春天的校园作文六年级20篇

春天带着生命和希望，步履轻盈赶来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她轻轻地吹了一口气，吹绿了整个大地，也吹绿了我们的校园，尤其是我们校园的小花园。

花园里，春姑娘给小树们都换上了新的绿衣裳，使它们精神抖擞，显得更加新绿了，毛茸茸的嫩叶迎着和煦的阳光，随着微风摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向我们招手示意；树旁三三两两的花蝴蝶在树丛中来回追赶嬉戏着，好似在给小树们伴舞，共同庆祝春天的到来……

地面上，小草儿也脱下了黄外套，变成了绿衣小天使，绿盈盈地铺满一地，犹如绿色的地毯，踩上去软绵绵的。五颜六色的花儿点缀在绿毯上，色彩斑斓，美丽极啦。它们随着温暖的春风，摇着她们可爱的小脑袋，像一个个小精灵，把春天的妩媚尽情洒向人间……

春天里的小花园，到处充满了生机，给人以力量，又似一副美丽的图画，让人流连忘返。正是因为这些，校园才处处弥漫着绿的芬芳，春的气息。

我爱这美丽的春天，更爱这校园美丽的一角。

看到这个题目，大家一定很奇怪吧?但实际情况的确是这样，我每天都来学校上学，却只熟悉班级里的同学和老师，不熟悉校园中的一草一木。你说，这是不是熟悉又陌生?

今天下午，校园里出现了这样一幕：一群学生奔跑着，跳跃着，左看看右看看。他们正在"参观"他们的校园，我，也是那其中的一员。

我们先来到了南门，南门两侧种植着许多花花草草。瞧，那边是一片草地，草地上点缀着一些不知名的小花，白的、黄的、紫的??色彩缤纷。往右一拐，又能看到一棵棵挺拔的国槐，抬头仰望，那一树新绿的叶子，展现出无限生机。再往前走，花圃里的鼠尾草和鸢尾草摇曳着淡紫色的身子，白色的秋千衬着附近的绿叶，显得格外美好。我们又来到一个拐弯处，身边的围墙上覆盖着蔷薇花，它们形态各异：有的看到这美丽的大千世界，绽开了笑脸;有的看见我们有些害羞，用叶子遮住了自己的脸;还有的是些花苞，好像在下一秒就会绽放。一阵微风拂过，蔷薇花的清香散发开来，沁人心脾!接着，我们走到了紫藤搭起的绿树阴道下，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。

我还是第一次发现校园原来这么美!看了我的描述，你想来瞧瞧吗?

春天是一个孩子，一个顽皮的孩子。你瞧，它悄悄地爬上树梢，在细细的柳条上打着晃儿，微微的暖风吹拂着它，它的嫩绿的衣角一天比一天扎眼了。 Spring is a child, a naughty child.You see, it quietly climbed up the treetops, shaking it on the thin wicker, and the slightly warm air blowing it, and its tender green corner was wink every day.

之后，人们越来越惊讶地发现，山坳，草坡，河畔，崖缝，到处都冒出了它的小脑袋，油油的，鲜鲜的，似乎睁着好奇的小眼睛，深深呼吸着洁净的空气。

春天一生下来就是爱美的;在尚未泛绿的草坡上，成片成片的光腚花在熏风里招摇，它那粉红色的脸蛋，真地使整个大山都浪漫起来，这就是为什么人们昵称它为映山红吧。

在北方的五月，雪白的梨花盛开的时节，你的整个身心都会被融进那雪也似的花瓣里，无论是远眺，还是近睹，那密密匝匝，却又浑然一体的梨花，都会无声地潜入你的灵魂深处，你仿佛步入一座圣洁的殿堂，感到从未有过的静谧和安详。

在我们到处捕捉春天的同时，最令人陶醉的该是粉红色的桃花吧，也许你没有见过桃林，那么请来吧，在我们这个僻远的小山村里，桃树，几乎成了家庭必备的代名词，山脚下，房屋后，庭院前，总有那么几株，乃至几十株，更有几百株者，远望，象一团团粉色的烟雾，近瞰，若一只只粉色的蝴蝶，甚至闭上眼睛，那浓浓的粉色，都无法从脑海中抹去;在五月的明亮的阳光下，你所领略的，该不是神话中的仙境吧。

春天的脚步是迅疾的，而农夫们的脚步似乎更快一些;看吧，那整齐而又平坦的田垄，那田垄上破土而出的幼苗，那幼苗间洒下的晶莹的汗水……是的，这一切，和绿叶红花的美景比起来，是略显乏味了些，但如果你走进一个农夫的家庭，如果你和他一道很早起床，并且有幸帮他套上马车;如果你和他一同喝碗稀粥，草草地放下碗筷，携妻带女地奔向田间;如果你能象他那样稳健地操着犁杖，豪放地吆喝着牲口;如果你能参入到那些播种者的行列，把自己的脚印，一个一个地印在结实的土地上;如果你和农夫们一样盼望，盼望自己的汗水能换来一个好的收成;你就不会忽视那些算盘似的田垄，你甚至会从那些深深的褶皱里，寻出更新更美的涵义来。

黑色的燕子，在温软的天空中忽上忽下地飞着，它是春天的精灵;蔚蓝的天空是它的领地，它于不知不觉中到来，它该是春天的幸运儿;谁家的孩子在那里搬家家，跳绳，叠纸牌，他们很象一群小燕子，喳喳着，在做着金色的梦;我偶尔从他们面前经过，我仿佛觉淂，春天更亲近于他们，一群天真而顽皮的孩子。

春天来啦!春天来啦!校园里满眼新景象。

一走进校园，就看见一座不锈钢雕塑。雕塑的两旁有两个大花坛，茶花已经开了不少了。桃红色的花瓣儿，有的像一张可爱的笑脸，正对着我们微笑呢。有的茶花开的十分艳丽，像高傲的小公主。有的还是花骨朵儿，正在悄悄的展开花瓣。教学楼和综合楼之间有一个小花园，那的丁香花开了，他们总是低垂着脑袋，像一个个害羞的小姑娘。

后花园里，迎春花发出了嫩绿色的小芽。桃树也长出了许多毛茸茸的小花苞。

小公园里喷泉指向空中喷，还有小鱼在水里自由自在的游来游去。旁边的树长出了许多的嫩叶，非常可爱。

校园的春天，可真美!

每年冬去春又回，万物复苏的春天，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了我们的身边。

我走进春天的校园，发现校园更美了。

春天的校园，美在树中。操场旁边有一棵榕树爷爷，昨天还是光秃秃的，一夜之间，不知不觉地焕然一新，穿上了嫩绿的“新装”。有的树姐姐还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”，但一阵春风吹过，一片片枯黄的叶子，在风中飘然而落，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。有的树哥哥却还是那么郁郁葱葱，仿佛这个寒冬未曾到过它身边。

春天的校园，美在花丛中。火红的杜鹃在春风中起舞，金黄的菊花在春风中点头，洁白的百合在春风中绽开了笑脸。还有许多虽然非常艳丽但是叫不出名字的花，把学校装扮成了一个姹紫嫣红的花海！

春天的校园，美在鸟儿的歌声中。无论是清晨，还是傍晚，无论是春日融融，还是春雨绵绵，在枝头上，在天空中，一只只小鸟总是在唱着美妙动听的歌。当我们早晚读的时候，它就在窗外大榕树的枝条上，卖力给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声，是多么悦耳动听呀！

校园的美，美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影，走廊上有同学们聊天的身影，教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

春天里的校园，就像一幅美丽的油画似的多姿多彩，我爱春天的校园！

校园的春天作文（一）

我爱校园，也爱校园四季的景色，但我更爱校园的春色。

你瞧，草坪上，嫩绿的小草从地里悄悄的探出头来。花坛里，五颜池的迎春花开得异常茂盛，红的似火，粉的似霞，白的似雪，美极了。天空上，飘着一朵朵洁白的云，有的像一只正在吃草的小兔，有的像一匹正在奔跑的小马，还有的像一只正准备爬上大树偷吃蜂蜜的小熊。红彤彤的太阳射下温暖的阳光，金黄色的阳光抚摸着大地万物，好像一位母亲正在抚摸自己的孩子。

上午还天气晴朗，下午就下起了春雨。

你瞧，天渐渐阴了下来。不一会儿就下起了蒙蒙细雨。这雨滴好像是断了线的珍珠，一滴接一滴。你瞧，这雨滴多如牛毛，落到了校园里的那棵高大茂盛的芒果上，芒果树发出沙沙的响声，好像在说：“再多下点，多下点，我没喝够呢！”小草、小花也张开大嘴，咕噜咕噜的大口喝水。

雨停了，太阳又出来了。花儿，大树，小草好像刚洗完澡，珍珠般的水滴纷纷落下。与雨前的天空不同的是，在天空中多了一条七彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美极了。

我爱校园的春天！ 校园的春天作文（二）

春天来了，春姑娘乘着东风，悄悄来到了我们身边。迎春花绽放了，柳树也像睡醒了一样，舒展开了嫩绿的叶芽。我们全班同学也在老师的带领下，兴致勃勃地在校园里找寻春天的影子。

由校门向西走，进入眼帘的是一棵玉兰树，那乳白色的花朵，像一只只风铃在摇晃，侧耳倾听，好像在传播春的信息。花朵有的含苞欲放，有的争奇斗艳，有的倒挂枝头，像好朋友在窃窃私语，似白色的蝴蝶展翅飞翔……树脚下的草丛和草丛中零零星星的野花也开放了，五颜六色的花儿点缀着绿油油的草丛，草丛不再只是那么单调的绿色了。

操场上，一下课，这里成了同学们欢乐的海洋。一个个活泼可爱的孩子，脱下笨重的冬装，换上了轻便的春装。一个个欢蹦乱跳，有的在踢球，有的在打排球，还有的在玩猫捉老鼠…

在操场的正前面有一排竹林。远看，那竹林绿得像一块无瑕的翡翠；近看，竹林又变成了绿色的屏障，一株株翠竹高耸挺拔，把校园与马路的噪音、灰尘分离；它们还像一排忠诚的士兵，护卫着我们的校园。夏天，为我们遮阳避暑；冬天，为我们顶风挡雪。

大家寻找到了校园的春天，兴致勃勃地说着、笑着、议论着，领悟着“春光无限好”的景色。 校园的春天作文（三）

春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！

操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了！每到春天它长完叶子时，树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了！有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，可能是想做东西吧。

树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春天到了！”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧！花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。

在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶晶，贝贝，迎迎，妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了！因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢！

校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧！

春姑娘来了，它送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼： 春阿姨好，春雨，春风姐姐好！琅琅的读书声从教室里传出，伴随着绵绵春雨，让人们的心情感到格外的舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花坛映射得像个美丽的大花园，美丽极了。看，一只只蝴蝶在花丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,叽叽叽，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠萌发的小芽上唱歌

晚上,校园里一声琅琅的读书声,一阵阵拂面的春风,一袭袭醉人的花香,使人陶醉，春风抚摸着花朵，花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹，姿态优美得不得了，天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问:它们是在开晚会吗?为什么不请我呀?

啊，校园春色，好一幅精美迷人的风景画卷，我爱美丽的校园，更爱迷人的校园春色！

[浸浴在春天的校园作文350字

路过了冬，柳枝一点一点抽出新芽，小草一点一点恢复生机，花儿一朵一朵探出了头，这一切都在提醒我们——春，来了！

漫步在校园里，春风一阵一阵轻抚过脸颊，“像母亲的手抚摸着你”，她撩起你瀑布般的乌发丝，随意摆弄，直到你的造型令她满意为止。已是三月时节，但校园仿佛刚进入春天，看不到万紫千红，百花齐放的隆重场面，她所能带给你的只有绿——有新绿，嫩绿，深绿……绿丛掩映间，偶尔瞥见一簇鹅黄色的小花，嘟着可爱的小嘴，轻哼春的赞歌。

校园的路上人来人往，穿着清一色的校服，有的成群结队在说说笑笑，有的形单影只，步履匆匆，脸上写满了忙碌，正匆匆往教室赶。有的对这花习以为常，有的夸它漂亮，它却不在乎，只管在自己的田地里开放，不美艳，但却脱俗。

午休起床，拉开窗帘，当第一缕阳光投射进来，一种明亮和温暖油然而生，我喜欢春光，不似夏日里的骄阳那么热情，但却足够温暖；不以秋日的旭日那么悲壮，但却足够淡雅。在校园里走着，欣赏着如画的风景，却与风景融为一体。

我想到了父母，挽起袖子，在绿波里进进出出，播下希望的种子。

我想到了“一年之计在于春”，在春天播种光芒，付之以辛勤的汗水，等待秋的收获。

我想到了“在身边这个钢筋与水泥浇筑的世界里”，我们得到了什么，又失去了什么？那时候，工业落后，于是我们不惜砍光森林来求发展，现在经济跟上了，那份绿色的宁静却不见了。我们又想把高楼变为森林……

对比一下，在战乱年代，列宁格勒的人没有砍过一棵树，所以，这到底是谁的悲哀？

我很庆幸，生活在还有绿色的今天，我的生活，并没有缺少绿色……

[校园里不一样的春天作文

冬天过去了，到了春天，于是我们都没有知道春天来，了，然后，老师就带我们到学校去找春天。

看，冬青树换上了春装，那绿色的嫩叶还带着黄色的嫩芽，那嫩叶是那么绿，绿得发光，绿得耀眼，绿得比碧绿的江水还要绿。

我们又看到了米兰。那米兰也在争先恐后的开着它那细腻的带着黄色的小嫩芽正对着我们全班在欢快的微笑着。

我们在向前走，看到了一条条的掉下来的柳条。啊！这柳条真像一把大雨伞，微风轻轻的一吹，它就荡漾起来，像小姑娘的头发在吹动似的。

我们又来到了操场，操场上有许多碧绿的小草，我们越走越近，突然就不见小草了，老师就对我们说：“从远处看小草是一片碧绿，从近处看小草是看不到的”。

最后，我们来到了杜鹃花·月季花旁。它们在随着微风中荡漾着。它们荡漾起来的时候还对着我们微笑呢！

老师带我们去早春天，同学才知道春天来到了。春天不仅在冬青树上，不仅在米兰上，不仅在柳条上也不仅在小草，杜鹃花，月季花上，而还在同学们的身上。

在一个春天，我走进了这美丽的三小，春风荡漾下，我走进了一个世外桃源。学校的校园里，虽然不大，但正如白朴所描写的“青山绿水，百草红叶黄花”。每当同学走进校园，路过小院时，总能感觉到神清气爽，那一种梦幻般的仙境浮现眼前，校园，是多么美丽!

走进校园，你总能看见那一颗颗松树，像一个个禁卫军，又像一只只队伍，挺胸抬头的站在那里。小院里，分布有凉亭、福鼎、鱼池、黄河情等景观，这让人感觉，自己走进的不是一个校园，而是一个花园。最能体现三小特色的，还是那油亮的、灰白高大的福鼎。

鼎，古代人的器具。坐落在三小的福鼎上面，精致的花纹，清晰的纹理，它的身上散发出一种味道，那就是久远的味道。福鼎向一位保护我们的天神，聚精会神的看着每一个同学洋溢的笑脸。它像一个老师，关心着每一个同学的情况。它更像是一位教授，它不说话，让同学看着它，慢慢的假想，思考，走进这一仙境中。

福鼎的周围是一圈小鱼池，用砖砌成的，周围铺满了鲜花和鹅卵石，水池里，水清澈到可以看见池底中的石头。里面养着许多具有中国味的鲤鱼，仅限中国的风采。岸上阵阵花香让人心醉，池中的鱼儿也为这美丽的景色而倾心。花儿簇拥着高大的福鼎，就好像学生围着他们的老师，师生的那种情分。

课间时，楼道里嘻嘻哈哈走出一些同学，来到福鼎边，赞叹道：“啊，我的校园真有文化，我爱福鼎!”用手轻轻抚摸着福鼎，你能感觉到三小蕴含的文化，你能感觉到校园的别致美景，你更能感受到师生那种视老师为生母的感觉。是多么美好啊。同学们围绕着福鼎走来走去，或是看一看水里的鱼，他们不往水里扔垃圾，也不破坏周围的一草一木，就是静静的看着那些鱼儿在水里嘻嘻的样子，同学们向往那些福鼎周围的鱼儿，因为那些小鱼儿都可以每天，每时每刻围绕着福鼎旋转，天天看着伟大的福鼎，真实神仙般的享受!

我爱三小，喜爱三小里的一草一木，一山一水，一虫一物，我每时每刻都忘不了那些美好的景色!

蔡文静

“好雨知识节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”才刚刚下过几场绵绵春雨，校园里就已经到处是春了。

你瞧，教学楼那开满了一朵朵的迎香花，芬芬扑鼻，一串串的垂下来，犹如一道黄色的瀑布，在那流动着，在教学楼的墙角上，有着几根光秃秃的枝干，上面点缀着黄豆般，火红火红的爬山虎的芽。还有些新生的叶子，已经迫不及待的窜出来了，远远望去，那几片新生的爬山虎的叶子，仿佛在努力地爬着。

不但教学楼的“春天”开了，操场那边也不肯落后。在操场南边，一排的玉兰花也已经在枝头上开满了，一朵一朵的，就像用白玉做成的小酒杯一样，白中带了一点粉红色。在操场东边，三角梅虽然还没有开，但三角梅的芽，仿佛就像一只只梅红色的小蝴碟，停在枝丫上，好像时时刻刻准备远走高飞。在操场北边，一棵正在风中舞蹈的桃树。随着微风，一片、一朵的桃花，从天而降，犹如一场桃花雨，舒服极了。在操场的西边，两棵山茶花，都比别的花迫不及待，早已绽放开了最美的笑脸，笑脸红扑扑的，就像小孩的脸蛋。

春天的到来，让我们脱下了厚厚的衣裳，闻着春天的气息，我爱春天。

春天的校园那么明艳，那么鲜活，那么芬芳，美得就像一幅多彩的画卷。

冬爷爷刚走，春姑娘便坐着微风悄悄来到了校园。

一进校门，只觉得绿意扑眼。看那花圃上的花朵，绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，含苞待放，只要春风一吹，花朵便各自起舞，摇摇摆摆，真像许多害羞的小姑娘，蒙着面纱摆弄着翩然的舞姿各自争艳。一排排芒果树长出了金黄色的花朵，小草被春雨唤醒了，抖了抖身子钻出了地面，学校的草坪一片碧绿，好比两片翡翠。

第一节课铃声刚响，操场上一片宁静。随你走到哪一间教室，迎接你的是一片勤奋好学的景象：同学们有的摇着身子高声朗读；有的皱着眉头轻声背诵；有的在桌子上一个劲的抄写；有的三五个凑在一起争论一道难题；也有的兴致勃勃地画着。

一下课，操场上有的在打球；有的在跳绳；有的在跑步。他们脸上洋溢着灿烂的笑容，真是一幅充满活力的画卷。教学楼前的草坪，小草刚刚发芽。有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，嫩嫩的，柔柔的。

春天的校园，充满了生机，充满了活力。给予人向上的希望，给予人拼搏的力量。

春天来了，春天来了，相信大家一定很喜欢春天吧！那好，让我们一起看看我的校园，那美丽的景色会让你们目不暇接的。

绕过校门，正前面有一座喷泉，喷泉外面的石塔上搭起一座座花台，像花骨朵头，尖尖的，圆圆的，好像马上就要绽开似的。再介绍一下喷泉的样子，喷泉的样子是一只小海豚，它头顶着一个小球，而且小海豚的样子还特别好看，圆圆的小头，胖胖的身子，可爱极了。我相信你们一定会爱它吧！

大家接着往左看，操场两边栽满了银杏树，银杏树的叶子东飘飘，西飘飘，好像它们在认真的整理它们碧绿的纱巾。再往右边看去，小操场上长满了鸡冠花。桃树上开满了粉红色的桃花，好像它们也要给春天添一份色彩呢！

再看看我们校园的植物角吧！那些可都是我们在科学课上精心种植的，那里有七兰花、月季花、指甲花，你们一定想知道我们的报春使者吧！那就是迎春花，它的花瓣是黄色的，像一把把撑开的小伞，漂亮极了。在风中的迎春花更漂亮，一会儿随风左边飘，一会儿随风右边飘，我能感觉到春天有点醉了。这些花这一簇，那一簇，五颜六色漂亮极了。当看花的人说：“这些花可真美啊而且香味扑鼻。”我们就想大声的说：“我爱我们的植物角。”

再看看我们的教学楼后面的小草吧！它们慢慢从泥土里跳出来了，然后挺起腰，好像它也要跟桃花一样给春天增一份色彩呢！

怎么样？我们的校园美丽吗？我相信你们的校园也一定很美丽吧！快点讲出来吧！

我爱春天。不只爱它生机蓬勃，不只爱它生机勃勃，我最爱它令人向往的风韵。

没有夏的疯狂，没有秋的苍凉，都没有冬的冷淡。清风拂面，春雨沙沙，春意盎然，满园春色，春季，一个多么的幸福的时节。

春天是充满活力的，清风将春的消息洒满全部地面。清风将柔嫩的新芽从土壤层和树技上拽了出去，迎春花伸出那品绿的小脸蛋，笑容着向春季问候。看，那粉红色的桃花运像一片片烟脂，染红富庶的土地资源，又像一一团云雾缭绕，笼罩着充满活力的地面，春，就这样一个充满活力的时节。

春天是开朗的，像一个活泼开朗的女孩，在冰面上蹦啊蹦，冰面便裂开了间隙转变

成冰块儿，变成了江河，她在土地资源上跑啊跑，背后的土地资源上马上伸出了很多棵嫩叶，她还怀着桃花枝摇啊摇，花蕾便禁不住含蓄微笑盛开了。春天的脚步见到后，激动无比，禁不住唱出了歌，风婆婆听到后，急急忙忙地赶到了，此次，她没有产生凉意，只是用她那温暖的两手摇着将要清醒的地面。春，就这样一个开朗的时节。

春天是满怀希望的时节。因严冬而委顿的大家，在春的3D渲染下，脱来到一层层棉服，在略微的清风中振奋起来了，学员们三两成群结队走入校园内，高高兴兴地逐渐学期开始的日常生活。农户们逐渐栽种新一年的粮食作物，希望秋季能有好获得。就连小燕子也从南方地区飞回来了北方地区，艰辛地建着巢，逐渐更好的生活。春，便是一个那样满怀希望的时节。

桃花运告知大家，春是充满活力、激情的鲜红色。油莱花告知大家，春是满怀希望、开朗的金黄。而我认为春是一个生机蓬勃、生机勃勃的时节，我赏析你，我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。

我们的校园一年四季都很美丽，夏天绿树成荫，秋天秋花绚烂，冬天枯草含绿。其中，我最爱校园的春天。

校园的春天生机勃勃，有刚探出头的小嫩草，有开满红花的木棉树，有一朵朵明艳的小花，有圆圆的小桑豆，还有那挺拔的参天大树……在草丛里，可以看见刚探出头的小草，小小的、嫩嫩的，摸上去滑滑的。小草周围有五颜六色的小花朵，像春姑娘连衣裙上的蝴蝶结，像张开的小花伞，又像是发光的雨珠，甚是好看。在草丛旁，有一棵又高又壮的参天大树，大树的叶子在冬天的时候掉光了，可到了春天，又长出了嫩绿的新叶，好像是春姑娘给大树哥哥穿上了崭新的绿衣裳。在植物园里，有一排开着白色小花的桂花树，桂花散发着淡淡的清香，闻着让人心旷神怡。到了春天，桂花开得更加灿烂，香气更加浓郁扑鼻，老远都能闻到它的香味。

校园的春天，美丽无比，当你走进校园时，就像走进了一幅美丽的画卷。

春风吹在我的脸上，我感觉很舒服。春天是我最喜欢的季节！

窗外，温暖的太阳照着栏杆，把栏杆照得晶莹透亮。春风吹着小树，小树高兴极了，跳起了舞。还有的小树抽出了嫩芽。

来到操场上，我看到了绿桦树。它的顶上长着红色的东西。老师说，那是它的叶子，到了夏天，它会长成绿色的。

绿桦树的旁边有把大伞，原来是桂花树。我发现桂花树上有一些小白点，那是它的小花苞。等它长满树的时候，肯定可以让香味弥漫到校园的每一个地方！

在校园里，有一棵柳树，上面的树叶又青又嫩。可是上面长满了像毛毛虫的东西。老师说，那是柳树的花，夏天来的时候，它可以给我们遮风挡雨。

老师说，在校园里，最美丽的风景是我们。我们学会了知识，不但可以美化校园，将来还可以建设祖国！

尊敬的校领导：

你好!

我是本校的一名六年级的学生，已经在这美丽的学校生活了六年了，我们的学校可美丽了，有姹紫嫣红的花朵，有葱葱郁郁的小草......可是，当我们走进一栋栋教学楼时，仔细看，不免会发现又美中不足之初，使校园的美丽大打折扣。 楼梯转角处的厕所里水龙头哗哗做响，尽管没人在用，有时水还溢了出来，地上“波光粼粼”。在我们班上就出现过这样的情况XXX同学应洗完手，故意把水开到最大，不关流了一节课的水……还有没有一点爱惜的思想，更不懂得节约、循环利用，再加上父母的“百依百顺”，惯出了些小皇帝、小公主，花钱大手大脚，丢了东西还可以再买，造成了资源浪费、污染环境的这种恶劣现象。

我们都知道水是生活中不可为缺少的资源。长期以来，大家以为水资源取之不尽，不知珍惜。事实，水资源是有限的。正如电视上说不要让人类的眼泪成为最后一滴水，不要让最后一片土地化为沙漠。

1、用完水后，将水龙头拧紧，不要漏水。

2、用水清洁物品时，要尽量用到极限(最小)，用完后还可冲洗厕所。

3、多收集雨水来利用。

4、多循环利用水资源。

5、在每个班级开节约用水班会。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

[六年级校园环保建议书作文600字

漫步宽阔的操常到处都是孩子们活泼的身影，欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟，你追我赶，尽情地玩耍游戏。

环顾操场四周，整齐的行道树在春光显得无比葱郁，绿的格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意，似乎在告诉大家，“一年之计在于春，莫负这无限春光”。

操场正前方古老的教学大楼，仿佛一位饱经风霜的老人，明媚的阳光里，显得神采奕奕。穿过高大的楼门，就进入里教学楼内，三十多个班级体，各类实验室，教导处，都在这栋大楼里。一上课，教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解，同学朗朗的读书声。放学了，这里便十分安静，只有老师办公室的灯还在亮着，似乎在和春天赛跑呢！楼道里随处可见的横幅标语，好象会说话的老师，时刻提醒我们要做个文明学生，要好好学习。

从教学大楼出来，你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板，学习雷锋，迎接奥运，植树爱树，三月的气息铺面而来，这都是开学后，我们利用课余时间抄写的板报。

欣赏完黑板报，一转身，你会发现脚下有两个花坛，虽然花还没有开放，但是，走近一点，你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿，似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛，好奇的看着校园里所有的老师和同学。我想，如果有一场春雨，花坛一定会五彩缤纷，芳香扑鼻。

这就是春天的校园，在这样的校园里，我一定不辜负这大好春光，努力学习，将来做祖国的栋梁之材。

一年之计在于春。我们学校的春天，是从校道两边的树和花草开始的。校道左边有着美丽的樱花，不知是什么时候盛开的，春风一吹那樱花犹如舞者一般，翩翩起舞。瞧!那樱花树下刚露出小脑袋的小草，好像在向我们招手呢!

早晨，嫩叶上透明的露珠在阳光下闪耀着。过了好一会儿，露珠不知不觉消失了。活泼开朗的孩子们进入了校园，校园立刻活跃起来。顿时间“沙沙”的声音出来了，原来是值日生在扫地。朗朗的读书声从教室里传了出来，樱花与小草似乎在倾听着。

中午，樱花与小草睡午觉了，同学们也去午休了。校园东墙边的那两棵喜树，像英姿飒飒的解放军战士，静静地守卫着美丽的校园。偶尔，有一两只小鸟儿叽叽喳喳地叫，那清脆的声音，传得很远很远。

下午，校园也变的热烈起来了。我们在操场尽情玩耍，花儿也跟蝴蝶嬉戏，小草跟伙伴捉迷藏。大树像和蔼可亲的老爷爷望着我们。放学了，同学们像一群一群的溪鱼涌出校外。校园，慢慢地恢复了宁静。

美丽的春天，温暖的春天，快乐的春天，万物复苏的春天，带领着孩子们迈开大步向前!

“春天在哪里啊，春天在哪里……”冬姑娘走了，春姑娘迈着轻快的步伐来到了我们身边。

春天来了，春风一吹那嫩绿的小草害羞地从泥土里探出了尖尖的小脑袋，用它那一双刚睡醒的小眼睛环视着这个多彩的世界，整个大地都变绿了，它们就像绿色的地毯一样，平展地铺在地上。千万条柔柳好像也感受到了春天的气息，展开了鹅黄色的枝条，就像一位少女梳着她那飘逸的长发，在微微的春风中随风飘动。花儿们看着这热闹的景象也参加了进来，它们竞相开放，白的似雪、洁的如玉、粉的好似一片美丽的云霞。在这么多美丽的花儿中，我最喜欢的就是紫藤花了，它一开始只有一些淡紫色的花朵，慢慢紫藤花开满了整个长廊，紫色的花瓣就像是一颗颗紫水晶，美丽极了，散发着清香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到了香味，都不约而同地飞来在花丛中翩翩起舞。

春天我来到小河边玩，“咦?这是什么?”我看见池塘里的一团黑影慢慢地游动着，我走近想看一看是什么?啊!原来是小蝌蚪，只见它们自由自在地游着，它们是不是在找“妈妈”呀?抬头望去天空飞来的一群大雁，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，在天空自由地飞翔，它们拍打着翅膀“嘎嘎”叫着，好像在对我说：“我们从温暖的南方飞回来了”。

“……春天在小朋友眼睛里”。这个美丽、可爱的春姑娘在生机勃勃的气氛中变得更美丽了，春天真是一个多姿多彩的季节!

作者/黎津鳞

春天，赶走了寒冷的冬天。春光暖暖，百花齐放，校园里生机勃勃，到处都是春天的味道。

春天到了，校园的每一个角落都有春天的脚印，春天让我们的校园充满了活力。其中，最有活力的地方就是校园里的书吧，书吧有个环小天地，环小天地里摆满了金光闪闪的奖杯和奖牌，都是老师和同学们的劳动成果。其中有一个色彩明丽的奖杯，是我与同学们一起参加游泳比赛得到的一等奖，为校争光了。接着，有一个雕塑在书吧立着，雕塑是一个小女孩在津津有味地看书，她是我们环城小学同学们学习的榜样。一年之计在于春，来书吧看看，每一位同学都有了向上的活力，大家都在努力地学习。这股积极主动的劲儿，正是春天带来的呢。

离开书吧，慢慢往里走，你会看到一个美不胜收的小公园——行知园，它的名字刻在一块巨大的石头上。一走进去，就会感觉到春天是多么美妙。春天的行知园是最美丽的，里面百花齐放，姹紫嫣红，更多的树木芽苞初放，青翠欲滴，一片春光融融，令人陶醉。还有一些翠竹和芒果树，像公园的士兵一样保护着行知园。那座知雨亭，高大宽敞，在花草树木的遮掩下，多了八分的妩媚。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，为春天的校园增添了许多生机。有几只蝴蝶飞累了，站在花蕊上，就好像姑娘的发卡，让花儿变得更加动人。放学时，有很多同学在里面打竹板，玩游戏、比舞、唱歌、写作业……真是个活力四射的地方。

教学楼前，是一排高大的芒果树。春天到了，芒果树在风中摇曳着它的枝叶，芒果花开了，散发出淡淡的芒果的香味。景色是如此优美，我不由得闭上眼睛，深深吸了一口气，人也神清气爽了。

这就是我们美丽的春天校园，真像一幅充满活力的五彩动人的画！