四年级上册胜似亲人作文(实用20篇)

在幸福城的一所学校里有个女孩叫小美，小美乐于助人，老师和同学们很喜欢她。

暑假的一天，小美在报纸上看见一则消息：苗族红山村一个农家小院里，住着一个80来岁的老婆婆，她无儿无女，一个人生活。小美觉得老婆婆很可怜便对爸爸妈妈说：“我要去红山村帮助一位老人！”父母有点奇怪，问到为什么要去那帮助那位老人，小美说：“因为那位老婆婆无儿无女，已经上一把年纪了，还要自己洗衣做饭，你们说她可怜不？”父母听了后觉得自己的女儿很有爱心便答应了。第二天，小美和父母一起前往红山村，他们首先坐火车到了快乐县，再坐前往红山村的乡村客车，一路上也挺艰辛的，走过一段崎岖不平的山路后，终于到了老婆婆家。婆婆家里好像没人，小美四处看了看，只有一些简单的生活必需品。小美心想：老婆婆一定是出去了。他们便静静地等着老婆婆回来。不一会儿老婆婆回来了，身上背了一大捆柴，柴压的老婆婆直不起身子来。小美连忙去帮老婆婆解下身上的柴，老婆婆诧异的问：“你们找谁呀？”小美说：“您好，我叫小美，我是在报纸上看见您的情况，暑假我想来帮帮您。”老婆婆说：“不用了，我们又不认识，我一个人习惯了。”这时小妹的母亲说：“老人家你就别客气了，这也是孩子的一片心意。”老婆婆点了点头算是答应了。告别了父母，小美开始跟老婆生活。

第二天，天刚亮，老婆婆正要起床生火做饭，听见有人咳嗽，走过去一看，原来是小美正蹲在地上生火呢，烟呛的小美直流眼泪，老婆婆忙说：“哎，你城里孩子哪干过这种事呀，还是让我来吧！”小美笑眯眯地说：“老婆婆，您教我，我不就会了吗？”就这样，他们说说笑笑的生火做饭，小美每天和老婆婆一起生活，帮老婆婆做饭、洗衣、种菜，给老婆婆讲城里的趣事，老婆呢给小美教会了许多苗族的山歌，老婆婆的脸上笑容一天比一天多了。

日子一天天过去了，转眼间暑假就要结束了，这一天，小美又一次拿着衣服去帮老婆婆，小美心想，这怕是最后一次给老婆婆洗衣服了！回到家中，小美向老婆婆告别，老婆婆抱着小美，用手摸着她的脸流下了眼泪，小美说：“婆婆，您别哭了，我走了，你一定要好好生活，等下一个假期，我一定会回来陪您的！”婆婆说：“好孩子，婆婆真舍不得你呀，我本以为我无儿无女，会一直一个人，你不是我的亲人，却胜似我的亲人，你就是我的亲孙女！”

爱是一束鲜花,给人以芳香;爱是一杯茶,给人以温暖;爱是一团蜜, 甘润着人的心田……

村子里有一位老奶奶,她是苗族人,今年六十多岁,她的儿女长期在外地工作,很少回来.同村有一个乖巧的小女孩叫小蓝,经常来帮老奶奶做家务。

终于又到星期天了,一大早小蓝又悄悄地来到老奶奶家,她发现老奶奶还没有起床,走进堂屋里,看到地上有许多脏衣服。小蓝心想:“今天就帮老奶奶洗衣服吧!”说干就干,她找来一条围裙系在腰间,拿出木盆,坐在椅子上洗起来。“嚓嚓嚓……”,这有节奏的声音惊醒了老奶奶。她戴上头巾,拄着拐杖来到堂屋,映入她眼帘的这一切让她的眼睛顿时湿润了,嘴角触动着,半天没有说出话来.小蓝洗得正起劲,竟然没有发现老奶奶。过了一会儿,衣服洗好了,她在起身晾衣服的时候,才发现了老奶奶站在她身后。

老奶奶走过来,一把把小蓝揽入怀中,用她满是皱纹的脸贴在小蓝的脸上,粗糙的手不停地抚摸着小蓝那苹果似的脸,心疼地说:“多好的孩子,谢谢你!”小蓝有点不好意思了,低下头,双手在围裙上擦了擦,脸红了。

这时,几只小鸟叽叽喳喳地落在屋外的大树上.它们看到屋里的情景,也唱起了欢快的歌。

小兰是个很董事的孩子，在学校不仅学好，而且乐于助人。最近由于爸爸的工作需要，他们一家三口要搬到离他们家很远的苗族地区去了。

他们到了苗族地区以后，那里的居民非常欢迎他们，对他们很热情。小兰的邻居是个80来岁的苗族老奶奶，老奶奶只有一个女儿，而且这个长期在外地工作，没有时间来陪老人家，因此、这位老奶奶很寂寞，脸上很少有笑容。这一点被小兰看在眼里，记在心里。她想帮老奶奶做一些力所能及的事。

在一个风和日丽夏天的上午，小兰在院外散步的时候，正好路过老奶奶的家口，看见老奶奶正在吃力洗衣服和床单，小兰心想：老奶奶一大把年纪了，洗起衣服来多么不容易呀!我应该去帮帮她，于是小兰快步走到老奶奶的身边，很有礼貌的说：“奶奶我来帮你洗吧!”奶奶满脸喜悦，说：“谢谢，你可真是一个懂事的孩子，快回家写作业去吧，”小兰急忙说：“不，奶奶，您的身体本来就不好，身边也没人照顾，还要干这么繁重的体力，以后你就把我当做您的孙女吧!这样您也多了亲人，我也又有了一个奶奶，你说好吗?”说完，小兰也没有等老奶奶答话，就端起盆子，认真的帮老奶奶洗起衣服来。一边洗衣服一边和老奶奶聊天，别提有多高心了。

衣服洗完了，小兰又帮着晾好，小兰向老奶奶告别，可老奶奶一把把小兰搂在怀里，抚摸着小兰的脸颊，眼里含着泪花，激动地说：“你真是个好孩子，虽然你不是我的亲孙女，但是你比我的亲孙女还要亲啊!我真的好高兴，有你这样的好孙女。平时你母亲也来帮我做事，真谢谢你们呀!”“不用谢，老奶奶您太客气了，真些事都是我应该做的呀!”小兰会心的笑了。

冬天来了，寒风呼啸。刺骨的寒风使人瑟瑟发抖。星期天，小兰照例六点半就起床了。她穿好衣服，拉开穿帘，看到天空阴沉沉的，心里想：我已经一个星期没有去看望邻居老奶奶了。她一个人呆在家里肯定非常的孤单。今天我有空，不如去看望老奶奶吧!顺便帮老奶奶做些事情。想到这儿，小兰随便吃了几口桌子上的点心，便步履匆匆地往老奶奶家赶。

进了老奶奶的房间，小兰关心地对老奶奶说：“奶奶，我来看您了。有什么事需要我帮忙吗?”

老奶奶笑着对小兰说：“好孩子，又来看奶奶了。这么冷的天气，不在家里睡觉，跑到我这里来干什么?”

小兰只是笑了笑。突然，她看到院子里的一个角落还有一大盆的衣服还没有洗掉。小兰就对奶奶说：“奶奶，我帮您把这盆子里的衣服给洗了吧!”

奶奶直摇头说：“谢谢你，不用啦!天气这么冷，家里的烧水壶也坏了，洗冷水是会感冒的。”

小兰撒娇地对老奶奶说：“没关系啦!奶奶。”

说完，小兰走出老奶奶的房间，来到院子里，拿出大木盆、棒槌和洗衣粉，开始认真地洗起衣服来。

小兰先往大木盆里装满水，倒了点儿洗衣粉，便开始使劲地搓、揉。洗完正面后洗反面。在脏的地方还用棒槌捣，直到干净了为止。有时，小手实在是冻得受不了了，就用嘴哈了一口气，继续洗起盆里的衣服来。

老奶奶看到小兰的小手冻得发白，脸冻得通红，便把小蓝搂在身上，用粗糙的大手抚摸着小兰的脸，喃喃地说道：“这孩子，真的比我亲孙女还要亲。这么冷的天气还来帮我洗衣服······”

虽然小兰的手、脚是冰冷的。但她的心却是火热的。

去多次受到的世在一个村子里，住着v一个苗族老奶奶，她的老伴在几年前去世；唯一的女儿已经里，住着一个苗族老奶奶，她的老伴在几年前去里，住着一个苗族老奶奶，她的老伴在几年前去世；唯一；唯一里，住着一个苗族老奶奶，她的老伴在几里，住着一个苗族老奶奶，她的老伴在几年前去世；唯一年前去世；唯一里，住着一个苗族老奶奶，她的老伴在几年前去世；唯一里，住着一个苗族老奶奶，她的老伴在几年前去世；唯一里，住着一个苗族老奶奶，她的老伴在几年前去世；唯一里，住着一个苗族老奶奶，她的老伴在几年前去世里，住着一个苗族老奶奶，她的老伴在几年前去世；唯一；唯一

在一个山清水秀的小村庄里住着一位白发苍苍的苗族老奶奶，她的.腿脚不方便，也没有儿女，孤苦伶仃、无依无靠，日子过得很艰难。小红看在眼里，记在心里，每个星期都去帮老奶奶干家务。

寒冷的秋天到了。这天，小红像往常一样来到老奶奶家，正好老奶奶不在家，小红看到老奶奶衣盆里有一大堆脏衣服，就悄悄地系上围裙，挽起袖子，蹲下身子洗衣服。凛冽的寒风裹挟着雨丝，不时地袭进小红的脖子里。小红的脸冻得通红，手都冰得僵硬了，身子还忍不住瑟瑟发抖，小红仍然坚持着。她伸出冰冷的小手，在嘴边哈了哈热气，又低头继续洗搓，白皙的小手由通红变得苍白了，终于衣服洗完了。

老奶奶回到家，看见晾了满院子的衣服和小红洗得发白的小手，激动得满眼泪花，她把小红抱进了怀里，两只宽大粗糙的手轻轻抚摩着小红嫩嫩的脸庞，饱经风霜的脸上，露出了慈祥满足的笑容。

小红的心里感到无比的舒适和开心，因为她用自己微薄的力量让老奶奶得到了爱心和温暖。人间处处有真情，小红和老奶奶不是亲人，却胜似亲人！

在一个多夷易近族聚居的村落里，住着一位老婆婆，年龄已经90多岁，她的后代都出外打工往了，都没偶然间光顾光顾她，现在这位苗族老婆婆年龄大了，没气力了，当天该干的活干不动了，该买的东西也不能及时往买了，每家每户都主动匡助这位婆婆，其中匡助婆婆的人群中另有一位小密斯······

严冷的冬天，北北呼呼地叫着，谁也不想出门，这时，一位汉族小密斯想到了这位老婆婆，天这么冷，老婆婆该如何洗衣做饭呢?她一边想一边不由自立地离开老婆婆的家。她二话不说，拿起靠墙的拖把，在池塘里浸了浸，拖完了客堂就往拖厨房，该拖寝室了，小密斯这才瞥见老婆婆正躺在床上睡觉，为了不打搅她，小密斯就轻手重脚地拖着拖着······终于拖完了，小密斯预备连忙分开，一扭头，又瞥见一大堆没洗的衣服和床单，小密斯停下了脚步，不由辩白赶快坐上往洗衣服和床单，汗水渗进了小密斯的衣裳。一件、两件、三件······衣服总算洗完了，小密斯高兴的笑了。

正当小密斯晾完衣服预备走的时候，老婆婆醒了，她把手杖放在一边，欢快地抱着小密斯，说：你真是一个热心肠的孩子呀!真比本人的后代还要亲。”小密斯甜甜地说：“婆婆，匡助你干点活儿，算不了什么，这都是本人应该做的!”老婆婆笑了!脸上的皱纹像开了一朵绚烂的菊花。

“瞧!这图上的祖女俩多亲呀!”凡是看了这幅图画的人都会这么说，但实际上她们不是一家人。

老奶奶住在一个小山村里，她已有80多岁的高龄了，她的腿脚不方便，平时陪她的只有拐杖，并且她是一位苗族烈士的家属。她唯一的儿子在抗日战争中牺牲了。全村的人都把她当作自己的亲人，轮流帮她干活，每逢过节的时候，人们都会把她接到自己家过节。

村里有一位勤快善良的女孩，名叫英子，已经上初一了。她听妈妈讲了老奶奶的故事后，就常常利用放学后的休息时间和休息天，来帮助老奶奶做一些力所能及的家务活。

又是一个风和日丽的休息天，英子早早地起了床，来到老奶奶家，想帮助老奶奶做家务，发现老奶奶还在睡觉。她看见换下来的床单还没洗，就把床单放到了洗盆里，把围裙系在腰上，接着把洗盆端到小溪边。英子挽起裤腿和袖子，从洗盆里拿出床单放在水里浸湿，把床单从水里拿上来，平摊在石头上，在上面擦满了肥皂，用刷子在上面来回不停地刷，一个角落都不放过。然后用衣锤敲了几下再用手搓了搓，放进溪水里洗了洗，最后拧干放在盆子里端回了老奶奶家。

英子把衣服晾在竹竿上，溪水把她的鞋子打湿了，她一连打了好几个冷颤。这时，老奶奶颤颤巍巍地从房子里走出来，看到洗好的床单，泪水模糊了她的双眼，感动得一把搂住了英子，抚摸着她白嫩红润的脸颊，把自己布满皱纹的脸贴在她的额头上，说：“英子，你真是一个懂事的孩子，这么冷的天还来帮我洗床单。”

英子听了，羞涩地搓着围裙，说：“老奶奶，这是我应该做的，您的儿子为国捐躯，您就是我们所有人的亲人。”

说完，两个人拥抱在了一起，老奶奶脸上的皱纹渐渐舒展开来了，饱经风霜的脸上露出了慈祥的笑容。

俗话说“人间处处有真情，真情时时暖人心。”虽然她们不是亲人，却胜似亲人。

人间处处有真情，真情处处暖人心，就像这一篇。

有一个老奶奶八十多岁了，她的女儿在外面打工，而小姑娘的爸爸妈妈也在外面打工，为了家里能挣些钱只有小姑

娘的姐姐和她住在一起。

有一次，小姑娘出去玩耍，路过老奶奶家门前，看见老奶奶一个人孤独地坐在家里洗衣服。小姑娘走了进来说：“老奶奶您休息吧!让我来帮您洗。”老奶奶笑了笑说：“不用了，我自己来洗，谢谢你，小姑娘。”经过小姑娘一次又一次地劝说，老奶奶终于答应了。

小姑娘带着开心就开始洗衣服，洗了一会儿，老奶奶从屋里倒了一杯水拿给小姑娘说：“你喝口水在洗吧!”“谢谢您，老奶奶。”小姑娘接过水说。

喝完水，小姑娘又开始洗衣服了。正当小姑娘洗最后几件的时候，老奶奶抚摸了一下小姑娘的头发说：“你真是一位孝顺的孩子，帮我洗了那么多衣服。我不知该怎么感谢你。“这是我应该做的。”小姑娘说。

就这样，小姑娘一有空就帮老奶奶洗衣服。老奶奶像对待自己的女儿一样疼爱她，虽然她们不是亲人，但是她们比亲人还要亲。

我们村子里大部分都是苗族人，只有我家里是汉族人。家里除了爸爸，我还有一个姐姐，妈妈在我们很小的时候就去世了。

姐姐长得很美，心灵也美。妈妈生前一直很关心隔壁的老奶奶，去世前念念不忘，嘱咐我们要把她当作自己的亲奶奶。老奶奶有一个女儿在北京教书，每个月都寄钱来，老奶奶什么都不缺，就缺个帮手。

姐姐天天帮助老奶奶干活，但老奶奶还一无所知。有一次，姐姐正在写作业，忽然想起老奶奶前几天刚换下的衣服，便放下手中笔，急急忙忙的出门了。姐姐悄悄地到老奶奶家里，拿着前几天老奶奶换下的衣服，就拿着洗衣工具和脏衣服，到河边洗起衣服来。洗完衣服，姐姐回到了老奶奶家。姐姐收拾好洗衣工具，就开始晾衣服。“滴答、滴答——”的声音引来了老奶奶。老奶奶惊呆了，便把拐杖放在旁边，用两只手抱着姐姐的头，脸上的两行泪珠也流了下来，含着泪说：“孩子，你与我无亲无故，你为什么要帮我?帮我你什么也得不到呀!”姐姐连忙解释道：“我不求什么回报，因为我把你当成了我的亲人。”

从此以后，姐姐天天陪老奶奶聊天。

是啊!这就是胜似亲人啊!

你听说过两个不是亲人，却胜似亲人的事情吗？今天我就给你们讲一个这样的故事。

从前，在一个苗族村庄里，住着一户汉族人家。那户汉族人家里有一个爱帮助别人的小姑娘，她叫小英。小英是随着来这里教书的妈妈来到这里的。她家的邻居是李奶奶。李奶奶上了年纪，腿脚不好，并且丈夫早已离她而去，一个女儿远在省城，每月只能按时寄来生活费。李奶奶的经济虽然没有什么问题，但是，随着人的变老，有许多事情自己已经干不了了。小英经常帮李奶奶洗衣服、做饭……

在一个阳光明媚的周末。小英早早地写完了作业，想：“李奶奶一个人在家，会不会有什么事情需要别人帮忙呢？我该去看看。”于是，小英向李奶奶家走去。她敲了敲门，没有来开。她发现门是开着的，便推开门走了进去。李奶奶正在睡觉。她突然看到地上有一盆未洗的衣服，便轻手轻脚地找出洗衣粉和搓衣板，端起盆向小溪旁走去，她放下盆，开始洗衣服。一阵风刮来，把她的小手冻得红红的，而且，秋天到了，溪水也变凉了，可她还是继续费力地洗着。不一会儿，衣服洗好了，小英又把盆端了回去，开始搭衣服。她刚搭了一件衣服，李奶奶睡醒了。她看看放在地上的一盆还没有洗的衣服不见了，心里想：“这是怎么回事，衣服怎么不见了？我得去找找。”于是，李奶奶一步一步地向院子里走去。她看见了正在搭衣服的小英，心想：“小英真是个好孩子！”李奶奶悄悄地走过去，手摸着小英的脸，把自己的脸贴到了小英脸上。顿时，小英的脸“刷”地红了，害羞地低下了头。李奶奶对小英说：“好孩子，谢谢你。”小英说：“李奶奶，没什么，这是我应该做的。以后，我就是您的孙女。”李奶奶说：“好孩子，你一直就比我的女儿还亲呀！”

虽然她们来自不同的民族，但她们却胜似亲人。因为，她们彼此爱护的心是联结在一起的，永远不会分开。

在一个无名小村庄里，住着十几户藏族人家，其中一户住着一位藏族老奶奶。老奶奶无儿无女，十分孤单，而且身子不灵活，做不了家务。

小花是一个汉族小姑娘，她心地善良，乐于助人，尊老敬老。她看老奶奶行动不方便，于是经常去帮老奶奶做家务，陪老奶奶聊聊天，散散心。

一天，阳光明媚，小鸟在天空自由自在的飞来飞去。小花想：老奶奶家的被子好久没洗了，我要去帮老奶奶洗被子！

于是，她跑到老奶奶家里，收拾完屋子，就洗起被子来。可是，被子太大了，小花根本就洗不动。她只好把被子放在大盆里，脱掉鞋子一下一下用力踩了起来。

中午的太阳火辣辣的，小花终于洗完了被子，此时已是满头大汗。当她把被子晾起来的时候，老奶奶扶着墙慢慢地走了出来，她紧紧抱住小花，感激地对小花说：“好孩子，谢谢你一直以来对奶奶的照顾，多亏了你，奶奶才不再孤单，你就是奶奶的亲孙女啊！”

小花害羞地笑了。

院子里，明媚的阳光照耀在洁净的被子上，小花和老奶奶紧紧拥抱在一起，那甜蜜的微笑真是，不是亲人胜似亲人啊！

爱是明媚的阳光，给人以温暖。爱是盛开的鲜花，给人以芳香。有一个壮族的小女孩和一位苗族的老奶奶之间就有一个感人的故事。

老奶奶的女儿去城里打工了，老伴去世。她常常一个人孤单的待在家里。老奶奶手脚不灵便，走起路来一瘸一拐的。村里有一位善良勤快的女孩，叫夏青。她一有时间就帮老奶奶做家务。

一个寒风凛冽的上午，夏青从温暖的被窝里爬了出来。她悄悄地坐进了老奶奶的房间，见老奶奶还没起床，就走到了院子里，发现地上有些脏衣服，就拿了一个木盆子，坐在凳子上，洗起了衣服。

嚓嚓有节奏的声音把老奶奶给吵醒了，她便走了出来。眼前的一幕让她感动的不知所措。夏青晾好衣服了。老奶奶走了过来，看见夏青冻得红通通的手。一把将夏青揽入怀里，用那粗糙的手不停地抚摸着夏青的脸，感动的说：谢谢！谢谢！夏青害羞的说：帮您做事我感到很高兴。

人间处处有真爱，真爱时时暖人心。

在我心中，阅读和学习具有同等价值的吸引力。因此，图书馆就被我认定为最神圣的殿堂，那里是我最爱的好地方。

一进入图书馆，平日活蹦乱跳像孙悟空的我，就像被施了定身咒似的，瞬间定下心，一头栽进书的世界而无法自拔。时间也总是在阅读时过得特别快，我像孙猴子一样过着“山中无甲子，寒尽不知年”的美好时光，一抬头，几个小时早已过去了。

每次走进图书馆，琳琅满目的书籍在眼前一字排开，趣味的、励志的、奇幻的……不管是哪一种类型，只要来到这里，都能满足我的阅读渴望。挑一个靠着窗、光线充足的安静角落，随意选一本好书，在这个小天地中，会出现一个个奇特的国度，蜀、魏、吴国的人民彷佛都被缩小，两军在赤壁之战中厮杀激烈，我也在一旁冷眼观战；会出现一个森林王国，老虎跟在狐狸背后，所有的动物都躲得远远的；会出现一个人独坐河边，那白发苍苍的老人不正是大名鼎鼎的姜太公吗……一幕幕的历史画面、森林奇景都在这知识宝库中呈现，这是一个奇妙的好地方！

图书馆中靠着窗边安静的小角落，是我的心灵补给站，我的秘密桃花源，是我最爱的一个好地方。

在中国的56个民族里苗族属于一个少数民族，这里是个风景优美的地方。

在昨天，颖子(是个名字)和爸爸、妈妈来到颖子(是个名字)的外婆家，外婆的邻居是个老奶奶，这位奶奶看上去大约有80多岁了。她的脸是那么苍白，他的身体是那样的瘦弱，她的脚是那么硬弱。颖子(是个名字)每天一大早，就到了老奶奶家里做早饭、洗衣服、晒衣服，帮老奶奶砍柴，为老奶奶作家务。老奶奶一大早就起来了，老奶奶走到颖子(是个名字)旁边，看见了一位小女孩正帮自己洗衣服。老奶奶轻声问：“你是谁?”颖子(是个名字)看见老奶奶起床了，马上停下手中的工作，扶老奶奶回屋里暖和。颖子(是个名字)慢慢地跟老奶奶说：“老奶奶，我是您的邻居的孙女，我叫颖子。”老奶奶用温暖的双手握住颖子(是个名字)冰冷的手对颖子(是个名字)说：“颖子，你暖和吗?”颖子(是个名字)轻声对老奶奶说：“老奶奶，我很暖和。你暖和不暖和呀?”老奶奶用感激的语言对颖子(是个名字)说：“颖子，我很感谢你，我很暖和，谢谢你颖子。”“老奶奶不用谢，这是我应该做的，您就坐在屋里休息吧，您等我帮你做完家务活儿，我就陪你聊天，给您讲故事或说笑话给您听。”颖子(是个名字)高兴地说。

颖子(是个名字)是那样的关爱、照顾老奶奶，老奶奶把颖子抱进怀中，感谢地说：“颖子，谢谢你，你每天来照顾我安慰我，来给我讲笑话。谢谢你颖子”老奶奶把颖子(是个名字)当成自己的亲孙女。

一、抓住关键，引发探究欲望

要激发学生强烈的探究欲望，关键是学生有没有强烈的问题意识。所以，在课堂开始阶段，我让学生针对文末的一句对课文起到总结作用的关键句：“从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的”，指导学生好好读读，引导学生对这句话提最想知道的问题：一是保罗是怎样懂得给予是快乐的?二是为什么给予是快乐的或给予是快乐的应该怎么理解?然后以这两个问题为起点，引导学生再去读书，弄清整个经过，然后再引导学生去探究为什么给予是快乐的。

二、联系语境，探究词句意蕴

由于词语在不同的语言环境中，往往会产生不同的意义，所以，应该引导学生关注到具体的语言，在对语言的品读中注意里面的一些关键词句，在与具体语言的对话中，探究这些词句的意蕴。如在课文第三到第五小节中，有两个近义词：“吃惊”和“惊讶”，我在课堂中就让学生反复地品读，想想这里的两个词语分别指的是什么，意在让学生联系具体的语言环境来探究意思相同的词的不同意思，从而更好地理解这一个部分的内容。

放学了，小红回到了家，可是他的妈妈还没有回来，小红便到了邻居苗族老奶奶家。

小红看到脸盆里有许多脏衣服，小红心想：妈妈经常帮老奶奶做事，还经常教导我要帮老奶奶做一些力所能及的事：“老奶奶多不容易啊，她的儿女都在外地工作，老奶奶一天到晚一个人在家，你以后有时间要多陪陪老奶奶，还要帮老奶奶做些家务。”

小红心想：今天正好是个好机会，我为何不趁这个机会去帮老奶奶洗一次衣服呢?

说干就干。小红端着脸盆，背着竹筐，到河边帮老奶奶洗衣服。小花正晾着床单时，老奶奶颤颤巍巍地走进了院子……

老奶奶吧拐杖立在一旁，摸着小红的小脸蛋，说：“你真是比我的亲孙女还亲呀!我该怎么感谢你呢?”小红有些不好意思了，忙说：“奶奶，看您说的，我以后还要帮你做更多的事呢!”

虽然她们并非亲人，但胜似亲人。其实在我们的生活中也有像汉族小姑娘、苗族老奶奶这样的人，她们无私奉献，不求回报。这使我深深体会到：人间处处是真情，给予他人不需要理由，帮助他人更是十分快乐的一件事。

当我们还是两个不懂事的破孩的时候，不懂得珍惜的时候，常常会为某事某事而相互赌气，直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。 When we are still two unknown broken children, when we do not know how to cherish, we will often gamble with each other, until that time almost shatteredThe irreplaceable "Pacific War".It is ridiculous that the war is only because of height.

那时候身高对于盼着快快长大的我们来说是那么重要，几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼，轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。

其实我是想跟她道歉的，但每次想找个借口问问她像今天星期几啊，然后看到她一脸冷漠地走开，便生生把话气回肚子里，心想我又没有做错，干嘛要道歉?!错的是她!

一天上课学新课文，那是一篇关于将心比心的文章，老师解释道：“将心比心，就是用自己的心体会别人的心，就像把自己比作对方，去了解对方的感受……”

我看到她偷偷望了我一眼。我们就那么发了一节课的呆。我在想老师说的“把自己比作对方”，于是脑子里浮现了这样的情景：身高不相上下的我们，她却排在我前面，然后她还不可一世耻气扬高地瞪我……呜啦呜啦气死人了!有什么了不起的嘛!我越想越气，突然发觉那个人不就是我么……

后来还是不敢当面跟她说，我给她打电话，她听出来是我后，声音又惊又喜。她说，乌鸦没有你的暑假好闷。我笑了笑说活该你闷。她在那头尖叫啊啊啊还是那么欠揍……我们一起，大笑。

后来后来，我们回想起那两个破孩和那些可爱的某事某事，都懂得了：收获友谊，就应该将心比心。

俗话说：“远亲不如近邻。”在一个偏僻的村庄里，就很好的展现出来。在一个偏僻的村庄里有位85岁的老奶奶，她穿着苗族服装，白发苍苍，头戴破旧的头巾，耳朵上挂着着银色的银圈。因为是苗族人。所以在这个偏僻的村庄里很少有汉族人对她好，她有一个女儿，在北京教书，因为这里太偏僻，所以两三年回来一次。她有一个邻居叫阿凤，她是个汉族人，她和她妈妈经常帮助那个老奶奶，因为她很乐于助人又懂事，讨人喜欢，所以老奶奶很喜欢阿凤。

有一天，阿凤放学回家，看见邻居老奶奶家里，放着一个盆，盆里有一些衣服和一些被褥，她想起妈妈的话：“隔壁奶奶的亲人去北京教书了，很少回来，她几乎和没有亲人一样。她非常孤单，你要多陪陪她，多帮助她。”她来到老奶奶院子里，放下书包，开始洗盆里的衣服和被褥了……哗哗哗的水声把老奶奶吵醒了，老奶奶颤颤巍巍地走向阿凤，她看见这样的一幕，眼角仿佛流下了晶莹的宝石，皱纹聚在一起像菊花一样，阿凤刚晒好衣服，就向老奶奶走了过来。

老奶奶抱着阿凤，对阿凤说：“人间处处有真情，真情时时暖人心。如果全世界人都和你一样，那么哪怕素不相识的人，也会成为朋友、亲人。”阿凤抿着嘴，红着脸，听着老奶奶的夸奖，心里美滋滋的。

虽然她们并非亲人，但比亲人还亲，这使我深深体会到：“人间处处有真情，给予他人不需要理由，帮助他人更是十分快乐的一件事。

叫张莉的小姑娘，她的爸爸妈妈在苗家寨打工，遇见了一个叫王景明的老奶奶。

张莉有一天来到了苗家寨，在一个工厂找到了自己的父母，回到了家。就在一个阳光明媚的星期三，张莉去邻居王奶奶家玩儿，王奶奶是一位和蔼可亲的老人，张李一进，们就看见一个木桶，通里装满了旧衣服，张莉回想起来，王奶奶一直帮助她，她什么也没做。张莉又想；王奶奶年纪大了，腿脚不方便。张莉就当帮王奶奶洗一洗衣服，她来到河边，拿着桶里的木棒使劲的敲打着，水花溅到了他的身上，把她前天刚买的新衣服弄湿了，但她毫不在意，继续努力干他的活，所有的衣服洗完后，张莉的衣服和裤子都湿了，手变得很面。回到王奶奶家，因为力气太大把王奶奶从梦中惊醒，老奶奶迷迷糊糊的从床上坐起来，看见张莉的上衣和裤子都湿透了，手也变得很面。老奶奶疑惑的问道；‘’这些衣服是怎么回事？‘’张莉说；‘’这是我在您的床边看见的，我想，您年纪大了，腿脚不方便，所以我就帮您洗了，而且一直帮助我，而我却什么也没做……‘’王奶奶一听这话，心里打心眼里的高兴，她用一只手扶住张莉的肩膀，另一只手摸这她的脸。

就从那时起张莉家和王奶奶家变得更加亲密。

学习目标

1.正确流利地有感情的朗读课文

2.读懂课文内容，了解课文所表达的思想感情

3.培养独立阅读能力

学习过程

一、引入

孩子们，我们生活在充满爱的世界里，你享受了哪些爱?世界上最伟大最无私的爱是什么?有一个小朋友卡罗纳在也无法享受母爱，因为他的母亲去世了。今天我们学习《卡罗纳》看看大家是怎样做的

二、初读课文，理解课文内容

1.通读课文，借助拼音把课文读正确并了解课文大致内容

师生交流：你读懂了什么?

2.再读课文，勾出使你受感动的地方，在旁边写出感想

3.分小组交流

三、交流阅读中的收获

1.说说哪些地方使你感动，为什么?

2.读4-8段，找出大家知道卡罗纳母亲去世见到卡罗纳的言行举止，在旁边写出感想

3.分小组交流

4.全班交流

5.说说你从大家的言行中受到什么启发

四、再读读课文，看看还有什么不懂的地方提出来大家讨论

五、读读“资料袋”并推荐《爱的教育》此书供学生课外阅读，让学生进一步感受爱