0

关于坚守的作文材料(精品20篇)

坚守本心,则心正行直。小编收集了坚守本心作文,欢迎阅读。

浏览

4583

作文

1000

坚守本心高三作文

全文共 685 字

+ 加入清单

“关于理想我从没选择放弃,即使在灰头土脸的日子里,”这是《追梦赤子心》里的一句歌词。我们在最初的时候,心里总是会有那么一份理想,一种抱负。在通往理想的路上,有数不清的困难、挫折、诱惑来试图瓦解你的决心,动摇你的信念。到最后,很多人会发现,自己最后得到的和最初的理想相差甚远。这是因为,这些人没有坚定自己的信念,没有坚守本心

就像老教授所说的,最初的动机才是你所需求的,不必去在意外界的干扰,否则便会脱离本意。

在司马迁担任史官时,便立志要将历史真相公布于世人,他记载史料按真实情况编写,从不篡改历史,即使在皇权的逼迫下,从“士可杀不可辱”这句话就可见当初的士人宁可一死也不愿受辱,可司马迁为了编写《史记》,忍受了宫刑,在他遭受着精神与身体的双重折磨下,他写出了被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。司马迁立志将历史大白于天下,在他遭受磨难时,仍坚守本心,不忘初心,终于完成了理想。

古代闻名的清官“包青天”包拯,在他当上父母官时,立志要当一个为民请命、不徇私枉法的清官。在就任期间,包拯的一个舅舅知道包拯为官后,便祸害乡里,欺压百姓。终于被村民告上了衙门,包拯的舅舅以为包拯会偏袒他,便理直气壮的在衙门等候,谁知包拯大义灭亲,打了舅舅八十大板。包拯在血缘与本心之间选择了本心,选择了大义。

包拯立下的志向,他做到了,不论威逼,不论利诱,都不曾改变他的本心,他的成功正是因为坚守本心。

坚守本心,短短的四个字,却并不容易做到。有人因此付出了生命,有人因此失去了一切,可他们所得到的,正是他们所需要的,是一份良知,一份正义,一份无私,一份坚持。

关于理想我从没选择放弃。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:坚守初心坚定前行征文

全文共 1015 字

+ 加入清单

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上对全党的建设和发展提出了八个方面的新要求,即坚持不忘初心,继续前进,向历史、向中华民族、向中国人民交出更加优异的答卷。八项新要求是整个讲话的主体和重点,它既是对中国共产党成立95年来奋斗历史的总结,更是对中国共产党继续带领全国各族人民实现“两个百年”民族复兴中国梦的伟大宣言。

入党的初心是什么?一个党员的初心应该是党旗下的铮铮誓言,就是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨,就是要始终不忘“党员”二字,始终不忘“党员”身份,不忘入党时立下的誓言。摆明党员身份,就是要把这份誓言融化在全心全意为人民服务中,时刻牢记自己始终是一名普通党员,要心存敬畏,心系群众,心中有党、心中有民、心中要有责,坚守初心,为民办实事办好事,清清白白做人,干干净净做事,始终保持党员的先进性和纯洁性,为党努力工作。摆明党员身份方显不忘初心,作为一名党员,既然选择了入党,党员标识是自己的“第一身份”,一言一行是否符合党员的标准,用党的规矩、纪律划出底线、划出红线,时时刻刻提醒自己。强化身份意识、规矩意识、法治意识、责任意识,始终保持坚定的政治信仰,增强政治信仰的自觉性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的坚定性。

不变初心就是不忘从严治党铁的纪律,更加坚定地把纪律挺在法前。在战争年代,我们用三大纪律八项注意,密切了党群干群军民关系,用铁的纪律治党治军,赢得了革命胜利。在和平建设时期,我们用铁的纪律治党,用严格的法律治国,赢得了人民群众的拥护。我们执政的时间长了,少数党员领导干部就忘记了“两个务必”,不断蜕化变质成了腐败分子,这是我们最大的危险。我们要继续前进就必须全面从严治党,同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争,祛病疗伤,激浊扬清,惩治腐败。 继续接受“四大考验”、克服“四种危险”,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

与党组织保持一致,紧紧抓住坚定理想信念这个核心,不断加强政治理论学习,把坚定的理想信念作为安身立命的“主心骨”、修身立业的“压仓石”,坚守共产党人的精神家园,始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,把牢“总开关”、把准“总方向”;立足岗位实际增强实干本领,不断提高运用科学理论指导解决复杂问题的能力;要严格按照“三严三实”和“四讲四有”的要求,每天日三省身,修正人生航向,以实现个人人生目标的初心,实现我党建党的初心,为实现共产主义伟大目标继续努力前行

展开阅读全文

篇2:坚守本心

全文共 873 字

+ 加入清单

人生百年,转瞬即逝,世间浮华,不过过眼云烟,功名利禄也终将消散,然而总有一些倜傥非常之人,永载史册,只因他们不求权,不求利,但求坚守本心

坚守本心,则心正行直。“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”诸葛亮,一代名相,权倾天下而朝不忌,功盖一代而主不疑,何者?因他坚守本心,为蜀国鞠躬尽瘁死而后已。他知天文,识地利,通奇门,晓阴阳,看阵图,明兵势,却有大海之雅量,大儒之境界,忠君爱国,守正恶邪。羽扇轻摇,摇出的是齐家治国平天下的智慧;宽袖微拂,拂出的是统军御将威四海的妙计。他为蜀国吐血数升仍理政至深夜,因他坚守本心,因他心中有要为后主留下河清海晏的天下的念头。孔明坚守本心则明善恶,知是非,坐得正,行的直。

坚守本心,则恬淡悠然。“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”陶渊明,依山而居,结庐而舍,采菊种豆,观鸟赏云。他不为五斗米折腰,不为世俗所累,不为权贵所扰。坚守本心,隐居南山。只要坚守本心,披星戴月又如何,夕露沾衣又如何,草盛豆稀又如何,东篱采菊、鸡鸣狗吠又如何?泻水置平地,各自东西南北流,人生亦有命,安能行叹复坐愁?庭前花开花落,我自宠辱不惊;天外云卷云舒,我仍去留无意。荣华富贵,非其所欲,粪土耳;卑躬屈膝,非其本心,远去也。于南山之下,听风又飘飘,看雨又潇潇,苦累又何妨,但使愿无违。

坚守本心,则潇洒豪放。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”李青莲,酒入豪肠,三分酿成了月光,余下的七分小城剑气,绣口一吐就半个盛唐。他坚守本心,不堪驱使,不甘禁锢,笔墨纵横间,已远游天水之巅。除了他,谁敢“天子呼来不上船”?除了他,谁能“千金散尽还复来”?除了他,谁能”仰天大笑出门去“?他是诗仙,卓尔不群,豪放不羁。他敢大声吟出”群集俊秀,皆为惠连,吾人咏歌,独惭康乐。”坚守本心,何必在政坛上矫揉造作,你争我夺?文坛上一枝独秀,独领风骚,一样青史留名,流芳百世。天地苍茫,独诗仙在云端上睥睨天下;宇宙洪荒,独酒仙在虹霓间俯瞰众生。

坚守本心,把芜杂的名利摒弃,把喧嚣的都市隔离。品一本经典,啜一口香茗,神游世界之外,魂飞天地之巅。坚守本心,无怨无悔。

展开阅读全文

篇3:.积累写作材料

全文共 241 字

+ 加入清单

这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终,但在基础训练阶段要重点抓。“巧妇难为无米之炊”,没有写作材料,再好的写作高手也难以完篇。因此,一定要求学生分专题记住;一些典型材料,譬如有关爱国主义,党的领导,尊重知识,改革开放,廉政建设,学雷锋等等,每个方面都要记住一两个典型材料。材料的积累,教师只能做指导,要让学生自己去找,不要全班统一,全班统一了,写作的论据就会雷同。所积累的材料要注意三点:一要典型,二要准确,三要记牢。要强调用脑记,要背,不能光靠笔记本。材料越充足,写作速度就越快。

展开阅读全文

篇4:坚守道德底线

全文共 603 字

+ 加入清单

在人生路上有太多的诱惑迫使我们停泄不前,彷徨不前,也有太多的干扰令我们泥足深陷,不能自拔。虽然这些诱惑与干扰将无尽无休地诱惑着我们,但是我们必须毫不犹豫地坚守道德最后的防线,不为干扰所困,不为名利所惑。

许衡不摘路边梨,只为心中一句话“我心有主”。这不正是坚持为人准则,坚守道德底线,坚定精神家园的宣言。而在常人眼中,却显得过于迂腐,颇不合群,这可谓“君子乐得其道,小人乐得其欲。”

道德,好似一朵灿烂无比的花,开在每人心中;道德,好似一道辉煌耀眼的光,照亮每个人的心底。即便在众人不堪引诱蠢蠢欲动时,也能恪守为人之道,讲良心,知廉耻。

东汉名臣杨震在一次路经昌邑的途中,一位曾受他提拔的昌邑县令王密半夜携带着黄金万两向他登门拜访以谢当年提点之恩,说:“暮夜无知者。”他却紧锁眉头,严肃地说:“无知,地知,你知,我知,子知,何谓无知者?”竟然决然地把黄金退还给了王密,其言语深长,应证了孔老夫子所言“君子坦荡荡,小人长戚戚。”

培根曾说:“美德有如名香,曾燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。”只要坚守道德底线,我们的心灵将不再受诱惑的纠缠,将不再受物欲的动摇,将不再受他认的引诱。

在现实生活中,仍然有不少人贪财枉法,违法乱纪,种种行为展现人对欲望的贪婪,犹如一匹饥肠辘辘的饿狼面对着美味却遥不可及的食物时的那种急不可耐的迫切心情。

坚守道德最后一条防线,抵住诱惑,修炼出受人敬畏的道德律。

展开阅读全文

篇5:坚守议论文作文

全文共 1903 字

+ 加入清单

白貂之所以珍贵,在于它坚守貂皮的纯洁;人之所以可敬,在于它坚守自己的灵魂。

——题记

猎人在洞穴洒下一圈煤灰是白貂致命的毒药。白貂爱惜自己的皮毛,甚至不惜牺牲生命来成就死亡前最后一秒的洁白。可惜它不知道,当枪弹穿过它的身体,当猎人将它拖出洞穴,它的毛皮依然会被血红与黑灰渲染——丑陋而肮脏。或许它已经在精神上胜利了,因为“白貂精神”是坚守,坚守自身的清白,坚守自己所信仰所珍爱的礼物。自然赐予白貂的礼物是美丽的皮毛,而皮毛带给白貂的究竟是灾难还是美好。也许,亦是灾难,亦是美好。

人类历史上有多少如此美丽又如此“愚蠢”的白貂?坚守着自然赐予的礼物。

我没有看见他苍老的身影穿梭在田野间,只嗅到那一抹淡淡的菊花香。他,把一腔的悠然与恬淡注进菊花;轻捧一把泥土,将“功名利禄”埋在不知名的山坡上。挥一挥衣袖,轻轻沉吟道:“绝不为五斗米折腰”。他闭上眼,不去看洞外五彩缤纷的世界,他明白想要涉足洞外的世界代价是涂黑自己的灵魂,然后戴上面具疯狂地欢乐继而麻木地悲伤。所以,选择拒绝。只在那小山村享受“采菊东篱下,悠然见南山”的美好,只在那木屋中描绘世外桃源的景象。

他是一只在岁月的摧残中逐渐老去的白貂,虎视眈眈的猎人最终也等不到它出洞的那一刻。只是,我们在他的貂皮上寻得一株菊花,那株让他坚守的菊花。

我没有听见他在残酷的折磨中的嘶吼,只看见他对真理渴求的那一瞬坚定的目光。他,叫哥白尼。

所有人都信仰着上帝,所有人都信奉着“地球是宇宙的中心”这一学说。他在荆棘与毒刺中前进,探寻着真正的光明。他说,太阳才是宇宙的中心;可是没有人相信,他的言论成为了宗教统治者打击的对象,他的思想变成把它带进黑暗深渊的“魔鬼”。人们禁锢了它身体的自由,可是他的灵魂一直朝着光明前进。他不屑于人们各种手段的攻击,他只是坚守着真理的信念,绝不因为任何情况而改变思想的方向,而去触碰所有人都无法避免的“煤灰”。他看见别 人的灵魂都被染上了污点,他看得清楚而透彻。他不愿沉沦,因此“顽固”地坚守。

他是一只遍体鳞伤的白貂,一遍又一遍用圣水净化自己的身体与灵魂。远离着肮脏,自由的灵魂往光明和道路一直在前行,前行……

还有他,“宁愿饿死也不接受美国的救济粮”的朱自清。

还有他,为陌生人祝福,把春暖花开的明天送给别人的海子。

还有他们,像白貂一样坚守的人。

我从来不知道,有一种动物可以为了自己的皮毛而牺牲,仅仅是为了留下最后瞬间的纯洁。

白貂,之所以珍贵,在于它坚守皮毛的纯洁。人,之所以要学会坚守,是为了不要背弃自己的灵魂。

坚守,当我第一次听到这个词时,我理解成“奸手”,说是“奸诈的双手”。老师知道后马上骂了我一通,说我庸俗。后来那老师在课堂义正辞严说:坚守就是所有同学出去悠闲了,自己仍一直在努力学习;坚守就是人民开开心心过活时,士兵没彻没夜的站岗;坚守就是在不断的跌倒下,坚强者的一直前进。坚守就是一种状态!

我听完了后,终于有所领悟。坚守是一种状态,所以坚守不一定是对的,就好像骑白马不一定是王子,带翅膀不一定是天使一样。

坚守有时候叫死板,就是坚守的东西与环境不适应了。清朝后期就是一直在死板,一直在坚守,坚守一个人独揽神州大地,坚守农民和地主一定要同时存在。后来吃了败仗,发现太坚守有点过分,于是就洋务运动。可惜的是,洋务运动只是为他们的坚守做一下装饰,就像一台电脑只换外壳不换配置一样,质量永远那个水平。这种坚守的结果是,清朝灭亡。

所以,不要以为坚守就是坚持真理,否则有一天你会很不高兴地发现你错了。

当然,坚守也有好的。譬如坚持大家都认为正确的原则,有人可以做到。关云长就是!他为了坚守道义,过五关砍六将,为了与刘备哥哥会合,抛掉曹操的美女和财富。后来关羽又为了坚守道义,在华容道放走了曹操。这些杀人和对老板不忠的行为在今天是很不对的了,却能够被人歌颂其德,甚至还感动了很多人。因此他被尊称为“关二哥”,以表敬重,有的还当神拜。所以,坚守好的东西确实是大家应该做的,因为这样不会遭人反对,而且德扬千里,名垂千古。另一个原因是永远比坚守坏的东西好。

当人们知道坚守好的东西比坚守坏的东西好时,有人却分不清楚好坏了。比如很多人都认为毛遂自荐这种行为应该坚守,但他们却不知道毛遂一年后也因为他的自荐死了,因为他言过其实。所以坚守要看具体过程。就好像你要发财富裕,这种积极向上精神应该坚守,可你不能打劫银行呀,你要踏踏实实去干。你看李俊制造“熊猫烧香”病毒这种致富行为,虽然他给病毒库更新了,却逃不了法律的制裁。

坚守一直没有变,只是世上的人和事变了。所以坚守没有对错,而要看是什么人在坚守和坚守什么,就好像发明枪的人没有对错,而要看是公安拿着还是土匪拿着一样。

展开阅读全文

篇6:坚守本心方能自由翱翔作文1000字

全文共 1040 字

+ 加入清单

蜡烛舍弃了自己的躯壳,以烟的形态飘散于空中,悠游自在、无拘无束。它能够乘着风肆意飞翔,与云彩相融;也能源源不断地在空气中升腾,给人带来飘逸的美感。余以为,这并非真正的自由,与其舍弃肉躯来换取短暂的轻松欢愉,不如坚守本心,做一束小小的火苗,虽然十分渺小,却能给人带来光和热。

“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”好一个“心远地自偏”!所谓自由,在陶渊明的眼里,已非李太白吟诵于壮美精致,走马策剑览河山之随性洒脱,而是“采菊东篱下,悠然见南山”的朴素宁静、超凡脱俗。做一个隐士可好!世俗名利、官场沉浮充耳不闻,给我一间茅屋、一块地,虽躬耕于世俗胜似居于桃源仙境,岂不妙哉?我没有舍弃肉身,炼丹成仙的通天法力;也没有叱咤风云,指点江山的魄力,只能大隐隐于市,于凡尘中悟道觅自由。我之自由,非锦帽衣裘,朝喧弦管,暮列笙琶,仅求无丝竹之乱耳、无案牍之劳形;我之自由,非名传天下,仅求一地以安身立命;我之自由,亦非从顺逆随,乃鞠躬尽瘁,死而后已也。

任天地衍化,世道变迁,我不问谁主沉浮,更不会杞人忧天,纵使茅屋为秋风所破,我自屹然不动。庄周梦蝶,太过瑰丽;太白抱月而终,太过率性;杜甫困苦病死,太过悲凉;李煜国破流亡,太过凄怆。它们何时追寻到了自由?只不过是雾里看花,昙花一现罢了。真正的流星,是不会短暂现于眼前,只不过是我们没有慧眼,看不透苍茫的宇宙。真正的坚守是不会随时光的消磨而退缩,只不过是人心太脆弱、生命太短暂。苏武的扼叹,在大漠随风消散;张骞的足迹,已被后人的步履所覆盖……他们都曾坚守过,它们都曾迷茫悲惋,但他们都相信终有一天会等到自由,等到黑暗中的光芒,足矣!何必去问流星旅行的终程、坚守持续的结果?只要扎下了根,就算再荒芜,有能奈我何?

于是,我决定做一截树根,把自己深深埋入大地。只要能看到黑夜中繁星闪烁,我就不再孤单迷茫。天宇之空荡、飘行之摇晃让我害怕迷失,也许只有守望才是最好的归宿。“仰望星空,先脚踏实地”,坚守是从零到有,从少到多,聚沙成塔的过程。罗布泊里曾有一群热衷科学梦想的年轻人在坚守,于是我们有了两弹一星;南海岛礁上有千百战士在坚守,于是我们能骄傲地在地图上指出中国的万里海疆;工作岗位上时时刻刻有亿万人在坚守,于是有了社会的飞速发展……归根结底,若是没有坚守这颗星球,我们或许会化为宇宙中漂浮的粒子尘埃。

哦,透过夜色的阴翳,我放弃了失去引力的自由,选择扎根地层,成为提供绿茵的“大伞”,在那天宇飘行的流星上面,悄然绽放出一抹生机盎然的绿色……

展开阅读全文

篇7:追求与坚守

全文共 691 字

+ 加入清单

现实生活中,追求坚守似乎是一种矛盾。但是当你亲身体验过之后,就会明白,若是处理好二者关系,使之交融,便会更好的达到想要的目标。问题在于:怎样处理好追求与坚守的关系。

读司马迁,让我们知道如何处理好追求与坚守。

当朝中大将军李陵带兵归来时,朝野众大臣指责他是卖国的奸臣,连皇帝也心意已决判处他死罪。这时,一位大臣站出来大声说道:“他是冤枉的!”可想而知,这位逆王意者的下场是凄惨的。皇帝给了他两条路:一是花重金赎出自己,二是施以宫刑。当时的司马迁家境贫困,选择了第二条路。司马迁身上还背着家父嘱以的重任,编写史书。他的理想与目标正是继承父业,正是收录整理史料。他有自己的追求,却仍能为自己的良心敢拿敢放。司马迁,让我们知道,追求理想不要违背道德准则,追求理想更要坚守自己的良知。而最终的司马迁名垂千古,流芳百世。

相反,那些只知道追求不知道坚守,被利欲熏晕了头脑的官员们,下场一定很惨。

还记得前两年的上海市市委书记贪*受*一案与青岛市市长挪用公款一案。官做得越大,利益得到的越多。那些利欲熏心的人们行为越是猖狂,冒国家的法律而不顾,只看眼前利益,只追求更多的利益,却忘记了道德与法律的准绳,却违背了自己的良心,不能坚守住内心的道德防线,最终什么都成为泡影。

利益的驱使下,有人把握住了尺寸,摆正了内心的天平,使利益与道德持平,不使任何一边的砝码增多;但是有的人却抵挡不住诱惑,把追求利益放在人生的首位,最终也会受到道德的惩罚。所以,追求利益与坚守道德是相辅相成的,若是破坏了这种和谐的关系,后果便会相当严重。

追求与坚守,两者的关系可以调和。让我们在追求与坚守的指引下,创造出更加辉煌的成绩!

展开阅读全文

篇8:坚守作文1000字

全文共 1127 字

+ 加入清单

世上有两样东西不可直视,一是太阳,二是人心。因为他们让人猜不透。几乎每个人都听过:不忘初心,方得始终。却很少有人知道下一句:初心易得,始终难守。世界那么大,爱一个人容易,被一个人爱也容易;唯独找到一个具有相同频率彼此相爱,并能坚守爱情的人实属不易。

时常听班主任用他之前所教的学生的事例来教育我们,其中听到最多的就是他。每次听到他的调皮事例,有时候在怀疑,我的班主任是不是只会记住调皮捣蛋的。甚至会跟同学们窃窃私语:“老师这么喜欢调皮捣蛋的学生,要不我们也改变算咯。”

今年的教师节,我们一如往常,跑到办公室给老师献花、送礼物。进到办公室,看到老师的办公桌旁有一个陌生的身影。匀称的身材,简洁的穿着,干净又显精神的发型,嘴上挂着微笑,无不让人觉得亲切,一种既陌生又熟悉的感觉涌上心头。偶然间听到了他和班主任交谈的内容,出现了班主任时常提起的名字,想着:不会吧,老师怎么见谁都提啊,太偏爱此人了吧。

不久之后,在楼梯口见到了在办公室的陌生人,想都没想,我冲上去询问:“你好,刚刚在办公室看到了你在和彭老师交谈,莫非你是彭老师以前的学生吗?我想问你一个问题。”他有点疑惑地说:“你说吧,什么问题?”“为什么彭老师会一直在我们面前提起一个他以前的学生呢?叫小张,刚刚我也听道彭老师跟你说到了。”他的脸上露出惊愕的表情,说道:“彭老师跟你们提我干嘛?”听罢,原来站在我面前的就是本尊,尴尬地说道:“哈哈,原来你就是啊,彭老师一直用你的事来教育我们,好像我们做过的事你都做过,又好像想让我们学习,真是让我头疼啊。”他好像陷入了沉思,拍拍我的肩膀,激动又沉稳地说着……说完他便离去了,我站在窗口,看着他离开学校的背影,默默地微微一颔。

佛学当中的“初学者的心态”是每个人的开始,也是很多人到最后丢失的东西。拥有“初心”是件了不起的事,特别是在物欲纷乱的时代。很多时候,我们走了太远路,却忘了当初为什么出发。他讲的话,像是烙印在我的心尖,常常回荡胸中。

“在我读书的时候,彭老师经常提起一个他以前的学生,而且他也像我一般调皮、不听话,彭老师也常用他的事来教育当时的我们,我也发起了你这样的疑问。积日累月之后,我也渐渐发现,即使他怎么样的调皮,彭老师却始终如一,耐心的感化他,像是在感化我们一般,那时,我才知道彭老师的用意和伟大之处,彭老师正是用坚如磐石的信念在教育一批又一批的学生。相信彭老师肯定也对你们说过‘剑指中考’、‘回想当初那个高高兴兴上学的你’之类的话。很高兴我能代替我的学长,成为彭老师的谈资,也希望将来你能成为我。”

经常批评你,又肯来帮你的人,是你一生中的贵人。只有走过弯路,才更确信当初最想要的是什么。有些事,有些人,有些风景,一旦入眼入心,即便刹那,也是永恒!

展开阅读全文

篇9:材料作文/留只耳朵听_____

全文共 521 字

+ 加入清单

26.下面两道作文题,请任选一题作文。(50分)

题一:掌声雷动时,别忘了留只耳朵听听朋友的建议;埋头苦读时,别忘了留只耳朵听听花开的声音;背包远行时,别忘了留只耳朵听听亲人的叮嘱……

请以“留只耳朵听”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

材料一:要感请那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物,让我们的内心下一场雨,洗刷洗刷,然后继续前行。

材料二:一只站在树枝上的鸟,从来不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是自己的翅膀。

材料三:孩子们的头脑里宁愿画上很多问号,也不要画上太多的句号。

三则材料给我们这样一些启示:那些偶尔出现的平凡之人和微小之物,往往能触动我们的心灵;不要一味依赖外部条件,要相信自己;要敢于质疑,善于探索……

写作要求:

(1)若选题一,请先在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

(3)说真话,抒真情,忌抄袭。

(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

(5)书写工整,不少于600字。

展开阅读全文

篇10:高温下的坚守作文500字

全文共 483 字

+ 加入清单

上周一周气温都在39C,绍兴进入烧烤模式。最近三天最高气温又毫无悬念地突破40℃,向41℃靠拢,市气象台发布高温红色预警。

这样的天气,我只能呆在空调房。我一边吃着棒冰,一边透过窗户看外面的景色:树叶全打起了卷儿,花儿草儿干巴巴地垂下了头,马路上泛着强烈的白光,路上行人稀少,大概都像我一样躲到空调房里了吧,偶尔出现一个,也是全副武装,像武打片里的蒙面侠,行色匆匆。

忽然,我听到了“刷刷刷”扫马路的声音,定睛一看,是一个大约五十多岁的老奶奶,头上戴了一顶大大的草帽,身上穿着厚厚的衣服,脖子上缠着一块湿毛巾。她手拿一把大扫帚,哗啦哗啦地扫,好像高温天与她无关,只是每扫三四下,就要用脖子上的湿毛巾擦一下满脸的汗水。汗水湿透了整件衣服,远远望去,湿透的衣服贴紧后背,像刚从河里爬上来一样。马路对面也有一个差不多年纪的老爷爷,一样的装束,一样若无其事地清扫大马路,为我们城市的整洁坚守在自己的岗位上。我忽然觉得自己拿着棒冰的那只手很沉重。

我最怕台风,每次大风来,我都会关紧门窗,紧紧地抱住爸妈。可是此时,我却在心里暗暗祈祷:台风啊,你快点来吧!让扫地的爷爷和奶奶凉快点吧。

展开阅读全文

篇11:2024年教师对照检查材料遵守党的政治纪律情况

全文共 3728 字

+ 加入清单

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,自上而下党的群众路线教育实践活动,已在全党拉开帷幕。这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主 义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。查摆问题、开展批评,是党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,为此,我校党支部召开了党的群众路线教育实践活动系列会议。大家对照“四风” 方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析,严肃深刻剖析问题产 生的根源,明确努力方向和改进措施。同志们联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。为此,我认真对照本次活动的要求,查找出自己的不足,并分析产生问题的原因,现汇报如下:

一、关于遵守党的政治纪律情况

在遵守党的政治纪律方面,长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。只是,在坚持和积极宣传“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面与报刊杂志相比较,在速度和力度上仍有一定差距,在某些特定场合,也会谈一些对现行政策的思考和看法。比如说:国家应加大改革力度、着力解决民生、切实维护民权、稳步推进民主,从根本上解决腐败猖獗、贫富悬殊、治安滑坡、司法不公、道德沦丧、诚信缺失、生态失衡等重大问题。本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,坚决拥护省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》,并以此严格要示自己,切实转变作风。

二、关于四风方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面

一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没有花费更多的时间与学生谈心,让学生充分相信理解自己。主要包括收集学生意见不够广泛,大多仅仅和几个班干部谈心和了解情况,对待学生的诉求有的不及时督促了解和处理,有时倾听学生争执的不同意见有些不耐烦;给各班干部布置的事务以为都能妥善处理,不跟踪问效,有的没有达到预期目的。比如在维持教室的纪律时,我始终贯彻完全服从班干部管理的原则,造成部分学生的不满。在推优过程中,多以成绩作为标准,所以在吸纳优秀的学生到班干部队伍中来不够及时。而且也没经常在学习方法方面指导学生有效学习。

(三)享乐主义方面

一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不难免有所抱怨。有时身体不适时候,在工作中存在惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

二是有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。靠吃老本,凭自己多年的英语学习和教学经验,主动学习新知识意识不够,进取心不强,近来工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作效率有时不高;有时还自己给自己降低了工作标准,不主动追求最佳工作成绩。上级安排的工作,没有做到尽善尽美,也没有强求自己完成,没有尽全力让自己的业务水平达到最佳状态。有时存在“干累了,歇口气”的想法。之前备课,会翻阅很多的参考资料,反复地修改预设课堂情境,但虽年岁增长,现在花费的精力没那么多,主要就依靠少数参考书和对学生的学情进行预设和进行课堂教学。直白地说也就是“享乐起来”了,不那么深入思考问题了,不那么扎实干工作了。这些都不对。

(四)奢靡之风方面

艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。主要表现在和朋友同事们,不时会借婚丧喜事、大事小事、有事没事,聚在一起凑份子,AA制吃喝、宴请等问题。喜欢与朋友同事儿子逛街购物,花钱不注意节制,本来就薪资低,所以这些行动就成为奢侈的享乐了。

三、产生问题的原因分析

(一)理论学习方面

政治理论学习不够主动,不够深入,在一定程度上放松了理想信念坚守,政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是政治理论学习不够主动,不够深入,在一定程度上放松了理想信念坚守。没有把政治理论学习放在一个十分重要的位置,在学习上存在着一定的片面性、被动性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。

(二)理想信念方面

坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还是在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识来应对反动言论。

(三)宗旨意识方面

在一定程度放松了宗旨意识的强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深,经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有专门花时间培养学生的养成教育及个人素养。自己对于繁琐的工作有时也抱有埋怨的心态,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在英语教学中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己作为老师与学生的交流的意识还较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

(四)政治纪律方面

在一定程度放松了政治纪律约束。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之三就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是,这次活动让自己猛醒,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差,没有从思想上切实地去专注专研。

(五)党性修养方面

作为一名党员,要求自己在各个方面进步,但相比其他一些优秀党员,自己的进步还太慢。从道德层面来说,我们党早就提出 “以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自己也对自己提出过“以学为基、以干为本、以德为先、以才为重、以和为贵、以廉为要”要求,自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

四、今后努力的方向和整改措施

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

二是提高业务水平。不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、 素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、 “充大脑电” ,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。 及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不一定准确、剖析存在问题的根源也不一定够深刻、制定的整改措施也不一定十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

展开阅读全文

篇12:2024年县领导班子对照检查材料

全文共 2911 字

+ 加入清单

根据县委的统一安排,在县委群众路线教育小组第十一督导组指导下,县统计局自3月份启动了党的群众路线教育实践活动。在第一阶段扎实开展学习教育的基础上,局领导班子对征集的意见建议进行逐条梳理,并召开专题会议,对照县委要求和征求群众的意见,认真分析检查领导班子在“四风”方面存在的突出问题,深入剖析产生根源,研究提出改进方向和措施,现将有关情况报告如下:

一、存在的突出问题及其具体表现

自活动开展以来,统计局领导班子按照群众路线教育实践活动的要求,根据各方面征求和收集到的意见建议,对照党章,对照党的纪律、群众期盼,对照改进作风要求,经过全面查摆、认真反思、深刻剖析,认识到“四风”方面存在以下突出问题:

(一)形式主义

1、部分党员干部理论学习停留在表面。学习入脑入心的不多,缺乏学习的主动性和自觉性。比如学焦裕禄、龚全珍只停留在记笔记、写体会上,但很少把自己摆进去,触动自己的思想灵魂不多,落实在行动上不够。

2、有的工作开展存在虎头蛇尾现象。活动计划方案做得漂亮,但是执行力不强,效果不佳。在活动开展中,雷声大,雨点小,存在以文件落实文件,以会议落实会议,活动内容不丰富。总是以业务工作忙为由,很少组织干部实地参观学习。

(二)官僚主义

1、深入基层主动调查研究不够。存在听汇报多,调查研究少的现象,平时在办公室处理数据较多、下基层现场开展调查较少。有的调查统计工作没有深入基层、企业实地调查,只是在办公室进行电话催报,QQ上报,过于相信基层企业上报的报表数据。

2、服务意识不强。由于统计工作繁多,而单位经费较少,对关心爱护基层统计员做得不够,存在交任务多、压担子重等现象,影响了基层统计人员的工作积极性。对企业进行专项调查时,存在让企业统计人员上门拿报表的现象,使有些企业感到厌烦。

3、帮助基层解决实际问题不多。平时下基层比较少,随大流、听安排,在挂点村帮扶工作中,与当地村民沟通较少,在倾听群众呼声方面做的不够,未能帮助他们解决一些实际问题。

4、协调能力不足。平时只专注自己的业务工作,与相关单位和上级部门联系较少,比如在第三次经济普查中,由于与部门协调不够,致使各部门对此项工作支持力度很低,增加了本局工作压力。

5、单位活动开展少,气氛不活跃。单位文体活动开展少,容易导致干部工作上厌烦,应多开展些活动,活跃工作气氛,激励干部的工作激情。

(三)享乐主义

1、有贪图安逸的心理,吃苦耐劳的精神不够,存在工作平平过,缺乏创新,有安于现状、小进则满的思想,不求无功,但求无过。一些干部奋斗精神弱化了,锐意拼搏的劲头消减了,工作缺乏主动性和创造性。

(四)奢靡之风

1、虽然清苦但不够清廉,还存在少量公款接待和公车接送上下班现象。

2、存在办公资源浪费的现象。比如中午下班不及时关电脑,夏天空调长开,纸张单面使用等现象。

二、产生问题的原因分析

分析班子“四风”问题产生原因,局班子成员一致认为:

(一)在理论政策的学习把握上不深入,理论应用实际能力不够强

局班子成员把工作精力主要放在完成上级布置的调查任务上,而在政策理论的学习上投入不多,致使理论政策了解不深入、不系统,缺乏深刻理解,片面领会,机械化执行,不能准确应用于实际。对于上级布置的理论学习任务只局限于上报学习文件,具有应付心理和形式主义思想,没有主动深入掌握和真抓实干的学习心态。近年来,统计干部都讲要改造自己的主观世界,但实际上都存在着重业务轻学习,以业务工作代替政治历练和党性锻炼,党员干部的党性修养减弱了。

(二)在思想认识上,密切联系群众的意识不够自觉

活动开展以来,局领导班子对群众路线教育活动的突出重要意义认识不到位,没能上升到巩固党的执政基础,关于事业兴衰成败的高度,作为大事、要事重点来认真对待。工作中重视上级考核,而忽略了干部群众和调查对象对领导班子的“考试”,导致掌握党的群众路线理论不够系统,在开展统计调查工作中只注重调查任务的完成,服务调查意识不强。对本人的要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。

(三)在自身要求上,作风建设坚持的标准不够高

尽管局班子能按照上级的要求在改进工作作风方面提出多项改进措施,但对照中央八项规定和这次教育实践活动的高标准,感到以往我局在加强作风建设方面标准不高,满足于不出问题、不冒尖,而没把作风问题当作头等大事来抓。简单提要求多,抓整改少;从大面上、总体上摆现象多,针对领导班子和成员直接点痛处少;提一般原则性意见多,贯彻整风精神,拿起批评与自我批评武器,真正“红红脸、出出汗”少。在工作开展中强调高标准高要求,但在具体工作的落实上,缺乏认真的态度、持之以恒的精神,对工作细节不去较真。工作缺乏主动,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面还有欠缺。对工作忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,改革创新意识有待增强。

三、今后的努力方向和改进措施。

局领导班子针对贯彻落实第二批党的群众路线教育实践活动的各项方针,特别是“四风”方面存在的突出问题,严格按照县委督导组的要求,以整风精神立即进行有针对性的整改,边查边改,着力通过整改并形成长效机制,提高统计局的群众服务意识、凝聚力和战斗力。

(一)加强理论学习。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党的群众工作有关路线方针政策以及统计工作政策法规,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。同时,系统地学习统计业务知识、法律法规知识。不断提高政策理论水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。

(二)树立群众观念。自觉地密切联系群众,持久不懈地将其当作重大的政治任务和核心工作来抓。从根本上树立正确的基层统计领导干部的价值观、利益观,增强宗旨意识、服务意识、大局意识和责任意识,把个人价值与统计调查事业的发展、群众利益紧密结合起来,更好地做好统计工作。

(三)增强服务意识。主动深入基层,倾听群众呼声,帮助基层解决实际问题,在做调查时要深入基层、深入企业、深入农户,通过与调查对象的近距离接触,了解实际状况,来获得第一手资料;要加强对基层统计员的关心和指导,通过培训提高其业务技能和工作热情。

(四)加强部门协调。在组织开展专项调查工作中,应加强相关部门的交流,同发改委、国税局、农业局、工业园、商务局等单位形成密切的合作关系,实现信息共享,避免造成重复调查、浪费调查资源的现象。

(五)激发工作热情。多组织开展单位文体活动,活跃工作气氛,激励干部工作激情,提高创新能力。

(六)强化班子建设。通过这次教育实践活动,以反“四风”为突破口,对局领导班子在思想、作风、组织建设等方面提出更高标准,真正打造一支务实、清廉、高效的领导班子,达到开展群众路线教育实践活动的目的。在反对形式主义方面,进一步提高工作效率、提高执行力;在反对官僚主义方面,加强对领导班子监督、强化服务意识;在反对享乐主义方面,加强忧患意识教育,制定完善工作管理制度;在反对奢靡之风方面,执行好县委“二十七个不准”,加强公务接待方面的管理,切实推进廉洁自律和党风建设,不断完善领导干部基层监督机制,建立一支群众信赖、干部满意的基层统计领导班子。

展开阅读全文

篇13:烈日下的坚守作文500字

全文共 499 字

+ 加入清单

我的爷爷是一位公路园林绿化工人。他高高的,瘦瘦的,戴着一副深度近视眼镜。每天清晨,天刚蒙蒙亮,爷爷早早起床,把家里的活收拾停当,就赶往工作地点,开始一天的忙碌。由于长期在户外劳动,爷爷的皮肤晒得黝黑,双手也粗糙了,但他毫无怨言,日复一日,坚守在平凡的工作岗位上,默默奉献着。

七月流火,今年的夏天又“与众不同”,连续几十天的持续高温,热得使人透不过气来,人们都躲在屋里不敢出门。一天,爷爷匆忙上班,忘带水壶了,我上兴趣班正好经过,就帮他带去。

刚出门,立刻感到滚滚热浪扑面而来,不一会儿,我就汗流浃背。终于看到爷爷了,火辣辣的太阳当头照,爷爷戴着草帽,穿着长衣长裤,手拿一把大剪刀,站在一棵长杂叶的小树前修剪枝叶,随着剪刀挥舞,小树头上的“杂发”被剪得整整齐齐,可爷爷黑黝黝的脸上却汗如雨下,衣服也被湿透了。“爷爷,快歇一歇,喝点水吧!”我赶紧跑去。“哦,乖孩子,我正口渴想喝水呢,你倒送来了!”爷爷脸上堆满了笑容。他停下手中的活,摘下眼镜擦干脸上的汗水,接过水壶大口喝起来。喝完水,爷爷顾不得休息,又开始忙碌……

爷爷,您是城市美容师,用辛勤的汗水浇灌着绿色家园,用点滴的关怀守护着片片绿荫,您辛苦了!

展开阅读全文

篇14:坚守议论文

全文共 712 字

+ 加入清单

浮生若梦,有多少世人未曾坚守住心中的那一泓清澈,卷进世俗的江流,成为漂流的浮萍.然而,仍有人坚守住自己的信念,屹立在历史长河的岸边,如一座丰碑,永远不曾倒下。

他,手持羊鞭,在黄沙与风中包裹着前行,大漠荒芜人烟,只有一群同他一样干瘦的羊陪伴着他。他不曾放弃,始终坚守着“生为大汉人,死为大汉鬼”的信念。面对那数不清的诱惑,他不曾违背自己那肝胆相照的忠心。苏武,一个感动天地的忠臣,他始终都在坚守,哪怕亲人离散,哪怕是放弃生命。

他,被处宫刑,夺去了身为人的尊严,然而,他却忍受着常人难以忍受的屈辱,为完成父亲遗愿,太史公走访各地,查证史实,终于造就了“法家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。司马迁,一个值得歌颂的伟人啊,他始终都在坚守,哪怕被处极刑,哪怕受尽屈辱。

他,生活在一个“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”的年代,独守着那份清贫,思索着庄周梦蝶还是蝶梦庄周.当悠然在河边钓鱼时,诱惑的声音从他背后传来,而他却持竿不顾,纵使那是世人享不尽的荣华富贵,他始终坚守着信念不为其所动,庄子,一个影响中国古代思想潮流的哲学家。可曾体会蝶变那一刻的焦灼?蝶啊,挡得住无穷的黑暗,却抵不住一季的繁华,提前破茧而出的你,没有经验的容貌,只有那残缺的身躯,然而,你没有坚守住心中的信念,提前观赏繁华的你,要付出惨重的代价,没办法,这就是一种生命的因果。

蝶没有坚守住那份执着,那么,世人呢?清浊只在一念间,无论是放羊的汉人苏武,铸就史书的太史公司马迁,还是那清贫的庄子......他们都坚守住了自己的信念,抵挡住了一世的繁华,最终成为了历史上永垂不朽的丰碑。

学会坚守,不做漂流的浮萍;

懂得坚守,守住心中那一泓清澈。

坚守,守住属于心灵的洁净。

展开阅读全文

篇15:材料指引

全文共 371 字

+ 加入清单

这是一幅让所有中国人永远过目不忘的油画——《南京大屠杀》(中国旅美画家李自健)。它展现了1937年日军在南京屠城的暴行。整幅油画由“屠”、“生”、“佛”三联组成,宽3。2米、高2。1米,画面主体是堆积成山的尸体。左侧为“屠”:两个趾高气扬的日本军官站立着,其中一个正狞笑着擦拭沾满鲜血的战刀。中间一联为“生”:在尸山的上面,一个孩子正趴在裸露着胸膛惨死了的母亲身上哭喊着。右侧一联为“佛”:一位佛家弟子正拖起一位惨死的老人。整座尸山的后面是奔流滚滚的长江。

这幅油画在海外巡展时曾引起巨大轰动,常常见到西方的观众在画前默默伫立,久久不愿离去,许多人都泪流满面。值得一提的是也有人对展览的成功感到不舒服。一些日本人也来参观。他们走后不久,就有人打电话来,要求主办者撤下《南京大屠杀》。随后,主办方又接到了日本大使馆打来的电话,再次提出撤画的请求。

展开阅读全文

篇16:相关材料

全文共 1029 字

+ 加入清单

1、北极考察队队长贝德要求每个队员坚持写日记,日记以阳光下的景物为主。后因日期延误,考察队无法按时返回,他们将在黑暗寒冷极地长夜中停留一段时间。他们感到很孤寂。这时,贝德要求大家朗读日记。于是,一个个阳光下的故事使人仿佛看到了闪着银光的雪原,笨拙的北极熊.....就这样,烦躁和焦虑一扫而光,心完全被幸福的回忆和美好的憧憬占据了。漫长的黑夜终于过去了,考察队迎来了久违的阳光。其实,只要心中能留下阳光的指纹,周围纵使是无边的黑暗和寒冷,你的世界也会明媚而温暖。

2、《阳光城的奇迹》:1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说,我们新加坡不像日本有富士山,不像夏威夷有十几米高的海浪,我们除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹都没有,要发展旅游业,实在是巧妇难为无米之炊。李光耀看过这份报告,非常气愤。据说,他在报告上批了这么一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,阳光就够了!”后来,新加坡利用一年四季直射的阳光种花植草,植草很短的时间里,发展成为世界上著名的“花园城市”,连续多年旅游收入列亚洲第三位。

3、《省略阳光》 :据报道:山野莱贸易中,蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好,有多少收多少。可是最近几年,国外客商却不要了,因为莱不好。采蕨莱的最佳时间只有十天左右,这期间的蕨菜鲜嫩好吃,早了不成,晚了就老了。采好后,要摊放在地里晾晒一天,第二天翻个个,再晾晒一天,把水分蒸发干,然后再成把捆好,装箱。等食用时放在水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为了多采多卖,把蕨莱采到家,来不及放在地上晾晒,而是放在热炕上暖,这样只用两个小时就烘干了。这样加工处理的蕨菜,从外表上看哪都一样,可是食用时,不管放在水里怎么泡,都像老树根一样,又老又硬,根本咬不动。客商发现后,对此提出警告,一次,两次,还是如此。结果,人家干脆封杀,再不从我国进口了!那些一心想加工速成蕨菜的农民,省略了两天的阳光,但是最终被烘干的却是自己!

4、《太阳的味道》:一位台湾女作家,在她的散文中写了这样的句子:“初夏的日子,阳光改变了空气的气味。”一位大陆评论家评论道:“这样写很好,用的是美文笔法,善用通感,讲究炼字,刻意经营。”一个做母亲的看了不禁哑然失笑,因为她的女儿4岁时就曾“通感”过。冬天里她经常晒被子,晚上睡觉时女儿说:“妈妈,我最喜欢睡晒过的被子,里面有太阳的味道。”她觉得平心而论女儿的话说得比散文家更生动些。记得一位大画家说过:“每一个孩子都是艺术家。”

展开阅读全文

篇17:阅读下面的材料

全文共 312 字

+ 加入清单

一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”

展开阅读全文

篇18:2024年领导班子对照检查材料四风问题

全文共 3184 字

+ 加入清单

通过召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、以及局领导带头开展 “下访听诉”、班子专题会研究等形式,多渠道征求意见建议。这些意见建议,有的是涉及班子“四问题,有的是反映工作和管理方面的情况,都是非常中肯的,领导班子对存在的“四风”方面突出问题进行了认真查摆梳理。

一、四风方面存在的问题

(一)形式主义方面

1、理论学习不够扎实。一是学习层次不够“深”。学习主要停留在“看、听、读、写”上,而在理论联系实际和学以致用上,缺乏深层次的思考,忽略了理论对工作的指导促进作用。二是学习内容不够“广”。只注重学习党的十八大、十八届三中全会精神以及上级要求的学习任务,而忽视了其他业务知识的学习,知识面不广,专业知识缺乏。三是学习风气不够“浓”。平时都忙于日常工作,难得“坐下来、静下心、沉下去”学习,学习的重视程度不够,学习的自觉性不高,主动学得少,被动学得多,学习氛围不浓。

2、工作落实不够到位。一是部署多,督查少。对目标考核等任务,注重研究部署,缺少跟踪督查,缺少一抓到底的决心和举措。如在信息宣传方面,经常在会上强调,但没能长抓不懈,效果不明显。二是指挥多,问效少。有时以会议部署工作,以文件落实工作,存在流于形式,应付了事,甚至存在少作为或慢作为的现象。如在机关效能建设中,经常是上级发一个文,我们跟着发一个文,上级开会部署工作,我们就开会传达贯彻,跟踪问效不够。

(二)官僚主义方面

1、统筹协调不够。对群众反映的困难和问题,由于受职能所限和缺乏切实有效的措施,解释得多、落实得少。面对涉及多部门的工作,沟通协调不够主动,不够积极。有的信访案件不能及时办理到位。如群众反映多时的一些项目的油烟、噪声扰民的问题,每次都是进行解释调解,但一直没得到有效解决。

2、提高效能、简政力度不够。简政力度不够大,环保行政审批权限分级管理不够明晰,针对项目环境风险制定的程序不够细化。环保行政审批程序繁杂,影响项目进度。在项目管理上,存在重审批、轻监管的现象,如有些餐饮服务项目长时间未验收,放松了监管。

3、信息公开、培训教育不够。对环境重要信息公开力度和专业通俗化不够,不能满足群众的关切和期望,缺乏鼓励公众广泛深入参与环保决策的机制。针对当前社会大众对环保要求越来越高的现状,应该强化对企业的监管、督促企业承担责任,做好正面的舆论引导和宣传,有效化解群众对环境污染事件的猜疑,减轻企业环保压力。没有完善干部培训计划和实施方案。

(三)享乐主义方面

1、攻坚克难的干劲不足。一是“等、靠、要”。少数干部工作中有畏难情绪,对困难和问题估计不足,研究不透,或等上级指示,或慢作为、不作为,不推不动、得过且过。如在征迁安置遇到阻力时,上交问题矛盾多,提出对策建议少,有等上级来指挥的思想。二是“推、拖、绕”。对于基层反映的问题诉求,简单容易的就及时办理,而情况复杂的、解决难度较大的,思想上求稳怕乱,工作中瞻前顾后。

2、乐于奉献的精神缺失。一是奉献意识淡薄。少数干部思想境界不高,全局观念和责任意识不强,比享乐而不比奉献,平时只关心自己的“一亩三分地”,对全局发展不关心、对重点工作不上心、对协调配合不尽心。二是勤政意识不强。习惯于按部就班抓工作,不求有功、但求无过,存在“多栽花少栽刺”的老好人思想,拈轻怕重,怕挑担子;讲利益不讲奉献,讲辛劳不讲成效,图安逸、求清闲,责任缺失、担当缺位。

(四)奢靡之风方面

作风执行不够严,存在铺张浪费的现象。一是勤俭作风松懈。倡导勤俭办事上办法不多,措施不力,对干部的一些不良作风教育不力,没有从思想上树立起勤俭节约、自我约束的观念。二是办公资源浪费。对“三公”经费的支出使用不能做到精细管理,比如对机关接待费用预算还没有真正做到细化。办公浪费比较严重,打印文件图快图省事,没有按要求做到双面打印。没有养成人走关灯、关机的习惯,习惯了“夏吹凉风冬暖气,忘了一年有四季”的优越条件,缺乏过紧日子的意识。中央八项规定出台前也存在公车私用的情况。偶尔也存在碍于情面,接待客人浪费菜金的现象。

二、整改措施

1、切实加强自身建设。按照“为民、务实、清廉”的要求,大力加强班子自身建设。一是强化学习提素质。将加强理论学习、提升政治素质作为整改的首要任务,把“严以修身”这一永恒课题作为必修课,坚持集中学习与个人自学相结合,每周组织一次集中学习,每月写一篇学习心得,引导班子成员带头践行社会主义核心价值观,增强政治意识、大局意识、责任意识和宗旨意识,不断提高自身素质。二是扬清抑浊树新风。严格执行“中央八项规定”,进一步完善内部管理制度,加大自查自纠力度,坚决反对讲排场、比阔气等歪风邪气,坚决反对用公款大吃大喝、参加高消费娱乐活动等奢靡行为,严格控制“三公”消费,严禁摊派、转嫁经费负担和内部接待,积极倡导“节水、节电、光盘行动”等好风气。

2、深入开展专项治理。针对干部群众反映的突出问题,我局将扎实开展四项专项整治。一是开展财务管理专项整治。针对财务管理方面存在的问题,再次组织开展自查自纠,坚决按照相关法律法规,加强审批监管,严格控制“三公”经费开支。二是开展“门难进、脸难看、事难办”专项整治。重点针对服务窗口,对干部职工态度生硬、服务不周到的行为进行整治,坚决惩处“门难进、脸难看、事难办”等不良作风。三是开展工作纪律专项整治。不定期到机关各股室进行效能暗访,对暗访情况进行定期通报,对暗访中发现的人员不在岗、工作时间上网聊天、玩游戏、网上购物等行为坚决严肃惩处,并纳入年终考核。四是开展干部作风专项整治。对党性意识不强、服务群众意识不强、软弱涣散、不团结和谐的现象进行专项整治。

3、积极谋划建章立制。针对我局“四风”问题,结合实际,对已有的制度和机制进一步加以健全完善,对空白的制度和机制予以补充完善。一是在决策和督查落实方面。健全民主决策议事机制、请示汇报制度、定期调度工作机制、集体领导分工负责制度等,进一步规范决策程序,加大督查力度,确保各项决策部署落到实处。二是在干部管理监督方面。完善公务用车配备使用管理办法、财务管理制度、政府采购制度、公务接待制度等,从制度上规范内部管理,强化内部监督。三是在考核评价方面。进一步完善考勤制度,健全内部绩效考核奖惩办法,实施奖勤罚懒,奖优罚劣,调动干部工作积极性。四是在工作纪律和服务作风方面。进一步完善首问责任制、即时办结制、公开承诺制、责任追究制、一次性告知制等,不断改进机关作风,提升办事效率。

4、全力推进整改落实。针对梳理汇总的问题和建议,坚持事事有着落、件件有回音的原则,逐一办理,即说即办。一是狠抓整改落实。针对局内部可消化解决的问题立即解决,对需要上级部门或相关职能部门解决的,立即上报,并做好沟通协调反馈,切实解决问题。二是加强跟踪督查。通过明察暗访、专项督查、效能检查等形式,对群众反映强烈的问题进行重点督办,对进度不理想的重点查办,对督办效果不理想的,发现一起、查处一起。三是及时反馈情况。通过电话信息告知、上门入户、集中座谈等方式及时向群众反馈问题办理情况,让群众评价问题办理的满意程度,使群众能够看到整改变化,感受到党员干部作风和精神状态明显好转。

5、服务经济社会发展。把服务发展作为群众路线教育活动的落脚点,努力为经济发展、民生改善搞好服务。一是全力推进项目建设。充分履行环评管理职责,积极对接服务好省、市、区重点项目,坚决完成上级交办的工作任务。依法依规高效推进旧城改造等重点项目的建设,适当简化审批手续,最大可能压缩审批时间,提高工作效能。二是加强基层党组织建设。继续通过开展“三学三诺三服务”活动,强化基层党员干部的教育、管理和服务,充分发挥党员队伍的先锋模范作用,不断增强广大党员干部的宗旨意识、服务水平和执政能力。结合“三全两化”主题党建工程,构建组织网络、服务体系和运行机制。

展开阅读全文

篇19:材料阐释

全文共 366 字

+ 加入清单

面对绝境,很多人习惯性地只看到“绝望”,而看不到绝境中潜藏的“机遇”“希望”“转机”。“绝境”实际上包含着“绝无希望”和“天无绝人之路”。写作时我们围绕“面对绝境怎么办”来展开思考:

没有人愿意遭遇绝境,但是绝境常常不邀而至。我们可曾想过,其实,“绝境”一直包含着两个方面的内容:“绝望”与“希望”。只是我们习惯性地只看到“绝望”而不看到“希望”。绝境已经存在,不要叹息、不要沮丧。绝境并不可怕,可怕的是面临绝境后,屈服于现实,失去了东山再起的力量和勇气,也失去了另辟蹊径、创新思维的胆识。如果有“绝境就是希望”的精神,有背水一战、置于死地而后生的勇气与胆识,不断追求探索,在绝境中就能寻求到柳暗花明。所以对于凡夫庸子来,绝境即死地;但对那些怀有坚定信念和远大抱负的人而言,只不过是眼前必须跨越的险障,因而生活中常常有绝处逢生的好戏。

展开阅读全文

篇20:坚守责任不改初衷作文

全文共 702 字

+ 加入清单

坚持,不一定会成功。但放弃,注定意味着失败。

忘了有多久,在别人的面前装作坚强;忘了有多久,数着"一二三"让眼泪往心里流。这次却怎么也想不到,我竟然失控,哭得撕心裂肺。

我只是给大家提了更高的要求,只是希望小组能更好;只是希望你们肯努力,要成功;只是希望一切的一切都能在你们身上有个奇妙的转机;只是希望,过去的所有伤心与难过,都被微妙的抛之脑后。我根本不想说我想要放弃,我也从不想要出现这样的念头,我只是,想尽力,为你们,坚守那一份责任

记忆最深刻的是你们刚刚进组,那么淳朴和自然,我付出了,你们就将整颗心给我。记得那次我感冒很严重,没有吃饭就回宿舍睡觉去了,睡得迷迷糊糊的时候,听到敲门的声音,开开门一看,却一个人也没有看到,只在门口看到了一堆堆的食物,盛在大大小小的方便袋里。水果,饼干,火烧,你们想得可真周到。这些东西,对所有人来说可能算不了什么,可对那时那刻的我来说,这已经是最好的食物了。那天,我一边吃一边落泪,心里充满了对你们的感激,仅仅不到一个月的时间啊,我为你们做了什么,值得你们这样对我付出?

而如今,从前的一切都化为乌有,你们变得自私自利,有什么都不肯与人分享,一次次,我对你们的关心迎来的却是一张冷漠的脸;一次次,我受到欺负时,你们总是袖手旁观,冷嘲热讽。我在坚持,在努力,尽管花费了那么多的时间在你们身上却只得来一个不在意的眼神,但我,真真正正在坚守,为了,那一份责任。

或许,我的那一句句提醒算不了什么;或许,是否有我的关心不太重要;或许,从前那个带领你们上进的组长已经在你们心中销声匿迹,但是,我从未放弃过,对你,你们。

为了那一份责任,我会,一直坚守......

[坚守责任不改初衷作文

展开阅读全文