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四年级上册胜似亲人作文【优秀20篇】

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胜似亲人作文500字

全文共 557 字

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山脚下,有一个宁静的小山村。

这天,阳光明媚,一个十来岁的小女孩推开了一扇虚掩的房门,收拾了一番屋子后,看到了床上有些褶皱的床单,想着该把床单洗一洗了。于是,她走过去,把床单从床上拿下来,接了一满盆水,把袖子挽得高高的,接着把床单放在洗衣板上,反复的搓啊搓,虽然水很冰冷,但她的额头上已经布满了豆大的汗珠。洗完床单后,她又小心地把床单晾晒在小院的架子上。这时,一个拄着拐杖的奶奶走进了院子,看见了这一幕,眼眶顿时湿润了。她颤颤巍巍地走过去,把小女孩抱在自己胸前,用手摸着她的头,说:“孩子呀,多亏了你这几年的照顾,不然奶奶的日子真是过不下去了。虽然你是一个汉族的小姑娘,但我觉得你就是我的亲孙女,我们是一家人啊!”小女孩不好意思地笑了,接着低下了头,眼睛望着地上,两手搓着围裙,双脚不自觉地叠了起来,说:“帮助您是应该的,您以后就把我当作您的亲孙女吧!”

原来,这个老奶奶是个孤独的苗族老人,她唯一的儿子不幸去世了,再加上她的腿脚不方便,行走必须拄着拐杖,生活很不方便,她的邻居就是这个小女孩,每天放学后,小女孩都会过来,和老奶奶聊聊天、给老奶奶做饭、收拾房间、打扫卫生,几年以来一直如此。

温暖的阳光透过窗台,洒满了这个简陋的农家小院,洒在了这拥抱着的一老一少的身上,微风吹过,架子上的床单轻轻摆动,这是多美的一幕啊!

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篇1:四年级上册记得一次游戏作文

全文共 893 字

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“呯!”“嗒嗒嗒嗒……”“冲呀!”“盘他!”这样的声音在院子里不绝于耳。这是怎么了?原来,是我们在玩枪战呢!

半小时前……

我将我的AWM狙击枪装上水弹,腰间别上手榴弹,做着最后的战斗准备。大约五六分钟后,传来了急促的敲门声,我打开门一看,是我的好朋友侯清越。“咱们走吧",我点点头,扛起枪,走出了家门。

到了集合地点,蓝队已经先到达了。裁判说:“好,请队员们带上护目镜,30秒后开始战斗!”我一听,连忙带上护目镜,飞身上了三楼,架好枪口,拉上枪栓。“比赛开始!"战斗打响了!

我立马向外张望。可是只听“砰”一声,“红方,四号淘汰!”“这么快?”我心中暗叫不妙不妙。可只听又“呯”一声,“红方,二号淘汰!"我的天啊,对方狙击手太强了!得迅速解决他,我将枪口转向另一个地方,“啊哈!你在这里!”直接对面窗口露出一个脑袋。我举手抬枪,“呯!”帅气的击中了敌人。“蓝方,一号淘汰!"“怪不得,他是对方的队长!”我正想着,楼下突然传来M416突击步枪的声音。“蓝方,五号淘汰!”“干得漂亮!”我在心里鼓掌,“可是这地方待不成了,得撤离了。"我连忙下楼。

在我下楼的同时,楼下传来了嘈杂的枪声,有M249轻机枪,SKS射击步枪和AK47突击步枪。双方各有损失,我方的五号阵亡,对方的二号淘汰。等到枪声平息,我才慢慢下楼。

当我走到墙角时,后面传来了脚步声,我一惊,急忙转身,还好,是三号侯清越,成功汇合!我俩警惕的向另一栋楼走去。

果不其然,楼上传来了人喘气的声音。然后要冲上去,被我一把拦住,我做了个手势,解下腰间的手雷,向二楼扔去……

"轰隆!"“蓝方,三号阵亡!”“噢耶!”我俩拍手庆祝。正当我们要离开时,忽然,不知从哪飞来两颗水弹,“红方,三号阵亡!”我吓了一跳,连忙逃跑,幸好,他没有再开枪,我绕了一个圈,将枪口对准了子弹飞来的方向。

约莫两三分钟后,那个人终于现身了,他先是扔了一颗手雷,借着雾向我所在地狂奔。在这千钧一发之际,我闭上眼,胡乱开了一枪,“红方一号,完成最后一击!红方胜利!”我一听,激动的跳了起来,队员们也过来握手拥抱。

通过这次游戏,我明白了,做事不要大意,要有团队意识,才能取得胜利!

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篇2:胜似亲人看图作文

全文共 585 字

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“是3月5日,是向雷锋叔叔学习的日子。”小兰一边看着日历一边喃喃地说,似乎在想。“哦,对了,我去帮助楼下的张奶奶干活。”小兰高兴得跳了起来。

张奶奶是一位上了年纪的内蒙古人,儿女都在城里工作,一年难得回来几次,家里只用张奶奶人孤苦伶仃地生活,况且家里又穷,她整天闷闷不乐。

小兰来到张奶奶家,张奶奶在家。小兰见床上有几件脏衣服,于是决定帮张奶奶洗衣服。

小兰从家里拿来一块肥皂和盆子,又抱起脏衣服到河边去洗。小兰平时是勤劳的女孩,洗起衣服来得心应手,一会儿,就把衣服洗干净了。

小兰回到张奶奶家。张奶奶正坐在凳子上盯着房顶发呆。小兰把洗好的衣服地上,走上前,甜甜地叫了声:“奶奶!”张奶奶连忙起身,迎上前去,抱住小兰,一手摸着小兰的脸,用苍老的脸紧贴着小兰的额头,激动地说:“孩子!你不是我的亲人,却比亲人更亲呀!奶奶经常麻烦你,真不好意思。”小兰听了奶奶的话,双手不住地在的围裙上擦,仰着头微笑着说:“奶奶,你别客气,就当我是你的亲孙女吧!”

小兰和奶奶结伴来到院子里,把洗好的衣服晾在衣架上,一阵风吹来,一件件衣服高兴地向小兰招手,好像在说:“谢谢你给我洗了个澡,让我变得这么白。”

晾完衣服,小兰给张奶奶讲了许多笑话和故事,张奶奶笑得前俯后仰。

这时,不知谁家传出了动听的歌曲:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……。小兰听了,心里像吃了蜜一样甜,脸上露出了满意的笑容。

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篇3:胜似亲人作文600字

全文共 682 字

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春风拂过我的脸颊,我不禁想起了老奶奶家的床单。我回头一看,阳光照着那洁白无瑕的床单,偶尔可以看见有几颗豆大般的水珠淌了下来。我的思绪不禁越飘越远,脑中浮现出了小红的脸。

那是一个凉爽的秋天,小红做完功课。想起前几天隔壁老奶奶买回来了几条崭新的床单还没有洗,便赶忙跑过去帮老奶奶洗床单。一到老奶奶家,就看见老奶奶正在用那双粗糙的双手洗床单。小红见了,赶忙夺下床单,自己坐下洗床单。她对老奶奶说:“老奶奶您这样洗床单太累了,您也这么大把年纪,让我来帮您洗床单吧!”小红先找来洗衣粉,把适量的洗衣粉放进水中,她又拿来崭新的床单,放进水里泡了一会儿就开始洗了。她先从四个角开始,搓完四个角再渐渐的往中间搓。水浸湿了小红的棉裤和棉鞋,毛豆大的汗珠从额头上往下淌,脸颊渐渐的湿润了。终于床单搓完了,小红慢慢的提起床单,吃力的再把水慢慢的往外倒。小红的左手不小心被锋利的盆儿划破,但她毫不在意,老奶奶看见后,心疼的说道:“好孩子别洗了,你的手都划破了。”可是小红却坚强的继续洗啊洗。手上的伤口越来越大,小红忍受着痛苦,洗第二遍,第三遍,第四,终于小红洗完了床单,和老奶奶一起齐心协力把几条崭新的洁白的大床单一起给晾了出去。她回到屋里老奶奶就亲切地把小红抱在怀里,一刻也不能松开,老奶奶慈爱地对小红说:“好孩子,谢谢你给奶奶洗床单,还把手给弄伤了,你说奶奶应该用什么东西来报答你呢?”小红摇摇头说:“不用报答我,奶奶,老师不是经常教育我们要助人为乐嘛!”老奶奶的眼眶湿润了,泪水在眼眶里打转。

走过的我正好看到了这一幕,我的心里在想,不是亲人才会拥有,我们的生活中,人们应该助人为乐。

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篇4:胜似亲人作文450字

全文共 432 字

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我叫灵灵,今年九岁了,我是汉族人,我的邻居是苗族人。

我妈妈下班后,先去邻居的老太太家,帮她干活。因为老太太快到一百岁了,而且她的老伴早就离开了人世,她的女儿在外地教书,很长时间才能来看她,所以由我妈妈照顾她。

有一天,我妈妈对我说:“你也要帮咱邻居的老太太,她行动不太方便,再说,她只有一个人呀,你也帮帮她吧。”所以,我放学的时候都来帮助这位老太太扫扫地、擦擦桌。有的时候我的作业很多,忘去了。

星期天的上午,我去这位老太太家干活儿,我首先为她擦桌,擦完了桌,我又扫地,扫完了地,我又拖地,拖完了地,我就回家写作业了。

那一天的下午,我去她家又是打扫房间又是洗衣,说到洗衣,我对你说我是怎么洗的。我是先弄一盆水,再从我家拿一个小搓衣板和小围腰和一袋洗衣粉。我洗呀洗,搓呀搓,终于洗完了,我把这些洗完的衣服晒在她家暖和的地方。

她对我说:“你们这样帮我让我怎么报答你们呢?让我帮你们看家?反正我也不出去。让我帮你们做饭?反正我也没事干。”

她把脸贴在我的脸上。这时,我真高兴!

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篇5:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇6:胜似亲人

全文共 409 字

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王秉坤

在一个遥远的地方,那里的人们穿着各式各样,五颜六色的衣服,那就是苗族。那里山清水秀,是个可爱的地方。

那里有一个孤独的苗族老奶奶,她的儿子和她的孙子还有她的儿媳都在外地生活,她自己一个人生活,因为年纪大,走不动了,做不了饭,只能饿肚子了。但是住在她旁边的父老乡亲经常帮助她干体力活,比如耕地、种田、砍树、打猎等等等等。但是就没有人帮她洗衣服、做饭。

有一个年轻的小女孩,她自幼父母双亡,她只好自己砍树、做饭、洗衣服等等。

当她知道有一位这样的老奶奶的时候,她很高兴,之所以她很高兴,是因为她喜欢帮助别人。她马上跑到老奶奶家,跟老奶奶说:“奶奶,以后我帮您洗衣服、做饭,只要您同意,我就会像亲人一样对待您。老奶奶听了心里可高兴了。她想,有人帮助我就很好了,又有一个小姑娘帮助我,这可是上天给我的恩赐啊!

老奶奶二话不说就答应了,小女孩很高兴,因为她又有家了。老奶奶也很高兴,因为又有人陪她了。

她们从此过上了幸福快乐的生活。

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篇7:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 365 字

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以前我经常听到大人提到黄鹤楼,真想开开眼界,知道黄鹤楼到底是什么样子的。

今天,我终于来到黄鹤楼。哇!黄鹤楼真高,黄色的琉璃瓦非常漂亮。

黄鹤楼前面有一个大水池,水池中央有一只巨大的乌龟,乌龟背上还盘着一条蛇,上面还站着两只美丽的仙鹤。

黄鹤楼一共有五层,上面写着“气吞云梦”几个大字。一进大门就看见了一幅很美的图画,我坐电梯上到五楼参观,看到了雄伟的长江大桥,大桥上的车子像蚂蚁那么小、那么多。还看到一列火车快速地向前方跑去。

下楼往后走,我和爸爸一起撞响了一只千年古钟,声音非常雄厚,隔老远就能听见。

我和爸爸、妈妈坐游览车来到黄鹤楼后面的岳飞广场,有一个岳飞牵着马的巨大塑像。爸爸说:“岳飞是民族英雄,他妈妈在他背上用针刺了‘精忠报国’四个字。”我非常敬佩他,就在旁边照了一张像。

回到家里,我连觉也睡不好,总是想着黄鹤楼那美丽的景色。

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篇8:胜似亲人作文500字

全文共 638 字

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又一个噩耗传到了露露哪里:王阿婆家里又一个亲人去世了,王阿婆家里前后去世了好几位亲人,此时就剩下她一个人了。露露又想起了一些事,当时她发烧时是王阿婆给她上山采药……。

于是她准备今天搬去王阿婆家去安慰一下她,说干就干,她一来到王阿婆家,王阿婆本来带着一丝悲伤的神情,见到露露仿佛见到了救星似的,赶快把露露领进了家里,而露露也没有闲着,一会帮阿婆扫地,一会把阿婆家的蜘蛛网清理干净,一会把阿婆家的锅碗瓢盆洗的不留一丝灰尘。

别看露露才16岁,才来到阿婆家一天,阿婆家就变了个样:地下一尘不染,东西被整整齐齐的摆放好,没有一点脏乱的样子了,这天露露拿着一大堆脏衣服,到小河边洗衣服,当时刚入秋河水虽说没有结冰,但是已经非常凉了,露露指尖刚触到水面,便起了一层鸡皮疙瘩,可是露露还是坚持为阿婆洗衣服,洗了一段时间后,露露实在忍不住了,便把手从水里抽了出来,这时露露才发现自己的手上已经长了好几道冻疮,脓液顺着她的指尖滴落,让她那雪白细嫩的手变的触目惊心回到阿婆家,露露为了不让阿婆担心,自己飞快的跑去凉了衣服,凉完衣服后又跑进了厨房,正给阿婆做饭,谁知锅里的油蹦到了她的伤口上,让她的伤口变的火辣辣的疼,但是她依然坚持着为阿婆做饭,可还是被细心的阿婆发现了,当时阿婆的眼角就流下了泪水,紧紧的抱着露露说:“孩子,你和我不是一家人,但是你却愿意为我付出这么多,你真是个好孩子”!

这时露露笑了,她笑的是那么灿烂那么甜美。

在她的心底也有一种说不出的感受,只是露露不知道怎么用语言表达这种感受。

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篇9:胜似亲人

全文共 296 字

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一位妇女走进来,握着奶奶的手,说:“妈,我要去县城教书了,您要好好照顾自己呀!”奶奶伤心地说:“孩子,过年时,要回家呀!那位妇女点了点头、挥了挥手就走了。奶奶就这样的孤独。

但村子里的一所学校,有一位爱帮助人的小女孩。她每天放学后,都会到老奶奶家里看望老奶奶。她走进屋里,看见椅子上有脏了的被单和衣服,迫不及待地拿起来到外面洗去。小女还的手都搓红了,费了九牛二虎之力才把被单和衣服弄干,然后,挂在竹竿上晒干。老奶奶从屋里走出来,脸上露出笑容。我的眼睛也湿润了,多么好的女孩啊!往后,每次都能看到她的身影。是她!总是她!这位小女孩每天给老奶奶讲故事、做家务。老人送在背后夸她;“多么好的女孩啊!”

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篇10:胜似亲人的小学看图作文350字

全文共 411 字

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我们家在一个苗族小村寨子里,村子里有几十户人家,只有我们是汉人。我们的邻居是个老奶奶,她的儿子在很远的城市里上班,很少回来,老奶奶很孤独。

我五、六岁时,就很想为老奶奶做些事情了,可因为那时我太小了,做不了什么。现在我已经11岁了,足可以为老奶奶做许多事了,所以我准备在双休日里悄悄地去她家做点事情。

今天,我趁奶奶外出的时候悄悄地来到了她家,发现奶奶家的一个角落里堆放着脏衣服、床单等,于是我就拿起肥皂、棒槌,把要洗的衣物装进小木桶里,然后就到村前的小溪边去洗。

到了溪边,我把衣物一件一件地拿出来洗。这可累死我了,因为在洗的时候,我经常会不小心让东西漂走,我就急忙卷起裤腿跑到下游去捞;有时候,由于床单太大,我洗的时候很麻烦,得把床单拉过来扯过去的洗;还有......

就在我回到老奶奶家晾衣服时,奶奶回来了。她一把将我拉入她的怀里,把热乎乎的脸贴在我的脸上,一个劲地说:“你真是个好孩子。”我红着脸两只手不知所措地搓着围裙。

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篇11:胜似亲人作文

全文共 707 字

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白雪是一个不幸的女孩。她的父母都被洪水冲走了,那时她还小,一个人无助的坐在草垛上哭泣。路过的夏奶奶收养了她。夏奶奶的老伴儿也在那场洪水中丧生,她没有子女,所以,她把白雪当成自己的亲人,无微不至地照顾她。

有一天,夏奶奶要把洗好的衣服送给李家,留白雪一个人在洗衣房里玩儿。当白雪无聊的玩着洗衣棒时,她注意到了木盆中堆积成山的衣物,想着:奶奶送完衣服后还得洗这一大堆,那得多累呀!她立马拿着水盆去井边打水。那是一个异常寒冷的冬天,水刺骨的凉,但白雪心里想着:奶奶每天要跑到这里打十多二十次水,我这一时的冷又算得了什么呢?!她将水桶放到井里,因为力气小,只装了不到半桶水就得拉上来,白雪用尽全身力气艰难的拉着绳子,手冻得通红,手心也被绳子磨得很痛,一鼓作气把桶拉上来,将水倒进盆里。井口到小院儿的距离不算远,但白雪端着盆走得异常艰难。那几分钟对她来说漫长极了。

白雪回到小院儿,奶奶还没回来。她就雪把水盆放在地上,拿出洗衣棒,将木盆里待洗的脏衣服泡进水盆里,侵泡一会儿后,用洗衣棒反复拍打,有些地方需要用手搓洗的,她也忍着冻用力地揉搓。污渍一点点散去,白雪的手又痛又冻,可她依然坚持着。一件接一件地洗着衣服。终于,衣服洗完了,她把衣服抖平整后一件一件地晾好后,便回屋里休息了。

不一会儿,奶奶气喘吁吁地回来了,奶奶看见手冻得通红的白雪,转向院子里还在滴水的衣服,有些吃惊地问:“你洗的?”

白雪不好意思地笑着点点头,奶奶赶紧走过来,一把拉住她的小手放到自己怀里,激动地说:“好孩子!”

夏奶奶和白雪非亲非故,却互相关爱,不是亲人胜似亲人。她们之间的感情让人感动。有爱的地方就有美好,就有感动。我们要学会关爱他人,珍惜生活中的美好。

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篇12:胜似亲人作文

全文共 393 字

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有一个老奶奶,她没有儿女,每天过着孤单的日子。

一天,玛茜的妈妈在偷偷地帮老奶奶洗衣服,玛茜问:“妈妈,我们为什么要为老奶奶干这种活呀?她又是不是我们的亲人。”妈妈说:“奶奶老了没有儿女,很需要人关心我们住很近应该试着帮助她。”渐渐地玛茜长大了,她天天都学妈妈偷偷到老奶奶家,帮老奶奶洗衣服,做家务事,干农活儿。一天,玛茜又是来到了老奶奶家,把她的衣服洗好,菜买好。正在玛茜晒衣服的时候。老奶奶回来了,来不及躲。老奶奶见了,立马搂住玛茜,疼爱的抚摸着玛茜的脸,激动地说:“这段时间,我的衣服总是莫名其妙的干净起来,原来是你帮我做了那么多活,累坏了吧。”玛茜红着脸低着头不好意思地说:“我不累只是顺便做做罢了。”老奶奶一听,更高兴了。说:“太谢谢了,不介意的话常来我家玩,我给你做好吃的。”

从此,老奶奶像有了家人一样,再也不孤单了。玛茜也不用偷偷摸摸地给老奶奶做事了,也像是多了个亲人一样。

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篇13:胜似亲人

全文共 373 字

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在一个村子里,有上百户人家,大多数都是汉族,只有一户是苗族,她就是我们的邻居,这家只有一位八十多岁的老奶奶,因为她的女儿在县城当医生,所以八九个月才回来一次。

这位老奶奶经济上并没有什么问题,可是腿脚不太方便,所以五六天才洗一次衣服,打扫一次卫生。我看着这位老奶奶,不由的从我的脑子里冒出了一个想法:我是少先队员,应该懂得尊敬老人,帮助老人。

于是在一个星期六的下午,我写完作业,正准备出去玩,可是刚走到老奶奶家门口,透过窗角,看见老奶奶前几天换下来的衣被放在那里,便悄悄的跑到奶奶家,把床单和衣服抱到河边洗干净,然后又悄悄的跑回奶奶家,正在晾衣服的时候,老奶奶从屋子里走出来,把手放在我的肩上,用慈祥的目光看着我,对我说:“你真是个好孩子,谢谢你。”我的脸一下子红了不好意思的说:“没什么,这是我应该做的。”

虽然两人毫无血缘关系,但付出了无私的爱。

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篇14:胜似亲人

全文共 405 字

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作者: 周星灿

一有个院子,几乎全是苗族人,只有小意一家是汉族人,他们的邻居是一位苗族老奶奶,老奶奶上了年纪,腿脚不灵活了,该买的不能买,小意一家都是善良的,妈妈做完自己的事情就去帮老奶奶做饭,小意一做完作业就去帮奶奶洗衣服,老奶奶一直都很感谢他们这样帮他。

今天是星期天,小意做完作业,就去帮老奶奶洗衣服,小意趁老奶奶睡觉悄悄把衣服拿出去洗,冬天刚过,水很冷,比冬天还冷,小意使劲搓衣服,把衣服洗得干干净净,这时小意的手冷冰冰的,小意还坚持把沉重的衣服泰勒回去,老奶奶醒来时,看见小意正在晾衣服,老奶奶连忙说:“小意,快上来,小心着凉了!”小意上来,用关切的说道:“没事!”老奶奶摸着她的手,说:“我们认都不认识你们,你们还这样帮我,我真不知道该怎么感谢你们!”小意听了连忙说:“大家都是邻居,而且,您是老,我是少,一少敬老,应该的,”老奶奶用脸贴在小意的脸上,说:“谢谢你们!”

这不是“不是亲人胜似亲人”吗?

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篇15:小学胜似亲人的主题

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在土家的自治区里,有一个小村庄,这里的村民大多是苗族人。只有一个小姑娘和她的妈妈是汉族人。小姑娘家非常贫穷,家里的顶梁柱——爸爸由于一次上山采药,失足掉崖了。她们也因为交不起房租,被房东无情地赶了出去,是这个村庄的一个苗族老奶奶收留的她们。

其实这个老奶奶的家庭也并不宽裕,是靠开洗衣店为生的,她唯一的儿子常年漂泊在外,就连过年,也没有时间来看她。她已经独自一人生活很久了。自从收留了这个小姑娘和她的妈妈,她就再也不寂寞了,从她家门口经过时,经常能听到她爽朗的笑声。

有一次,小姑娘的妈妈出去买东西,老奶奶在家洗衣服,看着老奶奶被冰水冻得发紫的手,小姑娘非常心疼,找了个借口让老奶奶去午休了。自己蹲在地上帮老奶奶洗衣服。一件、两件、三件……小姑娘洗呀洗。手被冻得通红,但她的心里暖暖的。她刚洗完一半,老奶奶就醒了,小姑娘并没有察觉。老奶奶站在门口,看着小姑娘洗着一件又一件的衣服。感动得不知说什么才好。小姑娘仍是埋头洗着衣服,直到老奶奶的泪水掉在了她的头上,她才连忙站起来,语无伦次地解释:“老奶奶,我,我,我只是……”还没说完,老奶奶就一把搂住了小姑娘,直说谢谢!小姑娘开心地笑了,她的手也情不自禁地在衣服上搓来搓去。

过路的村民看着这感人的场面,叹了一口气,说:“这真是‘不是亲人胜似亲人’哪!”

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篇16:胜似亲人作文700字

全文共 676 字

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在乡下的农村里,有一户贫苦的人家——老安奶奶。老安奶奶的儿女们都去城里打工了,只留下她一个人过日志,她的日子过得很辛苦,因为她几乎没有什么收入,全靠自己养活自己。

“唰唰唰”这是安奶奶洗衣服的声音,这是一天中最辛苦的事情。因为安奶奶人老了,还患有风湿病,而又没有钱买洗衣机,只好自己蹲着洗,蹲的时间长了,这老腰就越来越疼,现在连腰都弯不下去了。而这一幕,都被每天放学回家经过这里的小兰看见了。

小兰住在邻村,在旁边的公立学校上学。每天放学时都要经过安奶奶的家,而安奶奶的生活又十分有规律,恰好在小兰放学时洗衣服。小兰每天都会撞见安奶奶洗衣服,她决定帮帮安奶奶。

又到了洗衣服的时间,安奶奶除完草,刚准备回家洗衣服,却听到了熟悉的洗衣服声,安奶奶很奇怪,在这个村子里,大家都各管各的,还没有人帮助过她。于是,安奶奶带着疑惑的心情走进了家门。眼前的景象让她大吃一惊,来帮助她的不是村里的人,而是一个不认识的小女孩。她正认真地搓着衣服,身上的衣服已经被水打湿,额头上冒出了一层薄薄的汗,旁边的晾衣架晾满了衣服,显然她洗了很长时间的衣服。

安奶奶连忙走到女孩旁边,拉起她说:“小姑娘,快起来,不用帮我洗衣服,我自己能行的。”可小兰抹了一把汗说:“没关系,这是我应该做的。”过了一会儿,小兰把衣服全洗好了。安奶奶心疼地搂住她,轻轻地抚摸着她的脸问:“你叫什么名字?住在哪里啊?”小兰一五一十地告诉了安奶奶。经过一番感谢,安奶奶送走了小兰。

后来,小兰几乎每天都会来帮助安奶奶洗衣服,安奶奶也对小兰慈爱有加,渐渐的村里人都知道了这件事,村里人看见她们都说她们俩“胜似亲人”。

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篇17:胜似亲人作文300字

全文共 451 字

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盈盈住在一个美丽的山村,盈盈的邻居是一个体弱多病的苗族奶奶。由于家人都去世了,老太太一个人,盈盈经常为老太太做一些农活和家务,以减轻她的负担。

这一天,盈盈做完作业,来到奶奶家。她发现奶奶不在家,床边有很多脏衣服。她拿着脏衣服去院子里洗衣服。她先把衣服弄湿,然后抹上肥皂,用刷子用力刷。唰唰唰的声音在房间里回荡。这时,老太太回来了。她听到房子里有动静,走到窗前。原来盈盈在帮她洗衣服。盈盈用力搓着衣服,手冻得通红,额头渗出汗珠。老婆婆看着盈盈瘦弱的背影,不由自主地流下眼泪,嘴角微微颤抖,久久说不出话来。而盈盈一边洗衣服一边唱着快乐的歌。

洗完后,盈盈煞费苦心地把衣服拧干,挂在绳子上。她擦了擦头上的汗,满意地说:终于洗好了。她一转身,就发现祖母站在她身后。奶奶用枯瘦的手摸着盈盈的脸说:“你是个好孩子,比我孙女还孝顺。”。盈盈用手不自在地拧着围裙,两颊涨得通红,脸上挂满了幸福的笑容。

俗话说,送玫瑰给你余香!是的!当我们帮助别人的时候,不也获得了幸福吗?我也想成为一个小女孩,准备好帮助别人,传递我的爱。

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篇18:胜似亲人作文400字

全文共 407 字

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在一个遥远的苗族村寨里,有一个汉族的小姑娘。

她的邻居是一位老奶奶,差不多七十多岁,她拄着拐扙,进进出出只有她一人,毕竟上了年纪,该买的不能及时买,该做的不能及时做。

小姑娘看在眼里,就想:“老师说,有人遇到困难就应该出手相助,老奶奶不正好就需要我的帮助吗?”

从此,小姑娘放学后,首先完成功课,接着帮老奶奶擦桌子洗碗,然后扫地,最后才安心的回家。

有一天,小姑娘看见老奶奶有一床被子很脏,她就小心冀冀地把被子拿去洗,被子被洗得亮洁如新。老奶奶用那粗糙的手抱住小姑娘,用和蔼可亲。布满皱纹的脸贴住小姑娘纯净的脸,老奶奶说:“你这么照顾我,真是比我的亲闺女还亲”小姑娘说:“乐于助人是一种优良品德,何况您这么慈祥,以后我要为您做更多的事。”老奶奶紧紧抱住小姑娘,感动得哭了。

胜似亲人图画里,我最喜欢小姑娘了,因为她把乐于助人看成是理所当然的,还为老奶奶做了数不胜数的家务活,所以我特别喜欢小姑娘,从此以后,我要向小姑娘学习。

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篇19:2024小学三年级作文:胜似亲人

全文共 493 字

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我们生活在人群中总会遇到各种各样的事情,在困难的时候,总会有好心人给予无私的帮助,当别人有困难时,也要伸出热情的双手。

这幅图讲了:一天,小姑娘一家来到了苗族,他们住在一位苗族老奶奶的隔壁。苗族老奶奶的儿女都到外地去工作了,一年才能回来几次,都靠小姑娘一家照顾苗族老奶奶。

有一天,小姑娘放学后,来到苗族老奶奶家,小姑娘一看,苗族老奶奶的床单和被单很脏,心想:老奶奶的床单和被单太脏了,老奶奶年级又大,不好洗床单和被单,那就我来洗吧。小姑娘先把床单和被单抖了抖,然后拿来一个大盆子,把床单和被单放了进去,放上清水,先打了打,再搓了搓,该换水了。正在这时,老奶奶回来了,她把拐杖靠在墙上,过来搂着小姑娘,笑呵呵的说:“小姑娘,你是怎么洗的呀,这两个被单和床单很大,就是大人洗,也要使出九龙二虎之力啊。”小姑娘说:“老奶奶,没关系啦,这被单,床单都被我洗完了,今天晚上您就可以睡干净的被单,床单了。”说着说着,小姑娘的脸就红了。老奶奶说:“真的太谢谢你了,小姑娘,你真是一个好孩子呀。”小姑娘说:“老奶奶,你就别再谢谢我啦。”

各民族的语言不同,但他们都有一颗金子般的心。他们团结互助,亲如一家。

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篇20:胜似亲人

全文共 332 字

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作者: 崔雅婷

有一个小村庄,里面的人大多数是土家族,只有一位老奶奶是苗族,一个小女孩——亮亮,一家经常照顾老奶奶。

日子长了,老奶奶的年龄也跟着时间流走了。于是,亮亮跑到了老奶奶家里,妈妈也跟去了,发现门开着,走了进去,妈妈发现花枯萎了,就帮她施肥、浇水……亮亮看见有一堆衣服没洗就拿起围裙系在腰上,拿起了肥皂,和一件衣服,放在水里,浸湿后,再用肥皂搓几遍,用棒槌在脏的的地方敲几下。洗好了在浸一点儿水,把水拎干,就这样,连续半个小时。

老奶奶回来了!我刚准备回家,老奶奶叫住了我,右手放在我肩上,左手摸着我的脸,感动的说:“孩子,我不知道怎么感谢你!”

亮亮听得脸都红了,说:“帮助您是我的责任。” 亮亮一天一天长大,奶奶一天一天老了。她们虽然不是亲人,但比亲人还亲。

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