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初中描写人物的满分作文【实用20篇】

大家都知道,语文的文学常识是很重要的,几乎每一道题目都有涉及到文学常识。但初中的文学常识比较多,也比较散乱。接下来小编搜集了初中描写人物的满分作文,欢迎阅读查看,希望帮助到大家。

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初中满分

全文共 751 字

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每一次提起“感恩”这个字眼的时候,我就会想起我的母亲。

我妈今年四十岁了,个子不高,长着一头乌黑的短发,不大不小的眼睛但是有神,我妈妈性格可以说超慢了,但是做起事来很细心。

听我奶奶说“我妈妈以前到这里来的时候长得可好看了,皮肤很白,也很嫩,又细又长的手,很漂亮。可是,现在我妈皮肤变的很黑也很粗糙,以前那个又长又细的手,变成了又粗又糙,我知道母亲变成这样都是为了这个家。家里的事全都是母亲一个人在做,现在我长大了也可以稍稍为母亲做一些事了。

我记得小时候我夜里发高烧了,睡在床上,不想起来,我母亲一摸我额头,很烫很烫,我母亲很担心,因为我一发烧就会烧到40度以上,我妈用被把我裹起来,背在背上,就从家走到几公里外的医院去了,到了医院,医生用体温计帮我量了体温,一看都快到41度了,我妈妈急死了,要问医生怎么办,医生说“没事、打一针,然合再挂两瓶水就行了,我妈说“谢谢啊!医生说没事。

到了天亮,我头好多了,我妈去哪儿了?我问医生,医生说:“你妈刚才回家去了,一会就来了,你先睡一会儿吧!没过一

会儿我醒了,我妈也来了。手里端着粥,我妈说:“你肚子饿了吧!吃一点粥吧!我起来吃了一些粥,感觉头也不痛了,我们就回家了,到了家我妈准备了中饭了。做在登子上理菜,理着理着睡着了,我说妈妈你去睡吧,我来理吧,我妈妈说:你高烧刚好,不能做事,我说,你去睡会吧,我来做没事的,我妈说:好吧!菜理一理就行了,我说嗯。我把菜一是好后,洗了洗,然后又煮了些饭,虽然煮糊了,但是我妈却很开心,我也很开心。

所以我以后要报恩,感谢母亲对我的精心照顾,感谢母亲将我抚养长大,感谢母亲。……长大后我不会像小时候让你操心,不会像小时候让你辛苦,不会像时候那样让你累倒就睡。

妈妈,谢谢您!养育了我,并抚育了我,长大以后的我会让你享受幸福的生活。

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篇1:初中写人作文700字

全文共 688 字

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每个人心中都有爱,而我也有爱,我爱我的家人,因为他(她)们都给了我无私的爱。

我家是四口之家,有爸爸、妈妈、哥哥还有我。

爸爸他是我们家的“顶梁柱”,他为了我们这个家付出了很多。他比较严厉,一般做错了事不是打就是骂,但在物质上他会尽他所能及来满足我和哥哥。而我和哥哥现在渐渐长大了,他也就很少打我们了,反之和我们讲道理。所以我爱爸爸!

妈妈她时而“凶”,时而慈祥。我做错了事她生气了偶尔就会打我,但每次打完就偷偷抹眼泪。记得有一次,我出去玩,天渐渐黑了我才到家,妈妈看见我不见了四处奔波找我,我见妈妈拿了鸡毛掸子的另一头,就朝我走来。我心想:惨了,今天要挨打了,这么粗的棒棒,不流血才怪啊。

我还在想,妈妈就过来了,一看见妈妈来撒腿就跑,但还是来不及,妈妈已经逮住我了。她说:“你个死丫头。你跑哪儿去了?这么晚了才回来,我以前是怎么跟你说的,你忘了吗?

是不是好久没打你了皮痒痒了。”听到这些不知道是哪里来的勇气像妈妈顶嘴,结果妈妈非常生气,拿起鸡毛掸子就向我打来。一打我我就拼命的哭,她心软了,就叫我承认错误。我也承认错误了并且保证不会再犯了过了一会儿,妈妈拿了药过来,给我上药,看见我腿上一条条鼓起来的鞭痕就忍不住哭了起来。她说:“你这个笨丫头,看你以后还听不听妈妈的话。”所以我也爱妈妈!虽然她有时“凶”有时慈祥,但这就是她,我独一无二的妈妈!

哥哥他学习很好,特别是数学,他每次数学都是班上第一,而我数学一塌糊涂,但他经常教我数学,而我因为不懂发过脾气。但哥哥非常耐心的给我一步步讲解,经常买东西给我吃,拿一些钱给我用。所以我也爱哥哥!

这些就是我心中满满的爱,这就是我亲爱的家人!

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篇2:初中写人的作文600字

全文共 706 字

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“黑人高”是班上出了名的学渣,学习总是跟不上进度,他还经常违反规矩,也总是被老师责骂。“黑人高”在老师声称简单的考试中,又一次考砸了。我们都习以为常。而我却发现,他这次在拿到试卷,扫过一眼后,竟偷偷的把头埋在手臂中,等他再抬起头时,他的眼眶边竟有点红红的。他竟然哭了!真使人意想不到。他会为了又一次考差而哭泣?我想:或许他并不想考差,他也努力过,只不过心有余而力不足罢了。

“黑人高”的朋友很少,总是跟固定的几个人玩,但即使是极为要好的几个朋友,也经常跟他闹别扭。老师在班里组织了一次“传纸交友”活动,让大家用纸来交朋友,老师做“信使”传递“交友信”。几乎每个同学都收到了一封交友信,“黑人高”左等右等,老师手中的信越来越少,最后没有了,他也没有等来一封信。当老师摊摊手时,他的眼泪瞬间在眼眶中打转,他强忍着不让泪珠掉下来。也难怪,他多么渴望有人和他交朋友啊,可是大家却有意无意地疏远他,同学无视了他,这感觉该多难受啊!我从他的伤心中看出他的渴求。

“黑人高”的脾气有点坏,打篮球时,根本不容许别人抢他的球。以前,比赛时传球给他,他总是掉球,大家不断埋怨他。现在打篮球比赛时,他却默默地拍着球,到另一个场地练习。有几个同学背地里说他太骄傲了,一个人在那边装模作样。一次,打完球回教室,他对我说:“你知道我为什么近期不参加打球吗?”我好奇地问道:“为什么啊?”“以前打球,总丢分,总被那些队友骂。现在我想暂时不打比赛,好好练习!”听到这话,我大吃一惊,原来他并不想不合群,只希望大家对他有好的看法。

“黑人高”并未像从前想象的那样自暴自弃、调皮捣蛋,他有了醒悟与改变。我们应该了解他内心的诉求与转变,而不是一味地否定他。

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篇3:初中写人

全文共 973 字

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对我影响最大的一个人?那一定是我爸爸。

爸爸不是高富帅,有个总被他自己戏称为怀胎六月圆滚滚的大肚子,眉毛长而粗,灰发,国字脸上镶嵌着两颗珠子一般的小眼睛,老在滴溜溜地转。就是这样的一个人,在我成长的路上,给我带来了无比巨大的影响。

爸爸说话总是不着调,可他的不着调对我的影响真挺大的。四年级那会学百分比,爸爸一本正经的问我说:“百分百是什么概念?”我还以为他是在考我呢,于是我也一本正经的回答他说:“就是百分之一百,指的是量的全部。”爸爸神秘的一笑,摇摇手指头,连声说“No、No、No”。

我皱起眉头,绞尽脑汁想了半天,完全想不出比我这更标准的答案了。爸爸嘿嘿一笑:“百分百超市啊。”我无语凝咽,真是……绝妙的冷笑话啊。那时候起,我开始明白,学习绝不能死读书,只有发散思维,才能学好。而且,我的性格和说话的方式,也有了他几份不着调的幽默。

爸爸有时也很严厉,有时惹火他了他还会打我。我记忆最深刻的一次是2岁的时候,那次我闹脾气,死也不去上幼儿园,爸爸急着去上班,火了,拿着牙签就往我脚背上戳,我疼得一下就哇地哭了出来,

那之后整整两个星期里,脚都是红肿的。那天晚上,他边帮我揉脚,边语重心长地:“做错事,就一定要为此付出代价。”那以后每每要犯错事,我就想起这件事,想起爸爸的惩罚和语重心长的谆谆教导,我背着这一句话,少走了太多弯路,才能一步步走到现在。

爸爸常常鼓励我“玩”,这是爸爸最与众不同的一点,也正是这一点,才会有现在的我。每一件事情到了爸爸的手上,都会带上一个毫无违和感的“玩”字:玩泥巴、玩游戏、玩数学、玩作文、玩英语……爸爸在我很小的时候就告诉我,学习就是世界上最好玩的一种游戏,这使得我从来没觉得学习有什么可怕的。小的时候,爸爸陪我玩游戏,玩算二十四点,玩一切我们能玩的游戏,

以及一切可以作为游戏来玩的物品;大了一些,爸爸带着我玩数学,玩难题,玩逻辑,玩一切“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的有趣问题;再大了一些,爸爸就带着我走出家门去玩,我们玩过云南、湖南、江西、广西、福建乃至越南,我们留下足迹,带走见识,留下照片,带走故事,这些玩的经历是我一生的财富。因此,我也学会了玩转生活,玩转世界。

爸爸所做的一切,都对我的人生造成了极巨大的影响,他是我人生的第一个老师,第一个朋友,也会是我最好的老师,最好的朋友,更是我最爱的,我唯一的爸爸。

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篇4:初中满分作文童年趣事

全文共 525 字

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每一个人都有童年,童年的时光是最快乐的,开心的。

我的童年也充满乐趣。记得我有时在家没事干,就会把衣柜里的几个布娃娃拿出来。有小狗、大猪、芭芘娃娃……我将它们放在床上,摆整齐。让它们当我的“学生”,我当它们的老师。那可真有趣!

一次,我闲在家里,没人陪我玩。我第一时间想到的就是当小老师了。我飞进房间里把布娃娃拿出来放在床上。我拿来一块写字板放在书桌上,再拿来课本和笔,就开始“上课”了。

当我讲完课文时,就让“同学们”来回答问题。我提提嗓子,问:“小狗,你会吗?”我说完后,就把小狗的手举起,装着声音说:“会,这是说……”我又跑回“讲台”,说:“对!小狗回答得很好。请大家给它鼓掌!”我自己拍了拍手,表示对小狗的鼓励。唉!我刚才把大猪的“桌子”弄歪了。我灵机一动,生气地说:“大猪同学,你怎么回事,学会破坏公物了。”我跑到大猪的面前,让它站起来。我装着大猪的声音说:“我没……没……没有啊。”我又说:“什么?没有?请到教室后面站着!”我把大猪抓到“教室”后面罚站。

有大猪的事情为例,同学们渐渐认真起来。很快,我就宣布:“下课了!“唰”的一下,我把布娃娃收回衣柜里。

现在,我只要想到这件事情,就会情不自禁地大笑。我觉得童年真是美好啊!

[初中满分作文童年趣事

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篇5:初中满分写景作文:秋风岭

全文共 881 字

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新年一到,在家除了拜拜年,吃团圆饭之外,也没什么事可做,于是一人独自到外面走走。

此时的大地,似乎许多事物都还没醒来,只有路旁一些枯黄的小草中隐约可看到一些绿油油的东西,于是顺着路一直走,前面是一座山谷,从远处看去很模糊,而山谷正好被云雾缭绕着,让人看着情不自禁地往那个地方走去。

一路走来,刚走到山谷的路口,见路旁竖着一块石碑,写着秋风岭,让我感到诧异的是,外面是枯黄,而谷里却是绿油油的,让我忍俊不禁地加快脚步往前走,进入山谷的一刹那,我不知该怎么形容,只能和说入了仙境一般,这里与外面实在不一样,好像春天只降临在这里,外面却没有,这里绿树环绕,鸟语花香,一路走着,几只小鸟在上空叽叽喳喳得叫着,虽不懂它们的意思,但可以看出,她们十分的开心的样子,路旁飞舞着蝴蝶,慢慢走近它们,伸出手去,而这时,一只蝴蝶竟飞落在我的手上,它似乎并不怕我,好像知道我并不会伤害它,因为我们是共同迎接春天的使者。

我继续往前走,而它们似乎也舍不得我,也继续跟来,一路走着,路过看到一个池塘,向池塘望去,池水是碧绿色的,,在微弱的阳光下,池塘安静地仰卧在那,我想去见见,于是走着,顺着楼梯一步步向下走去,当走到一处时,我蹲坐下来,让我吃惊的是,池水并非是碧绿色的,压是清澈的,只不过被周围的绿树反衬变成碧绿的池水,可我并不在乎,用双手去捧池水,池水凉嗖嗖的,而池里隐约可看到一些游动的东西,看清楚才知道,是鱼虾,顺着池塘望去,刚才那几只小鸟和蝴蝶,不知河时,它们已都在池面上嘻吸,走上一条船,划着船,慢慢地,已来到池中心,看着周围的景象,山的险,险得让我讨醉,云雾缭绕在周围,真是‘舟行碧波上,人在画中游。

划着船,看着眼前的景象,拿出随身所带的笛子,吹了起来,而刚才那几只在嘻戏的蝴蝶听到笛声,竟随着笛声飞舞起来,笛声在空旷的山谷里回荡,这种景色,这种现象,真的让我感到陶醉,真的很美妙。

大自然的奇妙,是人们怒能全部体会得到的,如果真的可以,我真的想留在秋风岭,投向大自然的怀抱。

秋风岭,直所以叫秋风岭,只能靠自己体会,一旦体会到了,你一定会被它的神秘所吸引。

[初中满分写景作文:秋风岭

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篇6:关于阿太初中写人作文

全文共 1385 字

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夕阳笼罩,一户破烂的房子前的树在夕阳的照耀下泛着淡淡的红光。那破烂的房子原来住的人是个老婆婆,而我称呼她为阿太。

小时候,我常住外婆家,外婆家是在一个热闹的村子里。看惯了初春金黄的油菜花;听腻了盛夏无休止的知了声;金秋唰唰唰的收割声也不再引起我的好奇;也不再期盼在万籁俱寂的冬日飘下一场白雪。我不知何时竟让隔壁的阿太产生好奇。。。。。。

隔壁的阿太总是驼着背,脸上布满皱纹,空洞的双眼望着走过的一个个人,终日坐在石阶上无所事事。她总有一个习惯,老爱盯着人们走过时脚下的路,似乎保护些什么。一旦有人在她门前走过,她便盯着那些人的脚下,害得别人总要加快速度的走过,不过却有人去问她在看什么,她也不说,就只用手推开别人让他们走开,这让很多人都不敢接近她。

一次,我打算去后林玩耍。不料,走过阿太门前的路。我感觉有到视线盯着我的脚下看,我一转头,看见阿太脸色变了几下,一直盯着我脚下看。我被她脸色吓到了——涨得微红的脸,眼睛稍睁大。我在正想走掉,却不由得在心里产生好奇。我便走了过去问了一下她:阿太?!您怎么了。阿太也像对待别人一样对待我,伸手过来推我。我还想继续问,但感觉她力气稍微大了一点,我也不愿再多留了,边走了。

我带着疑惑和好奇问了一下外婆,外婆说,阿太的老伴早早离她而去,只剩下阿太的儿子跟阿太一起生活。可是在半年前,她儿子跟她不知道为什么吵架,把阿太原来做好的她儿子最爱吃的蛋炒饭打翻了,便走了。偏偏那天出了车祸再也回不来了,留下最后的痕迹便是在她门前打翻过蛋炒饭的路。那天晚上,我迟迟睡不着,脑海里浮现着阿太的身影,也庆幸的是我最亲的人没有离开我......

第二天早上,我早早起了床,准备做早餐给爸妈和外婆吃。我额头微出汗,却一个早餐都弄不好,我急了把锅铲重重地扔在桌上,便走出家门口。爸妈跟外婆都睡得蛮香的,这动静却被隔壁的阿太听见了。她在门口探了个头出来看,我望了一眼她,忽然脑海里闪出一个想法......

阿太,你能教我做早餐吗?我小心翼翼地问她。她眼神闪了一下,对我说出了第一句话:蛋。。。炒饭,我只会教这个。我很开心地点了点头,便被她领进她的屋子里。她的屋子角落有些许灰尘,走进厨房,却是让人感觉干净利落,一丝灰尘都没有。她打开了冰箱,冰箱里除了一袋蔬菜和一块肉外,都是鸡蛋和今早放好的白米饭。我顿了一顿,看着她把几个鸡蛋和饭拿出来,熟练地做起了蛋炒饭。她在做蛋炒饭的时候,跟我讲了很多东西:她儿子是因为想接她到城里住才跟她闹僵的,她说这有她老伴的痕迹;做蛋炒饭的时候要加点白酒,这是她老伴教她的,这样更好吃,她儿子也很喜欢吃;他们以前一家子可幸福了,她儿子考试总是第一,她老伴也很爱她。。。。。。她说着说着眼眶都湿了,只听见她哽咽地说着,俞说愈小声。我回到家边做着蛋炒饭边想着她的事,如果不是爸妈起床的动静,我也迟迟不能回神。

后来因为学校要住宿的问题,导致我不能经常去外婆家,我跟阿太也很少见面了。有一次同学忽然请我吃午饭,那是一盒蛋炒饭。我吃着蛋炒饭,似乎有什么东西划过心上,却无意识中说了一句:加白酒会更好吃。我顿了一下,是啊!阿太,多久没见了,多久没吃过她的蛋炒饭了。

我跟爸妈在周末回了外婆家,却得知阿太已经去世了。那一刹那,似乎有样什么东西,在身体里隐隐搐动一下。

夕阳笼罩,那户破烂的房子前的树在夕阳的照耀下泛着淡淡的红光。愿她们一家子会在天堂重聚吧!

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篇7:初中生写人

全文共 755 字

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“当你老了,走不动了,灯火昏黄不定……”

都说人生是一本书,大结局的上篇就是在为结束做准备。又说人生是一辆没有终点站的列车。可,到底有没有终点,又有谁知道呢?我们只是在车上做着自己的一份事,朝着目标奋斗时也在等待着,等待着不知何时会到达的终点站,等待着自己提着一生回忆下车的那一瞬间。

故事总是在跌跌撞撞里蹉跎很多年,等真的到了那个时候啊,故事,也就算真的完结了,那车呢,便也从终点站返回,回到最初的地方,开始又一次新的征程。

在我的印象中,母亲似乎一点没变,只是一觉醒来,不经意的转头间,看到了她的面庞显得有些憔悴。小时候,她总是用宽大的手牢牢地抓住我的小手,牵着我出门去。我还清楚地记得,那时她的手可滑溜了呢!二楼的阳台上,有一把长椅。夏夜,我俩就伴着虫鸣声坐在长椅上闲谈。她总是先谈起我的近况。后来,她暗暗说到,最近是怎么了呢,做事总力不从心,拖拖地洗洗衣服,腰就痛得不行,真是人老不中用了……

不知道什么时候,母亲絮叨着絮叨着就靠在长椅上睡着了。清幽的月光洒在母亲的面颊上,她睡得很安详。映照着皎洁的月光,我猛地发现,平日里高大,一直如盔甲般护着我的母亲原来长得如此清秀,眼角有颗泪痣,很是好看。只是岁月的痕迹在不知不觉中爬上了母亲的眼角。几条皱纹舒展开,留下了淡淡印记,乌黑的发丝中夹杂着些许银丝。我轻轻挽起母亲的手,这双手似乎更有力却不再像我记忆中那样柔嫩,粗糙又有些泛黄,可还是纤细修长,关节分明。

母亲其实年纪并不大,也许她老了,也许还没,但依我看,母亲操劳了大半辈子,也是该好好休息一些时光了,因为一时找不到合适的理由,我想“老了”这两个字,便是休息的最好借口了。母亲已不再像年轻时那样轻狂,她有个家,有丈夫,有儿女,她承担的,又何止是仅仅一个女子本应承担的责任。

月光朦胧,虫鸣鸟啼,近老的母亲安睡着。

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篇8:我的烦恼满分初中作文

全文共 336 字

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人们总以为成长的快乐的过程,其实里面也有心酸和烦恼。我就来讲一下我的烦恼吧!

记的那是星期六的一天,我在辅导班里,我正在津津有味的写这数学暑假作业,突然传来“武大狼、武大哈、武大娘”我一听,就问周晓友,是谁说的。

周晓友说:“是乔伯衍说的。”

我就开始反击了,“乔顶眼你是不是不想活了?”

到下课,乔伯衍和周晓友邢晓枫、杜佳锴一起开始说了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘。”

我一听就急了,上去就去打,没想到刚打就上课了,过了一会儿下课了,乔伯衍和周晓友和邢晓枫不说我了,开始在黑板上写了,我想你们还是死性不改呀!叫我来教训一下吧,我就有去打了一家架。就这样我烦恼的过了已经一年了,我心里想这什么时候是个头啊!是啊!在我的欢乐成长中,又数不清的烦恼陪伴着我,我在烦恼中慢慢成熟起来。

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篇9:初中满分励志作文篇

全文共 982 字

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有梦想的人生才是完美的,充实的。我们每个人心中都有一个梦想,这个梦想或大或小,或许近在咫尺,也许遥不可及,但只要你去付出,去拼搏,它就一定会有实现的那一天!

小时候,我有一个梦想,我希望自己变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天上的白云,让欢笑随之飘动,整天做着五彩斑斓的梦。

认字的时候,我有一个梦想,我希望拥有一个篮球,当我抱着篮球时,又想要一个足球,当我踢着足球时,排球又成了我的追求。在一个又一个梦想变成现实的时候,我开始相信,梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。

懵懂的时候,我有一个梦想,我希望每天都不要有很多的家庭作业,玩耍的时间可以多一点点。可是,我们的课余时间被一点点剥夺,越来越多的时间被禁锢在教室里,但是对于学习,我们似乎只有那么一点点模糊的认识。

开始长高的时候,我有一个梦想,我希望自己能够变成一名尖子生,拿到很多的奖状,在学校能得到老师的肯定,在同学中能有鹤立鸡群的感觉,回到家能受到家人的表扬。

上了高中,我才发现,原来梦想不是仅靠耍耍孩子气就能实现的,我为着梦想,在高中这条黑暗的,充满竞争的赛场上厮杀着,每一天都在苦苦寻找着开启心中梦想的钥匙。

直到遇见了她,才发现,原来在拼搏中的我并不孤独;才发现,原来我可以笑得很阳光;才发现,原来我还遗失了一个姐姐在这个世界的某一隅。我庆幸,我遇见了她。

她很优秀,是任凭我花多少汗水和心血都无法比得上的。她的梦想是考上一本,因此她对我的要求也特别高。励志文章 为了友谊的长存,身上的担子,心里的负担有时压得我喘不过气来。记得她曾说过,她梦想和我一起携手走进大学的门槛,她希望我们都能够努力实现这个梦。其实我又何尝不想呢?

这一天终于来了,学校组织优秀学生代表去参观大学,无庸置疑,她如愿以偿。当我告诉她我没有资格去的时候,她有些失落,有些遗憾,并握着我的手说:没事,只要你努力,相信我们可以考去同一个大学的。在她的眼中,我看到的是一个伤心的孩子失落的心。我有些自责,有些难过,在那一刹那,我的心纠结在一起,不知道该说些什么好

想了好久,我决定为了彼此的这个梦想争取一次,哪怕明知希望渺茫,哪怕明知会遭到拒绝,哪怕明知到时可能会颜面尽失,但我还是义无反顾地去做了,虽然过程有些波澜,但最终却取得了个好结果。于是我们一道扬起了去大学的风帆!

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篇10:初中写人作文500字

全文共 677 字

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又一个金秋时节,大地一片灿黄,秋风把小麦吹出一片生机。天空像一块覆盖大地的蓝宝石,已经被秋风抹拭的洁净而明亮。再看看地上的河水,晶莹透亮的河水,在阳光下闪着粼粼的微波,可以清晰的看见鱼儿正在嬉戏。这一切的景象就像是生活在世外桃源里,幽美而宁静。在这样的时节里,校园运动会开始了。

本次运动会比赛的项目有:100米短跑,100米接力,吊瓶,二人三足,三人五足,呼啦圈跑,双人跳绳……

首先进行的是100米短跑,共8人参加,运动员们蓄势待发,裁判员一声枪响,八人像脱缰的野马,冲向终点。啦啦队在旁边异口同声的喊着口号,为队员们加油打气,场面十分热闹。

接下来是呼啦圈跑,就是一边绕呼啦圈一边跑。一共有五人参加。可能是因为转呼啦圈都不是男生的强项,所以参加本次比赛的都是女队员。刚刚起步,由于跑道有些窄小,有三名女同学的呼啦圈撞在了一起,呼啦圈掉在了地下。而其他两名女队员渔翁得利,借机向终点进发。三位女同学赶忙追赶。场面不亦乐乎。

下面是火车赛跑,这个项目是比赛的高潮部分,也是比赛结束的提前通告。10位运动员整装待发,互相鼓励,齐刷刷的喊着号子。”一,二,一“的口号响彻云霄,像一辆真正的火车朝终点奔去。由于某位同学体力不支,不小心将身后同学的裤脚放开,使得后方的同学倒在了地上。但经过不懈努力,终于重新整理队伍,向终点进发,最终取得了大家的掌声。

时间一分一秒的过去,运动会步入尾声。颁奖仪式开始了,校长公布获奖班级,场下一片寂静,当校长说道有我们班的时候,全班同学一齐欢呼。老师们为我们竖起了大拇指。

这是我经历的一次最精彩而又难忘的运动会。

[初中写人作文500字

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篇11:初中生写人

全文共 705 字

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教室里静,静得出奇。同学们凝神屏息,陶醉在语文老师那富有磁性的抑扬顿挫中:“登上林中卡伦山上的卡伦古堡……”优美的语句经老师的朗读,更加亲切悦耳,动人心弦。沉浸其间的同学们时而侧耳聆听;时而会心微笑;时而微微点头;时而情不自禁竖起大拇指……

这位如此魅力,吸引力的老师,就是我们的语文老师——施敏敏老师.或许她称不上亭亭玉立,可也是蛮漂亮的:一头亮丽的秀发整整齐齐地披挂在双肩,红扑扑的圆脸颊上镶嵌着乌黑的双眸,一看上去就知道是个富有活力又满腹经纶的知识女性。

我欣赏她,是因为她善于教导,诚诚恳恳。她对同学们和蔼可亲……她从不严厉地批评学生,而是循循善诱,我欣赏她善于调动同学们的积极性。

记得在二年级开学的第一堂课,一位衣冠楚楚、面带微笑、手里拿着教科书的老师踏着轻盈而有力度的脚步,有模有样地迈进了教室。从一年级开始我们这个班级就是死活不肯大胆举手发言,当二年级时,她经常鼓励我们从失败中吸取教训、挫折中总结经验,克服困难、奋勇向前。但施老师还是一无所获,照旧、甚至有的一节课到头都是老师唱“独脚戏”。其他的老师都束手无策,可施老师却费了九牛二虎之力想出了一条锦囊妙计:如果某一位学生上课回答次数多的,在考试的时候加分。就这样循序渐进,同学们在语文课上个个争先恐后地举手发言,这不得不让每一位老师和同学们对施老师赞不绝口。

我欣赏她,也因为她对工作的热忱,又因为她关心爱护学生,还因为她课上得深动形象,特别是因为她自己热爱学习,利用空余时间认真学习,施老师是一位勤奋好学的好老师,她是我学习的好榜样,我欣赏她。她的一举一动在我的记忆屏幕上流下了深刻的印象。我为有这样一位爱学习的好老师感到高兴、喜悦、荣幸、自豪!

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篇12:初中写人作文与名师共舞的滋味

全文共 727 字

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嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,时针它不停在转动;嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨它拍打着水花。一段舒缓的音乐响起,全场的气氛顿时热闹起来。别以为这是在舞厅呢,那你们可完全错了,这可是咱们焦老师的课堂。

话得从一年前说起了,接到老师的通知,我们得知第二天有一堂非常有趣的课,是焦斌老师来上。一听到这个消息,大家非常高兴,不约而同地拿出课本预习,而我的同桌却不知叽叽喳喳地在说些什么,他把头往我这边一探,故作深情地说:同桌的你知道吗?焦老师可是十分有名的语文专家,他可是我的偶像。听同桌这么一说,我更加迫切期盼着第二天的来临了。

盼星星,盼月亮,终于把我的偶像给盼来了。同桌用胳膊碰了碰我,幽默地说:胖胖的外形,我喜欢!帅气的姿势,我喜欢!。忽然,一声Hello!酷狗!把全场的气氛带入了高潮,焦老师清了清嗓子,亲切地说:同学们,很荣幸能为你们上这堂课,在上课前,我们一听一首歌活跃一下气氛。焦老师一下子就成了我们心中的三好老师,和我们也成了铁哥们。音乐的声音越来越模糊,我们正式开始上课了。

今天我们要学的是《与象共舞》这篇课文,读了这个题目大家想说什么呢?焦老师大步走向讲台,从容地说。我的同桌思索片刻,便自信满满地举起手来。焦老师微笑着,说:这位同学你来说一下吧,为什么要与象共舞呢?与象共舞象征着什么呢?我的同桌自信地回答完了老师的提问。焦老师走到他的面前说道:真好!好得不得了!这和我们的班主任方老师截然不同,她不会轻易夸赞别人,而焦老师满口都是夸赞我们的话,让我们收获了学习的乐趣,增进了学习的欲望。老师一一提出了问题,我们回答过后,老师都不忘一一说声真好,一声声真好叫进了我们心中。

与象共舞,人象和睦。与焦共舞,其乐无穷。真好!焦老师真好啊!

[初中写人作文与名师共舞的滋味

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篇13:初中写人作文:夜游虞山记

全文共 741 字

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近平二年八月三十日,夜,余外出登。携腰包、水壶、手电,外带家严所绘折扇一把,轻装出门。至跆拳道馆,有专车送达虞山脚下。

时已近黄昏,暑热未退,然游人不绝。余开启手机,播放神曲《小苹果》,乐声中踩着节拍前进,众友皆仿之。游人见,皆惊诧,交头接耳、议论纷纷。想必早已不知童真为何物也。

山路蜿蜒,高低不平。众人一气前行,不觉已至虞山城楼。此时,路灯皆亮,恍如白昼。稍歇片刻,又行之。但见道旁树林阴翳,虫鸣声不绝于耳,盖已达剑门矣。登高远眺,古城常熟之夜景尽收眼底。但见灯光璀璨,马路上车流往来如锦绣之河。山风徐来,凉意渐生,心旷神怡、尘虑顿消,不觉沉醉其中。

余正感慨城市繁荣景象之日异,忽见众人皆去,惟剩己一人,不觉心生怯意。正所谓人多胆子大,现余孤身一人于此“荒郊野岭”,岂有不惧之理乎?思及至此,不由暗恼同行者皆非兄弟,竟薄情寡义,弃余不顾。然男儿当自强,便自寻向路,摸索返行。

当是时也,天高林密,路旷人稀,除远处草丛间稀疏虫鸣外,周围更无半点声响。余借手电之微光,正勉强行路,忽闻脚步声响,遂侧耳细听,似非止一人。疑心有歹人靠近,心甚慌,欲用手机呼救,苦于山中信号微弱,遂作罢。只得倚树作搏击状,欲与之一拼。

渐闻脚步声近定睛细瞧,原是同行团队复现也!相迎取,余问其故,对曰:“尾随耳!”众人皆笑,余亦笑。方才之紧张瞬间消散无踪。

众人遂返身复登剑门。此时明月出于云中,银光遍洒天地。回望虞山,山势重叠、林木幽深;远眺尚湖,水面浩渺,开阔无际。登岩四顾,心中顿生豪情。余与诸君皆不禁仰首长啸,其声绵绵不绝,良久乃息。少顷,众人收拾心情,原路下山。时已夜半矣。

同游者,道馆高教练,道友宇杰、童飞等四人。众人所带之物尚有“苹果”二,“三星”一,人民币数十元。此次夜游虞山,真乃余暑假之最乐也

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篇14:初中生满分

全文共 620 字

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小玲很有钱,更准确的讲说,是她爸爸妈妈很有钱,她的爸爸妈妈每个月都分别往她的帐户上汇钱,但是她一点都不快乐——因为她的爸爸妈妈离婚了,而且父母双方都不想要小孩.怕对自己现在的家庭造成不利.所以他们都同意帮助完成小玲的学业.并每月给小玲寄生活费,直到小玲18岁.

小玲恨透了父母.以前的小玲和现在的差别很大,现在她封闭了自我,除了学习以外,她没有任何值得信赖的朋友.

明天就是小玲的生日了.“如果明天他们给我一个问候,只要一个问候,我还可以原谅他们.”小玲喃喃自语.

第二天,小玲向老师请了一个病假,然后去蛋糕店订做了一个精致的奶油蛋糕.回到家里,她又亲自下厨去做菜.但做到了一半,盐用完了,她只好解下围裙去买盐.

外面下着蒙蒙的细雨,小玲急匆匆地过马路,到对面的超市去买盐.雨越下越大,小玲只好等雨停了再走.

一对打伞的情侣,从她的身边走过,小玲无意中听到了他们的谈话.

“过几天是我们孩子满一百天,你没有忘记吧?”女的用软软的`声音说道.

“怎么会呢?我就是忘了自己的生日也不会忘记我们的宝宝啊.”男的笑笑说,然后他们笑着离开了.

小玲目光呆滞地站在那里,原来,刚刚那个男的是小玲的爸爸,女的则是他爸爸的现任妻子.

小玲僵僵地走着,她已经魂不附体了.一辆汽车急速开来,小玲没注意,汽车已经撞到了她……

在市中心医院,一个叫小玲的女孩,因抢救无效死亡.死后她的父母没来认领.

当天夜里,她的父母做了同一个梦,梦见小玲哭着对他们说“爸爸妈妈,请你们不要离开我……”

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篇15:初中描写人与动物的作文

全文共 606 字

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世间万物皆有情,这句话我一直记在心中,因为这世上没有什么是没有感情的。但是,我发现,不止是动物之间才有感情,原来人与动物之间也有感情的。

那一天,当还是一个三年级小学生的时候,放学回来后,就自动自觉地在书桌前开始写作业。我家里的那只小狗――豆豆,在我写作业的时候他就在我的脚旁蹭着,好像在说:“主人,你陪我玩会儿吧。看着它那“可怜兮兮”的双眼,让我不得不停下手中的笔、也不得不分心。

玩了不一会儿,一个声音就打断了我和豆豆的游戏。原来是姨公来催我快去做作业,我只好乖乖地走去做作业了。姨公为了不再让豆豆打扰我做作业,他就把豆豆困在了厕所里,听着它凄惨的叫声,我忍不住把它抱出来。把它放在地上。我在书桌前的椅子上,它本来还想让我陪它玩,可我怕它再次困在“小黑屋”里,我了摸它的头,说道:“乖,等我做完作业再陪你玩,不然他们又要把你困在厕所那黑漆漆的房间里了。好像听懂我说的话,随后,它趴在我的脚旁,等待我做完作业。

突然我很想哭,眼泪在眼眶里打滚,豆豆好像见到我的眼泪似的,马上就在我脚边蹭着,仿佛说:“主人,主人,你别哭,你看我不就在你面前吗?”然后我摸了摸它的小脑袋,心想:为什么要那么残忍?豆豆它还那么小为什么要把困在厕所里?大人总是这样,借爱之名,干涉别人的爱好……

直到现在,这件事一直在我的脑海中回荡,它告诉我:每一种事物都是有感情,每个人,每朵花,每棵树,每一寸土地,当然,动物也是。

[初中写人与动物的作文

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篇16:爸爸戒烟了为题目的初中写人作文

全文共 740 字

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提起爸爸,我可以说上他许多优点,但是也有许多缺点,特别是他爱抽烟。他手指发黄,牙齿发黑,嘴里还老有烟味,这就是他抽烟的结果。

最近,我读了一篇关于抽烟问题的文章,吓了我一大跳。原来烟里有那么多有毒的东西,能刺激人的心脏和肺,引起癌症或其他疾病。我立刻向妈妈说了爸爸应该戒烟。妈妈却对我说:“我管得了吗?我要能管不是早就管了吗!”我只得亲自对爸爸说了抽烟的害处,最后还给他画了一张漫画。我画的是爸爸和我们坐在一起看电视,可是爸爸抽的烟呛得我们无法看电视。我把画给爸爸看。他一点也不在乎,反而冲我笑哈哈地说:”没办法,就是改不了。”我就这样一次次地做工作,可是他还是改不掉抽烟的坏毛病,我只得把这件事放下来。

谁知过了不久,一个偶然的机会,却使爸爸把烟戒了。

因为我是一个男孩子,上课老是坐不住,所以老师经常说我。爸爸知道后也批评我说:“你上课要好好听讲,如果坐不住就要管住自己,要有毅力,有了毅力什么事都能够做好。“

一个星期天的中午,风和日丽,万里无云,天气格外好。吃完午饭后,我的爸爸嘴里又叼了一根烟,还是向我唠叨要好好学习,做一个人就要有毅力。我突然灵机一动,对爸爸说:“您这个人就没有一点毅力。初中写人作文 ”爸爸奇怪他问:“我怎么没有毅力呢”,我说就拿戒烟的事说吧,就没有毅力”。爸爸对我说:“那还不容易看我的吧!“那以后爸爸还真的没在我面前抽过烟。

一天晚上,都八点多了,外面一片漆黑,天上连一颗星星都设有。家里来了爸爸的三个同事。一个叔叔坐下后,从衣兜里拿出来一盒烟,每人两支。我爸爸刚要接,好像突然想起了什么,把手收了回来,叔叔很奇怪,爸爸却说:“我早就戒了,”我听了偷偷地笑了起来,那三位叔叔想了想也跟着笑了起来。

就这样,,爸爸的烟终于戒了。

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篇17:初中写人作文笑得很甜蜜

全文共 1100 字

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从出生那天开始,您就一直陪伴在我身边,哄我玩、逗我乐,每天都抱着我站在夕阳下,等待着下班归来的妈妈。小时候,给我印象最深的就是您那慈祥的笑容和粗糙的大手,因为它们给了我健康成长的不竭动力和温暖。谢谢您,我亲爱的阿婆。

阿婆近几年一直和大姨住在上海,和我的联系便少了许多,偶尔只会通过长长的电话线嘘寒问暖。回想起来,我以前就跟个糖粘豆一样,整天黏在阿婆身旁,就连去卫生间,也要站在门口警惕地看着,生怕阿婆会从哪个窗户逃走,把我一个人丢下。每当这时阿婆便会故意推开我,头歪向一边:“去那玩去,我要干活了。”我见阿婆抛下我走远了,便又哼哼叽叽地跟了上去。随着时光的推移,我也不再成天当阿婆的小跟班,她总在厨房里和锅勺打着交道,我则整天闷在书房里应付着作业,这样无聊的日子也一天天过去了,直到有一天阿婆去了上海,厨房里一下子冷清了许多。

今年“五一”的清晨,阳光透过窗户,洒满了整个房间。房门“咔啦”一声被推开了,从门缝里探出一颗夹杂着银丝的脑袋。“阿婆!”我大叫着,跳起来迎上去,扑在她的怀里。阿婆在电话里最后关心的话题就是我的学习和健康,所以见到阿婆我所做的第一件事就是,把自己这两年获得的成绩和奖励捧到了她的面前,阿婆边看边微笑着点头,赞许之情溢于言表,这时候我快乐得像只小鸟,学习过程中的辛苦和埋怨也一扫而空。

这时,阿婆弯下腰,不慌不忙地打开一只大大的行李箱,小心翼翼地翻出一件件“宝贝”,“这是你喜欢吃的巧克力。”“还有大姨带给你的大白兔。”……阿婆把每件“宝贝”整齐地排列在桌子上,抚平了包装袋上的皱褶,微笑着问我满不满意,我使劲地点了点头。阿婆这才支撑着腰走出了房间,疲惫地坐靠在沙发上,端着茶杯长长地喝了一大口。我看着阿婆,心里涌动着满满的幸福。

我突然灵机一动,从书桌上拿出一张信纸,我要把小时候和阿婆满满的记忆写下来,表达出我对她深深的爱。写完后,我从相册中选出一张和阿婆的合影的,将照片夹在信里,悄悄地塞进了她的包包中,上面盖了电话本做掩护。一切做完后,我心中在暗暗期待着,似乎已看到阿婆看着信满心欢喜的样子。可接连过了好几天,阿婆那边还没动静,我心中泛起了小小的焦急。晚上,我疲倦地走进房间,阿婆正坐在椅子上看着我的信哩,她鼻梁上架着厚厚的老花镜,看着信,看着我们一起的照片,脸上洋溢着甜甜的笑容,眼角的皱纹层层叠在一起。阿婆对着照片看了好久,笑容始终驻留在那张慈祥的脸上。她肯定在回忆那时我寸步不离地跟着她,看着她忙碌,看着她喜爱而我却看不懂的球赛吧!我踮着脚,悄悄从门边溜走。

阿婆的笑容像太阳花那样灿烂,甜美地盛开在我的心中,成为我记忆中最美丽的一页!

初一:朱奕

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篇18:母亲_初中写人作文700字

全文共 693 字

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曾经有一个人,在你即将归来的时候高兴得彻夜未眠:曾经有一个人,在你毫无理由的嚎啕大哭中着急得手足无措,那个人,就是母亲

我的母亲四十出头,腰也不像以前那么直了,再也不是那个拉着我的手到处跑的青年女子了。岁月悄悄地流逝,在风的指尖划过,留下的是母亲脸上一道道深刻的皱纹、在风中飘动的白发。母亲再也不能挺直她那纤细的腰杆,扬起她那神采飞扬的脸了,她的美丽已经不在了,可是母亲却一如既往的爱着我。

记得小的时候,就算是受了一点小小的委屈,都会跑到母亲身边,用眼泪、乱发脾气的方式,来表达自己心中的不满。而母亲只是笑着用手帕轻轻擦掉我脸上的泪痕,用故事、激励人的话语,来安抚我幼小的、难以平静的心灵,随后,我便抛下烦恼跑出一大堆快乐来。

初冬的一个星期天,我对母亲说:“学校的暖气不足,那件薄毛衣已经顶不住了,帮我做一件棉袄吧。”母亲只是轻轻应了一声,然后便出去给我买布料、棉花。当我悠闲的窝在沙发里,津津有味的看着电视时,母亲回来了,脸冻得通红通红的,用颤抖的声音对我说:“给你买来了,马上给你做。”

星期一的早上,母亲那布满血丝的眼睛里满是疲劳,将棉袄递给我说:“穿上吧,这周冷,别冻着了。”我换上母亲亲手为我连夜做的棉袄,感到无比的温暖,这是母亲一针一线为我做的,每一针、每一线都缝进了母亲浓浓的爱意。

我的母亲无时无刻不关系着我,怕我走得太慢,不适应生活残暴的竞争,又怕我走得太快,错过了路上美好的风景。母亲的爱是最温暖、最原始的,这种爱布满全球,遍布着宇宙每一个角落。母亲的爱是伟大的,能为你医治被生活磨砺的千疮万孔的灵魂,能为你感化被挫折蹂躏的不堪成样的面孔。我爱我的母亲,我因母亲而自豪!

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篇19:初中满分

全文共 661 字

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春秋战国时期,楚国俞伯牙出使晋国,行至汉阳江口,八月十五夜,大雨阻路泊船江上,风停雨住,一轮明月出现故抚琴舒情,不料琴弦中断,知道有人听琴,派人去找寻到一个樵夫,那听琴的樵夫,正是钟子期。两人相识,相谈甚欢,两人都深谙音律,对音乐都有很高深的见解。所以认定彼此互为知音!

但是等过了一段时间,当俞伯牙兴冲冲的再回去寻找钟子期时,钟子期却已经生病去世了。俞伯牙伤心不已,摔碎了自己心爱的瑶琴,并发誓终生不再抚琴,因为他知道子期是世界上唯一能够听懂他音乐的人。如今子期已死,再不会有人听得懂他的音乐了,留下的只有他对知音的敬重和惋惜了。这就是“伯牙摔琴谢知音”的故事,伯牙痛心疾首怀念子期,人们用此感叹知音难觅。

这个故事读来让我荡气回肠、耐人寻味。古人说:“士为知己者死。”伯牙绝弦,所喻示的正是一种真知己的境界,这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。人生苦短,知音难求;云烟万里,佳话千载。纯真友谊的基础是理解。“伯牙绝弦”,是交朋结友的千古楷模,它流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事,确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准,说它是东方文化之瑰宝也当之无愧啊!

高尚的人格才配得上高尚的友谊,就像一个成语说的好——曲高和寡。生而为人要自律,自律才能自重,自我尊重才能获得别人的尊重,才是最高的人生旋律。当这样的人相互遇见,那一定是人间最美好的相聚和共鸣。所以中国古人选择友谊是宁可抱残守缺一个人享受孤独,以等待真正的知音的到来,也不曲意逢迎与自己做人不对等的蝇营狗苟之辈,以求片刻的欢娱。这正是中华文化境界的一种表达啊。

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篇20:初中生写人的作文:和小伙伴一起放风筝

全文共 435 字

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“快跑,快跑,恩,高了高了!”这是我与几个伙伴放风筝时的声音。今天,天好蓝好蓝,只有几朵白得似棉花一样的云和闪着金光的太阳在它的怀抱里。我们几个伙伴约好后就开始放风筝了

起初,没有多少风,我的兴致一下减了好多,看着伙伴们一个个都把他们的风筝放到了属于它们的怀抱-天空,心里如吃了五瓶醋一样酸溜溜的,落寞了许多。后来,天空作美,终于起风了,我的妹妹高兴地跳起来,催我快跑,便出现了文章开头的那一幕,看着自己的风筝慢慢上升,心中的烦恼也随着风筝飞走了,快乐的我飞快的放线,让那属于我的风筝去追那些比它更高的风筝。渐渐,我感到手里轻了许多,低头一看,原来,满满的一团线被我放完了!我坐在田埂上抬头看着风筝,才发现我的风筝已经位居第二了,我的心里高兴极了。最后,天快下雨了,鸟儿也回巢了。我想我的风筝也该离开属于它的怀抱,该回到大地母亲上了,我,也恋恋不舍的离开里田野。

在烦恼的时候,何尝不放一下风筝呢?这样既锻炼身体,又可以让烦恼随风飘走!

[初中写人的作文:和小伙伴一起放风筝

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