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小学作文:玩游戏的收获汇总20篇

导语:我盼望以久的春节,终于到了。街上挂满了红红的灯笼、彩旗飘飘。商店里人山人海,都在购买年货,可热闹了。下面是小编整理的一些关于春节的作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学生班主任工作计划

全文共 1544 字

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今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:

一、班级基本情况

本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标

第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施

一、常规教育方面

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。

二、班级纪律方面

1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

三、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。

五、学习方面

1、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。

六、其他方面

关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。

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篇1:小学作文我敬佩的人600字

全文共 1037 字

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从前,我敬佩的人是爸爸、老师、同学、科学家、解放军很多很多,每一个有知识,有成就的人,都是我敬佩的人。而现在我最敬佩的人是奋战在冠状病毒一线的“白衣天使”。

也许有人会说:你说的就是那些“大夫”吗?他们看起来很平凡,很简单。是因为我们没有真正的近距离接触他们。在这次武汉疫情中,近距离接触他们的人,给予了他们很高的评价,他们品质高尚、纯洁,意志刚强坚韧,他们气质淳朴谦逊,他们的胸怀美丽、宽广……

春节本是万家灯火团圆之时,一场突如其来的新型冠状病毒的肺炎疫情降临在武汉,并扩散至全国,一场与恶魔抗争的战斗,就这样展开了。一时之间武汉医疗物资紧缺,医护人员紧缺,得知这一消息后,各地医护人员,专家纷纷写下请战书奔赴一线。那一刻,他们毫不犹豫,不畏艰难,不顾个人安危,只想帮助病魔缠身的人,早一天康复,早一天和家人团聚。

郭玮,她是一名解放军医院医护人员。郭琴,她是武汉大学中南医院急救中心的一名护士。郑霞是浙江大学医学院附属第一医院综合监护室副主任医师……成千上万名医护人员奔赴疫情第一线。他们放弃自己的假日,放弃与亲人团聚的美好时光,奋战在每一间病房……

上一次厕所就要换一套防护服,他们为了节约防护服,每天不敢多吃东西,也不敢多喝水,有些人还偷偷的穿上了纸尿裤……脱下口罩脸上一道道勒痕看得我们忍不住的心酸。谁不是人家的儿女?谁又不是人家的父母?你们不顾个人安危,夜以继日舍身忘我,舍小家顾大家无私无畏的精神令我万分敬佩,值得我们学习,你们是我最敬佩的人!

我的小姑也是一名急诊科护士,她在我们县医院工作。在疫情爆发后,从腊月二十八开始她就一直奋战在急诊科的一线上,一连二十多天都没有休息。即使大三十也没回家和我们一起吃年夜饭,她深知自己责任和义务,她知道还有很多病人需要他们照顾,还怕每天照顾各种病人的自己,染上病毒在不知不觉中传染给家人,他不敢回家,也不能回家,要继续坚守在自己的岗位上去治疗更多病人……像他们这样的人,还有很多很多,他们在祖国需要他们的时候,伸出救援之手,不顾自己的安危,就奔赴一线……他们都是我敬佩的人!

在全国上下众志成城抗击疫情的关键时刻,医务人员是冲在最前线的那群人,他们的存在让我们对抗击病毒信心倍加,透过口罩,我们看到的是与一群群争分夺秒与病毒赛跑的医护人员和解放军战士。口罩是我们的护身符,而你们是人民的护身符。你们在一线别退缩,别放弃,因为在你们的身后,有相信你们的人民群众和强大的祖国做坚强后盾。

武汉加油!中国加油!我敬佩的“白衣天使”加油!

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篇2:描写我心中的秘密小学作文500字

全文共 361 字

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我们每个人的心里都有属于自己的秘密,我心里的秘密是在我还在读二年级的时候。

一个阳光明媚的早晨,我来到教室里,一打开书包才发现我把笔盒忘在了家里了,我正要回家拿时,可是,已经来不及了—老师来了。我只好厚着脸皮去跟老师说:“老师,我忘了带文具盒了。”“没带呀!”于是老师对同学们说:“今天有一位同学没带文具盒,你们可以借她吗?”同学们一看,才知道是我,我一下子脸都红了,红得像一个大红苹果一样。恨不得有一个地洞,把头钻进去。

下课时,我不敢出去玩,怕同学们笑我。这下课的十分钟,我一动也不动的趴在桌上,直到上课才抬起头来。

我无论到哪儿都胆小,不敢做大方、大胆的事,我害怕万一做错了,我不敢负责。我听了老师、妈妈以及许多人的话,可我还是办不到。

这就是我的秘密—胆小,所以我以后要努力改掉这个令人讨厌的`毛病,振作起来,不再会怕了!

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篇3:描写君子兰的小学

全文共 892 字

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我家前一段时间买了一盆漂亮的君子兰,今天,我就来专门说一说它。

君子兰·美丽的你让我迷恋

君子兰,想必大家都知道,它是一种美丽的植物。在花鸟市场第一次看到它的时候,我就被迷上了,立刻央求妈妈买一盆回家。妈妈也很喜欢它,于是在和爸爸商量了之后,花钱买下了一盆君子兰。这盆君子兰总共有两株,我发现君子兰开的每一朵花上都有六个花瓣,闻起来还香气扑鼻,令人赏心悦目。君子兰的花色总体呈橘,但花的下半部分是金黄色的,绿色的茎叶十分富有生机!从远处一看,就好似一个千手观音。我最喜欢君子兰的一点,就是它的叶子漂亮极了!君子兰的叶子十分长,就如同绿色的剑一样。叶子还层次分明,我家的一株君子兰左边有四片叶子,右边也有四片叶子,只是另一株君子兰很特殊,右边还多出来了一片叶子。它们如同卫士一样守护着中间的花朵,使花朵不会受到外来的侵害,我真喜欢这美丽的君子兰。

君子兰·坚强的你让我敬佩为什么要说君子兰坚强呢?这是因为它特别好管理,在花鸟市场时,妈妈曾经问过老板君子兰要怎么养活。因为像这种美丽的花草一般是很难养活的,需要精心的“伺候”。可老板却一笑,说道:“养活君子兰很容易,只要半个月交一次水,每一次都浇透了就可以,就是浇水的时候要注意浇根部。”“就这么简单?”妈妈明显不太相信。“是啊,”老板说道,“君子兰就是一种特别好养的花。”如今,这盆君子兰已经在我们家生长了一个多月了,平时都不用去打理,只是半个月浇一次水就行了。可君子兰不但没有枯萎,反而还越生长越旺盛、美丽,而且开出的花还逐渐多了起来。我和妈妈都拍掌称奇,心说:“这君子兰莫非是神仙不成,可以这么长时间不用浇水。”这就是坚强的君子兰,它不需要精心地照料,还能够很好的生存,真是一种坚强的花木。

君子兰·有用的你让我陶醉

君子兰不但坚强、美丽,还十分有用。君子兰能够很有效的调节室内空气,放入君子兰后,家里的空气十分清新。我曾经幻想:“莫非这君子兰有什么魔法,能够把空气变得清新,或许这君子兰是天使变的,一挥魔法棒就能把空气变得清新?”不光如此,君子兰还有一定的药用价值,可以从中提取中石酸碱。

这就是坚强、美丽,还十分有用的君子兰,我十分喜欢它。

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篇4:小学成全作文800字

全文共 1068 字

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世界以痛吻我,我却报之以歌。

——题记

成全?到底何谓成全,一次悲痛的舍弃?一次淡然的释怀?亦或是一次伟大的牺牲?我只知道在这世间有一人,心底洁净,脆弱纯善,不甘于世态炎凉,不贪图世俗名利,愿用自己的一生去改变那个悲哀的世界。

自从他下定决心写作开始,太宰治的生命,他的灵魂就屹然不再属于他。曾经的他就像他所写的《人间失格》中的男主一般,讨女人喜欢,如同男妾,流连于情妇的家中。那时的他或许是迷惘的是孤独的,他用风花酒月的生活放逐自我,在一片坍塌的碎片里追寻自己的价值。直到一天夜里,喝醉酒的他来到情人家中,他看见包养他的情人抱着自己的孩子安详地睡着。他没吱声,他不愿打破这一刻的安宁,他明白此时污秽的他并不属于这纯洁的一幕。“我真想原地蹲下,合掌祈祷。我轻轻地拉上门……从那以后,我就再也没有回过那个公寓”。我看见满张墨迹与涂鸦里,那洁白的人性的底色。

不打扰,是为成全,成全别人的安宁,也成全内心的洁净。

他是可敬又可怜的。

他说:“我与旁人几乎无法交流,因我不知该谈些什么,也不知该从何谈起。于是我想到一个办法,就是用滑稽的言行讨好别人,那是我对人类最后的求爱。”只有真正注视过炼狱的人,才会明白真正的炼狱有多可怕。势利、贪婪弥漫在人心,他没有办法了,他只得牺牲自己,将自己置身于这混乱、不堪的罪恶之中。用自我的牺牲去找寻他所期盼已久的曙光,试图冲破他想象中那黎明前最后的黑暗。

他说:“人性使我绝望。”太宰治曾不止一次目睹过所谓人性的崩坏,昔日里谈笑风生的好友只不过是一群视财如命,将人性视为草芥的野兽罢了。他开始对这世界失望了,仿佛这一切都是一场早已精心设下的骗局。或许,他曾想过将自己的不满、绝望、悲哀全都发泄出来,来告诉世人“错的并非是我,而是这个世界”!

可他无能为力,他唯一能够做的只有妥协,只有将自我彻底献身于这悲哀的失格的世界之中,他盼求着可以用自己仅有的文字去警醒、去祈求、去挽救人们。

可那黎明并未到来,黑夜过去了却又是另一幕黑暗。他渐渐麻木了,长久以来人性的冲击击溃了他。“神啊,如果抵抗也是一种罪过,那么我愿意,我愿意用我的一切来成全这个世界。”太宰治决定结束自己这悲哀的生命,以一种可悲的方式——自杀——去成全这个荒.唐的让他洁净之魂无法安身的世界。

“如果我使出全力仍然无法改变这结局,那不如成全它,就让它悲哀地永不完结好了。”他就是这样一个悲哀的人,一个胆小的懦夫,一个极端脆弱的作家,一个卑微失格的极端异类,却又是一个无畏的牺牲者,一个伟大的成全者。

成全这个世界的荒谬和它的秩序,也成全自己那一抹不被理解的偏执与纯真。

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篇5:金秋的收获高中

全文共 473 字

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一眨眼,秋天又悄悄地来到了,真高兴。因为秋天是收获的季节,许多的果实和田地里的庄稼都该丰收了啊!

秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有朝气,也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机,却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着我们。我爱看排着整齐队伍的大雁南去,更爱珍珠般的谷物堆满粮仓,沉甸甸的苹果、石榴缀满秋天的枝头。

树叶已经变黄了,纷纷飘落在地上,像翩翩起舞的小蝴蝶,小草也累了,于是它闭上了眼睛,身子也蜷缩了起来,给大地披上了一层厚厚的地幔。路边的野花谢了,代替他们的是各色的小菊花,红色的像火,白色的像雪,黄色的像金子。

池塘里的小鱼儿一会儿到东,一会儿到西,快乐地在水里玩耍,我捡起一片落叶,放在池塘里,它随着水流漂着,像一只小船儿在水中飘荡。瞧,池塘边红红的橘子挂满了树梢,黄黄的梨儿熟了,正等着人们来采摘呢,石榴姐姐也咧嘴笑着,笑得苹果红了脸。

你再看,田里的玉米熟了!棉花白了!稻谷已经熟了,沉甸甸的穗子向我们不停地点头致意呢!家家户户都在农田里忙活,有的手拿镰刀用力割玉米,有的用拖拉机在播种,有的用收割机在收水稻……

秋天,收获的可真多,我喜欢秋天!

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篇6:小学森林童话故事

全文共 692 字

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在一片森林里,老虎大王统领着动物们过着幸福的生活。

一天,老虎大王得了重病,可能不久于世了,因为它没有子嗣,所以要竞选出一位动物来当新的大王。消息传出后,黑熊、猴子、老山羊、小猫、狮子等好多动物都来报名参加竞选。

黑熊说:“大王应该有力量,有肌肉。”说着,还摇了摇它粗壮的胳膊。

猴子说:“你没有听说‘老虎不在家,猴子当大王’吗?这大王不用选,是我的啦!”

老山羊捋捋胡子,对黑熊和猴子说:“年轻人,不选是不行的,不过呢,要比也得比智慧啊!”

小猫从树上跑了下来,大声说:“我应该当大王!难道你们不知道吗?我是老虎的师傅呢!”

大家七嘴八舌,都觉得自己应该当大王。

老虎大王用手势示意参选的动物静一静,然后慢条斯理地在它们面前各放一片大大的树叶,吩咐猫头鹰叼给参与投票的动物每位一颗石子,你认为谁能当大王,就将手里的石子放在谁面前的树叶上。最后,谁面前的石子最多,谁就是大王。

宣布规则后,动物们就发表各自的竞选演说了。

投票结果,小猫和狮子都得20颗石子,并列第一。

猫头鹰飞起来大声说:“老虎大王身体不舒服,回去休息了,大王让我问你俩一个问题,如果有一个无助的动物向你们求助,而帮助它需要你付出辛苦甚至生命,你们会帮助它吗?”

“这……这个嘛……”小猫犹豫了。

“会!当然会!”狮子说,“作为大王,如果对求助的子民都无动于衷,那还有什么资格当大王!”

听了狮子的话,好多动物都为狮子鼓起掌来。猫头鹰飞走了。过了一会儿,它飞回来说:“传达老虎大王的旨意,竞选结果是——狮子当大王。”

大家再一次热烈鼓掌。黑熊、猴子、老山羊和小猫都输得心服口服。

狮子当上大王后,得到了动物们的支持和信任,它把森林管理得井井有条。

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篇7:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 480 字

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生活,往往像一本书,而每个人都是这本书的作者,每个人都会“绘写”出精彩出色的文章。

晚上,我和表姐(彤彤)表弟(乐乐)正玩电脑玩得起劲儿呢!爸爸连声叫我们过去,我跑过去,问他是怎么回事:原来,爸爸说我们几个不要玩电脑玩的太久,他想了一个办法,就是帮他把鞋底料搬到二楼去。

爸爸说:“我给你们搬这个鞋底料,一箱两块钱,怎么样?”我一看,啊,怎么这么大箱啊!我又试着把它抱起来,啊!好重啊!爸爸看着我,笑了笑:“我不是让你一个人搬一箱,而是让你们三个一起搬一箱,一个人可搬不动。团结才是力量。”

彤彤说:“好,那我们姐弟仨努力吧!”乐乐说:“嗯!”我说:“好!”

我们三个开动了:彤彤把鞋底料箱倾斜过去,我过去把下面的部分捧住,乐乐负责把箱子抱起来,我喊一二一,于是,我们三个人齐心协力喊着口号,不一会儿,我们几个人就把所有的鞋底料(六箱)都搬到二楼了。

最后,我们每人获得了4元钱,此外,还每人各意外地得到了爸爸奖赏的草莓慕斯。

我们终于知道了爸爸叫我们帮忙的目的,他要教会我们的一个道理:团结就是力量!

从这件事中,我得到了两个启示:一、团结就是力量二、钱是从劳动中获取的。

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篇8:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 338 字

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嗨,大家好。我就是人见人爱,花见花开的贾静宜。我今年就__岁半,属__。嘿嘿,有点小自恋。性格有点急躁,不过我这个人喜欢交朋友。

爱美之心,人皆有之,我也如此。有一次,妈妈要带我去新乡舅舅家。妈妈在外边喊:“静宜,快点,还要去接你外婆呢。”我回答:“知道了,知道了,马上就好。”可我还在镜子前左照照,右 照照,自言自语地说:“看我多美啊,真像仙女下凡了。”一边回答知道了,一边还在自我欣赏。

我的脾气有点儿急躁。有时别人一句无意中的话,就会燃起我的导火索。然后我就雷霆大怒,把别人嚷的低下头,眼泪几乎要流出来,我才善罢甘休。可我心里却不以为然。

怎么样,听过我的介绍,觉得我这个人还不错吧。虽然有点小缺点,但我会改正,世界上也没有十全十美的人。我把我介绍完了,你们也介绍介绍自己吧。

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篇9:小学信封的作文600字

全文共 691 字

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上课了,老师手上拿着一个包裹和几张小碎纸进来了,干啥?包裹里面会是什么宝贝呢?会不会是钱或者是吃的?一切皆有可能。

哦,这是出版社寄给老师的书本和信封。耶,要把信封里的东西分给我们!不知道给谁,要以抽签的方式来选。抽到的第一个人会不会是我呢?这时,我的脑海出现了两个小精灵,像天使一样的小精灵说:“你是最小的,当然你先了。”

“就你这点出息,写作文连错别字都有,天天在家里不是吃零食就是看电视,怎么可能是你先呢!”浑身黑乎乎的小精灵反驳。

“是你先。”“不是你先。”……都别吵了,被抽到的可能性不大,还是希望能抽到我。

老师让我先来选,选几排呢?嘿嘿,我在第一排,我红着脸说:“1。”老师换了一个人来抽,最后抽到的还是——1,第一排第一个!老师为难小王同学要还是不要?他犹豫了一会儿说要,接过信封,打开,谁知里面只是一张小纸条,真扫兴!什么?上面写着“学着小狗叫汪汪”。哈哈哈,弄了半天,原来是学狗叫啊!哈哈哈,教室里一片笑声。

这时,老师又叫了另外一个同学,并且拿出一个大的信封和一个小的信封。我看,里面可能都是钱,大的里面是小钱,小的里面是大钱。那个同学迟疑了一会儿:“要小的。”打开那信封。哇,里面有一张100元钱。这张100元面值的人民币闪烁着金光,毛爷爷慈祥的目光注视着我们。我好羡慕。

老师问我们,如果把它扔到臭水沟里要不要?

“要”、“不要”两种不同的声音在班级里蔓延开来。空调在呼呼吹着,似乎也想参与进来。白板的纸张不停摆动,也想发表高见。黑板默默地看着欢声笑语的我们,记载着今天欢乐的故事。

王老师郑重地说:“一百元还是一百元,价值不变,但可以通过我们的智慧,让它变得更有价值。”

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篇10:小学作文珍贵的礼物

全文共 574 字

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抽屉里一直珍藏着几页草稿纸,看见它们便不由地想起了我那和蔼可亲的数学老师。

毕业考前一段时间,我的数学成绩上下波动,总是犯一些不该犯的小错误,常常与满分失之交臂。

一次考试前,数学老师宣布,这一次考试如果谁能得满分,她就送一份“神秘大礼”,如果是进步很大也有奖。这消息一出,班里就热闹起来了。谁不想知道老师究竟要送什么大礼?我自然也不例外。于是我决定努力一把,争取拿到大礼。拿到试卷,我一改往常的随意,每一道题都经过深思熟虑、反复计算才下笔,生怕自己再出差池。

发试卷那天,老师带着一沓试卷和一个纸箱走进教室。她从纸箱里拿出一个草稿本,又从那一沓试卷里取了头一张,轻轻走下讲台,将它们放在我的桌上。我看见那张打着鲜红的一百分的试卷,心里怦怦直跳。“你最近状态不是很好,做题有点粗心。但这次很好,以后都要像这次一样,把好状态保持下去。”老师俯下身轻声对我说,“这本草稿纸送给你,可得好好用起来。”望着老师眼里希冀的目光,我顿时对自己之前的随意应付感到有些羞愧。老师如此细致地关心我,我又怎能辜负她的期望呢?

此后,我一直用老师送我的草稿本认真做题,也没有出现过考试漫不经心的状态。那一本草稿纸越来越薄,那天晚上,我从书包里翻出仅剩的几页,不忍心再用。我想,应该留着它,做个警示纪念吧。

抽屉里,那无字的白纸上写着老师殷切的期望,那是看似轻薄却是最为珍贵礼物

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篇11:老照片的故事小学

全文共 569 字

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每一个家庭都有一些珍品,也许不那么贵重,却也妥为存放,不忍丢弃。或许那只是一件家具,一封信,一张照片……但是,它们却往往负载着一段回忆,一缕情思。

——题记

下面,我就和大家来分享这张照片吧:

你看,照片上的女孩笑的多甜。她的俩颗可爱的小虎牙都露了出来,她那黑棕色的眼睛里闪烁着兴奋与喜悦的光芒。

还记得那天下午,我像一只欢快的小鸟,飞进了伊丽莎白摄影馆,出示了“小星星英语学校优秀学生”的条子后,免费拍下了这张照片。当时,我心里比吃了蜜还甜。但,在这喜悦的背后也隐藏着丝丝痛苦。

五年级时,爸爸妈妈给我报了“小星星英语学校”的四场比赛。每天晚上,除了完成那堆积如山的

作业后,我早已头发晕,眼发花,真想一下子扑在床上不起来了。可是,当我经历了短暂的舒适后,又咬紧牙关,爬了起来。让自己又钻进小星星的课本里,继续拖着疲惫的身躯在英语的海洋里不停地游啊游!直到九点多,才结束工作,才能让枕头抱着脑袋舒服地睡一觉。每天早上,还要大声地练习。记得爸爸告诉过我:说有老师问我们家怎么那么早就放英语磁带呀。当爸爸告诉他们是我在练习朗诵时,老师们都说读得真标准呀。记得听爸爸这样说时,我的俩颗小虎牙都蹦了出来。现在想想,当时我或许是听了这些鼓励时才坚持下来的呢。终于,功夫不负有心人,我捧回了四个大奖。

以上便是我的回忆,我喜爱这张照片,更喜爱它带给我的美好回忆!

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篇12:2024年高一收获

全文共 775 字

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经过两个月的辛苦研究,总算到了11月11日,这学期方案教学成展示阶段。我们个个兴奋到极点!那天早晨,我们把11月10日制作好的展板(一个书的形状的展板)放在门旁,各自看起书来!等曹老师来了,我们立即放下书,听老师讲展示规则。听完以后我觉得今天这个任务可不简单啊!我一定要加倍努力!

时间真是如同箭一般啊!一下子就到了展示的时候了,我们的展示场地分别在101班和102班。我们犹如小鸟出了笼子,鱼进了水似地抬着展板冲下楼,到102班。我们把展板放在门旁,便坐了下来听102班老师讲规矩。

然后展示就开始了:首先亮相的是101班,他们讲的是“鱼会眨眼吗”其中,最令我记忆深刻的问题是:鱼能在地上活吗?他们的研究结论是:弹涂鱼能活在地上,因为弹涂鱼是靠肺来呼吸的,它能在旱季没水的情况生存整整五个星期,它长相怪异:滑溜溜的,这样吧,说它像黄鳝,又不像黄鳝,说它像蚯蚓,又不像蚯蚓,是名副其实“两不像”!它又生活在泥潭(摊)里。接下来分享的是102班,然后,就轮到我们了!我们组分享的是《深圳配得上全球全民阅读典范城市这个荣誉称号吗》,开始我们都破如势竹,一帆风顺!可是我在演讲之时,开始有一点忘词了!我最后还是控制住了局面,开始流利的演讲!最后,老师表扬了我和胡家成,因为我们积极举手发言!但时间飞快,很快第一场就结束了!

我觉得一年级的弟弟妹妹们表现非常好,第一次展示就表现得很大方和勇敢。

中场休息过后,我们去了101班。由于一位英语组的同学有事需要提前离开,所以英语组第一个出场展示,我们组还变成压轴表演呢!

虽然内容和上一场几乎一样,可这次的研究方向不一样。比如:上一场101是讲“鱼会眨眼吗”可这次,他们讲“鱼会不会被撑死?”……十分有趣!因为弹涂鱼很神奇,居然能在没水地方生存五周的时间。

这次方案教学展示中,弹涂鱼会不会呼吸的内容令我记忆犹新,印象深刻!

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篇13:小学生作文好句好段摘抄

全文共 1062 字

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1、我爱在雨中散步。撑一把伞,慢悠悠地走着,呼吸着新鲜潮湿的空气,由它一点点净化我的心肺,荡涤我的思想,给我沉重的躯壳重新注入鲜活的血液,仿佛此刻的我身轻如燕,一跃便已到了云端,惬意之极!

2、抬头仰望着星空,一眼览过夜色苍穹。繁星点缀着夜色,似乎锋芒遮过了残月。渐渐地,浓雾将我笼罩,双手不禁拥着自己,左手还紧紧攥着妳留下的日记本。头埋入腿间,一滴泪水从眼角处滑落,掠过脸颊,滴在腿边一棵伶仃小草上,溅起的泪花透过月光,只在这漫漫长夜里刹那闪过自己的一道光。

3、快乐,像一颗价值连城的珍珠,在阳光下,发出银白色的光辉,温暖了我的心;快乐,像山涧中的清泉,永远不会消失;快乐,像一只小船,载着快乐驶向远方;快乐,像一朵玫瑰花,散发着淡淡的清香;快乐,像一弯皎洁的新月,让我们一看见它就觉得十分放松。

4、每当闭上双眼,脑海中像放电影一样,放出那一福福幸福的画面,只是我仅仅接触过的、亲眼目睹的所有画面,全在这一念之间,绽放出晶莹的、一生难忘的这一幕!我呼唤、我去跑去抓那虚幻的手,不相信她已离开了这个世上,去了那美好的另一个世界!

5、秋风渐渐,满天飞叶坠落于土壤之中。夕阳将温和的余晖洒在它们的身上,叶子金灿灿的,绽放出最后的一道光芒。那是它们留给尘间不可磨灭的风景线。紧闭双眼,忽然想起:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

6、当世界闭上喧嚣的眼眸,月光画在黑夜里,若一幅空明的画卷铺在乡间小路上。微风暧昧的扯着夜的衣袖,留下一许月光荡漾;倾听清光写在碧波上的哀婉曲调。我仿佛置身于笼罩轻纱的梦,惊艳了刹那繁华。

7、流年寂寞,寂寞流年。彼岸花开正盛,此时的我从围城里解脱,携着沧桑岁月,寂寞浮华在乡间静听月光为我奏出萧瑟的乐曲,流水为我谱出苦涩的曲调,我,早已,沉睡。

8、快乐源于微笑。快乐来源于每个生灵最美好的天性。因为快乐,一朵洁白的云彩、一声清脆的鸟叫,都变成点点星光,撒落在美丽的世界……因为我快乐,所以童年中充满了颜色;因为我快乐,我的心中充满了阳光。

9、向远方眺望,眼前如蒙了一层淡淡面纱,远处的房屋、树木、河流,好一幅烟雨山村图!那图景宛如一张轻薄的纸片,倘风再振奋一下,那画面会不会被吹走呢,我不再继续往下想,因为我已笑出了声。额前的刘海随风飞扬着,任我如何摆弄按着,终不肯安安分分的停下来,任谁,都是喜欢自由自在,不受羁绊的生活吧,头发亦如此。

10、雪知道自己一生寒苦,但还是用优美的舞姿为天空纷扬出浪漫,用纯洁的身躯为世界舞出美丽。雪,总是不作一声道别就悄然而去,用短暂的生命坚守着一份纯洁,却伤痛的痴恋。

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篇14:意外的收获小学记叙文550字

全文共 542 字

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“太棒了!太棒了!”看着眼前得了一百分的卷子,我忍不住高兴地自言自语。

事情还得从上个星期四下午放学说起,那天放学后,语文老师快步走进教室大声说:“我们明天要提写词语盘点古诗词,今天晚上回家,词语最少抄两遍,家长提写一遍,古诗词最少抄一遍。”我心中暗想:语文作业可真多呀!干脆我就不写了,反正明天也会考一个好成绩的。想到这里,回家时我就没带语文作业。

第二天来到教室,却看见语文老师坐在讲台上。心想:糟糕,第一节课不是数学吗?怎么是语文老师在啊?难道是数学老师和语文老师调换课程?果然不出所料,只听语文老师说:“数学老师有事,这节课我们上语文。”接着又说:“把语文作业拿出来。”听到这句话,我的心里七上八下的,因为我的作业没有写。最终我还是被老师抓了个现形,只听老师生气地说:“杨光,你这次考不到一百分,我就扣你十分品德分。”听到这句话,我可真是被吓惨了,于是就赶紧拼命地复习,真的很不想被扣分。

第二节课考试结束了,开始分发卷子,老师公布到我的分数时,我心里既紧张又害怕。突然却听到老师说:“杨光一百分。”那一刻,我心里真是乐开了花。令人意想不到的是,老师公布完分数居然又说:“考一百分的同学可以加十分。”我一听更加高兴了。

看来,无论做什么事情,只要努力拼搏,就一定会有意想不到的收获呀!

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篇15:规律的作文素材小学

全文共 759 字

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鱼因环境的放大而加倍成长;狼在不断地体验、适应环境的过程中变得更强;人在倍受期望的环境下不断提高。

环境的变化,或多或少的影响了不同的人生。你可以选择更高的天空,更大的舞台,你也能让自身去适应环境,但最重要的是,不要忽视环境的重要性。所谓“乱世出英雄”,和平年代则不能用乱世的标准和处事原则成就一番事业。成长过程中,自身努力固然重要,对于环境的把握也不容忽视。

去更大的舞台成长。人的潜能可以被激发。在新的环境的影响下,你会发现更大的空间给你大展拳脚。当无数的田径运动员踏上国际赛场,那是一方更大的舞台,用万众瞩目激励你更精彩的表演。在不断的追求更高目标的过程中,你会发现你的表现日臻完善。这是一次机会,成长的机会。

去更险的环境成长。成功路上的每一颗绊脚石都能成为垫脚石。跨越的每一道障碍都会成为人生中的财富。有些时候,对于环境的改变无能为力,我们能选择的,只有不断去适应。鹿因狼的追逐而保持生命活力,只有在有狼存在的环境下,鹿才是我们心中所想的健美奔跑的鹿。不要害怕山高水远,攀登的途中,是你自我升华的过程。这是一次考验,成长的考验。

去更亮的地方成长。皮格马利翁效应表明,不断的相信会有相应的结果出现。别人的期许对于你自己而言,只是增加自信的方式。归根究底,自信力是成长的重要砝码。要相信自己,相信自己会有光明的未来。即使没有一个人愿意相信,也不要失去信息。每个人生来独一无二。这是一次期待,成长的期待。

对于成长,我们依然有许多不确定的因素,但我们能从普遍事实中找出一条总结性的规律,以此寻找更便捷的道路。成长离不开自己,离不开环境,你是你自己,也是世界中的人。怀着一颗坚定的心,始终相信自己,不畏艰险,知难而进,去更大的舞台展现属于你的特别,这就是成长的意义。

成长的规律,就算再简单也要遵循。下一步,应该是你的行动了!

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篇16:小学四季的作文800字

全文共 947 字

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人的一生,犹如一年四季,春夏秋冬,无论是哪一个季节,我都喜欢。

婴儿呱呱坠地,从头到脚都是新的,稚嫩的生命开始慢慢成长。“一年之计在于春”,春是一年之始,童年是人生的春季,是人一生的起点。在这大好春光中,在父母慈爱的关怀下,他无忧无虑地生长着,如初春啼鸟,如细芽嫩草,如晶莹的露珠,如明媚的阳光。他“忙趁东风放纸鸢”;他“儿童疾走追黄蝶”;他“溪头卧剥莲蓬”;他“也傍桑阴学种瓜”。他在玩闹中无忧无虑地成长着。

夏天热烈奔放、狂野不羁,既有耀眼的骄阳,又有急骤的狂风暴雨。青年人这时也来到了人生的夏天。他对一切都是热情的,充满着激情,什么都愿意去闯,愿意去尝试,即使撞得头破血流也绝不妥协。他用懵懂的思想去接触世界,用火热的热情去拥抱世界。他的这种不管不顾的闯劲让周围人担心,过来人们苦口婆心地劝说他收敛锋芒,劝他与世界和解,劝他走安稳规矩的道路。一团火热的他一时找不到共鸣者。他感到孤独,他感到不被理解,他哭着不停地向前跑——一路上他跌跌撞撞,在坑中摔倒又勇敢地挣扎起来,继续向前奔跑。他尝试了许多的第一次,无畏地向前冲着,也闯出来许多的经验与收获,体验了许多感动与美好。他渐渐地从朦胧绿意成长到翠绿挺拔的大树,又在风雨之中结出果实,青涩的果实显出了隐隐的成熟色彩。

秋风起,吹落了绿意。这时候的他,成熟而稳重,迎着秋风,看那落红满地,不时兴叹。放眼望去,唯有菊花傲然绽放。寒凉的秋风中,秋菊不为所动,瘦瘦的茎秆尽力挺直,金黄灿烂的花朵肆意地怒放着。闭上眼,鼻尖萦绕着一股淡淡的清香,令人神清气爽,灵魂就像被这菊香轻轻地洗过一样。他想起了白居易的“耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。”——他笑了,其实他自己也是一丛菊花,经历风霜,但终究会有好的结果,好的收获,会散发出辛劳的清香。他从心底感谢菊花,感谢这世间美丽的精灵能予人精神慰藉。

最后,冬天来了。他的年华渐渐老去,他既伤感岁月流逝,又欣慰这一生的收获。虽“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,但是“老树着花无丑枝”,就算在人生的冬天里,自己也是一道独特的美丽风景。在这副躯体里,仍流淌着青春的血液,结着青春的硕果,怀揣着对春的希望,到人生的最后一刻!

这是人生的四季,姿态不同的四季,每一个季节我们都应不留任何遗憾,好好地生活!我爱这人生的四季!

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篇17:有关伴我成长小学作文400字

全文共 236 字

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快乐的童年,成长的足迹。快乐总是伴随着我们成长。

记得小时候,我和小朋友一起玩小汽车比赛,我的小汽车总是比小朋友的跑得快,跑得远。结果,我拿了第一名。我高兴极了!

在快乐的游戏中,渐渐地,我上了幼儿园。在幼儿园里老师教我们唱歌、跳舞,还带着我们做游戏,幼儿园里充满了我们的欢声笑语。

在欢声笑语中,我上了小学。这里有高高的楼房,广阔的操场,美丽的花坛,明亮的教室;这里有知识渊博的老师,聪明可爱的同学。在这里我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。

快乐会永远在我身边,陪伴我成长。

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篇18:我的奇思妙想作文小学素材

全文共 422 字

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每个人的心中都有许多奇奇怪怪自己的幻想,我也有自己的奇思妙想。

我最想发明一个神奇,有魔力的书包。这个书包非常的奇特,你们想知道怎么神奇就把耳朵凑过来听吧!

我发明的这个书包,当下雨的时候,在背带上按标着“伞”字的按钮,就会“咻”的一下,从书包顶端伸出一把雨伞,并且自动打开,为我们挡风遮雨。当火热的夏天来临时,先按“伞”按钮,再按“转”按钮,打开的雨伞就会快速的旋转起来,不仅遮住了太阳,而且还送来阵阵凉风。这个书包还安装了智能系统,我们把一周的功课表输入。每天早晨,我只要说今天是星期几,它就会自动把所需要的课本和文具放进去。最使我想要的功能是:上学时,我说大,它就会变大,大的像朵云,我坐在上面带着我去我想去的任何地方。我说小,它就会变小,小的像羽毛,轻飘飘的飘在我身边,跟我去上学。

我要让书包里装着无穷无尽的知识,它能使我们认真学习,快乐成长。这个书包让每个同学每天都能轻轻松松地去上学,爱上了上学,这就是我神奇的书包。这就是我的奇思妙想!

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篇19:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 560 字

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每天,辛苦的爸爸都是早出晚归的。有时候,时间非常紧迫,早上起来,穿上衣服就走了,可能是时间不等他,时间飞快地从手指缝里溜走,他只能争分夺秒地上车,开工……少了什么?少了吃早饭。我创造了一个锅,它的名字叫“万能锅”。

“万能锅”可是一个好东西,它不需要油,不需要火,他只用吸收太阳能就可以烧。“万能锅”能把太阳能变成电,电可以发动“万能锅”。下雨天的时候,昨天吸收的太阳能就有用了,可以用昨天的太阳能发动“万能锅”。它用的电,和手机差不多,一共有一百格电,一格电可以用上十小时。充电只需要30分钟,充电可以用太阳能充电,也可以用充电器来充电。还有,要是有太阳,建议把“万能锅”放在车上面,这样,烧锅快,又烧得好吃。要是有下雨,建议把“万能锅”放在车里面。

“万能锅”的锅柄上有三个按钮,红、黄、蓝,三种颜色。你扭一下红按钮:“万能锅”就会飞快地烧起来,要吃鸡蛋,需要三秒;按下红按钮,就会变成小火。你按一下黄按钮,“万能锅”就会关掉;按两下,就会开启。你可不要小看了“万能锅”,接下来会让你大吃一惊:你只要按一下蓝按钮,“万能锅”的锅柄就会变成一双筷子,一个勺子,“万能锅”的锅,变成了盘子,多么的神奇呀!你按两下,它就会变回“万能锅”。你再按一下,它就会变成一把钥匙。多么的方便呀!

要是,你也有一个早出晚归的爸爸,那就买吧!

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篇20:描述生活趣事小学作文400字

全文共 296 字

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在我的脑海里,有许许多多的事情已经随着日子的消失而褪色,但有一件事让我想起来就想笑。

有一天妈妈说姚磊,家里没有白糖了,你去买袋白糖,于是我放下电视,不情愿地从家去商店买白糖。买完白糖后,我赶紧往家跑,我马上就要到家了,白糖撒在地上,我失望走了,快要到家了,我看见正在淘米的李爷爷,我想:把白糖也洗一洗吧,我回家悄悄的把盆拿出来,把糖捡起来放到盆子里,来到水房把糖洗一洗,但是洗完后,白糖不见了。我拿着盆回了家,妈妈问:白糖呢?我说:白糖买回来时撒在地上,我用盆子给糖洗了。可是白糖没了。

妈妈哈哈笑说傻孩子,糖不能用水洗,洗完后白糖就会化了。所以白糖就没有了。

我想起这件事情,我就心里忍不住笑。

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