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秋思作文小学(推荐20篇)

我们,21世纪的小主人,祖国的花朵,沐浴在爱的阳光下,快乐成长。我们要争做“五好”小公民,小编收集了五好小公民征文,欢迎阅读。

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我的烦恼小学作文500字

全文共 606 字

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许多同学为自己的成绩差而烦恼,可我,唉,我却为我的成绩好而烦恼。

本来,我的数学成绩是很一般的,也因为我的成绩一般,同学们都愿意和我一起玩。后来,我在妈妈的压迫下发奋学习,迅速提高自己的数学成绩。现在,我的数学在班级里是数一数二的了,可是,成绩提高的后遗症是原来的好朋友都离我而去了,郁闷!

那一次数学考试,我又稳稳地进入班级的前三名。成绩一宣布,我的几个好朋友都用异样的眼光看着我,仿佛我是一个火星人似的。下课了,她们结伴到操场去游戏,我也在后面跟着。若茜一边走一边回过头来看,她对怡丹说:“走快点,金书童跟上来了,我们把她甩掉吧。”怡丹回答:“好的,这丫头数学那么好,我们不要跟她一起玩。”说着,她们小跑起来,眨眼间就到了操场,留给我一个冷冷的背影。

听了她们的话,我伤心地分不清东南西北了。为什么,为什么她们不能接受我成绩比她们好呢?难道是在妒忌我吗?我们本来是好朋友的,我成绩提高了,可以帮助她们啊!

后来,我通过旁敲侧击,从其他同学的口中了解到:她们不喜欢和我一起玩,是因为她们的妈妈看到我就会说,“你看,书童的成绩那么好,你为什么就这样不争气啊!给我回去写作业。”

记得一部叫做《笑敖江湖》的电视剧,里面有一个人物叫“独孤求败”,因为他太厉害了,希望有人能够打败他,他因为找不到对手而孤独。

我可远远没有达到独孤求败那样优秀啊,为什么就有人开始疏远我了呢?看着天空来去的云朵,看着操场上游戏的朋友们,我好烦恼啊。

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篇1:难忘的一件事小学作文350字

全文共 356 字

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最令我难忘的事就是今年九月九日重阳节的经历。

九月九日那天,我外婆和我去水库爬山,我和外婆和我的邻居一大群人去爬山,出发了,我们边走边聊天。

我们先走到纪念碑从一条小路走过去,路上全是杂草石头,我看到这种情景便打起了退堂鼓,但我一想到我不是爬过比这还高的山吗?对,我一定要坚持下去,我靠着这个念头,不打退堂鼓了。

我跟着外婆翻山跃岭,但还是找不到乘凉的地方,原来有人把树全砍了,我们走到水库排水用的大水沟旁的山坡上才找到了乘凉的地方。在这休息了一会儿,我们又开始走爬山了。这次本来打算从大水沟走去水库的,但最近下雨路上有许多积水,所以我们只能绕道走,我们终于走回水库了,我看见远处的山一座高过一座,山把水库围住,那场面美极了!我站在岸边看着这一场面心中暗自赞叹。

虽然这事过去了,但它已经深深地刻在我的脑海里,经久不忘。

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篇2:关于中秋节的小学生作文

全文共 443 字

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今天是中秋节,也就是农历的八月十五。中秋节的月亮又大又圆,所以中秋具有团圆的寓意。关于中秋节我能想到很多故事,其中最出名的就是嫦娥奔月了,这个故事是妈妈讲给我听的,所以每每到了中秋节我想起嫦娥奔月的故事,我都会想起妈妈,想起关于她的一切。

这天清晨,下了一阵小雨,空气清新,小鸟在树上喳喳叫,好像在说:“中秋节快乐!中秋节快乐!”

我吃了一个月饼就上英语课去了,八点同学们多到齐了,老师开始讲课,时间过得真慢啊!”砰,砰,砰,“秒针在我的脑海中慢慢向前蠕动,终于到十点了,我兴奋的第一个冲下楼,看到了爸爸,爸爸把我带到了奶奶家,看到奶奶手忙脚乱的在做饭,我就情不自禁的干起了家务活,因为我不想看到奶奶太辛苦。我扫了扫地,擦了擦桌子就到十二点了,我们一家人开心的吃起了午餐。

下午妈妈带我到城里逛了一下,买了好多的美食和水果,六点我们才回的家。

到了晚上了,该赏月了我们一家人在院子里赏月,终于月亮从云彩中慢慢爬了出来,像白玉盘一样高高的挂在天空中。

中秋节这天,我很开心、快乐,你们过得怎么样啊?

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篇3:小学作文变化600字左右

全文共 615 字

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循序渐进,每一个人在失败中成长。变化是一次与众不同的改变,变化如同一把双面刀:用的好,你会知道自己在变得坚强、耐心;用的不好,则其反之,在不知不觉中变得非常地厌烦。

马路上,当你看到许多的人为了赶时间,争分夺秒,变化便突然涌在了车流之中。在古代,人们过马路时虽然没有交警、信号灯的指示,但是他们十分的谦让,变化又便涌动在谦让的车流中。

现在人们的耐心都在哪儿了呢?再一次过马路时,我无意间抬头瞄了一眼前方的信号灯,一位男士已到了马路中间。几秒的时间内,红灯不再“闪耀”,绿灯接替了红灯的岗位,努力地工作着,一位骑电动车的男子无奈地摇了摇头,双手紧紧地相抱,嘴里低声的说道:“现在的年轻人就这么在乎这几秒钟的时间吗?”眼看那名男士已看不见他的背影。

在家中,你会更加细致地的观察到人与人之间友谊的变化。在我幼小的时候,经常在板凳上听着邻居之间的说说笑笑,他们漫不经心地摇头晃脑,不停地将手中的扇子来回扇动着。夜深了,唯独只听到一阵知了的鸣叫声。

现在邻里之间相都是变了个人似的,冷漠变为了他们新的主题。近几天邻居在早晨轻声地敲着门:“在家么,我送了点玉米!”我闻声去看门,他的嘴角微微上扬。递给了我一袋玉米,然后转身向家走去。我还没反应过来,他便走到家门前。如果我们能像以往那样互相分享乐事,就会多一份美好。

从现代回望历史,变化都围绕在我们身边,如果我有一次变化的好机会,我想让社会变得热情起来。变化是一次改变,热爱生活的我们要将不满销毁!

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篇4:描述生活趣事小学作文400字

全文共 281 字

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我去小姨家玩,到了吃晚饭的时间,我和妹妹都很饿,可是小姨还没回家。我想:大人们都累了一天了,晚上还要给我们做饭,这不是更累吗?于是,我对妹妹说:我们来做晚饭好吗?

太好了!妹妹高兴地说。

我们先烧稀饭吧!我说。说着我就拿着锅跑到盛米的桶前。哗啦,哗啦妹妹足足加了两大碗米!

天那,妹妹!你怎么加了那么多米?

可是我爸爸回来吃……

那也不能加太多。

我们先淘好米,又在锅里面加上许多水,再放在火上烧。

我们翻箱倒柜地找出了大蒜、西红柿、羊肉、和火腿肠。我们一会儿就做好了糖拌西红柿、酱油羊肉和蒜泥火腿肠。

等到稀饭做好时,我掀开锅盖一看:妹妹!我们做的稀饭成米饭了!妹妹大吃一惊。

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篇5:我的奇思妙想小学四年级

全文共 622 字

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你要问我的奇思妙想是什么,让我悄悄地告诉你吧,我想创制一种可以让人改变心态的衣服。

如果老师穿上这件衣服,当他要去体罚学生时,那件衣服就可以发出一种信号传到老师心里去,老师的态度就会好了起来;如果哪位学生也穿上了那件衣服,心里也就会明白自己错了,并会向老师认错改错,会做一个好学生了。

如果这件衣服穿在小偷身上,那么在他要偷东西时就会收到一种信号,他就会明白偷东西是很不光彩的,不光害人,还会给社会带来许多麻烦,警察也会抓住他,惩罚他。这时,他就再也不偷东西了,就会自食其力地过生活,并劝戒以前的“同行”不再去偷东西,从此,大家都遵纪守法,世界就太平了。

如果把这种衣服穿在爱乱丢果皮纸屑的人身上,他就会收到一种信号,这信号使他明白环卫工人做清洁多么辛苦,他的做法该多么影响市容啊!这样,他就再也不会乱丢垃圾了,环卫工人的工作也变得轻松了。

如果把这种神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他就会同情生活艰难的穷人,同情有困难的老人。因为他明白,缺乏同情心的人,就缺乏中华民族传统的善良品质啊!这时,他就会同情地看一眼,然后出资帮助。

如果是无家可归的老人就通知福利养老院,而院长会免费收留他们,让老人们有一种家的感觉……

如果把这种衣服穿在经常受贿赂的“官员”身上,他就会改变心态,知道受贿不对,办事就会公公正正,做一个好“官”,那样,天下的“官”都公正了,也不会有人走后门了。

如果真有那种衣服,世界就和平、干净、公正了。其实,那一天,离我们也不远了……

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篇6:失败乃成功之母小学

全文共 366 字

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一天,我看见电视里说一个模拟火山爆发的实验。因为我没有做火山的材料,所以只用一个罐子装会溢出来的“岩浆”。

我在罐子里撒上糖、盐、苏打粉,倒上醋,泡泡猛得涌上来,因为瓶口很高所以没溢出来。虽然泡沫有上来,可是一眨眼那罐面就只有没用的水了。

于是我想可不可以用牙膏,我在刚才的配方里加入了一点牙膏,可是因为牙膏在水里不好溶解,所以白白浪费了那么多的材料,那时我有点泄气了,可是我想让泡泡溢出来时间更长的材料也少了一个。失败成功之母嘛,我失败也是很正常的。爱迪生做电灯都试验了一百多次还不泄气,我要有像他那样的志气。

我又想了想,牙膏溶解不了,洗发液溶得了呀。我加上洗发液再滴上醋,泡泡一样猛得涌上来,可我发现这次的泡泡很小。我想要是没变的话应该没了泡泡,我往瓶里看了看,泡泡还满满的,神奇的是我不往里加水它就不化了。我的试验以成功告终了。

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篇7:拔河比赛小学作文

全文共 561 字

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为了丰富学生们的体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增强集体凝聚力和学生身体素质。我们学校开展了一次全校的拔河比赛。在比赛的过程中我一直和学生们在一起,感觉自己也和他们一样,回到了初中。那种激动的心情真的特别难以表达。特别是当两个班胜负难分的时候,作为老师,不能亲自加入他们的队伍,可是心里却万分的紧张。我在旁边特别激动地为他们加油。

作为第一次班级的集体活动,我特别的希望我们七班能拿一个好成绩。因为通过这种集体性的活动特别能够增加班级的凝聚力。在活动期间,我们班同学都特别积极参加拔河比赛。拔河比赛的过程中,他们的小手都红了,一起喊着口号,同学们坚强、勇敢、团结协作一起使劲儿的场景我想这是他们一生都不会忘记的美好回忆。在声声呐喊中,他们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持。我们和其他六个班比赛的时候,几乎都是两场就赢。赢了的时候一个个高兴地欢呼。我的心里也是特别开心。我们班学生有的就会说:“老师笑出来吧。”还有的说:“老师,我们赢了,你高兴不?”甚至他们会过来跟我说:“老师我们得了第一,你给我们什么奖励啊”。当时的情景现在都历历在目。我想我不会忘记顶岗支教的没一点每一滴。以及和这些孩子们在一起的快乐时光。

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篇8:全神贯注的作文小学500字

全文共 803 字

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全神贯注,方得花开。——题记

耳畔是笔尖与纸张摩擦的声音,手中的笔已被握得滚烫,半晌未曾落下,我的思绪却已飘远

有多久没有认认真真、心无旁骛地练一次琴了?我不记得了。我只记得自己每日忙于作业,伏案学习。可我只要一闭上眼,脑中还会自动勾勒出音符的模样,耳畔还会自动响起悠扬的琴声。

彼时学业还未这般繁忙,我坐在披着红色琴罩的钢琴前,轻吸一口气,抬起双臂,手指抚上琴键,尽情挥洒。考级即临,我给自己制定计划,每日努力练习——十年的苦练,我希望给自己的学琴生涯画上一个完美的句号。每日,当夏日的毒辣阳光把路晒得滚烫时,我便拿上琴谱,前往琴行。当日落西山之时,我才回到家中。一日又一日的练习使我对谱子烂熟于心,每当我懈怠下来,便总会想起自己的目标——拿到最优等级。

可老师从琴键上拂下我的手。他说,不行。你始终把自己当做一个旁观者,你有感情,可你没有把自己融入进去。他又笑道:要全神贯注才行啊。

我看向老师的手,他并未如我一般日日苦练,可他弹琴时,嘴角扬起,眸光专注。他是那么优雅自得、陶醉其中。我静下自己急于求胜的心,把自己当做其中的一员。我的手指与琴键相连,它们对彼此熟悉无比。我慢慢感受着每一个音符,每一串旋律,我的身体,缓缓摇摆;口中,轻轻哼唱。

灰熊的沉重步伐,山泉的汨汨流动,那是《谐谑曲》的灵动;敲锣打鼓、欢声笑语,那是《解放区的天》的激昂;愤慨痛心、战后废墟,那是《克罗地亚狂想曲》的沉重……我挥舞着手指,指挥着我内心的千军万马。我渐渐地,不再为考级而练琴,我在日复一日的练习中,爱上了弹琴。我不是最高明的演奏者,但我已全神贯注。

考级的那天,我胸有成竹,从考场出来的时候,考官在成绩单上写下解红的“优秀”。

是了,只有全神贯注,才能实现目标,不管那目标是大是小,是远是近。只要那目标值得你去努力,并且要做得好,你就应投入一切心神。

我回过神来,轻轻地落下笔,一笔一画,心中却是坚定。因为我明白,全神贯注,方得花开。

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篇9:以正义为题的小学

全文共 696 字

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在我们现在的这个社会上,存在着一种奇怪的现象:看到老人摔倒了,很多人过来凑热闹,可就是没人去把老人扶起来;看到地上有个皮包,很多人也只是把它占为己有,没人去询问是谁的包;看到以强欺弱的现象,也没人敢去制止……真是多得数不胜数。说白了,就是现在这个社会上啊,没人去做好事。人们一是怕麻烦,二是怕误会,三是怕遭人报复。人们的正义感正在慢慢沉睡。

就拿我们的校园来说吧。校园里经常发生以大欺小的现象,简直是多如蝗虫!例如,下课时一些高年级的同学趁着老师不注意就随便抢占低年级同学的乒乓桌;还有吃午饭时,高年级同学经常在盛汤的时候抢低年级同学盛汤的勺子,自己先盛(我们学校都是自己盛菜盛汤);还有……面对这些现象,我们往往只是在一旁静静地看,悄悄地说几句罢了,因为我们每个人都清楚,这样去“伸张正义”很可能会遭到别人的报复,分明是自己跟自己过不去嘛,我们才不愿意吃这个亏呢!

说这种现象多如蝗虫真是一点也不夸张,不仅是校内,连校外也时常发生。

一天放学,我在一个没人的静静的小路上走着,突然看见几个中学生围着一个小弟弟龇牙咧嘴的,我很奇怪,就躲了起来看。看着看着,我慢慢知道了情况:原来他们是在抢那个小弟弟的钱!其中一个人还挥着拳头威胁道:“要是你敢告诉家长,我让你好看!”看到这里,我心头窜起一团怒火,很想教训那几个坏蛋,可我手无寸铁,万一反被他们痛K一顿怎么办呢?我顿时觉得不寒而栗。最终,我还是忍了忍,当做没看见一样,迈着沉重的脚步走开了。哎,如果所有人都怀着一颗正义的心,那么这种现象还会存在吗?

社会、校园需要什么?21世纪需要什么?人们沉睡的正义感何时才会醒来?真正见义勇为的人又有多少呢?唉……

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篇10:有关小学作文打雪仗400字

全文共 518 字

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那是一个凉爽的深秋,我到干妈的老家玩,干妈的老家在一座大山上。秋天的山上很美,秋风如柔韧的.梳子松树蓬乱的头发,秋光如漂亮的彩带,给大地带来一片好的景色。

“下雪了!下雪了!”哥哥欢呼着。我一个鲤鱼打挺从床上翻了起来,往窗外一看,哇,好美呀!大地上铺上了厚厚地棉袄,松树上堆积了白色的积雪。原来,雪花姐姐穿着白色的衣服,带着许许多多的白色的鲜花,悄悄地从天上来到人间,将白花洒满了山坡、田野。

打雪仗啰”我和哥哥跳着、笑着,不顾干妈的劝阻,来到了屋前的雪地里。我们把雪捏成各种各样的雪球,有的像米老鼠,有的像冰箱,有的像小鸭子,有的像字母我们将雪捏成一个个雪球,然后分成两堆放在石板上,我和哥哥一组,另一个大哥哥一个人一个组,我们一人一堆雪球。“骨碌碌”我先发制人,把一个雪球扔到了大哥哥的脚下,大哥哥也不示弱,一个纵身把一个雪球扔了过来,由于没有防到,和我们的雪球同归于尽了。因为没有了雪球,我和哥哥便去抢,不一会儿,大哥哥便“一无所有”了,他的雪球全被我们抢了过来,大哥哥只好举手向我们投降。

“耶,胜利了!”我一蹦三高。

这次打雪仗真好玩!我童年最快乐的事情,因为是我童年中的唯一的一次看见雪,也是我第一次打雪仗,它深深地刻在我的心里。

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篇11:介绍葡萄小学作文400字

全文共 413 字

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葡萄是一种美味的水果。人们都喜欢吃。

葡萄的形状跟足球相似,只是大小跟足球不一样。一串串美味的葡萄好像一颗颗稀少罕见的珍珠,美丽了!葡萄又好像小朋友喜欢的玩具——珠子。

葡萄不好像雪梨只有黄色,而葡萄有的是紫色、青绿色。

葡萄不但颜色美丽,而且葡萄的味道是甜里带酸,非常开胃。

葡萄生产的地方就是新疆。新疆生产的水果可真多啊!有芒果、杏子、无花果……新疆一年生产葡萄数量好像天上的闪烁的星星,数也数不清,供应全国各地。

葡萄可以经过加工制出葡萄酒、葡萄干等等。新疆的人们在葡萄园里的竹棚上摘下一串串葡萄,用机器把葡萄榨成汁,然后把葡萄榨出来汁装进瓶子里,制成酒。最后,把这些葡萄酒运到其他城市里高价售买。葡萄酒就是这样制出来。

葡萄的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是没有核子的葡萄;一类是核子的葡萄。

葡萄的价值营养有人们身体上的维生素C。我们要吃多一些葡萄,来补充维生素C。让自己更加健康。

葡萄物美价廉,营养丰富,我最爱吃葡萄了。

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篇12:有关热闹的操场小学

全文共 570 字

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无限清风的袭来,给了我最轻松的舒解,新鲜的空气给了我允吸地勇气。在这时我忘记了不堪回首的痛苦时刻。

在那红胶的操场上,我可以尽情的狂奔,尽情的发泄如乌云般的情绪。当我疲惫不堪时,与草坪相伴,躺在它的身上,给我一种安全感。在那样画面下,我知道它是我唯一的依靠。

当我心情低落时,不想对别人说时,我就会惯性的来到那片大地。唯一能够让我安静、有安全感的地方。于是,有一天,我对操场说:“我想和你有个约会,但不是每天。因为我不能轻言许下承诺,如果有一天我不能遵守它,那就是一个不守信用的人。我非常不喜欢轻易对别人许下美好的诺言,却不能做到的人。相信,你也与我一样吧!”所以希望你能理解。

“操场我能不能在孤独的时候与你有约。在那时你的帮助,你的无言情感都系在我的心中。你给了我孤独的纪念品—寂静、安全感的依靠。就像是一个厚实的臂膀,给了我无限的温暖与关怀。很多时候,我真的不知道怎样与别人交流,在这过程中遭遇到了很多人的评析,那个时候我只能默默承受,在承受的过程中,我慢慢地在你的指引下我领悟了一些道理。我们只需要评判别人的行为,而不需要评判那个人。不要对自己,自己的个性做任何世俗的评价。”

当我说完后,突然冒出了一缕阳光在向我点头,冲我微笑。我非常的兴奋,它答应了我的请求了,太感谢你了——阳光给了我一个暗示。

我与操场有个约会——甜蜜而又具有美好回忆。

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篇13:中秋节小学作文400字

全文共 462 字

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今天,就是一年一度的.中秋节

昨天下午写完日记,我就去了好又多一趟,想看看超市(是怎么迎接中秋佳节的)里中秋节的情况。我走到商场入口时,只见人山人海,热闹非凡。我好不容易挤到了台阶旁边,我突然看到了一个大大的月饼模型,上面刻着小孩子在抢吃月饼时的场景。许多顾客(见了这个模形)都围在旁边欣赏,似乎在赞叹它的(美丽)精致。我顾不得慢慢地看这些,赶紧走上了台阶。“哟,这可怎么进去呀?挤死我了!”我左碰碰右撞撞,才好不容易地跟着人群挤了超市。果然不出我所料,商场真的大变样了!以前,超市(只卖些)用来促销日用品、糖果之类的地方,现在改成卖“中秋用品”了!你瞧啊,哪个地方卖的商品不是关于中秋的?笔直走向前,就是卖月饼的地方了。

中秋象征团团圆圆,过中秋肯定得买几盒月饼尝尝。这不,那些叔叔阿姨们正围着货架高高兴兴地选购月饼呢!偏右的地方在卖灯笼、花灯。中秋佳节少了灯笼可不行,那可是中秋节的传统习俗哦。中秋还是我国三大灯节之一,过节一定要玩灯。大人们拉着小孩,选购他们喜爱的花灯,那些小孩一见花灯就可高兴了,没买单就提着玩起来了。

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篇14:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 773 字

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诗人卢仝好茶成痴,诗风浪漫;白居易是一位品茗行家,他对自己的爱茶、烹茶十分自信;杜甫的“落日平台上,春风啜茗时”成为千古绝唱;苏轼也是一样爱茶至极的人,诗云:“酒困路长睢欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家”;郑板桥清廉刚正,对茶情有独钟,“从来名士能评水,自古高僧爱斗茶。白菜青盐米见子饭,瓦壶天水菊花茶”……

在我看来曹雪芹不愧是一位见多识广,才气纵横,琴棋书画件件皆能,诗词曲赋无所不精的小说家、诗人和画家。他的百科全书式的文学巨著《红楼梦》就以茶与酒而言,小说中言及到竟有几百处,咏及茶酒的诗词有几十来首;小说所载形形色色的饮茶喝酒方式、珍奇精美的茶具酒具及丰富多采讲究非凡的名茶名酒是我国历代文学作品中记述与描绘得最全的。由此可见曹雪芹是酒茶的千古知音。《红楼梦》读后感300字小学篇7 "Dream of Red Mansions" after reading 300 words primary school 7

早听说《红楼梦》有一百二十回,只是看了越剧的表演,不过是林黛玉、贾宝玉两情相悦,宝玉却偏偏娶了个薛宝钗,黛玉忧愤而死。

现在啃着《红楼梦》,有时候不禁要问:她到底写了些什么?怎么读了好几回都没有眉目?不是写荣府,就是写宁府,似乎很平淡,顶多也只有几个小波澜,这使我这个急性子有些着急了。

一本好书,总会有高潮的,我想应该认认真真、耐心地读下去,如果读了几回就去看结局,未免太吃亏了。

在小学的思想品德课里,关于美与丑的论述,有两个例子:贝多芬双目失明,仍然热爱音乐,谱出不朽之作;王熙凤貌若天仙,蛇蝎心肠。

《红楼梦》的头几回,本来安分守己的王熙凤,果然有了“动静”,她明知贾瑞对她有心,故作顺从的样子,让贾瑞上了钩,结果一命归西。

世上的人,有好有坏,没有坏人的衬托,怎么知道好人的“好”呢?那么,王熙凤这个坏人也“坏”得值得了。

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篇15:国演义读后感500字小学作文

全文共 586 字

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《三国演义》对大家来说并不陌生,里面出现了许许多多的英雄人物,比如说:张飞、关羽、刘备、赵云、诸葛亮等等。

在里面,大家也许最喜欢的就是诸葛亮,他精通天文地理,能够知道别人心里想着什么,非常厉害。

但我不喜欢诸葛亮,因为他那些理论都是靠观看天气气象而得来的,不是真本事。我喜欢关羽。关羽过五关斩六将、温酒斩华雄,还有水淹七军。这些都是关羽最精彩的故事。他不仅有智慧,还有很强的武力。他在找刘备的时候,得向曹操告辞,但是他不知道要有通行证才能过去,所以他过了五个关口,杀了六个将领。这令我很震惊。

关于他也很讲义气。在华容小道上,曹操本来是要败在他手里的,但是因为曹操以前对他很好,他又是一个很讲义气的人,所以关羽就没有杀了他。你说谁会这个样子,放弃了一个好的机会不去捉敌人,反而因为“义气”这两个字而放弃了一个好机会,正因为关羽很讲义气,我才喜欢他。

我最不喜欢的人是刘备的大儿子刘禅。在大敌当前的情况下,他竟然听信奸臣的话,不管国家大事,只饮酒取乐,等敌军兵临城下的时候竟然投降了。投降了也罢,没想到他在魏国看蜀国的歌舞表演的时候竟然还很高兴,其他蜀国大臣的眼泪都哗啦啦地流了出来,他竟然还没有一丝伤心难过的神情!果真是个乐不思蜀的!蜀国有他这种人真是悲惨啊!

《三国演义》这本书展现了一幅精彩纷呈的历史画卷,里面有很多故事让我百看不厌,这本书还让我学到了许多道理,真是受益匪浅!

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篇16:中秋节小学生作文

全文共 443 字

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我过过很多中秋节,其中,今年的中秋节最难忘。

我对中秋了解了一些:中秋节是农历八月十五,在一年秋季的中间,故称“中秋”。民间除了要举行赏月、吃月饼、祝福团圆等一系列活动,有些地方还有其他的庆祝活动。古今往来,人们常用“月圆”“月缺”来形容悲欢离合,唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”等诗句描写了月圆之夜诗人思念故乡的千古绝唱。

八月十五一大早,妈妈带我去超市买了一大堆肉和蔬菜。然后我们一家三口一起去乡下爷爷家过中秋。我到了爷爷家,看见大爷正在剥鲤鱼,那条鲤鱼很大,起码五斤以上,大娘正在洗菜。爸爸让我和姐姐一起去二爷爷家送月饼。

终于开饭了,爷爷把月饼和水果供到香案上。今天的菜非常在丰盛,有排骨、牛肉、鱼、西兰花,真让人垂涎三尺呀!我们一大家人一起吃饭真热闹呀!就连大爷家的狗也没少吃,又是吃骨头,又是吃肉,竟然把鱼刺也吃了。

然后,我们又分吃了月饼,我吃了许多。有蛋黄的、豆沙的、枣泥的、肉松的.......

啊!中秋节真好呀!只可惜今年的中秋没有月亮,唉!今年的中秋节太让人难忘了!

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篇17:小学生三年级经典美文:夕照

全文共 540 字

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小屋的窗子是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。

透过窗子向下看,是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临近黄昏时,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。

太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我们一样调皮!

这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。

这会儿,太阳的脸上开始泛出微红;轻轻的,如纱一般。不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。

一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来,映着钻天杨矫健的身影,在天际形成一幅绝妙的工笔画。

天空的黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红,宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳,油然而生出一种感慨,一种激动。

渐渐地,夕阳在我的视野中远去,远去,最终完全消失了。我知道,此时它已经到了地球的那一面,又为那里的人们带来一个美丽的黎明。

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篇18:描述鸟鸣声的小学

全文共 594 字

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夏天刚到,房前屋后,便都热闹起来了。“吱吱喳喳”鸟语软俏,像一串不知从哪儿飞来的树种,在城市鸣出一片喧闹来。

江南小镇的人吴侬软语嫩生生,而江南的鸟似乎也感染了这特有的灵气,叫起来虽各异,声音却如没角的红菱,出水的嫩藕一般清脆甜赋。凭窗听鸣,一声声鸟鸣或清甜或柔媚,高高低低交错出一首无韵的歌。

鸟儿有些怕生,只爱在衣架上稍作停留,梳理羽毛,有时便张开喉咙婀娜婉转起来,在高楼间,鸟儿独特的鸣叫自然而然成为一道亮丽的风景。清晨,无需闹钟,早有鸟鸣把大好晨光灌入耳鼓,诱人起床,去呼吸新鲜空气;傍晚暮色瑰丽,黑黑的鸟影带上婉丽的鸣叫,在夕阳中增添一抹亮色。鸟儿独鸣时极尽柔媚,而对鸣时相呼相应又脆生生,当鸟儿在一棵大树上放弃喉咙齐鸣时,一片片树叶便为之打起节拍来,千回百转,如管弦齐鸣,于娇丽中生壮美,行人都情不自禁驻足而视。

那些歌喉动人的鸟不一定是最美丽的,相反,那些外表美丽的鸟儿有些嗓音嘶哑,如破锣坏鼓。有一种灰羽毛的小鸟,红喙朱爪,唱起来有如童稚之音,动人可爱,而另一种绿羽蓝尾的鸟却叫声似乌鸦。

有些老人出去遛鸟,见外面的鸟叫得欢,便敲笼门,笼中的鸟也唱了起来,却始终没有外面鸟叫的悦耳。那些老人始终都不明白,笼中的鸟在被禁锢身体的同时也禁锢了声音,被禁锢的声音充满了世故,只为乞食而献媚的声音是永远也无法和自由于天空的欢声相比的。

夏日刚来,鸟儿便活跃起来了,放下笔,听见窗外鸟鸣正欢。

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篇19:难忘的一件事小学作文450字

全文共 489 字

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啊!人生难免有一些难忘的事,譬如:第一次做菜,做饭等等。最近,就发生了一件令我难忘的事。

一个早晨,我吃完早餐。表哥火急火燎的跑来对我说:“表妹,我们去邻家院子里去摘果子吧!她那里有好多的果子,都是你爱吃的。”我一听到是我爱吃的,我就两眼冒金光,高兴地跟表哥说:“那我们快点去吧,现在我爸妈不在家,如果在的话,我可就去不了了。”说完我便拉着表哥跑到邻家的院子里。

果然,我们来到了邻家院子里,里面有好多我喜欢吃的水果。我迫不及待的来到一棵果树下,正准备爬上去,表哥就跑过来对我说:“表妹,你平常很少爬树的,你又没有掌握爬树的技巧,你爬的上去吗?”我扔了一个白果给表哥说:“你不要小看人好不好?等一下我爬上去了,你给我洗一星期的衣服,怎么样?”“好,洗就洗!”我听完表哥的话,三下两下就爬上树了,表哥目瞪口呆的看着我,我在树上对表哥说:“你答应我了啊,不许反悔,快点爬上来啦,等一下被发现就不好了。”表哥点点头,快速的爬了上来。我们很快的就把衣服口袋塞得满满的,看到装的差不多了,我和表哥就跳了下来。

然后像做贼似得溜出了邻家院子,等等,我们本来就是偷果子的小贼嘛。哈哈。偷果子真好玩。

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篇20:关于小学毕业的

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回想起我的小学生涯,已经接近尾声,我从一个六岁的懵懂孩童,已经成长为一个少女,但这个生活了六年的“家”,我是十分舍不得!

一年级的我牵着妈妈的手,初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学,我被分到了一年级(1)班,我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级,我是十分高兴的。第一天上课的时候,老师要选班长,我被选中了,一当就是六年啊!

我们对老师的感情是非常深的,可惜,我们的语文老师一直在换,导致了我们的语文成绩不是很好,直到高老师来到我们(1)班,我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气,我们给她起了一个外号,叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年,我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天,我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六(1)班的名字叫作“高富帅”,“高”是高老师,“富”是傅老师,“帅”么,当然是我们六(1)班的全体同学了!

说到同学,我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合:盛金、荆莹,她们的口才都是一流的,升旗仪式的时候,她俩一个主持,一个演讲。还有搞笑三人组:潘梦萱、马宁、侯雨桐,她们在哪里,笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊,还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友,我的生活也因为她们而变得丰富多彩。

也许,我们的六(1)班纪律没有那么好,成绩没有那么好,但它在我们同学心里是完美的,是不可战胜的。小学就是六年,六年的酸甜苦辣,六年的风雨同舟,人生又能有几个六年?我多么希望时间能走得慢些,我多么希望大家能在一起,不再分开。我不愿长大,我只想做一个少年,我想对讨厌的时间说:“滚远点,我不想和同学们分离。”可惜,天下没有不散的筵席,我们已经到了毕业的年纪,只能希望,在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧!

虽然,我即将离开这个生活了六年的家,但是我永远不会忘记,这个永远的六(1)班。小学将要结束,你们准备好乘坐下一班列车了吗?

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