特殊的圣诞礼物阅读理解(汇集20篇)

礼物，有很多种，五花八门，奇形怪状。礼物不同，意义不同。我送过很多礼物，这唯有这一件礼物最有礼物的意义，最具有特殊性。

我在五年级的时候送给母亲一件礼物，这件礼物曾经让妈妈激动的流下了眼泪，让妈妈对我有了更加充足的信心。

那是发生在五年级的一个春天里，那天阳光明媚，风和日丽，鸟儿在树上欢快的唱着歌，河里的鱼儿嬉戏着，让人感觉今天一定是一个吉祥日，因为今天是伟大的母亲的生日。

其实我很多天就开始考虑我妈妈过生日那天我送给她一件什么样的礼物，这件礼物要具有特殊性，要与众不同，这样才能显出我对妈妈的诚意。我想啊想，送妈妈一个蛋糕？这样普通又显示不出我的诚意。送给妈妈一双鞋，临时的我还买不起。

这时正在上课，数学老师正好把数学作业本发了下来，我脑子里突然闪一道灵光，把这本数学作业本送给她。数学作业本上的一个鲜红色的钩，这不正是妈妈想看到的吗？这不正是妈妈所期盼的吗？这不正是用妈妈的心血换来的吗？这是送给妈妈最好的礼物，它特殊又显得我有诚意。

中午放学回到家，我高兴的对妈妈说：“妈，你把眼睛闭上，我给你看一件东西。”妈妈闭上眼我把本子放在妈手里，妈妈睁开眼看见本子上的一个个红钩，激动的流下了眼泪。

这件礼物是世界上最特殊的礼物！

[对我来说特殊的礼物_初中作文

妈妈在我的成长的道路上给予了我许多许多，今天是三八妇女节。那么，在这个特别的日子里，我一定要送给妈妈一件精致的妈妈喜欢的礼物。可老师说了，这件礼物一定要自己动手做，不能拿钱买，就连一分钱都不能用。这可伤透了我的脑筋。突然，我想起了平时写作业时的情景，妈妈老觉得我写作业的速度慢的像蜗牛一样，也总是不高兴。这回我就给她一个惊喜———我一定要把做作业的速度提上去，质量也要大大增加。

于是，我就只用了两个小时的时间，完成了所有的作业，可惜窗外的雨还是在不停的下。这时妈妈走过来说：“作业做完了？”“做完了！”我说。“真的？”妈妈似乎有些不相信，“今天作业速度快可不少啊！”我又说：“作业质量也提高了呢！”妈妈听了显得更加吃惊了！真的！除了几道不会的题目其余的全做对了。

妈妈的脸上洋溢出了愉悦的神情。我趁着妈妈高兴的时候，拿出我折的一束花说：“妈妈，祝您节日快乐。”妈妈笑着问：“这束花是你送给我的节日礼物吗？可是我想要……”“不，妈妈那束花不是真正的节日礼物，真正的节日礼物是我做作业的速度和质量。”“哦！我想要的东西正是这个，谢谢你！”妈妈激动地说。

六月一日，是一年中唯一一个专属于我们的节日。

节日前一天，外公送我一只鸟儿作为礼物。看着笼内活蹦乱跳的鸟儿，我兴奋极了，迫不及待地收下了这份珍贵的礼物。我端详着这小小生物：这是一只多么漂亮的鸟儿啊！棕褐色的羽毛中杂着一点点炭黑色，脖颈下有一撮儿显眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身着一件高贵的呢子大衣，显得十分优雅、绅士。小脑袋对不时地转动一下，两只炯炯有神的小眼睛也透着一股灵气，令我爱不释手。

我把鸟笼挂在了阳台上，鸟儿似乎变得更活泼了，整天在笼子里蹦来跳去，一刻也不停歇。

下午，我拿着食物去逗它，却发现小罐子里原先放着的食物和水竟然一点儿也没动。我很惊讶，一直如此活泼的鸟儿竟然在六小时内滴水未沾！我在惊讶之余，望着鸟儿两只机灵的小眼睛，心底猛然一颤。它那黑色的瞳孔中分明透着些悲伤与无奈，那两只会说话的眼睛盯着我，仿佛正在向我诉说着什么。一时间，我忘记了时间，忘记了身边的一切，脑海中满是鸟儿凄凉悲切的眼神，半天没有回过神来。这时，夕阳西下，笼内的鸟儿安静下来，静静地望着夕阳。我看着它，它此刻到底在想什么呢？

这是一个令人彻夜难眠的夜晚，我想了许久……

第二天一早我又像往常一样去看鸟儿，它在笼内落寞孤独的身影又让我陷入了沉思。这时，窗外传来了几声清脆的鸟鸣，笼中鸟精神一振，也张开嘴回应了几声。直到这时，我才终于明白自己应该怎么做了。

在这个美好的六一节，随着一声欢乐的鸟叫，我打开了鸟笼，任那只重获自由的鸟儿在广阔无垠的天空中自由飞翔。

虽然这只鸟儿是外公送给我的节日礼物，但能够在儿童节保护动物，放飞心灵，是我送给自己最好的礼物。

[儿童节收到的礼物作文3篇

今天，是妈妈的生日。早上，我对妈妈说：“妈妈我要送给你一个惊喜!”妈妈说：“这是一个好主意。”

下午放学一回家，我忙学着妈妈的样子，围上了围裙。我拿出一根黄瓜，用水洗得干干净净。然后，我拿出四个红皮鸡蛋，在碗边把鸡蛋打碎，又把鸡蛋黄和鸡蛋清都倒到了碗里，用筷子搅拌好。之后，我往锅里放了色拉油，等油开了，我把鸡蛋放进锅里，我翻了五个个儿。之后，我放进了已经切好的黄瓜片。

正好妈妈下班回来了，我端上了这道菜，妈妈说：“这真是一份特殊的生日礼物!我好开心!谢谢你!”爸爸妈妈还说：“你长大了!”

盼星星盼月亮，大家终于又盼来了一年一度的圣诞节，虽说是西方的传统节日，可我们这个班却在好几天前就对圣诞节送礼的事议论纷纷了。

圣诞节的前一天是平安夜，按照习俗，大家都理所当然地送红通通的大苹果，而我，这个从小具有创意意识的小女孩当然不会和别人走相同的“老路线”，圣诞节送给老师们的礼物，本人可是在好几天前就开始谋划了，给老师们送围巾!这个有创意的想法，还得从那一天开始说起。

因为近来跟心灵手巧的妈妈学会了织线，我闲着没事就自己织线，织着织着，我的脑海中突然冒出一个崭新的想法：我要打围巾送给教导、关爱了我几年的老师们。说干就干，我立刻给妈妈说了我的想法，妈妈二话不说地同意了，紧接着，我们母女俩就开始筹划圣诞节我要送老师的一份“惊喜”。

自从我下定决心要做出漂亮的围巾给老师时，每天放学回家，我的第一件事便是冲到房间里，还来不及放下书包，就伸出被寒风吹得红彤彤的小手，开始按照妈妈教我的方法，仔仔细细、一丝不苟、全神贯注地打起围巾来，有时尖尖的针会扎到手，但只要一想起老师们收到我的礼物时的惊讶与欣喜，我就把所有的疼痛都能抛在脑后;会有时稍稍分一下心，就会立刻忘记妈妈教我的窍门;有时当家人叫我吃饭或做什么事时，我不敢偏头或分神，因为我这个人记性差，一不留神又会乱打一通，一被打乱了，我就很难再集中精神来打围巾了，我不敢有一丝马虎，就生怕哪里一不留神就出了岔子，可新手毕竟是新手，我才打那么几排就发现不对劲了，于是又只得“几经辗转”到妈妈的店里，让妈妈这有经验的“老手”帮帮我了，我都记不清我有多少次在家打围巾出了乱子而去低声下气地请求家人带我去店里找妈妈帮我了，哎，没办法呀，谁叫咋这个家里就只有妈妈会织线呢?

终于，在我坚持不懈的努力下，我终于连夜赶制出了(呵呵，有点儿夸张了。)四条围巾，——语文老师的桃红色的围巾，数学老师紫色的围巾，英语老师黄绿相间的围巾，还有鼓励过我的刘老师的白围巾，它们在我的手下诞生了!于是，圣诞节时，我怀着激动而高兴的心情将四条围巾一一献上，果然不出我所料，当我的礼物献上时，我的围巾立刻成了最“抢眼”的礼物，同学们向我投来了羡慕嫉妒恨的目光，办公室里轰动了，四位老师的脸上露出了欣慰开心的笑容，活像一朵美丽的花绽开在四位女老师得脸上!他们对我一一说了谢谢，英语老师轻轻抱了抱我，我闻到了她身上的淡淡的香味，刘老师不住地跟我说话，竟还将我搂在怀里献上了一个香香的吻······

在这样温暖的簇拥下，我感到了人世间最为宝贵的爱与真情，一向不爱言笑的我情不自禁地笑了，笑得很开心，很甜蜜······

阅读下面文章，完成1—5题。

数学课堂里的作文竞赛

曾利华 那时的他，家里穷得揭不开锅，每学期的学费都是父母东拼西凑才筹足的。虽然远在十里之外的小镇上学，但从未向父母开口索要过一分零花钱。寄宿在校，他吃的是母亲腌制的咸菜。

全班五十多个学生，只有他没有文具盒，更不用说一些必备的学习用品。

寒冬漫入校园的时候，就要学几何知识了。新来的数学老师要求每个学生都必须备齐三角板、量角器、直尺和圆规这“四件套”，同时宣布，一周后将进行检查。

三天过去后，他就发现，不少同学都购买了各式各样的“四件套”。看到一些同学们用 “四件套”绘出的那些美丽而神奇的几何图案时，他的眼里闪过如流星一般的羡慕。为了掩饰自己的感情，他很快转过头向窗外望去。透过玻璃，他看到了一片淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落，在风中不停的打着旋儿。

他很想拥有自己的“四件套”，他渴望用“四件套”绘出自己心中美丽的图案。但这种渴望对于他来说，却是奢侈的。

上课的铃声响了，很快就到了数学老师检查同学们“四件套”的时间。他把头深深地埋进书时，却一个字也未看进去。他甚至希望数学老师不要靠近他的课桌。

但数学老师检查得相当仔细，似乎要做到一个不漏。终于，数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。数学老师弯下腰来，附在他耳旁，轻轻地询问：“你，忘了买吗？”

他的脸倏地红了，脱口而出，声音却细若蚊丝：“我没……，可是……”

他吞吞吐吐，无法完整地表达自己的意思，他也不想告诉数学老师，因为近段时间母亲患了风寒，入院治疗都困难不已，自己根本就不曾向父母说过要购置学习用具的事情。

数学老师也不再深究原由，只是轻轻的“噢”了声，便径自离开了他的座位。但他的心却无法平静下来，只有自己没有买几何学习用品，数学老师会在班上宣布吗？

出乎意料的是，检查过后，数学老师却微笑着对全班同学购置“四件套”的积极性给予了充分肯定，只字未提他的事。这让忐忑不安的他放下了悬着的心，他翻开书，正要准备听课。数学老师却宣布：“在学习圆的知识之前，我们搞一次‘绘图·作文’竞赛活动，要求用自己的圆规绘一个圆，然后用词语描绘圆，优胜者可是有奖的呵！”

这是一道富有吸引力也颇有难度的作文题，因为圆的知识尚未学习，但却要用丰富的想象和美丽的词语来描绘圆。

同学们都用圆规画出了美丽的圆，然后开始绞尽脑汁作文。没有圆规的他，悄悄地揭下墨水瓶盖，用笔沿着瓶盖边缘，画了一个并不完美的圆，那线条如锯齿一般，凸凹不平。看着这有点像齿轮的圆，他写下了：圆是开放在几何图形中最美的花朵，圆的世界是丰盈的，没有缺陷，但闭塞的圆，也是无奈和孤寂的！

他很快就忘了这次竞赛，令他不曾想到的是，仅仅几天时间，数学老师便公布了竞赛结果，而他居然获得了第一名。更让他高兴的是，奖品也似乎专门为他而设计——那是他日夜渴望拥有的“四件套”。他抑制住内心的激动，从数学老师手中接过奖品，然后握住数学老师伸过来的右手，他感到，数学老师那遒劲有力的大手是那样的温暖，就像冬天里的一盆炉火，瞬间温暖了他的全身……

那个学期，这“四件套”不但助他学好了几何知识，而且放飞了他心中的梦想。

后来，他上了一所大学，选择了美术系。毕业后又进入了一家广告公司，专门从事图案设计，并且成了著名的广告设计师。此时的他，已经很少再用“四件套”，他的不少创意与设计，都是通过电脑直接完成的。但那已经无比陈旧的“四件套”，他一直小心而完好地保存着，他一辈子也不会忘记，在那个寒冷的冬天，有一个年轻的数学老师曾经专门为他举行了一次别开生面的作文竞赛。

1．结合上下文，说说文中画线句“渴望用‘四件套’绘出自己心中美丽的图案”对“他”来说“是奢侈的”缘由。

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2．数学老师具有哪些品德？先概括，再举一例加以分析。

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3．简要阐述文章最后一段在内容和结构方面的作用。

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4．赏析下面句子（可结合加粗词语）。

（1）透过玻璃，他看到了一片 淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落，在风中不停的打着旋儿。

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（2）终于，数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。

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5．下列有关本文的表述不正确的一项是（ ）

A．文章从第三人称的角度写“他”的见闻和感受，“他”是贯穿全文的线索人物。

B． “他”感到数学老师的手“是那样的温暖”，除了客观上老师的手比较温暖外，更主要的是老师的举动让他心中感到温暖。

C． 文中“他”写的“闭塞的圆，也是无奈和孤寂的”语句反映了“他”其实是想借此表明班上的同学是有意无意地疏远“他”， 让“他”感到孤独无奈。

D．文中多次写到的“四件套”，不但助“他”学好了几何知识，而且放飞了“他”心中的梦想，“四件套”推动了情节的发展。

答案:

1．家里本来就穷（“那时的他，家里穷得揭不开锅，每学期的学费都是父母东拼西凑才筹足的”），最近母亲生病（“因为近段时间母亲患了风寒，入院治疗都困难不已，自己根本就不曾向父母说过要购置学习用具的事情”）。

2．关爱（理解、尊重）学生，机智（细心、有教学艺术）。如，当数学老师知晓“他”没有购买“四件套”时，没有严厉批评，而是维护了我的自尊。没有直接送给“他”，而是采用了“绘图·作文”的方式，奖励了“他”绘图的“四件套”。

3．内容上说明了“数学课堂里的作文竞赛”得到的“四件套”奖品对“他”后来的职业选择的重大影响，也让“他”感念一辈子。在结构上照应文章的标题，也总结全文。

4．（1）这是环境描写，渲染了宁静忧伤的气氛，衬托出“他”失落、难过的心情。或：通过写一片淡黄的树叶从高空飘落的动态过程，衬托出“他”失落、难过的心情。

（2）“终于”表示经过种种变化或等待之后出现的情况，表现了“他”内心的躲避、担心与无奈。（意近即可）

5．C

明天是妈妈的生日，按理应该送一些本人喜欢的小饰品或美化家庭的花儿之类的，可我手无谋策，一时之间拿不住满脑飞舞的主意。

是送会散溢飘香的花中之王百合?还是让妈妈深心喜欢的全自动吸尘器?还是······我脑子一片混乱，恨不得给自己当头一棒，来清醒。就在这深深的浑浊中，突然，我的大脑像转了猛烈的360度似的，一溜烟似的把我拉回了正常。我下决心给妈妈一个实打实的吻和温和的按摩。这样才是最好的礼物和祝福，不是那些送花之类的!

我的决定事不后悔的，也是最诚恳的!我相信我的一举一动一定会感动她的，于是我神神秘秘的排练着，时刻准备着明天充满着欢乐气氛的隆重“节日”哟!

我曾经接过一个特殊的礼物，那就是一台面包机，这台面包机是姑姑送给我的。

面包机是个椭圆形的，高20厘米有余，全身是银白色的。干活时，它像一只小蜜蜂采蜜时嗡嗡响一样不停地工作；不工作时，它默默无闻地蹲在墙角。每当看见它，我就想起那天。

那天，姑姑从郑州回来了，带来了好多的东西。其中，就有姑姑给我的礼物。只见姑姑抱来一个大箱子，说是给我的，问：“猜猜这里面是什么东西呀？”我想了想，说：“拼接玩具？”“不对。”姑姑说。我又猜：“好吃的？”“还不是。”姑姑说。我苦思冥想，就央求道：“打开看看，打开看看。”随手拿起一把小刀打开了箱子。一看，原来是一个面包机。姑姑问：“喜欢吗？”我连忙说：“喜欢，喜欢，非常喜欢。”做了个鬼脸。从此，我家就有了这台面包机。

面包机被爸爸妈妈放在了厨房的西南角，随时听命令完成它的“任务”。可姑姑为什么送给我一个面包机呢？因为我非常爱吃面包，姑姑害怕我吃了面包房的面包影响健康，电视上还报道过面包房做面加了不少添加剂，人都生了病，所以给我个面包机。

用这个面包机，爸爸给我做了很多好吃的面包，做出的面包既没有添加剂，又非常美味，让我吃药一个还想再吃一个。

面包机不仅满足了我对美食的渴望，又给带来身体的健康。我谢谢姑姑给我的这台面包机，也谢谢家人对我的关心。

圣诞节前夜，意外下起了小雨。

远道而来的雨点，慢慢拉开平安夜的序幕，午夜的钟声还未响起，街头又在上演一幕幕手牵手的爱情故事。

淋湿的树叶泛着绿光，冷冷清清。

树上的彩灯依次点亮，火树银花。

一时发现这个冬夜很美，没得让人透不过气，唯一不足的就是没有飘雪。要不，圣诞树上的铃铛，礼品盒，树下的木栅栏就不会那么苍白单调。

我想对自己说，那就来一只小鹿吧，以为有了梅花，也就便有了蓦然回头。

徐徐飘来的圣诞之歌，悄悄爬上窗台，钻入被窝。

——黑鸭子组合清脆的歌喉依旧那么纯，那么甜，似乎年年不会老。

仿佛一闭眼，圣诞老人便立即从天而降。

——得到与得不到礼物又如何?那都是荒郊野外的话题。

不敢触摸桌上日夜赶路的小说稿子，文字就如雪花一夜凌乱，模糊，逐渐消失。

我一个人沉浸在自己潮湿的世界里，原来这场小雨早已侵入心间。

隔壁的同事嘈杂热闹的的谈笑声对我仿佛又是另外一个世界。

轻撩窗帘，凝视远方，灯若冷霜，雨似银线。一时间没有手舞足蹈的欢愉与宣泄悲痛的恸哭，我无法判断自己身在何方?

你的来信、圣诞卡、照片、礼物突然离得好远，那纸上淡淡的香水味也消失得无影无踪。

对我，只觉得世上一场大梦。梦醒太快。

陈旧的圣诞礼物，如一把古老的木吉他，又在耳畔弹奏起熟悉伤感的歌：……你问我何时归故里不是在此时不知在何时我想大约会是在冬季……

一件价值不菲的礼物固然令人向往，但生活中人与人的关爱又何尝不是一份特殊的礼物呢？

“哎呀，今天是你妈妈的生日。”爸爸突然大呼小叫起来。当然，也把我吸引了过去。我想：今天是妈妈的生日，妈妈每天为了我们劳累、辛苦，我一定要让妈妈的这个生日开心而又快乐。

于是，我便开始出谋划策了，突然我灵机一动：“有了。”姐姐问：“什么有了，又哪根筋不对了？”姐姐十分喜欢唱歌，什么碟呀盘呀她都要买下，有她帮忙，这个生日呀一定会热热闹闹的。于是，我便把自己的办法告诉了姐姐。我们把这个秘密行动取了个名字叫“生日惊喜”。

我打开储存了一个月的零花钱罐，买了一些花生、水果等零食，准备用于晚会。姐姐则准备了最拿手的歌跃跃欲试。当然弟弟这个小调皮鬼是不能少的，他呀最爱讲故事了，就让他讲个故事吧。光这几个节目怎么能够呢？是绝对缺不了我这个主角的。我这个被号称为“知识大王”的千金小姐早已准备了猜谜语大赛、知识竞答等节目了。

终于可以给妈妈这个“生日惊喜”了，乘妈妈看电视时我们三个小调皮鬼就唱起了“生日歌”。当然在妈妈惊喜之余还有我们精心准备的节目，这一个个惊喜让妈妈感动得喜极而泣。

对妈妈来说，这就是我们给她的“特殊礼物”，当然我们也从中感受到了无比的快乐和温馨。正所谓：赠人玫瑰，手有余香！

春节的脚步越来越近，你收到亲朋好友的新年礼物了吗?这份礼物，是压岁钱?是新年礼盒?还是一句温馨亲切的“新年好”?我收到的一份新年礼物十分特殊，但我认为它是我收到的最好的礼物。也许你想破脑袋也想不到，这份新年礼物就是雪!

俗话说得好，“瑞雪兆丰年”。对于农民伯伯来说，这飘飘洒洒的雪花预示着来年又是一个丰收年;对于我们来说，这银装素裹的画面象征着美好的祝福，象征着新的一年红红火火，象征着在最后的冲刺中名列前茅，从无数六年级毕业生中脱颖而出。这雪的寓意可大着哩!它又怎么不是一份特殊的新年礼物呢?

昨晚就听说预报有雪，今天清晨，当我拉开窗帘的那一刹那，我完全愣住了!这是一幅多么美的画面啊!远处的楼房，近处的树木、草坪，全部被披上了一层白纱，而那淡蓝色匀净的一抹天空，就轻轻地填满了剩余的空间。这是只有在调色板上才能调出这样纯净的色彩，才能给出这样仙境般的画面。雪还在静静地下着，那缓缓降落时的华美舞姿，就像一个技艺高超的舞蹈演员，一举一动，一笑一颦都引来人们热烈而长久的掌声。这是动态美与静态美的完美结合，它带给我非同凡响的视觉感受，我再也按捺不住心中的喜悦，马上换好衣服和妈妈一起下楼观雪。

从古至今，有多少文人墨客被这美丽的雪景倾倒，留下了传诵古今的诗篇。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”不正是下雪时的贴切写照吗?还有我们所熟悉的伟大领袖毛主席的著名诗篇《沁园春·雪》其中写道“山舞银蛇，原驰蜡象……”，在这皑皑白雪之中，再次吟诵这首诗，心中别有一番滋味。

“多美丽!多壮观的雪啊!”我不禁由衷地感叹。这20XX年的第一场雪，带给清晨起床的人们无限的惊喜，同时，也在孕育着希望，想想我，不也是为明天，为未来奠定基础吗?

雪，还在悄悄地下着……

12月25日是圣诞节，也就是耶稣的生日，2016年前耶稣诞生了，他的妈妈玛莉亚是一个对上帝很忠心的人，于是上帝就把祂的儿子赐给她，所以圣诞节就是要庆祝耶稣的生日。

我家里有一棵圣诞树，每一年快到圣诞节时，我看到外面的圣诞树都好漂亮，我就想帮忙爸爸妈妈一起装饰我们的圣诞树，因为把圣诞树装饰的漂漂亮亮，就可以过一个快快乐乐的圣诞节。

我曾经收到过的圣诞礼物是黏土，当时我开心的不得了，不知道我今年会收到什么礼物？我收到黏土的时候，我的哥哥收到一把扇子，我好希望今年也收到很棒的礼物。

全世界的小朋友都喜欢圣诞老公公，因为每一年的平安夜，他就会送礼物给大家，他留着白白的胡须，坐着麋鹿拉的雪橇，在天空上飞，他会到每一个乖小孩的家里送礼物，所以第二天早上小朋友起床后，都会迫不及待的想看到自己的礼物，那你今年想收到什么礼物呢？

歌曲中这样唱道：“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝。”歌曲唱遍了大江南北，让每个孩子都要爱自己的妈妈。今天也是妈妈的生日，我为她送上了一份特殊的礼物-----为妈妈洗脚。

这个想法只有我自己知道。晚上临近八点半时，妈妈准备去洗脚时，我立刻三步并作两步地跑到妈妈面前，大声地又亲切地对妈妈说：“今天是母亲节，我帮您洗脚。”妈妈顿时高兴得合不拢嘴。

放了冷水，又倒好热水，洗脚在这欢快的气氛中开始了。先脱下妈妈的袜子，这一幕真令我惊呆了：妈妈的脚变得粗糙多了，没像以前那样光滑了。这正是妈妈工作劳累的结果。我轻轻地捂摸着妈妈的脚，心里久久不能平静。我轻轻地交替地搓着妈妈的脚，觉得妈妈的脚也瘦多了，难道这不是妈妈对工作的尽心尽责，勤老的表现吗?我实在看不下去了，这洗脚让我有如此大的内心感触。

洗脚也在此时俏悄地结束了，我心中的激动却并未觉得结束，因为我们这些做子女的，要拥有感恩的心。“谁言寸草心，报得三春晖”、“投桃报李”等诗句、俗语无不向我们诠释了感恩的内涵。我们要牢记这些名言警句，用实际行动回报母亲对我们的情。从现在做起，从小事做起，从生活中的一点一滴做起，为母亲做一些自己力所能及的事，让母亲每天都能笑口常开!

“不看不知道，一看吓一跳。”这句话一点儿也不假。今天老师送给我们的“礼物”真是吓了我们一大跳。

上课了，老师大步流星地走上讲台，神秘地说：“同学们，我给大家带了一件特殊的礼物，你们想不想瞧一瞧？”“想！”同学们异口同声地回答。见我们迫不及待的样子，老师笑了笑，小心翼翼地把一个袋子放到讲台桌上。这是一个红色的纸袋子，看上去很精美，仿佛预示着礼物的不同凡响。“礼物就在里面吗？”有个同学好奇地问。“是的！”老师肯定地点点头。

“倒底是什么呀？”同学们个个伸长脖子，我也恨不得变成长颈鹿，把头探到袋子里看个究竟。“别急，我把它拿出来。”说完老师从袋子里取出了一个黑色的塑料袋。我看到袋子上面写着“新世纪书店”的字样，心想：里面莫非是一本精美的图书？就在我迷惑不解的时候，老师又从塑料袋里掏出了一个精致的盒子。盒子的外形就像一把打开的扇子。“哦！原来是月饼。我可吃过这种月饼。”我听见旁边有几位同学得意地叫了起来。“月饼？现在早过了吃月饼的季节了呀？”我自言自语地说。“啪！”老师打开盒子。一块金黄色的布从盒子里露了出来。“啊，不是月饼！那会是什么呢？”同学们的好奇心更强了。这时教室里鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛盯着老师。只见老师不慌不忙地提起黄布。我看见黄布里包着一个圆圆的东西，随着老师掀开黄布，一个鲜亮的桔子出现在我们面前。“闹了半天是个桔子！”同学们大失所望，立刻像焉了的茄子，无精打采地低下了头。

“是桔子吗？”老师说着把桔子转了个面。“啊！还是个烂桔子！”同学们惊得目瞪口呆。真是“金玉其外，败絮其中。”我看到桔子转过来的一面烂了一个口子，口子周围还长着青白相间的毛呢。我仿佛听见烂口子在说：“哈哈！你们都上当了吧！”实在太恶心了，我忍不住捂上了嘴巴。

“你们知道老师为什么要送大家这个‘礼物’呢？”老师的话一石激起千层浪。“老师想跟我们开个玩笑。”“老师想让我们写一篇作文。”“老师想告诉我们外表好的东西看里面不一定好。”……哦！我恍然大悟，老师是要我们明白一个道理：外表美固然重要，但内在美更重要。

“对！这就是我要送给大家的特殊‘礼物’。”老师看着我们笑了。

[写特殊的礼物作文

正月初七这一天，是我的生日，同时也是“人日”。

这时，同学们就该问了：什么事“人日”?其实，正月初七这天，是传说中女娲“造人”的那一天，所以取名为“人日”，好了，言归正传，还是说说关于我生日的事吧!

过生日当然会收到礼物呀!其中，有一个特别的礼物，来，闲话不多说，我这就给大家介绍这个礼物!

这个礼物是妹妹送的。妹妹送我的礼物是两个包，这两个包是妹妹一针一线亲手做的，虽然很简单，但我还是很喜欢：牛仔布做成的，基本看不到有线缝过的痕迹。包口有个扣子可以将其封口。简简单单，却有很大的用处：可以装一些小发卡、小皮筋儿、小梳子、小镜子、几瓶指甲油或一些糖果等等。

妈妈送给我的礼物是一个小蛋糕，爸爸送给我的是一大桌子的美味佳肴(还有海鲜呢)，姐姐送给我的是一本同学录。

俗话说：千里送鹅毛，礼轻情意重。所以，不管收到什么样的礼物。我都很喜欢，因为每一件礼物对我来说都是一份祝福、一份情义。

圣诞节的脚步到了，我开始布置小圣诞树，我第一次收到圣诞礼物是积木，在幼儿园的时候，今年我最想要的圣诞礼物是苹果手机，因为的的朋友拥有一只手机，当她用手机玩游戏和打电话时，让我很羡慕，假如我收到这只手机，在我不理解的事，可以随时上网查资料，当心情不好的时候玩游戏可让我转换心情，亲爱的刵诞老公公，谢谢你送我礼物，我会永远好好的爱护这只手机。

最幸福的礼物是失败时鼓励的话语是生日时梦寐以求的礼物，是比赛第一名的喜悦。最幸福的礼物是可以平安的过日子是一家人可以互相扶持照顾，对我而言，才是真正幸福的礼物啊!又到了一年一次“银色”!圣诞节了，亲爱的圣诞老公公，麻烦不要送我“空包弹”了!如果我们家的烟囱太小，您可以留一张兑换卷，让我可以去各大超商兑换礼物。

有一年暑假，亲戚送了一只可爱的小猫。当我伤心时，他会安慰我。当我孤单时，它会陪伴我。所以，它不但是我的好伙伴，也是我收到最幸福、最特别的礼物。

没有哪个孩子不喜欢礼物，当圣诞节夜晚来临的时候，全世界的孩子都盼望着那个大胡子老头送来礼物，于是忙忙碌碌的进入幸福的梦乡。

六岁那年圣诞节的到来，妈妈说圣诞老人，只会关顾乖小孩的家，我妈妈什么是乖小孩妈妈说乖小孩就是好好吃饭，好好睡觉，有好东西要与别人分享的小孩。

又稚的我吃了晚饭就早早的睡觉了，梦乡中我进入了一个美丽的世界，天空中飘着白雪，一个大胡子，老头坐着雪橇在天空飞翔装满礼物，一觉醒来，我的床边摆了好多好多礼物，小白兔泡泡堂小薯片，妈妈，我先吃小白兔，帮我撕开糖纸，圣诞老人说了，你想知道的东西要你付出劳动。

我吃着小白兔，外面穿来欢呼声妈妈说那是小朋友在庆祝圣诞节，你不把你的好东西拿去与他们分享吗？

我边吃边对小伙伴们喊了圣诞老人送糖果来了，大家一块分享好吗？

记中这是我收到的第一份圣诞礼物，我收到的第二份圣诞礼物是在我七岁那年的圣诞节，我在超市看到了圣诞老人慈祥的，和妈妈一起过圣诞节快活，圣诞节的早上我还在家门口收到了圣诞礼物，除了糖果之外，还有有精致的小纸盒。

以后几年每年的圣诞节我都收到圣诞老人送来的礼物，我也按照心里一直记住，圣诞老人的话，凡事你做的事尽力去做，逐渐懂得种的是什么？收的也是什么这句话的道理我开始学会做事？好好照顾自己，逐渐学会做人，懂得关心别人。

随着年龄的长大，我不再相信圣诞老人的说法，但是我对圣诞节一直有着深厚的感情。

“今天可不是变魔术了！”周老师神秘地说，“六一儿童节，爸爸妈妈带你们去哪玩了？”

同学们大声地说：“哪里过节了，分明就是过的写作业节！”

“那大家想不想得到我给你们的六一礼物啊？”周老师用假笑的眼神盯着某位同学。

我们用新奇的目光望着周老师，知道他今天又会“玩把戏”。

当我们用怀疑的内心猜测周老师时，他又说话了：“我就把礼物藏在教室里了！”

话音刚落，大家就像短跑比赛开始了一样，飞快离开座位寻宝，寻找周老师为我们精心准备的一份份礼物。

躲在角落里的礼物仿佛在对我们说：“你找不到吧，哈哈，来啊！”

我不服气地说：“哪里！我还没开始找！”

不一会儿，有的同学在垃圾桶里找到了礼物，有的同学在椅子下找到了，还有的同学在门后找到了。

我呢？我的礼物在哪里？我非常着急，最后，同桌帮我找了那个上面画着可爱小猫的粉色的信封，我也帮我同桌找到了信封。找完，周老师让我们打开信封。

“哇，六元一角！还有一个体形怪怪的信笺。”我展开读了起来：

思洁：你就跟你的名字一样，斯文整洁，我想你的童年应该很文静……

读完，我想跟大家说：童年很宝贵！

我收到过许多礼物，有爸爸妈妈送的，还有亲戚朋友送的，但我收到的那份礼物是最特殊的。

那是一个普通得不能再普通的手链，它用许多漂亮珠子串着，你一定想不到，在这个手链对我可是有着不同寻常的意义呢。

一次考试，我搞砸了，遭到了老师的批评，同学的耻笑，除了爸爸妈妈，没有一个人对我说：“争取下次再考好。”

放学了，我迈着沉重的步子往家走，一路上，都是同学们的嘲笑，尤其是考得好的同学，还说：“苏湘云，你那么优秀，这次怎么才考怎么点分啊？还不如我呢。”当时我的眼里噙着受伤的泪花，心中有说不尽的委屈。

直到第二天，我终于得到了一个人的安慰。她是我最好的朋友，当时，唯独她没有嘲笑我，而好像在思考着什么。

她把我叫过来，对我说：“你别伤心了，偶尔一次考不好没啥大不了的，你好好总结一下这次考不好的教训，下次吸取教训就好了。”说着，她掏出一条手链递到我手上，“这个是我亲手做的，送给你，希望你下次能考好。”她向我投来鼓励的目光，说完，她便匆匆跑开了。

我拿着这条手链热泪盈眶，这是在全班，唯一一个不同的声音。

这个手链我一直珍藏着，每当看到这个手链，我就仿佛看到了她那热情的目光——这不仅仅是一个礼物，更是让我前进的动力。513字

“姐姐，你要什么圣诞礼物啊?”

“不知道，你呢?”

“我可想好了，我要一个宝贝娃娃、一条裙子、那本粉红色的日记本……还有十天就是平安夜了，好兴奋哦!”妹妹说。

“你这么贪心，不知道能否得到礼物，不过你表现也挺不错，可能圣诞老人会记住你。”

还有十天是令人期待的平安夜。家家户户已经买了圣诞树，把它们打扮得漂漂亮亮。就在圣诞节的凌晨十二点，圣诞老人就把孩子们希望得到的礼物放在闪闪发光的圣诞树底下。第二天，孩子们就跑到树下拿礼物。

有些人相信圣诞老人来到人间是真的。也有人想这只是个天真的童话。

如果你问我相不相信有圣诞老人，我会这样回答：“信，虽然我没见过他;没和他谈过话，或和他握个手，但是如果有机会的话，我想和他谈谈。

圣诞节最重要肯定是礼物。有一句话：“把你的名字从圣诞老人的淘气表擦掉;把你的名字从圣诞老人的乖乖表登上。”这句话意思说：一年里做一个好孩子，圣诞老人会去你家送礼物的。

送礼物，收礼物，买礼物，玩礼物游戏都令人兴奋。比如，今天我们班玩了个圣诞游戏叫“白象交换礼物”。玩法是同学们各自带一份五至十元的礼物。 老师会用礼物纸把它们包好，放在圣诞树下。某个学生会给大家抽名字，抽到名字的同学可以在圣诞树下拿一份礼物，或者拿走前一个同学拿到礼物。要是礼物被别 人拿走了，可以在树下拿个不同的，或去拿其他人的礼物。

游戏完了后，很多同学能拿到满意的礼物高兴得跳起来。但是途中也有很多得不到自己所要的礼物而失落，有些同学还哭呢。这可以表现出人们对圣诞礼物的心情是那么重要的。

因为我相信有圣诞老人，所以每年我都会写一封信给他，放在枕头边。第二天，我就会发现在我枕头边有我要的圣诞礼物。前年我妹妹诞生了，我也开始帮她写信。

我在圣诞节从圣诞老人那收到礼物不只是一两次了。第一次，我才五岁，是我读幼儿园的时候那是。我想要一只手表。那时我不会写信，就在窗口喊： “圣诞老人，我要只手表!”第二天早上，妈妈从我的枕头底拿出一个红色的袋子，妈妈说：“敏，快点起床看看，圣诞老人来过，还给你礼物!”我听到她的话就 跳起床来。果然，红袋子里真的装着一只蓝色的儿童手表，我马上叫妈妈给我带上，想快点回学校在同学前炫耀。

之后，我更加相信有圣诞老人的存在。第二年圣诞老人给我的礼物是圣诞树上挂着那些装饰雪人娃娃。第三年是一个闹钟、一本2007年的小日历和 “平安水”。第四年是一本公主书、一盒糖果和一本2008年的小日历。第五年，也就是2008年的圣诞，我的妹妹已经出生了，所以她也有来自圣诞老人的礼 物。那一年我的圣诞礼物是一个芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一个宝宝铃铛玩具。第六年，就是前一年，我又得到一个芭比娃娃，妹妹拿到一个会说话的宝贝娃娃。今 年我想要一个钢笔和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想围巾该不错吧。

我知道全世界不只是我拿到圣诞老人的礼物。拿到礼物是圣诞重要的，不管是谁给你的，无论是圣诞老人或是亲戚朋友;无论礼物是什么，收到圣诞礼物一样都是快乐。

说起礼物，大家第一时间想到的便是生日礼物，生日礼物可以说很单一。绝大多数都是一些小玩意，也有少数较为不同的，例如学习用品以及体育用品。这些用化学来说都是“物质礼物”，可逆有收到过一件看不见，摸不着的“非物质礼物”吗？

我还真就由这么一件特殊的礼物。

那是在08年的暑假时期，我同老姐会南通看望老爸老妈。老爸说一年未见送我们一人一件礼物当做见面礼，于是乎，给了我们一人一包装盒。相比下，我的包装盒比老姐的大得多。老姐那个一眼就能看出来，一部手机，也难怪，老姐当时已经年满19，这没什么。倒是我的，却有些意思，一个泳裤以及一个泳镜。

果然不出我所料，老爸是要让我学游泳。想起来都可怕，07年暑假我在这边游泳不知喝了多少水，这次还要学，我当然有些不愿意。可是老爸一本正经的说：“你必须学！”我无言以对，只得答应下来。

经过了一系列的联系，加上了07年的一些少的可怜的经验，老爸终于在暑假临近时将我培养成“才”了。虽然说还不怎么熟练，但也马马虎虎可以有了，最起码在水中游个一两分钟没问题……

在我学成的那天，老爸对我说：“其实我送你的并不是什么泳裤和那什么泳镜。”我大概顿了两秒钟，接口道：“奥！我知道了，是游泳吧？”

这个礼物很特殊，也可能是我最珍贵的礼物了，因为非物质的东西，是无法用金钱衡量的。