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倾听春雨作文【汇编20篇】

导语:春雨给大自然带来了生机,春雨是春天的使者滋润了万物,啊!下面是小编收集的倾听春雨作文,欢迎大家参考。

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春雨作文450字

全文共 455 字

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春天的雨唤醒世间万物的生命,使小鸟高歌,小草露头,花虫争鸣,也让人们脱离严冬的恶寒,走进新一年的温暖。

春天的雨是细密与绵长的,仿佛把天与地织成了一张网,人与人的脸仿佛也是模糊不堪的。它踏着那么轻盈与缓和的足音,滴落在每一个角落。在屋檐瓦楞之间,“啪啪啪”仿佛是一段抒情与缓慢的手鼓。在花草树木之间,“滴滴答答”仿佛是牧童超脱欢快的笛音。雨把一切都洗刷干净,让这个世界通透明亮。在无人知晓的时候,小草“刺啦”露出了脑袋,花苞“啪”展开了舞裙。雨是天上的乳汁,用柔软的胸脯,哺育着万物。用细细密密,缠缠绵绵的声音与大地说着贴己的悄悄话,万物都荡漾起笑脸。

雨后。天空澄清的如一碗水,空气中也都弥漫着醉人的新意,远方无名小雀传来几声欢叫,仿佛穿透了整个苍穹。雨水还没完全与泥土融合,可是地上的水洼却映着天空的笑脸,天空仿佛更加干净了。露珠压弯了小草娇嫩的枝叶,水“唰唰”往下流。这是一首最美的抒景诗。

屋檐上沉积的雨水,顺着滴落。“啪啦”仿佛绽开了最美的水花,仿佛滋润着大地,消融它自己,它愿意,它唱出了生命最美的赞歌。

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篇1:春雨作文350字

全文共 338 字

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一个宁静的夜晚,春雨还在淅淅沥沥地下着。

小巷深处的一座小楼上,灯光还亮着。

这么晚了,他们怎么还不睡觉呢?他们可能在坐着读书,也可能躺在床上吟诗,还可能会轻轻地走到窗前,趴在窗户上,静静地倾听春天。

“沙沙沙——沙沙沙”这种声音,听起来很美妙,简直都能让人觉得神清气爽。

过了一个宁静的,下着细雨的,伴随着“沙沙沙”响的夜晚,第二天,一个润湿的清晨便扑面而来。

卖杏花的吆喝声和杏花的香味混杂在一起,一前一后地飘出去很远很远。

早起的人们知道了这里在卖杏花;小楼里的人也闻到了杏花的香味;出去买菜的妇女们也都听到了卖杏花的清脆吆喝声……

那么,卖杏花的人在哪儿呢?噢!就在那个巷子里,在小楼所在的巷子里。

嗯!一夜春雨过后,杏花的味道更润泽了,而这春雨也因混杂着杏花的味道,变得芳香四溢了。

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篇2:写春雨的小学生

全文共 332 字

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春天的雨,无声无息地来到人间。

滴答,滴答,春雨像欢快的姑娘唱着甜蜜的歌声踏进平静的小溪,小溪一下子有了一圈一圈的波纹。小溪里的小鱼、小虾们还以为有人给它们喂食呢!

春雨是一位神奇的画家。他来到树林里,给光秃秃的小树画上了一片又一片嫩绿的树叶。树林里一下子变得生机勃勃。

春雨是一位妙手回春的神医。草原里原本枯萎的小草,吃了春雨医生的“灵丹妙药”后,徐徐地变绿了。

春雨又是一个给大地带来生机的精灵。他来到花园中,为花儿换上了五彩缤纷的新装。花儿洋溢着灿烂的笑容,发出清新的香味,迎来了无数的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春雨是位爱美的化妆师,她给柳树姐姐洗澡梳妆。柳树姐姐瞬间变得美丽动人,光彩夺目。

春雨又是一位神奇的魔术师,他能变出很多神奇的东西。聪明的我们,一起去找找吧!

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篇3:中学生初一学会倾听作文600字

全文共 771 字

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已经忆不起是多久以前了,看过了一篇关于“倾听”的文章,开始的时候只是觉得它可笑,但在后来想想,倾听,是对一个人最起码的尊重。 I ca n’t remember how long it ’s a long time ago. I read an article about“ Listening ”.Listening is the minimum respect for a person.

课堂之中,总是遇到一些意想不到的状况,有的会令人气愤;有的会令人悲伤;甚至有的还会令人蒙羞;但是我认为,最令人无法接受的是,当你向老师提出新的意见,老师无法认真地倾听。

记得那是七年级下午最后一节的数学课,天色已渐晚,老师便把这节课当做了练习课。倒也是蛮轻松的。但是,在其中却总是掺杂了一些不快的事情。

老师已经说过了,如果在做作业途中遇到了一些有困难的题,可以向她询问的。刚好,这时我就碰到了一个奇趣的问题,如果按照一般二元一次方程的解法,解起来会是极度麻烦的,但是却有一种奇妙的方法,可以使这道题变得极度的简单,最重要的是这种方法是老师从来没有讲过的,于是我兴高采烈的去找老师说明这种方法,但是……

“老师,这道题还有一种解法的!!”“是么,你是把二元一次方程转化成一元一次了的吧,”“唔嗯,也是一元一次的,但是是另一种思路”“那也差不多了的吧?”“不……”“老师,这道题怎么做?”

我和老师的那难的第一次的对话,被这忽然冒出来的声音所终结了。直到现在,这种新奇的放我也再未向老师提出。因为我那时觉得,这种话,说多了,老师也是会烦的吧……

一个人最起码应作为一个良好的倾听者。老师,如果在未来的某一天,您真的能看到我的这篇文章。我希望,您能在以后的教学生涯中,能够多认真地听一些孩子们心中的那真挚的话语。毕竟,不是所有人的想法都和您心中所想的一模一样的……

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篇4:关于学会倾听高考

全文共 721 字

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倾听,是一种姿态;

倾听,是一首歌;

倾听,是一种理解;

倾听,是一种等待……

生活是一部厚厚的长卷,需要心灵的关注,更需要心灵倾听。

从教十几年光景,接触新课程,我却是刘姥姥进大观园——头一回。

第一次与新课程中的孩子接触,他们那种敢说、能说、会说的场面,着实让我大吃一惊,也深深体会到人文教育的魅力!

可是一个阶段之后,我发现这群孩子有一个坏习惯——不懂得倾听,如当甲同学在回答问题时,乙同学没等他说完之后就开始发表自己的独特见解,如何扭转这一局面呢?经过深思之后,我实行了A计划:

当学生回答问题时,学生还没把意思表达完,我就接过话茬说:“我明白了……”

当学生犯错误辨解时,学生描述到一半,我就接过话来说:“我知道了……”

我的举动,引起了大部分学生的不满,这天,有个学生终于忍不住了:“老师,我觉得您应听他把话说完。”师:“为什么?”

生:“如果您不听他把话说完,您怎么知道他接下去要说什么呢?”

生:“对,没错,况且我觉得老师您这样做会打扰他的思路……”

一个“路见不平的勇士”出现之后,其他学生也纷纷表达自己见解。

师:“看来同学都明白别人讲话的时候,自已不要随意打断,明白要做一名文明的倾听者,可是老师发现我们班有部分同学这方面做得不大好,如:张三在回答问题,李四没等张三说完就开始发表自己的看法……”

这时全班同学恍然大悟,终于明白了我这两天反常举动的良苦用心。

倾听是一种美德。教孩子学会倾听,倾听他人的话语,倾听他人的心声,倾听他人对世界的理解和对未来的梦想,可以增进沟通,促进理解;教孩子学会倾听,不随便打断他人讲话,也不轻易作出评价,让他人把话说完,把意思表达清楚,当然,教师也应在倾听中与学生交流,在倾听中与学生沟通,最终实现教学相长,共创幸福!

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篇5:倾听作文500字初中

全文共 508 字

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“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”

陶醉于春雨的美妙,那份惬意、那份浪漫、油然而生,天空阴沉,却无人察觉。

坐在书桌前,听到“啪”的一声,猛然惊醒,下雨了。

我放下身世浮尘,独坐于宁静之上,倾听这份美好。

起初只是零星几点,悄悄的,好似害羞的小姑娘,悄悄的探出脑袋。见人又立马躲了回去,春雨落在窗户上,融化寒冬的寂寞,迎来了春的热闹。

接着雨开始密了起来,淅淅沥沥,似一位先生,手握书卷,背诵诗篇。“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”他背的抑扬顿挫,雄浑有力。

雨越下越大,“哗哗”地响,似一位将军,带领士兵冲锋陷阵,为祖国打下一片大好江山。

春雨荡涤着我的灵魂,使心中的烦躁一扫而光。

朦胧中,我掀开雨帘,看见一位身穿旗袍,手拿油纸伞的女子,漫步在这春雨缠绵的乡间田野里。我紧随其后,只见她对身旁的泥土轻轻一点,泥土就冒出了嫩芽,随即长成了碧绿的小草。我惊得目瞪口呆。

渐渐地,到处都有了绿色,到处都有了生机,我问“你叫什么名字?”她回眸一笑:“我的名字是春。”

雨渐渐停了,我从梦中醒来。

这场春雨,我仿佛明白了什么……

或羞怯、或文雅、或雄浑,不正代表人生的起起落落吗?

春之美,又是无法比拟的。

倾听春雨,我似乎懂得了生命……

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篇6:春雨作文300字

全文共 305 字

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天比往常暗了,马上就要下雨了,这是春天的第一场雨。

天终于忍不住了,开始慢慢的下雨。春雨不同于夏雨。春天的雨是绵绵细雨,轻柔又温暖,雨水落下的声音便成了一首动听的圆舞曲,那支曲子是那么的富有节奏感。而夏天的雨则是一场场狂风暴雨,每一滴雨水都仿佛把一个个植物打趴下。我跑出门外,感受着春雨带给我的惬意。丝丝细雨伴着一股微风拂过我的脸庞。

一会儿,雨停了。花苞上雨水点点,叶子上水珠晶莹透亮。小草喝足了甜蜜的乳汁,兴奋得露出小脑袋;春笋一个劲儿地往上长,想看看这新奇的世界。

春雨是一位调色家,它染红了桃花,洒蓝了小溪,绘绿了田野,描青了山峰。好一幅生机勃勃的画面!

春雨是那么温和,那么神奇。它把整个世界,变得无比美丽!

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篇7:春雨作文600字

全文共 600 字

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有一种雨细密而轻柔;有一种雨悄悄地来,悄悄地走;有一种雨从来不咆哮,那就是——春雨

春天的雨是温柔的。它像丝缕那样把天地织在一起,它悄悄地来,雷电不喧嚷,风也不拥挤,它会在你不经意间悄悄地离去。

春天的雨是快乐而沉静的。它从天空中飘落,伴着它欢快的足音,花儿荡漾出陶醉的笑意;它合着自然清新的空气,将温柔的胸膛贴近土地,在泥土中消融。

春天的雨也是无私的。它牺牲了自己,滋润了大地,让花儿露出了灿烂的笑容,使小草发出新芽,给柳树换了一身新装,整个大地似乎又从冬眠中苏醒了过来,让大地充满生机充满希望。它不像夏天的雨,它不会让江河暴涨,不会成为洪涝的罪魁,不会泛滥成灾,冲毁桥梁、农田;也不像冬天的雨,寒气逼人,冷风刺骨,有时风还会割破人们的笑脸蛋。春天的雨给人温暖、轻柔的感觉。

春天的雨在文学上作的贡献也不少。雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。它不但浇灌了禾苗,也浸润了古今中外文人墨客多情的心。所以它的身影一再出现在各类文学作品中,这些作品的情调不同,但作家们都一致把雨看作是烘托气氛,抒发情感的得力助手。

忘了介绍雨声了。你听到的雨声其实是雨用生命敲击世界的声音,它滴落在屋檐瓦楞之间、花草树木之中、江河湖海之上,不同的敲击声组合在一起,便组成了一首最有情味的诗。这首诗你未见得很熟悉,因为你可能还没有练就一双善于听自然的耳朵;还没有习惯用心灵去读自然诗,没关系,静下来,慢慢你会发现它的美。

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篇8:关于倾听中学生优秀作文题目

全文共 629 字

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谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。 Who can think of it, who can be hungry?

——题记

这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。

这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。

无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。

有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。

我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。

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篇9:以倾听为话题的

全文共 806 字

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倾听,只是倾听。听一听鸽子飞翔的声音,于是你听见了生命掠过的痕迹。

生活,我在倾听。倾听你的劳累,倾听你的富贵。对于未来的美丽憧憬让我学会倾听你的汗水。劳累,我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣,倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的,劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜,但是,请不要放弃或后悔。伏契克说:“笑着面对生活,不管一切如何。我说学会倾听生活,不管泪水有多重。

劳累,我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣,倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的,劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜,但是,请不要放弃或后悔。伏契克说:“笑着面对生活,不管一切如何。我说学会倾听生活,不管泪水有多重。

青春,我在倾听。是在午后慵懒阳光下的绿茵场上,是在努力将要得到回报的考场上,是在夕阳西下的篮球架边,我听见了青春的呼吸声:热情、激昂、急促。学会倾听青春便是学会倾听光阴,因为春花秋月中,青春总不会过多停留,为了追上它,我们也总是步履匆匆,这也许便是生活吧!

未来,我在倾听。倾听隐隐约约的希望,倾听对你无限的想象。历史为你发展,生活为你继续,所以我学会倾听你。

如意之时,我在倾听未来。倾听希望与幸运女神携手走近我的步伐。为了靠近她们,我也更加努力。这得意的倾听伴随着我,幻想着或许金色的羽翼会在下一秒里长出。

不如意之时,我在倾听。倾听上天为我关上一扇门时是怎样为我打开另一扇窗的。这种难过的倾听不会过多逗留,因为命运之窗就在我的眼前,不是吗?学会倾听未来的人总可以在不如意时为自已解围。

倾听,仍是倾听,听听这一枝一叶,你可以听见历史,生活,未来。倾听智者,开启智慧之门;倾听自然,领略生命的无限;倾听万物,了解真实自我。倾听是一种享受,一种升华,学会倾听的人是完美的,它将人性变得无穷大。

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篇10:春雨情作文500字

全文共 506 字

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春雨是沉静柔和的。它没有夏雨的豪爽奔放,没有秋雨的多愁善感,更没有冬雨的飘扬洒脱。但它有自己独特的性格,独特的美。

春雨是美丽的天使。春雨缓缓地从天而降,飘飘洒洒,好像天上的仙女将金丝银丝抛向大地,远远望去好像是用珍珠穿成的门帘悬挂空中。站在细雨中,闭上眼,春雨滴在身上的感觉,犹如一双纤细的手抚摸着你。听着春雨的声音,你会感到这是大自然创造的一支交响乐;春雨悄悄地落在瓦砾上,落在大地,落在花草上发出不同的声响,你同样感到这是春雨谱写的生命之歌。

春雨是大地的宠儿,春天来了,大地上的万物复苏了。在和煦的阳光下,它们多么需要春雨的滋润,春雨的洗礼呀!于是,在它们的日夜盼望中,春雨来了。春雨来了它们多么高兴呀!小草懒懒地伸了个懒腰,小花露出了甜甜的微笑,柳树摆动着枝条跳着舞,小溪翻动着身子唱着歌。俗话说“春雨贵如油”。春雨的到来为田野里的麦苗撒下了新的想希望。

春雨是爱的化身。雨后,你会发现小草更加嫩绿,花儿更加娇艳,溪水更加清澈,天空更加蔚蓝,并且出现一道亮丽的彩虹。是春雨用自己的爱心感染了万物,用自己的青春谱写了光辉的一章。

春雨象征着美丽,象征着希望,象征着爱,当春雨过后,你是否学会了很多,改变了很多呢?

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篇11:致春雨般的母亲作文800字

全文共 786 字

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亲爱的妈妈:

近来可好?

当你看到这封信时,手又多了几个薄茧吧?头发又长出了一点雪白了吧?眼角边又添几丝沟壑吧?

啊,当年那个满身稚气的女娃已长成亭亭玉立的少女了,那棵弱不经风的小苗已长成快与大树并肩的小松了。我的一切都随时间的消逝而悄然改变,你的关心却一如既往。

童年时,在我的眼中你是无边无际的天空。你总是事先准备好我所需的一切。在我的肚子咕咕响时你就端出了香喷喷的饭菜,在我受伤时你就拿出了消毒水和棉签,在我寒冷时你就为我披上厚厚的棉衣。你也总是宽容我的一切。在我犯错后你会默默替我收拾残局,在我考砸后你会温柔地为我讲解每道错题,在我无助时你会给我一个倚靠的脊背。你用你源源不断的蔚蓝,填满了我的内心,你无微不至的怀抱,抚平我的焦虑。

我是袅袅飞花,你是潇潇春雨,你用你的轻柔滋润我的芳香。

长大后,在我眼里你是高大巍峨的山岭。我在你所包围的世界让我独立,我在你的领空自由翱翔,我在你的地域尽情地奔跑,我在你的溪流快活地游戏,但我却渐渐不满于置于你的世界,而更想去游历“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的山外天地,我开始逃避你,反击你,我想挣脱这个令人桎梏的樊笼,你却沉默地接受我一次次反驳,我在不知不觉中成长,你却在我不知情的过程中为我抵挡世外的风沙,为我创造这个成长的平台。

我是袅袅飞花,你是潇潇春雨,你用你的无声呵护我的成长。

现在,在我眼里你是指引方向的明灯,尽管我年少轻狂,却因有你的灯光而不会迷茫。我尝试着去迈出一步,去走出一条自己的路,而你,总是在我的身后的不远处,抬首目送我的每一次征途。这一路,因为有你的陪伴,我为梦想的追逐更加坚定。

我是袅袅飞花,你是潇潇春雨,你用你的润物无声,为我编织更美好的未来。

以后的路还很漫长,但你却总会在我的背后默默地守望,未来我无法知晓,但因为有你,我不再畏惧,这一路的风风雨雨。谢谢你,妈妈!

祝您身体健康,万事如意。

此致

敬礼

你的女儿:XX

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篇12:以倾听为话题的

全文共 836 字

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喧闹的街市,车如流水,汽笛声声鸣不休;拥挤的人群,摩肩接踵,人声鼎沸;打开电视是瞬息万变的荧屏,书店堆满了琳琅满目的书报杂志,种.种言论在声嘶力竭地唇枪舌战……我知道,我们生活在一个雄辩的时代,每个人都必须诉说,用声带的振动构建自己。即使声浪排山倒海而来,我们要做的也只过是相应地提高音量而已。直到有一天,我们已不知自己在说什么,又有什么可说,我们依旧无止息地聒噪着。

我相信,我们每个人都不是一株大树,能源源不断地开出馥郁的花朵,永远地沁吐芬芳;相反,我们更像是一泓池水,如果一直只向外流而没有汇入的话,迟早要干涸见底。

于是,想成为一池碧水而不是泥潭的我们选择倾听

我愿倾听,倾听山水的流响。我愿倾听青山的豪情,我愿倾听碧水的欢歌。倾听蕉叶覆窗,雨落阶前的凄清的幽咽;倾听寒鸦成群,嬉戏水中的活泼;倾听大漠孤烟,风沙湮没羌笛的萧索……天地是无音俱全的天籁,就让我默默地闭上双眼,物我两忘,在寂静中倾听大自然奇妙的弦歌。

我愿倾听,倾听历史的告诫,流光似鸟翩翩过,世事如棋局局新。蜻蜓着擂起的战鼓,倾听刀剑相碰的铮鸣,倾听仁人志士浩气凛然的呼喊,倾听历史巨轮每一个转向的沉重声音……我倾听孔子杏坛谆谆的讲解,我倾听张良在博浪沙贯注全力的一击;倾听李白拔剑击玉壶的高歌,倾听阮籍穷途的长啸。坐听微钟,遥忆往年,就让史官在竹简上的每一声刀刻都回响在我的心中。

我愿倾听,倾听心灵的呼唤。心外的世界是如此纠结,为名,为利,攘攘熙熙。于是我的心,迷失在别人目光交集的网中,再也找不到自己的方向。满耳是喧嚣是呐喊,更难听见疲惫的心灵细弱的呼唤。倾听我的心灵,倾听真正属于我自己的每一个愿望,倾听灵魂对于真善美的需求。就让我给自己一秒钟,在这一秒钟里,我再不计较东华尘土北窗风;在这一秒钟里,我可以“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”;在这一秒钟里,我只听灵魂的吩咐,做回我自己。

倾听,用双耳引来活水,洗濯我们的心灵;倾听,打开心门,迎接清新的空气,充实我们的精神世界。

让我们一起倾听……

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篇13:我喜欢春雨初一600字话题

全文共 934 字

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嘀嗒嘀嗒,是雨吗?哗啦哗啦,是雨吗? Tick tick, is it rain? Wow, is it rain?

在天空灰暗后,我知道你近了;在雷鸣电闪时,我知道你到了——春雨

春天的你。

善良体贴,会提前给我们打预防针。你先是向天空中撒了一把水,任凭他们往哪儿走。但时而任性的你夹杂着点调皮。当我望向天空,阳光是我只能半睁半闭,当我想要再次望向天空,它却换了个脸色,整个脸变得黑沉沉的,仿佛是在跟我玩变脸。

已放下了手中的伞,穿起有着小洞的单鞋,走向了离家仅有几条街相隔的学校。刚迈出几步,只感觉有什么凉飕飕的,湿润润的点在了头发上,起初并没有太在意,只是继续自己的步伐,又走了两步,渐渐的滴到了一副轻度近视的眼镜上,雨由一丝丝变成了一滴滴变成了一点点。也就这么点大雨,肯定不会下大的......我胸有成竹地想着。

还没等我想完,雨就哗啦哗啦的落了下来,砸到了河面上。原平静的水面,已经有雨开始跳起了舞蹈,它自由自在的四处舞蹈,却忘了那些正在过往的路人,只见路人由先前的慢走,游荡到后来的加快步伐,甚至有些年轻人已经迈开了步伐,轻盈地在雨中奔跑,那些已经上了年纪的老人,却皱起了眉头,四处张望,寻找着能够暂时躲雨的房檐。

雨的到来,便使我措手不及,我该先躲雨?还是冲呢?要不就躲一下?不,算了,该来不及了,可是,如果我冲过去,书包肯定会打湿啊,而且今天我穿的鞋还是漏水的呢。该怎么办呢?时间伴随着雨,一点一点溜走了。我下定了决心,决定冲一下,我把书包紧紧的抱在怀中,知道鞋子要湿,索性就把鞋脱了,一切准备就绪。

在心里倒数着3,2,1。只见一根待发的箭飞了出去,但才飞了不一会儿。就看到了她的身影缓缓地停了下来。怎么了?雨停了?我疑惑的问着自己。不是吧,雨啊雨,你是在跟我开玩笑吗?趁着雨停我赶紧跑到了教室。

喘息了一会儿,上课了,我的心思却没有在课上,我被窗户外,那淅沥沥的小雨吸引了,它下的很有节奏感,能让我为它随着唱起来,只见对面屋顶上瓦片和小雨谈起了话。雨只是用那温柔的态度对待着瓦片,雨水伴随着微风飘了进来,有一滴落在了我的手臂上,我仔细一看,就那么一小滴,却晶莹剔透。

雨大了,我只好把窗户给上了。雨水拍打着玻璃......

雨,春天的你阁外任性。也许你也有青春期吧。

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篇14:春雨作文200字

全文共 216 字

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“下雨啦,下雨啦”赖在床上不想起的我一听到妈妈妈说下雨了,禁不住欣喜的雀跃。咕噜一下从床上爬了起来。赶快跑到院子里一看果真是下雨了,“七八个星天外,两三点雨山前”雨下的太小了。地面还没湿。

我家院子里的小葱听说雨姑娘来了,赶快钻出地面,露出纤细的脑袋,菠菜听见姑娘的声音,一下子停止了腰杆,换上绿油油的外套。欢迎她的到来。

我也禁不住春雨姑娘的诱惑,想和春雨姑娘来个亲密接触。早早地背上书包,不穿雨衣,也不打伞,让雨姑娘尽情地吻我脸颊。

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篇15:春雨旅行记作文500字

全文共 478 字

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我,是春天的雨。

春姑娘像一把钥匙,悄悄地把自然的大门打开了。万物复苏,到处是一片生机勃勃的景象。在这么美丽的季节,怎么可能少得了我们春雨呢!我和伙伴们开始旅行,外面的景色像仙境一样美丽。

我们来到花园里,花儿像一位位优雅美丽的公主,迎接春天的到来。一阵微风吹过,花公主的裙子被尘土弄脏了,我们赶紧下了一场蒙蒙细雨,帮花公主清清爽爽地洗了一个澡。小草热情地向我们打招呼,我们下得更欢快了,“噼噼啪啪”地帮小草打起肚皮舞的节奏。

我们来到森林,那里的树木郁郁葱葱,像士兵一样挺拔,守护着森林。野花儿们争奇斗艳、芳香迷人,散落在森林的各个角落。我们在春风的帮助下,扭动着身体,跳起欢快的舞蹈。大树更加强壮,小花更加鲜艳,小草更加嫩绿,在雾朋友的萦绕下,整个森林如梦如幻。

我们来到田野上,远远望去一片金黄。那是谁?待我们上前仔细一瞧,原来是美丽的油菜花。我们“淅淅沥沥”地亲吻它们的脸庞,花蕾咧开嘴笑了,绽放出迷人的香味。稻田里的大白鹅,伸起长脖子叫着,高傲地挺立身姿,不停地拍打着翅膀,把身上的羽毛冲洗得洁白亮丽。

我们还去了很多地方旅行,哪里需要帮助,我们就去哪里。

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篇16:关于学会倾听高考

全文共 790 字

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你在和别人对话时,注意过他或她想表达什么意思吗?

你会打断别人的对话吗?

你会通过倾听的方式,摸透对方的意图吗?

这些问题合为一体,就是——你会倾听吗?

我很喜欢福尔摩斯,尤其是当他的委托人找上门来,气喘吁吁地想形容自己所经历的案子时,福尔摩斯就会微闭双眼:“请把一切告诉我。”这样的福尔摩斯显得成熟、智慧,也是他次次破案成功的原因之一。

福尔摩斯注意到了委托人所表达的意思,而不是一只耳朵进,一只耳朵出,如果是你,想和朋友聊聊天,他注意倾听,你会不会感到激动和愉快?

“不对!我告诉你……”若有人打断你的话,你心里是不是会一团火?换位思考一下,我正在和朋友聊天,“哎呀那个快笑死我了……”,她却突然打断了我的话,“今天上课的时候……”,我虽然在听她讲话,但仍想着刚刚我想说的内容,如果性子稍急一点,可能还要吵起来。可如果我也对她那样猛然打断话题,她也会很不好受,所以,请不要打断别人的讲话。

有时候,别人话中有意,你若能听出来,那么听别人把话都讲完,你便会有大收获了。

有一名小公司的经理亚当森上门求见美国柯达公司的总裁伊斯曼,求签订单,伊斯曼拒绝了许多公司,但看到亚当森的坦诚和勇气,决定试一试他。

伊斯曼先行介绍了自己订单的设计理念,亚当森聚精会神地听着,不时轻轻点头,待到伊斯曼说完,他表现出了极大的满足,又顺带说“我多年从事室内装修,可从未见过像您办公室这样精致的。”

伊斯曼哈哈大笑起来,结果他开始介绍办公室,竟撇下了公务,他们从上午谈到中午,始终在轻松和谐的气氛下进行着。不过几日,亚当森以出色的倾听获得了柯达公司的大量订单。

蒲松龄因为虚心听取路人的讲述,记下了许多鬼怪故事和奇闻异说;唐太宗因为兼听而成为明主;齐恒公因为细听而善任管仲;刘玄德因为恭听而鼎足天下。

倾听是一种美德,善于倾听的人,他们不仅在人际交往方面会获得成功,而且他们的事业也会有意想不到的收获。

让我们一起学会倾听吧!

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篇17:春雨作文500字

全文共 536 字

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冬姑娘渐渐离去,春姑娘便派春天的使者——春雨来人间打探情况。

春雨“哗啦啦”地下着。你听,那声音多么美妙,像贝多芬的钢琴曲一样悦耳、动听。你看,那姿态多么轻盈,不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“柔”,更不像冬天的雨“寒”。诗人云“随风潜入夜,润物细无声”正是说春雨是“细如牛毛”的。

“沾衣欲湿杏花雨”,说得就是那春雨。我想,春雨的颜色一定很好看!于是,我来到郊外,寻找春雨的足迹。小草说——它在这里,它是凉爽、嫩芽的绿色;迎春花说——它在这里,它是兴奋、活泼的金色;杜鹃花说——它在这里,它是奔放、热情的红色;丁香花说——它在这里,它是优雅、恬静的紫色……

春雨来到哪里,哪里便焕然一新。春雨滴落在草地上,小草便慢慢从土壤里探出了小脑袋,四处张望着,它对身边的一切都充满了好奇;春雨滴落在柳树上,柳树立刻饱满了起来,并从它那早已枯黄的枝条上抽出了新的嫩芽;春雨滴落在稻田上,稻子便争先恐后地吮吸着甘甜的雨水,好像这雨水是可以让它们快速长大的灵丹妙药;春雨滴落在小朋友的笑脸上,又凉又爽,又轻又柔,串起了笑声一串串……

春雨仍然在下,眼前的世界被封锁在密如蛛网的雨丝中。远远看去,街道、楼房、行人都只剩下了一个个有些模糊的轮廓。

春天的一切事物都很美好,但我最喜欢的,还数春雨一个。

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篇18:春雨作文500字

全文共 509 字

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“沙沙、沙沙……”春雨轻轻地哼着小曲儿,轻轻地亲吻着小树。很快,她就使用分身术把自己分成了好几个缩小版,对小树说:“起床啦,再睡就发不了芽了!”小树们也很配合,揉了揉发胀的眼睛,看着眼前这一个冬天都没见到的世界,兴奋而又激动,便开始努力地发芽。

春雨很细,很细,像成千上万根长长的线,从云中纷纷落下,在空中飘荡,如果没有地球引力,它们会一直在空中飘荡。落到小草的身上,春雨变成了一枝画笔,蘸满绿色的颜料,在每根小草上轻轻一描,小草就变得碧绿碧绿,闪着光泽。小草自然很高兴,为表感激,也长得和春雨一样,细细长长。

春雨自己清楚,要给万物温暖,给它们爱,否则就挽不回美丽的春天,于是春雨把自己变得尽量地柔,尽量的润,它明白那些娇滴滴地,弱不禁风的花儿们可经不起它使劲地拍打。春雨就像一张薄薄的,看不见得,用水做成的纸,然后它轻轻的抚摸着每朵小花地花瓣,一下一下地,是那么小心,是那么亲切,仿佛连春雨也有了香味。春雨还要为眼前这群可爱的女孩子们化妆,红的,黄的,白的,眼影,腮红,裙子,香水……

春雨小了,春雨到别处去了,留下了一群群可爱的孩子,把它的声音,颜色,香味,梦想留在孩子们的心中,看它们生根,发芽,陪着它们开花,结果!

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篇19:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 628 字

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人之所以有眼睛是因为要用它来发现世间美好;之所以有嘴巴,是因为要用它来表达真诚的话语;那么耳朵呢?或许有人会回答耳朵是用来听声音的,那么,他只对了一半。的确,耳朵是用来听的,可它不仅仅是用来听声音那么简单,它可以让你体会到自然的气息,世间的真理。所以问问自己有心去听了吗?

当燕子在树梢落下,天鹅在湖中休息,大雁在天空鸣叫你听到什么了吗?那么当飞机从天空划过,它承载着一个世界,一份思念,你又听到了什么吗?

溪水潺潺流过的声音,和马路上来来往往车辆的声音,都是声音可是给人带来的感受却不同。其实每种声音都代表着每一种意思。的那个归家心切的人们在车辆催促时,当不同的思念之情交织在一起时,当一个个电话在车辆发动声音中响起时,你用心灵去体会了吗?马路上车辆发动的声音中,还有流行音乐、人们欢快的畅谈、商店里热闹的声音,甚至偶尔还会有鸟儿飞落枝头的歌声。足以让人感到生活的美好。

当一个人学会倾听时,他就会开心起来,会听到声音。然而学会倾听,会使人变得更加优雅!

当你在听到欢快的音乐时,你会不由自主的笑,这便使你拥有了自信,敞开心灵的大门。

当你用心去听老师及家长的苦口婆心时,你会从中听到自己认同的话题,对此表示有道理的赞同,认识到自己的错误。这又是一种感情的升华。当你用心去听别人的发言时,你会学到更多,同时找到自己认同的看法,因此产生敬佩感,这便会提升个人的修养以及气质,从而变得更加优雅。

所以学会倾听,学会用心去倾听,你便会听到世界最美好而不能用言语表达的声音。

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篇20:倾听的魅力九年级满分

全文共 598 字

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当山巅的第一缕晨曦洒向大地时,蓬勃的生机向全世界昭示春天的到来。天空用雪白的海绵将自己清洗得一尘不染,大地也将最绚丽的一抹胭脂涂在自己的脸颊,整个世界就像花一样地绽开了。

最先预感到的无疑是迎春花了。它们从那些繁茂的灰枝中冷不防地窜出来,在略带寒意的微风中苏醒。一枝枝,一丛丛,完美的勾勒出春的弧度,让这一刻成为永恒。

杏花也耐不住被束缚了一冬天的身子,张开它似粉似白的脸颊,炫耀着它独有的娇嫩。春风拂过,一瓣又一瓣的花朵飘落,既有随风飘扬的自由,又含不约而同的默契。

在我家的客厅中央,两盆白鹤芋也盛开的不亦乐乎。他们的花蕊始终朝着阳光的方向,有着说不尽的憧憬。它们宽厚的叶子中央盛满了晶莹剔透的露珠,在阳光下摇曳生辉。

木兰也在风雨中淡淡绽放。它“啪”地一声绽开来,整个天空便被映成了紫红的玫瑰色。它来时无痕,去时无声,静静的在那里,看时光流逝,听风声渐远。正如它的花语一样:高尚美丽的灵魂。它不留恋嘈杂的人海,它总是抢在绿叶长出时盛开,欣赏完几时的风景,它就败落了——因为这可以滋润绿叶更加繁茂的生长。

在它的美丽中,我懂了。我会强迫让自己微笑,浇灌悲伤的心灵;我会珍惜每一次相遇,这也许是上天赐予的缘分;我不会弥留在他人的讥讽里,这或许也是对我的一份许可;我不会让自己的泪水轻易滴下,尽管沐浴在狂风暴雨中。你,也会懂吗?

闭上眼睛,去阅读春风的文字,感悟细雨的温暖,回忆童时的遐想,聆听,花开的声音。

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