传递快乐分享快乐作文通用四篇 作文(汇编20篇)

百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人悠闲，勤劳的人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的幸福与收获。

分享是快乐的，它能带给沮丧的人一份心灵的安慰，能带给正在哭泣的人一份关怀，也能带给正在奋进学习的人一份放松的心情，更能带给人们精神上的充实与快乐。一直以来，我一直把自己的喜怒哀乐封锁在自己的小世界里。伤心时，静静地仰望着漆黑的天空中唯独闪烁着光芒，默默无闻地陪伴我的小星星;烦恼时，聆听那些欢快的乐曲，让脑海中的乌云拂去，重新做一个乐天派;高兴时，用笔流泻下此时的美好心情，从而让愁闷逝去……

分享不会使我们失去快乐的一半，反而使我们更加快乐。比尔盖茨就是一个这样的人，他把财富与人民分享，与社会分享，与国家分享;他把快乐与家人分享，与身边的每一个人分享。从此，我敞开心扉，把快乐的事告诉朋友，让朋友也一起享受一下分享的喜悦，把令人困惑的事告诉大家，让大家一起把我心中的乌云化为虚有。分享，让我幼小而又有缺陷的心灵更加充实，更加明亮。

如果说，分享是一座天平，你给予他人多少，回报你的也会是那个量。相反，如果你是一个自私的人，那你就永远得不到真正的快乐。同学们，好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起争取，我们更应该让其他生命来分享我们的家园——地球。这样，因为分享，人与人之间的距离渐渐缩短;因为分享，我们收获了双倍的快乐;因为分享，我们得到了世人的尊敬。

我们的现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能创造一个和谐的环境，分享会使世界更加温暖!让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中永放光芒!

亲爱的爸爸妈妈：

9月11日是我的生日，我有一个小小的恳求，能不能把我的生日蛋糕送到学校去，让我在学校过生日，吃蛋糕?我是有自己的理由的!

第一个理由：以前同学们过生日，他们的爸爸妈妈经常把蛋糕送到教师来，我每次都吃了香甜的蛋糕，觉得很高兴。我也想把我的生日蛋糕请老师、同学们吃，请他们分享我的喜悦。

第二个理由：我现在在学校，老师们、同学们都很喜欢我，同学们还经常帮助我，我想请大家吃蛋糕回报他们嘛!

第三个理由：我们的刘老师最近脖子总是疼，我想给她分块蛋糕，这样，她一心想着吃蛋糕，脖子就不会感到太疼了。

请你们一定答应我的恳求，7岁的生日可就一次啊!

当你获得成功，你会快乐;当你帮助他人，你也会快乐;当你与别人分享快乐，你会更快乐。

快乐是一种乐观直率的心境，快乐在于分享。如果你把快乐的香水喷洒在别人身上，总会有几滴溅到自己，如果快乐不能与别人分享，那就没有真正的快乐了。这一点，我就有深刻的体会，相信你在听了我的讲述之后，你一定会有所收获。

前天，由于我起床晚了，随便吃了点早餐，怕自己到第二节下课忍受不了饥肠辘辘的滋味，便把巧克力糖带到学校准备下课吃。不知是谁发现我带了糖，有几个同学来向我要，我还真有点舍不得，这可是爸爸出差从越南带回来的巧克力糖呀!可是，转念一想，妈妈经常教育我，快乐在于分享。嗯，我倒要看看我能不能得到快乐。于是，我把糖一个不剩的都给了他们，说：“我不饿，你们尽情吃吧!”听到这话，他们欢呼起来，你一个我一个的吃了起来。不知为什么，看到这一幕，我感到一股暖流在我心中流淌。此时此刻，我笑了，那是一种从内心深处发出的灿烂的、甜蜜的微笑。听了同学们对我的感谢，我的内心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一样甜。

王俊博

快乐在生活中无处不在，快乐就是像一位精神的控制者，如果你失去了快乐，你的心里就会无比的悲伤。

快乐在一些人的身上经常发生，但是有一些人的身上会很难发生快乐。他们每天都闷闷不乐，如果我们把快乐传递到他们身上，他们就会像我们一样每天快快乐乐地生活了！

有一次，我和我的朋友陶温博、潘宁宁……正在玩枪战游戏，我们石头剪刀布来决定谁当僵尸。经过了我们一番比拼后，由曾子轩来当僵尸，曾子轩开始数了，我们东躲西藏的，让她一直抓不住，忽然我看见盛宇在问同学能跟他一起玩吗？他们一致拒绝。

我就问他：“你和我们一起玩吧。”当他听了这句话，开心极了。

如果这世界上大家都快乐，那该多好。

如今，互联网已经走进了我们的生活，改变了我们的世界，但如果没有它的创造者博纳斯·李的分享，或许现在只有极少数的人能够接触并使用互联网，互联网的发展也远没有如今这样迅速，李没有选择独占专利权。而是将互联网无私地分享出来，造就了自己当今的名声，为自己和无数人带来快乐。

美国的一个州盛产南瓜，经常举办南瓜比赛，选出最优良的品种来进行推广种植。一位青年农夫博学多识，常年获得这个大赛的冠军。每当人们问起他：“你将南瓜的优良品种保持地这样好，有什么秘诀吗？”他只会神秘一笑：“分享。”正是他将优良的种子分享给邻居，才避免了昆虫将劣质品种的花粉传在他的南瓜中，他既带领了邻居们共同富裕，也避免了自己品种的降低，为自己和大家带来了快乐。

生活中又何尝不是这样呢？当你将自己的想法分享出去，会经过别人的思考变得更加完善；当你将自己的思路分享出去，会经过别人的打磨变得更加完美；当你将自己的话语保存于心，却终究只会让它因时间流逝而变得模糊，而如果当大家都记住这句话，你也会与之一同不朽。这世上并不缺少快乐，而是缺少分享，“分享是奉献的果实，分享是快乐的前提。”十个人的思考与一个人的独想的差距，便是分享与独占的差距；万人骑阵和百人小队的差距，便是分享与独占的差距；百支号角一同齐响与一支号角的独木难支的差距，便是分享与独占的差距。分享就像将一个难题交给十个人去探索，多种不同的思考方式齐头并进，答案还会远吗？分享就像有多种道路通向目的地，“条条道路通罗马”，便捷还会远吗？

将自己的思路多分享吧，你会得到不同的意见，最终汇成一句句忠言；将自己的想法多分享吧，你会得到不同的思维碎片，最终拼成一张张藏宝图。分享不是愚蠢，而是莫大的智慧；分享更不是伪善，而是真正的无私。分享是一座天平，给予他人多少，他人便会回报你多少。分享是一种双赢，当你拥有一种思想，他人也拥有一种思想时，互相交换，你们便都会拥有两种不同的思想。“读万卷书，行万里路。”我还要在后面加一句“阅人无数。”在成长的过程中，不断与不同的人分享，不断吸取别人的经验教训，你最终就会成为那“阅人无数”的智者。分享是一种成长，智慧与心灵的成长，友谊与声望的增长。

分享亦是快乐，亦是双赢，亦是一种大智。

快乐，犹如一缕阳光，照亮了人们的心灵;快乐，犹如一汪清泉，洗净了生活的尘埃;快乐，犹如一抹春风，吹绿了人们的心田;快乐，犹如一张张笑脸，让整个世界更加美好。请让快乐传递，让幸福出发，让世界充满阳光!

第一站·教室

数学课上，数学老师大步走进教室，脸上挂着无言的喜悦，仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候，两个学生闯进来，打破了教室里的宁静，只见老师这时仍挂着舒心的笑容，说:“以后不要再迟到了，如果再迟到，那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想，为什么叫“姗姗”呢?仔细一想，原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话，打破了同学们沉闷的心情，整个班级顿时欢乐了起来，整个课堂都活跃了起来。

快乐犹如一粒种子，在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单，让我们把快乐传递下去!

第二站·家

放学回到家，妈妈已经把饭菜准备好了，我坐在餐桌前，看着妈妈貌似不太开心的样子，就问:“妈，我问你一个脑筋急转弯吧!”“在金木水火土中，谁的腿最长呢?”妈妈想了一会，还是没想到，“哈，还是让我来公布答案吧。”“火的腿最长，因为火腿长(肠)么!”妈妈想了一会，不由得哈哈大笑起来。

快乐如同一株幼苗，在心底里慢慢生长。家庭中快乐远处不在，让我们将快乐传递下去!

第三站·朋友间

放学后，我和小雪一起走，突然她好像想起了什么，就问我:“你知道今天晚上英语作业吗?我忘了记了。”“嗯，听写单词。”“听写哪儿呀?”“听写到作业本上吗!”“不，我是说听写哪里的单词?”此时我当然知道小雪是在问哪一部分，但我还是回答; “听写到作业本上啊!”朋友间的快乐气氛就如此渲染开来。

快乐如同一个花骨朵，瞬间绽放绚丽的花朵，快乐其实就是一句话，让我们将快乐传递下去!

让快乐传递，让幸福出发，让欢乐渲染每一站的人们，让快乐之花开满心房!

分享犹如一座天平，你给予它的多，它回报你的也就多。

去年，爸爸在深圳走了大街小巷帮我买了一只深圳大运会吉祥物UU.当我见到UU时，我既是惊喜又是高兴，因为这是我梦寐以求的娃娃之一，所以我特别珍惜它。到至今，就连包装都没拆过，跟买来时没有什么两样。UU给我带来了很多幸运，所以我非常珍爱它。

就在最近，我的邻居玲玲她病了，一病就是两三个月，病得很严重。每个星期我都会去看望她，安慰她鼓励她。一个星期前，我把带有幸运的UU送给了玲玲，我希望她能早点康复，再一次的站在地上与我一起玩耍。

当我看到玲玲收下礼物时的喜悦，我的心却在流泪——玲玲的病情一天比一天恶化，我害怕她没有机会离开病床。“谢谢你的幸运娃娃，我会把它照顾得非常好的，等我病好了，我——我会弥补你的，陪你——一起玩耍。”玲玲仿佛用尽了全身的力量在跟我说话，玲玲颤抖的声音，使我心头涌起一股酸。

一个星期后，她的病情全好了，她的家人都兴高采烈，准备为她办一个盛大的宴会。玲玲邀请了我，使我异常兴奋——因为那是一个家庭聚餐，没想到他竟会邀请了我，而且除了我这个青梅竹马的好朋友，其他的朋友，她一个都没有请，这使得我非常高兴，让我觉得有她的存在，就好像是我的快乐天地。

今天的宴会上，她穿了一件十分漂亮的连衣裙，仿佛是一个天使，从天而降。头上戴着圆环，闪烁着光芒向大家飞来。只见她手里拿着一个大大的礼物盒，使我惊讶了！“她朝我飞来了”我的心告诉着我，犹如两只小鹿在胸前乱撞。她飞到我面前，把礼物送到了我的手上，“这是我托妈妈去刚深圳买的一个吉祥物！”玲玲微笑地说，我哭了，我拥抱了她。从礼物盒中，我可以看出她有多么用新的在准备礼物啊！

宴会结束了，我回到家后，立即冲进房间，拆了包装，只见是UU，我有大哭了一场，这么大只的UU至少要几百块，没想到玲玲为了我，专程让阿姨去深圳买这只，要知道UU是很难买到的，就连要多买，可能都要靠关系呢！

今天，我领悟到什么是分享，我体验到分享的快乐！

看到怡人的风景，我们会感到快乐；嗅到迷人的芬芳，我们会感到快乐；听到动听的乐曲，我们会感到快乐；尝到美味的食物，我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题，办好了一件事，特别是经过长期努力，取得自己想要的结果，得到自己梦寐以求的东西，就更是高兴了。生活中，有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐，我们不仅要善于留心观察这些事物，还要将已得的快乐与他人分享，学会传递快乐！

其中最简单的一点，我想便是，任何时候都不要吝啬你的微笑，当然这应是发自内心的。也许你觉得这好像无关紧要，其实并非这样，看似平常，微小的举动，却能给接受微笑的人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最美好的表情，即使再厚的冰层也能被微笑融化，看到他人的微笑，你也会情不自禁，被他带动，这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含着太多太多的含义，尊重，礼貌，典雅，纯真……当你能不经意，已成习惯的做这个动作，你就已经时时刻刻在传递着快乐，感染着你周围的人和你一起微笑，积极乐观的面对生活，享受着彼此唇角传来的快乐。

除此之外，帮助他人也是一种不错的方式。在他人需要帮助时，慷慨的伸出自己的双手，助人于困境之中，被帮助的人心存感激，为之感动，也会被你这种无私奉献，乐于助人的精神带动，和你一起帮助需要帮助的人，这样越来越多人能互相帮助，享受到帮助他人的快乐，快乐的传递便越来越广泛了。

当然，传递快乐，方式有多种，只要你是发自内心的，真诚地去做一个快乐的传递者，你就一定能给他人带去快乐。

大家一起分享快乐有一种快乐叫美德。我有一个要好的朋友叫张鹤逸。

我认为她是一个优秀的小女孩。由其是她知道快乐要和大家一起分享。再加上各方面的才华，我感觉她简直是太帮了。

她是我们原来三年级七班的同学，因为习惯很好，所以学习成绩也班里的前几名。

一次，她用自己的零花钱，买了一本好看的公主童话，自己很珍惜这本书。看完了之后，她想:买那么多的书是浪费，不如我来办一个小小的图书角，把我多年存的书带到学校来，让大家轮流看。这样既不用花钱，又可以让大家都看上书。第二天，她真的把自己的图书带来了，办了一个小小的图书角。起初只有两三个人，但是，慢慢地越来越多的同学来看书。不知哪个同学提建议说:“光看别人的书不行，咱们把自己的书也带来和大家一起分享。”这个建议争得了班里多数同学的赞同，大家都纷纷把自己好看的书籍贡献了出来。最后，我们班里的图书角越来越红火，大家看书的劲头也越来越起劲了。

通过这件有意义的事情，我知道了，快乐要和大家一起分享，你才会觉得更加快乐。

六一儿童节到了，多么盛大的节日。商场里人山人海，大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱，推着小车，挤在人群中，挑选着自己喜爱的玩具。

走着走着，她忽然看到一个小男孩在角落里伤心欲绝地哭着。彩儿走上前，好奇地问：“你为什么哭啊？”

“我……妈妈不给我买玩具，因……因为我考试……考砸了。”男孩小声地对彩儿说。

彩儿觉得他很可怜，想了想，慢慢伸出手，把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了，满怀感激地说：“谢谢你！姐姐。”

彩儿蔫蔫地推着小车走了。她有点儿失望，摸摸口袋还有一元钱，只能买泡泡糖了。她把小车放在一旁，去买泡泡糖。当彩儿回来时，小车里竟放着一包糖，旁边还放有一张纸条，上面写着：谢谢姐姐在这欢快的节日里和我分享了一份快乐。这是送给您的一包糖，希望您也能从中分享到这份快乐。彩儿看了，心头突然涌上一股暖流，热泪夺眶而出……

分享，是一种博爱的心境，学会了分享就学会了生活；分享，是一种生活的信念，明白了分享，就明白了自我存在的价值；分享，是一种思想的深度，深思的同时也就分享了成长的悲喜。

别人在得到你给予的快乐的同时，我们也收获了自己意想不到的礼物。

[分享快乐_三年级作文

“施比受更有福”，分享，能使人开开心心，活力充沛一整天呢！青年守则也说：“助人为快乐之本”所以，有好东西就要跟好朋友分享。

我依稀记得有一次上美劳课时，有一位同学紧张得像是热锅上的蚂蚁，匆匆忙忙的跑来跑去，左看看，右瞧瞧，好像在找什么东西似的，找到眼眶泛泪、鼻子红通通的，真令人好奇她到底在找什么！喔！原来是上课要用的水彩用具。我缓缓的走向她，拍拍她的肩膀，她回头了，满脸泪水，哭得淅沥哗啦，她的泪光里闪耀着光芒的泪水，我把我多的水彩用具分享给她，她紧张的心灵顿时安抚了下来，我也感受到她无声的道谢，这个时候，绝对是无声胜有声的。古人说：“独乐乐，不如众乐乐。”分享了水彩给她后，我一整天都神采奕奕，我也有种莫名的愉悦在心中泛起呢！

分享，就好比苏轼的“猪肉颂”：“净洗锅，少着水，柴头罨湮焰不起。待它自熟莫催它，火侯足时它自美。黄州好猪肉，价贱如泥土。贵人不可食，贫人不解煮，早晨起来打两碗，饱得自家君莫管。”苏轼担任杭州太守时，是一个勤政爱名的好官，更为了百性耕种水利之便，疏浚西湖，修筑苏堤，使得年年稻米丰收。百性为了感谢苏轼，因此在过年时，纷纷抬着猪肉、酒米到苏家，东坡收到肉后，便叫人切块红烧炖煮，又回头分送给百性食用。这道菜新鲜可口，百性为了纪念苏轼，因而把这道菜称为“东坡肉”。苏轼分享的行为让许多百姓感到欣慰不已！我们应该多多效仿苏轼的行为，随时随地都能分享，即使自己被一而再再而三下放，生活困顿但依然豁达，毫不吝惜的分享自己所拥有的。

分享，能使一个人的生活变得多彩多姿、精神百倍。即使分享的事物是一件微不足道的小事。懂得分享的人并不会要求任何回报，以真诚的心去帮助别人，这种人值得我们真心去对待，大家也都愿意推心置腹的和他做朋友；相反的，如果不懂得分享的人，他的人际关系便会大大减少，大家必定不想跟鸡肠鼠肚的人来往吧！所以我们要发挥我们“分享”的心，去面对生活周遭的人、事、物……等等。俗话说：“有福同享，有难同当。”有这样的胸襟，必是无往不利的。

我们分享，并不会失去了原有的快乐，反而因为分享，使得快乐加倍，甚至无止境的扩张。“前人种树，后人乘凉。”要秉持着这种精神，每个人都会很真诚的对待你。

你，懂得分享了吗？让我们一起敞开心灵，分享我们周遭所有的好，世界将因此而更美丽喔！

[分享的快乐_初三作文

太阳升起，小鸟鸣叫，风把树叶吹得沙沙作响。鸟的喜悦，树的欢乐，都沉静在这春光明媚的晨曦之中。晨练的人们迈着匀均的步伐，在马路上锻炼着，汽车的车鸣，自行车的铃声……早晨一切都从夜间苏醒了，将快乐传遍世界。

假如有人问我：“你觉得什么是快乐”我想快乐不仅仅是玩耍，也不是整天把脸绷得紧紧地学习，而是从内心得到真正的喜悦。所以我的答案是：上课时活泼、有趣，有欢乐的笑声，但不那么吵。

学习本属于快乐，但不知什么时候，被孩子们踢到了负担一边，但我的学习是快乐的。

刘老师架着一副眼镜，看上去很严肃的样子，但她有时候却非常幽默，有时逗得大家哄堂大笑。一次，她让我们写一个小练笔，我常常把头埋得很低写字，她走过来帮我改正了，她走后，我又不知不觉变回了原来的样子，“看啊！桌子上面有香水，有人正在专心致志地埋头闻呢！”同学们被这句比方逗得哈哈大笑，全然没有以往那学习的紧张严肃的气氛。同学们都指着我笑，我既紧张又脸红，好像有一块大石悬在空中，马上要掉下来似的。老师终于提问了，我们正在努力思考，有个同学索性把头低到了桌子下面，想避开老师的提问，刘老师边看边风趣地说：“你们看，原来我们班上还养了一只‘缩头乌龟’呢！”我顺着老师的眼神看了看，情不自禁地笑了起来，同学们也笑了，班里好像一个快乐的海洋，我们这一条条小鱼正在兴情的遨游呢！

刘老师把“快乐”传递给了我们每一个人，让我们学会怎样去“快乐”。窗外小鸟又在枝头鸣叫，把这份快乐，又传递给更远的地方。

培根说过：“如果你把一个快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”在生活中，我们都经常遇到快乐的事和忧愁的事，让我给大家分享让我忧愁的事吧！”

星期六下午，我去上英语课听老师说下周二要进行单词王大赛，我好紧张，因为有些单词太难了，我记不住该怎么办啊！

“咚，咚，咚”有人敲门，我跑过去从门猫眼里看了看，是刘一铭，我把门打开让她进来，刘一铭问我在干嘛！我告诉她在背单词，她就随着我来到了我的房间，我对她说：“我给你背背单词吧！”刘一铭说：“好啊！”

可是，无论我怎么记，那些由好多字母组成的单词我就是记不住，刘一铭说：“加油！我相信你”。我闷闷不乐地说：“好吧！我在背一遍”，在刘一铭的帮助下，我终于都背会啦！

这真是我忧愁的一天，也是快乐的一天。

“传递爱，接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话??

传递爱能够接力未来，但人们传递爱，奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么，传递爱，接力未来与收获快乐又有何种联系??

所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，此谚语能够推断出这样一个结论：得到教训能够获得经验而得到快乐，你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后，他得到了快乐，那么他见到另一个人再次有困难时，他还会去帮助。?

就拿我认识的一个朋友说吧，过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座，得到全体人的赞扬后，他便从此乐于帮助别人。?

所谓“送人玫瑰，手有余香。”留着手中的一把玫瑰，只能独享，送走玫瑰，你和他人都能够享受这花香，并且你还能收获到一份快乐。 ?

也许有一天，你可能收到一束玫瑰，仔细看看，这就是你当时送人的那一束，不必惊奇。你的行为促进了别人，让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会，它变得更加美好，人与人的关系更加和谐。?

传递爱，收获快乐，接力未来。在我的理解中这三者有密切关系，它们相互促进。?

朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手，奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽，将因爱而和谐。?

关爱别人，当你在困境之中你也会受到别人的关爱，奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中，奉献出来它将闪耀夺目的光辉，并让你获取快乐。?

让我们携手传递爱，收获快乐，接力未来，构建美好的新社会吧!?

人，不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，但可以把自己的快乐建立在别人的快乐之上，分享别人的快乐，获得双重的快乐。

每天清晨，迷蒙的天色给所有事物都拉长了影子。我躺在床上，看着泛起一层淡黄色的窗帘，侧耳倾听着窗外觅食的麻雀们的快乐。由于我和妈妈齐心协力在阳台上种植了许多盆栽，所以麻雀们总少不了光顾这里。

“咚！咚咚！”也许，它们正在徒劳地啄食我家的雨篷。那儿几乎已成了它们的天堂：它们在那里无拘无束地为着什么厮杀；自由自在地纵目远望；欢天喜地地飞上飞下……

窗帘轻轻地摇摆着，似乎为我而悄无声息地闪出一条小缝——一只麻雀扭动着饱满的大肚子，站在草叶之间拉长的阴影里，不停地转动着脑袋，有些期期艾艾地叫着，蹦跶着小脚，不时用灵活的尖嘴啄下一两片细细的草叶，随后跳出我的视野……分享我的绿色植物，麻雀获得了快乐；旁观麻雀的生活，我获得了快乐。分享和被分享的快乐，才是真正的快乐！

“乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧”。这是白居易关于分享的名言，教会了我们分享的意义。

大千世界无奇不有，一个微小的动作都能给人带来不一样的感觉。而分享则是生命中最重要的篇章。分享是一本书，像清泉滴灌着小草;分享如一盏灯，照亮前方前进的道路;分享似一把雨伞，遮挡未知的风浪……

从小，父母就教育我要学会分享。那时候，懵懵懂懂的我似乎并不是明白父母所说的意思。直到那一个骄阳似火的夏天，一次偶然的机会，我和姐姐在社区QQ群里看到社区近日将举行探望空巢老人的活动。当时我并不知道空巢老人的意思，只知道应该是去社区里一位独自生活的老人家里。

很快，我们一行人就来到了那户空巢老人的家里。开门的正是那位空巢老人，只见老人的头发已经几乎全白，难得看见几根黑头发，腰已经不自觉的下弯。但脸上却笑呵呵的，手里拿了一堆零食分给了我们。我仔细观察了一下老人的外貌，一道道皱纹里盛满了岁月的痕迹。我们热情的和老爷爷讲述身边发生的趣事，并且还为老爷爷表演了自己的拿手绝活。老爷爷笑眯眯的看着我们，还为我们表演了手风琴。我觉得现在一定是老爷爷这段世间最快乐的时间。在欢笑声中不知不觉已过去了很长时间，我们向老爷爷道别，并许下明年还会来看他的诺言。

分享幸福，分享快乐，人们之间的关系也亦是如此。微风轻抚过我们的肩膀，我仿佛在这一刻才明白了分享的意义，分享原来这么美好!

分享，在我看来，并不是什么笼统的概念，而是我们心中存在的淡淡的而又弥足珍贵的爱。

今天，我们班的赵昊伟拿来了很多山楂。小小的山楂红红的，看上去就让人想吃的很呢！你们可别小看了这些山楂，山楂能帮助我们消化，还能入药呢！

一下课，赵昊伟就拿了几个山楂说；"给你们变个魔术。”只见他拿着山楂，往脸上一粘，竟然粘上去了，真不可思议。趁他没注意，我偷偷的拿过来一看，我这才明白，原来他在山楂的把上粘了一些胶水，怪不得呢！我说；”你怎么突然想起给我们带东西来吃了啊！”赵昊伟就说；"俗话说的好，有福同享，有难同当吗。”我朝他胸口“狠狠”的来了一拳，说；“好小子，真够哥儿们！”我们说说笑笑，打打闹闹，就这样讲台上的山楂，都被我们吃完了。赵昊伟一看连忙叫，给我留点，可是已经晚了。刘思凡就故意拿了一个咬过一半的山楂逗他。我看见了，赶忙把我手里的最后一个山楂递给了他。他说；“你真够兄弟。”呵呵，听了这句话，我心里美滋滋的。

过完了一天快乐的校园生活，我躺在床上还在想着山楂的味道，因为山楂不仅有它酸酸甜甜的味道，更包含同学们之间深厚的友情，还有那份分享的快乐！妈妈告诉我，与人分享其实很简单，但是带给自己和别人的快乐却是无穷的！

我是一个活泼而又调皮的男孩！快乐伴我成长，我爱快乐！

上天让我拥有了一对那么好的父母，是父母给了我温暖，是父母给了我生命！父母让我拥有了别人所拥有的，父母让我拥有了别人所没有的……我爱我的父母……

老天安排我来到百胜学校，让我得到了一些好朋友，让我学会了什么叫做真正的友谊，让我明白了一些以前我所不明白的事情……我感谢它……

来到百胜让我学到了很多很多的知识，来到百胜，百胜里的老师让我从他们身上学到很多我以前得不到的知识，也很难学会的知识和道德……我真的很庆幸…

来到这个世界，我真的很高兴……然而天下没有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如说：在这个学校里我虽然说有很多很多的朋友，但真正知心的却没有多少，那些所谓的朋友就是什么金钱利益的，有好处是你的朋友，而没好处呢？却什么也不是……

所以说现在我也不太珍惜这些朋友了，因为我懂得了一个道理：是你的永远都是你的，别人无法抢走。不是你的永远都不是你的，强求也不行……

现在我要学会坚强，学会独立……我要把我所有的心都放在那个生我养我的父母身上，我现在要用快乐来填满自己的生活……我现在喜欢上了《我要快乐》这首歌，因为它真正能让人快乐起来……

时间的沙漏反复倾斜，平凡的生活中总会有闪光的彩虹出现。分享，会使你得到更多的快乐，少掉许多的忧伤。分享，能使你的生活更加美好。

那是一个秋天的黄昏，天边灿烂的云彩点缀着广阔无垠的天空，不时还有活泼的小鸟飞过，美丽极了！

“叮铃铃……”刺耳的下课铃打破了这美好的画面。惨白的试卷从桌上无力地滑落，冷冷地刺痛着我的心。我感觉右上角那鲜红的分数正慢慢融化，带着浓浓的血腥味，流淌在我的心中。

下课了，我独自一人走出教室，望着窗外。秋天的傍晚显得格外冷清。秋虫捂住了耳朵，静静地躲了起来。冷冷的忧伤裹着一袭黑衣在跳独步舞。雨，骤然间被人狠狠地甩了下来。路旁被打湿的梧桐叶重重地砸了下来，砸在了街道上，砸在了我的心上。泪，像一颗流星，划破了漆黑的夜空，绽放出闪耀的火花，然后，又悄无声息的滑落。

就在我黯然神伤的时候，突然感到肩膀上有了些许分量，扭头一看，原来是我的好朋友周欣然来了。当她明亮的眼睛对上我红红的眼睛时，她不禁“扑通”一声笑了。“好了！”她伸出她那双白皙而又温暖的手，轻轻地从我的脸上拂过，擦去了眼角剩余的泪，“不要再伤心了，好吗！对了，我有几题不会订正，能教教我吗？”她边说着边拿出试卷还冲我调皮地眨眨眼睛。我一眼就看到她试卷上满天飞的叉叉和那不忍睹的分数。

我理了理脑中杂乱的思绪，仔细看了看她的错题说：“你看，这条题是把总人数看作单位一……”时间一分一秒地流逝，我讲完了所有她不会的题目。我静下心来，认真地看着自己的错题，拿起了笔，开始认真订正。在订正的过程中，我感觉不那么伤心烦恼了。我在心中情不自禁地想：这难道就是分享友谊的力量吗？可以淡化一切忧伤和烦恼。

我记得培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”这话还真的有道理呀！

分享是一种快乐，它会让内心孤独的人充满阳光和温暖；分享也同时是治愈心灵最好的一剂良药，淡化世间一切的忧伤与烦恼。

今天，成都少儿频道来到了我们的的学校，而我们４.６班就是电视台的主角，传递快乐作文。邱老师在全班选了２０名活泼可爱聪明的同学参加活动，分别是１０名男孩和１０名女孩，这其中就有我——王无忧 ！

活动一开始，主持人姐姐就让我们分成男生队和女生队，想一想自己队的口号，我们队的口号是：女生女生，快乐传递，女生女生永远胜利！！！男生队的口号是：男生男生，力大无比，男生男生，永远第一！！！两队实力将在活动中一见分晓！

主持人把游戏规则告诉我们：

１、有主持人把一个动作或东西的名称告诉队的代表人，由代表人做动作来告诉下一个人这个名称。

２、传递中不能说话，不能做口型！

游戏开始了，首先是男生队，他们做得可不怎么成功，最后张磬然猜的是：我肚子痛，想吃饭。而正确答案确是：我肚子饿了，想吃三大炮。该我们女生队了。我们的战术是：刘婧怡开头，李倞篪结尾。当我们传完了时，李倞篪说：“答案是，我想吃牛肉串。”可刘婧怡告诉我们的是：“我做羊肉串，你吃吗？”我们恍然大悟，原来如此，中学生作文《传递快乐作文》。主持人宣布这次比赛女生队赢，因为她们猜得比较准确，所以她们赢了！我们女生欢呼起来:“耶！！！”

最后，我们每个人都得到了一个巧克力，还是套装的呢！！！

通过这次活动，我懂得了，人要学会沟通，要团结！！！这真是一次有意义的活动啊！！！

我原来一直以为快乐是不能传递的，是不能共同交流的。有一回，我知道了快乐也可以传递。

我有一本书，是“可怕的科学”系列之《显微镜下的怪物》。这本书自从买来之后就被我看了好几遍，里面介绍了许多科学知识，这些知识都是小学生需要掌握的。这本书里面的语言幽默风趣，使人开怀大笑，在不知不觉中就能学到许多科学知识。我非常想让别人知道我的快乐，于是，我想尽了一切办法。

第一个办法：我把这本书介绍给我的好朋友。但是，她们谁都不愿意看，有的说没时间，有的说不好看等等。我总结了失败的教训，这次失败的原因主要是这些好朋友都没有看过《显微镜下的怪物》的简介。

因为这个办法行不通，所以我便想到第二个办法。

接着，我把“可怕的科学”系列的书发表在网上，并且在网上明确规定，可以免费借书。原以为现代的高科技能派上用场，可是我没想到，居然一个人都没有向我借过书。唉，又失败了，原因是同学们在学习阶段没有时间看电脑。

第二个办法失败了，第三个办法又在我的脑海里一闪而过。

我先把书借给我的好朋友，对她说：“这本书借给你，不用还给我了，不过，我可有一个小要求。”“有什么要求？”“就是看完之后借给另一个人，而且要说我现在对你说的话。”“没问题。”我的好朋友愉快接受了。

这招还真管用。果然，在随后的两个月里每天中午，总有一个人在翻看我的书。可是接下来奇怪的事又出现了。

两个月后，一个与我从不相干的同学递给我一本书，说：“这本书借给你，不用还给我了，不过，我可有一个小要求......”这时，我才知道，这就是快乐的传递啊！可是这次快乐传递结果却是传递人变成了最后的一个接棒人。

我真快乐！

每个人身边都会有快乐的人，快乐的事。你快乐，他们快乐；你幸福，他们幸福。

在我的身旁就有一群让我快乐，关心我的天使，她们同时也是我生活中无可缺少的好伙伴。

天空晴朗，树上的小鸟叽叽喳喳地歌唱，然而我的心情无比昏暗，因为最近的一次月考没有考好，被妈妈批评了。

看着停在卧室窗台上的小鸟，好像在嘲笑我。外面的汽笛声连绵不断，在我听来越发的刺耳。好朋友来找我，见我不愉快，便没了笑声，问我原因。我的不愉快让好朋友也失去了欢快。我强行挤出笑容，而好朋友看在眼里，急在心里……

我们来到一个小花园，找到一个静谧的地方，畅谈心中的不愉快。好朋友劝我：

“谁没被家长批评过，谁没有考砸过，只要你尽力了！不是吗？想开点，快快乐乐才是我们真正的目标！”

“是呀！”我口是心非地应道，内心并未完全释怀。

好朋友似乎看懂了我的心思，为我讲笑话、模仿小丑的搞笑表演，不一会我抵挡不了她便开怀大笑起来了！

从此，我与她时常在一起交流、探讨学习与生活，成绩让我找到了自信，变得更快乐了。

当我仰望天空，此时的天空无比明亮，小鸟叽叽喳喳地歌唱，汽车的鸣笛以及人们的话语、眼神，仿佛都在对我微笑，让我勇敢地正视挫折，让我学会开心。

我身旁的好伙伴，教会了我太多太多的东西，让我感受到了丰富的感情。

我的快乐，因为有你；

我的幸福，因为有你；

我的勇敢坦率，因为有你。

是你们，我的好伙伴，让快乐、幸福，永远传递下去，传递在每个人的手中、心中！拥有快乐，我们就会拥有幸福。

快乐传递幸福，只要快乐才会幸福！

[快乐传递着幸福_满分作文