北京东路的日子这首歌的寓意是什么【最新20篇】

从我一出生、长大，就在过着充满唠叨的日子，唉！这日子什么时候才能结束啊？！

俗话说——老天有眼，当小辛老师布置作业——享受没有唠叨的日子，我高兴得几乎要跳起来，心想，没有唠叨的日子一定很爽！我迫不及待地告诉我妈：“这个星期你坚决不能唠叨！”我妈看了看我，笑着说：“好的，我一定忍住不唠叨。顺便友情提示一下，我看你怎么过！”从我妈那笑中，我隐约感觉到，似乎有一些不好的事情将要发生。

好了，回到家，我开始享受没有唠叨的日子。小辛老师之前提醒过我们，发生了什么不好的事，后果自负。我想着自己平时还算自觉的啦，应该不会发生什么“不好的事”。谁知天有不测风云，没过多久，事情就失控了：

那天是星期五，我放了五辆“风火轮”小车在书包里，因为上午的科学课会用到。为了赚到“面子”，一早进到教室，我就急忙把小车拿出来在同学面前“炫酷”。在大家羡慕的眼神中，我小心地把车又收好，在离开教室的时候还特意把书包拉链拉好。我以为，这样就可以好好保护这些小车了。可当我再次回到教室想再看看我心爱的小车时，咦，我的“风火轮”呢？我立刻把书包翻了个底朝天，可惜还是没找到我的那五个“掌上明珠”。我心里好像十五个吊桶打水——七上八下，汗流满面，心里仿佛被一支支箭穿透了一样，我急得差点儿哭了出来。这五辆小车要么跑得快，要么撞击力强，要么造型独特，它们可都是我精挑细选得来的，怎么说没就没了呢？

郁闷中熬过一天，下午放学回到家，我的心情还是一团糟，一直耷拉着脑袋。终于，我忍不住告诉了妈妈：“妈，我今天带到学校去的那五张小车全都不见了。”“啊！怎么会……”“都是我们班上那些‘贱皮子’干的！”还没等妈妈说完，我立马开始抱怨起来。“不要找别人的原因，先找找自己的问题！你如果没有提供机会给别人，别人怎么会得手？”我满腹委屈，还想要和妈妈争辩几句，可她已经转头离开了。

我垂头丧气地坐到书桌前，想着这件事情的整个过程，慢慢明白，我自己确实是有很多问题。如果我把妈妈平时唠叨的那些话都听进心里，细心收拾好自己的东西，不要只顾面子，不要一心想着炫耀而忘记“低调”……也许，今天的惨剧就不会发生了！哎，如果妈妈早上能多唠叨一些，再提醒我一下就好了！呜呜呜……我心爱的“风火轮”……

看来，没有唠叨的日子不好过呀！

北京是我国的首都，是闻名世界的古都，也是一座现代化的大都市。我怀着激动的心情和妈妈还有姐姐一起跟随旅行团开启了我们的北京之旅。

首先我要介绍的是北京的古建筑，因为北京保存着许多明、清时候的古代建筑，所以是闻名世界的古都，很多外国人都慕名而来参观游玩。我们去了故宫、颐和园、天坛还有恭王府。其中印象最深的是故宫，故宫很雄壮，是我国现存最大最完整的古建筑群，占地72万多平方米，共有宫殿9000多间。它是皇帝办公和休息的地方，里面有雕龙的宝座，还有玉做的花瓶等。我想仔细看，可是人太多了。故宫的最后面是御花园，那里有长了几百年的柏树和松树，还有亭子、假山和荷花池，池子里面有鲜艳的荷花和小金鱼，真是太美了！

其次我要给大家介绍的是天安门广场。天安门广场位于北京市心脏地带，北起天安门，南至正阳门，东起历史博物馆，西至人民大会堂，其中人民大会堂仅用了十个月就建成完工，创造了世界建筑史上的奇迹。

接着我要介绍的是中国人民革命军事博物馆、北京国家体育场和长城。军事博物馆位于北京天安门西面的长安街延长线上，筹建于1959年，是向国庆10周年献礼的首都十大建筑之一。1959年3月12日，经中共中央军事委员会批准，正式定名为中国人民革命军事博物馆。

说到北京国家体育场，大家一定就会想到标志性建筑水立方和鸟巢，它位于北京奥林匹克公园中心区南部，为2008年北京奥运会的主体育场，是全国十大当代建筑之一。听导游叔叔说，作为北京2022年冬奥会冰上项目场馆，国家体育场改造工程将于2020年初开工。水立方呈巨型的正方形状，上面的图案是不规则的，很像乌龟背壳上的花纹。水立方里面主要比赛游泳、跳水等与水有关的体育项目，怪不得叫“水立方”呢。水立方的旁边就是鸟巢，它其实是按凤凰的窝建造出来的，我曾经在电视上看过它，现在亲眼见到真正的鸟巢，还是感到很震撼，可比电视上看到的要漂亮多啦！

都说不到长城非好汉，来到北京，长城肯定是必去之地了，在八达岭长城的脚下，我仰望长城，只见一条深灰色的巨龙横卧在山岗上，蜿蜒起伏，一直伸向远方，气势磅礴，它象征着中华民族坚不可摧，永存于世的意志和力量。我扶着栏杆，一蹦一跳地走向烽火台。在行进的路上，我发现，长城起伏不断，或平整，或陡峭，不太好走。它的壁是用一块又一块细小的条石垒起来的，一个凸起就要三、四十块条石。在长城的壁上，有一个又一个，接连不断的洞眼，也许这是用来打枪的吧。当我穿过第七个烽火台的洞口时，我已经很累了，双腿像灌了铅似的，怎么也使不上劲，走得很艰难。在妈妈和姐姐的鼓励下，我咬着牙，走走停停，终于走到了第八个烽火台，此刻的我虽然已是汗流浃背，但是我很开心。遥望远方，长城雄伟壮观的景色尽收眼底，我不由大声呼喊：“今天，我也是好汉！”

最后我要给大家介绍的是北京孔子庙和国子监博物馆，说到孔庙就一定要先知道孔子是谁，孔子是中国古代著名思想家、教育家，他倡导仁、义、礼、智、信，是儒家学派创始人，跟老子是师徒关系。没有孔老夫子首创私学，也就没有国子监，也就没有现在满世界的各种学校。在导游叔叔的带领下，我们祭拜了孔老夫子，愿他保佑我们金榜题名。接着我们来到了国子监博物馆，国子监是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构，又称“太学”“国学”。这就是古代学霸所待的地方。

这次的北京之旅真有意义，我不仅欣赏了名胜古迹，还了解了中国灿烂的历史文化，北京真是太美了，我一定要好好学习，长大后到北京读大学！

闭幕式第一个开场节目是《点亮》，延续开幕式“一朵雪花的故事”，讲述“世界大同，天下一家”的主题。

一朵大雪花从鸟巢上空缓缓降下，一群孩子们提着暖黄色灯光的雪花灯笼在冰天雪地中嬉戏。

每个灯笼里都承载了北京冬奥之火，微火虽微，在孩子们的心里，却可以点亮世界。

每一朵雪花，也代表着一个奥林匹克运动员的参与，雪花灯笼里的微火永续传承，一闪一闪，温暖世界，照亮前程。

本届冬奥会开闭幕式整个地面舞台系统施工面积约21000平方米，由4万多块屏幕组成了10522平米的超大地面显示屏。

其中地面显示系统作为开幕式演出显示系统和表演舞台，承载了开幕式60%以上的演出创意，是目前世界最大的LED三维立体舞台。其实际分辨率达到14880x7248，接近4个8K，可以完美呈现裸眼3D效果。

在孩子们的脚下，一个巨大的北京冬奥会会徽逐渐成形，光影闪动，随着会徽被点亮，世界瞬间变得五彩缤纷。

升国旗、奏国歌仪式后，12辆晶莹剔透的冰车驶入场内，这些冰车采用了十二生肖的造型。小朋友们登上冰车，在冰面上滑出一道道冰痕。

紧接着，无数条红丝带从四面八方飞入鸟巢，将雪花火炬台装点成巨大的红色中国结。

巨型中国结由数字AR（增强现实）技术生成，AR能在现实世界中展现出原本不存在的虚拟物体，以超高精细度形成逼真的视觉效果，看起来就像真有一个巨大的实体中国结悬于上空。

据悉，中国结的设计汲取了多个中国元素，有景泰蓝、青花瓷、丝绸、红丝带以及雪凇和雾凇。

场内冰车滑动的痕迹也逐渐变化，形成一个更大的、象征吉祥团结的中国结。

这是一种充满中国哲学思想的工艺。每一根丝带可以独立成结，许多根不同丝带也能共同编织，编成之后，每每与共，如同人类共同体的构建，和谐合作的国际大家庭，需要所有的人共同建设。

在中国结连接的世界中，91个代表团旗帜与运动员入场，大家伴随着现场音乐的节奏，在场地中央挥手、跳跃，拉着手转圈跳舞。

我最想去的城市就是北京了，北京是一个历史悠久的城市。新中国成立以后，北京成为新中国的首都，成为全中国的政治、经济，文化中心。

我最喜欢的就是北京的颐和园了，它是世界著名的皇家园林。总面积2.9平方千米，也是世界上面积最大的皇家园林之一。进了颐和园的大门，绕过大殿和庭院，就能看见长廊了。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

走到长廊一半，走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是颐和园的主体建筑佛香阁。它建造在21米的方形台基上，阁高40米，有8个面，三层楼，四重屋檐。阁内有8根柱子，结构复杂，为古典精品建筑精品。

正前面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼。

昆明湖上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。

北京还有许多著名的名胜古迹，大家可以多去一去北京。

“琉璃瓦映碧云天，画檐生燕子，也惹水沉烟。”

——题记

这里的青瓦并非亘古，只是这里的历史轻声吟唱着亘古的歌调。耳边的朔风啊，轻狂里总是蓄着温柔的香气，异路的行人是否忘记了这座都城的美丽?人流交替，络绎不绝，他们荡漾着、舞动着，在这里展开筵席，披上一袭繁华的外衣。时光荏苒，何时，何时?退去铅华的泡影，寻一抹朱赤的烟波。

“京师店市，素讲局面，雕红刻翠，锦窗秀户，招牌至有高三丈者。夜则燃灯，数十纱笼角灯照辉如白日。”这是《燕京杂记》中描述北京前门的景象。读罢，我便莞尔，在古文的杂记中，描述如此灯红酒绿的文字并不多见，然而记述北京的文字，我却认为是理所应当。它所描写的俨然不是胭脂粉气极浓郁的贪图享乐之景，而是记述北京城内的空前盛世，这样的一段声音将我的思绪牵进北京城的辉煌时代，带入了令人向往的紫禁之巅。

没有大雾的天空显得分外清爽，暮色四和，最后一抹酡红的斜阳还留恋地抚摸着地平线，直至月亮掉进烟囱，星光闪闪抖动，夜晚的乡村在汹涌的麦浪中微微倾斜。然而这样的悠然却丝毫不影响北京的繁华，当黑夜给日光让位时，街市上人来人往，吆喝声不断，买卖声不绝，这样的描述夸张吗?真实吗?答案不得而知，或许吧，或许吧。虽然盛世的景象是我们通过文字记述想象出来的，但是这种繁华之中不失悠然的氛围却值得我们向往、追求。

多少年过去了，偌大的北平变成了更加辉煌的北京，爱上一座城，更爱它的灵魂，不是对纸迷金醉的沉沦，而是对行歌万里、不愿沉浮的交代。听过一句话“天下的事情都逃不过繁荣和衰落的坐标曲线”。这里经历过战火与硝烟，但是历尽千帆，它还是傲然立于东方之巅。愈来愈多的人歆羡北京、向往北京，北京也以不衰的繁华回馈着世人的期待。北京不是普通的一座城，而是多少人的梦想、多少人的期望。

北京，是多少次出现在梦中的城市，在梦里，我总是大声呼喊：“北京，北京!”

晨光曦微，我这个“起床困难户”早早地起床，一路上，鸟儿在空中鸣叫，树叶在风中摇曳，我愉悦地哼着曲儿快步走进校门。

学校大屏循环播放着：“祝第36个教师节快乐!”鲜艳，熠熠生辉。我们一起激动又紧张地来到传达室，满地的礼物和鲜花，“哇，太多了吧。”我们惊讶地叫道，忍不住轻轻地抚摸着这娇嫩的玫瑰，那带着晶莹露珠的花瓣，是老师您辛勤汗水的结晶。

我们披上红色的披巾，别上回形针，一趟一趟把鲜花和礼物搬到外面，排好队形，左手拿着礼物，端庄地站好，微笑肃立着，静静地等待。

没过几分钟，第一位老师来到学校。我们一边递礼物，一边敬队礼，脆脆祝福：“老师，节日快乐!”校长笑盈盈地跨上几步，大眼睛也在笑，四只手热烘烘地握在一起，老师一边点头，一边说谢谢，嚓，亮光一闪，定格美好的一幕。接下去的时间，老师陆陆续续到来，那一束束娇艳的玫瑰一朵朵满天星在风中微笑着、摇曳着……

8：00，集会的时间到了，我们在后台抱着鲜花默默等待着。第一个节目是五、六年级的朗诵，个个清亮嗓子，激情饱满，倾诉着心语，赢得台下热烈的掌声。继而是五年级八班吹奏葫芦丝，那优美的伴舞醉人的音乐使人想跟着一起吟唱。我们捧着一束束鲜花，怀着激动的心情走上主席台。校长满脸笑容，似盛开的花儿，身体微曲，双手捧上鲜花一束一束送给老师，脸上尽是满满的笑意。我也给老师行了个队礼，一种敬意油然而生。

鲜花，代表着祝福，礼物，代表着感谢：老师们，节日快乐!

今天是暑假的第一天，我5点钟就起床了。我和奶奶，爸爸，妈妈准时6点钟坐上了去北京的大巴车。在车上还有我的小伙伴一家，刚开始，我们很兴奋，后来就睡着了……

到了下午3点，我们到达北京。跟随导游，我们第一站来到了北京科技馆！科技馆很大，到处都是小学生，这些高科技，我一点也看不懂，但是爸爸给我讲解了一些，我还是对车比较感兴趣！嘿嘿！

不知不觉，已到了5：30，闭馆时间到了。我一定要好好学习，认真探索其中的奥秘！

在酒店美美的睡了一觉之后，早上5点准时出发。我们首先来到了北京天安门广场。在这里，我看到了雄伟的天安门城楼，毛主席画像，高高升起的五星红旗，还有川流不息的人群。我们在这里照了很多照片，记录这激动的时刻！之后我们参观了毛主席纪念堂，我献上了三支白色的菊花以表达我们全家人的敬畏之心！再穿过什刹海公园，我们来到了故宫。故宫很大，很壮观，和“小宝”、“宫小满”讲的差不多。我看到了午门，太和殿，保和殿，脊兽，仙鹤，乌龟等。

下午2点，我们来到了奥林匹克中心。我和我的小伙伴跑啊，跳啊，开心极了！

第三天我还是5点准时起床，今天要去爬长城了，吼吼！兴奋啊！

啊，这就是万里长城！我爬呀爬呀，好累啊，坚持再坚持！妈妈还给我讲了一个关于长城的小故事，建长城太不容易了！下了长城我们坐车来到了颐和园，走在长长的亭廊里，还是比较凉快的。

下午，我们先参观了恭王府，这里的建筑和故宫差不多。之后我们来到了北京动物园，这才是我喜欢的地方。我们转了所有的景点，看了各种各样的小动物。这个动物园真大啊，太棒了！

晚上，我们吃了有名的庆丰包子。我一口气吃了四个，饱饱的了。不过，我的小伙伴竟然吃了7个，比我还厉害！

还有最重要的，我们来到了北京大学门前合影留念！一位清华大学的大姐姐给我们讲了关于学校和她学习的经历，鼓励我们要好好学习，争取能考上这两所大学！我一定会更加努力，好好学习！加油！

第四天，我们来到了国子监，这其实是祭拜孔子的地方。讲解员阿姨说，孔子是很伟大的思想家，在世界上都很有名，而且是山东的。我以后一定认真学习孔子的事迹，了解他的伟大之举！

就这样，北京之旅圆满结束，9：30我们坐上了回家的大巴！我告诉妈妈，回去一定好好学习，按时上辅导课。妈妈笑着说，以后会带我去更多的地方……在妈妈的怀里，我渐渐地进入了梦乡……

自从上了初中，我寄宿在学校，与家人相伴的日子更是聚少离多了。在数个分离的日夜里，我常常回忆起与母亲相伴的日子。

我出生在一个教师家庭中，父母都是老师，我的母亲是一位平凡普通的小学老师。作为一名教师，工作是很辛苦的，母亲常常抱怨自己的工作，常常因为评职称一事而眉头紧锁。彼时的我年少无知，总会以一些鸡毛蒜皮的小事而惹怒她，使她分心。而事后，母亲总是概不追究。

母亲总是唠叨的。不说“在很久很久以前”，就说刚刚过去的周日。这半月来，我忙于学习，疲惫不堪，吃得尽是路边摊上三元、四元的饼子，又因一入深秋，天干气躁，火气上身，因而病倒了。回到家中，正忙碌的母亲，得知此事，急忙地放下手中的活，查看病情。了解情况后，“啊”地惊叫一声，接着是劈头盖脸的一顿骂。抬头望见母亲眉间紧锁着的，不知是担忧还是气愤，我羞愧不已……随后，母亲握住了我的手，塞给我一管冰凉的药膏，千百般叮嘱我要记得用药，我淡淡地应了一声“嗯”，低下头继续整理书包。准备出门了，我走一步，母亲便快步跟上唠叨三句“记得用药，你不用药好不了喽，自己是要受罪的……”“好了妈，我肯定用！”她还是不大放心，一步，三句，“到学校不要乱吃垃圾食品，按时睡觉，再病了看谁管你，活该！”“妈！你别说了，我知道了！很烦的……”

对于这种带有贬低意味的唠叨，我已经厌烦而且厌恶了，便破口与母亲大骂，她着实被吓到了。以至于在临别的时候，都没能开口说声“再见”

我不知道，我的母亲是否仍在为这件事情而怒气满满亦或是心痛不已，但，我唯一清楚的是，在每个寒风呼啸的夜晚，寂静的宿舍中，一阵柔和的铃声在空气中回荡：

“妈，什么事？”

“我只是想来告诉你，该用药了……”

电话屏渐渐暗了下来，看着黑漆漆的屏幕，一股暖流涌上心头，驱散了秋夜的凄凉，这是我与母亲相伴的日子里，我从未靠近却又真实存在的亲情。

曾经，北京对于我，是一场听说。我听说，天坛的安静祥和，故宫的金碧辉煌，万里长城是世界八大奇迹之一，而昔日的皇家园林圆明园记录着中华民族不堪回首的一段历史。我听说，北京拥有最宽广的胸怀，融合着世界最多元的文化，北京是怀抱梦想的年轻人寻梦的地方。我听说，北京是一个现代与古典共存的大都市。

然而，这些，是一场听说。我并不曾触摸过真正的北京。

2020年的7月8日，当初日升起照亮大地，我拉着我浅蓝色的旅行箱，与我的老师和同学一起踏上了开往北京的高铁。

列车一路向北。夜幕初初降临这个城市的时候，我们怀着按捺了一天的期待，踏上想象了无数回的北京。浅黄色的灯光，柔软的床垫，贴心的起床铃声。我们一夜好眠。会有整整五天的时间，让我将我的听说变成一场真正的遇见。

我遇见，一种时空交错的迷离和美丽。故宫里徜徉，看龙与凤在汉白玉柱上闪烁着金色的光芒，光芒照耀着仰望的龙的传人——华夏民族的新一代;天坛前想象，六百年前的神圣而又庄严的祭奠，青烟缕缕，将世人的虔诚与崇拜交付与苍天;而纵横交错的胡同中，乘着人力洋车，看青灰的墙壁和一尊尊石狮子守护的紧闭的大门，在时光中穿梭。

我遇见，我最汹涌的感动、愤怒和想哭。圆明园里，一块一块的大理石散乱在森森园木中，华丽的废墟。一刹那间，我好像听见呼啸着的海螺与波浪的哭声。华夏民族的深渊中的历史，在我眼前一幕幕重叠。

我遇见，许多自由的心灵和充满梦想的生命。798艺术区，一些抽象的涂鸦与雕塑，明艳的色彩，冲击着我的视线。我似懂非懂，它们诉说的自由、孤独和梦想。

我遇见，我们的坚强和信仰。旅途并不轻松。持续38度左右的高温与火辣的太阳传递着北京的热情，而每天的暴走——微信运动的一万两千多步次次刷新我们的极限。但我们始终相信，所有的汗水都留在我们走过的路上。到最后，每一滴流过的汗水与泪水，都会传递给我们最原始的感动，化作根植于心灵的成长。

“当我走在这里的每一条街道，我的心似乎从来都没有平静……”当我在汪峰有些许沧桑的歌声中写下“北京，北京”，当我这样回忆我的五天六夜在北京，我的心似乎亦不能平静。

我认为，数学，是所有学科中最能令人感到喜悦与自信的科目；而它的魅力所在，有三点——

首先，它能使人们通过以身试“法”，享受成功的喜悦。任何学习都需要方法，没有方法，那学习起来只算是被动的；想到哪学到哪，听起来似乎很潇洒，但没有一个目标，也许你会多走一些弯路才能到达，更甚者无法到达；树立一个目标，相当于把自己的人生之路修成了一条直线——而数学这一科，就把这一道理体现得淋漓尽致。为什么有些学生非常讨厌数学、总是学不好它？原因很简单，那就是没有掌握适合自己的学习方法。初一这一年，我一有空就会琢磨各种方法，有的感觉可行，就在学习时使用出来，试一试适不适合自己。无数次的尝试，有数次的失败，我寻找着自己学数学的特点，不断完善着它，完全着它。直至今日，我仍没有终止这个计划：寻找数学方法，完全属于自己的。这是个艰难的历程，但我们必须走过来，因为它是一劳永逸的，但“不劳”，永远不会“逸”。以身试“法”，试出自己的“法”，你就会感到一种莫大的成功，莫大的喜悦，莫大的自信。

其次，它能令人们竭力去思考数学思想。真正潜进其中去思考时，那种感觉是很美妙的，无法用笔墨写出。努力转动自己的脑子，调动自己的每一个脑细胞，去思考数学的奥妙，待精疲力竭、从中出来时，你不仅会感觉到自己的进步，还会有一种快感，一种不仅是喜悦的快感……我曾体会过许多次，这种感觉令我流连忘返，不自觉地就会爱上这种感觉，爱上数学，也就爱上了动脑筋，爱上了学习，爱上了进步。

最后，它还能令人们赞叹逻辑的奇妙。我在课堂上学到的数学逻辑已经很令我折服了，但暑假中，我翻阅的《几何原本》更让我赞叹。逻辑这东西，真的很奇妙，说会也会，但又不那么理解：怎样理解逻辑呢？能不能去解释它？这个问题真的很复杂，很奇妙。但锻炼逻辑的过程就是思考逻辑的过程，在数学中，我们不断思考着逻辑，在其中不断翱翔，定能找到自己满意的答案！

数学，很多时候不能仅仅那“一门学科”去理解它。它包含着许多至深的哲学——但想必正是因为如此，许许多多的人们才会这么热爱它吧！

要我看，学习数学，真的很享受！——

享受以身试“法”，享受思想数学，享受思考逻辑！

我常常幻想有一天自己能像白云一样在蔚蓝的天空中飞翔，没有任何烦恼。

那天我竟然真的变成了白云，那白色胖乎乎的身躯，软绵绵的，就像棉花一样，飘在蔚蓝的天空中，太好了，我真的变成了白云！我开心得不得了。

我准备先四处转转，起初我一动也不敢动，总是害怕会一不小心摔下来，后来我差不多适应了，可以飞得很快，在我肆意游玩时，一幢高楼大厦尽收眼底，人群特别的渺小，犹如沙漠中细小的一粒沙子。

玩了许久，我感到有些疲倦。于是，我停下脚步，准备休息一下，忽然望见远处有一片乌云，它看起来很伤心，我走到它的跟前，拍拍它的肩膀，问道，“你怎么了？”“因为人们很讨厌下雨，所以大家都不喜欢我。”“不是所有的人都讨厌下雨，你的雨水可以滋润万物，比如花草，它们肯定很喜欢你……再说，做好自己就可以了……”“对，下雨本就是我的职责！”乌云恍然大悟，“谢谢你，再见！”

看着它远去的背影，我继续开启我愉快的飞行之旅……

“一人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。”这句话给了我一个深刻的印象。

在我的记忆深处，一提起“天才”二字，我便感触颇多。小学开始，老师便开始教授我们这样一句至理名言：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。这句话正是出自于一位自小便不聪慧的爱因斯坦大科学家，这可是他的亲身感受。要知道爱因斯坦四岁了才学会说话，可知他的天资还不如一个普通人，可是他为什么后来却会成一个伟大的科学家，流芳百世呢?那是因为他从小便善于学习，善于提问，由此可知，后天良好的自身学习和教育占据了多么重要的地位。看来，自古以来能够成为国之栋梁的人，或许并不一定存在着天赋。

相反，文中的方仲永的确是一个不可多得的神童，他本来可以成为国家的栋梁之才，可最终却一事无成，我们要责备的不仅仅是他的父亲贪图小利，不让他学习，丧失了一个天才，但同时我们也不妨问问方仲永自己是否愿意去学习，如果他肯学习，还会落得今天这个下场吗?

自然，像方仲永这样有才能的人，古往今来，也不是从无出现过。古时候，有个人名为江郎，是个天资聪慧的人，自幼便会作诗习文，每日他都可写出许多精彩绝伦的文章，他家也是门庭若市，不少人还花钱买他的文章。可是后来，他因终日不去学习，最终再也写不出那样美妙的文章，他家自是门庭冷清，人人叹息：“真是江郎才尽啊!”

要知道人的天资的确存在着差异，但这并不是关键的因素，重要的是后天好的培养和学习。也正如华罗庚所说：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”所以，我们应正确认识自己。

总而言之，“天才”与“学习”的关系就是：天才+学习=国之栋梁;天才+不学习=碌碌无为;不是天才+学习=有用之才;不是天才+不学习=蠢材。

然而想到自己，我似乎感到了惭愧，我不属于天才，而面临着后天良好的教育环境，我的学习时好时差，我将成为有用之才还是蜕变为蠢材，谁能告诉我答案呢?或许能回答只有我自己。

我始终牢记着这样一句话：世上根本没有什么天才，也并不存在着什么蠢材，未来要走什么路，只在一念之间，在这一念之间，或许我们攀上了高峰，或许我们跌入了万丈深渊，如此而已……

青春岁月，犹如白驹过隙，恍然之间，我已经从懵懂无知的孩童成长为一位翩翩少年。在这漫长的岁月里，除了有亲人与朋友的关爱与呵护，最幸运的是还有你——阅读，你不离不弃，始终伴我左右。

青春岁月，你陪我与李太白同销万古愁，儒雅之风的太白，因为仕途的坎坷，小人的谗言和对家乡的思念，才有了饮酒放豪言和斗酒诗百篇。谁能忘得了他“举头望明月，低头思故乡”的柔情？又有谁能忘得了他“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇幻玄妙？他与月共饮，与影共舞，他潇洒不羁，他高吟着“天生我材必有用，千金散尽还复来”，他长叹“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。蜀道之上，他踽踽前行；滚滚江边，他遗世独立。

是阅读让我认识到了一生坎坷不平却豁达乐观的李太白，让我明白了遇到苦难要不退缩，遭遇坎坷要不言弃。

青春岁月，你陪我领悟陶渊明的孤傲风骨，一弯新月如钩，朦胧的月色下陶翁荷锄而归，只留下了一道佝偻的剪影。“晨兴理荒秽”的辛苦劳作，压弯了他的脊梁，却仍不能改变其志向。看那东篱灿烂的菊花，不正是他的孤傲风骨吗？“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自得，不正是他隐居不仕的宣言吗？暮山有，听蝉鸣，接舆醉，沉醉在这悠然闲适的意境中，我仿佛又听到了这位五柳先生爽朗的笑声。

是阅读，让我遇到了这位隐居乡野，忘情于田园的五柳先生，让我在迷茫时，能放下浮躁之心，是他让我闲暇时不忘梳理心灵园地，让我在喧嚣的尘世间，能享受到片刻的宁静。

我的青春，必定与阅读相依相伴，在阅读的世界里，思想时刻经受着先贤文化的洗礼，灵魂变得更加充实和丰盈。我喜欢沉醉在诗词墨香间，我愿沐浴在文字的细流里，我更愿遨游于知识的海洋中。在与阅读相伴的时光里，你将会获得一个全新的自我，阅读让我们在青春韶华里不负好时光。

人们都说故宫是当今世界现存最大、最完整的古建筑群，世界五大宫之首都是对它的赞赏，你想看看这个令人赞不绝口的故宫吗？

闻名世界的故宫博物馆，简称为故宫，就是昔日的皇家宫殿。北京故宫位于北京市中心，是明清两代的皇宫，又称为紫禁城。由于君为天子，天子的宫殿如同天帝居住的紫宫禁地，故名紫禁城。

故宫是我国古老传统建筑的象征，它像一颗闪耀的明珠，嵌在我国首都北京。故宫位于我国北京中心，前临天安门，后倚景山，故宫里的建筑都是红墙黄瓦、画栋雕梁、金碧辉煌，在早晨的阳光照耀下、金光灿灿，说它是人间仙境都毫不过分。

故宫占地面积72万平方米，东西宽753米，南北长961米，有9999间房屋，如果一个刚出生的婴儿在每个房间都住上一夜，等他把全间房间住完后他已经27岁了，你可能要问为什么是9999间房间。因为古代人认为9字是数字中最大的，皇帝是人间最大的，所以必须用9.9的谐音为久，意为永久，所以又寓意江山天长地久，永不变色。历经600年的风雨和尘埃，这座由100万工人历时15年建成的艺术瑰宝至今仍然屹立在世界的东方。

故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，它真是一个奇迹，我们应该为古代劳动人民能建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。同时，我们也有责任保护这些文物古迹不受破坏，让祖国五千年的灿烂文明万古流芳。

以前我认为“死亡”这个词距离很遥远，但在2018年底的时候，我发现这个词语近在咫尺，似乎一不留神，它就会来到我身边。

爷爷离世

那一天是周三，一节普通的自习课，我正在为期末考试努力奋斗着，班主任老师上气不接下气跑进教室朝我喊着：“快……快去校门口，你妈在等你！”我十分诧异，丈二和尚，心里不觉一惊，腿已经急促地迈开，右眼皮也不约而同与心跳同步了，抓起书包，带着满脑的疑问，向校门口奔去，妈妈开起来很着急，眼睛红红的，刚刚哭过一样，哽咽着给我说：“你爷爷，不行了……”啊！我的心针扎一般的疼，阳光此刻被乌云吞噬了，天空阴沉的厉害。

孤单将至

没等我反应过来，妈妈已经拉我坐上了出租车，去医院看爷爷最后一眼。消毒水的味道入侵了我整个呼吸道，爷爷的病床边围了一圈看似陌生又似相识的男男女女——爷爷一手带大的他的弟弟妹妹们。女的哭得撕心裂肺，嘴里说唱一般地讲着爷爷的不容易；男的神情没落地看着爷爷瘦小的身躯。我站在病床前，看到那个曾经倔强的老人，也深深体会到人的渺小，也感受到生命的残酷和脆弱。自我上学，一直都是爷爷接送我，爷爷是我的专职司机更是我的良师益友，可如今，爷爷就这样悄然走了，小小的我也将心门紧紧关上。窗外莫名的下起了小雪……

埋葬，孤单

按爷爷生前的嘱咐，我们将爷爷的骨灰带回老家安葬。就在送爷爷回家的路上，所有人都是伤心欲绝，我全程没有流一滴眼泪，爷爷曾经说过，生活就是一面镜子，你对它笑，它会回应你一个笑容。听爷爷的，不哭。埋葬的不仅是爷爷，更是我的童年最美好的回忆，是长期依赖的精神支柱。从那以后我不再对任何人打开心扉，不再说笑，不再打闹，只是安静地坐着不知道想些什么。妈妈为此找了好多方法。

爷爷走了，再也没有人陪我玩游戏了；学校的校门口再也看不到爷爷等待的身影；看《熊出没》时我再也做不到肆无忌惮地哈哈大笑了……2018年的冬天，雪下个不停，那段时间我很孤单，我的世界也下雪了。

渐渐地。我从失去爷爷的孤单痛苦中走了出来，恢复了以前的容颜，因为身边有亲人、朋友、同学，他们的陪伴让我不再孤单，还有爷爷也常常出现在我的梦中。

爷爷，你在天堂还好吗？让风儿带去我的思念，爷爷，我想你了！

Beijing, is the nations political, economic, cultural and educational

center as well as Chinas most important center for international trade and

communications.

As the capital of the PRC, Beijing is located in northern China. The city

covers an area of more than 16,410 square kilometers (6336 square miles) and has

a population of 14.93 million people.

Beijing is a city with four distinct seasons. Beijings long and

illustrious history started some 500,000 years ago. Records show that Beijing

has been an inhabited city for more than three thousand years. For more than 800

years, Beijing was a capital city - from the Yuan Dynasty (1271 - 1368) to the

Ming (1368 - 1644) and Qing (1644 - 1911) dynasties.

Although now Beijing is a modern and fashionable city complete with a full

21st Century vitality, you can experience authentic Beijing life and become

acquainted with old Beijing by exploring its many teahouses, temple fairs,

Beijings Hutong and Courtyard and enjoy the Peking Opera. There are many sights

in Beijing like Tiananmen Square, the Forbidden City, the Great Wall, as well

as the Temple of Heaven and so on. With its century-old history and unique

cultural relics, and as the host city of the 2008 Olympics, Beijing attracts

more and more visitors.

Shanghai, Chinas largest modern city, is situated in the middle of Chinas

east coastal line. Shanghai covers an area of over 6,340 squarekilos and has a

population of over 15 million.

It is the largest economic and trade centre in the country and

acomprehensive industrial base. It is an open city along the coast, as well as a

famoushistorical and cultural city. Shanghais history of revolution andculture

attract tourists home and abroad. Being regarded as "Paris of China" and as the

paradise for shopping, Shanghai has become an idealcity for tourism.

The Pudong Development Area in Shanghai is an important specialeconomic

zone in China. Efforts are being made to develop Shanghai into a modern

international economic, financial and trade centre.

Welcome to visit Beijing and Shanghai

时间像指间流过的细沙，不知不觉便已悄然溜走。小学生涯转瞬即逝。在这五年里，那些一起走过的日子，或辛酸，或快乐，或紧张，或迷茫，都是令人难以忘怀的。

踏过校门，穿过长廊，就来到了学校的操场。长长的跑道上，我依稀看见体育课上测验500米的我们，行至半圈，我们累得气喘吁吁，额头上冒着豆大的汗珠，双脚酸软无力，却依然继续坚持；操场内环的草坪上，我又仿佛看见那夏日毒辣的阳光下，走着“矮子步”的我们，正被对方滑稽的姿势乐得东倒西歪，笑声响彻天际；还有和4班的那次拔河比赛，我们每个人都用尽全力，加油声、呐喊声、获得胜利的庆祝声，伴着记忆在耳边响起！

沿着教学楼的路走到尽头，种着好几棵白玉兰树，花开的时候，高雅的白玉兰像一圣洁的精灵在树枝间跳舞，优雅极了。还记得我们四年级时，老师带我们去玉兰树下写生，从下往上看，那盛开的白玉兰亭亭玉立，像是高洁的仙子，它的花瓣白至透明，像是用玉石雕琢而成，我们都沉浸在白玉兰的美丽，用心涂抹画纸，直到今天，我还留着那张稚嫩却无比用心的画作。

转眼间又来到校园大巴的停车场，想起我们一起参加过的春游和秋游，春光明媚的郊外，秋高气爽的动物园，还有结伴去过的鬼屋，都一一留下了我们美好的回忆。

那些风景，那些人，那些事，都是人生道路上最美好、珍贵的宝藏！那些一起走过的日子，我将永远留存于心，珍藏、怀念！

回首观望，度日如渡江，乘船过江，船行尚未至半，时日已却不少，回眸思量，是否做了“刻舟求剑”的傻事。

阵阵风刮雨，雨拂窗朦胧。模糊的雨点落在不知名街亭，伴着触地间的模糊音律。“你们看看自己，特色班连普通班都考不过，都是我教的，差距怎么这么大！”或许是到更年期了，科学老师教训着我们。她瞪着双眼硬撑得很大，眼白露在外面，流露出一种气愤又有一丝无奈。

我静静地望着窗外，银白的闪电撕裂了平静的天空，随之而来的是刺耳的雷鸣。

科学老师讲地起劲，突然毫无征兆地回头，她深沉的眼眸与我发散的瞳孔相撞，摩擦出“爱”的火花。她再一次睁开双眼，不过她这次是俯视着我：“科学课代表还错这么多，多了还不听。下雨没见过？打雷没听过？闪电又射不到你，干嘛这么关注！”我低下头，尽量不看她的眼睛，但我知道此刻她一定把眼睛瞪得似铜铃，只缺铃铛的响声了。

我当课代表许久，工作认真负责，成绩却不见回升，只求成绩下场暴雨，使其涨一次洪水，让科学成绩上涨一些。

“课堂本拿出来。”科学老师清晰而又响亮地说道。

“老师没发。”我弱弱地在下面回应。

“你也知道没发呀，人家三班都主动去拿，你们还要我催，快去搬。”科学老师目似杏仁，手握本子青筋突起，太生气了。

船行未半，此次乃我初次因工作失职而被说教。

蓦然回首，船行江面颠颠不已，作业情况也是这些日子的坎坷。可既然已经翻检出诸多错误，我当修改。船行数里，数里未行，修改错误，让江面多一丝风平浪静。

翻检日子。

不只翻检，更要为余生造梦，修路。

今天。我忽然发现，我飘在天上。这把我吓了一跳。然后我又一看，我原来是天上的东西。

我在天上飘来飘去，看到了天上飞的飞机，又看到了我下面正在唱歌的小鸟，还有下面的人。我又飘呀飘呀，看到了一群小朋友，有的在踢球，有的在玩滑板，还有的在捉迷藏。我又飘啊飘。忽然我看到一个人把皮球踢到了路中间。他马上跑去捡，这时一辆小轿车向皮球冲去。不幸的是，小轿车撞到了那个小朋友。他应声倒地，周围的人纷纷拨打120，110。更令人着急的是，找不到他的家长。最后警察找到了他的家长，他的家长痛声大哭。又过了一会儿，他的家长无奈的从医院里走出来。我想：这可真危险。我又飘啊飘，看到了一个人蹑手蹑脚的从另一个人身边走过去。把手伸到了他的单肩包里。好像在拿什么。我恍然大悟---小偷。我很焦急，但又无所实事。就在这危机关头。一个五大三粗的人从他身边走过。我好像明白了。那个五大三粗的人的意思，他是把他们两个先隔开，然后再对那个小偷进行逮捕。带单肩包的那个人马上明白了，并打了110。

飘在天上的生活真有趣，但是还我想到下面的世界去看看。在天上我看到了许多有趣的地方，有很多事令我难忘，我既想待在天上，俯瞰下面的世界。又想去地上，仰望天空。

人与人之间怎样才能越走越近?亲密无间还是朝夕相处?有时，恰是分隔开来的日子里，反而让心靠得更近。

语文学科是我的短板，经常给我的总分拖后腿，这导致我在语文上很没信心。可能是由于这一点，我有点怕语文马老师。同学们常和老师谈心说笑，我却总是敬而远之。

居家学习期间，我更加为语文学习担心了。我怀着忐忑的心情等待问卷星成绩单生成——眼前的这串数字又一次深深地刺痛了我的内心。我不禁哀叹道：“哎，又没考好……”就在我懊悔时，电话响了。我赶忙跑去接通电话：“马老师?”我震惊地看着来电显示。

“老师好!”

“小婷，这次抗疫题材的作文，你试着写一下吧。”电话那头传来了马老师的声音。

“啊?好，我试试。”我应道。

我不自在地和老师对话，总算聊定了文章的主题。电话挂断，我便开始构思起文章来。

起初，文章写起来还是比较流畅的，而越写到后面，结构上的不通顺和逻辑上的矛盾让我逐渐失了兴致。最终，经过时长三天的“拉锯战”后，这篇文章总算是勉强“竣工”，我怀着忐忑的心情，将文章发给了老师。

一个小时后，老师的电话打过来了，我赶忙拿起手机接听。在经过了短暂的寒暄过后，马老师毫不留情的问道：“小婷，你这篇作文是不是编的?”这样犀利的问题，让我尴尬到一时不知如何回答。“啊……是……”我吞吞吐吐地回答道。本以为要受到老师的责怪，也许是因为诚实吧，没想到电话那头传来了老师温和的声音：“这两天写的时候有困难怎么不联系我呢?这个文章问题确实比较多，读起来也确实比较假，那我们舍弃这个选材，你仔细想想，你在疫情期间还有其他令你感触比较深的事情吗?”

我再次陷入了沉默，努力在脑海中寻找一丝丝线索，但始终无果。马老师像是听出了我的为难，接着从多个角度对我进行引导，帮我一起想素材。我以为老师会失去耐心，以为会放弃我的作文，同时，我也从没想到有一天能和最怕的老师聊这么多生活里的事。半个小时后，电话被挂断了，我在选材上的困惑也解决了。想着老师对我的教导与鼓励，困倦和挫败被一扫而空，有了新颖真实的素材，我一鼓作气地完成了文章。

文章发给老师时，已是晚上的十点半，正当我准备睡觉时。马老师给我回复了一句“你先睡吧，我给你改”。我立马向老师表达了谢意，同时，我的心中涌过一丝暖意，带着这样的暖意，我进入了梦乡。第二天一早，我怀着忐忑的心情打开了手机，老师已经将改好的文件发给我了，下面还附赠这评语：“写得不错，我已经帮你微调好了，继续努力啊!”看着老师发过来的成文，我的心中也是百感交集，既有着对老师的感谢之情，也有对老师避而远之态度的羞愧，再看着老师在午夜给我发过来的改好的成文，心中便更不是滋味了。

几天后，我的作文也被登上了文田集，看着这篇文章，我在心中暗暗发誓，一定不会再让老师失望。从那以后，我开始更加努力的学习语文，也开始主动找老师询问一些题目的解法，语文成绩也比原来有了大幅度的提升。我和马老师之间，愈发亲近了。

感谢这段不平凡的日子，正是因为有了这段日子，我对语文学科的重视度有了提升，对语文学科的学习有了信心;正是因为有了这段日子，我和老师之间的距离才近了一些，又近了一些。如今，我已回到校园，升入初三，我更加珍惜接下来的这段日子，将它变成下一段不能忘怀的时光。

大年初一，我们和舅妈一家人早早地起来，坐着地铁去天坛公园玩。

地铁里面人不多，地铁像火箭一样就到站台了，我和哥哥们拼命地快步走向出口，大人慢慢地跟在后面。我急得大叫：“快点，快点，我等不急了。”

终于，到了天坛公园。里面有很多参天古树和松柏，在寒风中摇摆枝叶，好像在欢迎远到而来的我们。旁边还有很多枯萎的小草，也使劲向我们点点头，好像也在说：“在这里面好好玩，玩开心一点。”

我朝松柏林那边走去。里面太大了，每一棵树上都挂着书名片，上面写了树龄和名称，我一棵一棵看过去。走了很久，都没有找到课文里说的邓小平爷爷种的那棵松柏树。爸爸问别的带团导游阿姨，阿姨也说不知道在哪里。

接着，爸爸带我们来到了祈年殿。这里是明朝，清朝皇帝用来祈天用的。外殿以棕色，绿色为主色。殿高只有3层，一层比一层小，顶部是金色的圆球，可是看起来就是很雄伟。殿里面的结构很特别，没有我们现代的楼房的梁来承受重量，就用四条刻着龙凤图案的大柱子支撑着，像雨伞那样。周围还有别的木头交叉，像搭积木那样。最奇怪的，整座殿没有钉一枚钉子，但经历了这么久的年代，却依然那么坚固。

这次，虽然没有看见邓小平爷爷种的树，但是参观了祈年殿，我觉得收获也非常大！