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倾听春雨作文(汇集20篇)

导语:春雨给大自然带来了生机,春雨是春天的使者滋润了万物,啊!下面是小编收集的倾听春雨作文,欢迎大家参考。

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高中春雨作文600字

全文共 633 字

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清晨几阵雷声过后,抬头看看天空却是灰暗灰暗的,似乎很没精神也似乎很伤心!大概是太阳公公和月亮婆婆吵架了吧!所以太阳公公不高兴了吼了几声哭了就下雨了!小雨淅淅沥沥的下着,点点的雨滴落在叶子上躺在床上听着滴滴答答的雨滴声睡着小觉更是感觉别有一番的惬意!以后路边的小草挺直了腰更绿了!绿绿的叶子也是生命的象征!

雨停了,我来到了公园!一出门一阵清凉的春风就迎面扑来带着泥土的芳香味,公园里一片清新!那挺拔的绿树,嫩绿的小草,娇嫩的花朵都尽情的享受这春雨的滋润,我一个人漫步在公园里找了一个凉亭休息了一会,不经意间发现地面上有很多小东西在缓慢的蠕动,我好奇的走近了才看清原来是蜗牛出来了,它们在小树周围慢慢的蠕动,不仔细看都感觉不到它在爬,两个圆润的小触角成为了它们的雷达,遇见前方有障碍就会改变方向,我看着它们爬的那么慢心里很着急,我在想它们要爬到什么地方去呢?我仔细观察了一会,于是抓起一只最大的蜗牛准备帮它快一些到达目的地,拿起来一看,蜗牛身上好粘啊,它们能的身体就像一个吸盘一样,能吸在玻璃上向上爬行,我朝着它要爬去的方向把它放到两米远的地方,心里想我这一下够你怕一小时了,算是帮了它大忙了。它们在遇到危险的时候就会躲进蜗牛壳里,这真是一座好房子,量身定做的,晚上还可以随时进去睡觉,我也好想有这样的一座移动的小房子。

过了一会雨停了,小燕子们在天空中飞来飞去,又响起了清澈悦耳的歌声,雨后的空气真的好清新,我深呼吸了一下感觉瞬间充满活力,我迈着轻快的步伐走向回家的路。

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篇1:有关春雨的

全文共 442 字

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春雨是一个化妆师。它落下来的时候像水晶,落到树上时,雨滴就变成绿油油的,落到花朵上时,雨滴就被染成了红彤彤的颜色,雨滴又来到屋顶上,它就变成了褐色的,慢慢地落到地上,它就消失的无影无踪,神秘不知去向……

春雨是个魔术师。它有时像一个晶莹的小珠子,有时候又像一个个圆圆的弹珠,有时又像是天使的眼泪。其实春雨还有它的法宝呢!春风一吹,它就成了一个宽广的 天河,挥一下魔棒,雨又神奇地变成了一根根细细的银针,还没来得及眨眼,春雨再一转身,变成了像妈妈一样长的头发在飘扬。

春雨更像是一个调皮的小孩。它跳到树叶上的时候,“嗖”的一下滑下来,像是在玩滑滑梯;一下蹦到伞上,又演奏出一曲“滴答滴答”清脆的音乐,好像在开心地弹钢琴;最后它来到水池边,发出“叮叮咚咚”的声音,像是和大地玩击掌的游戏。

春雨也是一个诗人。“夜来风雨声,花落知多少”,它描绘了春风春雨春花一起玩耍的情景;“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”更显示出一丝淡淡的离愁别绪……

真希望今天就下一场春雨,我真想认识认识这个春天里的小精灵!

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篇2:倾听作文600字

全文共 651 字

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倾听,是对他人的一种尊重;倾听,是体现自己内涵的一种方式;倾听,更是一种心与心之间的沟通。

倾听,让我知道即使在最糟糕的时刻里,能让别人的眼中流露出一丝希望;即使在最伤心的时刻,也能让他得到一丝的安慰;那么在最开心的时刻,便可以一起分享胜利的成果。

那一年,是我在六年小学时光的最后一学期。那一天,是这个学期的最后一天。我站在学校的大门口,看着正中央竖立的石头上面“学无止境”四个字,勾起了我无穷的回忆。

记得我是二年级时转进这个学校的,那时是多么的陌生,是多么的害怕,并不知道什么叫“学无止境”。渐渐的,我变得有些内向,因为在这个陌生的学校,老师变了,同学变了,环境变了,我开始别扭起来了。每一件事情都干得不顺利,每一次都会发生许多意外的事情,那时我便想把自己给隐藏起来,让自己躲起来。

但是,一个同学突然闯进了我隐避的内心世界。我发现这个女孩总是可以倾听我内心的不顺,而且每一次都听得非常认真,总能帮助我渡过难关,让我跨过不顺的坎。

在那个时候的我们还很小,不知道认真倾听是什么,不知道倾听能够干什么,但是她的倾听举动让我比较感动。在她的引导下,我从自己的封闭空间走了出来,也让我逐渐开始像她那样学会去认真倾听。

当老师讲课时,即使你的成绩不好,只要认真倾听,老师的心中都会非常欣慰;在别人发言时,即使说得再糟糕,但只要他看到有人在认真倾听,就会觉得自己得到了尊重……

倾听,不需要你付出多少的努力,不需要你有多少的行动,更不需要多少花言巧语,仅仅需要你认真地听,因为这是一种尊重,你尊重了他人,他人也会尊重你。

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篇3:赏春雨有感作文400字

全文共 363 字

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今天,下了一场春雨。那滴滴嗒嗒的水声勾起了我对雨的好奇。

我伫足窗边,目不转晴地盯着被雨帘所笼罩的城市,雨如同断了线的珠子,飞速下滑。它令我陶醉,让我无可自拔。

我为了能与雨更近一步,急冲冲地带上了雨伞,像小说那样,“箭一般”地冲出门外。我站在单元门口观看,只见那雨更稠密了。它们像牛毛一样,细细地,小小地,这使我想起了一首诗:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

雨落在了坑坑洼洼的崎岖小路上,随之,那些大大小小的坑,迅速就被雨水所填满。这场雨伴着雾,降下人间,它们像顽皮的孩子,在花草中玩滑梯、嬉戏。雾气缭绕,雨水倾盆。

过了好久,我意犹未尽地回到了家。

我若有所思:人生不也像那场雨一样吗?只有用勤奋和努力去填满生命中的坑坑洼洼,才能完美自己;只有用勤奋和努力去遮挡生命中的不足与阴影,才能高人一等。

这次赏春雨使我明白了一个人生哲理。

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篇4:关于倾听中学生优秀作文题目

全文共 629 字

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谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。 Who can think of it, who can be hungry?

——题记

这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。

这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。

无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。

有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。

我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。

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篇5:倾听花开的声音作文600字

全文共 611 字

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今天,早早来到教室看自习,时间还早,孩子才刚刚来到,纪律还不是很好。想到罗子轩昨天下午因为跑得太急而摔倒了,脸破了一点。就走到他旁边,看看他什么样了。一看,还好,只是红了一下,没有什么大碍。结果小家伙也早忘了昨天的疼痛了,还一脸灿烂的和我拉起了家常。看到他灿烂的笑脸,我仿若间听到了开的声音

这个孩子算不上一个让人省心的孩子,一节课,他能安稳的座上五分钟都实属不易:桌子上有什么,他玩什么;什么都没有,他去找同桌;让他安静点,他就自己玩手指……你和他讲道理,他也还算明白,可一转脸,情形照旧,真的是让人气不得笑不得。也许,这也怨我不够严格吧。

自己真的算不上一个严格的老师,在孩子表现的不理想的时候,我只是感到孩子的表现欠佳,却从不相信孩子会故意做错,只相信这是孩子不知道怎么做好而已。同事曾经对我说,要严厉一些。可我狠了几回心,也不知道要怎样才能做得很好,有时候很生气,可还是仍不住笑。

玩具是孩子的天使,爱玩是孩子的天性。不想太压抑孩子,多想让孩子有个美好的童年。可是,在成绩大于一切的时刻,怎么可能让孩子放任的玩?面对初学的孩子,课文理解对他来说还过于牵强,那么汉字也只能是一些符号。很多的时候,孩子结结巴巴的把课文读了下来,却不知发生了什么。可是却只有读读读,背背背。可是,又能有什么好办法呢?大势所趋啊!厚积才能薄发啊!可是蜕变真的有些痛苦。

倾听花开的声音,那要无欲无求才好,可是置身于利禄红尘中,如何才能听得到?

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篇6:倾听为话题作文

全文共 688 字

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细雨连绵不断地下着,将窗外的树叶打得无力地垂下头。一阵风吹过,这些树叶便开始摇曳不定。

我坐在窗前倾听着雨声,回想着往事,窗外依旧风吹树动,只是那细雨早已被黄豆大的雨代替。窗户上的玻璃被打得啪啪作响。听着这猛烈的雨声,我的思绪来到几千年前的赤壁。在这长江之畔,我看着那滚滚的长江水奔流不息,体会到了“大江东去浪淘尽”的雄伟气概。遥望远处,周郎正带领东吴水军直冲曹军,曹军被烧死溺死者无数,大火连续不断,将长江之边的天空染成绚烂的红色。樯橹倾刻间灰飞烟灭,到处是无尽的撕杀声……

窗外的雨不知何时又小了许多,我的思绪也从赤壁回到了现实。细雨如麻线一般从天上掉落下来,像永远没有尽头。雨声也变得小了许多。只有那树叶被雨中的声响在我耳边回荡,我仿佛又来到了细雨绵绵的江南。在这烟雨绵绵江南,一处古亭之内,一位老者正安详地坐在那里拂琴,那琴声优美动听,与附近的鸟鸣声仿佛被一支无形的指挥棒,汇聚成一首合谐的交响乐……无数游人前来避雨,一批又一批,只是那拂琴老者依旧闭目弹琴,仿佛是教导众人不要被尘世的喧嚣所影响……

坐在窗前的我又一次回过神来。窗外的雨又不知何时大了起来。如今已不是黄豆大的雨粒,而如瓢泼似的。这连续不断地雨,形成了一条条水柱,连接着天与地。

听着动听的雨声,透过雨的帘幕,我仿佛来到了江南大地。千里的江南大地回响着黄莺的鸣叫声。一个小山村中,只有几个行人在雨中行走。而村边的湖中,漂着一叶小舟,一个老翁正戴着斗笠,坐在船上,独自垂钓。几条小鱼不断地从湖中跃起,仿佛是为这宁静的山谷而增添几分色彩。

雨继续下着,只是我依旧坐在窗前倾听雨声,感悟雨声。这雨声几千年来不是一样的么?

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篇7:春雨作文350字

全文共 339 字

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轰隆隆,随着一声春雷,春雨从空中洒落下来。

那牛毛细雨像一根根又细又长的银线,淅淅沥沥地从空中落下来,微风一吹,那银丝就变成了一个个小小的珍珠,它们还像一个个活泼的小精灵,在空中跳着舞蹈,非常顽皮,刚落到地上,就消失不见了。

雨渐渐大了,我撑着伞在雨中漫步,调皮的雨点不时飘落到我的身上,我伸出手让雨点打在手上,感受这春天的凉意。雨哗哗的下着,还夹着一阵阵凉风,树叶哗哗的唱着歌,汇成一首雨中交响曲。

雨慢慢变小了,雨点在空中跳起了优雅的华尔兹,唱着欢乐颂,飘落到田野里,飘落到泥土中,在雨的滋润下,小草们都抖擞了精神,冒出嫩绿的小脑袋,竹林里竹笋们争先恐后伸展着它们的身躯。

雨停了,小草们顶着晶莹的雨珠,轻轻晃动,仿佛在说春雨贵如油。春雨带来了春的信息,带来了春的希望,我喜欢春雨。

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篇8:倾听大自然作文450字

全文共 470 字

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每个人都有一双耳朵,用来倾听自然的一切声音。倾听是一种享受,倾听是一种美好,倾听是一种幸福。倾听大自然的声音,大自然的声音是多姿多彩、丰富多样的。你只需认真观察身边的东西,便会发现,它们其实是一首首优美的乐章。

枫“声”

一排排枫树密密麻麻地挤在一块小草坪上,树枝互相交叉着,树叶互相依偎着。风突然闯入,原来拥挤的枫树林,变得更拥挤了,交叉的树叶发出了“沙沙沙”的声音,风在林子里穿行时,大家齐声高唱,一声接着一声,忽高忽低,此起彼伏。风走后,很快,林中又恢复了原有的平静。

鸟鸣

在枫树的枝头上,有这样一幅画,落日余晖照耀着每一寸土地,在树上的鸟儿好像在玩什么游戏,三只小鸟连着叫。一群小鸟在天空中飞翔,好像和我们一样,每次放学回家都非常开心,“喳喳喳……叽叽叽……”地叫着,像一首动听又和谐的歌曲。

雨声

“沙沙沙”,天上飘下无数个小精灵。它们落到石头上,“咚咚咚”那清脆的声音令人充满遐想,好像是鼓手正在演奏架子鼓。再听,好像是一位仙子穿着高跟鞋在雨地中跳舞。

生活中的许多地方,许多东西都是乐章,只要你用心观察,你会发现我们的生活中更多的乐趣。

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篇9:倾听秋天的心跳作文800字

全文共 844 字

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当树叶渐渐飘零,大雁成群向南飞,迎面拂来的微风中带着的些许凉意,无不在提醒着人们,秋天要到了。

秋雨,是秋天的心跳

最喜欢的不过是秋雨,在傍晚夜分,密密的秋雨斜织着洒落下来,带着树叶埋入尘土的的气息,星星点点地散落在大地上,恰如此时天边的夕阳还没落下,天边被红晕浸透了的云和秋雨一起,似一抹娇艳明媚的红,又似少女羞红了的脸,媚眼如丝般的勾人惊心动魄。

秋风,是秋天的心跳。

你听过风声穿过树叶沙沙地响声吗?亦或是树叶飘零地低叹?那是秋风,也是秋天的声音。那是你走路时突如其来的凉意,也是看见树叶飘落心头的一抹惆怅。秋风吹散了落叶吹零了花朵,在这个万物萧条的季节,难免会让人心生幽怨,但是,它同时也吹来了枝头硕累的果实和新生的希望。不会结束也就不会有新的开始,它纵使吹散了所有花叶,再经历一个寒冬,又会获得新生。喜欢秋风中这样的无情中又有情。与其残花败叶在枝头苟延残喘,不如来年获得新生傲然开放。

秋实,是秋天的心跳。

它不同于春天的百花齐放,争奇斗艳,不同于夏天的艳阳高照,热情似火,不似冬天的彻骨寒冷。然而却更喜欢秋天。它带走了果实和收获的喜悦之外好像也别无其他。但是,它在街头金黄的树叶上,在枝头的硕果中,在枯叶的条纹中洋溢的是一种朴素,一种温情。那是所有人所追求的东西。

秋思,是秋天的心跳

古人总喜欢在诗中,以秋天来抒情,不管是杜牧的“青山隐隐,水迢迢,秋尽江南草未凋”的恬淡悠然,还是刘长卿的“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”的孤独伤情,亦或是李商隐的“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的愁思……。秋天,好像自古以来就逃不过世人寄托悲哀愁思的季节,是天边一抹夕阳的余晖,还是一片枯叶引起的惆怅。

但你乐观地秋思,去倾听秋的心跳,你便会发现一种别致的美。它是最朴素,最平淡却又充满神秘的季节。大自然往往是公平的,在秋天过后严寒漫长的冬季,又会迎来新的一年。它摧毁了希望,又带来了新的希望。让人忧更让人欢喜。

看!天空中大雁南飞,夕阳最后一抹还没散尽的余热,踩着脚下的落叶,带着希望,只管大步向前行。

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篇10:倾听春雨声

全文共 967 字

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雨下就下呗,却还要变化出那么多的姿态,又发出那么多种的声音,怪撩人思绪的。

这是初春的第一场雨。来得那么舒缓,那么细密,静悄悄的不声不响。

农民们在田地里弯着腰平整着土地,直到他们觉得累了,直起腰来喘口气,才发现:头发上,衣服上,铁锹的木柄上都有些发潮、发湿了,这才向空中伸出露着的手臂,细细地感觉了好久好久,然后脸上溢出一丝欣喜,喃喃自语说:“可盼来春雨了。”

如果春雨是晚上来的,那就是另一种意境了。

劳动了一天的人们已经酣睡了,小屋的外面不知何时响起了一阵轻轻的“沙沙”声,像无数只春蚕同时吃着桑叶。

钻农民的耳鼓,像是一首眠歌,听了睡得酣,睡得甜,睡得踏实,睡得安静。

夜思的恋人秉烛望着窗外,觉得那是一首情歌。点点滴滴,撩拨着情人的心弦;淋淋漓漓,润滋着少男少女的媃情。

如果再稍大一点,“滴嗒——滴嗒——”敲在窗棂上玻璃上,清晰、悦耳,仿佛是天使的发报机,传递着人与大自然之间的信息。好像是在告诉农民:今夜我来了,明天早早起来播种吧!

春雨没有“大珠小珠玉盘”那般清脆,它绵绵密密,扬扬洒洒,有时还混混沌沌。像浮云,像飞絮,那般缠缠绵绵。所以有人说春雨是最多情的。

春天里,人们很少有跑着避雨的,人们愿意在蒙蒙细雨中品味大自然的亲昵,享受一份天赐的温情。

看啊——

春雨中,人们三三两两的走出家门,徘徊在细细密织的雨丝里。或披蓑戴苙,或手中撑着花伞,或站在柳树下,或伫立小桥头,人人都显得那么悠闲,那么惬意。雾雨闲游,成了春天里最美丽的画景。

春雨中,人们说话是温和的,大概人们的情感也被这绵绵的春雨润湿了吧?

春雨中,人们的脸上是含笑的,因为人们在春雨中看到了希望。

“沙沙——沙沙——”

你在大地上随意翻开一快泥土,湿湿的,软软的,里面还混合着草根的香味。

“沙沙——沙沙——”

你拨开山坡上覆盖的枯草,春雨润过的地方,钻出了无数的嫩小的新芽。

“沙沙——沙沙——”

你俯下身子,把耳朵贴紧大地,你就会听到,在软软的泥土里,昆虫、青蛙慢慢睁开惺松的睡眼,伸伸懒腰、活动着四肢准备迎接新的生活。

“沙沙——沙沙——”

那小雨落到小溪里,坚硬的冰酥软融化了,她闪动着明眸,开始“潺潺”地奏响了春天旋律。

春天的雨也是爽朗的。她含情带笑,乘一路轻风拂过大江南北。当那醉中丽人惊呼“知否,知否,应是绿肥红瘦”的时候,春雨早已把寂寞、孤独的大地,打扮得姹紫嫣红、新美如画。

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篇11:春雨作文400字

全文共 384 字

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丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。

春雨仿佛是一颗颗断了线的珍珠,从天上落到地面,滋润了小草,打扮了万物,让花儿露出笑脸,让小河重现生机。

春雨仿佛是天空和大地的传话筒,他们仿佛有说不完的话。悄悄话,正儿八经的话,笑话,海阔天空,什么都谈。每当天空难过,大地就赶紧讲个笑话;每当大地伤心得脸上都有了皱纹,天空就会悲哀地落泪,滴滴滴,滴滴滴……很快,大地便重新恢复了生机。

春雨仿佛是雪人的眼睛。冬天过去了,雪人变成了水蒸气,到天宫去玩耍。这不,才几天,他们就想念大地妈妈了,便把自己的眼睛化为春雨,降到人间来,这里飘飘,那里走走,去看望他们想念的每一寸土地,和小草聊聊天,和花儿谈谈心,和鱼儿做做游戏……

我坐在窗前,看着这美丽的雨景,心里真是说不出的舒畅。终于,雨停了,温暖的阳光洒满了人间每一个角落。

啊,春雨,你是珍珠,你是传话筒,你是雪人的眼泪,更是辛勤的人们洒下的汗珠。

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篇12:春雨作文400字

全文共 422 字

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雨,一连下了几天,绵绵的春雨滋润了大地,向世界宣告:“春天来了!”顿时,整个世界变得生机勃勃。

刚开始,天上的太阳害羞地用乌云遮住了脸,向下压了压。过了一会儿,雨滴在乌云上闷了很长时间,想看看外面的世界。他们的好奇心不断地对他们说:“别犹豫了,来探索这个美丽的世界吧!”于是,雨滴们一个个地从乌云上往下跳。没过多久,在地就变得湿淋淋的了。又过了一会儿,更多的雨滴憋不住了,他们在好奇心的驱使下,一群一群地,争先恐后地向下跳,探索这未知的世界,大地很快就成了落汤鸡,过了很长时间,乌云上的雨滴终于跳完了。

大地顿时焕然一新!

花草树木都在雨中开怀畅饮,树木们喝了大自然的乳汁,充满了活力,更加威武、挺拔;小草们喝了大自然的乳汁,挺直了腰杆,更加英俊潇洒;小花们喝了大地的乳汁,开心地微笑,更加五彩缤纷。她们都展现了最好的一面。

这些,春雨功不可没。

春雨像空气清新剂,净化了我们身边无处不在的空气;春雨,像一位母亲,用乳汁哺育了每一个生命……

我爱你,春雨!

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篇13:写春雨的小学生

全文共 438 字

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春雨像牛毛,所以也叫“毛毛雨”,毛毛雨细细的,扑到脸上痒痒的,春天的雨像春姐姐哭了,雨水像眼泪,但却是甜甜的。小草说:“甜到心里”。小花说:“甜得绽放笑脸”是呀!春雨是甜甜的。春天的雨是调皮的,有时跳到你的脸上,有时跳到你的前面,吹出几个小泡泡。

咦,怎么一下子开出这么多的花?哦,原来是伞花花,一朵,两朵,三朵······怎么数也数不完?哦,原来春姐姐把伞花花叫醒啦!瞧,这里一朵,那里一朵,那里也有一朵呢!春姐姐也把伞精灵们唤醒了。

我喜欢在春天的小雨中奔跑,让我向春姐姐说悄悄话,让春天的精灵们和我玩耍。

春天的雨中,草更绿了,花更红了,树更美了,大地妈妈更高兴了······

春天的雨是良药,它可以治疗心灵的痛苦;春天的雨是乳汁,是它哺育了大地。

雨停了,空气像滤过似的,格外清新,而且,还夹着一股泥土的清香。树叶上的水“滴答、滴答”地滴着。一切都那么新,像是谁刷过似的。我喜欢春天的雨,虽然它没有秋雨的喜悦,也没有秋风的凉爽和温柔,但它却有着自己独特的美丽。

啊,春雨是最美的!

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篇14:春雨作文350字

全文共 347 字

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寒冷的冬天过去了,美丽的春天来了,春天万物复苏,更是春雨的功劳。而我最喜欢春雨了。

“轰隆隆!”伴随着一阵春雷声,春雨从天而降。“滴滴答答……”雨水落在地上的声音悦耳动听,好像一位音乐家在演奏歌曲。我走出房门来感受春的气息!春雨滴在手上,凉丝丝的,真舒服。老人们常说:“春雨贵如油。”现在终于亲身体验到了,春雨比油还珍贵,它使大地万物复苏,让农作物受到了滋润,农民伯伯有了好的收成。

雨后,小草变得更绿了;小花变得更红了;树叶变得更密了;溪水变得更清澈了,像一条绿色的绸带,伸向天边;刚刚播种的种子接受了春雨的滋润,已经开始发芽了。空气中到处弥漫着泥土的清香,吸一口气,新鲜而舒畅,有一股沁人心脾的感觉。

我不禁想到了一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

啊!我爱春,更爱春雨!

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篇15:春雨作文450字

全文共 450 字

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春天随着一场雨来临了,它来的潇潇洒洒,轻轻柔柔。

“啪嗒”一滴透明的无声的水滴悄悄地流过一颗刚发芽的小草,从叶片的茎到跟到枝,瞬间滑到地上,刚一点地,就意识着春雨来了……

“啪嗒,啪嗒”的雨滴就像旋转的秒钟,有的顺序一滴一滴落下,它落在地上仿佛落在了毯子上,没有声音,只有一个图案——水的花纹。

渐渐地,它陆续的带领伙伴们来人间玩耍,它们随着风的陪伴,翩翩起舞,就好像正在表演一场无声的演出。

“哗啦啦!”因为人间过于安宁,使雨水们想来一点优美的音乐,伴随着我们进入梦乡,伴随着花草进入舞厅,让它们一起跳舞唱歌。

小小的雨滴划过房顶,进去小朋友的梦乡,看着小朋友在梦里和朋友一起种花种草;系哦啊小的雨滴划过大人的梦乡,看着他在给孩子买子女衣服,辞旧迎新;小小的雨滴划过我的梦乡,和我一起制定新一年的计划;小小雨滴划过小草的梦想,新的一年帮助它茁壮成长!

雨滴和我们告别了。

第二天,小草变得又大又绿,大人们穿着喜庆的衣服好孩子们一起去拜年,小朋友们一起拿着小树去种。我,制定了许多计划,每天都要完成!

啊!春天来了!

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篇16:我喜欢春雨初一600字话题

全文共 705 字

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春雨淅淅沥沥的下个不停,滋润着世间万物。这些春雨近看如同一颗颗珍珠。远看好似一根根细小的绣花针,布满了天空,天地间如同在雾气之中,给春天增添了几分美丽的色彩。 The next next to the rain of spring rain, moisturizing all things in the world.These spring rain looks like pearls.From a distance, it looks like a small embroidery needle, covered with the sky, and the world is like in the mist, adding a bit of beautiful colors to spring.

春雨像细纱般,降临到了人间,在阳光的照耀下,好似一颗颗闪耀的钻石,为小草、大树又增添了几分色彩,几分华丽。

春雨像细纱般,降落到人间,轻抚着美丽的鲜花,让花儿不再害羞,尽情地绽放,向春天呈现出它的色彩。

春雨像细纱般的悄悄地来到农田,它浇灌着农民伯伯用自己勤劳的双手播种的希望。

春雷轰轰隆隆,敲开了河面的冰窗。让小溪快乐的流淌,春雨如同一个大钟,唤醒了河底的小鱼,告诉它们春暖花开的季节到了。春雨也如同一个服装师,给小溪穿上了它亲手制作的碧波涟漪。

小朋友们正在追逐嬉戏,春雨也如同一个可爱顽皮的孩子,被小朋友们的欢乐笑语吸引过来,和他们一起开始了游戏。春雨无处不在,它还来到了大山上,抚摸着这里游人的脸庞,让他们倍感清凉。

春雨也是一位魔术师,洗刷完空气和大地上的尘埃,还不忘最后的退场秀,给人们留下新的希望。

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篇17:倾听春雨声

全文共 692 字

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花园中,百花齐放,我选一朵最美的;天空中,白云万里,我挑一片最洁的;在生活的种种声音里,我选一种最难忘的声音——雨声。

雨声,淹没了一切不和谐的音符。现在,很多离奇的事件在媒体和网络上广泛传播。从“吃绿豆能治百病”的张悟本神话,到道长李一的“盖世神功”;从“地球遭遇千寒”到“世界末日即将来临”,更从“超级月亮”到近期的“碘盐危机”,都是一种对科学的亵渎,更是一种无知。孰料,却有许多人不加质疑的迷信、盲目的追捧。假想,让一场大雨当头淋下,让雨声覆盖人们心中的“旨意”,淹没那误人子弟的“论述”,那将何等畅快?望这“淡定”的雨声带来少有的纯净、安宁。

夜半时分,雨又下起来了。隔着天窗仰望天际。夜雨时骤时疏,时轻时重,打在铁皮上,朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。

雨声,消除了所有悲愤的躁动。古人有诗曰:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每逢清明,总伴着老天的哭泣,这时,世界都沉浸在悲感的雨声中,但似乎,这时的世间,没了争吵,没了硝烟,没了躁动。想想过去的泼妇骂街,流氓斗殴,要是分一些雨声给他们,那其间的矛盾将大化小、小化无,平静下来。

一滴、二滴、三滴,“哗——哗——哗——”,雨声不断地冲击着我的心灵。霎时间,我忘却了,忘却了学习的烦恼,忘却了罚抄的痛苦,忘却了吵架的纷争,忘却了世间的所有,甚至忘却了自己,总之,忘却了一切……

雨声,总震撼着我的内心深处,唤醒那丝丝纯真,一遍遍加深它在我心中烙印的深度。这雨声是大自然与我的呼唤,它轻轻地抚摸着我的内心,消去我所有的郁闷与烦乱、疲惫和交汇,帮我找回那一份平和的心态。

听着那嗒嗒的雨声,闭上眼,脑海中,只有那雨声,最难忘!

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篇18:中学生倾听心灵作文初一600字左右

全文共 1043 字

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在夜里,等待着黎明的来临,唤醒那夜里忧伤的“悲剧”,如问我“何以解忧”,我则答“唯有聆听”。也许,我们会有共同的感受,当你忧愁时,有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间,除有昆虫们在田间作乱,微风吹动着刚发芽的作物,旁无杂音,在这种环境中,你会伴随微风思考,微风聆听你的诉说,告诉你:世间没有忧愁! In the night, waiting for dawn to wake up the sad "tragedy" in the night. If I ask me "why to solve the worries", I answered "only listening."Maybe, we will have a common feeling. When you are sad, sometimes you like to walk alone in the tranquil fields alone. Except for insects in the field, the breeze blows just germinated crops.In the environment, you will think with the breeze, listen to your complaints, tell you: there is no sorrow in the world!

我喜欢聆听,因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音,每当声音从我耳边划过,我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜,这应该是他们解除忧愁的办法,那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。

我喜欢聆听,因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音,每当听到这种声音,漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中,洁白无瑕,使我忘记所有忧愁,使我从新的环境里再次走出。

欢聆听,因为我喜欢山间溪水流淌的声音,每当听到这种声音,我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下,时而急,时而缓,这流水,不断冲刷着不美好的事物,使它永远只想起快乐,把忧愁抛在脑后,这也许是我喜欢流水声的原因吧。

除了聆听自然界的交响乐,这世间还有一种声音是我永印脑海,那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲,老师在聆听我们的心声、天马行空的想象……不断鼓励、引导着我们,消除留在我们心中的“悲剧”。

聆听,静静地聆听着世间万物,感受声音的奇妙,它会助你解忧,会带你去一个永无杂乱的世界……曹操解忧,唯有杜康,而我何以解忧,唯有倾听

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篇19:关于春雨一年级作文

全文共 265 字

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春雨,滋润大地。无声无息地悄然落下,万缕如丝。给大地铺上了一层绿毯。望着这样令人陶醉的美景,我情不自禁地背诵起“春风又绿江南岸"这美好向往的诗句。

春雨绵绵,人们都说春雨像牛毛,像花针,像细丝。而我觉得春雨像一位位仙女,从天上飞下来。默默无闻地为大家奉献。她用魔法将微害人类的灰尘给消灭了。让空气变得清鲜,土地变得肥沃。而最后她却永远地从这个世界上消失了。这就是春雨的精神。一种让我们都敬佩的精神。就是它这种朴实无华,甘愿奉献,默默无闻而不求回报,无怨无悔的高贵精神深深地打动了我。

啊,春雨无声却有情。我愿化为滴滴春雨,去滋润大地。

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篇20:倾听宋朝的钟声作文600字

全文共 674 字

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月光皎皎,晚风轻拂。我站在古城下,仰望天空,耳边传来阵阵深沉的钟声,顿挟我回到千年前的宋朝,重温宋朝的钟声。

柳永,李清照们告诉我,宋朝的钟声是那含蓄婉约的“浅斟低唱”。

“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”仿佛将我带到那即将与友人分别的柳永身旁,树影婆娑,晓风拂面,残月当空,我站在他身旁,听他诉悲情,听他叹世道。

“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,仿佛能使我看到那独守空房的李清照,听她抒发那“日日思君不见君”的闺怨,感受她那早日盼望夫君归来的愁绪。

他们用那细腻的情感,婉述自己的哀愁,令人为之动容。然而,泱泱大国,又怎能处处是婉约之风?

一阴一阳,苏轼,辛弃疾们告诉我,宋朝的钟声是那充满壮志豪情的赞歌。

“锦帽貂裘,千骑卷平岗”,怎能想象,这是出于一两鬓斑白的人之手?不仅如此,苏轼还带领我共同体验那“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪气,仿佛当年赤壁的尔虞我诈在他笔下也化为一纸烟云。

“舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去”在辛弃疾看来,风流似乎无法永存,总会在时间的冲刷下日渐暗淡。但更打动我的是他那对国家的满腔忧虑与愤懑,他希望他的呼声能被国家听到,偏居一隅只会被戎狄“封狼居胥”!、

不管婉约,亦或是豪放,总会带有感性的色彩。要想看透世间万物的规律。

周敦颐、朱熹们告诉我们,宋朝的钟声是理性的,是富有节奏的。

“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,在众人为牡丹的国色天香而倾倒之时,周敦颐用他理性的思维驳倒了其他人告诉我,莲才是他心中的君子。

宋朝的钟声萦绕着历史的韵律,在我心灵深处激荡,有婉约,有激昂,有感性,有理性,缤纷绚丽,流光溢彩。

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