倾听春雨作文推荐20篇

雨果说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。足见一个人的心灵，是多么宽广而丰富的。

一个字谜就可以产生许多令人丰富多彩的想法。

今天，在精英写作上课的时候，老师出了两个字谜，让我们猜。一开始，老师先出了一个简单的字谜：十八个口（打一字）。几十秒后，有一个同学说：“杏！”答对了，字迷的谜底就是杏。原来是这样的十八：一个十下面一个八，就是木字。木字下面再加一个口字，就是杏子的杏。

过了一会儿，老师又出了一个很难的字谜：九十九。九十九能是什么呢？两个九字加在一起，一个上面，一个下面，那样不是一个字呀！一个在左边，一个在右边，也不是字呀！我绞尽脑汁，到底是什么呢？突然，有一位同学说：“末！未！”我想了想，是九乘九等于八十一，一个八字，上面一个十字，在一个一字，就是“末”或“未”字。我们看看老师，老师并没有说“对”。我们只好继续想，大家悄悄地讨论了好久，但还是想不出来。老师的看着我们笑了笑说：“刚刚有人答对了！”我们都认为是“末”字，老师却说不是。最后，老师只好公布答案是“白”字。我们一时惊呆了：九十九等于一百减一，百减－就是白。我们明白后，都说老师太坑了。

其实，画一个圆圈，也可以产生丰富的联想。

老师在黑板上画了一个圆圈，问我们可以联想到什么物件？我想：这太多了，比如：太阳、气球、鸡……老师又问我们能联想到什么事？这也简单，我写的是：妹妹打碎了一个鸡蛋，鸡蛋液都到的地上了，我把一个球扔了出来，球正好掉在鸡蛋液上……

人的内心的确是丰富多彩！我们在生活中只要多去关注内心，写作文的时候我们多描述人的内心活动，写出来的作文就会更加生动精彩了！

倾听是一种能力，是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听，这是一种教养。学会倾听，是学习的关键。

很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问，希望孩子在上课时积极发言。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听，何来积极的思维和正确的应对。

寒假里，有幸参加了新加坡游学活动，参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门，感觉校园很静，课堂上，孩子们安静地倾听，有序地发言。即便是下课，也没有嘈杂声，有的只是轻言细语，感受到的是秩序井然。在上午茶时间，只见孩子们有序地来到餐厅用餐，自然地在各个售餐柜台前排队，见到我们客人老师，静静地来一句温婉有礼的问候。安静，让校园显得和谐。当然，这种静静的感觉与孩子们倾听习惯，文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听，学会了静心，校园便少了嘈杂之声，课堂便多了几分智慧的碰撞。

观察刚入学的孩子，多数喜欢闹腾，不仅大事小事喜欢说，而且喜欢在操场上疯跑。课堂上，一旦老师提问，很多孩子急于表现自己，高高举起了手，有的甚至发出“我”“我”的叫声，有的在其他同学发言时随意打断同学的话，其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提，所谓的‘积极发言’，只是为表现而表现的低效闹腾而已。”

而开学的这一段时间，则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此，让我们的孩子们在课堂上静下心来，学会用耳朵倾听，听到老师智慧的声音，听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听，倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听，倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩，我们会因为倾听而快乐。

写到这里，不由得想到了班里部分孩子，在40分钟的上课时间，他们端正地坐着倾听老师、同学的发言，从容地举手发言、读拼音，书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸，他们就是我班的领头羊。

倾听不但是一种能力，而且是一种艺术，一个会倾听他人的人，就是一个受人尊重，受人爱戴的人。

尽管钟的指针才指到十，而天空就像下了火，将热浪泼在我们的身上。那正是大课间的时候，我与他正激烈争吵着。我们是小学同学，彼此都有一些了解。但这次仅仅是为了一件小事——说他的坏话。他的汗珠在背上挣扎着。而我的心却是冷的。

此刻，汗滴布满了他的头发，泪都快流出来了，为自己的尊严争辩着：“你以为你很厉害吗，我……”他的话还没说完，我急了：“跟你说了多少遍，话不是我说的，是有人挑拨我们的关系。”我没有听完他的话，我没有尊重他。但在那时，我丝毫没有这种感觉，只想一味地体现自己的清白。

没有一丝风，鸟儿飞着，时不时地停歇在树上休息一会儿，它一定非常痛恨自己一身沉重的羽毛吧!希望能摆脱造物者对自己的束缚。这时，他的泪汪汪而下，坚定地说：“肯定是你!要不然……”我早就忍不住了，心中的冰化成了怒火。

我不想听他后面的，用轻蔑的眼神看着它：“你要是想这样就这样吧!”但是我的气这时才发泄出来：“就是我说的，你又想怎样?我就觉得你无能!你又能怎样?”话中带有一番鄙夷。但这话犹如一把利剑穿刺了他的耳。这时，他就是一颗瘦弱的树，一阵强风正吹者它，它就快倒下了，他眼神中带着伤感，转过身，抽泣着……

那时的我，不懂这些，不懂他们的思考，不会倾听，现在，我正在学会倾听，倾听万物，这里面有美。现在，他又和我和好了，即使有时开的一些不正当的玩笑，有时，也忍了，有时，善于倾听可以把心中的苦闷化作乐观，使心中的残缺变得圆满。

倾听的日子，比那时的日子更美好，每一天，都是一个圆满的梦。

倾听，是沟通心灵的桥梁，是陶冶情操的妙方，是修养品德的良径……它在生活中无处不在——聆听师长的教诲，品味自然的乐章，触摸历史的回音，畅想未来的召唤。

喜欢听那自然的乐章。有时会独自一人听小雨拍打的声音，雨点滴滴答答地落在阳台的不同地方，形成了一首节奏轻快的小调，静静地听着，学习带来的疲劳一扫而光，我似乎也成了欢唱的雨滴，变得轻松又活跃起来。

最喜欢在乡下的外婆家听大自然的天籁了。夏天，在外婆家屋子周围的场院里、沟渠边，汇聚了许多不同的演奏家。清晨，我在鸟儿清脆悦耳的婉转歌声中醒来；中午，我恰好可以欣赏知了举行的音乐盛会：先是一只知了开始领唱，随即有几只附和，最后一大波知了一起合唱，整个中午，是它们欢唱的时刻。它们唱得这样热烈，这样旺盛，这样奔放，让我感受到生命是这样强盛与活跃。夜幕降临，一切似乎趋向平静，但很快，又有歌唱家开始登台，侧耳细听，你会听到一只青蛙迟疑地呼唤，半晌又有几只在不同时段唱了起来，之后归为短暂的沉默，随着时间的推移，乐团猛地扩大，蛙声不断，形成了一首气势磅礴的交响乐，简直媲美贝多芬的《田园交响曲》。这三个时段的音乐会，每到外婆家我都会静静地听，从自然的乐章里我听到了生命中斑斓的音符。

当然不止这些自然的乐声，还有风吹树叶哗哗响的声音，树林摇摆的声音，电闪雷鸣的声音……这些声音有的给了我喜悦，有的带来了忧伤，有的则传递了震撼，用心去感受，便能发现其中别样的一份美丽。

听听这声音多么美妙！

“呼呼”的声音在你耳畔响起，那是起风了。风声是飞驰的，它流淌在你身边，你如果和不去欣赏？一阵儿来过，像一匹匹飞扬的角马，在你耳边呼啸，“哧哧”的音调触动了你全身的感官。

你在马群之中，也变成了一股狂野的风，你也在像风一般高歌，在飞舞。“呼呼”的声音在你的脑海回响，“哧哧”的腔调在你欣赏激昂。“硕硕”的美妙音调将你的心托起来，有俯冲下去，你的一切烦恼都被这风吹散了。

如果说这风声是狂傲的，那么雨声，便是轻柔的。

太阳渐渐隐去，下雨了。水滴儿“扑扑”的落着，雨声多了一种多彩的韵调。先是娇柔、再是轻柔。纤纤的银丝飘到绿叶间，“沙沙”的音符也飘到你耳边。

雨选择了嫩的发绿的草作为琴键，轻盈的音符飞了出来，围绕在你身边，一个个钻入你的耳中。“沙沙”“哗哗”“喳喳”组成了一支“只应天上有”的小曲儿，在你脑海中旋转、跳跃。先是华尔兹，再是圆舞曲，你在雨中，雨丝中，雨声中翩翩起舞。

还有什么令你更加感慨？

是读书声。

一点儿也不错，风声、雨声、读书声，声声入耳。朗朗的读书声如音符般跳跃，这是校园才有的安逸。在《满江红》中，你能听出一种报效国家的壮志豪情。

在《声声慢》中，你能听出一种悲惨惆怅的寂苦哀愁。是的，读书声最能反映世间的一切声音，它集风声、雨声及万物之声于一声，简直妙不可言。读书声还是未来对我们的问候，它象征着希望的号召，读书声最能慰藉我们的心灵。

倾听能给你一个心旷神怡的天地，用耳倾听，用心感受，你会发现，美好的事物太多了！

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”这一首杜甫写的《春夜喜雨》，让我深深地爱上了春雨。

春雨飞飞扬扬，像牛毛，像花针，像细丝，密密的，细细的，斜织着，房顶上，大树上，笼着烟，笼着雾，朦朦胧胧，如诗如梦。

春雨落到田野里，强壮了庄稼的脊梁，农民伯伯笑得比春雨还甜：这春雨来得及时，今年秋天的收成一定要比往年好。

春雨落在草地上，把小草摇醒了，小草慢慢地探出头，对小雨珠打招呼，小草们热烈欢迎春雨来做客。

春雨落在马路上，马路像洗了个澡似的，油光闪亮。乡村和城市，变得更加清新整洁了。

春雨落在大树上，大树仿佛长高了许多，枝头的嫩叶，也变得更加绿了，像一双双小眼睛，打量着眼前新奇的世界。

春雨落到校园里，小朋友在老师的带领下，有的拿扫帚，有的拿铁铲，有的拿环保垃圾袋。他们走向校园，走向街头，开展“垃圾不落地，邵东更美丽”的活动呢！

春雨落进我的心田里，我用诗人般的语言，赞美春雨无私奉献的伟大精神。我喜欢这蒙蒙细雨，但是我更喜欢这美丽无比的大自然。

我爱泡在图书馆看书，由于自小看书类型广泛，因而对写作亦有兴趣。徐特立说：“不动笔墨不读书。”在生活中，我也常将身边的点滴记录下来，以便写作之需。在日后的语文学习中，我会努力做到“言有物而行有恒”，通过写作改变自我。

清晨，一老奶奶站在阳台上，轻抚着自己种的花。露水在花瓣间打转、回旋。微风拂面，携着那熟悉的茉莉花香，馥郁芬芳，乃如“色空茶落处，香醉往来人。”多久不曾闻到了？我瞥了一眼自家阳台一隅，叶片耷拉，花苞都不曾长一个。

老奶奶瞧见隔壁邻居拎着菜回来，便与他攀谈，声音真大。这几天听见有人大声说话，原来是她！想跟人聊天，不能打电话吗？非得喊楼，楼上楼下的人天天被她喊着聊天，我轻声向父母抱怨着。父母却说，她一个人住，子女将她从老家带来，方便照顾，却没时间陪她，居委会的阿姨让我们多照顾照顾她。原来，老奶奶是独居老人，只能与邻居聊天，我心中不禁泛起一丝同情。听说她很会养花呢，特别是茉莉花，邻居家将枯萎的花给她经手三天就活了。“下次我们去拜访她吧！”看着我家那垂垂暮矣的茉莉，妈妈建议。

一天又一天过去了，每晚万家灯火缓缓亮起，白色、橘黄色，老奶奶的背影显得几分孤单。本来温暖的灯光，在老奶奶家里却衬得冷清。奶奶在阳台上的藤椅上躺着，手里拿着蒲扇轻摇，看着夜空中并不明亮且稀疏的几颗星星，我心生一想法。

端午节那天，我提议母亲带上做好的粽子到老奶奶家拜访。见到我们，老奶奶颇感惊讶。奶奶邀我们去阳台赏花，她轻抚着花朵，微微一笑，好似在抚摸自己的子女一般。

原来老伴去世后一直独居，只与那几盆故乡的茉莉为伴。她还拿出几包自己晾晒好的茉莉花干赠予我们，说是泡茶清香。见我们把将枯的一盆茉莉一并携来，奶奶便说，“养花草都是要用心的，每天惦记着，就像惦记着自己的子女，还愁养不好？你们太忙了，没心思照顾，那我帮你们收着吧。”

奶奶说着，笑意在眼角藏不住，变作一道道皱纹。提起子女，奶奶总是笑盈盈，并无一丝抱怨，反倒怕影响孩子，成为他们的负担，感觉自己一人并没关系。

我望着眼前的茉莉花，不禁陷入沉思。“可怜天下父母心”，又有多少人懂奶奶的心？当今社会，“空巢老人”已成为较广泛的社会问题，有些独居老人一年到头也未能与子女几面，平日生活缺乏关怀。

一阵风吹来，茉莉飘香，香气沁人心脾。忽而我醒了，何不尽我所能？珍惜身边人，努力尽孝，莫让“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”成为现实。多关爱身边的独居老人，给予他们关怀温暖，让爱充满人间。

夜里，万家灯火通明，对面传来孩童的嬉闹声，遥望着奶奶那幸福的笑容，暖意夹着那花香，丝丝缕缕揉入我心。你听，那茉莉正开放。

朝而往，暮而归，四时之雨声不同，而乐亦无穷也。

——题记

春雨——欢乐颂

春道生，万物荣。

春天是一个美好的季节，草儿钻出泥土露了脸，花儿一冬积蓄的能量也仿佛刹那间被释放了出来，羞着脸抬头仰望世界，共同期盼着一场春雨的降临。不一会儿，她来了，温柔地为大地覆盖上了一层琉璃般晶亮的水膜，为万物带来了期盼已久的甘甜的滋润。她那银铃般的笑声和着风的旋律，像钢琴高音区时而间断时而绵延的演奏，将她对一年的的欢乐、期盼娓娓道来。

夏雨——野蜂飞舞

夏道长，万物成。

夏雨像是急促短暂而有力的锤点声，仿佛想将她的奔放和洒脱一次性宣泄出来。一时间，车声、雨声、鸣笛声、哭声、尖叫声混在一起，将穹窿下的世界增添了一种现实而嘈杂的色彩，如野蜂互相缠绕戏谑嬉戏，她们舞出的线条凌乱而美丽，呈现出这个空间的格调。

在雨声中，有人奔跑，有人欢笑。

秋雨——致爱丽丝

秋道成，万物盈。

惆怅的秋季往往将人们的背影定格在一个忧伤的调子，却又不失希望。

秋雨的声音如一个妙龄少女般静静走来时的脚步声，那白色的裙摆摇曳在风中的声音，发丝飘散在云里雾里的声音，轻轻地敲打着玻璃的声音，嘴角上扬起最令人舒服曲线的样子，共同编织出秋雨的梦幻和浪漫。

冬雨——三套车

冬道藏，万物归。

俄罗斯民歌道出了冬天给人的独特意境，冬雨的温暖之中夹杂着凛冽。它的声音失去了春雨的欢乐活泼，失去了夏雨的热情奔放，失去的秋雨的忧伤宁静，就像是老人沉重的脚步，一步步踏出岁月的沧桑和无奈，无声的倾诉中又孕育着对生命的向往和春的生机。

这些大自然里最纯净的声音，会一直陪伴着我成长，让我懂得珍惜，懂得感恩，懂得欢笑。

我爱春雨，爱它的轻柔；我爱夏雨，爱它的奔放；我爱秋雨，爱它的凉爽；我爱冬雨、冬雪，爱它的优雅、纯洁。然而我最爱的还是春雨。我爱春雨，因为它代表着希望。

春雨落在草地上，草地变成了一片绿毯；春雨落在柳枝上，柳枝变软了，变成了她的美丽秀发，在风中飞舞；春雨落在了小河里，小河一路奔跑，哗啦啦的唱着美妙歌曲；春雨落在小花上，小花绽开了笑脸，好像在迎接春雨。

这些春雨带来的微妙变化，都象征着春天的希望，我们在春雨里种下梦想、种下希望，让梦想随着春雨，一起生根发芽，伴随着我们一起成长！

清晨，一缕晨光伏在我的床上，我睁开了惺忪的睡眼，揉着半睁半合的双眼拉开被子，整理好衣服，然后走出房间。

滴——答，滴——答，从窗外传来一阵小雨的声音，我几许惊讶，这雨，下了一夜！我拉开窗帘，一阵清新的气息扑面而来，夹杂着花香，还有新生的淡淡的草腥气，我顿时神清气爽了。窗外，雨依然下着，只是雨势似乎确凿比昨天晚上小了一些，雨点轻轻击打着小水洼，像一只只灵巧的手正演奏着一支静谧的钢琴曲，鸟儿也发出圆润而悠扬的歌声，似乎他们的嗓子也被这春雨所洗涤了干净，不含任何杂质。

盘根扎虬的大树似乎被重新注入了生命力一般，生机盎然，灰扑扑的树叶被清洗得干干净净，在雨中微微的颤着，一片嫩油油的绿色跃然眼前，明媚了我的双眼，也舒缓了我的身心。

大树旁几株细小的花朵，他们太娇弱了！花瓣被凶猛的雨碎打得七零八落的，有的有气无力的趴在地上，有的只剩下了花蕊傲然挺立，有的变成了令人叹息的残花，一副颓废落魄的样子，不禁使我有些伤感：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。透过一层薄薄的雨幕，我似乎看见一片朦胧的淡粉潜伏在残花旁，似乎在春雨的召唤下一点一点的觉醒了。她们就像一群躲雨的小姑凉，躲在带着雨水的花瓣下，挨挨挤挤的。似乎怕自己的花裙子沾上了雨水，又似乎迫不及待的下吸吮雨水的滋润，好让她们快快长大！

春雨像温柔的手，抚摩着大地，召唤着大地上的一切生灵……

春雨像一首无字的歌谣，吟诵着生命，洗去生灵们心灵上的污点……

春雨像一场激昂的安塞腰鼓，晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终明晰了的大彻大悟……

春雨唤醒了我心中的希望，唤醒了我心中的热情，摈弃了我的浮躁，使我在这寂静而又辽阔的雨声中沉淀，思索……

“细雨如丝”，这四个字用来形容语真是十分贴切。春天，我就十分喜欢观赏那蒙蒙的春雨。

天边传来几声闷闷的春雷，紧接着一滴雨落了下来，那雨势渐渐变大，世界好像蒙上了一层透明无质的轻纱，我把手伸出去，接下万缕细雨，落在手心上，凉凉的，润润的，像无形的丝带从指尖流过，向地上落去。

雨丝渐渐变粗了，落到地上，形成了一个个小水泡，我想捉住一个小水泡，让它陪我一会儿，可是那可爱的水泡，一到手上就无声地破裂了，只留下一丝凉凉的水迹，再看地上无数个水泡出现了，又消失了，又出现，又消失，如此反复，仿佛在和我们玩捉迷藏呢。

下雨时，最高兴的要数小树和小草了。你看，小雨滴落在小树上，小树的枝条随风摆动，仿佛在跳舞；再看小草，正抬头挺胸，仿佛像春雨发起挑战，但仔细一看，原来是小雨滴要给它喂水了，它正趁着这难得的“营养输送”拼命长呢。

春雨像又接到了一份任务似的，也不久留，没过一会就停了，不过它可真是帮了我们大忙啊！

我喜爱春雨，喜爱它的清凉，喜爱它那蝉丝般的水丝，更喜爱它滋润万物的本质！

阳春三月，雨是最寻常的，一下就是两三天，可真是春雨绵绵啊！

瞧，又下起雨来了。雨像鹃丝一样，又轻有细，听不见沥沥的响声，也感觉不到雨晓的淋漓。只觉得好像这是一种湿露露的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿，菜花儿开得更金黄，在纵横交错的田沟里，春水宗宗地淌着，杨树。柳数在春雨中舒展着职业，贪婪地吸着甜甜的雨水。

雨像落叶般轻，像针尖似的细，一丝儿一丝儿，密密地向大地飞洒，仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕痕

在毛毛细雨中，不时走过一个撑着伞慢慢行走的过路人，5颜6色的雨伞就像一朵朵美丽的花朵。雨丝落在房屋顶上，马路边上，却没有贱起水花。这雨实在太小太小了！

喧闹的小麻雀，机灵的绿豆雀，一起在春雨中穿梭，飞鸣，好像在歌唱这绵绵春雨。

大地上的一起生灵，都被潇潇春雨洗礼了一番，变得更加纯洁，美丽。春雨，滋润着大地，滋润着大地上的树木，庄稼，给大地带来了一片生机。

回忆仿佛流动的繁星闪烁在我生命纹理中，时而热烈如火焰，时而温柔如月光，有与父母的亲子时光，也有与玩伴的愉快往事，但少不了的，是与老师的点点滴滴，就像春雨滋润心田。

还记得那是一个异常湿热的下午，老师让我放学后去办公室一趟，我的心中不免有几分忐忑。此时离放学已有了一会儿，而我还站在办公室的门前踌躇，始终不敢将脚迈入那不起眼的门框。天越来越黑，闷热的空气让我的额头上出现了细密的汗珠。这时，门里传来声响，门缝的光线被缓缓拉开，门后出现了那个熟悉的身影，她的手中还握着一只刚刚在用的红笔。“怎么不进来？”我露出了些许羞涩，“来，坐到那张靠窗的椅子上。”带着一丝紧张，我慢慢地挪动步子，走到那张正对着老师的椅子上。我低着头，不敢看老师，因为我知道，我的作业完成的并不太好。办公室的灯光不是很亮，但老师案前的那盏台灯却在努力地发出光芒，将老师的影子一直拉到墙边。

“把作业拿出来。”

我的心中一颤，转身从书包里取出作业本，翻开到那“遍体鳞伤”的一页。我把头压得死死的，始终不敢与老师的目光相触。“你看，你昨天的作业完成的不太好吧，老师帮你看看。”语罢，老师将笔指向我的一道道错题。我从未如此仔细地观察老师双手，本应光滑细嫩的双手却有着深深的沟壑，白色的灰尘在沟壑中凝结成晶。我终于抬起头，看着老师的脸，在光影的映衬下一道道皱纹清晰地展现在我眼前。

“嘀嗒嘀嗒”。

风和雨送来清凉，雨滴打落在窗边的草叶上，翠绿的嫩芽从中绽放。

春天，草长莺飞，万物复苏，校园里的柳树也早已换上新装，在春风中舞动着优美的身姿。从古至今，柳树深受文人墨客的喜爱，在众多写歌诵柳的诗中，我最喜欢的要数贺知章的《咏柳》了。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”读着诗句，我的眼前柳树仿佛幻化成了一婷婷玉立的少女，她一定身穿着一席翠绿的衣裳，一定有着清秀的面容，那细柔的细带一定束约着她纤细的杨柳腰。这是一个杨柳依依的女孩，是谁将她打扮得如此美妙。是那春风，它一定拥有一把金剪刀，正是因为有了这把金剪刀，才能裁剪出柳树的清新、淡雅，整齐，雅致。这让柳树成了春日里的一道靓丽的风景线。

在我们的生活中也有很多像春风一样的人。我记得，在二月的一个温暖的的春日里，那天该我值日，我很早就到了。站在校门口，看着那位清洁工叔叔在学校默默无闻地打扫着，他已经在学校工作了两年，每天早上6点起床，他要在老师和学生上课前把操场打扫干净，他住在一间不到10平米的小房子里，还要供小女儿读书。刘师傅打扫的清洁区域有五百多米长，动作再快也要几个小时，刮风的时候最难扫，风一吹，垃圾就会淘气地追着风儿赛跑，害得刘师傅只得追着垃圾跑。而学校花坛两侧的柳树，是刘师傅刚到学校时栽种的，几年时间已得长得很茂盛了，许多家长都夸赞我们学校绿化和卫生搞得好，说起这些，刘师傅很是自豪呢!

我们的社会正是有这些像春风一样无私奉献，默默付出的人，人间才会温暖如春天。

在2000多年前的唐代，诗人贺知章大胆的想象写出了柳树的高雅，春的万紫千红，用独特的视角赞美了春风。而在2000多年后的今天，我从他的诗中读出了都所有勤劳善良的人的赞美之情。

倾听，是一种安静的姿势，是一种寻求心灵皈体的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一种心情，任眼泪在眼眶中晶莹需要一种释然。倾听心灵深沉的忏悔，虔诚的祝福，是岁月沧桑离水在心的轮盘上刻下的折服。

倾听，在萧萧索索朔风中尘埃落定，在伤伤没没中枝枝桠桠。熏着枯蝶燃烧后涅槃的紫烟，羽化了铿锵的肢臂，着装了酸涩的私心;叶落而飘飘不归根。游荡了天堂的轻软浮云在变幻莫测，辗转千里的矢志决心轰然崩碎;当一声轻细的啼哭冲刷了金刚白玉的垣墙，寻找遗失的宁静感动。

倾听，蔚蓝色的波动引刹探头探脑的微叶。在风雨不蚀的枝杆上吐露春的心声。浅绿、鹅黄、微红、淡紫争相叫喊。残酷一冬的冰雪凝结了千千万万个破芽的希望。在暖阳消融一切支楞的冰屋时，水的嘀嗒声，雪的呼救声，信念的欢笑声，一起交汇成蓝天白云之上小云雀依哝的欢歌。

倾听，当清晨的第一缕曦光在前夜轻开的扉页上舞蹈时，我们仿佛听到不远处的鼓鼓哇鸣，游鱼的唼喋，和在心的旅路上挥汗的炙热声。一切的无意诉说，一切的轻吟微叹，错杂在一起都构成了倾听的源体。倾听，不止需要一个安静的姿势，更需要一份安静的心情。

倾听，山的博大，水的沉稳。学会倾听不需要长大，只需一份善感的心。倾听一些素昧平生的温馨安抚，倾听熟稔于心的耳提面命，倾听在历经生与死，苦与痛后由衷的誓言。倾听挟着心飞扬。

倾听，历史的幽幽叹叹菩提心，时空的泣泣诉诉诗歌梦。倾听，轻轻灵灵的善之水，生生诺诺的磐石锭。

一生寻一梦，一梦牵一心，一心挂天残，一起一落常。他一朝来赴死回，千秋无心终有心。

倾听。寻生之大爱，聆心之章曲。

下午放学时，淅淅沥沥的小雨下了起来，到了第二节课，雨越下越大，“哗哗哗”的雨声响个不停。

校园里，到处都被这场春雨冲刷得干干净净。树木、花草也在雨中伸开双臂，贪婪地享受着雨水的滋润，绿色的外衣显得更加美丽了。晶莹的水滴从屋檐上一颗、两颗、三颗……争先恐后地落下来，就像断了线的珠子一样。

放学了，同学们纷纷拿出雨伞，红的、蓝的、紫的、绿的，就像一朵朵会走的五颜六色的花一样。妈妈来接我时，虽然穿着雨衣，但是，脸上，头上都被淋湿了，妈妈说：“真讨厌下雨。”我说：妈妈，你不觉得这是老天爷看到西南百年大旱而流的泪吗？我真希望那里多下几场雨，让那里的人们不再缺水。”

绵绵细雨，轻轻的下着，我推开窗户向外望去，柳树上的嫩芽正随风摇摆，一颗颗的真像无数绿钻石。

一滴滴雨水落到土里、水里、石头缝里。把还在泥土里埋头大睡的小草叫了出来;把在水底呼呼大睡的小鱼拉了出来;可是怎么喊也喊不出躲在石头缝里的小虫子。春雨一下子发火了，她使用十万分贝的声音，把小虫子这个小懒虫给轰了出来。小虫子一下从床上飞了下来，因为还有点迷迷糊糊，所以东倒西歪得站了起来，出了大门。外面是小草和小花的天地，到处是红红绿绿的一片。走近一看，原来是几片红红的嫩叶子，在春雨的滋润下，拙壮成长。

这就是春雨。

冬已渐行渐远，春正带着无限的明媚姗姗而来！

天空里，飘落着细细的柔和的雨丝，也许是经过了一个冬天的沉积和酝酿，生命终于开始显现自己的本色了。

街道上的行人不算多，刚过完年，人们的脸上还残留着些许疲惫，疲惫里却已泛出盈盈的笑意。

这时我喜欢去西环内的那片很有情调的杨树林里走走，在那里感受一种生命带给人们的遐想，特别是那种荡涤心灵的神韵。

我知道春天的第一场雨也许还不能完全诠释生命的全部，可是它毕竟让生命开始了一种新的轮回，一种新的萌动。

经过了一个冬天的煎熬，加上这新春的第一场雨水，杨树林给人以安谧的温润。树枝竞相伸展胳臂拥抱春雨，而春雨也在温柔地着洗涤着怀里的丫杈。瞧！她正用其纤纤雨丝轻抚着杨树的枝干，那雨滴温婉地穿过树梢、划过枝桠流向树干……姿势妩媚而轻柔。她们如同久别的情人在相互轻拥、爱抚，轻缓地透着浓浓的爱意，她们的一切都那么自然、那么随意，让人不禁遐想。

杨树林在春雨中显得静静悄悄的，就连这春雨也少了以往的沙沙声，一丝丝、一丝丝，悄无声息地落着。我惊慕春雨与树林的和谐，兴奋的心也随之平静下来，竭力接近这份难得的安静。

当我走进它们之中的时候，忽然有了一种想与它们交流的欲望。没有树叶的杨树林，还是那么密密麻麻，树梢把天空划得有些支离破碎，但是给人留下的想像空间却是那么浩大，那么令人神往。

走在林中，我收起了雨伞，任凭细雨洒落在我的身上，润湿我的头发，悄悄地、悄悄地……尽管春寒还有些料峭，可我竟感觉不到春雨的一点冰凉，甚至觉得她携着暖意，透过面颊，袅袅暖润至心。

我就要与这春雨、树林融为一体了！我感觉不到自己与她们有什么分别，是人？是树？抑或是雨？已经不重要，自己也只是这世间的一粒微小的尘埃，重要的是此刻我正感受着春雨。

这时，几只小鸟从身边掠过，飞到对面的树梢上，左顾右盼，还不停地抖动身上的羽毛，似乎要在春雨中将残冬彻底抖落。这些小精灵好像与我一样，在这里感受春雨的美丽。要在平时也许它们早就叽叽喳喳地叫个不停了，可是此刻没有，它们好像就是要在这安静的氛围里，和我在一起来诠释春雨的一种情趣。

我来到它们站着的那几棵树下，仰头看着它们用头轻轻触着树梢，享受细细的雨丝，好像同它们正在交流什么，心里不由也觉得痒痒的，真想加入它们之中，和它们一起述说春雨给生命留下的故事。

春雨，使树木重新泛起新绿，使小鸟恢复了对树叶的期冀，使我压抑的心有了释然……

这时我仰起头把自己的脸交给苍天和春雨，任其尽情的亲吻……亲沐春雨的感觉真好！

此时，不知道是不是我这样的举动惊扰到了它们的安宁，它们竟然毫不留情面地飞走了。

在我的眼前只留下了天空，春雨，和树梢。

我还要什么呢？

什么也不要，有春雨就好。

有位作家说，真正的景，是素林的野菊花，是连绵的山峦，是树上的鸟鸣，草丛的虫吟。我觉得世界的确如此，就像落叶一样，何尝又不是一道美丽的风景！

夜总是那么黑，月总是那么亮，在明月当空的冬夜里，我总是那么闲，闲得来听落叶的足音。

我站在后门，依门而立，望着夜空，发着呆。不知为何，风那么凉，我却独自一人靠在后门上，想要离开，却有不能，仿佛有什么东西拴住了我，连双脚似乎也被禁锢了。

唦唦唦，一阵风吹过，树上的叶子一大片一大片地落着，发出的声音让我害怕，却又让我好奇。不一会儿，院坝里已经堆了一层树叶。哗啦啦，树叶又落下来了，我似乎听见它们在说：“飞吧，飞吧，我要飞去更远的地方，看更黑的夜空！”忽然，风更大了，院墙边的树也摇得更厉害了，树叶向着远处飞去，却总是飞不出我的院坝，于是，只好心不甘情不愿地落在坝子里。没多久，地上的叶子就堆得高高的。即使夜那么黑，我还是禁不住走向了它们，嚓-嚓-嚓，叶子那清脆的声音，仿佛在呐喊：“啊！不要！不要！我要飞翔，我不要在泥土中腐烂！”尽管这样，顽皮的我还是在踩，直到听见它们哭了，哭得是那么伤心，我的心儿也一下子留下了泪珠。

是啊，落叶是可悲的，也是可怜的——因为它们的命运总是被别人操控着，总是那么被动，也不能做自己喜欢的事情。所以，我想站在后门，站在院坝里，站在叶子们的身上，倾听它们的心声：悲也罢，喜也罢，我们都是时光的过客罢了。

春天是个多雨的季节，春雨潇潇，夜晚绵绵不断地下了起来。

记得昨晚与一个网友聊天，她说她不喜欢雨，到处湿漉漉的，心情也感到湿漉漉的郁闷。她问我喜欢雨吗?我回答说喜欢。大雨、小雨、毛毛雨。随风潜入夜，润物细无声的春雨;来势汹涌电闪雷鸣、荡涤着一切污垢的夏雨;摧枯推朽甘畅淋漓的秋雨;还有那夹杂着雪花飘飘洒洒的冬雨，我都喜欢。

喜欢雨带来的那种湿湿漉漉的感觉;喜欢雨后青翠欲滴的一抹新绿;喜欢雨后沁人肺腑的清新空气;喜欢雨后雨过天晴的阳光明媚;喜欢雨后世界的无限洁净。

不知从什么时候起，我喜欢在蒙蒙细雨中漫步，看着那迷蒙的如烟、似雾的雨把村野、城镇包裹在乳白的轻纱中，给人一种朦朦胧胧的感觉。于是也在朦朦胧胧中感受着甜蜜温馨的爱意;我喜欢在窗前看滂沱的大雨在大地徜徉，听着雨点敲击生灵，发出时急时缓，时大时小有节奏的声音，心扉也仿佛被轻轻扣开，心海的碧波轻轻荡漾开去，泛起一圈圈涟猗。那是心灵的呼唤，是心与心的碰撞与对白，是心底里蕴藏着的一首一颗心唱与另一颗心的歌。

于是心和着雨声，尽情的享受着那份逝去的温情与惬意;看着那落地的雨点砸在地上浅起的一朵一朵的水花。那朵朵水花在脚边幻化成一泓清水，又汇成一股股小溪不停的、执着的向着各自的目的地流淌着，心时而感到空空如也，仿佛心中的一切都在随着雨水一点一点地漫漫流走，空的让心感到抽畜，空的让心感到颤栗。时而又感到心被装得满满的，好像那些该忘却的，该抛弃的又都随着雨水被冲进了心田，心中充满了迷茫与惆怅。

雨依旧下个不停，一切都掩映在雨雾中，村野朦胧，街市朦胧，景色朦胧，来去葱葱的行人也朦胧，心中逝去了的朦胧，永远携刻在心中的亦朦胧。

春女士刚刚来到人间，她的使者霏霏小雨便忙开了。

漫步于霏霏细雨中，凝望着渐渐远去的冬，似乎往日的失落惆怅随之而去，漫步于霏霏细雨中，感悟着春女士芬芳的气息，我的心绪在升华……在这霏霏细雨中，我希望升华一个新灵魂。

雨绵绵如吻上我的脸，啊!好温柔呀!似绢丝一般，又细又轻，又像一片湿漉漉的烟雾，没有声音，没有形状，轻柔的滋润着大地和人心。千万条银丝在空中密密的斜织着似乎在织一件迷迷蒙蒙的轻纱。

天地间仿佛有一只无限大的巨手，在拨弄大地作诗，雨丝为弦的古筝，旋律很轻，很柔，好像只有一点儿游丝掠过。可我分明感受到“随风潜入夜，润物细无声”。

雨在不停的下着，公园里，小路上，石桥边，被雨水冲刷的分外明净;路两边新拔节的翠竹，被烟雨笼罩着，绿莹莹的，望不到边际;山坳里那一片桃林，含苞待放的桃花，在如丝似雾的春雨抚爱下，蕴出一层层水润红雾，我陶醉在这霏霏细雨中。这蒙蒙绿意，这团团红雾，真像刚滴到生宣纸上的水彩一样，慢慢浸润开来。啊!这奇妙的春雨，它正给未来孕育怎样的景象呢?

寂静如水的雨夜里，雨轻轻的流淌，流过发梢，流过唇角，流过弯弯的月亮，流过寂寂桃林的微香，叶是夜的翅膀，带去凋落的忧伤，透过如水的月光，不被人记起，亦不被人遗忘，在风中轻轻飘洒。

凝视梦想风雨中不用怕，至少我们还有梦在成长。我漫步于霏霏细雨中，感受着春女士的温柔，感悟着春天的启示，我们不正处在人生的春天吗?我们不应该像春女士那样，为自己的人生“润物细无声”吗?