特殊的圣诞礼物阅读理解(推荐20篇)

这个星期六是妈妈的生日，我打算送给妈妈一份特殊的礼物。可是，送什么礼物好呢？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。最后我终于想到了一个很好的礼物——手制项链。

我去超市买了五颜六色的折信纸，又买了一个造型精致的小盒子。趁今天妈妈不在家，我就开始用这些小纸片折星星了。可是刚开始折出来的几乎是大小不一，形态各异。我又很费力地拆了重新折，虽然很累，但是我想到妈妈见到时又惊喜又快乐的神情，我就喜不自禁，于是又努力地叠起来。唉，也太慢了吧，叠了很长时间才十几个，这怎么行呢？如果穿成项链这还不够呢，尽管此刻我瞌睡得上下眼皮直打架，但是为了妈妈，我仍坚持着。

折叠了一大堆之后，我就拿出一根针穿上线，把每个小星星用针穿起来，形成一个项链。啊，好漂亮的项链啊，色彩缤纷、金光闪闪，妈妈见了一定会喜欢！我把它小心翼翼地放在盒子里。

妈妈生日这天，我捧着小盒子轻轻地放在了妈妈的面前，神秘地说：“妈妈，你猜这里面是什么？这是送给你的礼物，虽然没有商店的好，但是这是我亲手做的，希望你喜欢。”妈妈赶紧打开盒子，看着那条星星项链，顿时眼泪就充满了眼眶：“孩子，这是妈妈收到的最好的礼物。谢谢你！”

这时，我心里无比幸福，没想到我手制的礼物，妈妈如此喜欢。虽然这礼物没有商店里所卖的好看，但是它代表着我对妈妈的爱，是女儿献给妈妈的一份特殊的礼物。

一、要读出所说明的事物的特征（或事理）

1.事物的特征：是指事物说明文中所要说明的事物的特点。

2.事理：是指事理说明文中所要阐明的事理的本质。

二、要读出如何进行说明的？

（一）说明文的结构

1.总分式结构

总——分——总

总——分

2.递进式结构

着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质、个别到一般等等

3.并列式结构

从不同的方面来介绍事物的特征或事理。

（二）说明的顺序

1.时间顺序

2.空间顺序

3.逻辑顺序：

概括到具体、整体到局部、现象到本质、

原因到结果、主要到次要、特点到用途

说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序）。

（三）说明的方法（8种）：

掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

（1）下定义：使读者对概念有确切的了解。

（2）举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

（3）列数字：可以准确地说明事物。

（4）打比方：可达到形象地说明事物的作用。

（5）作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。

（6）分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

（7）画图表：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。

（8）引资料：能使说明的内容更具体、更充实。

（四）说明文语言

1.准确性（科学性）特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。

2.准确把握词语的内涵，了解基本的语法知识，用来帮助理解文章中的语言难点。

3.生动（趣味性）运用了叙述、描写的表达方式，或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。

说明文阅读的主要试题类型：

写了什么、为什么写（事物的特征与事理）

这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太dài màn( 怠慢 )，是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都jù lǒng( 聚拢 )来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口;他们都叹息而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子们，不可靠;母亲又说是若叫大人一同去，他们白天全有工作，要他ǎo( 熬 )夜，是不合情理的。在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”

诚然!这十多个少年，委实没有一个不会凫( fú )水的，而且两三个还是弄潮的好手。

外祖母和母亲也相信，便不再驳( bó )回，都微笑了。我们立刻一哄( hōng )的出了门。

1、选文写出了“我”看社戏转机的出现。这转机全在于哪些人做了哪些事?请你概括出来。

答：转机的出现，一在双喜的“提议”;二在十几个别的少年的“撺掇”;三在双喜“写包票”。

2、双喜敢写包票的原因有哪些?从选文中，可看出双喜是一个什么样的孩子?

答：双喜敢写包票，原因有三点：船大，迅哥儿不乱跑，同去的小伙伴们都是识水性的。从选文中可以看出双喜是个聪明机灵、热情自信的孩子。

3、找出与画线句子相照应的词语，把画线句子改为“这十几个少年，委实全都会凫水。”表达效果与原句有何不同?

答：“识水性”原句是双重否定句，强调突出这十几个少年无一例外，个个都会凫水。改后语气不如原句强烈。

[社戏阅读理解作文

昨天晚上，我要睡觉的时候在床边放了一个圣诞帽。然后，我许了个愿望：“希望圣诞老爷爷给我一份礼物。”接着，我就睡觉了。今天早上醒来我就看见我的圣诞帽里有一本带锁的本子，“就是这本子”是我想要的本子。我赶紧把它收到书包里。上学的路上，我心里一直美滋滋的。

到了学校，老师叫我们交流圣诞礼物，老师第一拿了陈语涵的圣诞礼物来交流过了一会儿，老师说：“好了，交流到这里，要上课了，把礼物收起来。没有时间交流的都把它们写下来吧。”

“圣诞快乐！”令人期待已久的圣诞节终于来临了！市面上，琳瑯满目的特价商品，令人看了眼花撩乱，让我想起一个东西。没错！那就是每个小朋友梦寐以求的——礼物啦！

我还小的时候，妈妈还骗过我这个乳臭未干的小孩，说真的有和蔼可亲的圣诞老公公，在晚上的时候会从我们家的屋顶爬进来送礼物，但是我们楼上的门是锁着的啊！她还说可以和圣诞老公公打电话……根本就是痴人说梦嘛！一直到我升一年级，我才知道这是爸爸和妈妈合作来给我一个“大骗局”！不，是“大惊喜”啦！他们两个都趁我不注意时，偷偷的把礼物放到厨房，等到晚上，在给我一个大大的“Surprise”！真是“狡猾”！但是，只要我一踏进厨房，我就又多了一个新玩具了！所以一到圣诞节，我就迫不及待的一直问：“我的礼物呢？”我就在我家上演一齣“寻宝记”，去寻找有没有我期待的“礼物”。

在我第一次，也就是小时候时，我的礼物可是非常“大只”，甚至有时候我还会一次拿到两个礼物呢！而且隔天早上一到学校，大家都在讨论收到什么礼物喔！有些人滔滔不绝的说着他昨天得到的礼物，甚至有的同学还带来和我们炫耀咧！不过，我觉得，最好的礼物，应该是彼此一颗关怀的心吧！

天气愈来愈冷了，我听新闻还说美国的平地也在下雪了！而圣诞老公公啊！希望有机会您也可以来我们家坐坐，增加一点温馨、欢乐的圣诞气氛！

充满关怀的圣诞节慢慢的接近尾声了，不过“爱”这个东西却不会因此而消失，因为有关怀与爱，人们的感情才可以如此亲密；而我也希望大家可以让这两个东西继续延续下去，这两样永远是我最想要的圣诞礼物。我也在此祝福大家：平平安安、心想事成！

我收到过许多礼物，但有一件礼物是我七岁过生日时爸爸送给我的。

那天，我早早地起了床，把还在睡梦中的爸爸叫醒，对爸爸说：“爸爸，今天是我的生日，你可要给我买生日蜡烛啊！”爸爸对我说：“好，爸爸中午就给你买回来。”我听了，高兴地手舞足蹈。

到了中午，爸爸却没给我买蜡烛，他对我说：“爸爸上午去开了一个很重要的会议，完了给你买，晚上一定给你买七支蜡烛。”我当时就相信了，因为以前爸爸从来都没有骗我，一直说到做到，然而，这次他却没做到。

到了晚上近八点钟，爸爸还没有回来，妈妈有点生气了，她说：“孩子的生日也不早点回来，一点都没有时间观念。”她又对我说：“我们先吃吧，菜都凉了。”我对妈妈说：“妈妈，我要等爸爸回来一起吃。”就这样，又等了将近20分钟，走廊上终于响起了熟悉的脚步声，门开了，我迫不及待地问：“爸爸，我的蜡烛呢？”爸爸对我说：“今天下午回来时，我的一位同事扭伤了脚，我就送他去了医院，等他安排好后，我又去给你买蜡烛，可几家店都关门了，我没买到。”当时，我没有哭也没有闹，爸爸对我说：“来，爸爸给你画七支蜡烛”，爸爸认真地画了七支蜡烛，涂上鲜红色，虽然这是画，我的心却好像暖暖的。

到现在，我还把这幅画完好无损地挂在我的书房里，每当看到了这幅画，我就想起了这件事，虽然这只是一幅画普通的画，但我觉得它是我收到的礼物中最特殊的一份礼物。

12月25日，是圣诞节。我们学校要开展圣诞活动，其中一项就是交换圣诞礼物。

为了交换圣诞礼物，在圣诞节的前一周我就准备好了。我从红色的桌布上剪下了两个袜子的形状，缝在一起，把礼物放进去，我的圣诞礼物袜就完成了，我做得很精致呢!因为我相信，只要努力制作，一定也会收到一份好礼物的。

圣诞节一大早，同学们就开始装扮教室了。这里挂彩带，那里贴贴画。不一会儿，教室就装扮好了。接着，老师让我们把自己的礼物交上去，由老师编号，再进行抽签领取礼物。我们把礼物交上去，等老师编好号，就要开始抽签领礼物了。

熊敏璇抽到的奖品是晶莹剔透的水晶苹果，陶朗抽到了一大堆美味的牛肉干、水果糖，袁嘉宝抽到了通明透亮的玻璃大厦……我越来越期待了，我到底会抽到什么礼物呢？零食？学习用品？饰物？终于，轮到我抽了。我的手摇摆不定，不知抽哪一个好，为了不浪费时间，我迅速抽了一张中间的签条，签条上写了：10。

10号礼物是什么呢？我快步走到讲台前，找到了10号礼物――一只大红卡纸袜子。哈哈，包装得还不错，里面应该有什么好东西吧!我先拿鼻子凑上去闻了闻，没什么味道，肯定不是香包之类的东西。我又拿手摸了摸，平平的，会是本子吗？本子应该不会这么薄。那是什么呢？为了早点揭开它的神秘面纱，我迫不及待地把手伸进卡纸袜子，把礼物拿出来一看，傻眼了――一个用纸折起来的爱心。不过，我心里仍抱着一丝希望!也许里面写了什么祝福语或了一幅画吧!当我小心翼翼地拆开爱心后却大失所望，上面什么也没有，就是一张白纸。

苍天啊!大地啊!你们长没长眼睛啊!我辛辛苦苦准备了半天圣诞礼物，难道这就是回报吗？可恨啊!

今天是六月的第三个星期天，――父亲节。我作为父亲的儿子，给父亲尽一点孝心也是理所当然的事情。于是，我去找母亲商量怎么让父亲高兴。可是，我和母亲两个人商量了好一会儿都没有想出办法来。后来，还是我灵机一动才想出了一个好办法。我立刻对母亲说：“父亲的胡子很多，而且经常会长出来。而且他比较忙，所以，我想买一把剃须刀给爸爸。让他一有空就可以剃去胡须。妈妈，你说好吗？”“好呀，孩子你想到真好！”我听了别提有多高兴了。

于是，我和妈妈一起来到了一家专卖店。那家商店东西真多呀！可是，我想到自己是来买剃须刀的。于是，我直奔陈列剃须刀的柜台。我挑选了一会儿，看到一把银白色的剃须刀既好看又实用，而且价钱也不贵。于是，我掏出自己带来的平时省吃俭用积累起来的钱，给了老板，拿了那把银白色的剃须刀就和妈妈一起走了。走出商店，妈妈对我说：“送你父亲一样东西不太好吧，再去买一样，好吗？”“好呀，只是我带的钱不多了。”“那没有关系，我这儿有钱。”于是，我就和妈妈一起去了蓝房子――一家专卖贺卡和礼物的商店。进了商店，我立刻开始挑选。我选好了一张可爱的小贺卡。妈妈看了以后说我的眼光真不错。

回到家里，我马上在贺卡上写上我对父亲的祝福语言。然后，我把它和剃须刀放在一起，耐心地等待着。

父亲下班回家来了，我立刻迎上去把礼物和贺卡递给父亲。父亲看到这一份特别珍贵的礼物，迫不及待地看了起来。等到看清礼物以后，他的嘴巴都张开成了“O”型。过了好一会儿，他才反应过来，把我亲了又亲，抱了又抱。父亲还说我长大了，懂事了！

[特殊的父亲节礼物六年级作文

（作者：吴诗琪）

我记得有一次我生日，爸爸送我一份特殊的礼物，现在还让我难以忘怀呢！

生日前几天你我就吵着要爸爸送我一份大礼物。爸爸爽快地答应了我。还说：“好，没你问题，我一定送你一份特殊的礼物。”我当时又是高兴，有时好奇爸爸说的那份特殊礼物到底是什么样的礼物。

我生日的那天晚上，怀着一颗无比激动的心情在屋子里坐立不安的等待着。但只能在门的缝隙里看到爸爸走来走去的身影，好不容易熬到了尽头，听到爸爸的喊声：“开饭了。”我迫不及待的从房间里钻了出来，刚一走到客厅就闻到了一股股饭香味儿。我瞪大眼睛一开，桌子上全都是我平时爱吃的一些饭菜，但我既没有看见生日蛋糕也没有看见生日礼物。就这时，爸爸从房间里拿出了一个礼物盒，我打开一看，里面居然装的是三本书，这三本书的名字分别叫做《格林童话》《爱的教育》和《名人名言》。爸爸说：“这三本书有利于我的生活，还能告诉我许多道理。其中一个是，遇到困难时不要退缩，要敢于去面对困难，这样才会越变越强大。第二个是，我们要做一个品行方正的人，不能做坏事，要多做善事，这样我们的家园才会变的更加和谐、美好！…………

爸爸送给我的那份礼物，我非常喜欢，因为它能使我明白做人和处事的道理。所以，我非常喜欢爸爸送我的这份礼物。

圣诞节的早上，我一直盼望着爸爸、妈妈会送给我礼物。但是，爸爸、妈妈因为工作忙，并没有给我准备好圣诞礼物，爸爸早早就去上班了。妈妈答应会在我放学时，送给我圣诞礼物。在我下午放学后回到家，妈妈为我准备了一份精美的圣诞礼物，原来是一套飞镖玩具，我非常喜欢，还高兴地和妈妈玩起了飞镖比赛。

爸爸会送给我什么礼物呢，正当我和妈妈进行着飞镖比赛，爸爸回家了，他手里拿着一个漂亮的小盒子，爸爸对我说：“对不起，爸爸因为工作忙，耽误了为你准备圣诞礼物。”接着，爸爸把那个小盒子递给了我。我拿过盒子打开后，看到一个精美的小蛋糕上有一只白色的小狗，小狗的旁边写着“好好学习，健康快乐”。爸爸的小礼物真的好漂亮。我对爸爸、妈妈说：“你们的礼物是天下最好的礼物，我送给你们的圣诞礼物就是，以后我一定会好好学习，做个爸爸妈妈的好孩子、学校老师的好学生。”

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一天下午，在整理我的柜子时，发现一盒已经布满灰尘的盒子，打开一看：“哇!好漂亮的咖啡杯喔!”它的汤匙是金色的，杯子上有一些不同的花，例如：太阳花、百合花、牵牛花……仔细一看，上面还有几颗好吃的蓝莓呢!散发着一种春天的气息;往下看，盘子上有着跟杯子一样的花;汤匙敲一下，就发出轻脆的声响，用这种完美搭配的组合，泡起来的茶，感觉特别的香呢!

这组茶杯是在我小学二年级时得到的，当时圣诞节，同学们各个都有礼物，我很羡慕，直到圣诞节前一晚，我忍不住告诉爸爸，也希望爸爸能送我礼物，但爸爸不理我，我很生气又伤心，到了晚上，我也忘了这件事了。隔天起来，发现床头上有一盒漂亮又精致的盒子，上面有一张纸条，写着：“给我们的乖女儿，祝你圣诞节快乐，爸爸、妈妈留。”看着看着眼泪不知不觉的流了下来，原来爸妈也是爱我的，我用期待的心打开盒子，这真是一份值得好好珍惜的礼物，这么好的礼物，到现在，我还舍不得用呢!

收到这么棒的礼物，我要谢谢爸爸，因为它让我收到一份令人惊喜的礼物，也让我过了一个难忘的圣诞节，留下美好的回忆。

今年的圣诞节爸爸妈妈送了我一件特别的礼物。

这件礼物就是-工程队组装。里面有螺丝钉、螺帽、一些需要组装的零件，还有马达哩。这可是要我又动脑又动手的玩具啊！首先要把马达装好，这对我来说也是最复杂的，好不容易把马达的大部分都组装好了，就差电线了，我生怕把电线弄断了，只好求救与爸爸。爸爸也是研究也半天，才小心翼翼地把电线装好。接着装车身了，这可是门大活，我和爸爸装了半个小时也没有装好三分之一，有些地方装反了，拆了又装，装了又拆，一共花了三四个小时才把这活干完。完成后，它的样子十分清晰地出现在我面前，它宽约15厘米，高约一尺，长约25厘米，它是一辆坦克模型。外部的绿色掩盖了里面的红色。如果你把它放进"绿色的海洋"里，你肯定找不到它。因为有马达，所以它会跑，只要你按下开关，它的轮子会像个疯子似的狂奔。

这个礼物太好了，既锻炼了我的脑子，又锻炼了我的动手能力。

今天早上起床，我忽然发现床头放着一幅手绘彩画。我觉得非常奇怪。心想，这难道是爸爸妈妈买给我的吗？我连忙拿起彩画跑到爸爸妈妈的房间问他们这是怎么一回事。他们都说不知道，我一边洗漱一边想，于是我想起了昨天晚上和爸爸妈妈一起去吃肯德基，餐厅的阿姨送了我一顶红色的圣诞小礼帽，还祝我圣诞快乐。哦，对啊！今天是圣诞节啊！难道圣诞老人昨天晚上来过了吗？这幅手绘彩画应该是他送给我的吧。我越想越高兴。其实我并不是第一次收到圣诞礼物了，去年收到的是一个魔尺。

我想这圣诞老人也挺不容易的，世界上有这么多的小朋友，他每个小朋友都要送礼物而且居然都了解他们想要什么，这太神奇了！我期待着下一个圣诞节的到来，不知道圣诞老人又会送什么给我呢？而且我一定不睡觉，因为我想看看圣诞老人到底长什么样子，是不是像图片上画的那样有着长长的白胡须，背着个装满礼物的大袋子。

九月九日上午，我到了学校，看见同学们都在做贺卡。我便疑惑不解的问到:噫?你们为什么都在做贺卡?同学们反问到:“你难道不知道明天是一年一度的教师节吗?”听到这，我恍然大悟:哦，原来是在做送给老师的贺卡啊!我又暗暗下决心:我也要送给老师一个有意义的礼物。

可送什么礼物好呢?我又思索了起来，对了，就送给老师一张贺卡吧!

放学后，我来到了商店。看到了各种各样的零食，学习用品和玩具。我看了又看，找了又找，终于，在一个玻璃柜里，看到了摆得整整齐齐的贺卡。我看了一张又一张，但是没有一张称心如意的。最后我看见了一张粉红色的心形贺卡。便对叔叔说:叔叔，这张贺卡我买了。叔叔笑着说:一元五。付了钱，我拿着贺卡，迈着轻快的步伐回家了。

回到家，我找来蜡笔和水彩笔。该画什么呢?我经过左思右想一翻后，在上面画了一个太阳和几株小草。旁边写到:我们就如这几株小草一样，而您，伟大的老师，就如太阳一样哺育着我们，以后长大成树，就可以为您乘凉了。

第二天，走在上学的路上，旁边的小草格外的青，大树格外的茂盛，不知名的小野花也显得格外的美丽，就连平平常常的小路也显得格外的不一样。

放学后，我把贺卡交到了老师的桌子上。

几天后，在“教师节贺卡展”上面。有一张格外引人注目的粉红色的“心”形贺卡，旁注到:这是最令我感动的一张贺卡!

本学期即将结束时，我们班获评行知狮山娃的孩子们都收到了来自班主任宋老师的一份特殊的礼物。

从外表看，它没什么特别的，就是一个长方形的黑皮匣子，用牛皮筋捆着。但打开一看——哇！这是一盒小型的玻璃蘸水笔套装！套装内共有三样东西，分别是：一瓶墨水、一个小架子和一支玻璃蘸水笔。我拿到的墨水是红色的，这红色十分像血的颜色，却比血的颜色还要鲜艳一些。这个小架子呢，是用玻璃做的，竖着放，像个“8”，横着放，像个蝴蝶结，或是一副眼镜，小巧可爱。中间部分凹进去的部分用来架笔。虽然墨水和小架子都很漂亮，但我们最爱看的，当然是这支玻璃蘸水笔啦！

我小心翼翼地捧着这支玻璃蘸水笔，细细欣赏着：它全身都是用水晶做的，又细又长。笔头呈螺旋形，嘴上上面尖尖的小角是用来写字的。笔头和笔身用一个圆润透明的小水晶球连接。接近水晶球的地方是圆柱形，再往下就越来越细，到离水晶球约四厘米处的地方，就不再变细了，又变成了螺旋状。笔身内部有一根银色里带着点蓝色的柱子点缀，给人以梦幻的感觉。

就在我欣赏完这支笔，将它放入黑皮匣子，盖上匣盖，捆完牛皮筋的时候，突然发现匣盖的一侧贴了一张白色的小标签，上面写了两个字，每个同学拿到的匣盖上都有这个标签，但都不相同。有：“空灵”、“飞雪”、“樱花”、“攸宁”、“蓝翔”、“清幽”、“秀莹”、“零露”、“深水”、“巧颜”。我手中的是“秀莹”。而这些词语的意思又是什么呢？

放学后，我一回到家，就上网查了查，原来啊！“空灵”、“飞雪”、“樱花”、“攸宁”、“蓝翔”、“清幽”、“秀莹”、“零露”、“深水”、“巧颜”就是玻璃蘸水笔套装的所有系列，这十个词就是每支笔相对应的颜色。可能这么说了很多同学还是不明白这几个词语怎么就表示颜色了呢？就用“飞雪”举个例子，“雪”是白色的，这支笔也就是白色的。

本次评选了十位行知狮山娃，玻璃蘸水笔套装也正好有十个系列，挑选奖品的宋老师真的很厉害！

我们都非常喜欢这份礼物！谢谢宋老师！

六月三十日是我的生日，爸爸说要给我一份惊喜，让我猜测不已、、、、、、晚上爸爸在办公室打开电脑里的博客，一串醒目的文字映入我的眼帘——《永远不能忘记的日子》。文章写的是十九年前生我的前前后后、、、、、、读着这些朴实的文字，听着爸爸妈妈详尽的回忆，我的心也被紧紧地揪了起来，母亲从怀上我到临产没有休息一天，一直坚持上班工作。生我时的那些无法言语的痛苦妈妈都忍受了，从没抱怨过唠叨过，妈妈是多么的坚强和伟大。

爷爷奶奶曾说：孩生日娘苦日。我真的懵懵懂懂。反复斟酌这份生日礼物，我才感到父爱的宽容母爱的无私。回想十九年的成长历程，一点一滴浮上心间，我是多么的幸福快乐。

读着这份特殊的礼物，我感到父母不仅给了我生命也给了我信念和良知，给了我求索生命意义的真谛，那就是热爱生命，珍惜生活，感恩生活，不惧磨难，淡视贫富，永远上进，让青春更加绚丽，让人生更加完美无缺。

我会感恩父母，感恩社会，感恩这个美好的世界。我一定会爱岗敬业，堂堂正正做人，踏踏实实做事，在平凡的工作中做好每一件平凡的事，向成功的彼岸迈进!

我从小就对恐怖玩具着了迷，家里收藏着许多恐怖玩具：骷髅面具、衣服、壁画、碟片、书等样样齐全。

最让我爱不释手的是一个叫“保证吓死你”的一个宝盒玩具。他全身四侧是由四个幽灵画画成的。它的上面有一个按钮你只要轻轻按三下，它就会风速般地跳出一个骷髅头，底下是弹簧。这个骷髅头一头乱糟糟的黑发，一双眼睛猛地跳了出来，鼻子大得像个馒头，舌头露出在外，过一会儿还有一双手会跳出来，一手拿着站了血迹的小刀，另一只手被砍掉了，也流着血。之后，他突然了话来：“你好，我的朋友!”它那惊辣的声音让人心经胆战。

十一月一日，是我奶奶的生日。我想：该送什么给奶奶当生日礼物?我心里便萌发出一个念头，送恐怖玩具。我翻箱倒柜，选中了宝盒。晚上，我把它递给了奶奶。我奶奶般按钮按了三下，果然，那个恐怖的骷髅头蹦出来，让餐桌上的人大吃一惊!奶奶看了，吓得心脏病都要出来了。爸妈责怪我不懂事，而我这在一旁乐滋滋的笑着。

今年暑假前，爸爸妈妈收到了一件特殊的礼物。平时都是爸爸和妈妈送我礼物，我从来都没有送过他们一件像样的礼物，可是这次的礼物是我付出了很多的努力才得来的。

为了准备礼物，我上课积极发言，帮助班级打扫卫生，团结友爱，帮助同学，考试细心、认真。

上课我有许多问题不理解，答错了很多遍，有时候一些同学嘲笑我!可是经过老师的指导，并给我出好几道同样类型的题让我做，使我不断的进步，在老师的帮助下，我建立了错题本，注重学习容易犯得的错误，并且在学习新的内容前进行课前预习，上课时细心的听讲，终于牢固的掌握了课本上的知识，我想这应该可以做为礼物送给爸爸和妈妈。

为了给班集体争得荣誉，我每天帮小组打扫卫生，有时候我实在累不想打扫了，可是看到值日组都在努力的打扫，我就想一定要坚持!因为爸爸说过，不坚持什么事情也做不了，为了给班级争光，我坚持了下来。我想这也可以做为礼物送给爸爸妈妈。

考试的时候，有时候会想，我赶快写完就没事了，把试卷交了就可以开心的去玩儿了，甚至脑子里出现了旋转的陀螺、飞翔的小鸟儿、可爱的熊大熊二……可是又浮现出老师慈祥的面容，爸爸妈妈期盼的目光。很快我收回了自己的心，耐心的做完了所有题目，并且把已经做完的题目进行了细心的检查。我渴望送给爸爸妈妈一份珍贵的礼物。

终于等到了这一天，本学期的散学典礼上，我被评为了“三好学生”。当我把“三好学生”的奖状拿给爸爸妈妈的时候，爸爸高兴的说：“这真是一件特殊的礼物，我会永远珍藏起来，谢谢你，儿子!”，听了爸爸的话，我高兴极了。

我不曾过圣诞节,但收到过圣诞老人的礼物。那是小时侯，每到春节，我都会收到一份礼物，是我喜欢的小玩具：军棋﹑四驱车﹑机器人……每每受到礼物时，我都兴喜若狂。这时妈妈总会对我说：“只要你是个好孩子，圣诞老人还会送送给你礼物的。”

我不知道谁是圣诞老人，更不知还有个圣诞节，可我每年春节都能收到圣诞老人的礼物，因为我是一个好孩子。

随着年龄的增长，我对圣诞礼物也曾经产生过怀疑，但得到礼物的喜悦总能冲淡我的怀疑。

再大一些的时候，我终于知道圣诞老人是不存在的。妈妈真是煞费苦心，这一份份饱含爱的礼物，给我的童年带来了多少快乐!

哎！该送什么礼物呢？明天是爸爸的生日。每次爸爸生日的时候都要送礼物，可是经常送些音乐盒呀什么的，太多了。这次经过我左思右想终于想出来了：写一篇作文送给爸爸。

从我上小学起爸爸就经常让我写日记、写作文。写完之后念给他听，虽然写的不好，但是爸爸仍然鼓励我，说我写的不错。因此我写过很多作文。

记得我上小学时，学校组织征文比赛活动，我报了名。可是那时我写作文的水平很低，所以求助爸爸帮忙，爸爸细心的辅导我，最后我的征文得了二等奖，我非常高兴。

不知道从什么时候起，爸爸就不爱看我的作文了。每当我写完一篇作文后，让爸爸帮我修改，爸爸却置之不理。从那以后我就不经常写作文了。我非常希望能在书上看到我的作文，更希望爸爸能对我的作文恢复往日的兴趣。我之所以写作文作为爸爸的生日礼物就是希望爸爸不要对我失去信心，我一定会写好作文的，我不会让你失望的。希望我的这份礼物能让爸爸满意，同时祝爸爸生日快乐！

今天早上，到了起床时间我还赖着不起来，妈妈说：”鑫鑫，睁开眼看看圣诞老人给你送的圣诞节礼物吧。“我一听是圣诞节礼物，慌忙睁开了眼，发现有两个漂亮的盒子静静的躺在我的枕边，我迫不及待地打开了，一个是漂亮的手表，带闪光灯的那种，表盘上是数字，表盘的上面还有一个盖子，旁边有个按钮，用手一按盖子就会弹起来，呵呵，太有趣了我好喜欢。盒子里面有张粉色的折纸，上面写着：亲爱的鑫鑫小朋友，我送你这块手表就是希望你能珍惜时间，时间是最宝贵的，它一去不复返的，希望你是个懂得珍惜时间的好孩子。 接着我又打开第二个孩子，里面有一个大苹果，同样里面也有一张纸，这个上面写着：鑫鑫小朋友，今晚是平安夜，送你一个平安果，祝你平平安安健康成长!

看着这两个礼物我顿时睡意全无了，我好喜欢。谢谢圣诞老人送给我这么有意义的礼物。我会听话做个珍惜时间的好孩子。