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有关写梅花的作文(精彩20篇)

梅花,傲立于冬天,一枝独秀。以下是小编整理的有关写梅花的作文,希望对你有帮助。

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梅花作文350字

全文共 368 字

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冬天已渐渐降临。冬天最顽强的花是什么呢?是菊花?不对。是百合花?还是不对。那是什么?啊!是梅花!对!

那么,我来讲一讲梅花吧!

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”正是王安石所说的梅花诗。

梅花从那细嫩的枝上冒出一朵朵洁白的梅花,就像一个一个的白色星星似的,发出淡淡清香。“啊!好香呀!”我惊喜地大叫,“原来,冬天开的花是梅花呀!你瞧!梅花多么顽强呀!只有它——梅花,不怕雪白的冰雪,它仍旧坚持不懈地开放着。我要学着梅花的坚持,学着它——梅花,顽强的精神。”

我一边说一边走到梅花的枝叶边。

“梅花你为什么这么顽强?难道你为什么不在春天开放,偏偏要在寒冷的白茫茫的冬天开放?你有什么原因?”我问了问梅花。

梅花摇了摇头,好像在说:“我要做与众不同的花!我要坚强,我要顽强!我不愿做那一些胆怯而懦弱的花!我才不愿做那一些胆小鬼呢!我是冬天独一无二的花!啊!”

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篇1:我努力读懂梅花作文1000字

全文共 1070 字

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古往今来,无数文人雅士歌颂过梅。叹她的美,咏她的香,赞她旳谦,颂她的刚。她是冰雪天地间的精灵,她是诗情画意里的宠儿。

一、吟诗咏梅

不知从何时起我就开始咏叹梅。“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”、“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句蹒跚学步的我也早已烂熟于心。但这些让老师赞不绝口的“名句”我也只是囫囵吞枣不求甚解。甚至,连梅是怎样都未曾见过。

直至那一天,我指着一树粉花问父亲:“那是什么花儿?”爸爸笑着说:

“那是梅花。”

二、拾梅品花

寒冷的冬日。阳光倾泻而下,注进万顷白雪。阳光虽已是泄满了大地,却也只像只慵懒的猫,并没有让滴水成冰的温度上升多少。

我来到那花树前。

树不高,整整比近旁的树要矮上一大截。花也只是零星地点缀在枝头。但却粉的那样柔和,那样谦虚,那样不惊不扰。牡丹,烈如火,却未免太过张扬;荷花,清如水,却未免太过含蓄,都不似梅花这般不惊不扰,恰到好处。

我蹲下来,看那满地的落花残粉——那柔嫩的粉红。轻轻拾起一两朵仍留有余香的花儿,细看那五瓣儿,四缘到中心是由粉淡化为白,粉得那样恰到好处!鹅黄的蕊儿像把倒立的油纸伞骨架支在五瓣儿上,中心的圆盘均匀地沾着些花粉。

梅啊梅,你是那嬉戏在冰雪天地之间的花精灵,给沉寂的冬日捎来一份勃勃生机。

我想我读懂了她的美丽——

万木冻欲折,孤根暖独回。庭院深雪里,昨夜一枝开。

风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。

三、冬来又生

5岁那年的冬天,我在院子里打雪仗。玩伴灵活地攀在梅花枝上躲避我的攻击。我见她如此灵活敏捷,便也效仿。

不料,我的手臂刚开始用力,细弱的梅花枝便折了——我重重地摔在地上,散落一身的粉红。我慌了,连忙连滚带爬地拾起梅花枝并哭着师徒把它重新拼接上去。结果可想而知——却也是无济于事。我急了,泪水浸润了领口的花儿。

她该多疼啊!我想。

从那以后,每一次我都怀着深深的歉意望向那破败的枯树。

——她再也不会开花了吧?

又走过一个春秋冬夏。

仍是一个滴水成冰的冬日。想着生活中一个个繁琐小事,我竟不知在院里走了多久,也不知自己身在何处。忽然,我怔住了——

眼前的,是那一树粉花——是那不惊不扰的粉红,是那恰到好处的粉红!

——她又开了花!

我笑了,在这寒风肆意吹地冬天,我站在一树鲜艳怒放的花树前,我看着她带着一丝疲惫,却丝毫没有懈怠的意思。

我想我读懂了她的刚强——

丛中含笑

春采拮下冬日最后一朵雪花,点醒了万物。百花齐放莺歌燕舞,我却寻不到她的身影!

——待到山花烂漫时,她在丛中笑!

我想我读懂了她的刚强——

时过境迁,那一树梅花早已枯败,但在我心里,她还是那样,美得那样不惊不扰,活得那样不卑不亢。

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篇2:我爱梅花

全文共 471 字

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花儿多姿多彩,在花的世界里,有富贵高雅的牡丹,端庄素敢的兰花,婀娜多姿的水仙,但我却喜欢那高傲的梅花

梅花开在寒风刺骨的冬季,它生长在寒冬腊月。冬天,那绚丽火红的玫瑰,淡雅幽香的水仙,尊贵典雅的菊花都已衰落,只有它,梅花,在严寒中挺起胸膛。

每天,迎接它的不是那温暖的阳光,而是那刺骨的寒风,它没有生活在风和日丽的春天,而它却选择冰天雪地的冬天。

冬天,在人们看来是可怕的,但它却没有像是冬天低头。它在寒风中绽开笑脸,它抖开纱裙,迎接着那纷纷扬扬的雪花。它从来不向任何事物低头,不管它是凛冽的寒风,鹅毛般的雪花,还是那狂妄的北风,它一贯保持着高傲的神气,永不屈服,永不低头。

或许,在很多植物看来,冬天都是狂妄而不可战胜的。但它绝不承认。它以它那顽强的精神,阻挡着寒风,阻挡着大雪。它那骄傲的下巴永远不下垂。它勇于挑战自我,勇于战胜自我!

“墙角数枝梅,凛寒独自开。”是的,冬天里,那一朵朵梅花,始终保持着高傲的姿态。在寒科腊月里,只有它,抵挡住寒冬的进攻,露出笑脸。

“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”我喜欢梅花,喜欢它那高傲的神气和那顽强的精神!

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篇3:梅花山

全文共 395 字

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梅花山春天去梅花山赏梅是南京人的传统。经过几天连绵的阴雨,终于迎来了温暖的太阳。妈妈迫不及待地带着我和我的同学杨新睿、郭蝉毓来到了梅花山游玩。我们一进景点的大门,就闻到了一股清香。我赶紧让妈妈带我们上山,眼前的景象让我惊呆了:梅花挨挨挤挤的,组成了一片巨大的花海,五彩缤纷,令人心旷神怡。我

突然看到了几棵奇怪的梅花树,再定睛一看,它们竟然是绿色的!看了树上的标签,我才知道这叫“绿萼梅”,花瓣是淡绿色的,很漂亮。我最喜欢宫粉梅了,它不仅颜色漂亮,还能发出浓郁的花香,它那重叠在一起的淡粉色花瓣更令人陶醉。远看,那些宫粉梅就像一片粉色的朝霞,风一吹,又像一个个美丽的仙女在舞蹈。

还有许多蜜蜂在为宫粉梅锦上添花,它们围着宫粉梅采蜜,为宫粉梅增添了几分生机。现在并不是所有的梅花都开了,有的才开了一点,像想看世面的小姑娘却不敢露面,有的还是花骨朵,就像刚出生的小宝宝……梅花开了,春天真的来了。

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篇4:我爱梅花作文

全文共 376 字

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“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”在寒冷的冬天,寒风凛冽,雪花飘舞,大地冰封。似乎所有植物都失去生机。不过,你错,此时正是寒梅怒放的时节。

梅花的花瓣不大,香气也很谈,豪不引人注目,她却用自己独特的方法默默地释放着自己。我喜欢梅花,不仅仅是她的外表,也不仅仅是她的清香,更喜欢的是她的品格。她不与百花争艳,却傲寒斗雪,给冬天以活力。这种品格不正是我们所必需的吗,都说我们是温室的花朵,弱不禁风,可我要对爸爸妈妈们说,不是我们弱不禁风,是你们的,关心,一点也不让我们经历风雨,我们才成为现在这样,不是有这样的歌词吗。“不经历风雨怎么见彩虹。”

爸爸妈妈,你们常常说将来的竞争是多么的激烈,我们应该努力学习。可你们也得放心让我们去经历一些事情,我相信我们能做得更好。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

我喜欢梅花的品格,更喜欢她奔放的活力。

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篇5:梅花作文600字

全文共 663 字

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路桥,四季分明,鱼米之乡。勤劳的路桥人赋予了食物们新的生命。面粉、红糖、坚果、红豆……通过高温加工有了新的美味载体——梅花糕。

梅花糕呈倒圆锥形,上面扁扁平平的流淌着诱人的红糖汁,一颗颗花生、瓜子、芝麻仁、核桃碎等像“小珍珠”般镶嵌在饱满的糖色海洋里。它的香气诱人,味蕾早已被它的芳香四溢所勾住,仿佛有一只无形手的手指紧紧抓住你,让你情不自禁的沦陷在它的芳香之中。它独特的香味类似于清新的花香,怪不得名为梅花糕。它的颜色比较偏向于深红色,像冬天里天不怕地不怕的梅花,笑迎傲骨的寒风。

吃过梅花糕的,定会让人恋恋不忘!趁热咬上一口。里面的糖水瞬间溢了出来,糖汁四溅,糖水的甘甜在口中蔓延开来,犹如细腻的丝带划过唇齿之间。忍不住再使劲一咬,会有浓稠的红豆沙馅一股脑儿的溢出,它和糖水在口腔里碰撞,奇妙的口感就犹如天造地设般的的登对。甜而不腻,软脆适中,还带着桂花的芳香,回味无穷,飘然至心,甚至胜过酒店里的美味佳肴。

接着咬一下上面的皮,甜味在我的口中回荡,再加上花生、瓜子等坚果这些点睛之笔,美味到无法用言语形容。啊!忍不住赞叹道:“太好吃了!太好吃了!简直是美味佳肴啊!”

中国古代文人赋予梅特有的审美情趣和文化内涵,迎雪吐艳、凌寒飘香、不畏艰险。正如这梅花造型的梅花糕,都取自简单常见的.食材,不油不腻、清新淡雅、可口怡人,不娇艳,不媚俗,在路桥的大街小巷淡淡诉说属于自己的美食故事。

在每一个放学的黄昏,买一个热腾腾的梅花糕,边吃边走在回家的路上,唇齿留香。望着那一抹夕阳,梅花糕所带来的舌尖上的体验仿佛赋予了路桥这所城市新的定义!

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篇6:酝酿三季的梅花作文

全文共 708 字

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望着眼前的梅花,我笑了,笑得如梅花那般灿烂。

千里白雪茫茫,红梅挺立中央。在这白雪茫茫之中,唯有红梅挺立;也唯有她笑得那般开心,那那般灿烂;也唯有她面对刺骨的寒风,也只是抖了抖身上的雪,依然绽放艳丽的红。

我想,梅花是坚强的。在这百花凋零的季节、在这白雪皑皑的冬天、在这万里冰封的寒月,只有她站着,不仅站着,而且笑着;不仅笑着,而且动着。

在这干燥寒冷的冬天,只因她的笑,冬季之中填了红、寒季之中也变得鲜活;只因她的笑,人们在寒月才不至于失了赏花的心致。

我想,梅花是狡猾的。百花都在春季开放,来个百花争艳、竞相开放。只是,春季虽暖和,但若都争艳,也只能选几个最美最艳的来欣赏,而剩下的也只能暗自伤心,来年定然也比不上。而那些艳的美的,和其它花比,定然也失了颜色。

我想那些花也懂得了这些道理,只是适应了春季的暖,畏不住冬季的寒罢了。

梅花,没有在春季时开放与群芳争艳,定然也是知晓争不过。可若是在冬天绽放,那便是大不相同,唯一与之争色的便是雪。只是那雪再美再白,又怎艳得过梅?

梅花之所以能在冬季开放,那是因为她在酝酿——在春季中收集温暖、在夏季中收集炎热、在秋季中收集温热,收集了这三季的热,又怎畏不住冬季的寒?

百花本可在冬季开放,只是冬季一来,便都躲在地下,把自己裹得严严实实。不再寒冷中挑战,怎在冬季中绽放!

梅花酝酿了三季才得以在冬天开放,开放的虽灿烂,得到的关注虽多,但付出的也多。她们要忍住春天的温暖、夏季的酷爽、秋季的温凉,这三季的诱惑,于此同时也可能想到冬天的种种不好,心必须要坚定。

为了能在冬季绚丽多彩,必须要放弃春天风的抚摸、夏天河水的酷凉、秋天果实的芳香。

想要与梅花一样艳丽冬季,就必需与梅花一样,学会酝酿。

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篇7:我爱梅花作文300字

全文共 343 字

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有人喜欢高洁纯净的莲花,有人喜欢娇嫩妖娆的蔷薇,还有人喜欢清香喷鼻的郁金香。而我却喜欢傲霜斗雪,凌寒独自开的梅花

放眼望去,一团团充满生机的红梅为光秃秃的大地添上了一丝生机,就好似大地被冻红的脸。一旁的白梅也充满了生机,它们簇拥在一起,正在窃窃私语、互相取暖呢!

走进细看粉梅,它像一位正翩翩起舞的舞蹈家。它那花瓣像一枚枚硬币一样,摸一下它柔软的花瓣,像棉一样纯,上面水晶般的露珠为它增添了耀眼的光彩。再走近一看,星星点点的小花苞像颗颗繁星一样照耀着春天的每一个角落。

看着看着,一朵朵梅花好像在慢慢地变大,渐渐变成了一个个扩音器,正在高喊着:“我不怕冷,我要开出绚烂美丽的色彩!”

看着这些小东西,我不由敬佩它们顽强不屈,无私奉献的精神。

梅花,爱它香味,爱它外表,更爱它顽强不屈的精神!

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篇8:一年级梅花观察日记

全文共 336 字

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我不怎喜欢娇艳的杜鹃花,也不怎喜欢把头高高昂起的玫瑰花。我喜欢有浓浓清香的梅花

我去匡河路旁的梅花林玩儿,一走近就闻到一阵清香,哇!!!真美呀!梅花形态各异,有的挺直了背,有的弯着腰像一位和和气气的老爷爷,有的像两个爱打架的小孩子,用树枝交叉着。好像在说,让大家看看,我俩谁更厉害!梅花的颜色有很多,比如黄色,粉色,白色,看看那一朵很美,看看那一朵,也很美。要是把这一片梅花看成一幅活的画,那画家的本领可真了不起!

忽然,我觉得自己就是一朵梅花,风一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一片梅花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿,露珠滚过来,告诉我昨天它交了一个好朋友,蝴蝶飞过来告诉我昨天它去远方看到一个美丽的地方。

过了好一会儿,我才记起我不是梅花,而是在看梅花呢!

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篇9:梅花颂作文800字

全文共 752 字

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它,站在风雪里,傲然挺拔;它,小小的身体,饱经风霜;它,点点花朵,一枝独秀……是它,雪景中的一抹色彩——梅花

寒冷的冬天使梅花绽放,整整一个冬天。风雪交加的日子里,梅花在摇拽,在雪中飞舞,那么美,此时的它仿佛战胜了一切。偶尔几天,太阳从冬天升起,渐渐把雪融化,而梅依然挺立在那儿,享受阳光的温暖。那闪闪光束照耀着它,绽放光彩,那么美,此时的它是为了能更好在风雪中生存。大地又恢复了雪的统治,天越来越黑,雪越下越大。天空黑沉沉,大地白茫茫。又过了一会儿,雪下得更大了。纷纷扬扬,飘飘悠悠,一片片大鹅毛,又宛如天宫桂花树上的一片片银光在风中飘洒。

自认为冬天是最难熬的季节,因为它没有春天的温暖,也没有秋天的落叶美景。冬天出来雪,还是雪。雪大的时候,竟只看到梅花的美艳。“为什么梅花会在这样的天气中开放呢?”小时候,常这样问妈妈。“坚贞不屈!”妈妈回答道。哦,“坚贞不屈”这四个字在我心中留下了深刻的印象,但似懂非懂。进入了初中,当我学习《论语》时,一句话引起了我的注意:岁寒,然后知松柏之后凋也。意思是遇上了一年中最美寒冷的时候,这样以后才知道松树柏树是最后凋零的。那松和柏不正和梅花一样吗?或许,我们应该像梅花学习,坚贞不屈。不随俗流,努力做好自己,不要管别人说什么。想到这里,我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者,他们像梅花。他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗?没有他们,哪会有我们今天的发展?

下完最后一场雪,冬天渐渐远去,春天马上就要来临了。天下没有不凋谢的花,梅花沉睡了。在春天里,花儿们争奇斗艳、五彩斑斓。而梅花则在地下静静倾听着它们夸耀自己,梅等待着下一个冬天生命的怒放。

雪里开花却是迟,何如独赞上春时。也知造物含深意,故与施朱发妙姿……

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篇10:关于梅花的日记200字左右

全文共 297 字

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赏梅圣地超山在江南水乡名镇塘溪镇。今天,我和妈妈就去了这个美丽的地方。

一进梅园,阵阵清香扑鼻而来,我抬头一看,吃惊地大叫道:“啊!是梅。”我们漫步在“梅海”中,一阵阵春风吹来,梅树的枝条在不停地随风舞动,仿佛“梅花仙子们”在欢迎我们。一个个花骨朵儿像一颗颗耀眼的宝石挂在梅树上,显得格外美丽。我追随着梅香,沿着弯弯的小径,不知何时来到了山顶。放眼望去,漫山遍野的梅花,好像给大地妈妈穿上了一条美丽的纱裙。

我们来到一棵梅树前,那里有一块小牌子,上面告诉我们这棵梅树叫龙游梅,它的树干弯弯的,很像一条巨龙。我们又来到一棵宋梅前慢慢地观赏。当然,我们也忘不了唐梅。

风景如画的超山,我下次一定还会来的!

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篇11:梅花作文450字

全文共 459 字

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清晨,我来到素有“十里梅花香雪海”之称的超山风景名胜区赏梅。一进景区,迎面就扑来阵阵清香,一眼望去,大片大片的梅花已傲然盛开,有红的、白的、黄的、绿的,五彩缤纷、千姿百态。

我赶紧向梅花林快步跑去。仔细看,有的梅花是五片花瓣,有的居然有六片花瓣。听爸爸说,这就是超山梅花甲天下的奇特之处。白梅开得盛,红梅开得艳,绿梅开得傲,你追我赶,争奇斗艳。有的是花骨朵儿,含苞欲放,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的悄然绽放,像个羞嗒嗒的小姑娘;还有的则完全盛开,但又显得摇摇欲坠。一阵风吹过,花瓣纷纷飘落在空中,就像翩翩起舞的花仙子,美丽极了。游人赶紧簇拥着,纷纷与梅花合影,记录下这美好的时刻。

走着走着,不知不觉来到了景区的核心——大明堂。唐梅仿佛年纪大了,侧趟着,虽然年迈,但还能开出一些梅花来。宋梅梅身已半枯、中空,但现在还有蓓蕾发出,老干新花,不胜感慨。此时,我仿佛是两位“老人家”的后代,来此地瞻仰一番。

“十年不到香雪海,梅花忆我我忆梅,何时买棹冒雪去,便向花前敬一杯。”吴昌硕老人对超山梅花如此眷恋,你何不来超山一游呢?

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篇12:梅花开了作文200字

全文共 269 字

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梅花,象征着中国人的民的性格,先驱的精神。正如梅花一样梅花在寒风中生长,不屈不挠。寒风越大梅花开的就越茂盛。这就是我们中国人的骄傲。

走进校园就闻见一阵花香扑鼻而来,走近一看原来是学校的梅花开了。我看着那梅花心里不由自主的感到高兴因为,看见梅花开了,就感觉我们中国人是非常坚强。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要坚持,就会有意想不到的收获。做什么一定要坚持,不要半途而废。办法总比困难多。

梅花之所以成为我的校花,那是因为学校要我们向梅花学习那种精神。梅花,坚韧不拔,不屈不挠,坚强不屈,这就是它的性格,我们要以梅花为榜样,爱护它,学习它。

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篇13:梅花作文400字

全文共 424 字

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有句话叫做:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我觉得这句话说得非常有道理,就如彩虹一样,彩虹很美、很漂亮,可是,不经历风雨,怎见得彩虹呢?

一个寒冬的傍晚,我刚上完补习班,独自一人骑着自行车向家里骑去,途中路过一条羊肠小道,很窄、很长、很黑。我打开了手电筒,勉强看得道路。毕竟已经八点多了,又是冬天,大家都早早地躲在被窝里暖身子了,街上基本没有行人,更不用说我走的这条又窄又长又黑的羊肠小道了,我的心吓得怦怦跳,生怕突然有个陌生人跳出来说:“打劫!”,我很害怕,不是一般地害怕,灯光照耀地寒梅映在雪地上,向一个个张牙舞爪地鬼魅。

突然,我闻到了一股股甜甜的清香,我深吸了一口气,这股甜甜的清香温暖了我的心田,我恍然发现,这是一剪被大雪压着得寒梅,它虽然被风雪洗礼了,但她傲然地屹立在了大雪中。我不禁不屑地想,小小的梅花都如此地坚强,我又怕什么呢?

著名诗人元稹说过:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”然而我却要说:“百花开尽花谢后,仍有腊梅吐清香!”

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篇14:写梅花外形的作文

全文共 557 字

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寒假的一天,妈妈带我去鹃湖游玩,看看冬天的鹃湖会有什么样的惊喜。妈妈说,冬天没有春天的花香满园,没有夏天的绿意盎然,没有秋天的硕果累累,但在冬天里,有一种植物,让人心生敬畏,让我去找找。

我漫步在鹃湖的环湖自行车道上,兴致勃勃地向两边的绿化带中寻找着。一路走,一路找,在一片萧肃的树林中,我突然发现在不远处,一株不高的树枝上,点缀着一点一点的嫩黄色,我激动地大叫:“找到了,找到了!”

我快速跑过去,仔细观赏这寒冬中绚丽的嫩黄色。光秃秃的枝丫上,毅力站立着花朵儿,有的含苞待放,像一个羞涩的小女孩,有几朵探头露脸啦,还有几朵已经完全开放了,千姿百态。我凑近闻了一下,嫩黄的花蕊,随风散发着清香,令人心旷神怡。枝头上的这抹嫩黄装扮大地,点缀冬日。

这让我想到了以前学的一篇课文《梅花魂》。她在寒冷的冬天,独自面对冰冷刺骨的北风,她不怕寒冷,不畏艰难,经霜傲雪,不屈不挠,挺着自己饱经风雪的身体,强忍着如针刺般的痛苦,坚持下去,撑下去。一到冬天,其他花都退缩了,到了暖和的春天,才会苏醒过来。可梅花不仅临寒独自开,生命力也很顽强。她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。

这让我喜欢上了梅花,虽然她不是最美的,但她坚强,经得起风吹雨打,希望她的精神闻名于全世界,让画家去描绘,让诗人去赞颂,让世人去流传,你不妨也去找找冬天的腊梅!

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篇15:《梅花》作文初1

全文共 797 字

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梅花静静地立在墙角,没有鲜艳的花朵,没有沁人心脾的花香,它只是静静地站立着。

在教室的某个角落,永远坐着一名呆呆的、笨笨的女生,她喜欢安静,但有些胆怯。或许她在班里扮演着一个很差劲的角色。每当老师课堂提问,她总答错问题,随之而来的是一阵又一阵的嗤笑是对她的一种极致的否定。站在台上,望着一张张嘻笑的面孔,她沉默着,低下了头,没有人肯安静,肯给她一种肯定鼓励的眼光。

她渴望同学的关注。因为没有人知道,在提问时,她要鼓足多大的勇气从位子上站起,接受大家审视的目光。没有人体会她回答问题时,内心是多么的忐忑与不安。或许,她真的很差,她从未祈求同学的掌声来鼓励自己,只需要一点点肯定地目光,然而,什么也没有,有的只是铺天盖地的嗤笑。仅仅是一个肯定的目光罢了,为何也要吝啬呢?在她的内心深处仍在期待着那个目光的到来。

她坐在角落里,任庭前花开花落,看天外云卷云舒。她不敢再发言了,这道无法逾越的鸿沟,使她胆怯。她,再也不期待了。

可是,在那个平凡的早上,一切开始变了。早晨,和煦的阳光照在那盆即将凋谢、枯萎的刺梅花上,花在温暖的阳光下舒展,重新绽放。

女孩走到桌前,翻开发下来的作业本。从此那道无法逾越的鸿沟渐渐地消失。是什么让她地内心变得坚强,是什么让她在黑暗的角落见到温暖的阳光,是一个载满成就得红勾?还是……作业本上老师留下一段娟秀的文字:“你一定要努力,老师相信你行,怕被耻笑不是你沉默的理由……相信自己,你能做到。”她很高兴,居然有人在背后一直默默地关注她,这几句话赛过一切神奇的咒语,回省自己在阴暗中对阳光的刻骨铭心的期待,她决定走向阳光。

从此,她绽开了会心的笑容,这一株不起眼的刺梅花开出了自己的美丽。

当她的胆怯化为一缕轻烟飘过窗前时,墙角的刺梅花开得那么绚丽。老师与她无话不谈,在老师爱的呵护下,自信在她心底萌芽,在课堂上她重新举起了手,站在台上,她不再怯懦。

角落里的刺梅花艳丽地在爱中绽放……

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篇16:心田上的红梅花作文800字

全文共 820 字

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每一个谢家湾小学的人心中,都盛开着一朵花。无论时光荏苒,无论世事变迁,这朵花都绽放如初。心田上的红梅花,时时刻刻满溢着温柔,满载着沉沉的爱。

母校的红梅,它的花瓣是鲜红的,犹如先烈的灵魂浸染,红颜玉立,风姿卓越!它的花蕊是鹅黄的,那是老师手上的粉笔绘出的独特风采。就连枝头的“沧桑美”都是那么独具一格,“横枝老阅岁华深”。深灰的枝干是岁月的沉淀,是风雨雷电给予的纱衣。远远望去,那花、那干交融在一起,宛若一位身着火裙的俊逸少女,站在刺骨的寒风中,不惧!不畏!晨醒的露珠,是你昨夜与寒风争斗的汗珠?还是你胜利绽放的喜悦之泪?

我喜欢母校的红梅,是因为她敢于梦想。有梦想的生命才是精彩的,没有梦想的生命便失去了格调。所以,她编织了五颜六色的梦想,酿造了林林总总的梦想。那梦,有的小巧玲珑,有的威武雄壮,有的变化无穷,有的感天动地。她把这些梦拢起来,叠起来,垒起来,打造成一个个希望。因为她说:希望,只有希望才是撑起生命的动力。为了这些希望,她在讲台上流连,她在韶华中流失,她在流光中拼搏,她在路灯下行走。

原来,母校的红梅点缀的不仅仅是怡人的风景;原来,母校的红梅熏染的不仅仅是童年的梦想;原来,母校的红梅丰厚的不仅仅是人生的底蕴;原来,母校的红梅滋养的不仅仅是爱祖国爱家乡、坚决不向困难低头的精神。母校的红梅,曾经历多少次风欺雪压?但她不停辍,不稍息,不动摇,用它热情的生命迎来了美丽的春光,用她娇丽的身躯,磨砺了神圣与庄严的灵魂,用她高贵的灵魂践行着“六年影响一生”。

红梅花大多五片花瓣。母校的红梅花,一瓣勾勒了轻声慢步、微笑问好;一瓣书写了桌面干净、椅子归位;一瓣镌刻着学习思考、博览群书;一瓣承载着文明素养、用餐礼仪;还有一瓣,是我们的小梅花课程。瓣瓣都是谢小的优良传统,瓣瓣都是自信自爱,瓣瓣都是诚信友善……每一瓣、每一朵,都是那么独特。

母校的红梅啊,我魂牵梦绕的花儿。在梦中我为您点赞。在成长路上我为您点赞。在未来的憧憬中,我还为您点赞。

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篇17:关于赞美梅花的作文

全文共 733 字

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有人曾赞美过娇艳的牡丹,由于它美丽,能与百花娉美,在百花中夺魁;有人喜欢短暂的昙花,由于它只是开放一个晚上,因此令人格外珍爱;而我唯独钟情于那小小的梅花,它朴实,但是在平凡中,它又有着一股与万花不能比较的精神。

“墙角数只梅,临寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。是呀!在百花凋零,万物都失去了勃勃生机的时候,只有梅花,坚强的挺立着,与着无休止的寒风,努力的拼搏着,顽强的拼搏着。愈是寒冷,花开的愈香,我想这大概就是中国人大数都喜欢梅花的道理吧!

我爱梅花,不仅仅是由于他那坚强不屈的品质,还有一点,那就是它很朴素。春天来临的时候,百花竞相开放,它们不停攀比着。而梅花只是低头躲在那花丛中,过着与世无争,自由快乐的生活。只有到冬天,花儿谢了,它才会出来,开出那属于自己美丽的生命之花,好一个“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

“已是悬崖百丈冰,犹有花枝翘”梅花就好比是我们的革命烈士一样,在风雪的面前坚强不屈,在敌人的面前表现出那一份大无畏的革命乐观主义精神。这可真令我佩服不已,我一定要学习它这种坚强不屈的精神。

放眼从前,曾有多少文人雅士赞美过梅花啊。王冕的冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”不正表现出梅花的那么一股坚强、朴素的品质吗?再看李公明的“东风才有又西风,群木山中叶叶空。只有梅花吹不尽,依然新白抱新红”,难道这又不是诗人赞美梅花临寒独放的感情倾露吗?再看陆游的“闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅花一放翁。”张谓的一树寒梅白玉条,回临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。”这不都是对梅花品质赞扬的见证吗?

梅花,坚强不屈的革命烈士。

梅花,默默无闻的清洁工。

梅花,自强不息的奋斗家!

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篇18:我爱你梅花

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我为牡丹花那冠艳群芳,国色天香而痴迷;我为菊花的美丽动人,千姿百态而沉醉;我为海棠的楚楚动人,艳丽娇弱而感慨。但我最喜欢的花是梅花

梅花的枝干是褐色的,形状弯弯曲曲的,体形非常瘦小。梅花的枝干虽然瘦小,但是它长得挺拔有力,看上去充满了力量。

梅花的花瓣颜色各异,有红色、白色、粉色……红色的花瓣远远望去,就像一片红红的火焰,白色的花看上去就像可口好吃的棉花糖,粉色的花像一片朝霞。有的梅花花瓣全都开了,摸上去,软软的、滑滑的,有的半开半露,好像一位害羞的少女,不敢让别人看到她那水润润的脸蛋,还有的还是花骨朵儿,好似一位几个月大的小婴儿。

梅花的花蕊一根一根的、细细的,就像一个小孩子柔润的发丝。花蕊上面还有一顶黄色的、芝麻大点的小帽子。寒风一吹,梅花就摇摇晃晃的,好像快要掉下去了似的,真惹恋呀!

世界上几乎所有的花儿都是春天开放,只有梅花不是。当寒风吹来,下起鹅毛般的大雪时,人们早已跑回家烤着火舒舒服服地看电视去了。可是,梅花却在寒风中、大雪中开花,可见它们是多么的坚强啊。而且寒风一吹,梅花好像开得更艳了。这更让我更加喜爱梅花了。梅花坚强,不屈不挠的精神值得我们学习,交警叔叔、清洁员阿姨都有着这样的品质。大冬天的还在那里扫地,指挥交通。其实,生活中有许多这样的人都值得我们学习。

啊!寒冷的冬天开放的梅花,我爱你!

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篇19:描写梅花的初中

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寻美是什么?对了,就是用心灵感受的美,用双脚踏过的美,还有,用眼睛看见的美。

早上,我起床后,偶尔会和爸爸去晨练。出了家门,我好像刚刚获得到空气一般,贪婪地吮吸着新鲜空气,怎么吸都吸不够。出了电梯口,我困乏的很,小跑几步,昏昏欲睡的头一下子清醒了,眼皮也不打架了。一阵花香传来,我极其锐利的视觉捕捉到了一片凋零的花瓣。这花瓣上写着雍容典雅、芳香馥郁,但咋一看,它又铭刻着顽强不屈,勇于拼搏。

猜,它那么高贵,是什么花?瞧,它看起来冷若冰霜,内心包含着什么?再瞄一眼,它是那么雍容华贵,其实,它,是不惧压力的代表吧!

它,那么华而不实;它,那么不怕困难;它,那么勇于拼搏;它,那么······

它,就是梅花,数万种花中,那么渺小、微弱的一种,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗写的不就是梅花耐寒、不惧寒的伟大精神吗?

我们以前学过一篇课文——“梅花魂”,它讲的是:一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来赞扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花,是我们中华民族精神的象征!梅花,是华而不实、顽强不屈的代名词!梅花,还是不畏困难、不惧压力的强大生命力!

它不仅是清雅俊逸的风度,使古今诗人画家为它赞美;更以它的冰肌玉骨、凌寒留香,被喻为民族的精华,而为世人所敬重。中国历代文人志士爱

梅、颂梅者极多。梅,以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,“梅开百花之先,独天下而春。”因此,梅,又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。

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篇20:我爱梅花作文300字

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“水陆草木之花,可者甚蕃。”不错,天下那么多花,可爱的很多,晋陶渊明独爱菊,宋周敦颐独爱莲,而我却爱那傲然挺立在冰天雪地中的梅花

莲花有出淤泥而不染的气质,菊花却有清秀独丽,不与百花争艳的气质,而梅花却有敢于对抗严寒的气质。它不像其他花儿一样,在阳春三月时争压百花之王的位置,而是在寒冬腊月孤独地傲放着生命之花。冬天,它披上了白色的雪,开放着一朵朵小小的花儿,散发出阵阵幽香,展示出自己生命的亮丽,可一入春,它却立刻凋谢,将百花之王让给别人花,它是花的强者!

梅花,你本应该得人们共同的赞扬,得到百花之王的美誉,可你微笑着回避了,这使你又有了一种品质:谦虚。啊,我爱你,爱你的品质,爱你的纯朴,梅花!

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