特殊的圣诞礼物阅读理解【推荐20篇】

在捷克，人们主要是在12月24日或圣诞夜(?tědr den意思为慷慨的一天)庆祝圣诞节，这天晚上大家会相互赠送礼物.虽在12月25号和26号也可以.根据传统，礼物是由je?í?ek("小耶稣")或带来的.为了使节日更丰富有趣，很多古老的圣诞传统保存了下来.人们被告戒在正式的晚宴准备好前，圣诞夜里不能吃任何东西

为了能看见闪闪发亮的烤猪.礼物被安置在圣诞树下(通常是云杉或松树).人们将会在晚餐后开启自己的礼物.

另外捷克的圣诞传统习俗还包括对来年的预测.他们将苹果切开，如果第一下能看见苹果核就预示来年具有好运气，如果没有就表示来年的不顺.女孩们将她们的鞋子从肩头抛过，如果鞋尖指向门的方向，就预示着着女孩来年将会出嫁.另一个传统是将一点熔铅倒入水中，根据铅在水中形成的形状来猜测来年的运式.

在波兰，圣诞夜是宴会的第一天.宴会是从圣诞夜第一颗星星出现时开始的，然后大家开始互赠礼物.在第二天人们会走访亲戚朋友们.

在斯洛伐克，圣诞节是一个大型的家庭，食物，宗教庆典.2016年，一个大型的耶稣诞生场景在布拉迪斯拉发造建并展出,还计划将它封装以在其他城市展出.

[中欧的圣诞礼物习俗作文450字

那，是一个阳光明媚的盛夏。

我企盼的眼神直勾勾地盯着爸爸，眼里射出乞求的光芒。

爸爸迫不得已，带我去了商场买了我心仪已久的松鼠，作为我生日的礼物，我高兴极了。

在回家的路上，我一路蹦蹦跳跳，嘴里哼着快乐的歌。现在，我眼中的一切都无比美好：那随风摇摆的细柳，如少女般翩翩起舞；那伸长了头的荷花，散发着一阵又一阵诱人的清香，让人神清气爽……

忽然，我的背后传来一阵叹息。那叹息，与往常不大一样，里面含着一点自责，但更多的是决断。

我转过头，看了一眼爸爸，只见他愁眉苦脸，眼中射出深不可测的光芒。

“爸爸，你怎么了？”我好奇地问道。只见爸爸苦笑着说：“我有一件事，一直藏在心中，不敢说出来，怕你责怪我。”“没关系，快讲吧！”我一脸企盼。“那好吧。”爸爸说，“那一天，我在山中等车。忽然，眼前闪过一团灰色的毛茸茸的“团子”，我定睛一瞧，原来，那是一只松鼠。那时，我想起了你想要一只松鼠的愿望，我就拿出网袋，一把套住。我高兴得得意忘形，看着这只一动不动的松鼠，想伸手去摸它，但是，我看到了两道极其古怪的目光，像是绝望，像是乞求，更像是对人类的蔑视。我……我长叹一声，就把它放了。”说完，爸爸惶恐不安地看着我，而我却依旧稚气未脱地沉浸在爸爸精彩绝伦的故事中。

那天，我觉得我得到了两份礼物，一是那只可爱的松鼠；二是爸爸心灵上那善良的馈赠！

一只毛绒绒的玩具小狗，浑身像雪一样白，它是我2xxx年的圣诞礼物，是妈妈给我的圣诞祝福。

从七岁那年的圣诞节起，我便开始收到圣诞礼物。那时，我一直以为是圣诞老人送给我的，因为，每个平安夜里，妈妈总会让我把一双袜子挂在窗台上，告诉我，晚上，圣诞老人就会从烟囱里溜进我们家，把圣诞礼物丢进圣诞袜子里，再骑着驯鹿给下一个小朋友送礼物。从那时起，我幼小的心田里便萌发出想见圣诞老人的种子，在我许多个五彩的梦里，便经常出现圣诞老人抱着圣诞礼物的形象。

我收到的第一个圣诞礼物是一个毛绒的圣诞老人玩具，他戴着红帽子，帽子上边的绒球是白色的。在圣诞节那天，我睁开眼睛看见它时，高兴得无以言说。高兴不仅是因为我得到了圣诞老人的礼物，还因为圣诞老人认为我是个好孩子（妈妈说圣诞老人只给好孩子送礼物）。到了学校，我给每个同学都说我得到圣诞礼物这件事，当好朋友告诉我他们谁也没有得到时，我心里更加美了。哈哈，圣诞老人认为我乖，我听话，圣诞老人最喜欢我了。

转眼间，下一个12月24日又来了，我再次把袜子放到窗台上，期待着下一个圣诞礼物。

当小闹钟把我吵醒的时候，我情不自禁地把手伸向了圣诞袜。天呀！这么多礼物！有魔术卡，圣诞棒，魔法铅笔……望着这么多的圣诞礼物，我不禁想道：圣诞老人给了我这么多圣诞礼物，一定是认为今年的我比去年的我更出色，我要努力。

在新的一年里，我不断地以圣诞礼物来激励自己，在各个方面都表现得更加出色。终于，在平安夜那天晚上，圣诞老人骑着驯鹿送给我一只大大的圣诞狗。望着这可爱的圣诞狗，我不断地发出感叹：“圣诞老人真是越来越喜欢我了，我要加把劲儿，给圣诞老人留下更好的印象。”就这样，为了得到更好的圣诞礼物，我更加努力地学习、奋进……从圣诞老人手中得到了更多更好的圣诞礼物：毛绒小猫咪、小狗史努比、天使猪……

圣诞老人到底是什么样的呢？得到无数个圣诞礼物后，我并不满足，更想揭开圣诞老人那神秘和面纱，看看他是什么样子的。在又一个平安夜里，我并没有真的闭上眼睛，我躺在床上，等待着圣诞老人的到来。门开了，妈妈走了进来，把一个带翅膀的小猪放到了我的床边，就出去了。啊，我知道了，这世上并没有圣诞老人，圣诞老人是我们每个人的父母，每个人的亲人。

我不会把“我知道世上并没有圣诞老人”这个秘密告诉爸爸、妈妈的，看到圣诞礼物后，我仍会装做很惊讶的样子。世间真的没有圣诞老人吗？我觉得有，在每个孩子的心里。

瞧，今年的平安夜，圣诞老人又来给我送礼物了。一个身影走进了我的房间，我知道，那不是圣诞老人，是亲爱的妈妈。妈妈把毛绒小狗放进了我的枕边。啊，我要装成睡熟的样子，让妈妈认为，我又在做圣诞老人给我送礼物那美丽的梦了……

三八妇女节给妈妈的特殊的礼物

今天是妇女节，我决定给妈妈一份特殊的礼物。

回到家，我早早写完作业，打了盆热水，妈妈奇怪地问：“干嘛?”我撒娇地说：“今天是妇女节，我要给你一个特殊的礼物——就是给你洗脚!”妈妈还是半信半疑，不知我的葫芦里卖的到底是什么药。

开始洗脚了，我帮妈妈挽起裤腿，把妈妈的脚拉到盆中，注视着这双我从来没有认真看过的脚，呀!这是一双怎样的脚啊?这是一双布满老茧的脚，上面的血管都能看得一清二楚，那时间，千言万语涌上心头，我欲言又止，抱起起妈妈的脚痛哭流涕，“怎么了?”妈妈发现了我的转变。我抬头一看，妈妈的眼圈也红了，我想停止哭泣，可那不争气的眼泪想停也停不下来了。月色中，我和妈妈的心贴得更近了……。

半夜睡不着，脑海中浮现出刚才的景象，这次给妈妈洗脚，我的收获不小，我懂得了妈妈的心，懂得了“谁言寸草心，报得三春晖”。突然发现自己为妈妈做的太少，太少了……

圣诞节到了，我问妈妈：“圣诞老人今年会送什么礼物给我?”妈妈微笑着说：“明天早上，你起床之后，就会看到你的礼物了。”

早上，我一睁开眼就发现在我的床头边上，有一盏漂亮的小花灯。我一把把她拿了起来，仔细的观察这盏小台灯。她是一棵美丽的向日葵，圆圆的脑袋上长了一圈黄色的花瓣，绿色的身上长着两片嫩绿的叶子，站在蓝色的小花盆里，样子可神气了!咦，怎么不见灯泡呀?我仔细找了一下，终于发现在她的圆脸背面有两圈很小的灯泡，就像许多小豆子一样，我数了一下共有17个小灯泡，可好看了。我按了一下开关，她就亮了起来，就像满天的小星星一下子照亮了我的小屋，别提我心里有多高兴了啦!

我喜欢我的小台灯，她能伴我快乐成长，我爱我的爸爸、妈妈!

今天是圣诞节，一早妈妈一声令下我马上一个跟斗就起身了，因为今天是个特殊的日子——圣诞节。

我很好奇昨天圣诞老公公有没有来我家送礼物，我仔细观察小床周围，好多惊喜。有2个漂亮的发箍，一个是带有闪闪钻石有2个小苹果的，还有一个是有个大大的小礼帽在发箍上的，粉粉的好漂亮，妈妈还准备了一顶带有愤怒小鸟的帽子，而且是可以把耳朵包起来的那种，很温暖，我好喜欢。

妈妈还给我准备了我最最爱的巧克力，还有布置房间的小雪花片，大大的蝴蝶结，圣诞老公公挂件。好多好多礼物，我开心的不得了连起床，刷牙吃饭都动作快好多，妈妈说我明天都能动作这么迅速就好了，可我在想是如果每天都是圣诞节该有多好，我就可以天天收礼物了……

我一直很想快点到平安夜，因为在那天晚上圣诞老人可以给每个乖孩子发礼物，不乖的孩子就没礼物。平安夜终于到了，我把袜子挂在门上，然后我躺进暖哄哄的被窝里，进入了梦乡。

在梦里，我梦到圣诞老人坐在爸爸的床上给我两张写信的名片，我接过后又躺进了被窝。

第二天早晨，我很早就醒了，可我不敢起来，因为这样会打扰妈妈，所以我就等全家都起来了再起来。我用最快的速度穿衣服，因为我想看我的礼物。穿好后，我急忙跑到门前，拿下袜子，往里面一看，里面有四样东西，分别是：一本本子，一个健达曲奇蛋、一盒健达巧克力，还有一封信。信中写着我的优点和缺点，我要改掉缺点，我还要谢谢圣诞老人这么了解我。

我爱你圣诞老人，我爱我的圣诞礼物!

一年一度的圣诞节就要来临，每年的这一天，大家都只知道过圣诞节，却不知道到它的由来，圣诞节又称耶诞节，因为这一天是耶稣诞生的日子，因此，大家就把他出生的那一天取名为圣诞。

小时候，无邪的我还信以为真，想像圣诞老公公会背着又大又重的礼物袋，家家户户的跑，像小叮当一样，圆圆胖胖的身体，从烟囱跳下来。那时，我还担心我家没有烟囱，怎么办啊!现在我懂事多了，知道礼物是爸爸妈妈送给我的。

我想要的东西都得到了，可是，想到有些小朋友三餐不继，无家可归，冬天不但没有保暖的的外衣可穿，饱受挨饿、流浪之苦，更不用说一顿丰盛的圣诞大餐及礼物，同学们的圣诞愿望，不是想要电脑、手机，不然就是电动玩具。或许，这些弱势小朋友的愿望就单纯想要有个地方，享受天伦之乐罢了吧!

因此，我最想要的礼物，不是奇珍异宝，只是一个简简单单的小愿望，我希望那些渴望的过美丽白色圣诞的小朋友，能早点完成他们的梦，并且希望那些可怜的小孩可以找到人生温暖的避风港，圣诞节的喜悦也是要分享的喔!

大自然的风景是奇妙的，也是美丽的。它用那无与伦比的美，轻轻地在你耳畔低语，轻柔地和你交谈着，送给你一份又一份特殊的礼物。

暴风雨中摇曳的花

咕隆一声，天便变得阴沉起来，那一声又一声惊天动地的雷声，仿佛在嘲笑你，弱小的花儿，赶快投降吧，然后狂妄地大笑起来。人们都说你是弱小的，像一个五彩斑斓的玻璃瓶，打碎了，就再也经不起风吹雨打。可为何？我却看到了与众不同的你，你挺直了脊梁，张开你粉嫩的花瓣，露出最无畏的笑脸看着天空，我仿佛听到你在说：“喂，你瞧！我没有那么弱小，我可以很勇敢哦，任凭大风蹂躏你娇柔的身躯，可你却一直不肯低头。这一幕，让我思忖了良久。我顿时豁然开朗，原来这是大自然送给我的特殊的礼物，它在用它独特的方式告诉我：遇到挫折的时候，千万不要灰心丧气，要勇敢面对。

我明白了，我默默地感谢了大自然，将这份礼物珍藏在心中。

淅淅沥沥的雨声

听，滴嗒滴嗒温柔地响起，敲打在屋檐上，像一首婉转悠扬的歌，静静地激起人们内心一阵又一阵地涟漪，像微风轻轻拂过脸颊那般舒畅，却也似真似幻。

我站在小院子里，看雨水顺着屋檐轻轻落下，被雨水冲刷的地方，总透着一股清新味道，它把这个喧闹世界一下子变得安静起来，经过雨水的洗涤，空气似乎更清新了，环境也变得空明澄澈起来，我沉醉在雨的世界里，感受雨水给我带来一丝平和，抚平我那颗烦躁的心。

我明白了，原来雨水也是大自然送给我的礼物，它在悄悄对我说：遇事不要那么心浮气躁，多一些沉稳与平静。

这些特殊的礼物，将在我的人生之路上引领我走向成功，我会一直一直地珍藏。

每次在平安夜即将到来的时候，我都会在我的卧室里放上一个箱子，让圣诞老人把礼物放进箱子里。而当我第二天醒来的时候箱子里都有一个漂亮的发夹或着盒子。

我每次都很兴奋地让爸爸妈妈看我的箱子。因为每次我都是睡着的时候箱子里才会有小礼物。别人都说没有圣诞老人，而我不相信，所以这次我没睡着，我要在晚上看个真相。

突然，我看见我的爸爸妈妈过来了，往箱子里放了一个小礼物。顿时，我终于明白了，原来我以前的那些礼物都不是圣诞老人送的呀!原来都是我的爸爸妈妈送的。

第二天，我把这些事告诉了爸爸妈妈，他们这才告诉我真相。

虽然这不是圣诞老人送的礼物，但我还是很感动，是爸爸妈妈给我的礼物，他们辛辛苦苦把我养大，最后还给我送礼物，爸爸妈妈谢谢您们!

也许是因为我很花心，所以，我喜欢的东西很多，比如：金鱼、狗、猫、电脑、电视……但是，我又是专一的，我最喜爱的，是那令我既酸涩又喜悦的三角架钢琴。

从小，妈妈就给我报了许多培训班，其中我最爱钢琴。

依稀的记得，那是四岁的平安夜。我将自己的愿望写在一张纸条上，放进新袜子里，挂在床头上，然后进入了甜甜的梦乡……

第二天醒来，我立刻伸手进袜子里，从里面掏出了一张纸条。只见里面写着：“小朋友，我是圣诞老人，有一天，我经过你家门口，看见你练琴时开小差，所以，今年你的圣诞愿望不能实现了。等到你真正的爱上了钢琴时，我才能送你三角架钢琴。”那天，我失望极了。我暗自下了决心：以后每天都要练琴一小时！

从那以后，我真的做到了，我每天练琴很专心，妈妈在一旁听我弹，一边听一边鼓励我。

八岁那年的圣诞节，我如愿以偿地得到了一架三角架钢琴，在欣喜的同时，我又得知了，原来一直在我身边的“圣诞老人”，就是我的妈妈！原来这世界上根本就没有圣诞老人，这些都是妈妈骗我的！

妈妈安慰着我，她说虽然这世界上没有圣诞老人，但至少我还有妈妈，我还有爸爸。

我将信将疑地点点头，弹起琴来。妈妈在一旁边听边鼓掌。我每弹完一首曲子，她就搂住我，夸我“真棒”。可那时我还小，没有体会到妈妈深深的爱……

但现在我长大了，我已经体会到了妈妈对我深深的爱。可是……一切都迟了！就在我十一岁那年，妈妈被残忍的病魔夺去了生命！

我现在最爱的就是那架三角架钢琴，因为那是“圣诞老人”送我的礼物。每年圣诞节，我依旧等待着圣诞老人的到来。虽然我知道，这世上根本就没有圣诞老人，但是我相信，只要我心中有妈妈，圣诞老人就一定会来的！

今年圣诞节，我望着窗外，等待着圣诞老人。

[以礼物为话题作文八篇

每当我看到我房间的墙上贴着的“满招损，谦受益”这句成语，就会想一个教训，这是爸爸送给我的一份特殊的礼物。

那是上学期的期末，由于我考了第一名，心里就很高兴，甚至有些自满，爸爸妈妈告诉我不能骄傲，可我不听。我那时总是想，反正我考了第一名，这说明我很了不起，终于我尝到了骄傲的苦头。在又一次考试中，我一下子考到了年级第八，后退了那么多，我很失落。那次成绩公布之后，我哭丧着脸，心里十分沮丧。完了!这会什么奖励也得不到了，回家就等着挨说吧。可出乎我的意料，爸爸没有说我，还说要给我一份礼物。我等啊等，终于等到了爸爸要送礼物的时候了。爸爸对我说：“我送给你的礼物就是一句成语：‘满招损，谦受益’。”“啥意思?”我疑惑不解。“你自己去悟吧，等你真正明白它的含义了，这份礼物就属于你了。”没办法，我只好去查字典了。词典上的解释是：骄傲招来损失，谦虚使人受益。啊!我恍然大悟，原来，爸爸是想通过成语来教育我，取得好成绩不能骄傲，只有谦虚了，成绩才能更上一层楼。这真是一份特殊的礼物啊!

爸爸送我的这份礼物，至今还印在我的脑海里。这份特殊而又珍贵的礼物，就像一个警钟，时刻提醒我要谦虚做人，谦虚做事，我会永远保存好这份礼物的。

圣诞夜，乔登美语学校邀请所有学生参加圣诞PARTY。听说在晚会上不仅可以玩游戏，每个人还可以领到一份礼物。七点十分在爸爸妈妈的陪伴下来到学校，来了很多人了，各种游戏已经开始了，整个场面很热闹。

到了八点二十分所有游戏都做完了，终于盼到分发礼物的时候了。“71号”，老师终于叫到我们的号码了，我兴奋极了，接过礼物，急忙撕掉包装。“垃圾桶”，一个小小漂亮的“垃圾桶”，没有想到我的圣诞礼物竟然是一个“垃圾桶”，我觉得很失望。我去跟老师说怎么是个垃圾桶呢?老师说：“没关系啊，还可以装垃圾了!”我想：“也对啊，这个小小的漂亮的垃圾桶放在书桌上，既可以当装饰品，又可以放纸屑，一物还可以两用呢!”

有位诗人曾这样说过：礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我的心田;礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼;礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的歌;礼物是一杯芬芳的每酒，陶醉了我们的生活┉┉

相信每个人都有过快乐的生日吧!当然，我过生日时也很开心，虽然爸爸妈妈从来没有给我买过生日蛋糕，但每次我的生日礼物都很特别。去年我生日时爸爸我说：“你已经长大了，不送玩的和吃的了，今年送你三句话作为生日礼物。”当时我很不理解，就对爸爸：说：“三句话怎么能算是生日礼物呢?我不要。”爸爸说：“先别急着下结论，你听一听再说，这些话在你今后的生活和学习中是有帮助的。”

第一句是：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话是说书山的路是要靠勤奋攀登才能上去的;知识的海洋无边无际，要靠刻苦的求学精神在知识的海洋里拼搏奋进!

第二句是：“只要功夫深，铁棒磨成针。”这句话是说，只要下功夫做事，就没有克服不了的困难，什么事都能做好。他告诉我们从小做事就要持之以恒。

第三句是：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话是说，只要虚心听取别人的意见，弥补自己的缺点才能进步，要是骄傲了，觉得自己什么都行，用不着学了，那就会落后了。在以后的生活和学习中我时刻牢记爸爸对我说的那三句话，我的学习进步的更快了，得到的夸奖也更多了。

看，我的这个礼物特别吧!这份奇特的礼物不仅使我明白了许多道理，还不断激励我进步!

一件礼物，也许是一次经历，也许是一次感动，也许是一段真情，它记载了我们人生当中一次次精彩的时刻，成为我们最美好的回忆。

那是圣这款诞节的前一天，同学们就开始忙活起来。“明天别忘了送我礼物哟！”“好，一定不会忘，你也别忘了送给我！”这是同学们说的最多的话了。“叮呤呤”放学的铃声响了。大家都箭一般地冲出教室。到了商店门口，就开始精心挑选起来，我也是一样直到暮色降临才回家。

回到家也没闲着，我把事先准备好的苹果一个个小心的装进书包。第二天早晨，同学们一改往日无精打彩的样子，一个个生龙活虎。书包也变得异常的大和鼓。大家把准备好的礼物送给自己想送的人。我把准备好的礼物送给几个好朋友。教室里大大小小的平安果、贺卡五颜六色，就好像置身花园，到处洋溢着节日的气氛。

最后一节课，因为要大扫除，我们只能去操场。我和几个同学站在树旁，寒风吹在脸上，像针刺的一样疼。这时，两个同学向我走来，手里拿着一张贺卡，他们告诉我这是我小学同学送给我的。我顿时感到心里很不是滋味，觉得很是愧疚，因为我没有想起送给她。打开粉色的信封，里面是一张精致小巧贺卡。上面那简简单单的文字，却让我无地自容：“虽然我们不在一个班级，但我们还是好朋友。”无名的感动让我流下了泪水。在放学的路上，我心里就像打翻了的五味瓶。我责怪自己：为什么我买礼物时，没有想到过去的朋友？如果每个人都像我一样，只记住现在的朋友，而忘记了老朋友，那人间会是什么样子？

那一刻，我才明白朋友的真谛：朋友就像一扇窗，当你打开它时，你会看到许多不同的景色，丰富你的心灵。

星期一，我送去了那份迟到的圣诞礼物，带着深深的内疚。

我爸爸是个货车司机，每个月都要加二十个夜班左右，很辛苦。

正在我生日那天爸爸又加班啦！本来约好一家人一起陪我过生日的，我特别生气！

第二天晚上爸爸回来啦。我急忙问爸爸给我准备了什么礼物啊。爸爸笑着从兜里拿出了一个粉色的卡片，我打开一看，写了满满一大篇，上面写到：“亲爱的女儿，生日快乐！很抱歉爸爸妈妈不能每天陪你，从小到大而多数时间都生活在姥姥家，爸爸知道你想每天放学回家都在爸妈身边。”看到这里我哭了爸爸的话句句都说到了我的心里。爸爸抱起我，他的眼角也湿润啦，他在我脸上亲了两下，笑着对我说丫头长大了。

我感到了父母对我所有的爱一点儿也不比别的小朋友少。这是我收到最特殊的生日礼物。爸爸妈妈我爱你们。

以前，我从来都没有收到过圣诞礼物。今年，我希望圣诞老人能送给我一个特别的圣诞礼物。这个礼物非常高科技，名字叫：多功能器!

它可以让人穿越时空。只要输入年份，就可以到达那一年。我输入了2040年，启动多功能器。的速度比闪电要快许多，一下子就到达了2040年。

这个多功能器不但可以穿越时空，还有变形功能。只要按下“变形”按钮，就有许多按钮出现。红色的按钮可以让自己变成任何动物，但是按了按钮后还要输入自己想变成的动物才行。绿色的按钮可以变成植物，蓝色按钮可以变成……

多功能器最大的的优点就是可以使天变的更蓝，空气更加清新，还能让人把不高兴的事都忘掉，让人们的生活更加舒适。

不知道我的圣诞愿望会不会实现……

我听说邻居小云要过生日，想用自己的零花钱给小云买一份生日礼物。小云知道后，对我说：“小燕，我过生日不要你们为我花钱去买什么生日礼物!我只要你自己做一个小礼物送给你就好了。这对我来说比花钱买来的还要有意义!”

回到家里，我坐在沙发上面苦思冥想，做什么礼物好呢?想啊想啊，突然我灵机一动，想到了用瓶子做一个生日礼物送给小云最好。

于是，我就从柜子里面找来了空了的药瓶子，又找来彩色纸、剪刀、胶水、毛线和一盒水彩笔。一切准备就绪，我就开始做起了生日礼物来了。

我先拿一张粉红色的彩纸铺在桌子上，把空瓶子拿过来，放在彩纸上面，根据瓶子的下半部分用笔在纸上做了一些记号。然后，我拿起剪刀按照那些记号剪了起来。剪好以后，我在彩纸的反面涂上一些胶水，小心翼翼地把它粘在空瓶上面。接着我又拿了一张黄色的彩纸，像刚才一样把瓶子放在上面，根据瓶子的下半部分在纸上做了一些记号。我又沿着记号把它剪了下来。我又在它的反面涂上胶水，再把它粘在空瓶子的下面。好了现在娃娃的脸和身子都已经做好了。下面还剩下脸上画五官和身上做装饰了。于是，我拿起一支黑色的水彩笔在它的脸蛋上面画了两只浓眉大眼，一个大大的鼻子，一张樱桃小嘴，还画了两个小酒窝。看上去滑稽极了。最后，我拿起五颜六色的毛线绑在瓶子的中间，就好像给娃娃围了一条毛巾，漂亮极了!

我看着这一个用空瓶子做的娃娃觉得好极了，心想小云一定会喜欢的。我把这个娃娃放到一只事先做好的生日礼物盒里，准备在小云生日那天送给她。

太阳公公露出了笑脸，把大地照亮了，那同学们盼望已久9月10日的教师节不知不觉地到来了。小鸟在窗外唱起歌来，像祝贺老师：节日快乐！小悦从美梦中醒来。

身穿着粉红色的上衣，背着书包，胸前系着红领巾，头上还扎着蝴蝶结的小悦，脸带笑容地捧着美丽的鲜花，蹦蹦跳跳地走在上学的路上。

小悦回到学校，来到老师的办公室想把鲜花送给老师，老师不在，而窗口打开了。小悦走了过去，看见老师的桌面上整整齐齐，而在地球仪旁边的墨水盒还没有合上，在书面的不是老师的老花眼镜吗？旁边还有同学们的作业本，而桌上的日历已经翻到了“九月十日中国教师节”那一页了。她仿佛看见了昨天晚上老师熬夜为同学们批改作业的情景。

小悦小心翼翼地把鲜花放在老师的笔筒里。此时，阳光早已透过小校园里的树木直射到老师办公室的窗口，鲜花在阳光的照射下显得金光闪闪，更加美丽。

突然，办公室里传来一阵脚步声，小悦心里想一定是老师。她快步走回教室，心里默默地想：真希望老师闻到这鲜花的清香能消除整晚熬夜的疲劳。

送给老师的花代表着小悦的心意，小悦在心中默默地祝贺老师：教师节快乐！

明天，是爸爸的生日，我要送给爸爸一件礼物。送什么呢?一句祝福的话，太单调了;一束鲜花，不能打表我对爸爸的爱;亲手做一张贺卡，那是必须的……

我一定要送爸爸一份礼物，一份特殊的礼物。眉头一皱计上心来：每天老师不都要挑写吗，我今天一定要把字写得工工整整，漂漂亮亮，还要全对。

说做就做，来到学校我先偷偷的把挑写的内容看了好几遍，有几个易错的字我也写了好几遍。正在我准备轻松一下时，老师进来了，我们的挑写也正式开始了。我认认真真地听，老老实实的写，写完之后，又做了最后一次检查。在保证万无一失的情况下才交给老师。

一分耕耘一分收获，我带着挑写的满分，带着祝福和鲜花，带着我亲手做的贺卡，回到家里给爸爸一个深深的吻，祝他——身体健康，万事如意!

这一份生日礼物凝聚了我对爸爸所有的爱，在父亲节来临之际，我也祝天下所有的父亲健康、快乐!

常见的考点

1、对说明对象及其特征的理解。

2、对说明方法的辨识与理解。

3、对说明顺序的分析与理解。

4、对文章、段落结构特点的分析。

5、对文意、层意、段意的概括。

6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的品析。

7、对段的表达作用的理解和分析。

8、对说明语言的准确性、科学性特点的体会。

9、进行与文段内容有联系的个性化表达。

下面就以几个考点为例作以分析。

(一)整体感知说明内容，准确把握说明对象的特征。

所谓特征，就是指这一事物区别于其他事物的标志。无论是哪种类型的说明文，被说明对象的特征总是说明的核心。阅读事物说明文，要抓住被说明事物的特征，抓住了事物的特征，也就抓住了事物的本质。阅读事理说明文，要抓住被说明事物本身所固有的，决定事物性质、面貌、发展的根本属性的东西，去理解事理的本质特征，要注意在通读全文的基础上，整体感知文章的大概内容，从中理解概括说明对象的特征。也可以抓住文章的中心句和关键性词语，准确地把握住事物的特征，要想准确地把握说明对象的特征，还应注意文章在说明事物或事理过程中，各个部分之间的联系，注意各个部分与被说明对象之间的联系，有些事物或事理可能不只具有一方面的特征，还要注意各个部分与事物特征之间的联系，再经过自己认真的思考分析，归纳总结出被说明事物的特征。

(二)理解文章的层次关系，明确说明顺序

阅读说明文，理清文章的层次关系，明确说明的线索是进一步掌握说明顺序地关键一环。说明顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序三种，而逻辑顺序又可分为从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从特点到用途等。空间顺序多用于说明建筑的构造。说明实体事物的形状、时间顺序多用于说明实体事物的建造过程、产品的生产过程、事物的发展演变过程、逻辑顺序多用于介绍事物的性质、种类原理功用和解释事理的本质的说明文。