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关于坚守的作文材料通用20篇

坚守本心,则心正行直。小编收集了坚守本心作文,欢迎阅读。

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2024高考材料作文:网络游戏的利与弊

全文共 1150 字

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阅读下面的材料,按要求作文。

据调查资料显示:我国22岁以下的网络游戏用户占到了总体的52.5%,网络游戏在中小学生的应用中排列第三位。可以说,游戏娱乐已成为青少年学生上网的第一需求。但与此同时,越来越多的中学生开始沉迷于网络游戏。据统计,目前中学生患“网络游戏成瘾症”的比例已经高达14.8%。我们平常看到最多的也是“网络游戏给沉溺其中的青少年学生带来诸多负面影响”的报道和评论。那么,是什么原因导致这么多中学生沉迷于网络游戏呢?这种沉迷会有什么危害?网络游戏就真如洪水猛兽,一无是处吗?

读了上述文字,你有什么联想、感悟或思考?请选择一个角度,写一篇不少于800字的作文。要求:自定立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2015高考材料作文:网络游戏的利与弊

有鸦片侵噬国人身体和灵魂,今日又网游如洪水猛兽席卷社会各个角落;鸦片一吸,不愿吐出,网游一玩,难以放下,如此类似,我且将网络游戏冠以新名头——当代鸦片。

据调查,我国网络游戏用户多数是22岁以下人群,中小学生排第三;“网络游戏成瘾症”患者多为学生;与此同时,犹豫过度沉迷网游,带来的负面影响不断扩大,负面报道不绝于耳,网游,作为一种科技时代的产物,对青少年的危害正如雾霾般弥漫开来。

网游,包裹着华丽的外衣,如糖衣炮弹向青少年轰炸,而无数人为了追求炫目的效果,感官的刺激,沉迷其中割舍不下,有多少青年不顾父母的关切,执意偷去网吧;有多少青年宅在家中,将宝贵的青春献给虚拟幻象;有多少青年成瘾无法自拔,耗着身体精力,终骨瘦如柴视网膜脱落;又有多少青年为之虚掷一生,走上犯罪道路,一生囚于高墙之下。青年自制力低,抵御诱惑能力差,又对世界充满想象,网游的存在,无疑加大了人们走上歧路的风险。

有学者指出,判断一个国家是否有发展,要看他的国人在闲暇时做些什么。犹太是最智慧的民族,他们的读书时间也是世界最多的,如今,一代代“低头族”出现在地铁、车站、餐厅中,人流中涌动着冲关晋级的浮躁,配合着忙碌的手指。大部分人是在玩着网络小游戏,几乎没有人阅读。要知道,支撑一个国家未来的是知识,而不是游戏,当国人大部分时间活在虚拟世界里,现实世界定会收到影响,这种危害不可小觑。网游带来了虚假经济繁荣,在用泡沫建造的高楼大厦中,一旦架空,所有繁华都将倾覆,虚幻的美好立刻坍塌,马云有言:“一个只会玩游戏的国家,没有未来。”在充满游戏的世界里,处处潜伏着危机。

鸦片传入,国家萎靡;网游当道,又将是怎样一种不可预知的明天?一场游戏一场梦,游戏终了,梦醒又会遇见怎样的悲凉?

古谚有云:莫等闲,白了少年头,空悲切!像林则徐那样坚决地把烟枪折断,将劳动的双手从屏幕上移开,用青春创造出一个真正看得见,摸得着,感受得出的,实实在在的明天。

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篇1:个人对照检查材料主要内容及格式要求

全文共 986 字

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一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委六条意见和市委二十四条意见、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及转变作风方面的基本情况。要对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、家属子女从业等情况作出说明。作出对不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡的公开承诺,并进行对照检查

二、“四风”方面存在的突出问题。要从六个方面来进行查摆剖析,要开门见山,直奔主题,具体实在,要见人见事。

(一)形式主义方面存在的问题

(二)官僚主义方面存在的问题

(三)享乐主义方面存在的问题

(四)奢靡之风方面存在的问题

(五)选人用人方面存在的问题

(六)关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题

要求:在形式主义、官僚主义方面,不仅要查摆文山会海、调研不深入、学习不扎实等问题,还要查摆在树立科学发展观、正确政绩观、贯彻执行民主集中制、科学决策、民主决策、群众观念、全局观念、创新意识等方面存在的问题。在享乐主义、奢靡之风方面,不仅要查摆用车用房、超标准接待、铺张浪费等问题,还要查摆在担当精神、责任意识、特权思想、艰苦奋斗精神等方面存在的问题。在选人用人方面,重点在跑官要官、买官卖官问题,说情、打招呼干预干部任用问题,小圈子、小平台、小循环问题,违规破格提拔干部问题,“三超”(超编制、超规模、超范围配备领导干部)、“两乱”(乱设领导职务、乱立机构名目)问题,假履历、假档案、假身份问题,吃空饷问题,党政领导干部违规兼职任职等方面存在的问题。在关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面,参考市委关于印发《全市党的群众路线教育实践活动实施方案》(枝发〔2014〕4号)中阐述的相关问题。

三、产生问题的原因分析。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财政纪律以及“三严三实”要求等方面深刻剖析根源。

四、今后努力的方向和措施。制定的措施要具体可行、便于操作,要列出时间表、路线图,明确整改时限和相关责任,不要喊口号、简单表态。对于教育实践活动中征求到的问题和意见建议以及自己查找的“四风”方面突出问题,整改措施要作出回应。

格式要求:

标 题 方正小标宋简体 二号

职务 姓名(楷体 三号)(标题下方)

一级标题 黑体三号

二级标题 楷体三号

三级标题 仿宋三号加粗

正 文 仿宋 三号

页 面 上:3.7 下:3 左:2.7 右: 2.7

行 距 28

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篇2:坚守纪律底线培养高尚发言稿

全文共 1779 字

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“两学一做”学习教育第二专题学习讨论,我着重从思想上解决严守纪律底线,自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线问题入手。通过集体学习和个人自学,深入学习了《中国共产党党章》《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《习近平总书记系列重要讲话(2016年版本)》以及参观警示教育和针对典型案例等进行学习讨论,查摆、对照看齐意识、纪律意识、底线意识问题,并结合自己工作、学习、生活等各个方面重点看自己能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,感触很大。

一、新时期开展“两学一做”学习教育很有必要

人心向背,从来关系党的生死存亡。“两学一做”学习教育对党员来说迎来了一场新的时代大考。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。开展学习教育必须贴近实际、富有实效的教育才能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了“花架子”。问题的根源就在于,学习教育到底是“走形式”,还是“走心”。

我认为只有思想到位,才能行动自觉。要充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。要找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。学习中也发现有时教育“接地气”不够、联系实际不紧,说不到党员干部心坎里,激不起思想共鸣。“两学一做”必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

二、学党章党规,学系列讲话,做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员

深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑是学习后的收获。通过学习使我强化了崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,工作中严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。今后我要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。做为党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想上、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。通过学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

三、提高党性修养,强化为民服务意识

要以“两学一做”学习教育活动为契机,一是要提高党性修养,强化为民服务意识;学习习近平总书记系列讲话精神,统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落实的践行者;结合“两个带头人”工程锤炼党员干部,形成“人人肩上有担子,个个出力谋发展”的良好氛围。二是要以学促干, 进一步改进工作作风,多下基层、多走群众路线,把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立公仆意识,树立奉献精神,把个人的追求融入党的事业之中,以党的事业和人民的利益第一为原则。要深入基层,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;脚踏实地的投入工作,提高服务水平。三是要坚持党员干部廉洁自律的有关规定,自觉用党的纪律约束自己,克服把关不严的现象。

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篇3:坚守议论文

全文共 597 字

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“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也”。所谓义,重在一个守字,所以我们应当要坚守我们心中的义。纵观千古,古有关云长“千里走单骑”的气魄,“温酒斩华雄”的威武,“过五关,斩六将”杀敌立功却不为自己的忠义,压倒了多少奸佞之臣,“华容道义释曹操”的雄浑,成为了千古的佳音。他捍卫了一个武将的气节,坚守了一个臣子的忠义,试问:比忠,比义,谁敢与之?品读历史,近代有刘胡兰面对铡刀忘乎生死的不屈,临死前受尽折磨绝不妥协的无畏,死前割断声带没有吼出最后一声的痛苦,他用鲜血书写了一个国家的未来,她用生命诠释了一个名族的尊严。

试问:比忠,比贞,谁敢与之?走出历史,现有白礼芳老人踏着三轮车的背影,年过花甲,他却坚持捐助贫困儿童上学,脸上布满皱纹,却从来不曾忘记那个最初的决定。他用行动坚守了自己的初心,用汗水重新定义了“真,善,美”,虽然自己贫穷,却依然不忘帮助别人。成为人人赞颂的对象,并非一朝一夕。

试问:那种无私,那种忘我,谁敢比之?坚守是一种气节,陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”坚守了一份爱国情怀;李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”坚守了一份傲气,越王勾践的卧薪尝胆坚守了一份谦虚谨慎,正如巴金所说,“人生就像一场演绎,演绎着自己的主角,别人的配角”。可是,要如何演好,要看你是否坚守了那一份执着。

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篇4:爱岗敬业模范事迹材料

全文共 1307 字

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xx一个80后组工干部的代表,他认真负责,爱岗敬业,对材料句句斟酌,字字推敲;他任劳任怨,不辞劳苦,从未因家事请过一天假;他谦虚谨慎,公道正派,用行动诠释了一名优秀组工的深刻内涵。

敬业奉献,是他的组工情怀

组织部门工作压力大、强度高,往往一项工作没完成,第二项、第三项工作就接踵而至,于是加班成了“家常便饭”,不管怎样辛苦,在他手上的工作都从没耽误过。为了较好的应对临时任务,他经常利用休息日和节假日,主动加班加点,从未抱怨过。

春节期间为摸准全县基层、基础工作的现状,他和同事连续奋战一周,起草调研材料,当家家户户团聚时,他拖着疲惫的身子回到家中倒头就睡,早已把过节忘在了脑后。妻子分娩,他在加班,医生说:“他是个不称职的丈夫、不合格的父亲”;家里装修房,他白天上班,晚上打扫家,邻居抱怨:“半夜吵得不让人休息”……逐渐地,家人由不解到无奈,由无奈到理解,直至现在为了给他腾时间干工作,都习以为常的支持他。

年初,xx接任研究室主任,面对工作任务量大、人手少的实际,他经常贪晚起早甚至通宵达旦地加班,从不叫苦叫累,始终默默地坚守在工作岗位上,较为出色地完成了各项工作任务,受到了领导和同事的一致好评。

勤学肯干,展示了青春活力

从事信息工作以来,他就把搞好宣传作为爱好。为了尽快进入角色,通过网上查资料、实践中积累摸索、向老同志虚心求教等方式,不断学习业务知识,提高工作能力。短短三年他从一名帮忙干部,转变为业务骨干、科室主任;从进部之前的门外汉,成为了大家公认的“业务通”和“多面手”。

不管写什么材料,要写就写精,这是他对自己的要求。正是靠着这种一丝不苟、精益求精的态度,刻苦钻研、踏实肯干的热情,信息调研工作取得了显著成绩。三年来,撰写信息200多篇,在市级以上刊物发表62篇,其中《中组部组工信息》采用4篇,省、市委组织部内刊采用35篇,23篇文稿在《中国组织人事报》、《河北共产党员》、共产党员新闻网等报刊和网站刊发。8篇党建经验做法被省电台、市电视台报道。特别是中央创先争优简报刊发的《康保县创建“四个窗口”扎实推进为民服务创先争优》等6篇信息受到县委书记批示。

起草的文件、讲话等材料达60多万字,撰写的创先争优活动、党委换届工作等汇报材料多次受到中组部、省、市组织部领导的好评。积极参与了北京市大兴区流动党委组建、张家口市驻京流动党委赴康考察、庆祝建党90周年等多起大型活动的策划,特别是参与组织的“对标右玉建设坝上生态强县”专题活动,受到了省、市组织部领导的批示肯定。在村官联谊会筹备、村官刊物《青春印迹》创办、组织系统调研等工作中起到了骨干作用。

严谨正派,是他的律己准则

组织工作的程序就是原则,缺少哪一项程序,往往就容易在哪一个环节出问题。在干部考察考核中,他认真执行《干部任用条例》、《考核工作细则》的各项规定,不跑风漏气、不弄虚作假,用自己的言行赢得了领导的肯定和同事的尊重,维护了组工干部的良好形象。

他始终牢记和模范践行公道正派的要求,严格执行组工干部“十个严禁”,把公道正派作为价值追求和行为准则,体现和落实在工作生活中。他始终以坚强的党性,在平凡的岗位上践行着我为组织工作负责、奉献、争光的要求!

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篇5:坚守做事作文700字

全文共 696 字

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水的坚守是矢志不移地向一个方向流,一去不复返;风的坚守是一门心思地朝一个方向吹,不知道回头……每样事物都有自己的坚守,而我们做事也要有自己的坚守。

自己的信仰需要坚守,就像玄奘,他从大唐王朝走出去,千山万水只独自一人行走,最终到达天竺国取得真经。而这期间历时长达十四年,他是如何做到的呢?这都在于他对佛教的遵崇与他那永恒不变的信仰。他在途中遇到了九九八十一难,可是,他知道自己内心的方向,他知道需要继续坚守自己的信仰,他始终没有放弃过,最终,他的这份信仰帮助他达成愿望。所以,对于自己的信仰,我们需要坚守。

与别人的约定,也同样需要坚守。就像身边的朱永同学,与别人做约定时十分谨慎,只要一旦约定了的事情就一定会坚守,既守约又守时,得到了众人的一致赞扬。这位同学在此方面就堪称典范,做到了坚守对他人的约定。这样既达到了双赢的效果,方便了别人也方便了自己,而且还留下了信守承诺的美名。所以说,与别人的约定也同样需要坚守。

而做人的底线是更加需要坚守的。像我们现在身边常见的小黄车,恰恰有那么一群人,偷偷地拆车座,拆下来占为私有,或者把小黄车骑到自己小区的家门口以方便出行。他们不知道这样做自己方便,而给别人带来了不方便吗?他们不知道这样损害了公共的利益吗?他们为了自己的一己私欲而做这些自私自利的事情,这样做已经不仅仅是不合适了,更是逾越了做人的底线,已经走到了不道德的人的行列,同时他们也在遭到广泛的谴责。可见,做人的底线是一定要坚守的。

坚守是一种能力,坚守是一种信心,坚守是一种勇气。只要我们能对生活和工作中遇到的困难抱以坚守的态度,不抛弃,不放弃,就能架起一座通往成功的桥梁,实现内心的雄心抱负。

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篇6:党委书记2024年民主生活会对照检查材料

全文共 2508 字

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在深入开展党的群众路线教育实践活动中,我严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,突出问题导向,加强理论学习,广泛征求意见,切实查找自身存在的突出问题,深入剖析问题成因,切实对照检查、加以整改。现将个人对照检查情况如下,请给予严肃的批评和指正。

经对照检查,我基本能以党的各项政治纪律要求自己,在思想上、行动上与党中央保持一致,自觉遵守中央八项规定、省市县十项规定。通过认真对照习近平总书记列举的“四风”问题21种表现、中央教育实践活动小组办公室梳理的37条问题及县委“1+7”中列举的问题,查摆出自己存在以下主要问题。

1.政绩观出现偏差。主要体现在干工作没有从“为人民服务”的角度和高度上出发,想的是为了得到同事认可,让大家觉得自己很不错;是为了获得认可,让领导觉得自己也算是一个可用之人;是为了得到组织的认可,想借此获得一官半职,实现“当官”的愿望,让自己在朋友面前有面子,让父母在亲朋好友面前有面子。

2.不善于提出自己的见解、发表意见。特别是在大事面前,只讲服从,听任安排,没有主见,担心自己的表态与大流不一致、自己意见与主要领导有分歧,就等主要领导表态后,看风向和形势跟着附和。在去年的民主生活会上,想着自己刚到xx镇不久,地皮子都还没有踩热,对班子成员存在的问题,怕提出来得罪同事,影响自己开展工作,就自我批评多,互相批评少,甚至以委婉的表扬代替批评。

3.党建工作抓得不实,没有尽到自己应尽的责任。在组织工作上,习惯于见子打子,停留在落实上级文网的层面,没有新思路、新办法。特别是对村(社区)软弱涣散基层党组织整顿工作,没有提出好的方案和整改措施,致使此项工作推进不力。对村(社区)周一集体议事、轮流坐班等制度执行情况的监督不够,导致效果一般。上个月,镇纪委对全镇村(社区)坐班情况进行了抽查,上午都还坚持得不错,但下午情况很不好,抽查了16个村,有7个村没有人坐班。对村(社区)现代远程教育工作管理不到位,没有发挥应有的作用。

4.落实中央八项规定不到位。在办文上,爱搞党八股,追求外在形式,整对仗押韵。比如,今年起草群众路线对照检查,我还是按照以往的套路和行文习惯草拟材料,比较注重标题的对仗,文体的严谨,结构的严密,来来回回、反反复复修改多次都没有过关。由于当时思想认识的不到位,我不仅没有意识到自己对中央八项规定认识不够,在文网起草上的错误思维和观念,还片面认为这是在“折腾”,是一种新的“形式主义”。后来在群教办和督导组的精细和帮助下,才改变了以前思维定势,通过采用通俗易懂、符合乡镇的语言文字撰写材料,最终把问题揪准了、原因剖深了、措施找实了。在办会上缺少统筹,动不动就让全体干部职工参加,一竿子到底,不仅耽误了时间,也没起到效果。此外,有时下村本可以一个人开车去的,却要让驾驶员开车送,还不忘带上驻村干部,并让村干部提前等候。

需要特别说明的是:本人从来没有出过国,不存在因公出国经费;有一辆现代白色小车,是靠父母支持购买的,主要用于上下班、开会、下村和工作业务往来(比如到县级部门对接工作),且自费加油;参与的公务接待全在机关食堂按标准进行;没有职务消费和人情消费,办公用房已经整改;没有属于自己的商品房,按照现行物价与工资水平,将在很长一段时间无力自购商品房;从未插程招投标,从未出入私人会所和收受会员卡;家属在农业局工作,为一般干部,儿子不足一岁,尚未就学。

1.工作重形式、轻落实,致使推进不力,效果不好。特别是在去年分管安全生产等工作时,会议上讲得滔滔不绝,安排得头头是道,落实工作却无声无息,最后虎头蛇尾,效果大打折扣。对上级一些工作部署,特别是群团工作、精神文明等工作搞临时突击,以方案落实方案,以资料对付检查。在工作时时,讲多,找问题少,对无限放大,浓墨重彩加以渲染,对不足则遮遮掩掩,即使明知问题的存在,也刻意去找客观原因掩饰。

6.对分管部门人员管理管理缺少。主要表现在要求严、管理松,出了错误不指正、不批评,影响干部进步,对干部不负责。表面上是“老好人”思想作祟,实际上是想在干部面前树立“宽容”的形象,让大家觉得自己“不一样”、“与众不同”。对办公室人员不信任,总认为一些事情办公室同志做不好,或者是达不到自己的要求,自己就大包大揽,致使从早到晚,忙忙碌碌,一年到头,辛辛苦苦。安排工作习惯把自己的思路、工作方法强加到工作人员头上,束缚了干部的思路,禁锢了干部的主观能动性。

7.官本位思想滋长。自己经过几年的努力,得到了组织的认可,安排到xx镇工作,想到自己参加工作四年就能到城区乡镇工作、锻炼,就有了一种当官的飘飘然的感觉,有时干部不以“许书记”称呼自己心里还不舒服。此外,存在“跳板”意识,当副镇长的时候想着当副书记,当了副书记又想着当镇长。特别是近年来,xx镇各项工作都走在全县前列,得到了县委、县政府的充分认可,也走出去了不少干部,自己就琢磨着如何趁现在的天时地利人和之机,找机会出去当镇长或进城到县级部门任职。

8.群众观念淡薄,没有真正把群众当亲人。自认为心里装着群众,能主动为群众办事,但事实证明想和做是两码事,真正到群众有困难的时候,又嫌麻烦,觉得自己职权有限,解决问题能力不够,推诿敷衍。迎泉村村民陈丙长,多次到我办公室反映家庭困难,希望能领取临时救济,村“两委”反映他家的确困难,也给他解决了低保问题,但其“等靠要”思想特别严重,每年多次到保障中心领取临时救济款。鉴于这种情况,我没有耐心地做他思想工作,也没有从技术、产业等“造血式”扶贫的角度上帮助他解决根本问题,而是以我没有分管保障中心和没有联系迎泉村为由推辞。

9.全局意识弱,部门意识强,没有把自己的工作、分管的部门放在全镇工作去思考。比如:党委政府安排我牵头起草《加快韭菜发展的意见》、《依法治理工作方案》等文网时,认为这不是自己分管的工作,就借故推脱。今年以来,xx镇纪委书记一直空缺,尽管党委明确由我分管纪检工作,但是我心里却想的是自己不是纪委书记,开展工作名不顺、言不正,致使今年上半年以来全镇的纪检监察工作由我的履职不到位而停滞不前。

10.2015年乡镇领导班子民主生活会对照检查材料

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篇7:坚守良心的作文

全文共 912 字

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在物欲横流的当今社会,人类的良心正遭遇前所未有的挑战:利益向其挑战,"智慧"向其挑战。"理性"向其挑战……沧海横流,唯有坚守良心,生命才能灿若夏花。

泯灭良心,令人发指。西安大学生药家鑫深夜驾车撞人后,面对倒地的纤纤女子,不但没有施于援手,而是用尖刀连刺伤者8刀致死。在他的眼中,没有是非、只有利害,没有尊重生命的朴素价值观,没有基本的人性之光。

肇事行凶者,是个“富二代”。拥有优越经济条件的他是不是缺少了什么?是良心!父辈创造的经济条件给他带来了“衣食无忧”的生活,可与此同时,他的良心泯灭了。殊不知,优越的生活环境究竟是保证他前程锦绣,还是让他连“良心”都抛在了车轮之下。试想,如果他尚有良心,会视他人生命为草芥吗?如果他尚有良心,会用那双弹钢琴的手去演奏泯灭人心的绝唱吗?

漠视良心,令人心寒。请看在新闻界,部分摄影记者是怎样从事着他们高尚的新闻工作的呢?

少年家中的房子被洪水冲走了,少年和母亲绝望地痛哭。摄影记者离母子二人不到半米。不停地冲他们喊:"抬起头来,看这儿!"却没人给他们送上食物和药品……

为了拍摄到藏羚羊奔跑的镜头。摄影师一次次地把上万只藏羚羊轰起来奔跑。那正是羊儿怀孕待产的季节,几个小时折腾下来,一只只母羊瘫倒在地,因母羊流产而死亡的小羊尸横遍野……

可见,"良心"这个词对不少摄影记者来说。已过于陌生了。一心只想拍到具有震撼力,能吸引读者眼球的照片,尽一尽记者之职,这无可厚非,但拍摄随意唐突,缺乏甚至沦丧了敬畏,悲悯之心,体现出的只是一种职业的冷漠。所以,我们的媒体从业人员在传播国内外要闻。传播先进事迹的同时,千万别忘了传播良心。

坚守良心,令人动容。因为有了良心,李桂林夫妇18年如一日烛照深山,在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边撑起一片希望的蓝天;因为有了良心,韩惠民携妻照顾瘫痪的初恋女友34年,让世人见证了:有比爱情更坚固的情感,有比婚姻更宏伟的殿堂;因为有了良心,面对突如其来的SARS,钟南山冷静、无畏,置个人荣辱安危于外。让我们目睹了一代医学大师的风范:以科学家实事求是的良心应对灾难,以医者妙手仁心挽救生命。

失去良心,世界将变成没有爱的荒原;拥有良心,世界将变成美好的人间

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篇8:高中作文《学会宽容》材料作文---人生,要学会宽容

全文共 865 字

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材料作文――做人,要学会宽容

读罢材料,情难自已,本是平静的心,因那位厉害面前先为对方着想的老伯掀起了波澜,静思默想中,明白了这样一个道理﹕做人,要学会宽容

宽容是一种品德,是一种气质。宽容他人,你是仁者;宽容自己,你是智者。学会宽容,你的人生会从容、轻松、潇洒,人性也得以升华。

在这个纷纷扰扰的世界里,人,要活得潇洒,就必须学会宽容。宽容,将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容,能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时,生活算是过到了极致。

海纳百川,有容乃大”,大海正是因为宽容了无数的小溪,才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔;“万紫千红总是春”,春天正是由于涵盖了娇艳百花,绿树青草,才有了姹紫嫣红,杨柳堆烟。有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,我们才能更好的发展。中华文化源远流长,正是由于能够吸收各种文化的优秀元素,中华文化才能够延续至今,生生不息。世界万物皆是如此,没有谁能够脱离于社会而独立存在。因此,在为人处事,待人接物方面,我们要学会宽容。蔺相如宽容了廉颇,终成一段千古流传的佳话;齐桓公宽容了管仲,成就了齐国五霸之主的大业;烛之武宽容了郑王曾经的轻视,勇退秦军,保郑国以周全。我们可以看到,宽容的力量多么强大。相反,倘若周瑜能包容诸葛亮的多才,也许就不会英年早逝,三分天下必会更加精彩,也许历史就会因此而改写。宽容与否,是截然不同的两个结果。宽容的重要性,由此凸显。

而在现代化社会中,却常常存在着不宽容。公共场合,经常有人为互相踩了脚大声争吵;公交车前,大家争先恐后,你拥我挤;一点鸡毛蒜皮的小事,人们也要戴上放大镜看,使事态严重化。其实,真的有那么多的事值得我们计较吗?当然不是。俗话说“退一步海阔天空”,凡事,只要我们放平心态,设身处地为别人想一想,也许就会好很多。

学会宽容,宽容那些无关紧要的细枝末节;学会宽容,宽容那些不小心中的无意冒犯;学会宽容,宽容生活中种种的不愉快。宽容是一种美德,更是一种力量,一种温暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一丝雨,炎热中的一缕风。学会宽容,宽容他人,就是宽待自己。

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篇9:坚守道德的底线作文

全文共 725 字

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曾经听说过这样一件事:瑞士因为地少人稠,对定居多年欲入籍者有着严格的社会公德要求,必须得到邻居的认可才能提出入籍申请。有一个打算申请入籍的人到街对面的超市购物,因为东西多就将购物车推回家中,却因为工作忙没有及时归还。邻居一位老太太看到超市的购物车在他家中停放了几天,就打电话报警,认为他有意侵占他人财产。虽然是无心之失,但他的入籍申请也因此泡了汤。

有人认为,这件事在一些人看来是小题大作,但细细一想,社会公德并非可有可无的“小节”,否则良好的社会秩序就无从谈起。更难以想象,一个对社会公德持无所谓态度的人,会时时保持一颗对法律规章的敬畏之心,能够在关键时刻守住道德与法律的底线

在城市管理中,德治和法治相辅相成,才能达到事半功倍的效果。北京市组建“市民劝导队”,正是应用了德治的说服力和劝导力,启迪公民的道德觉悟,激励公民的道德情感,强化公民的道德意志,增强公民的荣辱观念,培养和形成古人所说的“羞耻之心”。久而久之,就能形成一种违反社会公德者必定受到舆论谴责和公众批评的氛围,再配合严格的社会管理执法处罚,提升国民的道德水准、文明程度,塑造良好的社会风气、社会秩序,才不会成为一种老大难问题。

心理学中有一个“破窗效应”,说的是如果有人打碎了一幢建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别的人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户。从这一理论透视当前的社会管理特别是社会公德建设,可以发现,某些不良风气的形成,一方面失之于“事不关己”心态的盛行,公民之间的相互劝导力度不够;另一方面失之于“法难责众”心态的盛行,执法者严格执法的力度不够。说到底,法治与德治就如同车之两轮、鸟之双翼,忽视其中任何一个方面,都难以达到维护社会环境秩序的目的。

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篇10:我在坚守作文600字

全文共 577 字

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夜已深,一盏灯,一本书,我静静欣赏。睡前半小时的阅读时光,是我在坚守的一种习惯,一份时光,一种心情。

小时候的睡前半小时,使我躺在温暖的被窝里,听爸爸给我读一个个美好的童话故事。在“王子与公主从此幸福地生活`在一起”时,甜甜的进入梦乡,在梦中书写着自己的童话……这是这个习惯最初的养成。

渐渐的我长大了,不再需要爸爸读,而是自己捧着一本本冒险故事,探险小说兴致盎然地沉浸其中,读到好玩之处还会大声喊爸爸妈妈过来一起分享。也常常不自觉地超过半小时,直到妈妈三番催促才依依不舍地放下书去睡觉,梦中依然是书中的精彩片段……现在我已是初三学子,每日有比从前多多得多的事情要完成,有繁重的学业负担,但我依然在坚守这个习惯。不论一天的忙碌让人多么精疲力尽,但在这段专属于我的阅读时光中总能获得完全的放松。关上大灯,上床,开一盏光线柔和的小灯,书中的文字仿佛也柔柔的,令人惬意。翻开林清玄亦或是毕淑敏的作品,《了不起的盖茨比》亦或是《瓦尔登之湖》……每一本经典著作都带给我不一样的感悟。无论外面的大千世界如何,我在自己的小千世界安静如故。

这份我坚守的习惯不仅带给我知识,让我领悟到智慧,更教会我始终以明朗清澈的心情来照见这个无边的复杂的世界,在一切的优美,败坏,清明,污浊之中都找到智慧。阅读教会我在浮躁的世界中学会沉淀。

我在坚守,坚守阅读的习惯,智慧的时光,清澈的心情。

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篇11:关于尊严的高中作文关于国家尊严的作文材料

全文共 2412 字

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关于国家尊严的作文材料

【材料一】伊拉克没有缺席:用精神力量征服所有人

2008年8月11日,伊拉克选手海德尔?努扎德/侯赛因?杰布尔(左)以6分52秒71的成绩获得男子双人双桨复赛小组第五。此时,他们已用上了中国方面提供的运动装备。

显然这是伊拉克人最成功的一届奥运会,他们用精神的力量征服了所有人。

记者陈鸣

海德尔?努扎德

侯赛因?杰布尔

伊拉克赛艇选手。今年25岁的努扎德和32岁的杰布尔是巴格达一所体育大学的学生,在饱受战火蹂躏的伊拉克,他们为备战北京奥运会付出了巨大努力。由于伊拉克政府解散了该国的奥委会,国际奥委会一度取消伊拉克的北京奥运会参赛资格,后在国际赛艇联合会的努力之下,两名伊拉克赛艇选手终于来到了奥运会赛场。

比赛项目:

赛艇男子双人双桨

失利原因:8月13日在赛艇男子双人双桨决赛C组比赛中,以6分52秒02的成绩位列该项目第14名,即最后一名。

最寒酸的运动员

地点,北京顺义奥林匹克水上公园。时间,30秒。在分秒必争的赛艇比赛中,30秒就像“一辈子那么长”。

13日下午,参加奥运会赛艇男子双人双桨项目决赛的两名伊拉克选手结束了所有比赛,他们以落后第一名整整半分钟的劣势,成为这一项目的最后一名。

尽管如此,两名来自伊拉克的小伙子,海德尔?努扎德(HaidarNozad)和侯赛因?杰布尔(HusseinJebur)还是获得了全场数千名观众的掌声。

站在岸上的刘一舟也兴奋地为他们鼓起掌来,这位来自北京体育大学的志愿者是努扎德和杰布尔的“老朋友”。他们刚到水上公园训练的时候就是刘一舟帮忙抬的艇。从那以后努扎德每次见到刘一舟都会打招呼:Hello,myfriend。

比赛结束上采访码头的时候,刘一舟伸出手扶他们的船,大赛过后的努扎德一如既往地对他说,Hello,myfriend,刘一舟几乎落泪。

刘一舟和水上公园的众多志愿者,这辈子都没见过这么没“范儿”的运动员。

也许观众们只有回到公元前4世纪马其顿统治希腊群岛以前的奥运会,才可能看到穿着这么业余的选手。身上是起了球的普通T恤,裤子是中国产的匹克,就连他们的赛艇也是东道主从杭州提供的。最让刘一舟心酸的一幕是,他看到努扎德上岸后光着脚,袜子前头居然破了两个洞。

和两名伊拉克男队员一样,在北京另一边的田径场上,多娜?侯赛因?阿布拉扎克同样没能晋级下一轮。《纽约时报》的记者LynnZinse不吝用《伊拉克选手收获奥运精神金牌》这样的标题来赞美这个穿着自行车赛车裤和二手跑鞋比赛的中东女子。

“最重要的是我和

我的祖国没有缺席”,多娜说。对伊拉克来说,“不缺席”三个字实现起来并不容易。

国际奥委会执行委员会6月4日宣布,由于伊拉克政府对本国的体育运动进行政治干预,取消伊拉克参加北京奥运会的资格。经过北京奥组委的斡旋,国际奥委会29日晚宣布与伊拉克政府达成的协议,允许伊拉克奥运代表团参加北京奥运会。

“能参加北京奥运会我太高兴了,这对我们太重要了,我们要感谢很多人。”13日,参加完比赛的努扎德在电视镜头前激动地说。

活着就是幸运的

很少有人能理解他们的激动和庆幸。

在过去几年里,上百名伊拉克运动员死于战火。2006年5月,15名伊拉克跆拳道运动员在国内遭到不明身份的武装人员绑架,其中13人的遗体一年后被发现。2006年7月,当时的伊拉克奥委会主席哈吉亚在光天化日下与50多名奥委会官员和运动员及保安一起在巴格达被绑架,哈

吉亚至今下落不明。

“谁能保证活到2012年呢?”努扎德和杰布尔说,“能活下来就是幸运的。”

体育有时候看起来是这个战乱国度唯一的希望。和所有苦难深重的国家一样,体育承载了太多的精神意义。

2004年亚洲杯上,伊拉克主帅阿德南曾有过一段掷地有声的话,“我们会尽全力争取胜利,我要为伊拉克人民带来快乐。”到了2007年亚洲杯,主教练换成了巴西人维埃拉,他也发出了同样的声音,“我曾经在很多地方执教过,包括非洲,中亚,我了解很多类似伊拉克人的苦难,我希望为他们做些什么,当然,最好是一个冠军奖杯。”

最终他们没有食言。夺冠的那一天,巴格达的大街上,有的人坐在了车顶挥动国旗,有的人探出车窗摇动双臂欢呼。那一刻连美国大兵的眼神也游离在惊讶和紧张之间。

快乐的背后是艰辛的累积。“更高更快更强”,奥运会的口号振奋人心,何时生活也能获得一个“比较级”的提升?

25岁的努扎德和32岁的杰布尔是巴格达一所体育大学的学生,他们为奥运确实是在“玩命”。文明之河底格里斯河就是他们的训练地点,如今那里只有军事巡逻和宵禁。他们时常被驱逐,如果有政府官员在附近,士兵会把他们赶回岸边。他们在底格里斯河上只能划1700-1800米的距离,而奥运会比赛赛段长度是2000米。爆炸声是他们日常训练的背景音。只有巴格达城里一的状况过于严重,他们才暂停几天,等待危险过去,他们又再次下水。

类似的故事在此届夏季奥运会伊拉克代表团7名运动员身上,可以轻易地找到。作为伊拉克运动员,他们和其他普通人一样,随时可能丧生于汽车一、自杀袭击

或街头混战。

但在19岁的柔道选手法克尔眼里,体育仍是伊拉克目前唯一远离暴力和争斗的一片土地。“在伊拉克,只有体育是最纯净的,没有任何斗争仇视夹杂其中。我们运动员之间,不管是什叶派、逊尼派、库尔德人甚至是基督教徒都能够在一起训练,和平相处。”

伊拉克人在主场

中国人对伊拉克富有认同感——早在2004年夏天的亚洲杯足球赛上,伊拉克人就在成都发现了这一点。球迷不遗余力地疯狂呐喊让伊拉克人深受感动。

在北京奥运会开幕式上,当寥寥可数的伊拉克代表团高举国旗走进场内时,全场观众纷纷起立为他们鼓掌喝彩,其受欢迎程度绝对不亚于数百人之多的美国代表团。

从战火中走来的伊拉克运动员似乎对此预料不足,入场时显得略有些紧张,但很快他们就被全场热烈的气氛感染,笑着向观众致意。

在中国运动员刘翔退赛之前,互联网上最受中国关注的或许就是伊拉克运动员。百度“奥运会”贴吧里,一位网友发起的支持伊拉克参赛选手

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篇12:准备材料

全文共 277 字

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一次性纸杯两只,红线若干,剪刀,胶水或双面胶,放焰火剩余的手柄,红色颜料和水粉笔。

▲1.取一只纸杯,尽量选择横竖有参考图案的,比如这个苹果图案的。沿纵向条纹均匀剪开,成一个个条状。

▲2.平齐剪掉多余的杯边。

▲3.修去宽边,因为杯子的杯口是宽些的。

▲4.一根根向外牵拉一下竖条,成内卷状。

▲5.取另一只纸杯,只保留上端一部分,其余剪去。

▲6.同样按图案剪开,为和刚才的条状对接做准备

7.先在两个底部的中心钻孔穿红线,然后将两只纸杯的条状对应粘接好,灯笼基本成形了。

在上下底部粘上彩纸包边,底部中心挂上灯笼穗子,会更有感觉。可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。

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篇13:坚守梦想作文800字

全文共 800 字

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梦想是什么?是水,给人以润物无声的希望;是风,带来那盎然无边的新意;是叶,化作春泥却始终缄默的高风亮节。

梦是虚无,亦或是曾经的曾经,过去和未来。它是每个人心中的奢求,亦或是每个人曾经的苛求。梦,带给人以新生,亦或是带领人走向无尽的深渊,至此,再无法重返曾经的梦想。

每个人都曾有过梦想,或许始终如一,也可能早已忘却。但,梦想总在你心中深藏的那个角落,从不张扬,却依然存在。

“有志不在年高”,无论你是老是少,只要怀揣着一份曾经无法实现的遥远的梦,那就应学会重拾旧梦,学会与梦同行,抹掉心中那份已知存在的遗憾,做到问心无愧。

太阳总在有光的地方升起,月亮总在漆黑的地方朦胧,星星总在有月的地方闪耀。这便是他们的梦。

传说世界上有一种极乐鸟,它们生来就没有脚,只能不停地飞翔,飞得累了就睡在风里,一辈子只能着陆一次,那就是死亡的时候。

有些人或许会想,这鸟的一声便是诠释了悲哀吧?不,它只是在寻找属于它的梦。那闪烁着点点星光的闪耀的银河,便是它一生都在追逐的遥不可及的梦。它的心中没有怨恨世事不公,亦没有感慨生命悲苦,它只是遗憾,遗憾着自己费尽一生也无法触碰到那可望不可即的银河。

但它始终不曾放弃,如一的飞翔着,如果飞得累了,就睡在风里,闻着风中洋溢着的淡淡的清香,在梦里寻找这属于自己的梦想。

有一天,它发现自己离着银河越来越远,它知道,它飞不动了。在坠地时,它在庆幸,庆幸着自己有一个追逐银河的梦想。

终于,它着陆了。

有梦才有远方,它像是航灯,指引着船舶航行的方向;它像是曙光,给黑暗中的人们带来光明;它像是沙漠中的一片绿洲,带给人们生的希望。

拥有梦想,并始终执着于梦想的人,胜利的曙光绝不会将他轻易地抛弃。

花儿梦想在春天开放,树苗梦想在田野里生根。我们要去寻找那份深藏在自己心中的梦想,无论生活在我们身上留下多少的伤疤,无论岁月在我们脸上留下多少的痕迹,只要我们还能喘息,就应勇敢执着、始终如一的坚守自己的梦想。

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篇14:表现材料

全文共 2011 字

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德:该同志能认真学习政治理论和坚持党的基本路线,忠于国家、遵纪守法、办事公道、行为廉洁,品德高尚。为人老实、正派,人缘较好;能够团结同志,同事间关系较为融洽,在干部中反映普遍较好,有一定威信;大局意识,大局观念强,凡事做到以大局为重,服从组织统一安排;配合意识强,能够主动配合领导开展工作;讲团结,能够维护内部团结统一,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,能够协调处理好领导班子及下属干部关系,营造团结干事的氛围;注重学习,平时比较注重理论、业务学习,注重不断提高自身的思想政治素质、理论政策水平和业务能力。在个人的政治品德、伦理道德、职业道德、心理品德这四个方面,都能起到一定的表率作用。

能够坚持不懈地加强理论学习,不断提高自身的理论水平和政治觉悟。xx同志工作中一直能坚持不懈地学习邓小平理论和党的方针路线政策,学习十七大以来党中央及省市的文件,加深对改革开放和以经济建设为中心理论的理解,思想理论水平提高很快,理论基本功

很扎实。学习中,能结合我市的实际情况和自身工作实际,把理论学习和工作统一起来,指导工作,学以致用,工作中体现出了较高的理论水平和理论素养。该同志思想信念坚定,尤其是在与邪教“法轮功”作斗争的过程中,思想清醒、是非明确,表现了一名共产党员的坚定信念。

能:有较强的组织协调能力和非凡的工作能力。一是讲究科学的工作方法。注重学习借鉴好的工作方法和经验,形成了做选择作决策之前,开展调查研究和征求领导及群众意见的良好习惯,确保所做决定附合领导意图和干部群众意愿,确保决策的科学性、可操作性,为工作顺利开展作预备。平时,能够积极发挥主观能动作用,能努力做好本单位各种活动的组织、协调、筹备、实施等工作。二是有一定的科学治理能力。组织、协调能力强,能够独挡一面开展工作,能充分发挥优势,科学按排,及时出台建立各项治理制度,做好内部治理,有效地应对撤并过程中带来的各种矛盾和问题,使xx镇很快进入有序、高效运行状态,得到了镇领导的好评。三是善于出点子,为领导当好决策参谋,能不断创新,抓好工作落实。平时能及时发现问题,能想领导所想,急领导所急,积极想办法、出点子,为领导当好参谋,提供决策参考。四是工作经验丰富,业务能力强,思路清晰,考虑问题较全面,措施得当,务求实效。善于在工作中学习和提高业务本领,对本职工作的情况掌握得十分熟悉,理解得十分透彻,工作上始终能保持一种驾轻就熟的状态。不仅如此,该同志明确自身岗位的工作目标,统筹安排,使各项工作有序推进,及时高质量地完成xx镇党委政府安排的各项工作任务。

勤:该同志有较强事业心和责任感,有较强的业务本领,扎实的敬业精神,敬业勤奋踏实肯干;坚持原则,对自己能够严格管理。取

得了优异的工作成绩。xx同志由于工作需要,经常起早贪晚,有时要工作到深夜,但他从无怨言,也从不计较,始终保持一种扎实敬业、昂扬奋进的工作精神,作了大量卓有成效的服务工作,深得领导好评。他在任组织统战干事期间,具有一定的奉献精神和实干作风,工作任劳任怨,从不计较个人得失。平时工作相对较忙,经常牺牲双休日和晚上等业余时间,加班 加点。,得到了领导的高度评价,为镇委决策提供的参考依据更加准确、翔实,起到了很好的参谋助手作用。

廉:该同志作风正派,注重个人政治修养,生活朴素,从未发生违纪违规现象。有较强的事业心和责任感,在工作中严格要求自己,模范遵守法纪法规,认真贯彻执行党风廉政建设各项规章制度,努力加强工作作风建设,始终保持清醒的头脑,奉献精神较强,树立了正确的世界观、人生观和价值观。工作上从未有群众的不良反映和投诉,群众基础工作扎实。该同志始终坚持廉政规定不动摇,自觉遵守中纪委《关于党员领导干部廉洁从政》等党风廉政的政策规定,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。坚持自重、自省、自警、自励,慎独、慎欲、慎初,自觉过好名位关、人情关、金钱关和权力关,做到了不被物质和金钱所诱惑,不为官位和职务所驱使,保持了廉洁奉公的公仆本色,没有任何不廉洁行为。

绩:组织工作风生水起,主要表现在以下六点:(工作方面)。村级工作落实完善,作为雨山片的住片组长和胡导章村的驻村干部(村级工作)。

从事基层工作以来,该同志能够敢于吃苦,乐于奉献,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,勇挑重担。作为一名工作人员,能服从领导,顾全大局,积极主动地配合单位领导和同事深入基层,深入一线,深入田间地头,指导农民做好工作。并能根据自己的工作实际,善于总

结经验,积累知识,由于该同志工作认真负责,表现较为突出,赢得了单位领导的信任和同志们的一致好评。

当然人无完人,在工作中也存在不足之处:一是理论学习抓得不够紧,调查研究不够深入。二是要进一步加强工作魄力。

我们认为xx同志是一位思想素质好、工作能力强,在思想上、政治上、工作上都很成熟的同志。只要在今后工作中能够进一步增强开拓意识,加强实践锻炼,一定会有更大的进步。

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篇15:材料作文

全文共 224 字

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阅读下面文字,按要求作文。

父亲丢了快表,他埋怨着翻腾着,心急火燎的四处寻找,可半天也找不到。父亲离开后,儿子进屋,不一会就找到了表。父亲问:怎么找到的?儿子说:我就安静地坐着,一会儿,听到了滴答滴答的声音,表就找到了。

上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考?请根据材料,自拟题目,写一篇文章。

要求:

(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;

(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字;

(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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篇16:后备干部考察材料

全文共 854 字

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镇党委:

按照镇党委《关于对村(社区)班子进行届中考察的实施方案》要求,镇党委村(社区)班子届中考察领导小组办公室专门成立了考察小组,由镇党委副书记、纪委书记xx同志任组长,将考察组成员xx、xx、xx、xx四位同志分为两个考察小组:第一组,陈明、肖艳负责考察积泉、莲泉、龙福、银雀、昌衡、墓山六个村;第二组,陈强、张芳负责考察玉泉、龙吟、青春、石桥、广圣、场镇社区六个村(社区)。考察工作在各村(社区)召开专题民主生活会,认真查找问题,落实整改措施的基础上进行。现将考察情况报告如下:

一、确定考察对象

主要考察了20xx年底村级组织换届选举以来,各村(社区)两委班子及其成员践诺兑现情况和履职尽责情况。

二、考察时间

从20xx年8月16日开始,8月24日结束。

三、考察内容

(一)对村班子的考察。主要从思想政治建设、团结协作、勤政实绩、党风廉政建设、党员发展和村(社区)后备干部培养等五个方面入手,重点了解班子存在的问题和不足,帮助其增添措施、落实整改。

(二)对村干部个人的考察。主要从政治素质、工作能力、模范带头作用发挥、工作业绩等四个方面入手,重点了解每一位班子成员(职数内干部)存在的问题和不足,以促进其整改。

四、考察方式

一是述职评议。村党支部书记代表村“两委”及其个人向参会的市、镇党代表(人大代表),部分党员代表、村民议事会成员代表和普通群众代表述职述廉。述职述廉后,由考察组发放民主测评表,并初步推荐村后备干部人选。民主测评包含两个方面的内容:一是对班子的测评,二是对班子每位成员的测评。测评结果依测评表中“综合评价”栏进行量化打分:90分(含90分)以上为优秀、90分到70分(含70分)为称职、70分到60分(含60分)为基本称职、60分以下为不称职。计算公式:实际得分=(优秀票×100+称职票×80+基本称职票×60+不称职票×40)÷发出总票数。

二是个别谈话。根据各村实际到会人员情况,采取抽选与村干部联系紧密,又直接服务群众的社长,不低于15人进行个别座谈,切实掌握村班子及个人的相关情况。

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篇17:孝老爱亲模范事迹材料

全文共 982 字

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xxx,男,中共党员,25岁,原湖南怀化学院学生,现中南大学学生。

2005年底,一个年轻人的名字迅速传遍大江南北。他,从13岁起就支撑着一个父亲患病、母亲出走、弟弟读书、妹妹待哺的困苦家庭;他,面对不幸、贫穷与孤苦,顽强坚持12年,终于使父亲病情好转,妹妹健康成长,自己考上大学,全家人重新团聚。他,就是被称为"中国男孩"的xxx。

1994年,xxx的父亲突发间歇性精神病,造成妻子受伤骨折,女儿意外死亡,家里欠下巨债。随后,父亲又捡来了一个和女儿年龄相仿的女婴。面对沉重的家庭负担,母亲离家出走了。年仅13岁的xxx,默默地挑起了伺候患病父亲、照顾年幼弟弟、抚养捡来妹妹的家庭重担。这副重担,对于成年人来说尚且不易,何况一个10多岁的孩子!但xxx没有退缩,一挑就是12年。为了挣钱养家,他像大人一样,做小生意,打零工,拾荒,种地。他利用课余时间卖笔、书、磁带、鞋袜,在学校附近的餐馆做杂工,周末赶回家浇灌8亩麦地。在兼顾学业和谋生之时,他牺牲了几乎所有的休息时间。为了带好捡来的妹妹,xxx费尽心血。每天晚上,他都让妹妹睡在内侧,以防父亲突然发病伤及妹妹。妹妹经常尿湿床单、被子,他就睡在尿湿的地方,用体温把湿处暖干。从高中到大学,他将妹妹一直带在身边,每天都保证妹妹有一瓶牛奶和一个鸡蛋,自己却常常啃方便面。在怀化念大学的日子里,他安排妹妹上了小学,每天不管学习多忙,都坚持接送妹妹,辅导妹妹功课。为了治好父亲的病,xxx吃尽苦头。2002年10月,父亲突然发病,因为没有钱,他不得不在一家精神病医院门前跪求治疗……在他孝心的感染下,2005年底,河南第二荣康医院主动将他父亲接去诊治。现在,父亲的病情已明显好转,出走的母亲、打工的弟弟也相继回家,一家人终于重新团聚。

2006年以来,已成为公众人物的xxx,又将爱洒向了社会。为资助贫困学生,他在学校和政府的帮助下建立了教育助学责任基金。为推动青少年思想教育,他应邀在全国各地作了150多场励志报告,并欣然出任"中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使"。他还多次到湖南、河南等地贫困山区与困难学生交流,捐赠学习用品。他说:"我要力所能及地帮助需要帮助的人。"在不到两年时间里,关于他的书籍出版了6本,其中《中国男孩xxx》发行250多万册。

xxx先后获得感动中国2005年度人物、中国十大杰出青年等荣誉称号。

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篇18:坚守灵魂的栖息地

全文共 705 字

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我心中有一片土地,干净而整洁,有个人居住在那里。

――米兰·昆德拉

我们栖居在一片天空下,也许是青城墙下散落的明黄的向日葵,既然不能选择故土,就只能让自己在微弱的阳光下燃出一片灿烂,也许是遗失在山谷里的花籽,既然不能长在肥沃的花圃,就只能让自己在寂寞中绽放一片野百合的春天,也许……

于是,生活教导我们:既然你无法改变环境,那就要改变自己来适应环境。这,便是改变的哲理,这便是生存的真理!

然而,历史的瑶琴铮铮然的飘出一串跳动的音符,凝聚成一股细流,涓涓淌过我们的双眸……

这流水,流过战国的浓浓峰烟,盘旋在汩罗江畔。“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,三闾大夫面对这一江春水,回望身后满是浑浊的世界,仰天长叹。气节,怎能轻易改变?精神,岂可随便丢弃?苦笑,是社会已容不下他了,抑或是他根本就不愿屈从于社会呢?改变自己,也许他已是高官厚禄,衣食无忧。然而,他做不到,他追求高洁品格,他向往香草美人,他只愿让《离骚》中汩汩流淌的文字蹦跳出灵魂的火花,坚守住一份心灵的期待,化为一缕英魂。

这流水,击碎唐朝橘红的烟尘和宋朝妩媚的风月,徘徊在那片竹林中。面对强大的司马集团,面对贤士的无奈,他毅然决然地让自己从官位中滑落,跌入一片水深火热之中。嵇康平静地敲打着黑色的铁块,也敲打着自己的灵魂。也许改变自己,他会成为王公重臣们的座上宾,但他做不到,也不愿做到。只有临刑前坚守,坚守一片净土,让这绝唱在千古历史中得到共鸣。

这流水,淌过了多少朝代,见证了多少往事,让历史在这一切往事中静静演绎,却也演出了一份道理:既然你无法改变环境,你便要改变自己。但面对那污浊的环境,宁愿坚守自己,那么,在历史长河中,还会沉淀出熠熠生辉的珍珠。

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篇19:坚守纪律底线心得体会

全文共 1172 字

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习近平总书记强调:“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,坚持依规治党与以德治党相结合,既是对党章的具体化,也是党纪党规的重大完善。我们必须牢固树立纪律和规矩意识,从严从实贯彻执行好《准则》和《条例》两部党内法规,做到坚守高线、严守底线,筑牢立身之本,夯实为政之基。

要学深悟透,内化于心。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”两项法规是全体党员的行为规范和行动准则,也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。用好这一利器,重在武装头脑,抓好学习宣传。一方面,要做到学习全覆盖。结合开展全市党员干部“读书月”活动,把两项法规纳入各级党委(党组)中心组学习、党课、党校教育课程中,有计划、分层次地对党员进行培训,确保全市党员学习两项法规全覆盖。另一方面,要做到宣传全覆盖。利用多种媒体加大宣传力度,充分发挥正面典型倡导和反面案例警示作用,强化全体党员党章党规党纪意识,营造讲规矩、守纪律,知敬畏、存戒惧的浓厚氛围。

要从严贯彻,外化于行。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。如果纪律和规矩都成了摆设,必然会形成“破窗效应”。要以贯彻实施两项法规为契机,广泛开展对党员干部特别是领导干部的警示教育,引导党员干部自觉遵守纪律、执行纪律、捍卫纪律,特别是要严明党的政治纪律和政治规矩。要抓好日常监督和专项检查,抓早抓小抓细,敢于开罚单、唱黑脸,从严查处违反《准则》和《条例》的行为。要开设《舆情聚焦》和“电视问政”栏目,把贯彻落实两项法规的情况作为社会监督和工作监督的重要内容,积极营造风清气正的从政环境。

要落实责任,敢于担当。各级党委(党组)作为全面从严治党的领导者、执行者和推动者,必须种好“责任田”,切实抓好《准则》和《条例》的贯彻落实。从市委做起,坚持以上率下,做到一级抓一级、一级带一级,切实把主体责任延伸到每一个基层党组织。党委(党组)书记是第一责任人,既要自身正、过得硬,又要抓班子、带队伍。班子成员要落实好“一岗双责”,做到有权必有责、有责必担当。各级纪检监察机关要强化监督执纪,将《准则》和《条例》要求贯穿于工作全过程,把纪律和规矩挺在前面,切实做好监督执纪问责的各项工作,铺设好党风廉政建设的“高压线”,维护好纪律的严肃性和权威性。

要领导带头,率先垂范。在贯彻落实《准则》和《条例》方面,领导干部一定要树标杆、作表率,发挥好“领之导之”的作用,做到坚决维护中央权威不动摇、自觉遵守党章不走样、落实中央决策部署不变通、依法依规用权不任性。坚持以信念、人格、实干立身,增强防腐拒变免疫力,坚决纠正一切不符合纪律和规矩的行为。要恪守规矩,严格按党纪国法办事,自觉接受各方面的监督,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验,保持共产党人的政治本色。

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篇20:2024年师德师风学习材料

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师德是社会公德的一个组成部分,它是符合教师职业特点的一种行业公德。它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。同时,作为社会的一种道德观念,它与其他的观念一样,具有鲜明的时代特征——不同历史时期的师德观必定反映出其不同时代的特征,新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。因此,人们应从时代特点看待零二七范文网教师形象,教师更应以新的风貌展现于改革的浪潮中,社会应赋予师德以新时期所特有的内涵。否则,错误地理解师德内涵不仅会影响教师队伍的建设,对社会主义教育事业造成不良后果,还将直接影响到社会主义建设的伟业。清楚的理解师德的内涵,对新时期的师德建设有着十分重要的意义。

一、教师应怎样理解师德。

首先,新时期的师德应表现为一种对社会强烈的使命感和责任感,就是为建设社会的物质财富和精神财富奉献自己取之于社会的文化财富和精神财富。这种使命和责任着眼于对全体学生的培养,着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。

其次,新时期的师德应体现时代赋予教师的时代特征。不仅体现在教师自我较高的科学文化素养和道德修为,还包括先进的社会观、教育观、教学观、师生关系观。

再次,新时期历史时期虽为师德加入了新的内涵,还应认识到师德也表现为一种文化传统、道德传统,教师的形象有历史赋予的光环。率先垂范、为人零二七范文网师表、有学问等素质便是历史赋予师德形象的必要因素。子曰:“躬自厚而薄责于人”、“以身立教、为人师表”又曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的工作是培养人的工作,而最能起到深远影响的是教师的人格因素。有人将教师喻为学生人生的引路人,是十分有道理的。 第四,教师还应认识到教师本身在时代的社会价值,不宜妄自菲薄。“教师是人类灵魂的工程师。”“教师是太阳底下最光辉的职业。”因此,作为教师要看重自我,懂得自重。陶行知先生说:“要人敬的,必先自敬,重师首先师自重。”

二、社会应怎样理解师德。

首先,教师是一种社会人。教师作为一种职业,它就具有一般普通人从业的特点,教师不是不食人间烟火的神。在社会上,人们特别是家长及教育行政的领导们,要清楚的认识到教师首先是普通人,然后才是从事教育行业的教师。

其次,教师作为一种职业,与其他职业一样,有着本行业的特点,人们应尊重行业的特点,应尊重学校那样的育人圣地。教师在社会上是一种具有双层人格形象的群体,在学校是教师,他们这时具有教师的一面,他们应为人师表,恪尽教师的本职,零二七范文网这是他们应尽的职责;走出校园,出没于大街小巷、留连在集市、拥挤在公共汽车里等等时候,他们是社会的普通一员,必须允许他们做社会的普通一员,这是他们应有的权利。

第三,教育行业肩负着与其他行业所不同的责任,教师是传承文明的载体,是培养下一代的园丁,他们的从业行为理应受到社会的监督;从事教育事业的人,理应挑选社会的精英,对于无师德不适宜从事教育工作的人,理所当然要从本行业清除出去;对社会如此重要的行业理应受到相应的物质和精神上的待遇。

三、对师德的错误认识。

教师本身对师德的错误认识。一种认识,认为自己是教师,不是一般的普通人,他们自诩清高,盲目尊大,最终走向孤独,他们将像隐居山林的“隐者”在不被理解的挫折中倒下,谈不上树立师德形象。另一种认识,无论在从事职业还是非从事职业时,都将自己划为普通人一类,只不过是上完自己那堂课了事,他们不注意教师形象,只认为教师也是零二七范文网一般的人,这种人完全丧失了师德。还有一种认识,自己是教师要处处谨小慎为,在保持自己的形象的同时筋疲力尽,最后,认为自己得不偿失而最终丧失师德形象。还有的自以为是知识分子,人民教师,理应得到最好的待遇,没有认识到自己首先是社会人,在没得到自己期望的待遇后自暴自弃,丧失师德。这些都应为教师认识戒。

社会对师德的错误认识。教师理应思想好、行为端、知书达礼、对人礼让三厢、谦和恭顺;教师的言行举止,无论何时何地都应是社会的表率和楷模。他们在与教师有争执时,他们可说粗鄙话但教师不行,他们动辄说:“还说是当老师的。”

四、教师、学校、社会共建师德。

1、就教师自身而言:人文关怀,努力学习,修炼人格,实现自我。

我们认为,新时期的教师对待职业要树立“以人为本”的素质教育的理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格尊重上。平等地看待每一个学生,关爱每一个学生,严格要求每一个学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。对待自己的知识修养树立终身学习、与时俱进的观念以适应教育不断发展的需要;对待自己品行要从小节从严要求,以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生,培养学生现代人具有的素养,以奉献的精神实现自我的价值。2、就学校、社会而言:理解、关怀、规范、监督。

加强师德建设时,我们对广大教师也应该注重人文关怀和精神建构,我们不能仅仅要求教师怎样怎样,只关注教师业务水平的提升,知识结构的改善,还应充分理解他们的要求,重视他们人文精神和物质精神的充实,建筑起精神文明和物质文明的长城,使广大教师切实感受到教师职业的优越与光辉,让师德自立于教师心中。只有这样才能使广大教师不仅成为科学文化知识的使者,成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。另外,学校、社会应规范教师职业道德,设立相应的条例、准则,进行一定的监督,建立起良好的师德环境,让环境熏陶教师,以社会的力量、行政的力量以及教师群体的力量框正教师的个人行为。

只要我们正确的理解师德内涵,构建起树立师德规范的科学体系,良好的师德旗帜就一定在教育改革的今天高高飘扬。

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