美好的时光作文六年级（优秀20篇）

为得到一次老师的表扬而高兴，为考试得了100分而高兴，为奥数比赛到了第一名而欢快，为当了三好学生而高兴，为当上班长而自豪，由此可见小时候的欲望是多麽的容易满足啊，是多麽的简单呀，而这些事情是多麽的美好啊。

那时候的我们是多麽的快乐，多麽的纯洁，多麽的天真呀，那时的我们才真正的像一个小孩子一样，活得快乐，获得无忧无虑，甚至那时候的我们根本不会知道神魔叫忧愁，什么叫郁闷，更不会担心今天的作业，明天的考试，也不会担心作业写不完而被老师骂被老师罚。难道这些美好快乐的时光仅存于小时候吗?难道这些美好的时光真的会一去不复返吗?

而现在的我们虽然长大了，但是我感觉自己却不如以前了，岁数长了而自己的心却被一点点的的污染了，它永远也不会再像以前那样纯洁无瑕了，因为她开始知道她不能输给其他人，要超越其他人，他知道了要博得老师的喜欢，要在老师面前表现成一个好学生。而同学之间很少再有百分百纯洁的友谊了的，表面是朋友实际在暗暗较亮，比赛。难道我们昔日那纯洁的友谊真的一去不复返了吗?

忽然觉得我们真是失去的太多太多了，不仅失去了纯洁的友谊当然我们真正失去的还有很多很多，最重要的是我们在名利的风暴中迷失了自己，丢失了我们那颗真诚的心呀。这可真诚的心是我们和人交流中最重要的，也是最起码的，丢了它我们以后不再拥有‘’真诚、道德、善良‘’这几个美好的品质，这几个东西是用多上金钱也换不来的，是千金不换的，可见这几个东西对于我们人类这种高级的动物来说是多麽的重要呀。

假如命运可以让我自己选择，我宁愿不要聪明的脑子，不要太多的朋友，我只想要一个可以陪你高兴，陪你难过，有什么事可以陪你一起分享的那种真正的朋友，那种百分百真正纯洁的友谊。

也许我们应该沉思，现在的我们为什麽会变成这样。难道昔日我们那真正快乐的时光只是过眼烟云吗?

宽容是在善待别人，也是在善待自己。宽容给了别人一个反省改过的机会。宽容是吞吐日月的海洋，也是接受阳光的天空。宽容是一种美好的品德。

在我二年级的时候，我们紧急用了几节课排练了一个舞蹈去参加比赛。那时的我们差不多是B组里年龄最小的一个组合，看着舞台上的哥哥姐姐们，一个个穿着漂亮的服装，随着音乐的节奏，开始翩翩起舞，表演的要有多出色就有多出色，让我心里越发紧张起来。

很快，就轮到我们上场了，我们面带着微笑，自信地走上了舞台。音乐响起来了，我们一个一个地轮换，跳得非常完美。让我越来越自信我们能跳好。很快，随着音乐，我们的舞蹈到了高潮，在最关键的那一个动作，我的重心不太稳定，翻得是歪的。在我起来后，我们立刻继续往下跳动作，但是在我的内心如同大海一般在那汹涌澎湃，也有很大的不甘心。我笑不出来了，但是我还是努力地把嘴角往上扬，坚持着跳完了全程。

表演结束了，到了台下，除了我其他三个人都欢呼着、蹦蹦跳跳地，因为她们认为我们跳得很完美。但是最后，我们只得了铜奖。我心里像打翻了五味瓶，说不清是什么滋味。同伴们看到我失落的样子，一个个都来安慰我说：“没事的，我们不是跳得很好吗?再说了，之前也只是一个很小的细节，评委们也不会太在意的。”“就是说啊!那么小一个动作，评委不会很在意的，不要因为一个动作做不好就灰头土脸的，打起精神来。哪怕跳得不好也没有关系，我们已经用尽了自己最大的努力，不是吗?如果还不够，那么我们继续努力好了。”到了现在我才知道，因为我的失误，我们从银奖掉到了铜奖。真正的舞者是不会因为自己的失误而改变成绩的。

正是这无声的宽容，才是最令人温暖的。它不仅能让你认识到错误的所在，还能不让你伤了自尊心。但是我们也要向目标努力前进，不能因为别人的宽容而止步不前，不是吗?

每个人或多或少，都怀过这么个迷信想法：命运像送快递那样有思维有感知，每次要给你些东西时，都要按门铃给提示。所以大家编起故事来，都有些命中注定的开场：杜丽娘游了园，梦中会见柳梦梅;贾宝玉初看林黛玉，就笑称“这妹妹我认得的”。不只才子佳人如此，连奸夫淫妇都有命运做主：你看潘金莲那段生死因缘，不就是失手落了叉竿，打在西门大官人头上?

小时候，每个人都觉得，自己不是普通人。命运不喜欢平凡生活，命运也喜欢惊喜，就像老阿姨们喜欢八点档电视剧;命运不会设定你家隔壁的张三是理想伴侣，不会把你从小学到高中的同班同学李四当作你的命定情人。命运需要你去侦察叩问，像解谜题似的，一把把钥匙开门到最后，才见得到意中人——好吧，为什么这会儿的命运，听上去像中学考试的出题老师?“答对这些题才能得满分!不然就蹲班!”而且，命运总会给你点提示，你梦见了谁;你在浪漫的流星之夜、游园会或下雨天遇见了谁，那就是上帝指派的对象——嗯，在这些故事里，上帝就是个心如少女的言情编剧。

总而言之吧：大家都觉得，自己人生里，总有一段传奇，在等着自己呢。孟夫子的话，尤其让人动心：天将降大任于斯人也，必先如何如何，如何如何，让大家熬一段儿... ...

但命运这玩意，真是这样的么?

中世纪时候，欧洲经院最爱争论上帝的意志。有人提过这么个论调：既然上帝是完美的、预知一切的且善良的，他怎么会设定出犹大这么个角色，来出卖耶稣呢?如果他是上帝有意安排的卧底，那么，他还是不是罪人呢... ...博尔赫斯还据此写过个小说，认为有人证明了犹大其实是个卧底，但因为命运的意思，这个证明者的意见没能被推广，果然是冥冥中自有天意啊。

当然这只是孤例，只是大概可以这么说：

年轻的时候，大家或多或少，都爱揣摩上帝的意思，把上帝想像成土皇帝、言情编剧和中学老师。年轻的时候，大家都觉得自己很特别，命运是一部叙事作品，而自己是主角。命运啊，他有情有意，虽然苦我心志，劳我筋骨，但只要我守得住，最后一定不会平凡，一定能迎来王子或公主... ...

但总有那么一天，人会觉得：自己其实一点都不特别。越是年长，越会觉得：天道无亲，根本不把你当回事。

比平淡一辈子更动人一点的是：你可能有那么一瞬间最好的时光，但你身处其中时，未必意识得到。

法国人定艺术相关法律，出了名的喜欢保护艺术家，他们自己也引以为傲，觉得在法国原作者权益比天还高——相比起来，美国法律就略功利，对传播者优待过头;德国和瑞士的法律则比较中庸，没啥特色。话说法国人定这法度的缘由，倒不是天然热爱艺术家，而是20世纪中前期一些学者的研究证明，艺术家不保护保护，必然会死绝。

比如，拉永德-穆兰写过《艺术、工业与市场》。她说道1980年，法国有艺术家大大小小大约一万八，其中大概170个人声名显赫，1%而已，倒有71%的艺术家颇潦倒。倘若追根溯源，这一万八艺术家里，有80%都一度红过，但抵不过时间流逝。

娜塔莉-穆罗的另一份报告里则说，1965年，她跟踪了165位著名艺术家;二十年后，这些人里头，只有17位还保有着声名，其他基本湮没无闻了——创作少了，创作出来也卖不了钱。如是，艺术家不保护不行啊：从整个职业生涯而言，他们太脆弱了。

每当这时，我们便有大堆话题可说：36岁之前走红阿姆斯特丹，之后27年人生惨淡不堪的伦勃朗;39岁那年只好看妻子病重死去，到46岁才红的莫奈;没等到自己声名大显便自尽的梵高;52岁才真正有名的柯罗... ...大体而言，除了少数例外如鲁本斯和毕加索，孜孜不倦、创作不停、到晚年都灵感和性欲齐飞的常青树，其他艺术家们多半只有那么几年巅峰岁月，耗干用尽，便即熄灭。

但是再想远一点，这定律，怕还不局限于艺术家。

朱生豪先生25岁始译《暴风雨》，32岁上的冬天，译完莎士比亚全集，肺结核病去世，前后不过七年。

美国人写古典乐评聊欧洲大师，一向不大恭敬。比如菲尔-古尔丁老实不客气的说：莫扎特35岁过世，舒伯特更不过活了31岁，少年夭亡。而海顿先生，幸亏活到七十岁开外，如果在三十来岁过了世，就没有如今的声名啦。

意大利史上最伟大的歌剧家之一罗西尼，18岁到37岁写了上帝赐予他的39部歌剧，然后把剩下的四十年时光拿来享乐。

莫里哀先生37岁之前生活平淡，开始创作戏剧，然后把生命里最后的14年都搭进去，死后被葬入圣地。

隋朝最后的支柱大将张须陀，活了51岁，人生前49年，也就是个县级干部。如今他的传记里，全是他人生最后两年四处平寇、支撑隋朝末代江山的传奇。

巴顿将军在54岁之前，就是个脾气颇臭、才华横溢的美国军人;54到60岁，赶上了二战，于是成了传说。

最后，我们熟悉的山德士上校，人生前2/3都不太得意，简直处处布满失败痕迹;66岁到90岁这24年人生里，这个领社会救济金的老爷爷，创立了肯德基，后来就是历史了。

所以你看：命运这东西，就是没什么道理可讲。你不知道欢欣、灾厄与传奇，会在你什么岁数时急速降临，然后忽然离去。比这更令人难过的是，你不知道自己是不是还有那么一段巅峰岁月可以享用——甚至可能，你的最好时光已经过去，远远抛诸身后，而你还如猪八戒吃了人参果，吃到肚里，却没尝出味道，偶尔想起以往，觉得“那也不错，但明天会更好”，没有意识到最好的一切，已经过去了。

怎么对付呢?没什么法子。法国人学艺术法规的，也只有宽慰：艺术家的产品不能按流水线产品对待;须当给予时间，并在漫长职业生涯中对他们呵护... ...这种思想可以归纳为：

耐心温和的等待并接受一切——每个人的命运是不同的，别看他人的跑道，你有你自己的生活。他人的黄金时代也许在三十岁来临，你的黄金时代也许在二十岁，也许在七十岁，天晓得，但你总得准备好：当命运把球抛过来时，你得接得住。

也许最好的已经或即将过去，而考虑到概率——对大多数还没活过人生一半的人而言——更可能的是，最好的时刻，还没到来。

绘画让生活更美好

每个人都有自己喜欢做的事，比如有唱歌，有跳舞，还有弹琴，这些事让每个人的生活都充满美好，但让我生活更美好的事是绘画。

我喜欢绘画的原因是，可以拿着各种各样的画笔，画出流畅的线条和好看的图案，把好看的画上，渲染上五彩缤纷的颜料，非常有成就感。

绘画让我更有成就感

在之前，第一次学素描的时候，老师先给我讲了讲具体步骤，便让我开始画了。第一步，我先观察这个正方体，观察完就可以开始画主体，画的时候要注意上窄下宽，勾勒出正方体的形状，第二步，就是把正方体的细节刻画好，把黑、白、灰找出来，一次画好，正方体大概的关系就出来了，过了一会儿，老师说：“这个正方体的形还不错，但是颜色太重了”，听了老师的话，我马上拿起橡皮，在纸上哒、哒、哒的擦了起来，就这样，正方体的颜色就变浅了。到了第三步，画阴影，阴影是这幅画中最重的地方，于是，我拿出另一支颜色更重的铅笔，在纸上画了起来，我心想：离物体越近，颜色越重，离物体越远，颜色越浅。想着想着，阴影就画完了，到最后一步了，就是画背景，这时老师过来，给我试范了一遍，物体越浅的地方，背景越重，上重下浅，这样，一幅好看的素描画就画好了。

画画要积累，水平才能提高，这要经过一个漫长的过程，才可以获得成就。

绘画可以让我具有成就感，绘画让我的生活更美好。

蔚蓝的天空蓝得透亮，像一块无边无际的蓝宝石。大片大片的稻田金黄金黄的，看上去就是一片一望无际的金色海洋。小溪缓缓地流着，唱着欢快的歌，蹦跳着跑向远方。我和父母回到了老家，开始了我在老家的美好时光。

下了车，我便迫不及待地从爷爷家拿了一把锋利的斧头，跑进了自家的竹林中。根根细长而翠绿的竹子是老家的一道特别的风景线。我挑中了一根又细又长的竹子。开始了我期待已久的砍竹工程。我撸起袖子，对准竹子靠近地面两个竹节的地方挥斧而去。可是我费了九牛二虎之力，脸都涨红了，竹子才出现了一个小伤口。我擦了擦汗，想：说不定我刀法不对，竖着砍可能比横着砍更快些。于是，我把斧锋朝下，一斧头下去，便砍掉了一片竹皮，只见竹子的中心暴露了出来，里面空空的，还有一股竹子的清香飘散开来。我兴奋不已，找到了突破口，再一直横砍几斧，竹子来回晃了几下，我再给它致命一击，轻轻一推，它就到了下来。我激动地把它拖出了竹林，砍掉竹子的细枝嫩叶，一根大闹天宫的“金箍棒”诞生了，我挥舞着它神气地追着鸡鸭赶了大半天。

正当我玩竹棍玩得高兴时，突然从远处传来了奶奶激动的喊叫声：“捉到了一条大黑鱼！”我立刻扔了竹棍，像箭一样冲到奶奶面前，原来爷爷奶奶在捉鱼呀！只见爷爷双手拿着一个鱼网，站在自家的池塘边，网中有一条大黑鱼，被打晕了的大黑鱼奄奄一息地躺在鱼网中，还不忘垂死挣扎动弹几下。嘴巴还一张一合，似乎在向人求救。爷爷用力把大黑鱼摔到地上，奶奶正要去捉，我急忙对奶奶说：“我来帮你把鱼捉进桶。”我一个箭步冲了过去，用双手捉住那条粗壮的大黑鱼，刚要放进木桶中，它似乎清醒了，像一个调皮的娃娃尾巴奋力一甩，甩在了我的肚子上，我的肚子仿佛被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上，捂着肚子直喊疼。但我没放弃，再一次向大黑鱼走去，我想，一定要把你捉住。我用双手死死地捉住它，迅速向木桶冲了过去。在跑的过程中，它在我手里中不停地扭动，但我不顾一切地跑到了木桶边，把它放入桶中。在我和大黑鱼搏斗的过程中，爷爷奶奶又捉了许多鱼。看着木桶中满满的收获，我乐得直拍手叫好。

夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了我在爷爷家的美好时光。

有时，我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。——题记

清浅时光，岁月静好。就让我们在关于时间流逝的句子里，找寻时间的步伐，追逐时间的痕迹。

时间，从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光，就这样匆匆的成长了。青春，梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂，在我们的世界里疯狂。花季中我们，最耀眼的我们。充满了活力与激情，也许我们已不再像从前一样天真，无知。但我们依旧纯真。14岁的年纪，即将走向成熟的年纪。我不知我还有多少像这样值得炫耀的时光，那心底的那份纯真，我会永远珍藏。14岁，哭过，笑过，经历过，感受过，收获过。青春这一本相册，记录了所有最珍贵的场景。在最美的时候，永远地定格。张开双臂，闭上双眼，静静地拥抱青春，这最永恒的年华。青春伴随着我们走过无知，走过幼稚，走过放荡，走过不羁，走过酸甜苦辣，走过崎岖坎坷，又渐渐走向成熟。那些年华，最简单的快乐，最真实的快乐。青春，她总守护着每一个人，让人们在这一段最美的回忆里，留下最美的故事。她赐予我们勇气，赐予我们毅力，赐予我们欢乐，赐予我们她所拥有的最珍贵的东西。但最后，她总不忘给我们每个人添上一对翅膀，让我们能够翻越山川，翻越阻碍，到达成功的彼岸。青春是彩虹，给我们的人生道路上留下一道最美的风景线。青春的时光，总会镌刻在我们脑海中。这些不可泯灭的回忆，是最最灿烂的痕迹。

在青春的旅途中，总想踮起脚尖，触摸那束最耀眼的光芒，因为我知道，那束遥不可及，却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空，总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。那时，总会傻傻的会心一笑。不知道自己到底在执着些什么。心底千万次地告诉自己那梦想遥不可及，却总有一股力量推动着自己，告诉自己:“一定能行!”我知道，这就是青春，执着的青春，倔强的青春!

青春，让每个人徘徊在梦想的边缘。她在每个人心中都种下一颗梦想的种子。而我们要用努力和汗水来浇灌这颗种子，细心地栽培它，生根，发芽，结果。当我们真正收获到累累硕果时，我们也已经在不知不觉中到达了梦想的彼岸。推开这扇名叫“梦想”的大门，成功的殿堂将会拥抱你的到来。

青春，一个挥洒热血的青春，一个奋力拼搏的青春，一个热烈的青春!

但青春，也可以是一只小船，毫无束缚地在属于她的大海上流浪，肆无忌惮地寻找属于自己的远方。大海虽总是险象环生，但却丝毫没有将她压倒。她用勇气做帆，梦想做船，迎着风，和希望一起漂流。浪花说她张扬，礁石说她轻狂。那又怎样?只要敢闯，必定能看到成功的曙光。她也曾胆怯，也曾彷徨，但她知道，既然是船，就必须脱离任何庇护，必须学会坚强。风雨的阻碍，挡不住一心向往自由的信念和力量。这就是青春，张扬的青春，叛逆的青春，勇敢的青春!让我们把握青春，把握这最最灿烂的时光!

青春之所以美好，是因为他给我们的人生带来了最珍贵的回忆。

青春之所以美好，是因为他让我们的生命熠熠生辉。

青春之所以美好，是因为朝气蓬勃的我们充满着热血沸腾的生命力和必胜的信念去追寻属于自己最神圣的梦想!

青春之所以美好，是因为珍贵，是因为永恒……

青春是我们最美的时光，让我们一起来看最美的时光，一起走过青春最美的时光。

“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕……”窗外，传来一群孩子们的歌声，愈来愈亮。禁不住地，我放下了手中的笔。思绪又回到魂牵梦绕的童年，我又回到了姥姥的身边。

春天，万物复苏，小草懒洋洋地伸出头来试探外面的世界。春寒料峭，人们都还穿着冬装，可姥姥已经在劳动了。姥姥侍弄着一个菜园，几乎每天都到菜地里转，还时不时弯一下腰。我呢，则坐在院子里的凳子上，嘴里嚼着饼干，隔着篱笆问姥姥：“你在干什么啊？”姥姥微笑着说：“我在拔草，等以后这儿的蔬果成熟了，留给咱家的小馋猫吃啊！”我奶声奶气地问：“那得多久呀？我明天会不会吃到呢？”“你得等好几个明天。”姥姥笑呵呵地说。我听了挠挠头皮又歪着头问姥姥：“好几个明天是几天呢？”姥姥没有回答，从菜园里走出来搂着我笑，我也笑了。

夏天，姥姥菜园里种的植物开花了。知了不停地展示着它那动听的歌喉。夜里，繁星满天，姥姥拿着蒲扇坐在院子里，我坐在她旁边趴在她的腿上，还可以听见菜园里虫子们清脆的叫声。姥姥用手指着天上的星星，告诉我哪颗是织女星，哪颗是牵牛星，并告诉我牛郎和织女的故事：“在农历七月初七的夜里，你藏在辣椒地里……”“哎哟”，我突然叫起，打断了姥姥的话，我被蚊子叮到了。姥姥边帮我揉边说：“这个臭蚊子，敢咬我的宝贝。”“你别只顾揉，给我讲故事啊！”我撒娇地说。

秋天，院子里的树叶纷纷飘落，姥姥菜同里种的蔬果成熟了，姥姥又忙活起来了。一大早就拿着锄头在菜园里刨凉薯，我睡眼惺忪地走到菜园时，姥姥已经刨完了，姥姥把凉薯弄干净，然后剥掉皮给我吃，我吃得津津有味，姥姥则在一旁看着我，眼睛眯成一条缝。

冬天，一场大雪过后，大地银装素裹，姥姥的菜园被大雪覆盖，一片寂静。姥姥把我裹得厚厚的，可我总喊冷，夜里，我冻得睡不着觉，姥姥就用手握着我的两只小脚、r放在她的肚子上，亲切地说：“宝贝，快睡，我给你暖着，你就不冷了。”不知不觉中我便进入了梦乡。

“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆请我吃年糕……”歌声渐渐远去，我意识到我又在回忆那段充满幸福与温馨的快乐时光了。

我拿起笔，打开日记本，不禁写下：

常忆那段时光。

[六年级作文：常忆那段时光

时间在慢慢流逝，转眼间我们是一个个具有少年风采的青少年。小学，初中，高中，大学。也许只有初中时我们的童真还在，哪里有我们最美好的时光。

我依然记得，那年快毕业了，学习越来越紧张，可是每天依旧可以看到同学们脸上的灿烂的笑容，这是一种豁达。回忆起那一幕真想停留在那一刻。初中的生活美丽的时光，一起经历风雨，一起成功的欢笑，一起执行这属于我们90后的誓言，拼搏，奋斗。答应对方好好用功，将来做一辈子的朋友；但梨花树败了在心里刻上谁与谁的名字，共计誓言长存。这是我们的自豪，这是我们的少年风采--用微笑挥别过去用勇气面对未来，美好时光总是那样短暂。

初中，一个漫长的跑道，却是最美好的时光，这不仅仅一个跑道，更是青春的跑道，坚持就是胜利，奋斗就是希望。

那年临近毕业，我们早已唏嘘一片，毕业的字眼格外的扣人心弦。情谊对我们而言是多么的珍贵。阳光灼伤一盘温柔，曾经的誓言早已烟消云散。我们不再为一道数学题争得面红耳赤，也不再为同桌蹩脚的英语发音而笑趴下，更不会应为成绩高低而计较半天。告别即将逝去的，用微笑画上一个圆满的句号，初中美好的时光已然逝去。

泪水咽进了我的心里。翻开陈旧的同学录，第一页，十一年的同学，我们从幼儿园开始一个班的，十一年啊。第二页，最好的哥们，我的发小，我的左膀右臂。第三页，我的泪水寖湿了我的衣衫，我的红颜你现在又在何方。

初中早已结束，我依然记得在老学校的老教学楼里有个教室叫九一班，有个教室叫求实班，在哪里有我们的誓言，在哪里有属于我们90后的舞台，逝去的还是逝去，留下的只有回忆，最美好的时光你的青春将会永远的停留在那一“瞬间”。

两节数学课后，浑身疲倦。感觉到没有精神，再拿起笔学习。接下来是自习课，便向班主任请了假，决定到校园里去走走。

本打算去操场放松一下，可走到文明之源后，忽然想起，好久没去行政楼的后花园看看了。便改变了主意，朝行政楼走去。

去后花园的路上，要经过水杉林。水杉林也不是我三年前来时的样子了，比那个时候高了，密了，也显出了郁郁葱葱的样子。树下的杂草，长得很是疯狂，虽然我知道，不久之后它们可能被园丁们给铲除掉，但是我依然从它们身上感受到了生命的力量。

不远处便是后花园了。因为春天挪走了几棵大树，这便显得开阔了许多。花园中间是一大片的三叶草。三叶草的花是一团一团的白色圆球。开在嫩绿的叶子中间，也别有一番风味。有几只蝴蝶穿梭在花丛中，这是我第一次看到这种，黄中透绿，绿中藏黄的蝴蝶，它落在三叶草的叶片上，与叶子融合在一起。若不仔细看，是怎么也分辨不出来的。刚想伸手，却又停住。不忍去碰触这份美好。

我站在花园当中的小径上，抬头看看天。天很蓝，云很薄，一阵微风吹来，身体不由得放松下来，感觉到些许惬意。心里想：这天，这风，真好。

从后花园里出来，经过篮球场。已经有班级在上体育课了，应该是高一和高二的学弟学妹们。一些女生靠着栅栏坐在一起闲聊，时不时哈哈大笑几声。男生们大部分都在打篮球，也有几个人在打排球和乒乓球，看着这些元气满满的学弟学妹们，心想，这个年龄的我们，真好。

篮球场北面的植物园，让我想起了那年的青春远足被取消。为安抚我们受伤的心灵，年级主任大发慈悲，让我们在校园里随便玩。就在这个植物园，我们拍了很多的照片。那时，正是春天，花儿开得正艳，而此时枝繁叶茂葱茏异常。我在一棵石榴树下的石凳上坐下，身旁是落了一地的石榴花。我望着石榴树，有几只蜜蜂，在花间飞舞。不知过了多久，起身将要离开，我看到，远处一只白头翁，落在了，树枝上，并且不停的叫着。我呆呆的望着它，看到了阳光在它的羽毛的边缘形成的光芒。多么美好的时光呀！

教学楼后面是个人工湖。粼粼的波光，有些闪眼。我在茂密的柳树下走着，看到不远处，新栽的松树，一副拼命生长的样子，也有点亭亭玉立的感觉了。这时候已经能听到，其他班级老师上课的声音了。三年了，我们对所有的老师都已非常熟悉了。仅从声音上，我们就能知道这是哪个老师，在给哪个班级上课了。

教学楼前的天井里，“攻必克，战必胜”几个大字异常的显眼，正对着我们每一间教室。时刻提醒我们——高考在即。

快走几步，到了教室门口，轻轻推门进去，教室里很安静，他们都在忙着自己的功课。我坐在熟悉的位置上，刚才的疲惫一扫而空。摊开书，拿出笔，继续我们对美好生活的追求。

让微笑点缀生活，有如阳光斜洒大地的粲然，清风抚摸树木的柔情，夕阳燃烧天际的火热，浪花冲击岩石的凉爽。

“风力掀天浪打头，只须一笑不须愁。”诗人杨万里这样告诫我们。是啊，无论遇到了什么困难，请不要忘记微笑。因为她是浮荡在地平线上那袅袅升起的热望与希冀，是普照生灵不息的阳光，更是一份难得的旷达与美好。

生活有时给你快乐的享受，那是它正展示着明亮、纯洁、崇高、真诚的一面;生活也会给你难言的痛苦，那是它在揭示出黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪的一面。我们每个人和每一天，就在这样的两极之间交替延伸，而它延伸的每一个区段，又似乎喜剧与悲剧同生，幸福与困难共存。

无论享受快乐还是经历痛苦，我们都要时时提醒自己：微笑吧!微笑之于人生，是在乐观中采撷一份坦然，你的面前就会盎然多彩;痛苦叹息呢，则是在悲观中摘下一片沉郁的叶子，只能瓦解你积攒的力量。

不要忘记了：当你学习中碰到难题时，有老师微笑着为你分析讲解;当你人生路遇到挫折时，有父母微笑着来为你鼓舞分忧;就是不小心和同学闹出点小矛盾，也有老师和好友的微笑让你们和好如初……的确，生活中的微笑处处可见，更人人需要。

留一个微笑给伤痛，它便会悄然转身离去;留一个微笑给失败，它会成为推动你前进的动力;留一个微笑给黑暗，它会引领你去追赶新的明天。留微笑给过去的一切，会成就你美好的将来。

学会微笑吧。困难时，它给人们阳光般的亮堂;迷惘时，它给人们波涛般的勇气;失落时，它给人们靠山般的慰藉;炎热时，它给人们凉爽的清风;寒冷时，它给人们温暖的炉火!

微笑是一种积极的态度，一种乐观言行。它让衰老者不再僵化，失意者不再萎蔫，悲伤者不再颓废，它让生活处处充满阳光!

一锅米饭，放到第二天，水汽就会干了一些;放到第三天，味道恐怕就有问题了;第四天，我们几乎可以发现它已经变坏了;再放下去，眼看就要发霉了。是什时间。么使那锅米饭变坏变馊??是时间。

一坛米酿的米酒，三十年以后，它会变成香醇的美酒。是什么使它如此美味也是时间。

时间到底的善良的，还是邪恶的呢?开始变坏的米饭，每过一分钟都不断变得更臭;而开始变醇的美酒，每过一分钟，都会继续增加它的芬芳。

春天里，妈妈在阳台上晾衣服，奶奶正在厨房为全家准备午餐，自来水唰唰冲着一捆青菜。

父亲坐在客厅的沙发上，戴着眼睛看着一本刚从书店。弟弟趴在地板上，研究一辆遥控“挖土机。”

这是多么普通的一天。没有争吵，没有口角，只是平淡的日子，平淡的对话。

但想想，五年后，十年后，我们还会有这样散淡是心情度过这样一个春日吗?

我们现在要把握手中已不多的美好时光，时间就是金钱，时间就是生命。

现在，我们就要把握手中那充足的时光，去做一些有意义是事。学习、助人为乐，等到老了就来不及了。

荒唐的是，谁都希望时间能放慢脚步。我们讨厌时间飞逝，不知它的去向。我们总想度过美好的时光，尽管我们很清楚“美好的时光”中时间会比在“痛苦的时光”中过得更些。如果我们真的想让时间过得慢些，就应该每天寻求痛苦的时光。但这并不是每个人都希望的!

时间将怎样对待你我呢?这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己了。

夏天不知不觉的来到了我们的校园，我最喜欢的事情就是跟小朋友们一起到葡萄藤下捉蜗牛。而那一段美好的时光让我久久不能忘怀。

在大课间后，我约上几个要好的朋友去葡萄藤下。那儿不仅可以避暑休闲，也是蜗牛们的“小区”。我把身上带的小木棒取下来，分给她们一人一支。其中一位早已趴到地上，用小木棒来回翻着砖头缝。突然，她大叫一声：“哎，你们几个快过来！这里全是蜗牛！”正在别处寻找蜗牛的我们，“哗”一下全都跑到她那边了。

我们争着抢着挖着砖缝。一只只“战利品”露在了砖头上。我把蜗牛平分，一人五只。我们都高兴地又蹦又跳，为捉到了蜗牛而欢呼。

在回班的路上，突然觉得太阳没有之前那么毒了，小花坛里的花朵正在迎风微笑，知了却在扯着嗓子喊：“捉住了！捉住了！”……

我看着那一幅记忆中的画面，笑了。这就是我那一段美好的时光。如果有机会，我还想约上她们，一起去葡萄藤下捉蜗牛。而这段美好的时光，也会成为我记忆中那最美的画面。

那段美好时光是暑假的时候，我和爸爸、妈妈一起去北海，让我很开心，很难忘。

那一天，我全家三口去北海玩，我们坐了一个多小时的车才到北海。我的心情非常迫切，恨不得长一双翅膀飞到岸边。来到了岸边，远望大海一碧千里，海边群山环绕，海面上渔帆片片，海鸥点点，像飘浮着一朵朵银白色的小花。一朵朵浪花敲打着岸边的岩石，发出一阵阵清脆的声音。

“快走啊，快退潮了！”爸爸把我的思绪拉了回来，我拿着一个小桶来捉小鱼、小虾。来到大海里，我瞪大了眼睛寻找，终于找到了“猎物”。我蹑手蹑脚的向它逼近，慢慢地伸出手，正当我以为要捉到了的时候，小鱼却发现了我，竟然让它给逃走了。我不甘心，当小鱼又出现了，我“嗖”的一下子捉住了它，我终于捉到了！

太阳下山了，我依依不舍的拿着我的战利品回家了。

这段美好的时光，让我很开心，很难忘。

这时代的转变，人们的生活也变得越来越好，而这一切都应该归功于科技。

就像现在的手机一样，有一次我和哥哥在家里面写作业，可是我们都有不会的题，后来我们就一直在家里面等爸爸妈妈回来，爸爸妈妈回来以后已经很晚了，我们问了爸爸妈妈，我们不会的题，可是过了几天，妈妈说每天我们都会有不会的题，难道我们每天都要那么晚睡觉吗?爸爸说就让我们在店里面写作业了，我们家的饭店不是一个小饭店，有一个大桌子，也有两个小桌子，我们就坐在小桌子上面写作业，因为那个时候正好赶上饭点，有一大批的客人来了，我们只能把座位让出来，我们又回到了楼上，可是每次我们在店里写作业，都会赶上饭点，我们都要给客人让座位。妈妈说这样也不是一个办法呀，后来妈妈在网上又买了一个智能手机，妈妈说这个手机就放在家里专门用来收我们不会的题，从此以后，我们就直接用这个手机搜我们不会的题，我们家的电视也给我们带来了很大的方便，以前我们家的电视机，很不好用，看个动画片都十分费力，自从我们家有了一个新电视机，爷爷奶奶看电视就方便多了，但是爷爷奶奶不太会，用想看什么容易调错，所以每次都是我们帮他们调，因为以前的那个电视机不好用，所以导致爷爷奶奶喜欢看的梨园春有时候都找不到，然后中间爷爷奶奶就有很多期没有看在这个新电视上面，我把爷爷奶奶没有看成的都给他们调出来了。

科技的发展为我们带来的方便真多。

爱无处不在，它在子却到处都是，如繁星点点，点亮了我的生活，让生活更美好，于是我开始寻找爱的影子。

蔚蓝的天空，鲜艳的花朵，一声声清脆的鸟鸣打破人间短暂的宁静。透过一层薄如纱的迷雾，传来的是一首首悦耳的歌曲。透过窗户往外望去，广场上广场上几位老人手中拿剑翩翩起舞，仿佛一朵牡丹在阳光下绽放，一派祥和与安宁。也许是跳累了，又也许是到了回家的时间吧，老人们收起了手中的舞剑，踏着轻快的步子转身往回走。这时，也许是人老了，手脚不灵敏了，一位老人在迈步向台阶时，一不小心跌在街上的台阶上。前方的老人几乎同时转身而去。望着已经摔倒在地上的伙伴无不奔了过去。此时，老人已经起来了。望着对她关心不已的伙伴，眼中充满了感激，而此时他的伙伴们看到这一幕，一边刮着老人的鼻子，一片哈哈大笑，发出一声声宛如银铃般的笑声。爱在阳光下绽放。

转眼之间，日已将落，彩霞在天上展现他曼妙的身姿，让整个大地披上了一件红衣。孩童们已经放下了书包，跑向了公园。放眼望去，那满面的红光，动听的铃声，传入耳边，心飞了起来。一声“啊”的叫声，打破了这一时刻。一个孩子摔倒在地上哇哇大哭。一个与他年龄相仿的孩子蹲在一旁，忽然站起了身，伸出自己那幼嫩的小手，费劲的拉起他来，对他做了一个鬼脸。然后慢慢扶起他来，向前走去。一声清脆的铃声又响起来。他笑了，笑的好婉转。噢，爱在日落间。

爱无处不在，他在你我之间，他在天地之间。他像一朵花，将人生装点的万紫千红。他像一盏灯，将人生绽放在光辉之下。他又像笑声，讲生活变得更加美好，更加和谐。

你我之间，它在天地之间，与你我形影不离，让人捉摸不透。

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我想，对于这首诗大家都很熟悉吧?这首诗叫《静夜思》，是唐代伟大诗人李白的作品，表达的是思乡之情。这首诗虽然只有区区二十个字，但就流传非常广泛，它几乎是全世界华人耳熟能详的一首名篇。

听到这首诗，大家都会想起一年一度的“中秋节”，“中秋节”又称为，“八月半”、“月夕”、“月节”，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为“团圆节”。相传，古时候有一个叫后羿的英雄，射下了九个太阳。并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。不少志士也慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

不要再听传说了，“中秋节”已经到来了，今天，我们怀着兴高采烈的心情回到外婆家，傍晚，又大又亮的圆月缓缓地升起，我的家人也开始欢聚一堂，吃起团圆饭来，饭桌上摆满了各式各样的菜，比如：土鸡、烧鸭、扣肉等等。吃完了团圆饭，孩子们一蹦一跳的跑上楼顶，大人们就在准备吃的。这时率先达到楼顶我们，开始活动起来，我开始说话了：“趁他们没上来，我们先来做一些活动吧?”表妹着急的说：“我们来背关于中秋的古诗吧。”我们的一致的同意，我抢答了：“但愿人长久，千里共婵娟。《水调歌头》吧!”大家齐点头，叫好。我笑眯眯的忍不住满脸通红。我们还进行了许多游戏;重要的环节到了，吃月饼，我们孩子迫不及待的想吃到月饼，大人们切好之后，我们每人同时把月饼放到嘴里，大家都说：“好吃，太好吃了!”

又香又甜的月饼放到嘴里，温暖了我们心田，让我们一起在家人的陪伴下，在中秋佳节里，共度欢乐。

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有的人最美好的时光就是去旅游，有的人最美好的时光就是跟家人一起吃团圆饭，有的人最美好的时光就是在某一次考试考到好成绩。我最美好的时光在小学四年级的那两个月。

那时候，跑步特别快，老师就叫我加入田径队。当时，我不知道田径队其实是个“地狱”。老师要求我们早上七点三十分要回到学校操场集中，平时这个时间，我还慢慢吞吞的吃吃早餐。我只好带着一副疲惫的样子来到操场，老师叫我们先跑几个圈，当热身。可是，我跑了几个圈都没力了。然后做准备运动，每一个动作都要做得很标准，很到位，“侧压腿”的时候，把握的筋都扯的像一条绷带，做完准备运动，就是练一下弹跳，犹豫早上不是一做太多的剧烈运动，所以我还可以应付的。

到了下午，真正的“地狱”试训练来了。刚开始还是跟早上一样，泡几个圈，做准备运动。然后老师就分配任务了，没人要跑十次一百米，老师帮我们都定了个要求，每一次都要达到这个秒数才能过关，否则就要蛙跳。

老师吹响哨子，我飞快地冲出去。第一次到第四次，我跑的都还可以，不算是很幸苦。但到了第五次，我清楚地听到自己的呼吸声在缓缓地加重，好似随时都会没气了一样，脚步声愈来愈沉重，脚上就像挂满了铅，沉重得抬不起来。

老师叫门们休息一会儿，在旁边鼓励我们，为我们大气，不断重复并坚定地强调要我们坚持。

大约过来十分钟，我们要完成剩下的五次任务，每一次跑我都抓紧拳头，心里默默念到：加油!坚持!速度是练出来的!我要熬过去!

在两个月后的去田径比赛中，我凭着自己的实力，获得了女子100米的第一名、老师在拿奖状给我的时候，我不知道我该说些什么，我只是紧紧的抱住了老师，眼泪情不自禁地溢了出来，这眼泪里装满了感激。

这两个月的地狱生活，每天都被阎罗王天天拉筋都是值得的。这两个月是我最美好的时光，让我学会了坚持，让我记住以后做什么事都要坚持。

爱是爸爸留给我的生日蛋糕，爱是我摔跤后妈妈焦急的神情，爱是老师无怨无悔的付出……爱让生活更美好!

记得有一次，我出去踢足球，踢了很长时间，回家时已经饿得前胸贴后背了。一进家门，我看到桌上有一块诱人的生日蛋糕，转头问道：“爸爸，这块蛋糕是给我的吗?”爸爸说：“是的，吃吧!”于是我拿起叉子大口大口地吃了起来，吃了一大半的时候，我想：这是哪来的蛋糕?爸爸怎么没吃?一问才知道，原来是邻居家哥哥过生日给爸爸的蛋糕，爸爸推辞不要，邻居说给我吃的爸爸才收下。啊!爸爸的爱像高山，深邃而久远。

妈妈总能用一颗宽容的心包容有时犯错的我。一天下午，天气炎热，我和同学在小区里玩滑板，玩得太高兴了，结果乐极生悲，摔了一大跤，把胳膊摔烂了，当时我想：完了，回家要挨揍了。因为疼痛难忍，所以匆匆赶回家。妈妈看到我的伤口，不仅没有责怪我，还拿来了消毒水给我消毒，看着妈妈焦急的脸庞，我心里不禁涌上一股愧疚之情：自己太不小心了，总让妈妈为我担心。啊!妈妈的爱像河流，清澈而悠长。

还记得有一次，放学后我和同学一起去打篮球，天气炎热，我们都很渴，就跑回教学楼接水。途经我们班门口时，不经意地往里瞥了一眼，吃惊地发现教室的灯还亮着，老师坐在讲台上，低着头专心地批改着作业，看着老师那专注的神情，听着那刷刷的批改声，我心里感动极了。白天，老师辛苦地备课、上课，放学后还要放弃休息时间给我们批改作业。想想我们总是吵吵闹闹让老师操心，心里就有些后悔。这一瞬间，我暗暗发誓：敬爱的老师，今后我要加倍努力，不辜负老师的教诲，成为一个对社会有用的人。啊!老师的爱像明灯，指引着前进的方向。

我在爱的怀抱中成长，爱让生活更美好!

每个人的性格不同，爱好与癖好也各不相同。实不相瞒，我就有“收集癖”。

我所收集的物品各式各样。在我家的床头柜里、衣柜里，总能瞧见一个个箱子：有酒箱、礼品盒、铁皮罐，在这些箱子里面，又能发现许多古古怪怪的物件。有小巧精美的玩具、有年代久远的铜币、有神圣不可亵渎的经书这些都是我几年前所收集的“珍宝”。然而这些稀奇的物件从何而来呢?其中有的从我爸妈那所授，有的为我自己所收集。所以不分“贵贱”，每一件我都视如珍宝。每当有朋友来我家做客，我都会将我的“珍宝”一一展示，并自豪地介绍它们。

一次，爸爸出差回来，给我带了许多港币、外国币。面对这些未曾见过的钱币，我倍感新鲜，毫不犹豫地把它们收集起来。还有一次，妈妈从外婆家回来，带来了几张高铁票，正面印有文字，背面为黑色的。这几张票对于大人来说可能很普通，但对于我来说却又有几分新奇，于是我又将它们收集起来。再有一次，我无意间得到了几张邮票，拿着这几张小巧玲珑的邮票欣赏起来，发现图案很精美，认为这是收藏之佳品，便又把它们收进盒子里，放在衣柜底下收集!收集!啊!装不下啦!没关系，又有新盒子了。

我热爱收集，收集生活中的点点滴滴，因为它们都是过去或者未来的影子!

每个人都有最美的时光，对我来说美的时光有很多，似乎是那草原上的绵羊，数不尽，看不完。

还记得初一时的运动会，我们同学都是刚刚认识，彼此还不是很了解，很熟悉，但是，让我印象最深刻的就是那我们得到好名次时大家集体发出的叫声和掌声，震耳欲聋，这是大家最团结的时候，也就是那个时候，我们之间拉进了彼此之间的距离，增加了大家的感情。

那时是最美好的时光，大家都目不转睛的关注着比赛场上激烈的比赛。大家都不甘示弱，进行着比赛，赛场上运动项目个个都有着妈每个班的同学在。每个比赛项目的检录处都有这我们班同学的身影，在看台上的同学也都认真的看着比赛，又实心球，100米，1500米，参赛的人的很疲倦，但是都坚持了下来。我很佩服他们我认为他们是我们的榜样我们要像他们学习。

我看到了英姿飒爽，跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发，全身充满热情跳高队员们；看到蓄势待发，一往无前的跳远队员们从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张，争先恐后、你争我赶的竟争场面！看着看着，不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。就拿跑步比赛说吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野马一样的人冲锋向前着，总有人领先，总有人落后，但是此刻你拥有的并不代表你永远拥有。

我很喜欢这次运动会！

在社会上，我们都需要人际交往，而微笑，是一个简单却又实用、有效的方法。微笑，是人与人之间理解的桥梁;微笑，是人们默默交流的方法。微微一笑，愉快到来，让生活更美好。

有一次，天空乌云密布，而我的心境也正是如此。我一边回想，一边踢着小石子。这时，有一个我不认识的叔叔，带着微笑对我说：“你好!”虽然只是一个简单的微笑，但让人心境甚好。听到这句话，心境阴沉的我就像有一丝明媚的阳光照亮我的心房，我觉得心境好了许多。这，就是微笑的力量。

微笑，也能很好地化解矛盾，让人与人之间的关系更和谐。举个例子来说吧，上次我坐公交车，我后面的小弟弟一不细心踩到了我的鞋子，他急忙给我道歉：“哥哥，对不起，我不是故意的。”我微笑着对小弟弟说：“没事，下次要细心哦。”

微笑也改变了我。从前的我总是大大咧咧，总是和别人发生冲突。直到我学会了“微笑”，才发现，微笑的作用这么大。是微笑改变了我。

同学们，在生活的交流中，除了学会必要的交际语言，还要学会微笑，你对别人友好，别人也会友善地对待你，如果人人都学会了“微笑”，那世界将再无战争。