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地球的引力观后感(实用20篇)

导语:地球是人们赖以生存的家园,地球的引力观后感会是什么样子的呢?下面和小编一起来看看吧!

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地球上的星星观后感400字

全文共 657 字

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周一看了一部印度电影《地球上的星星》,一步探索孩子内心世界的影片,对我震撼很大。突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵,“世界从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,也许会因为我们的态度决定一个孩子一生的命运。

《地球上的星星》主要讲述的是一个小男孩伊桑,他有着读写障碍症,却被认为弱智,后所幸被一位美术老师发现及时帮助、鼓励,展现绘画天赋,重拾自信。

伊桑在老师的眼里是淘气包,,无奈之下父母才送他去寄宿学校,因此差点崩溃,从那时候起,伊桑就像变了一个人,脑子里再也没有奇思异想,在新的学校他其实是读写字母非常困难,每个字母在他看来,都会跳舞似的,因此他老被责骂:为什么不明白?为什么老走神?为什么不努力?为什么这样笨?自己为了掩饰自己在读写上的无力感,表现得那么不以为然,又是被逐出教室。有学习障碍的孩子,必要经历叛逆,痛苦,麻木或堕落。但是庆幸的是伊桑最后受到美术老师的莫大影响,最后重拾自信,重新找回绘画天赋。

伊桑的父母也深受老师的影响,什么叫关心孩子,那不是说一说的,那是关心的话语,关心的行为,一个拥抱,一个吻,一个微笑,

但在现实生活中间,大部分孩子没有伊桑这样幸运,老师会逼着学生达到所谓的教育要求,家长逼着孩子承担他们的希望。把一些功利性目标强加到孩子身上,要求孩子延续自己无法完成的梦想。这时候,孩子的梦想被摧毁。

作为老师,如果我们无法发现他们潜在的力量、能力,至少我们可以给他们更多的耐心、温暖和更多的爱,作为家长也一样,让我们给予孩子更多一点的关爱吧,我们的爱是孩子接受的第一缕阳光,会让他们一生受用。

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篇1:行星地球观后感

全文共 844 字

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地球是一个神奇而又美妙的星球,孕育出无数生灵。其中,就有可爱、美丽、凶猛的生灵。他们让这广阔无垠的地球增加几分神秘,却又难让人难以琢磨。他们有共同的一个美名——动物。

瞧,在一个没有太阳的南极里,雄帝企鹅正遭受着地球上极端环境的考验。气温跃至零下七十摄氏度。黑暗中它们互相紧紧地依偎、拥抱着。但他们为何要留守在这里?因为雄帝企鹅要守护“生命的至宝”------企鹅卵。在黑暗、寒冷中,雄帝企鹅要用毛绒绒的腹部为它们保暖。雄帝企鹅在缺少水源和食物的情况下,也要死死坚守四个月,才能见到阳光,他的宝宝才能孵化出来。这考验也绝对是动物界最痛苦的,他们承受着巨大的饥饿,也要小心翼翼保护着他们唯一的小生命。帝企鹅们生命力十分顽强,他们用这般毅力等待阳光,等待小帝企鹅的出世。我想,动物也是生命,它们会象人一样有思想,情感,为了宝宝,可以顽强的坚持不吃不喝,团结一致一起报团保暖,一起等待宝贝的出生!他们对儿女的爱像人类  一样伟大!

而在地球的另一端北极,却阳光灿烂。太阳光照亮了北极洲的大地。冬眠了四个月的北极熊睁开双眼,从洞穴中爬了出来,并从雪坡上轻快地滑下,是为了庆祝春天的到来?还是在玩耍呢?看着北极熊,我似乎也轻松起来。咦?两只可爱的北极熊从洞中探出头来,这是它们第一次感受着这个世界。看着它们慢吞吞地、步态蹒跚走到母熊身边饱餐一顿的样子,我也想笑。但当我知道这是它们出生后唯一的食物时,就感到很伤心。为什么是出生唯一的食物呢?因为母熊已经五个月没有进食了,体重掉了一半。它将自己体内仅剩的脂肪转化为乳汁哺育了小幼熊,以后就没有了。母熊只能去捕食海豹来养家糊口。母北极熊也很伟大,把自己的一切都给予了小熊,让它们健康成长。这正是天下所有母亲(包括动物)所奉献的。

朋友,当你听到有人再说动物就是傻瓜,不通人性,你就请他(她)看一看《地球脉动》,或者养个宠物。它们和人类一下有血有肉,更有一个聪明的脑子和一颗温暖的心!请大家善待动物,只要你真心对它,即使凶猛的狮子,也会成为你的“温顺的大猫”!

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篇2:地球上的星星观后感

全文共 1099 字

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在影片的前半部分里,伊夏真的不是一个讨人喜欢的孩子:他”无缘无故“打架,因为愤怒踢坏别人的花盆,上课走神,在老师的课堂上搞怪,逃课,不遵守交通规则,撒谎……

虽然伊夏有许多毛病,但那些也都是“没有教好”的孩子的通病,不算什么大问题。伊夏也有不少优点,他喜欢动物,富于想象,以为爸爸要离开自己了因而拼命的道歉,有一颗敏感而聪慧的心。总之,这个孩子还没有那么糟糕,但是他还是被放弃了,被认为“态度”不佳,被学校放弃,被父亲送到了寄宿学校。

虽然在之前的学校也备受老师的责骂,但伊夏还是快乐的。伊夏被送到学校的第一个晚上让人心疼——躲在卫生间默默的哭泣直到最后无言的擦干眼泪。接下来的生活让人绝望,老师无尽的责骂让伊夏憎恨学习,但最致命的打击还是“父母的不关心”吧——哥哥的比赛和探望伊夏的时间有冲突,父母自然而然选择了各项成绩均名列前茅的哥哥。对一个8岁的孩子来说,他被整个世界所否定了。

尼克老师的出现,将伊夏黑暗的生活点亮。

尼克老师和其它老师截然不同,他呵护学生的创造力,珍视学生的创作,耐心和细心兼备,正是他才发现了伊夏为何是一个“坏孩子”。尼克老师和伊夏父母的交流给了我很多启发。伊夏父母的担忧不是没有道理,这个世界充满了竞争,伊夏的状态会让他被这个世界所“淘汰”。曾经在看过《三傻》后提出的问题——无奈而残酷的现实让人们不得不奔跑,我们该如何才能真正追求卓越——被尼克老师的话所解答:”外面是一个残酷的充满竞争的世界,一个大家都望子成龙望女成凤的世界,大家都要好成绩;医学、工程、管理,什么都是只要比别人差就是无法容忍的;每个孩子都有自己的天分才能跟梦想,不是大家都死想着如何让自己的手指脱颖而出,修饰它们让它们看着更修长;喜欢竞争的话,去养赛马就好了,干嘛养小孩?!强迫自己的孩子去承受自己野心的负担,如果小孩无法忍受这样的负担呢?每个孩子都是不一样的,他们最终会以自己的步调开始学习。“

尊敬的雷夫·艾斯奎斯先生在他的着作《第56号教室的奇迹》中写道:我们的目标应当是把孩子变成更好的人!一直以来,不管是否是孩子的主观意愿,我们都在不停的拿孩子和别人比,和别人争:谁的成绩更好,谁跑得更快,谁上的大学更好,谁的综测更高。太累了,真的太累了,这个世界上永远都有比你跑得更快、跳得更高的人。我们是不是应该多多的关注一下孩子本身?看看他是不是比以前跑的更快,是不是又改掉了一个坏习惯,是不是解开了曾经不懂的疑惑,是不是掌握了一个新的知识……

只要,孩子在进步,在变的越来越好,那么教育就是成功的;只要他变的越来越好,他必然能给这个社会做出贡献,必然会被人所需要;只要他变的越来越好,只要他开心快乐,足矣!

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篇3:地球脉动观后感

全文共 480 字

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在昨天,我们看了一个很好看的科教影片——《地球脉动》。听唐老师说这部影片可是获了很多国际大奖的,观看了以后,果然精彩绝伦!电影的每一个画面都是那么精美,每一秒钟都让人赏心悦目,每一个片段都那么紧张刺激,同学们不时发出惊叹,感叹电影的不可思议!

里面有一个场景是介绍鹿群的生存经历,可怜的小鹿最终还是让大灰狼给吃掉了,同学们看上去都很讨厌狼,因为狼太残忍,就连很小的鹿都不放过。我也不例外,真想上去帮小鹿一把啊!

电影里面还介绍了南极冰川的企鹅。企鹅个个憨态可掬,张开翅膀,昂着头像个绅士一样走来走去。更让我们敬佩的是,企鹅妈妈很勇敢,因为小企鹅要在冬天才能孵化。在孵化的过程中,企鹅妈妈要一直守候在蛋宝宝的身旁,相信企鹅妈妈要在南极受冷受饿,我就觉的企鹅妈妈特别勇敢无私。

动物们真是充满活力与激情,只要好好观察就一定可以看到许多美妙的东西。原来我们的地球这么美丽,大自然如此的神奇,科学真是他奇妙了,只要我们用心去探索,就一定能体会到其中的奥秘!

也许你会问科学是什么?也许你会和我同感,科学为什么这么神奇,那么就来看看《地球脉动》这部电影吧,相信你一定能找到答案。

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篇4:流浪地球观后感300字

全文共 329 字

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今天,我和妈妈还有哥哥去凯新时代影视城看流浪地球。妈妈已经在网上买好票了,直接去取票机那里取票就可以了。取出来的票,有两张在一排,有一张在三排,我和妈妈坐一排,哥哥坐三排。妈妈给我们买了一桶爆米花,一瓶矿泉水,一杯咖啡、奶茶。快要进场了,一桶爆米花和一瓶矿泉水没了。妈妈给我们买了两桶爆米花,两瓶矿泉水。进场了,我们进场以后,过了一会儿,哥哥跑来对我们说:“我旁边的人四点就走了,你们可以上来坐。“

电影开始了,以后的地球竟然地面非常冷,也没有氧气了,所以地面上不能生活了。人们只能建一个地下城,到地下城生活。没穿一种衣服,到地面上去,会被冻死。最后,有人想出了办法拯救了地球。

我们要爱护环境,不乱扔垃圾。不然,我们的地球会变得像流浪地球一样,地面上没法生活。

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篇5:地心引力观后感

全文共 763 字

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观看完《地心引力》这部电影,我才知道“人外有人,天外有天”。

电影开映不到十分钟,当我见到太空中因卫星爆炸的碎片撞到航天飞机,幸存的两位宇航员漂浮在太空中时,我震惊了,这样的处境是多么的艰难呀!在这危急关头,他们并没有放弃求生的希望,而是一起奋力求生,最终女宇航员顺利回到地球,书写了一段传奇。

影片中惊险、感人的场面很多,当我看到他们在那十万火急的时候,为了让女宇航员瑞恩能够登上废弃的国际太空站,并借力靠近中国的太空站天宫一号,男宇航员马特放弃了生存的机会,飘向了茫茫宇宙。在彻底消失前,他还通过无线电鼓励瑞恩,一定要返回地球,绝不放弃。我彻底被男宇航员马特的这种自我牺牲的精神人感动了,我们应该向他们学习,只要有一线希望,都要牢牢抓住,不让机会溜走。

后来,女宇航员瑞恩历经了各种困难,近乎绝望,在濒临死亡的时候,马特的幻象让她再次振作起来,最终登上了天宫一号,并驾驶神舟飞船回到了地球。她克服了恐惧,克服了困难,她选择了勇敢,选择了战斗。她没有让人们失望,没胡让马特失望,她成功了!她的重回地球成就了一段传奇,象征着人类坚强意志和高超智慧的胜利。

在无边的黑暗和深深的绝望中,瑞恩绝不放弃的精神令人震撼。在任何艰难困阻面前,坚持不懈和绝不放弃的精神是生命的真谛,是人生中最耀眼的那一道光芒。难道不是吗?

实际上,人的一生肯定会遇到许多的挫折和困苦,生命也因为顽强和坚韧才会显得美丽动人。因此,当我们面临困难和挫折时,我们要坚信,一定会有办法解决,只要永不放弃,我们就可以克服一个又一个困难,取得一个又一个胜利。我们的人生因此也会变得充实而美丽。我们要有坚持、永不言败的精神,去创造一个又一个属于自己的人生传奇。

虽然困难逼着人们放弃,但是我们不能束手待毙,我们会靠智慧走出困难。坚强、勇敢、自信、坚持不懈,这些都是战胜困难的武器。

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篇6:地球的故事学生观后感

全文共 456 字

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今天,我读了一本科普书——《地球故事》,它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。斯堪的纳维亚半岛的形成、发现亚洲和地球的奇妙令我惊讶

其中《地球的奇妙》是这样描述地球的:“实际上,地球不是圆球,而是一个椭圆的球形。它的两极稍扁,北极处于大海之渊,南极则是在高原之巅。”——难道地球不是圆的吗?我一直是这么认为的,可书上告诉我的答案:由于地球两极之间的中轴线长度只比赤道直径短1/300。因此地球是椭圆球体。

还有“地球上的光到太阳需要8分钟,到达木星需要43分钟,到达比领星需要4年零4个月,到达北极星则需要400年。”“以火车为例:一列普通货车从地球出发,需要经过二百天才能到达月球;到2233年可以到达太阳;如果人的寿命是七十多岁,要经过一千万代人,这列火车才能到达北极星。”……这个宇宙是多么奥秘,我不禁喜欢上它,我希望我能了解更多更多。

《地球的故事》将我们所关心的事情以故事的形式展现出来——人如何寻找食物和宿处、如何找到适应环境和改造环境的方式,好懂又好记。它培养了我对科学的兴趣,丰富了我科学知识。

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篇7:八十天环游地球观后感

全文共 614 字

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“分秒必争,利用好时间,就没什么问题。”这是“八十天环游地球”一书主人公福格先生一句自信的话。八十天环游地球,在没有飞机的情况下,你一定认为这很荒谬,但是福格先生做到了,他靠的就是——分秒必争。

这本书的作者是法国的凡尔纳,主人公福格先生是一位英国绅士,他用二万英镑和别的几位绅士打赌八十天环游地球,假如福格先生没有做到,他的二万英镑就归那几位绅士所有。在途中,侦探菲克斯认为福格先生是一个盗贼,,一路上跟踪福格先生,并在利物浦逮捕了福格先生,但是窃贼已经被捕,福格先生成功了。

读完之后,我知道了分秒必争是福格先生成功的关键,也是每个人成功的关键。比如我们小学生学习,靠的就是分秒必争。我们写完作业的同时,还要复习,预习,可时间是从哪里来的呢?就是雷锋所提倡的“钉子精神”。时间是多么重要,有多少名言警句说过时间的重要:“长江却有回头浪,人老不能还少年”。

记得我在1年级的时候,有一次语文考试,我在开小差,时钟“当当”地敲了几下,我才回过神来,一看还剩几分钟了,我赶紧拿起笔写,我不指望拿高分,只要写完就行了,下课铃响了,我还有几个就写完了,老师收了卷,就那几秒钟,使我唯一一次不及格。

我们一定要分秒必争,短短的几秒钟,有时可以把你送进办公室,有时让你呆在太阳下,短短的几秒钟,可以决定你的一生。可以学到很多:比如说地理知识,做人的道理。在人物的语言和动作中,你可以知道奇风异俗,让你了解世界各地的民俗。

六年级:867985505

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篇8:假如地球没有引力作文1000字

全文共 1003 字

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今天早晨,我一起床,我发现自己飘浮在半空中,我吓了一跳,这到底是怎么回事呢?哦,我刚想起来,昨天新闻报道说了,今天地球没有引力。“没有引力就没有引力呗,反正上学不用走路那才叫爽呢!”我自言自语道。

过了一会,我才发现没有引力其实并不好玩。

正当我准备下床拿衣服的时候,发现衣服自己“走”了过来,我赶紧伸手去抓住衣服,可是它又“跑”掉了……费了好大的劲,才把它给抓住了并穿上。我又摇摇晃晃的飘到客厅,到了客厅后,我吓了一大跳,客厅里的所有东西都飘起来了,只听“哐当”一声我和电视机、沙发来了个“热烈的拥抱”了。我呆住了一会儿,只见洗衣机也想和我来个“热烈的拥抱”,我立马躲开。

来到厨房,我看见妈妈在厨房忙来忙去。她看到我说:“皓泽,对不起,第一次在空中做饭不习惯,不怎么好做,所以到现在还没做好。”“没事,习惯了就可以了。”我安慰道。我便去洗脸、刷牙了。可没有了引力,洗脸刷牙又何尝是个容易的事。早已与往常不一样了,挤牙膏时,挤出来一段就飘走一段。我费了九牛二虎之力也没有成功,最后只能选择漱口了。可我刚打开水龙头,那水就飘走了,我顿时感觉人生一片黑暗。这时我想到了,我可以飘过去“吃”啊,就这样我一口一口地去“吃”,终于我漱完了口。可到洗脸时就难了,这儿碰那儿甩连一滴水都没有沾上,当我沾到水后都过去了一小时。等我洗完后,去厨房拿了飘浮在空中的面包,囫囵吞枣地吃掉,又将飘在空中的牛奶含了一口在嘴里喝掉,就出门上学了。

当我看看手表时已经九点了,我想完了,老师等会肯定会把我当十万个为什么问了的。当我抬起头时,一辆汽车向我“冲”来,我叫道:“哇,你们是跟我有仇吗?老想和我来个‘热烈的拥抱’,你们再来我就哭给你们看。”险险的避过。

我一路过五关斩六将终于来到了学校,这时我发现学校不见了,我四处找,终于我找到了学校飘到了菇溪河上方,菇溪河里的水也飘了上来,站在远处看就像水阶梯,不过不能踩上去,踩上去鞋子必死无疑。我慢慢地飞上去看,学校门口围了一堆人,原来那些人都在等保安开门。最后有个同学等不及就飘了进去,接着所有同学都飘了进去,像打仗一样首冲上前,后面的军队也跟着冲了上去。大家都到了自己的班级上课。不过没上多久,所有同学都飘到了外面,老师没有办法,只好宣布放学回家。可当大家都放学回家时学校早已不知道飘到哪里去了。

这时突然传来一个声音:“皓泽,皓泽,快醒醒,起来吃早饭了。”我起来一看原来只是一个梦,真庆幸!

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篇9:神舟十一号返回地球观后感

全文共 452 字

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长达33天的在轨运行,神舟十一号想要“回家”,第一步就是和天宫二号分离,然后是制动离轨,进入返回轨道。

随后,飞船开始自由下降。从离开原运行轨道到进入大气层之前,飞船要完成推进舱分离,建立再入姿态,返回舱要建立正确的再入姿态角(速度方向与当地水平面的夹角)。这个角度必须精确地控制在一定范围内,如果角度太小,飞船将从大气层边缘擦过而不能返回;如果角度太大,飞船返回速度过快,就会像流星一样在大气层中烧毁。

飞船返回舱进入稠密大气层后,是返回过程中环境最为恶劣的阶段。空气密度越来越大,返回舱与空气剧烈摩擦,使其底部温度高达数千摄氏度,返回舱周围被火焰所包围,因此,对返回舱要采取特殊的防热措施。

最后,返回舱开始开伞着陆。在距地面10千米左右高度,返回舱的回收着陆系统开始工作,先后拉出引导伞、减速伞和主伞,使返回舱的速度缓缓下降,并抛掉防热大底。在距地面1米左右时,启动反推发动机,使返回舱实现软着陆。为了迎接它,地面回收试验队已进行过多次演练,做好全面准备。

看完神舟十一号返回地球,真是振奋人心,太伟大了。

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篇10:守护地球主题边会观后感

全文共 1116 字

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对于中国乃至整个世界,那是一个让人揪心的时刻——2008年5月12日14时28分。在中国四川省的汶川县,发生了一场高达8。0级的大地震。在这场巨大而沉重的天灾中,有6万多条鲜活的生命永远的离开了这个美好的世界,他们再也听不到鸟语,闻不到花香,看不到冉冉升起的朝阳。他们,就是这样离我们而去,永远离世界而去。

我无法想象,当一个人面对着遍地的尸体,离去的亲人和刺耳的哭泣声时,他会想些什么。我只知道,如果是我,我肯定承受不住如此之大的打击,我会痛苦,会失望,甚至病倒。可是,我相信我一定能再次站起来,我还会燃起生活下去的勇气和信心。因为,这个世界充满爱。

地震给人们带来的是巨大的伤害,但是灾难过后普天之下无数双援助之手,帮助灾区人民共度难关。灾难无情人有情,灾情牵动万人心。

还记得我们敬爱的温总理,他因为担心被压在石板下的伤员,不顾自己的安全冒雨爬上废墟,却因脚下一滑而摔倒受伤;还有解放军,他们几天几夜不休息,为的就是多救出几个灾民,多挽回一些希望;而且世界各国和社会各界也都纷纷捐款、捐物,以各种形式向灾区人民表达爱心。他们让我们感受到人间真情,大爱无疆。

还有那么多令我们感动的人。

为了保护学生而献出自己宝贵生命的老师;为了保护自己的孩子而用身体遮挡碎石的母亲;那个小小年纪就懂得感恩的向士兵敬礼的孩子;那个在废墟中笑容如花一般甜美的坚强女孩他们让我们明白了坚强的意义。

在这次地震中,许多人的肉体倒下去了,可他们的精神不朽,他们所热爱的生命绝没有真正消失,他们的灵魂仍在。我并不是一个迷信的人,但此刻我却愿意相信那些传说。我相信他们的灵魂会在天堂里,遥望他们的亲人再次在痛苦中站起来,祈祷他们战胜灾难,重建家园。

这次地震损失巨大,可我们也从中体味到许多珍贵的.东西。例如:团结和坚强。仔细回想一下那些报道,每一件事都让我们感动,原因是什么?那是因为这些故事里蕴藏了许多我们平日里常常议论的,人们普遍认为已经缺失的品质和精神。因为信念的力量,因为来自各个不同方向的爱心与鼓励,在这次灾难中充分展现。我们必须承认,正像外国的一个报道所说的那样:“中国在此次灾难中成长起来了。”中国变的更加团结、坚强、富有爱心了。

困难算什么!一个巨大困难平均分成13亿份就会变得很微小,而13亿人,每人奉献一点爱,就会凝聚成一份大爱心。我们中国有力量,我们要尽力去凝聚它,利用它,珍惜它!“抗震救灾,众志成城!”它不能仅仅是一个口号,我们更应该付诸行动。

我想,爱就像一支烛,一直永远也烧不尽的烛。关键,是要看我们是否点亮它,是否能呵护它,不让它被风吹灭。

来吧!加入我们的行列,一起守护爱之烛!我相信,只要我们坚强地微笑着,手拉手围绕它,定能环绕地球一周。

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篇11:地球脉动观后感

全文共 2130 字

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地球脉动》在这部气势磅礴的纪录片中,无论是千里冰封的两极世界还是绵延万里的雄伟高山,无论是幽深隐秘的洞穴迷宫还是令人望而却步的静谧沙漠,无论是一马平川的辽阔平原还是暗藏玄机的丰饶丛林,无论是五彩缤纷的多样浅海还是光怪陆离的无垠深海,都将为您呈现出它们最鲜为人知的神秘禁地,在这些人迹罕至,甚至被认为是根本不具备生命生存条件的地方,却隐藏着这个星球上最不可思议的美丽,美得令人窒息。

2006年,BBC播出《地球脉动》第一季。不少人看完感叹:再也看不到比这更好的自然纪录片了。隔了十年,2016年这节目终于出了第二季。刚一上线,该季评分就超越了第一季——在IMDb和豆瓣上,节目逆天地获得了10分,即便在评分人破万后,也只降到9.9分。不少观众给出10分的理由是:“因为没有11分的选项!”

群蛇围剿初生海鬣蜥:海滩沙地下的小海鬣蜥破壳而出的时候十分脆弱,在加入成年海鬣蜥队伍的过程中,它们险象环生。游蛇,是它们最大的威胁。生死时速,每一次逃脱都堪称奇迹!

企鹅父母抚养孩子:出生起就在父母庇护下成长的企鹅宝宝看起来比蜥蜴要更幸运。为了养大宝宝,出去觅食的爸爸需要穿过风浪去到80公里外的深海。旅途艰险,有的企鹅可能永远都回不来。但是因为有家人的等待,它们还是会义无反顾地外出觅食,然后用尽所有力气朝着家的方向前进。

长颈鹿撂翻狮子:一开始,这只草原上的霸主似乎觉得长颈鹿一定会成为自己的囊中之物,万万没想到,长颈鹿面临危机时爆发出强大的力量。这只狮子被疯狂的长颈鹿撞翻并一度躺在地上任其踩踏。

威氏极乐鸟开屏求偶:威氏极乐鸟吸引雌性的方法着实累人,它先要给自己布置一个舞台,清理附近颜色鲜艳的树叶,不能让它们“喧宾夺主”。舞台布置好后,就开始唱歌“召唤”雌性。它能这样等待数周,只待惊艳一瞬——开屏。据说摄制组为了拍摄这个瞬间,花了300多个小时。

美洲豹捕食凯门鳄:美洲豹蹲在水源附近守株待兔,它们需要在1米之内发起攻击。一开始,母豹失手了,它被一只蠢蠢的水豚调戏了。相反,公豹则不屑于捕食这些小家伙,它瞄准了丛林里另一种捕食者——凯门鳄。那头公豹等待良久,捕食凯门鳄时一招毙命,画面惊心动魄。

蜘蛛猴爸爸爱的抱抱:生活在马达加斯加岛屿的蜘蛛猴,常年在距离地面30米高的树枝上荡来荡去。因为长期从事这种“高危工作”,三分之一的蜘蛛猴活不到成年。其中,有只小猴在练习爬树时,从高处跌落,幸好尾巴救了它一命。爸爸听闻叫声立即赶来救援,给了小猴一个安慰的拥抱。

一直觉得,非凡之作背后一定有非凡之人。《地球动脉》这部传奇之作的制作人兼主持人,是同样拥有传奇一生的“世界自然纪录片之父”、人类有史以来旅行路程最长的探险家——大卫·爱登堡。

今年已经90岁高龄的爱登堡是英国“国宝”,59岁时被授予爵位,是大英博物馆、皇家植物园、国际自然基金会的托管人。作为如今世界上最知名的主持人之一,爱登堡几乎亲身探索过地球上已知的所有生态环境。南极,火山,沙漠,雨林,水底,丛林……

老爷子总是出现在千姿百态的生灵旁边,气喘吁吁却充满热情。在探索世界的过程中,他曾被起重机吊起在雨林上空,曾被眼镜蛇喷过毒液,曾被苏格兰松鸡扇倒。耄耋之年,他仍能乘坐热气球,飞越阿尔卑斯山的最高峰,还能吊在树上讲解飞蛙。

这个从小就对自然界痴迷的男子,早在28岁那年就制作了《动物园探奇》。对于BBC和爱登堡来说,这部纪录片是里程碑式的存在。因为它,BBC建立了自然历史项目,摄影团队终于得以走出演播厅,去往全球各地拍摄各样的野生动物画面。

而爱登堡真正的巅峰在50岁,那一年,他做出了《生命的进化》。为了这部纪录片,爱登堡的团队几乎走遍全球,运用了当时最尖端的摄影器材,让世界范围内的野生动物影像,出现在每户家庭的电视机上。

然而,载誉无数的爱登堡没有止步,他选择五年磨一剑,全心投入高清巨制野生动物纪录片《地球脉动》。如今,他打造的《地球脉动2》更是十年宝剑方出鞘。

老爷子做事一直都认真得让人发指。就拿制作《地球脉动2》来说,他的团队历时2089个拍摄日,历经117趟摄制之旅,走访40个不同国家,才拍出了这部纪录片。

为了拍摄《草原》一集,工作人员在两年时间内到奥卡万戈三角洲露营长达五个月之久,就是为了看沼泽狮猎捕非洲岬水牛。他们身处险境,不但衣服被剑叶草划了个稀巴烂、身上被蚊子咬了个遍,还得时刻担心可能会受到鳄鱼的攻击。

在《山川》一集,制作团队动用各种自动感应小型摄像机,把摄像机放在绝壁上雪豹可能经过的各个角落,守候了整整几个月。在零下几十摄氏度的山洞里,摄制人员在黑暗中没日没夜地等待雪豹“经过”。就在这种孤独、绝望的等待中,他们拍下了近景雪豹。是的,这就是爱登堡的团队。

在这个两个月拍出一部电视剧、三个月资金回笼的年代,他们做的每一件事,都是那么的“不可理喻”。在纷繁芜杂的影视圈,也只有这样的人,能让大家尊重。以前在采访一个纪录片导演时,他说过这样一段话:“以后,也许再也不会拍这样的纪录片了,因为,这样深入地去做一个历史纪录片实在太孤独了……”

看到《地球动脉2》,雪豹经过的那一刻,极乐鸟开屏的那一幕,小蜥蜴逃生的那一秒,大家深深感受到创作者深入骨髓的孤独。也唯有孤独与寂寞,才能成就一部经典纪录片。

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篇12:守护地球主题边会观后感

全文共 496 字

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在一个美丽而又茂盛的森林里,每天太阳升起来我们便开始了自己新一天的工作。我们每天都要帮树爷爷或树姐姐。树妹妹看病。只有大家健康起来我们的朋友才会越来越多。哦!我忘了告诉你我是森林的啄木鸟医生。

我边飞边在寻找有没有需要我帮忙的病人。还情不自禁地哼着小调。突然,远方传来了咔……咔……的清脆有力声音。奇怪这不是同伴的声音呀!我急忙飞了过去。看见了一场惨不忍睹的情景。那是一位不速之客,因为他正在用那银光闪闪的斧头在“唰唰”地砍着我的朋友。他头戴鸭舌帽,抽着烟,还高兴的唱着歌。不到一会儿的时间我的朋友们都可怜地丧命了。我看到后愤怒地冲上去在他的脑袋上不停地啄着,气愤地说到这棵木头一定有虫。没想到他反而说,是呀!所以我在为民除害。这下我更生气了,狠狠地对他的脑袋上啄了几下。没想到从他的脑袋里啄出了一些恶心虫。它们是“贪婪虫”·“自私虫”他们为了自己的腰包能一天天鼓起,不断地砍伐树木。使树木的数量以惊人的速度剧减。我迅速地将那几只虫消灭了,那位不速之客终于清醒了。他惭愧地说到:“是呀!我们可不能为了一时的小利益,毁灭我们的生存之本。

森林和我们人息息相关,如果没有森林,生活将会变得单调和乏味。

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篇13:地球之盐华晨宇观后感

全文共 520 字

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因为同名专辑里把《地球之盐》和《蜉蝣》排在一二首,两首歌相似点也颇多,就放在一起评价。

两首歌都抛弃了主流流行乐里A-B-A-B-C-B(A是主歌,B是副歌,C是过渡段)的结构。甚至在《地球之盐》里,前三分钟唱的两段都是主歌,辅以钢琴伴奏和氛围音效以及短暂出现的鼓点。3:00左右合唱团的吟唱声出现,之后加入军鼓,沉重的鼓点像疾风怒涛,想象一下在疾风怒涛中人类齐声合唱,不正和“地球之盐”这个主题不谋而合吗。

《蜉蝣》和《地球之盐》很相似,两者可以无缝衔接。要说不一样的地方就是3:30秒毫无征兆的出现了Dubstep,粗重的车库音效似乎是在模仿人的咆哮怒吼,使压抑了许久的情感一瞬间爆发的更彻底。

个人认为华晨宇算是独立气息比较浓厚的音乐人,听过他的一个现场(貌似叫《癌》),里面有用到Trip-hop的鼓点。在这两首歌里,Ambient/Baroque pop/Dubstep也有所体现。虽然这些在欧美音乐里挺常见,但在华语流行里出现的不多,对于专注华语流行乐的一些人来说可能闻所未闻。所以个人对于《地球之盐》这张专辑还是比较满意的。

如果要说缺点,华晨宇的唱功还有待加强,《蜉蝣》里华晨宇单薄的嗓音快被Dubstep音效淹没了,咬字也得练练。

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篇14:地球的力量观后感

全文共 749 字

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第一集――火山爆发:

本集讲述了地球的火山将为我们解释地球内力的作用使之大陆移动,并创造了地球产生生命的必要的条件。火山改变了地球的地貌,使地球不再被海水覆盖。它创造了土地,在很大程度上说明,火山和地球相互依靠,它给地球生物带来了适宜的生存环境。

第二集――大气层流:

本集为我们讲述的是大气层的重要性,告诉了我们在1960年8月16日有一位部队飞行员(joe)前往太空的边缘。展示了同温层中的大气层,我们美丽的地球。本集还为我们讲解了雷电的形成,空气的对流等。

第三集――冰川融化

本集以阿尔卑斯山为开头,告诉了我们要研究冰川的最好地方就是阿尔卑斯山脉。给我们展现了冰花的美丽,当冰花凝聚在一起的时候就会产生一个自然界令人敬畏的景象。冰川是最具有动能的,它变化莫测,冰下是一个消失了超过一千万年的世界,它有可能是我们未知的物种起源之一。冰川与我们的世界息息相关。冰使一种叫片岩的硬岩床暴露出来,它可以挖出坚硬的地基来支撑大楼,冰层就像有生命一样冰层里面充满了水,这样才解释了冰层是流动的。

第四集――海洋涌动

海洋是我们最为熟悉的一种自然景观,它占据了我们世界5/3.,它的力量不可估量,就像海浪,海浪其实是由一阵微风吹起的几片涟漪。还为我们讲述了大西洋里的巨大潮汐,当月球、太阳与地球在同一直线上的时候,星球之间的万有引力创造了巨大的海洋景观。也为我们讲述了海浪的惊人威力。..

第五集――稀有行星

我们的星球是太阳系里中独一无二的,甚至在宇宙中也是这样,地球为何何如此特别?好像一切都安排好了一样为生命创造了完美的生存条件?

这个看似完美的星球正在面临着巨大的挑战,那就是人类。问题是,它会活下去吗?

本集为我们讲述了在浩瀚的宇宙中,我们地球的独特性。针对到目前为止,我们从太空中为什么都没有发现其他有生命的星球。

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篇15:流浪地球观后感

全文共 378 字

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倪一好

在《流浪地球》这部电影中,我终于明白了:希望的价值很可贵,电影中初中生韩朵朵不明白“希望是什么”;也就觉得“希望”本来就没什么用处。

但,她在救别人时才知道希望的可贵。特别是在她第2次救别人时,我觉得每一句都充满希望,发出了她的心里话。

希望,我也有过数不清的希望:快迟到了希望可以飞呀、生气了希望有一杯酒扔出去呀……多得数不清呢!

如果我正在《流浪地球》的现场,而且在发动机那儿,我希望忽然回到家;死去的亲人忽然回到我身边;第一次请救别人希望人们快点到来……就算我知道这是电影,也会有许多希望。

希望,它多得无边无际;希望,是神奇的;希望,是没有什么可以继承的;希望,它变化多端;有巨大,有时不大不小正正好,有时很小,有时,只有被刀片刻了一下得那么一丝,有时,希望己经消失!希望,像上天一样,安安全全把我们,或前代,或后代,引入新的一生,新的、美好的未来!

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篇16:地球上的星星观后感

全文共 548 字

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今天,老师给我们看了一部电影叫《地球上的星星》。《地球上的星星》这部电影的男主角是八岁的小男孩伊桑,一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里,世界神秘可爱、充满色彩,他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼,甚至可以津津有味地注视小水坑,欣赏它被人踩出的水纹和倒影。伊桑的哥哥尤汗显然和他是两个极端,尤汗成绩优异,在成人以家庭作业、分数、整洁为标准的世界里尤汗无疑是父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生。

伊桑常常上课捣乱,然后他的家长被叫去学校,被老师一顿批。但他自己却一点也不害臊。最后,他竟然逃学!还谎编请假条,让哥哥尤汗来写。成功后,又一个人在街上闲逛。最后被爸爸发现了,骂了一顿,直接把伊桑送进了技术学校。他刚刚进去,十分害怕,还好有班里成绩最好的一个朋友和他一起玩。后来,来了一位代课老师,这位老师出场是十分怪异。穿着一身小丑的服装,吹着我们中国传统的笛,出场了。他十分可爱、善良、顽皮。伊桑在他的开导下,渐渐变好,学习成绩也慢慢跟了上去。后来又展开了一次“画画比赛”。老师和伊桑的画不相上下,但最后还是伊桑的画,赢得了冠军!开家长会的一天,伊桑的父母以为又要挨批了,结果迎来的是老师们对伊桑的赞扬。当场伊桑父母高兴不已。

看了这一本电影,我知道了:一个人,不论有多差,只要你真心改过,就一定会成功。

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篇17:假如地球没有引力小学作文样例

全文共 556 字

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这天,我们正在少年宫上比特实验课。正当我们玩得兴高采烈的时候,突然奇怪的事情发生了,我看见我的同桌飞起来了,我也飞起来了。大家都飞起来了。

再一看教室里简直是乱了套,忽然前面一张桌子向我飞来,不好!我撞到了桌子角,头上撞出了一个大包,摸一摸好疼,好疼。这时一副眼镜又飞了过来,我拿下来一看,原来是易老师的眼镜。同学们有的在空中打羽毛球,有的在空中乱跳,有的在空中狗爬式游泳最滑稽的是徐宋毅,他在空中做鬼脸。朱峰也很滑稽,他好像在空中游泳。同学们怎么都飞起来了呀?

我们往窗户外面一看,汽车啊,电动车啊,都飞起来了。再往运河里一看,大吃一惊,原来运河里的水都变成了一个个大大小小的水球,水球在太阳的照射下变成了彩虹的颜色,忽然一个水球飘到了一个行人的身上,把他淋湿了。

这是易老师喊道:静一静!老师打开了窗户,问我们要不要出去玩一玩,大家齐声说:要--!;易老师带着我们往窗户外面跳了下去,可是易老师没有掉下去,而是往上飞了,我们都紧跟着老师飞了起来。我们去那边的中国电信塔上玩一玩。其中有个同学喊道。我像狗爬式游泳游了过去,一个不小心,脚没站稳,脚底一滑,滑了一跤。突然所以的东西全部都往下掉,原来地球又有了引力,我脚底又一滑也摔了下去。

啊-----!我大叫着醒了。哦,原来是--做梦呢!

[假如地球没有引力小学作文样例

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篇18:地球上的星星观后感

全文共 1069 字

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校车的喇叭已在胡乱弹奏,妈妈慌慌张张地拉出伊夏,路上的一水洼坑映照着艳阳,伊夏一蹦,水星四溅。我想,这是伊夏特有的顽皮可爱与自由,在想象的世界里天马行空,鱼儿能在水中轮滑,行星相撞来计算乘法。

当伊夏屡屡闯祸,或约翰打输网球决赛时,父亲失望的嘴角、质问的眼神,都让我脑中浮现着这个词——控制欲。不仅仅是因为他们希望孩子完成他们不圆满的梦想,更是因为在这快节奏的现代生活里,一切模式化、条理化,他们的眼中似乎容不下一个不按常理出牌的孩子。但他们不知道,或也不想知道,不按常理出牌的伊夏患有读写障碍。闹铃响起的第一声,以为熟睡的双眼却机械般地睁开,他们像机器人般按程序执行着一天的任务,不疏不漏,毫无情感。但当镜头转向伊夏时,无可掌控的自由与色彩又重现我们的眼前,他喜欢发呆幻想,喜欢不紧不慢,而这却令他与这竞争激烈的时代格格不入。父母希望能控制孩子好好上学,控制他规规矩矩成长,控制他成为医生、工程师或公务员,老师则希望能控制学生鞋子保持光可鉴人,控制他集中注意认真上课,控制他考试高分,而在这一系列的控制下,孩子本身似乎也希望控制自己,约翰在输掉比赛后的一句“sorry”不就在表达他无法控制自己成为赢家的歉意吗?叛逆期的我们,曾经多么讨厌被控制,但随着年岁的增长,我们偶尔也会想,被控制着成长也没什么不好,起码仕途坦荡、衣食无忧。是啊,生活,就像是磨石刀,总能将我们变得平滑光整。有时听到关于改革教育体制的小论,我却在想,当孩子本身也已经开始害怕创新、害怕变化时,制度的改革又谈何容易呢?

控制欲的膨胀伴随的却是理解的缺失。他们只知道孩子破坏了他们的控制权力,却不愿了解导致这一后果的前因,是因为从不花功夫不努力,还是因为努力却还是难以完成呢?而不被理解的伊夏,似乎屡屡闯祸于课堂,直到被老师轰出罚站前一刻,伊夏向门边的同学发出胜利信号般的“yes”,我才明白那是他对达人不满的报复与宣泄,是他对被关注被理解的渴望。

伊夏如同一只迷失在逃荒中的羔羊,看着家人在拥挤的狭缝中消失,他的焦急、慌张和无助,或许没被完全忽视,但父母将问题束之远方,难道就是正确的处理方法吗?难怪如今的父母动不动就把难以驯服的孩子送出国,傻傻地以为问题的远离便是解决,却不知问题的根源还立于原地。

或打骂,或溺爱,这都是扭曲异化的关心,而孩子真正需要的关心,不过是能骑在爸爸肩上吃冰棍,能在发呆幻想时得到一点理解,能有面对面倾心交谈的时候。每个孩子都是特别的,强行将他们装在同一个箱子中,只会造就复制人偶的时代。少一点控制,多一点理解,让地球上的星星都能闪耀自己的光芒。

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篇19:假如地球失去引力作文600字

全文共 606 字

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地球突然失去引力,一切原本在地上的东西,都飘浮在空中。有各种垃圾,有自来水,有液体,有固体。空中到处漂浮着东西,世界都乱套了,简直让我头都痛得不得了,真是太麻烦了。

我家的东西也是如此。拿杯水需要做一个360度大空翻,喝水就更不容易了。要在空中绕数百圈也只能喝上三四滴,要喝一口水怎么就那么难呢?写字也算不太麻烦,绕本子转60圈是算运气好的。抓住本子,然后抓住笔,使劲贴着墙就可以写了。洗澡要让家里变成“水的世界”后再洗,洗完后还要用袋子装起来,一滴一滴地滴入下水道,手都麻了。

还有撒尿也要找个尿袋,不然,让尿飘在空中的话,大家不会被活活臭死才怪呢。刀要放到保险柜里,免得睡觉时刀子一不小心把你鲜活的生命夺去,真恐怖啊。

我推开窗户,一不小心飘到了外面去,我看见了外面有趣而又混乱的世界。车在空中舒服地飞来飞去,一不小心撞在了一起,垃圾被风刮起,形成了9000000000000年后的“垃圾风暴”。房子,桥梁,石头等等,都在空中轻松地散步。小动物们一会来一个360度旋转空翻,有时候会像在游泳,实在是太有趣了。

我又发现树木有些被连根拔起,一根根须像许多触手在空中飞舞着。还有江河里的水,在空中形成了一些水珠。只要一出门,这些水珠就会疼痛地打在脸中,让人觉得麻麻的。任何事物都是那么新鲜,那么有趣。

虽然这现象不太可能出现,但可能出现在未来,所以我们应该对自己负责任,对人民负责任,让大家一起努力,创造更加美好的世界。

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篇20:地球脉动观后感

全文共 676 字

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看完《地球脉动》这部电影,中间有一个片段给我留下了深刻的印象。片段中有一个刚出身不久的小鹿,它那种顽强的意志,在残酷的自然环境下永不放弃的精神深深的打动了我。

事情经过是这样的:有一群鹿在河边喝水。突然,有一只狼打破了这安详的画面。鹿群开始分散。有一家三口成为了狼的捕猎对象。一开始,一家人手拉着手,丝毫没有向恶狼投降!就在这时,鹿一家好像发生了争执,鹿分两路,一队是鹿妈妈和鹿爸爸,一队便是刚出生不久的小鹿。恶狼急中生智,朝着小鹿追去。小鹿不甘示弱,使出了吃奶的劲。它那四条又细又短,毫无力气的小腿像离了弓的箭似的,飞快地向前奔跑。双方各有各自的优点,鹿和狼的距离忽远忽近,同学们的心里真是十五个吊桶打水——七上八下。经过几分钟的你追我赶,小鹿快跑不动了,但是它依然在前进。这是小鹿不是在与狼挑战,它更是在和自己的生命作斗争。狼乘胜追击,把小鹿捕获了。最后,小鹿成了狼的美餐……虽说弱肉强食是动物世界里的自然规则。但是看到这只小鹿奋勇地为生命奔跑,我还是被深深震撼了。想到我们人类正在一步步地破坏生态环境,河流正在枯竭,森林正在减少,冰山在慢慢融化,到时该有多少无辜的生命被葬送?动物也是有生命的,它们也有爸爸妈妈,爷爷奶奶。也富有人的情感。我们是不是更应该保护动物呢?

电影中小鹿,虽然它最后被狼吃了。但是,它那对待生命的态度值得我们学习!看看小鹿,像是一个刚出生不久的小婴儿,鹿在十万火急的情况下,仍不向恶狼屈服。在回头看看我们人类,想到还有很多人为了一点挫折就放弃自己,甚至放弃生命,我们是不是该思考一下?

同学们请把电影中的小鹿当做你学习的榜样吧!

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