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苦难是一种财富的作文(精品20篇)

导语:《苦难辉煌》作者金一南。本书联系苏联社会主义革命、共产国际活动以及日本军国主义兴起等国际背景,是从有重大影响的政治力量、政治事件、政治人物入手的。下面是由小编整理的关于苦难是一种财富的作文。欢迎阅读!

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青春因苦难而精彩作文

全文共 591 字

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苦难,自古无人把其称为一件乐事,但也正因苦难,造就了一颗颗璀璨明星。

诸葛亮,智慧的象征。世人也许只知他的风光,却不知他受命于先帝后,领兵出征的艰辛。因为后主刘禅不中用,而又为报先帝的一片恩情,诸葛亮在本该享受的年纪,骑战马领军队,希望在晚年也能代刘备打下一片江山。只可惜人终究敌不过时间,又有多少人感叹诸葛亮的不值。岁月后期的苦难,对先帝和陛下的一片忠心,“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”的遗憾,成就了诸葛亮的忠诚。这是比智慧更可贵的东西,这是在苦难中洒下的光辉。因此,形容诸葛亮不应只是智者,而更是一位忠臣。

毛泽东,祖国的创始人。当新中国有了美好的今天,我们不应忘记那些曾为今天而奋斗的人们。“吃水不忘挖井人”,这是主席曾教导过我们的。是他建立革命根据地,是他开始长征,是他带领人民走向成功。这其中种种苦难,你又知道多少?二万五千里长征,爬雪山,过草地,跃大江。当这些过后,毛泽东仍能豪迈的喊出“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这是苦造就的宽广胸怀。毛主席不仅是一代伟人,更是一位精神的领导者,并最终带人民走向了成功。

当然,苦难的“恩惠”不只给了诸葛亮和毛泽东。霍金,张海迪,居里夫人……谁有多少人不是在苦难后获得了成功?

所以,有苦难是幸福的,不要疲软,不要颓废。看到苦难背后耀眼的金色光辉了吗?那是成功。去寻找吧,人生路上不免有苦难,去挑战吧,让你的生命因苦难而焕发出耀眼光芒

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篇1:最美的财富高二作文

全文共 740 字

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什么是最美的财富?商人摆弄着手机说,最美的财富就是赚来的金钱;学者推推眼镜说,最美的财富是积累的知识;哲人望着河流说,财富就是拥有的智慧;老者摆摆饱经风霜的大手说,最美的财富就是时间,是一去不复返的童年……然而,我心中最美的财富却是神圣的大自然。

世上有不绝的风景,人有不老的心情。拥有不绝风景的大自然,着实是一笔丰富而迷人的财富。

听,那山涧的涓涓细流,叮叮咚咚,清脆悦耳,明明朗朗地穿过一座座高大巍峨的峻山,清新可闻的声音由耳道一直流到心间,令人顿然清醒,心旷神怡;树林里时时扬起轻巧的羽翼,伴随而来的是一声让人心怦然一动的鸟鸣,如超群的歌星在一展歌喉,动人心弦,响彻山谷,回荡云霄,这鸣声神奇地洗去农人满身的疲惫,换来一身的轻松。

看,那山间迂回的小道,弯弯曲曲,不失风味,满布人们大大小小的足迹,两旁是优雅的守护神——长满缤纷花朵和青青小草的“飘带”女神,远眺岛屿间的云雾缭绕山谷中的苍翠欲滴的千年松柏,再瞧那“潮平两岸阔,风正一帆悬。”又颇有一番远航观光之感。

感,张开双臂放宽胸怀,却感受大自然带给你的美妙:炎热中一丝风儿带来清爽;秋光中一脉稻香带来甜美的收获;白雪纷飞中一片雪花带来一份纯洁;波澜壮阔中,一朵浪花带来独特的咸咸的味道……

读,白居易《钱塘湖春行》中“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”让我读出了大自然的生机勃勃;杨万里《晓出净慈寺送林子方》中“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”让我读出了大自然的热情澎湃;陶渊明《饮酒》中“采菊东篱下,幽然见南山。”让我读出了大自然的悠闲安适;王安石《梅花》中“墙角数枝梅,凌寒独自开。”让我读出了大自然的风骨凛然。

大自然创造了美,创造了一切大自然是一笔最美的财富,一笔循得我们用一生去珍惜,去爱护的财富。

[最美的财富高二作文

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篇2:经历就是财富——母校为我插双翅作文1000字

全文共 1458 字

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教育可以改变一个人的一生,教育可以创造一个人美好的未来——题记

我的正规教育是在我们村那间黑暗、破旧的土坯房中开始的……

当时,每个村庄都有一所小学,不管村庄有多大,孩子有几个。村子小、孩子少就几个年级在同一个教室里,像现在的某些电影、电视剧中演的一样,老师给一个年级上完课再给另一个年级上。好在我们村比较大,而且我们又都是三年自然灾害后的生育高峰时期出生,所以我们这个年级的孩子就比较多,可以单独在一个教室中上课。那间教室低矮阴暗,南面只有棋盘大小的两扇小窗,冬天糊着发黄的报纸,其它季节就面向大街洞开着,于是大街上就会时常飘荡着我们声调拉的老长的“唱”书声:b——p——m—f,d——t—n——l……(呵呵,现在我可不允许我的学生们“唱”书,只许可他们用标准的普通话读书。)就是在这间破旧的教室中,我们唱会了拼音,唱会了生字,唱会了课文,唱会了乘法口诀,唱会了四则运算。还一直唱完了两年的初中(因为邻近的初中人太多,盛不下我们村的学生了,所以我们村从我们这一班开始有了初中)。

尽管到了打倒“四人帮”后的一九七七,高中还是照以前的惯例推荐上学,当然,比以前少了许多的条条框框,绝大部分人都可以上的。因为我家成分低,我的学习成绩又好,自然而然地上了我们公社的高中——小平王中学。

那是一所再普通不过的学校,不过比起我们村的学校就高大、气派多了。学校有七、八排红砖瓦房,每排都有三、四个教室。最后一排是伙房和教师宿舍。学校离我们村有七、八公里的土路,我们离的较远的学生都骑自行车来往,中午自带干粮,学校的食堂负责给加热。当时已经恢复了高考,学习气氛越来越浓,经常举行全校规模的考试,记得为了防止学生作弊,让我们搬着凳子到大操场上考试的情景,凳子当桌子,大地当凳子,或坐或跪或蹲,一场考下来,身上全都是灰土,考完后学校还张榜公布成绩,我当时的数学学得好,成绩总名列前茅,以至于清华毕业的数学老师李竹梅曾夸奖说我是上清华北大的料,还给我独自开小灶,可惜我辜负了她老人家的一片苦心,最终没有像她预测的那样。

在小平王中学只上了一年的高中,我就因成绩优秀而被献县一中选拔走了。

当时的献县一中,可以说是世界上绝无仅有的学校,因为那里以前是一所当地很有名的天主教教堂,文化大革命赶走了洋教士,信徒当然也就自生自灭了,取而代之的是我们这些来自全县各个村庄的孩子,还有那些来自五湖四海的老师。我们的教室以前具体是做什么用的不知道,只知道它很高大,宽敞,屋顶上尖塔高耸,长窗上镶着彩色玻璃;宿舍在一个二层小楼上,门前有长长的廊子,屋子里有木制的地板,窗子上也有五颜六色的花玻璃,刚入学时充满了好奇,感觉十分的神秘从而又生出一些莫名其妙的敬畏。这种敬畏很快就被紧张的学习冲淡了。我们这些学生,以前上学什么都不统一,科目的设立、教科书版本甚至学制,所以成绩是良莠不齐,拿什么参加高考?老师们着急了,他们当中大部分是下放到我们那个小地方去的,刚刚给恢复政策,身上有使不完的劲,他们白天按课表上课,晚上就在另一间教室补课,学生哪科成绩差,就自己去找哪个老师听,老师都是自愿主动上课,可没有什么补课费啊。记得我初中没有学过理化和英语,到了高中很吃力,一个晚上要跑好几个教室。写到这里教英语的符震寰老师的湖南腔调就回荡在我的耳边,挥之不去;化学刘柄书老师那雄赳赳气昂昂的“小八路”形象也萦绕在我的眼前,愈加鲜明……

啊,我的母校,我的老师,你们给我打开了一扇明亮的窗口,让我在无限的知识中恣情徜徉,你们给我插上了一对有力的翅膀,让我在理想的天空中自由地翱翔!

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篇3:苦难与奇迹作文850字

全文共 886 字

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生命中的苦难往往是奇迹的温床,奇迹常常伴随苦难而生.

不能忘记,在大汉王朝中,有一个握笔的勇士,虽遭宫刑而不屈不挠,苦难囚禁不住他心灵和自由,他用手中的笔写下了千年的风起云涌,用自己的意志支起了一部“无韵之离骚”。

不能忘记,一个双耳失聪、步履蹒珊的老人,用手中的小提琴,向世人昭示了生命的奇迹。苦难遏制不住他那喷涌的音乐灵感。他,帕格尼尼,这个“琴弦上的魔术师”,他用自己的拼搏和激情,成就了世人无法企及的高度。

屈原放逐乃赋离骚,左丘失明厥有国语,东坡失意而大呼“大江东去”。无疑,他们都是不幸的,但他们又都是幸运的。他们的人生布满了荆棘,但他们凭着坚定的信念乐观的态度笑着走过去了.于是,他们站在世界的顶端,俯瞰着大地,露出绝美的徽笑。不幸是一所最好的大学,不幸在强者的手中会幻化成一个奇迹,闪烁着让世人惊羡的光芒。不幸是弱者最好的绊脚石,却是强者的奠基石,当你处在最绝望的境地,只要不放弃梦想,不放弃希望,你就会拥有属于自己的奇迹。

当幸运女神降临时,我们回以感激的微笑;当不幸敲门而至时,我们也回以感激的微笑,感谢苦难磨砺手中的霜剑,让我们得以更坚强。冰心说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撤种,随时开花,将这一径长途,点级得鲜花弥漫,使穿枝拼叶的行人踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”我很喜欢这段话,“踏着荆棘,不觉得痛苦”,望着不幸不觉得沮丧失落,让所有的苦难在高楼的顶层瑟瑟发抖。

生命并不需要纯粹的空灵和优雅,厚实沉重;是人生的内涵。没有人可以永远一帆风顺,生活也不是编好的程序,我们永远不知道苦难是否在下一个拐角处等候。我们所能做的,就是接受它,打败它,战胜它。

我不禁想起《钢铁是怎样炼成的》中那个不朽伪形象.保尔?柯察金用他的执着和勇毅,战胜普难,挑战命运,最终成了一个真正的强者。他说:“人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这句名言,给了那些苦难中的人们多么深沉的鼓励。

人的一生大概是离不开一些苦难的,而奇迹常锌截在苦难之中。真诚拥抱苦难的人,必定是创造奇迹的人

[苦难与奇迹作文850字

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篇4:苦难让生命绽放作文800字

全文共 919 字

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苦难对多数人来说意味着难过,无助,甚至绝望。但更多的人因为这坠入谷底的经历,学会了如何飞翔。像迫使荆棘鸟唱出天籁的利刺。苦难在带来生命剧痛时更点燃了许多不可思议的火花。正如巴尔扎克所说苦难对弱者是一个万丈深渊,对能干的人是一笔财富。对天才则是一块垫脚石。

苦难逼人奋起。总有些麻木的心灵甘于勉强度日。总有些平庸的头脑,甘于碌碌无为,如同守着一颗枯树,不曾寻找绿洲的鸟儿。不经历毁灭性的打击,总不会振翅高飞,为自己奋斗一次。清末内忧外患的苦难迫使严复,魏源等一批有识之士奋起。去开眼看世界。政党迫害的苦难迫使曼德拉奋起,组建民族之矛为自由而战。苦难真正来临,人们不再漠然,而是拼尽力气追求属于自己的幸福,过去苦难抽打在脊背上的。痕迹还在隐隐作痛但若不是这程度的一边倒去了你最后的依赖。你又怎会奋起拼搏,为自己找寻一片真正的绿洲。

苦难激发生命的潜能。诚然,每个人的潜能都是无穷的,但缺乏合适的契机去引燃他。潜能永远也只是潜能,休莫说顺境时,我们感觉不到自己的力量,但障碍却唤醒这种力量,并加以运用。可见困难对于潜能激发的作用之大。谈迁不会认为自己在53岁时仍有能力再编写一次400多万字的《国榷》。但书稿被窃后,用了几年的时间,她做到了,霍金在查出ALS之前仅仅算一个聪明的高材生。而确诊后他在轮椅上进一步探索宇宙被称为当代的爱因斯坦,面对苦难,没有退路时,几乎所有人都会选择奋力一搏,而有时恰恰是这不得已的爆发,打破了生命的桎梏。一般出生命的潜能!

苦难促人调整的人生方向。就像水中的礁石,苦难令我们尝尽苦头,却也无声的助我们调整着前进的方向,若不是经历的民族沦落的苦难,原本学医的鲁迅不会毅然回国,执笔为伐,若不是经历了战争摧残的苦难,贵族出身的南丁格尔不会投身战地医疗事业,对他们来说何尝不是苦难影响,甚至改变了他们的人生的方向呢?也许苦难就像姬伯伦所描述的那样,那是你身中的医师,医治你病身的苦药,他的手腕重而辣。却是有冥冥的温柔之手指导着。

风平浪静的大海上,每个人都是领航员,但是,只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。我始终相信苦难是生命最强者,真诚的祝福与馈赠。即使他用利刺作为包装,风雨过后,也总能开出最娇艳的玫瑰花。

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篇5:学会在苦难中长大作文

全文共 664 字

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学会苦难长大

——读《童年》有感

每个人都有属于自己的一段童年生活,酸甜苦辣是少不了的。这个寒假,一本《童年》使我感触颇深。

《童年》讲述大作家高尔基出身贫苦,4岁丧父,10岁丧母,早年不平凡的经历,磨练了他的斗志,后靠自己努力奋斗成为了苏联伟大的文学家的故事。

这段沉重的童年往事,令人深思。对于他所经历并在心里留下过伤痛记忆的人和事,作者在叙述的时候,心情一定是不轻松的。专横残暴的外祖父,粗野自私的舅舅,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,高尔基过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

我的童年是十分舒服的,父母都在身边,有如温室里的花朵,被大人们捧着爱着,想干什么就干什么,想吃什么就吃什么,根本用不着拘束。家务有人做,房间有人整,就像古代时的小皇帝,天塌下来也有人为我扛。可能是年代不同的关系吧!我发现周围的同龄人也和我一样,在家当皇帝,出门就什么都不会了。我曾经经常取笑那些山里的孩子,家住茅屋,上学要翻好几座山,菜都要自己去拔……那些都是很小的孩子,有的才4岁就要担起养家的重任。不经意间,我的脸颊火辣辣的,其实我现在,连洗衣服都还不会,娇生惯养的。人们常说21世纪的青年呀,什么都差了,书读的差了,做事能力也差了。是啊!那种艰苦的生活我们何尝体会的到呢?我们何尝知道在苦难中长大的孩子其实更能被社会所用呢?

再看看高尔基吧!苦难让他明白了许多,使他变得坚强,努力,成为了远近闻名的文学家。我认为,我们也应该学会在苦难中长大,不屈不挠,未来等着我们去开阔!我们现在开始珍惜美好的生活,开辟一条新的阳光大道!

[学会在苦难中长大作文

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篇6:军训是一辈子的财富学生作文1000字

全文共 1004 字

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当初以为漫长的军训,如今却在转瞬间逝过,至今回想起来,却犹觉幻似一场梦,似乎每日的早起和繁忙只是幻觉,梦一醒便再无踪影,只剩那些合影和那一套迷彩服提醒我:这几天军训是真实存在的,那些感觉也非虚渺。就让我来回想那诸多训中感想吧!

先谈个人。我总是能在军训中体验到不同的感悟,看到不同的场景,各种想法汇成了一汪溪流,洗濯并浇灌着我枯燥的心田。

训练中总会有无数的汗水淌下,这些汗水似乎在诉说着我们的坚韧与顽强,而我们却并没有因为受到汗水的干扰而停止训练,亦没有伸手去擦拭,这是不是算我们对自己的克制?我想是的。在看似漫长的每一天军训时光中,我们都认真专注的听从教官指挥,虽然累,极累,脚底疼痛到麻木,双臂酸痛到僵硬,可大家却仍没有放任自己放松肢体,大家仍然严格的要求自己,知道教官喊“稍息”时,大家才敢松一口气,干净挥动僵硬的四肢,这是不是算我们对自己的要求变的严格,我们开始相信自己,开始变得有耐心去战胜一切了呢?我想,是的!

在军训中,我们每个人都收获了新感受,我们也由此改变,让自己变得优秀,相信今后无论遇到何种问题,我们都可以勇敢面对,耐心的去克服,从而提升我们自己。

在此再谈谈集体。大家都是初来乍到的新高一生,除了本来就已熟识的几个同学,对这个新学校基本上只有陌生,但军训改变了大家,让我们聚拢。

无论是风雨中 共同进退,还是烈日下欢谈畅饮,都让我们彼此间增加了感情;男生替女生端茶倒水,大家互帮互助、团结友爱。在阅兵典礼上,我们明白,我们此刻代表的不是自己个人,也是大家,是这个班集体,我们大家都是一体的,我们是有着不同父母的一家人。再说班主任老师,她的和蔼可亲让大家都心泛暖意,又是去教室替大家拿水杯,又是唱歌让我们休息一小会儿,我们因而站得更认真,不想辜负老师对我们的期盼,师生之间的情谊大大叠生。提到咱教官,我的几个同学便开始激动,因为咱教官心地好又大方,多次照顾他们,因此得了个“高富帅”的称号。我想或许确是如此吧,咱教官是挺好的(不知道其他班是不是这样),严厉与温和区分的一清二楚,该凶就凶,该笑就笑,让我们觉得教官也很有人情味、也和我们一样。对于军训来说,他也和我们一样是一体的,我们所有人都是一家人,这整个学校是我们的整个大家族!

军训给我们带来的不仅仅是个人的提升和训练,同时也有集体感情的提升。尽管最后我们班没拿到奖,但军训留下的痕迹是我们一辈子的财富

[军训是一辈子的财富学生作文1000字

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篇7:六年级财富作文800字

全文共 862 字

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有人说:“人就像是一本书,外表就是封面,内心就是内容。”有些书虽然封面富丽堂皇,精美绝伦,但内容却大相径庭,满目疮痍,有些虽然封面不起眼,但内容却给人极大的震撼,蕴含着非常丰富的知识。

财富也是如此。有物质与精神之分,但精神财富更为重要,也可称“精神的食粮”。

精神财富是一束阳光,照高世间的车载斗量;是一捧泉水,滋润干涸的土地;是一片树木,才使无家的动物有了栖息之地。精神财富也是评价一个人的重要标准,不管外表怎样,只要你的内心世界丰富,就是一个值得他人敬仰的人。

诚实是财富

诚实就是一笔巨大的财富。在任何时候,讲真话就是正义的,是真理的见证。

在中国被侵略时,有许多国人还是执迷不悟,仍遵循封建思想,像在封闭的铁屋中昏昏欲睡,直至死去一样,形势十分紧张。这时,鲁迅等人冒着极大的风险,写出讽刺侵略者,唤醒国人的文章,并在大庭广众下演讲,真实地揭露了侵略者的真面目,尽管多次险些遇害,但他仍然敢于讲真话,诚实地说出一切,证实了他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神。抗战胜利后,他也被主席称为“民族魂”,被历代后人敬仰着。

清贫是财富

生活的清贫也会给我们启示,让我们明白生活的道理。

晋代陶渊明想凭自己的才学做官,治理朝政,不料官场黑暗,自己的才能没有得以施展,只好辞官而去,隐居田园,虽生活清贫,却意境丰富,因此写下许多诗歌,被后人称作“田园诗派的代表”,唐代大诗人李白,高力士曾为其脱靴,贵妃为其研墨,但最终被宦官诬陷,生活清贫,都写出了“天生我材必有用,千金散尽还复来。”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的千古名句,被后人所称道。

磨难是财富

磨难也可以使我们更加努力,越来越坚强,实现人生目标。

培根曾说过:每个人都必须经过磨难的洗礼,才能向前一达成功的彼岸。

司马迁在忍受宫刑后写下了传世名作《史记》;孙膑被削去膝盖骨后写出了《孙子兵法》;蒲松龄三次落榜后著成《聊斋志异》,这些都是经过磨难后取得的成果,是磨难的结晶。

所以我们不能只追求物质方面的财富,积累心灵财富才可以壮大我们的力量,我们应多去观察世界,增长自己的精神财富。

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篇8:读财富作文800字

全文共 765 字

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人生在世,就是为了一个梦想,为的就是寻找传说中的宝藏,可无处去寻,只有聪明的人才知道,宝藏就在我们身边。

有人说:“宝藏是一堆金山银山”;有人说:“宝藏是豪华轿车与栋栋别墅”;也有人说:“宝藏就是天地里永远也挖掘不尽的粮食”;还有人说:“宝藏就是一个个文字,一幅幅图画,一个个符号”。

古人云:“书中自有黄金屋”。其实就是说书中的内容就是财富,永远也掘之不尽,取之不完。但是,取宝的方法并不是人人都懂得如何去运用的,只有聪明的人会拿起一支支笔去解开一个个疑团。

“财富就是文字”,这是司马迁和屈原的观点。他们认为只有阅读才能发掘财富,拥有财富。不然,哪能会有震惊一世的《史记》和《离骚》呢?没错,财富就是文字,而愚昧的人只会把它抛弃。

“财富就是图画”,只是齐白石的观点,他认为无尽的财富就在这五彩斑斓的色彩中,只有明白它的用途,才能拥有它,不然怎能会有一幅幅画使人们受到感染?没错,财富就是图画;而愚昧的人只会认为这是垃圾。

“财富就是符号”,这是阿基米德的观点。他认为财富就在这样子怪异、奇形怪状的符号中,只有它才能表达出阿基米德的想法和观点,从而改变无知的人们心中的认知。不然,哪能会有著名的阿基米德原理为国王解开谜团呢?没错,财富就是符号;而愚昧的人只会认为这是胡乱之作,弃置不顾,置之不理。

财富存在的形式是不同的,就看你去怎么认识它。就像“读书破万卷,下笔如有神”一般,文人墨客们认为财富就是知识,只有去挖掘只是才能获得他们精神上的养料。

从现在起,就让我们“读”财富吧!让我们去发掘书中的宝藏,寻找黄金屋;就让我们“品”财富吧!从中领略古人的感知与感受,体会他们的心情;就让我们“掘”财富吧,从中找出为人处事的方法,了解瞬息万变的世界,与高尚人士谈话,交流经验吧!

一切的一切,就让我们尽情地去遨游书中无限的风景,体验生命的精彩吧!

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篇9:学会承受苦难

全文共 408 字

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人生一世,草木一秋,人的一生很短暂,没有人从始至终都是幸运儿,我们的生命中,无不交织着喜悦与悲伤、顺利与坎坷、幸运与不幸、得到与失去;正是如此纷繁的内容,构成了生命的多姿多彩,让我们品尝到生命复杂的滋味。感谢生活的赐予,不论一帆风顺还是苦难深重。

生活就是一个个难题,我们不断地去破解,最艰难的是解题的过程,承受住那个过程,完成那个过程,人生就多了经历,同时也多了坚强。

人生是一个大舞台,也许有笙歌相伴,也许有人不断地穿梭,但主角永远都是我们自己。

我们没有先知先觉的能力,芸芸众生,谁都无法避免苦难的降临,勇敢者,智者面对苦难,能够坦然接受,然后想方设法化解苦难,把它看作是对人生的又一次挑战,从而赢得别人的敬重;懦弱者,愚者面对苦难更加深重,造成的损失与危害更加巨大,不仅戕害了自己的心灵,还为别人留下了笑柄或是提供反面的教材,这样的人生何其可悲。

其实,没有过不去的火焰山,车到山前必有路,重要的在于你所选择的心态。

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篇10:值得珍藏的财富作文开头结尾

全文共 738 字

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可能,提起财富这个词,大多数人想到的会是‘钱财’‘富有’等词语。但最值得我们珍藏的财富往往不是这些,最值得珍藏的财富是有一颗善良的心。

一颗善良的心往往很难获取,可能你自己感觉自己足够善良,可在别人心中有可能不是这样。我们要时时刻刻拥用一颗善良的心去对待别人,这样别人才能更好地来对待你。

记得上一次和朋友一起出去玩,看到了那样感人的一幕:一个身体残疾的老年人,拄着拐杖在大街上行走,他四处张望着,好像在寻求着什么。我和朋友看着他,我是多么的想上去帮帮他,可是我知道,在我的这个年龄不允许我去帮他,因为我能做到的事太少了,何况是个年过半百的老人。我看着他,看他走到一个面馆的前面,他摸了摸口袋,开始在口袋里面翻找起来,半晌,只见他从口袋里面找出了6元钱,可那一碗最便宜的面都要8元钱。老人看了看来来往往的人流,没一人愿意停下来帮帮他,他在寒风中是那么的无助,那么的可怜。直到一位服务员看见了他,问:“老大爷,您是要吃面吗?快进来吧,外面冷”。老大爷:“可我的钱不够”。服务员见状说:“真巧了,我们店里今天打五折,你4元钱就可以吃到一碗面了,快进来吧”。我听了服务员的话后带着满脸的疑问迅速看向店门口的公告牌,那上面并没有说今天有打五折的活动啊。原来,那位服务员是想让老人家别傻站着,吃上一口面才说出那样的话。虽然那位服务员家庭普通,也没有惊艳的容貌,但在我的心中他拥有世界上最值得珍藏的财富——一颗善良的心。最后,我向店内其他的人打听,打听到那位服务员原来是他们店内心地最善良的一位,他无论从何时何地都以一颗善良的心来看待世界,所以世界在他的心中是那么的美好。

经历了那件事之后,我才明白拥有一颗善良的心是多么的重要,你用这样的善心去对待别人,你也就拥有这个世界上最值得珍藏的财富。

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篇11:读《张衡传》有感:苦难是最好的老师作文500字

全文共 530 字

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苦难是最好的老师,只有经历苦难才能取得成功,我读《张衡传》时,张衡不怕苦难的精神深深的印在了我的脑海中。

张衡出生在河南南阳的一个山清水秀的小镇上。他的父亲是一个为官清廉的太守,家里没有什么积蓄。张衡很小的时候,父亲就去世了,生活一下子变得清苦起来,有的时候甚至无米下锅。贫困的生活并没有使张衡屈服,反而使他更加刻苦学习。

少年时代的张衡十分喜爱文学,可因为家里没有钱买书,他只好向别人去借,借到后,他如获珍宝,爱不释手的看,苦难没有打倒他,他花了很多时间去研究司马相如、扬雄等人的作品,希望将来自己也能成为他们那样的文学家。大家都知道,在我国古代的时候洛阳一代经常会发生地震,地震给人类带来了许多的灾难,看着这无家可归的人,张衡决定发明测试地震的一起,苦难是他的动力,为了让更多人摆脱苦难,他夜以继日的研究,为了测定地震方位,张衡花了多年实践一次次测量。132年,他发明了世界上第一台测定地震方位的科学仪器——地动仪。这个仪器是用青铜铸成的,不仅能测定出有没有发生地震,还能测试出地震的大致方位。

苦难是最好的老师,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人生不可能一帆风顺,当遇到困难时,不要灰心,不要放弃,要迎难而上,相信,风雨过后,总会有彩虹,苦难是最好的老师。

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篇12:哲理故事:买不到的财富

全文共 745 字

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一个年轻人身无分文,穷困潦倒,成天无所事事,东游西逛,靠别人施舍过日子。

眼看冬天来了,人们已开始穿厚重的棉衣,他还穿着一身又脏又破的单衣,蜷缩在别人的屋檐下,冷得浑身直打哆嗦。

一位先生对他说:“你看上去不过二十岁,身强体壮,为什么不去找点事做呢?”

年轻人说:“我也想干点事,可没有本钱啊!”

这位先生从自己口袋里掏出一叠钱,塞到他手里说:“去吧,好好干!”

年轻人千恩万谢,拿着钱走了。(来源:人生指南)

过了一些日子,那人又回到了屋檐下,身上还是那身又脏又破的衣裳,先生给的钱都已经花光了。

雪花纷飞,天气越来越冷,他紧紧抱着双臂,浑身像筛糠一样打着颤。先生又问他:“小伙子,你有强健的身体,为什么要这样过日子呢?”

年轻人下牙“咯咯”地磕着上牙,可怜巴巴地说:“有什么法子呢,太穷了!”

先生说:“我昨天在医院里遇到一个病人,他非常富有,却快要死了。他想用金钱和你交换一些东西,不知道你愿意不愿意?”

年轻人眼光黯淡地说:“我有什么东西可以和他交换呢?”

先生说:“他想用万两黄金,换你的四肢,你乐意么?”

年轻人摇摇头。

“他愿意拿十万两黄金,换你的心脏,你同意么?”

“这不是要我的命么?不,决不!”年轻人把双臂抱得更紧了。

“如果他用所有的财产来换你的大脑,这样你一辈子就不用为钱发愁了,想要什么,就有什么,只是,你将成为一个白痴,终生躺在床上,你愿意么?”

“先生,”年轻人痛苦地揪着自己的头发说,“假如真像你说的那样,我要钱干什么呢?”

先生脱下自己的长袍,披在年轻人身上,抚着他的肩头说:“孩子,你缺少钱,却拥有这么多用金钱也买不到财富,为什么要自暴自弃呢?振作起来,好好地生活吧,一切都会好起来的!”

年轻人惊愕地瞪大眼睛,突然把先生的双手紧紧握住,使劲地握了又握。从此,屋檐下再也没有见过他的身影。

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篇13:痛苦是一笔财富

全文共 771 字

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痛苦对人们来说是一种精神财富,一帆风顺的人常常是浅薄的……而痛苦却可以令人深思从而领悟人生的真谛。”痛苦之中蕴含的巨大内涵与价值――痛苦是一笔财富。

面对痛苦,我很难给它下定义。例如:工人下岗;学生成绩不如意,还必须面对黑色的六月……不能说不是痛苦;被机器绞断双手、被车轮轧断双腿、被火烧伤了面容……也不能说不是痛苦。因此,我认为痛苦应该是无情地肆虐折磨人的肉体或精神的一切有形或无形的东西。

但是面对痛苦,却勇往直前地与其作斗争,能使一个人变得伟大,使一个人的思维日益高洁和完善,生命永远不会麻木。

世界上有这样一个人,他不仅是现代科学界的泰山北斗,还是一位永远战斗不息的人生斗士。他是谁?他就是史蒂芬?;霍金。

如果说他的命运是那破旧的花架,那么,因为他敢于坚强面对,命运却变得繁花似锦,光彩夺目;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么,因为他敢于坚强面对,命运却变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么,因为他敢于坚强面对,命运却变得郁郁葱葱,油油翠绿。由于他面对痛苦永不退缩的劲头,促使他拥有了坚强的意志。众所周知,霍金是个全身瘫痪的人,但他却有着正常人没有的辉煌成就。可见,痛苦造就了一个时代的伟人,人生的斗士――霍金。

痛苦是一笔不可多得的财富。

还有,张海迪于痛苦之中成为跨世纪的一代先锋,成洁在失掉双手的痛苦之中成为全国十佳之一,更有曹雪芹失意着“红楼”,司马迁宫刑写《史记》……凡此种种,他们都是伟大的。因为他们驾驭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽,从而幸福的生活成长。

可见,人们只有经历痛苦,并成功的驾驭痛苦之后,才能幸福的生活。因为,痛苦是一笔财富。所以,每当我想起昔日的欢乐,我就感到痛苦,因为欢乐已成为过去;想起昨日的痛苦,我感到欢乐,因为我已战胜了痛苦并悄悄地发现:痛苦是一笔不可多得的财富,它能促使我幸福成长。

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篇14:幻想也是财富哲理故事

全文共 578 字

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我们身边总有一些喜欢幻想的人,他们对任何事情都喜欢提出一些看上去不合逻辑的奇思妙想,他们的想法常常被当做笑料传播。不过,就在大家的笑声中,他们却获得了成功。

越战期间,美国好莱坞曾经举办过一场募捐晚会,由于当时的反战情绪比较强烈,募捐晚会以1美元的收获而收场。在这次晚会上,一个叫卡塞尔的小伙子一举成名,他是苏富比拍卖行的拍卖师,这惟一的1美元就是他募得的。在晚会现场,他让大家选出一位漂亮姑娘,然后由他来拍卖这位姑娘的吻,最后,他终于募到难得的1美元。当好莱坞把这1美元寄往越南前线的时候,美国的各家报纸都进行了报道。

这无疑是对战争的嘲讽,多数人也都把它当做一个笑料。然而德国的猎头公司却发现了这位天才,他们认为卡塞尔是棵摇钱树,谁能运用他的头脑,必将财源滚滚。于是建议日渐衰落的奥格斯堡啤酒厂他为顾问。1972年,卡塞尔移民德国,受聘于奥格斯堡啤酒厂。在那里,他果然不断有奇思妙想,他甚至开发出美容啤酒和沐浴用啤酒,这使奥格斯堡一夜之间成了全球销量最大的啤酒厂。

而卡塞尔最引人注目的举动是1990年,他以德国政府顾问的身份主持拆除柏林墙。这一次,他让柏林墙的每一块砖都变成了收藏品,进入全世界200多万个家庭和公司,创造了城墙售价的世界记录。

所以,千万不要轻视和嘲笑你身边那些耽于幻想的人,说不定哪一天,他的异想天开会变成摇钱树,让我们所有的人目瞪口呆。

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篇15:友情的财富

全文共 603 字

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财富是什么?我问芸芸众生:商人摆弄手中的手机告诉我,财富就是金钱;农民望着一望无际的麦田告诉我,财富就是收获的麦田;学者推了推眼镜告诉我,财富就是知识……不同的人,不同的经历,得出不同的答案。

珍贵的友情便是我今生最大的财富,真挚的友谊让我变得更加爽朗。

上了初中,我的第一位好朋友便是小蕾。

我仍然清楚记得开学的那一天,班里的同学都下去搬书本,我来到办公室的时候,只剩下一摞很重的书了,对于我这样一个弱女子来说,简直就是庞然大物。“这可怎么办。这也太重了吧……”“你好,我们一起搬吧!”从那一刻起,我们俩就成了形影不离的好朋友,有人说这样的友情很快就会结束的,可是,我和小蕾之间并没有这样,直到现在,我还和小蕾一起笑、一起闹,整天嘻嘻哈哈没个正经样,和小蕾在一起,就像找到了一个封闭的盒子,有什么心里话,可以任你诉说,你不会担心心里话会被其他人知道,也不会担心这个封闭的盒子有一天会装满。

一次,我们在做操之前,站在操场上嘻嘻哈哈的玩闹,班主任正好走过来,说:“哪有你们这样的,傻得要命。”听了班主任的话,我们仍在原地,不过是在傻笑。现在想起来,确实傻得要命,但是谁又能说这是件蠢事呢?那是我们面对友情最真挚的一幕啊!

虽然现在朋友不少,却没有一个人比得上小蕾,我现在想起来都很庆幸,感谢上天赐予我小蕾这样的朋友。

财富,在每个人眼里的含义是不同的:金钱、成功、亲情……对于我来说,友情就是我拥有的最宝贵的财富。作文

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篇16:知识与财富

全文共 774 字

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财富是什么?财富是怎样的?财富能带给人们什么呢?这一连串的问题,我想也只有财能解答了吧。“财”嘛,就是由“贝”和“才”组成的,“贝”,我想应该是指物质方面的;“才”,我想是指精神方面的;这两方面都有人追求,可是我的财富却与众不同。

我的财富就是书。你可以说它是物质方面的,也可以说它是精神方面的,因为它给我带来了知识,也带给我欢乐。

书带给我的财富是快乐。常想起小时候,我特别喜欢看童话故事,以至于吃饭都能忘记,总要妈妈来叫我。我每次看童话故事时都有不同的感觉;故事情节有起伏,我的心也跟着忽上忽下;当故事中的王子打败喷火的恶龙时,我也觉得大快人心,紧锁的眉头也舒展开了;当故事中的主人公拯救了整个王国,举国欢庆的时候,我的心情也会随之兴奋起来;当公主被巫婆诅咒时,我也不禁为她担心起来,同时也咒骂那巫婆的恶毒。看课外知识书时,我总喜欢把知识要点,画记下来,重复读记,觉得自己也变成了学识渊博的人。书带给我的快乐是很多的,它让我鱼儿一样在知识的海洋里遨游。书还像一个导游,我看到哪儿,它就跟到哪儿,为我解读自然密码,告诉我在这茫茫宇宙中,只有地球是唯一目前我们人类能过赖以生存的家园。它告诉我:木星差占“取代”了太阳,这些“贯古今、串未来”的许多鲜为人知的事情。书还像我的一个朋友,总在发现新知识的时候第一时间和我分享快乐。书更像一个严厉的老师,要求我把知识记下,这使我能够与父母“高谈阔论”。虽然有些知识已被我遗忘,但总之我还是从书中获得了快乐。

有时,从书中学习知识也不是件容易的事。就好比我上次,看到一个知识点,是说和世界最大一次火山爆发有关的知识。我不最大这个事件,于是我查找书籍,最后“掘地三尺”,终于“功夫不负有心人”,我又多知道一个世界性大事件。虽然解决这个问题有些难度,可我却喜欢克服困难,寻求知识的过程。

这就是我的财富,让我快乐的财富。

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篇17:捆绑苦难的哲理故事

全文共 1097 字

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在那次关于矿难的采访中,我接触到一位被双重苦难击中的中年妇女:瞬息之间,她失去了丈夫和年仅18岁的儿子。

她在一夜之间变成孤身一人,一个家庭硬生生地被死亡撕开两半,一半在阳光下,一半在尘土里。

两个鲜活的生命去了,留下一个滴着血的灵魂。悲伤让她的头发在短短几天就全白了,像过早降临的雪。

一个人的头发可以重新被染成黑色,但是,堆积在一个人心上的雪,还能融化吗?

那声沉闷的巨响成了她的噩梦,时常在夜里惊醒她。她变得精神恍惚,时刻能感觉到丈夫和儿子在低声呼唤着她。

同样不幸的还有很多,一个刚满八岁的孩子,父亲在井下遇难,而母亲在上面开绞车也没能幸免于难,强大的冲击波将地面上的绞车房震塌了,母亲在被送往医院的途中离开人世。

在病房里,我们不敢轻易提起这场噩梦,这使我们左右为难。主编给我们的采访任务是关注遇难职工家属的生活,可是我们真的不忍心再掀开她的伤口,那一颗颗苦难的心灵简直就是一座随时都有可能爆发的悲伤的火山。

我们沉默着,找不到可以安慰她的办法,语言在那里显得是那样苍白无力,就像一个蹩脚的画家面对美景时的束手无策。

由于过分悲伤,她整个人都有些脱形了,但是最后还是她打破了沉寂。在得知了我们的来意后,她说,活着的人总是要继续活下去的,但愿以后不会再有矿难发生,不会再有这样的一幕幕生离死别的悲剧。

我在笔记本上收集着那些苦难,那真是一份苦差事。每记下一笔,都仿佛是在用刀子剜了一下她的心。那一刻,我的笔滴下的不是墨水,而是一滴滴血和一滴滴眼泪。

在我问道关于以后生活方面的问题时,她做出了一个让我们意想不到的决定,她要收养那个失去父母的孩子。

“我不能再哭了,我要攒点力气,明天还要生活啊……”在她那里,我听到了足以震撼我一生的话:“我没了丈夫和孩子,他没了父母,那就把我们两个人的苦难绑到一块吧,这样总好过一个人去承担啊。”

把两个人的苦难捆绑到一块,那是她应对苦难的办法。厄运降临,她没有屈服,她在这场苦难中懂得了一个道理,那些逝去的生命只会让活着的人更加珍惜生命。

短短几天的采访行程结束了,临走的时候,我去了她的家。我看到她把院子收拾得干干净净,几盆鲜花正在那里无拘无束地怒放,丝毫不去理会尘世间发生的一切。那个失去父母的孤儿正在院子里和一只小狗快乐地玩耍。我如释重负般松了一口气,抬头就看到房顶的炊烟又袅袅地飘荡起来了,那是在生命的绝境中升起的炊烟啊,像一根热爱生命的绳子,在努力将绝境中的人们往阳光的方向牵引。虽然纤弱,但顽强不息。

我知道,在以后的生命中,无论身处怎样的困境,我都会坚强地站立。因为我知道,曾经有一个人,用她朴实的生命诠释了她的苦难——把两个人的苦难捆绑到一块,苦难便消解了一半。

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篇18:苦难的母亲作文1200字

全文共 1289 字

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母亲一生坎坷,挫折波澜,当然受过的苦也比与她同年纪的人多,岁月的风酸早已在她脸眼上刻下道道的伤痕,但那些伤痕都印在我深深的心,久久不能忘怀。

母亲一生下来,就被送走,当人家的养女。由于当时我现在的外婆在角美那边做生意,家境也算一般,但由于文化大革命,我外婆一家就从角美那边举家搬回原故地,安溪一个小村落,从此,我那母亲也就跟随来到这个陌生的小村庄,过着日落而息,日出而作的生活。

在当时,读书的人太少,特别是女孩子,可能由于她是养女,外公也不让她读书,只让在家里割草,放牛,帮忙做些农活。在以前物资缺少的年代,什么都少,难得买,一百斤的柴禾只卖个几毛钱,而且还要挑到很远地方去。因此,在儿童时期,母亲的日子过得很苦,最不称意的是一有什么不是,外公总用中指头敲她的头,这一点母亲记忆尤深,现在还经常说头痛就是外公赐给她的。我们都说,女人头痛的很多,这应该不是外公故意的。

到了母亲出嫁的年龄,外婆做主,把母亲嫁给现在我父亲。在当时,女孩子是由不得自己的,完全是媒妁之言,父母之命。听母亲说,在当时那个时候,父亲穷得叮当响,身无分文,和他相依为命只有一个老母亲。由于那时父亲在耕山工作,陪他就是一把斧头,其它都没有,也就是家徒四壁吧!母亲从小就吃过苦,所以对她来说并没有什么,从她过门来了之后,就开始养治富,全靠自己的不辞劳苦。听说养了第一批猪的,我外婆还要走了两只猪仔抵聘礼。这些都是母亲亲口告诉我们的,不知道真假,父亲只是笑笑不说。

母亲结婚一年后生下我的姐姐,在当时重男轻女的时代,母亲没有什么好日子过,我奶奶又是非常爱唠叨的人,只有这一个儿子,当然就更希望有个孙子来继承香火。但当时父母亲沉浸在初为人父人母的喜悦中,全然不会考虑奶奶的感受,因为以后还有机会的,当时的计划生育没有这么严格,所以再生三四个也没有问题。可是第二个生下我的时候又是个女的,这时奶奶的脸上满是不悦,还怪我母亲不争气了,母亲是气在心里,泪往心里流,在当时,媳妇是不能跟婆婆计较的,会被人家说为不孝。为了这个孝字,母亲忍辱负重,从不跟婆婆生气。

母亲的苦难就在于生了四个女儿,没有为父亲生下一个儿子,所以在婆婆的眼里也就矮了一节,仿佛都是她的错,处处也让着奶奶,整天都忙里忙外,只有到了晚上,我们才能看到母亲疲惫不堪的影子。

随着我们的长大,奶奶也在我八岁的时候去世,母亲也翻身做了主人,家里的一切都是她说着算,在她稍有积蓄的时候,就买了一块地,建了一排的房子,非常不很完整,但决算有个新家。所以这些,都是母亲一手建造,功劳也全在于她,就是我们也跟她吃了不少苦,那些沙,土,还有做小工也都是我们自己来,为了不是节省一些开支。

现在母亲已经六十岁了,本该休息养老的年龄,可是还闲不住,经常下田去干活。每次回去总看到她忙碌的身影,闲也闲不住。她现在不再跟我们说说往事,她说现在生活好,什么都不缺,就是希望我们经常回去,陪陪她,聊聊天,谈谈心就好了。每次回去,我的摩托车上总载满了东西,那都是母亲的爱,不论我走到哪里,母亲那博爱的精神永远伴随着我,让我倍感温馨。

正值母亲来临之际,祝愿母亲快乐安康,也祝愿天下所以的母亲幸福。

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篇19:我的财富

全文共 568 字

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有的人,视金钱名利为自己的财富,一生苦苦追寻,只求享受荣华富贵;有的人,视聪明智慧为自己的财富,一生艰辛奋斗,只求不断超越……我呢,作为一名中学生,也有属于自己的巨大财富:家,学校。

家,是我最值得骄傲的财富。

那年我只有九岁,离开父母去了遥远的菏泽,一待就是一个月。虽然在那里玩得很开心,但是我无时无刻不在挂念着父母和温馨的家。终于回到家时,看到父母都在等着我,心里突然有一股暖流,不禁潸然泪下,扑到爸妈的怀里哭了个够。晚餐时,桌上摆着丰盛的饭菜,我津津有味的吃着,当时只觉得自己是世界上最幸福的小孩。家,是温馨的住所,是心灵的港湾。家庭生活的每一个瞬间,都是喜悦的果实;家庭生活的每一个片段,都是幸福的永恒。

学校,是我最值得珍惜的财富。

小学毕业后,我更加珍惜初中生活的每一分每一秒。有一次拔河比赛给我的印象最深刻。我们赛前做了充分的准备,所以信心十足,每个人都憋足了劲,使劲一拉,给对方来了个措手不及,我们赢了!全班同学一起欢呼。我们勇往直前,破关斩将,一路杀到了总决赛。最后的一拼,我们终于大获全胜!同学们欢呼雀跃,别提有多高兴了。学校,知识的海洋;学校,美丽的地方。我要在这里茁壮成长,珍惜在校的美好时光,追寻自己的梦想。

家,一笔最值得骄傲的财富。学校,一笔最值得珍惜的财富……我会更加努力,去创造更多的财富,去迎接更加美好的明天。

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篇20:痛苦是一笔财富优秀作文

全文共 832 字

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痛苦对人们来说是一种精神财富,一帆风顺的人们常常是浅薄的……而痛苦却可以令人沉思从而领悟人生的真谛。”这一段人生絮语再次向人们揭示了痛苦之中所蕴含的巨大内涵与价值――痛苦是一笔财富。痛苦是什么?实在难以给它下一个全面的定义。几十年工龄的老工人目睹工厂的倒闭,老师看见学生的失败,学生面对黑色的七月……不能说不是痛苦;被机器绞断双手,被车轮轧断两腿,被大火烧伤面容……这又是一种痛苦。因此概括而言:痛苦就是无情地肆虐、折磨人的肉体或精神的一种有形或无形的东西。

痛苦是怎样产生的呢?究其根源,有着内外的交替因素,即外在的给予和内在的感受相结合,于精神于肉体的痛苦就产生了,不是所有的人都能面对痛苦而活个酣畅明白,痛苦的到来和失落同样令人不悦。有人在痛苦的煎熬中哀叹、颓废、消极而亡,更有人于痛苦中昂起了不屈的头,笑迎沉甸甸的逆境。痛苦也许可以使一个口若悬河的人从此缄默不语,但不能使一个人停止思维的活动,使一个有志者停留寻觅的脚步!

痛苦是一种不可多得的财富!

痛苦与孤独往往能使一个人日臻成熟和伟大。它让一个人的思想日趋高洁和完整,生命永远不会麻木。张海迪于痛苦之中成为跨世纪的一代先锋,成洁在失掉双手的痛苦之中成为“全国十佳”之一,更有曹雪芹失意著“红楼”,司马迁宫刑写《史记》……凡此种种,他们都是伟大的,因为他们驾驭了痛苦,并于痛苦之中建立了不朽!

痛苦是一笔财富。

痛苦的经历并不能把一切人都引向真理。北大一学生发誓“不能流芳百世,也要遗臭万年”,痛苦驾驭了他为初衷“誓言”而遗臭万年;留美博士生卢刚于痛苦之中将罪恶的枪口指向了同学,导师,又指向了自己,哀哉可叹!人的坚强只有在与生活挑战的抗争中驾驭痛苦才能得以真正的检验,当发现人生的最大乐趣是“生活需要我”时,人就战胜了痛苦;就会明白:痛苦是一笔财富!

想起昔日的欢乐,我感到痛苦,因为欢乐已成为过去;想起昨日的痛苦,我感到欢乐,因为我已战胜了痛苦,悄悄地发现:痛苦是一笔不可多得的财富!

[痛苦是一笔财富优秀作文

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