四年级上册胜似亲人作文【20篇】

在云南的一座大山里，有一个苗族村寨。那里绿树成荫，房子错落有致，风景美不胜收。

在苗族村寨里，有一个移民过来的汉族小姑娘，名叫小红，她的邻居是一位留守老人。这位老奶奶家里很穷，屋内的地板上都破了一个大洞，衣服、床单上布满了一块块补丁。

有一天，小红下午放学后来到老奶奶家，看见老奶奶正在睡觉，她的旁边堆了一大堆脏衣服。小红回家把书包一放，准备帮老奶奶洗衣服。为了不吵醒老奶奶，小红踮着脚悄悄地把洗衣锤、衣服放入木盆中，来到了河边。

石头上长着苔藓，很滑，小红险些摔倒。小红先用洗衣锤把衣服捶干净，再将衣服冲洗一遍，又把衣服拧了拧，放进木盆。当小红站起来时，突然摔倒了，她的衣服都湿透了。小红赶紧爬起来，端着木盆艰难地走了回去。

回到老奶奶家，小红吃力地把装有湿衣服的木盆放在地上。老奶奶被木盆的声音惊醒了，她起了床，戴好头巾走出了房间。看见小红后，老奶奶走上去搂住小红，摸着她的脸蛋说：“好孩子，谢谢你！”小红说：“没事，这是我应该做的。”

大山里，除了秀丽的风光，还有这不是亲人，胜似亲人的人间真情！

很久以前，有一个城市里面住着一个小女孩，她妈妈离了婚，她爸爸因为车祸去世了，她只好流浪她流浪到了小村子。老奶奶看见了，把她收留了。

老奶奶把小女孩带回家小女孩到了老奶奶家一看生气的说：“房子能门小，没有电视、电脑和我家完全不一样。”老奶奶没说话，老奶奶对她很好像亲人一样，她有一点钱就给那个小女孩买东西，攒钱让她上学有一天老奶奶生病了不能干活了，连续很多天没洗衣服、扫地、刷碗……很多家务活都没干，所以家里很乱很脏，小女孩一想：老奶奶对我能么好，一直养着我，有一点钱就让我买有用的东西，老奶奶生病了我应该照顾她，小女孩把地扫了、擦了桌子、刷了碗……干了很多家务活，只剩洗衣服了到了河边，她一看河面都结冰了，她就拿着石头使劲砸河面上的冰，最后终于砸开了，她就开始洗衣服了，她使劲搓着衣服，再拿着洗衣服的棒子打衣服，由于天气很冷的缘故她的手被冻僵了，她的脸被冻得通红。

回家搭衣服的时候，发出了响动把正在熟睡的老奶奶给吵醒了。老奶奶看见家里能么干净，又看见脸蛋通红的小女孩，知道了事情的一切抱住小女孩说：“谢谢你小女孩，帮我做了很多家务活，你真是懂事当初把你收留回来是对的。”小女孩听了这话很高兴说：“这是我应该做的，老奶奶你对我付出了能么多，这点小事算什么啊！”

后来小女孩成了老奶奶最亲的亲人，老奶奶也只有小女孩一个亲人。

孙欣怡

在一个绿水青山环绕的小山村里，住着一个汉族小女孩，她有一个年迈的苗族老太太邻居。这个老太太走起路颤颤巍巍的，她还有两个女儿，不过都去国外留学了，没时间照顾她。于是小女孩每天放学回家就去帮老奶奶干家务活。

一天，小女孩放学回家，看见老奶奶家的衣服已经有好几天没洗了。于是，小女孩抱起老奶奶家的大箩筐，拿上肥皂、刷子等洗衣用品，小心翼翼地搬到小溪边。“小溪的水好冷啊！”小女孩刚把手伸进去时，不禁打了个哆嗦。但她马上反应过来：不行，我必须得把老奶奶家的衣服洗干净！天是，小女孩忍着寒冷把衣服放进水里，再用肥皂搓了又搓。小女孩想；我一定要把衣服洗得干干净净，不用让老奶奶每天都换衣服！于是，小女孩洗了又洗，刷了又刷，搓了又搓，终天把衣服洗好了。尽管她的手冻得跟个胡萝卜似的，但她十分高兴：我又帮老奶奶完成了一件家务！

小女孩回到了老奶奶家里开始晾衣服。只见小女孩娴熟地拿出一条围裙，用晾衣夹夹在晾衣绳上。就这样挂了一件又一件，整个小院都遍布着迷人的肥皂香。也许是小女孩太专注晾衣服了，连老奶奶颤颤巍巍地走过来也没察觉到。

老奶奶呆住了，她抬起手用袖口擦了擦眼角的泪水。

而小姑娘却丝毫没有发现，她仍然在晾衣服。

老奶奶走了过来，用她两只枯黄的双手轻轻把小女孩搂在怀里，把她白嫩红润的脸紧贴着自己满是皱纹的脸，并轻轻地拍拍小女孩的背。

小女孩害羞到了极点，她的双手不自在地绞着围裙，嘴巴抿着，不好意思地低下了头。

老奶奶一边抹泪一边说：“你真的是比我的女儿还要亲啊！”老奶奶说着，脸上的皱纹也舒展开来了，就像一朵绽放的菊花。小女孩害羞极了，两颊飞起红云，洋溢着快乐的笑意。

人间处处有真情，真情时时暖人心。这真是“不是亲人，胜似亲人”啊！

“刷——刷”每当听到笔尖与书本悄然摩擦的声音，回忆的钟声都在我耳边回响，记忆的大门也向我敞开。

一头精致干练的短发，一身标准的制服套装，一双不大不小的丹凤眼，一口流利讲理的嘴巴。没错，她就是我们的语文老师：刘老师。名如其人，刘老师确实很风流，可这不是那种风流，而是一种潇洒、正义、自由的代表词。刘老师是大四的大学生，到我们这儿来当语文老师也是来学习、支教的。因为之前的老师刚走，思念也是人之常情。所以，我第一眼看刘老师的时候就有一点点点点不顺眼，可在跟刘老师一次一次的接触后，我都不顺眼就彻底被刷新和改变了。

刘老师说话带着一股东北味儿，但她是河南人。有一次我在下课后和同学们聊刘老师到底是哪里人时，大家全都异口同声地说：“东北人，没毛病！”过后，我便看到您那阴森的眼神朝着这边看过来。刘老师平时看着十分幽默，可发起火来时，那嗓子，简直像极了我妈：记得有一次，因为班里纪律不好，刘老师便气愤的打开了她的母狮子吼：“咋回事儿？一节课停不下来了是吧？”说完，教室里便鸦雀无声，连根针掉在地上都能清清楚楚的听见。

刘老师，你相信这个世界上有不是亲人却胜似亲人的人吗？不管你说相信还是不相信，可我想告诉您，您对于我们班已是这样。

前不久，我参加了杭州的夏令营。其中，我结识了很多新朋友。

曹正，一个大哥哥，外表虽不帅，但很热情。在夏令营里我们是一个团队，他特别照顾我。在完成团队任务时，我们步行前往一条美食街。当时骄阳似火，烤着我的脸，我们在烈焰中步行，汗珠子不停地往下掉。突然，我感觉凉爽了许多，抬头一看，一把遮阳伞罩在我头上，原来是曹正把自带的遮阳伞让给了我，而他在烈日下烤着，脸上仿佛刚泼了一盆水，满是汗珠子。顿时我的心里像燃起了熊熊大火，那是一种胜似亲人的感觉，曹正大哥哥在这次太阳的考验下，帮助了我，救了我。

在后面几天的团队活动中，曹正一直在不经意间细心的照顾我。时不时为我扇扇子、倒凉水。有时他牵着我的手，我感觉很温暖；有时我拉着他的衣角，感觉一种说不出的快乐！后来我听见别人在开玩笑，称他是我的“好爸爸”！是啊，他像我的爸爸一样细心的照顾我，值得称赞！“爸爸”你真棒！

我问曹正：“哥哥，你为什么要帮助我呀？”曹正回答：“你是年龄最小的呀。”我继续问：“我年龄小，你就要帮助我吗？”“因为我们是团队，而且我把你当亲人看待！”哥哥认真的回答道。“哦……”顿时，我愣住了，眼泪在眼眶里打转。一个普普通通的哥哥，他并不善于说话，但心里却有着这样的精神，真令人佩服。

团队里还有一个关心我的姐姐——罗祎，她的话特别多。她很喜欢我，每次吃饭的时候，她总是主动问我爱吃什么，然后她跑去跟领队说。所以每顿饭我都吃的很开心，因为都是我爱吃的菜，我享受着姐姐的关心。

杭州夏令营令我终生难忘，因为这次经历让我体会到了人与人之间真挚的感情，也让我懂得了什么是胜似亲人的爱和关心。这让我永远铭记在心！

在一个小山村里，住着一个苗族老奶奶，不幸的是她的老伴儿在不久前离开了人世，只有老奶奶一个人在家里，家里一点儿也不宽裕，儿女都在外地工作，然后奶奶就靠卖些土特产，儿女寄来的一点生活费来维持生计。洗衣服的水要用担子挑着，夏天就不说什么了，可到了初冬和深秋水非常的冰冷，使得老奶奶的手都浸泡的红通通的。隔壁的小姑娘非常善良，是个人见人爱的小女孩儿，有一次上学去，发现那个苗族老奶奶。在卖自己做的土特产，可是又有几个人买呢。小姑娘忍着心痛，看着就走开了去上学。终于到了放学，她把她的好朋友都叫来买老奶奶做的土特产，每个人都买了一大包，包括小女孩儿，也买了许多的土特产。小女孩儿回到了家里，快快的写完作业，偷偷地溜到老奶奶家，把自己攒的钱给老奶奶买菜，她给老奶奶做饭洗衣服。冬天的溪水把小女孩的手都泡得通红通红的，每次都是手肿着回家的，可每次回家小女孩都说是玩儿水玩儿的。可是有一天，有一个路人正好经过这里，看见小女孩儿正偷偷地溜进了老奶奶家，路人告诉老奶奶，老奶奶家进贼了，老奶奶也认为这几天很奇怪，所以她打算明天下午早一点收摊，早早回家看个究竟。老奶奶回家正好发现有一个小女孩儿偷偷摸摸的在翻进自己家的篱笆墙，然后奶奶轻轻地走进家门，站在窗户外面往里看，只见小女孩儿挑的水放在一旁，地扫的非常干净，被子也叠的很整齐，家里被小女孩儿收拾的既整齐又干净，老奶奶推开了门走了进去。扶起正在洗衣服的小女孩儿，用她那

粗糙的手抚摸着小女孩儿红润的脸颊，老奶奶那又黑又黄的脸上露出了一丝笑容，额头的细密的皱纹舒展开来，岁月的沧桑都表现在了脸上。老奶奶露出慈爱的笑容，小女孩儿红润的脸上也露出了灿烂的笑容，这是助人为乐之后的自豪和骄傲。

到了节日里，老奶奶就去小女孩家给她做苗族的特色菜。这可真是远亲不如近邻，不是亲人胜似亲人啊。

在一个村子里，有一位苗族老奶奶，她本可以与老伴共享晚年，可不幸的是，老伴就在前一个星期去世了。而她的儿女，也去了外地打工，只剩她孤单地生活在这个破烂不堪的小木屋里。而且奶奶也老了，腿脚不便，做事也不麻利了。

就在同一个村子，有一个小女孩，她叫小英。她十分同情奶奶，因为小女孩一出生就没了妈妈，只剩下爸爸一人支撑起整个家，父女俩相依为命，而爸爸也因为前段时间上山去采草药，把脚结弄伤了，什么也不能干，只能躺在床上，听小英给他讲外面的故事。爸爸告诉小英，奶奶很可怜，要小英经常帮奶奶做事。

一天，小英又来到奶奶家。她带了一篮水果，因为小村子里没种果树，所以，小英特地去了几十里路的山上，为奶奶采了些水果。她蹑手蹑脚地来到奶奶家，因为她知道，奶奶一定在睡觉。小英看了看奶奶的屋子里到处是衣物，地上也有许多灰尘。于是，小英毫不犹豫地把篮子放在桌子上，拿起扫把，麻利地打扫起来。

奶奶醒了，她看见小英正满头大汗地洗着衣物。又是打又是搓，洗了好多衣服。小英看见奶奶走了过来，热情地说：“奶奶，您醒了。”奶奶并没有说话，只是走过来紧紧地抱住小英。奶奶说：“谢谢你，小英，你真是一个好孩子！”说着，奶奶流下了两行热泪。小英说：“不用谢，奶奶，这是我应该做的。”

之后的几年，小英天天帮奶奶做事。有时帮奶奶上山采药，身上受了好几处伤，小英却笑着说：“我没事，奶奶。”这时，奶奶也会笑笑，说：“我的傻孙女。”从此，她们总会形影不离，比亲人还亲。

翻开语文书的117页，一幅彩色的图画映入眼帘。上面画着两个栩栩如生的人物，它告诉我们一个动人的民族团结的故事。

这是一个多民族的寨子，像一个和谐的大家庭。寨子里有汉族、苗族、回族。有一位苗族老奶奶，七十多岁了，身子还很硬朗。她的子女都在外地工作，她舍不得离开生活了几十年的寨子。因此她的生活需要大伙儿关照。

小芳的妈妈是个助人为乐的人，她经常帮助老奶奶做家务。小芳在妈妈那里继承了助人为乐的精神，也经常帮助老奶奶。平时，小芳帮助老奶奶挑水、做饭，老奶奶如果缺了肥皂，小芳就快马加鞭地到集市上去买；如果老奶奶种的菜成熟了，小芳就帮助老奶奶收菜并且用担子挑到集市上去卖，回来后一分不少地把钱交给老奶奶。有一次，老奶奶生病了，小芳就带着老奶奶到卫生所看病，还给老奶奶开药、打扫卫生、洗衣服、买营养品，问寒问暖、无微不至得关照老奶奶。

又是一个星期天，小芳正在把衣服放在衣架上晾晒，老奶奶轻声地把小芳呼唤过来，一把搂住小芳。左手托着她红润的脸蛋，右手搭在她稚嫩的肩膀上，对着她的耳朵悄悄地说：“小芳，我知道你要走了，去城里读大学，希望你成为我们寨子里飞出的第一个女凤凰！来，奶奶还有礼物送给你，是一个红铅笔盒，是我闺女昨天回来，听说了你的好人好事，托我送给你的！祝你学业成功！”老奶奶说完从口袋里拿出一个用红纱巾包着的铅笔盒，递给小芳。小芳双手接过铅笔盒，激动地说了一声：“谢谢奶奶！再帮我谢谢姑姑！”说完一蹦一跳地去了车站。

老奶奶望着小芳离去的背影，眼睛湿润了，激动地说：“这孩子，比我的亲人还要亲啊！”

在一个热闹非凡的小村庄里，住着许许多多户人家，其中就有一家，住着一位老奶奶，老奶奶的儿女都去外地打工挣钱去了，老奶奶邻居家里住着一位可爱的小姑娘，大大的眼睛，小小的嘴巴、乌黑乌黑的长发，她和老奶奶关系非常亲近，老奶奶没事可干的时候、偶尔还会和小姑娘做一些好吃的，还会给小姑娘织毛衣穿，所以老奶奶和小姑娘的爸爸妈妈关系非常非常的要好，老奶奶就把小姑娘当成了亲人一样。

初冬了，这天，天上阳光明媚，太阳的光散在了地上，这是，这温暖的阳光并没有使寒冷的天气温暖起来，这时，老奶奶正在洗自己的脏衣服，老奶奶的手刚刚触碰到冰冷的水面时，老奶奶被这冰冷刺骨的水给冻的不禁打了个哆嗦，不禁打了一个寒战，“呼—这水可冰呀，这鬼天气冰死了。”老奶奶继续尝试着去洗衣服，过了一会儿，果不其然，老奶奶果然受不了使冰冷的水里抽了出来，这时，老奶奶的手早已经冻得通红通红的，脸色很苍白，这温暖的阳光并没有使老奶奶苍白的脸红润起来，这时，正在屋子里取暖的小姑娘透过窗看到了这一幕。

小姑娘这时，鼻子一酸，豆大的眼泪不知为什么流了下来，小姑娘哭了，眼泪止不住的流下来了，可是，这件衣服不洗，还能有谁来洗这些衣服呢？小姑娘决定自己去帮老奶奶洗脏衣服，小姑娘飞快地跑出家门，来到老奶奶她家的院子里，气喘呼呼的对老奶奶说：“奶奶这些脏衣服让我来洗吧，您身体不适。”老奶奶听了，满脸推起笑容，温柔地说：“不用了好孩子，你的好心好意，我心领了。”“更何况你还小，生病了可不好。”老奶奶又说。

可是，仅管老奶奶怎样劝告小姑娘，小姑娘还是坚持要帮助老奶奶洗脏衣服，老奶奶只好同意了，小姑娘开始洗脏衣服，小姑娘手刚触碰到冰冷刺骨的水面时，小姑娘的手好像被一只凶猛的老虎死死的咬住了手臂一样。

小姑娘忍着被“老虎”咬住的疼痛继续洗衣服，一次又一次，一下又一下，“哗啦，哗啦，哗啦”小姑娘在不停的拿着洗衣服的搓板，搓洗着老奶奶的脏衣服，老奶奶在一旁看着小姑娘那么细心仔细的帮自己洗衣服，顿时，不知为什么？热泪在眼眶中打转。

两人过了一个晚上。

在一个苗族小村子里，住着一位老奶奶，已是八十多岁了。家里很穷，儿女在外地打工，她一个人在家。村里的人纷纷去照顾她。

一个叫欣莹的孩子每天都会来照顾这个张奶奶，很迟才回家做作业。

今天是星期六，欣莹很快的做完了作业，去张奶奶家。刚进了家门，欣莹马上套好围裙，背着一大桶衣服。被单去河边洗。西北风“呼呼”地吹着，欣莹的脸和耳朵冻得通红，手动的僵硬，可还是坚持洗衣服。到了河边，欣莹把水桶放好，然后一件一件地拿出来洗。可一不小心，衣服掉进了水里，欣莹急得不知所措，只好自己跳进冰冷的水里捞。好不容易才把衣服捞了上来，接着又把剩余的衣服。被单洗了，再吃力地背着衣服一步一步地走回去。

终于走到了家，欣莹又把衣服。被单一件一件地晒好。这是，张奶奶柱着拐杖从屋里走出来，看到欣莹的衣服湿透了，手冻得通红，连忙走过来，怜悯的说：“好孩子，别晒了，先进屋换身衣服吧!”欣莹换好了衣服，张奶奶走过去，左手搂着欣莹的脖子，右手摸着欣莹的脸，嘴里念道着：“好孩子啊!好孩子啊!真乖……”

欣莹和这位张奶奶虽不是亲人，却胜似亲人，这个充满爱心的故事必将一代一代地传下去。

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇一

可是，在燕子十二岁的时候，不幸的事发生了，奶奶突然得了一场大病，不久就离开了人世，燕子伤心极了。这一天，燕子头上裹着一个白布，低着头，泪水像断了线的珠子往下流。看到这凄惨的场面，在场的人们都哭了。有的一边哭一边用手绢抹眼泪，有的默默地哭，有的甚至哭出声来。一位老爷爷走过去，把小燕子搂在怀里，一边给她擦眼泪，一边说：“孩子别哭了，会伤着身体的！”老爷爷说着说着自己也流下了眼泪。一位阿姨走过去，摸着燕子的头说：“我可怜的孩子，你奶奶虽然不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，孩子你要坚强啊！”姥姥站在一旁，脸上也写满了同情和怜悯，嘴里不停地说：“多么可怜的孩子呀！???”

送走了奶奶，燕子由于太伤心，经受不住这样的打击，所以生病了。后来，我舅舅（是个医生）知道了燕子生病的事，就主动免费给她开药、打针，还给了她300块钱，舅舅对她说：“回去别忘了吃药，这些钱你拿去教学费吧。”左邻右舍也都伸出热情的手，有的帮她洗衣服，有的给她端上一盘热腾腾的水饺，有的??由于人们的关爱，燕子的病渐渐的好了。

过了一些日子，燕子又被一个好心人收养了，她又有了亲爱的爸爸、妈妈。

爱！让她又拥有了一个幸福温暖的家。爱！让她又重新回到了校园，和其他的小朋友一样快乐地成长。

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇二

小兰从小在孤儿院长大，一天，小兰的朋友小红来看望她，小红告诉她外面的世界有多么精彩，小兰听了动了心，她也想出去闯闯，看能不能碰到什么好玩的事情。第二天，小兰收拾好了背包，就出发了！

小兰来到一个美丽的小村庄，小溪哗哗地流着，河水清澈见底，树木郁郁葱葱，一副生机勃勃的景象。走着走着，小兰来到了一座小木屋门前。小兰敲了敲门，从里面走来了一位白发苍苍的老婆婆，从衣着上看来很显然是苗族人。老婆婆见她说到：“孩子，有什么事进来说吧。”小兰进了屋，老婆婆问道：“你怎么孤零一个人在外面呀？”小兰把事情一五一十的告诉了老婆婆，老婆婆听了说：“你就在这儿住下吧，也好有个伴儿。”小兰每天都帮老婆婆洗衣、做饭，她们俩过得很幸福。

不久，冬天来了，天空中飘舞着雪花。小兰看着这美丽的雪景，禁不住陶醉起来，小兰看着看着突然想起昨天婆婆换下的衣服还没洗呢！小兰赶紧抱起那堆脏衣服跑去河边洗了起来，因为天气实在太冷了，小兰的脸冻得通红，手冻得僵硬。可她不管那么多，只想让婆婆穿上干净的衣裳，过了好一会儿，衣服终于洗好了。小兰把洗干净的衣服拿回家，小兰正准备晾衣服的时候，老婆婆从屋里走了出来。她见了小兰，泪水止不住下流，老婆婆抱着小兰说：“你真是比我亲女儿还要亲啊！”

这让我想起了一句歌词，人人献出一点爱，人间永远是春天！

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇三

在一个美丽的小村庄里，住着小兰和她的爸爸妈妈。

有一天，爸爸对小兰说：“小兰，我们村新搬来了一位苗族老奶奶。她已经80多岁了，孙子和女儿都在外地工作，身边没有亲人。你要多去陪陪和帮助这位年迈的老人呦！”小兰毫不犹豫的说：“嗯，好！”

一个晴朗的早晨，小兰锻炼完身体，看见老奶奶家门前有一盆脏衣服。她想起了爸爸妈妈说的话，知道这一定是因为老奶奶手脚不灵便，洗衣服对她来说十分困难，穿脏的衣服没人洗，因此才堆了这么满满一盆。想到这儿，小兰赶紧趁老奶奶不注意，想给她一个惊喜。就背起竹篓，拿上脸盆和棒槌，到河边把衣服洗干净，然后又悄悄回来。小兰正在晾衣服的时候，老奶奶从屋里走了出来。当她看见小兰和那些已经洗干净的衣服很高兴，放下拐杖，问：“你叫什么名字？”“我叫小兰。”“哦！你知道吗？你的爸爸妈妈经常来陪我，他们向我说起过你。你真是个热心肠的好孩子！你们这样关心、照顾我，真是比我的女儿和孙子都亲呀！太谢谢你们了！”老奶奶边夸小兰边摸着她的头，她脸上的皱纹因为笑容而明显了些，却更加慈祥、和蔼。

老奶奶的话，让小兰十分害羞：“这些事儿是我们应该做的，以后，我还会帮助您做更多的事儿，陪您聊天、散步的。”

虽然他们来自不同的民族，但他们却胜似亲人。因为，他们彼此爱护的的心是联结在一起的，永远不会分开。

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇四

今天，我刚走进教室，老师也步履匆匆走了进来。对我们说：“孩子们，老师昨天看报纸，上面的一篇文章让老师很感动。文章是这样写的：自从汶川地震后，很多人都失去了亲人，一位老奶奶也是一样，失去了最疼爱她的儿子和女儿。虽然老奶奶经济上得到了政府的帮助。可老奶奶毕竟80多岁了，一下子失去了两个亲人，她怎么也不肯相信这是真的。所以，请广大热心市民有空能去陪陪她。她家的地址是ΧΧ市ΧΧ路6号楼２单元５０１室。”听到老师念完文章教室里啜泣声一片。老师又说：“孩子们，我们不要哭，要用实际行动来帮助老奶奶，对吗？这样吧，我们分成８个小组，每个周末去一个组，好吗？”“好”我们异口同声地答道。

我被分在第一个小组里，今天就可以去帮助老奶奶了，我很高兴！

我们跟着老师来到老奶奶家，奶奶家很大，奶奶一个人在家很冷清，所以奶奶见了我们笑得合不拢嘴，我看见老奶奶旁边有一个盆，盆里有几件脏衣服，便拿到洗手池去洗，可因为天气很冷，我的手很快就被冻红了，可是我还是继续洗，没有因为冷就停下来。我之所以有这么大的动力是因为我觉得奶奶年纪大了，腿脚不好，万一洗衣服时摔倒了怎么办啊！这时奶奶走过来对我笑眯眯地说：“孩子，你真好，虽然咱们不是亲人，但却胜似亲人！”一句话，说得我心里暖洋洋的！

说完，我和老奶奶依偎在一起。

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇五

我的家住在一个村寨，我家邻居是一位老奶奶，她一个人孤零零的，没有亲人。

这位老奶奶已过80岁，快90了，一直无儿无女，没有亲人的陪伴，可老奶奶却活得非常开心。

因为老奶奶经济上比较困难，住在一个十几平方米的小茅屋里，虽然老奶奶经济上比较困难，但她还是每次抽出一点捐出去，老奶奶可真是一个好人啊！

老奶奶腿脚有些不灵便，因为我妈妈是一个热心肠的好人，经常过去帮老奶奶做一些事，还让我过去帮忙，让我做一些我能做的事情。

有一次，我在外面跟别的一些朋友玩，见老奶奶家门没关，我便走了进去，见地上放着一盆衣服，我见老奶奶不在，便想：老奶奶不在，我帮她把衣服洗了吧！想到这我便把衣服拿起来，到小溪边，把衣服洗了，回到老奶奶家，我把衣服晾了起来，就在这时，老奶奶回来了，见到我这样，老奶奶眼睛湿润了。她走了过来，把她热乎乎的脸贴在我的脸上，我感到一阵温暖，她缓缓地说：“你们虽不是我的亲人，但却比我的亲人还亲啊！”听了这话，我有些不好意思，急忙说：“不用谢，老奶奶，这些事是我该做的。”

我想：以后，我还要帮老奶奶您做许许多多的事。

四年级上册语文第六单元作文：亲人 篇六

我们村寨有十几户人家，大多是苗族，只有我家是汉族。

我的邻居有一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来一次。一年到头，出来进去总是她一个人。

老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。

妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。妈妈常对我说：“放学回来，你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，她也不让我干。现在，我长大了，可以帮老奶奶多做些事了。

今天是星期日，我吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里，我便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高兴地从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着我的头，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子！你们这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊！我该怎么谢你们呢！”

听了老奶奶的话，我实在有些不好意思，忙说：“您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢。”

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇七

在一个苗族的小村庄里，住着一位老奶奶。她无儿无女，生活十分地清苦。老奶奶经常围着黑色的头巾，耳朵上戴着银耳环，身上穿着特有的苗族服装，独自去田里照看农活。

老奶奶家的隔壁住着一个漂亮的小姑娘，名字叫桃桃，小姑娘长的就像她的名字一样，粉红的小脸蛋，就像是春天刚刚绽放的桃花一样，可爱极了。她经常去奶奶家玩，也会帮着奶奶做些力所能及的家务活，老奶奶总是会拿出一些烧好的地瓜给她吃。一老一少有说有笑的，那个亲热劲还真的像是祖孙俩呢。

一天晚上放学回家，桃桃放下书包就跑进了老奶奶家的小屋子。喊了两声，却没见奶奶走出来，桃桃进里屋一看，老奶奶正虚弱的躺在床上。原来奶奶生病了。

从这一天起，桃桃每天放学回家第一件事就是跑到老奶奶家为她端水喂药。看到衣服脏了，还捲起袖子帮奶奶洗衣服。过了几天，老奶奶的病终于痊愈了。这多亏了小桃桃的细心照料，老奶奶一手搂着她的脖子，一后亲切地抚摸着桃桃红扑扑的小脸蛋，激动地说：“奶奶幸亏有你的照顾了，你就是奶奶唯一的亲人啊！”桃桃低着头小声说：“奶奶，这都是我应该做的，您也很疼我呀，以后就把我当做您的亲孙女吧！”

村庄里的人都感叹的说：“她们不是亲人，却胜似亲人啊！”

简评：这篇看图作文能够认真观察图中的每一个细节，对人物的外貌及穿着描写比较细致，语言连贯流畅，故事情节的设计贴近生活，感觉真实。而且准确的反映出了图中所有表达的思想情感。

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇八

在一个朝鲜族的村庄里，生活着一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六岁那年，她的父母劳累成疾，相继死去，使她成为了一个孤儿。一位老奶奶无儿无女，她在一天夜里听到一个女孩的哭声，便穿上衣服，到屋外寻找，谁家的孩子在哭泣？

她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母亲的喜悦，把小姑娘抱回了家。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服，为她洗干净身体，站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了，站在她面前的简直就是一个美丽的天使呀！现在的小姑娘面色红润，亭亭玉立，就连荷花看见也会觉得自己一点都不漂亮！

自从小姑娘来到老奶奶家里之后，一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃，不象原来那么死气沉沉，老奶奶为她交钱上学，小姑娘不仅在学校认真完成作业，还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。冬天，为老奶奶暖被；夏天，为老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的时候，喂老奶奶吃药，给老奶奶说笑话，让奶奶每天都过的快快乐乐，开开心心！小姑娘门门功课都是100分，她考上了一所重点初中，这个消息传来时，老奶奶高兴极了，可是她却为小姑娘的学费感到担忧，不过她四处借钱终于把她送进了初中，她一想到要离开老奶奶，心里很伤心，她和老奶奶紧紧拥抱，并许诺一定好好学习，将来让老奶奶的生活有所改变，十年后，她做到了，她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活，她望着养她的老奶奶的小茅屋，不禁再次拥抱了老奶奶??

是啊，生活中有许多这样的人，但现在的人们都被金钱所迷住了，感情却麻木了，我多么希望人们不要再金钱迷住了，让人们的感情再次恢复知觉吧！

简评：本习作能够在看图的基础上，充分发挥自己的想像，使整个故事更具有情节性和逻辑性，不是丰富了图中要表达的内容，并且准确的体现了文题要表达的思想。

在遥远的贵州山川里，有一个小村落，这个村子里有一位苗族老奶奶，她已经80多岁了，老伴儿早在去年过世了。

一天早晨，小红从苗族老奶奶的家旁走过，门虚掩着，她从门缝里看到老奶奶累得倒在床上睡着了，可家里还有很多脏衣服没有洗呢!小红在学校上学的时候，老师说过，我们这些少先队员要尊老爱幼。小红灵机一动，决定要帮老奶奶洗衣服。

小红拿着洗脸盆去河边取水，回到老奶奶家里专心地洗着，把衣服浸泡在水里，几分钟后，小红把洗衣粉一点一点地倒进脸盆里，她再拿来搓衣板，用力的搓着，衣服终于被小红洗地干干净净。

小红正准备把洗好的衣服晾干。因为晾衣杆太高了，小红够不着，就用小板凳垫着。小红突然摔倒了，发出巨大的响声。奶奶被吵醒了，边走边说：“是谁呀?”但她看到小红在帮她洗衣服时，眼角湿润了，晶莹的泪花破眶而出，老奶奶把拐杖放在一边，激动的抱住了小红，捧着小红红扑扑的脸蛋，她那布满皱纹的脸舒展开了，她把自己的手放在小红的肩膀上，笑眯眯地说：“小红，你真是个好孩子呀!我们非亲非故，你却这么照顾我，真是比我的亲人还亲呀……”老奶奶说着说着，突然变得哽咽了，原来，她唯一的女儿在外地教书，几年难得回来，这是第一次有人照顾这位老婆婆。

听了老奶奶的话，小红变得不好意思了，原来就红彤彤的脸变得更红了，害羞地说：“老奶奶，这本来就是我应该做的，不用谢我。”

帮助别人，自己也快乐。只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的天堂。

小红的爸爸妈妈因为工作关系被调到苗寨，和一位老奶奶做上了邻居。

老奶奶身体不好，连个照顾的人都没有。因为她的老伴在前年就过世了。她唯一的儿子在去年去了美国留学。老奶奶的老寒腿前几天又犯了，不能下地。

星期日，小红写完了作业，来到老奶奶家，门是关着的。小红本想敲门，可不曾想门轻轻一碰就开了，里面很安静。也许老奶奶在睡觉吧，小红四下张望，在一个不起眼的角落里发现了一个竹桶，里面装满了脏衣服。一个念头在小红的脑海里闪过；帮老奶奶洗衣服。对，就这么办。想干就干，小红搬起竹桶，费力的朝小河走去。现在已经是深秋了，河水非常凉，小红刚把手放进水里在拿出来就已是通红一片。小红打了个寒战。先拿起一件衣服，在河水里浸透，放到河边的青石板上，再用那通红的小手拿起冰凉的板子费力的拍打着衣服，一下一下沉闷的声音在河边回荡。

就这样小红坚持着，直到最后一件洗完。

小红搬着装满干净衣服的竹桶刚走到老奶奶家门口，只见老奶奶拄着拐杖走了出来，她看了看竹桶，又看了看小红的手，眼含泪花的走了过去，一把抱住了小红：“孩子啊，苦了你了。我的亲人都不在家，你就是我的亲人啊。”

小红用通红的小手挠着脑袋呵呵笑道：“这都是我应该的。”

“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”多么美的歌声啊。我们就像歌里唱的那样和睦相处，共建我们美好的大家庭。

在村子里，住着几户人家。我是汉族小姑娘，我的邻居是一位苗族老奶奶，她的儿子到城里去了，难得回来一次，我的妈妈是个勤快人，经常到老奶奶家去帮忙买米，买盐，扫地，洗衣服。我都看在眼里，记在心里，于是，我的心里也早早地打定了主意。

在风和日丽的早上，我便蹦蹦跳跳的跑到老奶奶家，呀，家里没人。却看见一大堆的衣服还没洗呢!我便系上围裙，挽上裤腿和袖子，开始洗衣服了，刚洗了一半，正在晾衣服时，熟悉的身影走，我亲切地喊了一声“奶奶”，奶奶了我在帮她洗衣服，一把将我抱在怀里。用热乎乎的脸紧贴着我的小脸蛋，对我说：“谢谢你，小姑娘，你可真是比我的亲人还要亲呀!”我不好意思地笑了。

人间处处有真情，真情时时暖人心。我记得曾有人给我讲过这样一个故事。

在一个寒冷的冬天里，有一个小村庄，冷清清的。一年四季，寸草不生，在这里生活的人都纷纷失望的离开了这个地方。而只有两位人家，依然坚持留在这个地方。她们都说：“能在这个祖先流传下来的屋子里过上一辈子，都死无遗憾了!”一家呢，是来自一位遥远的苗族老奶奶;另一家是一个未成年的小女孩。而她们俩又是邻居，都彼此照应着对方。就像亲人一样!

一天，小女孩早早的起了床，发现对面老奶奶家的门敞开着，还不断传出呻吟声，小女孩以为发生了什么事，急忙跑往老奶奶的家。走进去一看，原来是老奶奶正睡着觉，说梦话呢!呵呵!可老奶奶家脏、乱的不堪入目：看!地上乱七八糟的被裹，衣服胡乱的人在一个窄小的柜子。这时小女孩心里想：老奶奶平时对我这么好，我也该报答报答她。那就让我来整理一下这房子吧。

光说不做可没用，小女孩二话不说立即把柜子里的衣服都放在一个盆子上，吃力地把它搬到一条小河边，还得轻声轻脚的，。因为老奶奶还在睡觉呢，可不能打扰到她呀!

到了河边，小女孩先用自己带的木桶在河里打了一桶水又一桶慢慢的水，然后把水倒进装衣服的盆子里，再放一些肥皂，用手放进那冰冷的水里，使劲地搓洗衣服。

过了一会儿，小女孩已经累得满头大汗了，她那双幼嫩的小手也搓红了，可一大半的衣服还没洗呢，于是小女孩咬了咬牙，继续洗。她想：我一定要洗好这些衣服，帮婆婆做件自己力所能及的事。等她把这些衣服洗好拿回婆婆家事，老婆婆也睡醒觉了，当她看到这一切时，情不自禁的流下了幸福的眼泪，她一步一步艰难的走到小女孩身旁，小女孩见状，急忙迎了上去。顿时，老婆婆激动地拥抱住她，说：“你比我的亲孙女还要亲啊!”霎时间，小女孩的小脸蛋红的像苹果似的。

爱就像小溪一样，它悄悄地流着，流经岁月，没有巨大的波澜，但对繁感的人来说，一样刻苦铭心。正是那些细小的关怀、淡淡的喜悦构成了我们的日子，我们的生活!

在一个美丽的苗族村里，只有媛媛一家是汉族人。媛媛时刻牢记“人间处处有真情，真情时时暖人心。”

周末来临，媛媛早早地写完了作业，打算去河边捉几条鱼回家炖着吃（爸妈常年不在家，今年刚回来）。可是，她听见邻居刘奶奶的说话声，“哎呀！我头痛啊！”媛媛听到刘奶奶不停说就跑进了屋里。刘奶奶床边的药竟是头孢克肟胶囊、罗红霉素片……媛媛赶紧地跑过去，给刘奶奶把药拿走，给奶奶倒了一杯热水，把刘奶奶扶了起来，给奶奶一杯水，让奶奶喝上。奶奶乖乖地喝完酒睡觉了。

媛媛刚想去捉鱼，忽然想起来一句话“做好事做到底。”媛媛看到地上黑乎乎的东西，捡起来一看，竟是一片西瓜皮。媛媛拿起扫帚和簸萁开始打扫。只见媛媛快速地把所有垃圾聚在一块，用扫帚往簸萁来一扫，就完工了。趁着刘奶奶还没睡醒，媛媛打算再给刘奶奶买件衣服。于是，她拿着零花钱去店里给老奶奶买了一件新衣服，就回去了。回到刘奶奶家后，老奶奶还在睡觉，媛媛又去洗衣服，媛媛拿着盆子、衣服、香皂放到洗手间，刚打开水龙头，奶奶被吵醒了，起来走到洗手间，看看媛媛给自己洗衣服，很高兴。于是刘奶奶把她搂进怀里，亲了亲说：“你真是一个好孩子。”媛媛说：“我是一名少先队员，这是我应该做的。”

刘奶奶和媛媛真是“不是亲人，胜似亲人啊！”

【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上，可以写人，可以写景，也可以写物。要抓住事物的特点写，并写出你喜爱的情感。作文前，要先确定中心，想好叙述的顺序，列出简要的作文提纲。写完后，要认真读一读，看看是否做到内容具体，语句通顺，有中心，有条理。如有不够妥当的地方，用修改符号加以修改。

【指导】

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛，可以写人，可以写物，也可以写景……不管写什么，都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情，至于爱什么，由自己填充上，尤其在题目要求中做了提示，即可填“人”、“物”、和“景”等，因此同学们选材面极广，这种文题便于同学们取材，易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上，无论记人、记事、写景、状物，都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材，作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述，文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”（人）呢？

1．通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起，可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等，真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来，使读者如见其人。

2．描写时不仅要抓住人物的外貌特点，尤其要写出性格上的特点，要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来，这样人物就给写活了。

3．既然这个人值得你爱，那他肯定有令人赞美的好品质，因此，首先应围绕一二件事进行具体描写，通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动，来反应他一定的思想品质，由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的，怎么爱呢？你应把这种情感融于作文中，从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”（物）呢？

在我们的生活中，有许多令人喜爱的事物，有随处可见的植物，有自己饲养的小动物，有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方，怎么把这份情体现出来呢？

2．写事物时要大胆展开想象，用上比喻、夸张、拟人等手法，形象地描绘，会使可爱之处更见喜爱。

3．抓住事物的特征写，突出其特点。

三、怎样写“我爱××”（景）呢？

1．确定观察点，有顺序地描写。观察点不同，看到的情况就不同，写景选好观察点非常重要。确定了观察点，就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2．抓住重点，有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征，突出它令人喜爱之处，可从不同季节，不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3．运用多种修辞方法，使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点，使人感到形象的美，让人更为赞赏，从中渗透爱的情感。

4．融情于景，真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来，就会单调乏味，要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之，“我爱××”这篇文章不管写人，写景写物，都要抓住其特点，写出自己的真情实感，让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文：

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗，名字叫小白，是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛，有的还像被烫过卷似的呢，一条短尾巴，比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候，小白总在餐桌下走来走去，时不时地舔舔你的脚，这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉，所以小白和我特别亲。

每天早上上学时，小白总要送我一段路。下学时，它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错，就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回，我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆，藏在床下头，不肯出来，直到妈妈发火了，它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机，按下快门，拍摄了，“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白，一身白毛，洁白无瑕，摸上去，像棉花一样，好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家，所以它一点也不认生，来了客人，他比谁都高兴，总扑在人家身上，客人们都夸小白机灵，因此大家管小白叫小精灵。

朋友，你喜欢小白吗？

评改意见：

本文存在主要问题有两个：一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌；第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现；第三自然段写了小狗对我，即作者上学的“友好”行为；第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形；第五自然段写了小狗对客人的亲近；第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出，文章的开头、结尾、过渡、照应都不好，层次很不清楚，使文章显得很散乱，也就是文章的结构不合理。这个问题说到底，就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样，直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候，有了明确的主题，选择了适当的材料，并不一定能写出一篇好文章，还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好，就会使主题鲜明突出，内容层次清楚，材料衔接自然，线索清晰，前后呼应，使整篇文章显得集中、统一、和谐，增强文章的表现力和感染力，所以，我们写文章的时候，要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章，可以先写小白怎么来的及其外貌，再写来时比较生疏的表现，然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系，最后点题；也可以先写小白的静态，再写小白的动态，而后写小白洗澡的神态，最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系，紧接着点题：小白是一个很通人性的小家伙，我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动，写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动，要做到这一点，就要深入生活，仔细地观察。所以，要写好小白，就要仔细地观察小白、熟悉小白，小白“静”和“动”时，头怎样，尾怎样，腿怎样，耳怎样，眼睛怎样；调皮和不愿洗澡时怎样；欢迎“我”和家人时又怎样，等等。只要观察好了，熟悉了，就能写具体，写生动，就能达到作文要求的那样。此外，文章中的标点符号比较乱，不该点的都点了。

英子是北京一家医院的医生。她一直珍藏着一张自己11岁时和一位苗家老奶奶的照片。

照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶，还有洗衣用的棒槌，英子总觉得很亲切。已经洗好的床单整洁地挂在晾衣架上了。当时，英子正准备把洗好的老奶奶的衣服也晾起来，老奶奶却从屋里走出来了。她把拐棍立在一旁，一把搂住了英子，用手轻轻地抚摸着英子的脸说：“我的好孩子，偷偷帮我干活呢!”英子用围裙擦着手，小脸通红，留恋地说：“明天我就要回家了，让我再帮你洗一次吧!”就在这时，英子爸爸按下了手中照相机的快门，把这一瞬间永远地记录下来了。

11岁的汉族女孩英子不幸患上了自闭症。她不说话，不与人交往，无法正常上学，治好休学了。那年秋天，当摄影师的爸爸带着英子来到了一个苗家山寨，结识了老奶奶一家人。老奶奶家像对待亲人一样招待了他们父女。当听说了英子的病后，老奶奶每天都给英子讲民间传说故事，唱好听的苗家山歌，来启发英子。英子也迷上了那里的吊脚楼、山泉水，还有满山遍野的风光。不到一个月，英子不但又开口说话了，嘴里还时常哼着老奶奶教给的山歌。

英子要回家了，临走的前一天，英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗，于是就有那张珍贵的照片。

后来，英子考上了医科大学，成了一名医生。多年来，英子一直关注着那个苗家山寨。前不久，英子还组织几个同事回去了一趟，给全山寨的亲人送去了医药和健康查体……

在某个城市的郊外，住着一位白发苍苍的苗族老奶奶，老奶奶的子女都到远方的县城工作了，很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依为命，但不幸的是老奶奶的老伴前段时间也去世了。只剩下老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。

一个叫小红的汉族小姑娘是老奶奶的邻居。小红每次看见老奶奶拐着拐杖作家务活的辛苦样子时，都会不由自主的产生同情之心。她决定去帮助老奶奶做家务活。有一天，小红看见老奶奶，一只手拐着拐杖，另一只手拿着洗衣服的棒子，艰难的在洗衣服。小红跑到老奶奶的面前，亲热的对老奶奶说：“奶奶，让我来帮您洗吧，您到一旁歇歇吧!”老奶奶一听连忙把手摇了摇说：“小红，不用了，不用了，我自己来。”但小红坚定的说：“不要紧的，我长大了吗，帮您作家务活是应该的吗。”老奶奶听了，没办法，只好让小红做。于是小红又是搓，又是打，一件件脏兮兮的衣服，被小红洗过像是刚买来一样干净。小红干完了活，刚准备走。却被老奶奶抱住了，老奶奶那张热乎乎的脸紧贴着小红，嘴里还说：“小红你真棒!”小红害羞的说：“没什么，没什么。”

从此，小红经常在生活上帮助老奶奶。虽然小红和老奶奶不是亲人，但她们的爱却比亲人还深。

在我住的村里，邻居们总是互相帮助，热情相待，村子总是充满了爱的气息。

小红的邻居是个无依无靠的老人，她穿着单薄的衣裳，早出晚归，靠卖野菜来维持自己的生活。她每一天她吃的总是青菜和咸鱼，还有一碗稀饭。冬天，北风呼啸，她吃不饱，睡不好。小红把一切看在眼里，小红趁老人离开家的时候，把老人的家打扫得一干二净，帮她洗衣服、晾衣服、把饭做好，有时把家里的肉给老人炒上一盘肉，或蒸上几个馒头，她做好事从不留名，在老人回来之前又悄悄地走了。老人一回到家，觉得很奇怪，日复一日，年复一年，老人决定要把这事搞个水落石出。

第二天，老人按照平常一样，一早就起来了，可她并没有上山，而是偷偷地走到屋后，观察情况。一刻钟过去了，老人看见小红走进自己的屋里，开始整理房屋。洗衣服、做饭。老人看见了这一切的一切，心里十分地欣慰，走进屋子。把正在做饭的小红吓了一跳，支支吾吾地说：“我……我……”老人微笑着说：“你不用解释了，我一切都明白了。”老人亲吻着小红的脸蛋。这对邻居仿佛是亲人一样，甚至胜过了亲人……

在生活中，伸出双手去帮助他人，别人才会伸出双手来帮助你。只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

我是一个汉族小女孩，住在一个偏僻的小村子里，以前这个村子热闹非凡，可是几年前，村子里的几个青年人都出去打工赚钱了，现在只剩下我和几个年迈的老人还在这里生活。

我的隔壁有一位苗族的老奶奶，她的儿子也去城里工作了，很少回家。我经常去帮她做一些家务活。一天，北风呼啸，我如往常般打算去帮老奶奶去扫地。扫到一个角落时，我发现了一个堆满了衣服的桶，那堆衣服脏兮兮的，已经看不清原来的颜色。我想：那么多的衣服老奶奶洗得完吗？还是我来帮她洗一下吧！我端着这一盆脏兮兮的衣服和搓衣板来到了小溪边，我刚把一只手伸进溪中，就像触电般缩了回来，这水怎么这么冷呢？就在我犹豫时，我想起了老婆婆那慈祥的笑容，我鼓起勇气把两只手都放到了水中，用力地搓着。不一会儿，我的十根手指头已经冻得发紫了，我加快了速度，越洗越起劲。当我搬着这桶衣服回到了老奶奶家中，把衣服晾到了衣架上面的时候，出门的老奶奶回来了，她看了看我，不禁红了眼眶：“你的手冻着了吧！傻孩子，可让我怎么感谢你呀！”我害羞地回答到：“没什么了！这是我应该做的。”老奶奶走上前，轻轻地抱着我，抚摸着我的脸庞……

我虽然不是老奶奶的亲人，但我们却比亲人还亲。