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以捡垃圾的老爷爷为题的写人作文【推荐20篇】

导语:虽然,爷爷外表不美,但是,爷爷心地善良。下面是小编整理的一些爷爷的作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 416 字

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我熟悉的人良多,但我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又沉的眼镜。妈妈不单正在糊口给我无微不至的照应,并且正在进修上不竭地激励着我,帮帮着我。

记得二年级一次数学单位测验,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数必然会我。”我胆战心惊地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有。”妈妈趁我上茅厕的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈必定会暴跳如雷,谁知妈妈却很安静地对我说:“儿子,要诚笃,不克不及撒谎,此次考得不抱负,只需你再认实进修,妈妈相信你会取得好成就的。”之后,妈妈找一些关于角的题让我,耐心地帮我,颠末之后,我更好地控制了角的学问,并正在期末测验取得了全班第一名。我晓得这成就离不开妈妈对我的激励。

总之,妈妈为我付出了良多良多,是难以权衡的,我必然认真进修,长大后好好孝敬妈妈。

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篇1:爷爷的手

全文共 375 字

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我从小就跟爷爷住在一起,现在爷爷搬走了,现在想起来都甚至有些忘记了爷爷那双温暖的手。

那双手,很大,很瘦,也很粗糙。可刚才,他还紧紧地握过我的手,是那么温暖,那么亲切!

冬天,爷爷的大手握着我的小手。风再大,雨再猛,任凭它们怎样猛吼乱叫,我一点儿也不害怕,因为一双小手藏在那双大手里,在那儿可以寻到温暖和安全。你看,那边一个玩雪的女孩儿,正把红红的小手伸,就是我。

夏天,爷爷的大手握着我的小手。西瓜熟了,西红柿红了,一老牵着一小走进了菜畦,伴随着一粗一细的两种笑声,一大一小,一大一小,那西瓜好甜呀!

过了几年,冬天又来了,又下起了雪,天气明显比以前冷了许多,这次我们没有回到乡下,爷爷的手也不在玩我们身旁,当我伸出小手寻觅 ,从前冬日里的温暖,可是那温暖已不在身旁,在我的故乡。

现在我已经有两年没有见到爷爷了,今年的春节,我还要再触碰一下爷爷那温暖的水。

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篇2:小学作文指导之如何写人

全文共 1996 字

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怎样写人?

写人,是小学作文训练的基本功之一,小学作文怎样写人。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。

在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法,小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

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篇3:小学五年级形形色色的人写人

全文共 438 字

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我的妹妹叫_鑫,是舅舅的女儿,她比我小三岁,今年四岁了。

记得她刚生下来的时候,我和妈妈去医院看她,她那时的头发只有一两根,身子瘦瘦的,像个小毛猴一样!可是现在不一样了,她胖嘟嘟的身子,圆乎乎的脸蛋,圆鼓鼓的胳膊腿儿,浑身都是肉,长的特别可爱!

每次放假,妈妈总要带我去舅舅家玩,妹妹一看到我来了就高兴的蹦了起来,跟在我后面哥哥、哥哥的叫个不停,胖胖的样子像个小企鹅一样!她最喜欢学我了,我做什么她也跟着做什么,我出去玩她也要出去玩,我叫妈妈她也叫妈妈,晚上睡觉的时候,我躺在妈妈身边,她也要躺在妈妈身边,连舅妈都抱不走,她可真有意思呀!

我特别喜欢妹妹,有一次,她生病了,舅妈让她吃药,可她说什么也不吃,没办法,只有用硬办法了,舅舅抱着妹妹,舅妈硬给妹妹灌,结果还是吐了,舅舅和舅妈没办法了。这时,我过去和妹妹说:"江鑫,药一点也不苦,吃了可以治病,你好了就能和哥哥一起玩了"妹妹看了看我,跑过去端起药咕咚咕咚喝光了。看来,妹妹真的很听我这个哥哥的话哟!

你们说,我这个妹妹可爱吗?

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篇4:怎么写人的作文600字

全文共 768 字

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大家好,我叫黄毓敏。我,已是一个六年级的学生。我十二岁,却只有一点五米的身高。我有一双水汪汪的眼睛,有一张樱桃小嘴,还有一头乌黑发亮的长发。我是一个活泼开朗的女孩,还是一个十足的假小子。妈妈帮我买的裙子,我一件都不穿,只穿我喜欢的牛仔裤,把妈妈气得满脸通红,我只好退一步,穿那些充满少女心的粉红色上衣。我的兴趣爱好有好多。我喜欢:看书,写作,下围棋,下五子棋,爬山,旅游……我还有几个不好的地方,让妈妈批评了又批评。我自己也是很烦恼啊。

男生声音大,不奇怪;女生声音大,就像女汉子。而我,就是那个女汉子。因为我是班长,每天都要带读,久而久之,我自己的声音就变得大了。有一次,我放学回到家,肚子饿了,一般,这个时候,妈妈正在家里做饭,我像平时一样,拿钥匙开门,当我推开门时,却没有闻到炒菜的味道,也没有听到切菜的声音,我走进厨房一看,不见妈妈的身影。我轻轻一叫:“妈妈,你在家吗?”忽然,我听到妈妈的脚步声,就抬头向上望,妈妈正楼梯走廊上,脸上还敷着面膜。“喊那么大声干嘛。跟你说过多少次了,女孩子就要有女孩子样,不知道的,以为是男孩子。今天晚上我们去外婆家吃,你饿了,就先吃点面包,然后回房间写作业,等你爸爸回来,我们就出发。”妈妈严肃地说道。我兴奋地答道:“知道了!”

粗心,是我的,代名词。这个家伙,困扰了我好久,可惜,我一直无法战胜它。每一次,数学考试,我的数学成绩都是全班第一,从没有排到第一后面。有一次考试,题目对我来说,非常能提升我的数学能力,最后成绩出来了,虽然我还是稳坐第一名的宝座,但是,成绩却令我自己不满意。因为我是九十九点五分,差零点五分,我就是一百分了,就错在,我在解答一道应用题所写的算式中,有一道没写单位,所以,就与这零点五分擦肩而过。好伤心啊!

这,就是我,我是一个非常喜欢交朋友的女孩,你们愿意跟我做好朋友吗?

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篇5:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 372 字

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他是谁?他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小,和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的,非常可爱。他的脸非常白,就像擦了粉一样。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的,两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小,一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。

他最大的爱好就是撕书。有一天,我在房间里看书,突然听到“噌噌噌”的声音,我回过头一看,原来是他玩得无聊了,就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后,就又“噌噌噌”跑到大厅里去。当我刚走到客厅时,我就发现那本书已经被他撕了。我想:他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他,谁知他拿过去之后,一眼都没看,就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说:“他可真是一个超级大坏蛋,以后我一定要看好我的书,不然我的书会遭殃的。”

朋友们,你们猜出他是谁了吗?不错,他是我的弟弟方峻熙。

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篇6:写人的三年级作文

全文共 210 字

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我是一个开朗的小孩子――孙欣欣。我的长相嘛,一般般,一双单眼皮的大眼睛,一张樱桃小嘴,高高的个子。

我的优点有很多,比如写字、手工、画画,我最拿手的就是做数学题了,每次遇到难题,我就是不肯放弃,一定要把它解决掉,由于这个习惯,我的数学成绩越来越好,我也因此引以为傲。

我也有缺点,就是不爱看课外书啦!每次老师要我们看课外书,我就会想出各种理由来推脱,不过从现在开始,我决定好好改一改这个坏习惯。

这就是我,一个活泼可爱的女孩。

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篇7:写给爷爷的一封信

全文共 706 字

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亲爱的爷爷

您好!您现在身体还好吗?我已经二个多月没有见到您了,我很想念您。

爷爷,两个多月前,您被医生检查出来六年前患的口腔肿瘤病又复发转移了。听到这个消息,我们全家都震惊了,我们不敢相,平时看起来很健康的爷爷怎么会旧病复发?况且六年前的手术非常成功,但是事实摆在我们面前。

平时爷爷那么疼我、关心我,有什么好吃的东西都会留给我,不管去那里旅游都不忘记给我带东西,怎么会突然生病了。您知道吗?爷爷,为了不让您担心,我们在您面前还装着很轻松,还对您说:“您的病没事,只是动个小手术而已。”爸爸那几天晚上总是睡不着觉,回到家也没有笑脸,我知道他是在担心您的病情,爸爸在网上查了很多有关您病情的资料,还急着给您联系上海九院的那位专家,因为那位专家是六年前给您做过手术的。好不容易联系上了那位专家,爸爸和大姑夫陪您先去上海,原本想着到了上海就能动手术的,因您的病不能再耽误时间了,可是到了上海却住不上医院,这下可把爸爸急坏了,那两天他天天呆在医院,想尽一切办法,终于住上院了。值得庆幸的是手术做的很成功,但出院后要在上海接受放疗。

亲爱的爷爷,虽然我没有去上海看您,但我很想您,每天晚上我都会给您打电话,问问您今天去哪了儿?吃的什么饭?身体怎么样?虽然有时候我听不清楚您说的什么话,听爸爸说,您上面的牙齿都去掉了,但是让您听到我的声音,您心里也许会好点。大姑姑来电话说,有时我给您打过电话,您放下电话会默默地流眼泪,我知道爷爷,那是您想您的孙女了。

爷爷,爸爸已经去上海接您了,再过几天,我就可以见到您和奶奶了,因为这段时间奶奶一直在上海陪您,我也很想奶奶。希望你们早点回来,也希望爷爷能早日康复。

此致

敬礼!

爱您的孙女:文文

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篇8:写人的三年级作文

全文共 272 字

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她剪了一头学生短发,一双大大的眼睛好像两宝石,一笑起来眼睛像两道月牙。鼻子小小的,配上一张樱桃小嘴。她的皮肤白白的,非常漂亮。

她很爱学习,每一次考试都考一百分,可以说是我们班的“学霸”。就说这次吧,英语考试完同学们都垂头丧气的。只有汪幂胸有成竹,不出我所料,汪幂又考了一百分。

“学霸”也有搞笑的一面。有一次喝水,她不小心吐到了倪舜昱裤子上,她却指到倪舜昱裤子大叫道:“倪舜昱尿裤子啦!”同学们一听都围了过来。倪舜昱的脸都红了,大家都哄堂大笑起来。汪幂还在大笑:“尿裤子了,尿裤子了。”哎,真是一只调皮的小蜜蜂。

这就是我们班的学霸,你们喜欢她吗?

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篇9:我的爷爷日记

全文共 755 字

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爷爷的性格真可以用“抠”来概括。他养育的两个子女都已成家立业,日子也过得挺红火,生活也基本达到小康水平,但他却仍然舍弃不了他那些“破烂儿”。

在我家,有一个年龄和我相差无几的筐子,有一次,我拎着他去倒垃圾时,发现筐子的底又漏了,弄得我一身的垃圾。我心想:这筐子终于可以寿终正寝了,便把爷爷修了多次的筐子连同垃圾一起扔到了垃圾箱。心情轻松地回家了。一到家,爷爷问我:“筐子呢?”我没好气地回答说:“扔掉了。”爷爷一看我身上的脏衣服和脏裤子,心里顿时明白了七八分。二话没说,放下手里的活,向村口的垃圾场走去了。

果然不出我所料,爷爷又把那个破筐子捡回来了,拿出他的“百宝箱”,先把筐扣着,再把底盖上去,再用手比划比划,最后一丝不苟地用铁丝把它再牢牢的拴起来。我不耐烦地说:“爷爷,不就是个破筐子吗!都用了多少年了,爸爸又不是没钱,买一个不就得了,这老掉牙的筐子也放在家里,这不给爸爸丢人吗!”我话音未落,爷爷就一边补筐子一边回答我说:“现在的孩子,真会大手大脚,东西一坏就扔,我们那时……”。爷爷话还没说完,我就打断他,说:“行了,行了,别再说你的历史了,你爱修,你就修吧!”爷爷继续修他的筐子,修得那么认真,连头上的汗珠掉下来都不知道。过了一会,他兴奋的说:“淳淳,你看,这个筐子又好了,这一回,提你都行。”我接过筐子一拎,又重了许多。

爷爷对我这“宝贝孙女”也“抠”得要命。记得在去年夏天,我出去玩时,被爷爷修过两次的凉鞋的带子又断了。我气呼呼的回家,一进门,就把凉鞋朝前一踢,心想:这双凉鞋终于可以“下岗”了。我回到房间,换了双布鞋,心里打起了如意算盘:这回,爸爸肯定会帮我买一双时髦的凉鞋了。

到了晚上,我回到我的房间,只见我房间又放着我白天扔掉的凉鞋。爷爷真是个老“抠”!不过在心底里,对抠门的爷爷我却怀着敬佩。

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篇10:我的爷爷奶奶作文350字精选

全文共 695 字

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前几天是姑姑大喜的日子,所以我们全家欢欢喜喜的一起去喝喜酒,我们很开心,但是爷爷奶奶却很紧张。为什么?因为身为主婚人的爷爷奶奶要上台致词,爷爷穿着西装,奶奶穿着礼服,站在台上,真是男的帅气,女的美丽。可是一上台没多久,奶奶就哭了,因为奶奶舍不得姑姑出嫁。那次是我第一次看到奶奶哭,我想奶奶一定非常舍不得女儿,才会在台上哭。

我要来介绍一下我的爷爷和奶奶,他们都很厉害喔!记得我小时候只会看着爷爷打篮球,那时爷爷每次投球必进,而且动作也很帅气,那时我也好想变成像爷爷一样,厉害的神射手。而我的奶奶是一位超级厨神,她煮的菜都好好吃喔!尤其是端午节的应景食物粽子,让我百吃不厌,光是想到就让我口水直流。

虽然我们和爷爷奶奶没有住在一起,但是我们每一个月都会回去爷爷奶奶家一次。每一次回去爷爷奶奶家时,我们都很开心,因为可以和奶奶打羽毛球,还可以和爷爷玩跳棋,最重要的是可以吃到奶奶的爱心料理。

我的奶奶也是一位热心的邻长,有一次奶奶骑着自行车到村里巡逻,途中不小心被小石头绊倒,结果很不幸的摔断了手。医生说:“要开刀还要打钢钉,而且手术后要持续一段时间做复健,手才可以痊愈。”当时我听了,很担心也很心疼,但我只能跟奶奶说加油!后来奶奶打石膏打了一个多月,最后终于康复了,大家都松了一口气。

我最记得爷爷对我说:“胜利不要骄傲,失败不要灰心。”所以当我有优秀表现时,要更谦虚,遇到挫折时,要继续努力。而奶奶常常叮咛我们,要用功读书,将来才会有好成就。我好喜欢我的爷爷奶奶,他们对我的好,我都知道,我在心中默默的许下一个心愿,我长大以后一定要孝顺爷爷奶奶。而且我也会用功读书,不会让爷爷奶奶担心,做个乖宝宝。

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篇11:我的爷爷作文小学生

全文共 548 字

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我的爷爷今年67岁,是一位退了休的铁道兵。不过,他现在还是一位很受人尊重,而且很能干的老人,还是我们一家的“主席”。

我的爷爷有一头蓬松而不凌乱的头发,一张和蔼可亲的脸。爷爷还有一双令我喜欢的粗糙的手,一个强壮的身体和千变万化的表情。

记得小时候,我的爷爷还会开摩托车接送我去幼儿园。但是有一天,爷爷冒着狂风暴雨来我家接奶奶回家,不幸摔倒了。当时我一头就帮爷爷拿酒精帮爷爷的伤口消炎;一头又拿水给爷爷泡泡脚,让爷爷没有那么疼;一头又打电话叫爸爸带爷爷去医院检查。爸爸带爷爷去医院检查后,检查结果令人不堪设想:爷爷的其它伤口都是皮外伤,但医院的脚折了一点点,怪不得医院说脚非常疼了。从此以后,我的幼儿园接送都交给了妈妈。有时,我会帮爷爷拿助行架,扶一下爷爷或帮爷爷拿泡脚的药水等等。

爷爷是一位非常和蔼可亲、关心别人的人,还很喜欢和小孩子玩。有一次,我们全家人都出去喝喜酒。爷爷见到了朋友,都会和对方握手,并说一些恰当的祝福语。看到小孩子,爷爷都会通过家长的同意,抱一下这个小孩子,抱抱那个小孩子,不去逗他们笑一下。这时我心想:小时候爷爷应该也是这样逗我玩的吧!有一个小朋友在玩耍中摔倒了,爷爷会尽快地走过去,问他有没有事,还逗他笑笑,那个小孩子就不哭了。

我爱爷爷那个和蔼可亲的脸,更爱铁道兵出身的爷爷!

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篇12:书写人物外貌特点的作文:我的外公爷爷

全文共 644 字

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我的外公爷爷今年已经有76岁高龄,一张经岁月雕刻的脸庞上,依旧挺拔的鼻子,深邃有神的眼睛,头发和胡子都被染上了一层厚厚的“白霜”,略略有点驼的身材,但还保持威严端正的气势。听妈妈讲,爷爷年轻时是炮兵排长,在一次演练的事故中,耳朵被炮轰坏了,听力非常不好,和他说话要特别大声,他自己说话也很大声,而且一生气他的声音就更加响,和打雷有的一拼,小时候听到外公爷爷提高的声音,我就会被吓哭。

外公爷爷有一双永远闲不住的脚,他不像别的老人那样喜欢长时间待在家里,外公爷爷大约有三分之一的时间在家,他喜欢东走西逛。他在家里的大部分时间是在闭目养神休息,每次休息的时间却很短,起床后他就会开始他的“万里长征”之旅。外公爷爷每天早早的起床爬山锻炼,到六点半光景,他就会回到家里,拎一个大袋子又出去了,不用说就知道他是去买菜。买菜回到家又是马不停蹄地跑到他的菜地检查探望菜宝宝们有没有“长大”。吃过早餐,他又穿上鞋子外出了……有时候他会加入旅行社,远到香港,近的本地,真的佩服他老人家兴致如此高。说道闲不住,外公爷爷的一些做法还会让我们哭笑不得。就说最近住院的事吧,因为是高血压脑出血,还没有出检查结果,所以医生一再强调必须躺在床上不能随便乱动,可是外公爷爷在躺了两天后,第三天就熬不住了,居然在夜深人静,趁外婆奶奶累得睡着的时候,偷偷换了衣服到医院楼下溜达。次日同病房的家属告诉了外婆奶奶,一家人知道后吓得半死,他却当做没事一般。

外公爷爷,爱走爱动是好事,但是你不能再这么不“听话”了,否则我也会批评你的!

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篇13:写人的作文600字怎么写

全文共 844 字

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一位六十多岁的老奶奶用自己枯瘦的手抚摸着一位十几岁小姑娘油亮的秀发,用自己满是皱纹的脸贴着小姑娘白嫩、红润的脸,含着泪说:“孩子,谢谢你!”。你能相信这是没有血缘关系的祖孙俩吗?

一个树木茂盛的山谷里,有一个小村庄,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。在这个村庄里,住着一位慈祥的苗族老奶奶,她有一张瘦削而慈祥的脸,总是笑咪咪的总是笑咪咪的,好像永远不会发脾气。她的丈夫在很早以前离她而去了,只留下了她一个人独自生活着,他的女儿在几十里外的县城教书,一个月只回来一次,家里大大小小的事都落在了她身上。

在老奶奶家后院不足十米处住着一位汉族小姑娘和她的父母,小姑娘的名字叫小花。她长着一张瓜子脸,眉毛弯弯的,一双乌亮乌亮的大眼睛晶莹透澈,神态里带着一种乡里姑娘的野气和稚气。她的父母都是热心肠,一有空就去帮助老奶奶做农活。小花的妈妈还教育小花:“你是一个少先队员,应该去帮助老奶奶做些力所能及的事。” 小花听了,就暗下决心一定要多帮助老奶奶。

一个风和日丽的星期天,小花早早地起了床,哼着歌儿,连蹦带跳地跑到了老奶奶家门前,没想到却吃了个闭门羹,可这难不倒她,她还知道一条秘密通道呢!小花绕过老奶奶家的院墙,蹑手蹑脚地从后门进了老奶奶家,眼前的情景让她吃了一惊,餐桌上摆着一碗只吃了一半,已经发霉了的稀饭。连老奶奶平时最喜爱的小狗也饿得趴在地上,瞪着一双可怜巴巴的大眼睛,直勾勾地望着小花,看样子它好像连摇尾巴的力气都没有了。事后,小花才知道,老奶奶的女儿得了重病,老奶奶急忙放下手中的活,赶往县城,所以屋子才会这样一片狼藉。心地善良的小花看到眼前的一切,眼泪直在眼眶里打转转,她毫不犹豫地转身回家,端来了一碗剩饭放在小狗面前,又把桌上的碗筷清洗干净。把屋里收拾停当后,小花发现院子里有一盆还没有来得及洗的床单。她马上戴上围裙,拿起搓衣板、肥皂动手洗了起来。小花正晾着床单时,老奶奶颤颤巍巍地走进了院子……

此情此景,怎么能不让我们发出 “不是亲人,胜似亲人。” 的感慨呢?

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篇14:给地球爷爷的一封信

全文共 290 字

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亲爱的地球爷爷

您好!

您以前是多么美丽呀!绿树成荫,鲜花遍地,不时的还有几只蝴蝶,黄莺,结伴来这里嬉戏,您那时的环境可谓是世外桃源,可是有一天,您无法倾听“大自然的音乐”了,而只能听吵闹的机器声,您何尝不想找他们理论,可是,当您发现他们是您的孩子,出于母亲的慈爱,你放弃了……

但就是因为你的放弃,才会让事情变得更加糟糕,孩子们的工业排放,农业污水……污染了大气层,让环境,气候更加恶劣,让原先美丽的世界,不复存在,让您美丽的脸庞,不再出现,作为您的孩子,我愿意起誓:从今以后,从小做起,保护环境,珍惜美好的一点一滴,让您,变回原来的样子。

祝:

身体健康,万事如意! 您的孩子:倪子墨

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篇15:写人的三年级作文

全文共 274 字

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我站在镜子前,看到镜子里的我:1。3米的个子,一头乌黑发亮的头发,一双不太大的眼睛,一口不太整齐的小白牙,一张苹果般的小脸蛋。这就是我—— 一个二年级的小学生。

我很顽皮。记得有一次,体育课要学习爬双杠。我爬到上面冲着同学们做鬼脸,忽然手心一滑,跌到了草地上,还跌了个大包呢!至今想起这件事来,还觉得可笑!我虽然顽皮,但很爱读书。有一次,妈妈给我买了一本《童话故事》我便津津有味地看了起来。当我看到两个坏商人被智慧老人捉弄了一顿的时候,我开心地笑了;当我看到卖火柴的小女孩在圣诞夜冻死时,我又伤心地哭了......

瞧,这就是我,一个活泼可爱的小女孩!

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篇16:给爷爷的一封信

全文共 509 字

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亲爱的爷爷

您好!

我是您的孙女刘韵矗蚁衷谝丫9岁了,上小学三年级。我的学习成绩在班上名列前茅,老师非常喜欢我。听到这个消息您一定为我高兴吧。

爷爷,您已经随着风儿飞上天去去,但您却永远活在我得心里,我时时刻刻惦记着您。看到您的照片,我想起以前,您教我走路,画画,写字......记得小时候您教我写字,一连教了好几遍,我还是不会,可您一点都不生气,仍然一心一意地教我,直到教会我为止.您可真是我的第一位启蒙老师,可现在您却走了。

爷爷,您去世那一年,我5岁,您看不到我上学的情景.爷爷,我多么希望有一架航时机,但您来到2007年,看着我去上学,您一定狠开心吧。

爷爷,您去世时,我大哭一场,我多么想让您回到我身边,永远不离开我,但那是不可能的。

爷爷,您知道我为什么发奋学习吧。因为我要表现给您看,您有一个优秀的孙女。您那几年的教育没有白费,我已经成长为一个多才多艺的小姑娘,我会在钢琴上弹奏动听的曲子,我会跳优美的舞蹈,还会快速地溜冰.....,我知道了不光父母的爱伟大,爷爷的爱也伟大。

爷爷,我爱您,我的这番话都是心里话。愿风儿捎去我的

愿爷爷在天上身体健康,万事如意,高高兴兴。

此致!

敬礼

您的孙女:__

20__年_月_日

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篇17:致给爷爷的一封信作文精选

全文共 484 字

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敬爱的爷爷

您好!

爷爷,你今年高寿多少?原谅我,原谅我,那么不关心你,竟然连你今年的年龄都不知道,真的是罪过,希望你能原谅我。但我还是真诚地问你一句,您今年高寿?是的,我很担心您的身体状况,你可千万不要听了这句话不高兴啊,我只是希望你别那么累而已,你也是时候安度晚年,去享享福了,您为我们家操劳了一辈子,是该好好休息了……

您平时不是最担心我的学习状况吗?今天我就挺起胸直起身板,骄傲地对你说,我的学习还行,爷爷你不用担心。我在班级里的成绩还行吧,爷爷!每次考试拿到前三是没问题的,老师对我赞赏,同学也很喜欢和我玩,我也从来不骄傲自满,打算继续努力!爷爷,你说的话没有错,就是因为我昨天的努力,才有了我今天的成就。可不嘛!我还有个好消息要告诉您呐!那就是我今年期末考试拿到了满堂彩,是的!除了语文95之外,我的英语是98,数学是100分,我笑的合不拢嘴,因为我是第一名,但是我却还在不骄不躁,从未骄傲过呢!爸爸妈妈也很为我高兴,他们和您一样,也希望我不要骄傲的太早。你们放心我,我一定会继续努力地,不会轻易的`骄傲!

祝您身体健康,快乐幸福!

您的孙女

20__年2月 24日

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篇18:我的爷爷_小学四年级写人作文

全文共 371 字

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我的爷爷,他75了,一头银光闪闪的银发。他虽然已经很老了,但是,仍然有一双明亮的眼睛,感觉不服老,而且身体健康得很,平均两年生一次病,而且走路都快赶上自行车了。

虽然爷爷老了,但是责任心还是很大。

他经常为小区做事,如,修剪花草,整理花坛,换告示,修理路面……而且是A3楼的楼长。收垃圾费时,会到每户人家去一一收费,一直到收齐为止。家里的电话费几乎都是他用完的,其中,80%是小区里的事,15%是小区里垃圾乱丢举报提醒的事,只有5%是我和爸爸妈妈打的。所以,电话费每月都用得一点儿不剩。

我家比如屋顶漏水、顶楼积水等事,有时爸爸不在家,都是由爷爷来弄的。有时爸爸妈妈不在家,我的接送就由爷爷来。

我的爷爷就像天堂送给我的百能老人给我的“礼物”,这“礼物”十分珍贵,我要好好地珍惜这“礼物”,因为这个“礼物”是上帝的恩赐。

[我的爷爷_小学四年级写人作文

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篇19:写人的作文

全文共 536 字

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“哈哈.”我们班爆发出一阵笑声。这是怎么回事?原来我们在玩一个有趣的游戏——。你说我做。

老师讲了游戏规则,开始选人。听说老师选人

了,我自告奋勇地举起手来,结果是由王楚然同学说,我来做!

开始了,我一会儿用手捂着眼睛慢慢地走着,一会儿把胳膊平举在胸前闭着眼走,王楚然大声地说:“往前!往前!”当我感觉到要撞墙的时候,我停下来说:“我要撞墙了,拐弯吗?!”王楚然又大声地嚷道:“向右拐,拿粉笔!”这时我却向左拐去,一闭上眼睛可真是糊涂呀,连左右都不分了!我按照她的指挥去拿粉笔,可是,手在课桌上摸索了半天也没摸着,倒是把老师的水杯给碰倒了!……终于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的确到了黑板前。我先按照指挥画了一个很小很小的圆,王楚然说:“太小了,画大一点儿!”于是,我又重新画了一个圆,该画眉毛了,我不知道是如何画的,一定很奇怪吧,王楚然崩溃地说:“我要疯了!”原来我画了两个大小不一的眉毛……

终于画完了,在睁开眼睛之前,我想:画的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一张脸上画了三只眼睛,我经不住捧腹大笑起来,同学们也都笑的前仰后合的。

从这个游戏中,我体验到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,这让我记忆犹新。我要尽可能地帮助那些需要帮助的人,用我的眼睛给盲人带去光明。

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篇20:我的爷爷作文400字

全文共 448 字

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我听奶奶说,爷爷在工厂上班的时候就得过技术革新奖呢。现在他退休了,我亲眼看到他几件小制作的事现在还记忆犹新。

我有一根跳绳,是塑料把的。我和几个同学玩跳绳不小心把绳把摔碎了,跳绳不能用了。可是学校马上要举行跳绳比赛,我很着急,跟家人说了之后,爷爷说:“绳子还好着呢,我给你做一对绳把,行吗?”我说“能做吗?”爷爷说:“能”。于是,我爷爷把旧绳把锯下了两个十多厘米的木头,爷爷用刀子把它小城了后促前细的圆把,别以为简单,其实很难削,削了好久,终于削好了。我一看又圆又光,一试很光滑一点也不剌手。“可是怎么才能让绳子穿过绳把呢?”我好奇的问爷爷。爷爷说:“别着急呀。”只见他把绳把中间先钻了个小洞,然后又用钻向里扩,终于挖出一个又长又粗的管状小通道,再把雕成穿进去。最后爷爷给绳把涂上彩色的花纹,嘿,别提有多棒了!而且用起来比原来还好用呢。

还有去年冬天,我特别想要个滑冰车到冰上去玩。爷爷就找来废木料和铁棒,很快,一个滑冰车就做好了,上面还有个小椅子呢!

我的爷爷还会做很多东西,怎么样,我的爷爷能干吧。

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