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快乐的我学生作文合集八篇 作文三年级(通用20篇)

帮助别人是一种善行,我们也会从中得到很多的快乐和满足。小编整理了快乐的我学生作文合集八篇 作文三年级,欢迎欣赏与借鉴。

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初中三年级学生英语

全文共 644 字

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My English Study

How time flies! My three-year middle school life will be over soon。 Looking back, I have many memories of my English study。

When I entered the middle school, I had so many difficulties with my English。 I was not able to understand the teacher in class, and I couldn’t master the words and phrases。 For a time I wanted to give it up。 Later, with the help of the teacher and my classmates, I listened to the teacher carefully in class, kept on reading English every day and spoke as much as possible。 Step by step I made great progress in English。

In a word, only when you develop interest in studying English can you learn it well。

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篇1:学生作文快乐的中秋诗夜

全文共 919 字

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,悄然来临。一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,皎洁的月光像轻纱一般温柔。如水的月光透过窗户溜进各家的房屋,流进人们的心田。在这八月十五幽静的月夜里,我们全家一起欣赏中秋的月亮。

皓月当空,诗兴渐起。我不禁卖弄起所学的诗歌来:“明月几时有,把酒问青天……”我摇头晃脑地背起苏东坡的《水调歌头》,把一家人逗得哈哈大笑。

爸爸就对我说:“我和你妈妈与你比比有关咏月诗词,你奶奶和爷爷做评委,如何?”热爱诗歌的我,面对这么大的挑战,怎能不说好。

先由我起头,我苦思冥想了半天,便说:“王建的《十五夜望月》中的‘今夜月明人尽望,不知秋思落谁家’。”而爸妈好像早已准备好了,我话音未落,爸爸便抢着说:“李白的《静夜思》中的‘举头望明月,低头思故乡’。”这么简单,曰:“‘海上生明月,天涯共此时’,是张九龄《望月怀远》中的。”这时,爸妈眉头紧锁,已无刚才得意之态,想是他们心中诗句已所剩无几了吧!心里一阵窃喜。随着一阵“地下”讨论之后,妈妈朗声说道:“李朴《中秋》中的‘皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声’。”啥?我咋没听说过呢。但我不能示弱啊,不争口气,也得争个面子嘛!我不断地在大脑中搜索,如没头苍蝇一样寻找着。棒极了,灵感来了,我想到了一句。我故意“顾左右而言他”了,爸妈可更得意了。评委奶奶急了,催促起我来:“孙女,快啊,快点啊!”我则不紧不慢地吟道:“‘青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟’,李商隐的《霜月》。”

妈妈急不可耐了:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”

我不徐不慢:“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”

爸爸急忙对上:“玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑望秋月。”

“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”哈哈,刚刚学的,我窃喜。

爸爸妈妈又商讨一番齐曰:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”我不假思索地说道:“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”这次,可难倒爸妈了,他们足足憋了有十分钟。评委爷爷在一旁大声催促:“快,快,3,2,1!好,我宣布孙女获胜。”

耶,我得了冠军啦。我高兴得手舞足蹈,像一只疯猴子,并站到桌前模拟讲一段获奖感言呢,逗得他们笑得前俯后仰,连腰都直不起来了。

我们就这样度过了一个快乐的中秋诗夜。

[学生作文快乐的中秋诗夜

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篇2:2024初三学生暑假计划作文:快乐暑假

全文共 746 字

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经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐暑假.

那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来.使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做jay最疯狂的fans.以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦.已经很久没在一起了……

虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾.

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!

我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义.情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!

早听说jay的处男作电影《头文字d》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情陪他度过一个丰富多彩的暑假.酷透了!

放假了, 当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看.果然一点儿也不假.看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的粗鲁汉,现在都成了风度翩翩的绅士了.也许是环境所逼吧.还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵.这些小子,不简单啊!

世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!

业精于勤,荒于嬉.玩的痛快,学得有劲.学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗 压力就是动力,玩得疯狂而不放纵.

知了也睡了,安静地睡了.忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天.连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假.

我的暑假—充实,快乐!生活平凡而美丽!

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篇3:共享快乐学生

全文共 412 字

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快乐就像一片永无边际的天空,只要你抬头就可以看到,快乐也就像天空一样,随处都可以让你感受到快乐的源泉。但把快乐分享给别人,使别人与你共享快乐,那样你就会加倍的快乐。

那是一个风和日丽季节的下午,春风微微的吹着欢快的曲子来到了校园,这真是放风筝的好日子啊!老师就让我们带来了自己的风筝。我们先在风筝上写下自己的梦想,接着我们开始放风筝了。

只见我和同学们,把风筝往天上一扔,风筝就顺着风晃晃悠悠的升上了天空,我们一起就拉着线飞快的跑着。我看着自己的风筝飞上了天空高兴极了。

我们把梦想放飞到天空,我兴奋的说了声“要不我们把梦想再放飞的更远!”他们齐声同意,我们每一个人都好像一个驾驶员,驾驶着自己的风筝,我们的风筝越放越远,天空飞满美丽的风筝。而那都是一个个梦想编织成的。

天空好像闪着五颜六色的光芒,那是快乐的象征,那是梦想的象征,那也是加固我们友谊的象征,那更是希望的象征。所有的梦想在天上自由的飞翔!我们共享着每一个梦想的快乐!

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篇4:以快乐的元旦为题的三年级作文

全文共 783 字

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20xx年,xx月xx日,为了庆祝xx小学xx周年成立,为了庆祝新的一年里元旦的到来,xx小学特地举办了隆重的元旦典礼,分别邀请了xx中学的罗校长,和各市政局的委员,工作人员。有全校师生代表,家长代表,会场上人声鼎沸!

会场在绿色操场。广场呈椭圆形,椭圆形的一横北面是鲜艳的五星红旗,一竖的北面是庄严的主席台,向南一直延伸到后场。在一横一竖交点的南面,场中竖立着一台大型摄像机。主席台后设有一个大舞台,靠着舞台左右两边的石栏,主席台下是操场,操场上摆满了领导凳和学生凳。

下午两点半开始,学生和演员、领导们纷纷进场,学生们排成两列队整整齐齐地进入会场。家长则在后面观看。现场已经成了人的海洋。下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,领导们逐一介绍后,主持人正式宣布:“xx小学80周年成立,在新的一年里,我们隆重举行的元旦典礼正式开始!”当领导和师生们就位后,接着,音响响了起来,只见小演员们纷纷进场,现场那气势磅礴的气氛是足以跟演唱会相比的!会场上期待演出的人们的心情跟小演员们的心紧紧栓在一起,那无可否认就是一场演唱会!

经过了那么多形形色色的节目,如:相声表演,合唱队表演、舞蹈表演、歌曲啊!等等。都是一个高潮接另一个高潮!终于,另人震撼人心的时刻到了,主持人宣布:现在,有请五年级一班为我们带来一段爵士天使!表演者:梁晓琳等人……”我们的服装是在网上购得一套爵士舞裙,所以当我们在后场纷纷脱去外套时,我么每个人的全身都在瑟瑟发抖!当一股冬风刮来时,我们的脸上好像被抽了一巴掌,那么的钻心!我们编的整个舞蹈都很用心思,这点,可以从化妆上啊!发型上啊!服装上啊!舞蹈上啊!都那么的完美。我们把整个舞蹈演绎的淋漓尽致、很成功!这段精彩的表演,使观众们连连叫好!

这场完美的元旦典礼,简直就是一场惊天动地的“演唱会”!这次的元旦,我爱你!!

[以快乐的元旦为题的三年级作文

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篇5:春天景色三年级学生

全文共 559 字

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俗话说,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生机勃勃、阳光明媚,草绿油油的,水是透明的,像一颗颗珍珠一样美丽极了!花五颜六色也漂亮极了!

今年三月的一天,爸爸妈妈带我去龙泉驿看桃花。叮铃铃闹钟响了,该去龙泉驿了,我赶紧从床上爬起来,穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去龙泉驿。我不断的催着爸爸妈妈说快一点,我要去龙泉驿!妈妈笑着说好,瞧把你急的!。就这样,爸爸开车带着我和妈妈朝龙泉驿快速出发啦!半个小时后我们终于到了美丽的龙泉驿。

不光那里的桃花漂亮,还有那里的草也很好看,绿油油的一片,特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花,这里还有其他很多叫不出名的花,五颜六色美丽极了!但是只能在春天去看哦,不然的话就看不到了。

春天下的是毛毛细雨,但是在其他季节就是狂风暴雨。还有太阳呢,春天的太阳暖洋洋的照在身上可暖和了,如果在夏天就是火辣辣的太阳照的到处都是,把一些爱美的女孩子的脸都给晒黑了,一点都不好!

转眼间就到了下午三点,我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了龙泉驿,但我的心却留在了这里,一直到长大了也不会忘记。

首先我们先要看龙泉驿的桃花,那里的花香使人陶醉,那里的颜色比纯奶还要浓。啊太美了!粉红的桃花一团团,一束束漂亮极了,就像在画里一样,简直就像神仙般的感觉,就像在花丛中睡觉。啊简直太漂亮了!

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篇6:小学三年级学生作文盘点

全文共 396 字

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一天晚上,我做了一个梦,梦见自己设计了各种奇妙的鞋,给人们带来了很多方便。

演员们穿上了我设计的音乐鞋,只见她们一踩,鞋就会发出美妙的乐曲声。你看她们在舞台上唱呀、跳呀,歌声是那么悦耳,舞姿是那么优美。台下的观众为她们喝彩,喝彩之余又疑惑了,咦,音乐伴奏是哪里来的?没看见乐队,没放卡拉OK。啊!原来是演员的音乐鞋在为她们伴奏,真是有趣极了。

观光旅游的人们穿上了我设计的变速鞋,这种鞋上有个遥控器,可以控制行速的快慢和转换方向,在风景优美的地方,按一下慢速键,就可以在这里尽情地游览;再按一下快速键,一眨眼的工夫,就到了另一个景点。穿上它旅游观光,既方便又快捷,真是开心无比。

大家穿上我设计的调温鞋,夏天比穿凉鞋还凉快,冬天比穿棉鞋还暖和…。春秋两季穿上它则不冷不热,真是舒服极了。

“孩子,快起床!”这喊声把我从梦中惊醒,那些奇妙的鞋随着喊声消失了。但我信心将梦想变成现实,让人们生活得更美好。

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篇7:快乐的童年三年级作文400字

全文共 444 字

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我的童年乐趣是骑着狗去追鸡,可好玩了!

这一天,我和伙伴一起玩追鸡,追啊追,可是鸡跑得太快了,我们怎么也追不上!这时,我灵机一动,骑上狗,或许追得上吧?当我骑上家里的黑狗时,顿时感觉自己像个骑士一样威武神气!——咦!骑士不是拿着刀剑的吗?于是,我的装备又进一步改良了。

过一会儿,我再次出现在伙伴面前的模样是这样的:身上披着我爸黑色大衣,戴着爸爸的手套,坐在黑狗背上,手里举着从厨房拿来的擀面杖,英勇威武。

然后我和我的伙伴,再一次出发,去追鸡了。

冲啊!我们气势汹汹地冲入鸡群里,公鸡啊母鸡啊被我们惊得咯咯乱叫,四处逃窜。我骑着黑狗,挥舞着擀面杖,追在鸡后面,可是,不知道为什么?鸡还是跑得比我快!

我偷偷地跟在一只母鸡后面,它左看右看就是没有看见我,我举起擀面杖正要敲它时,突然,它快速地闪开了,就像身后长了眼睛一样。我心想:哼哼,躲过我一次攻击,躲不过我一世。我继续坚持不懈地在战场上冲锋陷阵,直到爸妈回来,看到我满头大汗、气喘吁吁的模样,他们是又好气又好笑!

这天真快乐啊,真是快乐的童年啊!

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篇8:小学三年级秋天的快乐作文

全文共 711 字

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秋天到了,不同色彩的树叶在秋风姐姐的抚摸下打着转去四处旅行。树叶飘落到地上给小毛毛虫作越冬的房子、飘落到河里给蚂蚁当漂流的小船,一片黄里带红的树叶飘落到了我的手上,这一定是秋姐姐特地给我捎来的信。

星期天,阳光明媚。爸爸带我、弟弟和我的好朋友阮雅棋去大堤上放风筝,到了大堤,我们看见堤下有一块宽大的空地,地里有一些植物,有的高有的矮。爸爸说:“我们先放风筝再去田地里捉兔子”我们一口答应。可我们并不想放风筝,一心只想着抓兔子,我们的心早就飞到了田里。我们趁爸爸他们放风筝的时候飞快地从他们的视线中消失。我们嘻笑着向田野中间冲去,阮雅棋活像一条刚被解开链条的猎狗蹦跳着乱窜,我学着猎人的样子追着‘狗’,弟弟则像一只刚从笼子里逃出来的小猪,吭哧吭哧紧跟其后,我们发疯似的跑。忽然,我的脚被卡在一个洞里了,他俩费了好大的劲才把我的脚从洞里拔出来。这时我发现洞里有一团白色的东西。我想,可能是兔妈妈出去找吃的把兔宝宝留在家里,我做了个表示安静的手势,大家赶紧成三角形围住洞口、伸着双爪、突然不约而同地来了个猫扑老鼠的动作,‘嘣’的一声、眼冒金星、三个头碰在一起了。待我们再定睛一看时,哪里有什么兔子?原来是一团兔毛,只是我们每人头上都多了一个大包。我生气的说:好你个小兔子,等我们抓到你我一定把你蒸了吃,弟弟抢着说:不!还是烤了吃要香一些。这时听见爸爸在大堤上喊:别争了,今天是吃不成兔子了啦,时候不早了,还是回家去吃饭吧。

我们在回家的路上看着那块茫茫的田地,伤心地说:“白白浪费了这么多时间。”回家后,奶奶说:“又把衣服弄脏了,家法伺候!”我吓得撒腿就逃,不小心又撞到门上了,我摸了摸头,嘿!包被撞平了。

[小学三年级秋天的快乐作文

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篇9:快乐的中秋节三年级优秀作文600字

全文共 619 字

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“小时不识月,呼作白玉盘。”如果我也像儿时的李白不认识月亮,那我肯定也会把月亮误认为白玉盘了。特别是中秋节那皎洁的月亮,又大又圆。月儿时而躲在云层里,时而露出洁白的脸蛋,好像在和我们捉迷藏呢!我们可乐了!

我们在美丽的十里莲塘赏月。月上柳梢的时候,那里已经来了很多人。他们有的观看晚会,有的围着桌子闲聊。天上有个月亮,水中一定也有个月亮吧!我正在寻找莲塘中的月亮,这时,一盏盏莲花灯在水中轻轻飘荡而来。好美的莲花灯!我让妈妈也给我买来两盏,一盏大红,一盏橙黄。我把灯芯的蜡烛点燃,小心翼翼地把它放到水面,然后用手轻轻地拨动池水,莲花灯就慢慢地漂起来了。我默默许下心愿,但愿莲花灯能把我的心愿传递给荷花仙子。我想,只要荷花仙子知道我的心愿,我就能梦想成真。

水中的灯和月儿交相辉映,正当我陶醉在光与影的美景中,不远处传来了人们的阵阵欢笑声。 烟花燃放起来了,它绽放出五颜六色的光芒;孔明灯升起来了,它带着人们美好的愿望升上夜空;篝火燃起来了,我们这些小孩子手拉着手,围着篝火,随着动听的乐曲载歌载舞。这时候的我们就像一只只快乐的小燕子,那张开的手臂就像一对对翅膀,正要展翅飞翔,飞向夜空,飞向月球,去享受那无穷无尽的快乐。大人们也来跳舞了,他们边跳边笑,有的笑得跳不了舞,只能退到一旁继续捧腹大笑。你看!就连平时不会跳舞的妈妈也兴趣盎然地加入到跳舞的行列,舞动起了身子。

篝火还在燃烧,人们还在狂舞。中秋节的十里莲塘,就连空气都弥漫着欢乐的气息。

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篇10:我读书,我快乐初中学生作文

全文共 1094 字

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儿时的我,在妈妈唱着“锄禾日当午,汗滴禾下土”的歌谣中;在听着妈妈讲的《卖火柴的小女孩》的曲折经历中;在看妈妈读着《十万个为什么》的一个个问号里茁壮成长。可是长大后,每当我端起那毫无活力的书本,看着那毫无生机的、端端正正的方块字,总是大喊着:“没意思,没意思!”,然后,把书本往地下一拽,坐在电视机前,目不转睛地看着那我最爱的动画片。

现在,渐渐的长大了,随着年龄的增长,所需要的知识也不断的增多,感到在知识的绸缎中,有好多的地方还没有织补好。导致现在,六年级作文的篇目日益增多,好多作文都没有思绪,都不知道从何说起。每次作文的分数都不是很理想。

有一次,老师让回家读明天要学的课文五遍。我回到了家,把读书的作业放到最后,完成了其他的作业,开始读课文,把妈妈叫来,坐在我的旁边听,课文中有个词是“金蝉脱壳”,我便想也没想,毅然决然的说道:“金蝉脱壳(ke)……”还没等我把这句话念完,妈妈就立刻打断我的话,说:“停停停停停,你刚刚读的是‘金蝉脱壳(ke)’?”“对呀,怎么了?”“你自己去查查‘成语词典’,看看到底念什么。”,我放下书,拿起成语词典,翻到“金蝉脱壳”,一看,才知道自己读错了,不是金蝉脱壳(ke),应该是金蝉脱壳(qiao)。我合上词典,脸红的说:“念错了。”“以后注意!不要到了考试的时候,才想起自己不会!!”“哦。”

从那次认错了一个字以后,我不想被别人笑话,所以就暗暗下定了决心,要多多的读书,慢慢地,我便喜欢上了读书。欧洲英国的伟大的作家——莎士比亚,曾经说过这样的一句话:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”对呀,生活里不能没有阳光,鸟儿不能没有翅膀。书籍是每一个人的一生中,不可缺少的事物之一。我们除了需要水、阳光、空气和知识,我们还需要什么?

每一位在社会与事业上等各种地方取得很大成就的人,哪一位不是用知识和书本来填补自己的呢?

当读到《安徒生童话故事集》中的:《卖火柴的小女孩》的时候,我在心中默默地为那卖火柴的小女孩所祈祷;当看到《三国演义》的每一位大英雄,好像就在眼前浮现了神机妙算的诸葛亮、嫉贤妒能、心胸狭隘的周瑜、忠厚老实的鲁肃、生性多疑的曹操……

当我捧起那厚厚的《狼图腾》,一字一句阅读的时候,让我看到了广袤无垠的蒙古大草原,让我领略了蒙古人的豪迈,让我感受到了狂傲不羁的蒙古草原狼,更让我沉思的是:我们人类破坏的生态环境,使现在的环境错乱了顺序。我们应该保护生态环境!你看,读一本书,让我们不仅了解的蒙古,还懂得了一些道理。

读书,给我带来了无穷的乐趣;读书,丰富了我的知识;读书,让我领略了祖国的江南海北。

我爱读书!

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篇11:小学三年级学生

全文共 361 字

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每一个人,在生日的时候都会收到一两件漂亮的小礼物。我在十岁生日时收到了一件让我流泪的礼物!

放学了,我像往常一样冲回家。只不过,心情不一样了,因为妈妈说有惊喜等着我。可是,当我兴奋地打开家门的时候却失望了。家里一个人也没有,更别说是惊喜了。就当我失望地坐在沙发上的时候,爸爸和妈妈还有我的一些同学们从沙发的后面跳出来。当时,我被吓一大跳。同学们一个个捧着礼物向我走了过来。我接过同学们的礼物,轮到妈妈了。我接过礼物,打开一看,是一条极为精美的毛衣。爸爸对我说︰“你妈妈为了织这条毛衣,几乎每天熬夜为你织毛衣啊!这件毛衣里蕴藏着妈妈对你浓郁的爱!”我听了这话,眼泪哗哗地流了下来。妈妈说:“宝贝,不要哭!这条毛衣,算是庆祝你又长大了一岁,好不好?”“嗯”我满脸泪痕地说。

妈妈的这份爱的礼物,使我有力量迎接新的一岁中的所有困难。

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篇12:三年级学生环保的

全文共 534 字

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如果有人问我:“你喜欢什么颜色?”我一定会说:“绿色!”因为一看到绿色,我的心情就会豁然开朗!我的床单是翠绿的,边上画着可爱的小狗,十分俏皮;我房间的窗帘是墨绿色的,炎热的夏天,看着让人觉得特别凉爽;我还有一套绿色的衣服,配上一双绿色的球鞋,特别显眼。有人说像苹果,有人说像青菜,不管大家怎么说,我都不介意,因为我就是喜欢绿色!

春回大地,万物复苏,当第一抹新绿出现在枝头,你一定会感到欣喜。大地充满绿意,田野里绿油油的秧苗随风舞动;公园里的小草绿的那么可爱、娇嫩;山上翠绿的竹林唱着欢快的歌;河岸绿树成荫……夏天,高大的绿树为你撑开大伞,一习习凉风吹来,让你很是惬意;坐在葡萄架下,玩耍聊天,要是愿意,便可以摘下一颗晶莹剔透的葡萄,那种感觉一定会让你心旷神怡。有了绿色,才会有和谐、美丽的大自然,因此我更喜欢绿色!

绿色象征生命。可惜,人们不懂得珍惜,大量地砍伐绿树,绿色的植被大片大片变成浑黄一体的沙漠。生态平衡遭到破坏。地球爷爷在无奈地呻吟。假如世界没有绿色,我仿佛看到:沙尘暴一次又一次地袭击人类;洪水一次又一次的泛滥。在灾难面前,人类是那么渺小,那么无助,甚至失去了生存的家园。

喜欢绿色,保护绿色吧!让我们共同伸出双手,创造一个绿色的世界!

[三年级学生环保的作文

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篇13:我学会了骑自行车三年级学生作文400字

全文共 497 字

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在我八岁那年,我学会了骑自行车

伙伴们都会骑自行车了,看到他们来往迅速,技术纯熟,我的心里很羡慕。特别是他们骑着车子故意在我的眼前晃来晃去,看他们得意的样子,我的心里很不服气。所以就缠着妈妈,要她教我骑自行车。

一天下午,妈妈正好有空,闲着在家。就对我说:“你不是很想骑自行车吗?现在就教你吧!”我可高兴啦,连忙点头。妈妈带我到了一个开阔的地方,就让我学着骑自行车。刚开始的时候,自行车老是不听使唤,好像专门和我过意不去似的,摇摇晃晃的,特别的费劲。妈妈呢,一边鼓励我,一边指点着,“什么身子要保持平衡,眼睛要看前方,双手要放松些……”其实,我除了口头“嗯嗯”之外,脑子里是一片空白。

最累的应该是妈妈,她的双手紧紧地扶着车子的后座,以防我突然摔倒,不一会儿便是气喘吁吁了。休息一阵子又开始学了,不知过了多久,我一点一点地进步着,慢慢掌握了技术要领。我的心里特别的高兴,妈妈也是很高兴。

后来,每当有空的时候,我都会出去练习骑自行车,也摔了好多次。皇天不负苦心人,终于,我学会了骑自行车,胆子越来越大,技术也渐渐熟练起来。

学习的过程中,让我得到一个道理:“无论做什么事情都要坚持不懈,才能取得成功。”

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篇14:200字三年级作文:妈妈节日快乐

全文共 208 字

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今天是一个特别的日子——母亲节, 我准备给妈妈做一个贺卡,因为妈妈早上要给我做早饭,还要给我洗衣服,还抽出时间给我辅导功课,这些事永远记在我脑海中,一点都忘不了,我想妈妈整天做事一定很累,我帮妈妈做一个贺卡。

我准备好材料:卡纸、剪刀、彩笔。我先拿出一张卡纸,又拿起剪刀把卡纸剪成心形,再在上面画了一幅我、爸爸和妈妈手牵手的画。还写上:妈妈您辛苦了!祝您节日快乐!

我把贺卡送给妈妈,妈妈夸我懂事了,我听了心里美滋滋的。

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篇15:小学三年级学生写作文的方法

全文共 1087 字

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三年级正是初写作文的阶段,对学生进行有效的作文指导

一、抓阅读

阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。

其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”

二、抓修改

美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。

三、抓讲评

作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。

作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。

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篇16:初三年级学生除夕作文:除夕之夜

全文共 787 字

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新年新气象,我最喜欢了可以穿穿新衣,收收红包,放放鞭炮,不亦乐乎!今年我家的春节过的也别有一番滋味。

今天我早早地起了床,帮大人做事。在我们的共同努力下,不一会儿,春联贴上了,春联可真好:上联:新年新春新起点。下联:大吉大利打发展。横批:新年大吉。灯笼也挂好了,到处洋溢着节日的气氛。中午,奶奶摆上了丰盛的饭菜,有鸡、鱼、猪、肉等好多好吃的东西,简直可以与城里餐桌上的媲美。

夕阳西下,奶奶又忙着准备年饭了。爸爸弟弟和我也忙着堆火轮。我们齐心协力堆好了一个又大又稳的火轮,看着我们的杰作,心里简直乐开了花。接着,我们又帮妈妈包饺子。夜幕笼罩着大地,我们全家人围坐在一起,热热闹闹吃团圆饭。

我早已迫不及待地要放炮了。我找了个安全的地方,准备放烟花。我拿了一个“大地回春’,撕开包装纸,用香去点捻子。我急忙向后退了两步,瞪大了眼睛等待着奇妙的景色。只听哧的一声花炮中冲出一个火舌,又四处散开,出现许多亮进亮晶晶的光点。我指着美丽的火花,不禁拍手叫好。再放一个财神爷吧!

爸爸顾不上回答,急忙去点捻子。冲出的火舌形成了黄色圆圈猛地喷出绚丽的光,直冲云霄,只留下一条乳白光带。啊!真是让我大饱眼福了。后来,我又放了许多烟花。有喜迎大地,百鸟迎春。。。。。。个个都绚丽多彩,让人看得眼花缭乱,应接不暇。

爸爸妈妈爷爷奶奶叫我们快点回来看精彩的春节联欢晚会。有委婉动听的歌曲,使我淘醉;有滑稽有趣的小品,使我欢乐;有神秘疑惑的魔术,使我惊叹;有高超技术的杂技,使我赞叹。总之,各种好看的节目都使我流连忘返。看着看着,零点的钟声敲响了,新的一年开始了。来到屋外,千家万户的烟花交错升起,一颗颗五颜六色的火花飞升降落,时而如天女散花,时而如信号飞射,忽明忽暗,把夜暮点缀成鲜花的世界。这真是火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年啊!

烟花把整个天空照得亮如白昼,它预示着来年的繁荣富强,幸福无疆。

我爱春节。

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篇17:三年级记事作文:秋天的快乐—挖红薯

全文共 392 字

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星期五的下午,老师说:“同学们,明天春游挖红薯。”同学们高兴得一蹦三尺高。晚上,我马不停蹄地准备这准备那,很晚才睡觉。

来到了红薯田,放眼望去,那绿油油的红薯藤铺满了田野。到了田里,农民伯伯给我们讲如何挖红薯。我扒开手掌一样大的叶子,用双手攥紧绿油油的红薯藤,用力一拔,红薯藤被拔断了。我开心地拿出铲子,在红薯藤的根部小心翼翼地挖了起来,不一会儿,红薯从地里探出了头:“你好,你是在找我吗?”我高兴地咧开嘴笑了。我轻轻地挖开红薯周围的土,直到红薯露出了大半个身子,我放下铲子,用双手握住红薯,用了九牛二虎之力把那小家伙从土里请了出来,放到袋子里。接着,我又开始挖下一个红薯了。可是我用力过猛,一不小心把红薯的头铲去了一大半。啊!真对不起红薯先生。要挖好每一个红薯可真难啊!可我一定会努力的。

我爱这次挖红薯的活动,让我体验了农民伯伯的辛苦和劳动的快乐

[三年级记事作文:秋天的快乐—挖红薯

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篇18:小学三年级学生自我介绍

全文共 452 字

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大家好!

我是广广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

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篇19:快乐的国庆节日二年级学生

全文共 253 字

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10月1日是祖国妈妈的生日,到处是欢乐的气氛。

我看见广场、街道四处摆满了鲜花,有黄黄的菊花、一串红等,它们摆成了各式各样的图案。有的摆成小鱼的样子,有的摆成熊猫的样子,有的摆成古时的铜币,还有的摆成“欢迎国庆”等字样的,好看极了!

我还看见机关、学校、各厂矿门口挂起了大红灯笼,远远望去,像一个个小火球,下面有一些黄丝带,被风吹起来,晃来晃去的,像一条条小鱼游来游去。

我还发现了街上插满了彩旗,它们是五颜六色,我感觉自己坐在小船上一样,因为彩旗被风吹起来,像波浪似的。

我想对祖国妈妈说:“祖国妈妈,我爱你!”

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篇20:快乐的童年三年级作文400字

全文共 527 字

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童年对人来说,有着不同的感觉,是悲伤,泪水,高兴……我的童年是快乐的,是农村带给我的快乐。

我太姥姥的房子在一个小小的农村,可以玩的就是那脏脏的广场和我家的后院,太姥姥的房子非常简单,一排木条钉在房顶,说要给她弄成石的,她就生气,说我们乱花钱。用石块摆的房子还有我的“巨作”。

我喜欢在后院玩,因为后院总是绿绿的,不脏不乱,有时运气好还会有小麻雀停在那棵银杏树上,那是一棵大银杏树,春嫩夏盛,秋黄冬秃。

有一次跟伙伴们玩爬树的游戏,我早迫不及待了,把手一抱,脚一挂,嗖嗖的往上爬,可总有人比我快,于是我急了,脚一踏,手一撑,把她们全按了下去。结果,我拿第一:嘻嘻!第一,回去要告诉他们!可那些小朋友却都摔了下去。

“刘亦明!”我那不常生气的太姥姥生气了,我知道准没好事发生,刚想跑,就觉得耳朵一阵疼,“啊——”我那一声惨叫,恐怕是把鸟都吓跑了!太姥姥把我骂了个“稀巴烂”。

秋天时,那棵银杏树会接果子,我就常常拿着画本,找个舒服的地,一躺,你别提有多舒服了,再拿一个果子,一口就能吃完一个,那果子!汁多又脆,每次吃完我就想:为啥我们不开果铺呢?这果子多好吃啊!

我那农村的童年,是我最快乐的日子。也许你的童年和我不一样吧?但我仍祝太姥姥您长寿,要帮我守住那银杏树哦!

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