第一场雪作文范文八篇 作文大全【精选20篇】

今天下雪了，老师组织我们去了操场上玩雪。

刚走出教室，就看到外面一片雪白，我用最快的速度奔向操场，快速的造个小雪球，然后把它放在雪上，顺着雪我一直滚啊滚，一直滚成足球状的大小。这时我看见我的“仇人”鲁孙思哲，顿时心中的怒火涌上心头，内心在催促我用雪球去砸他，没有办法，我只能这样做，谁叫他上午砸我的。于是，我拿起我的雪球悄悄靠近他，可是让我预料不到的事情发生了，鲁孙思哲竟然有一个比我大的多的雪球在他手上，我顿时吓得屁滚尿流，想转身逃走，可是他已经发现了我，没有办法，现在只能死马当活马医了，我顺手就把雪球往他的身上扔，结果一不小心扔错了，扔到他的头上，他顿时火冒三丈，把他的雪球变本加厉的往我身上扔，不过，我跑得快，他没有砸中。

报完这个仇，我便又开始滚起雪球，我找了一块雪很充足的地方，开始滚起来，渐渐地我的雪球越来越大，最初像乒乓球，逐渐变成篮球，最后雪地上就出现了一个足足有三个西瓜大的超巨大雪球。

过了一会儿，赵老师看到了我们滚的雪球，便举行了一个滚雪球打比赛，那就是看谁滚的雪球大。比赛我得了第二名。

下雪真是太好了！

今天，上午作文班的陈老师带我们去玩雪。

首先，我们在作文班里听老师说玩雪的规则：“一、不能拿太大的雪往别人身上扔；二、不能往头上扔；三、不能拿脏雪往身上扔。”说完我们就立刻冲下楼排好队，然后向日标前进。到达之后老师说：“男生一队，女生一队，打雪仗。”女生队太厉害了，因为所有的家长都去帮女生队，连我妈妈也去帮女生队。我几次冲上去，都被打得落花流水。之后我们男生发威了，所有人一起向女生发起进攻。很快，女生队也招架不住，正当我们乘胜追击，老师突然说堆雪人了。每个队都有四个人，我们是分开做的。首先，弄一个球在雪上滚，就会越来越大。我们看到了一个半成品的身子，所以我们节省了很多时间。我们只要把身子做大一点就行了。因为我们什么都没带，所以只能用叶子做眼睛，用其它队给坏掉的伞把子做鼻子。我们队的雪人终于做好了。我们叫老师来拍照，妈妈又给我们四个一起拍了张。之后，老师给所有人也包括家长一起拍了张大合影。然后，我才恋恋不舍地准备回家。

我多么希望这场雪永远不化，这样我每天都能堆雪人和打雪仗了。

今天我们一出宿舍，眼前就出现了一种美景——下雪了。

那雪花特别大。我们女生有的用舌头接住雪花，有的一边在雪里转圈一边走，有的就静静的享受这种美景。

雪虽然很漂亮，但我们一直有一个心愿——在操场上玩儿雪。可是这个愿望一直没能实现。今天我们的田老师终于可以让我们玩雪啦！这可是我们从一年级以来第一次去操场上玩雪。在平常我们只能找一个没老师的地方偷偷抓一点雪玩玩。

到了操场，老师说每个组先对一个雪人。然后就可以解散玩儿打雪仗了。我们组堆完了一个雪人，石头是他的鼻子，他有一副眼镜，两只笔当做它的手。我们的雪人完成啦！完成雪人后我们都开始玩打雪仗，因为我急着打，所以每次都还没有团成一个球的时候我就扔出去了。

今天正开心呀，就算我们的手冻得没知觉，就算我们的衣服脏了，但是我们也很开心。希望以后还能有这种机会。

雪，带着凛冽的寒风悄然而至，飘逸无声，温柔恬静。像美丽的公主，温润如玉;像翩跹的白蝶，似舞如醉;像迷茫的白烟，似飘如飞。大地万物被这美丽洁白的精灵勾勒出了一条柔和起伏的耀眼曲线。

倚在窗前，欣赏着落在玻璃上的六角雪花，星星点点，晶莹剔透。将窗户打开，顿觉空气是那么清新干净，了无杂尘。将手伸出去，一片小雪花静静地躺在我的手心里，冰凉的感觉，瞬间即逝。

雪下得越来越大，大片的鹅毛轻飘曼舞，织成千万重洁白的丝帘，婀娜多姿，玲珑剔透，大地变得银装素裹，四周如拉起了白色的帐篷。

我走到室外，漫天舞动的雪花落于我的头发上，眉毛上。行走在这苍茫的雪海内;漫步在这琼楼玉宇中;穿梭在这白色的世界里，我听到雪花的笑声，感受到了雪花的欢乐，我欢呼着，奔跑着。

老远就听见孩子们阵阵的欢声笑语，走近看，原来是几个小孩子在打雪仗。无论雪再大，风再狂，他们依然尽情嬉闹着，在软软的雪地上印上密密的小脚印。他们跳呀，跑呀，笑呀，追呀，与轻松并立，和洁白融合。旁边站着的两个可爱的雪人，张着嘴巴，眯着眼睛，笑盈盈地看着这一切。

风雪载途，举目四望，满眼皆是月光般的银白色，天空、土地、树木和房屋，在平日里三三两两的，而此刻却在这洁白的世界中化为一体。

次日待到融雪时，天气出奇的冷。冬日的阳光下，雪变成了不舍的泪水，也许在背阴处他们可能会多坚持几天，可终究会离开这美丽的世界。

我喜欢雪。雪是冬的使者，预示着冬天的存在，也叩响了春天的门儿。雪，这般洁白无瑕、纯洁如玉;雪，如此清高淡雅、气质非凡。雪，预兆着来年农作物的丰收;雪，带来了小朋友无比的快乐。

如今已是年末，可爱的雪啊，可别那么伤心!我们明年再会……

你可以试着在冬季雪天，大雪纷飞中接一片洁白，看它软绵绵，轻飘飘的飘到手心，冻的通红的手或许会感觉到一点点刺疼——那么漂亮的冬天，却是冷的。

当我背着沉重而巨大的包袱踏上旅途时，依稀记得那是个连雪花都不愿在云里停留片刻的冬季。

刚开始并不觉得背后的东西沉重，于是步伐是坚定的，一步一步，很慢，却很稳，踏过白色的云似的道路，留下一长串脚印，那一长串脚印又被天上神仙揉碎了的雪渐渐覆盖。

走得远了，才能显出双肩的酸涩来，只能轻缓地放下行囊，嘴里呵着热气，暖暖双手，然后在冰天雪地的别样的旅途中依靠在包裹上，抬头去看那不曾停歇的冬季，恍然意识到，在这趟尘世游中，世界里只有我一人。

这里的雪景是很奇妙的，一朵一朵的花自云层飘然而至，去看那天，就仿佛看到了岁月正在奔驰。

应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。我知道当云从天上被抛下之后，就成了雪，雪落在地上，便是诗人低吟浅唱的歌。

我看到雪一点点，一点点的靠近自己，然后落在眉梢眼角，发上肩头，忽然就此感慨起来——就是这样，慢慢的，慢慢的，雪慢慢地落，在银白色的天地间，我看到了时间流逝的轨迹。

如何能不痴恋在这一片雪色之中？我看着天，看着天地相接的那一道线，看着冬季一直蔓延到的地方，看到月亮也挂上了枝头。

这时才恍然意识到，雪是停了的，周围都像是被净化了一般，是安静的，听不到声音，入目只能看到被朦胧月色揉碎的那片撩人的雪景，圆月零零散散的在雪地上点出了星星。

我知道自己的身上落了厚雪，正如我放在旁边的包袱一般，被厚厚的埋起，像个滑稽的雪人。

这时虽感受不到寒冷，却依然抖了抖身上的雪，目光近乎是宁静的拍掉包裹上的厚厚的白衣，前面好像是有人，在月色与雪色间，就仿佛真的成了那第三种绝色。

他并不曾说话，也没有靠近我，看到我站起来，便挺拔着身子，一步一步地向前走去，像在引路。

我释然的笑了，也许是知道自己不曾在雪色里迷路，所以感到了别样的愉悦。

在漫长的旅途中，我也曾思考自己这样做的意义，埋头前行时，偶尔也会颠颠身后沉重的包袱，感到迷茫。

好像意义并不是那样明朗，此刻我却不像之前那样彷徨，因为我知道身后背着的是行囊，也是理想；是希望，也是人生。

那样沉重的压在肩上，就好像压在心尖，每一次呼吸，那些冰冷刺骨的风都争先恐后地往鼻腔里灌，但渐渐地，却感受不到了。

我看到积雪渐渐稀薄，看到有嫩芽从地里冒出，我的步伐更加有力。

行囊重吗？重。那里背着我踏上旅途的全部。

但我看到冬雪落在眼前，看到那些岁月如何奔驰。于是我拼命的忍耐，挨过了冬季，便迎来了春天。

旅途中，那颗嫩嫩的小草正颤巍巍抖掉身上的露珠，显出一派楚楚可怜的坚强来。

我微笑着，背着沉重而巨大的包袱，踏上生命的旅途，前方是雪，也是花，远远的开着，无言又包容。

今天早晨，我推开窗户一看，屋顶上、树上、地上一片洁白。啊，开始下雪了！我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就带我到宽阔的广场去看美丽的雪景。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，美丽极了！爸爸还让我在雪地上玩了5分钟雪。

我在雪地上用手指画了一个又一个圆圈圈，把它们当作记号，因为这样就不容易走散了。爸爸还用手指在雪地上出数学题让我算呢！一会儿5分钟到了，爸爸带着我准备往奶奶家赶。走在路上，我说还想玩一会儿，爸爸就让我在奶奶家附近的文体大楼前面再玩5分钟雪。玩了一会儿，又到了5分钟，这时，正好爸爸来接我回奶奶家了，我就跟着爸爸回到奶奶家吃午饭了。

由于刚吃早饭，所以我们都吃不下，就准备到广场玩一会雪。到了广场，我沿着原来画的记号走到了上午玩的地方，

然后又在那里画了40个记号，爸爸在我的记号上添了几个小球印，说这样更容易辨认。爸爸准备带我走了，我拉着爸爸说还要堆一个小雪人，爸爸同意了。因为今天的雪太小了，所以我们在台阶上堆了一个小雪人，我们用一个小雪球和一大雪球当了雪人的头和身子，又用小草和树叶当了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的时候，我们经过了实验小学（我现在读书的学校）。

路过实验小学，我和爸爸在学校开运动会的台子上又堆了一个比在广场堆的大得多，道具也更齐全的雪人，我们用两个塑料瓶的盖子分别当了雪人的帽子和饮料桶，用树枝当了雪人的手，用一点小雪当了饮料桶里的饮料，用吸管插在雪人的嘴里，好像雪人在高兴地喝着饮料。做完了雪人，我们准备回家了，就围着雪人唱起了歌儿。我们慢慢地离开小雪人，小雪人离我们越来越远，小得就像小蚂蚁。

我喜欢这下雪的日子!

身处江南，熟谙江南的冬天。江南的冬天总是那么的冷，透着骨头里的一股冷气，直入人心，雨雪也是说下就下。

没记错的话，这几年下雪最大的一年是2018年，也就是去年，下雪的时候，我在……天啊，我停课在家，准备期末复习迎考。虽是放假在家，但是一想到几天后要返校期末考试，晚上睡觉时总有点不踏实。

半夜里，我醒来了，睁大眼睛再看窗外，哎呀！下雪了！现在下的是芦絮般的小雪，一小片，一小片的，虽下得不大，但不久地面屋顶上白了一层，宛如覆盖了一丛白毯。明天会是什么样子呢？带着疑问，我滑入温暖的被窝，继续沉沉地睡觉。

不知过了多久，我又醒了，周围寂静一片。雪下得怎样了？我隔着双层玻璃向窗外望去，外面正下着大雪呢！每朵雪花比之前的大很多，像大海中千百成群的小鱼，以庞大的气势一团一团撞向某处，有一种“黑云压城城欲摧”的气势，有点铺天盖地的感觉，却又声息全无，纷纷扬扬，其数量之庞大，人类仍然没有发明出可计量的数字。

我站在33层高楼的房间窗前，踩着铺了地暖的地板，望着窗外。楼下，高低不平的房屋上堆了一层雪，一棵棵树在寒风中摇摆着，所有树枝树叶上覆盖了一层雪，变成了琼枝玉叶，晶莹透明。我全然忘了考试的烦恼，尽情看着窗外的雪，此时才是早上六点多。

雪终于停了。放眼四望，万籁俱寂，所见之处，除了白色，还是白色。远处的山峦、田地、水塘，一旦被积雪覆盖，宛如一个新生的世界。眼前彷佛是一个画框，一圈黑框还加着一层厚厚的白框，此时天空是灰暗的。

过了好一会儿，太阳从厚厚的云层中艰难地冲了出来，给大地铺上了一缕缕淡金色的光芒，房间里也陡然亮堂了许多。我的焦虑的心明快了很多。看书复习啦，美好的一天开始了！

冬天不像春天那么阳光明媚，更不像夏天那样烈日炎炎，而是洁白如玉的。 Winter is not as sunny as spring, not as hot as summer, but white as jade.

冬姐姐带着雪白的雪花来到了人间。雪花姐姐来到了草地上，小草弟弟那瑟瑟发抖的身子立刻舒服了许多。看着雪花慢慢的飘落下来，飘在小草的身上，又温暧，又温馨，像盖上了白白柔柔的被子。接着小草就进入了甜甜的梦香了。

公园里草呀、花呀、树呀，都静静悄悄地在那里呆着。这时，公园里来了一群可爱顽皮的小朋友，争先恐后地向大雪跑去。他们就像是神奇的魔术师一样，把雪白雪白的雪变成了一个个顽皮的小雪人。尖尖的鼻子，圆圆的脸，小小的嘴巴，大大的眼睛，我想它要是去竞选，保证能拿第一名。

小河上结了一层厚厚的冰，冰就像玉盘一样。有些小孩胆子可大了，你猜他们怎么着，他们有的在冰上跳芭蕾舞，有的在冰上花样溜冰，这些小孩子们在小溪上快乐地玩着，笑声可爱极了。

树林里下着洁白如玉的雪，雪下要一年四季都是绿油油的青松上，但不管雪怎么压青松，青松还是挺着笔直的腰。真像现代革命家陈毅写的《青松》：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”看着雪白的雪花，我想了一首歌《小雪花》，小雪花，小雪花，飘在空中像朵花，小雪白，小雪白，飘在窗上变窗花，小雪花，小雪花，飘在手上不见了。

冬天，许多动物都在冬眠，蛇不再出来吓人，它圈成一团，流着口水进入了梦香。河里一条条可爱的小鱼睡着甜甜的觉。从河面上看好像死了一样。

路上的行人渐渐的少了，只有几个人，他们穿着厚厚的衣服，立起大衣领，缩着脖子，双手插在裤里兜里，低着头，急匆匆地一路小跑。

啊，冬天真可爱，我爱冬天!

今天们学校下了一场小雪，这场小雪是从昨天晚上10点多开始的。

早上我们看见了我们期待已久的雪，雪来了，就代表着冬天来了，雪虽然会让我们非常的冷，但是雪也会帮助我们。他能让空气变得清凉，让空气中的一些尘埃落下来，这样对我们的呼吸非常的有帮助。他还能抵抗细菌。他还能覆盖物脏的东西，让大地都变成白色，这样的话我们的天地就变得，非常的纯洁，亮晶晶。这是雪带给我们的好处，但是也有坏处。它就是会让我们感觉非常的冷，这样的话，就必须多穿点衣服。

我第一眼看到雪的时候，老师说雪不是滑的而是软软的。老师还说过一看到雪我就想到了雪人。我还想到了我们一起铲雪的情景。我还想到了我们打雪仗的时候，我们多么的开心。我还想到了我们在热天的时候，吃的雪糕冰激凌，它们白白的甜甜的真香。这时我们已经来到了教室，我还有点怀恋我在外面看到雪，那些雪白白的，抓一把使劲一捏，他就会变成一个冰块，抓的多的话，一使劲一捏，他们变成球了以后。你再往前一扔，它落在地上以后，它不会一下子就碎了，而是过一会儿自己融化。

我对雪太喜爱了，他们对么的白呀！

温润的花瓣，茸茸的仿佛能看见那细细的水珠;风飘过时，一缕若有若无的馨香就沁入了你的心脾。这就是洁白飘逸的雪。 The warm petals, the furry as if you can see the thin water droplets;spleen.This is the white and elegant snow.

自从我听说过“温室效应”这个词后，就很少见到那种大雪了。入冬了，我没有一天不在盼望着天公下一场厚厚的雪，让我们玩个痛快，可是很长时间都没有下雪。

又是新的一天，我揉揉蒙?的睡眼，望了望窗外，今天似乎比以前亮多了，仿佛空气也被过滤了一般。我穿好衣服，拉开了窗帘。只见院子里是白茫茫的，邻家的屋顶像是被一个粉刷匠精心地刷上了一层白漆，连我家那棵香椿树也像生出了玉枝似的，到处都是一片洁白，昔日的小院一下子变成了粉妆玉砌的冰雪世界。

来到院子里，我深深吸一口气，顿时，一缕淡淡的幽香沁入我的心脾，萦绕在我的脑海里，净化了我的心灵和数日昏沉的大脑。

雪来自天国，它是洁白飘逸，轻灵圣洁的，它给孩子们带来无限欢乐;雪是超凡脱俗的，它自己装扮了大地。

又下起了小雪，用手接住一朵雪花，毛茸茸、凉丝丝的，用手揉揉，再洒向空中，实属一种享受。站在门外，望着这飘飘洒洒的一朵朵雪花，它们好像一个个小精灵，从遥远的天国蹦跳着来到人间，又好像一些穿着白纱裙的仙女，赶来帮助那些越冬的庄稼。

虽说是小雪，可大地一会儿就白了。雪儿从来都是静悄悄的，即使四周都是非常宁静的，也很难听到雪落下来的声音。仅用听觉是听不到的，要用心去聆听，方可感觉到。

雪儿，你何时再来呢?雪“簌簌”地落下来，好像回答我说：“速速，速速……”

不知不觉中，春、夏、秋三季就这样度过了。冬天，在这个我最喜爱的季节，我又会留下什么回忆呢？

冬季的第一感觉，就是寒冷，深入骨髓的寒。可是，我仍旧爱这个季节，爱冬季的雪，爱冬季的月，还有寒。

从未想过今年的第一场雪会下得这样早，11月16日，刚刚初冬，雪就落了，不停的落。我忽然想起在某一天，某一所小学三年级的某个教室里，老师正在朗读的那一篇文章雪就像冬天的仙子，一夜之间，就给世界披上了白色的纱衣，房顶上、地面上、树枝上全都白了。我霎时间笑了，曾经出自自己手下的文字，原来在多年后读起来，文笔竟是那样的稚嫩。然而，也许正是这些最最稚嫩的笔触，写下了我对于雪最真实的感受。

如今，我当然不再会有那么幼稚的文字了，可是，对于雪的感受，我却一直没有变，是天使、画笔或是魔术师也好，都是对这纯洁的白最纯真的形容。

雪融化以后是什么？我看着窗外白色的一片发着呆问自己，会变成春天的吧？我笑着回答道。当然，这只是一个唯美的比喻，最真实、最明确的答案当然只有一个字——水。可是，雪的终结真的是水吗？我抚摸着冰冷的白雪，看着沾在我手心中的雪花一点一点被我的体温融化，为什么呢？如此冰冷的雪为何会有这么凄美的一面呢？从天空中落下的瞬间，雪把最美的一面献给了世界。然后，任阳光或温度把它们变成虚无。

可是，雪却得到了什么呢？是易化的躯壳、冰冷的温度还是什么？雪连声音都没有得到！在融化的前一秒，无论心中多么哀伤，多么悲痛，雪却发不出一丝声音。白雪它，真的是童话中失去声音的善良美人鱼吗？一瞬间我就笑了，笑自己的幼稚。雪是没有生命的，没有感受的。不论是一朵花在它的面前盛开，还是一座城在它面前倾覆，它都以自己的态度无声地面对眼前的一切，无声地将一切覆盖或是掩埋。

也许，雪的故乡是天的尽头吧？天空没有眼睛，雨和雪却是它的泪，也许天空正是以雪、以雨寄托对尘世的情感吧？我抬起头望天，雪落在我的脸上，冰冰的，很舒服，也许我错了，雪，它不应该生来就是哀伤的吧

雪愈下愈小，却更加美轮美奂，小雪是宁静曼妙的。忽然间，耳边响起了熟悉的《雪绒花》的旋律，我闭上眼睛静静聆听，一曲终了，我忽然明白，雪也是快乐着的啊！

雪缓缓地停下来，安静了。阔别已久的太阳撩开云雾出现在天的边际。临近黄昏，夕阳把雪映成血的颜色，愈加凄美。

白雪开始融化，开始消逝，我想挽回些什么，却不知从何入手，从何挽救。阳光腐蚀着白雪，雪无声地接受着这场洗礼，任自己变成一摊雪水，再被太阳残酷地蒸发干，直到消失不见。

当这场雪的痕迹完全消失后，每一片雪花就真的什么没留下，从这世界上不见了，当然，除了回忆。可是，回忆再美也终是回忆啊，只是人们留在脑海里的一个影像而已。雪花不知道，在多年后的某一天，会不会有人想起这场曾经让它付出瞬间之美还有生命的大雪。

雪落无声，

回忆无声。

盼望着，盼望着，秋天的脚步走远了，冬天悄悄地降临，它的到来代表着清河中学又要开始一番新的生活。

一切都是雪白的。

学生们换上了厚重的棉衣，大家的动作都显得既笨拙又可爱。

在下第一场雪时，同学们终是抑制不住想要下课的冲动，全都在自己的座位上躁动起来，他们用央求的眼光看着老师，好像全都准备好了，就等老师答应，当他们那央求的目光对上老师那严肃的目光时，他们只好安静下来，可是他们怎么可能还能认真听课呢，所有人的心思早就跑到外面去了，有的人还时不时的看着窗外那鹅毛般的大雪。

下课铃声响了，同学们一窝蜂的冲到操场，有同学闭上双眼享受起来这番景色；有的同学把自己的手伸出去，想要接住几片小小的雪花，看看他们到底是什么形状；有的同学则是把自己的头仰起张开嘴，想尝尝雪花到底是什么滋味。这番情景好像是在拍一个集体的写真。

冬天下课操场上人都特别多，从楼上一看密密麻麻的好像都是一个个小小的蚂蚁，特别壮观。等到温度降到了十摄氏度以下，学校还会建一个滑冰场，每次路过那时就能看见老师或者是学生在上面滑冰、。有的速度快了，就会摔在上面，样子特别滑稽。有的还在上面抽冰嘎，那鞭子一甩，冰嘎就嗡嗡的叫了起来，青春与活力在这完美的体现。

到了，体育课就更有意思了，我们的活动项目特别多，比如说摔跤、踢足球、打雪仗、堆雪人很多很多。一节体育课下来个个都成了武林高手——头顶冒白烟，每个人的小脸和小耳朵也都冻的通红，但心里都是暖洋洋的，一点也感受不到冷。

清河中学的整个冬天都充满快乐。在清河中学的校园里，每个人都能感受到一股温暖的气息。

茫茫的大地上乍出几股寒风，殷白的冬阳中射出几分冷凄。天边隐隐的颜色，亦如静谧深邃而又汹涌澎湃的浩渺沧海。我晓得，它要来了……——引子

与“悄悄的我走了，正如我悄悄的来。”不同，那雪总是要带些什么来的。人们也总是期盼着，忘却了它的寒冷与刺骨，只记得它的纯真和烂漫。窗边雾气逐渐凝结，隐藏着那雪的消息。我也时常将自己挂在窗边深深的向外望着，希望能寻见它的踪迹。

去年的这令时节雪已下过了三轮，却只是一星半点的下，地面上也只落了薄薄软软的一层。终于有一晚雪落厚了，早晨便见着一个银装素裹的世界，那雪却真是“不留半片残青，没有一丝粘连。”它洁白的肌肤宛如素颜的少女般干净、透明。我用手接过那轻柔、微冰的雪，它融化在我的手心，却印在我的心里。它在翻飞，像人类的舞蹈，他昂扬着，向世界宣告着对大地的誓言：一定会将污秽化解，让光明与纯洁永驻人间。我为它震撼着、感慨着。

它是天地间仅仅留存于冬日的霞火，却燃烧了整个四季，滋润了万千草本。它活着，为万物，为天地，也为自己！我听到了来自那雪不屈的呐喊，听到了它内心阳光迸裂的声音。那雪傲立着，从来都是那么坚定，从来都是那么铿锵。

冬日里的生命让我思忖，它们是如此热烈，意志是如此顽强！作为一撇一捺写下来的人，我们不羁的灵魂何时才能平复？什么时候才能让一方的异彩揭去满天的睡意，唤醒四季的明霞，展露东方的魅力？

细细想着，发觉今年的冬日变得更加让人企盼了。没有那雪的莅临，冬季变得了然无趣，吊人胃口。或许那雪在跟上帝挣扎着，正如我们在为不甘平凡而奋斗着，并且这往往是苦痛的：没有光彩，没有幸福，只有远处星星般希翼。

回首前尘，还记得去年身后的那雪，俏似佳人，掩着面颊笑着……

我的童年大部分时间是在加拿大蒙特利尔度过的，这是一个古典和现代、东方和西方相交融的城市，但是令我印象最深刻的还是那里的雪。

通常下雪的前一天，天空都会阴沉沉的，而且气温会比较暖和，当天夜里大雪就会如期而至。清早醒来从被窝里望向窗外，鹅毛的大雪还在下着，满地厚厚的一层，一看就是下足了一夜。纱窗上挂着一些风吹上去的雪花，仿佛一层白纱帘，就像《冰雪奇缘》里的童话世界。

做好准备出门上学，先在被雪覆盖的爸爸的车玻璃上画一个桃心，再穿上雪靴在自家台阶上踩上脚印，一路跟着铲雪车走到学校。因为操场成了大乐园，男孩子们叫喊着打雪仗，女孩子们欢笑着拉雪车，老师们和高年级同学忙着扫雪……啊！大雪对于孩子来说就是一种天然的玩具。

我喜欢雪，它成了我在寒冷冬季里最盼望的事，千万不要担心我会冷，我和小伙伴们玩起来连帽子里都是汗呢。雪是冬爷爷送给我们最好的礼物！

雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。 Snow is the messenger of winter, the symbol of white, it decorates the earth with its own unique posture.Like jade, light as cigarettes, soft like catkins, and falling from the sky, decorating this beautiful world "wrapped in silver and enchanting".

清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头;有的落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手!

雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少着名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢!

雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。

过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊!

宜昌的冬天已经好久没下雪了，每当冬天来临时，只有时而低时而高的气温和阵阵寒风。要不是这寒风，我总会以为冬天从来就没来过宜昌。其实宜昌也不是没下过雪，那已经是好几年前了，估计那么大的雪，是永远也不可能出现了吧……

不知是雪花听见了我的呼唤，还是它刚好路过宜昌。宜昌的雪景我见过，可天问的雪景我还没见过呢!发现雪的时候还是刚起床，那时天还是暗的，只有教室里的电灯是亮的，通过教室里散发的光，我似乎能看见叶子上微微散发的点点雪白堆积在一起，能感受到空气里飘出的阵阵寒意，能感受到落在鼻尖上的丝丝清凉。带着激动的心情，我走进了教室。

上完早自习，天已经亮透了，周围的景也都呈现开来。四处都爬上了白色，像一位年迈的白发爷爷。叶子上，屋顶上，车上……到处都是。这雪说小也不小，说大也不大，可对于我来说，就已经够大了!学校在雪的装扮下也更漂亮了。前往食堂的路上，我们总忍不住这里摸一摸，那里碰一碰，果然冬天里有雪，是让人高兴的一件事!

不止是我，同学们也很兴奋，每上完一节课，我们都会跑到操场上堆雪球，打雪仗，打得满身都是雪，最后感觉冷了，又匆匆赶向教室取暖。为此班主任还批评了我们。虽然被批评了，可我们依旧很快乐。其实我们要的也不多，有时只需一场雪带来的欢乐便足够。操场上嬉闹的同学多了，这点小小的雪花可承受不了，不一会儿，白雪的地面又恢复了原样。站在楼上看着雪一点点消失，又是失望又是难过，于是我们便在各个角落里寻找雪花的踪迹，只要见到哪里还有一点儿白，我们都会高兴得手舞足蹈。看见车上还堆积着雪，我们便在车上“画画”，画爱心，画三角……那都是属于同学们的形状。眼见学校里没什么雪了，我们就望着远处的房檐，上面堆积着好多雪咧!看了真让人心里痒痒。每到夜晚睡觉前，我们都会默默的盼望，希望明天醒来又能看见厚厚的一层雪!

雪持续了2、3天便又匆匆离去，留下了一个有趣的冬天和一片美好的回忆。我多希望明年再下一场雪，不用大，下了就行了……

阳光斜射北半球的一天，雪兄和雪弟在天幕上飘飘悠悠好是自在。

过了一会儿，很多的雪兄雪弟聚集在一块兴高采烈的说笑着：“咱们去地面滋润人们的心田吧！”

雪们说：“咱们去北方还是去南方，雪兄说，咱去北方吧！南方气温太高，那里咱难以存身，且那儿人们不接受我们，北方适合我们保持洁白无瑕的身躯。雪弟们齐声赞扬！

他们从空中载歌载舞的飞向地面，快到地面时，雪弟问雪兄：“我们在那儿驻足呢？是落在广阔无垠的田野里滋润禾苗呢！还是在田野里我们会不易被踩踏，保持洁白的棉被样”。这时雪兄深沉的说：“我们还是尽可能的落到校园里吧！校园是孩子们成长的乐园，我们去沁润他们的心田吧！”雪兄雪弟都很赞同。

一个美好的夜晚雪们都饱怀心愿的跳落在大大小小的校园里。

第二天早晨，孩子们一到学校，一所学校的老师，一看地上满是雪，像是见到了什么不祥之物，马上调集全校师生，扫帚扫、铁锨铲、车子拉，把那洁白软绵的雪奋力的弄到树下、墙根下或无人注意的角落里。纯洁的雪一下子变成了污浊而混黑的东西，孩子还抖了抖衣鞋，唯恐身上有残的雪。一会校园恢复了往日的尘喂土色。雪在角落里叹息着：“连地面都没润湿还说心田里！”

另一所学校老师，没让孩子到教室外面去，一来怕冷，二来因此不上操，把上第一节课前的所有时间都变成了早自习，当天跟早自习的老师好像得了什么良机一样，得意的让学生使劲而洪亮的念了八九十分钟。心想——我所带的科目下次考试一定能超过别班。

早读下之后，学生疯了似的叫嚷着，跑出教室想和雪亲近亲近，有的手里已经团了一个像玉石一样的雪球，有的……，一会一个老师出来骂道：“把你这猴不死的，往教室走——”。孩子们灰溜溜缩进了教室。教室前面的雪变的面目全非，一个逞能的老师一不用心，摔了一跤，屁股恨恨的砸在了雪上，把晶莹的雪花砸成了雪粉饼，同时发出了雪骨折的咯吱声。雪在那疼痛的叹道：“你不理我，我就是骨肉变饼，也要让你摔倒。”

这两所学校里的雪，心里实在按捺不住，就拿起电话问了一所平日较好学校的雪，那儿的雪回答说：“我们可高兴啦！”

早晨，校长早早起来到校门口，他穿着黑妮子大衣笔挺的站在校门口，衣服上还有零星的雪花，远远的望去，身上像是缀着白金珠，脸在白雪的映衬下，变的那么白皙，在那儿一站，是那么庄严，给人的感觉他是一尊不应有丝毫质疑，完全信赖且绝对正确的旗帜。每来师生时，他都认真的说：“今天早上，最后一节上课，其余都玩雪。”不一会，师生到齐了，校园里活了，火了，师生都不愿把自己包的严严实实，敞开手脸，敞开心扉，尽情的亲近雪，感受雪，没有一点寒意，有团雪球的、打雪仗的、堆雪人的、扬雪花的、在雪地画图的、溜雪的、看雪的、想雪的、扶雪的、吃雪的、吻雪的、嗅雪的……孩子们像在春天的田野里一样。脸上细嫩且红扑扑的，浸过似的一层湿润，也许是雪汁，也许是汗汁，也许是嫩汁，让人不由得想到大田里喝足雨水的庄稼的感觉。就连孩子们小小的手手，经雪的擦拭变的那么光润细白，他们心热而手不冷，就连指甲缝里的垢黑也被雪带的一干二净。

孩子们真是乐极了，他不觉得自己是在墙围的校园里，而是在祖国的画里，花园里。

不知不觉到了最后一节课，孩子们意犹未尽的到了教室，学校要求师生写一篇以雪为话题的作文。孩子们个个写得那么投入，都有一吐为快的惬意，有的孩子回家了还要写上一篇，让家长看。

在期末考试时，作文题竟是“玩雪”……。

放假时，老师、家长、学生、看着试卷……，满意的笑了。

“忽悠一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天我们最盼望的就雪，下雪的时候，雪花飘飞的时候美丽极了，像“雪姑娘”在飞舞。

起初雪并不是很大，像零零落落的凋零的鹅毛。一片片的雪花从天上慢慢的掉下来，就在这时我跑到屋外看着一片又一片的雪花，我仿佛自己是一只白天鹅在抖动我的鹅毛。那些雪真的是奇形怪状，有圆的、针状的、枝柱的……

渐渐的雪大了，像是给一棵树穿起一件白色的外套。我在雪中尽情的转着圈，仿佛自己也是它们的一员。我仿佛看到了雪花甜蜜的笑容，我感受到了雪花的快乐。

渐渐的雪变密了，而这时从天空飘下来的雪，似乎又不是针状型的，而是一颗小小的雪粒，像白砂糖，又像小银针，他们直直的、快速的坠落。如果狂风呼啸，雪就会密密的聚集在一起，充满了诗意画意。大家看见雪越来越多，所以都出来堆雪人、打雪仗。在柔软的雪地留下一个又一个脚印。

融雪的日子是寒冷的，一定是舍不得雪离开，所以才在冬日阳光下无声的哭泣，哭得原来洁白柔软的身躯变得透明。

下雪了，天上飘着雪花，一会大的像一群仙女在空中飞舞；一会小的像仙女撒下的梨花。孩子们在雪中打雪仗、堆雪人，即便是因此弄湿了衣服和鞋子，大人也不会责怪孩子，因为这场雪是属于孩子的，不管在何时、在何地，所有雪都是属于孩子的。

早上一见下雪了，我立马让父亲穿衣服下楼；一下楼只见白茫茫的一片，几个邻居家的小朋友在院子里玩耍，我们和邻居打过招呼后便步行来到公园，只见公园的凳子上几个大人还坐在雪中下棋，我也被这种执着的精神感动了！

这时，只见一群孩子你追我赶的打雪仗，好不热闹！我和父亲赶紧绕了过去，找到一个离他们稍远的、雪多人少的僻静之地，来到这里父亲开始教我如何堆雪人，并给我做了示范。

父亲首先在地上捧起一堆雪，双手用力攥成一个球状，然后放在没有被人踩过的雪地上，慢慢的向前滚动，滚了一会后用双手将雪球使劲地按了按，又将雪球放在地上继续向前滚动，如此将雪球在地上滚了很多圈，一个雪人的身子就做成了；雪人的脑袋是我照着父亲的样子做了一个小号的“身子”。

接着我们有分别在公园的中寻找雪人的眼睛、鼻子、嘴和手，我用树枝做鼻子、嘴和手，又用树叶给它做领带。父亲则用树梢上有点发红的嫩芽做眼睛，最后，我还“贡献”了帽子和手套，看我们堆出的雪人多漂亮、多可爱呀！

雪在人们的眼中是交通拥堵的象征、是出门打伞的“口令”，但是在孩子们的眼中它是那么纯洁、那么美丽！

这就是雪，一场属于孩子的雪！

张峻宁

啊！下雪了，雪如一缕轻烟，如银一样白，飘飘摇摇的从空中落下来。

穿上衣服，走出家门，看到地上雪白雪白的，如同盖上了一层棉被。马路上行走的车子，像一块块行走的奶油蛋糕。看看屋顶，房屋顶上厚厚的积雪像一顶白色的帽子。天上落下的一片片雪花，像一个个雪精灵在空中翩翩起舞。

走在路上，脚下的雪被我踩的“咯吱咯吱响”，声音非常清脆悦耳。看到前边一个小朋友摔倒在地，坐在那里哭，我的心里犹豫了起来，到底要不要过去扶起来呢？这时我看到一个与我同龄的小朋友跑过去，把他扶了起来，让他去找自己的妈妈，我内心惭愧不已。我一直向前走，一个雪球飞过来，有惊无险，我躲开了。我看到一个小区口，有个叔叔拿着一把铲子在铲雪，从他的衣着看来不是个环卫工人，应该是个普通人，铲雪大概是为了不让一些路过的人打滑摔倒，想到此，一股尊敬之情油然而生。

雪依旧在下，我看着漫天飞舞的雪花，贪婪地看着眼前的美景，雪果然是最纯洁的，它静化的不仅是空气，还有我们的心灵。

冬天，给人的感觉是寒冷的。既没有春天的那种鸟语花香，万物也失去了生机，树叶掉光了。北风呼呼地吹，大地呈现着一片萧条的景象。 Winter, it feels cold.There is no kind of birds fragrance in spring, all things have lost their vitality, and the leaves are gone.The north wind blows, and the earth presents a depression.

冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飞舞着鹅毛般的雪花，就像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起来，伸个懒腰。透过已经笼罩着一层雾气的窗户，我隐隐约约看见几个孩子的身影，正在外面玩耍。我便约起小伙伴，在雪地里玩游戏，我喜欢冬天!

冬天，早晨推开门，哇!一片粉妆玉砌的世界!洁白的小雪花纷纷扬扬地落下来，雪花各式各样：有的像银针，有的像蝴蝶，还有的像碎纸片，美丽极了。树上，汽车上，房屋上……到处都是一片银装素裹的的世界。我喜欢冬天。

冬天，人们穿着厚厚的冬装，围着自己喜爱的围巾，戴着绵绵的手套。尽管全副武装，但是也难抵挡寒冷的袭击，脸都被冻得通红通红的。可爱的孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人，互相追逐，好不热闹。他们把地上的雪尽可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一点。尽管他们的脸和手冻得通红，但是，那种欢快的感觉似乎已经让他们忘却了寒冷。

只顾着和同伴们嬉戏，把手中的雪团砸到别人身上。呵呵……我也不例外，和姐姐们在雪地上奔跑，我把捧在手中的雪裹成一团，使劲地向姐姐砸去。姐姐受到了攻击，也不甘示弱，一股脑把手上的雪团都向我砸来。我用手挡着脸，往后退，找到了一个落脚点，和姐姐打起了仗……冬天的雪给我们带来了欢声笑语，我喜欢冬天。

冬天，虽然寒冷，但也有有益的地方。俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这是个好兆头。也就是说，冬天的雪下得越大，来年的收成越好。这不就应了那句“瑞雪兆丰年”的话吗?所以，我喜欢冬天!