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3972作文
82关于描写爷爷的手作文
全文共 349 字
+ 加入清单从小到大,爸爸和妈妈没怎么陪我,记忆最深的还是爷爷的那一双手。
爷爷的手长十八厘米,宽九厘米,厚三厘米。爷爷的手指不多不少布着一些老茧,非常的粗糙,手上还有一道伤痕,据说是爷爷当年当兵打仗时被弹片挂伤的。
有一次,爷爷带我去五舅公家里做客,那一天刚刚下了一场大雨,路面湿滑,我好几次差点摔倒,但爷爷的那一双大手一直把我牵着。握着爷爷的那双大手,我才在雨天里感受到一丝如阳光般的温暖。
还有一次,为了做一个模型,我需要用小刀将一块十厘米的木头切成一块一块的,再切得过程中,我一不小心把中指的肉切了一点下来,不要小看这一丁点,非常痛,那时我小,一直大哭大叫。爷爷找来药敷在伤口上帮我止血,并且一直安慰我。握着爷爷的手,我慢慢的静下来不再哭叫。
握着爷爷的手,我仿佛就看到了童年时代的幸福!
[关于描写爷爷的手作文
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篇1:描写爷爷的作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单我的爷爷有个毛病,总是爱放屁,他每天都要放好几次屁。有一次正吃饭时,爷爷放了一个很响的屁,我皱着眉头说:“爷爷您放的屁威力真大。”奶奶听了被逗得开怀大笑,饭都要喷出来了。
爷爷还有个更大的毛病,那就是吸烟。他每天一盒烟,我的家里几乎天天都被烟笼罩着。
有一次我们在一起吃饭,爷爷又在旁边抽烟,我吃着吃着感觉烟的味道越来越浓,感觉有点恶心,想吐。最后干脆连我最喜欢吃的水果沙拉都不吃了,直接去书房写作业。我感觉爷爷的烟味儿又要飘进我的书房了。我灵机一动想到楼下有我爷爷,楼上就没有,我可以上楼,惹不起我还躲不起?哈哈,还真有效。
我虽然不能让我的爷爷不放屁,可我能让他不抽烟,我一定要用尽我所有的办法让我的爷爷把烟戒掉。
篇2:描写我的爷爷600字
全文共 467 字
+ 加入清单今年59岁了,他中等个,胖胖的。平时他不爱笑,可是一见到我,他就笑个不停。
爷爷没事的时候,总喜欢点上一支香烟,坐在客厅的凳子上吞云吐雾。我年到电视上报道抽烟有害健康,抽电子烟就好了。于是我就劝爷爷不要再抽有害的烟了,爷爷听后,笑呵呵地答应了,可是没过几天,我又去爷爷家,发现他又在那里抽有害的烟了。我跑到爷爷跟前说:“爷爷,我再给你最后的一次机会,不要再抽烟了!”爷爷又笑呵呵地答应了。
可我知道,爷爷并没有改,还是照抽不误。唉!我的爷爷呀!真拿你没办法!
爷爷身体有些发胖,不应该多吃糖和肉,可爷爷偏偏就爱吃这两样东西。有一次,姥姥做了一大盘子排骨,黄澄澄的真好看。用鼻子一闻,真香呀!爷爷一见,就馋了,迫不及待的伸出筷子去夹肉,我忙阻止他说:“爷爷,少吃肉,对你的身体有好处!”爷爷这
一次又笑着说:“我一定听你的,好多活几年!”果然,今天,爷爷只吃了两块排骨就不吃了,一个劲地往我和弟弟的碗里夹。
这就是我的爷爷!他的毛病可真多,但我知道,爷爷还有很多优点值得我去学习,他特别能干,特别能吃苦,每天很早就起来干活,真的很辛苦!
我爱爷爷!
篇3:关于描写爷爷的人物
全文共 796 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,又迎来了一个清明节。今年我在大伯家过清明,因为我想去看看已经过世5年的爷爷。一想起爷爷,我心中便充满自责……
记得他老人家在世时,我曾做过不少伤害爷爷的事。一回想起来,真的感到好对不起爷爷。其中有件事是:“芊芊,吃饭咯!”爷爷兴奋地拿着午饭来给我吃。“我不要吃!”我皱着眉说。“乖,要好好吃饭才能长大,”爷爷讨好我说。“不要就不要!”我有点儿反感地说,还躲到了桌子底下。“芊芊乖,要不就吃一点。”爷爷又说。“我不要!我不要!”我疯了似的舞动着手脚。“啪!”不知哪儿传来的声音。我一睁眼,顿时懵了。原来我打了爷爷一巴掌。“爷……爷爷,对不起,我不是故意的,我……”我连忙解释说。“没关系,爷爷知道你不是故意的。来,咱们吃饭。”“嗯……”就这X而引起的。
那年我7岁,弟弟5岁。我和弟弟俩人在草席上玩着爸妈买来的玩具。我正玩玩具枪来了劲头,弟弟见了便扯着我的衣服叫我给他玩。我才不呢!于是弟弟就上前来抢我的玩具枪,我也不甘示弱,“英勇”地跟他“打斗”了起来。这时,爷爷走了进来,连忙阻止了我们俩。还问我怎么回事,我如实地交待了。爷爷听后,便怪我说:“你是姐姐,应该让着弟弟嘛,怎么可以和弟弟抢东西呢?”我奇怪的看着爷爷,心里气愤极了“要怪,就怪他,是他先跟我抢的。哼!”于是我便忿忿地跑回了房间哭了起来。自此以后,我便不常去爷爷家,对爷爷也是爱理不理的。爷爷呢?见我如此,也是唉声叹气地度过他最后的岁月。直到爷爷去世时,我也没有怎么哭。可是,随着年龄的增长,我渐渐懂事了。细细回想起以前的事,觉得自己真是太令爷爷失望了,想到爷爷的好。爷爷的和蔼可亲,真感觉自己实在是太不孝敬了。便失声痛哭了起来。 “爷爷,对不起,我以前常常惹您生气,可您却不跟我计较,顺着我,宠着我,我……我分别了5年的爷爷,您可知道您孙女此刻的心情……”我跪在爷爷的坟前,又不禁失声痛哭了起来。
篇4:描写爷爷的作文
全文共 579 字
+ 加入清单我们村里有个“倔”爷爷。有人说他有点傻,有人说他有点怪。要不,我给你讲讲他的故事,你也来评判一下吧。
我家门口种了一些紫茉莉花。夏天,花开得很茂盛,十分漂亮。可是,紫茉莉周围长了许多野草,因为爸爸妈妈工作忙,我们从来没有打理过它们。
一天,我想出去找同学玩。一出门,我就被眼前的景象惊呆了:一位老人正顶着大太阳弯着腰在花从中拔草呢。我赶忙走过去一看,哟,这不是“倔”爷爷吗?“爷爷您在干吗呢?”“哦!”爷爷也被我吓了一跳。“我给你家这花除除草。”我说:“爷爷,您弄它干吗,这大夏天的,快进屋凉快凉快,也休息休息!”“快了,马上就弄完了。”“那您先休息一下,进屋喝杯茶。”“不用,这花本来挺美化环境的,可是野草太多了不好看,我给收拾收拾。把草除干净,花也爱长呀,我看着顺眼,高兴。”嘿,你瞧这爷爷多逗,我家门口的花,他也操心。
村里为了方便外来人口,修建了两个公共厕所。刚开始没有人打扫,没几天就污秽不堪,臭气熏天了。“倔”爷爷看到后,每天很早就起床去打扫。后来,村里的干部知道了,对他说:“您以后就把它们承包下来,天天打扫一下,我们每月给你发工资。”爷爷一听发火了:“你们给我钱,我还不干了!”村里的干部没办法,摇摇头走了。听说最后村里给他发了一面锦旗,这下爷爷高兴地接受了。
看,这就是“倔”爷爷,一个让我竖一起大拇指的人,因为他心里装着别人,装着大家。你觉得呢?
篇5:描写我爱我的爷爷作文
全文共 3199 字
+ 加入清单想起爷爷,我们的童年估计就是爷爷陪伴最对的吧。本文就来分享一篇我爱我的爷爷作文,希望对大家能有所帮助!
篇一:我爱我的爷爷
谢谢你八年以来的帮助,虽然不能每天见你一面,可是我心里还是想着你,记着你。每次暑假我一到你家,你都会问我,你想去哪里?反正每次爷爷都听我的意见,每次他还会说,你想要什么,我给你买,比我爸小时候幸福多了。他对我,比对我爸好。
现在我在淳化与你相遇了。很不错。就像所有的这类写感谢的作文结尾那样,我还是要说,谢谢你对我的关心关爱,我一定会好好学习来回报。
篇二:我爱我的爷爷
我的爷爷是个善良的爷爷,他可喜欢我了,不过他很辛苦,一个人既要照顾家里有时还要接送我上学。爷爷还总喜欢给我买好吃好玩的。爷爷我想对您说:爷爷您一定要注意身体,吃好穿暖。爷爷,您放心我会好好学习。
长大了挣钱好好孝敬您。
篇三:我爱我的爷爷
今天,我的爷爷要出远门。他要乘火车到很远的厦门去旅游。我们在火车站挥手送别了爷爷。
爷爷是个退休老教师,他70岁了。别看爷爷满头白发,身体可好哩!他走起路来很有精神,从来不用拐杖。每天清晨,他就上公园去练功,手掌里还不停地转动着两只银光闪闪的健身球。正因为我的爷爷天天坚持锻炼,身体才这么棒。
篇四:我爱我的爷爷
我的爷爷是一个很珍惜物品的爷爷,因为他的袜子破了,他都没有换新袜子,他说补一下还可以穿。爷爷的老花镜用了很多年了,眼睛腿都掉了,爷爷拿胶布粘住还继续用。
爷爷干什么事情像妈妈一样认真。爷爷很能干,还给我做了一个储物架,里面可以放我小时候的玩具呀什么的。
爷爷很瘦,个子中等,不太爱笑。头发都白了。
爷爷很爱我,我也很爱很爱爷爷。
篇五:我爱我的爷爷
今天下午放学后,我和妈妈去公园玩。在那里,有很多爷爷奶奶正在进行门球比赛。我就拉着妈妈过去看,发现有一位爷爷走路很慢,原来他的右腿是用铁做的。看他走路的样子真可怜,可是他还坚持打门球,走来走去,那么认真,还笑呵呵的。
他真坚强,我为他加油,我要向他学习,面对困难不低头。
篇六:我的爷爷
我的爷爷今年62岁了,他有一头灰白的头发,他在别人眼中是一个普普通通的人,特别是那些世界首富啊,诺贝尔奖得主眼中,他微来足道,像一粒微小的尘土。可是,我爷爷在我眼里,却是一个勤劳的农民,一个伟大又勤劳的农民,一个有智慧,又勤劳又伟大的农民,在爷爷那灰白的头发下,有一个充满智慧的脑袋,被称为老人界的“博士后”。
爷爷的聪明并不是像我们“贪得无厌”的吸收书本中的知识,提取其中的精华这样学到知识,爷爷知道的字廖寥无几,爷爷的知识是从生活中一点一点积累起来的,但也不是全部都是对的,所以常常闹出很多笑话来,逗得家人哈哈大笑。
我的爷爷同时也多才多艺,心灵手巧,他下地能种稻,拿锤能修理,上山还会种果树,特别是维修,别人找他帮忙,爷爷会不假思索的答应,而且爷爷信守诚诺,每次都会准点到达,且无论这个东西多么难修,多么高,我爷爷只需要咔嚓一下,就可以了,修完肯定能再用几年,且爷爷从不收佰元以上的费用,只会收几十元几元。
我爱我的爷爷,我爱爷爷的善良,我爱爷爷的守信,我爱爷爷的多才多艺,我爱爷爷的心灵手巧,我爱爷爷的智慧,我爱爷爷。
篇七:我的爷爷
大家好!我相信你们都知道杂交水稻之父袁隆平爷爷吧!他们为我们的粮食做出了巨大的奉献。那你们一定知道一首诗《悯农》的诗歌锄和日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒接辛苦。
那么今天,我来介绍一下我的爷爷,我的爷爷是一位喜欢种田的人,自己身上有病也不管早上很早就起床去种地非常非常的勤劳。其实我爷爷不是农民他退休以后没事做就到乡下别人荒废的地方整理出自己的小田地种上了很多的农作物有茄子、青菜、辣椒、豌豆、包心菜等。不管严寒酷热都要去浇水、施肥、拔草反正一天忙到晚,特别是夏天的时候每次种田回来就像水里捞出来了一样汗水可以沿着衣服往下滴让人一下子想起了锄和日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒接辛苦。这首诗的真真含义
每当蔬菜成熟的时候是我爷爷最高兴的时候就会带我到田里看成熟的蔬菜那红红的辣椒,辣椒的头尖尖红红的像一根红红的针、绿绿的包心菜,一片一片的叶子远看就像一团团绿绿的火焰、紫色弯弯扭扭的茄子,就像一只只紫色的长条形气球可爱极了。
直到现在爷爷已经68岁了但是我的爷爷还是坚持种田的习惯同时也拥有着很多奉献精神,每当蔬菜成熟常常有人偷偷的到地里面摘菜爷爷总是笑着说:“他们肯定生活条件不好要摘就摘吧!”这就是我的爷爷我爱我的爷爷。
篇八:我的爷爷
我的爷爷已经70多岁了,但是一点也看不出70岁的样子。爷爷的头发并不是全黑的,搀着一些白,布满皱纹的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。他个子高高的,魁梧挺拔,一点也不驼背,走路时健步如飞,爷爷的身体非常好,这应该跟他年轻时做过运动员有很大的关系。
爷爷不但身体好,而且还多才多艺:画得一手漂亮的画,字也写得很潇洒,兵乓球打得特别棒,而且爷爷曾经是帆船运动员,在各项比赛中都获得过金牌,可见,爷爷的帆船技术也是一流的。其中,我最羡慕的是爷爷的绘画和书法。
有一次,我们要做语文小报,可是我字写得不漂亮,画也画得丑,又不太懂得排版,急死我了。突然,我想到可以请爷爷帮忙啊。于是我带着纸和画笔赶紧去找爷爷。爷爷拿过纸,若有所思了一会儿,就低头操作起来,只见爷爷一会铅笔,一会尺子,一会各色彩笔,不停地变换,不一会儿,一副精美的小报框架就出来了,各色线条和插画搭配得非常好看,艺术字也特别漂亮,该留空白的地方也都留得特别合适。于是我将事先准备的内容一一填在空白处,一份漂亮的小报就做出来了。在羡慕爷爷的同时我决定要向爷爷学习。
这就是我的爷爷,一位慈祥的心灵手巧的老人。
篇九:啰嗦的爷爷
我的爷爷一天到晚都说三到四,一说起来就说个不停,每次当我写作业和放学回家时他都要说上一说个事才肯罢休。
有一回我和同学在放学路上玩,玩了一点时间才回家,爷爷就在我到家时说了我:“看看都几点了?都快吃饭了,才回来 ,是不是我们不给你完啊?是你自己双休日要呆在家里的啊!再说了,玩也不是放学后玩吧,是没有任务的时候再玩,还有你这么迟了不回家,我们会担心的,你知道吗?……”我听得腿的发麻,发软了,只想快点结束爷爷的唠叨,好吃饭。大约过了10分钟左右,爷爷终于说完了,气呼呼的坐在凳子山、上等待着饭菜。
还有一回,(不是对我说的)爷爷不知道抽了哪门子的风,回家就坐在沙发上,十分生气,不知道又有谁惹怒了爷爷,如果是自家人的话,那唠叨半个小时也不足为奇。过了不久,爸爸回来了,爷爷一见爸爸回来就大声说:“胡臻,你怎么可以这样呢?好不容易回来一次却不先回来,却要先去外面吃晚饭。但你难得回来一次也得先到家里来下吧,陪陪你父母,带儿子出去玩一玩吧。”这就是我的爷爷,一个罗嗦的爷爷,一个唠叨的爷爷,一个时时刻刻为我们着想的爷爷。
篇十:疼爱我的爷爷
“劳苦一生,最后却成为一堆黄土。”我的爷爷死了,在我七岁时他就死了。虽然他死了五年,可是我对他的样子还是很清楚的。
我的爷爷很瘦,剪着平头,上面有好多白发,眉毛黑黑的,眼睛不大也不小。不管是过年还是平常,他都穿着一生蓝色的衣服,就是他生前留下的照片也都是穿蓝色工作服照的。我的爷爷什么活都会,不管是建筑,还是农活他都会。爷爷自卑的是他不懂学问。我的爷爷一个手指头断了半截。我不知道是怎么断的。可是,我知道,他是干活的时候弄断的。
虽然我的爷爷不懂得学问,可是他还是很关心我的学习,也和关心弟弟。那时弟弟三岁,我七岁。有一天老师把考试的卷子发给我们,我得了90分。我把卷子给我的爷爷看,本以为爷爷会骂我没考上100分。可是没想到他不但没骂我,还拍着我的肩膀温和地对我说:“这次没考上100分,下次再努力。”这时好像有股温暖的力量在推动着我要努力,不要辜负他。
时间过得好快,一天一天,一年一年,转眼我12岁上六年级了,却从没有得到爷爷的愿望,但我一直奋斗着,希望有一次考上100分。
篇6:关于描写爷爷的手作文
全文共 726 字
+ 加入清单和我握过的手,不计其数,但是给我留下印象最深的手,那就是爷爷的那双大手。
爷爷的手很大,很粗糙。手部呈黄色,还略有些黑色。手掌有很多老茧,手背的毛细血管爬满了表面。五根手指又粗又壮,手指上留下了许多划痕,我知道,所有这些,都是辛苦劳动所留下的痕迹。
爷爷的手是一双勤劳的手。每天早上,天不亮就把院子打扫得干干净净;到了播种时,爷爷早早就到地里给土地松土,除草。播种后,还要经常给庄稼浇水、施肥、锄草;抽空还要给果树剪枝、打药,在秋天收获的时候,地里仍然能看到爷爷忙碌的身影。每当秋天看到树枝上挂着红彤彤的果实,家里收获了一堆堆金黄的玉米,就让我想到了爷爷那双勤劳的手。
爷爷的手虽然很粗糙,但那时一双灵巧的手。爷爷在种菜时,能将一粒粒的小种子,快速地将种子种入泥土里。在春天的时候,爷爷用柳树的枝条,给我做哨;在夏天的时候,爷爷用枝条,给我和弟弟编织小小的帽子;在收获的季节里,爷爷用他的那双手,熟练地掰着玉米,捡起那小小的栗子……,看着那收获的粮食,爷爷脸上总是露出丰收的微笑,好象日常所有的劳累都一扫而光;在寒冷的冬天,爷爷仍然没忘给我们用木头做小冰车。有时,爷爷还会给我们做一些木制的玩具。
爷爷的手很有力气。在爷爷年轻的时候,家家户户还没有自来水,每天早上需要用压水机从水井里,将水压到水桶,再把水倒入水缸中,让水缸存满水;另外,爷爷每天都要拎着两桶水到菜地里去浇菜;闲暇的时候,还要上山去砍柴,坎完柴后,用手将柴禾拖回家。可能干的活太多了,爷爷手的力气也越来越有劲了。现在,爷爷虽然已经老了,仍然能将我举起很高。爷爷的这双的手,虽然从外观来看它很普通,但它却是一双很勤劳、灵巧、有力气的手。将来,我也要像爷爷那样,用我的手把我们的家园建设得更加美丽。
篇7:幽默的爷爷
全文共 340 字
+ 加入清单记得有一次,我和爷爷去游泳,我刚学会仰泳,一边游一边说:“真舒服啊!”这时,不知怎么了,一大把水花扑面而来,我吓呆了,身体不知不觉地沉下去,我想喊救命,可是,已经来不及了,在水中的我睁开眼睛,正好看见爷爷在水中憋气,嘴角露出一丝阴险的笑容,我想:一定是爷爷搞的恶作剧,等我缓过神来,已经被爷爷抱出水面,我满脸不高兴地说:“是不是你搞的恶作剧?”爷爷奇怪地说:“没有啊?”就是这时候,爷爷突然抱起我,嗖的一下子又把我像投篮一样投进水里,在半空时,我想:“等我上来了,一定不会放过你的!”
后来,爷爷无辜地说:“我只是想试试我的投篮技术啊。”
我想:“反正每次都是这样的结果,不用和他计较了。”
这就是我的爷爷,一个幽默、正直、搞笑的爷爷。
篇8:关于描写爷爷的人物
全文共 572 字
+ 加入清单我的爷爷是一名白发苍苍,戴着老花镜的老人。虽然他现在已经退休了,可他的爱好还多得很呢!其中,爷爷最喜欢的就是弹钢琴。他除了平时刻苦自学以外,还报考了老年大学的钢琴专业,学得可认真啦!
明天,保准又是爷爷上课的日子了。为什么呢?因为我晚上早早做完作业,爷爷就以百米赛跑的速度冲进了书房,把琴凳搬到钢琴旁边,又紧紧关闭好门窗,专心致志地练了起来。一小时,两小时……直到我要上床睡觉时,他才恋恋不舍地离开钢琴,收拾好书包,又悄悄地拿出CD机,戴着耳机,听着优雅的钢琴曲,酣然入梦了。
第二天早上,我被一阵嘈杂的对话声吵醒。我起床一看,发现老天爷变脸了!昨天还是晴空万里,可此时外面瓢泼大雨,狂风大作。我心想:这么大的雨,可怎么出门啊!正想着,只听奶奶急切地说道:
“外面又是狂风,又是大雨,而且你都多大年纪了,你能行吗?!”
妈妈也大声说:“爸,您看外面风雨多大,您还是别去了,打个电话请个假不就行了呗!“
听到这里,我知道是怎么回事了,便也急忙劝说爷爷……但无论我们好说歹说,爷爷的回答还是坚定的一个字:“不!”
就这样,爷爷在我们的劝说声中,很快背好书包,穿好雨披,冒着风雨上学去了。
有志者事竟成,经过六年的勤奋学习,爷爷的琴艺也越来越高超了。正如大家所知道的,爷爷现在已经是他们老年合唱团的键盘手了。
我的爷爷既有钢琴天赋,又有勤奋刻苦的精神。
我爱我的爷爷!
篇9:初二描写爷爷的手的作文
全文共 877 字
+ 加入清单门外又响起他的声音。
那是一个寒冷的冬天,当时我还住在乡下老家。我被他的声音从暖暖的被窝里扯了出来。我打着哈欠说:“来啦。”打开大门,只见他手里揣着一碗热腾腾的烤地瓜,他嘴里呼着热气,冻僵的双脚在发抖,鼻尖已经紫了,天气是多么的寒冷啊。“梦茹,冷吧,我烤了点自己种的地瓜给你吃。”看到我后,他带着笑用含糊不清着普通话对我说。虽然天气寒冷,可还是开心。此时我也不知道该说什么,这样一个年迈的老人给我送地瓜。我的内心有些自责,也有些感动。我的鼻子开始发酸,眼角似乎湿润了。我接过他的地瓜,手里握着碗,看着这冒着热气的地瓜,心里感到无比的温暖。他笑着转身过去,手伸进口袋,小跑回去,边跑边对我说:“趁热吃!”闻着手里的这又甜又香含着浓浓爱意的地瓜味,至今在我心里久久回味。(在这里可以在接地瓜的时候刻画一下老人的手,与后面的手形成照应,突出中心。作者考虑的就不周全了。)
他是一个比较孤独的老人,儿子和孙子都到外面工作、学习去了,家里有个老伴,可是行动有些不便,儿子很少回来看他,他一个老人忙里忙外非常不容易,所以我们一家人对他们二老比较照顾,他们也视我们为亲人,逢年过节他都会做些小吃送到我家来,就像我爷爷一样照顾、关心我,他与我家已经成为一家人了。
他是一个勤劳能干的老人,已经70多岁了还能上山砍柴。我记忆最深是他那双手,伸不怎么直,骨瘦如柴,手背上有许多的皱纹与疮疤,手掌内的纹路像沟壑一样非常深,而且皮已经硬了,结了许多的茧。从这双手来看,也能知道他的生活是多么的辛苦。(重点写手,表现老人的艰辛,表达主题。)
去年我搬到了沿山住,临走之前,他跟我说:“经常回来,如果有一天我走了,我一定会在天上保佑你!”他不会怎么善于表达,这次是他和我说话最长、最认真的一次,我也深深地明白这是他心坎里的话。我听完这话什么也没说,只是点了点头,拍了拍他的后背。他招着手,用沙哑的声音说:“再见。”充满皱纹的脸上露出了一丝笑意。尽管他这么说,可是我心里永远都知道他会平平安安,健健康康的。
我永远都忘不了他那双勤劳、能干的手和他给我的爱,谢谢您,爷爷。
篇10:描写我的爷爷作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单爷爷这个人最爱看奥运会了,03年知道了奥运会在中国而帆船比赛在青岛举行,高兴地一蹦三尺高!
有一天,爷爷摸摸我的背像小猫一样对待我,我左眼球一转知道了爷爷一定要求我办什么事。我就不跟爷爷绕圈子直奔主题:“爷爷,有什么事说吧。”爷爷一看我说这话也不嬉皮笑脸了。严肃地对我说:“贝贝呀,你看你能不能教教我英语?”我一愣,马上又回过神来,惊奇的问爷爷:“啊?你学英语干啥?”“嘻嘻,2008奥运会的时候外国人来了,他们问我厕所在哪我多不会说,那多掉面子呀!”我一想也是,虽然我英语不咋样,可给外国人告诉个路还是会的!而且我又喜欢教人便爽快地答应下来:“好!”
今天是爷爷学英语的第一天,怎么说也要迈出成功的第一步,我先教爷爷说‘Hello’我读:“‘Hello’。”爷爷说:“‘H……Hello。’”
“流利点,跟我读‘Hello’。” “‘H……Hello。’”唉,连个你好都读不准,还怎么学呀!可是我见过的老师都很有耐心,我也要有耐心“跟我读‘Hello’。” “‘H……Hello。’”就这样反反复复练爷爷终于会说‘Hello’了!
我对我的成果很满意,爷爷像老顽童一样学了一个单词就又蹦又跳!我又教了爷爷好几个单词,爷爷乐得脸上像开了花。我马上说:“别骄傲我还要考考你!”我除了一份考卷,爷爷开始答了。我看爷爷那认真样真想笑,可怕扫老爷爷的兴就忍了回去。
答完了,爷爷把考卷给我,我批了批,觉得自己真想小大人。批完了,跟爷爷说:“你考得不错。”爷爷马上得意起来“97”分。“啊!”爷爷很吃惊“才97分?”我一愣,平时觉得考85分就很不错的我,跟爷爷一比,完了。我又一想:是不是学问高的人都很谦虚呀!人生的价值,并不是依赖,而是不知足。 —— 列夫·托尔斯泰。我一想的确如此!我被爷爷那不知足的心深深的感动了!
篇11:幽默的爷爷
全文共 355 字
+ 加入清单记得有一次,我的牙病犯了,特别疼。奶奶说:“牙疼不是病,疼起来真要命。”吃晚饭了,可我连饭都咬不动。
全家七嘴八舌议论开了,奶奶说:“我带你到医院补牙齿吧!”妈妈对奶奶说:“医生不让他补,因为反正要换牙齿。”爸爸说:“干脆拔了算了。”这时一直不说话的爷爷插嘴了:“我有一个好办法。”大家齐声说:“什么好办法?快说!”爷爷说:“用水泥浇灌在蛀牙的洞里,你的牙不就补好了吗?”爷爷可真是三句话不离本行。他原来是水泥厂的厂长,现在他退休了,还想着他的水泥呢!
“哈哈,哈哈……”爷爷的笑话把我们全家都逗乐了。一家人开开心心、团团圆圆、和和美美,享受天伦之乐。听爷爷这么一说,我的牙也不疼了,爷爷的笑话比药还灵呢!
这就是我幽默的爷爷,跟爷爷在一起我什么烦恼也没有了。
篇12:以幽默的爷爷为题的作文
全文共 562 字
+ 加入清单我的爷爷今年70多岁了,他可幽默了,经常用一些搞笑的歇后语来形容我,让我哭笑不得,还大言不惭的说这是一些名词,比如我调皮的向他呲牙咧嘴的笑,他不但不生气,而且还说等着吧,下午,我让你猴子拉楼——呲牙,我很迷惑不解,到了下午,竟然是让我拉犁,我立即明白了这是什么意思,原来爷爷以为我拉不动,拉不动不是就得呲牙,不过,奶奶不用我拉犁,但我不禁佩服起我爷爷的口才了。
所以,我一有空,就和爷爷磨嘴皮子,他经常形容我的“名词”是槲楬(是一种可以勒棚的植物,很结实)叶子扔海里——假装刀鱼,我也不甘示弱,经常形容他老妈妈上树——找挫。平日里说,吃饭时说,一得着空也说。
有一次,我在家里一边嗑着瓜子,一边看着电视,爷爷看见了,说:“你真会享受”。我顺口回答:“当然“。在普通人听见”当然“这两个词,并不会引发想起什么,可我的爷爷听了,:”当盐?“你不”当油“。嘿,我不仅敬佩起他的思维能力了。还有一次,爷爷问我一个什么事情,我顺口答起”嗯“。这时,他的思维又听起什么道道了,鞥(eng),(我们这里的一种方言,意思是装粮食的那种大缸,鞥和缸差不多是一种东西,只是用途不同)你还缸。“哎,聪明。这种方言也能想得出。
爷爷在家,家中的气氛活跃了不少,因为爷爷,我的口才也“更上了一层楼“。
这就是我的爷爷,一位“笑星“爷爷
[以幽默的爷爷为题的作文
篇13:描写幽默的老师的作文
全文共 822 字
+ 加入清单你看了这个题目一定会很奇怪吧。老师除了每天把知识传授给我们,哪儿来的幽默呢?不过,我们的陈老师可是个幽默大王。
陈老师的个头不高,但肚子却挺大的,像怀孕了十八个月,肚子里装满了笑话。记他第一次给我们上课,是一节“谈心课”。他一上台就对我们说:“人要有道德修养,这样才能有人格魅力,如果现在站在讲台上的是一位驼着背,弯着腰的老头子对你们说:‘同学们,现在我们开始上课。咳,咳,咳。’这样的老师给你们上课,你们可能连午饭都吃不下了吧?”陈老师话音刚落,全班哄堂大笑。我不由得打量起这位老师,心想:“他是教什么的,怎么这么幽默?”只见陈老师带着一副眼镜,那双笑眯眯的眼睛给我留下了深刻的印象。
后来得知陈老师是我们的美术老师之后,我高兴的一蹦三尺高。陈老师还经常用一些幽默的语言来批评一些同学。有一次,一个同学上课没认真听讲,不认真画画。那个同学画完之后,陈老师说:“呦,画得真好啊,这根电线杆画得真漂亮!”,那个同学羞愧得低下了头,小声地说:“对不起,老师,我画的是一棵树。”又引来全班同学一阵哈哈大笑。
陈老师那么幽默,自然受到了很多同学的喜爱,同学们都亲切地称他为“幽默老师”,当然,幽默老师也不光只会笑,也有生气的时候。上个星期二,全班的纪律差得要命,这回陈老师一拍桌子,粗声粗气地说:“你们太过分了,你们这样,让我对你们失去了信心!”我们以前只见过陈老师笑,没有见过陈老师生气,那样子比哭还难看,声音也是大得要命,简直比十八级地震还可怕,几个同学都快吓哭了,谁知陈老师又补充了一句:“你们就像‘披着天使羽毛的恶魔’!”同学们听了有的暗暗发笑,有的同学大声抗议:“老师用词不当。”这样,紧张的课堂气氛又被笑声化解了。
陈老师,你给我们带来了多少欢笑,你就像一个“顽童”逗得我们合不拢嘴。你在幽默中传授知识,在知识的海洋里灌输了幽默,听您讲课总觉得时间过得太快,在短短的一节课中,我们就像海绵一样,吸收着知识。告诉您一个小秘密,我们全班同学都很喜欢您。
篇14:描写家人特点的作文:我家的幽默大王
全文共 922 字
+ 加入清单他的外貌是这样的:魁梧的身材,就像一位威风彬彬的将军,大大的肚子足以装下一只水桶。还有一双炯炯有神的眼睛,活像一颗黑葡萄;高鼻梁,大大的嘴巴笑起来仿佛是一个柠檬。告诉你吧!他就是——我的老爸!
说我爸爸幽默可不假,不信?我现在就像你娓娓道来。
前不久,我撒娇的对爸爸说:“爸爸,给我和弟弟买一箱爽歪歪吧!反正我和弟弟都喜欢喝,好不好嘛?”“那要是喝起来挺爽的,喝完了就开始歪了,最后还外睡着了怎么办?”我知道爸爸又在开玩笑,说:“成心是不愿意给我买,不会的,行不行?”“好好好,现在的小孩就是会喝,尽挑一些贵的喝,我们那时候喝啥呀!一杯白开水都是好的,都抢着喝!唉!”爸爸就这样唠叨着走开了。第二天,我还在睡相中,只听见爸爸叫道:“姗姗,快来看,我给你买什么好东西了!”“什么呀!它爱是什么是什么去!我不管。”“就是你昨天说的那个什么“歪揣揣”的玩意,酸酸的,要不要呀?”什么歪揣揣?我要了吗?好奇心驱使着我,我便下楼看看,我一看,欣喜若狂:原来是我梦寐以求的爽歪歪,却被爸爸说成“歪揣揣”了,真是好玩。到了家,我把事情说给了妈妈听,妈妈听后捧腹大笑!这还不说,以后我每一次要喝爽歪歪的时候,我就说:“老爸,我要喝“歪揣揣”喽!”
还有一次,爸爸和妈妈去帮爸爸看病,妈妈问爸爸:“紧不紧张?”爸爸用半生不熟的的广州话说:“洒洒水了!(用普通话说小意思的意思)。”结果,妈妈当做爸爸要上厕所,就找遍了医院,给爸爸找到了厕所,就把爸爸领到厕所前面,说:“去吧!”爸爸有些莫名其妙,问:“干什么?我又不去上厕所。”妈妈也有些迷惑不解,反驳道:“你不是说“洒洒水了”吗!”这时,爸爸才恍然大悟,笑着说:“我是用广州话说,普通话是小意思!”可想而知,接着肯定是一阵哈哈大笑喽。
就刚才爸爸看了我的作文,我上面写着:大大的肚子足以装下一只水桶这句时,脱口而出的来了一句:“我是饭桶呀!可以装下一只水桶。”听了爸爸的话,我和妈妈笑得前仰后合的!
然后,爸爸和姐姐聊天,姐姐说他是猪,然后爸爸就想写:姗姗说你是猪,没想到少写了“说你”这俩字,最后写成了“姗姗是猪”我一看:姗姗?不就是我吗?气的我哭笑不得的!唉!
瞧我这个幽默爸爸,真好玩!
篇15:描写幽默老师的作文400字
全文共 522 字
+ 加入清单说到张老师,你或许知道他有着像鸡蛋一般圆圆的脸,脸上架着一对有啤酒瓶底那么厚的镜片,听他说,他以前还是个大胖子,体重最多的时候有190多斤呢。你或许也不知道,尽管他看着那么胖,可我还是挺喜欢他的。
首先,张老师语言幽默,在上课的时候,他时不时就给我们开个小玩笑,活跃一下课堂气氛,比如:XX猪头,去叫一下小萱老师,逗得我们班所有人都捧腹大笑。时间久了,我们也不觉得“猪头”这个词是在讽刺别人了,反而觉得十分亲切。
因为他经常叫我们“猪头”,所以我们看他身宽体胖的,也给他取了个外号叫“张胖子”,张老师以前胖得要命,如果你不信,不如来他的课堂上亲眼看看吧!
张老师不仅为人亲切有趣,他的鬼点子特别多,他立夏时让我们撞蛋,有一节课让我们嗑瓜子,还有……他新年时还会给我们发礼物呢。不仅如此,张老师还是大名鼎鼎的魔术师,他在课堂上给我们表演过许多精彩的魔术,比如怎样猜中盒子中的数字,以及各种各样令人新奇的魔术手法……
张老师的家教班不像别的班那么死板,他的课堂风趣而欢快,连作业都不布置,时常讲几个笑话,让我们大笑起来。在张老师这儿,你不用担心家长们的排名,分好坏,将紧张和严肃放到一边吧,因为在欢声笑语中学习知识,才是这里的主旋律。
这就是我崇拜的张老师!
篇16:关于描写爷爷的人物
全文共 220 字
+ 加入清单我的爷爷73岁了,最喜爱看电视。
早上还没到6点,就听到了电视台早晨6:00播放的《海峡两岸》,非把我吵醒不可。
晚上写完作业后,想放松一下看看电视,我对爷爷说:“爷爷,爷爷可以给我看一看吗?”
“去!去!去!快玩你的去玩变形金刚,别打扰我的‘国家大事’。”
我只好回房去玩变形金刚了。
到了广告时间,我又去对爷爷说:“爷爷,爷爷,这下可以给我看了吧?”
爷爷对我说:“去!去!去!下面还有我最喜爱看的《走遍天下》呢!”
这就是我的电视迷爷爷。
你喜欢吗?
篇17:关于描写爷爷作文
全文共 672 字
+ 加入清单人生似品一碗茶,闻时享受那浓厚香味;轻啜,苦涩又瞬间四散;当它如丝绸般滑入喉间,是美妙的回甘。这是爷爷的茶,教会我的道理。
依稀记得,年少时的我,穿着浅蓝色衣服,吃力地端着重重的茶几,表情却显得愉快,奔向爷爷的模样。我坐在他大腿间,兴奋地等待水煮沸,好让他大显身手。只见他抓起少量的茶叶,放在手中秤重,而后轻轻倒入茶壶。
我露出疑惑的表情问:“怎么不放多一点?”他笑笑地说:“过犹不及,味道太重就会失去品茶的快乐了。”那时的我仍不明白其义。爷爷不等我思考便加入滚水,小小的茶壶涌现出如缕般厚厚的白烟。我被那茶香吸引住,让我忘却刚才的疑惑,瞬间也抛开了所有的烦恼。香味充斥着,令我无法思考,像是麻醉剂般使我失去知觉。盖子盖上后,过了一会儿,香味便消失的无影无蹤。我开始寻找它,左看右看仍不见其踪影。爷爷将金黄色的高山茶倒进小茶杯里,拿到我面前。他帮我找回那股味道了。我开心地捧着那碗茶,迅速地喝了一口,却被它的温度与苦涩吓着了。我转身抱着爷爷,钻进他的怀里直呼:“好烫!好苦!”爷爷拍拍我的背,柔和地说:“再喝一口看看。”
我踌躇了一会儿,好奇心最终驱使我再度拿起茶杯,轻啜,意外地尝到甜甜的滋味,夹带着那股熟悉的茶香。这才惊觉。原来那么少的茶叶也能有如此厚实的味道。我
梦里,我和爷爷在充满茶香的客厅,聊着天。他牵着我的手,我拉着他衣袖。每当我在人生的旅途上遇到困难,我总会想起那茶味,并告诉自己,现在是苦涩的阶段,再鼓起勇气尝试,才能闻嗅香味,体会回甘。我永远记得,我们祖孙俩,在茶香的薰陶下聊天,他露出的那抹微笑,有我熟悉的味道。
[关于描写爷爷作文
篇18:描写我的爷爷_叙事
全文共 1808 字
+ 加入清单篇一
我的爷爷是一位地地道道的农民。他今年六十三岁了,皮肤黝黑,额头上深深的皱纹让他看起来饱经风霜。他的手粗短有力,长满老茧,但他身体健康,精神矍铄。
爷爷特别爱劳动。爷爷每天早晨起床特别早,洗漱完毕,他就带着劳动工具下地了。他总是不辞劳苦在田地劳作。烈日下,他挥汗如雨;冬日里,他顶风冒雪。爷爷总是说:“人常说,地是刮金板??锄头下面有眼泉”。爷爷就是这样一个不停劳动的人,就像一台永不疲倦的机器一样。
爷爷特别关心我的学习和生活。空闲时,爷爷就会把菜地里新鲜翠绿的蔬菜和农家的土特产给我们送来,我最爱吃爷爷精心腌制的腊肉。今年是我的十岁生日,爷爷给我一个六百元的大红包,一箱牛奶,一只大公鸡。看着一张张浸满 汗水的钞票,我不禁感慨万千,那是爷爷用自己勤劳的双手一点点积攒起来的。爷爷语重心长地说:“正正,爷爷这一辈子没读过书,太可怜了,你一定要好好读书,长大了考个好大学,成为对国家有用的人。”我热泪盈眶??
劳动了一辈子,奉献了一辈子,这就是我的爷爷,一个忠厚、朴实、刚强的男人!我敬佩我的爷爷,我为有这样一个勤劳俭朴的爷爷感到幸福、自豪!
篇二
我的爷爷长着一双大眼睛,挺着高高的鼻子,银白色的头发根根竖起,显得很有精神。他老是穿着洗得发白的旧衣服,朴素得有点寒酸。
半年前,爷爷退休了。大家都以为爷爷可以享享清福了,可是他却想再找一份工作做。爸爸妈妈都不同意。爸爸对爷爷说:爸爸,您年纪大了,身体也不好,还是在家里歇歇吧。爷爷说:别的我也做不了,我一直在粮管所工作,至少可以开一个饲料店。爸爸说:爸爸,您为什么还要办饲料店呢?又辛苦,又赚不到钱。要是钱不够,我们兄妹四个可以给您的。爷爷说:我劳动了一辈子,习惯了,如果没事干,会闲着发慌的。
在爷爷的再三坚持下,爸爸才勉强同意了。不久,饲料店开张了。
有一回我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶,看见爷爷弯着腰吃力地把三四包饲料搬上三轮车,然后坐上车去帮人们送饲料。爸爸说:唉,爸爸,你太累了,这是何苦呢?爷爷轻描淡写地说:没什么,我不累。我急忙跑过去说:爷爷,我也要去。他笑嘻嘻地说:好的,来,快上来。我坐上车,看着爷爷弓着腰,双脚使劲地踩三轮车的样子,心里说不出是什么滋味。一会儿,车要上桥坡了,桥很高很陡,爷
爷使劲踩也踩不上,只好下来推,我也跳下车帮爷爷推。我和爷爷用了九牛二虎之力才把车推上了桥。我看见大颗大颗的汗珠顺着爷爷的脸颊流了下来,我急忙说:爷爷,快休息休息吧。他却说:不用了,要是休息的话,什么时候才能把货送到呢?我想爷爷这种不怕累不怕苦的精神真值得我们学习。晚上,我对爷爷说:您干吗不在家歇歇?还要去干活呀?他严肃地说:多干一些活,没什么,我不仅可以多挣一些钱,还可以锻炼身体。我说:您不是还有退休金吗?再说我们还可以养您和奶奶的呀。爷爷说:我们不需要你们的钱,一定要靠自已挣呀,再说劳动也是锻炼身体呀。
回到家,我对爸爸说:爷爷真辛苦。爸爸说:爷爷这辈子的书念得没我们多,文化程度没有我们高,可是那种肯吃苦的精神我们永远也比不上。
篇三
我的爷爷今年68岁了,可是他爱下棋的习惯一点也没有改变,而且随着年龄的增长,棋瘾反而越来越大,简直到了废寝忘食的地步。
一天刚吃过早饭,爷爷就捧起棋盒哼着小曲走出家门。不用问,爷爷又去找邻居杜爷爷下棋了。
转眼到了中午,炒菜的香味扑鼻而来。奶奶叫我:"搏洋呀,快去叫你见棋就没命的爷爷回来吃饭。"我三步并作两步跑下楼,来到楼前的小院。
爷爷和杜爷爷正坐在一棵大槐树下下棋。爷爷右手拿着一枚棋子,左手托着腮,凝视着棋盘,像一尊雕像一般一动不动。我悄悄走到爷爷身后,轻轻地叫:"爷爷!"爷爷丝毫没有发现站在身后的我,还处在深思中。我只得贴在爷爷耳边大叫一声:"爷爷!该回家吃饭了。"啊",爷爷如梦方醒,"不去,不去!棋没有下完,吃什么饭!"回到家里,我见到奶奶已将饭菜摆上了桌,正冒着热气呢。我又第二次叫爷爷回家吃饭。我来到楼下,见爷爷正在摆棋子,连忙大叫:"爷爷,反正还没有下呢,快回家吃饭吧!"杜爷爷也忙说:"老赵,小孙子来叫两遍了,明天再下吧。""不行,今天没有下过瘾,不吃饭!"
爷爷和杜爷爷又下起了棋。无可奈何,我和奶奶先吃了饭。饭后,奶奶睡午觉,我看起电视节目。十二点多了,爷爷才喜滋滋地从外面回来,见到我就报喜讯:"搏洋啊,今天爷爷可连赢三局。""不吃饭了?"我生气地问到。"那不吃就不吃呗。"
瞧瞧,这就是我那爱下棋的爷爷。
篇19:小学四年级描写爷爷的作文
全文共 645 字
+ 加入清单我有一位好爷爷,他今年七十多岁了。他身材高大,身体硬朗,很有精神,他曾经是中学里的一位好教师,现在退休了。可是他还在拼命地工作。他每天戴上眼镜刻石碑,这种工作是非常辛苦的,可爷爷从来不在我们面前叫苦,他默默地工作着是为了挣钱给我和姐姐读书。我被他的行为感动了,更加认真学习。我想,我要用最好的成绩报答爷爷。
我爷爷非常关心我的学习和生活。
有一天上学前,我突然发现我的一本书找不到了,急得像热锅上的蚂蚁一样。我知道爷爷也很忙,早上有人等他要石碑,就不敢打扰他,只好到处找啊找,可是怎么也找不到。爷爷发现了,走过来对我说:“你还不上学,找什么?”“我的一本书不见了。”我说。爷爷听了耐心地帮我找,不一会就找到了。为了赶时间,爷爷还亲自送我上学呢。到了学校门口,爷爷递给我五角钱说:“今天忘记带水,你拿去买水喝吧。”我的爷爷真是无微不至地关怀我。
“六·一”儿童将到了,爷爷从来没有忘记过。他总是让我过得很快乐。有一次,我要参加班上的舞蹈表演,节目要用鲜花做道具,我当时没有,急得我想哭了。那时爷爷正腰痛,我不敢叫他帮我,爸爸妈妈又不在家,怎么办呢?爷爷知道了,强忍疼痛,拄着拐杖帮我去买花,当我拿花束时,激动得都要哭了。
爷爷为了我,把他自己都快要忘记了。有一次,他正在牙痛,几天吃不下饭,脸肿肿的,我知道他一定很难过。但是他每天都耐心地教我写作业。他说:“你要认真思考,写字要认真,学习是很辛苦的,不要怕苦。”这时,我总是非常的感动。
我觉得我的爷爷是世界上最好的一位爷爷。