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小学第一次春游说说(精品20篇)

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第一次当老师小学作文

全文共 669 字

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“铃铃铃......”下课了,老师对我说:“安子杰,下周三的社会课由你来讲。”不会吧?我听了不由地打了一个寒战,这对胆小的我来说可是一次难度很高的挑战。在好友的鼓励下,我下定决心:一定要讲好这节课。

回到家,我开始备起课来,我先把课文读熟,不会的字查字典,再把课后的问题解答,好了,万事俱备,只欠东风了。

时间过得真快,星期三很快就到了,我早早地来到了学校,一进教室,大家便簇拥过来,问我准备的怎么样,大家的关心使我受到了鼓舞,同时又对我无形地施加了压力。“叮铃...... ”上课了,我走上讲台,对大家说:“大家好,今天我们来学习第3课――《众多的河湖》请大家打开社会书第xx页。首先,请大家读课文,想一想,中国第一长的河是哪条?第二长的河又是哪条呢?”同学们开始读起书来,我舒了一口气,看来我讲的还不错,可老天爷偏偏不照顾我,一位学生冷不丁问我:“老师,中国第三长的河又是哪条?”啊,这个我在备课的时候没有查资料,这我还真不知道,怎么办呢?我犯愁了,就在这时,老师发话了:“这个问题提得好,大家可以回家查一下资料。”我暗暗松了口气,还是老师会解决难题!看大家都读完了,我学着老师的样子说:“好了,谁来回答我刚才提的问题?吴硕。”吴硕回答道:“中国第一长的河是长江,第二长的是黄河。”“很好,坐。”我称赞道。后面课程进行得很顺利,在我的启发和诱导下,同学们学到了许多知识,快下课了,我也刚好讲完课了。这次讲课受到了老师和同学们的一致好评。

一次看似简单的社会课不仅让我战胜了胆怯,也让我明白了做教师的辛苦,真是受益匪浅。

[第一次当老师小学作文

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篇1:难忘第一次小学六年级

全文共 1120 字

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人生中,有许许多多个“第一次”。它们就像许多颗星星,最亮的那一可记录着你最难忘的“第一次”。而我的那颗最亮的“星星”,则记录着我第一次游泳的过程。

由于看了太多的游泳比赛,我曾经很羡慕荧幕上的那些游泳健将,也幻想着我游泳的情景。但是,当爸爸妈妈第一次带我去游泳时,我的心里忐忑不安:现在有许多小孩都是被淹死的,我又不会游泳,要是溺水了怎么办?我突然对水产生了一种莫名的恐惧感。

当爸爸妈妈都下了水时,我还缩在一旁不敢过来。我实在克服不了我对水的恐惧感。在爸爸妈妈的连声催促下,我才战战兢兢地来到池边,心一横,跳了下去。

一下水,我就后悔了。“怎么这么冷啊?”我在水里扑腾着,发现水很深,我的脚根本就够不着底,一连呛了几大口水。我四处张望,想寻求爸爸妈妈的帮助,但很快发现,他们都神秘“消失”了。这怎么办呢?只能靠自己了。幸亏我离岸边不远,我手脚并用,慢慢地划啊划啊,终于触到了岸边的瓷砖,脱离了“生命危险”。正当我坐在岸上大口喘气的时候,原本“失踪”的爸爸妈妈又出现了。原来,他们早就趁我不注意的时候上了岸,等着看我的笑话呢!

我生气极了,刚才,我可是有“生命危险”呢,他们竟然不来救我,真是太可恶了。我冲他们大喊:“刚才为什么不来救我?我差点就淹死了!”

“有那么严重吗?”妈妈眨着眼睛,“我们只是想让你早点学会游泳啊。”

“我才不要学游泳呢,游泳是一项可怕的运动,有可能会淹死人的。”

“不会的,游泳可好玩了。我现在就让你体验一下它有多好玩。”说罢,妈妈笑着走了过来······

只听见“扑通”一声,我再次回到了水的怀抱——被妈妈推了下去。由于惯性,我一入水,就迅速地沉了下去。尽管游泳池里的水并不算太深,但对于我来说,要浮上去,根本是不可能做到的。我害怕极了,想叫,却只有一大股冰冷的水涌进了我的嘴里,我被呛得咳嗽起来。出人意料的,猛然间我平静了下来,心想:我不能依赖爸爸妈妈来救我。要是遇到了真正的危险,而爸爸妈妈又不在身边,我该怎么办?这也许就是对我的一个考验吧,我要自己寻找出路。我的脑海里浮现出了一幅幅游泳比赛的画面。画面上的选手个个都飞快得上下摆动着双腿,像鱼儿一样在水里敏捷地游着。这真是一种高效的游泳方法。莫非,这种方法也能让人从水里浮上来?不管这么多了,我也有模有样地摆动起双腿,感觉自己再一点一点地上升······终于,刺眼的阳光又出现在了我的眼前。

我爬上岸,骄傲地告诉一脸赞许的爸爸妈妈:“我已经能在水里控制自己了,我不怕水了!”

我知道,妈妈是故意把我推下去的,但我并不怪她。因为,她是为了锻炼我才推我下去的。相反,我还想感谢她,是这轻轻的一推,让我明白了:要学会独自经受考验,才能磨炼出一颗独立自主的心,在成功的道路上越走越远。

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篇2:小学生春游话题作文小学二年级

全文共 1090 字

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我期待好久的日子终于来到了,今天我们要去春游啦!一大早才六点多我就起床了,刷牙洗脸的时候我也背着我心爱的书包,因为里面装着我喜欢的零食和饮料。 I look forward to the long time finally come, today we are going to spring tour! I got up at 6 oclock in the morning, and I got back when I brushed my teeth and wash my face.I am my beloved schoolbag, because I contain my favorite snacks and drinks.

吃过早饭我就迫不及待的去学校了,到了教室已经有好多同学了,大家都在互相看自己带的玩具和零食。老师一来,我们就出发了,我们浩浩荡荡地走出校门,高高兴兴地走在那热闹的街头。路上的行人纷纷盯着我们看,有的用好奇的目光看着,有的用羡慕的眼神看着,我想,他们是多么想跟我们一起去春游呀!快乐的春游

我们一路欢声笑语说说笑笑,不知不觉已经来到今天的目的地—外滩公园。大家排着队整齐地走上台阶,找了块空地坐下来。老师给我们分成几个小组,我们四个一群六个一伙的围成一圈,大家快乐地分享着各自带来的零食和玩具。

吃完后,同学们就开始快乐地飞跑起来,外滩公园里开着许多很美丽的花,我们忍不住做了不文明的采花人。我感觉今天的陈老师特别的亲切和可爱,我就摘了一朵花送给陈老师,陈老师说:“谢谢!”她把花插在头上,跳了一圈又转了一圈,高兴地手舞足蹈,我看着陈老师也笑成了一朵花。这时候,我真想念妈妈的手机啊!如果有手机在,我就可以把陈老师这可爱的一幕拍下来了。

我们还玩了很多游戏,有老鹰捉小鸡、丢手绢、飞行棋、跳棋等等,潘老师做我们的裁判,谁输了谁就要表演节目。于是,周裕凯展示了武术,曾以诺展示了美妙的歌喉,其他的女孩子都纷纷使出自己最拿手的本领,我也展示了一些舞蹈动作。

玩累了我就靠在外滩围墙边休息边看风景,哇!好大的飞云江啊!一艘艘轮船停在江面上游荡着,那船上飘动着的帆就好像一只只小鸟似的在天空中盘旋着,远处的飞云江大桥就好像一条长龙在江上飞舞。我正看得入迷,只听见有同学说潘老师在拍照,我飞奔过去看见两个男同学在拍,就坐在他们的中间,谁知道一下子围过来很多同学,潘老师“咔嚓”一声就留下了这难忘的一刻。等我看到照片时,呀!我后面围着的全部都是男生,我顿时就惊呆了!快乐的春游

快乐的时光总是过得很快,我们还没玩够就该回去了,同学们又排好队伍依依不舍的回学校了。

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篇3:小学写春游作文

全文共 477 字

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今日,我们学校组织了春游,目的地是苗圃生态园。

春游前一日,同学们听见通知后,非常高兴,又蹦又跳,又喊又叫。彭老师告诉我们:"这次春游更以前一样,分小组进行活动”同学们开始四处奔波,各自组队。我也不例外,参加了雷天宇一组。回到家里,我跟爸爸妈妈去超市买了许多各种各样的食品。现在,我真是万事俱备,只欠东风咯!

春游这天,我很早起了床,心里在想:今日会玩什么?又会看见什么没见过的植物……七点到了,我马上起了床,穿好衣服,洗完脸后吃完早餐,然后直奔学校。我们坐着大巴出发了,不一会儿,我们就到达了苗圃生态园。进了生态园,走了一段路后,我们就开始玩娱乐项目了。我看见有海盗船,我马上去排队。啊,终于轮到我了。我上了海盗船,它就开始慢慢地摇晃了,结果角度越来越高最后到了90度,真是够刺激!玩完了海盗船我们就去玩七彩乐园。七彩乐园里的水上项目有许多,如独木桥、吊杆……许多有勇气的师生都去挑战了,可是几乎都失败了,比方说胡老师吧,他就是因为体力不支而掉进水里的,连手机也不幸黑屏了。

时间过的可真快,一下子就到了返校的时间。苗圃生态园可真有趣,有时间我还要再玩一遍!

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篇4:第一次的感动小学生作文

全文共 469 字

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小时后,奶奶总是会带我到田里玩,每当玩到要回家时,都会看到一位老奶奶在田里种菜,我有时候会去帮忙,所以很快就变成好朋友了!

那位奶奶的童年很悲惨,她的父母亲都在她生日那天一一离去,留下十三岁的她,给爷爷奶奶带到长大。可是,即时那位奶奶没有了父母亲,也很开朗的长大。现在,她每天都还有十几位朋友到她家玩呢!

当我听到这哩,我觉得:这位奶奶好勇敢阿!没有了父母,还能天天不受影响,换作是我,可能会哭到全家都淹水了呢!

令我悲伤,又感动的事,是在某一天。

奶奶忽然跟我说不准去田里玩了,我着急的问:“为什么?为什么不行?”奶奶说,:“那位奶奶昨天在田里死掉了!”当我还没反应过来,泪珠已划过我的脸颊,一滴一滴的流了下来,想着想着,想到那位奶奶的笑容,想想他眼角的鱼尾纹,是为她开心而笑出来,还有她湿红的眼眶,是感动而流下的泪水,不知不觉的,我忽然有一个念头:我觉得我应该要保护我心爱的家人,不让他们受伤,要健康的活下去。

我觉得,“感动”,不只是在人与人间的帮助,也有可能是出自一个人的努力才有的,在我们生活周围,有许多值得感动的事,至少每个人都经历过。

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篇5:关于第一次拔牙小学生作文

全文共 274 字

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在人生中总是有许多第一次,如拔牙、生病……等,其中让我最永生难忘的是第一次拔牙。

今天早上我吃水果时,我发现牙齿摇摇的,我就把这种情形告诉妈妈,妈妈知道后,带我到医院去拔牙。

拔牙时,我好紧张不知道会不会很痛,可是我还是勇敢的面对。拔牙时,医生拿麻醉针打在牙齿的肉上,当时我大叫了一声,有了妈妈的鼓励,我才不叫了,医生又用了一个医疗器具,把牙齿拔掉,拔掉牙时,一点也不痛反而流了很多血,医生用棉花帮我止血,血慢慢的干了。

人生中有许多第一次,第一次让我有许多经验,经验中有让我难忘的、开心的……等,所以让我觉得我的生活多彩多姿。

[关于第一次拔牙小学生作文

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篇6:第一次打暑假工小学作文

全文共 529 字

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看到这个题目,你一定很纳闷:我这么小,怎么能打工?这你就不知道了,我是趁暑假在家里做家务,挣工资,当"小打工仔"。

这不,一放假,我就列了一张打工清单:扫地每次5角,拖地板每次1元,洗碗每只1角,跑腿每千米1元……我把清单给爸爸妈妈看,让他们在上面签字。妈妈笑着说:"你真是个小财迷,还向你爸妈收钱。好吧,我同意。""耶!就从今天开始执行!"我高兴得一蹦三尺高。

嗯,我先干什么呢?对了,地板这个星期还没拖,我来拖吧!我立刻拿起拖把拖了起来。咦,怎么没水?对了,我还没有装水呢!我便拿着水桶去装水。水刚装了一会儿,我又想看电视了。于是我跑到电视机前,看动画片,连水龙头都忘了关。五分钟后,卫生间里传来了妈妈的尖叫声:"谁没关水龙头,厕所发大水了!儿子,是不是你干的好事?!"我急忙向厕所跑去。妈妈生气地说:"你必须无条件拖完地,还要把卫生间打扫一遍,不付工资!"唉,真倒霉我只好继续做事情……

暑假一转眼就过去了,到了发工资的时候了。只见爸爸拿着钱向我走来,我以为有几十元或一百多元,可爸爸却只给了我二十多元。我气愤地问爸爸为什么只有这么少。爸爸拿了一个本子读了起来:"某年某月某日,林康被罚工资2元……"我实在听不下去了,只好拿着钱回房间。想不到打工有这么难呀!

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篇7:小学生春游作文

全文共 741 字

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真好!今天我们要去春游了!早晨的阳光格外明媚。照得我心里都热乎乎的。

我和大家兴致勃勃地来到了余荫山房,这里的景色很像古代人住的房子,真漂亮!

余荫山房里有一条清澈的湖,湖里的小鱼嘻戏的样子,我们看得一清二楚,它们好像在说:“你们好!欢迎你们来!”

告别了余荫山房,我又来到了东方乐园。春风轻轻地拂着我的脸,让我感到很清爽。老师把我们带到了饭堂就解散了。我来到了娱乐区,我兴高采烈地跑去坐过山飞鼠。一开始是挺刺激的,可一到后面我就一点也不觉得可怕了。不知不觉中,我坐上瘾了,又跑去排了一次“长龙”。玩够了,停下来吃点零食是我最大的享受了。

吃完,又向下一个地点进发。走进了动物园,踏进去我就说:“真丑!这有多久没清洁了?”不过这的动物还挺可爱的!有孔雀,山羊,鸵鸟,白兔,鸡。我和小伙伴捡了一些叶子喂山羊,看它吃的样子,好像在说:谢谢!

喂完了山羊,我注意到了旁边的水上漫步。好像很好玩的样子。肖斌愿意和我一起去玩,我迫不及待地下了水,那水冰冰凉凉的,泡在里面好舒服啊!这时我看见肖斌抓着麻绳准备荡到对面去,我静静地看着。只听“砰”的一声,肖斌摔了个狗啃泥。我在一旁哈哈大笑。她落水的样子真的好滑稽,弄得我大笑不止。

玩水玩够了,我穿好鞋袜,又向海盗船奔去。海盗船虽高,但我一点也没有感到恐惧,反而越坐越无聊了。

正午11点多的时候,我已饿得饥肠辘辘。这时的我就好像完全迷失了方向,找不到饭堂了。我走了好久,饿得发慌。终于功夫不负有心人,我找到了。我急匆匆地走进去,正好开饭。打开饭盒,不错,全是我喜欢的菜。吃饱喝足以后,我又依旧去玩了。

玩了一个下午,我突然感到有点疲倦,就索性直接找一张桌子和几张椅子。然后再一屁股坐上去,慢慢地享受我自带的零食。差不多该回去了。我依依不舍地离开了东方乐园。作文

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篇8:小学生作文:第一次学写毛笔字

全文共 815 字

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开学后的不久,老师就宣布说这学期的读报写字课要开始写毛笔字了。我一听可兴奋啦,因为我早就想练毛笔字了。

一放学,我就迫不及待地跟妈妈要钱,买来了毛笔,墨水和毛边纸,就等着老师教我们写字。

终于等到了这一天,我早早地把所有的东西都搬到了桌子上。老师先是教我们握笔的姿势。我平时用惯了圆珠笔,握起毛笔来还真有一些困难。再看看别的同学,都与我差不多。等到大家好不容易学会了握笔后,老师又教我们正确的坐姿——“身正,臂开,足安,全聚毫端。”可是老师说的这些怎么这么难做到呢?唉,写毛笔字还真麻烦!

总算可以写字了。同学们都急着问老师:“老师,今天写什么字呀?”老师故意卖了一个关子说:“我们要写一个很难的字。”这下,大家就更好奇了。只见老师转身在黑板上写了一个“一”字,并对我们说:“今天要写的就是这个 ‘ 一 ’ 字。”大家都笑了起来:“ ‘ 一 ’ 谁不会写,老师你居然说是一个很难的字,想骗我们吧?”老师笑了笑,向我们讲起了写字的要领。“老师可真罗嗦!”我心里暗暗嘀咕着。还没等老师讲完,我就急着在纸上写了一个“一”字。一看,我自己都吓了一跳,这是什么字呀?歪歪扭扭的,活像一条蚯蚓,真是难看极了。我又写了一个,这次还是一样。普普通通的一横,要把它写直可真不容易。怪不得老师说是一个很难写的字呢。

练了好几个,总算没那么像蚯蚓了,但老师所说的什么起笔,藏锋等,我是一点都不会。这里老师走了过来,仔细地对我讲解了写字的要领,并在我的纸上示范了一个。真是不比不知道,一比吓一跳,原来老师的字写得这么好。我不由得倒吸一口冷气说:“老师,你写得太好了!”老师笑笑说:“写字可不是一朝一夕就能成的事,而是要靠坚持不懈地努力练习。我相信你们以后的字一定会比我更棒!”

听了老师的话,我开始专心致志地写了。终于写完了一张,我发现后面的字确实比前面的好了一点,这下我的信心又足了。

“叮铃铃……”,很快,下课铃声就响了。我在心里暗暗发誓:我一定要把毛笔字练好。

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篇9:小学生春游作文

全文共 692 字

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今天是四月八日星期四,天空虽然阴沉沉的,像要下雨的样子,可这也灭不了我们对这次春游的期盼。很多同学早早的来了,有的坐在位子上拍着自己鼓鼓的大背包;有的把平时不敢带来的玩具都拿出来炫耀一番;有的呆若木鸡想象着这次春游……

经过一段车程,我们争着从车上跳了下来,到了我们的第一站:雨花台烈士陵园。

一进大门,首先映入我眼帘的是一个花坛,花坛前高高矗立着旗杆,鲜红的五星红旗在上面迎风飘扬。队伍向前走去,来到九名烈士的雕塑前,我怀着深深敬意仰视着烈士们,我看到了他们面对死亡没有丝毫畏惧,他们的眼神中充满着对中国的希望…… 我在想,鲜艳的五星红旗就是烈士用鲜血染红的,新中国也是烈士们用生命换来的。烈士雕塑两边的海棠花开的格外茂盛,有许多同学都拍照留念,老师也为我们拍了珍贵的全班照。走在林阴小道上,春风摇曳着树枝,“沙沙”的声响一路伴随着我们。来到了烈士纪念碑下,有许多人手拿白色小花,排着整齐的队伍,纪念着这些为革命奋斗而不幸牺牲的烈士们。向前走,来到了一个景色秀丽的地方,绿树、绿草、清澈的河水,石碑上刻着国际歌和国歌,导游领着我们唱了起来,激情而又庄严。我们来到烈士纪念馆,里面有许多烈士的照片和英勇事迹,还有许多敌人折磨烈士的刑具,大家看了都十分气愤,为当时的烈士打报不平……

我们的第二个站点是东方娃娃大世界。在这里,同学们个个玩得汗流浃背, 争先恐后地抢着自己的喜欢的职业,生怕位子满了,没自己的份了……

这次春游让我们亲近了大自然,给了我们一次很好的放松机会,更重要的是让我们缅怀了革命烈士,了解了历史,时刻提醒我们要珍惜来之不易的幸福生活,激励我们更加好好地学习,成为有用的人才。

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篇10:2024小学生难忘的春游400字

全文共 365 字

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期待已久的春游,终于到了!昨晚想到要去春游,还兴奋的睡不着觉呢!

今天天空有点不作美,飘着毛毛细雨,不过我们还是很高兴,每个同学的脸上都堆满笑容。我第一次和这么多同学一起坐游览车出去玩,心里高兴极了!就在一片欢笑声中不知不觉车子已经到了目的地─绿世界生态农场。

下了车,大家都迫不及待的想去看又大又长的大蟒蛇。它们的身体卷成一团,还伸出舌头来跟我们打招呼呢!接着到仙人掌公园,看到各式各样叶子都是针状的仙人掌。再到可爱动物区,里面有很多可爱的动物,有袋鼠、猴子、老虎等。

吃完午餐,我们继续参观鸟类生态公园,看到一些很特别的鸟类,尤其是嘴巴特大的大嘴鸟,让我印象最深刻。最后让我觉得最不可思议的是金刚鹦鹉的表演,它们很聪明不仅会升旗、溜滑板、骑脚踏车,还会算数呢!

今天真是个令人难忘的春游,希望学校能常常举办类似的活动,让我们增广见闻!

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篇11:难忘的第一次小学六年级作文650字

全文共 669 字

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我最难忘的就是第一次在校园讲台上演讲的事。

在我读五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试的心情,我报名参加了“劳动委员”的校干部竞选。

我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演讲稿拿给爸爸修改。爸爸改好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选),我便兴奋的背起了演讲稿……

好不容易熬到了演讲的那一天,我喜滋滋的背着书包来到学校。一看名单,我是第27个上台演讲。一想。我还早呢。于是,就在心里背起了演讲稿……转眼间。到了我,当我站在早就熟悉不已的讲台上时,心里莫名地多出了几分紧张,就像怀里抱着一只小兔子一样,心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演讲稿,这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去,爸爸妈妈向我挥手,给我加油!于是,我暗暗的对自己说:“加油!”,演讲稿便脱口而出,仿佛我正在家里,正面对爸爸妈妈一样。讲完后,我深深的鞠了一躬,松了口气似的走下台。

我激动,紧张的等待着的无疑是老师公布结果。几分钟后,老师走了出来,一项一项的公布。终于,到了“劳动委员”。我集中注意力,屏住呼吸,想不到老师却念出了“高羽忛”的名字。失落像一块巨石,重重的压在我的心上,压得我喘不过气来。当时,我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。在回家的路上,爸爸妈妈一直安慰我,为了不让爸爸妈妈着急,我试着努力把眼泪缩回去……

那事过后,每每想起,总是会有些心痛与失落,但是我又想:人生总是会遇到困难、挫折与失败的嘛!我不能生活在失败的阴影里啊!这样的机会,我还有很多很多的,不要难过。通过这件事,我也有收获,就是交了高羽忛这个好朋友。

这真是我难忘的第一次。

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篇12:小学四年级春游作文300字

全文共 385 字

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好消息像长了翅膀飞进了我们教室里,我们星期三要去柏乐园春游,我们教室一下子闹得像炸开了锅。

我们坐了好久的车终于到了,简直就是梦幻城堡的柏乐园。我们取下背包,脱掉鞋子,三步并作两步冲进海洋球里。我“扑”的一下掉进海洋球里,球有红的、黄的、紫的、白的……五光十色美丽极了!忽然一个海洋球打了过来,我不管三七二十一抓起一个球打回去,一个同学被我打得哈哈大笑起来。

走着,走着,看到一个像巨人一样大的摩天轮,我对章老师说:“你不会要我坐摩天轮吧”?章老师说:“是的”工作人员打开了门,我和三个同学坐上了摩天轮,我闭紧了眼睛,不敢往下看,等到我张开眼睛的时候,我们到了最高空,我看到云朵更加白、太阳更大更圆了,往下一看,下面的人只有我小指那么头大了。

从摩天轮上下来,我们打开书包,拿出美味的食品,大家坐在一起吃了起来。最后我们依依不舍地离开了柏乐园,可是,我们的笑声却留在了柏乐园。

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篇13:记春游小学作文

全文共 1034 字

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盼望已久的春游活动,终于在周五的下午进行了!

地点嘛,还是一如既往——护驾山。

下午2点10分左右,同学们怀着激动的心情,从学校出发了。一路上,我们有说有笑,许多行人向我们投来羡慕的目光。

来到护驾山,绕道半山腰,望见一大片美丽的花朵,漫山遍野都是。紫的、白的、半白半紫的……颜色、数量繁多,简直是一片花海!小巧的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂穿着黄黑相间的工作服,辛苦地忙碌着。一阵和煦的春风吹来,大片的花朵随风起舞,花香四溢。啊,这真是一幅漂亮的田园风景画。

噢,看哪看哪!一旁的白玉兰和桃树,也不甘心被比下去,竞相开放出美丽的花儿来。先说说桃花,桃花色彩十分艳丽,红得似血,粉得如霞。一枝花枝上,花团锦簇,一朵桃花上呢,又有许多重重叠叠的花瓣。纯白的白玉兰,亭亭玉立,像可爱的小喇叭,又像倒放着的、仙女的纱裙。花瓣雪一样的白,软软滑滑,微微有些透明。从花朵中间,探出几根黄色的小花蕊。如果把桃花比作活泼开朗的小女孩,那么玉兰就是一位举止优雅的姑娘。

有那么多花饱眼福,你一定不会注意脚下。瞧,脚下,普普通通的小野花也开了。大家都熟悉的荠菜花,既不名贵,又显得那么微不足道,但那独特的心形叶片,那纯净的白色,那坚忍不拔的性格,让它普通中,透着一种朴素的美。一种不知名的蓝色小花,碧蓝碧蓝,小巧可爱,让人联想到跳动的音符,朴素无名而又生生不息。这些,你注意到了没?

在这春暖花开的日子里,各种植物都显现出了它无限的生机与活力。

玩耍了一会儿,我们又继续兴致勃勃地上了路。路过一片绿枫林,大家强烈要求去玩一会,老师同意了。

绿枫与红枫品种一样,只是颜色不同。绿枫的叶子碧绿,可爱的小脚丫形,花苞十分小巧玲珑,并且散发出那种浓郁的花香。在这炎热的天气(对于春天来说,那天的天气算热了)里,绿枫林里要凉快得多。大家放下自己的东西,捉迷藏、聊天、做记录、拍照、听音乐……玩得不亦乐乎。

这次春游最值得说的,就是在草地玩耍了。我们又走了一段路,终于到了最后一站——草地!那小草细溜溜、软绵绵有绿油油。新草青得可爱,老草绿得稳重,一丛一丛的,远远望去,像一大块无边无际的绿色地毯。我们在草地上追逐打闹,十分快活。可当我停下来时,却发现,原来直立着的小草,竟软软地瘫了下去,我心里一震:它们多么可怜啊!每天被人们踩来踩去,而我,也……想到这里,我心中就有了种说不出来的痛,好像我就是一颗遭殃的小草。对呀,小草也有生命,小草也会疼啊,我们应该爱护它们。

这次春游,受益匪浅,快乐无限!

[记春游小学作文

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篇14:第一次包饺子小学

全文共 522 字

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今天,天气有点凉,但我很开心,因为我自己要包饺子了。

妈妈买回来各种包饺子的配料:有肉、葱、姜、饺子皮。妈妈把这些东西洗好。我准备切肉,于是我挽起袖子,拿起菜刀,准备大干一场。我小心翼翼的一切,菜刀一偏,差点切到我的手,吓得我顿时往后一跳,心想:“真是太险了!”第二次我双手紧握刀柄,使劲一剁,由于力气太大,肉弹了出去,我赶紧用手去接,妈妈在一旁看了,哭笑不得,就手把手的教我。过了好久,肉终于被我剁成肉泥了。我把装肉的盘子端到桌子上,并放上葱姜盐等调料,拌匀后就开始包饺子了,我拿起一张饺子皮,用筷子把肉加起来,然后一卷,眼看大功告成,可饺子像调皮的小孩一样,滑了下来,掉在桌子上。我只好拿起来重包,可饺子皮全散开了,馅漏出来了,妈妈说:“捏的力度不够,我来吧。”我只好再换一张饺子皮了,这次我把它小心的卷好,吸取上次的教训,然后用力一挤,由于力气太大了,饺子皮裂开了一个洞,一些馅从洞里掉了出来。我急了,再拿起一片饺子皮像折纸一样,左折一下,右折一下,最后捏成了一个小球,我看这个小球,哈哈大笑起来,妈妈也笑了。

我还即兴编了一首饺子三字经呢:边蘸水,里放馅;在对折,按一按;白胖胖,鼓又鼓;弯月亮,圆饺子;新年一家好团圆,第一次包饺子真美好!

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篇15:小学六年级作文500字:感受第一次失败

全文共 630 字

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“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。看成败人生豪迈,只不过是从头再来。”现在听这首歌真的是另一番味道了。失败其实也没有那么害怕。

也许成功太宠爱我了,每次考试成绩总在90分以上,这使得我变得十分骄傲自满,一次次在自我满足中陶醉。然而,上帝却不会每次都给我成功,一次数学测验彻底打破了我的自信。

在过去,我视考试如拈花般轻松,但如今,还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个意想不到的分数活生生地写在数学试卷上,我难以置信,睁大眼睛,以为自己看走了眼,但的确是六十七分。弹指间,泪水如钱塘江的潮水一涌而出,势不可挡,揩了又流,流了又揩。六十七分,我从未考过这么低的分数,唉!可怎么对得起父母和老师那期待的目光哟,我的天!

拿了试卷,回到家里,父母狠狠地批评了我一顿,我无言以对,因为我考砸了,输了。输就输在一次又一次三心二意;输就输在一次又一次自作聪明;输就输在一次又一次地侥幸心理!

骄傲自满!这四个字如毒蛇般吞噬着我的心,使我成绩一落千丈。我决心赶走它们,脚踏实地才是我新的格言,谦虚谨慎才应当是我的座右铭!

“别灰心,儿子!失败乃成功之母,大丈夫何惧一次小小的失败!”老爸一本正经地拍着我的肩膀,鼓励我说。

对,我不能因为一次考试失败就丧失了信心,迷失了自我。我要站起来,奋起直追,追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功,我要学会在失败中体会,在成功中明白。只有不怕失败,百折不挠地一次次站起,才会享受到成功的喜悦!

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篇16:第一次煮饭小学日记

全文共 305 字

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星期四下午,我自己在家,我看见妈妈每天回家很忙,我决定帮妈妈做饭,等妈妈下班回来就能吃上我做的饭。

我想了想,决定给妈妈做“小股渣”,我先挖了半碗面,又加了一些水,用筷子把面搅开,等电锅里的水烧开了,我便学着妈妈的样子把搅好的面用筷子往锅里挑,可惜面里水加的多了一点,没

有做好。

妈妈下班回来了,我高兴的给妈妈说饭做好了,妈妈不相信,我牵着妈妈的手到了餐厅一看,妈妈惊呆了,妈妈看着被我舀好的两碗“小股渣”,再看看满桌子上的面,沸的锅子外面和桌子上全

是汤水,妈妈看了哭笑不得,一边打扫一边说:“好孩子,你给妈妈做饭,妈妈很高兴,但是,你还小,摸电很危险,万一漏电可怎么办。”

我和妈妈吃着我亲手做的饭,都开心的笑了。

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篇17:小学四年级春游作文400字

全文共 448 字

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一早起来我的心情是非常兴奋也非常的开心,因为今天我们一二年级到DODO城去春游了……大家在欢声笑语中坐上了汽车,汽车是直达DODO城的。一路上我觉得天是那么的蓝,云是那么的白,太阳公公也闪着刺眼的光忙对我们说:“大家好,大家好”。看着看着,车停了是DODO城到了……

大家走进了场馆,一看地图好多同学叫了起来:“原来这里有这么多好玩的地方啊!”大家都去找自己喜欢的职业了。我们组选了进考古研究院,首先我们先看了考古学家的考古内容和考古所发现的东西如古董碗瓶子等等。然后我们在一个阿姨的带领下到了一个模拟考古的房间,我领到了一把刷子和一把小铁锹,在房间的沙土中挖所埋的古董。哈哈我挖了不久就挖到了3样“古董”。拿着阿姨给我发的工资,又和小组的同学楼上楼下的跑来跑去找工作,可工作就是找不好,找喜欢的工作也真难!!!总于就在我们快没信心的时候我们一起找到了一份拍照片的工作,我们几个人你拍我我拍你高兴的要死,时间飞快的过去了……集合了集合了我们恋恋不舍的走出了会场,心里想着下次我们还会来的还要来的……

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篇18:第一次学会炒菜_小学作文

全文共 528 字

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有一件事让我一想起来就感到高兴。那是因为我第一次学会炒菜,有种长大的感觉。

那是一个星期天,爸妈都不在家。接近中午时,我听到自已的肚子在咕咕的叫,怎么办呢?干脆就自已动手做吧!顿时我兴奋异常,接下来就模仿着妈妈往常在家做饭的样子,一本正经地系上围裙,站在镜子前一瞧,嘿,还真像个小厨师呢。可是来到厨房,心想:做什么好呢?第一次下厨嘛,既要简单,以要可口才行,那就做个炒鸡蛋吧!我迅速拿了几个鸡蛋,开始了准备工作:油,盐,葱,花椒面一步到位。哟,鸡蛋应该怎么打才好呢,我平时可没留心这事,管它呢,我拿筷子在中间捅了个洞,鸡蛋清一个劲地往外流,可蛋黄却像个怕羞的小姑娘,任你怎么着急也不肯出来,好不容易才反两个鸡蛋搅好了。接下来就是点火,开始炒了,平时看妈妈做起来挺轻松的样子,怎么今天到了我这,却变得那么难了呀!第一次开火炒菜,真是又激动又紧张啊。看来凡事可不都如想像的那样简单。真是:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!

等到把鸡蛋盛到碗里,看着这黄澄澄的鸡蛋,那心里就别提多高兴了,吃着自已找出来的鸡蛋,真是香极了,味道还就是不一样。

通过这件事,让我明白了一个道理:经过一番努力而获得的劳动成果,才更加有意义,才会让人倍感珍惜。

[第一次学会炒菜_小学作文

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篇19:春游作文小学五年级

全文共 752 字

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春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,我们也快快乐乐地去春游了。

我们乘着汽车欢歌笑语的向八卦田奔去。路边景色美不胜收!是谁把这么美的景色带来的呢?我明白了,原来春小姐是一个大画家、音乐家、裁缝师……,是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是她把山坡点缀得五彩缤纷;是她给森林协奏曲谱上了乐章;是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使她们个个争妍斗艳,好不美丽。

来到八卦田的门口,我们可以看到一个高高的牌坊,上面写着:“八卦田遗址”。 中间架起了一座桥,穿过桥,便能观赏到美丽的田园风光,感受春天的生机。我们边走边看,看见了金灿灿的油菜花,一大片一大片的,芬芳扑鼻,正给我们送香风呢!我轻轻捧起一朵油菜花,发现它有四片花瓣,正象科学老师说的那样是十字花科。田地里的蚕豆正冒着小芽可爱极了,摇摇摆摆的,好像在跟我们说:“你们好,欢迎你来到八卦田游玩。”刚钻出泥土的生菜,小小的叶子好像一朵一朵的黑木耳,一簇一簇的排的非常整齐。我们来到了八卦田的中心。八卦田的中心是一片茂密的树丛,这片树丛可有趣了,是一个八卦状,中间一条小路把阴阳两边分开。八卦田的外围是一条圆环状的小溪,估计是这些农作物的水源吧。小河里我们看到了一条条小鱼,它们在春水潺潺的小河里快活地游来游去。

吃好午餐,我们来到了南宋官窑遗址博物馆。在那里我听讲解员阿姨介绍了有关南宋官窑的知识。我印象最深的是制作瓷器的窑址,还知道了陶和瓷的区别。

今天的春游真好玩,让我们知道了很多有关大自然的知识,欣赏了春天的美景!我喜欢在春季欣赏大自然,因为这时,举目望去,都已是绿荫荫的一大片,有翠绿色,墨绿色,黑绿色,茶绿色......呵,绿的山,绿的水,不得不使人感到心旷神怡。

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篇20:小学作文的说课稿

全文共 1099 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我课的内容是XXX。下面我就教材的地位和作用、教学目标、学生情况、教学方法和策略、教学程序和效果预计等几个方面来进行。

一、 教材分析

1、 教学内容及编排意图:

2、 作用及地位:

3、 教学目标:(即通过本节课的学习预期学生会发生什么样的变化。注意此处需综合考虑所用教材的结构和内容,另外还需结合所教年级学生的认知结构及心理特征等多方因素。目标可细化为以下三个方面。)

(1) 知识与技能:

(2) 过程与方法:

(3) 情感态度和价值观:

4、 教学重难点(根据所教年级新课程标准,在充分理解教材的基础上确定):

(1) 教学重点:

(2) 教学难点:

二、 学情分析

1、 有利因素

2、 不利因素

三、 教法、学法、教学法策略及学习策略(根据教材分析、目标分析和学情分析制定教法、学法、教学策略及学习策略)

1、 教法:(讲授法、问答法、讨论法、演示法、练习法、实验法……)

2、 学法:(观察、演绎、归纳、分析、类比、迁移……)

3、 教学策略:(内容型策略、形式型策略、方法型策略、综合型策略)

4、 内容型策略:

5、 1)      结构化策略——以主干知识构建简明的知识体系;

6、 2)      问题花策略——“问题解决作为学校教育的中心”

7、 形式型的策略:

8、 1)      以教师为主导的教学策略

9、 2)      以学生为中心的教学策略

10、 a)       发现教学——启发式

11、 b)      情境教学

12、 c)       合作学习——主动求知能力;人际交往能力

13、 方法型策略——以教学方法和技术为中心

14、 综合型策略

15、

3、学习策略:

四、教具准备

五、教学程序

1、复习:(复习本节课要用到的相关知识)

2、导入:(创设问题情况,提出恰当的问题)

3、新课:

4、练习巩固:

5、课堂总结点评:(引导学生总结所研究的内容)

6、作业:(针对学生素质的差异,进行分层训练)

课外延伸:(研究性课题提出,激发学生学习兴趣,展开第二课堂)

六、教学效果预计

在本节课的设计过程中本人尝试贯彻新课程理念,努力构建以学生主动参与,探究创新为主线的教学模式—即"自主学习课堂教学模式"。就是在课堂教学中,以教师为指导,以学生为主体,改变教师在台上讲、学生在台下听的"灌输式教学",充分发挥学生学习的自主性,引导学生利用多媒体课件、实验等主动发现问题,主动搜集、分析有关信息和资料,主动建构良好的认识结构。使学生受到科学方法的训练,培养学生的观察能力和实验能力,学会自主学习,具有创新意识。并且本人能采用不同的教学方法和手段突破重点和难点,从而很好的实现了本节课的教学目标。

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