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四年级上册胜似亲人作文(汇编20篇)

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小小动物园四年级上册优秀

全文共 420 字

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如果我家是个动物园,那我爸爸就像是一只老虎,妈妈就是一只金钱豹,哥哥是那胆小的老鼠,而我就是那只懒惰又贪吃的猫咪啦!

每天早上要是老鼠换衣服时又睡着了,老虎就会用很大很大的声音喊:“张钰杭!快迟到了!”这时老鼠就会突然惊醒,并用一分钟处理好所有事情,然后飞奔而出,每天我和金钱豹都在旁边看戏。

每次出去和在网上买东西,都得经过金钱豹的同意,家里所有的钱都是她管的,弄得我和老鼠都没钱买吃的了。金钱豹身手敏捷,一旦发现我在写作业时偷懒,她就会以迅雷不及掩耳之势“飞”到我旁边,并把我的作案工具(手机或平板)收走,并且大声呵斥我:“一天到晚就只知道玩!玩能考到一百分吗?玩能……”天天说,我耳朵都快起茧子了!

还有,我那胆小如鼠的哥哥,一旦做错了什么事或说错了什么话,他就会跑进房间躲到被子里,还会说:“玉皇大帝、太白金星、王母娘娘、哥斯拉保佑我……”真是胆小。

最后就是我了,我平常就喜欢“捉”老鼠,就这样。

看,这就是我家的动物园,欢迎大家来参观哦!

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篇1:胜似亲人看图作文600字

全文共 574 字

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有一座小村庄里住着汉苗两族的人们,其中有一位八十多岁的老奶奶,她独居一人,十分慈祥。小红的一家全是汉族人,小红的妈妈叫红艳,是村里的助人为乐“小明星”,小红被妈妈的行为感染了,下定决心也要帮助老奶奶做一些力所能及的事情。

周日,小红做完了作业,她走向了老奶奶的家。一进去就看见一堆脏衣服像一座高山,桌子上有一盘发霉的饭菜,小红见到老奶奶那么可怜,就决定帮他做一些事情。

小红想帮老奶奶洗这一地的脏衣服。小红把衣服都放在了盆子里,用水把它们打湿,接着,她把衣服上每一个角落都撒了洗衣粉,之后,小红想了一个好办法,她把衣服带到了外面的小溪去洗。她在小溪的上游,她想先在小溪的上游把衣服冲一遍,再把衣服洗一次,就可以晾起来了。当小红用手亲自洗衣服时才知道,洗衣服不是那么简单的,她费了九牛二虎之力才洗完了衣服,额头上露出了一滴滴豆大的汗珠。

当小红洗完衣服再把衣服晾完,已经是夕阳西下了。太阳慢慢地落下,一缕缕温暖的斜阳照射在老奶奶家的墙壁上,余光正在慢慢消失,崭新的一天正悄悄的来临。在远处,老奶奶的身影隐隐约约地出现,老奶奶回到家,看到小红帮她做了这么多事情,感动极了,拥抱着小红说:“我不是你的亲人,但你却把我当做亲人一样对待,我应该怎么谢谢你呢?”小红笑着说:“奶奶,不用谢我,我和妈妈以后还会来帮助您的。”

两个人在落日的余晖中,显得是那么美丽,温暖。

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篇2:胜似亲人四年级300字作文

全文共 502 字

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一位年过七旬的苗族老奶奶生活在一个美丽的小村庄里,她没有一个亲人在身边,所以只能自己洗衣服,干农活儿。老奶奶年纪太大了,慢慢的她开始不能干活了。

兰兰是个可爱的汉族小姑娘,她觉得这个老奶奶很可怜,想帮帮老奶奶。于是她放学后来到了老奶奶家,看到老奶奶正在睡觉,床边有一堆脏衣服,便悄悄地拿起脏衣服到院子里去洗。他把衣服打湿后,再抹上肥皂,然后使劲用刷子刷,用搓衣板搓,接着用清水将衣服上的泡沫漂洗干净,最后又将衣服抖了几下,衣服就变的干干净净了。老奶奶醒来,听见院子里的声音,便拄着拐杖颤巍巍地向院子走去,她看到兰兰正在用搓衣板卖力的搓衣服,一双小手都搓红了,额头上还渗出了密密的汗珠。洗好后,兰兰把拧干的衣服晾在绳子上,兰兰看着绳子上自己洗好的衣服,一边用围裙擦着手上的水一边高兴地说,终于洗完了,抬头她才发现老奶奶正站在院子里慈祥地看着自己,奶奶上去搂住了兰兰,奶奶说:“你比我亲孙女还孝顺,奶奶谢谢你”。兰兰害羞地低下了头说:“您就把我当作您的孙女吧!”说完兰兰双手不自在地绞着围裙,脸颊也飞起了两朵红晕,脸上洋溢着快乐的笑容。

多么温馨的画面呀!他们虽然不是亲人,但是胜似亲人,他们的故事将会世代流传!

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篇3:胜似亲人[400字]

全文共 558 字

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很久以前,有一个城市里面住着一个小女孩,她妈妈离了婚,她爸爸因为车祸去世了,她只好流浪她流浪到了小村子。老奶奶看见了,把她收留了。

老奶奶把小女孩带回家小女孩到了老奶奶家一看生气的说:“房子能门小,没有电视、电脑和我家完全不一样。”老奶奶没说话,老奶奶对她很好像亲人一样,她有一点钱就给那个小女孩买东西,攒钱让她上学有一天老奶奶生病了不能干活了,连续很多天没洗衣服、扫地、刷碗……很多家务活都没干,所以家里很乱很脏,小女孩一想:老奶奶对我能么好,一直养着我,有一点钱就让我买有用的东西,老奶奶生病了我应该照顾她,小女孩把地扫了、擦了桌子、刷了碗……干了很多家务活,只剩洗衣服了到了河边,她一看河面都结冰了,她就拿着石头使劲砸河面上的冰,最后终于砸开了,她就开始洗衣服了,她使劲搓着衣服,再拿着洗衣服的棒子打衣服,由于天气很冷的缘故她的手被冻僵了,她的脸被冻得通红。

回家搭衣服的时候,发出了响动把正在熟睡的老奶奶给吵醒了。老奶奶看见家里能么干净,又看见脸蛋通红的小女孩,知道了事情的一切抱住小女孩说:“谢谢你小女孩,帮我做了很多家务活,你真是懂事当初把你收留回来是对的。”小女孩听了这话很高兴说:“这是我应该做的,老奶奶你对我付出了能么多,这点小事算什么啊!”

后来小女孩成了老奶奶最亲的亲人,老奶奶也只有小女孩一个亲人。

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篇4:胜似亲人四年级记叙作文

全文共 422 字

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我家都是汉族人,离我家不远的地方住着一位苗族的老奶奶。老奶奶的子女在城市里打工,很少回家,家里只有她一个人孤苦伶仃地生活。

我经常会去老奶奶家陪她聊聊天,说说话。一个星期六的早上,我蹦蹦跳跳地来到了老奶奶家。一进门,我发现老奶奶不在家,看了看屋里的地有点脏,于是就帮老奶奶打扫起房间来。打扫好后,我又看见角落里有一堆脏衣服,我就把它们放进了竹篓里,背起了竹篓向河边走去。

深秋的早上,河水冰冷刺骨,我咬着牙坚持把这些衣服洗得干干净净的,这时候我的双手已被冻得通红,但是我的心里却是热乎乎的!

我背着竹篓,哼着小调,回到了老奶奶家里,老奶奶看到了我高兴地迎了上来,把我紧紧地抱在了怀里,用她那粗糙的手抚摸着我的脸颊,激动地说:“香香,谢谢你,你真是个懂事的好孩子啊!”我红着脸,不好意思地说:“奶奶,不用谢!这是我应该做的。”

从这以后,我就经常帮助老奶奶做家务。老奶奶也不再感到孤独了,脸上也多了许多笑容,嘴上总是念叨:“这真是不是亲人胜似亲人呀!”

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篇5:胜似亲人

全文共 378 字

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在抗日战争时期,汉族小姑娘盈盈为了避难,在苗族周奶奶的家里住下了。

周奶奶已经八十多岁了,她的儿子被拉去打仗了,她生活得很辛苦。一天,周奶奶出去买菜,盈盈看周奶奶洗衣服很辛苦,决定帮她洗一次衣服。盈盈围上围裙,拿着衣服洗了起来。她先把要洗的衣服浸湿,再把衣服放在洗衣板上使劲搓,然后放入水中漂清,最后把衣服拿出脸盆晾干。

这时,周奶奶回来了。她看见盈盈把衣服洗好了,很是高兴,她一把抱住盈盈说:“谢谢你,盈盈。”“不用谢,周奶奶。您让我住在这,我一定要帮您做些事。”盈盈把手搭在周奶奶手上。周奶奶轻轻地拍着盈盈的背,亲切地说:“盈盈,你真是个懂事的孩子,你就像我的亲女儿一样。”“周奶奶,您每天都干辛苦的事,一定很累吧。我要是不帮您,您一定会累坏的。”盈盈边说边帮周奶奶按摩。“你真是个好孩子。”周奶奶夸赞盈盈。

盈盈真是个好孩子,她助人为乐的精神值得我们学习。

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篇6:四年级上册第六单元作文700字:不是亲人,胜似亲人

全文共 815 字

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在人民群众有困难,遇难的时候,总是有那么一群和我们没有任何血缘关系的人“路见不平,拔刀相助。”你知道他们是谁吗?这些无处不在的大英雄,就是伟大的解放军叔叔。

大家还记得“5.12”吗?“5.12”地震,不仅记载着四川同胞的苦难,同时更能显示出解放军舍己为人的精神,和铮铮铁汉的英雄本色。地震刚刚发生了不久,各地的解放军叔叔都前来援助。受灾最为严重的是一所小学,整栋教学楼几乎全部倒塌了。塌陷的教学楼里依然还有很多老师和学生的哭喊声和求救声。余震不断发生,钢筋和楼板摇摇欲坠,残存的墙体时不时往下掉,面对如此险境,其中一位解放军叔叔全然不顾,心中只有一个念头:“时间就是生命!”手掌磨破了,他没有想到要去消毒。手指头出血了,他也没想到去包扎。脚底刺破了,他更没想到要去休息。上天似乎被感动了,在缓缓地“流泪”。

人毕竟是人,而且是有血有肉的,斗不过钢筋、水泥、砖头和时间的煎熬。解放军叔叔们全身都伤痕累累,仍然奋力抢救。教导员发现其中一位解放军受伤过多和体力已经严重透支的情况后,多次命令他回去休息,但他仍然不肯。就在抢救的关键时刻,他还是奋不顾身地向废墟走去,但被战友们死死地拉住了。他的战友们认为这个时候进去抢救,结果只有一个,那就是“出”生“入”死。就在他听见一个小男孩的求救声时,他心里着急了,心想一定要救出小男孩。于是,他只好无奈地跪在了教导员的面前,就在那一刻,他大声哭了:“我知道很危险,我知道进去了就可能回不来,但是求求你们,让我再去救一个吧!我还能再救一个!”看到这个情形大伙儿都哭了,然而所有的人都无计可施,只能眼睁睁地看着他憔悴的身影,一步一步踉踉跄跄地走了进去。

他,和四川的灾民没有任何的血缘关系,但都是来自这个互助互励的中国。他正如“一如那喷血的朝阳,他们,用生命书写辉煌。”

无论在战火纷飞的日子里,还是在和平和谐的岁月里,有了他们(解放军叔叔),我们的生活没有畏惧,他们(解放军叔叔)不是亲人,但,胜似亲人!

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篇7:胜似亲人作文300字

全文共 327 字

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一次,我和畅畅去玩,她是我家的邻居,上五年级了。

她经常和我做游戏什么的,这几天畅畅想失踪了一样,我到处找她,这天,一个影子出现了,我就狂奔追去,那个人跑很快,一看就是畅畅,她跑进了一个房子里,里面住着一个老奶奶,畅畅正在洗衣服,被子,在小院一缕阳光照谢出来,衣服变香了,畅畅准备走,可是被老奶奶发现了。她把拐杖和在一边儿,双脚不灵活,但还是走向了畅畅,老奶奶把热乎乎的脸放在畅畅的脸上,奶奶从这时刻也感受到了温暖,我看见了,老奶奶双目已失明,这段了时间畅畅天天来帮老奶奶干家务活,老奶奶亲切地对畅畅说:“你比我的亲孙女还亲啊。”奶奶咽一口唾液说:“小姑娘,你愿不愿意做我的孙女呀。”“当然……”

我恍然大悟,立刻跑回家,畅畅帮助老奶奶的行动我牢牢记在心里。

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篇8:胜似亲人

全文共 399 字

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在一个宁静而又偏僻的小山村里,住着十几户人家,题他们都是苗族人,只有一家是汉族人。

在十几户来自苗族的家庭当中,有一位年过八旬的孤寡老人------王奶奶。王奶奶腿脚不方便,要靠拄拐杖走路,又加上手有残疾,无法做家务。每次只有靠左邻右舍帮上一把。

在这小小的村庄里帮老奶奶做事的人很多。但最关心王奶奶的是那一户汉族家庭。

小红这个汉族家庭的一员。她十分关心老奶奶。

星期天,小红写完了作业就立刻来到王奶奶家。她看见王奶奶在休息,为了不惊醒老奶奶轻轻地拿起扫把把地扫地干干净净。然后,又把王奶奶换下来的脏衣服和一块脏床单装在桶子里,提着桶子来到池塘边洗。她先涂上肥皂,然后又搓了搓,最后在水里洗干净。不一会儿就洗好了。

小红提着沉甸甸的桶子回到王奶奶的家,当她正在晾床单时,王奶奶蹒跚地走出了房间。她看见小红这么懂事,连忙放下拐杖,把小红搂在怀里,很久没有说话……

王奶奶不由地在心里赞叹:不是亲人胜似亲人呀!

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篇9:胜似亲人

全文共 424 字

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徐晓航

在很久以前,一个贫困而又残酷的年代,有一个无名村庄,村庄里有一位年迈的老奶奶。她的老伴儿早在几年前就去世,到现在她还是孤孤单单的,没有人陪伴。

老奶奶多么想找一个人陪伴啊!

就在去年冬天,一个雪花飞舞,狂风大作的早晨,老奶奶出去采药,忽然听到远方有孩子的哭声,老奶奶随着声音找去。

“多么可爱的小娃娃!太漂亮了。”老奶奶说着把娃娃抱回了家。老奶奶这个女孩起名叫甜馨。“母子”俩相依为命。

人终究是要长大的,老奶奶乐呵呵的悉心照顾甜馨。甜馨长大了,逐渐的学会了干农活儿。为老奶奶减少了许多负担。她们度过了许多快乐的时光。如:一起洗衣服,每逢秋天一起看到果园丰收的情景等等。

但美好的时光总是短暂的,世界大战爆发,大炮轰炸,枪林弹雨,村庄正面临危机,村庄已被炸成废墟。见此景,甜馨晶莹的泪珠情不自禁从她的眼眶里啪嗒啪嗒的滴个不停。老奶奶很理解,因为甜馨这一生只有老奶年一位可以依靠的人。

她们在这炸毁的草屋前抱在一起,相依为命。虽然她们不是亲人,却胜似亲人。

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篇10:我和谁过一天四年级上册作文

全文共 627 字

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星期六,我准备去打羽毛球,刚到楼下,突然一个似曾相识的身影在我眼前闪过。我定睛一看,原来是孙悟空啊!

没想到,昨天的梦竟变成现实了,我赶忙追上去,一把抓住他的手,跳上了筋斗云,我和大圣一起飞到了天上,耳边的风呼啸而过。“大圣,你这是要带我去哪啊?”“去花果山。”好家伙!这可是我梦寐以求的地方啊。于是我紧紧地拉住大圣的衣服,脚下踩着幸福的云朵。“到了!”大圣话音刚落,只看见几只小猴跑来兴奋地说:“兄弟们,姐妹们,大王回来了!”我急忙睁开眼睛,眼前如仙境一般,只见几只小猴在窃窃私语,它们有的指着我说,“他是谁啊?是不是大王抓的妖怪呢!”

“安静!她是我的朋友,我带她来是让她参观一下水帘洞的,孩儿们,好好招待她。”有几只小猴在前面引路,一路苍松翠柏,鸟语花香,不一会儿,我们便来到水帘洞洞口,洞前瀑布飞流而下,洞下的碧潭波光潋滟,瀑布两边的青松古朴苍劲,眼前的一切仿佛一幅美妙绝伦的画。接着,小猴子们又带我游览了洞内,只见洞内全是石桌、石椅及石头家具,餐桌上摆的全是香甜的果实,哇!又大又圆白里透红的桃子,看上去像一个个小灯笼,远处还有一只小猴在那开开心心地吃着香甜的桃子,大圣看到了,过去把小猴子好一番训斥:“没看见洞口有客人吗?”小猴听了以后连忙把水帘洞里又大又圆的桃子洗干净之后用双手捧着端到面前,我迫不及待地拿起一个又大又圆的桃子吃了起来,味道真心不错!

虽然水帘洞很美,但是没有我的妈妈,我只好叫大圣送我回家了,跟大圣在一起的一天,我感觉非常快乐!

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篇11:四年级上册语文《给予是快乐的》课文

全文共 1613 字

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圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

“是啊,”保罗点点头说,“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”

男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望……”

保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜(dōu)一圈吗?”

“当然,我非常愿意。”

车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。

“麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”

男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。四年级上册语文《给予是快乐的

一、情境导入

1、今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请获奖者谈一谈此时的心情。

2、教师小结,得到是快乐的,其实给予更快乐。今天我们就来学习《给予是快乐的

二、感知发现

1、看了课题,你想知道什么?

2、学生提问,师生共同评价问题的质量。(估计学生会提出:谁给予谁?在怎样的情况下给予的?给予了什么?)从好的问题中小结发现的方法,即针对课题提问时,要抓住关键词“给予”进行思考。

3、学生选择好的问题朗读思考。

4、交流,请学生回答。(随机板书)

新车

坐车、停车

保罗

保罗

小男孩、小男孩

弟弟

坐车、观光

给予是快乐的

保罗

小男孩及其弟弟

保罗

5、教师引导学生根据板书简要地复述课文的内容。

三、感悟发现

1、教师引导:哪一个给予最珍贵?

2、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

3、交流。指名发言。引导学生展开争论,在思维的碰撞中进一步理解课文。

4、由于给予,圣诞前夜,保罗

3、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

4、交流,各组派代表发言。要帮助学生打开思维,根据三个人的实际情况进行丰富、合理的想象。

四、鉴赏发现

1、朗读课文思考:你认为课文在选材、描绘等方面有哪些优点值得我们学习?

2、讨论并有感情地朗读。(学生可能会提出:人物的语言描述的具体。以此为锲机,引导学生体会说话的语气,并分角色有感情地朗读。)

3、你认为课文还有不妥之处吗?

4、学生质疑,教师引导学生论证问题是否合理及具有的价值,评选好问题,同时小结质疑的方法。

五、质疑问难

1、学习中遇到哪些不懂的问题?

2、学生质疑,共同讨论解决。同时评价问题的质量。从好的问题中小结发现的方法,即不能一有疑就问,应在深入思考后,的确无法解决问题才可以提问,问题要有助于对课文的深入思考。

六、总结表彰

1、请学生谈一谈学习的收获可包括对课文的理解、提问的方法等。(学生可能会提出:我知道了给予是快乐的

而感到快乐,小男孩因为

而感到快乐,保罗

而感到快乐,我也曾因为

而感到快乐。让学生从生活实际中进一步受到助人为乐的教育。)

2、师生共同评选问题、提问人,赠送小礼品,颁发荣誉证书。

六、实践活动

本课故事性强,人物角色鲜明,对话较多。让学生把课文改写成剧本,以小组为单位进行排练,再组织汇报表演,评选小演员。

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篇12:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 473 字

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“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云空载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”多美的诗句呀!我陶醉其中若是我能亲临黄鹤楼,我将是多么的幸福。

真想不到,机会来了,今天,我和爸爸妈妈一起去黄鹤楼玩。在路上,我真想快一点到黄鹤楼,可是,一个下午也没到,直到傍晚才到武汉。

坐了半天的车,我真累呀。晚上,一碰到床我就软了,一下就沉沉的睡了,深沉的睡里没有梦。第二天,我们全家都来到黄鹤楼参观,听说黄鹤楼是我国四大名楼之一,我心里很高兴,因为马上就要进黄鹤楼这座名楼里去参观了。

我一进黄鹤楼,就像进了一座神庙一样,我一进门就看见一些佛像,一个个像个大巨人。我还看见黄鹤楼里面看见了一些古代的黄鹤楼模型和诗句、图画。

我又来黄鹤楼的最高层,我往地下一看,哇!好高啊!我感觉我飞上了蓝天,追上了小鸟,看见了长江!长江大桥像一道彩虹搭在空中,我仿佛可以信步其上。我又下了楼,往高处看,楼顶尖直指云霄,白云环绕其间,叫人很自然的想起了那只昔人乘去的黄鹤。我感觉我是从天而降的天兵。

黄鹤楼,下次有机会我一定要来参观。

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篇13:胜似亲人

全文共 642 字

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王福鑫

铃兰是一个谁有困难就会去帮助谁的这么一个女孩,所以,所以她是一个人见人爱见花开的人。

星期六,铃兰做完作业,看见他的同学们在楼下玩耍,有的在赏花,有的在做游戏,她也很想下去和他们一起玩。当她出门后,她听见对门的刘奶奶在咳嗽,而且咳嗽得很厉害,她想到刘奶奶的女儿在外地工作,平时只有她一个人在家,要是她生病了怎么办?于是她就去敲了敲刘奶奶的家门,过了一会刘奶奶一边咳嗽着一边打开房门,看到是铃兰后就笑着把她领进了屋里,铃兰拉着刘奶奶的手问道,奶奶,没事吧?刘奶奶说没事没事,咳嗽咳嗽就好了铃兰想,刘奶奶生病了,没有人照顾她,也没有给她做饭的和做家务的,要不我照顾照顾奶奶吧。于是她就帮刘奶奶收拾家务了,虽然刘奶奶不让她干活,可是铃兰坚持这么做,刘奶奶满脸笑容的看着她在哪里忙忙活活的干活,她先给刘奶奶熬上小米粥,又打扫卫生,忙的不亦乐乎,刘奶奶看见她的小脸蛋上的小汗珠,很是心疼的拿起毛巾轻轻的给她擦擦脸上的汗珠。不一会儿,卫生打扫完了,稀饭熬好了,就给刘奶奶乘上一碗热呼呼的小米粥,看到刘奶奶高兴地喝着小米粥的样子,她的心里真是高兴极了。喝完小米粥后我给刘奶奶讲了许多我们在学校里发生的一些有趣的事情,刘奶奶也时不时的又是点头又是愉快的笑笑,她的心情也非常的好,忽然,刘奶奶从凳子上站了起来,抱了抱我,说道,铃兰阿铃兰,谢谢你照顾我,铃兰说,不用谢,我应该做的,这时她听到了爸爸妈妈回家的声音,她就跟刘奶奶说要回家了,刘奶奶高兴地把她送到门口。

从此以后,铃兰会经常的去刘奶奶家玩。

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篇14:胜似亲人初中作文600字

全文共 618 字

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一个偏僻的小村里,那儿山连着山,一眼望不到边。没有一条像样的柏油马路,也没有一座像样的楼房。年轻人为了挣钱都跑到城市里去打工了,只剩下老人和年幼的孩子留在了村里。

村东头有一户人家,家里只剩下了一位80多岁的苗族张奶奶,他的儿子外出打工,常年在外,有时甚至过年也回不来。而邻居小艾,她的父母亲也去城市里打工了,只剩下她一个人守着家。因此,她们俩人相依为命。

天还没亮,小艾就早早地起了床,把早饭做好。自己先吃饱了,剩下张奶奶的饭菜保温在锅里面,就赶着山路去上学了。

傍晚,满脸皱纹的张奶奶也早早的把晚饭做好了,一瘸一拐地走到村口,望着崎岖的山路,焦急地等着小艾放学回家。

又到了双休日,小艾早早地把作业给做完了,到张奶奶家去做家务。小艾卷起袖子,系上围裙,拎来一大桶水,把张奶奶家的脏床单拿出来,开始清洗,一会儿上肥皂,一会儿搓洗,又是捶打,又是清洗,累得满头大汗。洗完后,就把它们晾在了杆子上,又去把张奶奶藏在床底下的脏衣服拿出来。小艾刚想洗,张奶奶看见了,慢慢地一瘸一拐地走过来,放下拐杖,搂着小艾,摸摸她那红通通的脸,亲切地说:“小艾呀!你每个双休日都来帮我做家务,你看,你的手都变得通红通红的。这几年你经常到我家来打扫卫生,如果没有了你,我都不知道怎么办了!”“没关系,你看,您的孩子都出去打工了,我的爸爸妈妈也去打工了,我们俩互相照顾,不是也很好吗!”小艾说道。张奶奶听了,脸上露出了笑容。

日起日落,她们俩就想亲人一样的生活在了一起。

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篇15:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 415 字

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我的课余生活丰富多彩,比如有:唱歌、画画、跳舞、看书……

其中我最喜欢的就是跳舞啦!小时候,每当我看到别人在舞台上表演节目时,心里就非常羡慕,想着要是有一天我也能穿着漂亮的舞蹈裙站在舞台上该多好呀!四岁的时候,妈妈把我送到了夏丹舞蹈学校,周末在舞蹈班里接受严格的舞蹈训练。我学习舞蹈的心愿在妈妈的支持下终于实现了!

记得有一次,在练习舞蹈基本功下腰这个动作的时候,我的脚没有站稳一下子摔在了地上,我吓得哇哇大哭,老师走过来抚摸着我的头问:“于乐淇,你怎么了?摔伤了没有?”听见老师的话,我抹了抹眼泪说:“老师,我没事。”因为我想起了居里夫人说的话:“无论做什么事都要有毅力,否则一事无成。”我站起来,继续开始练习下腰,经过不断的训练,我终于学会了下腰的本领。几年的刻苦训练,现在我的舞蹈考级已经达到七级,我心里多高兴啊!

我的课余生活丰富多彩,就像一个万花筒,这让我在增长本领的同时还教会了自己做什么事都要有毅力,这样才能做得越来越好。

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篇16:胜似亲人

全文共 477 字

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张月影

有一位苗族的老人和一位年轻漂亮的小姑娘,她们住在一起,虽然他们不是亲人,但是他们比亲人还要亲。

她们怎么住在一起的?事情是这样的。这个小姑娘以前生存的地方发生了一次7。2级的大地震,碰巧,这位老奶奶到这里砍柴。他看到这个情形,便赶快跑回家,但在这时,他看见这个小姑娘被压在一块石板上,老奶奶停住了脚步,去救小姑娘,老奶奶把石板搬开,救出了小姑娘。

小姑娘那时没有爸爸妈妈,便在老奶奶家住了下来。在这期间,小姑娘帮老奶奶做了许多事,她帮他洗衣服,做饭,缝东西。因为老奶奶老了,所以腿脚也不太利索,小姑娘便帮他上山砍柴,有一次小姑娘上山砍柴的时候,不小心被划伤了,回到家被老奶奶看见了。他便拿出她家最好的药给小姑娘涂上,不久小姑娘便好了。那时候没有太多食物,吃饭的时候,老奶奶总是把好东西让给小姑娘。有一次小姑娘上山砍柴捉到了一只小山鸡,奶奶舍不得吃,便往小姑娘碗里放,小姑娘非常感动。

小姑娘和老奶奶感情越来越好,老奶奶对小姑娘细心呵护,小姑娘为老奶奶洗衣做饭,她们俩便相依为命。

通过这件事我明白了要做一个乐于助人的人,小姑娘和老奶奶的感情就是最好的证明。

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篇17:人教版四年级上册四单元作文:白公鹅_400字

全文共 412 字

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一天,我在河边钓鱼的时候,突然一只白公鹅游了过来,在旁边游来游去,刚才要上勾的鱼都给吓跑了,岸边的芦苇也沙沙作响。

我忍不住大声一叫:“你这只白公鹅,怎么能把我钓鱼的地盘给占了呢?”可是,说了有什么用?对这种动物简直是对牛弹琴,我这样想着。让我大吃一惊的是:它好象听懂了我的话,使劲用翅膀拍打着水面,好象在说:“我就是要在这儿,我就是要在这儿!”它的翅膀把水面拍得泛起层层涟漪。我气得大叫,可有什么用呢,它在水里,我在岸上,只能望洋兴叹。

我正在想入非非的时候,突然,那只白公鹅“嘎嘎嘎”地乱叫,眼睛盯着天空,翅膀“呼呼”地拍打着水面,那种神态,不禁让我想起了:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。这首诗。可是,这只鹅往上在看什么?原来啊:天上有一群鸟在自由自在地飞翔。它呀,可羡慕了,可想飞了,可是飞不起来。看着那群渐渐飞走的小鸟,它还在不甘心的叫着。我不禁哈哈大笑,白公鹅,瞧你刚才的得意劲,怎样,心里不好受吧。

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篇18:胜似亲人作文300字

全文共 390 字

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小女孩的妈妈去世了,爸爸又离家出走了,只剩下小女孩孤苦伶仃,靠什么生活?她十分伤心地离开了学校,不知道该去哪里。这时一位善良的老奶奶把她带回了家。

老奶奶家只有木桶、晾衣架、小床这些简单的家具,小女孩的到来使老奶奶的生活更加雪上加霜。可老奶奶对小女孩很好,给她洗衣服、做饭……,待她像亲孙女一样。小女孩的脸上有了笑容。这天小女孩背着奶奶上山去拾柴,不小心摔了一跤,衣服破了还滚了一身泥。她回到家,奶奶十分心疼,着急地问她:是不是摔跤了,受伤了没有?还端来水为小女孩把衣服和身上清洗干净。晚上奶奶在微弱的灯光下,眯着眼睛为她缝补衣服,豆大的汗珠顺着脸颊流下来。小女孩心疼奶奶,忙说:奶奶你您年纪大了,还是我自己来吧!奶奶见小孙女这么懂事,抱住她,流下了感动的泪水,小女孩在奶奶的怀抱中感到幸福和温暖。

小女孩心里默默地想:我长大后一定要靠自己的努力,让奶奶在我的陪伴下度过幸福的每一天。

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篇19:胜似亲人作文500字

全文共 459 字

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苗家山寨是一个美丽的好地方。苗家山寨里面有一位慈爱的老奶奶。老奶奶有一个儿子和女儿还有丈夫,可是儿子在上山打猎不幸被野猪咬死了;女儿去台州打工辛苦挣钱;丈夫在一场大病中逝世了。现在就剩下老奶奶一个人过着孤苦伶仃的生活。

老奶奶今年已经七十多岁了。只能做一些轻活儿,重活一干就有气无力。老奶奶有一个邻居叫小珈。小珈全部都看在眼里,痛在心里。想:老师常说,我们要帮助那些困难的,无依无靠的人老奶奶不正需要我的帮助吗?小珈每天放学回家来完成功课,就来帮老奶奶做一些力所能及的事儿。小珈放学回家回来看见老奶奶正在洗一些衣服,小珈用小手轻轻得将衣服拿了过来,在冰冷的水里反复磨搓,手冻得冰凉,脸冻得彤红的,但小珈一声不吭。

有一次,小珈像往常一样去河边打水。小珈回到老奶奶家,十分用心地洗衣服,这是老奶奶回来了,看见了小珈在十分用心地洗衣服,老奶奶的手轻轻地抚摸着小珈的头,老奶奶露出了激动的眼泪。激动地说:你这么照顾我,真是比孙女还有亲地多呀!

你们说说看这个事情里面的老奶奶和小珈是不是胜似亲人呀!

路桥小学四年级:zhouke26

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篇20:胜似亲人作文400字

全文共 404 字

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在一个村庄里有一个苗族老奶奶,好的儿女去国外工作了,由于她上了年纪,所以手脚不是很方便,做家务很慢。老奶奶的邻居是一个汉族小姑娘,叫小梅,她经常帮老奶奶做事。

星期五,小梅放学回家,看见老奶奶家的衣服没洗,就马上放下书包,跑到井边打了一桶水,抬到老奶奶的家里,开始洗衣服。小梅把衣服浸在水里,用肥皂不停地搓着衣服,还在搓衣板上来回搓了好几次。小梅的头上冒出了滴滴汗水,但她只是用小手背擦了一下,继续洗。小梅把水倒掉,重新去井里打了一桶干净的水,吃力地把好几张被子抱到一楼开始洗。老奶奶的被子上面沾满了灰,小梅好不容易把被子摁进水里,左搓右搓才把被子洗干净。小梅累得满身都是汗,但她还是继续帮老奶奶干完活。小梅把洗好的衣服和被子晾起来。

这时老奶奶看见不梅在帮自已干活,就拉着小梅的手,笑眯眯地说:“谢谢你,小梅,你虽不是我的亲人,但是你比我的亲人还亲啊!”小梅低下头,不好意思地笑了。

最后,她们紧紧地拥抱在一起。

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