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作文什么无处不在(最新20篇)

国家有爱,才会和平;社会有爱,才会和谐;家庭有爱,才会温馨;心中有爱,才会阳光,才能够享受生活,乐观的面对生活中的挫折与困难。生命需要爱,以下是小编为大家带来的作文什么无处不在,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!

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五年级作文感动无处不在

全文共 605 字

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在我的身边没有发生过惊天动地的感人事迹,但是感动还是无处不在,不经意间就会发生。

早上起来,天气很闷,看东西也模模糊糊的,看似要下一场倾盆大雨。“妈妈,妈妈!”怎么不见妈妈的人影,噢,妈妈一定是去地里干活了。

我把作业写完觉得无聊,就换好鞋子,奔了出去,风儿呼呼地吹过,树儿在风中摇晃,怎么一个人影都不见了。我独自一人来到村边的一棵大银杏树下玩耍,地上的树叶就像一把把小扇子,金黄金黄的,真是好看。我捡了一些放在口袋里……(原创投稿 )

时间不知不觉过去了,天空越来越黑了,就像要塌下来似的,一场大雨即将来临。我开始提心吊胆了,又不敢回去。一阵闪电过后,下起了倾盆大雨。我躲在大树下,两腿开始发抖。雨声哗啦哗啦,周围的树啊,小草儿浑身湿淋淋的,仿佛在颤抖。我一个人抱着双腿蹲在大树下,想哭又怕,却是泣不成声。正当我不知如何是好时,前方突然出现一个人影。“是妈妈妈?”我心里想,人影越来越近,“啊,是妈妈!”我飞快地跑过去扑到妈妈的怀里,妈妈紧紧地搂着我,把我抱了起来。“快走,打雷下雨不能在大树下!”

我吃惊地望着妈妈,只见她全身湿淋淋的,头发上脸上都是水,鞋子上沾有许多泥浆。妈妈躬下身子说:“来,我背你回家吧。”一阵风拂过,妈妈关心地问:“你冷吧,我们赶快回家。”我趴在妈妈宽大的背上,感到既温暖又舒服,我顿时感动的热泪盈眶。

这就是我生活中一件微不足道的小事,但时时温暖着我的心,感动着我。

[五年级作文感动无处不在

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篇1:爱无处不在话题作文600字

全文共 651 字

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大家都有自己的父母,谈起父母的爱,大家肯定会七嘴八舌地谈论起来,就先由我来说说我父母对我的爱吧!

爱分为理性和感性,一般妈妈是感性的,她总是鼓励我们,让我们充满信心。而爸爸是理性的,总在我们的身边警告我们:不骄傲,需努力,要用心。而我们家刚好相反,我有一个理性的妈妈和一个感性的爸爸。

有一次,我回到家打开钢琴盖准备练琴时,妈妈走过来对我说:“弹琴要用心弹,要把每个音符刻在自己的心里,要记住每个音的旋律和节奏,一定要准,做出感情。”每当我完整的弹完一首曲子时,爸爸总是拍手叫好,可妈妈却说:“还需加强练习,把感情做到位,不能就这样马马虎虎地弹。”

还有一次,我唱歌比赛得了金奖,爸爸说:“宝贝,好样的,我相信你在决赛中会表现的更好。”可妈妈却说:“不能骄傲,决赛里的选手都是各地挑选出来的精英,他们都很厉害。”

我每天耳边都会响起两种声音“宝贝,好样的”,“还要加强”,“宝贝,你真棒”,“不骄傲,要用心。”在这两种声音中,我得到了鼓励,也得到了警示,在这两种声音中,我茁壮成长。这两种声音就像两股风,让在我在天空中飞翔时,不断吹篇我的方向,我要把握住我的方向,让自己不被引入歧途。在以后的道路上,我也会遇到困难,我要爬起来,面对问题,并解决,不能因为小小的挫折而放弃。

父母的爱是伟大的,爱,让我们在阳光下玩耍。爱,让我们坚强。爱,让我们不放弃。爱,让我们进步,让我们战胜一切,让我们踏上成功的道路。爸爸妈妈给我们的爱是谁也比不过的,也是金钱买不到的,他们用爱来呵护我们,我们也要用孝心来报答他们,感谢他们。

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篇2:和谐无处不在作文

全文共 903 字

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和谐无处不在,但有的时候它却像一个顽皮的孩子一样爱与我们玩躲猫猫。每当这个时候,就需要你用眼去发现,用心去感受了。

校园里,辛勤的园丁对我们这些含苞待放的花蕾给予了无尽的关怀,这也是我们这帮学子爱戴尊敬老师的前提。有人曾说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”正因为我们有了老师的无尽关爱,才得以在知识的海洋中尽情的遨游满在蔚蓝的苍穹之中自由翱翔。老师的无私奉献,让无数人都感激不已。老师,如缕缕春风,让我们这些原本大小不同的种子萌发出新芽;老师,如棵棵大树,在炎热的酷暑用浓密的绿荫为我们这些树下的小草遮阳;老师,如绵绵细雨,洗净我们的内心,使它纯净无比。

在家里,每天的晚饭之余是我们一家最最快乐的时刻。白天的我们都各奔东西,只有这个时候才聚到一起,。这时的我们似乎像朋友一般,谈论着一天所放生的事情,有快乐,有悲伤,这些事只有父母才会仔细聆听,并开导着我,让我找到正确的方向,并面带微笑的继续前进。家,永远都是温馨的,充满了幸福,洋溢着阵阵爽朗的笑声,家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风,让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福,让无数亲朋好友羡慕的了不得,同时也深受我家的感染。

走出校园,走出家门,走进社会,也会有许许多多的和谐之花开在你的眼前。我曾经就看到过不少,其中印象最深的就是:骤然间红灯亮起了,可是斑马线的中间却站着一位老人,显然,老人被这突然到来的变化感到有些惊呆,他驻立在斑马线的中间位置,举目四望,那单薄的背影显得有些凄凉与无助,来往的车辆在老人身边疾驰,却没有一人把车停下,让老人过去,我的内心对那些司机抱怨不休,在我抱怨之时,有一辆车停下了,老人也注意到了,开始有些惊讶,后来,车主下来了,面带微笑的把老人搀扶着过了马路,并不时的慰问几句,老人感到非常欣慰,露出了一个大大的微笑。

其实在有的时候,一个淡淡的微笑,一个细微的动作,一句关切的问候,都足以让人感到快乐。和谐,如阳光般温暖着每个人的心;如春雨般洗刷每个人的心灵;如丝缕甘泉般使人感到凉爽无比。它存在于世界的每一个角落,散发出自己独特的光芒,照亮我们前进的方向,让我们的内心时刻充满爱!

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篇3:美无处不在作文500字

全文共 507 字

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如果不是那次语文课,我也许很难学会感受美。

有点累,有点烦。生活中哪有美?我烦躁不安。走着,走着,吴老师带着三位新老师来到面前。咦,这三位老师来干什么?

廖老师满脸热情:“首先,我独奏尤克里里给你们听。”端琴,按弦,一阵美妙的旋律从细弦里流露出来,如一阵清凉的泉水,流进心里。真美啊!这应该是我感受到最美的一次吧。

上步,走来,另外两位老师也到了我们面前。他们热情大方,但又似乎有几分羞涩。“我们接下来尤克里里弹唱,给你们听。”那一阵熟悉的、美妙的、如流水般的旋律再次萦绕于耳畔。“听妈妈的话,别让她受伤……”雄浑而略有低沉的歌声和着旋律,如几滴水珠,穿过屋外树叶斑斑驳驳的条纹,离开的整个屋子,又滴在我们干涸的心间。两位老师沉浸在歌声里,我们不禁沉迷在里。时间仿佛也停了下来,歌声和旋律在时间里缓缓旋转,流淌。没想到,尤克里里居然这么美。

蓦的,一阵春风吹来,沙沙的余音和着流水般的旋律再次流淌。我的心底怦然一动,仿佛有什么要破土而出。

这不就是美吗?就像尤克里里流水般的旋律一样。美是无处不在的,哪怕是一声足音,一阵微风,一片落叶,那也是美。只要我们处处留心,就会感受到。美,无处不在。

是的,美无处不在,我学会了感受美。

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篇4:科学无处不在作文600字

全文共 712 字

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我们生活在一个处处充满科学的世界,一节作文课上,一个小小的游戏,让我感受到了科学的力量。

今天,我怀着激动的心情来到了教室,这节作文课上,陈老师让我们玩了一个非常简单的游戏——套笔帽。

第一轮开始了,“三、二、一”老师数了三个数,我立马拿出最尖的那支笔。两臂伸直,一手拿笔杆,一手拿笔帽。两手保持平行,三秒内,将双手靠拢,不可弯曲,将笔帽套上。同学们跃跃欲试,我心想:这么简单,还用试吗?于是漫不经心地就把笔帽套了上去,这一次,同学们都套了上去。接着,陈老师又说:“这个太简单了,下面,我们难度升级。”太好了,那就有意思了,我心想。

第二轮游戏开始了,想不到陈老师说的难度升级也就是把一只眼睛闭上,继续做刚才的游戏。我正拿起笔,就听到了旁边传来“呀!”的惨叫声,原来是我右边的小李戳到了手指。我疑惑道:有那么难吗?便拿起笔试了试,两臂伸直,闭上一只眼睛,小心翼翼地,我把另一只眼睛慢慢睁开,我套上了,保住了我小手指。这时,老师让小董上台表演,小董极不情愿地被拖上了“刑场”。“三、二、一。”小董闭上一只眼,慢慢套上,说时迟,那时快,小董一下子捂着手指,边叫边跳,跳得三丈高,原来小董被戳到了手指,同学们都哈哈笑了起来。

第三轮开始了,“三、二、一”我又拿起笔试了起来,两臂伸直,结果不料,我也被戳到了,接着,许多同学也被戳到了,我开始疑惑起来,为什么笔上一只眼睛,我们就无法把笔帽套上呢?陈老师告诉了我们其中的原理,原来,人是依靠左右眼的视觉差来测定自己与物体之间的距离的。因此,一只眼睛无法判断出距离,所以很难成功。

真是不识庐山真面目,只缘身在此山中。这让我明白了,在生活中,我们要从优点和缺点,同时去判断一个人,不能只看一方面。

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篇5:幸福原来无处不在

全文共 545 字

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本人乃一介书生,日出而学,日落而息,如此已八载余矣。然尚不知何为幸福也。于是乎,寻幸福之念油然而生。乃告乡邻,乡邻曰:“幸福,无处不在,无时不有也。”

闻此说,乃归家细品良久,似有所悟。

生命如此短暂,漂泊不定。人曰:家,乃港湾也,可避风,可躲浪。吾却不屑也。

吾自以为,家母不爱吾,家份额不疼吾。思如此,便以家之不存幸福也。于是乎,自思此家不称“港湾”之称也。

自问邻人之语,便思前顾后,急深究一番。

不日,吾正伏头思《简爱》,忽闻一缕清香,抬头乃见,是矣龙井妙茶也,然端茶之人,乃家母也。

母曰:“吾儿读书已久,可饮此茶休息休息!”

“谢过母亲!”我拱手道。

一阵凉意沁人心脾,方醒悟:家有幸福存焉。

教室,鸦雀无声。

诸生皆盼师速来,然不敢去请,盖一难题索绕诸生也。

吾离座,望之,思片刻,乃告之此题之解法。妙语如珠,思绪纷飞。言罢诸生皆五体投地。及师至,亦眼露惊色,赞许之语频频传之于吾耳。

乃感心甜如蜜,觉幸福至矣。

一日,吾奔于上学之路,忽见一孩席地而哭,乃上前问之,知其失归家之路也。于是乎,吾送其归。后迟而受师之叱责,心却感无怨无悔。不日,是子领其母来校,誉吾一番,感概万千。师竟向吾再三致歉,令吾感动不已。

思如此,乃深知:幸福,无处不在,无时不有也。吾辈当细心领悟之。

[幸福无处不在作文800字八篇

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篇6:无处不在的暮春作文600字

全文共 586 字

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暮春无处不在

小雨淅淅沥沥,滋润了世间万物,稀疏的春雨轻轻地落在树干上,敲打出的声音悦耳动听,使人心情无比愉悦。一场雨,拂去了万物表面的轻尘;一阵风,唤醒了沉睡依旧的天地万物。

小燕子张开翅膀飞翔,夹杂着一些花香。油菜花黄,这些暮春田野上的小精灵,随风摇曳。蜜蜂在花丛间穿梭,阳光帮它们照亮前方。花香,指引着它们去更多的地方。

遥望桃林,一片粉红。一个个如同精灵般的青桃悬挂在树干上。桃叶上浮着几滴露珠。

田地中的小麦,麦粒间夹着几滴水珠,还微微发绿。麦子让生命充满底气,永远壮实。

茶园里茶香四溢。在中国的土地上,谷雨是最丰厚的茶园。啜饮一杯清茶,思念起无数过往。

果园里更是香气四溢。看,那红彤彤的草莓正在弯腰低吟。看,那红里透黑的杨梅,正在眺望远方。看,那暗紫色的荔枝,也正在枝头上炫耀自己的那苗条的身材。

一只只青蛙从河里跳到岸上晒太阳。他们的一声声蛙鸣,唤醒了春天。孩童们两个一组,四个一伙,拿上自己亲手制作的风筝,趁着东风去玩耍。

柳树站在河边,照着大自然的镜子,正在梳理着自己的长发。

不远处的一个院子,角落里长出了一枝红杏。鸭子在河边散步,白鹅在水中舞蹈。

竹子矗立山间,像一个个卫兵守护着脚下的每一寸土地。

公园里都是踏青的人们。有的坐在草地上,铺上一张餐布,一家人围坐在一起,幸福极了。有的在散步赏景,更是惬意无比。

暮春在天空,暮春在田野,暮春在河面,暮春在你我的心里……

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篇7:爱无处不在作文600字

全文共 508 字

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洗去那些浓妆,母亲的脸上似乎又多了些岁月的刻痕,她的脸消逝了光泽,眼角亦有几许晕开的涟漪,也许我的成长竭尽了她的青春,可滴滴点点的成长中,我却也明白:母亲的无处不在

还记得孩童的时候,最依恋的是母亲。当她毅然原型的时候,我的哭声总是在她身边缠绵,那哭声似乎很灵验,每次都能挽留母亲一段时间,可终究还是要走的,为了我而奔波,临走时,母亲总不忘为我准备好她不在的时间里我的衣食住行,认真嘱咐我听长辈的话,那些轻声的呢喃,我早已习惯,可每次他们在耳边萦侥却有种温馨,或许这就是被母亲无处不在的爱环绕拥抱的感觉吧!

似水流年,流年似水,时光在我不经意间偷走了我的几多年华,我渐渐长大了。

长大似乎是一种沉痛的代价,我失去了母亲柔情似水的爱,代替它的是一种酷似严厉的爱,母亲很坚强,她也要我坚强,她宁愿用分离的方式创造几个月的寂寞,来磨砺我那颗孤独中升华成坚强的心:母亲不甘平淡,她也要自己的孩子在学业上高人一等。于是,每个寒暑假,都有辅导班成堆的试题压得我窒息,可我不会怨恨母亲,虽然有时会不满她安排的劳逸时间,发生些许摩摩擦,但我依然不应有恨,因为,严厉的爱无处不在,亦令我温暖。

母亲的爱无处不在,成长的过程中,一路相伴。

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篇8:描写音乐无处不在

全文共 441 字

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从来到八中的第一天,我的眼球就被它们吸引住了,你可能会有疑问,“它们”到底是谁呢?其实呀,它就是窗外的音乐家们。它是由一棵棵的“树”构成的。

仲夏的时候,一阵一阵的微风吹过我们的脸颊,很凉很冰,对于正在军训的我们无疑是一种最大的赏赐了。可这正也激发了“音乐家”们的兴趣。他们伴着风,左摇右摆地唱着,“沙沙”,“沙沙”,美妙的音乐声,带来一种很清新的感觉。使得扫去了心中的烦闷与不快。

每当闲暇的时候,我都会朝那窗外探出头望去,只见一片深绿,一片音符,一片自然造就的“音乐家”们。

初秋了,“音乐家”们撤去了头发上的装饰品,一场盛大的音乐晚会也即将拉开帷幕,看,“音乐家们”换上了纯白色的礼服,显得更加的耀眼,夺目。每当刺骨秋风来凑热闹的时候,也就意味着试唱的开始。瞧,那棵最高最粗的老树,正在精心整理头发准备领奏呢!小树们仿佛也不甘落后,挺直了腰杆,真威风。一次次的试唱,它们的喉咙不但没有嘶哑,反而越来越洪亮了。因为他们有着一颗心,一颗伟大的心。

音乐无处不在。我爱这窗外的“音乐家”们。

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篇9:幸福无处不在作文600字

全文共 643 字

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幸福,在每个人身边,这世界不是缺少幸福,而是缺少发现幸福的眼睛。

——题记

幸福,像一缕清风,吹散了人们心中的烦恼;幸福,像一眼清泉,滋润了人们的心田;幸福,像一座灯塔,指引着人们前行……幸福,是无处不在的,我的家乡——信阳市平桥区就是一个幸福的城市。

走在街道里,一棵棵香樟树挥舞着手臂,欢快地迎接着这条街道的人们,家家户户门前都摆满了花,菊花啊,兰花啊,多姿多彩。闲暇时刻,还会有几位老人在大树下摆个棋局,在棋盘上杀出个“你死我活”,不时,还会有几声爽朗的笑声。

走在大街上,你会发现,马路上一尘不染。不时有片因风而飞落的树叶飘来,清洁工阿姨也会将它扫起来。车子井然有序地行驶着,就像一条龙,一辆连着一辆。

再看看校园里,每个学生都笑容满面地来到学校,见到老师,亲切地问声:“老师好!”课间,有的同学在位置上低头看书,有的在外面踢毽子,跳绳,还有的在和同学们一起聊天。

社会上有很多陌生的人,非亲非故,但也可能因为一件小事而令我们感到幸福。

记得那天,我骑自行车出去玩,路过一个小店,突然发现里面的东西正好是我缺的,便忍不住回头看一眼。谁知一个不小心,自行车一下子倒了,把我也压住了,一个过路的阿姨看见后,连忙来扶我,问:“你没事吧?小朋友!”我摇摇头,她笑了笑,帮我将车扶起来,说:“下次小心些哦!”

幸福,可能是一碗香喷的米饭;幸福,可能是一支美丽的蜡笔;幸福,可能是一次全对的作业。但幸福也可能是一条干净的马路,也可能是路边大树下的一场棋局,也可能是陌生人之间的一个微笑。幸福,就在我们身边。

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篇10:描写真情无处不在六年级

全文共 853 字

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记得一次放学回家,和同学路上说说笑笑,随后嚷嚷着要去到家门口的小卖部买橘子罐头。 Remember to go home at a time, talk and laugh with classmates, and then go to the small sale of the house to buy canned oranges.

那会儿外头的雪下得特别大,柳絮般的雪在空中飘飘洒洒,掺杂在风里跌跌宕宕。正抬头挑选,见远处老板娘从门外风尘仆仆的赶着跑进来,手也没闲着,一边提着一个塑料袋儿,发丝儿尖上眼睫毛上羽绒服上鞋尖上都沾满了雪花,胖胖的脸颊被冻得通红,匆匆忙忙道:“要买点什么货呀小美女?”“买几听橘子罐头”我笑着礼貌回答,随后我们俩互相笑了笑。

老板闻声从里间出来,手里端着大瓷碗儿,里头盛着热腾腾的白米饭,饭上还铺了一层香喷喷的肉和一些金黄的玉米粒儿。他皱起眉头拍了拍老板娘身上的雪渣,模样尤是心疼,接着忙把老板娘手里的塑料袋拎去里间,老板娘笑着用我有些难以听懂的乡音跟他说了些什么。

老板也跟着笑起来,出来用筷子夹了一块冒着热气的玉米喂了她一口:“崽,赶快恰一口喏和喏和咯。”老板娘就着筷子咬了一口玉米,脸上溢满了幸福的笑容又含含糊糊地跟老板说笑着。现在的许多感情本就不真,处处裹着自己的名声好处与利益,我实在是打心眼儿底的羡慕老板和老板娘。

来回的兜兜转转,这排货架并没有我要的橘子罐头,于是我便绕过去另一排,瞅见了角落里的罐头,也撇见了他们那穿着厚厚旧旧的花棉袄的女儿,小妹妹扎着的两个调皮小马尾在头上一跳一跳,蹲在柜台里一边晃着脑袋一边看玩具的广告,能听见她朝着电视用软糯糯的`声音叫出“小马宝莉要拼好啦。”

捧起几听自己心心念念的橘子罐头,我回想起刚刚瞧见的场面,心想这也许就是生活最琐碎最真情也最温暖的样子吧,我们终有一天会发现自己当初觉得帅得天昏地暗的男孩子也没有那么完美,也会变老成,变成中年男人,但这一切,都会被时间酿成最寡淡也最意味深长的诗意。

我突然觉得其实下雪也没有那么冷了。

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篇11:描写真情无处不在六年级

全文共 855 字

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在我们的生活中,常常都有家人,老师,同学的关爱。那些一份份难以忘记的真情,又一幕幕出现在我的脑海里。 In our lives, there are often family, teachers, and classmates.Those unforgettable true feelings appear in my mind.

记得那是一个寒风凛冽的冬天,模糊地记得当时我还在读小学三、四年级吧。在这种天气里有许多同学都感冒或者是发烧。同学们看着他们都生病了,心里难免有点小紧张。我也是一样的。不幸的是,尽管我们的家长把我们裹得都比较严实,但是我们班上还是有一个女生发烧了。记得当时好像特别严重,都被老师给隔离了。

同学都十分担心她,但随之更多紧张的气氛来临了。大家都越来越小心翼翼,生怕被传染了,没过多久,又一个不幸来临了,真不敢相信,这次倒霉的竟是我!应该是被传染了吧。隐约记得我当时也很严重,就这样被隔离了,唉,当时真舍不得离开同学啊。

虽然我们被隔离了,当时同学们只要一回到宿舍的第一件事情就是关心,看望我。同学们的各种语言,说得我心都融化了。当时眼睛湿湿的,红红的,真想大哭一场。同学们这么对我,我感动得都说不出话来了。一会儿跟我说:“平时多喝开水,千万不要吃冷的东西!”一会儿又说:“哎,现在一下子病了你们两个,少了你们两个就有少了两份快乐。”我们一起谈了许多开心的往事。

最可怕的又来了打针。当时我最怕的就是这个,在这之前我一直大哭大闹:“我不要去打针!我要回家!打针好恐怖啊!”现在想起来我自己都觉得好搞笑。同学们一直在旁边劝我:“你就去吧,打针其实一点都不可怕的。只有你打了针才会好,好了就可以和我们一起玩了,是不是啊?”我最后还是被他们征服了,一起哭着去了医药室。到我的时候,心一直跳,都快蹦出来了。老师和同学们对我说:“不要怕,不会有事的。”可我一直哭个没玩,最终顺利地打完针,回到了宿舍。

这听起来,虽然是一件比较小的事,当时我真的感动得要死!同学们,在这么幸福的环境里,我们一定要感恩了!

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篇12:关爱无处不在作文600字

全文共 667 字

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在生活中有许多为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏了十几个小时;在生活中有许多为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯;在生活中有许多为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港……关爱,在生活中无处不在,在我的生活中,就有一件深深烙印在我的心头,那是在五年级的一天……

想起那一天,想起以知命之年的王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情……

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?只有一个答案,是关爱!

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

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篇13:竞争无处不在

全文共 476 字

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有人说在现实生活中看不到希望的人也就只能将精神寄托在虚幻的事物上。比如过去,比如网络,比如文学。

然而正因其虚幻,又加重了人精神的空虚。引导人们一步一步远离现实,远离人群,寻求超脱。

精神空虚的人很容易走极端,无论是思想还是行为。因为在他们看来再平常不过的事在一般人眼里已经够极端了。这就是人的思想具有层次性,不在同一层次的人很难沟通与交流。

然而人无论如何总是要回到现实中来的,因为人首先要生存,这是折中的办法,而有些人不会这么做,那么自杀就成了最好的选择。

但是自杀的人并不是都是由于生存竞争激烈,但有一点可以肯定,自杀的人容易走极端。

或许一个平凡人从地球上消失对绝大部分人而言不会有影响,即使是成千上万的人死亡又能有多大影响?战争、凶杀、天灾人祸每时没刻都在上演没有一秒钟地球不死人。人类那么多,繁衍能力那么强,总之不会灭亡!

可是自杀的死和他杀的死或自然死都不一样,它不同于一头猪被屠戮,当然动物也会自杀,但是人类的自杀可以说是更高层次的,是最惨烈的。

人不一定是对这个世界厌倦了才有自杀念头,因为这种想法总在瞬间产生。但是自杀的人也必然有广泛深刻的背景。

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篇14:美无处不在作文

全文共 710 字

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日常生活中的美可以说是无处不在,就看你能不能发现它们。在一次寒假的采摘中,我就看到了日常生活中美的画面。

寒假里的一天,我们全家开车去采摘草莓。看棚子的是一位脸膛黑黑的老奶奶,穿着简朴。她显得很不起眼,以至于开始的时候我根本没有注意到她。在采摘的大棚里,我看到了一个和我年龄相仿的小男孩。出于好奇,我便向看棚的老奶奶打听:“奶奶,那小孩是您孙子吗?”老奶奶说:“他可不是我孙子,他是西部贫困山区的孩子。我资助她上学,每到放假就把他接来。”听了这话,我简直下了一跳!这怎么可能!老奶奶个子很矮,有些驼背,走起路来显得很疲惫。再看那小男孩,穿着打扮都很帅气,脸上洋溢着笑容。我忍不住又向老奶奶问了一句:“您为什么要资助她呢?我看您的日常生活也不怎么宽裕呀?”老奶奶说:“现在呢,俺们农村的日常生活也好起来了,供他们上学一年也就几百块钱,俺们省着点,能帮他们一把就帮他们一把……”听了这番淳朴的话,老奶奶的形象在我心中一下子高大起来。

这时,小男孩跑过来对我说:“哥哥,你愿意去看看奶奶给我买的新文具吗?”我点点头答应了。跟随他,我们来到了一间小屋里,桌子上摆放着各种文具:铅笔、橡皮、尺子、文具盒、书包……这些文具可都是崭新的。小男孩神气的对我说:“怎么样,不错吧!”我想,老奶奶自己平时一定省吃俭用,才为这个孩子买下了这么多的文具用品。我的心里充满了对老奶奶的崇敬。我不知道该对面前的小男孩说些什么,一句妈妈经常对我说的话象不受我的控制一样从我的嘴里说了出来:“小弟弟,你可一定要好好学习呀!”

道别了小男孩和老奶奶,我和爸爸妈妈离开了采摘园。一路上,我在想,我要向老奶奶学习,尽己所能,帮助别人,为我们的日常生活增添美的色彩。

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篇15:爱,无处不在作文350字

全文共 384 字

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一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈带领下漫步在街头。“呷,呷,呷……”这是欢乐的之曲。

突然,几只小鸭子过井口时,掉进了井中,鸭妈妈见了,有些慌张,但它很快冷静下来了,马上去找人来帮忙。它用嘴咬住人的裤脚,几个巡警见了,来看发生了什么,过来时,巡警看见了一群小鸭子围成一个圈,巡警被感动了,因为他们知道小鸭子心中想的是什么,小鸭子心中想的是:‘加油!再过一会儿,妈妈就会来,把我们救出去。’巡警的眼睛流出了热泪。巡警在井口中用手把小鸭子捞上来,可是有两只小鸭子被水冲到了别的井中。巡警看见了,又马上去捞那两只小鸭子。可是井太深了,巡警是在用生命去捞小鸭子,鸭妈妈担心孩子会没有了,巡警也掉进去了出不来。这时,最后一只小鸭子被救出来了!巡警把小鸭子和鸭妈妈放回了大自然中。鸭妈妈点了点头,又说了几声“呷、呷、呷……”好像是在说“谢谢你。”母爱是无处不在的,有爱就有无限的力量!

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篇16:美无处不在作文1000字

全文共 988 字

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每当夜阑人静的时候,回想往事,那些关于美的记忆碎片像是散落的珍珠,从草丛中升腾而起,在脑海中流光溢彩。

琥珀光

学校的风景终究是乏味的,窗外也总是那一角四四方方灰蒙蒙的天。唯有楼下的那一绺白色带着一丝活力与生机。那是路旁一绺绺不知名的小花,白得素雅,白得绚烂,精致的妆容,像是穿着婚纱待嫁的女子。夜幕降临,花瓣渐渐四合,周围的一切变得黯淡,但那花瓣的白色却顽强地裂开暮色,坚持着自己的色调。天全黑了,那道白却仍然虎虎有力,仿佛满天水清清的星子都盛入了那一只只高脚杯,那道纯净的白色一直汩汩地在我心底流淌。让我在黑夜中闭着眼都能看见。或见或不见,我知道它就在那里明亮着。

天空的痣

穿过滚滚车流,走下台阶,来到西横河畔,周围的喧嚣如潮水般退去,只有悠悠的水声,啪啪的打衣声,和我的脚步声。杨柳又一次荣枯,飘逸的秀发只剩下光秃的枝桠,将城市的剪影切割得支离破碎。向前望去,灰暗的倒影,灰蒙蒙的天,好像一切都是冷色调。不经意地回头,目光却停滞。火红的太阳静静地匍匐在空中,像是天空的一枚硃砂痣,我呆呆地望着,思绪仿佛都被那金灿灿的红点吸去。火红的晚霞在天际燃烧,红日在这一袭华美的袍子中逐渐沉沦,和屋顶相触像是蛋打在炽热的平底锅上,澄澈的蛋清,滋滋地喧闹着,四溢出诱人的香味,阳光也喷薄而出,就像对这一天的盛大的谢幕。没有了夕阳,天很快暗了下来,看不清路,但我笃定地向前走,我知道,不管黑夜多少长,白昼总会到来。

用伞撑起的梦

家门口新开了一家琴行,面积很小,生意清淡,主人是个年轻人。每天路过那儿,总能见到一位老人坐在琴行檐下弯腰缝伞,花花绿绿的伞布堆满她的身旁。那年轻人也许是她的儿子,西装革履,坐在屋内的钢琴前,潇洒地弹琴。老人缝久了,便靠在墙上休息一会,闭上眼,陶醉地听着儿子的琴声,自己的辛劳仿佛在琴声中化为满足。我默默地望着这一切,虽然那花花绿绿的.伞布和那高贵典雅的黑白键有些格格不入,但那绝不是我可以嘲笑的,那位母亲用伞撑起儿子的梦想,不抱怨,而是尽自己所能,一如既往地支持着儿子在艺术的道路上越走越远。一人屋内弹琴,一人墙外听琴,只听得琴声叮咚,母爱悠悠。

希腊先哲曾说过,有一天,当远古人类站在莽原上,被太阳的美丽深深地震撼时,人类的历史便开始了。我想,那就是一种感受美的能力的觉醒,只有会感受自然美,感受人文美,能抓住那邂逅的转瞬即逝的美,并把它重现于描述中,人,才所谓人。

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篇17:真情无处不在初二作文

全文共 297 字

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记得那天早晨,非常寒冷。

我早上起床,发现妈妈不见了,我想应该是去买菜了,可是刚一安静下来,泪水又像瀑布一样流下来,因为这么冷的天去买菜一定特冷。

这时门锁“咔嚓咔嚓”响了,我赶紧擦干眼泪,可眼泪还是止不住地流,没办法,我只好戴上一个面具,门打开了,妈妈真的去买菜了,一看我这副模样,她哈哈笑起来,摘下我的面具,吓了一大跳,面具里都是水,我的脸也全红了,妈妈问我怎么了?我一听赶紧跑了。后来吃完饭我就去上英语班了,我对妈妈说:“妈妈我渴了。”

妈妈没有回应,我只好上楼去上我的课,可上了一半,我的妈妈突然上来递给我一壶水,我深深地感动了,感动里充满着爱。

这些事在我脑海里成了一幅画,深深地刻在我心中。

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篇18:艺术——无处不在作文

全文共 516 字

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艺术”这个词,乍一听起来好像离我们很远,总以为它是艺术家们,高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套近乎。可是,如果你真的留心一下生活,艺术——无处不在

————题记

朋友送了我一幅国画,我将它挂在了屋里,很吸引人注目。远看,一抹绿色为主,整幅画给人一种神秘的感觉。

在一轮红日刚刚升起时,金色的光辉洒满了大地。巍峨的高山也在静静享受阳光的沐浴。如轻纱般的的薄雾随风吹拂。远山近树、河流、庄稼,若隐若现,连初生的太阳也隐去了它鲜艳明朗的脸,只剩下一层红晕,在迷茫中透出些红光来。一艘孤独的帆船在水面行驶着,它走过的地方,留下了一层层涟漪。蜿蜒曲折的小溪,顺着山脚涓涓流淌,那清澈的溪水,泛起花纹般的微波。一群群小鱼,来来往往的穿梭游逛。嫩绿的杨柳被夕阳倒映在水里,随着微波涟漪的荡漾,好像就快流出画面似的。

山下,层层田梯,翠色尽然。茁壮的棉苗,笔直的垄畔,一条条白色的膜光闪闪。

那满山的绿啊,好浓!仿佛把绿的精魂在鉴台上磨上几千年,然后陡然向山坡上撒了去。因为这凝重的绿,使山中的空气也变成了上等的青梅酒,不能不使人沉醉!

好不容易从陶醉于画的世界中脱出身来,我暗暗为自己感到庆幸,朋友的彩墨画为我提供了一次接触艺术,亲近艺术的机会!

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篇19:爱无处不在中学生作文600字

全文共 733 字

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鱼儿寻找大海的爱;花儿寻找春天的爱;向日葵寻找太阳的爱;树苗寻找春雨的爱。然而我也在寻找无处不在的爱!

细腻的爱

每个儿女都是妈妈的心肝宝贝,我有位邻居,邻居家有位小男孩,这个男孩非常活泼。很不幸的是,小男孩因一场突如其来的交通事故无情的夺取了他走路的权利。小男孩坐着轮椅去上学。每天早上我都能看到他妈妈背着小男孩的书包,推着坐在轮椅上看书的小男孩。那画面很温馨!有一次我和他们一起上学,他们一路上伴随的都是欢声笑语。虽然我看阿姨脸上滴着豆大的汗珠,但脸上却洋溢着慈祥和蔼的笑。阿姨每天都精心照顾着小男孩,虽然爱表现得不强烈,可我却感觉得到妈妈对儿子的爱。我找到了细腻的爱

清馨的爱

体育加试在华师附中考,而且有很多不认识的同学和老师,他们也是来自不同的学校。在进行200米加速跑的考试中,我班有位男同学摔倒了,于是有位女老师很细心地为这位男同学清洗伤口,在消毒的过程中还不断温柔的问:“怕不怕太大力,很疼?”这句简单而又平常的话不知感动了多少在场的学生和老师们的心。女老师还细心的为男同学包扎上药。在这位素不相识的女老师身上,散发出的爱像茉莉一样,香而不浓。我找到了清馨的爱

纯真的爱

同学之中的爱是最纯真的,一天中午我发烧,烧的很厉害,由于下午还有一场英语考试进行,所以我不能请假回家看病。回到宿舍,我的舍友们知道我发烧了,老三和四四在到处寻找退烧药,她们挨个宿舍的问。我躺在床上,时不时我的额头觉得有一双清凉的手抚摸着。她们给我找到药了,去打好水,亲自喂我吃,她们静静的守候在我的床头,直到我睡着了才离开的。她们这一小小的举动,使我找到了纯真的爱

爱像星星一闪一闪的,既神秘又可爱。爱又像地图,一站一站的充满期待。我们要善于寻找爱,我找到了妈妈对儿女细腻的爱

爱,无处不在啊!

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篇20:爱无处不在作文450字

全文共 472 字

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无处不在,他可能是一句好心的提醒,给你的生活指路;他可能是一盏灯,给你在黑暗中照明;他也可能是一个人,给你无微不至的关怀。

早晨我从梦中醒来,迷迷糊糊的闻到一股香味,我爬起来穿上衣服,刷了牙,洗了脸,梳好头,便下楼吃早饭。一顿刚做好的早饭摆在我面前,很简单:一杯新鲜的牛奶,一碗粥和一个热乎乎的馒头。看着眼前的早餐,我仿佛看到了妈妈每天早早起来忙碌的身影,我百感交集的品尝着这一碗粥,暖暖的,我明白了这就是爱。

上学路上,我们一家兴致盎然地聊着天,空中洋溢着快乐的味道,这十分钟的路程在别人的眼中可能很漫长,但在家人陪伴着,我的眼中却是那么短暂,这就是爱,虽然微不足道,但却是一种润物细无声的关爱。

晚上,我回到家做完作业开始运动,天天如此,从不间断,有家长认为让孩子偷懒一下就是爱了,不错。这确实是爱,但却是溺爱,而我的爸妈要求我每天都运动使我拥有健康的身体,这两者都是爱,相比之下,后者何尝不是更深的爱呢?

爱无处不在,他是一碗暖暖的粥,给你一天的温暖;它是一次十分钟的陪伴,是你心中无比快乐和幸福;他是严格要求让你拥有美好的未来;爱,无处不在。

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