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1000初二的日记400字大全
全文共 356 字
+ 加入清单今天晴空万里,凉风习习。今天也我期待已久的日子。因为今天我要与妈妈爸爸姨姨姨夫舅舅一起去山上烧烤。昨夜妈妈把要带的东西都准备好了,
今天我一大早就起床了,摧着大家赶快起来去烧烤。不一会儿大家都到齐了。把昨晚妈妈都准备好的东西带好向山上出发。
到了山上,哪儿凉风阵阵,把我们一路的疲劳都带走了,惬意极了,
姨夫给我们分配的任务。我,姨妈,妈妈去捡柴火。余下的男生用石头搭成一个烤箱的样子。把铁架放在上面,因为我们没有带碳,所以要先把木头烧成碳。于是我们一部分人在烧火,一部分人把食物用长长的竹签串起来,都有了碳以后我们的食物也串好了。于是我们又有了分工。妈妈把食物涂上配料,爸爸就负责烤,不久我们的四周就弥漫着香气。看着香喷喷,油闪闪的食物。我们不管三七二十一就大吃了起来。大家别吃别边说在欢声笑语中度过一个欢乐的下午。
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篇1:帮助别人不求回报初二
全文共 573 字
+ 加入清单星期天,我独自一人在路上溜达。一眼望去,路上的车真多啊,好像到了车的海洋。
突然,我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路。在这川流不息的车海中,一个颤颤巍巍的老人独自过马路!多危险啊!我正皱着眉头担忧着。这时,走过来一个系着红领巾的少先队员,一手扶着老奶奶的腰,一手挽着她的手臂,慢慢的向我这边走来,我隐约听见老奶奶抬起台感激地说:“小朋友谢谢你!”少先队员连忙摇了摇头说:“没关系,这是我们应该做的。”
我被眼前的场面感动了!心想,我在犹豫的时候,别人已经在行动了,我一定要向那位少先队员学,学习他乐于助人的精神。
一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩。车里原本空荡荡的,过了几站,车上便挤满了乘客,有一位身穿黑色大衣,头发花白的老爷爷最后上了车,因为人太多,他没有座位坐,他用双手扶着车上的扶手,但还是随着汽车的晃动左右摇晃着,好像随时都有可能摔倒在地上。这时,我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为。顿时,我知道我该怎么做了。我立刻起身,把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说:“爷爷您请坐!”
老爷爷笑着说:“谢谢你!小朋友你真懂事!”
“没关系,这是我们应该做的。”我不好意思地挠了挠头,也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。
我心情愉悦的下了车,来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我,原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!
篇2:暑假英语作文初二80词
全文共 567 字
+ 加入清单My holiday was good. I stayed at home for sometime. I went to Tianyi Square
and bought same games. But one day, my monther, my younger brother and I went to
Tianyi digital square to buy games. And I bought a new uniform in the evening.
Id like to have a glass of apple juice my monther bought it for me. I says, "
Thanks a lot. " I bought some shoes. I want a pair of sports shoes. In the shop,
the wonderful song added tour pleasure. I see the black shoes. my monther says,
" There are beautiful !"
I was happy that day, because I went to Tianyi Square and had a lot of
fum.
篇3:关于回忆初二
全文共 746 字
+ 加入清单时光冲走留念,过往尘埃含带着幸福色彩,被清风吹向天际,然后缓缓落下,绘出一幅耐读画卷。
天边夕阳,用力揉出缤纷色彩,绘出人生中最真实的一页。
风吹过天空,喜欢坐在门前的草地上,听着它呼哧呼哧的敲打着窗棂,叩响的檐铃回荡在耳边。我又不禁抱怨为什么我们的青春像是禁锢在笼里的鸟儿?
可转念一想,还是要庆幸,我们还有青春,走在风中。我们都看过高尔基的《海燕》对它爱不释手,沉醉在苍茫的大海上遨游,穿过乌云,无惧暴风雨和闪电,高傲地飞翔。海燕象征英勇善战、大智大勇,不怕牺牲,不怕困难的无产阶级革命的先驱者。成为海燕,我们也一直坚持,在追求。
我们都喜欢听歌。听田馥甄的歌,我们总感觉有一块泡满水的海绵在心上柔软地起伏,有着打压不坏的弹性,有着湿漉漉的温情。我们也听朴树的歌,朴树的声音是沙哑的,他的歌声像一只飞鸟,平静的羽毛覆盖了情感的高地,唱尽了辽阔的沧桑。我们也在王菲的歌中缱绻,王菲的声音是易碎的,唱不尽的惆怅与哀怨。她先醉了我们,又醉了东风,醉了夕阳,最后又醉了她自己。
在这个季节,我们听歌、听风、看云、看地。有一天花儿将不再绽放,我们的幻想和幸福像它们一样站在草坪和树梢上,等第二年的这个开花季节。
我们依然洒脱地过这种束缚的生活,不再抱怨,是啊,我们都是叛逆的小孩,但是如果没有束缚和禁锢,世界就不会像现在这么安全了。
闲暇之中,我们结伴去看满天星星和月亮,走过林间小路,脚趾揉皱了几片枯叶,走到那老槐树下,坐在青石板上,好友依偎在我的肩上望着匆匆而过的流星慨叹:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”星星的影子撒了一地,落在心里,它们的样子和隐匿的名字,如同糖果的香。
推开尘封已久的窗子,推开有些蒙尘的回忆,幸福已不知不觉浸润着你我的心灵……
就这样静静的回忆,让时间停留,然后再向远方迈进!
篇4:字初二日记
全文共 777 字
+ 加入清单水有波涛汹涌之时光,树有茁壮撑天之日,人生在世,怎老“光辉”的时候,水怒吼,它要让人们知道它的存在,树遮淹它要让人们知道它的作用,小孩拼命挣扎他想同大人一样并排站立。
坐在青春期的我们,青年们在叛逆,在反感对待任何事情,总是马虎一笔带过大人总把它提着我们的鼻子走,可又不得不走,因为,不走,鼻子便会疼得很厉害,而有的他按耐不住之时,便会挣断绳索独自远去,从而走向人生底谷,而大人总却浑然不知,这时候的我们真正所需要的是什么。
但是想起以前那在父母身边天真无邪的我们,为何变成这样,可又是什么弄成这样的呢?很显然就是青春,是时间,时间如一把无情的割刀,改变了我们的模样,时间如一台无情的拉扯机把我们拉扯到如此的高大,茁壮,同时又显现出一丝沧桑。
它无时无刻的在使我们改变,例如我,我叛逆过,那年我初一,刚好升初二,我不知道怎的,转了学,可是才刚到那个新的学校呆了几天我就不想读了,有了这个想法,随之而来的便是,叛逆了,我的心里开始越来越难过,越来越想离开那个学校,我给妈妈说我不读了的时候,妈妈听了,一直在骂我,说我疯子,读得好好的书怎能说不读了呢?然后就是一直说我,让谢谢回去读,还给我许多姐姐,哥哥们说,他们知道后,又一直劝我,可那时不知怎的,我就是听不进去,不读就不读,任他们怎么说也没用。可是那时我是多么的天真,现在想想也都还后悔,所以,我现在有机会再次回到学校读书也是妈妈的工劳,我非常感谢她,我也会好好珍惜这次机会的。
青春,自打我降临的那一刻起,他便在我身边晃悠,他是热心的,在我开心时他便陪着我高兴,他是无情的,在我哭泣时,他总是沉默,青春,我属于他,他归于我现在是,过去是,将来也是,这是一身也改变不了的,直到归功于死亡许多父母想他控制自己的孩子的青春,这可能吗?这不可能,青春伴我行,青春归于我们,我们的青春,我们作主,我们的青春。我们都能行。
篇5:初二校园生活日记
全文共 990 字
+ 加入清单校园生活丰富多彩,酸甜苦辣样样都有,但在同学们心里,都是美滋滋的。
同学们盼望已久的下课铃声终于响起来,大家像出笼的小鸟,奔出教师。在大课间里,同学们可以尽情的玩二十分钟。做操啦,同学们站在指定的位置,听着《旭日东升》的乐曲,整齐的做着武术健身操。一二三四五六七八!二三四五六七八!既锻炼了身体,还可以呼吸新鲜空气。第二个是跳《最炫民族风》的广场舞。随着音乐的响起,同学们的手跟着摇摆起来,“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来——”跳完了舞蹈,心情舒畅极了,把上课的烦恼全都抛到了九霄云外。
同学们最喜欢玩耍了!刚刚跳完舞、跑完步,同学们呼啦一下就解散了。我们三三五五的凑在一起,玩什么好呢?“三个字?”“肚子疼?”“猫捉老鼠就是“猫捉老鼠”吧!大家齐声答道。石头剪子布后,我成为了那个可爱的“小老鼠”,同伴们把“猫”引开了,有一个跑得快的掩护跑得慢的,让“猫”永远抓不着“老鼠”。“猫”费了很大力气,还是没能抓住猎物,只好气馁的回来了,这时我们已经有足够的粮食,正分给那两个“鼠英雄”呢!哈哈,“猫咪”不知如何是好了吧,傻眼了吧?我们都开心极了!
音乐课、美术课、微机课我们过得都很快乐。甜食吃多了对身体不好,也得有个另味补充补充吧!在学校里,我们可不能光顾着玩,学习才是我们的主要任务。学习虽然是一个很费力、很枯燥的事情,可是我们也能享受到其中的乐趣。
比如在上课的时候,同学们互相帮助,积极向上。只要遇到不懂的问题,前后左右的同学都会慢慢给你讲解。老师讲题时,都会把难点和重点标出来,多讲几遍,并举一个例子,让我们牢牢记住它。语文老师讲课时,如果哪一个字要注意,比如这里有一个“点”,一定会举出很多形近的字来比较。数学老师也会出一些例题帮助我们理解。有这么好的老师,记不住才怪呢!
在课下同学们是非常乐于帮助别人的。如果你忘记带了什么东西,同学们一定会借给你;如果你落下了课,同学们一定会告诉你学习的内容,帮你尽快把课补上。你说,有这么多热心肠的同学们陪在身边,我们的生活多么快乐!
学校经常会组织活动,比如运动会啊、朗诵比赛啊、书法比赛啊等等,同学们都积极参与。在运动会上,同学们自带气球,挥舞着彩旗,为运动员加油助威,把活动气氛渲染的非常热闹。书法比赛上,同学们认真写着每一笔每一划,专心完成自己的作品,气氛严肃而认真。
校园的生活真是丰富多彩。这么美好的生活,我们怎么能忘记?
篇6:《初二的收获》
全文共 638 字
+ 加入清单人们都说只要你愿意付出,那么你就一定会有收获,不管那收获是多么的渺小或多么的庞大,那都是你付出后的成果,付出就像一个捕鱼人,而收获就像捕鱼人捕捞上岸的鱼,即使再少,捕鱼人也是快乐的。
我自己也曾感受过付出后得到收获的快乐。那是初二下期的一个早晨,那天的早自习是语文,“又得背书了!哎,我好困。”我心里想着,呆呆地坐在座位上语文老师进来了,她在给其它同学背书,我看见我的好朋友们都抓紧时间背书。“算了,还是背吧。”
我心想,于是拿起语文书翻到了课后的十首古诗。我开始从第一首背,背了一会儿记住了,我就跑去组长那儿背,背完后去找老师签字。我又回去背译文,又一会儿,又去背,又背完了。“背书看来没有我想象的那么枯燥无味,嗯,对!加油!”我又想。
我回到座位上又开始背第二首、第三首知道第四首,我去找老师签字时,老师说:“唉?今天背了挺多吧。”我点了点头,“嗯!”老师点了掉头,我知道老师是表示对我的肯定。当时回到座位后我特别高兴,我想以后背书也得这么背才行!这就是收获的快乐。
还有一次,因为搞不懂一道数学题又不大敢去问老师,为此我困惑了好久,我在草稿本上写来写去始终找不到解体的思路,终于我下定决心去问我前桌的学霸,她给我指点了一下。
“哦,哦!我知道了”我又开始在草稿本上写,根据学霸的指点我又想了想,“嗯!对应该及时这样的。”我想写了几分钟,把答案给她看,她点了点头,说:“对了。”“耶!我终于算出来了,累死了。”这也是一种收获。
我们要始终相信那句话,付出就会有收获,收获便会使人快乐!
篇7:初二春节趣事日记怎么写
全文共 731 字
+ 加入清单在腊八粥的香气中,在烟花 爆竹的绚烂中,热闹的新年款款向我们走来。年二十九那一天,我们一家人回到了日思夜想的老家。
老家还是老样子。院子收拾得干净利索,和煦的阳光洒满整个院落,墙角两棵高大的石榴树,在寒风中摇曳着枯瘦的身姿。大红的春联、惟妙惟肖的窗花为这个简朴的小院增添了丝丝的年味。此时,奶奶正在厨房里忙碌着。火头灶上的大锅滋滋作响,红通通的火舌亲热地舔着锅底,阵阵香气在厨房里飘荡着,袅袅的水汽映衬着奶奶慈爱的笑脸。
不一会儿,喷香的饭菜就上了桌。一家人坐在桌前,当奶奶给我夹菜的时候,我不经意间碰到了奶奶的手。那手,如枯柴一样粗糙,虽然只是轻轻的碰触,我的手却像被砂纸打磨了一样疼。我不禁仔细地打量起奶奶的那双手。那是怎样的一双手呀!手掌有些红肿,布满了厚厚的老茧,手心的沟沟壑壑像刀刻的一般。手上的裂口,宛如龟裂的农田,纵横交错。止血的白胶布在水的浸泡下变得微微发黄。我轻轻地握住奶奶的手,心疼的泪水夺眶而出……
记忆中,奶奶的手是温暖、柔软、灵巧的。那双手总能像变魔术般为我做出可口的饭菜;总能为我编织出样式新颖的毛衣;总能在我需要抚慰时,给于我温暖的关爱。但是,我却从未仔细地端详过这双手,直到在这次春节的饭桌上。奶奶的手是什么时候变成了这个样子的呢?
在经年累月的操劳中,奶奶的手渐渐地“变”了,由光滑细嫩变成了龟裂粗糙。岁月的痕迹无情地刻在了奶奶的手上,而这些痕迹,也在诉说着奶奶这些年来对家庭、对子女无私的爱。这爱,微小、细腻而又平凡。就像萦绕在身边的缕缕阳光一般,那样真实,那样温暖……
窗外,传来了噼噼啪啪的新年鞭炮声,我的思绪仍停留在奶奶那双饱经沧桑的手上。那个春节,我仿佛一下子长大了。谁言寸草心,报得三春晖,我会用我的一生去回报奶奶给予我的爱。
篇8:假如给我三天光明读后感600字初二
全文共 563 字
+ 加入清单《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒,她是一个坚强的女孩。
她一生下来不是没有听觉、视觉也不是不能说话,她数一段时间才变成没有听觉、视觉也不能说话。
高尔基说过,”书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它们助我从臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会被溺死在里面。经典的文学名著历经时间考验的,能让我们找到一个宽广的世界,与伟人展开心灵对话。
在这里,我们重温历史的沧桑巨变、气壮山河;在这里,我们感悟人生与命运的较量,领略心就新旧时代的变迁;在这里,坚强的海伦凯勒,我们去感受生活,体会光明的可贵与生命的真谛;在这里温馨感上。
当我津津有味地读完《假如给我三天光明》这本书时,我被这本书的作者深深地感动了。
《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和特的艺术魅力。”这是李斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。
可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音,从此,她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的,她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师,是她使这个盲聋女孩学会了说话。
如果我们失明了才知道眼睛的宝贵,就该在未失明时好好利用它,如果年老了才懂得开始珍惜时间,就应该在年轻时珍惜它!
同学们,让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自己的性命吧!
篇9:初二作文学会取舍600字
全文共 617 字
+ 加入清单“将欲取之,必先予之”,也许“放弃”一词在人们眼里已成了一个贬义词,“永不言弃,坚持不懈”等词语深入人心,那么,难道不放弃才是成功的秘诀吗?
非也!学会放弃,有时恰恰是另一种得到。
王昭君选择放弃,是为了六十年的和平;刘禹锡选择放弃,是为了不愿与朝廷小人同流合污;鲁迅选择放弃,是为了拯救旧中国;钱学森选择放弃,是一心想为国效力;学会放弃,是为了更好的获得。佛经中有舍得,舍得,有舍才有得。没错,连爱因斯坦都自叹不如的特斯拉,每天只睡两小时,不惧危险,亲身实验,至死也不曾婚娶。若不是他做出这些牺牲,哪里会有他的千项发明?没有这些牺牲,他也许只会成为一个平常的人。怎么会有他神一般的传奇人生?
学会放弃,并不是让你毫无原则的一味退让。放弃的前提是放弃他它可以为你带来成倍的收益。就如巴尔扎克所说:“在人生的大风浪中,我们常常学船长那样在狂风暴雨之下,把笨重的货物扔掉以减轻船的重量”。确实如此,如果没有这些放弃,在这狂风与暴雨之中,我们便会沉入人生的深海。
相反,放弃那些,你不仅会活下来,还会获得不少的收益。所以对比来看,放弃比坚持更胜一筹。
不仅在人生,在生活的各个方面,放弃都发挥着重要作用。
就以学习来说,如果你不去放弃部分玩乐的时间或者睡前呆坐的时间,怎么会有令人兴奋的好成绩呢?学会放弃,才能“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,退一步,才能做“当局者迷,旁观者清”中的旁观者。
因此,学会放弃,人生才能多一条路,同样,也会有更多的收益。
篇10:人在初二
全文共 609 字
+ 加入清单按我们段长的话说:“初二是个青黄不接的时期。”而在不知不觉间,我已度过了这个叫天天不应叫地地不灵的阶段的一大半了,坐在窗前,看鸿雁飞过,不禁勾起回忆……
拼搏过
忆起上学期期末时,为了考一个好成绩,在暑假过得好一些,同学们都努力努力再努力,奋斗奋斗再奋斗,卷子如落叶般满天飞,连一些平时游手好闲的同学也似乎受到感染,加入了埋头苦干的行列。一进班,那场面可谓是“暮然回首,那人正在挑灯备考,”呀!
欢笑过
在记忆里,初二里最欢乐的`非“九班生日会”莫属了。那是一个晚自习,班头买了一个三层大蛋糕,大家将桌子围成一圈,中间黄色的大蛋糕在灯光的照耀下发出了诱人的颜色,那晚的节目异常有趣,那晚的人儿异常美丽,那晚的蛋糕异常美味,大家在一起欢乐,精彩的小品,优美的舞姿,悦耳的歌声,使整个场面的温度升到了最高,欢笑声不绝于耳,回荡在整个楼层。
伤心过
有欢乐当然也有伤心,那次的考试失利让我大受挫折,一天里都是闷闷不乐的,连外面的天气也灰蒙蒙的,似乎能挤出水来,好友看到我这样,便拍着我的肩膀说:“考试失利对于我们来说就是家常便饭,不就是一次小考吗,人生那么多考试,你如果考砸一次就伤心一次,那还不郁闷死,瞧我,这次不行还有下一次吗!”听着她搞笑的话语,我的心中似乎不那么难受了,就像一道阳光射进了我的心中,拨开了那层层乌云。是啊,不都说“失败是成功的妈妈”嘛!整理好心情,继续出发吧!
初二的生活,就像五味瓶一样——充满酸甜苦辣咸,拼搏过
篇11:有关爱让我成长初二
全文共 829 字
+ 加入清单成长,对你来说,是什么?是一天天长高,一年年的年龄增长吗?不,这只是表面上的成长,有一种成长,叫心理上的成长。
四年级期中考试数学原本应该考的很好的我却荒天破地只考了73分,这鲜红的73分,似乎显得格外狰狞,它不止写在了试卷上,而且还刻在了我的心上。那鲜红的大巴叉,似乎又有了魔力,它似乎嘲笑般的对我说:“你看看,你才考了这么一点分,丢死人了!”想着,我不争气的眼泪就一滴一滴落了下来,滴在试卷上,立刻晕染了一片鲜红。
我想起了老师的谆谆教诲,妈妈的千叮咛万嘱咐,可一切都晚了,晚了。我沮丧地收拾书包,准备回家。在回家的路上,我看到花儿都耷拉下来,天空阴沉沉的,似乎在预兆着什么。到家了,我反复在门前踱步着,自己要不要进去,向妈妈坦白自己考得不好,再一顿竹笋炒肉。不进去的话,老师会把成绩发到妈妈手机上的,我一咬牙,推了门进去。
“回来了,知道你这次考的不好,下次努力啊!”我一惊,妈妈今天怎么这么反常?我一想到妈妈那“河东狮吼”,就吓的一身冷汗。
“妈……我……”我支支吾吾,半天说不出话来,妈妈又说:“这次就不批评你了,我知道现在你心里一定也非常难受。”妈妈,这话一出口我就热泪盈眶。妈妈继续温柔的说道:“一次考不好并不能代表什么,失败并不可怕,可怕的是你不进步,重要的是我们要严肃的对待自己的问题出在哪里,认认真真地改正。在以后的学习上,踏踏实实的做好每一次作业,学好每一个知识。孩子,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!继续前进,加油!”说完她轻轻的拍了拍我的肩膀。
望着妈妈那平和的眉眼,我心中倍感温暖,一时不该说什么好,只是默默的点了点头。是啊,人从哪里跌倒,就从哪里爬起,妈妈说的没错。想着,一股暖流涌上心头。
于是,我努力学习,上课认真听讲,积极发言,老师边讲我边做笔记,暗下决心,一定不辜负老师的希望,不辜负妈妈的期望。功夫不负有心人,我在期末考试中,我的数学取得了96分的好成绩。
成长,是妈妈给了我宽容,给了我温暖和战胜失败的力量,我才能重拾信心,得以前进。
篇12:初二格林童话读书笔记
全文共 922 字
+ 加入清单我喜欢看课外书,当我看到《格林童话》这本书时,里面的很多有趣的故事书深深地吸引着我,文中的主人公白雪公主我最喜欢,有个小男孩找到了自己的母亲,我真为那个小男孩高兴。故事让我懂得了很多知识,让我懂得了:要关心和孝顺父母,不要撒谎,要做一个懂事的孩子。
我想:今后,我还要多看书,从书里学到更多的知识。
暑假里,按照老师的安排,我和妈妈一起读了《格林童话》,我最爱看格林童话了,为什么了?那我就讲一讲我为什么爱看格林童话了。我以前爱看公主故事,但是现在我爱看格林童话了。看完《格林童话》,我有这样一个感受:每一篇童话都讲了一个深刻的道理。比如说,《金斧子》这篇童话,懂得了:诚实,是金钱买不到的。
金斧子这个童话主要讲了,一个小孩家里很穷,他爸爸生病了,没有钱治疗。所以,他每天到山上去砍柴。有一次,他不小心把斧子弄到了水里,他吓得坐在地上哇哇大哭,过了一会儿,从水里跑出来一个老爷爷,他和蔼的问小孩:“你怎么了?”“我的斧子掉到水里了。”孩子回答。老爷爷到水里拿了一把银斧子,
问小孩:“这把斧子是你的吗?”“不,不是。”老爷爷又去拿了一把金斧子问小孩:“这把斧子是你的吗?”“这个也不是。”老爷爷又去拿了一把普通的斧子问小孩:“这把是你的吗?”“对,就是这把。”小孩说。老爷爷把金斧子、银斧子都送给了小孩,并对他说:“你真是一个诚实的好孩子。”小孩把金斧子和银斧子都卖了,用卖斧子的钱把他爸爸的病治好了。
小红帽是一个对人友善,有礼貌的小姑娘。然而面对诡计多端的大灰狼,小红帽则显得稚嫩。通过这个故事也是在告诫我们这些小同学要学会提防不怀好意的陌生人,要懂得防人之心不可无的道理。同时要牢记父母和老师叮嘱过的话,切不可任性而为。
里面的每一篇故事我都百看不厌。灰姑娘告诉了我善良的人是美丽的;大拇指告诉我:聪明又孝顺的人是高大的;白雪公主和小动物们在一起友好相处的时光让我向往……
《格林童话》是属于我们的书。读了这本童话,我爱上了童话,我和妈妈也编了自己的童话。我要让书中的正直,热情,快乐,无私,爱心在我和妈妈的童话中更在我的生活中继续。
这个童话使我深受启发,让我懂得了一个道理:人要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。这就是我为什么爱看格林童话了。
篇13:有关坚持英语初二
全文共 1121 字
+ 加入清单We have read so many inspiring examples about how the successful people
stick to their dreams. We see the power of persistence. But as I see different
situations, sometimes the way to gain achievement is not favored by me.
Different people have different ways to keep move on.
For those people whose family are not poor, they can chase their dreams
without hesitation. The parents will give great support to them and no matter
what their children do, they just want them to be happy. Without the economic
burden, those people can focus all their attention and follow their dreams all
the time.
But for the persons whose family are poor, especially the parents are
waiting for the children’s economic support, they should make ends meet first
and then follow their dreams. Life can’t be ideal all the time, only when they
solve the basic needs, dreams will be supported. Some people make the things
they like as a hobby, they keep studying it in their spared time, if insist,
they will get the extra achievement.
Following dreams completes our life and make us live with meaning. The will
of never giving up will bring us success someday.
篇14:关于初二的春节日记
全文共 748 字
+ 加入清单春节是最热闹的节日,大人和小孩都放下手中的任务,为过年做好准备。
接近春节时期,家人们从市场上买回一些香肠、腊肉。那一节节香肠,一块块腊肉,无不勾起我的食欲。看到这食物,我口水都流三丈长啦,真想大口大口吃起来,那香肠、腊肉,任谁看啦都会大吃一斤。可想而知,吃一口便能回味无穷。
到新一年,人们总会打扫自己的家,除去旧灰尘,让一切变成崭新的。大人们拿着一把30多厘米的扫帚,像涂油漆那样扫着墙壁,在那之前要用一些旧布遮住家具,不让它们受到侵袭。不知不觉中,这做清洁成为一种每家每户都参加的比赛,看谁能把自家打扫干净。
送灶神是我们这的传统习俗,每年都在灶屋烧一些纸,把灶神送往天庭,让他向玉帝汇报家庭情况。
每年街上都挂有彩灯,有苹果形,有流星形,还有五角星形……这些灯在晚上会闪烁出绚丽的光芒,使街上焕然一新,放眼望去,能看到一片灯的海洋。
除夕是春节的一个高潮,尤其是晚上,小孩子们都要守岁,待到24时,可以欣赏烟花表演。我在电视机前看《春晚》,但用余光每时每刻注意墙上的时钟,希望24时立刻就到……23时59分,人们开始倒计时,激动人心的时刻快到啦,10……1。这时,烟花冲向空中,打破啦夜晚的宁静,烟花接二连三地撞击夜空,汇成啦各种图案:有的像花儿,有的像星星,还有的像封闭图形等。各式各样的烟花为单调的夜空增添啦许多色彩,装扮啦许多服饰。浓浓烟雾都弥漫在大街小巷中,这烟雾已经遮挡啦人们的视线……
到啦正月初一,人们走亲访友、祭拜祖先。最多的是和亲戚在一起吃团年饭,吃汤圆预示“团团圆圆”,吃鱼也预示着“年年有余”。小孩子最期待的是压岁钱,可以用压岁钱买东西,对他们而言,没有压岁钱就无法喜气洋洋国新年。这一天,路上车辆也增加啦几倍,川流不息的车表明在外地的人纷纷回家乡。
正月十九后,人们又该忙活啦。
篇15:孩子风筝初二作文
全文共 874 字
+ 加入清单今天,万里无云,阳光格外的灿烂,风拂过脸庞,吹起了小丽的发丝。她想:“难得天气这么晴朗,多适合放风筝啊!赶紧叫上明明和小华一起去放风筝,这么美好的一天,我可不想浪费了!”
于是她带上了她家里最漂亮的一个蝴蝶风筝,蹦蹦跳跳的冲出了家门。小明和小华在她的吆喝下也都出来了,明明带上了可爱的燕子风筝,而小华把他家翻了个底朝天也没看到风筝的影子。所以他只好空着手来了,但是这也没打消他对放风筝的激动。他们一路飞奔,很快到了不远处的.一片草地上。而那里已经有很多的人开启了他们的风筝之旅。
因为小华没有找着风筝,所以小华想和明明一起玩他的燕子风筝。可明明却想,这么漂亮的风筝,可不能给小华弄坏了,还是我自己放好了。
于是明明把风筝平放在草地上,一手拉着线,一直往后退,直到把风筝的线拉直了。然后转身,在草地上飞奔起来,可风筝总爱跟他唱反调,还差点挂到别人身上了,就是飞不起来。就在明明垂头丧气不想再玩的时候,小华说:“明明,我们可以一起玩,我帮你把风筝托起来,这样会飞起来的!”
于是,小华把风筝高高地举过头顶,当明明拉直线开始转身飞奔的时候,他也托举着风筝,跟着助跑。一阵风吹来,小华把手一松,风筝呼的一下起飞啦!明明逆风飞奔起来,越跑越快,风筝迎风直往天上窜,越飞越高!明明高兴得又叫又跳,小华也在一旁欢呼。看见他们的风筝飞得那么高,玩得那么开心,小丽也急忙叫小华帮她托举风筝,帮她一起放飞风筝。不一会儿,小丽的风筝在小华的帮助下也成功的飞天了。这时,远处一家三口的小男孩在妈妈的帮助下,也成功的放飞了自己的风筝,草地上、天空中顿时一片欢腾。
玩了一会儿,大家都累了,便惬意地躺在草地上,一边休息,一边欣赏着天空中各式各样的风筝。有的像一条长长的蜈蚣,有的像一条美丽的金鱼,有的像一只雄伟的老鹰……在夕阳的照耀下,风筝显得格外美,仿佛透着一股神秘的光。看着姹紫嫣红的天空,多像一个美妙的梦境,天空的风筝,多像一个美好的风筝梦。
突然,天空中毫无征兆地下起了小雨,小丽依依不舍地告别了伙伴们,急匆匆地往回家跑。回到家后,小丽望着窗外远处的草地,回想着自己的“风筝梦”。
篇16:初二在这里的作文600字
全文共 804 字
+ 加入清单我就在这里,不走。
——题记
“咔嚓……”又一群少男少女,又一树繁华。还是那么朝气,阳光依旧,真美好。
老了,已经记不清这是第几批了。每至六月,学子们都要在树下合影一张。“咔嚓”一声,饱含了三年人树之情。风不止,树不静。人虽离,树仍在。
我在这儿,有好多年了。开了花,结了果,落了叶,没想过停下来。是这些朝气蓬勃的学子,给了我一个家,他们善良而美好,我很喜欢。他们喜欢在我开花的时候,三三两两地坐到树下,或聊天,或看书,或小憩。凤拂来,我抖了抖,几朵桃粉小花坠下去,惹得他们仰头给我一片灿烂,那笑那阳光,暖到了我的心坎里,熔成化不开的糖。我总是努力汲取以结一树沉甸甸的果实,给他们解解馋。少年们温暖亦温柔,轻轻地,轻轻地摘下一个又一个大粉桃,生怕弄疼了桃儿。我笑意满满,借着风把个大的桃儿抖下去。我怕他们的温柔,会让我留恋。
在这个师生大家庭里,我沦陷并快乐着。我喜欢在晨曦中,静静地听他们一字一句地朗读,充满了晨光的味道。我是一棵树,一棵有年头有梦想的桃树。我希望我爱的少年们在三年蹉跎后金榜题名,荣光而归,再来品一品我骄傲的花,骄傲的果。
又一批三年同窗的学子,即将各奔东西赴前程。又是一年挥泪季,三年相处成眷恋,他们在树下留下了不舍的泪。“沙沙纱……”风知道我的舍不得,轻抚我的泪。我爱的少年要走了,我很快乐,他们要去更美好的地方了,那里有更高的帆,更蓝的天,更大的树。我的根扎得更深了,张开枝丫,为下一批学子继续绽放。
学校又招了一批年轻的新老师,像少年们一般朝气。他们路过我身旁时,总会驻足。偶尔也会来树下坐一坐,听一听老教师们碎碎念。总会有那么几个白发夹黑发的老师,对自己当年带的学生念念叨叨。“他们啊,朝气又上进,还总是说老师就像学校里的大桃树……”说着说着就笑了。
各奔东西的少年,放心去飞吧,累了就回来看一看,我还在这里;还在这里的少年,一路向前吧,苦了就停下望一望,我就在这里。
放心吧,我就在这里,不走。
篇17:初二的公园游记作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单今天早上,姑姑带着我和妹妹一起去北陵公园玩,但我还是最想去看那美丽的荷花。
一进到北陵公园里,一阵荷花的清香迎面扑来,让人感到泌人心,我连忙跑到荷花池边,一看,呀,荷花都展开了她那美丽,又迷人的笑脸给我们看,荷花们一朵有一朵的姿势,有的以经全展开了,有的才展开两三片花瓣,有的还是含苞欲放,有的还是绿色的小花骨朵,等待着自己开放,有白的,粉的,半红半白、还有许多说不出那颜色混在一起是什么颜色,样子千姿百态,颜色虽然相进,但是颜色不一,也非常非常的美丽。看了看这边又看了看那边,我们看来看去都看不够,我在想,如果时间能够停止那该多好呀!这样我们就永远看到这样美丽的景象,那该多好呀!只要看过这里荷花的人都会感到心旷神怡,流连忘返!
啊!美丽的北陵公园,我爱你!你是那么富有生机勃勃,像春天一样美丽,我爱你,美丽的北陵公园!
北陵公园一游美丽的秋天来了,蓝蓝的天空阳光明媚,远山透着绿色远远望去彼此起伏,好美的景色啊;今天是国庆节我和爸爸妈妈准备到北陵公园去游玩,欣赏公园美,但其规模宏大,结构完整,远非其他二陵可比。昭陵建筑完整无双独具特色,仿自明陵而又具有满族陵寝的特点,是汉、满民族文化交流的典范。北陵公园——沈阳市最大的公园,......
今天我们一起去了北陵公园。听说这是清朝时期的皇帝的一个坟墓。一到公园门口买了票就进入美丽的公园,里面有很多松树。我爸爸给我摘了一个松果当纪念品。我在结冰的湖上。
篇18:假如给我三天光明初二读书笔记
全文共 806 字
+ 加入清单最近,我读了海伦?凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮?莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月,但她却顽强地认为假如给我三天光明。
第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。
第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!
有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦?凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。
篇19:初二日记300字
全文共 480 字
+ 加入清单我忽然变得脆弱不堪。
趴在教室里,只在那些可以晃出光影的桌面微微地呻吟着——我的胃反复地痛着,痛到骨子里,而只可以深深地吸气。却无法逃脱愈来愈浓重的疼痛。有一阵子,在学校里总是这样痛,在考试的时候,或是正兴致勃勃地上着课,剧烈的绞痛感就会传来,我便只能扭曲着身子趴在书桌上,额头沁出冰凉的汗丝。那时候虽还小,却极爱想些生生死死,于是不免惶恐地想,自己就会这样在疼痛中,堕入无休止的黑暗。我记得考试的时候,还可以顶着疼痛答卷子,只是歪着头,把字写得歪歪扭扭,到最后字迹总会潦草地看不清。
我有时候,喜欢用疼痛来证明自己的坚强。想象着自己是一个勇敢的武士,面对着什么痛苦却也绝不会落泪。然而,那始终不像我这样一个骨子里怕疼的人,于是也只在吵闹着的教室里不安地攥着拳头,深深地深深地痛下去。教室是喧闹的,大家一张张的笑脸如同车两旁的风景,掩映而过。然而,这份喧嚣于我却是如此遥不可及,我甚至没有坐起来的力量,只是少有的安静地伏在桌面上,用琐碎的发遮挡着我痛苦着的面孔。
思绪开始混乱地纷飞起来,我开始想着所有遥不可及或是近在咫尺:考试的结果,迷茫的未来,无休止蔓延的痛……
篇20:有关压力英语初二
全文共 825 字
+ 加入清单People always believe that when there is pressure, there is motivation, it
seems that pressure equals motivation. We need pressure, it makes us keep move
on, with pressure, we know what to do and how to fulfill our targets. Without
pressure, we are just like a child, never grow up, having no idea of
responsibility. It is pressure that makes us become mature, we should have
pressure, it indeed equals motivation at the certain level. While having too
much pressure is bad for our mind, it is just like a burden that presses our
mind, making people hard to take a breath. Nowadays the case of people commit
suicide is increasing, the reason is that people can’t take a breath from much
pressure, they feel there is no hope in life, no matter what they do, life just
frustrates them. We should have the right attitude towards pressure.