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4212作文
1000春雨作文300字
全文共 279 字
+ 加入清单星期五的早上,天刚蒙蒙亮我就醒来了。一看表已经七点十分了,我急忙洗漱一下,吃过早饭,背起书包上学了。
刚出大门,我就兴奋地叫到:“下春雨了!”一路上我看着春雨在小树林里演奏、在大地上播种,心情也非常愉快。
到了学校,一节课转眼间过去了。课间,我打着雨伞走到学校里的小树林中,倾听春雨的演奏。忽然,吹来一阵微风,树叶上的“小珍珠”滑滑梯似的滑下来,落在大地的床上,同时发出打小鼓的声音“滴滴答答—淅淅沥沥—叮叮咚咚”。春姑娘听到了春天的鼓声,欢快的跳起舞来,她的孩子们——花、草、树木也都在快乐的成长。
我多么想尝尝这些“小珍珠”呀!哦,我尝到了!凉丝丝的甜蜜蜜的。
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篇1:倾听风吟作文
全文共 378 字
+ 加入清单在大自然中,有很多美妙的声音,比如:风声、雨声、雷声……每当他们来临时,都会带来对大自然的关怀,滋润着大地,有时也带来对人类不满的吼声。可是我还是喜欢风——这个多变的家伙。
记得在暑假时,每天除了做作业和看书,我只能与风为友了。风向我吹来时,像是妈妈那温暖的手摸着我的脸,经过我的耳边时,好像在说:“怎么样,你开心吗?笑一笑吧!”听着这呼呼的声音,我顿感舒服。我开心起来,心里豁然开朗,不开心的事也已瞬间抛到了九霄云外。
春天,风像一双神奇的手,拂开了植物的芽。让大地变得生机勃勃,这只是小声地“呼呼”的风略施了小计而已。
夏天,风不再像春天一样温柔了,他变得自由了,风时有时无,吹来了热热的太阳,让我们也自由了许多许多。
……
也许这就是风吧!它不像雨时而连绵不断,事儿电闪雷鸣,走了后,除了潮湿与咸味,你什么也记不住,而风像交响乐一样,节奏均匀,有种说不出的美。
篇2:恼人的春雨作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单“哗啦啦,哗啦啦……”上段时间不知是谁惹恼了太阳公公。您瞧,这一连好几天都没见到他。他生气可乐坏了小雨点儿,趁这个机会,赶紧到人间好好潇洒潇洒。
面对他们的到来,人们可愁坏了。早上上班本来就急,可现在出门还要带雨具,麻烦!衣服、裤子成天“掉眼泪”,没办法,人们只好拿着吹风机逗他们开心,那个麻烦啊!最可怜的还要属我们小朋友们,周一至周五,上学压力大,本想周末痛痛快快high一场,可一赶上这样的天气,没办法,只好闷在家,扫兴啊!
那天,天灰蒙蒙的,为了以防万一,我还是照例拿了伞。“哗啦啦,哗啦啦”,哈哈,果然下雨了。“哎?下节什么课?”“嗯……应该是体育课吧。”“啊?无聊,肯定又是做作业。”不出我所料,上课还没过几分钟,吴老师便来了,催我们交作业。赶紧地,取出作业本,开始奋斗起来。好不容易做完了,我托着下巴,望着豆大般的雨点儿若有所思:哎,雨滴呀雨滴,你可来得真“及时”。晚不来早不来,偏偏在这个节骨眼上来了。看看你的“精品之作”——我们这群可怜的孩子,被关在教室里拼命做着作业,你难道忍心吗?哎,你这个可恶的“捣蛋鬼”。
放学了,雨还是不断地下着。我肩背书包,一手拿雨伞,一手提吉他,吃力地向前走着。哎,真重!路过小吃摊,本想去买点吃的,却发现肢体早已腾不出位来。看着赵佳怡等人在那儿大吃大喝,我的口水早已不争气地流了出来,没办法,只好“望雨止馋”。
回到家,坐在沙发上,我扳着手指盘算着,周末该去哪儿玩。对了,好像听郑晓翔说星期六要去宁波书城。哈哈,好主意!赶紧打了个电话过去,却失望地得知因明天下雨,去书城的时间延后的消息。哎,计划成了泡影,我失落地捧起书本,心想:哎,你这讨厌的雨,什么时候才知道“回家”呢?
你这调皮的雨,什么时候才知道“回家”呢?哎,请记得,回到家,和太阳公公打声招呼,告诉他:我们想他了!”
篇3:描写春雨的三年级写景作文
全文共 286 字
+ 加入清单一场春雨悄然而至,伴着最醉人的芬芳,最清新的味道,轻轻地,轻轻地奏起了一曲美妙的交响乐。
我和姐姐撑着小伞漫步在乡间的小路上,雨丝悄悄地从蒙蒙的天空中飘落下来,没有一丝声响,即使落在伞上也还是静默无声。
伞下,浓浓的爱意已经盖过丝丝春雨。我们好像互相猜透了对方的心思,都默默地不想说话,陶醉于这温柔的一幕。呵,正应了那句话,春雨如酥醉人梦。
姐姐伸出洁白的手,与春雨亲切地握了一次手,一颗晶莹的水珠从伞上滑落,停留在姐姐的手掌上。看,她正舞动着!在姐姐的掌间展现着她那优雅的姿态,好一位体态轻盈的舞者!
渐渐的,雨丝断了,我挽着姐姐的手,继续向前漫步,但我的脸上,已多了一分坚毅。
篇4:以倾听为话题的
全文共 599 字
+ 加入清单生活像一首单曲,流动着恬淡的幸福,我们对着彼此微笑,明白了彼此之间的心声,于是我们没有了距离,只因为我们,学会了倾听。
我坐在窗口,抬头四十五度仰望天空,它像是一块极大的蓝丝绒中嵌着颗颗宝石,静谧并且深邃。
铃声响起,夜自修结束了,我懒懒散散跑出去,推着单车出校门。父亲在门口极昏暗的灯光下等我,双手插袋,安宁并且平和,一种熟悉的沉稳透着凉风向我传递而来,虽然已是深秋落叶纷飞的季节,却依然抵挡不住心里升起的阵阵暖流。
父亲迎面走来,沉默的跨上单车,载着我回家。
学习还好吧?
嗯。我应着声。
读好书,以后就不用像我这样劳累着整天奔波了。
我知道。
现在苦一年以后就不会苦一辈子。
我沉默。秋风肆意地吹过脸庞,有一种叫爱的东西在天空中闪现。我明白了。
到家的时候天空中飘落下零星小雨。我捧着咖啡站着窗口,雨大起来,雨点落在土地上,可以听到平静的跳动声,我靠在窗口,附身倾听。或许这雨声同父亲的心声一样,平静深沉但又暗藏着一种期待,期待着万物的成长,期待着我和它们一样迎来成功的幸福。
咖啡在口中打着转儿留下浓郁的香气,我回想起父亲的话,现在苦了,以后就不会苦,这正如杯中的咖啡,苦过后是阵阵香甜。也许我应该这样子的抓住片刻的苦味,要知道,只有苦味过后才会迎来持久的香甜。
后记
倾听,让我明白了沉默父亲简单话语中深沉的爱,让我明白了沉默父亲心底深处里一片深深的期待,让我明白了现在我要做的和未来将会有的。
学会倾听,品味幸福。
篇5:关于倾听中学生优秀作文题目
全文共 947 字
+ 加入清单倾听,是一种安静的姿势,是一种寻求心灵皈体的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一种心情,任眼泪在眼眶中晶莹需要一种释然。倾听心灵深沉的忏悔,虔诚的祝福,是岁月沧桑离水在心的轮盘上刻下的折服。 Listening is a quiet posture, a dependency of seeking the bodys body.Ding Dong, which rains on the banana, requires a mood, and Ren tears requires a kind of relief in the eyes.Listening to the deep confession of the soul and the devout blessing, it is the conviction of the vicissitudes of the years.
倾听,在萧萧索索朔风中尘埃落定,在伤伤没没中枝枝桠桠。熏着枯蝶燃烧后涅槃的紫烟,羽化了铿锵的肢臂,着装了酸涩的私心;叶落而飘飘不归根。游荡了天堂的轻软浮云在变幻莫测,辗转千里的矢志决心轰然崩碎;当一声轻细的啼哭冲刷了金刚白玉的垣墙,寻找遗失的宁静感动。
倾听,蔚蓝色的波动引刹探头探脑的微叶。在风雨不蚀的枝杆上吐露春的心声。浅绿、鹅黄、微红、淡紫争相叫喊。残酷一冬的冰雪凝结了千千万万个破芽的希望。在暖阳消融一切支楞的冰屋时,水的嘀嗒声,雪的呼救声,信念的欢笑声,一起交汇成蓝天白云之上小云雀依哝的欢歌。
倾听,当清晨的第一缕曦光在前夜轻开的扉页上舞蹈时,我们仿佛听到不远处的鼓鼓哇鸣,游鱼的唼喋,和在心的旅路上挥汗的炙热声。一切的无意诉说,一切的轻吟微叹,错杂在一起都构成了倾听的源体。倾听,不止需要一个安静的姿势,更需要一份安静的心情。
倾听,山的博大,水的沉稳。学会倾听不需要长大,只需一份善感的心。倾听一些素昧平生的温馨安抚,倾听熟稔于心的耳提面命,倾听在历经生与死,苦与痛后由衷的誓言。倾听挟着心飞扬。
倾听,历史的幽幽叹叹菩提心,时空的泣泣诉诉诗歌梦。倾听,轻轻灵灵的善之水,生生诺诺的磐石锭。
一生寻一梦,一梦牵一心,一心挂天残,一起一落常。他一朝来赴死回,千秋无心终有心。
倾听。寻生之大爱,聆心之章曲。
篇6:春雨作文350字
全文共 335 字
+ 加入清单星期二下午,下了一场春雨,在我的眼里觉得这是老天爷为西南大旱灾,焦渴而死的人哭泣。
第二节下课,我去采水珠。不一会儿,朋友已经采了很多,可是我一个也没有采到,我很着急,就用手猛地从栏杆上滑过,顿时水珠溅了我一身,气得我大叫:“为什么水珠不听我话呢?”我又耐着性子继续采,功夫不负有心人,终于被采到一滴,我高兴极了。雨哗啦啦地下着,我看到校园的小水坑里有许多小泡泡,好像有许多小鱼在下面悄悄地吐泡泡。雨水在老师办公室门前形成了一个个小瀑布,好看极了!雨越下越大了,虽然我讨厌下雨,但是我还是喜欢雨,因为它让竹笋探出了小脑袋。要是这场雨下到西南就好了,因为它会使大地湿润,使小草翠绿,使鲜花鲜艳,让人们不再因为没有水而焦渴致死。
同学们,水对我们是多么重要啊!我们一定要节用水。
篇7:倾听四时之雨的声音作文700字
全文共 663 字
+ 加入清单——题记
春雨——欢乐颂
春道生,万物荣。
春天是一个美好的季节,草儿钻出泥土露了脸,花儿一冬积蓄的能量也仿佛刹那间被释放了出来,羞着脸抬头仰望世界,共同期盼着一场春雨的降临。不一会儿,她来了,温柔地为大地覆盖上了一层琉璃般晶亮的水膜,为万物带来了期盼已久的甘甜的滋润。她那银铃般的笑声和着风的旋律,像钢琴高音区时而间断时而绵延的演奏,将她对一年的的欢乐、期盼娓娓道来。
夏雨——野蜂飞舞
夏道长,万物成。
夏雨像是急促短暂而有力的锤点声,仿佛想将她的奔放和洒脱一次性宣泄出来。一时间,车声、雨声、鸣笛声、哭声、尖叫声混在一起,将穹窿下的世界增添了一种现实而嘈杂的色彩,如野蜂互相缠绕戏谑嬉戏,她们舞出的线条凌乱而美丽,呈现出这个空间的格调。
在雨声中,有人奔跑,有人欢笑。
秋雨——致爱丽丝
秋道成,万物盈。
惆怅的秋季往往将人们的背影定格在一个忧伤的调子,却又不失希望。
秋雨的声音如一个妙龄少女般静静走来时的脚步声,那白色的裙摆摇曳在风中的声音,发丝飘散在云里雾里的声音,轻轻地敲打着玻璃的声音,嘴角上扬起最令人舒服曲线的样子,共同编织出秋雨的梦幻和浪漫。
冬雨——三套车
冬道藏,万物归。
俄罗斯民歌道出了冬天给人的独特意境,冬雨的温暖之中夹杂着凛冽。它的声音失去了春雨的欢乐活泼,失去了夏雨的热情奔放,失去的秋雨的忧伤宁静,就像是老人沉重的脚步,一步步踏出岁月的沧桑和无奈,无声的倾诉中又孕育着对生命的向往和春的生机。
这些大自然里最纯净的声音,会一直陪伴着我成长,让我懂得珍惜,懂得感恩,懂得欢笑。
篇8:倾听生活之美作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单春天里,自然界的一切都充满着生命力,给人以新的希望。小溪“哗––哗”的在为勤劳的小蜜蜂唱歌呢,小蜜蜂正“嗡嗡”地叫着,一边工作,一边倾吐着春天的美好。小鸟“叽叽喳喳”地叫着,正在与大树交谈那些城南旧事呢。
夏天,青蛙在池塘里“呱呱”地叫着,蜻蜓也从远处赶来,翅膀“嗡嗡”的在帮青蛙伴奏呢!不知是那个淘气的小男孩,往池塘里丢了一块石头,顿时,整个池塘鸦雀无声,只留下那波纹一圈一圈荡漾开去。街道上车水马龙,到处都是汽车鸣笛的声音。这时,雷公公用随身携带的大鼓敲击起来,吓得人们抱头鼠窜。带着雨伞的人淡定地走在路上,而那些没伞的则慌慌张张地飞奔回家。雨妹妹,虽然姗姗来迟,但为了补偿,就演奏了一场优美、动听的音乐。“淅沥沥,淅沥沥”如缕如丝,飘向大地。
听,那愉快的脚步声,是秋姑娘来了。树叶如天女散花般纷纷落下,发出“哗哗”的声音。田野里,一阵风吹过,“呼”麦子都随风舞蹈,发出“沙沙”的声音,像一片金色的波浪。“轰,轰”听这是什么声音?哦。原来是农民伯伯开动着收割机正收割着他们一年辛勤劳动的成果呢,这就是农民伯伯的歌谣。
秋姑娘刚走,冬婆婆就来了。冬婆婆还带来了凛冽的冬风,光秃秃的大树,冬风刮过不时发出“咔嚓咔嚓”的声音,小草无精打采的垂着脑袋,冬风刮过发出“沙沙”的声音。马路上的清洁工阿姨们,手中的扫把在不停地忙碌着发出“刷,刷”的声音,因为有他们马路才会变得如此干净。“哈哈!”是谁在愉快的大笑?原来是那些后院里玩耍的孩子们,他们正在打雪仗,只见那孩子的雪球砸向另一个孩子,“啪”一声被孩子手臂挡住了,笑声随着雪花飘向远方……
感受音响之美,请从倾听开始!
篇9:春雨绵绵作文
全文共 642 字
+ 加入清单今年的春天似乎很冷很冷,人们身上穿的衣服比起去年冬天并没有减少。
“咦,爸爸,我脚上怎么长了那么多红斑?”我问道,爸爸一看,也很惊讶,问“什么时候长的?”我说:“昨天好像只有一点儿,但没想到今天居然会长那么多。”妈妈赶紧跑过来,说:“快点带孩子给彭畈的陈医生看看。”爸爸来不及回答,就一把把我拖到摩托车上,骑着车跑了。
我家虽然离彭畈很近,但是刮起风来还是很冷。
“你冷吗?”爸爸问,我为了不让爸爸担心说:“不冷。”
到了那儿之后,我就立即把裤腿卷起来,陈医生帮我看了看,虽然他诊了这么多年的麻诊病,但是这次他真的不知道是什么,他对爸爸说要到县医院去检查,爸爸连忙带我回去,把情况告诉了妈妈,妈妈就把头盔、手套给我戴上,又拿了钱给爸爸说:“那要赶紧,快点儿,不能再耽误下去了。”爸爸就带我上街了。路上爸爸把油门开得很大,我能听见狂风在呼啸,似乎可以感觉到爸爸的脸已经僵硬,脸上分明挂着着急。
路上,下起了绵绵的小雨,雨落在树叶上,树叶儿绿得发亮,雨落在小路上,小路冲得干净透亮。但是,雨落在脸上,却如刀割一样。
到了医院,我做了抽血化验,虽然我最怕打针,但是这一次一点儿也不疼。因为,我只沉浸在伟大的父爱当中。
化验结果出来了,原来是吃东西过敏引起的,医生说只要按时吃药,不做运动,就会好起来的。
爸爸领我去拿药,拿完药之后,我又戴着头盔和手套,和爸爸一起回家。
此时,爸爸脸上的焦急已经消失了,这时,我想下一场雨,不过,这感觉不一样,这雨是软软的,里面包涵了伟大的父爱,这雨是甜甜的,孕育着我的心灵!
篇10:爱如春雨高二作文
全文共 966 字
+ 加入清单小的时候,我不知道什么是爱,是妈妈用她的实际行动告诉了我。妈妈的爱没有多么明显,妈妈的爱像春天绵绵的细雨,无私的,是默默的……
记得小时候,我总会有一些莫名其妙的想法,会让我有些害怕。上幼儿园时,我总会担心,没有小朋友和我玩该怎么办。呵,明明是不可能的事,可能是没有安全感的我,还是会担心害怕。每当这时,总有一个人会陪在我身边,抱抱我,陪我入睡……等上了小学,我有时还会害怕一些我也不知道是什么的事。每当这时,还是那个人,会陪在我身边,继续抱抱我,继续陪我入睡……每一次,我都会感到温暖,感到安心,感到舒服,每一次都可以甜甜的睡去。那个人,就是我的妈妈。雨果说:“慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?”对呀,妈妈就是我在黑暗夜里的明亮星星,妈妈就是我在危险海上的安全港湾,妈妈就是我在寒冷冬天里温暖的怀抱……躺在妈妈的怀里我总能甜甜入睡,可是妈妈却担心着,她不敢翻身,不敢动,生怕一个小小的移动就会惊醒我,打扰我的的美梦。她又一定会在我受伤时给我温暖,给我安全,就算牺牲自己的休息时间。妈妈的爱就是这样,就是这样像春雨滋润万物一样无私的,无私到让我有时候都觉得自己像一个强盗。
自从上了初中,我的视力就逐渐下降,我得了近视眼,戴上了谁都不愿意戴上的眼镜。妈妈自然也不喜欢,可我却觉得我戴上眼镜也没有很难看呀,我不在乎。我的眼睛,妈妈关心比我多。妈妈不止一次的告诉我,有时间就多做一做眼保健操,而我却没放心上;妈妈告诉我要端正坐姿,要有好的看书学习姿势,可我还只是自己舒服就好;每一次去复查,妈妈也总比我在意复查结果……甚至有一次妈妈还因为我躺在床上看书而批评了我,和我小吵了一架。看之妈妈那气愤又有点担心的眼神,我却觉得没什么可大惊小怪的,甚至在心里埋怨,妈妈到底是爱我,还是爱我的眼睛呀!而之后我才明白,这是妈妈对我的爱呀,爱我,爱到我的眼睛:爱我,爱到我的一切……妈妈的.爱就是这样,就是这样想春雨滋润大地一样默默的,默默到我都忽视了它的存在。
妈妈的爱很奇特,像春雨一样悄悄的,在我不知道的时候给我一股温暖,给我一个力量,给我一切一切我需要的爱……滴水之恩当涌泉相报,何况是这挥洒在大地上,滋润着我成长,春雨一般的母爱呢?我要把妈妈的爱化作我奋勇向前的动力,我要向妈妈一样,用实际行动去回报妈妈,去回报这如春雨一样的母爱!
篇11:春雨后的金色海洋作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单“哗啦啦!”伴随着春雨和轰隆隆的春雷,春姑娘再一次来到了油菜花海,唤醒了那些已在肥沃的泥土中等待多时的种子。
随着雷雨声渐渐停止,春色也慢慢扩散开来,在春风温柔的抚摸下,金色海洋上翻起了波浪,吸引了许多小动物。蜜蜂和蝴蝶成群结队地在金海上飞舞。
蜜蜂在花丛中穿梭,替油菜花传递着一粒粒花粉,不停歇。可蝴蝶只跳了一会儿舞,便合拢了它那宽大的双翅,停在一朵金黄色、软绵绵的油菜花上,懒洋洋地享受着明媚的春光。蜜蜂见了,便大声喊道:“大家快来看呀!这儿有条大懒虫。”然后,它又对蝴蝶说:“你干嘛不和我们一起劳动?你只享受了春光的美好,却两手空空地回家,有意义吗?”“怎么会没意义呢?瞧这春光明媚的,应该像我一样养养神。你们那样太累啦——”蝴蝶睁开一只眼睛,懒洋洋地说。蝴蝶继续呼呼大睡起来,蜜蜂很无奈,于是又和同伴们一起劳动去了。
蜜蜂们勤劳地在花丛中飞来飞去,传递着花粉。花儿们摇来摇去,仿佛在表示自己深深的谢意。蜜蜂也“嗡嗡”地向它们道谢。可蝴蝶依然躺在花朵上呼呼大睡。
蜜蜂们满载而归,受到了蜂后的夸奖。蝴蝶双手空空地回到家里,觉得很无聊。他后悔极了,恨自己当时没有听蜜蜂的话,但是事情已经发生了。蝴蝶下定决心,一定要做个勤劳的油菜花海公民,让自己的生活更加有意义!
篇12:倾听大自然作文
全文共 277 字
+ 加入清单听见树叶沙沙的声响吗?哈哈,这是一个微风习习的中午,农场主的儿子吹着竹笛,在森林里走啊走。
他来到小溪边。鱼儿一听到笛子声,就从水中跳了出来,发出一阵阵泼剌声;水草听到了笛声,就跳起了妖娆柔美的海草舞,发出了一声声啦啦声;荷花听到了笛声,开始摆动身体,摆动花瓣儿。
他来到鸟巢边。啄木鸟一听到小男孩的笛声便停止了工作,回头望望小男孩跟着笛声一起唱。小燕子,一听到男孩的笛声,轻轻落在枝头开始侧耳。
他来到树洞旁。小松鼠听到笛声便从树洞里跑了出来,跟着笛声手舞足蹈。凶猛的大老虎也停止了捕猎,静静的听着听着。
小男孩吹着长笛,踩在枫树叶上,沙沙,哗哗,漫长漫长……
篇13:倾听的故事中学生主题
全文共 800 字
+ 加入清单在每天放学回家的路上,我总会看见一个背着书包的男孩,大概八岁的样子,黑黑的脸,厚厚的嘴唇,洁白的牙齿。他站在路旁和每一个过往的行人打着招呼,不停地叫着“叔叔好,阿姨好”,别人告诉我这是个弱智男孩。平时匆匆忙忙,再加上这个男孩是个弱智,故而我从来没有和他说过话。这天中午,太阳出奇的好,因为下午放假,所以我心情愉快地走在阳光下。
那个背着书包的男孩仍像往常一样站在路边,伸着脖子叫“叔叔好,阿姨好”,我走到他面前,在他叫“姐姐好”的时候,我对他笑了,然后继续往前走。没走几步,我身后传来一个怯怯的声音:“姐姐,我……我能和你说话吗?”我过身,用心地看了他一眼,就在那一刹那,我看到了他眼睛里分明流露出一种渴望,还泛着点点泪光。我冲他点点头,他立刻兴奋起来,大大的眼睛里闪着幸福的泪光。
“姐姐,你真——好,从来没人——和我说话,我只和——只和狗说过话。”听着他不太流利的话,我心里有点不是滋味。我笑着问他:“你上几年级了?”“三年级。”沿着人行道,小男孩一边走一边说着他的学校、他的老师、他的同学,还有他的小狗。他告诉我他最喜欢上劳动课,因为劳动课上他可以给每个同学帮忙,他觉得自己很了不起,会干很多别人不会干的活。说这话时,小男孩脸上洋溢着自豪的微笑,而我的心却像被针扎了一样生疼生疼的。
我随了那小男孩慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话。他的话杂乱无章,也许是他太想把一切都告诉我,有时我根本就听不清他到底说的是什么,但我一直在微笑。走到拐弯处,我对他说:“姐姐要回家了,你也回家去好吗?”小男孩依依不舍地看着我,然后点点头说:“姐姐再见!”我站在路口,看着他背着书包一蹦一跳地走远。抬头看看天,天,很蓝,云,很白,阳光,很灿烂。
这世上的每一个人也许都曾被孤立过,都体会过孤独的滋味,在孤独的日子里,也总是渴望倾诉与交流。那么朋友,当我们面对一双渴求的眼睛时,能否放缓我们的脚步,倾听他人心灵的述说呢?
篇14:倾听大自然作文
全文共 525 字
+ 加入清单已经到了十一月了,天气逐渐由热转凉,时不时一场大雨连下几天,仿佛要将这个世界冲刷成初生一样。从早到晚都只能听到像马蹄声一样的雨滴声,好似回到了一千年前古罗马的战争上,一片兵戈铁马,一场、你争我夺。最后谁输谁赢,我也不知道。
雨停了,但天边却没有如愿地闪出道道彩虹,只有一群又一群候鸟飞向南方,远远的便传来了鸟鸣声,伴随着秋风扫落叶的声音掠过我的耳畔,“嗖嗖......”
阳光推开片片白云,露出了一张笑脸,但一会儿又隐了下去。白云在天上交织成云田,又是一副万马奔腾的景象,只不过这次少了些你争我夺,安逸祥和。六岁的妹妹站在我身旁,她睁着一双清澈的眼睛望了会儿天又看着我,问道:“姐姐,姐姐,为什么天上的马儿在奔跑却没听见他们的脚步声。”我用食指轻轻点了点她的额头,说:“不对,应该是马蹄声才对。其实白云马也是有马蹄声的哦,只是他们不想吵到了在睡觉的爷爷奶奶而已。”“哦”妹妹似懂非懂的点点头。
傍晚的时候起风了,风把院子里的香樟树叶吹的翩翩起舞,“呼呼~哗哗~”我站在院门口,风把我的头发吹得像一只黑精灵在起舞,但我还是在那里一动不动的侧耳倾听:
风的声音......
树的声音......
云的声音......
不对不对,还有整个秋天的声音,我都要去仔细听一听。
篇15:春雨遐思作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”“沙沙沙,沙沙沙。”啊!下雨啦,下春雨了!今年的立春刚好是大年三十,鞭炮声声响,墙上挂福字,人们在春雨中辞旧迎新。
新年初一的清晨,我穿上新衣,迫不及待地向窗外望去,整个小区,像披上了一层雨纱,朦朦胧胧的。一个个微小的雨精灵,好像一颗颗晶莹无暇的水晶宝宝,落在我家大大的落地窗上。雨落在河面上,河面立刻绽开一朵朵银花,又在眨眼间消失了;雨水打在草地上,小草抬起头,大口大口喝着从天而降的果汁;雨落在树林里,光秃秃的树干开始长出绿绿的嫩芽,雨滴落在嫩芽身上,似乎在对它说:“下雨了,喝水吧!”雨点打在大门上,“咚咚!”似乎在敲着门说:“下春雨了,新的一年来临了!”
看着漫天飞舞的小雨,我想起了《渔歌子》中的诗句:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”乡下的农民伯伯又要开始在细雨中春耕,播种春天的种子。爷爷也曾对我说:“一年之计在于春。”要把握时间,努力工作和学习。我真想像春天的小雨一样,给人们和万物带来春的气息和甘甜的雨露。
“沙沙沙,沙沙沙!”啊!下雨啦,下春雨了!”
篇16:春雨作文550字
全文共 531 字
+ 加入清单布谷,布谷,这是春天的信息,啊!春天来了,我这个春雨可不称职,竟然没有牵着风儿弟弟的手,给它们一阵春风和春雨,湿润那土地,只有风儿弟弟在游走,害得农民伯伯一个劲的咒骂我,唉,这个春雨不好当啊!
我呢,叫做春雨,上一段也介绍了我吧!不用自我介绍大家也认识我吧!
哎,自从上次迟到,可没少遭到大自然妈妈的批评,所以呢,这两天我从来没有迟到过,因为我怕大自然妈妈的训斥,还怕兄弟姐妹们的嘲笑,更怕大自然妈妈的身体,所以,我急,我急得想半夜三更就起来牵着风儿弟弟的小,湿润全世界,但是风儿弟弟太累了,起不来,而且我是春大的信息,我要滋润那些干枯的土地,使土地变得湿润,我,春雨,是要帮助春天的万物,使它们复苏,长大!
每当我开始播种春天的信息时,小树们总是贪婪的吸取着春雨,一边高兴的说:"下雨了,下雨了,”我在它们高兴的时候偷偷飘进了森林,让人们浮想连篇!
啊!我是春雨,我正在哗啦啦,哗拉拉的唱着歌,我还看到了远处波涛汹涌的大海,大海它时而雄伟,时而温和。
雨小了,人们收起来了伞,大海也平静了,太阳公公也出来了,蘑菇也都长出来了,又大又嫩,而我呢,回到了大自然妈妈的怀抱中了,我仰望天空45度,想着,这会,彩虹姐姐应该来接我的班了吧!
一会后,彩虹姐姐洋溢着笑容出现在了远方。
篇17:高中春雨作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单清晨几阵雷声过后,抬头看看天空却是灰暗灰暗的,似乎很没精神也似乎很伤心!大概是太阳公公和月亮婆婆吵架了吧!所以太阳公公不高兴了吼了几声哭了就下雨了!小雨淅淅沥沥的下着,点点的雨滴落在叶子上躺在床上听着滴滴答答的雨滴声睡着小觉更是感觉别有一番的惬意!以后路边的小草挺直了腰更绿了!绿绿的叶子也是生命的象征!
雨停了,我来到了公园!一出门一阵清凉的春风就迎面扑来带着泥土的芳香味,公园里一片清新!那挺拔的绿树,嫩绿的小草,娇嫩的花朵都尽情的享受这春雨的滋润,我一个人漫步在公园里找了一个凉亭休息了一会,不经意间发现地面上有很多小东西在缓慢的蠕动,我好奇的走近了才看清原来是蜗牛出来了,它们在小树周围慢慢的蠕动,不仔细看都感觉不到它在爬,两个圆润的小触角成为了它们的雷达,遇见前方有障碍就会改变方向,我看着它们爬的那么慢心里很着急,我在想它们要爬到什么地方去呢?我仔细观察了一会,于是抓起一只最大的蜗牛准备帮它快一些到达目的地,拿起来一看,蜗牛身上好粘啊,它们能的身体就像一个吸盘一样,能吸在玻璃上向上爬行,我朝着它要爬去的方向把它放到两米远的地方,心里想我这一下够你怕一小时了,算是帮了它大忙了。它们在遇到危险的时候就会躲进蜗牛壳里,这真是一座好房子,量身定做的,晚上还可以随时进去睡觉,我也好想有这样的一座移动的小房子。
过了一会雨停了,小燕子们在天空中飞来飞去,又响起了清澈悦耳的歌声,雨后的空气真的好清新,我深呼吸了一下感觉瞬间充满活力,我迈着轻快的步伐走向回家的路。
篇18:春雨作文350字
全文共 313 字
+ 加入清单春雨,轻轻柔柔的,哺育着刚刚苏醒的大地;种子乐了,品味着雨水的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪水;柳枝醉了,摆动着纤柔的腰肢;小溪响了,荡漾起了笑的涟漪……
春雨,轻轻柔柔,甘甘甜甜。在田野,那是麦子拔节的场面,麦田经过过春雨的浇灌,好像得到了最好的养料,麦苗一个劲地生长,一点也不知疲倦;在果园,那是果农为果树施肥的场景,春雨是果树的养料,满树的花蕾,充满了春天的味道。
春雨可美了。站在雨里,用耳倾听:水声雨声、汽车鸣笛声、沿街叫卖声、讨价还价声、儿童嬉戏声声声入耳,好似一首明快动听的雨中城市交响曲,让人觉得舒服极了。
去享受春雨,去倾听春雨,把心中的一切烦恼置之度外吧!春雨,是世上最美妙的东西,因为它就是劳动人民辛勤的汗水!
篇19:关于懂得了倾听中学生
全文共 780 字
+ 加入清单又是一个暑假,我离开喧嚣繁华的大都市,只带着满怀的好心情作行李,来到了令人心旷神怡的乡村。 is another summer vacation. I leave the hustle and bustle of the bustling metropolis and only take my luggage with a good mood to come to the rural village.
天刚下过雨,那青石板路依旧留着一个个浅水洼,踏上去总会响起“啪”的一声。这声“啪”,让我听见那雨水的清澈,听见岁月在这老石板上刻下的痕迹。
过这条青石板路,便是那与我分别已久的田野。这儿的一草一木都是我的知己,迎面送来清新天润的空气。此时已是傍晚,夕阳金黄的射线照在大豆、玉米、秋葵上,发出轻微的“噼啪”声。晚风吹拂着田野,让仍未成熟的麦子们发出“唰唰”的赞美声,并享受地说:“真凉爽!”
夜幕降临,一场久违的音乐会开始了。蟋蟀们,你们“悉沙沙”地弹奏着自己独一无二的吉他,是在歌唱自己的花样年华吗?青蛙们,你们“呱呱”地敲着自己的小鼓,是在鼓励自己的孩子努力成长吗?夜莺们,你们“嘀尔嘀”地拉着自己的小提琴,是让人们安然入睡吗?小草们,你们“沙沙”地摇动着沙蛋,是想植物们更有节奏地生长吗?
忽然,天上下起了雨。雨点打在芦苇上,“沙,沙,沙”;雨点打在好似高脚杯的花朵上,“叮,咚,叮,咚”;雨点打在轻盈而柔软的树叶上,“啪咚,啪啦”;雨点打在鸡舍上,“咚,嗒,咚,嗒”。顽皮的风还总爱将雨点吹得七零八落,“沙沙”地吹起滴在植物上的小水滴,让植物们都弯下了腰。它们似乎在说:“嘿!还给我们!”而风却仍吹着那层水雾,径自离去了。
雨停了,月光又洒在田野上了。我听见,有一种柔软、轻盈的声音回荡在耳边。
倾听田野沉寂了,入睡了。我踏着青石板路,在月光的笼罩下回家去了。
篇20:学会了倾听小学生主题
全文共 773 字
+ 加入清单听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应,这是“倾听”吗?不是。
“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光,是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响,是高山流水的灵寂风景,是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。
倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱,升上高空,月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下,拾穗人听见远处教堂的钟响,双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声,有人心生触动青衫已湿,有人如梦如幻绘出高山流水。听来自心底的声音,听无言的声音,倾听不需要用多少分贝衡量,而是即使一言不发,也明白彼此需要什么。
“倾听”不是“听”,“倾听”是“听”的境界。听音乐,听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐,聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐,倾听的是歌者之心,谱曲之情,词中之意。倾听就像是去抿一口清茶,甘香溢于自心。
试着去倾听吧。贝多芬双耳失聪谱下《命运》,有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃,命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》,又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期,子期却已归西,触景触情,伯牙绝弦只因从此再无人倾听。何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情,凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听,听懂这世间一声声寂寞的声音。
思绪飘回当代的流行歌坛,歌者千千万万,粉丝随之挥舞着荧光棒,又有多少人,在星光灿灿的舞台上唱着寂寞,又有多少荧光棒能照亮歌者的心。这个舞台缺少倾听。
媒体将绯闻放在焦点上,铺天盖地而来,没有人去倾听歌里真正的声音。为何热情得送到“千里之外”,为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。
子期看见了高山流水,世人听懂了米勤的钟声,而当我不知如何开口时,你倾听我的声音,给了我一个厚实的肩膀去哭泣。