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四年级上册胜似亲人作文(汇总20篇)

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四年级写胜似亲人作文

全文共 387 字

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小红家是住在一个大院里。大院里有一位老奶奶,老奶奶非常热心,经常帮助别人。哪家哪户有事,她都要过去瞧瞧。老奶奶的子女都到远方的县城工作了,很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依为命,但不幸的是老奶奶的老伴前段时间也去世了。只剩下老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。

小红的爸爸妈妈经常过去帮忙,也告诉小红,一有空就去老奶奶那里帮一下忙。一天,小红看见老奶奶正在艰难的在洗衣服。小红跑到老奶奶的面前,亲热的对老奶奶说:“奶奶,让我来帮您洗吧,您到一旁歇歇吧!”奶奶对小红说:“小红,不用,我自己来就行了,不用麻烦你了。”小红说:“不要紧的,我长大了吗,帮您作家务活是应该的吗。”老奶奶听了没办法,只好让小红做。小红又是搓又是打,一件件脏衣服跟新买的一样。小红干完了活,正要走。奶奶抱住了小红,说:“小红,谢谢你,你真乖!”小红说:“这是我应该做的!”

虽然老奶奶和小红不是亲人,但胜似亲人!

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篇1:胜似亲人年级

全文共 506 字

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爱是人间有了情感,爱使人间有了真情。真情使人间处处有了温暖。下面就让我们来看看这幅图中祖孙俩之间的温情故事吧。

在一个山村里有一个年过七旬的苗族老奶奶,头上裹着黑色的头巾,穿着朴实的苗族衣服,他的儿女在外地出差,因为儿女回来的时候很少。老奶奶总是一个人在空荡荡的屋子里转来转去,老奶奶家隔壁住着一位美丽的小女孩,她的眉毛下有一双大大的眼睛,她的脸像一个红红的苹果,它的名字叫小兰,她也总是来老奶奶家里干家务活。

在一个风和日丽的下午,小兰写完作业之后来到老奶奶家玩,老奶奶端着一盆很脏的衣服去洗,小兰看见后对老奶奶说:“您这么大岁数不能洗衣服了,让我来帮您洗衣服吧。”于是小兰从木门后取来了围裙系在身上,连忙从老奶奶手中端了过来洗起来了衣服,她先把衣服放进了盆子里,然后在里面洒了一点洗衣粉,接着两只手对着洗衣板挫,不一会儿就把衣服都洗完了,并且把衣服晾在了衣架上,那些衣服好像在对她说:“谢谢,你把我洗的干干净净。”

老奶奶看着衣服,一把把小兰搂在了怀里用粗糙的手摸着小兰的脸,老奶奶的脸紧紧的贴在小兰的脸上,眼睛湿润了,对小兰说:“不用你洗。”小兰低下了头说:“没事的。”

老奶奶的眼睛湿润了,紧紧的把小兰拥在一起。

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篇2:胜似亲人作文450字

全文共 452 字

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你个16岁的小姑娘,为了寻找苗族的妈妈,来到了苗族的村落。

天气已经很冷了,已经进入了冬天,小姑娘赶了几天的路,终于来到了苗族的村落。这时小姑娘身无分文,只好到处借钱,其中借给小姑娘钱最多的是一位老奶奶,他家里没有人陪老奶奶生活,老伴儿也在几年前去世了。小姑娘用借来的钱开了一个洗衣店用来还小姑娘借的钱。

某一天,老奶奶来到了小姑娘的洗衣店,拿着一堆脏衣服说:“小姑娘啊,我要洗下衣服,不用洗太干净,小心冻着你的手!”

小姑娘接过了衣服说:“不可以的,我们洗衣店就是要把大家的衣服都洗干净的哦!”说完,冲了出去。

小姑娘来到小溪边,先把桶装满水,再把脏衣服放进去,然后把洗衣粉撒进去,最后把衣服均匀的打一打,泡下水,再打一打。

洗完衣服后,小姑娘赶快来到洗衣店的衣架上,把衣服晒好。这时,老奶奶慢慢的扶着墙壁走了过来,看着小姑娘那通红的手,眼角溢出了一些泪水,老奶奶抬起干枯的手,擦了擦眼泪:“小姑娘,让你太忙了,谢谢你,谢谢你。”说完走过来,搂住了小姑娘,小姑娘擦了擦手,脸上泛起了一阵红晕……

爱,是无处不在的。

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篇3:胜似亲人作文300字

全文共 403 字

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我们的村有二十几户人家,大多都是苗族,只有几户人家是汉族人。

我的邻居是一位上年纪的老奶奶,但身体还是挺硬朗的,她有一个女儿;在县城里工作,难得回来一次,一年到头,总是她自己。

老奶奶经济上并不困难,困难的是没一个照顾她的人。他毕竟上了年纪,手脚不灵便,该买的不能买,该做的不能做。

可是妈妈可是一个热心肠得人,每天从地里老动回来,总要去照顾老奶奶。有时候缝缝洗洗,有时替她买盐。妈妈常说;“放学回来,你也帮助老奶奶做点事情。”我从小就记住这句话。不过那时我还小,不能帮老奶奶干家务。不过现在长大可以了。

今天是星期六,我吃完饭,做完功课就去拿起老奶奶换下的衣服赶快去河边洗衣服,然后悄悄的回到院子,把洗好的衣服晾好,这是老奶奶出来了,高兴的说;“你真是个好个孩子。”

听了老奶奶的话,我有些不好意思便说:“这是我们少先队员应该做的事情。”

我跟老奶奶毕竟不是亲人,但是爱却比亲人还亲,让我们一起来帮助有困难的老人吧。

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篇4:胜似亲人的作文

全文共 546 字

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在一个大山中,有一个小村庄,那里山清水秀、鸟语花香,是个世外桃源。

那里几乎所有人都是苗族的,只有英子一家是汉族的。那里有一位老奶奶,她已经七十八了,她的丈夫是个军人,前几年打仗去世了,她的儿子有一次上山打猎,被毒蛇咬了一口,也去世了。

于是,老奶奶就孤怜怜的一个人过日子。

有一天,英子出来玩,看见老奶奶正在睡觉,而且旁边还有许多脏衣服,于是,英子就想:“老奶奶身体不发了,还孤怜怜的一个人生活,我帮老奶奶把衣服洗洗吧!”

于是,英子先把袖子挽起来,又把衣服系起来,就先跑回家拿水桶了。英子拿了两个水桶,左手一个,右手一个,于是就兴奋地跑向小河边了。

英子到了小河边,刚把水桶放在水里,就感受到了冰冷地刺痛,但她还是坚持着冰冷,把水打完,走了。可是,走着走着,就摔倒了。但她仍然使了全身的力气把水拎到了老奶奶家。

英子的汗水向长江一样奔流不息,但她还是拿起小的衣服洗了起来,小衣服好洗,英子一会就用手洗完了,英子高兴地又拿起大衣服洗了起来,她先把大衣服放在晾衣件上,用棒槌把灰尘打掉,再放在水里洗,等什么衣服都洗完了,英子又把地给拖了拖。英子拿起拖把,弯下腰,一点一点地把地托得干干净净。

这时,老奶奶也醒了,她赶紧抱住正在擦手的英子,这时,老奶奶和英子的脸上都露出了幸福的美容。

这真是不是亲人胜似亲人。

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篇5:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_1000字

全文共 1040 字

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红花美丽,因为有绿叶的陪衬,在花儿美丽的背后,绿叶付出了;屋子里十分明亮,因为蜡烛在燃烧自己,在这明亮的背后,蜡烛付出了;丝制的衣服柔软又舒服,这丝是蚕的劳动成果,那么在这舒服背后,蚕付出了……

付出,在人们心中,就像那美丽的烟花过后留下的回忆,其实它才是真正的美丽,因为在付出之后,人生才变得更有意义!

学习了《去年的树》这篇课文后,让我对“什么是美”有了更深层次的认识。文中的那棵大树,为了给漫长的黑夜带来光明,为了给人类带来燃烧的火种,毅然倒下了自己挺拔的身躯,从参天的大树,变成千万根细小的火柴。这中间,它需要经历多少的磨难啊!由离开树根时引颈割首的剧痛,到锯板厂里千刀万剐的酷刑,再到点燃灯火时烈焰焚身的那一刻。这种磨难,问世间,有几人能忍受?可是你看不到大树的一丝退缩,听不到它的一声呻吟。它是那样的无怨无悔,义无反顾。因为在它的心中,珍藏着一个词——奉献。

树,让我想起了一个人,一个感动中国年度人物——丛飞。丛飞是一名歌者,一名深圳首批“义工”,一位被确诊为胃癌的患者,他8年间义演300多场次,义务服务时间加起来超过3600多个小时,他不仅“唱”而且“捐”。他一路走来一路行善,几乎倾其所有,甚至为自己背上了17万元的债务。丛飞是著名歌唱家郭颂的“关门弟子”,他每场出场费上万元,可整整10年,他“一穷二白”,没有积蓄,甚至家里没有电冰箱,他出门是一辆自行车,住的是58平方米,一室一厅的小房。除了日常的开支,他的收入几乎都用于捐助四川、贵州等贫困山区即将辍学的儿童。在这物欲横流的社会,对失学的学生,和对那些需要帮助的人,带来难能可贵的人间温情和真情。在重病缠身的情况下,强忍剧痛多次积极参加东南亚海啸赈灾义演。他那无私奉献博大的爱,催人泪下,令人肃然起敬。丛飞,不就是这棵大树的化身吗?燃烧自己,温暖他人。

我又联想起了老师。我们的陈老师不就像一支蜡烛吗?在三尺讲台上,默默无闻地用自己的青春燃烧着自己,照亮了我们懵懂而幼小的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对老师最好的写照。

在一则公益广告中,濮存晰说,我们每个人只能做一点点,但就是这一点点足以点亮心灯,那盏盏心灯将照亮前方的路。在我们社会,消防员、医生、科学家、清洁工……所有职业和工作都是对社会有用的,他们都在兢兢业业。无私奉献着。送人玫瑰,手有余香。每当我们的付出给别人带来温暖的时候,心里一定会感到开心。那么,让我们从身边的小事做起,一点一滴的去帮助别人,关心别人。请记住:有一种美丽叫付出。

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篇6:胜似亲人看图作文

全文共 1087 字

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“谢谢您,王阿婆!以后我就是您的女儿!”

在一个苗族老奶奶王阿婆简陋而温馨的屋里,王阿婆笑容满面地安慰着一位小姑娘。而小姑娘感到非常温暖但又难为情,觉得对不起王阿婆。

原来,这位小姑娘叫小芳,与王阿婆是同一个村的,她家离王阿婆家大约有两里地。王阿婆无儿无女,是个“五保户”,家境非常清贫。

有一天,小芳从镇上中学放学回家,走在王阿婆的后面。看见王阿婆在掏手帕时,从口袋里掉下一个东西。她连忙上前捡起来一看,是一个布包,打开一看,里面包着300元钱。看见走远的阿婆,小芳准备追上去交给她。

这时,小芳看见周围没人,犹豫了。她想:“这钱还是不交还给阿婆,免得她认为我是偷的,而且,我今年的学费还没有交上,正着急呢!就拿它先交学费吧。”于是,小芳就悄悄地把包放进了自己的口袋回家了。

第二天,小芳上学路过王阿婆家时,看见着急的阿婆和几个村民在路上、山上找什么,阿婆看见小芳,连忙问小芳是否在路上看见一个小布包,说这是村上发给她半年的生活费。看到阿婆着急伤心的样子,小芳心中非常不安。但此时的她已经不敢承认她见到了钱包。

小芳说了声“我没看到”,就赶紧低头跑了。

从此,小芳就害怕见到王阿婆,而那个小包她一直放在身上不敢动。

一个月后,小芳母亲病了,被送到医院,但药费不够。小芳的姑姑借给她家1000元钱,让小芳赶紧送到医院去救妈妈。当小芳急急忙忙赶到医院时,一摸口袋,发现钱不见了!

“这时妈妈的救命钱呀!”小芳急得直哭。

她在翻口袋时,发现衣服口袋里烂了一个洞。心想:“钱肯定是掉在路上了”。于是沿着来的路上找。当小芳来到王阿婆家门前时,天突然下起了雨。小芳没有带伞,但她心急,仍冒雨寻找。

王阿婆看见了,赶紧拿出伞给小芳打,并关心地问小芳发生什么事情了。于是,小芳边哭边一五一十地把事情告诉了阿婆。王阿婆沉默了一会儿,对小芳说:“我刚才在路上检到了1000元钱,肯定是你的,你赶快拿着去给你妈妈治病吧。”说完,她将小芳带回家中,先让她把衣服烤干,而她自己则到房中翻了半天,终于拿出1000元钱交给了小芳。王阿婆还帮小芳缝好了衣服口袋的洞,并叮嘱小芳把钱放好。

小芳感到非常高兴,谢过王阿婆后,把钱交到了医院,使她妈妈得到了治疗。

小芳从医院回到家中,突然发现自己的那1000元钱竟还好端端的放在床上!原来小芳急急忙忙换衣服到医院去时,忘记把钱带走了。这时,小芳感到非常害臊,又非常感动,觉得自己与王阿婆比起来,太渺小了!

于是,小芳鼓起勇气,带着这1000元钱以及王阿婆原来掉的有300元钱的包,与爸爸、姑姑一道,来到了王阿婆家……

于是,就出现了开头的一幕。围观的村民们都赞叹——真是不是亲人胜似亲人!

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篇7:小小动物园四年级上册优秀

全文共 390 字

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我家是个“动物园”,爸爸是“老虎”,妈妈是“鹦鹉”,弟弟是调皮的“猴子”,而我则是“小绵羊”。

爸爸像一只凶猛的“老虎”。有一次,我和弟弟正在写作业,趁着爸爸上厕所,我们准备偷偷出去玩,没想到,我们刚走出门,就被爸爸的“虎爪”抓了回来,“老虎”狠狠地臭骂了我们一顿。

妈妈像一只“鹦鹉”。当她做好早饭,就会大声喊:“起床吃饭了,起床吃饭了……”我和爸爸正在睡懒觉呢,妈妈就把我们从美梦中拉出来。她一直喊呀喊呀,直到我和爸爸出来吃饭,才肯罢休。

弟弟像一只调皮的“猴子”,他爬高上低,上蹿下跳,总是停不下来。有一天,弟弟不小心把头摔破了,但是,伤好之后他又开始调皮起来,真是好了伤疤忘了疼。

我呢,是一只温柔的“小绵羊”。平时,我与身边的人友好相处,主动帮助别人。但是,要是谁惹毛了我,“小绵羊”也是会发火生气的呦!

怎么样,我家这个“动物园”有趣吧。如果你想来我家做客,我们会热烈欢迎你的。

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篇8:胜似亲人作文

全文共 470 字

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我住在农村,那里有许多苗族,也有许多汉族,其中苗族里有一户人家住着一位老奶奶,他就住在我家旁边。

那位老奶奶好像没有亲人,因为我没有一次看到过她的亲人,每次都是她一个人买菜、洗衣服有一次,我终于忍不住了,我走进她家房子。一进去就闻到了一股酸臭味,为了不让老奶奶伤自己的自尊心,我只好憋着气说:老奶奶,您有亲人吗?奶奶说:我有亲人的呀,可是他们一点也不孝顺。说到这里,老奶奶的眼睛泪汪汪的。我说:老奶奶再见,我回家去了。说完,我就跑回家了。回到家里,我和妈妈说:妈妈,我想帮旁边的老奶奶干活,因为她的亲人都不来看她,她又上了年纪,也干不了活。妈妈听了非常高兴的说:那当然好了,助人为乐是我们每个人都应该学习的。

第二天早上,我跑到老奶奶家对奶奶说:奶奶,我帮你干活吧还没等老奶奶回话,我就把要洗的衣服拿到河里去洗了。后来,每天早上、中午、晚上我都会帮她干活。有一次,老奶奶对我说:孩子,你每天都帮我洗衣服,我该怎么感谢你呢?我回答道:你不用感谢我,只要你开心就好了。

这个故事告诉我们,帮别人干活不一定要得到回报,只要别人高兴自己也高兴,那就行了。

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篇9:胜似亲人作文

全文共 389 字

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在一个苗家山寨里,住着一位年逾古稀、孤苦伶仃的老人,寨子里的人都叫她王奶奶,王奶奶与她相依为命的老伴去年刚去世,她的儿女常年在外做生意,一年回不了几次家。王奶奶七十多岁了,干不了什么重活。寨子里的人常常来帮他干活。特别是小红,每到周末都要去帮王奶奶干活。

今天是星期天,王奶奶还睡着,小红又帮王奶奶干活,小红帮王奶奶的家打扫得干干净净,这种事小红做了不是一次两次了,几乎每个星期都要做。她又看见王奶奶的衣服没洗,又赶紧去洗衣服。

“嚓嚓……”的声音惊醒了王奶奶,王奶奶带上帽子,拿着拐杖走了过来,可小红还在一心一意地洗衣服,累得满头大汗。直到洗完,要晾衣服才看见了王奶奶。王奶奶走过来,抱住了小红,脸颊上挂着感激的微笑,小红也不好意思地笑了。“多懂事的孩子啊!谢谢你!”小红用围腰擦着擦着潮湿的手,说:“王奶奶,别这么说,这是我应该做的。”

真是“人间处处有真情,真情处处暖暖人心!”

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篇10:胜似亲人作文400字

全文共 521 字

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在彝族,有一位87岁的慈祥的老奶奶。有一天她家来的一位12岁大的小女孩。外边下着大雨,说自己是一位来大山里体验生活的志愿者,由于下雨赶不回驻地要借宿一夜。

那个小女孩手撑着一把荷花伞,白色的上衣,蓝色的背带裤,白色的学生袜,显得很文静。她头上的粉色小花发卡已经湿透了,可脸上还是一副微笑的表情,一看就是个汉族人。一老一小站在雨地里,老奶奶的满脸皱纹和小女孩的白皙稚嫩形成了鲜明的对比。

老奶奶赶紧招招手说:“别在雨里淋着了,快进来吧!”老奶奶说着并给女孩拿来拖鞋放在她的脚边,小女孩小心的穿上拖鞋。老奶奶问小女孩:“你吃饭了吗?饿吗?”小女孩点点头。老奶奶做了热汤面端到桌子上,小女孩感动地不知说什么好。吃完饭,小女孩有了力气,帮着老奶奶打扫卫生,洗衣服,替老奶奶给远方的亲人写信……忙到了半夜。老奶奶看着忙碌中的女孩,笑得合不拢嘴,直夸她像自己的亲孙女。

到了第二天早上,老奶奶早早的起了床,为小女孩准备早餐和路上的`食物。在小女孩要走时,老奶奶亲热地抱住小女孩说:“孙女啊,一定要记得再来,奶奶会想你的。”小女孩点点头说:“会的,我一定会回来看奶奶的。”小女孩出发了,老奶奶望着小女孩的身影越走越远,最后消失在朝阳里。

这真是不是亲人胜似亲人啊!

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篇11:四年级上册胜似亲人

全文共 677 字

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在一个村子里,有几户人家;其中住着以为老奶奶,老奶奶的儿女都到外地去打工了,每年只能回来一次。家里只剩下她一个人。有一位小姑娘,名叫冰心。她是老奶奶的邻居,十几户人家全是苗族的,只有她一家是汉族。她的母亲非常热心,常常给老奶奶做饭、洗衣服……所以老奶奶每天都很高兴。

有一次,老奶奶出去买东西,门忘记了关,正好冰心看见,便想走过去关门,可当她要关时,却情不自禁的走了进去,冰心发现老奶奶有一大堆的脏衣服没有洗,她想:我是现在就走了呢?还是留下来帮老奶奶洗衣服呢?最后她打算留下来洗衣服。

于是,说干就干,冰心挽起袖子,拿起洗衣盆来到小溪边;溪水把她的衣服都弄湿了,可是她不在乎,慢慢地往老奶奶家走去,她先套上围裙,把衣服放在水里,再拿来肥皂,在衣服上擦上几个来回,在背面也擦上几个来回,就这样,一件、两件、三件、四件……衣服上全是泡泡,一块块污渍都被肥皂擦得一干二净,冰心又拿起刷子,飞快地在衣服上刷了起来,“唰唰唰”,悦耳的声音在耳边来回。刷到一半时,冰心已经满头大汗了。拿起衣服放在水里,最后提起衣服,拧干晾在竹竿上。

老奶奶回来了,看见冰心的手冻得通红,一下子都明白了,心疼地摸着她的手。用头贴着她的脸。激动的说不出话来。一下子把拐杖都靠在了门上,“好孩子,这些衣服其实不用你帮我洗,我自己也可以洗。”“奶奶,您说的是什么话啊!您年纪这么大了,是干不动这种粗活的,再说为您干活是应该的,您的困难就是我的困难。”“谢谢你,冰心,你是个好孩子。”冰心听了脸红得像只红苹果,双手紧卷围裙,老奶奶见了,皱纹也舒展开了,像一朵盛开的菊花。

虽然不是亲人,却胜似亲人。

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篇12:胜似亲人作文600字

全文共 604 字

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在一个小村子里,住着几十户人家。大多是汉族的,只有一户是苗族的。这一家只有一个年过半百的老奶奶在家,她的儿子在外打工挣钱,难得回家女儿在县城工作。只是月末才能回家探望。

俗话说:“远亲不如近邻。”邻居家的小丽母女俩成了她家的常客。隔三差五并会到她家看看,帮忙打扫一下房间,洗一洗衣被,或者和老奶奶谈谈话交交心,问寒问暖。

今天是星期六,小丽一大早又去老奶奶家。清晨,柔和的阳光已经照到了院子里。院子里的一切显得那么温暖。老奶奶还静静地躺在床上,小丽来到床前,亲热地问了问老奶奶:“奶奶,您还好吧!”

“我还好,小丽,怎么这么早就过来陪我呀!”老奶奶温和地说。

“奶奶,有什么事要我帮忙的吗?”小丽问。

“没有,没有,怎么好意思让您忙呢?”老奶奶连声说。

这时院角的一篓衣服引起了小丽的注意。她赶忙走过去,背起竹篓,拿上洗衣粉。来到小河边洗衣服,金色的阳光照在小丽的身上显得那么灿烂。小丽不停地刷,不停地搓,衣服在清澈的河水里荡了双荡,荡起了一道道的波纹。这波纹与小丽的倒影构成了一幅美丽的画卷。过了一会儿,小丽把衣服拿回院子里晾。

回到院子里,小丽把衣服拧干,挂在竹杆上,竹杆上挂满的干干净净的衣服,衣服上的小水滴不停地往干燥的地面上滴,干燥的泥土被湿润了。这时老奶奶从房间里拄着拐杖,扶着墙壁步履蹒跚地出来了。来到小女孩的身边,把小女孩紧紧地抱在怀里,用那满是皱纹的脸贴着小丽细嫩的小脸,显得那么亲热,多像是祖孙二人啊。

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篇13:胜似亲人作文550字

全文共 582 字

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人生就如同一副五彩斑斓的油画,充满了生活中的点点滴滴。时光虽然像流水一样哗啦啦流淌,但是脑海中那个能胜似亲人的人永远不会从我的记忆中流逝……

记得有一次在体育课上,我们正欢快得各自玩起自己的游戏。我也不例外,我和许辛玥一起在篮球架下投篮球。许辛玥一丝不苟地教我投篮。我刚一投,篮球就不听话地从天上掉落下来,重重地砸在了我的鼻子上。顿时,鼻子上一阵钻心的疼痛,让我忍不住流下了眼泪。许辛玥赶忙跑了过来,揉了揉我的鼻子,悄悄地坐了下来,抚了抚我的肩,轻轻说道:“怎么样,疼吗?”我强忍着痛,微微笑道:“没关系。”她一声不响,拉起我就往校医室跑去。鼻子还在隐隐作痛,突然间,一股热流顺着鼻子淌了下来,我低头一看是鲜血,我吃了一惊,赶忙用手掩了掩,正好被她看到,她拿出身上仅有的一张餐巾纸为我擦去了鲜血,摁住了我的鼻子,让我把头仰起,顿时,一股暖流涌遍我的全身。

到了校医室,她替我跟校医讲述了我被砸伤鼻子的全过程,并且让校医仔细检查,需要做点什么,她都问了个底朝天。看到许辛玥这么热心,这么体贴,让我难以忘怀。她的这份热心我觉得比亲人还要多。出了校医室,许辛玥陪着我走到教室,给我倒水喝,还不时问我好点没,回家要早点休息……

爱如一杯白开水,只要你用心去感受它,一定会特别甘甜!许辛玥的这份同学间的关爱,这份体贴胜似亲人,我会永远铭记在心,好好珍惜我们之间这份来之不易的友情!

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篇14:四年级上册语文《给予是快乐的》课文

全文共 1613 字

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圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

“是啊,”保罗点点头说,“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”

男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望……”

保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜(dōu)一圈吗?”

“当然,我非常愿意。”

车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。

“麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”

男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。四年级上册语文《给予是快乐的

一、情境导入

1、今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请获奖者谈一谈此时的心情。

2、教师小结,得到是快乐的,其实给予更快乐。今天我们就来学习《给予是快乐的

二、感知发现

1、看了课题,你想知道什么?

2、学生提问,师生共同评价问题的质量。(估计学生会提出:谁给予谁?在怎样的情况下给予的?给予了什么?)从好的问题中小结发现的方法,即针对课题提问时,要抓住关键词“给予”进行思考。

3、学生选择好的问题朗读思考。

4、交流,请学生回答。(随机板书)

新车

坐车、停车

保罗

保罗

小男孩、小男孩

弟弟

坐车、观光

给予是快乐的

保罗

小男孩及其弟弟

保罗

5、教师引导学生根据板书简要地复述课文的内容。

三、感悟发现

1、教师引导:哪一个给予最珍贵?

2、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

3、交流。指名发言。引导学生展开争论,在思维的碰撞中进一步理解课文。

4、由于给予,圣诞前夜,保罗

3、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

4、交流,各组派代表发言。要帮助学生打开思维,根据三个人的实际情况进行丰富、合理的想象。

四、鉴赏发现

1、朗读课文思考:你认为课文在选材、描绘等方面有哪些优点值得我们学习?

2、讨论并有感情地朗读。(学生可能会提出:人物的语言描述的具体。以此为锲机,引导学生体会说话的语气,并分角色有感情地朗读。)

3、你认为课文还有不妥之处吗?

4、学生质疑,教师引导学生论证问题是否合理及具有的价值,评选好问题,同时小结质疑的方法。

五、质疑问难

1、学习中遇到哪些不懂的问题?

2、学生质疑,共同讨论解决。同时评价问题的质量。从好的问题中小结发现的方法,即不能一有疑就问,应在深入思考后,的确无法解决问题才可以提问,问题要有助于对课文的深入思考。

六、总结表彰

1、请学生谈一谈学习的收获可包括对课文的理解、提问的方法等。(学生可能会提出:我知道了给予是快乐的

而感到快乐,小男孩因为

而感到快乐,保罗

而感到快乐,我也曾因为

而感到快乐。让学生从生活实际中进一步受到助人为乐的教育。)

2、师生共同评选问题、提问人,赠送小礼品,颁发荣誉证书。

六、实践活动

本课故事性强,人物角色鲜明,对话较多。让学生把课文改写成剧本,以小组为单位进行排练,再组织汇报表演,评选小演员。

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篇15:小学胜似亲人的

全文共 357 字

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胜似亲人

在一个凉爽的日子里,一个身穿粉红色衬衣的小女孩来到林奶奶家里。

小女孩名叫小桃,是林奶奶的邻居。她是一个乐于助人的小姑娘。

小桃来到林奶奶家里。只见林奶奶拄着拐杖,艰难地走出来开门。林奶奶身穿一件单薄的长袍,头戴一顶旧布帽,看起来十分孤单。

便去小河边用洗衣盆打了一盆水。先把袖子卷起,穿上围裙。蹲下来一件件地帮林奶奶搓洗衣服。

过了好一会儿,小桃最后把林奶奶的衣服洗干净啦,拧干后就把衣服晾在院子里的竹子上。

这时,林奶奶拄着拐杖走了过来,放下拐杖,用双手抱住小桃的脸,感激不尽地堆小桃说:“小桃,谢谢你。我的亲人有的去了外地打工,有的上了前线保家卫国。你虽然不是我的亲人,但比我的亲人更关心我,胜似亲人啊!”

小桃听了。脸一下子红了,害羞地低下了头。“林奶奶我是少先队员,尊敬老人是少先队员的任务。”小桃快活地说。

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篇16:胜似亲人作文

全文共 417 字

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在一个小村庄里,独自住着一位苗族老奶奶,她的头发花白,头上扎着围巾,身着苗族人的服饰,看起来已经有七十多岁了。

这位老奶奶有一户邻居,是丽丽一家,丽丽的爸爸常年出差,妈妈经常帮助老奶奶干家务活。有一天,妈妈有事出门了,丽丽准备自己帮助老奶奶干家务活。丽丽来到老奶奶家里,老奶奶正在睡觉,干点什么呢?丽丽看见老奶奶家的衣服还没有洗,决定帮助老奶奶洗衣服。

丽丽系好围裙,蹲了下来,她先把衣服用水浸湿,然后倒入洗衣粉,开始搓洗,用木棒捶打,最后拧干衣服。丽丽心想:“浸了水的衣服可真沉啊,奶奶年纪这么大了,每天都要洗这么多的衣服,一定非常累,还好我年纪轻,有的是力气。”她把衣服展开,搭在架子上,等衣服晒干。老奶奶醒了,她看见丽丽把衣服洗好并晾在架子上,非常感动,老奶奶的眼角湿润了,她把丽丽搂在怀里,激动地说:“谢谢你,丽丽,你真是个乐于助人的好孩子,你这样帮助我,照顾我,真比我的亲人还要亲啊!”

丽丽什么话也没有说,只是露出了灿烂的微笑。

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篇17:写熟悉的人的作文:胜似亲人

全文共 588 字

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早晨悄悄地来了,灿烂的阳光洒满了美丽的小村庄。一位80多岁的老奶奶正在吃力地搓衣服,老奶奶的子女都到很远的县城工作去了,很少回家,只有一年回家一二次。老奶奶只好和她的老伴相依为命,但不幸的是老奶奶的老伴前段时间也去世了。对老奶奶而言,实在是雪上加霜。现在,这个简陋的小木屋只剩下老奶奶一个人孤苦伶仃地生活着。

在这个村庄里还有一个叫玉儿的小姑娘,她心地特别善良,总喜欢帮乡亲们干点活儿,特别是老奶奶家她每天都去,从不间断。今天,玉儿早早地做完了作业,准备帮乡亲们干点活儿。

当玉儿走到老奶奶家时,发现老奶奶正拿着洗衣服的棒子,艰难地拿起装着衣服的盆,一步一步走向河边,玉儿飞快地跑到老奶奶身边,亲热的对老奶奶说:“老奶奶,让我来帮您洗吧!您到一旁歇歇吧!”老奶奶说:“不行!不行!你还小,苦力活应该老人干!”但玉儿还在一旁坚持说:“不要紧的,您年纪大了,身体又不好,应该多休息休息,还是让我来帮您洗吧!”还没等老奶奶回答,玉儿就挽起袖子洗起衣服来,玉儿又是搓又是挤,终于洗好了衣服,玉儿把洗好的衣服放在阳光底下晾干,把盆子放回老奶奶家的时候,老奶奶不禁紧紧地将玉儿饱住,紧紧地把脸贴在玉儿的脸上,说:“你真是我最亲的亲孙女呀!”玉儿害羞的说:“其实也没什么,这只是我应该做的,我以后会常来帮您做事!帮您分担!帮您解忧!”

虽然玉儿和这位老奶奶不是真正的亲人,但是,她们比亲人还要亲!

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篇18:胜似亲人

全文共 332 字

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作者: 崔雅婷

有一个小村庄,里面的人大多数是土家族,只有一位老奶奶是苗族,一个小女孩——亮亮,一家经常照顾老奶奶。

日子长了,老奶奶的年龄也跟着时间流走了。于是,亮亮跑到了老奶奶家里,妈妈也跟去了,发现门开着,走了进去,妈妈发现花枯萎了,就帮她施肥、浇水……亮亮看见有一堆衣服没洗就拿起围裙系在腰上,拿起了肥皂,和一件衣服,放在水里,浸湿后,再用肥皂搓几遍,用棒槌在脏的的地方敲几下。洗好了在浸一点儿水,把水拎干,就这样,连续半个小时。

老奶奶回来了!我刚准备回家,老奶奶叫住了我,右手放在我肩上,左手摸着我的脸,感动的说:“孩子,我不知道怎么感谢你!”

亮亮听得脸都红了,说:“帮助您是我的责任。” 亮亮一天一天长大,奶奶一天一天老了。她们虽然不是亲人,但比亲人还亲。

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篇19:胜似亲人作文

全文共 317 字

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小明的邻居是位老奶奶,她手脚不方便,不能干活。一年过来,只有她一个人孤独的住在家里。

小明在每天放学回来总要到那里去看看老奶奶,还要带一些东西给她,老奶奶每次都会很感动。但小明总说:没事儿,少先队员应该尊重老人,照顾老人的。

今天,小明回到家写完作业,就去帮老奶奶做一些家务,不过他刚一出门,就被轰隆隆的雷声吓了一大跳,天上下起了大雨,小明一想:糟了,老奶奶今天刚洗的衣服还没收起来呢!他马上跑过去,把老奶奶的衣服快速的收了起来。老奶奶急忙的从屋里出来了,小明手里拿着衣服,正冲着老奶奶笑呢!老奶奶看着被大雨淋湿的小明,激动地说:谢谢你,你真是个好孩子!

人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们让我们伸出真情的手吧,让我们一起来帮助别人吧!

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篇20:胜似亲人作文

全文共 986 字

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这是一个偏僻的苗族山寨,古老而宁静。秀美的山水间星星点点的分布着几户苗族人家。这里的空气清新自然,一如苗家人善良而朴实的心灵。

小红刚刚搬来这里,她天性活泼开朗,不久就与这里的乡亲打成一片,对这里的一草一木都十分熟悉。偶然的一次,在她放学回家的路上,瞥见了一处破旧的房屋,她好奇地走上前,偷偷的观察,才知道里面只住着一位年近八旬的老太太。白霜已经完全浸染了老奶奶的发丝,岁月在她的脸上留下了无法磨灭的印迹,只见老奶奶吃力地双手抱起被单,用枯槁的双手在冰冷的水中艰难地揉搓着,洗了一会儿就得用拳头捶捶酸痛的腰,“真是岁月不饶人啊!”老奶奶叹息着,一种孤独和凄凉之情在小红的心里油然而生。大约过了十来分钟,老奶奶洗完了衣服,缓缓地站起来,用那双已经通红的双手提起水桶,迈起细碎的步子,一步一步向山下挪动。那只空空的水桶对于老奶奶来说似乎有千斤重,她的脚步是如此蹒跚,在长满青苔的石阶上摇摇晃晃。小红的眼睛湿润了,“我一定要为奶奶做点什么,”小红暗暗下了决心,她擦干泪水向山下跑去......

从此以后,每天放学小红就趁老奶奶不在家,偷偷地为她洗衣服。虽然被单很粗糙把小红白皙的手磨的生疼,虽然初春的河水依然是那么寒冷刺骨,可是每次干完了家务,小红内心总会感到一丝丝甜蜜。老奶奶也很诧异,每天回来总会看到洗好的衣服整整齐齐地搭在衣架上,到底是谁呢?

又是一个平常的下午,老奶奶没有像往常出门,而是躲在家里寻找这个“不速之客 ”。悠扬的歌声越来越近,小红准时蹦蹦跳跳地来到了老奶奶家,她轻轻地推开院门,蹑手蹑脚地走进院子,确认没有人,然后才跑到屋里,找到该洗的被单浇上水,起劲地洗了起来,边洗边唱。一股暖流涌入老奶奶的心坎,她快步走上前,小红看到了老奶奶,一愣,顿时脸通红,“我,对不起,我没经过您允许就进来了……”老奶奶此时已是老泪纵横,他一把抱住了小红,“好孩子,你真懂事,俗话说远亲不如近邻,你比我的亲人还亲哪!”小红调皮地说:“我就是您的亲孙女啊!”

从此以后,小屋又多了一个活泼可爱的身影,充满了欢声笑语……

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