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传递快乐分享快乐作文通用四篇 作文(汇总20篇)

导语:每逢过年,全国人民家家户户都要贴对联、张灯结彩,欢天喜地,一派喜气洋洋的景象。下面是小编整理的一些关于新年的优秀作文,欢迎查阅,供参考,谢谢。

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中学生优秀作文:做个快乐的传递者

全文共 514 字

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加减乘除法对于大家来说,是再熟悉不过了。那么如果人生就是一道加减乘除法,我们又如何才能到幸福呢?

对于这道题目,我的理解是:当我们努力很久,终于取得成功时,这个时候就做加法。激励自己更加奋发向上,争取更大的进步;当我们感到身心疲惫,烦闷时,就做减法。剔除生活过多的欲望和要求,适时的打扫心灵。不要让过多的无用东西占据心灵,给自己留一些单独的空间;当我们帮助他人时,我们就做乘法。不仅受到帮助的人感到快乐,我们的自身价值得到体现,我们也能感受到满足;当我们遇到苦难,感到痛苦时,我们就做除法,将痛苦减倍。苦难终究会过去,我们要坚定信念的走下去,不要轻言放弃。

我们常说生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。生活处处有真情,只是我们平时都忙于生活,很少会停下脚步,去仔细观察。例如:当我们着急搭车去上班时,车刚好准备发动。我们很着急,错过这辆等下辆上班就会来不及。正着急的时候。司机师傅看到我们就会停下来等我们上车后再开车,以便我们能顺利的赶上上班时间。这虽是小事,可是让我们感受到生活的温暖,社会的美好。

当我们用愉快的心情对待生活和工作时,就能将快乐的心情传递,越来越多的人得到快乐,感到幸福,相信我们就离和谐社会得距离会越来越近。

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篇1:分享是快乐的

全文共 562 字

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星期天,小哥哥和大哥哥一起来我家玩。我们聚在一起,下起了有趣的飞行棋。

突然,我美味的果冻被贪吃的小哥哥的火眼睛睛给锁定了。

我随着他的目光望去,不禁大惊失色,那可是我的最爱——果冻啊!是最新上市的口味,我连自己都不舍得吃呢!怎么可能会给其他人呢?

想到这儿,我便大声地嚷道:“坏哥哥!抢小妹妹的东西吃!这可是我的最新收藏!绝对不会给你们,你们可别碰它!”说完,我不由分说,一把将“经典美味”(好吃的果冻)从小哥哥的“魔爪”里抢救回来,像揣着宝贝一样,揣在怀里,转身跑走。只留下被我震惊的“狮吼功”所呆住的小哥哥独自坐在那儿失望叹息。

当我跑进屋,重重地把门一关,撕开果冻的包装袋,轻轻咬一口,嘴里甜滋滋的果冻怎么也吞咽不下去。眼前浮现的尽是我以前如何想当然地接受哥哥们给我的那一样样玩具,哥哥们则大大方方地给予我这个小妹妹无限的快乐乎也一下子重若千斤,我的心里很不是滋味。

我充满谦意地去找小哥哥,轻声轻气地对他说:“对不起!小哥哥,我不该大声吼你。虽然我不能把整个果冻给你,但是呢。”我把半个果冻递给他,“我可以给你半个果冻。”我天真地说。

小哥哥喜滋滋地接过了它,望着粉得可爱的果冻,边慢慢舔着美味,边感激地说:“谢谢你!”看着哥哥品尝美味,我的心也像糖熔化了般。

经过这件事后,我真真实实感受到:分享一样东西,你就会收获一种快乐!

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篇2:分享快乐的初二优秀

全文共 594 字

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我们活在世界上,就会有许多令我们感到快乐的事情,也许每一个人认为快乐的定义不同,对於小孩子来说,他觉得只要能吃到糖果就是最快乐的事了,但是长大之后他的需求就会越来越大了,这是因为他的想法改变了。而对於现在的我来说,最快乐的一件事就是我拥有一个幸福的家庭。

大多数的人都有一个幸福又美满的家庭,但他可能不认为这是他一生中最快乐的事,大家想想看,有许多东西失去了可以再赚回来,但你的亲生父母、兄弟姊妹,是你一生下来就注定好了,那是无法改变的事实,而且一旦失去了,就无法再挽回了,所以在我的一生里,我很珍惜与家人聚在一起的时刻光,因此在我的心里,能与家人聚在一起就是最快乐的事了。

就像是我,我就有一个幸福的家庭,在家里,每一个人都会互相帮忙,像是有一次,我的自然报告一直找不到资料,后来姊姊就上网帮我找资料,找了好久,种算是找到了,她还帮我把资料整理好,之后我才知道,那一天,她为了帮我找资料,自己的功课都放在一旁,结果功课写到好晚好晚,这真是令我好感动好感动喔!

还有一次,姊姊因为功课太多,写到十一点多,当她在整理书包、检查联络簿时,才发现忘了买陶土了,爸爸知道了,就骑脚踏车道文具店去买,但是跑了好几家文具店都没买到,后来跑了好远,终於是买到了。由此可见,在幸福的家庭里,大家都会互相帮忙的。

拥有一个幸福的家庭是我感到最快乐的一件事,所以我会好好珍惜我的家庭,希望大家也会好好珍惜自己的家庭。

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篇3:关于分享快乐九年级话题

全文共 662 字

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童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。 Everyone has experienced childhood, he is our happiest time.

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”

财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”

这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”

真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

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篇4:传递快乐作文

全文共 718 字

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快乐,犹如一缕阳光,照亮了人们的心灵;快乐,犹如一汪清泉,洗净了生活的尘埃;快乐,犹如一抹春风,吹绿了人们的心田;快乐,犹如一张张笑脸,让整个世界更加美好。请让快乐传递,让幸福出发,让世界充满阳光!

数学课上,数学老师大步走进教室,脸上挂着无言的喜悦,仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候,两个学生闯进来,打破了教室里的宁静,只见老师这时仍挂着舒心的笑容,说:“以后不要再迟到了,如果再迟到,那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想,为什么叫“姗姗”呢?仔细一想,原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话,打破了同学们沉闷的心情,整个班级顿时欢乐了起来,整个课堂都活跃了起来。

快乐犹如一粒种子,在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单,让我们把快乐传递下去!

放学回到家,妈妈已经把饭菜准备好了,我坐在餐桌前,看着妈妈貌似不太开心的样子,就问:“妈,我问你一个脑筋急转弯吧!”“在金木水火土中,谁的腿最长呢?”妈妈想了一会,还是没想到,“哈,还是让我来公布答案吧。”“火的腿最长,因为火腿长(肠)么!”妈妈想了一会,不由得哈哈大笑起来。

快乐如同一株幼苗,在心底里慢慢生长。家庭中快乐远处不在,让我们将快乐传递下去!

放学后,我和小雪一起走,突然她好像想起了什么,就问我:“你知道今天晚上英语作业吗?我忘了记了。”“嗯,听写单词。”“听写哪儿呀?”“听写到作业本上吗!”“不,我是说听写哪里的单词?”此时我当然知道小雪是在问哪一部分,但我还是回答; “听写到作业本上啊!”朋友间的快乐气氛就如此渲染开来。

快乐如同一个花骨朵,瞬间绽放绚丽的花朵,快乐其实就是一句话,让我们将快乐传递下去!

让快乐传递,让幸福出发,让欢乐渲染每一站的人们,让快乐之花开满心房!

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篇5:传递快乐

全文共 725 字

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因为语言上的不通和思念祖国的怀念之情,前面几天心情都不太好,但是一向幸运的我遇到了一位传递快乐的使者——可爱的小天使——永远都让人开心快乐的一位快乐小使者——Angel(天使).

Angel是Nancy的妹妹,她的名字正和她的性格一样——她是一个快乐的天使。

在入学的第三天,我就认识了Angel,那个女孩,虽然很小,但是她的天真可爱却让我感到十分亲切。一见面,我们并没有说什么,只是在同一时间里冲对方笑了一下,就让我们感觉到心连心了。

每当无助的时候,都会想起她——传递快乐的使者

每当沮丧的时候,都会想起她——传递快乐的使者

每当绝望的时候,都会想起她——传递快乐的使者

每当想哭的时候,都会想起她——传递快乐的使者

每当思念最深的时候,都会想起她——传递快乐的使者

她,真的很可爱,又矮又小的,永远都有给人希望的灿烂笑容。

在我最困难的时期,她的笑脸都会出现在我的眼前,它,给了我信心,给了我勇气,给了我勇不气馁的性格。

天使,不一定都会落泪。微笑的天使,是快乐的使者。她们是快乐之神派来帮助我们的。但是,如果她帮助了你,你也一定要把这份快乐传递下去……让更多的人,幸福,开心,快乐。

快乐的人的生命,源于快乐之神。而这种快乐的力量,正是那些快乐的天使。她们的微笑,一点点,一点点,渐渐地,温暖了我们的心房。

给予人快乐,是一种幸福。这种幸福对于我来说也是一种报答。在天使的微笑里,渐渐使我恢复了快乐,那传递快乐的天使帮助我之后,我也正是变为了一个传递快乐的使者。对,不是天使。天使,是快乐之神派来的,我们是凡人。但是我们也有能力尽到自己的一份义务,一份给予别人快乐的义务。

加油!让我们一起向日出微笑,向明天宣战,向今后的每一次失败都说一遍:我不怕你!我一定能战胜你!

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篇6:哲理故事:分享樱桃的快乐

全文共 955 字

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伊朗导演阿巴斯的电影里曾经讲过一个故事,对我影响深远,因此我很乐意再讲一次。

有个失意的人爬上一棵樱桃树,准备从树上跳下来,结束自己的生命。就在他决定往下跳的时候,学校放学了。小学生成群走过来,看到他站在树上。

一个小学生问他:“你在树上干什么?”人倒霉时,连想自杀都不顺利!唉。看着小孩,他心想,总不能告诉小孩他要自杀吧。于是他只好说:“我在看风景。”

“你有没有看到身旁有许多樱桃?”小学生问。

他低头一看,之前根本没有注意到树上真的结满了大大小小的红色樱桃。

“你可不可以帮我们摘樱桃?”小学生说,“你只要用力摇晃,樱桃就会掉下来了。拜托啦,我们爬不了那么高。”

这是什么日子啊?

失意的人拗不过小学生,只好答应帮忙。他开始在树上又跳又摇,很快地,樱桃纷纷从树上掉下来。小学生们全都兴奋地抢着捡食樱桃。

由于是放学时间,地面上聚集了越来越多的小学生,他也被要求一跳再跳,一摇再摇。然后是小孩的欢笑声、大呼小叫声。

一阵嬉闹之后,樱桃掉得差不多了,小学生们也渐渐散去了。失意的人坐在树上,看着小学生们欢乐的背影,不知道为什么,自杀的念头一下子就没有了。

他看了看周遭,摘了些还没掉到地面的樱桃,无可奈何地爬下樱桃树,拿着樱桃慢慢走回家里。

他回到家后,家仍然是那个破旧的家,一样的老婆和小孩。

老婆问他到哪里去了,他拿出了那些樱桃。老婆露出了笑脸,没再说什么,孩子们全都又叫又跳,好高兴爸爸带樱桃回来了。

晚餐之后,太太端出樱桃来。大家开心快乐地吃着樱桃。

看着大家,他忽然有种新的体会和感动。他心里想着,或许这样的人生还是可以过下去的吧……故事就是这样了。我不晓得它有什么法力,可是这个故事却帮助我渡过了当时的低潮和难关。后来我常常把故事告诉别人,也看到了它神奇的魔力。每当它真的发挥功用时,我就觉得仿佛我自己也尝到了樱桃的滋味。

我常常在想,这个神奇的故事迷人的地方到底在哪里?

后来我想通了几个道理。首先,它不只是一个故事。当你听过这个故事,就像我一样,你不难发现自己的心中也有一棵樱桃树。它其实一直在那里,只是你没有发现而已。其次,当你也像电影里面的人一样,热心地用力摇晃樱桃树,摘下樱桃分给别人时,你很容易就会带给别人快乐,也会带给你自己快乐。最后,也是最神奇的地方是,你越是那样和别人分享,樱桃就越结越多,并且滋味越来越丰富。

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篇7:传递快乐瞬间

全文共 281 字

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我叫杨理斐,今年9岁了。妈妈常说我是个可爱的女孩子,红扑扑的小脸蛋,像秋天的苹果。水汪汪的大的眼睛好像会说话。

我和所有的孩子一样,活泼好动,走起路来,一蹦一跳的,像只欢快的小羊羔。

高兴时我会哼哼我喜欢的歌曲,尽管五音不全,但总是逗得妈妈开怀大笑。

我也喜欢看书,我会静静地坐在阳台上,享受着温暖的阳光,书的一页一页从我指尖轻轻地划过。

我还喜欢和妈妈一起去爬珞珈山,把各种各样的野花,编成艳丽的花环,套在脖子上。

把一朵朵鲜花插在乌黑的头发上。有时我会把吹落的花瓣捡起来,一路小跑的来到东湖边,把它们洒向清澈湖水里。

当彩色的花瓣愉快地向四周飘去的时,我会感到非常快乐!

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篇8:快乐是可以分享

全文共 653 字

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每天清晨打开窗户,呼吸一下新鲜空气,享受一下温暖的阳光,心里满满的快乐。每一天,我们都应该快乐,每一刻,快乐都可以分享

沐浴在清晨的阳光中,听着鸟儿清脆的歌唱,享受着温柔的微风。我们就在分享这清晨的快乐。快乐其实很简单,但是,分享更简单。08年的奥运热着实地让中国人快乐了一回。我们的胜利,我们的欢呼,我们的热情,无不动容。汶川地震后的再去人民都在盼着能否看看奥运,能否在电视上分享中国人的快乐。而现实也是美好的,我们都是中国人,中国人的快乐就应该一起分享。灾区人民也在期盼中如愿了,大家都那么开心,听着激昂的国歌,看着我们的鸟巢,感受着祖国渊博的历史,分享着奥运的快乐。

分享快乐可以从身边的每一件小事做起,与家人一同游玩,与同学一同歌唱,与老人一同谈天,我们都可以分享生活中的点滴快乐。

记得在一次圣诞节,我只能在宿舍里与舍友一起度过。以往父母的祝福和礼物都消失了,在惆怅之余,同学的热情促使我加入她们送圣诞卡的行列中。我们都精心地准备了精美的圣诞卡,上面描绘的是一句句美好的祝福和令人心动的话语,如跳动的音符般让我们快乐、兴奋。到了送圣诞卡的时候,我们互相祝福,互相道谢,整个宿舍都洋溢着幸福、美好的气息。每个人都有满满的收获,每个人都在分享快乐。这简单的话语包含了我们心中的憧憬和希望,每一张卡都写满快乐与分享。

快乐简简单单,分享更让人快乐。奥运赛场上运动员与观众的热情欢呼,是分享快乐;节日的互相祝福也是分享快乐。打开心灵的窗户,让心灵去感受阳光的魅力,让心灵去聆听鸟儿的歌唱,让心灵去体会分享快乐。

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篇9:关于分享快乐作文700字

全文共 789 字

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让我们学会分享快乐,在不羁的青春季节里,我们荡漾在自然中,吮吸着上帝的恩赐。沉醉于美的风光中,享受快乐的滋味。

在“清风无尘,月色如银”的夏夜里,跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年,

听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下,轻风掠过,稻花时不时地点点头,仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听,稻园里的蛙曲时而高昂,时而低沉;时而轻快,时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是一阵微风拂过,我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。

如欧阳修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静,鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间,与朱元思共赏“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”的美景,此时又别是一番乐的滋味在心头。远处的山峰是那么的千娇百态,近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳,脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼,让心儿随山间的一切飘荡着,去享受那“明月松间照,清泉石上流”的快乐。

“欲以西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快乐。夏日里,放眼向西湖望去,杨万里有云“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”虽说“花谢花开无百日”,但即使美是瞬间的,也会让人心里留下深深的震撼。在这时,天公爱美撒下一阵小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖,与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起,构成了一幅唯美的画卷。让人观赏后,由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美,我的心随美的景物享受快的感觉,乐的滋味。

幼时,童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会让我们享受探究的快乐,一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的快乐,一颗傲雪凌放的红梅会让我们享受坚韧的快乐。

然而,在花季的年龄里,我随古人穿行在美的景物里,带着年少的朝气,去享受那乐的滋味。

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篇10:快乐是分享作文400字

全文共 385 字

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人,不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,但可以把自己的快乐建立在别人的快乐之上,分享别人的快乐,获得双重的快乐。

每天清晨,迷蒙的天色给所有事物都拉长了影子。我躺在床上,看着泛起一层淡黄色的窗帘,侧耳倾听着窗外觅食的麻雀们的快乐。由于我和妈妈齐心协力在阳台上种植了许多盆栽,所以麻雀们总少不了光顾这里。

“咚!咚咚!”也许,它们正在徒劳地啄食我家的雨篷。那儿几乎已成了它们的天堂:它们在那里无拘无束地为着什么厮杀;自由自在地纵目远望;欢天喜地地飞上飞下……

窗帘轻轻地摇摆着,似乎为我而悄无声息地闪出一条小缝——一只麻雀扭动着饱满的大肚子,站在草叶之间拉长的阴影里,不停地转动着脑袋,有些期期艾艾地叫着,蹦跶着小脚,不时用灵活的尖嘴啄下一两片细细的草叶,随后跳出我的视野……分享我的绿色植物,麻雀获得了快乐;旁观麻雀的生活,我获得了快乐。分享和被分享的快乐,才是真正的快乐!

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篇11:快乐需要分享

全文共 407 字

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星期天上午,妈妈带我到街上去买东西,我们打算先去图书馆借书,但我们刚走到图书馆门口准备拿书的时候,这才发现忘记带书了,我们不情愿的离开那里,我一边坐上车,我心里一边自责:我一些下次一定要改掉粗心的毛病,我们又到了超市,买了好多东西,妈妈给了我10块钱,让我买我自己喜欢的东西,我去了一会儿就出来了,妈妈问:“你怎么没买?”我说:“那里没有我要的,全都是小娃娃玩的。”妈妈便给了我一块钱,让我随便买东西,但是不能买垃圾食品,我爽快的答应了。

下午,我用那一块钱买了我最喜欢的甩炮,是两盒哦!一盒有10个呢!我一下午都沉浸在快乐的时光中。我每放一个甩炮,我都会有奇思妙想,这个放在这儿,那个放在那儿,我非常珍惜这两盒甩炮,因为这是我好不容易才得来的,我分了四个给我的兄弟——肖扬。还分了两个给肖扬的弟弟,让他们也分享我的快乐。我还珍藏了九个甩炮,留着以后再放。

我以为今天会是一个无聊的星期天,没想到我收获了那么多的快乐!

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篇12:快乐的分享话题

全文共 671 字

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与别人分享快乐,并不是你在减少快乐,而是在增加快乐。在刚刚结束的暑假里,我出去旅游了一趟,让我十分开心,真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!

暑假结束了,我依旧沉浸在那份快乐中,天天笑嘻嘻的,一副“乐天派”的样子。细心的她发现了,下课凑到我身边:“什么事让你这么开心呀?”我说:“告诉你,我暑假去了一趟横店,那儿可是的影视基地呢!可好玩了!”她眼里闪过一丝惊喜,“哦,其实,暑假我也想和妈妈一起去的,可她太忙了,看公交车上的广告好像很好玩,是不是?

快给我讲一讲吧!我太好奇了!”让她坐下后,我就开始像决了堤的黄河,滔滔不决地谈起来:“第二天是玩的了!我们进一个叫‘水乡村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆发”还可以泼水呢!到了晚上,大家都在静静地等,不一会儿,天空下起了“人工”的倾盆大雨,山上又开始“发洪水”了,洪水咆哮着冲下山来,把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山,洪水直接冲到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。

这时泼水就正式开始了。真的,我下池子与别人泼,不仅把别人泼成落汤鸡,自己也成了冷得瑟瑟发抖的落汤鸡。”她高兴地笑起来。我哈哈大笑起来,“怎么样听了我的解说,好玩吧?”她摇摇头说不过瘾。我又说:“我们还去了鬼屋,告诉你,人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着,摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子,直叫“哎哟,哎哟!你太搞笑了,听你讲完,我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。

现在,我懂得培根那句话的意思了!“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”是呀!我现在不就得到两个快乐了吗?

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篇13:分享身边的快乐200字作文

全文共 299 字

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今天,是星期天,我非常的开心,因为我帮妈妈擦玻璃了虽然这是一件很简单的事情,但是我把擦玻璃这件事情去当做学习那么重要,我擦玻璃的时候,我站在防盗窗那里面,当时我的心里充满了恐惧感,但是我却勇敢的开始擦了起来。

我听着妈妈的指挥,我开始擦了,我使劲的擦呀,我擦完了,妈妈说我擦得很好,我高兴的笑了。并且妈妈还夸我是一个爱劳动的的小孩。

从这件事情中,我知道了干家务这一行是非常不好做的,因为家务活很多,每天都要去做,所以我帮妈妈擦玻璃,是知道妈妈很辛苦,我要减轻妈妈的负担,让妈妈轻松一点,不要那么劳累。妈妈为了表扬我,还给了我零花钱,我要用这些钱去买学习用品。

今天,是快乐的一天,让我感受到劳动的快乐!

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篇14:分享快乐800字作文

全文共 804 字

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从小,我爸爸是一个下棋迷,他在我小的时候,就开始精心教导我他的独门绝艺给我喔,是我荣获许多奖励和证书。

记得有一次,我在学习中的黄金时期里的一个周末,参加了2010年大沥镇女子三期锦标赛。其中,锻炼的不仅仅是那激动人心的比赛中的勇气,更让我从中学带了许多:思维的运转、机智的战术等。在比赛过程中,我与对手面对面交换运动员证,互相闲聊着,“我从小时候就开始学下棋了,除我爷爷之外我都没输过呢!”对手骄傲的对我说,炫耀她哪里好,“好明显的刺激啊!”心里面数落着,但这似乎吓不了我……

比赛开始了,我们紧张地对战着,当我专注时,周围环境似乎变成古罗马的斗兽场面,而对方则另一种态度;若无其事的样子,像患了小儿多动症,又似乎想分散我的注意力……

“哈哈,你输了,我立马用“单”将她的“将”,高高的举起竹蔗般纤瘦的小手,脸上挂满笑容;谁也不知道,我对这天准备了许久……

在经过两天的棋局战中,获奖名单出来了,我荣获了20110年大沥镇女子三期锦标赛第五名,站在领奖台上,我十分欣慰的笑了。

学习中的快乐

又一次,我拿着一张练习卷赶往老师办公室,心里又激动又兴奋。

“报告!”我站在办公室门前喊道,数学老师从奋笔疾书中抬起头,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他对我笑了笑,示意我进来,我也对他笑了笑,走到他面前问起数学练习纸上的问题。他对这练习纸上的习题不由得皱了皱眉,然后他的右手对我的脑袋敲了敲:“这么简单的问题都不会,不动动脑筋呀。”顿时有个念头,老师很喜欢敲别人的脑袋啊!……

那是,我对学到的只是感到十分开心,老师,谢谢您。

益友给予的快乐

身边时时陪伴着我的朋友各不相同,有益友、损友。

对于损友,我只给予他们精神鼓励,自己也有自知之明。

对于益友,他就是其中一个,她学习成绩一直保持着很好的水平,可以算得上品学兼优,我和他也不相上下,咱俩还是学习委员,自然得共同进退,互相学习各自的优点,享受童话般的学习氛围,快乐的成长着。

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篇15:分享使我快乐作文500字

全文共 575 字

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分享是一个小精灵,将快乐撒给大地;分享是一叶小舟,将你的快乐送到友谊的彼岸;分享是一个神奇的东西,它是使欢乐增倍,使悲伤减少。你们是否有分享过别人东西,或是别人分享给你?

如果有人问问我:“你和别人分享那是为什么?”而我会不假思索的回答:“如果是分享给朋友,那就是个和她纯真的友谊。如果是家人,那就是我们之间的亲情。”

记得有一次,正是六一儿童节时,我们学习为了六一儿童节举办了一个美食节,因为我要要帮助老师,所以都是妹妹帮我去买美食。妹妹帮我买了寿司,雪碧,牛肉丸子,饺子,爆米花……,等着美食节结束,我们都收拾好东西准备走时,因为我一直在帮助老师,因此连一样食物都没吃。爸爸,弟弟和妈妈来接我们时,弟弟因为跟我不是一个学校的,所以他没有吃的东西。他看见我手上拿了许多吃的,就抢,可他没抢过我,就生气了。在回家的路上,他嘟着小嘴,手一摆,就装做满不在乎。但我吃食物的时候,他眼巴巴的看着我。所以,我只好分给他一点,但是看着他吃得很开心时,我就把另一班半食物都给了他。那你们会不会问问我,“你给它他,你吃什么?”而我会说:“看着他吃的得很开心,我也会很开心!毕竟他是我弟弟嘛,我不对他好,谁对他好呢?”

通过这件事,让我明白,有东西就要学会分享。分享是一个天平,你给予他人多少,他人便会回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你永远也得不到真正的快乐!

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篇16:关于分享快乐九年级话题

全文共 999 字

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人生百年,或许更短,在茫茫人海中我们活得略显苍白,作为学生的我们渐渐的被知识所所覆盖,我们无法滶游,因为我们无法放开胸怀,看到人与人之间无言的爱。 Perhaps the life is 100 years old, maybe it is shorter in the vast sea of people. As students, we are gradually covered by knowledge. We cannot travel.Because we cant let go of our minds and see silent love between people.

——题记

生活是什么?生活应该是人与人之间分享生活中点点滴滴无须语言表达的人与人之间的爱。让我们的生活与内心不会显得大过苍白。

在我的身边曾经发生过一件事,这件事每一个人都应该经历过却或许从来没有像故事中的女孩那样做过。

我走在回家的的路上,川流不息的车辆,形形色色的行人各形其事,天气还是那样的炎热,这并没有与往常有什么不同,突然传来一个女人大声喊叫的声音:“停车,停车。”一边大喊一边大叫,头发被风吹的散了发型,很多人在旁围观,其实当时车流并不拥挤,很容易就能看到那女人追的是什么车,但是没有一个人帮她,我也见怪不怪,因为曾经我也像她那样被人们无视,被人们像看耍猴一样对待过,我心里不置可否一笑,并没有给予那女人帮助,虽然我可以帮她,我像没有什么事情发生一样绕过那样车,径直走向前。

这时,突然传来一女孩清脆的叫声,:“停车,司机后面有人要上车。”一边不停摇摆手臂,那个女孩相貌平平、瓜子脸、小眼睛看着校服应该是我们学校的学生也是我的校友。那女人追上了车,在上车之前,她向女孩连声说了几句谢,脸上还有红晕,是那种感激喜悦的红,女人开车走后,我追上那女孩:“嗨,真没想到你会这么做。

”“没什么想不到的,以前我也见过一个人这么做,当时我内心深有感触,便自己暗下决心,以后遇这种事,也要这么做。”她对我说。我听了也深有感触,当你做一件事的时候,你也在影响着别人,别人也许会因你的影响而步入正途,也因你的影响而步步入歧途。请不要在你做完一件事后不负责任,因为生活每天都在分享,分享好分享坏,你的行为不仅仅决定了你自己的人生也决定社会的人与人之间的爱。

我希望我不成熟的观点能给你一点人生感悟。关注身边小事,体会分享内涵。

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篇17:传递快乐作文

全文共 530 字

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举一个我们再熟悉不过的例子,加减乘除法对于大家来说,相信不是什么难题了。那么如果人生就是一道加减乘除法,我们又如何才能到幸福呢?

对于这道题目,我的理解是:当我们努力很久,终于取得成功时,这个时候就做加法。激励自己更加奋发向上,争取更大的进步;当我们感到身心疲惫,烦闷时,就做减法。剔除生活过多的欲望和要求,适时的打扫心灵。不要让过多的无用东西占据心灵,给自己留一些单独的空间;当我们帮助他人时,我们就做乘法。不仅受到帮助的人感到快乐,我们的自身价值得到体现,我们也能感受到满足;当我们遇到苦难,感到痛苦时,我们就做除法,将痛苦减倍。苦难终究会过去,我们要坚定信念的走下去,不要轻言放弃。

我们常说生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。生活处处有真情,只是我们平时都忙于生活,很少会停下脚步,去仔细观察。例如:当我们着急搭车去上班时,车刚好准备发动。我们很着急,错过这辆等下辆上班就会来不及。正着急的时候。司机师傅看到我们就会停下来等我们上车后再开车,以便我们能顺利的赶上上班时间。这虽是小事,可是让我们感受到生活的温暖,社会的美好。

当我们用愉快的心情对待生活和工作时,就能将快乐的心情传递,越来越多的人得到快乐,感到幸福,相信我们就离和谐社会得距离会越来越近。

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篇18:小学生童话作文:分享的快乐

全文共 542 字

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有一头大象和一只猴子、一只兔子、一只小鸟住在一起,他们生活得十分快乐,在一起吃饭,一起睡觉……

有一天,兔子出去采菜,大象在家里种田,猴子在玩耍,小鸟在唱歌。兔子无意中发现了一棵很奇怪的种子。于是,兔子就把大家叫了过来。大象请来了一位种子专家,听种子专家说:“这种子将来能长成一棵苹果树!

”大家听了都非常开心。于是,他们把种子种了下去,小猴每天给它施肥,大象每天为它浇水,兔子为它除草,鸟儿为它捉虫。不久,种子就长成了一棵有苹果的小树。大家都采苹果来吃,大家吃得津津有味。树又长高了,这下兔子吃不到了,它怎么跳也跳不上去,于是,兔子就对大家说:“帮我拿几个下来,行吗?”“不行,你自己拿!

”大家说道。兔子说:“哼!

我再也不除草了!

”树长高了,这下大象吃不到了,它对猴子说:“帮我拿一个!

”猴子说:“不行”小鸟连忙说:“我也不行,谁叫你钩不着!

”大象说:“我不浇水了!

”树长成灌树,这下猴子也吃不到了,它对小鸟说:“帮我拿几个!

”小鸟说:“不行,谁叫你拿不到!

”“我不施肥了!

”猴子生气地说道。不久,树长不出苹果了。这下子大家急坏了,就叫了树专家,树专家说:“大树病了,是因为没人跟它浇水、除草、施肥。小鸟、大象、小兔、猴子一起救活了大树。

从此,它们四人终于懂得了什么叫快乐,什么叫分享

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篇19:把快乐传递作文400字

全文共 416 字

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我和你的初次见面是在一个星期四的傍晚,当我看到你在外婆脚下窜来窜去,一眼便喜欢上了你,这就是缘分吧!我知道妈妈是不会同意我养你的,只能一个劲的说:“哇,这只小狗好可爱啊!”

没有想到的是,奇迹最终还是发生了,妈妈对你也颇有好感,说:“这只小狗挺可爱的,要不我们把它带回家吧!”于是,经过了你原先的主人――我的舅妈同意后,我便顺理成章的把你带回了家。

经过了一段时间的相处后,我发现原来你和我一样也是一个吃货啊!看着你津津有味的啃着肉骨头,我发自内心得觉得你实在是太可爱了!

有你陪伴的每一天都是快乐的,每天还未进家门,你便把头钻出来迎接我回家,没过多少时间我们便成了形影不离的好伙伴!我们一起散步玩耍,给你洗澡时,你总是将沾满肥皂泡沫的两只小狗爪不停挥舞,甩了我一身的肥皂泡沫。

快乐的时光总是短暂的,妈妈要将你送人了,纵使我万般不舍,但却什么也改变不了了。既然你能给我带来快乐,一定也能给别人带去快乐,我要把这份快乐传递,让更多的人快乐!

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篇20:分享,让快乐传递作文

全文共 1079 字

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一朵小花悄然绽放,她将盛开的喜悦与同伴们分享,便收获了满园芬芳;一缕清风微微拂面,它将醉人的凉意与同伴们分享,便得到了徐徐秋风。分享,是一种传递快乐的力量,人们正是因为懂得分享,才创造了无尽的快乐,也收获了无边的喜悦。

培根说过:“将你的快乐与别人分享,你便得到了两份快乐。”诚然如此。当我拿着满分的考卷,或是捧着鲜红的奖状给爸爸妈妈看时,笑意便荡漾在他们脸上。于是,我将自己的快乐传递给了他们,一份快乐,换来了三分喜悦;当好友在课间拿出好吃的点心与大家一起品尝时,她将自己的快乐传给了我们,于是,一份点心,收获了无数笑声;当我把自己的书捐给其他需要帮助的同学时,在无形之中,也在书墨飘香中,我把一份希冀延续。

生活中,无数事物需要一双美的眼睛来欣赏。一滴再普通不过的水珠,如果带着无色眼镜,你会觉得它如芸芸众生般平凡。但是,倘若你有双快乐的眼睛,你会发现,小水珠也折射了大智慧,一滴露珠,润泽草木。于是,在不经意间,水珠将快乐传与你,你也在霎那间明白了“滴水藏海”……

时光荏苒,光阴如白驹过隙,瞬息而已。作为初中生的我们早已告别了稚嫩与童真。课业的小小压力下,若想让自己轻松快乐,就必须学会分享,学会传递一份快乐。与好友交流学习心得,分享学习经验,可以收获无穷趣味,可以得到无尽宝藏。不是吗?分享,想来便是分担与享受,我们可以分担同伴们的烦恼,亦可以享受无穷逸致。而在我看来,分享更有一种传递快乐的巨大力量。

一而十,十而百,百而千,千而万。也许你看过《让爱传递》。主人公小男孩为了向老师证明笑与爱是可以传递的,便制定了一个计划。他站在大街上,对每一个匆匆行人都投以最诚挚的微笑。于是,一股笑意迅速蔓延开来,这些得到小男孩微笑的人又将喜悦传递给他们所碰到的人……于是,不久之后,小男孩成功地让微笑传递。由此可见,分享是一种巨大的能量,它能让一切美好的事物传递。

偈语曰:投之以木瓜,报之以琼瑶。今天你将自己的快乐与十个人分享,明天,他们就会回报你更多的快乐。

漫漫蹉跎岁月流淌的尽是此去经年的芳华,但我们却无法将这些逝去都牢牢握住,可是,心中总会有一片净土固守那些曾经美好的回忆,而这些回忆中定会有分享的快乐,定能够永驻心间。就让自己为别人创造快乐吧,因为这可以让你在日后的回忆中平添一份微笑……

相信分享,相信快乐,更要相信,有一股力量将会把分享的快乐传递。只有你每时每刻把“分享”二字牢记于心,别人才会像你一样,与你分享一切。一个良好的氛围和群体需要的是欢声与笑语,传递快乐是我们每个人的职责,分享每个人不可或缺的一部分……

分享,让快乐传递。

[分享,让快乐传递作文

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