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让真情自然流露年级主题(20篇)

她叫蛹,在书里,她是为蝴蝶的前世,但却那么卑微。今天小编就来分享让真情自然流露年级主题,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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自然的景色主题作文

全文共 1198 字

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东在自然这美妙的世界里,我最喜欢的就是小溪姐姐了!清清的溪水潺潺的流着,像仙女身上美丽的飘带。她七弯八拐地在大沙滩上像蛇一样哧哧溜溜地寻找什么。小溪的水花和沙纹搓揉出一些细碎的呢喃。

她从两山之间的小谷之中流出来,落在一块天然岩石的峭壁上,发出清脆悦耳的声音当她溅落在石块上的时候,远远望去,仿佛是一大滩水银,受了一种奇妙的压力,变成细细的水花。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三只特别长的,她们垂在水面上,“啪——啪,啪”,像几个在溪边打闹得孩子,互相泼水。遇着水鸟站在枝桠上歌唱时,流水也唱和着,柳枝拍打着水面,因为她是伴奏。这是一曲优雅的小调,也是一首新的森林三重奏。

蜿蜒曲折、清澈见底的溪水从我脚下淌过,我这才回过神来,从美妙的音乐中探出头来,溪水在向我打招呼,我发现,在明丽的阳光下,她像一条银龙在翻滚,跳跃。

我喜爱溪,是因为她的纯洁,她的活泼,她的鲜明,你是不是觉得溪水具有这样的品质呢?那你一定也喜欢她。让我们去探索自然中的一切吧!

去年暑假时,我回到故乡,至今想起,仍然回味无穷,因为那里山明水秀,到处可以听到自然的声音。

晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由自然的美景拉开了序幕。

来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!

再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!自然又为我们奏上一曲了。

其实,自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。

敞开胸怀,接受一切属于自然的声音吧,我们就会活得很开心!

自然的声音是悦耳的;自然的声音是粗犷的;自然的声音还夹杂着点点孩子气。

小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的一个地方避暑。那儿有条小溪,有小鱼,只有少许的鱼儿。

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篇1:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 699 字

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人都有各自的情感,而我也不例外,有难过,有后悔,有开心……但我印象最深的就是那件令我愧疚的事。

记得那时,我有一个很宝贝的水晶球,它是用玻璃制成的,那是我好朋友送我的生日礼物。我十分珍惜它,一直把它放在我的书桌上。

那一天,天气阳光灿烂,我走在放学的路上,拿着比赛得的奖状,心里别提有多高兴了。

可我回到家,走到课桌前,却发现一片狼藉——我水晶球的碎片散落了一地。我气愤极了,好心情立即烟消云散。妹妹正在一旁玩着自己的玩具,我似乎已经猜到谁是罪魁祸首了,冲着妹妹大喊:“看看你干的好事!”妹妹还没反应过来,就被我拽了起来。我指着满地的碎片,对妹妹大吼:“我让你不要碰我东西,你怎么就是不听呢?你怎么这么不听话?”妹妹被我吓到了,"哇哇"大哭起来。可我仍然无法平息心中的怒火,狠狠地推了妹妹一下,妹妹不停地哭泣。

在厨房做饭的妈妈听到妹妹的哭声,连忙跑到我的卧室。一进门,就看到正在哭泣的妹妹和一旁怒气冲冲的我,问道:“你们怎么回事?”“我的水晶球被她打碎了!”我大声喊道。妹妹听到后,连忙辩解:“不是我打碎的,我去那边玩的时候就已经碎了。”虽然妹妹已经解释了,但我还是不相信妹妹。直到妈妈说:“妹妹没有说谎,今天早上我去拖地的时候,水晶球就已经碎了,害怕你生气,就等着你自己回家处理。估计是你走的时候没放好,它自己掉下来了。”听到这里,我才明白自己是自己误会了妹妹,我心里百感交集,心想自己应该道歉,可我当时却因为自己的面子,没有跟妹妹道歉。

窗外的乌云覆盖了晴朗的天空,一切都糟糕透了,就连外面的鸟儿似乎也在讥笑我::“敢做不敢当,可不是好孩子!”

这件事虽然过去了,但每次想起,心里都有对妹妹说不尽的愧疚。

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篇2:让真情自然流露愧疚作文

全文共 512 字

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人生犹如一碗泡面,一生中遇到的个种事情,就像个种调料:酸、甜、苦、辣、咸。这碗泡面就任你调味。

每当想起一件事,我的心里就感到愧疚

在开学前几周,妈妈在网上帮我买了一个书包。但在过年的期间没有人送货,要等到初八才有人送货,没办法,我只能等。

初八那天,我收到了一个坏消息,我们买的书包没货了,妈妈就重新帮我买了一个。我出去玩后回来,妈妈把这个消息告诉了我,然后问我合不合适,我看了一眼,就说不合适,让她退货。可是货已经送来了,退货很麻烦的。妈妈没有答应。我一听就不高兴了,于是坐在沙发上哭。

爸爸回来后,看见我在哭,就问我怎么了,妈妈便把告诉了他。爸爸听完,大声说:“把书包退了,明天让他自己赚钱去买”。我心里想:“让我去赚钱,这不可能的事啊。没办法,只能顺其自然了”。

第二天中午,我对妈妈说:“能给我钱去买书包吗?”妈妈说:“别问我,跟你爸说去。”我又不敢。妈妈就告诉爸爸。爸爸便对我说:“你去把车洗干净,就给你钱,洗不干净就倒贴”。

我心想有救了,连忙拿布和桶去洗车了……

我知道外面洗一次车只有10元,但爸爸却给了我100元。

这件事现在想起来,禁不住有点愧疚,我怎么能那么固执,总惹夫母生气。以后我得学着随和一点,不要太挑剔了。

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篇3:感恩大自然的主题作文

全文共 492 字

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提到感恩,我们会想到要感谢自己的父母、自己的老师、同学。感谢父母的养育之恩,老师的谆谆教诲与同学的帮助和关怀。但是,不知大家是否想到过要感谢大自然,感谢地球妈妈?

虽然,大自然似乎不需要我们的感恩,事实上我们与大自然密不可分。打开窗,马路两旁的梧桐树随风摇摆着,向您招手,释放出新鲜空气,让您感到神清气爽;走出家门,温暖的阳光亲吻着您,娇艳的花朵吐出芬芳,欢迎着您,天上洁白的云朵为您讲述着一个个动听的神话。这一切,都是大自然赐予您的。千百年前,地球妈妈慷慨地献出宝贵的土地、森林和食物,人类在地球上过着安逸、舒适的生活。又过了千百年,一场森林大火,让人类得到了火种,从此,人们学着用火,一直流传至今。大自然给予我们这么多,我们难道不应该感恩吗?俗话说,滴水之恩,当涌泉相报。

我们的地球妈妈正在哭泣,因为它给予我们这么多恩泽。我们呢,非但不回报,还在不停地砍伐树木,污染水资源。地球妈妈原来那件漂亮的花衣裳被弄脏了。还让地球妈妈得了那么多的病:白色污染、大气漏洞、工业污染等病症,已将地球妈妈折磨得苦不堪言。

善良的人们,请感恩大自然赐予的一切,回报大自然,让大自然重新涣发出风采与活力!

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篇4:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 701 字

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随着时间的流逝,许多的记忆已经在我脑海消失了。但有一件事情在我的心里已经留下深深的烙印。

早晨,我从睡梦中醒来了,发现外面黑乎乎的,以为天还早,又睡了下去。不知过了多久,只听见妈妈正在大声叫着我说;‘还不起床,都六点五十分了,快迟到了。’我吓出了一声冷汗,飞快的坐了起来,三下五除二的穿好了衣服,匆匆的刷好了牙,背上书包就冲下了楼,马上骑自习车,以‘飞’的速度向学校骑去。外面虽然下着小雨,但我也没顾及这么多了。因为快要迟到了,我加快脚步的骑着,骑着,突然一位满头白发,拄着拐杖的老爷爷出现了在我面前,他手拄着拐杖一手拿着方便袋,里面装着豆浆,他低着头正一步一步的向前走着,老爷爷没有发觉我正冲着他骑过来了。我吓呆了,不知如何是好,一不小心车子撞在了老爷爷的身上。老爷爷整个人重重的摔在了地上,手里的豆浆甩得老远,乳白色的豆浆洒得一地,车子也重重的压在了我的身上。我使劲挣扎着把车子立起来,本想把老爷爷扶起来的,但是心里怕误了上课的时间,受老师的批评。于是我四下望望,见路上没有半个行人,便急急忙忙的跳上车子向学校飞奔而去了。

来到了学校见老师还没有来,我便上了自行车又回到了那条小路上,我多么希望老爷爷安然无事呀。也多么希望老爷爷在这里等我,让我亲手扶起他。可是我来到这里老爷爷这里已不见踪影了。只见那一片乳白色的豆浆还静静的躺在马路边上。我骑上自行车,心里空荡荡的,我心里想,为什么我不把老爷爷扶起来呢?

我无精打采的回到了学校,内心充满了内疚和痛苦,想起那位老爷爷,我心里早已悔恨不已了。以后我一定要做一个诚实的,敢作敢当的人。

时光如流水一样,哗啦啦的流着,但是这件事,已经在我心里了留下了深深的愧疚

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篇5:让真情自然流露作文

全文共 1407 字

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我一直很喜欢尤克里里,一种四弦的小吉他。人们都说:只要它在你的手中,没有你不会弹的歌曲。每当我看到演奏者,手指在琴弦上轻轻地划动,传出悠扬悦耳的琴声时,心里就觉得特别畅快。如果我也会弹尤克里里,那该多好啊!遗憾的是始终没有时间和机会。

一天,妈妈拿着手机走过来,笑着对我说:“玫玫,要不要买个尤克里里?疫情期间不能出去,在家学学弹琴,应该是一件好事!”啊!这不正和我的心意吗?没等妈妈说完,我就抢着说:“好啊!买吧!”妈妈打开淘宝,我一眼就看上了一把独特的藏青色的尤克里里,“就要这把了!”妈妈赶紧点击买下,我高兴极了。

于是,我开始日日盼、夜夜盼,盼望早日到货。那天中午,妈妈听到快递短信提示,赶紧到门口取回一个长长的盒子,我闪电般地跑过去,打开包装,一把崭新的尤克里里呈现在我的眼前。从外形看,它很像葫芦,只有四根弦。棕色的琴箱,闪着亮光。我左手把琴抱在怀里,右手拨动琴弦,虽然发出的声音不太悦耳,但是我的心里有一种特别的畅快,因为我终于有了自己的尤克里里。

从那以后,只要有时间,我就学弹尤克里里。我一边研究教材,一边观看视频,一步一步地练习。这种乐器真是简单易学,经过一个月的苦练,我已经能弹出好几首曲子了。每天,只要有时间,我都会坐在我的房间里,轻轻地弹奏尤克里里。柔美的琴声,环绕在我的耳边,我的心也会被琴声带进美好的境界:弹着《千与千寻》电影的插曲《永远在一起》,我好像在倾听千寻给我讲她的传奇故事;弹着《虫儿飞》,我想象着星空闪烁的美丽又幽静的夜晚;弹着《欢乐颂》,我感受到音乐家贝多芬积极向上的奋进精神;弹着《成都》,我仿佛置身于成都那烟雨连绵的小镇中……琴声如清风一般,轻轻地吹拂着我的面孔;琴声如流水一般,缓缓地流进我的心田。一会儿,我好似小鸟,畅快地飞翔在白白的云层中;一会儿,我又好似小鱼,畅快地遨游在茫茫的大海里……

心爱的尤克里里,为我的生活带来了新的生机;心爱的尤克里里,让我的生活充满了畅快的旋律。我爱我的尤克里里!

真情自然流露作文篇5 Let the true feelings naturally reveal the composition 5

忐忑不安的那个下午

我漫不经心地看向了窗外,雨滴“哒哒哒”地落在地上,风好像生气了,越吹越猛,让我不仅想到了那个忐忑不安的下午…

我正和朋友有说有笑地聊天时,“叮铃铃”上课铃声响了起来,我只好无奈地坐回座位。这时,数学老师拿着一叠试卷走进了教室,他表情严肃,全班顿时安静了起来。

要知道,这个是上次考试的试卷,分数一定批改出来了,很快就可以知道我的分数了。我的手抖个不停,即使我努力地控制它,可它似乎已经不听我使唤了。若是我考砸了,那岂不是回家又要被批评了?但如果考上95分以上,回家后又可以舒舒服服的玩了,可是我的成绩一直不稳定,所以对这次考试压根没底,希望幸运之神可以眷顾我。

突然,老师念到“小美”75分!我心里打了个寒颤,竟然听成了我的名字,看见老师那个眼神,差点没吓死。外面的空气仿佛静止了一般,所有的一切都像是静止了,只能听见自己心跳的声音。

老师的脸色越来越难看,分数也不断的变低,我的脸绷着不敢动弹。终于…终于…老师念到了我的名字,就在那一刻,我的心跳声可以盖过老师的声音,全班同学眼睛都看向我,我手中已经冒出了汗,老师才念出了我的分数,95分!我长长地舒了一口气。

雨渐渐小了,风也温柔了起来,树叶随着风跳着舞,像是为我庆祝呢!

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篇6:大自然是一本书主题作文

全文共 523 字

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自然是一本书。千姿百态的植物是跳跃的文字,花花绿绿的昆虫是有趣的插图。天上的鸟儿唱着书中充满活力的旋律,地上的动物在宽阔的田野里奔跑,海里的鱼儿在生命的海水中演绎着浪花般美丽的舞步。

大自然是一本书。温暖的阳光,不小心溢出幸福的感觉;窗台蝴蝶纷飞着故事里缤纷的章节,雨下整夜,倾诉诗里忧伤的语句;秋天落叶,伴随着书页的厚厚一叠;金黄稻穗,收获着快乐,回荡了一个秋天;雪花纷飞,只留下一串遗憾的脚印……春夏秋冬,各自勾勒着跌宕起伏的情节。

大自然是一本书。蚂蚁教会我们团结友爱,骆驼教会我们坚定不移……豺群身陷火圈,成年豺一只只扑向火海,压灭火苗,用自己的血肉之躯为幼豺们铺开一条生命之路;斑羚群被猎人逼退悬崖,老年斑羚在空中成为年轻斑羚的跳板,每一只年老的斑羚的牺牲,给年轻斑羚开通了一条生存的道路,跨越了一道道灿烂的生命之虹。动物们用独特的方式教会了我们许许多多。当我翻开它们的生存辞典,感受到了一种来自心灵深处的震撼!

大自然是一本书。在植物世界里,红花绿叶,五彩斑斓,生命洋溢着活力和快乐;在动物世界里,动物们残酷竞争、顽强生存,却也有令人感动的情感……大自然这本书,使我们学到很多很多。让我们尽情去享受这本绚丽多彩的书给我们带来的乐趣和感动!

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篇7:让真情自然流露六年级

全文共 752 字

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“红了樱桃,绿了芭蕉”,又是一年时光走过。看着窗外花开花落,阳光温柔地洒满大地,我的心里顿生温暖。在我的童年岁月里,充满着爱和陪伴。妈妈,有你,真好。

燥热的夏夜,闷热的空气弥漫在每一个角落,我的屋子里还亮着灯。看看一堆没有完成的作业,我感到焦躁和忧虑,甚至是对明日未知的恐惧。这时,门轻轻地被推开了,从门外吹进一缕微弱的风,使我的心情平静了一些。接着,伴随轻缓的脚步声,一丝绿豆的清香飘来,沁人心脾。妈妈来了,只见她弯下腰,小心翼翼地放下一碗绿豆汤,又悄悄走出了房间。这时,妈妈似乎想起了什么,又快步走回来,轻缓地打开我身旁的窗户,抚摸了一下我的头,然后走了出去。静静地,窗外一阵凉风拂过我的脸庞,我端起绿豆汤喝了一口,一股清香、一阵凉爽,在我的心头久久萦绕。我拿起笔,沉浸在父母的爱中,有了努力下去的勇气。

随着年级的上升,学业也愈加繁重。闲暇时光里,我就在网络上和同学聊天。一天,一个名叫“心”的朋友加我为好友。通过交流,我发现她好像很了解我。渐渐地,我们熟络了起来,我一有烦恼就喜欢找她倾诉。比如,今天老师讲课时批评了我没认真听讲,我该怎么面对呢?今天我又和妈妈吵架了,她总是不理解我,我该怎么办呢?她总是耐心聆听,语重心长地告诉我该怎么做。时间长了,只要上网看到她的头像是黑白的,我都感觉心里空荡荡的。

一次,我拿着妈妈的手机玩,好奇心让我登录了妈妈的QQ。谁知上面有一位好友,名字备注为“女儿——笙笙不离”。我点开那个界面,看见里面的聊天记录,我被惊住了,这不就是那个加我为好友的“心”吗!原来,妈妈是用这种方式在关注我的成长的,眼泪毫无征兆地涌了出来,我并不打算揭穿这个美丽的谎言,我想尽力地去圆它。

“谁言寸草心,报得三春晖。”我庆幸,在我的童年岁月中,有浓浓的爱陪伴着我成长。妈妈,有你,真好!

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篇8:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 706 字

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在这个世界上,有很多的绿色使者,他们在世界各地传播着绿色的希望,使环境更加美丽,而且还在世界的每个角落发挥着巨大的作用,没错,他们就是我的同胞树。

我生活在一个美丽的大森林里,我的四周是我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有我众多的兄弟姐妹们,天空明媚,空气新鲜,小草绿油油,鸟儿在欢乐的歌唱,花儿也在舞动美丽的身躯,一切都是那么的美好。

还记得那天的天气阴沉沉的,忽然大地开始震动,仿佛瞬间天崩地裂,我心惊胆战的向下一望,这是什么生物,是人类吗?他们手里拿的是什么呢,我在惊吓中晕了过去,当我醒来时,发现自己全身都变得白白的,我听到身边有人在说:“太好了,这些纸成功了”我心想:“纸是什么?我变成纸了吗?”刚想要开口问他们,就被一双粗壮的大手搬进了车里,在车里,我遇见了爸爸,于是我问爸爸:“爸爸,我们怎么了”爸爸说:“儿子啊,我们”爸爸还没说完就被搬了下去,过了一会,我也被搬到了一个房子里,在里面有很多我的朋友们,于是我们东一句西一句的聊了起来,紧接着我被一个人带到了他的家里,他的家十分的豪华,比刚才那个房子好看很多。

我听到他说:“妈妈,我想你了”,于是,他在我身上写起了字,妈妈,您不要想我,孩儿求完学就回去,你放心,我会照顾好我自己的,他写的信让我十分的感动,过了好几天,我被一个穿绿衣服的人送到了他的妈妈身边,他的妈妈缓慢的打开了我,仿佛在他手上的是稀世珍宝,他的妈妈读了信后留下了思念的泪水,还为他写了回信,信中是满满的关怀和期盼,让我突然想到了我的爸妈。

虽然我只是一棵小树,但是我却明白了许多的道理,人类啊,你们总是想着上班学习,却忘了自己的亲人,连我这棵树都会思念亲人,何况是你们呢?请你们常回家看看吧!

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篇9:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 754 字

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一个春天的早晨,我高高兴兴地来到学校,向老师们一一问好。

“同学们,今天第二节语文课改成体育课。”易老师在讲台上对我们说。

“啊!”同学们发出一阵叹息。

“没办法,第二节课我有事……”易老师见我们百思不得其解,说出了原因。

我心里有一万个不愿意,但老师的命令必须得遵守。想到体育课,我就害怕。我们的体育老师可是出了名的“狠”,只要排队有一丁点儿声音,他就会要求我们跑一节课……一想到这些,我早上的兴奋劲儿就被一扫而光,第一节课老师讲的知识点我一个都没听进去。

下课了,我背着手,在走廊里来回踱步,心里打起了小算盘。突然,我灵光一闪:老师不是一向都让肚子疼的同学留在教室里吗?我要是装肚子疼,说不定老师也会让我在教室里休息呢?我立刻跑向老师办公室,装出一副可怜的样子,对她说:“老师,我肚子疼,下节课能留在教室里休息吗?”

“当然行,有没有很疼?需要回家吗?”老师关切地问。

一想到回家准露馅儿,我朝老师摇了摇头,转身回了教室。

“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃声响了,课代表带队下去了,留下我一个人在空荡荡的教室里。我见大家走了,立马站了起来朝窗外看。只见大家在太阳底下跑着圈,不用说就知道很热。我的心里很不是滋味,像打翻了五味瓶。是啊,我明明啥事也没有,却还找借口留下,真对不起老师和同学们。

同学们回来后,都过来询问我,“你怎么样?”“好点儿了吗?”他们的话弄得我很不好意思,我只能一边笑一边回答。

时间一分一秒地过去了,我装到了放学,正准备打扫工区,老师跑了过来,对我说:“你今天不用打扫了,回家休息吧。”老师的话让我更加不好意思了,我和她匆匆告了别,走出了学校。

走在小路上,我回想起今天发生的事情,觉得很愧疚,觉得让老师和同学们为我白操了心。我在心里告诉自己:夏琬晴呀夏琬晴,你以后可真不能这么做了,否则你一定会后悔一辈子的。

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篇10:让真情自然流露的

全文共 700 字

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情,是世间最美好的东西。就如那一句话:“人生自有真情在,将寸心报春晖宜。”在我们辉煌的人生道路上最不可失缺的就是真情。

一说到真情,我就会想起母亲,那饱含岁月沧桑的母爱,那怀着爱子之情的热腾腾的心啊!

母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温馨,用钻石的坚毅期待着闪光的泥土的肥沃;母爱不是生活中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命美丽的情感之景。

那是一个风雨交加的下午,母亲如约而至的把我从学校里接回了家。当时,母亲只捎了一把伞,而我们就只好挤在这一把伞下。天上的雨点不停的落着,地上的行人飞速的跑着,伞下的孩子受着温馨的母爱。唉,伞怎么歪了,我刚要发问,却被母亲打断了说:“有风,就这样吧!别管了,快回家吧!”回到家时,我发现母亲的大半边身子湿透了,也湿透了她儿子的大半边愧疚的心。”

细流,是滴水在悬崖石隙间凝流;长江,是细流在高山草原上的汇集;大海,是长江浩浩荡荡奔流永不止步的关注……那真情是什么?真情是能鼓起你生命风帆的激励;真情又是什么?真情又是雪中送炭式的帮助;真情还是什么?真情还是抚慰你手上心灵的微笑。

真情在人间是什么?

真情是一缕阳光,让你的心灵使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。亲情是一泓清泉,让你的情感及时蒙上岁月的风尘仍然清澈澄清。轻轻是一瓢汾酒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;亲情是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;亲情是一杯泼洒在头顶的冷水,使高热发昏的人能冷静的思索;真情是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饭黄连的人尝到生活的甘甜。

让我们把亲情传递在世界的每一处角落,使人间处处充满爱,处处充满情,到处都是欢笑,无战争,无纠纷……

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篇11:美丽的大自然的话题年级

全文共 759 字

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走进大自然,这里的一切都令人欣慰,这里很和平,没有喧闹的汽车鸣叫声,也没有令人反胃的尾气。这里的一切都是那么的清晰,新鲜,令人好奇! Entering nature, everything here is gratifying, here is very peaceful, there is no noisy car tweeting, and there is no nausea.Everything here is so clear, fresh and curious!

阳光潇洒地照耀着你,火辣辣的太阳此时变得很温暖,和蔼可亲!它像一位仁慈的老爷爷,面带微笑的看着你享受着“纯种”的阳光,多么的和谐啊!

漫步在辽阔地草原,风飘过我的身旁,很清爽,很温暖。它像一双慈母的手,抚摸着我的脸颊,很轻柔,很温暖。当我反映过来时,风已不知在何处,我开始有点依依不舍。风的味道,让我想起妈妈那天然的香味,与妈妈的温暖。我觉得我的世界是变化莫测的,我很少得到妈妈温柔的一面。但是因为风让我变得什么都满足,这种满足是前所未有的。

走进小小的森林,我闻道了香甜的果实味道,抬起头来,早已成熟的果实不知什么时候跑到我的眼前,它们都很可爱,红红的脸蛋上,衬托出了它们美满的生活与幸福。轻轻的摘下一颗火红的草莓,它引起了我这只馋虫的食欲。我不顾果实的干净卫生,狼吞虎咽的往嘴里扔,果实在我的唇枪舌战中,即将被消灭光了。我感觉这果实的味道,很甜很香。它的味道让我不时想起妈妈所做的饭菜,一样很香,很好吃。我不时的回味着这令人着密的味道!

我感受着大自然的种.种事物。我感觉这里的一切事物都比城市中的完美。它让人感觉到依依不舍,让人回忆着过去美好、幸福的往事。它的.美,毫无瑕疵,很自然,很清晰。

我要吹着轻柔的风,永远享受着令人陶醉的大自然!

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篇12:的主题年级大全

全文共 1134 字

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五一期间,我们小小践行家们有一个“我和西流有个约会”的手拉手活动。早上,阳光明媚,东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们,你肯定要问这是要去哪里吧?我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。

在车上大家好奇的张望着外面的景物,讨论着这次的活动,颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时,映入眼帘的是:简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时,这两排同学都在大声喊着:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”我们都被他们的热情感染了。接着,我们参观了学校,一间间简易的平房教室,一张张简陋的桌子,大小不一的板凳。。。再看看我们:各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等,而且和爸爸妈妈出去时,看上什么就非要不可,简直就是家里的小公主、小皇帝,还整天想着玩,真是身在福中不知福啊。正在这时,同伴的呼唤拉回了我的思绪,原来是我们的“手拉手结对子”仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后,先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后,接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。

和我结对子的是刘金平,我们互相介绍认识后,中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客,尝农家饭,小伙伴热情的招待我们,让我感受到家的温暖,我们相互分享着彼此身边的趣事,嬉戏打闹,好一番热闹的景象。

下午,我们相互学习,小小践行家们都成为了一个个小老师,教西流小学的小伙伴们怎么演讲,他们由开始的不敢说到后来的自信表达,我看到了他们眼中的希望,他们心中一定也有一个演说家的梦想,他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状,呼吁我们节约用水,保护水资源,从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时,天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚会也泡汤了,只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演,简直就是杂技表演,在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色,有的一展歌喉,有的表演魔术。在欢笑声中,小伙伴的父母、爷爷或奶奶,冒雨送伞来接我们回家,看见他们脑门上的汗珠,让我倍受感动,吃过晚饭后,又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞,但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。

到了该说再见的时候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中,更应该珍惜眼前的一切,好好学习,报答父母。“我和西流有个约会”手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁,今后我们会互相写信联系,我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。

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篇13:让真情自然流露愧疚作文

全文共 504 字

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以前我认为星期六是阳光明媚、充满生机的一天,可是经过一次星期六之后,我才发现不是这样。

在阳光明媚的那个星期六,我在家里看书,楼下的小朋友在玩,他们的笑声真甜,我被那声音吸引,便下楼和他们玩了起来。

玩了一会儿,觉得没劲儿,我们便想玩什么游戏。最小的伙伴说:“我们来捉迷藏,好吗?”大家异口同声地说“好!”于是我们“提意见”的日日最小的伙伴来找我们。

伙伴们都藏好了,整个空间只有我末藏好,我想来想去,最后随便找个花坛来藏。最小的小伙伴来寻找我们了,我直冒汗,因为我怕第一个就找到我。

最小的小伙伴看见我在花坛里动,装着若无其事走到花坛旁,装着歇一会儿。谁知道他把手放在背后把我的头发拉了拉,痛死我了。我立即逃跑。我万万想不到身后有个大花盘,先前我是不知道的,那花盘很难看到,我以为是空的呢!我离开时把花盘踩碎了。家主听见了碎声,便跑出来,大骂我一顿。我内疚地把头低下,鼻子一酸,泪水止不住流了出来。这时我尝到了苦的滋味,站着听他教训的每一句话。

回到家里,我心里不断骂自己,心想:谁叫你下去玩呀,在家里看书不好吗?现在都创出祸来了!想了一会儿,泪水又流下来。真是罴色的一天,以后我再也不捣蛋了。希望阳光照射到我心里。

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篇14:感悟自然的主题

全文共 890 字

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自然从来没有细细咀嚼过这个词汇,只知道他藏在一本厚而泛黄的字典里,用黑色的墨水描摹在白纸上,用工整的宋体解释他的意思,但我知道,这只是他的脸,他的心需要我们去触摸。

红树醉秋色,碧溪弹夜弦

一曲幽泉,缠绕在细石的脚下,溪泉轻轻抚摸细石的声音,静静地在自然里放映。捧一汪碧溪,看着照映在手中的脸,一瞬间连心里布满的阴霾也散去,心变得乘车透明。依赖清泉生长的荇,随波浮动,陶醉在如此娟秀的画布中。雨后留下的残珠在椭圆的叶面上滚动,淡黄色的花散发着淡淡的香。“参差荇菜,左右流之”也许就是在形容这样的场景吧。一弯清泉配上一曲旋律,才发觉,原来自然是细腻的。

空中乱飘射,左右洗青壁

万丈青帘,如从天上来飞泻而下,一股与生俱来的霸气浑然而生。湍急的水流相互拥挤着争先恐后,好似先没入水潭中的是英雄般。站在他的脚底下,感受阵阵战斗的声音充斥这耳膜,飞溅的水珠受重力的影响飞速落下,摔在耳朵、头发上,然后壮烈牺牲。像敲击架子鼓一样,一段段的声音打乱了原本心脏跳动的节奏。一帘瀑布覆盖在青壁上,才惊觉,原来自然是壮阔的。

轭之于被轭,一石之魂魄

沙石栖息在海滩上,被冷银的月光孕育着。他们静静地待在一起,听着海的诉说,忍受着海的多变,或是狂风大浪,或是夕阳下的平静,但却从没有怨言。他们享受人们大大小小的脚掌,此时他们如一个个专业的按摩师,争相拥有自己的一席之地。或是温和地看着孩子们稚嫩的双手搭建起一座座城堡,看着孩子扬起眼角,他们甚至感动地放开了手——城堡塌了。浪花还在弹奏海滨之歌,一颗颗金沙栖息在蓝色中,才察觉,原来自然是温柔的。

一隅造金色,密切入光阴

伴随狂风奔跑,四秒的时间,便从开始到结束。猎豹身上的斑斑点点应征着他的象征。深邃的眼眸,紧紧地盯着猎物,然后一阵风吹过,一个强健的身躯说明了一切。总是会将视线落在他的眼睑处,如流泪的印记般,一条深黑色的曲线从眼角流泻,开头总是深黄的眼球或是深红的,紧紧扣住别人的眼球。飞奔时形成的流畅曲线,是照相机抓拍不了的瞬间。“豹子飞跃溪涧,风立即剥落。您看到兀鹰比落叶先残。豹子口中的食物是骨,不是羽。”猎豹隐藏在鹅黄色的芦苇中,才发现,原来自然是狂野的。

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篇15:愧疚让真情流露作文

全文共 783 字

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我盼望着:“妈,好久开学啊。”“再过几天就开学了。”“你上次也是这么说的。”“……”

因为疫情,开学已经延后几个月了,本来是二月开学,又延到了三月。

以前放假,我们可是天天盼着晚点开学,这次算是美梦成真了。

我无聊地趴在桌上,无聊的按着笔,无聊地回忆着:“以前的体育课可好玩了,体育老师很爱开玩笑,经常逗得同学们哈哈大笑,不知道换不换老师;食堂做饭好像也不错,番茄炒蛋都不带剩菜的,好像哪个同学还添了五次饭……”想着想着,我差点笑出了声。“冉雨歌!干嘛呢?桌子上那么多作业不写啊!”我终于又给妈妈的怒吼拉回现实,我一下子对原本认为枯燥的学校生活充满向往。

又很多天过去了,假期的日子还是遥遥无期。

我盼望着,我盼望着。每天早晨,我的希望总会燃起来,我总异想天开地认为妈妈是不是在骗我,其实今天就开学。妈妈只是想给我个惊喜乐乐。“妈妈好久开学啊——”还坐在床上呢,潜意识就指示我去问,妈妈每次也只是回答:“快了,再过几天就开学了。天天问,天天问,没见你那么爱学习呢,等等吧,快了。”

又过了好久好久,妈妈的房间里传来一声喊:“冉雨歌!”我以为我做错了啥事,小心翼翼地向房间里探了个头。“要开学了!”“啥?”我冲进房间“要开学了?!”“是啊,看看,开学时间都公布了!”“耶!开学了开学了开学了!”我直接蹦了起来,在地上边跳边转圈。“哗”的一下,我感觉天好像都更蓝了,世界一下子丰富多彩。

望着开学的日子一天天近了,可不巧啊,那暖洋洋的太阳又让乌云给遮了。开学的时间又延迟了。

我失落地摊在沙发上,真就像这丧家狗。

晚上我在床上翻来覆去死活睡不着,好不容易睡着了,可是梦里都是望着开学——我梦见和同学们上课了,我梦见春游了。

可惜呀,梦终会醒。

一天一天时间跑走了,桃树的花开了,又谢下去。

直到那天。“真要开学了!”又过了好久,到了4月23号那激动人心的日子“赶紧起床,今天开学!”

终于开学了。

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篇16:让真情自然流露简短

全文共 633 字

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好久没有这么静的夜了,轻风絮语,繁星闪烁在天边。可此时,病魔正在对我缠绕不休,更让我痛苦不已。妈妈出差了,此刻,爸爸成了我唯一的依靠。

我的腹痛自春季便开始萌芽,一点一点地增长,直到今天暴发,严重得几乎不能走动。此刻爸爸拉着我的手,在医院的走廊缓缓地向前移动。我抬头仰望,爸爸的脸色略显灰白,他那乌黑的发间也夹着根根银丝,他曾经那不老的立志,只如同一个可笑的谎言。

夜间的医院依旧忙碌如白昼,检查的队伍弯弯曲曲在小小的诊室里绕着圈儿。爸爸不停地搓着手,掩饰着心中的焦急。他摸了摸我的头,以少有的温柔声音问:“疼得厉害吗?先去边上坐会儿吧,我在这里排队。”“挪”到墙边,我慢慢坐到椅子上,望向队伍中的爸爸。他正不停地用手捶着背。突然想起,爸爸前段时间去医院检查,腰肌劳损,身上还贴着药膏。长时间的站立,他的腰也该痛了吧!

经过诊断治疗,服药后我的腹痛减轻了很多。爸爸拉着我,慢慢走出医院,踏上出租车。再一次抬起头望向爸爸,此刻已是疲惫不堪,两个眼眶边的一圈深青色十分扎眼。一阵风从窗口吹来,爸爸的头发晃动起来,那一撮撮的银丝,顽固再现。我惊觉:爸爸,老了!

一股说不出的辛酸涌上心头。还记得小时候,爸爸带我旅行,执意不走寻常路,带我去“冒险”;和我去看电影,偷偷地买油炸薯片给我,回家一起向妈妈撒个小谎……回忆中,我的双眼有些湿润。

“果果,还这么疼吗?”爸爸汗津津的大手攥住我的小手,亲切地问。望着那一双深邃的眸子,我只会点点头,不知再说些什么了。

窗外,皎洁的月光温婉而美好。

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篇17:让真情自然流露作文

全文共 561 字

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平时,我妈妈总是会让我看一些课外书,每天都至少看个三四页,还让我记一大堆笔记,让我感到非常头疼。那时候我很难理解为什么要写那么多笔记?我觉得那些笔记没有什么用,直到有一次我见识到了笔记的好处。

一次上课的时候,老师要求我们记笔记,可我偏偏就不想记,还在上课的时候开小差。老师突然点到我:“刘欣妍,读一下你记下的这段话。”我吞吞吐吐地说不出来,内心又紧张又害怕。我投向同桌求助的目光,同桌对我摇摇头,表示她也没记。那时候我的脸就像一条七彩彩虹,一会儿红,一会儿白,一会儿绿………可能是老师看出了我的窘相,让我坐下了。此时全班同学都在看着我,我非常羞愧。而我又非常倔,心想:反正已经当众出丑了,再也不写了。

直到考试的时候,我还没有把笔记补完。

考试时,我发现考点全部是老师上课讲的内容,而我一点儿也没有记,我很崩溃,也很后悔。崩溃我没有记笔记,要考砸了,后悔我没有听老师讲课,笔记全没写。

试卷发下来后,老师单独把我叫到了办公室,对我说:“你看看,你考了几分?所有我讲的你都错了,就一个阅读做得还行……”我当时羞愧万分!一个晚上,我一个劲地把前面没写的笔记都给补完,再把试卷的错题用蓝笔做了一遍。渐渐地,我发现发现写笔记还挺好玩的,而且可以用五彩的笔写出来,真的非常好看。

现在我悟出了一句话:笔记是一个好东西,既可以欣赏,又很实用。

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篇18:让真情自然流露

全文共 598 字

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一阵秋风吹过,我想起了那年冬天,那位摆小摊的爷爷和那家豪华的店铺。

那是寒冬的一天下午,我上完钢琴课,正匆匆地赶回家。天气似乎冷得结冰了,寒风迫不及待地想要钻进袖筒中。天气太冷了,我几乎是跑着回家。突然,我发现路边有一个小摊。我走到小摊前,看见了一个很漂亮的心形花边别针,第一眼看到它时,我就被它吸引住了。我摸了摸口袋,嗯,我今天带了十元钱。买这一个别针应该足够了吧。于是我问:“老板,这个多少钱?”老板是一位老人。他用他那沙哑的声音微笑着对我说:“小朋友,买一个吧!两元钱一个,很便宜的!”我正准备把钱从口袋中拿出来给他时,我的目光移到了他的脸上——我惊呆了!那是一张分明经历过大火烧伤的脸啊!我害怕极了,马上放下那个别针,支支吾吾地说我没带钱,然后逃走了。

又走了几十米,我发现了一家豪华的店铺,店铺中有一个女人,看起来是店主。她一手抱着个热水袋,一手拿着手机。她全身珠光宝气的,一看就知道她出身于一个富裕家庭。我走进店铺,竟发现一个跟刚刚在小摊边一模一样的别针。我问老板:“这个多少钱?”老板冷冰冰地说:“五元!”她又说:“不买赶紧走!”我想了想,跑出了店铺,回到了那个小摊,我把十元递给了那位老爷爷,等他找钱后,我又给了老爷爷三元,说:“爷爷,这个别针应该卖五元,别人都这样卖!”老爷爷听了我的话,笑了一下,又把三元钱还给我,说:“它,不值!”

一直到今天,我也忘不了那个寒冬,忘不了那位老人!

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篇19:让真情自然流露作文450字

全文共 699 字

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生活中每个人都会有喜,怒,哀,乐,我的妈妈也是如此。她会为我学习成绩进步而高兴,同样,她也会为我做错事而生气。这不,在前不久,我又惹妈妈生气了。

这次数学测验我以96分为全班最高分。放学后,我急切地跑回家,跳进厨房,把考卷递到妈妈面前。接过我的考卷后,脸上也很高兴。可是,看着看着,她的脸开始“由晴转阴”,只见她皱起眉,严肃地对我说:“怎么应用题答都不会了?”我理直气壮地说:“我不是不会?而是粗心。”听了我的话,妈妈的脸色更难看了,双眼一瞪,头发像一根根钢针一样竖了起来,两条紧皱的眉毛,扭成了一个结,用严厉的声音说:“粗心?这是理由?看你说得轻巧。要是科技部门,财经统计部门,要是犯这样的错误,后果不堪设想!”妈妈又发现我的一个低级错误,忘点小数点了。这下,妈妈真的愤怒了,只见她两只眼晴瞪着我,高高举起我的考卷,狠狠的往桌上一拍,吓得我不敢出声。妈妈火冒三丈的对我说:“连这么低级的错误也会犯。你到底检查过没有?”看到妈妈大发雷霆,我轻声答道:“没有。”“下次考好点就行了,没有什么大不了的!我是班级最高分。”听到这句话,她的肺似乎也快被气炸了,她紧皱着两条快要勒断了的眉毛,双眼冒火,捏紧了拳头,咬紧牙齿,脸上的肌肉抽动着,大声对我吼道:“你像什么话,怎么能这样说话!”你既然知道你错了,为什么不改正呢?你太让我失望了。”说完,她气呼呼的走了出去。

到吃晚饭的时候,我还见妈妈闷闷不乐的样子。我知道自己错了。我轻声的对妈妈说:“妈妈别生气了,我下次一定会改掉对自己放松要求,有自满的情绪。”她对我投来了赞许的目光。

妈妈的这种教育,这种陪伴,让我渐渐从一个贪玩的小孩变成了沉稳少年,感恩有你妈妈。

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篇20:6.10文化和自然遗产日主题活动简报

全文共 511 字

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2017年6月13日,岑巩县举办2017“文化自然遗产日”主题活动,图为活动上该县非物质文化遗产金钱棍表演现场。

当日,贵州省岑巩县举办2017“文化和自然遗产日”主题活动,通过手工技艺体验及评比、金钱棍表演、县内非遗文化展板等丰富多彩的系列活动,着力提高人民群众对非遗保护工作的认识,营造文化和自然遗产保护良好的社会氛围。

今年“文化和自然遗产日”活动的主题是“非遗保护——传承发展的生动实践”。活动现场,来自全县各地的非物质文化遗产传承人展示了思州石砚雕刻技艺、思州、傩戏傩技、摆手舞、金钱棍等一批具有代表性的非物质文化遗产项目,丰富多彩的文化遗产展示活动,有力促进民族文化遗产融入当代、走进百姓日常生活。

岑巩县古名思州,始名于唐开府于明,历史文化底蕴十分深厚,史学界素有“先有思州后有贵州”之称,拥有丰富多彩的民族文化。近年来,该县加大对非物质文化遗产抢救和传承保护发展工作,取得了显著成绩,目前共有县级以上非物质文化遗产代表性项目37项,其中省级项目10项,州级项目11项;有省级代表性传承人5人、州级传承人9人、县级传承人93人,省级生产性保护示范基地1个,州级生产性保护示范基地1个,县级生产性保护示范基地3个。

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