0秋思作文小学精品20篇
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7214作文
1000小学作文嫦娥奔月600字
全文共 1357 字
+ 加入清单“咚咚咚”大家好，我就是月中仙子——嫦娥!开玩笑，是玉兔啦!啥?你问我在干嘛?还能干嘛?捣药呗!问我为啥这么做?唉，这可说来话长。
我的主人是嫦娥，她是一名美丽善良的女子。当初，她嫁给了大名鼎鼎的英雄——后羿，从菜刀下救出了我。之后，我便天天呆在她身边，寸步不离。
“咣当!”门被一个人踢开了。怎么回事，后羿怎么这么粗暴了?我有些不高兴，走到了前厅。我滴个“兔”呀!我一到前厅，便大吃一惊。这，这是咋了?只见后羿身上全是东西，头上还戴着十几顶帽子。他旁边的人呢?也差不多，只不过帽子换成了头巾。“你们这是怎么了?干嘛去了?”闻声而来的嫦娥也是惊讶无比。“没干啥呀，只不过……”他的话还没说完，就被嫦娥打断了。“啊，这些都是你给我买的?好可爱呀!”嫦娥拿起一个木头小兔说道。“不是的!这是村里的乡亲给的，说是要感谢你上回……”他又被打断了。“什么?是乡亲给的!这我可不能拿，明天去还了!对了，逢蒙，刚刚光顾着说话了，把你给忘了。来，快坐!”逢蒙摆了摆手：“不用了，师娘，我要回去了，任务还没完成呢!”说完，他起身一拜，出了门。“嫦娥，我有一件事要跟你说。”后羿拿出一颗金光闪闪的药丸说：“这是西王母给的长生不老药。”门外的树晃了一下。啥?长生不老药!在一旁吃草的我惊讶得连草都掉了。“那你打算怎么办?”嫦娥同样很吃惊。“这样，你先把药放到百宝箱里，到时候要用再拿出来。”嫦娥点了点头，把药藏了起来。
第二天，一切平安无事。除了送回的礼品又被送来，我又胖了一斤。夜幕降临了，嫦娥带着我一起去露台赏月。“咣当”一声，门被人踢开了。“后羿，你怎么回来得那么早?不是说今天有事么?”嫦娥抱着我来到前厅，却呆住了。门口站的不是后羿，而是手提长剑的逢蒙。“快把仙药交出来!”他恶狠狠地说。什么?他是怎么知道的?我脸色大变。嫦娥也很吃惊，不过她依旧很镇定：“仙药?什么东西呀?你是不是忘记拿东西了?”“别演了!昨天我躲在树上，可是全听见了。我警告你，我的剑可是不长眼睛的!”逢蒙满脸凶色。“你在说什么呀?我怎么就听不懂呢?”“别说废话了，当我真的不敢下手么?”“啪”的一声，一把椅子被他劈成了两半：“再不说，这就是你的下场!至于你么……”他望向了正准备出门去找后羿的我，关上了大门。“小心别被我炖汤!”嫦娥脸色有些发白，她一把拿下自己的金簪顶在脖子口说：“你要是再敢走过来，我就死在你的面前!到时候，仙药谁也找不着!”逢蒙放下了长剑，冷笑着说：“死就死呗，我自己去找!”说完他飞速向前，抢走了金簪，开始翻箱倒柜地找了起来。一个!两个!三个!我一边数，一边发抖。为什么?因为仙药就在第四个柜子里!嫦娥也发觉到了，她依依不舍地看了我一眼，疾步向前，一把夺走了仙药。“你!你!”逢蒙气急败坏，将长剑指向了嫦娥。嫦娥冷笑一声，一口吞下了仙药。忽然，她四周发出了强烈的银光，便飞了起来。“以为我这就没办法了?想的美!看箭!”逢蒙不知从哪找来一把弓，对准嫦娥。我也不知哪来的勇气，忽然一蹦三尺高，用自己引以为傲的大门牙用力一咬……“哎呀!你这死兔子，疼死我了!”逢蒙惨叫一声，用力把我一甩。恍惚中，我听到了开门的声音，是后羿!之后，我安心地闭上了眼睛……
“小兔，醒醒!你还恐高呀!”我猛得一睁眼，呀!我正在嫦娥的怀里。我们一起，朝着那轮明月飞去……
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篇1：描述大扫除小学作文400字
全文共 550 字
+ 加入清单20--年5月3日，我们河滨小学举行了一次盛大的大扫除活动，全校师生全部参加。
中午吃完饭，一点整准时开始大扫除。老师给我们各小组都分配了具体的任务，我们组分到的是后走廊，组长又给组员分出更细的任务，我负责的是靠门的两块地板，任务一明确，我们就快速的
行动起来。我先快速的给地上洒一些水，再撒上洗衣粉，然后就开始用刷子刷地板了。我一手拿着刷子，一手拿抹布，用刷子刷好后，快速的用抹布一擦，就这样一刷一擦，不一会儿，我的第一块地板
就擦好了，我再去刷第二块地板，同样的方法，很快两块地板就被我刷的干干净净，最后我又迅速的刷好了红色部分，看着我的劳动成果，心里真开心。
这时我们组差不多都已经刷完了，我们大家又一起拿拖把把地板再拖一遍，我托完后，总觉得不够干净，上面老有水，于是就借来别组的吸水拖把，又拖了一遍，这样就干净了很多。
我们组干完后，又到教室和寝室帮忙，我来到寝室帮忙，人多力量大，不一会儿就打扫完了，老师叫我们这些打扫完的先出去，我走出寝室，望着干净的后走廊，明亮的窗户和碧绿的地板，心里
有说不出的快乐，走出教室，哇，整个校园都焕然一新了，就好像要过大年了一样。
通过这次大扫除活动意义深刻，不仅锻炼了我们劳动能力，更让我们知道了讲卫生和爱护环境、明白了团结合作的意义，让我们都来做一只勤劳的小蜜蜂吧!
篇2：童年趣事小学优秀作文
全文共 418 字
+ 加入清单我小的时候，可是一个足球迷。世界杯足球赛深深地吸引了我，球赛一场接一场。我是场场必看。一天，比赛又开始了，我眼睛盯着电视机里的精彩动作，情不自禁地拍手叫好，激动地在床上直跳，嘴里还不住地喊：“加油！加油！射呀！”唉？真笨，这么好的球也没进去。
就这样，每到扣人弦的时刻，我都激动地又喊又跳，弄得床“咯吱咯吱”直响。妈妈急了，一边用手使劲按着我一边喊着：“唉呀！瞧你，太兴奋了。”还没等妈妈说完，我再次直愣愣地冲到电视机屏幕前又叫了起来，：“射门！快！加油！古力特，快传！巴期腾快射！好球！太好了！进喽！”我边蹦边跳，又喊又叫，活像只小猴子，惹得全家人都捧腹大笑。
妈妈也拿我没办法，一边笑，一边唠叨着：“唉！这张床保不住了，”这张床保不住了。过不大一会儿，又一个精彩的射门球，我激动的不知所措，可嘴里叫着：加油！射门！手还不住比划着。家里人看到这情景。都哭笑不得。精彩的球赛结束了，我却累得瘫软在床上不肯上不肯动。妈妈说：准能安静一会儿了。
篇3：小学体育教师工作计划
全文共 1993 字
+ 加入清单一、学生知识现状分析
小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。
将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。
二、教学目标及重难点：
1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。
2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。
3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。
4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
5、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
教学重点：
1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。
2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。
教学难点:
1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
2、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
三、基本任务与教材分析：
(一)教材基本主要任务和要求
在《课标》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求：
1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。
2、通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度度，团结协作的团队精神。
3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动，并能乐意接受教师的指导，从而体验成功。
4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。
6、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
(二)教材分析
小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径(跑、跳、投)，体操、游戏、小篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。
授课时数根据课程标准要求，本学期共讲19周，每周体育授课为3学时，共60学时。每个学期实际上课定为16周，共48学时。上课过程中，若因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。
第一学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑;发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。
四、课时安排：
每课3课时，共48课时
五、教学措施及注意的问题：
(1)采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。
(2)认真备课，精心写好教案。
(3)根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。
(4)教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。
(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并不断改进教学工作，不断提高教学质量。
篇4：以改变为话题小学
全文共 444 字
+ 加入清单曾经的我们，还能说上几句话，现在就像陌生人，还彼此当成空气不管不顾。我不知道我有多喜欢你，但在你知道我喜欢你后，对我的态度一百八十度转变。
我知道你很讨厌我啊，但你不知道我有多喜欢你，我可以为你付出一切，也可以为你做一切，只要你能尝试着接受我，尝试着信任我。但你从未这样做过吧。
为了吸引你的注意，我迟到，早退，违纪，带手机，睡觉，但从来没引来你的一丝目光。我知道我很傻，也知道我这么做不值得，但无奈你对我来说就是那么重要，重要到我能自毁前程。
我懂你有多讨厌我，我曾经对你做过的所有事，我对你抱歉。不知道什么时候开始，我喜欢看着你的背影发呆，这算痴情吧。你对我来说，能看见你我就心满意足了。
你也是我改变的原因。曾经的我，脾气差，性格差，但因为你的那七天，我困扰几年的问题被你解决了。但也因为你那七天，让我变得放荡不羁，变得玩世不恭。
放荡不羁也好，玩世不恭也好，心底还是存着那份属于你的温柔，在等着你，等着你的到来，等着你与它相认的那天。但你不配合啊，你离它越来越远了，但它一直在，一直在等你。
篇5：我的动物朋友小学作文
全文共 470 字
+ 加入清单猫咪这种生物，有时高冷到对你爱答不理，有时黏你连上厕所都跟着，就像有双重人格似的。
我家的猫主子叫“嘻嘻”，就如它的名字一样，它每天看起来都很开心，而且每天脸上都上演着各种表情包，但有时它的高冷却让我琢磨不透。
有时把它搂在怀里睡觉，只要让它睡到自然醒，那么当它醒来的时候你就会获得一只黏人猫，她会在你身上打滚，还会发出呼噜呼噜的声音。有时在写作业时，它也会趴在我的学习桌上，一只爪子搭在我的胳膊上，一副很享受的样子，还会用爪子在我的本子印上几朵小梅花。有时也会有身子蹭我的腿，伸着懒腰来让我给它挠痒痒。可这一切的一切的前提必须得是它高兴。
它要是不高兴，无论谁说多少好话都不行。就比如说嘻嘻有的时候掉毛很厉害，妈妈就不让它进屋，晚上把它关到阳台里，半夜的时候它就会疯狂地挠门，最后拿它没办法，只能让它进来。
有的时候嘻嘻高冷起来，感觉和我有深仇大恨似的。还会时不时瞟我一眼，这个时候抱它，不到两秒，它就挣扎地要下来，就算拿它最喜欢吃的猫条，它也不搭理。嘻嘻的性格可真是令人头大啊！
这就是我家的小猫咪，时而黏人，时而高冷，性格多变的它依然讨人喜欢。
篇6：小学作文珍贵的礼物
全文共 661 字
+ 加入清单我有一个珍贵的礼物——是我的姐姐贾沁墨送给我的。这是一只海螺，小海螺的外形是一个螺旋形的，整体颜色是土黄的，上面点缀着红色和白色花纹，还有凸起的尖尖，漂亮极了!拿起海螺轻轻放在耳边，仿佛就像听到了微风吹拂大海的声音;又像大海冲向沙滩的声音;又像大海妈妈在叫沙粒宝宝回家的声音;特别像我和姐姐一起欢笑的声音……
去年国庆节，我到舟山姐姐家玩。姐姐和我一样大，也上三年级，个子比我高点，乌黑的头发下有着亲切的面孔。我们有许多共同的爱好，都特别喜欢玩，都特别喜欢海。海，就像一位身穿蓝纱裙的美丽姑娘，像海洋万物的母亲。每当浪花迎面而来的声音，就是她的迎客曲。看，那岸上的金色沙滩，在朝阳的照耀下，使每一粒细纱都变得像金子般的闪耀。沙滩上面，有许许多多大海给我们送来的礼物：千形百状的贝壳，背着“小房子”的寄居蟹，和成群结队的小鱼……
我们俩走在海边，脚踏着细沙，任海浪抚摸着脚底，岩石下，姐姐发现了一只海螺——多么漂亮的海螺啊!平滑的表面呈现优雅的螺旋纹，红白相间的花纹点缀着这可爱的脸孔;另一面，则是红色小点，如一只只小小的眼睛好奇地看着我。弯腰捡起，放在嘴边，轻轻一吹，“呜——”姐姐问：“你喜欢海螺吗?”
“恩。”
“我也喜欢海螺，你知道吗?海螺一直孤单地躺在岸上，它的心里永远回荡着大海的涛声，特别希望有人能拾起它，吹响它，平日默默无闻的它也能发出优雅的声音呢!我想把这个海螺作为礼物送给你，算是咱俩友情的见证吧!”
快乐的假期总是很短暂，回到家后，我总是会拿起这只海螺，对着窗外，心里默默呼喊：“我的好姐姐，你知道我在想你吗?”
篇7：描写岳阳楼小学
全文共 929 字
+ 加入清单“叮”，是一声清响，迷蒙地睁开双眼，到了吗?梦里萦绕十余年的岳阳楼?
轻起脚步，这就是当年鲁肃教习水军的阅兵台，导演了太多曹魏大军水上之战的悲剧的巴陵城楼。原来它早已在历史的沧桑之下，掩去了当初充满戾气的锋芒。深幽，内敛，中正，平和，如一位充满睿智的仁者，不曾想，它会以如此符合历史的姿态笑看众生起伏。顺着石阶，漫步而上，映入眼帘的是不同于黄鹤楼一飞冲天的沉稳。
岳阳楼座落在洞庭湖畔，听导游介绍，这是一座全木制的楼阁，建造修复中未曾使用过一颗钉子，自唐玄宗开元四年起，孟浩然、李白、杜甫相继登楼题诗，尽情挥洒其一代文豪的风采，彰显其开元盛世的繁荣。
影影绰绰的高大树荫掩映得岳阳楼更显神秘，那沉稳的气势在高翘的飞檐，金色的琉璃瓦，红色的木柱衬托下更显意气风发。登上岳阳楼，脚下踩着踏实的木制楼梯，闭上双眼，敞开心扉，全身心去感受一代名楼的底蕴，端详着面前岳阳楼记的.诗匾。苍劲有力的书法，衬托“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句千古名句更加熠熠生辉。
登上第三层，举高俯瞰，八百里烟波浩渺的洞庭湖，绿水茵茵，波光翠翠，远眺君山，好一个“白银盘里一青螺”!不难想象当年的范希文是如何凭借一本《洞庭晚秋图》，挥笔造就这流传千年的诗文，但我清楚，怎样的过往都掩盖不了《岳阳楼记》一代名文的光芒。转下楼梯，我不禁感叹，一代名楼果然名副其实。
微风吹得古树“簌簌”作响，似温柔的小乔，为征战归来疲惫的公瑾低声呢喃的细语，那微蹙的秀眉掩盖不了对战争的厌恶，劳民伤财，生灵涂炭，多少母亲的好儿郎就要为了这罪恶的战争，献出他们年轻的生命。不论如何，战争中受苦的总是百姓，正如同张养浩的“兴，百姓苦;亡，百姓苦”所言。
微风拂过，夕阳映照下的岳阳楼显得有些凄凉;不管昨日多么意气风发，不管明朝多少清流韵事，在我眼中，今下的岳阳楼，只徒留下“伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”的悲怆。
今朝今日今时，未来之栋梁的我们是否应该“心忧天下，敢为人先”，多一些“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，少一些“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”的遗憾呢?
夕阳西下，暮霭沉沉，锦鳞游泳，岸芷汀兰。梦里萦绕多年的岳阳楼在大巴的驰行中渐行渐远，我迷蒙地睁开双眼，暗自许下约定，明年阳春时节，我依然要来此看你。
篇8：《红楼梦》读后感300字小学
全文共 344 字
+ 加入清单假期，我按照老师的安排读了四大名著之一的——《红楼梦》，里面的人物在曹雪芹的笔下个个写的是栩栩如生，这个故事主要是写一个豪门大族由盛到衰，其中的故事各个耐人寻味。尤其是贾宝玉与林黛玉纯洁的爱情以悲剧告终。
凤姐向贾母献掉包计，公开说宝玉要娶黛玉，暗里却将宝钗许给了宝玉。黛玉听说后，如五雷轰顶，六神无主，从此便一病不起，她想起昔日和宝玉的感情，他们一起吟诗作对，一起赏月观花，如今都成了泡影，什么青梅竹马，金玉良缘，顿时都成空，她越想越气，本来身体就不好的她便气绝身亡。宝玉听说黛玉死后，失声痛哭。从此，他失去了最亲爱的人，离开了那个罪恶的家庭，云游四方，不知所踪。
这场悲剧是怎么造成的呢?用爷爷的话说“封建社会制度便是罪魁祸首，青年男女没有婚姻自由，只能听从父母的安排，造成了无数悲剧!”
篇9：描写笑声小学
全文共 666 字
+ 加入清单跌倒了，再爬起来，呵呵一笑，抹去疼痛;吵嘴了，退让一步，呵呵一笑，化解尴尬。笑声，总是在身边响起
笑一笑，十年少。一次旅行，我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的，所以天色十分昏暗，有很多东西都模糊不清，但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚，提着桶和铲子，睁大眼睛，弯着腰，仔细看着周围有没有螃蟹，恨不得直接钻到土里去找，可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧?沙滩上没有，那我们就到沙层里找，我们东拍拍西踩踩，时不时地挥舞起小铲子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子，妈妈在旁边不时的哈哈大笑。
过了许久，我有些泄气了，垂下两只手，无力地拎着铲子，疲倦地呆呆地望着远方。
突然有人大叫：在这儿，螃蟹在这儿!我一下子精神抖擞，和大家一起围了上去，是一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，并拼命地挥动着自己的腿。那只螃蟹似乎知道大难临头，突然发力，把自己从沙坑中奋力拔出，用它那可笑的姿势跑了出来。突然，爸爸把桶往地上一扣。然后掀开一条缝，往里面瞟了一眼，这时大家都停住了脚步，紧张地盯着爸爸。他擦了擦头上的汗，回过头来得意地笑道：抓住了。耶!大家高兴地跳起来，脸上流露出胜利者的喜悦，那是多么甜美纯真的笑容啊，耳边也响起一阵阵动人的笑声!
快乐的孩子拥有清脆的笑声，如银铃般悦耳，洋溢着无忧无虑的喜悦;快乐的青年也拥有爽朗的笑声，轻松之中朝气蓬勃，充满了对新生活的憧憬;快乐的中年拥有稳健的笑声，成熟与优雅相映衬，追忆着过去，孕育着将来;快乐的老人拥有慈爱的笑声，怀着对晚辈的祝福，幸福与温馨充斥着心灵。
篇10：小学心房作文600字
全文共 882 字
+ 加入清单自我封闭会让一个人越来越内向，而敞开心扉可以让一个人收获越来越多!
——题记
生活中，我们难免会碰到一些性格孤僻的人。他们有可能失去了父母的疼爱，朋友的冷落。但不管怎样，只要我们身边有这样的人，都应该张开双手去拥抱他们。
我有一位朋友，他平时十分好动，爱搞笑，还爱玩，周末喜欢约上我们几个死党一起外出游玩。要知道这和过去的他是截然不同的!
他是一位留守儿童，父母常年在外打工，平时跟爷爷奶奶一起住。因为父母回来的时间少，所以他特别内向。上课时，他总是默默地坐在位置上听讲，从不举手发言，平常除了回答老师提问的问题外，就没说过一句话了。他一个人坐在最后一排，看起来十分孤独。每当下课同学们都跑出教室玩耍的时候，他就一个人静静地坐在座位上发呆。如果有同学邀请他一起玩，他也是坐在位置上一声不吭!
我看在眼里，急在心里。当时我担任副班长一职，与班长商量了许久，决定要帮助他走出自我世界，我们计划在他生日那天执行，这个计划也得到了班级同学们的支持。我让大家每一个人都准备一份贺卡，然后让组织委员买一个小礼盒，再把大家的贺卡放入盒中。老师得知我们的行动是为了让同学融入班级，称赞不已。于是，一切都有条不紊地进行着……
终于到了他生日那天，在班会课前我们一起装扮了教室，吹气球、贴彩带、摆桌子……“丁零零……”上课铃响了，同学们都安静地坐在位置上，等我发言。这时，我打开电脑，点播了生日歌。“祝李力同学生日快乐!”全班同学异口同声地喊道。紧接着，我双手抱着小礼盒朝他走去，“这一袋礼盒中装满了我们班同学对你的祝福，快收下吧，祝你生日快乐!”只见他收下礼盒，激动地流下了泪水，嘴里不停地说着：“谢谢!”这时，李老师开口说：“生日快乐，李力!虽然父母没有经常陪着你，但是还有我们大家陪着你一起学习，一起玩耍，你要敞开自己的心扉和大家做朋友!”他看了看大家，破涕为笑。这时，大家一起唱起了生日歌。此时，他也唱起了生日歌。班主任和我看到这一幕，都露出了会心的笑容。从这次聚会后，他渐渐融入到同学们当中，变得阳光、开朗了起来。
为别人的心房画上一扇窗，给别人带去快乐的同时，也能让自己的内心收获快乐!
篇11：小学生作文好句好段摘抄
全文共 1062 字
+ 加入清单1、我爱在雨中散步。撑一把伞，慢悠悠地走着，呼吸着新鲜潮湿的空气，由它一点点净化我的心肺，荡涤我的思想，给我沉重的躯壳重新注入鲜活的血液，仿佛此刻的我身轻如燕，一跃便已到了云端，惬意之极!
2、抬头仰望着星空，一眼览过夜色苍穹。繁星点缀着夜色，似乎锋芒遮过了残月。渐渐地，浓雾将我笼罩，双手不禁拥着自己，左手还紧紧攥着妳留下的日记本。头埋入腿间，一滴泪水从眼角处滑落，掠过脸颊，滴在腿边一棵伶仃小草上，溅起的泪花透过月光，只在这漫漫长夜里刹那闪过自己的一道光。
3、快乐，像一颗价值连城的珍珠，在阳光下，发出银白色的光辉，温暖了我的心;快乐，像山涧中的清泉，永远不会消失;快乐，像一只小船，载着快乐驶向远方;快乐，像一朵玫瑰花，散发着淡淡的清香;快乐，像一弯皎洁的新月，让我们一看见它就觉得十分放松。
4、每当闭上双眼，脑海中像放电影一样，放出那一福福幸福的画面，只是我仅仅接触过的、亲眼目睹的所有画面，全在这一念之间，绽放出晶莹的、一生难忘的这一幕!我呼唤、我去跑去抓那虚幻的手，不相信她已离开了这个世上，去了那美好的另一个世界!
5、秋风渐渐，满天飞叶坠落于土壤之中。夕阳将温和的余晖洒在它们的身上，叶子金灿灿的，绽放出最后的一道光芒。那是它们留给尘间不可磨灭的风景线。紧闭双眼，忽然想起：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
6、当世界闭上喧嚣的眼眸，月光画在黑夜里，若一幅空明的画卷铺在乡间小路上。微风暧昧的扯着夜的衣袖，留下一许月光荡漾;倾听清光写在碧波上的哀婉曲调。我仿佛置身于笼罩轻纱的梦，惊艳了刹那繁华。
7、流年寂寞，寂寞流年。彼岸花开正盛，此时的我从围城里解脱，携着沧桑岁月，寂寞浮华在乡间静听月光为我奏出萧瑟的乐曲，流水为我谱出苦涩的曲调，我，早已，沉睡。
8、快乐源于微笑。快乐来源于每个生灵最美好的天性。因为快乐，一朵洁白的云彩、一声清脆的鸟叫，都变成点点星光，撒落在美丽的世界……因为我快乐，所以童年中充满了颜色;因为我快乐，我的心中充满了阳光。
9、向远方眺望，眼前如蒙了一层淡淡面纱，远处的房屋、树木、河流，好一幅烟雨山村图!那图景宛如一张轻薄的纸片，倘风再振奋一下，那画面会不会被吹走呢，我不再继续往下想，因为我已笑出了声。额前的刘海随风飞扬着，任我如何摆弄按着，终不肯安安分分的停下来，任谁，都是喜欢自由自在，不受羁绊的生活吧，头发亦如此。
10、雪知道自己一生寒苦，但还是用优美的舞姿为天空纷扬出浪漫，用纯洁的身躯为世界舞出美丽。雪，总是不作一声道别就悄然而去，用短暂的生命坚守着一份纯洁，却伤痛的痴恋。
篇12：描写未来的机器人小学
全文共 652 字
+ 加入清单21世纪50年代，我通过电视屏幕了解到某公司研制的“智能机器人”将投入市场。屏幕上还演示了“智能机器人”的工作场景。
买个机器人当“保姆”不错。我这样想着。原来我一直为过多的作业发愁，而且是同学们公认的大懒猪。我的房间乱的简直像个仓库，所以经常挨妈妈的骂。
一天，我一放学就去了那家公司。销售大厅里人很多，机器人和顾客混在一起令人难以分辨。销售小姐笑容可掬地想顾客介绍“智能机器人”的性能。我好不容易才挤到一位销售小姐跟前，问道：“它绝对听从主人的话吗?”你将这个声控器贴在它的悲伤，它就任你指挥。销售小姐一边说一边给我看一张有黏性的火柴盒办大小的物体。请演示我客气的说。销售小姐开始演示，果然机器人听从销售小姐的命令。我买了一个，销售小姐马上帮我办理了手续。
我悄悄的把机器人拿回家里，然后把它抱了出来，贴上声控器。我命令它擦地，机器人极其专业的忙了起来。我当时很兴奋，又命令它擦玻璃机器人马上娴熟的擦起玻璃来，我有点得意忘形，心想这回不用挨骂了。
从此以后什么事情我都命令机器人干，累的机器人快散架了。因为机器人有智能，在忍无可忍情况下，它开始惩罚我来。一天夜里它将声控器贴在我的背上。早晨我刚起来机器人便命令我：“拿开水，不知怎么的我身不由己地到起水来。”我这是怎么了?我暗想。而后机器人让我干什么我就干什么。妈妈发现了很高兴。老师发现我不但能按时完成作业了，而且能够保证质量，也很高兴。
就这样，我在智能机器人的指导下训练了一年，渐渐的我也养成了自我服务的劳动习惯。
看来，我还真得感谢这个“智能机器人呢!”
篇13：描写一缕清风小学
全文共 632 字
+ 加入清单想寄你一朵花，却怕它半路就枯萎;想寄你一只鸽，却怕它途中走失;想寄你一颗红豆，却怕它途中萌芽;想寄你一名话，却怕它未讲在唇边就改了。最后，想寄你一缕清风，让它轻轻拂响你窗旁的风铃。
人的一生最值得安慰的是在你身边有几个朋友。一个人不随便交朋友不算什么缺点，交了朋友，却对他处处苟刻就最不懂朋友二字的意义。
朋友，他们给予我的这份情义实在太重了。而我只好要惜缘，现在是，以后也是。
当一个人陷入困境时，第一念头便是想起朋友的援助;当一个人获得快乐，最想便是与身边的友人分享;当一个人思绪万千，情感交杂，于是就想向友人倾诉几句;当一个人愤怒不安，雄火烧心时，便怀念友人最平凡、最简朴的几句安慰。生活在这个有喜、怒、哀、乐，百感交集的大熔炉里，倘若没有朋友，我想我会在不痛不痒中丢弃自己，也因透不过气而窒息。
春有白花秋望月，夏有凉风冬听雪。这一切一切似乎描绘得如梦如幻，多姿多彩，但当孤独只影欣赏时，一切便黯然失色。
在喧嚣的街道上，独自一人在红灯绿酒下穿梭，很无奈吧!在欣赏含苞欲放的花蕾时，得意忘形地品评时，才发现身边没有任何人时，是很乏味吧!失去朋友的滋味，苦啊!从你良心发现的一刻起，敞开心扉，用真诚打动朋友!
朋友，最大的慰藉不是倾诉，而是最真挚的聆听。飘去一缕清风，在清风中不必寄托着甜言蜜语，海誓山盟，只是一句淡淡的祝福，一声真切的问候就足够了。
朋友是用真诚去播种，诚信去灌溉，还有用原则去护理，谅解去培养。
只是寄去一缕淡淡的清风，在朋友眼中看来，它是最真、最纯的!
篇14：小学生班主任工作计划
全文共 1433 字
+ 加入清单新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了使工作做得更出色，特制订计划如下：
一、学生概况
本班共有....名学生，....名女生....名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。
二、基本措施和做法
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”
(二)班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动)，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩罚。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。
2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
(五)家校结合，分类施教
本学期要做好分类施教工作：
1、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
篇15：描写遇见叙事小学作文400字
全文共 297 字
+ 加入清单那年，你7岁，我5岁。我们间的相遇如火星般的摩擦，撞出火光来。还记得那年，傍晚，细雨，屋檐下，你曾指着那最美的星星，坚定地对我说过：我会像姐姐一样照顾你，一辈子。”那稚嫩的声音直到现在，依旧环绕与我耳旁。以前的我会感动，会信，会等待，现在的我依然如此·····我忘不了，那个整天灰头灰脑的你，忘不了你扎着两个小辫子晃来晃去，忘不了你咧开嘴的那个小酒窝。
再翻开那本旧的已经发黄的相册，里面便是我们间仅存的美好回忆。那么，在远方的你，过的好吗，你忘得了吗?我现在终于知道你的名字了，都怪我太小，太笨，你的名字都不知道。叫星星，对吗?就是那颗最小，最亮，永远在黑暗的夜里替我照明，保护我的那颗小星星!
篇16：难忘的一件事小学作文350字
全文共 409 字
+ 加入清单我今年九岁了，脑海中有许许多多的事情，可是有一件事情，却怎么也忘不掉。
那是去年的一天，我和妈妈去姥姥家，表哥见了我非常高兴。他说要领我去到一个很好玩的地方，然后我们就偷偷地跑了出来。我们来到村东头的一个小河边，那里有一座小桥，小桥的下面，河水哗哗地流着，像弹奏一曲动听的歌儿。表哥说，我们到小河边去玩吧。我愉快地答应了。河边有一棵歪倒的树木，树干伸向河面，就像一座弹簧桥。我和表哥骑在这座小桥上，感觉就像荡秋千，又像骑马似的。流水刚好没过我们的脚面，我把脚伸在河中，来回的划着，河水凉凉的，别提有多舒服啦。可是一不小心，我的鞋掉进河里了。我想下去捡鞋，可是鞋已经被河水冲远了，我想：找不到鞋子，妈妈一定会骂我的。我决定下去捞鞋子……正在这时，妈妈来找我了。当她看到我时，脸都吓白了。
看到妈妈吓成这样，我才知道自己惹了祸，我很后悔，后悔自己不该私自去玩水。
现在，我不但自己不去玩水，还常常告诫我的同学远离危险，珍爱生命!
篇17：描写四季的花小学
全文共 551 字
+ 加入清单每个季节里，我是不同的花儿，为人们默默地奉献着。
在鸟语花香的春天，我是一朵鲜艳的桃花。在春天的第一时间开放，把我粉红色的衣裳献给大地，让大地变得五彩缤纷;我把香味献给人类，让地球村到处散漫着清香的气息，让人类生活在有香味的世界;等我的果子熟了时，我会毫不保留地全部献给人类，让大家都能品尝到我最香甜可口的果子——桃子。
在烈日当空的夏天，我是一朵朴素的荷花。我生活在休闲公园的水池里，让更多的人们尽情欣赏我美丽的脸蛋;当我的果实成熟时，我愿意做成美味佳肴供人们品尝;当有人生病时，我会毫不犹豫地拿出我的“看家宝贝”——荷叶，用它来做药引，帮助病者解除病痛的折磨。
在果实累累的秋天，我是一朵普通的菊花。我没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但是我的生命力很强，花期也长。到了深秋初冬时节，百花凋谢，我却依然开放。我的用处可大了!我有消毒止血的功能，还能清热败火，治感冒;人们会把我清洗干净晒干后泡茶喝;有的人还会晒干我的花瓣制作成一个个精致的香包。
在寒风凛冽的冬天，我是一朵不起眼的梅花。大雪覆盖的土地上，只有我独自傲然挺立，不畏严寒，竞相开放，把自己最亮丽的一面展现给人们，以便消除冬天带给人们的寂寞与寒冷，让人们快快跑出家门，和我一起捉迷藏、做游戏、玩耍......
如果我真的是四季之花，那该多好呀!
篇18：热心的作文小学600字
全文共 962 字
+ 加入清单“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”想起了这个就有了我的维吾尔族的好朋友。我可是天天和他一块到院子里骑自行车呢!
有一次，我们还是照样一块到院子里骑自行车，因为他对这个院子不太熟悉，所以就和我骑散了，我在院子里找了好多遍，但还是没有找到他。这时，我突然想起来我们的院子里有一个后门，他可能从那个后门给骑出去了。我赶紧冲向后门，怕他找不到路回家。我从后门出去了，就开始找他，谁知道我会不顾危险找他呢?
我出了后门就开始满世界的找他，东找找，西找找，但是还是没有找到他。这时，天色已经很晚了。毕竟也是吃完晚饭才出来玩的。当时我太着急了，就加快了自行车的速度，我当时也没多想，一心就想找到他。谁知前面有一块冰，我的自行车在上面一打滑，就摔了一大跤，自行车也飞了出去。那个地方几乎是没有人的。
这时我在很远的地方看到了一个人影，好像还骑着自行车，他在离我不远的地方，他好像看见有一个人摔倒在地上，二话不说就立马过来帮忙，他看见是我倒在了地上，他很惊讶。他边把我扶起来边问我：“你怎么会摔倒在这里?”我说：“还不是为了找你!”我的语气带着一丝丝气愤。“你才刚刚搬过来，对这里又不熟悉，再加上这里的人烟稀少，如果你出了什么事，那该怎么办?”我又说。他看见我有点生气，也开始认错了：“行了，不要生气了，我下次肯定不会再乱跑了。再说，我不也得熟悉熟悉这吧?”“好吧这次就原谅你了，不许再有下次了。”
虽然这次是为了找他才受的伤，但是如果没有他，我这次能不能回到家还是个问题呢。为了报答他，我请他来参加我的生日聚会。
他这次来参加我的生日聚会，我原以为他会带什么好东西来参加我的生日聚会呢。没想到他竟然带来了一道数学题，我一问，原来是一道他做不出来的一道数学题，这道题确实有难度，我也想了好半天，但是还是想不出来，我心想“他会来问我数学题，那就说明他是信任我的，那我就必须把这道数学题解出来。”
这时，我突然想起我们数学老师说的一句话：“做题不一定非从一个角度思考，也可以换一种角度思考。”果然，我换了一种角度思考，这道数学题就变的简单了。这时，惊喜来了，没想到他还留了一手，他原来正真给我准备的礼物是一支钢笔。
各个民族之间互相帮助，这难道不是一种非常美好的一种现象吗?这就是民族团结一家亲，民族团结一家亲，我们期待这一天能一直延续下去!
篇19：小学生三年级经典美文2：溪流
全文共 577 字
+ 加入清单我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。
溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。
或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹，气息是那么清新;它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。
正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿;它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。
它在流着，流着。它要流到哪里去呢?我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的;或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送;或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。
我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字。
篇20：小学生优美段落摘抄
全文共 2243 字
+ 加入清单1、北方的夏季天亮得快，早晨5点钟左右太阳便照进我的小屋，把可畏的光线射个满室，直到11点半才退出，令人感到炎热。
2、宽阔无垠的海面上，海风劲健的脚步走过，海涛阵阵，波涛汹涌，卷起千堆雪，那是大海奏起的深沉雄浑阳刚的乐章。
3、闷热无风，柳条无精打采的垂着，纹丝不动，水泥路上被晒的泛出点点银光，仿佛一切都要融化了，这只是某些地方。
4、蜘蛛小脑袋，大肚子，外表黝黑，又长着难看的八条腿，真是其貌不扬，可它是捕捉蚊蝇的“英雄”，确实是我们的朋友。
5、一阵微风轻轻地在山檀树旁拂过，山楂叶、花全在空中飘飘荡漾，就像仙女散花，又像蝴蝶飞舞，把院子装饰得更加美丽。
6、桂花是一首诗;桂花是秋的绝世佳作;桂林花桂林魅眼;桂花是天地间最动听的一首乐章;桂花是一位美丽天使的化身。
7、那是一个春天的早晨，正是花儿盛开的季节。走到公园里，满眼花红柳绿。芳香沁人，扑香味鼻的花朵，绽放在我们眼前。
8、荷花并不能与花中之王——牡丹，花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。
9、在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长再远，夜再黑再暗，也得独自默默地走下去。
10、智者的智慧往往在于，他最善于通过生活中的很多能照出自己的真实的一切表象的镜子来剖析自己，洞察自己，完美自己。
11、太阳出来了，竹林绿色的缝隙中透进一道道金光，微风吹来，竹叶轻轻地摆动着，发出沙沙的响声，像是在向我点头微笑。
12、冬天一到，雪花一飘，水库就成了粉妆玉砌的世界，偌大的水库忽然间由万顷碧波变成了一面大镜子，冰面又光又滑。
13、他的身体本来很瘦弱，现在怀着愁闷，更显得憔悴了，连站直的劲儿也不再有，只是斜着肩，弯着腰，好像害了病似的。
14、紫丁香开的越来越多，远看它们好似一片片淡紫色的云彩，近看，又好似一把把小伞。多么美丽而招人喜欢的丁香花啊!
15、桂林的山真奇啊，像老人，像巨象;桂林的山真秀啊，像新生的竹笋，像翠绿的屏障;桂林的山真险啊，像骆驼，像巨人。
16、雪白的梨花装饰着整棵大树，几朵梨花簇成一团像无数个小雪球，挂满了枝头。小小的花瓣在绿叶的衬托下显得清新极了!
17、小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩儿累了，就回家睡觉了。屋子里真冷，小白兔赶快往火里添了一把柴。
18、小草并不像大树那样得意洋洋地耸立着;更不像花朵那样姹紫嫣红美丽迷人芳香扑鼻。因此，很少人会欣赏它，爱护它。
19、荷花是高洁的，出淤泥而不染，濯清涟而不妖;荷花是优雅的，亭亭如水中的仙女;荷花是温柔的，淡淡容颜，赏心悦目。
20、季节到了秋天，有如人生，走过了青春的华美，经过时光的沉淀，生活，只剩下一粥一饭的平淡，和风风雨雨陪伴的温暖。
21、这山群峰高耸入云，团团白云缭绕在山腰间，远远望去好像群峰成了天宇的柱子，仿佛没有这些柱子天就要塌下来似得。
22、这只鹦鹉披着一身黄绿色的衣裳，真好看!它的腹部是翠绿翠绿的，头上是金黄金黄的，像戴了一顶皇冠似的，可神气了!
23、麦田黄了，一片又一片。粗壮的桔杆上挑着蓬乍乍的穗头，熟得那么欢畅，深沉，像串串金色的汗珠，像无边的金色的海。
24、冬日里的一缕阳光就像一道温暖的霞光照耀着我们，给予我们无穷的温暖，让我们在寒冷的冬日里可以找到春天的影子。
25、也许时落枝黄的秋天，是在为菊花作铺垫，菊花在寒风中微微颤动，这种颤动让整个天空摇撼，同时也让我为之一震。
26、秋姑娘来到了田野，取出她的调色盘，把麦子涂得金黄金黄、把玉米抹得黄灿灿的让农民伯伯们感受到了丰收的喜悦。
27、海棠花的叶子边缘呈锯齿形，正面绿绿的，还有很多白点点，像翠绿的树林里飘着许多雪花;背面红红的，像火红的朝霞。
28、家乡的春夜，月光撒在榕树上。榕树像一位慈祥的老奶奶，月光透在人行道上;透在温润塘河上。构成了一幅美丽的图画。
29、鸽子的眼睛很漂亮，看，那两颗犹如圆黑水晶的眼睛，正不停地转来转去，看着新奇的事物，好像要把世界看一个遍似的。
30、凛冽的寒风把可怕的冬天请来了，小草的身躯被寒风吹萎缩了，但是，它的根部却像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。
31、人生犹如一本书。愚蠢的人将它草草翻过，聪明的人却会将它细细阅读。为什么呢?因为聪明的人知道，只能读一次。
32、露珠虽然没有春雨之大，夏荷之阴，秋叶之情，冬雪之美，但它却每天都默默地牺牲着自己，给世间万物带去滋润的甘甜。
33、秋，如一个历经红尘喧嚣的女子，渐渐走向了成熟安静，不再喧闹，不再像小女子那样不谙世事，而是学会了从容淡定。
34、寂寞是一种无法排遣的情绪，那感觉就像：即使有很多人在你周围喧嚣，如果没有人触摸到你的灵魂，你仍然会觉得寂寞。
35、我爱这棵美丽的海棠花，因为它装扮了美丽的公园，美化了我们的生活，我们站在海棠树下拍照留恋，久久不忍离去。
36、粉白色的桃花明媚的张扬在枝头，如同人不老的容颜。一阵风起花瓣纷纷掉落，似飞舞的蝶，又似纷飞的雪，美丽缠绵。
37、在腊梅绽放的时候，它们身边那些高大的乔木上，叶子所剩无几，仅存的几片叶儿摇摇欲坠，只剩下了光秃秃的枝条。
38、梅花穿着洁白的衣裳，站在刺骨的寒风中，翩翩起舞。风过了，梅花停止了舞蹈，继续默默无闻的站在那白茫茫的世界里。
39、冬天，小河冻结了，到处是一片白茫茫的世界，所有的动物、植物都静静地沉睡了，没有人，会再来静静地小河边了。
40、太阳光从东窗进来，被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品，落在林白霜的前额，就好象是些神秘的文字。