，我与大地来了个亲密接触。我拍了拍身上的灰尘，再次骑上车。没想到车子歪歪扭扭，我再次摔下了车。我坐在一旁，像个泄气的气球。

这时妈妈走了过来，似乎看出了我学得不太顺利，她抚摸着我的头说：“失败乃成功之母，做事可不能半途而废哦！”我望着妈妈，思索着。于是，我决定再试试。妈妈一边扶着我，一边向我讲解骑车要领，我照着要领做，果真有了很大的进步。

经过不断努力，我终于学会了骑车。顿时，我发觉那小草在对我微笑，小花在为我喝彩。我明白了爱迪生经历了999次失败，最终换来了成功，那999次的失败比一次成功更值得骄傲和自豪。

日子在不知不觉中匆匆溜走，失败的经历是那么的美好，那天的确是个好日子，只因我学会了骑车。

梦想，是众所周知的一个词语，也是非常熟悉的话题。梦想是我们每个人的不同的起点，也是我们每个人不同的未来，它如同指引未来的路标，让我们追随它的脚步前行，直至成功。

梦想有很多，每个人都有不同的梦想，选择不同的梦想便会走上不同的道路。一位记者上街采访路上的行人，采访年龄的范围很：有小孩儿，有青年，有中年，有老年。问的都是同样的几个问题——你有梦想吗?你的梦想是什么?你实现了吗?如果没有实现，你打算如何做?收到的回答与想象差异很大，有许多人没有梦想。尤其是中年人，有梦想的人甚微。

有一个真实的例子，一个在农村出生的孩子，他的家境非常贫穷，家里为了供他上学，每天都只能喝小米汤，米少汤多，虽然家境贫寒，但他的父母依然努力挣钱供儿子上学。他看到父母为了他而如此拼命，便暗下决心，一定要好好学习，不负父母的期盼。就这样，小小的梦想种子便在他幼小心灵中扎根、萌芽。他的梦想是考上北大生命科学院。虽经过了十几年苦读，但由于名额有限，第一年他没有进入在这一年进入北大生命科学院。他可以退一步选择更好的学校，但他为了“北大生命科学院”这一梦想，他又继续苦读，终于在第二年成功拿到了北大生命科学院的录取通知书。

梦想就是这么神奇，它可以使你走上成功的道路，成为你行动的准绳，成为你奋斗的精神支柱。

在一所普通的小学里，上着一节绘画课，主题是“梦想”。老师让同学们在自己的绘画本上画出自己的“梦想”。当老师走到一位同学的身旁，看见他的绘画本上有四千英亩牧场，四百万英亩跑马场和八百平方米的别墅，老师问道：“你家住在哪里?”同学回答：“我家住在贫民区。”老师又问道：“你的父亲是做什么的?”孩子回答：“我的父亲是一名鞋匠。”听见此话，老师便说道：“你的这个愿望可能实现不了，要不换一换其他的?”孩子回到家便将图画拿给父亲看，然后把老师所说的话重复给父亲，父亲听完后说：“如果这是你的梦想，就去努力实现吧。”过了40年后，有一位富翁邀请了一位老师到他的庄园去做客，待老师到后富翁问教师：“您还记得我吗?”老师摇了摇头，富翁说：“我是您的学生，您还记得那节绘画课吗?”

人生必须有梦想，有了梦想才能创造奇迹。就如同马云所说的：“梦想还是要有的，万一实现了呢?”

对于学生来说，家长、老师所问的关于未来的问题，莫不过是“你长大后有什么梦想?”一天，在一所学校，一间教室里正在上作文课。当老师判到一位学生的作文时，将这位学生叫到办公室里，问他：“你的梦想是什么?”他回答道：“我的梦想，是想去埃及看金字塔。”老师不仅批评他，还要求他回去写检讨书，让他不要想入非非，生活要现实。后来，这个学生不再有梦想。过了几十年这位教师突然接到法院的传票，他成了被告人，并且告他原告竟是自己的学生，这个学生对他说，他折断了他儿时的梦想，他这一生就这一个梦想，却被他所抹杀，他应当赔款一千万美元。

梦想值多少?值一千万美元。这是一个天文数字，梦想是珍贵的，它应该得到珍惜，得到保护。

梦想的概念很大，它需要坚实的双脚一步一个脚印地迈上一层层的阶梯，才能走到它的面前。梦想是每一个人心房中一颗种子，需要你去定意，它的成长方向取决于你自己。它可能长成一株富贵的玫瑰，也可能长成一颗弱小的小草，更有可能长成一棵参天大树，结满了香甜的果子。

梦想，需要我们每个人去奋斗，快快迈开你的双脚吧!一起奔向心中的梦想。

20--年12月，一张贴在学校大门处的红色感谢信吸引了师生们的目光，它传达了郑州石佛福利院孤寡老人们对郑州中学慈善社的感激之情。这个慈善社是由20--年当选郑州市最美中学生的李子昂同学发起并组织的，他现在是郑州中学高一国际班的学生。两年前多家媒体就曾采访过这个男孩儿，当时他上初中二年级，却可堪称得上是一位资深的慈善小名人了。当他6、7岁时，父母为了改掉他独生子女的自私任性并培养他关爱他人的品格，带他到福利院去看望那里的孩子们，从此他的慈善行动一发不可收拾，到今天已经有近10年的时间了。

20--年9月李子昂进入国际班就读，郑州中学是国际文凭世界学校，按照项目要求，国际部高一年级学生每年都要选择一个个人设计项目，这个项目跨时一个学期，学生根据自己兴趣爱好选择学科、科技、公益、艺术等领域项目进行策划实施。李子昂当时毫不犹豫地选择了慈善项目。这次在国际文凭个人设计的目标、标准和实施细则指导下，李子昂继续并发展了他的慈善活动。他从原来的献爱心个人行动出发，进行了广泛的调研和周密的策划，创立了郑州中学慈善社，他本着星星之火可以燎原的信念要把爱的种子播撒到更多人的心里。我们从他的个人设计计划表就可以看出来这次他站得更高、看得更远，已经像一个创业者那样有了宏伟而详实的全盘计划，从6、7岁时的爱心觉醒到今天的高瞻远瞩，成长的足迹可见一斑。

在规划的指导下，今年寒假前李子昂的慈善社就开始了行动。他们来到了郑州石佛福利院，给那里的老人们带去了欢笑和温暖;寒假来临，他们又来到了郑州儿童福利院，和孩子们一起游戏玩耍。在活动之后，他们还制作了视频材料准备放到学校外网和其它媒体让更多的人看到这些社会的角落需要大家的关注、关心和支持。下一步他还要邀请社会学专家来校开展讲座，让象牙塔里广大的同学们了解社会、培养爱心，为未来更好地服务社会做好准备。

爱心少年勇于担当，栉风沐雨砥砺前行!李子昂同学用十年点滴铸就了自己的慈善梦想，通过郑州中学国际文凭个人设计项目，他凝结起了许多富有爱心、乐于奉献的同学，开辟了一条更宽更广的慈善道路!

谈到"放弃"这两个字，许多人会觉得随随便便放弃一件事物的人是非常靠不住的。古今中外，名人学士们都在说不要放弃啊，坚持下去啊什么的，这固然没错，可我却觉得，我们要学会放弃，有时候放弃也是一种美。

先讲一个故事。施瓦辛格在当选州长后一段时间内，人们都怀疑他的能力。在一个酒会上，有人故意问：“州长先生，我们想知道，你怎么能当选为州长，是不是靠您健硕身材和票房神话呢?”施瓦辛格平静地说：“先生们，你们以为我是在利用之前取得的名声吗?我想问个问题——”施瓦辛格看着众人期待的眼神说：“就您吧，先生，您爬过山吗?”他随手指了一个有名的富翁。“当然爬过了!”富翁不屑地说。

“当您爬上一个山峰后，再想爬到另外一个山峰，您会怎么做?”“当然是从这个山峰往那个山峰上去，当然能给我一个直升机会更快!”富翁话中带刺地说。大厅内一阵大笑。“那好，先生，如果没有直升机怎么办?”“那也简单，没有直升机，我从这个山峰下来，再往那个山峰上爬了!”“先生，您的意思是?”“一个人不可能拥有两个山峰!”“太好了，您已经给出我的答案了!”施瓦辛格兴奋的说。大厅内沉寂数秒，随即一阵掌声。人生在世都是如此，你想爬到另一座山峰上就必须要放下先前的一座。

学会放弃，不要总认为放弃就是错误。我的数学老师说过，你在考试中遇到一道不会的题，思考了超过五分钟以后还是不会，那就只能先放弃这一题去做你会的题，等确认自己会做的题能全对之后再去想不会的题。那些在一道题上吊死，不懂放弃的人，无论他学习多好，都是愚蠢的。

正如失败是成功之母，失去也是一种幸运，有失去才有得到。像俄国诗人普希金说的，“我们渴望成功，但在成功的同时，必须有所放弃，让失去变为可爱。”

我一向很痛恨形式，对此深恶痛绝之，然而时下，它却很流行，简直到了疯狂的地步!君不见单位平时马马虎虎，接到上面的检查通知便紧急动员，改头换面。瞧，标语贴上了，口号喊起来;君不见饭馆里的多少先生小姐们，竭尽享乐之能事，上级一来便“洗心革面”，如此如此地表现一番，年终一张“先进个人”、“人民公仆”之类的奖状贴上堂屋的上方;君不见莘莘学子，整日里抱着书本，上路、乘车、吃饭时也如此，又何曾见他是真读书……

国庆节的前一个星期内，我已经嗅到了“普天同庆”的气息了。学校里风传国庆节要放一周的假，甚至有的同学已在为假日安排日程表了，他们说合肥特别热闹，要在合肥去与民工同乐，独乐乐不如同乐乐，对呀，五十年大庆，是该给祖国母亲庆祝庆祝了。

我虽然喜欢热闹，年青人自然有一股朝气，但大多时候，我仍选择冷清，所以我决定不去合肥同乐，我甚至有些迷惘了。经常自诩为龙的传人，深爱祖国的我，在母亲五十华诞到来之际却变得如此消沉了呢?难道平日里的那一套言论都是骗人的幌子，该不会吧?大都市、小集镇、高等院校、中等院校……是普天同庆了，我们学校也不例外。同学们早被节日的烟花所陶醉，心早已飞向天边“同庆”了，课堂之上，他早已心骛八极，凝神谛听民众的欢呼声了。

我真佩服某君的神机妙算，居然能未卜先知，国庆节放一星期的假，不过其中四天是休息天补上的。看到个个同学喜形于色的样子，我们似乎也感到天空格外美丽了。各人各有自己的快乐，让他们去合肥分享焰火吧!我回到我的家，回到乡下，我惊诧于这里的寂静。普天同庆，怎么农村没有一点动静。然而转念一想，十月金秋，正是千家万户忙收割的日子，可以说农民给祖国母亲准备了一份最丰厚的礼品。收割了黄云，只剩下那金灿灿的稻茬。夕阳下，几个孩童在田埂间戏耍，一群白鹅披着余辉，仿佛幻化成天边的云霞，而这几个孩子不正是仙童吗?多美的田间夕照图啊!可惜我没有绘画专长，否则我一定会即兴挥毫，把它作为母亲生日的礼物。

家中，我感到无聊，爸妈都在田里忙着。我一个人闷得慌，便强烈要求和父母一起劳动。外面果然别有天地。大伙正进行着收割比赛呢，那刀割秸杆的呼呼风声和解放军阅兵时整饬的脚步声有异曲同工之妙。我惊诧了，他们不想去合肥看烟花，看人山人海吗?或许他们是实干家，对形式的东西不感兴趣。我们这个时代正是在这无数实干家肩头飞速前进;而那些爱“人多”的人只能成为时代发展的看客罢了。

越长大越孤独，也许这句话是没有错误的。伴随着生活，伴随着成长!那些成长中最重要的人如今也不知道何去何从?也许这就是最悲哀的吧!孤单的旅行终究只会是一个人。没有人会一直的陪伴与我们左右。而且，他也没有义务。

或许，生命中出现的人都将会是成长过程中的一个过客罢了。茫茫人海却只学会了独自一人。是不是这样的结局很可悲。但这却是永远的事实!也许学会妨碍也是一种美。因为那学柱顶部属于我们的。抓住时间，接受挑战。也许明天的明天将会更加的美好。生活的不易，现实的残酷。也许唯有学会适应才将会是最好的吧!要学会放弃

学会放弃

也许，放弃也是一种。因为心中想要的食物其实有很多。但是却始终只是自己的一厢情愿。或许我们很失败，也许失败的一塌糊涂。为自己当初的选择说声道歉。因为它终究不会是与你。你对他总是那么的专一，而对你却终究只是不屑一顾。如果只是这样的话，我也想到了结果，我们有那么的坚强，却只有做到了硬撑罢了!如果要我做，我却唯有学会放弃

不再期待

或许，期待的事情总是与我们事与愿违。但是这一切，我们只能够说些什么?是继续期待还是抱任何期望?也许期待久了，等不到心中的那个答案，心就会伤痕累累。也许不再期待

学会放弃

元旦节的早上，我们顺利的在娘娘山后山脚下会师。集合后老师简单说说注意事项，随着老师一声令下"出发!"我们就像脱缰的野马争先恐后朝山上冲!

我一会儿趴着爬，一会儿滚着爬，一会儿奔跑，不一会儿，呼吸就变得急促起来，双腿像灌满铅似的抬不起来，速度也逐渐降了下来，眼看着一个个队员从我身边经过，再看后面，很多人也赶上来了还不见爸爸妈妈，我只好自己给自己加加油，顿时四肢感觉又有力气了，于是我飞快的赶上去，超越了我眼前的队员。

我感觉走大道有点远，于是就跟着李老师抄小道，上了小道，突然有点后悔了，小道上根本就没有路，奇形怪状的巨石老挡我们的去路，没办法，只能手脚并用一点儿一点儿地往上爬，看着一旁是万丈深渊，我吓得倒吸一口凉气!看来做什么事，都要付出一定的代价呀，这就是我抄小道付出的代价。

经历千辛万苦，终于爬上了娘娘山山顶，累的我满头大汗，忽然，一阵冷风吹来，冻得我瑟瑟发抖，还真不明白?怎么突然就从满头大汗变成瑟瑟发抖了呢?站在山顶往下看，迷雾缭绕，山被遮的忽现忽暗，根本看不到底。远处连绵起伏的山变得又低又矮，好像被我们踩在脚下一样，我也算是"一览众山小"!

在庙前，李老师讲："娘娘山处在秦岭的最东端，是灵宝县里最高的一座山，娘娘山还有一个美丽的传说，据说，从前有三个娘娘私自下凡，被太上老君变成了山!后来，这座山就被称之为娘娘山"。

元旦娘娘山登顶之行虽然很有趣，刺激，但有些需要完成的没完成，比如我们栋梁班还要往西走去看南峰飞来石，不过因为天气时间的原因没去看，真的很遗憾，下次元旦登娘娘山一定要去看，古有人"登泰山而小天小"，今有我"登娘娘山一览众山小"!

假期来了，家人带我直奔景德镇，开始了一场景德镇之旅。

来到景德镇，已经是晚上七点多钟了，早已饥肠辘辘的我们，看见许多美味佳肴，忍不住大快朵颐起来。

吃饱了，喝足了，我们就去了夜市逛街。刚来到夜市，我就被这里的景色惊呆了，因为这里太漂亮了：古老的建筑威武地坐在街道旁。摊主们纷纷将自己的商品拿到街道上来卖……这时，一个杯子吸引了我的目光。这个杯子很小，但它上面用金粉画了一幅荷花盛开的图画，更奇特的是把它放在灯下面，可以透出光来，好一个金花透光杯呀，我忍不住让妈妈给我买了一个。

第二天，来到古窑，首先映入眼帘的一座巨大的雕像。“这是谁呀?”我疑惑地问：“他的雕像怎么会在这里呢?”一问才明白，这是火神童兵呀!说起他，这有一段故事呢：传说，有一个皇帝要窑工做出龙缸来，窑工不敢怠慢，立马做了起来，可怎么做都不成功。皇帝说：“三天内再做不出来，诛九族!”一急之下，童兵跳进窑里，龙缸做出来了，可他却溶化在窑里。后来，人们为了纪念他，把他称为火神童兵!我瞬间被他这种牺牲小我成就大我的精神所折服!

再往下走，就是古窑碗作工场了。一块泥巴，要在这里经过七十二道工序，变成胚，再放到窑里烧，一个碗才能成型，再经过加工，才能够称之为成品。我忍不住挑了一个胚，画了起来。我先用毛笔画了一个圆，再在里面画了一个“S”，然后在“S”的两头分别画了一个小圆，最后把一个圆和这个圆形的一半涂上颜色，一个阴阳图就完成了。我还在旁边画了一个五形图呢!我看着这个碗，脸上露出了开心的笑容。

时间很快就过去了，旅程结束了，我们依依不舍地离开了景德镇。景德镇之旅就是这样，你喜欢吗?

有一年夏天，我和一些小听众一起参加了一个夏令营，在夏令营的篝火晚会上，主办者要求我们的小听众出一组节目。经过比较后，我取消了一个诗朗诵，没想到这个小姑娘立时眼泪汪汪，哭个不停，她觉得自己“很受打击”。虽然我能理解她的失望心情，但是，看着她为这样小的事情伤心至此，令我觉得她的心理承受能力太过薄弱。

后来我发现，像她这样的孩子并不少见，比如说，如果哪个小嘉宾的.节目不够好被取消，他(她)往往会生气哭鼻子，好几次小听众打热线参与游戏节目，因为答错了，“哇”的一声在电话里就哭起来。其实，这些参与节目的孩子也不小了，总有十一二岁了吧。

这样的事听多遇多了以后，我就在想，为什么现在的孩子面对挫折、失败会这样脆弱呢?有一部分的原因是现在的孩子太“顺”了。我小的时候，家里经济条件不大好，有很多要求不能被满足，慢慢也就习惯了。现在的孩子们不一样，在家里百般受宠，提出的愿望总能得到实现，长此下去，一旦遇到不如意就很难适应。

实际上，失败、挫折、不如意就像大自然中的刮风下雨一样正常，如果你用一颗平常心去对待它，你就会反败为胜。

譬如，你这样想，我的节目为什么被取消?原因是不够好，下一次能不能总结经验做得更好呢?或者，这一次的问题答错了，是知识面不够宽，以后，一定要多多看书。你看，虽然失败了一次，但它帮你找到了自己l的弱点使你能够进步，多好!失败是一所学校，你能从中学到什么取决于你对它的态度。

小的时候，我也不能像今天这样正确对待失败，后来慢慢长大，和每个人一样经历了太多太多的不如意。记忆中最深的一次，是第一次外出采访，熬通宵写出的稿件被枪毙。渐渐地，我终于学会从失败中得到教训，得到进步，也终于，不再怕“失败”这两个字——这是我的学校和老师，我为什么要怕它呢?

亲爱的小读者，读到这里，相信你已经明白，不能正确对待失败的人永远不会进步。现在，你已经掌握了对待失败的方法，下一次再遇到失败时，还会怕它吗?不妨记住这句话：失败是成功的台阶，它是能人的无价之宝，通过失败，走向成功。

我，你知道吗?如果你已经迫不及待地想知道的话，就请听我一一道来。

我的外型，嘿嘿，很帅——国字脸，单眼皮，笑起来连眼睛都看不见了。可是身材，说了可能会吓到你们，一百三十斤，也是全班第一重!不过，体育方面，我最喜欢爬山，因为爬山对我来说有挑战性。

我有一个爱好，就是喜欢看医学方面的书籍，一看起来，连时间都忘记了。有一次，我正在津津有味地看着一本医学生物书。妈妈刚好烧好了饭，对全家喊：“吃饭了!有美味的土豆炖牛肉哟!”可如今最喜欢土豆炖牛肉的我却继续沉浸在医学的世界中，没有动静，妈妈感到有些疑惑，最后还是走到我身后轻轻拍了我一下。说：“该吃饭了!”我才突然反应过来，当时我正看到医学书最精彩的地方，所以，我头也不抬地对妈妈说：“你们先吃吧，我再看一会儿!”又继续埋头看书了。

可我的缺点数起来，比优点多“九九八十—”呢!比如：上课不认真听课，容易走神，时间概念不强……

就拿上课来说吧。有一次，老师在课堂上正要给我们讲知识要点呢，我却被窗外的雨给吸引住了，压根就没听老师在讲什么，老师突然提问我问题，我才反应过神来。但是由于我刚才没听，一时哑口无言。老师立刻教育我，我也知道自己错了。不过，针对以上的缺点，我会努力改进的，更是一定要改进的。

这就是我，你知道了吗?哈哈，答对了!我就是——王博文。

时间和坚持把桑叶织成华丽锦布，时间和坚持把沙硕孕育成珍珠;时间和坚持把平凡的人生变得不再平凡。整个世界都对我们说：坚持吧，你会取得成功的!

成功，每个人都在用自己的方式追寻着成功，寻找成功的秘诀。从古至今，从中国到外国，乃至整个生物界，都有许多让人赞叹的成功。而他们成功的方法，万变不离其宗——坚持。

坚持能使人芳名传世，自小我们就听过司马光的故事，而司马光除了机智过人外也具有超于常人的毅力。他自幼好学，20岁便高中进士，但是报国无门，没有在政界留名;但是他凭借坚韧的毅力，在十九年时间里，废寝忘食，编著了《资治通鉴》，因为他的坚持，让后人永远记住了他的成就，永垂不朽。

坚持能使人达到他人无法到达的境界，“飞鱼”，只要你一说出来，准会有人回答你“菲尔普斯”，不管到底能否说清楚他这人，但名字是绝不会错的。他是一名游泳运动员，每次征战都会为这个国家夺金，如今他已是世界上夺金最多的运动员。“如果你休息一天，实力就会倒退两天”，以此为座右铭的“飞鱼”在2500多个日子里仅有5天没有下过水，就是因为他近乎偏执的坚持，这位努力的天才才达到了令人敬仰的高度。

坚持能使人诠释生命的价值。在那漫天黄沙所笼罩的戈壁中，有一种如同蝉般坚韧的植物——依米，它的一生分为两段：开花前的坚持等待，以及开花的绚烂张扬。它花了五年蛰伏，寻找每一滴水珠，在第六年时才开始吐绿定翠，开出奇异的四色花朵，然后见识到朝阳的煦和，夕阳的绚烂，最后安静地香消玉损。然而它的生命过程如此耀眼，哪怕只有两天，也对得起在这戈壁滩上绽放过一会，就因为它令人感叹动容的坚持。

成功，也许是在枯燥工作中的一次坚持;成功，也许是你在艰苦训练中的一次咬牙坚持;成功，也许是你为了绽放时再一次坚持。成功并没有什么窍门，它只是一次又一次的放弃，不服输，不犹豫，它存在于每一次坚持的背后。

你可能在某方面失意，没事，坚持一下;你可能觉得撑不下去了，没事，再坚持一下;你可能觉得看不到希望，没事，咬牙再坚持一下。因为你必须得相信，相信坚持的力量，下一个成功，就在你的前面，只要你再坚持一下。

他是千千万万父亲中最普通的一个。他没有呼风唤雨的权势，却能在我心田上栽种无数朵幸福之花。他的怀中，有我喜欢的温度。他用尽温柔来守护我的幼稚，年少的我却把这柔情当作禁锢自由的囚牢。无论如何，我都感谢他，感谢他一路的陪伴。

陪伴，是最长情的告白。

父亲的爱虽不像母亲那么细腻，但他却爱得更深沉，爱得热闹。有人说，父亲的爱如果能够体会得到，那就不叫父爱了。是的，父爱虽然无声，但这并不代表我们就可以忽视这份浓厚的爱，更不可以忽略父亲的陪伴。

父亲的陪伴，是写在纸上的父爱。

自从上了初二后，学习任务异常繁重，特别是下半学期，因为地理生物要结业考试，所以连接不断地通宵复习也就接踵而来。那天夜里，我拿起地理书准备复习，可还没五分钟，我便烦躁地把书丢在一旁，我想：明天再背吧，反正还早着呢。于是，便去洗漱准备睡觉了。回到书桌前，便看到一张淡黄色便条贴在台灯上，上面等着：早。古时鲁迅在桌子上刻早用来激励自己，看到这儿，又一张便条出现在我的眼前：吃的苦中苦，方为人上人，爸爸会一直陪着你的。父亲的爱虽沉默，不善言辞，但字里行间都透露出对我的关心。

父亲的陪伴，是一年四季不变的风景。

因为学校离家较远，家里长辈又担心我自己骑车上学不安全，所以就把上放学接送这个重担交到了父亲手里。父亲每天日复一日年复一年，一年四季风雨无阻地“专车”接送，便成了他无言的陪伴。

到最后，父亲的陪伴逐渐成了一种习惯，一种默契，也变成了我们心宣不照的小秘密。

爸爸，谢谢你的一路陪伴。孩子不会让你失望!

放学时刻，宽敞的校门前涌出一群少男少女，他们朝气蓬勃，活力四射，每个人的脸上都写满了不同的心情，然而他们有一个共同点，那就是都身着统一的校服。

你是否有过觉得这过于一致的校服大煞风景的想法?于是乎，整齐统一的校服便被人们贴上了抑制个性发展的标签。

诚然，若是处在青春年华的同学们都脱去校服，换上各具特色的衣服，校园里便不知会增添多少活力，每个人的个性也可以因此得到更好的展现。

然而，我们却无法忽视这样做有着充满风险的后果。青春期的同学们有着争强好胜的心理，试想若是个性之风在校园里漫延开来，那么，随之而来的便是攀比之风、求异之气。在这样的环境下，那些原本无心攀比的学生，也会不自觉地加入到标新立异的行列中来，久而久之，危害之大不可估量。而一个攀比之风盛行的学校，又何来实力为国家培养出合格的人才呢?

于是，在讨论是否应该废除校服制度的同时，我们不可避免的要问一问学校教育的真正目的是什么。是培养学生通过服装展示出自己的个性吗?显然不是。学校教育的真正目的在于立德树人，这也就意味着学校和老师要培养学生拥有正确的价值观、审美观。真正的个性和美应是人内心的独特和美丽。废除校服只是将个性化外的一种低级手段，非但不能引导学生走向真正的个性审美，反而容易因此滋长攀比之焰、浮夸之风。真正的个性需要培养，可服装个性却只能成为羁绊。

明确了学习的目的，是否应废除校服制的问题便自然迎刃而解。我们要淡化服装方面这无关紧要的元素，更好的培养学生拥有真正重要的东西，实行校服制无疑是最好的措施。

再者，特殊场合要有特殊规定。学校是学习的场所，难道不应采取有助于学习的相关措施吗?况且学校并没有要求学生们在课余时间也穿着校服，这显然为学生施展服装个性留足了余地。并且，宽松整齐的校服不仅提供了平等竞争的氛围，淡化了不良个性外化的因素，而且既安全，又舒适，为学生日常挑选衣物省去了不少时间，实行校服制何乐而不为呢?

须知，真正的个性需要培养，服装个性却只能成为羁绊。我们应坚持实行校服制，莫让服装个性成羁绊。

友谊是什么?友谊是一个温暖的太阳，友谊是一双援助的双手，友谊是一座沟通的桥梁……

在班里，我有和个知心的朋友：李建军、陈臻善美、蒋可、周昕怡。她们虽然不是班上最优秀的，但我还是愿意和她们呆在一块儿。我们五个成天形影不离，好东西一起分享，在需要帮助的时候伸出双手，在难过时给予安慰。就拿这件事来说吧：星期五中午，我回家吃饭，以为下午不用拍摄，便把裤子给换了。到校后，才得知下午要拍摄，完了!正当我着急时，李建军说：“待会儿我陪你回去接吧!”“真的吗?”“嗯!”她冒着被老师批评的风险，和我一起冲出教室，跑回家换了裤子回来，我十分感动，有这么一个好的朋友陪着我，我真是幸运。

这天，我们在精品店里挑了5个姐妹头饰，5个糖果状的小夹子，5个橡皮筋。这些头饰颜色各不相同，在分配时，大家并没有争先恐后地选择自己最喜欢的，而是互相谦让着，放弃自己最爱的。这就是真朋友!

有一天，我正和她们玩得起兴时，谭心突然对我说：“冯霭莹，你最好别跟她们玩，老师说过你和什么样的人呆在一起，你就会变成什么样的人!”我立刻翻脸了：“我的事情不用你管，这是说不准的，你怎么肯定是她们改变我，而不是我改变她们呢?虽然她们成绩不特别好，但她们会珍惜朋友，会有福同享，有难同当，她们是我的好朋友，我不许你说她们!”

友谊，是冬天里的一杯热茶，给你温暖;

友谊，是哭泣时的一张纸巾，为你擦泪;

友谊，是伤心时的一张创口贴，为你疗伤。

让我们共同珍惜现在，把握友谊，珍惜我们在一起的时间。友谊，真美好，愿我们的友谊地久天长!

在谈论到“人才”这个话题的时候，结论总是常谈常新的，因为时代在不断的变化，社会需要的人才也是不断变化。不同的人才适应不同的社会，不同的社会也需要不同的人才，但是一个真正的人才，应该是一个德才兼备的人，不仅仅需要才能，更需要有品德修养。如果一个人有才而没德的话，那不仅仅会害了任用他的人，更会害了他自己，而一个人有才也有德的话，就会得到使自己的任用他的人双方都受益。

在三国时期人才辈出，可以说是会聚了形形色色的人才。在我们面前展示了一个丰富多彩的世界，告诉了我们关于各种人才和他们品德给他们带来的福和祸

就像吕布一样，尽管他神力过人，在战场上杀敌十分勇猛，但是最后却被身边的人背叛落了个“白门楼斩吕布”的结局。是什么使这样一个猛将落了这样个下场?或许是和他的品德有关吧，吕布是个出尔反尔的人，他先是因为财力背叛丁原投奔董卓，后又因为美色背叛董卓。对于一个出尔反尔、两次背叛主人的人，无论他有多大的才能，如果任用不慎的话就会害了自己，谁还会用他呢。

而像关羽一样，他不仅才能出人，而且品德高尚，他虽然落如了曹操的手里，但是他身在曹营心在汉，尽管曹操与赤兔马、锦袍相赠，但是他仍然不忘桃园三结义的刘皇叔。这样对之人忠心耿耿的人才能成为人人敬仰的忠义双全的武圣。一个对自己主人忠贞不渝的人才会得到主人的重视和尊重。

一个人可以无才，但不可以无德。如果把才比作是刀刃，那么德就是刀柄，没有了德，就像刀没了刀柄，这把刀谁用了就可能害了谁;只有才德兼备，才像刀刃加上刀柄，才可以运用自如，才是一把宝刀。

去年九月，我偶然在一个视频中看到一个女孩抱着很美的琵琶弹了一首动听婉转的曲子。那刻我就对琵琶充满了好奇，不由得着了迷，就这样，我就踏上了琵琶之旅。

从那以后，我便开始学习琵琶了。老师先教我戴上用胶带缠住的假指甲，我抱着像铅球一样沉重的琵琶，按着老师的口令，一旋弹哆，二旋弹发，三旋弹咪，四旋弹啦。开始了简单的弹挑练习，这几个动作每次一练就是一小时，我的手指被弦磨得青一块紫一块，好奇心也快没有了，我时常想哭，妈妈和老师每次都不断鼓励我，她们说：你勇敢弹出的第一步将会成为你未来基础的第一步。我坚持认真地练习着每一个基础动作，基本手型练好以后，老师教我弹了简单的曲子，如《花六板》、《小麻雀》、《新年好》等，会弹简单的曲子后，我对琵琶的兴趣越来越浓厚，我终于在学习琵琶的道路上顺利迈出了第一步!

功夫不负有心人，经过二年多的练习，我已经学会了很多琵琶手法，弹、挑、弹靠、双弹、轮指等。我相信只要勤加练习，我一定会弹得越来越轻松、越来越熟练。

学弹琵琶的经历，让我感觉自己长大了。我会用妈妈常念的古诗：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香来时刻警醒自己。我坚信有一天，我一定会站在舞台中央弹奏琵琶，一首首优美的曲子，一定会在我的指尖悄然流泻。

孝是什么?孝是对长辈的一种爱和尊敬。俗话说“百善孝为先”这句话说的很好，小时候，妈妈就经常告诉我要做一个孝顺的人，我那时还不太懂是什么意思，现在我长大了，我懂了，我认为无论我们做什么心中都要有孝，并付诸于实践，这是做人之根本。

孟宗哭竹、慈鸟反哺都是孝行，虽然微不足道，但是孝顺永远是人间最美的品德，是人类必不可少的品行。你知道孟郊的《游子吟》吗?是孟郊即将离开慈祥的老母亲，看见年迈的老母亲在灯下为自己缝制衣服时写的：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。是啊，父母为我们做什么都不求回报，这点我深有体会，我现在在寄宿制学校读书，当初，我一直觉得妈妈不爱我，才让我在学校读书五天，才回家一次。那时我还经常埋怨妈妈，和妈妈闹脾气，妈妈只说一句话：“儿行千里，母担忧。妈妈的心永远都记挂着你。”正是妈妈的爱，妈妈的放手，现在的我，学会了很多生活本领，学会了自立自理。我知道妈妈这是爱我，我也应回报母亲的爱，所以我不再和妈妈闹脾气，每次我都珍惜每周回家的两天，多帮妈妈做些事情多表达下我的孝心。

记得在我幼儿园的时候，一次九月九老师带我们去鸿儒乐园看望老人，我们为老人送去歌声舞蹈欢笑，为老人梳头，看着老人布满皱纹的脸上如同花一般绽开欣慰的笑容，我们感到无比开心。还有一次妈妈脸色苍白的像张白纸，我十分焦急，被妈妈的病吓得魂飞魄散，赶紧给妈妈倒了杯热开水，妈妈喝完说：“我不渴了，感觉好多了，谢谢你。”我看到妈妈眼里亮晶晶的东西，我感到很快乐，这快乐不知是妈妈没有了疼痛还是我做了件该做的事?从老师、妈妈以及我们生活中的一些小事我逐步懂得了什么是孝，怎么做一个孝顺的人。

可怜天下父母心，做一个孝顺的人就从感恩你的父母和孝顺身边的老人开始，从感恩生活中的点点滴滴做起……

大熊猫是珍稀动物，深受大家的喜爱，被誉为国宝。

大熊猫胖乎乎的身体，黑溜溜的大眼睛，眼睛周围一圈黑黑的毛，形成了一个天然的黑眼圈。大熊猫的四肢粗壮有力，毛发有黑白两色，白毛有点偏黄，毛发根部是棕黑色的，它们喜欢在地上打滚，所以成年大熊猫屁股上的毛都黄不拉几的。

大熊猫喜欢吃竹子，它们会把竹叶拧成一把来咬，如果吃竹竿，它们会挑粗细适中的，抓起来横着咬，很像在吹笛子。大熊猫特别喜欢喝水，只要找到喝水的机会，就会埋头喝个够，一口气能喝上20分钟。水喝多了，大熊猫就会趴在溪流边打瞌睡，站起来的时候晃晃悠悠的，好像喝醉了一样。虽然大熊猫的主要食物是竹子，但它其实也吃肉，在野外大熊猫会抓竹鼠、掏鸟蛋吃。在动物园里，大熊猫会吃加了肉松的竹叶粉窝头，或者加了肉末的竹叶粥。

别看大熊猫看起来萌萌的，憨态可掬，其实它是很凶猛的动物。在北京动物园，有只叫“古古”的大熊猫，一次有位参观者喝多了，翻过护栏去拥抱它，结果怎么着?他还没挨着古古的身体，就被古古一巴掌拍倒在地，然后对着他的大腿，“吭哧”就是一口，幸好古古没用力去咬，只是伤到了皮肉。大熊猫的牙齿十分坚硬，咬合力很强，竹子坚硬如铁，大熊猫都嚼得动，如果古古用力去咬，那位游客的腿就保不住了，小命儿都可能没了，想想真是后怕，小朋友们千万不要主动去招惹大熊猫。

另外告诉大家一个小秘密：大熊猫的便便是香的。大熊猫不太吃肉，它的消化道很短，因此竹子进入体内后停留的时间很短，所以不会发酵，排出来仍然是没发酵过的植物纤维，有一种竹子的清香味。动物园里的“大熊猫纸”，就是用大熊猫的便便加工而成的，绿色又环保。

说了这么多，你对大熊猫是否有更多的了解呢?

勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自我提出更高的学习目标。勤奋学习就是应对学习作业，能一丝不苟的完成应对学习中的困难，能进取找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就必须要立起自我生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人仅有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎样回事，如在学习上，他们总想走捷径，期望有什么秘诀、或作弊等来帮忙他们。他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，期望有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎样可能呢不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白可是的道理。只要你尽力了，无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自我了。

海伦·凯勒有一本书，名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮忙她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎样学呢所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就明白了什么叫洋娃娃了。所以，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。在困难面前，她以惊人的毅力在学习、在生活，最终成为一个举世闻名的作家。此刻，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再“凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人，比海伦·凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就必须会成功。

学习必须勤奋!

一粒种子要长成参天大树，这期间要经历风吹雨打;一个人的成长也会经历曲折坎坷。在我的成长中，同样也有很多难以忘怀的小故事。

记得四年级刚开学，我们班换了一个数学老师——尚老师。她个子不高有点严肃的样子，刚开始的那几天，我很不习惯尚老师，我心想：尚老师是不是和原来的许老师一样和蔼又可亲呢?我的心里打起了小鼓，七上八下的。

转机出现在一次数学课上，尚老师让同学们踊跃举手发言讲解一道数学题，很多同学都回避着尚老师的目光，我很想举手，可又觉得不好意思，心里暗暗想“我来，叫我吧。”这时听见尚老师喊我的名字叫我来讲解，我又惊又喜，连忙站起来，心里对自己说“加油!”

于是我清了清嗓子，流利又清楚地讲解了起来。讲完后，只听“哗——”同学们报以热烈的掌声，尚老师的脸上也乐开了花，连连表扬我有进步!我的自信一下子回来了，原来尚老师也是一个和蔼又可亲的老师呀!放学后我兴奋地告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“一个人成长的过程中会遇到不同的老师、同学、朋友，在不同的环境中才能学会成长，你可不要辜负老师对你的期望呀!”于是我上课更认真了，写的字也比以前认真工整了，我可要更努力学习呀!

有人说人生如歌，这一个个成长故事就象一个个动听的音符，只要你努力演奏好每一个音符，就能奏出最美妙的乐曲!