特殊的圣诞礼物阅读理解（精选20篇）

礼物，一点一丝的心意，想必每个人的一生中都收到过无数的礼物，而我也不例外。他们有的是传达感情的，有的表示了特殊的意义，然而，最使我难忘的还是成功的奖励。

别看它只是一点小小的东西，别看它的价格平庸，然而它却饱含着激励，荣誉与欣慰。它是我用一学期的汗水换来的，刻苦的学习而得的，虽然它只是一个价格平庸的笔记本，但当我走上领奖台时，我就知道了自己不是笨蛋，只要努力就会成功。想想以前熬过的日子，那可真是一分耕耘一分收获啊。只要付出才会得到，只有努力才会成功，才会赢得别人的鲜花掌声。但这需要锲而不舍有毅力，看看我以前你就会明白了。

以前的我，只是一个成绩平平的中等生，老师们不理睬我，同学们用鄙视的眼光看待我，他们对我冷嘲热讽，总是伤我的自尊心，我明白了自己的现状是咎由自取的谁让我学习不认真呢。别人也不是天才不是一出生成绩就比我好，他们是百分之一的天分加上百分之九十九的努力得来的，鲁迅先生说过我不是天才我只是把别人喝咖啡的时间花在学习上了。我一定要发愤图强，努力学习报答父母的养育之恩。

于是，那个经常在校园出没的身影不见了，取而代之的是在班里努力学习的身影;下学以后到处乱串的身影不见了，同样，换上的是在家里努力学习的身影。就这样我熬了过来，我的汗水得到了回报，我从一个中等生一跃成为了班上的佼佼者，我才露出了笑容，我对自己说我会继续努力的。

一份小小的礼物背后隐藏了许多许多，在别人看来它只是平庸的，而在我看来，它却是价值不菲，它让我体验到了成功的喜悦，并让我对自己的未来充满了自信，我一定要成功。

今天是父亲节，我想送给爸爸一个特殊的父亲节礼物，送什么才是特殊的呢?想来想去，我想到了，我可以做道菜给爸爸吃。

做什么菜呢?想了半天我决定就炒一道美味土豆丝!说干就干，我从橱柜下面的袋子里挑了四个大大的土豆，认真地削起了皮，削好之后又把他们放在水龙头下面冲干净，然后我又拿了几只辣椒洗干净。该切菜了，我先把辣椒切成一小块一小块的，很快就切完了，我不禁想：切菜还挺容易的。可是很快，切土豆却把我难住了，一切一滑，特别费力，还好几次差点切到了手指。好不容易切完了，我疲惫地放下菜刀，长长地舒了口气。

低头一看，我切的哪是土豆丝啊，分明是板凳腿，长的长、短的短、粗的粗、细的细……哎。

准备就绪后，我把火一打，油一倒，火急火燎地把菜和辣椒倒了进去，拿着铲子学着妈妈平时炒菜的样子翻了起来，土豆丝和辣椒在几个回合之后呈现出了亮黄色，我心想，炒好了一定很好吃，就一边翻菜一边美滋滋地唱起了歌。没想到，一滴油一下子蹦进我的嘴里，把我烫得龇牙咧嘴，赶紧丢下铲子跑到外面喝了好几口冷水，这才好点。突然，我闻到了一股怪味，遭了!我的菜!我连忙跑到厨房，用铲子把菜了翻了两下，就发现有一部分已经黑了。我又赶紧手忙脚乱的放上了各种调料，然后拿筷子尝了一根，太淡，我又加了一勺盐翻了两下把火关掉，小心翼翼地把菜盛到盘子里。

晚上，爸爸回来后，看到我为他炒的菜，问今天是什么日子，我跟爸爸说：“今天是父亲节，这是我给你的特殊的父亲节礼物。”爸爸听了后非常的开心，把我炒的菜全部都吃了。

保罗开着哥哥送给自己的小汽车，回过头问那个男孩的弟弟：“孩子，你想去哪儿？”

小男孩的弟弟闪着那双乌黑的大眼睛，稚声稚气地说：“叔叔，我想去哥哥说过的那家新星商店，看。”

保罗说；“当然可以！”随即回过头，走了好长时间才来到那家商店。

小男孩跳下车，抱着他的弟弟，快步跨进新星商店。把弟弟高举起来，他弟弟看到那些花样繁多的圣诞礼物，惊叹道：哇，太漂亮了。好希望我也可以得到一件礼物。

保罗和小男孩循着小男孩的目光望去，只见透过玻璃壁柜，他们看见了一颗精巧别致的圣诞树。上面挂满了精美包装的礼物。保罗的眼睛又一次湿润了，他在心里暗暗下定决心：一定要帮助小男实现这个愿望。于是他对小男孩说：“许个愿吧，也许会有奇迹呢！”小男孩和他弟弟闭上眼睛许了个愿。此时保罗却悄悄来到柜台前，买下了那辆小弟弟梦寐以求的小汽车，轻轻地放在他们面前，说：“你们看，圣诞老人来过了。”

他们两个见了兴奋得尖叫起来：“这是真的吗？不会是梦吧？？”他俩一直喃喃着几句话。哥哥激动地说：“是真的，你有了一辆玩具小汽车！”就这样他们度过了一个美好的夜晚。

[关于圣诞礼物的作文参考

今天是圣诞节，我早上醒来时也就是早上5点钟，天快亮了，我一看怎么还没有圣诞礼物呢?我昨天晚上明明许愿了，想要一个悠悠球，而且必须是正版的，质量好的，长时间不坏的，我作为一个小秘密没有告诉爸爸妈妈!

我起床喝了杯水，刚刚躺下，待了一两分钟，一转身，咦，感觉窗帘后面有个东西鼓鼓的碰了我一下，我一摸有角有楞，应该是个箱子，而且很大，我刚要拉开窗帘看看是个什么东西，妈妈就说着什么急 ，起床有的是时间看，我想来想去却想不出是什么东西，也睡不着了，终于到起床的时间了我迫不及待的拉开窗帘，一看有个蓝色的大箱子藏在那里，不像是装悠悠球的，我拿起来一看不是我喜欢的悠悠球非常生气，但是当我打开箱子一看 ，哇!是一箱乐高拼插玩具，一共有8盒，有武装直升飞机，有战斗机，巡逻艇，军舰，潜水艇，战车，导弹车，坦克，一整套! 还可以拼成一艘大船呢!所以我又高兴起来，虽然这次不是我喜欢的悠悠球，但是这个礼物还是蛮好的，下次希望圣诞老人能送我一个正版的悠悠球，期待着下一个圣诞节的到来! 期待着下一次的圣诞礼物!

在童年生活中，我收到许多的礼物，犹如天上的繁星数也数不清。随着年龄的增长有些事已遗忘，但其中有一份礼物依然在我的记忆中清晰地储存着。

“太阳当空照……”我哼着歌儿走在放学回家的路上，忽然脚像被什么东西绊到了，低头一看，啊，原来是个“黑家伙”——一块精致的手表。这是一个蓝色的表框和黑色的表带，表框里嵌着蓝色的表针。我爱不释手地拿在手上，翻过来翻过去地看着它，心想：要是我也拥有一款这样的手表该多好啊！我怀着激动地心情，不知不觉已走到了家。

一到家里，妈妈发现了我手上的手表，用疑惑的眼光盯着我，“哪来的手表？”我得意洋洋地说：“这是路上捡来的！”

“不行！还回去！”妈妈语重心长地说，“古人言‘路不拾遗’。我们不能把捡来的东西占为己有……”真是听君一席话，胜读十年书。我听后心悦诚服地点点头，妈妈的这几句朴实的话，却意味深长……

我带着这手表朝着那地方走去，恰好看到有个人在那搜寻着什么。他看见我，便焦急地问：“你有看到一块手表吗？”“我捡到了一块手表，不知是不是你的。”我支支吾吾地边说边把手表递过去。他见了失而复得的手表竟欣喜若狂，激动地说：“啊！这正是我掉的手表！”他紧紧地握住我的手，不停地道谢。这时，明媚的阳光照着他的笑脸像绽开的花朵。我的心也暖烘烘的……

有一天，妈妈神秘兮兮地递给我一个小纸盒，我迫不及待地问：“是什么？”妈妈微笑着故意卖关子说：“打开看看，不就知道了。”我三下五除二地揭开盒子，看到一块手表！没错，是手表！我的眼光立即就拉直了——哇，这块手表真漂亮，是我梦寐以求的款式。黑色的表带，蓝色的表框，功能齐全。它有钟表、日期表、秒表等。这块手表还有个特殊的功能呢。如果在晚上光线不足，只要按下表框外蓝色的按钮，框内就亮如白昼。我兴致冲冲的带上心爱的手表，表针“滴答、滴答”地响着，好像在提醒我：“小主人，不仅要做个拾金不昧的孩子，还要懂得珍惜时间。”我抚摸着它，心里洋溢着幸福。

这就是妈妈送给我的特殊礼物——一块手表。我一直带着它，我需要它，它也成了我形影不离的好朋友。

圣诞节要到了，街道上的商店忙着布置橱窗和圣诞树。每年圣诞节，我最期待的就是可以拿到圣诞老公公给的礼物，今年我想要从圣诞袜里拿出一组乐高!

每一次拿到乐高，我总是迫不及待的把它拆开，将一个个小零件按着说明书组装起来。当我把做好的作品放在在柜子上，展示给爸爸、妈妈看时，总是让他们啧啧称奇，这时的我就觉得很有成就感!在我心情不好的时候，我总是会一边看着说明书，一边拼拼凑凑的将模型重新组装，让他们在我手中展开新生命。也因为我专注在乐高的世界里，不开心的事情常因此被我抛到九霄云外。

虽然我已经有许多组乐高，可是每组乐高的主题都不同。在组装时心里的感觉也不同，有时会把自己想像成乐高城市里在玩耍的小朋友;有时会把自己想成是乐高宠物店店员，正在帮小狗狗打扮一番;有时会把自己想像成在乐高的泳池中，徜徉其中的游泳选手!玩乐高也是我假日的休闲活动之一。

只要经过我的手，乐高就能化腐朽为神奇!希望在圣诞夜时，圣诞老公公能到我的床边把我最想要的圣诞礼物放进圣诞袜里，如果愿望真的实现，我一定会非常感谢圣诞老人的!

星期天，我起床的时候，我往我的桌子旁边一看，没有圣诞礼物，我就纳闷儿了，怎么会这样呢?然后，我往我的被子上一看，哈哈，原来圣诞老人给我送的圣诞礼物在我的被子上呢!

被子上放着一个非常大的袋子，还有一个红色的像圣诞树一样的盒子。袋子里面装着一个盒子，我打开盒子一看，原来盒子里装的是我最喜欢的爆跑鞋!我非常的开心!然后，我打开那个红色的像圣诞树一样的盒子的时候，我一看，里面装着好多好多的圣诞巧克力。原来这个盒子是巧克力盒子呀!我妹妹也有一个给我一摸一样的这样的红盒子。我妹妹还有一个小礼物盒子，她打开这个小礼物盒子，看见里面装着一个很漂亮的水晶球，水晶球是圆形的，里面有两只小狗，还飘着金闪闪的小雪花，还可以发出动听的钢琴声。我和妹妹都很喜欢这个音乐盒!

我非常喜欢我的圣诞礼物

明天就是妈妈的生日，可她好像浑然不觉，还是像往常一样早早的起床上班。

回想起我生日时，妈妈总是忙前忙后为做我最爱吃食物，买漂亮的衣服，还送我生日礼物。妈妈的生日我该给妈妈送什么礼物呢？送花？送水果？不，我一定要送给妈妈世上最好的、独一无二的生日礼物。咦！不如送我一到三年级的一百分的试卷吧！妈妈肯定开心。

第二天一大早，我就悄悄地穿上衣服，在书柜里找到了那些给我和妈妈带来快了一百分试卷。然后我自己动手做了一个粉红色的盒子，把试卷整整齐齐的放在里面。在盒子上写上“妈妈，生日快乐！”。看着妈妈还没起床，我把礼物偷偷地放到了妈妈的床边，我又装着若无其事的坐在沙发上看书去了。时间过得好慢呀！六点半，妈妈的房门开了，看着妈妈捧着“礼物”笑的好甜。

妈妈一把把我搂在怀里说：“女儿，这是妈妈收到的最珍贵的礼物。”

相信大家都有过送给别人礼物的经历，我当然也不例外，特殊的礼物作文。可是，你们知道吗，我送给过"礼物"最多的人，却是我最亲爱的妈妈。我送给她的，也是一种特殊的礼物。

说是礼物，其实并不是日常生活中的那种物质礼物。你如果想知道，听了下面这句话你就知道了。妈妈总是对我说:"我不需要你为我做什么事情，因为你的成绩就是我最好的礼物!"现在你总知道了吧!猜对了，这个特殊的礼物就是好成绩!

每一次当我捧着大大的奖状或是满分的试卷时，妈妈总是满脸笑容地向我竖起大拇指，嘴里不住的夸奖着我，好像我的事就是她的事似的，我高兴时她也高兴，我伤心时她也伤心。我每次都会在心里想道:每一对父母的孩子得到好成绩时，父母也会随着一起高兴。算了，我还小，不能自己赚钱给妈妈买礼品，就把我的好成绩当做一份特殊的礼物陪伴着妈妈吧!所以，从我开始上学期，我就在心里暗暗下决心，一定要得到好成绩来报答妈妈，让妈妈脸上永远挂着丝丝笑容。

记得那一次在学校的展能月中，我在四年级中的英语能力竞赛、数学能力竞赛中都拿到了全年级的第一名。妈妈高兴得要死，回家立即下厨给我做了一顿极其丰盛的晚餐。吃完饭，妈妈开始洗碗，我又开始吵着去做家务。妈妈又开始说了:"我不需要…""现在不是已经拿到好成绩了吗?"我反问。妈妈无话可说，只好让我帮忙。看着妈妈那张饱经沧桑的脸庞，我的心里仿佛流动着一股暖流…

在这小学的五年中，我不知道送了多少份这种让妈妈惊喜的礼物。虽然那仅仅是一个个微不足道的100分，但是妈妈总是为我欣喜，骄傲，自豪。我愿意永远送这些小小的礼物给妈妈，让妈妈的脸上永远挂着笑容!

礼物，有时是友谊的象征，有时也是浓浓亲情的代表，而有时，它却是代表着另一种含义。

记得有一次考试结束，我信心满满的向妈妈保证这次一定九十分以上，妈妈笑咪咪的对我说：“那就等着你的好成绩喽!”可是试卷发下来了，这是一个比以往低很多的成绩，我信誓旦旦的承诺就在这分数上不攻自破了，我恨不得找一个地缝钻进去，想起妈妈对我的期待，这不是太令她失望了吗!一放学，我偷偷的把试卷藏在书包里，装作若无其事的样子回家写作业了，一路上我的情绪很低落，如果说我的承诺是跟我在山上玩耍的伙伴，那这分数就是把我推进深渊的凶手。我默默无声的走着，眼圈红红的，想掉泪。

我静静地写着作业，妈妈察觉出了我的不对劲，问道：“怎么了?这么消极。”“没什么。”我带着哭腔说道。妈妈似乎听出了我的心声，说道：“考试成绩怎样?”我心里一惊!小心地问：“如果我考不好，您会说我吗?”妈妈好像明白了什么，她转身回到房间，拿出来一个盒子给我，说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，为什么要给我礼物呢?我慢慢打开了盒子，竟然发现盒子下面有一个小洞，里面伸出的是妈妈的大拇指，拇指上还画着—个笑脸呢!我笑了，之前的不愉快，全都化作了一抹微笑。

妈妈的礼物给了我一份精神的支柱，是鼓励、肯定和赞扬，这真是一份精神上的大礼!

每一个人都会收到礼物，无论是在过生日，或是在平常，你都会收到。

在暑假的时候，妈妈送我了一个礼物——“一品红”

这盆“一品红”让我在放假的时候明白了一道理——坚持

一个雨夜，我垂头丧气的头回了家，根本没有一丝精神，妈妈看到了便过来关心的问我：“怎么了”我头也不回而且也没有回答，就立刻回到我的房间，躺在床上，在那里哭泣，看着外面的风雨，钢琴比赛失利的场景又一次浮现在我的眼前。

就在那时，我看见阳台上的一品红，它在风雨中还在坚强的挺着，不像在路边的小草被风雨轻轻的一碰，就倒在地上。一品红，不畏惧那暴风雨，像一个顽强的战士，在那里坚强的守护着，磨练着自己的意志。

在我心中暗暗说道：我也应该像一品红那样坚强不息，也应该像它那样在风雨中磨练自己的意志，我自己从一品红那里明白了许多。

我自己来到琴房，开始去练习我那首曲子，虽然，心中总是在想那次失利的场景，但我总是在不断地告诉自己，不能因为一次小小的失利而放弃，一定要坚强，在下一次的比赛中取得好成绩。

在暑假的时候，我参加了许多比赛，虽然不是每一次都能以成功告终，但是我也在一次次失败中一遍遍告诉自己，一定要像在风雨中的那盆一品红一样不断地去磨练自己，要坚强起来。

一品红这份特殊的礼物让我明白了许多道理，在以后的生活中，

我总会想起一品红在风雨中的样子，让自己变得更加坚强。

[特殊的礼物作文450字

我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了，也不知道老师收到了没有，听了喜欢吗?这可是我专门为老师录的几首歌曲，我要用歌声给老师们带来欢乐，让她们天天有个好心情。

下了语文课，同学们一下都围到任老师身边，都拿出自己的礼物送给任老师。杨琛送一个大大的芙蓉巧克力。也许任老师看到我们太热情了，对大家说：“谁现在坐的最好，我就给他吃巧克力。”同学们一听全都回到自己的座位，眼睛直勾勾地盯着任老师手中的盒子。仿佛大家都闻到一股浓浓香味的巧克味道。任老师说三人分一袋，说着给我们发，任老师给了我一袋，撕开分给阎雨晨、马柏超，好香呀，同学们都在说：“吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里，慢慢地融化了，感觉是那么甜美”。任老师说：“以后谁要表现好，我天天给他吃巧克力。”同学们的眼睛一下亮了，大概都想天天吃这么美味的东西。接着任老师又说：“你们表现好，就是让我甜在心里，这就是送给我最好的教师节礼物。”同学们一口同声长长地回答“好”，那声音久久地在楼道里回荡着。

每个人，在你生日的那一天，肯定会收到许多许多的礼物。那，你收到的最特殊的礼物是什么呢?告诉你吧!我曾经收到了一件最特殊的礼物。这件礼物，使我热泪盈眶，感动万分，至今不能忘怀

记得那是前年的生日。在那一天，我收到了许许多多的礼物。我邀请了许多亲戚和十多个朋友。那天可快乐了。我们有的在唱卡拉OK;有的在吃零食，有的在看电视;但，最受欢迎的还是我们家那台陪伴我已久的电脑了，电脑前围着一大群人，有的说：“我想玩游戏。”有的却说：“我要上网。”就在这时，妈妈微笑地叫我出去大厅，我心里高兴极了，因为妈妈八成是想送我生日礼物。果真如此!只见妈妈递给我一包礼物，那份礼物包装并不精致，只是用彩色纸包装起来。看着那份并不华丽的礼物，我的心情一下子由兴奋变得失落了。因为，以前，每年生日。妈妈都会为我送上可爱的布娃娃，那时那刻，我总是兴奋极了。但是，妈妈今天却……

我握着那份轻飘飘的礼物，走进我的房间。随手往书桌上丢去。便和朋友们一起“happy”了。

到了晚上11点左右，朋友们纷纷地离开了。我这才想起妈妈送我的那份礼物。于是，我便把礼物的包装纸拆开。啊?不会吧!里面是一份“人身保险单”。我一看，眼眶不知不觉地噙着泪花。妈妈原来是花钱给我买个平安!多不平常的礼物啊!“妈妈对不起，刚刚我不应该对你那么冷漠无情，还误会了你对我的爱。”我心里叨念着。我便想去跟妈妈道歉，于是我转过身，妈妈正站在我的前面。我忍不住地扑向妈妈的怀抱里，嘴上不停地叨念着：“妈妈!对不起……”妈妈用手擦去了我脸上的眼泪，温柔地对我说：“孩子，别哭，没事，是你不知道里面装着什么，妈妈不会怪你的。”

这时，我脑海中不断地回放着这首歌：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进……”对这首歌唱得对，世界上只有妈妈对我再好不过了。我现在却生在福中不知福……妈妈对我的好，是谁也代替不了的，是谁也比不上的。只有母爱是最伟大的。轻飘飘的一份礼物，轻飘飘的一份保险，里面却包含着妈妈对我的爱;妈妈对我的关心;妈妈对我的爱护。

妈妈，我爱您，永远永远……

早上起来我非凡兴奋，因为我收到了一份非凡的礼物。

昨天晚上，妈妈对我说：“女儿，今晚是平安夜，记得挂一只袜子在床头哦！能不能告诉我你想得到什么礼物或者愿望是什么？”我一时想不出来，就对妈妈说：不管圣诞老人送我什么我都喜欢。

晚上睡觉时，我用胶布把袜子贴在了我的床头那里，妈妈对我开玩笑说：“你还不快睡，不然圣诞老人就会最慢把礼物送给你！”我对妈妈笑了笑，不一会儿就甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

早上起来，我真地发现了袜子中有礼物，是一只雨伞似的巧克力，可爱极了！而袜子旁边还有一盒酒形巧克力。旁边还有一封信，写着：你好，我是圣诞老人！我很早就听说你想吃巧克力，所以就把巧克力送给你，希望你能认真学习，不要辜负我和你爸爸妈妈对你的期望哦！

我半信半疑，难道这世界上真的有圣诞老人，那不是童话吗？那礼物又从何来呢？难道是爸爸妈妈放的？但是，不管是谁送的，我都喜欢！

[不一样的圣诞礼物作文

以前，有两只蚕，一只蚕姐姐，一只是蚕妹妹，蚕妈妈很早就去世了，蚕姐姐象妈妈一样带着妹妹，住在一个矮小的小木屋里。

明天就是蚕姐姐的生日了，蚕妹妹不知道怎么办才能让姐姐生日快乐。她冥思苦想了一上午，就走出家门口到野外寻找答案。

不知过了多少，蚕妹妹碰见了她的好朋友小白鸽，便问：“小白鸽，你去哪里呀？”小白鸽；高兴的说：“你不知道吧，今天是我妈妈的生日，我去买一件衣服，当礼物送给妈妈”。说，小白鸽拍拍翅膀飞走了。

不一会儿，蚕妹妹又碰见了嘴馋的小花猫，小花猫说她的妈妈每天可累了，他要买一份甜点心孝敬妈妈。蚕妹妹还碰见了淘气的小黄狗说妈妈在外地狩猎很长时间了，这次妈妈回来，小黄狗要去买大红花送给妈妈。

听到这些朋友们说的话，她也想给姐姐买个生日礼物。可她没有钱。她的心里现出一个大大的“？”。她坐在石块上想了又想，忽然眼睛亮了起来，高兴地大喊一声，“有了！”原来她想到用自己的双手给蚕姐姐织一条裙子。；她连忙跑回家，把自己关在房间里。这天晚上，蚕妹妹从嘴里吐出蚕丝，一丝一缕地织起裙子来。直到凌晨2、3点钟，一件漂亮的蚕丝裙子做好了。第二天一大早，天刚麻麻亮，蚕妹妹又早早起了床，第一次代妹把饭做好，让；姐妹多休息一会。

早上，蚕姐姐起床后，第一眼就看到床边放着一条蚕丝裙，上面还有一张粉红纸。

一群天鹅要搬家了。一只乌龟舍不得它这些好邻居离开,要跟它们一起走。它说“:我找一根树枝,衔在中间,你们衔住两头,带我一起飞吧。”

天鹅带着乌龟,飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见了一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,心里很不愉快。它想:这个聪明的办法是我想出来的,怎么能说是天鹅呢!

天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,一齐喊起来“:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!”乌龟听了,简直气炸肺了。

乌龟再也忍不住了,想对人们说“:这个聪明的办法是我想出来的!”可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。

(1)你还听过或阅读过类似的什么故事?

(2)你从这个故事中受到了什么启发?

最佳答案

1、《乌鸦和狐狸》的故事，大意说乌鸦口衔一块肉在树上。狐狸为了骗肉吃，花言巧语赞美乌鸦唱歌如何如何好听。乌鸦得意忘形，一张口还没唱出来，肉就掉下来。狐狸叼起肉溜进窝里。

2、从这个故事中悟到，人们不要因别人怎么说而左右自己。更不能为炫耀自己，而不顾生命。在名、利、生命面前，应坚持自己的目标，走自己的路，只要自己认为是正确的，让别人说去吧。

今天是圣诞节。早晨，我还没睁开眼睛，就想起了圣诞礼物，这时，我听到枕头边滋啦啦一声，咦？这是什么东东？哦，原来是圣诞礼物呀！伸手一摸，怎么那么重？连我妈妈一只手都拿不起来。我连忙爬起来，想看看礼物是什么。我把礼物盒拿了起来，包装真仔细呀！把礼物盒拆开，发现里面有一个红鸡蛋形的唇膏，还有五本故事书。我只许了一个愿望，怎么会有那么多礼物？

当我看见礼物的时候，心里别提多高兴了。肯定是我学习认真，表现也很好，圣诞老人才送这么多礼物给我。

每年的圣诞都是不一样的过，近年圣诞我收到了我最珍贵的圣诞礼物。

今天回到家，家里黑漆漆的，没有一个人。我怕撞到东西，所以就小心翼翼地走到书桌旁，放下书包，然后打开灯。开灯后我第一眼看到的就是课桌上的一个红盒子。我心想：“桌上的是什么呢?是谁的呢?”我带着疑问仔细地看了一下盒子。哦，原来是一盒巧克力。这个盒子里还有两个小盒子，小盒子里装的才是巧克力。巧克力!可是我最爱吃的啊!可惜平时爸爸妈妈都不给我买巧克力，因为巧克力太贵了。咦?盒子上面还粘着一张纸条，纸条上还有用紫色水彩笔写的三行字：“爸爸妈妈送给郑丹阳的圣诞礼物。祝郑丹阳圣诞节快乐!!!天天开心!!!”最后两句话后面竟然有三个感叹号!我再仔细地看了看纸条。对，这就是妈妈写的!

虽然没有署名，但我还是知道这是爸爸妈妈送给我的圣诞礼物，因为妈妈的字我是再熟悉不过了。我欣喜若狂，没想到爸爸妈妈竟然会买这么贵的巧克力送给我当圣诞礼物，他们平时可是很节约的。

父母是我最爱的人，我也是父母最爱的人。我永远会记得这份珍贵的圣诞礼物。

歌曲中这样唱道：“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝。”歌曲唱遍了大江南北，让每个孩子都要爱自己的妈妈。今天也是妈妈的生日，我为她送上了一份特殊的礼物-----为妈妈洗脚。

这个想法只有我自己知道。晚上临近八点半时，妈妈准备去洗脚时，我立刻三步并作两步地跑到妈妈面前，大声地又亲切地对妈妈说：“今天是母亲节，我帮您洗脚。”妈妈顿时高兴得合不拢嘴。

放了冷水，又倒好热水，洗脚在这欢快的气氛中开始了。先脱下妈妈的袜子，这一幕真令我惊呆了：妈妈的脚变得粗糙多了，没像以前那样光滑了。这正是妈妈工作劳累的结果。我轻轻地捂摸着妈妈的脚，心里久久不能平静。我轻轻地交替地搓着妈妈的脚，觉得妈妈的脚也瘦多了，难道这不是妈妈对工作的尽心尽责，勤老的表现吗?我实在看不下去了，这洗脚让我有如此大的内心感触。

洗脚也在此时俏悄地结束了，我心中的激动却并未觉得结束，因为我们这些做子女的，要拥有感恩的心。“谁言寸草心，报得三春晖”、“投桃报李”等诗句、俗语无不向我们诠释了感恩的内涵。我们要牢记这些名言警句，用实际行动回报母亲对我们的情。从现在做起，从小事做起，从生活中的一点一滴做起，为母亲做一些自己力所能及的事，让母亲每天都能笑口常开!

语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。在考试中的分值也越来越大。

中考说明文

1、说明文的类型：事物、事理说明文(从内容角度，根据说明的对象和目的)。

事物说明文一般标题就是说明的对象;

事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了的(对象加内容) 。

2、说明文的语言：平实、生动说明文(语言表达角度) 。

3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

①.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

④.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

⑤.下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑦.画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧.作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨.摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩.引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

4、说明顺序：时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。

如：空间顺序(从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体)。

逻辑顺序(先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如因为、所以首先、其次)。

时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。

掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用事理、科学事理等模糊性的语言表述。)

5、说明对象：指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。

6、说明文的结构常见的形式有：总分式(或由总到分，或由分到总，或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如首先其次还也此外等词语

课外阅读说明文、记叙文、议论文各一篇，分别是马未都的《紫檀》、《橡树之谜》和陈常青的《成大事者必有静气》。选文短小精悍，文质兼美。学生在走进作品的同时，受到作品中思想情感的浸染，得到一次精神上的审美愉悦，对自然和人生有了更积极更深刻的认识，彰显了语文学科独具的人文魅力。

课外阅读，无论是哪种文体，首先读懂是前提，侧重于学生对内容的理解和挖掘，没有技巧、套路式问题，突出考生与作者对话、与文字对话、与自己的认知对话。

复习时老师应注意引导学生关注不同文体特点，培养学生筛选、提取、整合信息的能力，整体把握文意的能力，清晰流畅的语言表达能力。