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最小说之晴朗夏天的迷局(经典20篇)

春夏秋冬,夏天是最为繁盛的一个季节,下面给大家分享几篇最小说之晴朗夏天的迷局,欢迎阅读.

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我爱夏天二年级作文

全文共 642 字

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那年夏天,我们即将离开童真,离开熟悉的校园,但是我们许下承诺要永远是朋友,你还记得吗?那是六年级的下学期,试卷如山堆积在课堂上,在课间十分钟我们畅谈起了未来。

“__,你中学去哪里啊?”“可能是__吧……不清楚”同一时间,同一地点,我们开始了考试,那一次惊心动魄的考试。还好吧,不是太难。“__,考的怎么样?”“还可以。”等收到录取通知书时我们哈哈的笑了,“我们都可以去__上中学了!”可是回到家中,又一道晴天霹雳向我砸来。“__,你还是别去__了吧!”爷爷低声地说道。“为什么?不!”我有些愤怒地说道。“爷爷有些舍不得你啊!”“你是怕学费贵是吧!舍不得钱是吧!”“不是……听我说”,我冲进了房间,将大门紧紧反锁,泪水顺着脸颊默默地流了下来。

第二天,我告诉了你,“我不去__了,有缘再见吧!”你默默地愣在原地,远远离去,我望着你远去的背影。夏天的风呼呼的吹着,有些不舍,有些遗憾。亲爱的朋友,现在我不在你身旁,你过得幸福吗?还记得我的摸样吗?是清楚或是模糊。亲爱的朋友,如果现在我在你身边,你还会不会捏捏我的脸蛋说一声“小可爱”?还会不会说一些冷笑话给我?朋友,你知道吗?今天我这里下雨了,我又想起你了,想起我们曾经一起游戏。今天的雨绵绵的,好像夹杂着几份感情,你呢?你会不会也在想我?朋友,最近学习紧张吗?生活中有什么不快吗?有没有长高些?有没有变样,我还会认得你吗?也许会是擦肩而过的陌生人吗?不!你永远是我心中的朋友,心中最好的那个。

亲爱的朋友,我们永远在一起,永远的那年夏天……

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更多相似作文

篇1:我是夏天的小鸟_小说作文

全文共 313 字

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我是一只小鸟夏天是我又高兴又不高兴的时候。高兴的是夏天虫子多,不愁没有食物吃;不高兴的是夏天一般能一口气飞行快两个小时的我,夏天只能飞行一个小时,这都是因为太阳烤的我快成烤鸟了,所以我飞行的时间没其它季节飞行的时间长了。

今天去大沙漠探险的弟弟回来了,他黄色的羽毛变成黑色的羽毛了,我都认不出他啦!他说:“去大沙漠探险的朋友们都被晒熟了,那儿得人拣到就吃,有的还在朋友身上撒盐,还说要是有水就好了.他们看见我还用箭射我,要不是我明白的早旧回不来了,现在我得去告诉它们的家人。”弟弟说完就去行动了。

我想:夏天有好处有坏处我希望人类不要砍树要植树,夏天就不会太热了!河南省鹤壁市

第九小学   五一、班

周杨

辅导老师:(张秀丽、夏荷)

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篇2:自传体小说《童年》读后感

全文共 491 字

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看完高基的《童年》不由得想起了自己,童年。我出生在农村,七十年代初期,那时的农村真叫穷啊,一年难得见到几次苹果,香蕉,其它水果根本不知道长得什么样子,能吃到烧饼。油条都是一种奢望。六岁开始放鹅放牛,一遇到打雷下雨,一边哭着一边把鹅或者牛往家里赶。

最盼望过年了,因为能穿上新衣服,吃上平时吃不到的东西,晚上点煤油灯吃饭,看书,没有电更没有电视机了。童年最大的乐趣就是几个小伙伴一起丢手娟,玩老鹰捉小鸡,斗鸡,玩泥巴,纸巴,扇火柴皮,不亦乐乎!现在小孩子的童年不要太幸福!爷爷奶奶;爸爸妈妈几代人看着,要吃的有吃的要玩的有玩的!过着我们童年想都想不到的生活,但他们却感受不到。这就是所谓的发展吧,时代变化吧!

但我还是觉得现在的小孩比我们缺少团结精神,缺少吃苦精神,缺少中国传统礼仪,节俭等美德。也许也是时代的产物吧!他们生在这个时代应该学会感恩,学会感谢父母的教育;学会感谢老师的培养;学会感谢社会所有人的关爱。学会珍惜,珍惜眼前的一切,珍惜亲情,友情。学会回报,努力学习各项本领,争取做一个对社会有用的人,为社会做出自己的贡献,推动社会的发展,那么以后他们的下一代童年一定会更加幸福!

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篇3:《一千零一夜》小说读后感

全文共 522 字

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这几天,我看了一本书名叫《一千零一夜》,讲了许多神话故事,现在我就讲一两篇吧。

第一篇是这样的,有一天一个名叫阿里巴巴的人上山赶牛,看到了强盗,于是跟了进去,然后发现了宝藏,后来哥哥问他哪里有那么多的宝藏,阿里巴巴告诉了他,接着哥哥在去取宝藏的时侯被杀了,阿里巴巴为了给哥哥报仇,在路上碰到了一位小姑娘,最后在小姑娘的带领下杀死了强盗,从此,阿里巴巴过着富有的生活。这个故事告诉我们不要象阿里巴巴的哥哥一样贪财,要有一个平常心。

另一篇故事是这样的,古时侯,有三个人到皇宫里娶三个公主,第一个与第二个都通过了,到第三个的时侯,国王问他带的这是什么,那个人说:“是乌木马,可以骑着它随便到哪里。”国王叫着他的儿子试试,还真的到了另一个地方,在那里王子认识了一位公主,他们相互相爱,可不久公主被人抢走了,王子为了找公主,走啊走啊,终于找到了公主,并用了机智救出了公主,这个故事告诉了我们,要勇敢机智、聪明,爱上一个人,就应该在一起幸福的生活。

在现实生活中,我们一定也要那么机智勇敢,有错就改,不要为了玩,而忘记了做作业,整天无所事事,成天不学习,不做事,在遇到困难时不退缩,要勇敢地面对现实,敢于挑战困难。

怎么样,想知道更多的内容,那就拿起这本书看吧。

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篇4:美丽的夏天六年级话题

全文共 810 字

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伴着夏日的阳光,我就要13岁了。我多么不愿去承认我已经是初一学生这个事实。我一直偏执地认为自己永远定格在六年级的12岁,可这些都在不知不觉中离我而去,像那一年夏天的人,像那一年夏天的梦。 With the summer sun, I will be 13 years old.How I dont want to admit that I am the first one of the first students.I have always been paranoid that I will always freeze at the age of 12 in the sixth grade, but these are away from me unconsciously, like the people of that year, like the dream of that year.

快毕业的男生女生们,在残存着一点点纪念气息的毕业册上一点一点,一点一点地消磨掉自己剩余的,还纯真着的最后六年级时光。

写过的贺卡,还一起沉睡在我的柜子里。你们的大头贴,还放在我的相框里。你们的身影,还记在我心里。只是,那些美好,就那样被风吹着,遗失在夏天里……像可乐杯中透明的冰块,像手中握着的融化的冰棒,像昨天淌进口中的水,我终于明白过来,一切都不可能重来,记忆中只残留遗失的美好。

我经常在楼下的柏油路上乱逛,踢着随处可见的小石子,路上人不多,给我足够安静的空间去回想那些我和你们的故事。有淡淡的月光,有浅浅的蝉鸣,有婆娑的树影,又是会滴落那晶莹的,天使的眼泪,我就在着半梦半醒的小道上,静静地走。

然后在小雨中,静静地滴下几滴泪,然后又傻傻地笑起来,因为我知道啊,没有了彼此,我们还有初中的伙伴陪伴我们三年甚至更长。我可以听到操场上大家的欢笑,我可以看到靠在栏杆旁读书的你们,甚至我可以看到那时一起读《哈利波特》的情景。

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篇5:夏天的颜色初一

全文共 723 字

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说到夏天颜色,你一定想到的是红色吧。抬头望去,火辣辣的太阳不正是红色的象征吗?

可我不这么觉得,我认为夏天的颜色是绿色。

你抬头是红,可低头是绿。大片墨绿的老草中夹杂着零零星星的嫩绿的新草,交织一起,那便是绿色的大海。不光如此,“懒摇白羽扇,裸袒青林中”。李白这般悠闲自在的生活不光与绿草相伴还有青林相随。茂密的枝叶,摩肩接踵。这不正是昆虫理想的家吗?在声声蝉鸣中,这绿又多了一份生机。

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”小泉在杨万里的绝句中也是一抹绿。泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,映在心里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。难道映在水里的只有“树阴”吗?当然不是,还有那附在“树阴”上的“树绿”这将小泉渲染的浅绿,如同蝉翼,又轻又薄。如同披纱,若隐若现。这一抹绿之中,不单单只有泉还有荷。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。初生的荷叶刚从水面露出尖尖角,早就有一只蜻蜓立在它的上头。绿里生绿,泉的浅绿荷的碧绿。可蜻蜓和鱼儿哪会管这些,它们已经迫不及待地沉浸在这绿色之中了。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。杨万里又在这首诗中巧妙地道出了另一种绿。那密密层层的荷叶铺展开去,像与天相接,一片无边无际的青翠碧绿。在这无穷无尽的碧绿之上,就是夕阳下荷花分外鲜艳娇红。荷与莲,绿与红,这不就是粉绿。就像是在荷叶姑娘的脸上涂上了胭脂。

还有一种不易发现的绿——劳动的绿。“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”。汗水挥洒在稻谷之上,散发出一种浓厚淳朴的气息。微风吹拂,流动的绿色可谓苍翠欲滴。这也是劳动人民为夏天所涂抹的绿色。

当你在炎炎夏日仰望时,你得到的只有灼眼的太阳和燥热的阳光。可当你低头时,一阵清风涌现,迎接你的是夏日的颜色,它将带你去到一个绿色的世界。

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篇6:快乐的夏天作文400字

全文共 414 字

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风,带着热浪,兴冲冲地跑过来告诉我——

夏天来了!

夏天在哪里呢?

夏天在一片片花海里。红的、黄的、绿的……争奇斗艳,形态万千,好似一朵朵花儿正在比美呢!

夏天在一个个大太阳里。烈日当空,晒得人们纷纷躲进家里。大街小巷几乎看不到人影,只有一辆辆车疾驰而过,下面的柏油路被烫得都要熔化了。

夏天在一阵阵台风里。台风所到之处,山洪暴发、河水猛涨,人们只好躲到屋顶上,躲进高楼里。可夏天偏要捉弄人一番,人们一上屋顶它就下大雨,一躲进屋里它就出太阳。搅得人们不能过上安稳日子。

夏天在一场场大暴雨里。震耳欲聋的雷声伴随着豆大的雨珠,在黑夜里大摇大摆地跑到地面上。雷公电母施展魔法,一个惊天雷,“轰”的一声,吓哭了娇嫩的婴儿;一道闪电“哗”地一闪,惊醒了年迈的老人。人们在楼梯间的走廊里跑来跑去,来看这惊心动魄的场景。

这就是夏天,一个让人想吃100根冰条的夏天;一个让人们轻而易举就闻到冰条那淡淡清香的夏天;一个让人听见“轰天雷”的夏天。

夏天来了!

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篇7:夏天的夜晚小学作文500字

全文共 541 字

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那个还露着半边的太阳下山了,星星亮了,月亮弯了。一天繁忙的工作,结束了。知了还在“悉悉~”叫个不停,炎热和酷暑依然镇压着大地。

而此时,庭院的那棵老树底下已挤满了人,有拿着小扇子摇呀摇的老奶奶,有正在谈天说地的老爷爷。萤火虫也来看热闹,提着小巧的灯笼,东挤挤,西转转,一闪一闪,也没人去阻止它。

年轻人也干完了活,到树下集合,母亲洗完了碗,也赶来了。小孩子也你追我赶地跑过来了。

大人们个自聊着家常,每个人都那么兴奋,也许是他们工作太忙了吧。小孩子则在一边玩耍,每个人的脸上都是那么快乐,也不知谁带领头,捉起了萤火虫,左蹦蹦,右跳跳,可老是捉不着,一不小心,还会吃个狗啃泥,而这时,庭院又成了笑的海洋。

也许就在这时,庭院热闹起来了,夜,越来越深了,丝丝凉爽的风,吹来了,可谁也不肯入睡,庭院里洋溢着爱和亲情。小孩子那“呵呵”的笑声,是那么天真、单纯、清脆。

奶奶拿着那把老睡椅出来了,她坐着遥望天空,手拿着小蒲扇,老睡椅摇呀摇,摇呀摇,“咿呀咿呀咿呀”的声音却是那么好听。

天空越来越明朗了,月亮在静静地望着我们,带着阵阵睡意,每个人都沉迷在遐想之中,但是知了却不肯停止,“悉悉~”,声音更大了,它们在演奏着,各种各样的声音也汇入其中,奏成了一首夜之歌。

各家人该散了,为了迎来更美好的一天……

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篇8:小说《草房子》读后感心得

全文共 662 字

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手捧《草房子》,我被书中那愉快的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶,还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往。

《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活,那六年小学生活让他终身难忘。这六年小学生活见证了他们之间的友谊,有悲、有喜、有泪。在书中有聪明的纸月、淘气的桑桑,还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中,我最欣赏的还是秃鹤。

秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头。秃鹤一直生活得很快活,有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。

但是,秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了,谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人再喊他秃鹤,他就不再答应了,并且,谁也不能再用东西换得一摸。

因为他的秃头,同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;因为他的秃头,蒋一轮不让他参加会操;因为他的秃头,他总是带着帽子上学;也因为他的秃头,他都想逃学;因为他的秃头,他还和校长和老师闹别扭。因为这个秃头,原来开朗、活泼的秃鹤不见了,他变得自卑了。

可是,自卑并没有一直笼罩着秃鹤,当《屠桥》缺少秃子——伪军连长的演员时,秃鹤自告奋勇给蒋一轮写信争取了这一个角色。为了演好这个戏。他用出人意料的速度,就将所有台词背得滚瓜烂熟。他排练得很认真、很努力,他演得一丝不苟,甚至把这个角色给演活了。这个秃头“成就”了秃鹤成为“世界上最英俊的少年”……

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篇9:以夏天的故事作文600字

全文共 937 字

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夏天到了。好像炉子上的一锅开水,不停地泛泡而终于沸腾了一样。山坡上的芊芊细草也茂密起来。树林上的淡淡绿烟,也凝结成了一个黛色的长墙。轻飞曼舞的蝴蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,它在树林中一声声的长鸣着。 Summer is here.It seemed that the boiling water on the stove kept brewing and finally boiling.The fine grass on the hillside is also dense.The light green cigarette on the woods also condensed into a long wall.The butterflies who danced lightly were gone, but in exchange for the annoying cicada, it sounded long in the woods.

火热的太阳炙烤着一片金黄色的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山。天上的云扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘舰艇。金色主宰了世界的一切。热风浮动着,飘过田野,吹拂着已经熟透了的麦穗。那春天的灵秀之气,经过半年的积蓄,这时已长成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。

夏天的色彩是金黄的,这大约有其中的道理。春之色,为冷的绿,如绿波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色,为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终结。而夏天,处于春花秋实之间,自然应了这中性的黄色收获之已有,而希望还未足,正是一个承前启后,生命交替的旺季。

你看,麦子刚刚被割过,田间还有挑着七八片叶子的庄稼,那朝天举着喇叭的高粱、玉米和在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时,它们已不是春风微雨中的细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。

每年只有这时候,我才有机会回农村看望爷爷奶奶,可夏天的旋律是紧张的,年迈的农民在田间挥舞着镰刀,弯着腰,流着汗,顾不上理会我,真是“田家少闲月,五月人倍忙”呀!

春日融融,秋波澹澹,而夏却总是在苦涩的汗水里。那些闲情逸致的人,自然不喜欢这紧张的旋律,我却要大声赞美这处于春秋之间的,金黄的夏季!

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篇10:以夏天为话题写景作文

全文共 670 字

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“哎呀,好烦哪,你还叫我写作业,是不是要我的命啊!”在这个闷热的夏天里,太阳似乎把我的好心情全都蒸发走了,只留下一句句抱怨。

刚放暑假,又要进入新一轮的备考状态,因为过几天就是五四制初中的面试了。光是平时实绩,我已经花了好几天时间编绘目录、整理材料。最后经过全家的热烈讨论决定按内容分类,每类内容的第一页旁边再贴上彩色标签。

考试那天,我起了个早。不知是否运气有点背,我一直想吐,特难受。吃不下早餐,我无精打采地随着长长的人流进了考场。都说上苍不会辜负有心人,也真奇怪,进了试场,我好像不怎么难受了,老师和蔼可亲,我答题也很顺利。我一蹦一跳地跑出考场,妈妈和认识我的人都说我一定能考上。我也满怀希望地期待着结果快点出来。

暴风雨来临在7月14日的晚上。那天我一直守候在电脑旁,焦急地等待着考试的结果。十点多,当我兴高采烈地打开网页时,一下子就懵了,结果出来了,却没有我的名字。怎么可能啊,我像在最兴奋的时候被雷劈了一样。我趴在床上嚎啕大哭,付出的这么多努力就付诸东流了。“一些比我差的同学都考上了,为什么没有我?”“以后我见到考上的同学怎么办,他们会不会嘲笑我?”“我见到老师怎么办?”……这些问题困扰了我一个晚上。更让我失落的是为了参加考二外,我放弃了期待已久的欧洲之旅,现在真的是两手空空了……难道我也是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”吗?

我期待着暑假,却找不到夏天的那种感觉——那种舔着滴落在手上的冰淇淋,穿着漂亮裙子在镜子里照了又照,赖在游泳池里和妈妈讨价还价再呆一会儿的感觉,那种轻松快乐、自由自在的感觉……唉,失落是这个夏天的名字。

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篇11:夏天的一切作文700字

全文共 770 字

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你可知道夏天的池塘是怎样的吗?夏天的池塘里长满了荷花,荷花有粉色的、黄色的、白色的。荷花们优雅的在风中翩翩起舞,美丽极了!

在这一片绿色的荷叶中,冒出了一朵朵美丽的荷花。荷花有的全部开了,有的开了一点。还有的是花骨朵,看上去饱胀得马上就要破裂似的。荷叶绿油油的像一把把绿色的伞,在池塘中撑起一片绿荫,给小鱼小虾们挡太阳。

荷叶上趴着几只大眼睛青蛙,它们一起小声的聊天。有一只青蛙说:“你们知道吗?我昨晚做了一个梦,梦见我的孩子们小蝌蚪回来了。”有一只青蛙也说:“我昨天去和另外几只青蛙比赛去了,还得了冠军呢!”还有一只青蛙大声地唱着歌:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

池塘里还有许多小鱼小虾,有一条小鱼和同伴们走散了,小鱼在池塘里游来游去,可着急了!幸好一路上它跟着小虾群们走才找到同伴,“咪咪,你去哪里?你的爸爸妈妈可着急了,你快去见见他们吧?”一只小鱼说。它快乐地跳出水面,画出了一道美丽的弧线,再落入水中溅起的浪花,像一朵朵美丽的鲜花。

蜻蜓飞了过来,停在荷花上,那副画面可真美!因为刚下过一场雨,一道美丽的彩虹横跨在空中,从那一边的山脚下架起投到池塘里,彩虹和小鱼、小虾们一起玩耍,不一会儿池塘就被染红了。如果把这眼前的池塘比作是一幅活的画,那大自然的本领可真了不起。

池塘清澈见底,像一面镜子。映出了蓝天,映出了白云,映出了青山绿水,映出了可爱的小鸟。几个孩子跳入水中欢快的游泳,仿佛在蓝天里游,在白云里游,在青山绿水里游,他们还在和小鸟们比赛。小鱼小虾们在一旁那呐喊着:“加油,加油!”夏天的池塘很美吧!

这就是夏天的池塘,我喜欢夏天的池塘。想着想着我仿佛看到了诗人杨万里和他的朋友林子方,我真想冲上去对杨万里说:“你是喜欢夏天的池塘,还是西湖呢?我觉得杨万里也会说:“比起西湖,我更喜欢夏天的池塘。”

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篇12:关于夏天周记300字三年级

全文共 728 字

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今天,是我在小学的最后一天,直到这时候,我才知道,时间过得那么快,我才明白,时光如梭这个词的意思。我才明白,我们要毕业了,我要变成初中生了。?围着母校重新再走一遍,才感觉到,原来,自己在这儿发生了太多太多。有悲伤,有难过,有欢乐……六年过去了,我们要毕业了,我们要离开曾经在这儿哭、在这儿笑的母校了,离开曾经每天朝夕相处的同学了,离开曾经每天都让我们学习新知识的老师了,突然间,好想哭。因为舍不得,舍不得生活了六年的母校;舍不得相处了六年的同学,舍不得在这儿认识的闺蜜、死党;更舍不得每天传授给我们知识的老师……?毕业了,这是我们的第一个毕业,或许正是因为是第一个毕业的缘故,我真的好难受,真的好难受……这个时候,才珍惜起,我们大家在一起疯,在一起玩的时光:一起堆雪人、一起打雪仗、一起玩警察抓小偷,甚至,很幼稚,很幼稚的游戏……我想,这会是我永久的回忆吧!

母校啊,母校,是您让我在这儿成长,让我变得越来越勇敢,越来越敢尝试,越来越敢挑战。恩师啊,恩师,是您让我懂得了做人,让我从一个哭泣的孩儿,变得越来越成熟,还记得刚进入学校的时候,陌生的一切,让我感到害怕,变越来越紧的捏住妈妈的手,可当您满脸笑容的走向我时,我却松开了妈妈的手,让您带着我走向陌生的学校,从此,您就是我的第二个妈妈,在我难过时,您安慰我,在我做错事时,您给我讲道理让我认识到错误,在我考试得到高分时,您和我一起高兴……还有,闺蜜、死党……我舍不得,因为她们给我的鼓励,太多太多。我爱她们,发自内心的爱,只是因为有她们,我在小学的日子才会过得这样快乐,这样幸福。在我被别人说哭时,她们安慰我,让我笑起来。这一切的一切,我怎能忘记呢?只不过,就好像发生在昨天的事情,明天就要变成回忆了……

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篇13:夏天的日记500字历年满分

全文共 463 字

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又是一年的夏天,它总是带着火一样的热情来,我喜欢夏天,因为夏天是欢乐的、是甜甜的、是美美的,夏天像一首诗那么动听,像一幅画那么丰富,我喜欢夏天,因为夏天有美丽的语言。

夏天是闷热的,太阳像个大火球,高高地挂在天空,把大地晒得发烫,大树耷拉着脑袋,它的叶子失去了水份,但它依然顶着烈日,撑开一把绿色的大伞,为人们送去一片绿荫。小草低着头,垂头丧气、元精打采。花儿的脸蛋不再红润、不再艳亮、不再水灵,失去了往日的美丽。风去了哪里?没有风,大地是那么宁静,我听不到夏天洪亮的声音。

夏天的午后,更是闷热。听,蝉一声也不叫,可能它的嗓子坏了,也许它的吉它、麦克风、小提琴坏了。看,蜻蜓像一架直升飞机,在空中盘旋着,它可以随时随地地降落,也可以随时随地地起飞。一会儿,乌云黑沉沉地压了下来,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来,闪电仿佛把天宁劈成了两半,“哗哗哗”,下起了倾盆大雨,它横冲直撞,大地一下子变成了雨的世界,啊,我听到了风的语言、雷的语言、雨的语言、闪电的语言,它就是夏天美丽的语言。

夏天多么美丽、多么动听、多么悦耳,我爱夏天!

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篇14:夏天的景色

全文共 403 字

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夏天,是一个多变的季节,也是个美丽的季节。而在夏天,能看到许许多多美丽的景色

中午,太阳像一个大火球。树叶打卷了,小花低下头,湖水冒出热气,小鱼儿不会被煮熟了吧?小狗儿把舌头伸得长长的直喘气,在树林下,人们懒洋洋的指盼着一丝凉风。

午后,天空暗了下来,没有一丝风,屋檐下的蚂蚁排成一条黑线,正忙着把食物搬到高处。小蜻蜓飞过来了,飞得很低很低,在湖面上转圈。“快下雨了,快下雨了”它告诉小鱼。突然,乌云翻滚,一陈大风从身后刮来,吹得路边的小树前俯后仰,接着一道闪电像把剑刺破长空,紧接着轰隆隆滚过一声巨雷。哗!哗!哗!大雨快活地下了下来。

过了一会儿,雨止了,云散了,闪电停了,雷公公回家了,太阳又回来了。天空好像被洗过似的,湛蓝湛蓝。习习凉风,给人丝丝凉意。

晚上,各种各样的小昆虫都出现了,而人们也都出来大街上乘凉,各种各样的夜市把夏天的夜晚变得非常的热闹。

这就是夏天的景色,怎么样,是不是感觉夏天丰富多彩呢?

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篇15:寻找夏天三年级作文

全文共 277 字

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感受着温度不断地升高,人们知道春天已近离去,而夏天也已经到来。不过夏天在哪里呢?朋友们,让我们一起寻找夏天的踪迹。

一阵雷雨过后,一道彩虹挂在天空,像一座大桥美丽极了!树上的蝉儿在吱吱唱着歌。荷上的青蛙在跳舞,为树上的蝉儿伴奏。有时还会跳进水里洗澡。

小朋友在草地里抓蝴蝶比赛,河里的鸭子对着岸上的小朋友喊加油,为他们助威,夏天一大群蚂蚁聚在一起商量着什么呢?他们商量把家搬到哪里去呢?

花儿热的脸都红了,有的变黄了,有的变白了。夏天的踪迹找到了,原来夏天就在我们身边,带给我们许许多多的快乐。所以我喜欢夏天,喜欢夏天里这么多精彩的活动,喜欢夏天带给我的欢乐。

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篇16:快乐的夏天作文400字

全文共 400 字

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春姑娘迈着轻快的脚步悄悄地离开了,接下来,就是艳阳高照,暑酷难耐的夏天了。

夏姑娘大声地喊到:夏天来了,夏天来了,太阳高高地挂在天空中,像一个大球,把大地烤得热乎乎的,美丽而醉人的花儿们也被火辣辣的太阳晒得直不起腰,它们好羡慕那些小动物,羡慕它们的自由,它们可以躲在阴凉地方享受夏天的快乐

瞧!那机灵的猴子们在绿树成荫的树林里一边乘凉,一边蹦蹦跳跳地玩的很开心,小鸭子们整天都可以在清凉的水池里游来游去,这些都让花儿们羡慕呀!

池塘里的荷花开了,亭亭玉立,小鱼在水里快活的游来游去,多么可爱啊!

果园里,又大又圆的桃子,有绿皮红壤的大西瓜,有黄黄的杏子,还有红彤彤的梅子,真是让人馋的直流口水。

还有爱漂亮的小女孩们都穿上了花枝招展的裙子,男生们也穿上了背心短裤,天气越来越热了,白天,路上的人们总是热得大汗淋漓,晚饭后,人们三五成群走出家门去乘凉。

夏天虽然很炎热,可是夏天给我们带来了很多快乐,我喜欢夏天。

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篇17:以那个夏天的小学生满分

全文共 854 字

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夏天。“吱吱——”蝉叫声穿透闷热的空气。天空上,看不见一小片蓝天,只有灰蒙蒙的云,厚厚的,像吸满了水的海绵,似乎随时都可能掉下来。走在室外,呼吸有种压抑的感觉。一丝风也没有,令人有一种莫名的急躁。 summer."Squeak-" The cicada screamed through the sweltering air.On the sky, a small blue sky cannot be seen, only the gray clouds, thick, like a sponge full of water, it seems that it may fall at any time.Walking outdoors, breathing has a feeling of depression.There is no wind, which is inexplicable.

突然,没有任何征兆的,豆大的雨滴润湿了地面,继而,变成了倾盆大雨。死气沉沉,压抑的气氛瞬间地爆发。屋外,一切喧闹的声音都仿佛不存在了,只有着雨点扑打地面所发出的有节奏的“噼啪”声,中间交杂着鼓声般沉闷的雷鸣。

放眼望去,原本圆圆的、小水晶珠般的雨珠都不复存在了,只能看见天地间交织成一张巨大的水晶网,透过水晶网看,一切景物都是如此模糊,闪电原本犀利的光,也好像被淋了,一点儿也不刺眼,反倒将雨水衬托得更透明、纯洁。

这么大的雨,打在身上,会有什么感觉呢?到外感受一下吧!雨点打在身上,像鼓点一样的快、密。冰冰凉,滋润着每一寸肌肤,也使心灵得到了无尽的净化,仿佛置身甘露之中,让人的身心得到舒展。想必躲在房内的人们,没有这种特殊之感吧。

雨的离去和它的到来一样匆忙。视野明朗起来。天空,碧蓝依旧,安恬得似乎什么事也没有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可爱,树木、草儿的叶子碧得刺人的眼,胸怀也舒展到了无穷大。浑浊的空气清新了,呼吸畅快了。

唯有一道横跨空际的彩虹,向刚从家探出张望的人们微笑,默默地诉说着刚才发生的一切……

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篇18:热的夏天三年级

全文共 340 字

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今年的夏天,真是一个炎热的夏天,但也是一个快乐的夏天。

温暖的春天悄悄地离开了,炎热的夏天急匆匆地就来到了我们的身边。

太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。走在路上,迎面的风似热浪扑来,尽管是早上,人们还是汗流浃背。天气是那样的炎热,仿佛有一点星火就会引起爆炸似的。

鸟儿也不知躲藏到什么地方去了,草木都低垂着头,小狗热得吐出舌头不停地喘气。空中没有一丝云,头顶上一轮烈日,没有一点风,一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。一到晚上青蛙就叫个不停,让人无法入睡。真烦人!白天里火辣辣的太阳照射这大地,我们天天遭受这炎热的折磨。连电风扇扇出的风都是热的。我家的狗热的直吐舌头,整天都躺在地下,一动不动。我也热的不行了,几乎每天都吃雪糕。这个夏天真热!

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篇19:炎热的夏天六年级话题

全文共 590 字

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一年中最可爱的风,莫过于夏日的风了。不是吗?当人们酷暑难耐之时,不都首先想到她了吗?瞧!她来了!

清晨,当第一缕夏风吹进花草丛中,花草顿时随风飘摆,空中更是充满了浓郁的花香。这时,泥土也不示弱,于是花香掺和着泥土的芬芳,弥漫在清晨这清新的世界里,沁人心脾......

白天,骄阳似火,空气里仿佛有一团火。小草蔫了,树枝也耷拉着脑袋,在田间劳作的农民,更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。他们此时多么需要风啊!这时,风来了,拂过万物轻轻地来了,好似一股清凉的甘露沁入人们的心田中。霎时,人们情不自禁地伫立在夏日的风中,任凭风掀起他们头发。不一会儿,他们全都有了凉爽的感觉,不禁高兴地说:“好凉快”!

傍晚,夜虫鸣啼,风吹树叶飒飒的响。这时,几位白发苍苍的老人在绿荫下悠闲地下着棋。风轻轻地吹起棋盘纸,也轻轻地吹进了他们的心坎里。忽然,一位老人站起来,高兴地喊道:“我赢了!”这时,凉爽的风随着胜利的喜悦,一齐涌进老人的心窝。啊,夏日的风,你是否也给老人捎来了无限的祝福。

晚上,凉风习习,孩子们躺在沙滩上,光着肚皮,赤着脚。风吹肚皮上,凉丝丝的,痒痒的。他们不禁“扑哧”一声,笑出声来。在晚风轻拂下,孩子们仰望天空,挥动着小手数星星。

啊,这夏日的风,这可爱的风,你多像一个可爱的小天使,给清晨的大地带来了芳香,给辛勤的父老送去了凉爽,让老人饱尝晚年的幸福,使孩子倍感童年的欢乐。啊,我爱夏日的风。

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篇20:红楼梦经典小说读后感模板

全文共 819 字

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读《红楼梦》,展现在我们面前的是一个熙熙攘攘的人物世界,给我们印象最深的也是这些感动我们的人物,我们耳熟能详的贾宝玉,林黛玉,薜宝钗,王熙凤乃至刘姥姥等都给我们留下了深刻的印象,但再读《红楼梦》,一些其他的人物又让我产生不同的感觉,一种新的东西也在这些人物中散发出来!

《红楼梦》中描述了这样一个人"鲜艳妩媚,有似乎宝钗,风流袅娜,则又如黛玉"乳名兼美",脂寓兼具宝钗,黛玉之类"擅风情,秉月貌,"便是败家的根本,这个人就是《红楼梦》中最美丽的女人------秦可卿,秦可卿凭借自己的美丽荣登上了"蓉大奶奶"的宝座,她"蓉大奶奶"的地位与她的娘家的家世不相称,她的家里老父弱弟,无钱无势,而贾府却是京都八公之一."假不假白玉为堂金作马",且"上上下下都是一双富贵的眼睛",因此她的地位并不像凤姐"莲二的奶奶"的位置那么可靠,她的花容月貌虽然为她增色,让她荣登宝座,但却不能保证她不受歧视,然而秦可卿到了贾府后获得的不是欺负和歧视,反而成为贾母的重孙媳中"第一得意之人"这是由于她生的"袅娜纤巧,行事又温柔和平",她不仅"秉花容",而且"会行事儿"这点就印证了在贾府这个大家庭也即一个社会的环境中会行事,会看眼色是一个多大能耐,此时我也不得想到了林黛玉和薜宝钗,为什么后来会有这样的爱情悲剧,在会芳园中赏梅,宝玉想睡中午觉,贾母就让小厮好生哄着去玩一回,秦氏忙主动接过这一差使,为的是博取贾母的欢心,在宁府宝玉会秦钟,二人到里间小炕上肠叙,秦氏忙进来叮嘱宝玉道:"宝叔,你侄儿年小,倘或言语不低头,你千万看着我,不要理他。"为的是怕秦钟说错话使宝玉扫兴,秦氏病重,贾府还动了一大群大夫,"三四个人一日轮流着倒,有四五遍来看脉",秦氏甘冒着凉添病的危险,一日换四五遍衣裳,坐起来见大夫,为的是怕万一礼数不周,落人非议,……

如此这么多,不难看出,秦可卿不细心和要强,但她的这种细心和要强也反映了她只要求不开罪人,不落人褒贬,从而能博得人们的好感。

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