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我会滑溜冰鞋作文(优秀19篇)

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溜冰鞋的

全文共 391 字

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我有一双漂亮的溜冰鞋,它会带给我许多快乐。它是我滑的很好的时候,妈妈奖励我的,我可爱它了!

溜冰鞋是由白色鞋和银色的冰刀所组成的。它上面的那只鞋可跟普通鞋不一样,它的鞋帮很高,是用来保护脚腕的,这样摔跤的时候就不会受伤了,它外面是全皮的,里面是全毛的,创在脚上即舒服又保暖,鞋子的外面还有一个鞋套,是用来保护鞋子的,鞋套的颜色是根据你的爱好和衣服颜色搭配而来的,我的鞋套是我最喜欢的玫瑰红。并倒是钢做成的,冰刀的前面有刀齿,是用来减速和跳跃,冰刀也有一个刀套,休息时把它套在冰刀上,这样既可以让你走路平稳,还可以保护冰刀。这就是我的溜冰鞋了!

我每次穿上它就会很快乐,这种快乐使我在冰场上像风一样迅速的滑着。每次滑完我都会用吸水布把冰刀上的冰块擦干。然后把这双心爱的溜冰鞋放进一个美丽的箱子里,让它好好休息,以便下次再给我带来快乐!

溜冰鞋给我的生活增添了许多光彩,我一定要好好的爱护它!

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篇1:溜冰鞋作文400字

全文共 510 字

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我有一双红色的溜冰鞋,它可是我的心肝宝贝。因为一到放假,我的脚就离不开它了:不管是吃饭、看电视,还是拖地、洗衣,甚至上楼去睡觉,溜冰鞋始终在我脚下陪伴着我。俗话说得好:“生命在于运动!” 我想这也算是小小的运动吧!希望在我可爱的溜冰鞋的帮助下,,我的身体会比以前更棒!

说起来,我和溜冰鞋还有一段情缘呢?刚开始练习溜旱冰的时候,我才一年级,开始爸爸妈妈挺有兴趣让我学,可有一回,我一不留神,便把爸爸的脚狠狠地踩了一下,疼得爸爸直皱眉。发怕我再用同样的臭脚去踩人家,就决定让我暂停学习溜冰。其实他的意思是希望我对溜冰再也不感兴趣,那就不会发生溜冰鞋伤人的事件了,爸爸的脚安全了不说,也不会误伤他人,还不会让我受伤。可我偏不让爸爸妈妈如愿,每天偷偷地早起,穿着溜冰鞋练习技术,终于学会了溜冰。但我并不满足,一有空还是不停地练,我想拥有高水平的技术。因为我有个理想,长大了要成为一个出色的溜冰舞蹈家。当然,练归练,学习也是不能落下的,所以现在我是每当休息天,才会穿上我心爱的溜冰鞋。免得让自己对学习分心。

我爱溜冰,我爱我伟大的理想,我会为我伟大的理想而奋斗!我相信我一定会成功,因为我刻苦练习了!那么我相信我的汗水也不会白流的!

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篇2:我的溜冰鞋作文300字

全文共 318 字

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我有一双漂亮的溜冰鞋,我很喜欢它。

我的溜冰鞋是粉红色和白色相间的。鞋子上有一条白色的带子,带子是用来固定我的脚的。带子上面还有一个卡扣,卡扣也是用来固定脚的。

我的溜冰鞋有四个轮子,那四个轮子很特别,只要在地上一溜,那四个轮子马上发出像彩虹般的颜色,美丽极了。如果在晚上,我只要溜的快一些,就会像一道闪电一样飞过。

溜冰鞋还配有很多装备,那些装备能保护我,即使摔倒后,手和膝盖也不会受伤。还有一顶小头盔,小头盔也是粉红色的,小头盔能保护我的头。

另外,妈妈还帮我买了一个可爱的拎包,那个拎包也是粉红色的,拎包上有一只可爱的Kitty猫。拎包是用来装我的溜冰鞋和那些装备的,这样我拿起来就比较方便了。

我非常喜欢这双溜冰鞋,因为是我喜欢的粉红色!

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篇3:描写溜冰鞋的

全文共 430 字

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平时,我们用拖把拖地或用毛巾擦地都很累,怎样才能不那么累呢?我想来想去终于想到了一个好办法:在溜冰鞋上装上拖把,这样拖起地来就又方便,又轻松,因此我给它想了一个名字叫“拖地式溜冰鞋”。

其实做法很简单,我先找来了一双溜冰鞋,又找来一些用来擦地的布条,最后在拿出透明胶。我先把布条用透明胶固定在溜冰鞋的后跟部分,大部分的布条留在外面,用来拖地。布条于布条之间的空隙不能太多,否则拖在外面会把轮子给卡住,于是我拿来了一点透明胶把轮子中间的布条给捆在一起,这样就不会卡住了。后来我又想:要是我们家有雌雄扣的话那我的“拖地式溜冰鞋”就更加完美了,可以把雌雄扣装在布条上,再扣在溜冰鞋的中间,这样想要把布条脱卸下来清洗就跟方便了可惜我们家没有雌雄扣,也不知道那里有卖雌雄扣。

终于做好了即漂亮,有实用的“拖地式溜冰鞋”,我穿着它在自己家里滑来滑去,我划到哪里,布条就拖到哪里,速度非常快,虽然效果不是非常的理想,但是我也可以力所能及地帮爸爸妈妈做一些家务了,我心里十分高兴。

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篇4:我的溜冰鞋作文

全文共 490 字

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21号晚上,我和妈妈一起去沈记文具店买溜冰鞋,我心想:“别人滑冰的样子多酷呀!我一定要快点学会滑冰。”

第二天早上,我就带着溜冰鞋下去滑冰了,开始我必须学会走路,等有了感觉才能滑冰,可我本来就会走路,我就开始练习滑冰,结果扑哧一声,我摔了一个四脚朝天,摔到了石头堆上,哎哟,我的屁股“开花”了,哼!我不滑了,可我又想到别人滑冰那么酷的样子,我就决定下午去奶奶家滑冰,经过无数次的摔倒,我学会了滑冰。可我又发现了一个问题,我都比别人滑的慢,我妈妈说是我的技术问题,在滑几天试试看,可我又发现这不是问题,滑冰时我还非常费力,一去检查轮子,已经非常松动了,我觉得很不公平,我一个朋友在网上买了一双一百二十多块钱的溜冰鞋,他还不会滑冰都比我滑的快,轮子一个也没松动。于是我妈妈便带我去沈记文具店讨一个说法,怎么一百二十多块钱的比一百八十多元的还好呢?沈记文具店的工作人员说会回去修的,修好了会给我们打电话的。我很不高兴,不仅这几天不能滑冰了,而且修好了还要我们去接,真是麻烦。

虽然这几天不能滑冰了,但是只要我的溜冰鞋能快点像别人的那么好的话,我就愿意等。我心爱的溜冰鞋,你一定要早去早归呀。

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篇5:溜冰鞋的作文

全文共 320 字

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我拥有一双漂亮的溜冰鞋,我非常喜欢它。

我的溜冰鞋是粉红色和白色相间的。鞋子上有一条白色的带子,带子是用来固定我的脚的。带子上面还有一个卡扣,卡扣也是用来固定脚的。

我的溜冰鞋有四个轮子,那四个轮子很特别,只要在地上一溜,那四个轮子马上发出像彩虹般的颜色,美丽极了。如果在晚上,我只要溜的快一些,就会像一道闪电一样飞过。

溜冰鞋还配有很多装备,那些装备能保护我,即使摔倒后,手和膝盖也不会受伤。还有一顶小头盔,小头盔也是粉红色的,小头盔能保护我的头。

另外,我妈还帮我买了一个可爱的拎包,那个拎包也是粉红色的,拎包上有一只可爱的Kitty猫。拎包是用来装我的溜冰鞋和那些装备的,这样我拿起来就比较方便了。

我非常喜欢这双溜冰鞋,因为是我喜欢的粉红色!

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篇6:描写溜冰鞋的

全文共 262 字

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我有一双漂亮的溜冰鞋

这是我今年过生日时爸爸送给我的生日礼物。它是由绿、紫、黄这几种颜色组成的这双溜冰鞋。它有四个轮子的,前面两个,后面两个,最前面还有一个刹制的小东西,防止滑倒。它让我爱不释手,我拥有这双漂亮的鞋,小朋友们都非常羡慕。

平时,我很注意它的保养。我找一个漂亮的盒子,每次滑行回来,我都先用半湿的毛巾,小心翼翼地擦干净,再用干毛巾擦干,然后再用一个专门装鞋的泡沫布包好放进漂亮的盒子里。

每一周的周末,我都会小心的把它拿出来,在宽敞的校园里滑行,常和小朋友们比赛,他们哪能比得过我呢?

啊!溜冰鞋我的好宝贝!我爱你!

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篇7:描写溜冰鞋的

全文共 262 字

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我有一双漂亮的溜冰鞋

这是我今年过生日时父亲送给我的生日礼物。它是由绿、紫、黄这几种颜色组成的这双溜冰鞋。它有四个轮子的,前面两个,后面两个,最前面还有一个刹制的小东西,防止滑倒。它让我爱不释手,我拥有这双漂亮的鞋,小朋友们都非常羡慕。

平时,我很注意它的保养。我找一个漂亮的盒子,每次滑行回来,我都先用半湿的毛巾,小心翼翼地擦干净,再用干毛巾擦干,然后再用一个专门装鞋的泡沫布包好放进漂亮的盒子里。

每一周的周末,我都会小心的把它拿出来,在宽敞的校园里滑行,常和小朋友们比赛,他们哪能比得过我呢?

啊!溜冰鞋我的好宝贝!我爱你!

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篇8:溜冰鞋的作文

全文共 314 字

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今天,我妈给我买的新滑冰鞋终于到手了,我迫不及待地打开盒子,我看到了一双漂亮的滑冰鞋。它的外表是蓝白颜色,看起来让人想起大海、冰川,十分好看。

我迫不及待地穿上新滑冰鞋来到广场,小伙伴们都向我投来赞许的目光,我更得意了,便提意说:“不如咱们来一场比赛吧!”“好啊!”小伙伴们异口同声地说。比赛开始了,我使劲往前滑,冲到了最前面,许多人向我投来羡慕的眼神,我的心里被得意装得满满的。结果没注意脚下的石子,摔了一跤,其余的小伙伴迎头赶上,超过了我,我没有得到第一名。我不服气,提意说:“再来一次。”他们同意了。第二次比赛,我再也不敢掉以轻心,使劲地向前冲,终于取得了胜利。

通过这次比赛,我明白了:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。

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篇9:溜冰鞋,我的最爱

全文共 788 字

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我是一个性格开朗的女孩,从迈进学校大门的那一天起,爸爸妈妈就对我的学习一直很重视。每次考试前,我都会向妈妈提出三个小小的愿望,它们可是有档次的,取得班级第一名、第二名、第三名分别可实现不同的愿望。

四年级上学期,开学了,我向妈妈提出了愿望,如果在第一次月考中考第一名买一又溜冰鞋,考第二、三名去全家出去吃一顿。妈妈爽快得答应了。

时间过得真快,月考的时间在向我一步步走来,我心里十分紧张,不知道这次愿望能不能实现。考试时,我仔细答题,做完后认真检查,紧张的考试终于结束了。考试后的第三天,成绩就出来了,我考了班级第二名,没得到第一。哎,溜冰鞋泡汤了。原先说好的,如果考第二名就全家出去吃一顿,因为没拿到溜冰鞋,我心里一直闷闷不乐,所以我就没去。

一转眼,期中考试又快到了,妈妈问我这次有什么愿望,我也没说,现在的满脑子里都是溜冰鞋。“为了”溜冰鞋,我课前认真预习、上课专心听讲,课后仔细复习,一着不让。

期中考试到了,我信心十足地来到考场,“为了”我的溜冰鞋,做完考卷后我左检查右检查,最后才交卷。又开始报成绩了,这时,教室里安静得连一根针掉地都能听见。哎,老天偏不让我梦想成真,离第一名,我又只差了0。5分。

下课了,同学们三五成群地围在一起讨论,我的好朋友过来向我道喜,恭喜我接连两次考试都得了第二名,可我的心里却怎么也高兴不起来了,就因为那0。5分,溜冰鞋还是离我远去了。

回到家后,我吞吞吐吐地报了成绩,看到我的表情,妈妈便知道我心里在想什么了,她什么也没说。第二天,她就买来了我最想要的溜冰鞋,对我说:“上次月考,我还欠你一顿饭,连上这次的,我用溜冰鞋把帐一笔勾销,怎么样?”我开心得都不知道说什么好了。

虽然我两次都没有取得第一名的好成绩,但妈妈还是满足了我第一名的愿望。穿上这双梦想已久的溜冰鞋,我在心里暗暗地想:从现在起,我一定要加倍努力一,认真学习,早日把第一名还给妈妈。

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篇10:玩溜冰鞋

全文共 545 字

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偶然,在翻储藏室的时候,我发现了一双布满灰尘的溜冰鞋

我打量了一下这双鞋,浅蓝色,轮子生锈了,感觉它曾与我有一段故事,我回忆许久才想起,原来它随我度过了我的幼儿园生活和小学低年级。

我的脑海里浮现了它的来历:那时我大概读幼儿园中班,路经欧洲城时,我看见了一个柜台里摆放着一双崭新的溜冰鞋。我那时好奇,我告诉妈妈我要买,妈妈不同意,我便哭着闹着不离开,妈妈最后还是无可奈何地买下了它们。

刚开始学滑冰,看那些滑冰技术一流的在广场上自由旋转,便有一股羡慕之心,于是自己就迫不及待地穿上了溜冰鞋。可是,刚站稳的我走了一步后,无法控制重心,向前扑,摔倒在了地上,我眼里的泪水就不给力地流了出来,哭声有些刺耳,使人不禁捂起耳朵,父母见我摔倒了,赶紧把我给扶了起来,对我抱怨了一番,“你也真是的,要想学就得找老师教。”

技术熟练后,我可以在广场上自由自在地来回滑动,天空中的凉风仿佛给我送来了一阵掌声。

溜冰鞋随我走过几年时光,我从不会到熟练,在这几年当中,溜冰鞋一直见证着我的一点点进步成长,望着那双溜冰鞋,我好像感觉到了当年自己溜冰时微风带给我的一丝鼓励。想到了这里,心中有一些不舍,可是那又有什么用呢,它已经用不上了,只能留作回忆了。

望着溜冰鞋,我很想感谢它,感谢它一路和我的陪伴,感谢它带给我的这一切。

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篇11:描写溜冰鞋的

全文共 332 字

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很久以来,我一直想买一双溜冰鞋。今天,母亲终于答应今天晚上去买啦!我向往以久的事情终于实现啦!

中午放学回家,我坐在沙发上乐不可支。大概3点左右,门外传来一阵阵脚步声,我立刻从沙发上跳下来,从“猫”眼里往外看,原来不是母亲。突然,一个熟悉的脚步声让我心神振奋。我马上打开门一看,果然母亲回来啦!我兴奋不已。

吃好晚饭,我们先来到中百商都里去选溜冰鞋。我看见了一双黄蓝相间的一双溜冰鞋,它的轮子是直排的。母亲拿了这双叫我穿穿看,我穿上溜了几步,感觉不错。于是,我说;“就买这双吧!”这时母亲说:“听说新世纪楼里面的溜冰鞋要便宜,我们要不要去那儿看一看。”到了那里一看,结果是那里的溜冰鞋质量不好,所以卖得那么便宜,然后我们又回到那里,买了好的那双。

今天的晚上真是愉快啊!

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篇12:溜冰鞋的

全文共 462 字

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我一有双溜冰鞋,我很喜欢它。

它的样子像多轮自行车一样。鞋的颜色是粉色和白色组成的,穿在脚上很美。大家看到我的鞋都说:“好酷啊!”我神气极了。

记得刚刚穿上溜冰鞋的时候我很害怕,但我也很好奇。滑起来是什么感觉呢?第一次我不要爸爸妈妈扶,但一动就摔倒了。后来爸爸和妈妈把我扶起来,叫我要站稳。我真想马上学会溜冰,让所有的小朋友为我自豪。等我站稳后,慢慢地向前走了两步,可是一不小心又摔倒在地。这时,爸爸冲过来,拉起我,扶着我滑了一会儿,再慢慢松开我。

又过了一阵子,我好不容易学会了用单脚滑。

后来有一天,爸爸妈妈带着我去江滩溜冰场去溜冰。我看见有很多小朋友在溜冰。有一个大哥哥教我用双脚溜冰。他后来又带我去滑大坡子,我一上大坡子,站也站不稳,一下子就摔倒了,妈妈把我扶起来。我说:“不要扶我。”说着,我自己慢慢站了起来,试着向坡下滑去。啊!这一次我成功了。我又滑了几圈学会了上坡和下坡。

又过了一段时间,在溜冰场上我行动自如,连大人都追不上我,大家都说:“你真牛!像风一样快!”我高兴极了!感觉自己好像在飞一样。

我太喜欢我的溜冰鞋了!

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篇13:我的溜冰鞋作文500字

全文共 535 字

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我的这双溜冰鞋巳经陪伴我四年了,毫不夸张地说,它比我认识的朋友的时间还长。

一年级时,我看许多大哥哥大姐姐穿着自己的溜冰鞋快速滑着,非常羡慕。妈妈似乎看穿了我的心思,对我说:“张宇宸,是不是想要一双溜冰鞋?”我兴奋地回答:“想要!”“好,我在网上给你买一双吧。”

经过漫长的等待,终于到货了。我以最快的速度来到箱子旁,咦!怎么这么大个箱子。原来客服为了保护溜冰鞋放了很多泡沫纸在里面。我一层一层打开,在中间看看到了我的溜冰鞋。他是一双表面蓝色的鞋子,里面是绿色的,除了溜冰鞋还有护腕和护膝,我全部戴上,就开始了。首先在我家那个很大的客厅里滑,本以为很简单,结果太难了。

穿上溜冰鞋,我刚想站起来,却因为脚滑摔倒了。不光是这个,溜冰鞋不能滑到有水的地面上,不然会滑倒的。

我玩溜冰鞋是玩五分钟就摔了十次,太难了。“哼!不玩了”。我嘟起了嘴巴。“肯定是这里不开阔,我们换个地方玩吧。”妈妈提议。“好吧”。

我们来到了沿江风光带,这里很开阔,我抓住了妈妈的手,虽然还是会摔,但比家里好多了,慢慢的我不用抓妈妈的手了。

我看见一个小坡让妈妈牵着我的手滑下去,太刺激了,我试着自己滑,也成功了,我真开心!

玩溜冰鞋告诉我一个道理,无论玩什么都要坚持坚持再坚持,不能半途而废,不然任何事都做不好。

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篇14:描写溜冰鞋的

全文共 332 字

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很久以来,我一直想买一双溜冰鞋。今天,妈妈终于答应今天晚上去买啦!我向往以久的事情终于实现啦!

中午放学回家,我坐在沙发上乐不可支。大概3点左右,门外传来一阵阵脚步声,我立刻从沙发上跳下来,从“猫”眼里往外看,原来不是妈妈。突然,一个熟悉的脚步声让我心神振奋。我马上打开门一看,果然妈妈回来啦!我兴奋不已。

吃好晚饭,我们先来到中百商都里去选溜冰鞋。我看见了一双黄蓝相间的一双溜冰鞋,它的轮子是直排的。妈妈拿了这双叫我穿穿看,我穿上溜了几步,感觉不错。于是,我说;“就买这双吧!”这时妈妈说:“听说新世纪楼里面的溜冰鞋要便宜,我们要不要去那儿看一看。”到了那里一看,结果是那里的溜冰鞋质量不好,所以卖得那么便宜,然后我们又回到那里,买了好的那双。

今天的晚上真是愉快啊!

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篇15:三年级暑假暑假日记:新溜冰鞋

全文共 356 字

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7月4日星期日晴

爸爸说我很有进步,就叫妈妈给我买一双旱冰鞋!妈妈带我去了几家超市,腿都疼了。才买到了一双旱冰鞋。

我终于有一双旱冰鞋了!它有两种颜色,黄、蓝,一共有四个轮子两个结,它可以从35调到38号。穿上去很暖和。

妈妈给我买了护膝护腕还有头盔,当天晚上我就穿上鞋,到外面去溜冰。甘心向后退,我溜着溜着差点跌倒,甘心吓了个半死,我不要他们扶!自己也能行我下定决心一定要从台阶滑到妈妈那里才算本事,我小心地尝试着,一步、两步、三步……啊,我到了终点,太有成就感了!

我会许多花样,如边骑车子边滑,边滑边转呼啦圈,还能“金鸡独立”等等。

我今天真是有了不小的收获,学会了溜冰我很高兴,现在我已经能很自如的溜了,弟弟的身材不苗条,爸爸笑着说:“你姐姐像一只天鹅,翩翩起舞,你像一个大炸药,做在地上能砸个坑!”真是笑死我了。

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篇16:我的溜冰鞋作文300字

全文共 442 字

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说起我的滑冰鞋,哈哈,它可是我的“老朋友”!从两年前开始,我便拥有了它这个“好朋友”。

我的滑冰鞋共有八个轮子,前轮会发出好看的光,发出的是那种红黄相间的光,好像踩在风火轮上一般。它的全身粉红粉红的,好似一身桃花衣裳,可美丽了!

因为滑冰鞋有些老旧了,爸爸经常提出给我换双新鞋子,我可不愿意呢!因为我和我的滑冰鞋已经相处了很长时间,早已有了感情,便不想和它分开了。虽然它的粉红色的衣裳已经有了黑点,可在我眼中那叫美丽;虽然它的刹车已经一高一低,可在我心里那叫奇特!

每当夜幕降临的时候,作业写好的我就穿上我心爱的滑冰鞋,出去放松我的心情。我最喜欢去清溪河畔滑冰,这时,合欢花儿开得正欢,散发出阵阵清香。我就会在树下慢悠悠地滑着,感觉在一个自我的世界里漫步。偶尔,我会找一个小斜坡,飞快地冲下去,那时,风儿吹过我的耳旁,真是速度与激情啊!还有时,我会在人群中穿梭,像一条鱼儿,去寻找我的小伙伴一起去玩耍。玩得太开心了,每次,我都会依依不舍地回家。

我爱我的“老朋友”——滑冰鞋!因为它使我快乐!

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篇17:解救钻石溜冰鞋毛毛作文600字

全文共 679 字

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在森林的中心,住着一只用钻石做成的溜冰鞋毛毛,它有一个好朋友―一只高雅的小松鼠,名叫豆豆,他俩在森林里过着无忧无虑的日子。

可惜,好景不长。一天,这里来了一个贪婪的猎人,看见了豆豆,便用陷阱将豆豆抓住了,毛毛很久都没看见豆豆,于是便出去找豆豆。不巧,从一个茅草屋的窗子外看见了豆豆,它被关在了一个笼子里。它偷偷的跑进茅草屋,打算将豆豆解救,可一进去,就被猎人看见了,猎人想;钻石,只要我把它卖了,就能得到许多钱,我就不用再做猎人这份辛苦的差事了。于是,猎人扑过去,打算将毛毛抓住,拿去卖钱。可毛毛眼疾手快,很快就跑开了。没被猎人抓住,猎人灵机一动,对毛毛说;“只要你过来,让我抓住你,我就把他放了。”

毛毛想到自己和豆豆往日的友情,不忍看到豆豆被猎人杀害。

于是毛毛走了过去,猎人也把豆豆给放了。豆豆虽然不肯走,但它想了想现在的危急情况,立即逃走了。

当豆豆离开了茅屋,第一件事就是去找动物们解救毛毛,他把毛毛被抓的来龙去脉告诉了老虎大王,老虎大王一听可气坏了,大声骂道:“熬,敢在我的地盘上撒野,不想活了,我这就召集所有的动物们开会,看看怎么整整那个猎人。”

于是,一场森林大会开始了。动物们集思广益,没过多久就想出了三种整治猎人的好方法。

开始行动了,先进行方案一,由臭鼬进入猎人的房间,再将他的房间污染,可差一点儿被猎人抓住,方案一失败。

只好实行方案二,可方案二还是失败了。

只好实行最残忍的方案三;用昏睡蛇的毒液注入猎人用的水杯里。最终,方案三成功了。

从此,猎人一直昏睡在森林中,再也没有醒来。毛毛也被大家成功解救出来。所有的小动物们都幸福快乐的生活在了森林里。

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篇18:多功能溜冰鞋作文

全文共 1929 字

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有人说:学校是一棵参天大树,校园环境是树根,人际关系是树枝,课堂活动是树叶,学生是一颗颗可爱的果实。果实要成熟,必须由树根、树枝、树叶三者在一定的环境中协同完成。那么“一定的环境”究竟是一种怎样的环境呢?我认为在和谐社会中,和谐的环境是“果实成熟”的重要条件。

首先,和谐的校园环境是学生健康成长的根本。

我们知道:优美的自然环境,能使人赏心悦目、心旷神怡、精神愉悦。踏进校园的第一步,看到一棵棵拔地而起的大树,一排排青葱翠绿的冬青,一朵朵鲜艳夺目的花,一片片绿油油的小草,心情是多么的愉悦,如同走进一个欲界之仙都一样,那么地美好。古往今来,多少文人雅士爱借自然风光抒发内心的喜、恕、哀、乐,由此可知,自然环境对人的影响是多么的大。回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还包括师生创造的校园文化。宣传栏内一张张精美的照片,叙写着学生的人生轨迹;走廓内一篇篇优美的手抄报,叙写着学生的劳动成果;班内的一块块墙报,叙写着学生的智慧结晶。与画家相比,虽算不上精品,但与师生的冥思苦想是分不开的,你想一点,我写一句,共同绘制了美丽的和谐校园文化。师生从这里了解了信息,学习了知识,掌握了本领,为祖国的日益发展奠定了坚实的基础。

除此之处,良好的教育教学设施也是和谐校园环境的重要组成部分。先进实验室,使学生能亲自动手、动脑探索科学奥秘;高科技电脑的配置,使学生广阔地了解迅猛发展的信息时代;音乐、美术活动室的建立,使学生有了展示自我的舞台;现代化教学手段——多媒体的使用,使学生直观形象地学习更多地科学文化知识。

时代在进步,社会在发展,在和谐的校园环境中“果实”正慢慢成熟。

其次、和谐的良好人际关系是学生健康成长的基础。

和谐生存才能和谐发展。和谐的学校要求建立和谐的师生关系。师与生之间的谈话不再是你尊我贱,你贵我卑了,而是平等交流、平等相处。你说我听,我说你听,相互之间彼此倾听。“校长助理制”的出现,充分显示着领导与学生之间良好的关系。以前学生见到校长,畏惧畏缩、恭恭敬敬,不敢言辞。而如今在校长面前,校长长,校长短,敢从容自如地谈对学校、对老师或某一现象的看法,畅所欲言,倾吐观点,真像对自己的父亲说话一样,毫无拘束感。校长对他们的看法也不驳斥,而是面带微笑地亲近他们,耐心、细心地听取他们的合理化建议。即使有不妥之处,也不是一下否定,而是一起商讨,选择一个最佳方案,为学校的和谐发展共同出谋划策。

在“你健康,我快乐”活动的开展中,教师与学生结成了帮扶对子,老师们对自己所帮扶的对象真心地关怀着,让他们从思想上、精神上、心理上感到幸福、感到快乐。每一个学生也真心倾吐自己的心里话,有言则吐,彼此之间没有隔阂,就像和兄姐说话一样交流着自己的想法、自己的思想。

当然,生与生之间的关系也不逊色。为增进同学之间的友谊,学校开展了各种活动,如篮球赛、拔河赛、歌咏赛、读书赛、演讲赛等等,即让学生从中学到知识,又享受到快乐的情趣,还使学生从中锻炼了意志,培养了团结拼博的精神。“学生会”的成立,让学生之间学会交往,学会协作,学会管理,学会展示自我、发挥自我的能力。“团结就是力量。”他们为了同一个信念、同一个理想相互合作、相互帮助,共同建设美好的家园。

再次、和谐的课堂活动是学生健康成长的前提。

课堂是学生学知识、掌本领、展风采的课堂。在新课改的大前提下,我们看到的是一个个和谐的课堂。

老师们多种教学方法的灵活运用,学生们多种学习方法的灵活运用,共同构成了一节节有目的、有组织的和谐课堂。这里有心灵的交汇、思维的碰撞、有情感的交融。语文课上,质疑情境的创设、交流情境的创设、想象情境的创设为学生打开了广阔的空间。自主质疑,大胆发问,精辟交流,使学生在有限的空间中发挥自我、实现自主权,阐述自己的所思、所想、所感、所悟,让智慧的火花点燃心中的明灯,驱使自己正确、和谐地健康成长。数学课上,亲手操作,验证理论,打开了学生思维的空间。自行找问题,合作讨论解决问题,使学生养成了探索奥秘的精神。美术课上,学生挥笔毫墨,描绘着祖国壮丽的山河,提高了学生鉴赏美、欣赏美、感受美的能力。音乐课上,说、唱、演、跳,演奏了一段段、一曲曲美妙的乐曲,提高了学生的表演能力,增进了学生对音乐的喜爱之情等等。所有学科所有课堂,无不创设最佳氛围,如“润物细无声”的春雨一样,滋润每个学生的心灵,为学生的和谐发展,奠定坚实的基础。

美的真谛应该是和谐的。作为二十一世纪的接班人,正沐浴着阳光的温情,享受着和谐的氛围,在和谐的校园环境中健康、快乐地成长着。相信,今天我们携手谱写下了美丽、和谐的乐章,明天我们将收获丰硕的果实。

[多功能溜冰鞋作文

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篇19:溜冰鞋作文300字

全文共 356 字

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我家有很多玩具,比如乐高积木、滑板、溜冰鞋……其中我最喜欢的是溜冰鞋。

我的溜冰鞋是在网上买的。它是那么的酷炫,由鞋子和四个小轮子组成。黑白相间使它简单大气,平整的线条使它增添了几分帅气。轮子与鞋身的搭配是那么的巧妙,摸上去的手感是那么的好。我迫不及待穿上它,上脚很轻便,灵活自如,简直是为我量身定制啊!

在我的辛勤练习下,我的溜冰技术有了很大的进步。一次,我和表弟、同学进行了一场比赛。比赛开始了,我们飞快地溜了起来,原本我被甩在后面,后来我一使劲,很快超过了表弟,但是表弟也不甘落后,也在加速向前。快到终点时,我的溜冰鞋好像在说:“主人,让我们得第二名吧!”不知怎么回事,溜冰鞋飞快地冲向终点。最终,我的同学获得第一名,我和表弟并列第二。

这就是我的超级溜冰鞋,它陪我哭,陪我笑,伴随着我成长。谢谢你,我的溜冰鞋!

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