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四年级上册胜似亲人作文(汇编20篇)

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胜似亲人作文

全文共 428 字

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她的邻居家有一个可爱的女儿阿兰,经常帮助她。

冬天的阳光格外暖和,阿兰想:“要把老奶奶的被子抱到太阳下晒晒了,奶奶一个人睡也不怕冷。”

上午十点,阿兰敲了敲老奶奶家的门,无人应答,她轻轻一推,门就开了,阿兰开始忙活了。

阿兰先把被套取下来,和床单一起泡在一个大盆子里,撒上洗衣粉。然后把凳子端到门前的空地上,把盖的、垫的被子一张一张地搬到凳子上,一一展开,让它们吸收太阳的光芒,温暖老奶奶。晒完了被子,阿兰感觉到腰有一点点的酸。接下来,阿兰就开始洗床单。洗着洗着,因为床单被套太大,用手很费力,她干脆脱掉鞋袜,挽起裤管,用脚踩,越踩越有劲。不知何时,老奶奶回来了,看着满头大汗的阿兰,心疼地叫了一声:“兰儿!”阿兰用手撩了撩散下来的一缕头发,回头一看,老奶奶的眼里满是泪水。

老奶奶走到阿兰身边,用手摸着阿兰的脸,紧紧地抱着阿兰,紧紧地贴着阿兰,“乖孩子,乖孩子,你是我最亲的人,最最亲的人。”

阿兰也紧紧地搂着老奶奶。

一老一少的脸上绽开的笑容像冬日的阳光一样灿烂。

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篇1:胜似亲人

全文共 428 字

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在一个小村庄里,住着一位汉族小姑娘和一位上了年岁的苗族老奶奶。老奶奶孤身一人,无依无靠。她的邻居英子是位热心肠的人,经常帮助老奶奶做家务。

这一天,小英子来到老奶奶家,主动帮老奶奶洗衣服。她系起围裙,拿起老奶奶换下的衣服,蹲在溪边,卖力地洗起衣服来。她把衣服浸到水里,溪水冰冷冰冷的,英子的的手冻通红通红的,她使劲地搓着脏衣服。衣服好不容易洗干净了,汗珠也渗满了她的额头。阳光昭在溪水上,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。英子把衣服拧干,再晾在了衣架上。她看着干净的衣服,开心地笑了。

她晾好衣服,湿漉漉的双手在围裙上擦了擦。这时,老奶奶扶着墙壁颤颤魏魏地走了出来。她看到了这一幕,激动万分,紧紧地搂住英子,轻松地抚摸着她的脸蛋。长满皱纹的脸上绽放出微笑。她的眼角湿润了,对英子感激地说:“虽然我们不是一家人,但比亲人还亲呀!真是太谢谢你了!”英子的手不住地擦着围裙,脸上飞着红云,不好意思地说:“这是我应该做的。”

这真是不是亲人,胜似亲人啊!

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篇2:看图写话作文胜似亲人

全文共 332 字

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一天下午,老奶奶出去了。小阿凤轻手轻脚地走进了老奶奶的家里,开始帮老奶奶做事。小阿凤把老奶奶的衣服和床单用水洗了起来。小阿凤用洗衣板洗,搓啊搓,搓得小手都红通通的了。小阿凤把衣服洗干净了,又用清水清洗了一遍。

正在这个时候,老奶奶走了进来。她先是吃了一惊,然后,向小阿凤走了过去,慈祥地笑了,说:“你真是比我的女儿还亲啊!好孩子,好孩子!”老奶奶抱住了小阿凤,小阿凤的脸红了,像红苹果,不好意思地笑了。

小阿凤高高兴兴地回家了。一路上,小阿凤觉得山更高了,水更绿了,花更红了。花儿在风中摇摇摆摆,翩翩起舞。小河的流水在叮叮咚咚地歌唱,好像在说:“小阿凤,你真乖,帮老奶奶做事。”落日的余晖洒在小阿凤的脸上,洒在她的头发上,洒在蹦蹦跳跳的小阿凤身上……

啊,这一天,真好!

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篇3:四年级上册语文《瑞雪图》课文教案

全文共 2358 字

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一、学生分析

对于四年级的学生来讲,能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情是《课程标准》对本学段的要求。《瑞雪图》一文所描绘的美丽雪景是我所教的这些南方孩子不曾见到过的,如何让他们通过阅读作品与作者产生共鸣是教学中的一个难点。因此,我将现代化教学手段(多媒体课件)、品读课文、课外延伸相结合,贯穿于课堂教学的始终,使之达到预期的效果。

二、教学要求

1.识记本课13个生字,正确书写12个生字。

2.通过学文,感受雪后的美丽景象,体会瑞雪给人们带来丰收的希望。

3.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

4.有感情地朗读课文并背诵优美片段。

三、教学重点

1.理清文章的脉络,知道本文是按照“下雪前――下雪中――下雪后”的顺序来展开描写的。

2.品读佳段,在读中感悟,体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。

四、教学难点

1.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

2.学习作者有序地进行观察、描写的写作特点。

五、课时安排

2课时

六、教学过程

第一课时

(一)创设情境,导入新课

(播放雪景图片,师边解说)每到冬天,孩子们最盼望的就是能下场大雪,好痛痛快快地玩玩。而农民伯伯们更是满心欢喜,因为瑞雪兆丰年

(二)初读课文,感知文意,理清文章脉络

1.学生自由朗读课文,思考:课文是按照什么顺序记叙的?

2.开火车分节朗读课文,纠正读音。

3.师:课文是按什么顺序记叙的?(指名回答)

4.请按照时间顺序将课文分成四个部分。(指名回答,引导学生理清文章脉络)

5.师:你能从文中找出关键字词给这四部分内容分别加上一个合适的小标题吗?

6.学生自主阅读、学习,尝试概括。

7.四人小组交流讨论,整合意见,确定小标题。

8.小组派代表回答,推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目。

(三)检查、交流预习情况,质疑、解疑

1.师:通过预习,我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受,谁愿意先来说一说?(学生用一两句谈谈自己预习后的感受)

2.师:在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的,先在四人小组中交流,简单的问题可以由同组伙伴帮助解答,确实无法解答的再请老师帮忙。

(四)学习课文1、2节――下雪前

1.默读课文1、2节,思考:下雪前天气变化有什么特点?

(出示表格,学生填提示:抓住关键字词填写)

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时:

第二天白天下雪后:

2.投影学生填写的表格,讲评。

3.品读句子

A.连日来,暖和得如同三月阳春的气候骤然变得冷起来了。()

(“骤然”是什么意思?你还可以用哪个词语替换它?)

B.中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。

(从这个句子中的哪些词语你看出这更来得猛,来得快?)

C.指导朗读句子。

4.齐读1、2自然段。

5.小结:我们通过“读――思――写――品”的方法学习了课文的1、2自然段。

在学习课文时,我们应该学会抓住关键字、词来品读课文,理解课文。(课件出示学法小结)

(五)布置作业

朗读课文,思考课后习题2。

第二课时

(一)复习引入本节课的学习

1.上节课我们学习了课文的1、2自然段,谁能说说,下雪前天气有什么样的变化?

(指名回答)

2.学习“下雪前”这部分内容,我们采用了什么学习方法?

(复习学法,为下文的学习做准备)

(二)学习课文3~6自然段

学习课文第3节

1.学生根据“导读卡

导读卡

(1)读:默读课文第3小节。

(2)思:这一段话写了哪些景物?天气有什么特点?

(3)写:根据上述问题填写表格。

(4)品:找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?

2.指名朗读第三小节,汇总第二栏表格

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后:

3.找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?根据学生的理解引导品读以下句子。

A.不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘降下来。(“大片大片”、“簌簌落落”可见雪下得很大)

B.夜里,冬天的山村,万籁俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。(你从这句话中的哪些词语可以看出这场雪下得很大、很稳?)

4.有感情地朗读这两句话。(指名读、小组竞赛读)

学习课文4、5节

1.默读第4、5节,完成表格第三栏

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后雪后美景,孩子玩乐山川、河流、树木、房屋天放晴,太阳出来,雪停了]

2.与同桌合作流利地朗读出第四自然段,挑选你觉得描写得很美的句子读一读,谈谈自己的感受。(你为什么喜欢这一句?你觉得这句话中哪些词语用得巧妙?)

3.学生汇报学习结果,师播放雪后美景图片,帮助理解“粉妆玉砌”、“毛茸茸亮晶晶的银条儿”、“蓬松松沉甸甸的雪球儿”、“雪末儿随风飘扬”这些词句,进一步感受“动”与“静”相结合的雪后美丽景致。

4.带着自己的独特感受美美地朗读第四节。

5.播放雪后孩子玩乐的录像,用喜悦的心情有感情地朗读第五节。

6、配乐朗读4、5小节,并完成课后填空题。

雪后的景色,先写(),再写人;先写色彩,再写();先写静,再写();先写(),再写()。

(三)总结

啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(课件出示“瑞雪丰年图”)

(四)布置作业

1.观察本地一次下雨或日出的景象,学习本文作者按照时间顺序观察描绘景物的方法,为习作做准备。

2.积累ABB和AABB的叠词。

3.背诵精彩片段。

(五)板书设计

瑞雪图下雪前:乌云密布、寒风呼呼

下雪时:簌簌落落、大、稳

下雪后:粉妆玉砌

瑞雪兆丰年

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篇4:不是亲人胜似亲人作文600字

全文共 698 字

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生活中有很多孤苦伶仃的老人,他们的儿女都出去打工了,基本上都在工作,没有时间回来看一下、陪伴一下自己的父母。

在我隔壁的村子里就有这样一个老奶奶,老奶奶每天自己洗衣做饭,她的儿女都在远方,一年内都不见得回来一次。就这样,老奶奶日复一日,年复一年,过着孤独的日子,没有人陪她说说话,我那次见她的时候,她很憔悴,骨瘦如柴,但今日一见看着好多了,询问老奶奶一番,才知道了事情的原委。

小兰是一个热心肠的姑娘,见不得别人受半点伤。她在玩的过程中无意看到了老奶奶,心里很不是滋味,之后,她便每天都会去老奶奶的家里,陪她唠唠嗑。一天小兰提着一大桶衣服去河边洗,原来那是老奶奶的衣服,洗好后,她会细心地把衣服晒好。除此之外,小兰每天都会拿着新鲜的蔬菜和肉,因为知道老奶奶的牙齿不好,还特意带老奶奶去城里补了牙,每天,小兰会把饭菜做好,和老奶奶坐在一起吃,有说有笑的。

终于,老奶奶问小兰:“小兰你为什么对我怎么好,我们又不相识?”小兰笑着说:“奶奶,在我心里你就是我的亲奶奶,在我很小的时候我奶奶就去世了,那是我很后悔自己为什么没有多陪陪她。况且,您的身体不好,儿女有不经常回家,虽然你嘴上不说,但我知道您心里肯定很高心我来陪您吧。”说完,她们俩儿一起在田园里散步,突然小兰叫了一声“奶奶”,老奶奶又感动又高兴地留下了眼泪。

小兰和老奶奶虽然不是亲的,但她们带彼此却比亲人还要亲得多,在这段期间,小兰给了老奶奶从来没有过的开心、快乐,甚至是亲情。

真可以用“不是亲人胜似亲人”来形容了,这句话也提醒着我们这些青少年,不管工作多么忙,都要抽时间看一下父母,多陪陪他们说说话,不要等到时候再来后悔,世上可没有后悔药可以吃哦!

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篇5:关于胜似亲人的作文550字

全文共 629 字

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在一个苗族的小村庄里住着一个无儿无女的孤寡老人,她已经80多岁了,不过身体还算硬朗,但还是需要别人的帮助,可是小村庄里没有一个人愿意帮助她,然而只有这个汉族小女孩愿意帮助她。尤其是双休日,你看她又在帮助老奶奶了!

这个周末,老奶奶去散步了,小女孩在老奶奶的屋子里,准备要做家务,她看见了有一堆衣服,灵机一动,就打了一盆水,卖力地洗了起来,脏的地方洒上一些洗衣粉加劲地洗,直到洗干净为止,刚洗了几件衣服就累得汗流浃背,不时的用手捶捶背,但她不停止,因为她知道,要是老奶奶洗,会比她累上百倍,千倍,那样老奶奶会被累死的,所以她不怕辛苦地洗着。

小女孩把衣服洗干净了,晾在了衣架上,她又接着给老奶奶做饭,打扫院子,擦窗户,把屋子收拾得干干净净,一尘不染,而且把香喷喷的饭菜摆到桌子上,等待老奶奶回来。

老奶奶散完步回来了,她迈进门槛儿,展现在她眼前的,使她大吃一惊,收拾得干干净净的屋子,洗干净的衣服,擦得闪闪发光的窗户,还有一桌丰盛的美食,正当老奶奶迷惑不解时,小女孩用轻柔的语气说:“奶奶我等你好久了,快来吃饭吧。”老奶奶用颤抖的声音问道:“孩子这些都是你干的?”小女孩点了点头。老奶奶心疼地把小女孩搂在怀里,用自己的脸贴在小女孩红红的脸蛋上,笑眯眯地说:“喔!好孩子你一有空就来我这帮助奶奶干活,奶奶都不知怎样谢你才好。”小女孩羞红了脸说:“奶奶不用谢,这是我应该做的!”

说完,两个人高高兴兴地共进了这顿丰盛的晚餐。今天的小女孩是真正快乐的。她们不是亲人胜似亲人!

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篇6:胜似亲人

全文共 394 字

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有一个老奶奶,她没有儿女,每一天过着孤单的日子。

一天,玛茜的妈妈在偷偷地帮老奶奶洗衣服,玛茜问:“妈妈,我们为什么要为老奶奶干这种活呀?她又是不是我们的亲人。”妈妈说:“奶奶老了没有儿女,很需要人关心我们住很近就应试着帮忙她。”渐渐地玛茜长大了,她天天都学妈妈偷偷到老奶奶家,帮老奶奶洗衣服,做家务事,干农活儿。一天,玛茜又是来到了老奶奶家,把她的衣服洗好,菜买好。正在玛茜晒衣服的时候。老奶奶回来了,来不及躲。老奶奶见了,立马搂住玛茜,疼爱的抚摸着玛茜的脸,激动地说:“这段时间,我的衣服总是莫名其妙的干净起来,原先是你帮我做了那么多活,累坏了吧。”玛茜红着脸低着头不好意思地说:“我不累只是顺便做做罢了。”老奶奶一听,更高兴了。说:“太谢谢了,不介意的话常来我家玩,我给你做好吃的。”

从此,老奶奶像有了家人一样,再也不孤单了。玛茜也不用偷偷摸摸地给老奶奶做事了,也像是多了个亲人一样。

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篇7:胜似亲人作文450字

全文共 499 字

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我家住在山西的一个山中小村里,我们的邻居是一个年满九十的老太太,名叫布达,她有一个儿子在城里打工,她家经济还可以,但因为这里是山沟,买东西要走很远的路,走出山岭,才能来到小镇的市场,她已经这么老了,也走不了这么长的路,而且市场收摊也收得早,如果她因为着急赶路而摔跤,那可太不值啦!因此,村里的人一有空就来帮助她。

在十一月的一个寒冷的日子,布达奶奶准备洗衣服。我知道了,心想:如果她在这么冷的天洗衣服,非冻坏手不可。于是我带着姐姐去布达奶奶家,帮她洗衣服。我们走到她家门口,看到了要洗的衣服,于是我们马上打好水,拿来洗衣液,一切准备就绪后,我和姐姐马上认真地洗了起来。我们先用清水把衣服冲一下,再倒一点洗衣液,然后揉一揉,最后用清水冲了一遍,这时,吃完午饭的布达奶奶走了出来,她看到在晾衣服的我们,先是一愣,然后笑了起来,走到我和姐姐身边,拉住我和姐姐的手,笑着说:“谢谢你们帮我洗衣服,这么冷的天,手冻坏了吧?快进来烤烤火吧!”我们连声说:“不了,谢谢您!”可布达奶奶还是拉着我们的手不放,一直帮我们暖手并谢谢我们,直到天黑了才松开手。

因为布达奶奶的深情感谢,让我和姐姐心里感到很温暖,也都很快乐。

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篇8:胜似亲人

全文共 578 字

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在一个偏辟的小山村里有一个苗族老奶奶,她体弱多病,儿女也都不理她了,她干不动农活,也做不了家务,生活十分困难。虽然邻居也经常帮助她,可是她仍过得很艰难。

有个好心的小女孩经常暗中偷偷地帮助老奶奶洗衣服、打扫房间。老奶奶总是去感谢邻居,邻居告诉她谢错人了,老奶奶蒙在鼓里不明白这是怎么回事。

一天,老奶奶去打针,小姑娘又偷偷地去帮老奶奶洗衣服。她洗完了衣服,想:天气渐渐暖和了,老奶奶的被子该换了,可她洗不动被子,我帮帮她吧。于是,她拿出被单,认认真真地洗起来,“哗哗哗哗”,洗了一桶又一桶。她的脸上流下了豆大的汗珠,显然,这对她来说太重了。风儿也真体贴人,一阵又一阵拂去了她头上的汗珠。

“小姑娘哟!多善良哟!多善良!”树上的小鸟也在唱着。

“太阳快下山了,时间不早了,我得快一点。”小姑娘自言自语。这时,老奶奶拄着拐杖,一步一瘸地回来了,她显得很吃力。“哗——哗”咦?这是哪来的流水声呀,半山腰又没有小溪,怎么回事呀?她仔细一听,确实是从自己家传出的。她走到篱笆旁,惊呆了:一个小姑娘正在帮自己洗衣服!她太吃惊了,几个月来竟然是她?!好个漂亮的“田螺姑娘”!

小女孩洗完衣服,刚要离开,看见了慈祥的老奶奶,她不知所措。老奶奶和蔼地说:“好孩子,真是个好孩子!”“奶奶!”小姑娘害羞地叫道。

老奶奶一把把小姑娘搂在怀里,抚摸着小姑娘的脸蛋,感慨:“不是亲人胜似亲人!”

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篇9:胜似亲人

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李怡菲

在苗族里,有一个人见人爱花见花开的小姑娘名叫小丽。

小丽是一个乐于助人的好姑娘,只要谁需要帮助,小的就去帮助他们,而且小丽有一双大眼睛红红的嘴唇,非常漂亮。

在一个风和日丽的一天,在小丽家旁,有一个老奶奶在晒衣服,可是那位老奶奶的行动不方便,晒不起衣服来,小丽看着那位七八十岁的老人,小丽有点儿看不过去,所以小丽去到了老人家里。小姨到了以后就去把那老人家假回来休息了一下,接着小丽又给那位老人讲一讲好笑的故事,老人和小丽,个个都开心极了。

接着休息,完了,小的让老人在屋里,自己在外面干活,小弟一人在外面干,扫地,拖地,晾衣服,小丽把老人的家里卫生打扫的干干净净的。

老人一看抱着小丽说谢谢我的小丽啊,你就和我的孩子一样,这时小丽和老人都开心地笑了。

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篇10:胜似亲人作文500字600字

全文共 524 字

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婉儿是北京一家医院的医生。她一直珍藏着一张自己11岁时和一位苗家老奶奶的照片。

照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶,还有洗衣用的棒槌,婉儿总觉得很亲切。已经洗好的床单整洁地挂在晾衣架上了。当时,婉儿正准备把洗好的老奶奶的衣服也晾起来,老奶奶却从屋里走出来了。她把拐棍立在一旁,一把搂住了婉儿,用手轻轻地抚摸着英子的脸说:“我的好孩子,偷偷帮我干活呢!”婉儿用围裙擦着手,小脸通红,留恋地说:“明天我就要回家了,让我再帮你洗一次吧!”就在这时,婉儿爸爸按下了手中照相机的快门,把这一瞬间永远地记录下来了。

11岁的汉族女孩婉儿不幸患上了自闭症。她不说话,不与人交往,无法正常上学,治好休学了。那年秋天,当摄影师的爸爸带着婉儿来到了一个苗家山寨,结识了老奶奶一家人。老奶奶家像对待亲人一样招待了他们父女。当听说了婉儿的病后,老奶奶每天都给婉儿讲民间传说故事,唱好听的苗家山歌,来启发婉儿。婉儿也迷上了那里的吊脚楼、山泉水,还有满山遍野的风光。不到一个月,婉儿不但又开口说话了,嘴里还时常哼着老奶奶教给的山歌。

婉儿要回家了,临走的前一天,婉儿偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗,于是就有那张珍贵的照片。

后来,婉儿考上了医科大学,成了一名医生。

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篇11:胜似亲人作文500字

全文共 459 字

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苗家山寨是一个美丽的好地方。苗家山寨里面有一位慈爱的老奶奶。老奶奶有一个儿子和女儿还有丈夫,可是儿子在上山打猎不幸被野猪咬死了;女儿去台州打工辛苦挣钱;丈夫在一场大病中逝世了。现在就剩下老奶奶一个人过着孤苦伶仃的生活。

老奶奶今年已经七十多岁了。只能做一些轻活儿,重活一干就有气无力。老奶奶有一个邻居叫小珈。小珈全部都看在眼里,痛在心里。想:老师常说,我们要帮助那些困难的,无依无靠的人老奶奶不正需要我的帮助吗?小珈每天放学回家来完成功课,就来帮老奶奶做一些力所能及的事儿。小珈放学回家回来看见老奶奶正在洗一些衣服,小珈用小手轻轻得将衣服拿了过来,在冰冷的水里反复磨搓,手冻得冰凉,脸冻得彤红的,但小珈一声不吭。

有一次,小珈像往常一样去河边打水。小珈回到老奶奶家,十分用心地洗衣服,这是老奶奶回来了,看见了小珈在十分用心地洗衣服,老奶奶的手轻轻地抚摸着小珈的头,老奶奶露出了激动的眼泪。激动地说:你这么照顾我,真是比孙女还有亲地多呀!

你们说说看这个事情里面的老奶奶和小珈是不是胜似亲人呀!

路桥小学四年级:zhouke26

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篇12:四年级上册胜似亲人

全文共 677 字

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在一个村子里,有几户人家;其中住着以为老奶奶,老奶奶的儿女都到外地去打工了,每年只能回来一次。家里只剩下她一个人。有一位小姑娘,名叫冰心。她是老奶奶的邻居,十几户人家全是苗族的,只有她一家是汉族。她的母亲非常热心,常常给老奶奶做饭、洗衣服……所以老奶奶每天都很高兴。

有一次,老奶奶出去买东西,门忘记了关,正好冰心看见,便想走过去关门,可当她要关时,却情不自禁的走了进去,冰心发现老奶奶有一大堆的脏衣服没有洗,她想:我是现在就走了呢?还是留下来帮老奶奶洗衣服呢?最后她打算留下来洗衣服。

于是,说干就干,冰心挽起袖子,拿起洗衣盆来到小溪边;溪水把她的衣服都弄湿了,可是她不在乎,慢慢地往老奶奶家走去,她先套上围裙,把衣服放在水里,再拿来肥皂,在衣服上擦上几个来回,在背面也擦上几个来回,就这样,一件、两件、三件、四件……衣服上全是泡泡,一块块污渍都被肥皂擦得一干二净,冰心又拿起刷子,飞快地在衣服上刷了起来,“唰唰唰”,悦耳的声音在耳边来回。刷到一半时,冰心已经满头大汗了。拿起衣服放在水里,最后提起衣服,拧干晾在竹竿上。

老奶奶回来了,看见冰心的手冻得通红,一下子都明白了,心疼地摸着她的手。用头贴着她的脸。激动的说不出话来。一下子把拐杖都靠在了门上,“好孩子,这些衣服其实不用你帮我洗,我自己也可以洗。”“奶奶,您说的是什么话啊!您年纪这么大了,是干不动这种粗活的,再说为您干活是应该的,您的困难就是我的困难。”“谢谢你,冰心,你是个好孩子。”冰心听了脸红得像只红苹果,双手紧卷围裙,老奶奶见了,皱纹也舒展开了,像一朵盛开的菊花。

虽然不是亲人,却胜似亲人。

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篇13:胜似亲人作文400字

全文共 395 字

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从前,有几户人家,大部分是苗族的,只有一个小女孩的一家是汉族的。

小女孩的邻居是一位老奶奶。小女孩小的时候,爸爸妈妈没有钱买米,小女孩饿得哇哇大哭,老奶奶就拿出她存的粮食给他们一家人吃。

小女孩渐渐长大了,也懂事了,可邻居家的老奶奶也越来越老了,该干的不能干了,该买的不能买。有的时候,小女孩的妈妈也帮邻居家的老奶奶买米买饭。

一天,小女孩做完作业,去老奶奶家看望老奶奶,可是老奶奶却不在家,小女孩看到老奶的家中很乱,于是小女孩就帮老奶奶把家中整理得干干净净。小女孩又把脏衣服拿到河边帮老奶奶洗了,洗完了衣服,小女孩回老奶奶家晾上,小女孩正在晾衣服的时候,老奶奶回来了。看到满架的衣服,老奶奶感动极了。老奶奶把小女孩抱在怀里,老奶奶的脸贴在小女孩的脸上,对小女孩说:“你们这样做真是比我的亲人还要亲”

以后,小女孩每天放学回家,做完作业,就去老奶奶家,帮老奶奶干家务。她们就这样过着幸福快乐的生活。

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篇14:胜似亲人作文500字

全文共 484 字

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在一个偏僻的小山村里,住着许许多多民族的人,有苗族的、汉族的、回族的其中有一位苗族的老奶奶,老伴早已去世,唯一的一个儿子常年在外地工作,难得回家一次,就只好一个人孤孤单单地过着日子。家里的经济情况还好,但由于老奶奶的年纪大了,已经七十多岁,身体吃不消,做起家务事来总是力不从心。

住在附近的一位小姑娘,年龄不大,只有十五、六岁,是个热心肠,街坊邻居都说她是个乐于助人的孩子,她得知老奶奶的情况后,就经常去帮老奶奶做家务,一来一去两人的感情就变得很好了。

在一个秋天的早晨,秋风迎面,小姑娘又去帮老奶奶做家务,走到院子里,看见衣桶里堆满了脏衣服和脏床单,就二话不说地挽起袖子,洗衣服。坐在屋子里的老奶奶,正在为换下来的衣服、床单发愁呢,突然,从院子里传来了洗衣服的声音,疑惑地走到院子里,看见小姑娘在洗衣服,脸冻得通红,手冻得僵硬,老奶奶看了非常心疼,马上走过去,一把揉起小姑娘,抚摸着她的脸,亲切地说:谢谢你,这么冷的天,你还帮我洗衣服,真是个懂事的孩子。小姑娘不好意思地说:不用谢,这是我应该做的。

虽然她们不是亲人,但胜似亲人。

回龙四年级:郑燕萍

[ 胜似亲人作文500字

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篇15:胜似亲人作文600字

全文共 682 字

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春风拂过我的脸颊,我不禁想起了老奶奶家的床单。我回头一看,阳光照着那洁白无瑕的床单,偶尔可以看见有几颗豆大般的水珠淌了下来。我的思绪不禁越飘越远,脑中浮现出了小红的脸。

那是一个凉爽的秋天,小红做完功课。想起前几天隔壁老奶奶买回来了几条崭新的床单还没有洗,便赶忙跑过去帮老奶奶洗床单。一到老奶奶家,就看见老奶奶正在用那双粗糙的双手洗床单。小红见了,赶忙夺下床单,自己坐下洗床单。她对老奶奶说:“老奶奶您这样洗床单太累了,您也这么大把年纪,让我来帮您洗床单吧!”小红先找来洗衣粉,把适量的洗衣粉放进水中,她又拿来崭新的床单,放进水里泡了一会儿就开始洗了。她先从四个角开始,搓完四个角再渐渐的往中间搓。水浸湿了小红的棉裤和棉鞋,毛豆大的汗珠从额头上往下淌,脸颊渐渐的湿润了。终于床单搓完了,小红慢慢的提起床单,吃力的再把水慢慢的往外倒。小红的左手不小心被锋利的盆儿划破,但她毫不在意,老奶奶看见后,心疼的说道:“好孩子别洗了,你的手都划破了。”可是小红却坚强的继续洗啊洗。手上的伤口越来越大,小红忍受着痛苦,洗第二遍,第三遍,第四,终于小红洗完了床单,和老奶奶一起齐心协力把几条崭新的洁白的大床单一起给晾了出去。她回到屋里老奶奶就亲切地把小红抱在怀里,一刻也不能松开,老奶奶慈爱地对小红说:“好孩子,谢谢你给奶奶洗床单,还把手给弄伤了,你说奶奶应该用什么东西来报答你呢?”小红摇摇头说:“不用报答我,奶奶,老师不是经常教育我们要助人为乐嘛!”老奶奶的眼眶湿润了,泪水在眼眶里打转。

走过的我正好看到了这一幕,我的心里在想,不是亲人才会拥有,我们的生活中,人们应该助人为乐。

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篇16:不是亲人,胜似亲人作文600字

全文共 664 字

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其实,在我们现实生活中有很多亲人,需要你去发现,去观察。我所说的亲人不止是与我们非常熟悉的人,还有我们身边的陌生人。他们虽说不是与我们非常熟悉的亲人,但他们做的事,却让我们感觉胜似亲人。

那一天,放学的钟声响了,天气也跟着阴沉了下来。一会儿,下起了小雨,紧接着,又下起了大雨。

同学们立刻走出教室,和妈妈一起打着伞回家了。我站在教室门前,望着远处,等待着妈妈来接我。等了一会儿,没等到。我才想起妈妈要加班,她说让我自己回家,不用等她。我刚才的期待心情随着这阴沉的天气也变得低沉了。时间一分一秒地过去了,我怀着复杂的心情站了十五分钟。我就想:不能再等了,反正我的家离学校也不远,跑一会儿就到了。于是,我就跑进了雨里。仅仅跑到学校门口,我就被淋湿了。没办法,我继续往前跑,跑出学校后,我就在学校附近的小卖部避雨。

这时,我看到一位大姐姐打着伞向我走来,亲切地对我说:“和我一起打伞回家吧!”我看着这位大姐姐好熟悉,仔细想了一下,才想起这就是住在我家隔壁的大姐姐,是我的邻居。于是,我就和这位大姐姐一起打着伞回家了。在路上,大姐姐一直把伞往我这边移,自己只遮住了一半,另一半身子还在被雨淋着。

到家了,我敲了敲门,家里仍然没人。大姐姐看到这种情况,就让我在她家待一会儿,等我妈妈回来。到了大姐姐家,大姐姐立刻拿来干的毛巾让我擦干被雨淋湿的头发。接着,这位大姐姐又教我写作业,为我辅导功课。后来,妈妈回来了,就把我接回了家。在我回家之前,那位大姐姐给我摆了摆手,我也对那位大姐姐笑了笑。

这位大姐姐虽说不是我真正的亲人,但她让我感觉胜似我的亲人。

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篇17:胜似亲人作文

全文共 267 字

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去多次受到的世在一个村子里,住着v一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一的女儿已经里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一;唯一里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一年前去世;唯一里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一;唯一

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篇18:四年级上册的日记300字以上

全文共 538 字

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今天是新年的一天,也就是个好日子,我们大家今天一定要尽情地玩个痛快哦!

晚上,爸爸邀请了亲戚朋友来我家做客,我和妹妹高兴地一蹦三尺高,简直乐坏了!因为,今天有表弟、表妹来我家玩咯!哈哈!我和妹妹还有表弟、表妹在房间里正玩得起劲呢!

忽然,我闻到一阵鸡翅的香味扑鼻而来,就对他们三个淘气包说:“哦,你们别玩了,该吃饭了。”他们异口同声地说:“知道了!”说完,一溜烟跑到餐桌前。我猜测:他们也许饿了吧?我们大家坐在餐桌前,开开心心地享受这新年的晚餐。我说:“哇,有好多好吃的菜耶!今晚大家要好好享受这新年晚餐哦!这可是我妈妈的功劳耶!吃吧!吃吧!”在座的人哈哈大笑起来,可我觉得没什么好笑的呀!这也许是我的口才好吧!心里想着、想着……不禁也笑了起来。

吃完饭之后,我宣布:“今天是元旦节,也就是过新年!所以呢,我们今天要玩疯狂一点哦!这就是迎接新年!很好玩哦!你们同意吗?”没人吭声,我又重复了一遍。最后,姑姑说:“好啊,这也许能解除我们的烦恼!”我说:“那当然能!要不是的话,我为什么出这个游戏啊!你们说,对不对啊?”大家一起说:“那我们开始玩吧!”于是,我们在家里又吃又喝,玩得痛痛快快!每个人脸上都洋溢着幸福的笑容……

今天可真开心啊!要想把烦恼抛到九霄云外去,就得按照我这样做哦!

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篇19:胜似亲人作文400字

全文共 465 字

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从前有一个村庄,村里住着一位心肠极好的老奶奶。老奶奶只有一个孙女,这个孙女长常年在外面打工,只有过节过年的时候才回来一次。这样,家里所有的家务活就全落在老奶奶一个人身上。

这个村里还有一位乖巧的小姑娘叫杜鹃。杜鹃经常到老奶奶家里干家务,老奶奶就轻松多了。

有一天,杜鹃来给老奶奶洗衣服,“嚓嚓”的声音把老奶奶惊醒了。老奶奶戴上头巾,拿起拐杖来到堂屋,看见杜鹃的手浸在冰凉的水里。老奶奶很心疼杜鹃,说:“杜鹃啊,看你那漂亮的手,越来越粗糙啦!”杜鹃放下手里的活,双手放在衣服上擦了擦,不好意思的说:“奶奶,看你说的……”

老奶奶走到杜鹃身旁,用粗糙的手不停地抚摸杜鹃那红的像苹果似的小脸。杜鹃低下头笑了。窗外几只小鸟落在了大树上,看到屋里的情景,也欢快唱起了歌。老奶奶对杜鹃说:“杜鹃,谢谢你这么多年都在照顾我,使我的生活更加美好,使我这些年过的更加幸福”杜鹃说:“不用谢,这是我应该做的事情。”杜鹃还不时的微笑,好像很开心的样子。

这是多么感人的故事啊!我们要将这种爱一代代的传下去,让更多人体会到这种爱,让更多人善良谦虚,让世界充满爱。

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篇20:胜似亲人

全文共 559 字

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芳儿今年 岁,是个不幸的女孩,她是家里的第三胎,有两个哥哥,由于那里“重男轻女”的意识很严重,芳儿只上了三年学就没读书了,在家还经常受到父母的责骂。有一天,她实在忍受不了了,趁着天黑,离家出走了。

从那以后,芳儿天天露宿街头。一天下午,她昏倒在路边,一位苗族的老奶奶收养了她。

“嗯?这是哪儿?我怎么在这儿?”芳儿心想。这时,老奶奶端着一碗热气腾腾的汤出来了:“哟,你醒啦!快,快把这碗汤喝了。”其实,老奶奶家里十分贫穷,儿子常年在外,一年才回来一次,老奶奶平时吃饭时,就是一碟咸菜就了事了。芳儿瞪着一双恐惧的眼睛,身子直往后缩。老奶奶说:“快喝吧,我不是坏人,你昏倒在街上,我就把你抱回来了。”芳儿想:老人都不会骗人的。于是,她把那碗汤“咕噜咕噜”地喝了个精光。

芳儿想:是老奶奶救了我,我以后应该帮她干些家务活。从此,饭她抢着做,衣服她抢着洗------整天忙得不亦乐乎。

一天,芳儿正在洗被单,老奶奶来到她身边,说:“芳儿,你别洗了,别把身子累跨了。你看你这么小,整天做得事够多的了。”说着,就把芳儿抱入了怀里,芳儿双手搓着围裙,不好意思地说:“哎呀!瞧您说到哪里去了,是您救了我,我应该报答您,您以后就把我当作您的亲孙女吧!”“好啊!”老奶奶高兴地说。

门外,鸟儿在枝头喳喳地叫,蝴蝶在门前飞呀飞,它们好像在赞美芳儿呢。

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