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看图年级足球赛(通用20篇)

你的妹妹长得怎么样?你的妹妹性格和脾气如何?今天小编就来分享看图年级足球赛,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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精彩的足球赛看图作文

全文共 740 字

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盼望着,盼望着,放学的铃声终于敲响了!同学们像离弦的箭一样迅速冲出了教室。

你一定好奇他们为什么这么心急,别忙,听我告诉你。原来学校足球队的队员们将要有一场你死我活的厮杀,大家早已按捺不住紧张激动的心情。他们一溜烟儿奔向事先约好的草地,一场激烈的足球赛即将拉开帷幕。

红、黑两队的队员摩拳擦掌,跃跃欲试,他们都已准备就绪,足球赛开始了!

只见黑队的守门员站在用特殊的材料--书包制作的球门前,双手使劲按住膝盖,目不转睛地盯着前方的球,眼睛里仿佛有火苗在跃动。他暗暗发誓,一定忠于职守,决不让对方的球越过自己的这道防线!一夫当关万夫莫开,他一个人就是铜墙铁壁!

守门员的后面是红队的替补队员。替补队员身穿鲜红的球衣,双腿叉开,双手放在背后,挺起了胸膛,踌躇满志,好像他们已经胜券在握了一样。

球场上全都是双方队员的呐喊声,声势浩大,震耳欲聋。

这样豪壮的气势吸引了不少观众。一位戴着黑色帽子的大个子先生坐在最前面,面带微笑,大概他支持的球队正处于领先地位;一个小女孩,手里抱着洋娃娃,好像也想让洋娃娃欣赏欣赏这场精彩的足球赛呢;一个戴红帽子的孩子被前面的人挡住了视线,可能看不到了,着急地把头向前探了出去;一个女孩子抑制不住自己激动的心情,索性站了起来,以便能更清楚地观看比赛。

现在的比分是3:2,黑队领先一分,他们越踢越勇,气势逼人。红队的队员看起来有些累了,不过他们输比分不输士气,还是打起十二分精神来比赛,一个个在绿茵场上来回奔跑,左冲右突,辗转腾挪。但是,皇天负了苦心人,结果他们还是以失败告终。

足球赛结束了,但是球员和观众都感觉意犹未尽。于是,孩子们再次约好,明天放学后,还在这里比赛。

观众们听了,都放心地回家了,他们便走便谈论着这次足球赛,并决心明天继续来观看精彩的比赛,一饱眼福。

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篇1:放风筝看图年级

全文共 418 字

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李泓劭

星期六下午,太阳温暖地照着大地。天空的云像一朵朵棉花糖,看着让人直流口水。小明、小红还有小星三个人约好一起到公园放风筝

他们来到公园,看见有很多人也来放风筝了。好多风筝已经飞上了天,定睛一看,有金色的鱼风筝,摆着尾巴,好像在说:看,我居然比“蜈蚣”飞得高!有只“老鹰”马上就要从天而降,好像它发现地上有只小鸡,急着要去把它吃掉一样。好险哪!

远处有一家人,小孩拿着三角风筝,慢慢地放飞起来。爸爸的手搭在妈妈的肩膀上,好像在说着什么,这可真是幸福的一家人啊!

小明和小星开始放剪刀尾巴样的燕子风筝了。小明让小星举起风筝,小明抓着线说:“预备,跑!”小星快速地跑起来,速度越来越快,小明刚喊一声:“放”,小星就马上松开了手,就这样,风筝就慢慢飞了起来。小红看着起飞的风筝,兴奋地喊起来:“太美了!你们也把我的“小蝴蝶”送上天吧!”

玩了一个下午,他们的笑声回荡在整个公园,他们约好,下个星期六还要在这里放风筝。

放风筝真是一件让人快乐的事啊!

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篇2:足球赛年级小学生校园

全文共 612 字

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今天下午第二节是足球课,我们三个一群,五个一伙地结队来到操场上,一如既往地绕操场一周后,分成男女两队,各自进行足球比赛。“剪刀——石头——布!”唉!我们队首先输了发球的机会。只见对方的王伽语轻踢了下足球后,章诗情一个扭转,朝我们这边的球门带着球跑过来了。我当机立断,不分东南西北地截下了球,就一阵猛踢,球终于从我们这边滚了出去,可速度那个叫慢啊,不一会儿就滚不动了。对方的队员沈潞潞飞快地冲上前去,一个猛踢,球又以弧线的姿势跃了几米,而我则以一副若无其事的模样飞奔到对方的球门半圆圈外,准备伺机进球。

时机终于来了,我队的盟友沈佳诺与叶凌梦联手将球传给我,我以迅雷不及掩耳之势伸腿点住球,大力朝对方的球门踢过去,张涵嘉—对方的守门员用自己的腿挡住了球,而且又一个猛踢,足球又“嗖”地远离了她们的球门。

我趁机系了系鞋带,暗暗地目睹着眼前的球,不放过任何一个进球的机会。突然足球又急速地滚到了我身边,我“腾”地跃起,与对方的蒋洁斗得不可开交。冷不防地,蒋洁一脚踢了出去,球滚出了底线,对方又赢了一个发球的机会。一瞬间,球又飞上了天空,再落了下来,仿佛下了一场流星雨。紧接着,我们队的叶凌梦与对方的王伽语双双抬腿,“呼”地一声,球滚到我们队的王子滢边上,她鼓足劲,趁着对方守门员大意时,球飞入了球门。“耶!”,我队女生大声呐喊着。没多久,下课铃声响了。

短暂的四十分钟陪伴着我们一晃而过了,我们在“1:0”胜利的欢呼声中离开了足球场。

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篇3:小足球赛年级下册

全文共 1278 字

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“加油!”“加油!”到底是哪些人在大声的喊叫呢?那是我们班和(2)班在操场上比赛踢足球呢!嘿嘿,你想不到吧!

那天,朱老师突然宣布说学校让我们班和(2)班比赛踢足球,我们高兴得一蹦尺高。朱老师挑选了陈耀阳、葛徐杰、我...为参赛队员,宋李俊为守门员。

“嘀...”的一声哨响,拉开了上半场的比赛。我们班的主力前锋——陈耀阳率先向前发动了进攻,他带着球飞快的冲向(2)班的球门,我们也一窝蜂的冲上去帮助陈耀阳进攻。(2)班的人也不甘示弱,他们使劲的截住陈耀阳,于是在(2)班的球门前引发了一场大混战。突然,(2)班的一位同学用力一踢,球立刻朝我们的球门飞去,差一点就进了我们的球门,幸亏我们的守门员——宋李俊,眼疾手快的用力一跳,就接住了。该宋李俊发球的时候,只见宋李俊先退后几步,然后飞速向前猛的一下子把球踢了出去,球以极快的速度飞到了2)班的球门前面。宋李俊竟然可以踢那么远!大家都惊讶得目瞪口呆,嘴巴都可以装得下个大鹅蛋了!正在这时,(2)班一位同学飞快的带着球向我们攻过来了,我赶紧跑上去堵截,瞅准机会迅速把球抢了过来,说时快那时快,眼看我马上就要把球踢进球门了,(2)班的人一窝蜂的竭尽全力的防守我,我猛的一踢,居然只是把球撞到球门柱上,太可惜了。我们混战了很久,没有分出胜负。 2) In front of the goal of the class. Song Lijun can kick so far! Everyone was surprised and stunned, and his mouth could be installed with a big goose egg! At this time, a classmate in class (2) a classmate quickly attacked us with the ball, and I hurried to run. Go up and break up, and take the opportunity to quickly grab the ball over. When I say it is about to be fast, I see that I will kick the ball into the goal immediately. One kick, it was just a pity to hit the ball on the goal pillar. We have been fighting for a long time without dividing the victory.

下半场的时候,(2)班__越勇,最后居然以二:○的比分战胜了我们!2)班的同学们都在操场上唱啊!跳啊!高兴得快疯掉了。我们班尤其是我们队员们都垂头丧气的离开了。

回到教室,看着我们垂头丧气的样子,朱老师怜惜的开导我们说:胜败乃兵家常事,只要我们继续努力,下一次我们一定会成功的!笑容又回到了同学们的脸上,我们不怕失败,我们期待下一次的再战!

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篇4:精彩的足球赛看图写话600字

全文共 674 字

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阳光明媚的一天,下午,几个男孩子放学以后,飞奔着来到一片废弃的空地,他们把书包叠在一起当门柱,搭了两个简易的球门,接着就展开了一场精彩绝伦的足球比赛。

过往的行人都被这场精彩的足球赛吸引了,纷纷驻足,坐到旁边的长椅上观看。

那个留平头的小守门员,虽然昨天膝盖擦破了,却丝毫不在意,双手搭在膝盖上,身体稍弯,小小的眼睛聚精会神地盯着不断滚动的足球!他那神态好像一头随时准备扑击猎物的猎豹。他身后那个穿着红衣服的小男孩挺着肚皮,嘟囔着嘴,好像在想:为什么我是替补守门员?昨天那个大哥哥膝盖擦破的时候,还是我把球守住赢了比赛呢!想着想着便有些洋洋得意。

也不知是谁家的狗竟也跑了过来,但它可对足球比赛没有一丁点的兴趣,正趴在旁边呼呼大睡呢!小狗边上那小男孩儿好像来晚了,只好跟弟弟挤坐在椅子的最边角。旁边的金发小男孩像一只饥饿的猫正在寻找老鼠似地盯着黄球衣的队员和足球,生怕黄队输了。他后面那个扎着蝴蝶结的小女孩疑似被他挡住了,索性就站了起来,她双手叉腰,目光严肃好像正想着什么重要的事儿。

“小红帽”想看得更清楚些,所以只能弯着腰,手肘撑着腿,头也跟着球一起从左扭到右,从右扭到左。手里抱着个洋娃娃的小女孩身体一动不动站立着,好像比赛的输赢跟她一点关系都没有,但瞳孔里映出的足球却出卖了她。

那个戴着灰帽子的小男孩一边用眼睛盯着球的走向,一边用手计算着这场比赛的输赢,嘴上忍不住喊着:“太精彩了,加油守住。”

看的最认真要数那个大个子叔叔了,这场足球比赛好像让他回味起了自己童年时在足球场上挥洒汗水的模样。

太阳已经慢慢地躲到山后了,这场足球比赛还在激烈的进行着……

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篇5:小小足球赛看图作文

全文共 743 字

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“叮铃铃”,清脆的放学铃声一敲响,一群孩子飞快地来到了一片空旷的草地。两个书包一边放一个,就是球门了,孩子们分成两队,拉开了阵势,他们将要在这里举行一场激烈的小足球赛

瞧那个守门员,一头金发,又高又瘦的个儿,全神贯注地注视着场上龙争虎斗的拼抢。他半蹲着,分腿弯腰,把手搭在膝盖上,又紧张又激动,随时准备扑对方的攻球。他后面的替补队员穿着一身红色的运动服,双腿分开,挺着肚子,把手背在身后,一副气鼓鼓的模样,仿佛在想:哼,这个守门员怎么还不下场,让我也上场露几手呀。比赛越来越激烈,比分也是摇摆不定,一会儿你略胜,一会儿我又上升,到了白热化的程度。金发的守门员在球赛中右膝盖不小心磕破了,还是坚持参赛,没有让候补上场。

一个高个子叔叔恰好路过,他的目光也被球赛吸引住了,情不自禁地坐在旁边的石墩上,一会儿大声叫着:“好球!”一会儿又气愤地说:“就差一点点啦,哎。”不用说,就知道是一个典型的大球迷。他旁边的小男孩也是一个小球迷,他头戴风雪帽,把双手放在腿上,专注地看着场上激烈的球赛。而那个抱着洋娃娃,金发的小姑娘则显得并不是那么专心,好像谁胜谁负都跟她没有关系似地.

另一个戴红帽子的小男孩侧着身子,专心致志地看着场上激烈的场面,生怕遗漏某个细节。他旁边有一个小男孩,向右边使劲探着身子,把脖子伸长。那个扎红蝴蝶结的女孩觉得前面的男孩挡住了她的视线,于是索性站起身来观看。一对哥弟则因为来迟了,只有坐在最边上,但尽管这样,仍然不会影响他们观看球赛的兴致,一起聚精会神地看着场上精彩的球赛。不知道是谁还带来了一只漂亮的大白狗,可惜它对球赛一点兴致都没有,趴在草地上闭目养神了。

夕阳映红了天空,精彩的小足球赛不得不结束了,孩子们这时已经累得筋疲力尽,一路的欢笑渐渐远去。草地犹如湖水般安静下来。

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篇6:一年级看图训练拯救小麻雀

全文共 938 字

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导语:欢迎来到YJBYS小学作文频道,您是想找训练小鹏有写作能力的资料吗,下面请看看小编为您亲情推荐的看图写话吧!

拯救麻雀作文1】

一天上午,上第四节课的时候。突然,我听到“轰隆 ”一声巨响,正在上课的我被雷声惊动了。好大的雨啊?天地间好像挂着密密麻麻的珠帘。那豆大的雨点噼哩啪啦地在地上打起一个个小水花,树叶被雨水打得啪啪作响。一只小蜜蜂因为怕自己的“ 衣服”被雨水弄脏而躲进了教室。我暗自庆幸,幸好我带了雨伞,要不然,我就要变成一只“落汤鸡 ”了。

放学了,雨小了很多,同学们撑开雨伞,天地间立刻开满了红的、黄的、紫的、绿的伞花,五颜六色,万紫千红。我和汤佩雯走在去大妈家的路上,突然,我看见不远处有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上,雨水打在它的身上,小麻雀冷得瑟瑟发抖。我急忙跑过去,小麻雀圆圆的脑袋耷拉着,眼睛微微闭着,全身在不停地挣扎,试图重新飞起来,可是它怎么也飞不起来。它是不是受伤了呢?我慢慢地蹲下来,刚把手伸过去,小麻雀睁开了它那无助的眼睛,惊恐地望着我。“别害怕! ”我小心翼翼地抱起小麻雀,轻轻地抚摸着它,冰冷的身子慢慢暖和起来。小麻雀慢慢地安静了下来,静静地躺在我的手心里。

小麻雀你安静地睡吧,睡吧!我一回到家就给你疗伤,喂你吃好吃的东西,让你重新回到大自然的怀抱,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

【拯救小麻雀作文2】

今天,小明、小红和两个小伙伴在院子里玩游戏,忽然,小红发现了一只可怜的小麻雀。小麻雀在寒冷的北风里冻得直叫。

小明看着小麻雀可怜的样子,不由得心动了,他说:“看呀,是一只小麻雀!可以养活吗?”其他的人异口同声的说:“不知道。”

然后,一位同学把麻雀从地上捡起来,把它托在手心里,同情的望着它。

一位同学说:“有了,咱们去找小麻雀的妈妈吧。”小明想了想说:“那也不一定找到它的妈妈啊,只有认真才能找到啊。”于是,他们一起高高兴兴的去找小麻雀的妈妈了。

走着走着,小红突然看见一只大麻雀在空中飞着,东飞飞、西飞飞,好像在寻找什么东西似的。聪明的小红一下子就猜到她是在找什么了,原来她就是小麻雀的妈妈啊。小红喊道:“麻雀妈妈,您的孩子在这里呢!”麻雀妈妈好像听懂了小红的话一样,飞快的冲了下来,对他们说了一声:“谢谢大家了!”

啊!今天真是快乐的一天!

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篇7:小学2年级看图写话摘花与画花

全文共 1607 字

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导语:看图写话是一套针对低年级设计的训练方式,下面是小编整理的一些低年级的摘与画花看图写话。请大家认真阅读!

【摘花与画花作文1】

春天到了,这是大自然苏醒的季节,到处百花盛开,蝴蝶飞舞,小鸟唱歌。小冬是个小画家,可喜欢画画了,而且画得特别好。这天星期日,他打算到公园去画花。小冬带着画架、画笔,到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃,里面的花又大又香。面对着一朵最美的花,他画了起来。这时,跑来了一个小男孩。

小冬仔细观察花的时候,看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止:“不能摘。”那小男孩一惊,放下了手。

小男孩抬起头奇怪地问他:“你干吗不让我摘花?这又不是你的。”小冬听了这话,闪开身,露出身旁那块牌子——“爱护花木”,指着它解释道:“花木是国家的,我们不能摘。再说花木种在公园里,是给人欣赏的。要是你摘我也摘,花都摘光了,那让公园里的游客欣赏什么呢?园丁的血汗不就白流了吗?”小男孩听着听着,脸红了。可是他又为难地说:“我太喜欢花了,你看怎么办呢?”

小冬灵机一动,说:“这样吧!我画一朵送给你,怎么样?”小男孩听了又蹦又跳,高兴地拍起手来。不一会儿,小冬就画好了。小男孩捧着画连声称赞:“好!好!大哥哥,你画得太好了。回家我把它挂在床头上,做个纪念。我还要叫别的小朋友也不摘公园里的花。”

【摘花与画花作文2】

春天到了,百花盛开。小丁在花坛边聚精会神地画花。一个小朋友路过了,看见这么美丽的花,就想去摘。小丁看见了,连忙说:“小朋友,不要去摘花。”小朋友说:“只摘一朵,又怎么了?”小丁说:“大家都摘一朵,树林里的花总有一天会一朵也没了,多难看啊!”小朋友任性地说:“我就要摘!”小丁想出了一个办法,说:“小朋友,我把我画的花送给你吧?”小朋友笑了,接过画说:“谢谢姐姐!”

【摘花与画花作文3】

春天到了,公园里的花都开了,有红的,有紫的,有粉红色的,黄色的,还有白色的,五颜六色,可漂亮了.

一天,小红在公园里认真地画花.突然.一个小弟弟飞快地跑了过来,伸出手 就想摘花,小红连忙摆摆手说:"不能摘!不能摘!公园里的花是给大家看的,如果你摘一朵,他摘一朵,公园就不好看了."小弟弟听了小红的话,羞愧地低下了头.小红为了逗小弟弟开心,把自己刚画完的花儿,送给小弟弟.小弟弟手捧着画,脸上笑咪咪的,高高兴兴地跑回家了.

【摘花与画花作文4】

春天,万物复苏,公园里细长的柳枝像一个美女的长辫子垂落着,五颜六色的花朵竞相开放,一群活泼可爱的小鸟在天空中歌唱着,这真是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

这天,一个大孩子正在公园里画花,他用左手紧紧地捏住画纸,右手握住笔杆,膝盖半弯着,两只脚略微分开地站着。他脖子上带了一条鲜红的红领巾。他的眼睛一会儿盯着花朵,一会儿盯着自己的画,仿佛他已经陶醉了。

这时,一个小男孩飞奔向大孩子画的那朵花。他的大臂稍微往下弯,前臂稍微向上倾斜,眼睛像黑葡萄,死死地盯住前方,眉毛微斜向上。他脚步大大地往前跑,那朵花芳香扑鼻,香味一个劲地往男孩鼻子里钻,他的嘴咧得大大的,像小西瓜皮一样大,仿佛要吃掉那朵花,他的手马上就要摸到小花朵了。

那个小男孩一只手准备拔根,另一只手准备摘花,他咬紧牙齿,眼睛一眨不眨的盯着那朵花,眉毛紧绷着。

大孩子看见了,忙跑过去。他对小男孩挥了挥手,说:“不要摘,我还没画完,你摘了这朵花,我还咋画呢?小花是有生命的,长在这里,还可以供很多人观赏。”

大孩子把小男孩拉到了赏花的入口,用手指着一个温馨提示牌,上面写着“爱护花草”。

四个大字映入眼帘,小男孩用左手摸着下巴,脸变得通红,惭愧地低下了头,眼睛直勾勾地盯着牌子,心想,我真是不长眼睛,下次,我一定不会摘花了。

最后,大孩子把他画的花送给了小男孩,画上画了一个跟小男孩想摘的花没什么两样的花。小男孩张大嘴巴,喜欢极了。他用双手接过画,说:“哥哥,你能不能教我学画呢?”大孩子说:“没问题!”

于是,他俩就一起开始画花了。

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篇8:足球赛年级小学生校园

全文共 646 字

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公园里,一片寂静。一到下午,这里便充满欢声笑语。下午到了,一帮刚放学的小孩们来到此地,他们分成两拨儿,把书包堆起来做球门,比赛拉开阵势。一路上哼着歌儿的小哥哥,一声不吭的小妹妹,被吸引了过来,路过的大个子叔叔也坐到场边观赛。

看啊!那守门员竟为了护球,擦破了膝盖。此刻,他分腿弯腰,双手撑着膝盖眼珠子不停地转动着,守门员后面那位身穿红色运动服的小孩,已经迫不及待想上场威风了。观众席上,中间那戴红领巾的男孩把头探得老远,生怕别人挡住他了。他的左边是一个身材矮小的小孩,他正全神贯注地关注着比赛。他的左边是一个头系蝴蝶结、穿礼服的高个子,他单手插腰,好像很疲惫的样子。他的左边是两个刚刚匆匆忙忙赶来的小孩,已经没座位了,大哥哥只好将小弟弟搂着。他们俩的面前趴着一只懒洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗头上卷着一丝乌黑的毛了,可爱极了。观众席右边是一位戴着红领巾的小女孩,她的目中只有足球了,连手里的东西都快掉了。她的右边,是位戴着尖帽的小孩,他沉默不语、扁着嘴巴,难道谁招惹了他。最有趣的要数最右边的大个子叔叔,他身穿西装,嘴角露出一丝笑容,好像沉浸在自我陶醉的状态里。

此刻,双方比分0:0,比赛已经进行到了白热化的阶段。只见红队前锋左勾、右勾、左拌、右拌,凌空一脚抽射。只见球箭一般飞向球门。守门员来个鱼跃龙门。“挡下来啦!”观众们欢呼着。守门迅速将球传向后卫,后卫接到球后,来个长传,前锋拼尽全力,就地极抽。“啊!球进了!”莉队队员高呼。

这是一场多么精彩的足球啊!这是一场多么令人惊叹的比赛啊!

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篇9:一场足球赛看图作文

全文共 576 字

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一间普通民房的右面,有一块空地。这块空地的确是踢足球的好地方,放学后,小朋友们又来到这块空地上踢足球。

孩子们放下书包,把两个书包相隔两米放着,当作门柱。这场比赛开始了,双方球员在那里拼抢,比赛十分激烈,小弟弟和小妹妹都被吸引过来了,路过的大叔叔也被这激烈的比赛吸引住了,“足球场”便有一排椅子,观众们就在那里坐下。

看那光头的小守门员,手戴着皮套,双脚分开站着,身体微微向前倾。他的双手放在膝盖上,眼睛全神贯注地望着前方,即使右膝上有伤也毫不在意。光头的小守门员后面是一个腆着大肚子的候补守门员,只见他穿着红衣服和红裤子,叉着腰,心里肯定想着:快轮到我上场呀,我要显一显我的威风,扑住几个险球。

比赛越来越白热化,就在这时候,一个人带着一只漂亮的小白狗也过来欣赏这场激烈的足球赛,可能是因为遮住了旁边的小弟弟,那小弟弟索性站起来观看,而他的举动又挡住了他后面的那个系着蝴蝶结的小女孩,那小女孩也学他一样站着观看。搂住那小弟弟的大哥哥应该是个小球迷,因为来迟了,所以非常专注地关注局势的发展情况。

那大叔叔脸上露出了轻松的表情,可能是因为某一堆渡过了难关。他旁边的小男孩却非常紧张地注视着局势的变化,而小男孩旁边的戴着黑帽子的小女孩抱着一个洋娃娃,好像对球赛没有一点儿兴趣,只是陪别人观看而已。那小白狗却好像讨厌求赛似的,在一旁睡着了。精彩的球赛还在进行着……

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篇10:足球赛小学生年级

全文共 615 字

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足球比赛开始了。今天是我们女生的第2场比赛。上一场比赛我们输了。这局我一定要赢。于是我下了决心。加油!

比赛开始了。由于上场输了,所以我们没有足够的勇气,比较害怕。我鼓励大家,没事,只要你尽力了就可以了。比赛持续了5分钟,我终于了解了他们的弱点。他们防守特别厉害,但是进攻就是一般般嘛,还没有我一个人好呢。我一拿到球,就他们的半场去突破,可是后卫,一下就把球捅出去了,我很无奈。只好进行防守,不让他们进球,我想:嘿嘿,你们不让我进球,我们也不让你进球,果真是强强联手,我们4个人一起去防守,不过,在我们的防守之下,我们也要尝试去过半场。裁判吹哨说:最后一分钟,最后一分钟。这下一说,我们两队全急了,着急的去抢球,进攻。

不过,在这时我抢到了球,我们把球护好,让对方抢到了球,我叹了口气,说:不好,他们要进攻了!快回防,快回防。嘿嘿,我和杨添嵛真是心有灵犀呀,他猛的一下扑上来,把他们逼到了自己球门跟前,我们队太幸运了!我猜他们肯定是想把球往后一拨,在自己带回对方的半场,谁知我却站在他们的后面。球一下滚到了我的跟前,我站在球门左边,左边可以算成一个死角,什么源太弱了?我一个大脚,直接进去了,我这球踢完裁判吹哨时间到了比赛结束,赛后,我问他们,你们当时在我射门的时候是不是很紧张呢?他们说:那是,我怕你这球踢完,时间还没到,他们会努力进攻的。哨声一响我们全班人的心都放了下来,抛开紧张、剩下的就是跳跃、欢呼,我们队员围在一起击了个掌。

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篇11:一年级看图写作:捉蜻蜓

全文共 1063 字

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导语:根据图片获取写作的信息是小学生最基础的一种训练方式,下面是小编整理的关于看图写话的作文,请大家认真观赏!

【捉蜻蜓作文1】

星期五下午,天气很热,学校给全校同学放高温假,姐姐就来到公园乘凉。公园里到处绿树成阴,鲜花盛开,花丛中蝴蝶和蜻蜓正在翩翩起舞。突然,姐姐看见我和弟弟一起在捉蜻蜓,就急忙跑过来对我们说:“蜻蜓是益虫,不要伤害它们。”弟弟问:“为什么呢?”姐姐说:“一只蜻蜓夜里能吃1200多只蚊子,那你们捉了两只,一晚上要吃多少只蚊子呢?”我们红着脸说:“姐姐,我们知道错了,马上就放了。”姐姐高兴地说:“这才是我的乖弟弟嘛。”最后我们高高兴兴地一起回家了。

【捉蜻蜓作文2】

星期天的一个下午,小明和小红相约去公园捉蜻蜓。

他们来到公园的一片草地前,看到许多蜻蜓在低飞,于是高兴地捉起来。一只、二只、三只......不一会儿,他们就捉了许多蜻蜓,累得满头大汗。

他们忽然想起老师说的话:“蜻蜓是益虫,它能捕蚊子和苍蝇,是我们人类的好朋友,不要捉蜻蜓。”于是他们就急忙把蜻蜓放了,但是他们两个还是非常开心,最后都高高兴兴地回家了。

【捉蜻蜓作文3】

今天,阳光灿烂,丁丁拿着网兜兴高采烈的去草地上捕蜻蜓。

草地上的蜻蜓真多呀!就像一架架小飞机一样,丁丁拿着网兜去追蜻蜓,可是蜻蜓却好像故意跟丁丁作对似的,丁丁向东,它向西,丁丁向南,它又向北。累的丁丁气喘吁吁,连半只蜻蜓也没捕着。而蜻蜓却精神饱满的在那里飞着。丁丁见忙活了半天都白忙了,只好悻悻地回家去了。

【捉蜻蜓作文4】

暑假的每一天都是快乐的。今年放假后,外公外婆接我回新登炉头住了几天,我无忧无虑地狂玩了一阵。

炉头的夏天是炎热的。没到中午,知了便不约而同地发出嘶哑的声音。蜻蜓在空中成群结队地飞舞,像一片片落叶从空中飘下来。我顾不上天热,来到田野,脑袋闪出一个念头:蜻蜓这么多,不如我捉几只怎么样?说办就办,我急匆匆地跑回外婆家,拿了网子就跑向田野。

在那,我看到小时候的好朋友炜熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟炜熠说:“我们来一次捉蜻蜓比赛,OK?”“可以!”他爽快地答应了。比赛开始了,我的眼睛盯着一只蓝蜻蜓,耐心地等它停下来。“呼”的一声,便捉到了蜻蜓,我马上把网收回放入瓶子。接下来,我的眼睛又盯着一只红蜻蜓,见它在空中不肯停下来,我一气之下猛地往红蜻蜓飞行的方向一拍,意外地又捉到了一只红蜻蜓。再看看炜熠,他才抓到一只,又听见“啪”的一声,他脚下踩到了树枝,把他吓得半死,我在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。

比赛不知不觉地结束了,我以7:4的比分战胜了炜熠。于是我们满载而归地回家了。

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篇12:小足球赛看图作文

全文共 1255 字

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六年级的小学生奥蒂斯酷爱足球,了解与足球有关的许多知识,球踢得一直是“顶呱呱”,守门也十分厉害,只要他守门,别人根本别想进球。著名球星——贝克汉姆,就是他的偶像,他一直都有一个愿望,就是当一名和贝克汉姆一样的著名球星,于是,他天天邀伙伴练习足球......

“叮铃铃,叮铃铃......”,使人期待已久的下课铃终于响了!“哦!下课了!放学了!”几个男生不约而同的喊着。接着,把书往书包里一塞,争先恐后跑出了教室,像一群脱了缰绳的野马。书包中铅笔盒当当作响,书本更是“翻江倒海”。几个男孩子跑啊,跑啊......好像丝毫不觉得累,谁也不知道他们要去那里,去干什么。终于,他们跑到一个空旷的地场地停了下来。潇洒的把书包一扔,身心彻底地解放了。他们要干什么?奥蒂斯神秘地拿出来一个黑白相间的足球,然后微微一笑。哦!原来他们要进行足球比赛呀!书包堆成两堆当球门,两队队员准备好了,上半场比赛开始了!

守门员就是“足球天才”的奥蒂斯,手上戴正规球赛的守门员用的手套。他前几天踢球不小心一条腿受了伤,今天只能来守门,他比起专业守门员可毫不逊色!奥蒂斯半弯曲腿,弓着腰,一双手搭在膝盖上,全神贯注,严阵以待。一颗球火速向他飞来,他向上一跳,抓住了球。“好样的!”咦?声音传自哪里?不知不觉中,一旁的木椅上坐满了人,是一位叫奥德赛德斯诺的著名记者在呼叫,他目不转睛的看着比赛,手中还夹着一个本子,准备把这场激烈的比赛写成文章呢!而一个戴红头花的小女孩站了起来,一幅不满的样子,愤愤不平的想:“为什么没进球呢?是不是守门员太厉害了!?”另一个文静的小女孩,撅着粉红的小嘴,抱着自己心爱的洋娃娃,目不转睛地看着比赛,给男孩们加油助威。“加油!加油!”大家喊着。看着自己的观众越来越多,男孩子们十分兴奋,踢得更卖力了。

奥蒂斯虽然守住了一个球,但丝毫不敢松懈。比起奥蒂斯的队伍,阿勒斯的队伍就有一点逊色了。奥蒂斯的队友接到了足球,深深吸了一口气,微微一抬脚,向前一踢,一个“香蕉球”直射对方球门,把对方守门员打了个措手不及。“进了!进了!”大家一齐呼喊着。奥蒂斯的队员进球了!对方有些垂头丧气,像一群打败仗的士兵。奥蒂斯和其他队友把那个进球的队友抱了起来,当一位英雄似的向上扔去,又接住,这样重复了好多次。下半场比赛开始了,几个男孩挥汗如雨,奔跑着,足球在他们的脚下滚来滚去。下半场,对方谨慎了许多,不给奥蒂斯的队伍留一点儿机会。最终,冠军还是属于奥蒂斯的队伍。观众们热烈鼓掌,而一旁躺着的小花狗,卷缩着身体,头也不抬一下,仿佛比赛的输赢与它无关。奥蒂斯和队友抱成一团,在球场上打滚,用这样的方法庆祝欢呼比赛的胜利。一个穿红色衣运动服和奥蒂斯年龄相仿的男孩,手背在身后,挺着小肚子,微微一笑,赞许地点点头,仿佛是获胜球队的教练似地。

太阳打了个哈欠,缓缓落下。夕阳染红了朵朵白云。他们的“忠实观众”们也为自己看了一次“视觉盛宴”从而心满意足地回家了。几个男孩约好下次还来这儿比赛。接着便也背起书包,向家奔去,因为他们的作业,还没来得及写呢!

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篇13:五年级小小足球赛看图作文

全文共 297 字

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放学后,像以前一样他们来到郊外的空地上,把书包摆弄到一起当球门后就开始了比赛。小弟弟小妹妹被吸引来了,欣赏这场球赛。

看!那个穿着黑衣服戴着手套的守门员他目不转睛的盯着前方,腿上的衣服弄破了也不在意。他身后有一个小男孩,他好像是替补的,眼睛看着球心想赶紧让我上场,我一定会把每一个球都稳稳接住。

你们看,观众们都非常激动,其中一个小女孩怕别人挡住她,索性就站起身子。还有一个小女孩脸上没有一丁点表情,好像谁输谁赢都跟她无关似的。这是一只小白狗和它的主人来了,小白狗对球赛没兴趣,闭目养起神来。

还有一个大个子叔叔脸上露出了笑容,可能是觉得孩子们踢的很精彩,也可能是看着他们想起了自己小时候踢球的回忆。

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篇14:足球赛小学生年级

全文共 678 字

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“加油!加油!”操场上传出一阵阵呐喊声。咦?这是怎么回事呢?原来学校的操场上正在举行首届足球联赛呢!

这场比赛是我们(4)班对抗(6)班。比赛还没有开始,队员们都已经摩拳擦掌,有的在做比赛前的运动,有的在计划对策,还有的在穿球鞋。

呀!比赛开始了!观众席上的我们立刻沸腾起来。瞧!我们班的景万睿好像比要踢球的主力队员还紧张。他半蹲在那儿,手扶着腿,眼睛一动也不动地盯着足球,好像生怕自已一不留神,别人就把球踢进来了。首先,我班队先发球,刘骏驿小心翼翼地把球放在白线上,先慢慢后退几步,再像疯了似地往前跑,一直到跑到足球旁,这才高高地抬起脚,猛地踢了一下。“嘭……”,球被高高踢飞,发出“咻……”的声音,台下的观众们个个看得目瞪口呆。“快!仲琪!快去接球!”我大喊道。果然,仲琪趁其他的人不注意时,突破了防守。这时台下的“加油!加油!”声,一浪盖过一浪,不好!仲琪跌倒了,我很焦急,但仲琪却一骨碌爬起来,可球还是被(6)班的4号队员抢走了,紧接着4号队员迅速把球传给了5号队员,5号队员又以迅雷不及掩耳的速度把球传给了1号队员,1号队员猛地把球踢进了球门。我们目不转睛地盯着球,不禁为自已捏了把汗!“咣……”这是什么声音?哦!足球砸到了球门的柱子上了。“耶……”!足球场上空久久回荡着我们的欢呼声。

队员休息的时候,我语重心长地对我们班的球员说:“不要伤心,失败是成功之母!一定要毫不气馁,奋起直追!这次没有关系,下一场再加油哇”!他们听了,果真更加生龙活虎、精神饱满了。

这场激动人心的足球比赛终于结束了,我们班以2比0的成绩赢了6班,我们无不欣喜若狂,激动万分。

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篇15:二年级看图练习知错就改

全文共 1774 字

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导语:知错就改比喻人知道了错误就改正。下面是小编整理的关于知错就改作文,请大家认真阅读!

【知错就改作文1】

周末,小明带着弹弓去广场上玩耍,玩着玩着,他抬头看见一群小鸟在广场上飞翔。小明心想:“要是能抓一只回去,把它关在笼子里陪我一起玩,那该多好啊!”想着、想着,他突然想到自己身上带着弹弓。于是,他找来一颗小石子,把它放在弹夹上,瞄准其中一只小鸟发射了。只见这群小鸟惊慌失措的逃走了,但其中一只被打中了翅膀掉了下来。小明兴奋地跑了过去,抓起小鸟跑回家,找来了一个鸟笼把小鸟放了进去。

有一天,小明带着他的小鸟一起去散步,他走在鲜花盛开、绿树成阴的草地上。忽然,他看见一棵小树上挂着一块崭新的木牌,上面写着“爱护益鸟,人人有责”。小明看着木牌上写的字,不由的摸了摸脑袋,心想:“我该把小鸟放走吗?可是我好喜欢和这只小鸟一起玩啊。”这时,小鸟在笼子里用力的拍动着翅膀,仿佛在说:“我要自由,我要飞翔。”小明看着正在笼子里拍动翅膀的小鸟想:“要是我被关在笼子里,那有多孤独啊,没有家人,没有伙伴”。于是,小明打开鸟笼的门,对小鸟说:“你飞吧,去找自己的伙伴吧”。

最后,小明提着空的鸟笼,高高兴兴的回了家。

【知错就改作文2】

一天,天空万里无云。调皮的小明拿着自己的弹弓,来鲜花盛开,绿树成阴的公园里玩。

突然,他看到天空飞来一群小鸟,他就从地上捡起一块小石头,放 的弹在自己的弹弓里,对着小鸟就发射出去。“啪”的一声,一只小鸟从天空中掉了下来。小明高兴极了,他飞快地跑了过去,心想:这是我第一次次成功打到的小鸟。他把自己打到的小鸟从地上捡起来,把小鸟装到鸟笼里。

他一边拿着鸟笼,一边对着小鸟唱着歌,不知不觉来到了一片树林里。突然,他看到一棵小树上挂着一块亮晶晶的牌子,马上走过去一看,脸蛋立刻变红了,摸了摸脑袋。原来,树上的牌子上写着“爱护益鸟,人人有责”。小明朝着鸟笼看了看,对着小鸟说:“小鸟,小鸟,你现在能飞吗?你还疼吗?”小鸟对着他叽叽喳喳的叫,好像在说:“ 我现在不疼了,也可以飞了。”

小明打开了笼子,对它说:“小鸟你自由了,对不起,你能原谅

我吗?”小鸟又对着他叽叽喳喳的叫了起来,好像在说:“没关系,只要你以后能爱护益鸟,保护动物,我就原谅你了。”小明对着小鸟点点头,露出了笑容。小鸟也对着他点点头,就扑扑翅膀飞走了。

【知错就改作文3】

一天,天空万里无云,阳光明媚。小明在公园里看见一只小鸟在飞,他从衣袋里拿出已经准备好的弹弓一射,“啪”的一声,百发百中,受伤的小鸟落在地上。小明飞快地跑过去,把它捉到鸟笼里,用鸟笼罩住。突然,小明抬头看到一棵树上挂着一块崭新的木牌,上面写着“爱护益鸟,人人有责”。小明恍然大悟,脸一下子红了,觉得自己做了一件错事。于是他找了些食物喂给这只小鸟吃,然后打开鸟笼,小鸟欢快地飞到树林里去了。小明望着越飞越高的小鸟,开心地笑了。

【知错就改作文4】

一个晴朗的早晨,小强到公园里去玩。公园里绿树成荫、鲜花盛开,真美啊!忽然,小强听到叽叽喳喳的声音,他抬头一看,看见了一只可爱的小鸟。他想:如果我把这只小鸟送给妈妈,那她该有多开心啊!于是她轻轻地捡起了一块石头,拿起弹弓,把石头放在上面。只听一声响,小鸟掉了下来,小强高兴的跑了过去,把小鸟关到笼子里。小鸟在笼子里横冲直撞,还不停的叫,好像在说:“求求你!放了我吧!”忽然,小强看见一块牌子,上面写着:爱护益鸟,人人有责。于是他把小鸟放了。他想:我虽然没有把小鸟送给妈妈,可是我爱护了小鸟,妈妈一定会表扬我知错就改的。

【知错就改作文5】

在一个阳光明媚,万里无云的早晨,小明来到一片茂密的树林里,他很想捉一只可爱的小鸟,好让小鸟在他家里歌唱。

走进树林,小明看见有许多只鸟儿正在唱歌,小明想:“这些小鸟看见我还不躲起来,我今天一定会满载而归的!小明拿出弹弓,开始发石弹了,一下子就射到一只色彩绚丽的美丽小鸟,小明高兴极了,嬉皮笑脸地说道:哈哈!你连我的手掌心都逃不过,还算什么机灵的小鸟!”

小明得意地拎着鸟笼走啊走,突然,他看到了一块木牌子,上面写着:爱护益鸟,人人有责。小明低下了头,心想:看来这只鸟就是益鸟,它是我们的朋友,我应该把这只小鸟放出去!小明一边想一边用手打开鸟笼。

小鸟飞快地飞了出去,还用感激的眼神还望了望小明,好像在说:“谢谢你!你真是一个知错就改的好孩子!”

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篇16:二年级上册看图写话小兔聪聪

全文共 1047 字

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导语:下面是小编为二年级小朋友整理的关于小兔聪聪看图写话,欢迎大家阅读!

【小兔聪聪作文1】

一天早晨,小兔聪聪拿着画画的材料,正准备去山上画画。在半路上,小兔聪聪看见了凶猛的大灰狼,害怕极了,忽然,小兔聪聪想起了一个办法,就是把自己画成了老虎来吓唬它,果然,小兔聪聪把自己画成了老虎,大灰狼吓跑了,小兔聪聪继续往前走了。

我想对小兔聪聪说:“你真聪明”。

【小兔聪聪作文2】

吃过早饭,小兔聪聪去散步。大灰狼看见了口水直流,它想:要是能逮住这只又肥又嫩的小兔,我就能饱餐一顿了。它露出凶恶的眼神,张开锋利的爪子,悄悄地跟在小兔后面。

小兔聪聪跑过鹅群。大灰狼正想扑上去,没想到大白鹅拍打翅膀也扑了上来,把大灰狼琢得满脸是包,疼得它哇哇叫!

小兔聪聪跑到河边要过河,鳄鱼兄弟来帮忙。它们排成一排搭成桥。小兔踩在鳄鱼背上,一蹦一跳过了鳄鱼桥。大灰狼也连忙跑过鳄鱼桥,刚要跳上岸,却被鳄鱼咬破了脚指头,疼得它嗷嗷叫!

小兔聪聪跑过草地往家赶。大灰狼一瘸一拐要追小兔,却被草地里的夹子夹住了大尾巴。疼得它直喊救命!

小兔聪聪平安到家。大灰狼真是自作自受啊!

【小兔聪聪作文3】

一天,小兔聪聪拿着笔和颜料去森林里画画。突然,他听到身后的草丛传来响声,他回头一看,草丛中出现了一个老狼的头。狼正在恶狠狠地看着他。

小兔聪聪非常害怕,他拔腿就跑。老狼跟着追了上去。

小兔突然停下来,老狼觉得很奇怪,想想会不会是有谁去帮他呢?所以不敢追了。

原来小兔躲进一处草丛里,把自己画成一只老虎,然后冲出来,把老狼吓跑了。

【小兔聪聪作文4】

一天,阳光灿烂,万里无云,小兔聪聪背着画板,蹦蹦跳跳的到郊外去画画。郊外的景色可美了,蓝蓝的天空飘着洁白的云朵,碧绿的草地上开满了五颜六色的野花。蝴蝶、蜜蜂在上面翩翩起舞,空气格外的清新。聪聪心里十分高兴,它打开画架,拿出彩笔,开始画了起来。

突然,聪聪听见身后传来沙沙沙沙的声音。它转身一看,哎呀!草丛后面有一只凶恶的大灰狼,大灰狼瞪大眼睛,张开大嘴巴,向小兔聪聪扑去,聪聪一看,拔腿就跑。

聪聪越跑越快,一转眼,就钻进茂密的草丛中躲了起来。大灰狼在路边转来转去,怎么也找不到聪聪,只好垂头丧气的往回走。

聪聪灵机移动,计上心来。它拿出了彩笔,在自己的身上画了起来,一会就画好了。聪聪大摇大摆的走出草丛,追上了大灰狼。聪聪大吼一声,大灰狼转脸一看,哎呀!不好,怎么来了一只大老虎呀,我可不是它的对手!吓得它拔腿就跑。

小兔聪聪看见大灰狼被吓跑了,于是就开心的坐在草地上,拿起画板继续画画了。看图讲述《小兔聪聪》

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篇17:小学1年级看图写话:珍贵的手帕

全文共 597 字

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导语:看下面一幅图画,猜猜到底发生了么,小编整理了一些范文,看看和你们的有什么不一样吧!

珍贵手帕作文1】

“别跑,别跑,等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的,一下子飞得高高的,一下子飞得低低的,眼看着丁丁就要抓到它了,它就又飞高一点。

丁丁抓着抓着,突然地上有块小石头,丁丁只看着蝴蝶没看到地上,所以就被石头绊住跌倒了。手臂被打出血来啦!

丁丁看了看手上的伤口,急得都哭了起来。有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来,而且还打了个漂亮的蝴蝶结,丁丁笑了!小姐姐见他不哭了,就走啦。

丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来,因为这条手绢对他来说非常珍贵。每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。

【珍贵的手帕作文2】

一天,小明来到公园看到一直漂亮的蝴蝶,想要捉住它,小明一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着“别跑,别跑,等等我……”。可是蝴蝶一下子飞得高高的,一下子飞得低低的,眼看着小明就要抓到它了,它就又飞高一点。突然地上有块小石头,小明只看着蝴蝶没看到地上,所以就被石头绊住跌倒了。手都画出了血。

这时有一位大姐姐看到了,急忙拿出自己的手绢细心的帮小明包扎起来,并打了一个很漂亮的蝴蝶结,大姐姐就离开了,小明回到家把手绢洗干净珍藏起来,因为这条手绢对他来说非常珍贵。每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的大姐姐。

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篇18:足球赛小学生年级

全文共 617 字

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年级下学期一个晴朗的日子,我校两江国际实用小学举行了全校第一场足球比赛。很遗憾,我不能参加这场足球比赛,因为我在比赛前挑选足球运动员时不小心摔倒了,伤了脚。

在开幕式上,足球运动员在球场上奔跑,却看到每个人都紧紧地握着拳头,在头上挥舞着,大声喊着口号,为他们的班级欢呼,为他们的荣誉而战。

最后,轮到我们在五班比赛了。足球运动员手里拿着他们的队卡,迈着整齐的步伐伴随着音乐在球场上行进。我们班的对手是32班,他们是一支强队。我们的五班像一条龙,在海里跳上跳下。班和二班就像一只守护领地的山虎。班和二班开始处罚。他们用力踢了一脚,看到一个球像箭一样向球门滚去。我们的守门员陈欣站在前面,眼睛紧紧地盯着球,两腿半蹲着。当他要进去的时候,他紧紧抓住球,阻止球滚动。他捡起球,用力扔向我们的队员。胡冲上去截住球,直接踢进了32班的球门。突然,不知从哪里杀出一队人,把球从胡脚下拿过来,一只大脚用力把球踢飞,球不停地在空旋转,像一个大保龄球。在这一刻,球越来越接近目标,好像在嘲笑我们谁不能阻止它。只听到“砰”的一声,球就进了球门!班和二班的成员高兴得又蹦又跳,但我们只能看到他们的兴奋,感到极度不安和沮丧。我们真的很想冲上去给他们一个逃跑的机会。

最后,我们没有进球。这场准备了几个星期的足球比赛终于令人沮丧。队员们脸红了,擦掉了眼泪。班主任刘给了我们安慰和鼓励。只要我们团结一致,在未来多练习,我们总有一天会成功,并在下一场足球比赛中争取好成绩!

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篇19:小足球赛看图作文

全文共 546 字

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一个秋高气爽的下午,一群刚放学的孩子在小楼旁的空地上举行了一场别开生面的足球赛

时间已近黄昏,太阳懒洋洋地下沉,场地也非常的简陋,可夕阳下的足球赛却进行得十分紧张、激烈。场上的球员互相死死地盯着对方,谁也不让谁。一个脚上受伤的守门员仍忍着疼痛半蹲着,眼睛一眨也不眨。就连场外的一名替补队员也睁大了眼睛,绷紧了面孔,时刻准备上场。

这场激烈的小足球赛引来了不少围观者,有些是五六岁的儿童,有些是十二三岁的少年,还有一位身穿西装、头戴礼帽的叔叔。一条毛绒绒的小白狗也跑来凑执闹,趴在一旁似乎看得津津有味。

攻击好手米拉——一个十来岁的小球员首先打破了僵持的局面,他飞快地带球闪过对方三个球员,一个大脚射门。可是很不幸,球被那个受伤的守门员接住了。守门员将球抛给迪斯,迪斯立刻展开反击。没人守得住他,他带球左晃一下,右蹦一下,如入无人之境。接近球门时,迪斯一个劲射,球进了!观众一片沸腾,大家齐声叫好。

米拉很不服气,从对方进攻球员尼克脚下抢回了球。只见他三步两步绕过了尼克,快速挺进,幸亏迪斯一个倒地飞铲把球又踢给了尼克。尼克趁机杀入禁区,一脚挑射成功。刚刚恢复平静的观众们又喧闹起来。

一场小小的足球赛,却是那么的激烈和精彩,不管是获胜的一方,还是失利的一方,不管是参赛者,还是旁观者,心中都充满激情。

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篇20:小足球赛年级下册

全文共 778 字

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伴随着习习秋风,陈俊学校一年一度的“校长杯”足球赛拉开了帷幕,整齐的步伐,喧天的掌声,在蓝天白云的映衬下,显得格外引人注目。

这已经是我们班小学阶段最后一场比赛了,如果我们获胜,我们将以四战全胜的骄人成绩夺取六年级组的第一名。现在场上的比分是2比2,比赛进入了白热化阶段。

“嘟”的一声哨响,我们的前锋——彭阳又一次开球了,他先把球传给了我,我停好后,环顾四周,传给了李亦正,李亦正又传给了彭阳,只见彭阳拿到球后,一转身,面对一名后卫,左脚虚晃一招,重心到了左边,随即右脚朝外一拨,过掉了对方的后卫,他摆起的小腿打门……场外的同学们看到这番情景,已情不自禁地站了起来,随时准备欢呼。但足球“完美”地越过球门框飞出了底线,大家都失望地猛跺脚。

“所有人回到原位,彭阳一个人顶在前面,对面要发门球了。”我组织道。球一下子飞到了对方左前锋的脚下,丁泽宇见状,立即去抢球,对方的前锋想过了丁泽宇,但他早已料到,先用身体卡住位置,对方想用右脚向后拉球,但丁泽宇抢先一步,抢到了球,他随后又过了一人,余光瞄到已经要到底线了,连忙一个传中,球精准地来到了彭阳的脚下。彭阳拿到球,右脚向前一跨,左脚将球一扣,想过掉对方的后卫。但对方的中后卫也不是吃素的,挡住了他的去路。彭阳没有成功,但他毫不气馁,只见他右脚向左后方拉球,对方伸脚来拖球,正中彭阳下怀,他将球拉到了左脚上,左脚脚弓向前一推,成功过掉了后卫。此时此刻,场外的观众们的嘴巴仿佛被胶布封上了一样,不发声了。同学们的心已经提到嗓子眼,这关键的一球紧紧地扣住同学们的心弦。这一次,彭阳选择稳扎稳打,用脚弓推球,球精准地滚向门的死角。对方守门员怎么也没想到,只能眼睁睁地看着球滚进球门。

就在这一瞬间,场上场下沸腾起来了,欢呼声、尖叫声响彻整个校园。这场足球比赛,不仅是个人的技术,也是团队的配合,获得的不仅是奖牌,更是荣誉!

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